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上网的乐趣作文合集20篇

我的课余生活是精彩的,是丰富的,是充满乐趣的。今天小编就来分享上网的乐趣作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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读书的乐趣作文600字

全文共 577 字

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星期六下午,我坐在院子里,津津有味地读着手里的《假如给我三天光明》这部小说。我被故事情节所深深吸引,被海伦那坚强勇敢的精神所感动。

俗话说:“书是人类最好的朋友。”在漫长的人生道路中,书是人不可缺少的一个亲密伙伴,每个人都可以从书中懂得许多知识和人生道理。书,就是知识的宝库。如今,读书更是我的一大乐趣

从小我就爱看书。记得我上幼儿园的时候,因为不认字,没法自己读书,总是在睡觉前缠着妈妈给我讲故事。这些一个个有趣的故事,让小小的我喜欢上了书。

后来,渐渐长大,认识的字也逐渐增多。上一年级时,我学会了拼拼音,开始学着自己独立看一些带拼音的图画书。上三年级时,我认识的字越来越多,能够看一些不带拼音的书籍。还记得那时,我读了一本名叫《安徒生童话》的书,印象最为深刻。当我读到‘卖火柴的小女孩’时,我为卖火柴的小女孩的命运做祈祷;当我读到‘丑小鸭’这个故事时,从中懂得了一个道理:无论做什么事情,都要不怕吃苦,坚持努力,这样才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鸭一样努力,总有一天,也会变成一只只美丽的天鹅。这本书让我明白了生活中有许多酸甜苦辣,让我懂得了珍惜生活。

从此,我越来越喜欢读书。

如今的我,已是一名六年级的学生了,到头来读过不少书,我总能从每一本书中学到不同新的知识。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量!书是智慧的源泉,更是知识的天堂!

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篇1:读书的乐趣作文600字

全文共 595 字

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“书籍是全人类的营养品”,字里行间蕴含着无限的乐趣

读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈读书,它可以陶冶我们的品德、情操、高尚的品质……从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣和快乐吧!

读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动的人来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;兴奋时,读书可以让人畅流;愁苦时,读书可以忘忧……

有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书是我的生命变宽变深。书让我知道何为酸甜苦辣,却和为人处事。读书?怎不是一种乐趣?

没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到美丽的风景。

读书给人宁静、恬淡、心安理得的快乐,是金钱、名利不可取代的,书就像人类的精神食粮,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书来吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛吧!

书是灯,读书照亮了前面的路;书是帆,读书推动了人生的船;书是桥,读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

读书真快乐!你只要更用功,努力学习,就能得到更多的知识,更多快乐!

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篇2:这里也有乐趣作文800字

全文共 774 字

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“作业是做不完的,”这句话曾是我的个性签名,可在那之后,我的签名有了改变。

“嗷!‘’我发出一声哀嚎。望着面前的这道题,一无所措,脑子里像被石灰与纸糊搅成了一坨。我两眼空洞地望着题目,扎入了深思也扎入了后最后一缕希望。‘’不如用比例与蝴蝶定理,‘’突然身旁传来一声提议,蓦然回首,原来是妈妈,她挤挤眼,退出了房间留下我孤零零一人,咀嚼她的想法……

突然间,一道雷在我的脑中炸开,我有了思路,像笔尖开花了一样,画出了所有的图例并顺出了过程,我看着解好的题目,长呼了一口气,释然并感到做完作业的快乐……这是在压抑过后释放的快乐!我绽开了笑颜……

慢!事情远没这样简单,这题我居然做错了!我又一次几乎绝望的坐着,刺眼的大叉掏走了我所有的刚刚夺回的自信,我沉默着……

‘’往者不可谏,来者犹可追!‘’这话突然浮现在我的脑中。是啊,我还没有追,为何要放弃呢?我重新拾起了笔。

我不断地加着辅助线,不断地擦着辅助线,不断地写着过程,不断地擦着过程。笔尖下流出的是墨水,橡皮不停的擦,却擦不去我一丝决心……我不断的看着草稿纸,不断地喃喃自语,不断地做着所有能帮助解题的事。终于苍天不负有心人,我有了思路。”在正弦上加上梅塞定理,用比例证明”……我嘴上说着,笔尖动着,以前的阴影顿时一扫而空。终于,解到了最后一步,我长吁一口气,有了一种前所未有的愉快感觉。这是解完题的成就感,这是百感交集后突如其来的幸福,这是一切的努力带来的回报!我越发对这道题不舍与尊敬起来。是它,让我明白了,做题不只是枯燥与不耐烦,更有成就感带来的快乐,想着。我写下了最后一笔,呼出一口气?包含着快乐与改变的气。

第二天我的个性签名彻底的变了,生活中的作业不只有绝望,更有极大的快乐。我做题的目的不只是提升自我,更有对自己的挑战。做题目,便是对自己的挑战,而挑战自我,更是一种无上的乐趣。做题,也有乐趣!

