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初中优秀作文:人生与责任(精彩20篇)

理想的教师,应该是一个充满爱心,受学生尊敬的老师。你心目中最美的老师是谁呢?为此开学吧给你们推荐了关于初中优秀作文:人生与责任优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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多彩人生话题作文初中

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一位名人曾经说过:“一千个人有一千种活法,关键在于你选择的是什么。”是啊!人生就如同琴弦,错综复杂,但是如果你选择了正确的弦,谱了正确的曲,你同样可以拥有别人企及不了的人生。

人生如琴弦,只有张弛有度,你才能弹奏出最优美的乐章。

著名节目主持人汪涵是整个湖南乃至整个中国都家喻户晓的人物,他出道已经二十年。他是陪伴八零后、九零后成长的不可或缺的人,但是就是如此重量级的一位人物,却过着低调和张弛有度的生活。工作之余放松自己,看大量的书籍提升自己。这就是他的生活方式。张可以放松自己,升华自己,使你拥有宽阔的胸襟;而驰,使你督促自己,提升自己。所以,汪涵被推上神坛的原因似乎得到了解释。

人生如琴弦,学会看清自己,你才能找到最适合自己的琴弦。

创作歌手许嵩是医学专业出身,他本来应该顺理成章地成为一名医生。然而他都放弃了自己的专业,走上了音乐的道路。放弃的原因很多,最大的原因就是不适合。试想,倘若许嵩没有做出正确的决择,那么如此之多的动人的音乐我们又该去哪里追寻?他的梦想又该在哪里得以实现?答案都是不得而知的,但至少有一点我们可以明白,倘若许嵩弹错了属于他的那根弦,那么他也就成不了一首动听的歌。

人生如琴弦,当你选对了弦,你的一只脚就已经踏入了成功的大门。

微软的创立者比尔·盖茨,在大学时代,相比那些优秀的同学,他只是老师心中的后进生,他也明白读书不是自己该走的路,于是他放弃了自己哈佛大学的学业。与其说他放弃,不如说他是换了一条路去追寻他的梦想。终于,他成了世界上最富有的人。人的一生其实十分短暂,面临的选择其实也并不是很多,但往往我们又要郑重地做出我们的每一个选择,当遇到行不通的道路时,换条路,或许成功就会出现在你前面不远处。

人的一生就如同许多琴弦交织的大网,往往我们都不知道该选择其中的哪一根去弹琴。当我们好不容易地做出了选择,我们又应该如何去弹奏呢?假如你强弹一个它力不能胜的音节,那么它就会断掉,可是如果你没有利用好,它又会失去它的价值。所以,我们应该选好属于自己的琴弦,有张有驰地演奏,终有一天,我们会弹奏出属于自己的最优美的乐章!

努力吧,朋友们,为了属于我们自己的乐章!

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篇1:初中作文:和谐的责任

全文共 563 字

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我国是古代四大文明古国之一,当然,文明是由我们一起创建的,只有我们一起努力,才会使我们的祖国变得更文明,更繁荣。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。

在生活中,我们提倡“迎奥运,讲文明,树新风”,让点燃圣火的火炬在心灵中传递。其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。迎和谐,讲文明,树新风相信我。

有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅。还有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱。有时,多一点分享,对别人来说,就是多一份温暖。文明是一种力量,就像奥运火炬传递一样,在每个人心中传递,也能够汇聚所有人的热情。就让我们从自己做起,从小事做起,讲文明、讲奉献,用热情的笑脸,融化心灵的冰川;用和谐的理念,再创礼仪之邦!

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篇2:一部灿烂的人生教科书作文_初中初二作文

全文共 961 字

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《钢铁是怎样练成的》一书是作者以自己对人生的理解和追求,以最真切的感情来塑造的形象,主人公保尔。柯察金的生活经历为线索。展现了从1915年至1930年前后苏俄广阔的画面和人民的艰苦卓绝的生活。

钢铁是怎样练成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的钢铁场面。其实,人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径---炼!有人说保尔是天生的英雄,其实在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退,在疾风景雪的建设工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下,在双目失明,疾病缠身的情况下,面对书稿丢失,身体每况愈下的无情打击,他仍没有屈服,终于从一个出身贫苦的少年,成长为一名俱有崇高理想,高尚品格和顽强作风的共产主义战士。