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篇3:帮助他人的乐趣作文400字

全文共 394 字

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我,一个喜欢帮助他人的男孩。你们知道我为什么喜欢帮助他人吗?因为有一次我帮助一个老奶奶过街,当那个老奶奶向我道谢时,我心里比吃了蜜还甜。

还有一年夏天,我回了老家。那时老家的桥很窄,弟弟闹着叫我带他到河对岸去玩,我没有办法,只好把他背在背上。走到桥的一半,弟弟便在我的背上晃来晃去,我的脚一滑,赶紧把弟弟扔在桥上,我整个人“扑通”一声跌进河中。弟弟吓得哭了,我在河里好不容易爬上岸。弟弟哭着对我说:“都怪我,如果不是我叫你去玩,你也不会跌进河里的。”我仍然笑嘻嘻地说:“不过就是洗了一个冷水澡而已,我还是很开心的,因为我帮助你过了桥呀!”弟弟一听,马上不哭了。更令我高兴的是我帮助了他!

还有一天,我见到路边有一位老人,我觉得那个老爷爷十分可怜,于是回家拿出我的零用钱,递给了他。那位老爷爷的道谢声不断在我耳边回响,我的心里比吃了蜜还甜。

我喜欢帮助他人,因为我觉得帮助他人是一件令人高兴的事。

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篇4:碎片化的生活让我们失去了乐趣作文800字

全文共 805 字

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随着社会的发展,人们的生活节奏越来越快,为了不浪费每一分每一秒,不得不过着碎片化的生活。

清晨,我揉着还没睁开的双眼,迷迷糊糊的走向厕所手里还拿着一本英语书,一边洗漱一边看英语。坐在饭桌前,一边想着刚才背的内容一边胡乱的扒拉几口饭,连味道都没尝出来。一出门便感觉天气有点转凉,回过头对母亲说了一下。母亲便拿出手机,打开购物网站快速的选好衣服,下了订单。

在学校,为了能回家早点休息,只好利用下课十分钟的时间来写作业,可正在思考一道数学题时,上课铃响了。我不得不停下思考,收起作业开始听课。可是下课后,哎呀,我刚才思考到那了?

周末,在去补习班的公交车上,我拿着一本名著在看,看了几十页后,就不得不收起来,因为到站了。结果到了下一周再有时间看时,我总是会忘了看到那,前面讲了什么。当我好不容易看完时,却发现,我根本没看……

这是我的生活,但我也相信这也是几乎所有年轻人的生活。我们生活在碎片之中,做着碎片化的事:碎片化的学习,碎片化的购物,碎片化的思考,碎片化的阅读……诚然,碎片化的生活方式确实节省了很多时间,但它却也剥夺了更多的乐趣

早晨,我们总是囫囵吞枣般的解决了早饭,只是单纯的为了填饱肚子,而我们中国的美食何其多,光早餐就有许多种,可我们从来没有好好地去品尝过一顿精致的早饭。身为一名中国人,这难道不是一种悲哀吗?

还有阅读,一本好书,一本名著,就是一个新的世界。当我们花很长时间用心去读,全身心的投入于书本之中,你会为主人公的遭遇或喜或悲,为美好的结局而由衷的祝福,或是为悲惨的结局而黯然神伤,其中的乐趣无法言语。而现在人们每天早上起来,打开手机看看微博,或只是花个几分钟看一看所谓的“心灵鸡汤”。这样的阅读何有乐趣可言?

高晓松说过:“人生不只是眼前的苟且,还有诗和远方。”在我们为生活奋斗过程中把自己逼的太紧了,碎片化的生活让我们忽略了这些乐趣,我们应该静下心来好好地去享受这些乐趣。这样的人生才更加有意义。

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篇5:下象棋的乐趣作文600字

全文共 702 字

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星期天我做完当天的作业后,便缠着爸爸和我下象棋。因为我感觉下象棋像打仗一样,即好玩又有趣,爸爸说,下象棋还能增强人的思维能力。第一局开始了,我兴冲冲得像以前一样正常地一步步下着,心里在想着如何多杀死对方的棋子,好为赢棋打基础。

不一会儿,我们猛闯狠杀一气之后,再看棋盘上,我就只剩下车、马、炮了,爸爸想出了一个方法,正准备将我军,但被我给看穿了,可是,如果不认输,就要用我的车换他的炮,损失可大了。但是我又想到:如果换了,就有一丝赢的希望;如果不换,这一局就一定会输的,没有办法,我只好硬着头皮,无可奈何地跟他换了。下着下着,我想出了一个妙计将他军,提前做准备就给他来了一个马后炮。最后,爸爸没有办法,只好举手投降了,第一局我终于坚难得赢了。第二局我们又摆开了阵地,开始冲杀了。

我心里哼着小曲,像刚才一样,步步为营的走着,希望像上一局一样我获得胜利。因为有一步棋下错了,这局就一定会输的。果然,他的一个马控制了我的将,现在我的将已经不能动了,我想用我的车赶走它的马,但是,如果我的车一走,我的马就会被它的车给吃掉的,而且那时以经来不及了,这是,他的车就开始将我的将了,我没有办法,只好用我的士撑了上去,我竟然没有看到它还有一个马,他便用他的另外一个马一次又一次的把我的两个士都吃了,我想了半天,没有想出好的办法来让我转败为胜,最后我的将无路可逃,被他的车给吃掉了,这局我可真是棋输一着啊!今天下象棋让我体会到了下象棋的乐趣,又让我们在激烈的冲杀中快乐地渡过了天,也可以让我们开发智力,增长知识,改善一下平时紧张的学习氛围。真希望下一个周末快点来到,再一次进入到象棋的乐趣之中去啊!

[下象棋的乐趣作文600字

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篇6:钓鱼的乐趣

全文共 384 字

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今天星期日,我和妈妈去了沙坪坝公园。这里可热闹了!有打羽毛球的、看书的、钓鱼的……

我在钓鱼,我一次又一次的抛鱼线、安鱼饵,可就是钓不上鱼,把我都快给急疯了!我干脆把鱼竿一甩,在一边吹泡泡玩,让妈妈钓去!

吹了一会,我还是想钓鱼,又把鱼竿给拿了回来。我这次换了个大一些的鱼食,抛了出去,过了一会只看见四个浮标变成三个了!两个!一个!没了!!我一下子把鱼竿给抬了起来,好家伙!抬都抬不起来!我和妈妈好不容易才把它给抬起来,这么大,大概有两斤吧!

我又把上好鱼饵的线给抛了出去,这回我又钓上了一条鱼!我高兴地一蹦三尺高!简直不敢相信自己的眼睛!虽然只是一条小鱼,但我还是很高兴。

然后我突然发现了一只小鸟横掠过水面,绿色的背,赤褐色的腹部。咦?这不是翠鸟吗?好像是为了证明我的话一样,翠鸟又贴着水面飞了过去。这次,跟它走得,还有一条一寸长的小鱼——在它嘴巴里呢!

今天玩的可真开心!

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篇7:读书的乐趣初二作文

全文共 651 字

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书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。世界上最美的是什么?读书!读书可以治愚,可以塑造自己的人格:读书就像是在和许多德行高尚的人谈话,就像在聆听智者的教诲,读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸。

小时候,老妈临睡前都给我讲有趣的童话故事。我为《奇怪的鸟》中聪明的小女孩感到欢欣,为《烤得返老还童的人》中愚昧的铁匠感到可笑,为《画眉嘴国王》中娇气的公主意味深长的启示而深深思索

在我十岁生日之际,老妈又送我四大名著。《西游记》中孙悟空斩妖除魔,一心一意保护师傅去西天取经。《红楼梦》让我知道了人间的无奈。我为含泪九泉的林黛玉而愤愤不平

是书,让我了解了历史风云,初尝了生活的滋味,是书,架起成功的桥梁,是书,让我们懂得人生的真谛。书里,鸟话花香,草长莺飞。童话是大树,名著是嫩草,作文是鲜花。书里,飞出诱惑,沁出芬芳,吐出真情

我喜欢在月色溶溶的晚上,独自一个人看书。这时,我会像一叶自由的小舟,尽情地荡漾在书的海洋中。在这里,我体会到了李绅谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?的同情,理解了王维独在异乡维异客,每逢佳节倍思亲。的思亲之情,领悟了杜牧天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。的孤独。凄苦的心情。寻找到了王昌龄洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。的惆怅。知道了杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。对生活的热爱之情。了解了李白孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。的诗人与朋友之间真挚,深厚的感情。

生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书,你永远是我的良师益友,你给我鼓励,赋我信心。书,你是最美的!