主人公保尔的一生充满了挫折,他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,无论他做什么,总是会遇到重重的艰难险阻,似乎他生来就不被老天所怜悯,老天好像很讨厌他,怎么会让他遭遇如此多的不幸呢!他不知道自己的命运坎坷,虽然不知道这样的命运还要持续多久,但他却有一种冲动,他想要战胜它们,仿佛他天生骨子里就拥有那不服输的倔强。

事实也证明这一切,无论他遭遇多窘困,他都没有因此而低头而是坚强勇敢面对一切困难,后来在朱赫来的影响下,逐渐走上了革命道路,其经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀,还是情感上的波折,他都没能倒下,反而使他更加坚强,越斗越勇。

保尔的人生是充实的,没有遗憾的,他的生命中充满了传奇的色彩,他没有白白浪费自己的生命,我很欣赏他写过的这样一段话:

“人最宝贵的生命,生命属于人但只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚,这样,在临终的时候,他就能够说:“我已经把自己整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。

他的人生有意义的,他把自己的一生都奉献了人类、事业、因而他的生命变得璀璨而夺目。

21世纪的钟声已经敲响,我们站在新世纪的门槛上寻找往日的英雄情节,重塑“保而的精神”意义非同小可,为了我们的伟大祖国的繁荣昌盛,让我们从保尔为榜样,去炼就人生,乐观地拥抱未来吧!

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篇3:告别作文600字初中

全文共 653 字

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种子告别了泥土,选择了成长;雨滴告别了云朵,选择了奉献;蒲公英告别了母亲,选择了与风结伴。告别不是离开,而是开始。告别不是遗忘,而是转身。

——题记

那天,我被母亲的一场突如其来的病给“击垮”了。

那天清晨,也刚好是暑假的最后一天,我轻松愉快地起了床,正高兴于昨天写完了暑假作业,终于可以畅玩一通的时候,我忽然察觉到一丝异样——平常厨房的炒菜的声音没了。我正纳闷,忽然一阵又一阵的咳嗽声从母亲的房间里传了出来,我立刻知道这场案件的“真相”——母亲生病了。

我赶紧穿上拖鞋,摇醒了弟弟,三步并作两步地与弟弟一同冲进了母亲的房间,母亲显得十分憔悴,脸红红的,似乎吃掉了一整箱的辣椒似的,额头上挂满了细密的汗珠,嘴里不时喘着粗气。我和弟弟似乎都快急哭了,一时竟不知该如何是好。

这时,我猛得想起了母亲当时照顾我时的情景:母亲拿着毛巾,往我火辣辣的额头上不停擦拭着;接着又拿起一杯温开水,递给我喝;又唱了一首十分动听的摇篮曲给我听。那时的感觉,仿佛置身在梦中,现在,我要以“乌鸦反哺”的姿势把这份爱传递给我的母亲。

我学着母亲的样子,细心地照顾着她,虽有些笨拙,但看着母亲脸上欣慰的笑容,我想,她现在一定十分幸福吧!

就在这刹那间,我猛得感觉到我已不是以前那个天真、顽皮的小孩子了,我是个大人了!我终于告别了儿时的稚气,成为了一个小大人。

俗话说:“人这一生早晚会遭遇告别,告别让我们成长,学会告别让我们成熟。每一段告别的背后都有一段故事,一段又一段的告别,构成了人间百态。”是啊!只要我们学会了告别,就相当于又向成功迈进了一步!

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篇4:推荐一本书初中作文

全文共 408 字

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《平凡的世界》为作家路遥所创作,一共由三部组成。路遥花了三年准备、三年创作,终于在1988年完成了《平凡的世界》的创作。许多批评家认为路遥的现实社会主义手法是落伍的,但路遥仍坚持了创作。

用平凡描写世界,用平凡描写一个个普通的人,描写一件件平凡的事,是这本最大的特点。路遥用现实主义手法歌颂了普通劳动者。

我推荐《平凡的世界》这本书的原因不仅在于它所写的内容和表达的艺术特色,更重要的是它所表达的精神内涵。如:主人公孙少安、孙少平,立足于改变命运的奋斗者,依靠自己顽强的毅力与命运斗争,坚持自我道德的完善。