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篇8:钓鱼的乐趣作文700字

全文共 693 字

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“哇,好大的鱼啊!”咦,是谁发出的欢呼声?原来,是我们钓的鱼上钩了。

周末,我和表弟、堂弟、姑丈四个人一起去爸爸的鱼塘钓鱼。姑丈告诉我们,鱼塘里有上万条鱼,可到鱼塘后,只看见一片汪汪的池水,一条鱼也看不见。我想,鱼应该藏在水里吧。姑丈开始准备工具了,他这里捣鼓一会,那里捣鼓一会,我们三个小孩的眼晴随着他转,眼睛都转晕了,姑丈才准备好。

开始钓鱼了,我们顿时来了精神。只见姑丈把鱼饵挂在鱼钩上,堂弟问:“为什么要放这个东西?”我告诉他:“这是鱼饵,如果没有鱼饵,那不就成‘姜太公钓鱼,愿者上钓’了吗?”堂弟一脸狐疑。姑丈一手拿着鱼线,一手拿着鱼竿,奋力把鱼线一抛,鱼线在空中划出一道美丽的弧线,稳稳地落在水中。鱼线上的浮漂慢慢的立了起来,我们目不转晴地看着浮漂,生怕一不小心,鱼就会逃走一样。一分钟,两分钟,三分钟……时间慢慢过去了,我开始不耐烦了,着急地问:“鱼什么时候才能上钩啊?”话音未落,离浮漂不远的水面上皱起了一道波纹。“那里有鱼,那里,在那里!”我们三个人激动得跳了起来。“嘘,小声点,要不然鱼就跑了。”听姑丈这么说,我们吓得大气都不敢出,死死地盯着浮漂。突然,浮漂猛地往下一沉,我们激动地齐声喊到:“拉线!快拉线!”姑丈用力把鱼竿往上一拉。哇!好大的鱼啊!太幸运了,姑丈拋出第一竿就钓到了一条大鱼!

可是,接下来就没那么顺利了,我们往水里撒了一些鱼料,招引来了一群小鱼,但浮漂再也没动过。当我们把鱼线拉上来看时,鱼饵早被小鱼吃了,连渣都不剩,这些小鱼太机灵了。

整整一个上午我们只钓到了一条大鱼和一条小鱼。虽然只有这么一点收获,但是却让我体验了不一样的生活,收获了快乐,好开心啊!

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篇9:第一次上网

全文共 378 字

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今年开学与以往不同,突如其来的新型冠状病毒的影响,我们不得不推迟开学,老师说:“停课不停学。”我们只能在家用网络学习。

在家上课学习,早晨醒来,不用匆匆忙忙地赶去学校,放学后,爸爸妈妈就不用着急接我,路上节省了时间。

晨读时,以前在学校,老师或小朋友们领读,声音洪亮,有气势;在家里,我自己朗读,感觉气氛不浓。

在家上课的时候,相对自由,想站站,想坐坐,没有学校的规矩,但是没有上课那种课堂师生互动氛围。在教室里上课,要遵守纪律,不可以搞小动作,不可以交头接耳,要认真听老师讲课,还可以举手回答老师提出的每一个问题。

听网课,下课之后,在家只能和弟弟玩会儿;在学校,我可以和同学们玩各种各样的游戏。

每天的作业,做错题,不会做的,老师也不能面对面辅导,只是在网上辅导批改作业。

我现在盼望疫情赶快结束,我们重返校园,与温和的老师,可爱的同学们坐在安静的教室里一起学习。

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篇10:钓鱼的乐趣作文600字

全文共 621 字

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在所有的户外活动中,我最热衷于钓鱼。今天,我就来到青城湾湿地公园,感受钓鱼的乐趣

此时,秋意正浓,是鱼儿最肥美的时候。湖边一排排梧桐树的叶子上已泛起一丝淡淡的金黄色。一阵秋风拂过湖面,水面刹时波光粼粼。一条大鱼忽然跃出水面,“扑通”一声,激起一朵硕大的水花。

在湖边,有一位正在垂钓的叔叔,他正熟练地在鱼竿上挂好饵料,将钓饵抛向湖心。过了一会,他的浮标猛地下沉,鱼竿慢慢被拉得变形了,发出“咯吱、咯吱”的响声。一看就知道是条大家伙,只见大鱼被叔叔溜得精疲力尽了,不一会儿就被叔叔给拉起来了。我惊呆了,嘴巴张得跟鸡蛋一样大!那条鲤鱼起码也有两三斤左右的样子。