这本书的深层就在于它所表达的精神内涵。这种精神内涵正是中华民族千百来“自强不息,厚德载物”的自觉继承。这种精神内涵可能会改变一个人的命运,改变人的一生,这便是这本书的价值。

我希望我们都能成为像孙少安一样的人,做改变自己命运的奋斗者,尽管结果会不尽人意,但我们要做自己想成为的人,“未来的你会感谢现在努力的自己”。

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篇5:难忘的一句话作文初中

全文共 809 字

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品着一杯香茗,沐浴着月亮的清辉,在这个喧闹的世界里,悠闲的翻阅前人的书籍,品前人所思,感今日所闻。不因凡尘世俗所扰,亦不因名利所困。这便是我最难忘、最喜爱的生活!

此话便是:“上善若水,人当如水。”这是我朋友多年前的一语,随口一言,却令我难忘至今。

水,不因外力而改其形,渊明如水,他说“吾不为五斗米向乡里小儿折腰。”言毕,头也不回地辞别官场,归隐田园。田园的日子必然是清苦的,他亦不改其形(行)。其诗云:“衣沾不足惜,但便愿无违。”可见,他是悠闲的,是欢愉的,衣食住行,柴米油盐不能成为锁住他的链子,繁文辱节,富贵青云不可约束住他的自由。是啊,我应像渊明般不受世俗的约束,不应该变自己,所以“人当若水”令我难忘。

水,质本清洁无杂,无尘无垢,文天祥必为此特征的代言人!在蒙古族的铮铮铁蹄下,宋,这个繁荣的朝代,富裕的国度支离破碎,面对着“官室之美,妻妾之奉”,他体现出了他水般的本质,我曾想象,他说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”之时的表情,我想那必定是张写满坚定决心的脸庞。如水一般清澈洁净。人当如水,如水般洁净,这又是这句话给我的启示。

水,能净人净物,在中国漫长的历史长河中,有一颗最明亮、洁净的明星——孔子,孔子亦如水般,他教人、诲人、训人、劝人。以其自身的洁净荡涤他人最黑暗的污垢,使他人得到内心的净化,灵魂的提升,心灵的忏悔,他不仅净化了其时代的人,更是以其的洁净洗涤着古今以来的中国人,甚至日、韩两国的人民也深受他的影响。他是世界上最伟大的人之一,人当如水,它教会了我不应只顾“独善其身”,亦要“兼顾天下”。

人当如水,世界上形形色色的人,五彩缤纷的城市,或豪华或典雅或实用的物品早已使某些人忘却了自己水的本性,当他们听到这句话时,必会有我这般的感受吧!人当如水,这句话我不会忘,也不能忘。因为它是我的导师,我的明灯。

当东方已露微白,我合上书,脑子里的游荡的,仍是那句令我最难忘的话——上善若水,人当如水。

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篇6:论人生初中生作文

全文共 686 字

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说起“人生”这两个字,我还真有些惆怅。我虽还是个豆蔻年华的妙龄少女,但思想有时却有些老成。我有时经常会想将来我该何去何从这样的问题。

人生,我认为,它就像一朵烟花,用尽全力冲向天空,只为那一刹那在世人面前绽放出最美的自己,再一转眼,却又生命殆尽,摇摇欲坠,不复存在。有的人一生中只能干一些小事,平平淡淡的过完一生,死了也没人会知晓;而有的人却能够干出一番大事业,让自己名留青史,永垂不朽。有时,我觉得,人这一生就应该干一番惊天动地的大事,这样也不枉自己来这世上走一遭;可有时又觉得,人这一生只要过得快乐了,不就足够了吗?