我也学着叔叔的样子,把挂着饵料的鱼钩往湖心一抛,等待着鱼儿上钩。可没到十分钟我就不耐烦了,一会儿将鱼竿提起来看看,一会儿又往水里扔石头。这时,叔叔小声地对我说:“如果你再往水里扔石头,鱼儿就会被你吓跑了,钓鱼就是要有耐心。”我听了叔叔的话,坐在岸边一动不动。这时,鱼竿上的浮标往下沉了一点,我知道,这是鱼儿在打探我的鱼饵。突然,鱼竿被猛地拉弯了,我也开始遛鱼了,可我毕竟力气小,两三个回合下来,就精疲力尽了。但是,“好汉不吃眼前亏!”我咬紧牙关,把那条“超级大鱼”给拉了回来,大鱼好像因为疲劳而失去了方向,竟然向我冲过来,跃出水面,从我脸庞擦过,冲到草地上。虽然我满脸都是鱼腥味,但是我收获了一条三斤左右的大鲤鱼。顿时,我觉得这么长的等待是值得的。

钓鱼不但有趣,还能锻炼人的专注力和耐心。

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篇11:步行乐趣作文400字

全文共 431 字

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阳光普照大地,我最盼望的秋游终于来了,我的心情别提有多高兴了。这次的秋游地点是致中和五加皮,大约上午8点,同学们在老师的带领下排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走出校门,前往目的地。

在老师的带领下,我们全程共走了快两个小时,走了差不多一半,我觉得体力不支,累的上气不接下气,我已经不想走了。可是我我马上想到了龟兔赛跑的故事,我不能半途而废,我告诉自己不能休息,坚持就是胜利。所以我没有停住脚步,继续向前大步走。在我正前方,一个红色大旗立在一个三四层的宝塔的前方,上面有着六个被圆圈圈起来的红色大字,致中和五加皮。

我们终于成功的抵达了目的地,这一路走来是多么艰难。虽然我累的浑身酸痛不能动弹,但我心中充满了成功的喜悦,参观完了致中和五加皮,是时候说再见了,我们依依不舍的离开了这儿。

这次的路程是我受益匪浅,无论做什么事情,只要努力,付出努力,就能成功,没有什么是做不成的,重要的是我们体会到了学习就像这走路一样,一步一步的向前前进,只有付出艰辛才能努力刻苦攀登知识的高峰。

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篇12:读书的乐趣

全文共 883 字

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一提到书,有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得简单自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!

我爱读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗,什么举头望明月,低头思故乡。什么野火烧不尽,春风吹又生。等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后必须要读好多好多的书来丰富自我。

小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事此刻,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有祁连雪山在眼前的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一齐作别西天的云彩,和三毛起去眺望大漠星空,和席慕容一齐去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一齐去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩真是秀才不出门,尽知天下事。每每我与古今名贤一齐来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自我。这何尝不是一种精神上的休息呢?

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,必须能够找到答案。这是读书所能创造的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的,广博的知识以及深邃的思考,确实能够创造一个完美的你!

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篇13:读书的乐趣作文400字

全文共 376 字

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高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。人们说:“书是人类思想的营养品”,而我说书:“书是人生命中必不可缺少的物品”。

上幼儿园的时候,我除了玩还是玩,只有上学时才装模作样地读书。一直到上大班的时候,班级开办了图书角,同学们总往那儿跑,我十分疑惑,真的有那么好看吗?半信半疑地拿一本书那儿,不一会儿就被那一本本精美的图画吸引住了,时时刻刻都惦记着它。

上了小学不再喜欢绘本,又不认识太多的字就没有再看书。直到二年级的时候,老师鼓励同学们多看书,多读书。我又坚持每星期一次去图书馆,并且不知不觉爱上了童话书。

直到现在,我看过了许多书,《绿山墙的安妮》让我懂得了感恩;《昆虫记》让我大开眼界;《水孩子》让我跟着他去冒险;《二十四孝的故事》让我知道了尊老爱幼;《假如给我三天光明》让我感叹海伦的伟大……

书,让我感知到酸甜苦辣;书,已成为我生命中的一部分,我爱读书。

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篇14:小螨虫上网记作文800字

全文共 798 字

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小螨虫华萃从小就有个愿望:想成为动物学校的打字员。可它的父母却不以为然,他们认为华萃这么微小,要实现这个梦想简直比登天还难。

华萃知道父母有一台神奇的时空穿越机。有一天,他趁父母不在家钻进了时空穿越机,他来到了一家电脑专卖店,成为了一名电脑推销员,只不过它还是一只小螨虫。突然,华萃看到一个方头呆脑的“人”在不停的闪烁,它爬过去问道“请问你看到电脑了吗?”“人”没有回答它。华萃又发现“人”下面有一只大“老鼠”,它一动不动地趴在桌上。它走到“大老鼠”身边再次问道:“请问你看到过电脑吗?”“大老鼠”也没搭理它。华萃又发现一片黑漆漆的大森林。一个念头突然一闪而过,这会不会是一台电脑呢?它禁不住打了一个寒战,原来电脑有这么大啊,我一只小螨虫如何能驾驭它呢?

华萃现在终于明白了父母为什么不支持它,原来梦想离自己这样的遥远。他叹了口气,准备回家,打消这想当电脑打字员的愿望。可在时光穿越机旁,它发现了一张字条,上面写着:“亲爱的华萃,事到如今,你这么执着,爸爸妈妈很是感动,我希望你不要放弃。电脑虽大,你却小巧而灵活,你是有可能战胜它的。孩子,为了梦想加油啊!”华萃望着熟悉的字迹流下了眼泪,它转身离开时光机,走向了一个电脑培训班。

刚到班上时,华萃只是一个无足轻重的小人物,它个子矮小,又没有任何基础,老师也不看重它,但它并不灰心,每当午休时,它会独自一人把老师上课讲的内容记下来。课间时,它会请教老师一些深奥的难题。上课时,它会认真听讲,甚至在放学后,它还会偷偷溜进教室,练习打字。坚持了半年后,它开始初放光芒,成绩名列前茅,打字越来越快,成为了老师的小助手。终于毕业考试的时候,华萃的打字速度一举刷新了电脑学校的记录,成为了一个被大家交口称赞的传奇。

一年后,华萃乘坐时空穿越机回到了家里。只不过,临走的时候是怀着梦想的忐忑,回来的时候是实现理想的喜悦。小螨虫华萃终于如愿以偿的当上了动物学校的打字员!

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篇15:操场上的乐趣作文

全文共 343 字

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今天,阳光明媚,但风却很大。下午我们都带了照相机。午讲时,语文老师让我们排好队去智乐楼的前面,音乐室的后边去看花。

去看花,还要走过小广场,那小广场很美丽。有那两棵又高又大的银杏树。银杏树的树干是有点儿黑,也有点儿棕。那叶子绿油油的,可漂亮了!

我们和老师来到花这里,老师说:“这是樱桃树,上面的花叫樱花。”我看见花有水红色的,有白色的,还有红白色的。叶子有黄的,红的,绿的,就像一把把小扇子。

看到了花叶,就想起了树杆,树杆的底下是红棕色的,摸上去很光滑。看完之后,老师说去新操场,我们迫不及待的跑去了那两个新操场。操场上有红色的,绿色的,还有白色的花纹。操场的边缘有沙子,有座椅,还是彩色的。

我们在上面打滚,翻跟头,那叫一个爽啊!同学们还有的在玩沙子。老师就给我们照相。我们玩得太高兴了!

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篇16:我发现了读书的乐趣作文800字

全文共 879 字

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高尔基曾说:书是人类进步的|阶梯。书中奥秘更不必说,古往今来,几乎所有的天文地理、奇文导录都在书里有详细的记载。所以,读书就是获取知识,读书是一种别样的乐趣

我小时候不喜欢看书。可能是因为童话故事听多了、认为书中尽是老掉牙的俗套剧情,没有一点新意。然而,当我真正地读完一本好书,才真正感受到了读书的乐趣。

三年级时,在某种机缘巧合下,我获得一本儿童注音版的《三国演义》。从妈妈手里接过书时,我还在不屑地想:切,我都多大了怎么还要读儿童注音版的书?让别人知道了不丢脸吗!然而,当我翻开书的扉页,才不由得在心中感叹:原来这种书也有这么精美的插图!书,插画上是面色赤红的关公,正提青龙偃月刀,胯下骑着赤兔马,仿佛是要从书中奔腾出来形象栩栩如生。我当时就被吸引了翻到第一页,迫不及待地阅读。我马上就被波澜起伏的故事情节吸引了。恍惚间,我伤佛看到了博学多才的诸葛亮,重情义的刘备,忠肝义胆的关羽,威风凛凛的张飞和曹操。我如痴如醉,整整一下午都沉浸在书中,无法自拔。读完后,我只想再看一遍。虽然是儿童注者版,但里面的情节还算详细。正所谓“书读百遍其义自现”只有真正读过百遍,才有可能了解到全部的知识。

从此,我便像书虫一样,沉入了书坛,如饥似渴地阅读。读《海底两万里》时,我好像变成了尼摩船长,带领船员领略海洋奥秘;读《骆驼祥子》时,我会替祥子打抱不平;读《卖火柴的小女孩》时我好像进入了书中世界,化身为一个路人,去拯救小女孩。书带领我进入了一个奇妙的世界。我伤佛成为书中的一个人物。身临其境,周围的一切纷杂、噪音都消失了。只剩下宁静安祥的书中世界。使我不能不向往那美妙、和平的生活。每读一本书,就像玩了一场游戏,这又何尝不是一种乐趣呢?