有时候,我很向往像国民才女林徽因那样的人生。她虽然只活了51岁,但却能因自己的才情而名誉整个文学界,并能让大诗人徐志摩对她倾慕,让学界泰斗金岳霖为她终身不娶,此等人生也算是轰轰烈烈了吧;而有时候,我却又很羡慕大作家三毛(陈懋平),她虽然只活了48岁,但却活的逍遥自在,想去哪儿就去哪儿,做个旅行家,还有为了她而把工作转移到撒哈拉去的爱她的荷西,这着实也是一桩幸事。其实,我更喜欢的,是像冰心那样的人生。她的人生似乎并不太跌宕,她只是单纯的,把她看到的,以及她想到的东西,写给了那些她所喜爱的纯真的孩子们。我觉得,冰心的一生是快乐的,是充满童真童趣的,我到现在都仍然记得冰心的那句诗:“游人不知春何在,只拣儿童多处行。”

其实,每个人都有自己想要的人生,可必须有相应的条件。或许,我所向往的,羡慕的,喜欢的那些人生,只是看到了表面,因为冰心曾说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳;然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

[论人生初中生作文

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篇7:细节看人生初中生散文

全文共 797 字

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在学习九年级的小说单元时,我的心情越来越沉重。一个个细节,一个个人物,越发让我感受到那些过往社会的病态,越发为那些挣扎的畸形的人感到悲哀。

范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。(节选自《范进中举》)

这是课文最经典的细节。喜极而疯,多么大的一个讽刺啊。穷极一生终于学有所成,能不疯吗?这该称作执著,还是顽固呢?范进倘若早年便放弃读书科举,跟随他的岳丈胡屠户杀猪谋生,几十年过去了,范进也应当是一个小有资产的小商贩了吧。对于一个“万般皆下品,唯有读书高”的病态社会,我们怎么能苛求范进成长为一个具有正常人格的人呢?他的人格从读书那天起,就开始变得畸形了。

“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安的模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。(节选自《孔乙己》)

同样也是一个顽固于科举的旧式读书人,估计孔乙己即便活着,直到科举制度被废除也未必能考中。统治阶级的人已经太多了,不需要有人挤进去跟他们分蛋糕了。孔乙己的性格早已扭曲了,清高是他的第一特征。有谁真的去听他说了些什么?人人都不过是在听他之乎者也的声音而已。“短衣帮”们都开始拿着读书人当笑料了,这样的一个病态社会,读书人的人格还怎么能正常得起来呢?

他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”(节选自《故乡》)

闰土是病态社会中人格畸形的典型代表。这一声“老爷”昭示出一个下层人的麻木自卑与天性的泯灭。“多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了”,社会已经是病态的了,人也只能是木偶了。那个月夜中看瓜的小英雄没有了,那个捕鸟的孩童没有了,那个在瞬间就能和迅哥儿打成一片的孩子没有了,一切都病态化了。

这些伤情的细节,这些伤情的人,每当天色阴暗下来的时候,便会出现在我的脑海中,挥之不去。

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篇8:人生的旅程初中生作文750字

全文共 729 字

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生活就像一段旅程,尽管无法打到目的地,但重在于过程,重在于一路上的风景。

一路走来,我感到无比劳累。于是找到身边的一棵大树,依靠在树干上休息,它是这么地挺立,不久后我便不敢多留,起身就走。

没走几步,天空在毫无征兆的情形下突然变了颜色,竟下起倾盆大雨。我只得就近找个避雨的好地方。它是一块大岩石,说也奇怪,附近也没别的岩石,只有它孤零零地坚守在这,仿佛是专为我避雨而伫立的。它的大小足以为我遮风挡雨,斜着身子,与地面形成的大夹角,再加上风把雨吹成一道道斜线,向反面冲来,夹角里成了最安全的位置。我坐在这,对面正式刚惜别的无名大树。我确实从未见过如此猛烈的大雨,但尽管雨势越来越猛,那课大树依旧如此地亭亭玉立,我却早已疲惫不堪。

远方一个人身影引开了我对无名树的实现,若隐若现的样子,手里拿着一把伞,越来越近。我并不认识他,也对他失去了兴趣,便闭上眼养精蓄神。

没一会儿,他便走到了我身边,这位陌生人似乎和我同路,他很乐意为我撑着伞,我们就这样一同出发了。

们来到了一个可以栖息的地方,准备在这度过一个夜晚,明天我们便要朝着各自的路出发,虽然有点舍不得这位朋友,但让我为之期待的是此后的成果。

雨下了一夜,早上出现了一道炫丽的彩虹。我们虽稍作欣赏,却忘不了做出发的准备。之后我们朝着各自的旅程出发了。

终于,我到了一个较为理想的地方,这里是一片一望无际的大草原,我躺在草上,望着青蓝色的天空,呈“大”字状,与草原上其他的同路人聊着天。

路过来虽然有很多绊脚石,但到达这之后,我交到了志同道合的朋友,遇到了知音,也开阔了视野。小有成就,也很开心,但要知道一直生活在这是枯燥乏味的。于是我决定要继续出发,只有继续探险,我才会到达更好的理想境界,所以我又和朋友们一同踏上了新的旅程。

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篇9:初中元宵节

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正月十五在我的焦急期盼中到来,因为到了那一天我很高兴,他会让我感到喜庆和热闹!