进入初中后,我的阅读时间相对减少了,但阅读面更广。即使在少有的闲暇时间翻一以前阅读过的书籍,你也能发现点新的什么东西,找到那久违的感动。因此,即使我就算我现在很少读书,也不会丧失阅读的欲塑,反而更激发我的阅读兴趣。

对于童年的这些阅读回忆,我会珍藏它们,就像珍藏老相片上一样直到它们泛黄,直到我长大,也不会淡忘最初阅读的那份感动那份乐趣。

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篇17:生活的乐趣作文800字

全文共 951 字

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有一位网红叫王村村,他的目标是做一个最“无聊”的人。他尝试着做各种“无聊”的事,比如,数一碗饭里共有几粒米,给自己设计很奇怪的T恤衫,花时间亲自去制作碗筷、铁锅,钻木取火,仅仅为了炒一盘空心菜……有些人会觉得,这不就是没事找事吗?我却不这样认为。

这些看似特别“无聊”的事,其实有时候恰恰是生活乐趣。有些上班族,一天到晚,除了工作没有别的。久而久之,会觉得过得很无趣、单调、乏味,感觉生活没有一点亮点。而王村村每天都给自己找一点“麻烦”,既锻炼了自己的动手能力、创新能力等,又给生活带来很多惊喜。比如,做一张名片,上面除了边角上写着“王村村,策划经理”,其余不着一字,让人一见难忘;花了几个月的时间在自家的浴缸里种上水稻,不仅购买全光谱植物灯模拟光照,甚至做了蓝牙浇水装置,从而在城市的小出租房里,成功闻到了稻香;花两个半月的时间,用废电脑CPU炼出的黄金和用玻璃杯磨出的“钻石”,给女友做一枚世上独一无二的黄金钻戒……

王村村在做这些事情的过程中,有时候也会有失败和痛苦。就像他去北京七环外生火,从早上忙到晚上才“钻木取火”成功,他是含着泪把一盘空心菜炒出来的;他试图舔完一个巨大的棒棒糖,舌头出血了,棒棒糖也没有舔完。也许这些在别人看来是自己找罪受,但这正是王村村感受生活的独特方式,促使他进一步思考和寻找新的创意。

王村村曾经在《一席》中说过这样一段话:“无聊这件事,改变了很多我对世界的看法。我有时候觉得,任何一种东西或方式,都能成为我们走向未来的驱动力。可能每个人都会找到适合自己的那种方式,我恰好选择了‘无聊’而已。”

我欣赏王村村的特立独行,也特别喜欢在两点一线的学习生活中发现各种乐趣。比如翻课本时,我会胡想,课文里的作者头像到底像我们班的哪一位同学;每天早上看初三的哥哥姐姐跑操,我会留神每个人的不同跑步姿势,琢磨哪一种跑步姿势最舒服;和同学去看暑假最红的中国电影《哪吒之魔童降世》,为哪吒和敖丙哪个更帅争论得风生水起,引得周围人纷纷侧目……

生活就如一张白纸,你可以在上面挥笔速写,也可以工笔细描。这幅画卷是色调单一、毫无生气还是色彩缤纷、生机盎然,完全取决于你对生活的理解和发现——乐趣就是生活的点睛之笔。

无乐趣不叫生活。生活每天都是限量版,努力使每一天都开心而有意义,不为别人,为自己。

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篇18:旅游的乐趣作文400字

全文共 485 字

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小时候,我常常外出旅游。起先,旅游给我的乐趣只是简单的玩耍,而现在,旅游的乐趣不一样了。

去年暑假,我们来到了四川旅游。其中一个景点便是九寨沟。九寨沟,山美水美,就是路不美。当时我们去的时候,已经在下小雨了,谁知雨越下越大,都打了响雷。要知道在山路里下雨可不是件好事,雨水的冲击会让山路旁的泥沙软化导致泥石流、山体滑坡等状况。果然,天公不作美,车子刚行驶几公里,导游通知我们:因为前方发生轻微山体滑坡,需要等公路清障车清理完毕才能通行。唉,没办法,大家只好在车上等待着!

过了两个钟头,还不见车子启动前行,此时的我肚子开始咕噜咕噜叫着,吃什么呢?真想吃上一口热饭菜!望望周围,这前不着村后不着店的,热饭菜是甭想的,咽一咽口水吧!正在这时候,小姨从袋子里拿出了三盒东西,“咦,这是啥?”我凑过去,自热米饭?什么玩意儿?随后,我看着小姨不用开水也不用电器,按照说明书上的步骤操作起来。不到二十分钟,饭菜的香味儿扑鼻而来。“太神奇了!”我惊叫起来。经小姨的介绍,我才知道它是现代旅游达人们的新宠哦。

外出旅游时,我不仅仅享受到了外出的快乐,还有意外的学习收获,这不也是旅游的乐趣吗?

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篇19:有关种花养花的乐趣

全文共 898 字

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我家的阳台上有各种各样的,有火红的鸡冠花,有洁白如玉的兰香花,还有朝气蓬勃的月季花。但是我最爱的却是那盆我和爸爸妈妈去年在市场上买的仙人球。说起仙人球,我和它之间还有一段有趣的小故事呢!

仙人球刚刚来到我家时我便给它挑选了一个可爱的小家,一个卡通的小猫花盆,并在小花盆里放了五彩的小石头做装饰,还给它精心地浇了水,期待着它慢慢长大。

半个月过去了,突然间我想起了我的小仙人球,这么久没给它浇水了,担心而又紧张,它会不会已经枯萎而死了呢?于是,我便飞快地跑去阳台,看见它依然茁壮成长着,在阳光下,绿的透亮,便长吁了一口气。我兴致勃勃地给它浇水,发现仙人球身上的水珠在太阳的照射下显得特别耀眼,我伸出手,忍不住地去摸了一下仙人球,刺痛感让我立刻放开了手。看见血滴从我的手上流下来,心想,我给你浇水你还扎我,看我怎么收拾你。于是我就拿起透明胶带,把仙人球包了个严严实实。包裹严实的仙人球像是个受伤的士兵,但是看起来它却没有丝毫投降的样子,想挣破这枷锁。我心想“哼,没门”。于是我气冲冲的又把它缠了一圈。这下,看着它耷拉脑袋的样子,我终于心满意足了!

妈妈下班回来,我迫不及待的告诉妈妈我今天我胜利的战果。妈妈看到仙人球第一眼的时候,着实被眼前的景象吓了一跳。还以为花盆里放了个塑料球呢!于是,赶紧让我和她一起把胶带弄下来。起初,我还有一些不愿意。妈妈便语重心长地跟我说:“植物要进行光合作用,要适当的照射阳光,不能用胶带缠起来。浇水也不能多浇,一个月浇一次水就可以啦。”妈妈还说:“仙人球能吸收电磁辐射,并且还是吸附灰尘的高手呢,它是家里天然的空气清新器,具有净化空气的作用。”我羞愧的低下头说:“原来它有这么多功效,是我太任性了!”随后我小心的把胶带解开,胶带上已经粘满了刺,小小仙人球变成了一个没有头发的秃子,我懊悔极了!妈妈安慰我说。:“没关系,花如人般需要呵护,你以后好好照料它,它便会恢复。”

以后日子,我每天都会来看它,和它说说话,果不其然一个月后它又开始长出了头发,通过这次,我知道了不应该破坏植物正常的规律,而且还增长了许多关于养花的知识,更培养了我对花的爱心,感谢我的小仙人球陪我一起成长。

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篇20:读书的乐趣作文400字

全文共 379 字

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书籍是人生活于这个世界的营养品。生活里如果没有了书籍,就像世界上没有了阳光;智慧中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

--题记

很早,书籍就悄悄地进入了我的生活。不知一年级的何时,同学们都拥有了一本属于自己的图书,他们以此为荣,相互炫耀着。我艳羡不已,心里也盘算着让妈妈给我买一本图书。

隔天放学,我便看到了一本《安徒生童话全集》摆在书桌上。我如获至宝,欣喜若狂,如饥似渴地汲取这书中的养分。

《海的女儿》中,美人鱼用她自己的行动证明着那属于她自己的纯洁和真正的爱情;《丑小鸭》中,丑小鸭的经历让我懂得:蜕变需要经历磨难与挫折,不过,只要有理想、有追求,通过自己的努力每个人都会实现自己的理想。

五年过去了,这些书一直陪伴着我。每次阅读,它们都会给我不一样的体会。

在我的世界里,书籍是带我乘风破浪、到达知识彼岸的游轮;是勇攀高峰的绳索;是通往智慧大楼的阶梯。

我爱读书

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