一大早买来就是着脚下床准备年菜。在过年那天我感受最深的是这些。

吃团圆饭

吃团圆饭

仰望天空,烟花竟放

开始放烟花,伯伯把我们带到了安全的,他抱起一个个烟花,拿起三步两步的靠近了烟花,小心翼翼的点燃了导火线,烟花,“嗖嗖嗖”,飞上了天空,为黑暗的天空增加了几分色彩。看啊!一朵朵美丽的鲜花,像一朵朵美丽的花儿绽开了笑脸,接着一朵朵美丽的鲜花一起绽放,十分美丽,快看,有两朵美丽的烟花一起绽放,他们展开了自己美丽的裙子,好像也要我们评一评谁最美呢,就这样,我们度过了一个美好夜晚。

拜年

每当过年小孩们都希望自己和爸爸妈妈去拜年

这就是我的元宵节!你的呢?

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篇10:关于天性的作文初中

全文共 599 字

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回到历史的一角,历史的页面沉重的无法翻动,它令每个中国人心痛不已。

1895年,中方李鸿章与日方首相伊藤博文签订《马关条约》。清政府的懦弱,致使日本肆意横行,狮子开口要台湾,李鸿章近人情的说道“台湾已是日本口中之物,何须着急?”伊藤博文得寸进尺的说道“还未下咽饿得厉害"简单的一句话,把日本的贪婪表现的淋漓尽致,更让我们清楚的意识到了日本的本质。回想起来,让人感到可怕。

说到这,不得不提到一个让人心痛的城市名字:南京。南京,它是不幸的,30万同胞死于日本的手中。南京,它是幸运的,日本在各个城市疯狂杀中国人中,唯独它被人们牢记。南京的大屠杀中,唯有冷血、哭声、血光、与它相伴。当日本人将婴儿挑在枪尖,哈哈大笑时,有谁还会说日本人还有一点人性!死去的30万人民是你的同胞啊,这让你怎不心痛!心痛之余。你是否看到冷血而又残忍的日本人。

日本,你与中国有何血海深仇!为何紧盯中国不放。是中国过于富强,还是你过于残忍!在繁荣昌盛的大唐时,日本大批遣唐者,来中国学习文明的文化,而你却恩将仇报。

而今日本人用侵略的方式使自己富强。然而,江山易改,本性难移。死盯着中国固有的领土——钓鱼岛不放,严重侵犯了中国领土的主权。不仅如此,日本教科书已经编制成小说,不真实、不准确,把“侵略”改成“进入”墨写的谎言终究掩盖不了血写的事实!日本,你是何居心!

天性,唯怕这就是天性。作为曾被日本侵略的中国儿女,这是我最客观的评价。

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篇11:追风筝的人读后感初中生

全文共 448 字

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凌晨3点半,我看完了《追风筝的人》。我很感谢作者写了一个美好的结局,正如他在《灿烂千阳》一样,这是我喜欢他的书的主要原因。他是一个善良、乐观、敏感、细腻的好人,正如小说中的阿米尔。我真的不喜欢那些看似理性实则冷酷的作者,那么冷冰冰地揭开一道道伤疤,毫无同情之心。

我敬仰父亲的伟大人格,虽然他曾经有过一点点小错;我为哈桑的“为你,千千万万遍”而流泪;为阿米尔的软弱、自私而叹息;为索拉博的悲惨命运而心痛;为索拉雅最终遇见了阿米尔这样的开明善良的阿富汗男人而庆幸……

对于阿富汗的苦难作者没有在《灿烂千阳》里写的多,但也涉及了圣战组织、塔利班的愚昧、残暴,更多的是作者对于传统阿富汗文化的珍爱。即使如此,和平状态下的传统阿富汗文化还是显得太束缚人们的心灵,太不平等,其实还是对女人的太冷漠,在那样的社会,女人从来没有被当作人。

对于塔利班,我在想是不是有脸谱化的描写?也许吧,想想我们的红卫兵。人的本性就是动物,只有受了教育、加强修养、努力向善才能具有人性的光辉,否则具有现代科技文化的人比动物更加残忍。

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篇12:什么太棒了作文初中

全文共 746 字

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赤脚踏在柔软的沙滩上,听着潮水的音调,漫步在望不尽的海滩上,心中默念:“大海,太棒了!”

第一次见海竟是在寒冷的冬季,那是一个遥远而不可预知的地方——海南。带着激动的心跨过琼州海峡,终于来到了被海环绕的海南。海南,是不缺乏海的,街道上,随处都有蓝色的魅影,随之是雪白的浪花在浅黄的沙滩上游走。

清晨,伴着和煦的阳光来到海边。海水在柔光的沐浴下闪出烁烁的光芒,蔚蓝的天空映衬着深蓝的海,仿佛天地合一。远处的地平线上,太阳闪着柔和的光芒在大海中嬉戏。就在此时,一道雪白的痕迹在尚且平静的大海上划过,向近处逼近,如一道闪电在天空划过,留下的只有惊愕与赞叹。不久,它便冲到我的身旁,将浪花复刻在双管上,使无声的裤子骤然弹奏起美丽的音符,我格外珍惜这一瞬——第一次亲密接触海洋——心底泛起波涛般的巨浪,翻滚、咆哮——喜悦之情溢于言表!随之,一道道吐着白沫的浪花由远及近,撞击岩礁、亲吻海岸。不经意间,又向远方退去,泛起一层层水纹,如海上莲花,美丽而充满生气。此时,我恍悟:在无边无垠的大海上,不许惊涛骇浪,只需一朵一朵的浪花就足以令人感动。

午后,太阳火辣辣地炙烤着金黄的沙滩,浪花似乎也没有了清晨的活跃,慵懒的躺在沙滩上,毫无生气可言。此时,大海仿佛是一面镜子,星星点点的浪花只是修饰镜子的边纹,微不足道却美丽异常。此时,平静的海面显得宽阔无比,海中巨大的礁石和航行中的船只都看得一清二楚。顿时,心中阴霾逐渐被驱散,留下的只有白白的云和蓝蓝的天,心中一片坦荡。那一瞬,我恍悟:在浩瀚无边的大海上,不需汹涌澎湃,只需水平如镜,便足以荡涤心中的烦忧。

落日,温和的夕阳余晖洒在海面上。那一瞬,心驰神往的自然之美会悄悄而来,悄悄地去,并毫无踪影……

一朝一夕已过,一波一浪已往,留下的只有心底的赞美——大海,太棒了!

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篇13:初中作文我的世界因你而亮丽

全文共 607 字

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他们说,人生是一口深邃的古井,对此,我深信不疑。某个秋深冬至的时机,我俯在青苔斑斑的井沿,俯看那井底的微光……

落花雨

沿着“嘚嘚”的马蹄一路走去,我看过花开和花谢。喜欢李花,像喜欢一片低飞的云。一夜花开成雪,古人以“香雪”喻白梅,此处竟也恰到好处。我漫步在枝枝雪下,轻嗅时,闻到粉蝶唱醉的酒味。一时心旷神怡,沁人心脾。这抹白,嵌入我记忆相框之中,以她独有的姿态,暮然回首时杨柳风来,簌簌落雪,飞花如玉。我乍时惊愕,为这惊心动魄的美。相框亮了,亮了我的视界,我的世界

微雨诉

很久,不曾听过雨了,久得如同一个惊醒在秋冬时分的梦。所以,我在等,等一场雨,等一场雨的倾诉。苍白的瓷色天空下如没有叶的树枝那样枯瘦,是时间风卷残云收拾得只剩下这干净利落的一幅木刻。雨来了,淅淅沥沥的却也不说,这样沉默。而等我静下心来,终于等到我心心念念的话语。细细的,细细的,只说给内心宁静的人来听。一场雨后,天青依旧,我的心房在打扫清明后又住进了清凉,重新变得清澈,明亮。

清月明

什么时候起喜欢月亮了呢?这千古的风物从我的前人淡淡的思绪里流泻而来,有着清凉的触感和恰到好处探入心魂的温度。天似穹庐,笼盖四野,夜空破了一个圆孔,细细的“雨丝”从那里飘落,注满了整个穹器,唱着一曲千古的歌谣。我在这如芒的月色里遐想,一放空,月光流进来纠缠我的思绪。银辉皎皎,照亮一方井底。

我的目光从水的深处收回,静静省视着天地。愚钝如我这才惊觉,所谓千里霞帔落花雨

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篇14:初中作文:人生追求

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我们的一切追求和作为都是一个令人厌倦的过程。作一个不识厌倦为何物的人就好。——题记

傲然挺立于飞沙走石的沙漠中的胡杨,创造了”三百年不死,三百年不倒,三百年不朽“的奇迹,它追求的是与沙漠抗争的坚强不屈,却从不向往微风细雨的江南水乡,它在不屈的信念之中追求着,它认清了最真的自我。

人生也亦如此,人们应该有所追求,在追求中完成自己的理想,提升自己的人生价值。

伟大的爱国诗人屈原,在他的人生中就保持了最真实的追求,他没有在尔虞我诈的官场中同流合污,而是”举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒“的人生感慨。更没有在黑暗的官场中”随其流而扬其波,铺其糟而啜其醨,“宁愿投身汨罗江,也不愿意污其追求”他在人生的追求之中不忘自我的价值,在现实的考验面前,他留给我们的流芳百世的美名。

“采菊东篱下,悠然见南山”,流云伴着坎坷来到美丽的桃花源,来到了幽静的山涧,万丈红光透过云雾,照射在晋代的小巷。。。。。。他为了去追求人生的价值,不为五斗米折腰,你放弃了污浊和荣华富贵,只为了自己心中的那份追求,远离勾心斗角的官场,江岸边,菊花旁,这里飘逸洒脱,这里是你追求的目的地自由不羁。

浪漫大诗人李白,留给我们无穷的财富与智慧,他没有因仕途失意而忘却自我的追求目标,他那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的洒脱于豪放,是他内心在追求之中的真实写照。

可我们呢?为何常常止步于今天获得了一点小小的成绩,难道我们真的没有心中的那份追求吗?不是的,我们也有追求,我们是祖国的接班人,我们要追求的是不断地完善自己,使自己在进步中不断地进步。

人生的追求不应该是一样的,不然,每个人都会失去真正的自我,失去本应拥有的丰富多彩。在人漫长的征途中,需要我们不同的追求,在人生的追其偶也中认清自我,在人生的旅途中创造生命的辉煌。

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篇15:初中的好词好句

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描写烦恼的好词精选:

good words to describe trouble:

1、自寻烦恼:自找的烦闷苦恼。意思是,本来不该有烦闷苦恼。

2、庸人自扰:自扰,自找麻烦。指本来没事,自己找麻烦。

3、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

4、闷闷不乐:情不舒畅,心烦。形容心情烦闷不快活。

5、忧心忡忡:容心事重重,非常忧愁。忧:忧愁,忧虑。忡忡:忧虑不安的样子。

6、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

7、牵肠挂肚:形容十分惦念,放心不下。

8、愁肠百结:愁肠,忧愁的心肠。百结,极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

9、忧心如焚:如焚,像火烧一样。内心焦急的像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

10、愁眉不展:展,舒展。心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。

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篇16:沉重的责任,造就人生的壮观

全文共 754 字

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没有大山的脊梁,就没有大山的巍峨;没有责任沉重,就没有人生壮观。--题记

窗外是冷冷的月光,窗内是淡淡的怅惘。

站在窗前,捧一杯清茶,希望它能冲淡自己的怅惘,任思绪在广远的时空张开翅膀。

苍天问我,我问苍天:什么是责任?

妈妈告诉我,责任也许是这样的:院中大榕树的鸟巢里有新衔来的春泥,有最绵软的飞絮、羽毛,有嗷嗷待哺的娇嫩雏鸟,有关爱与呵护的极致,甚至会有鸟妈妈驱逐强敌的振羽搏击,翅血淋漓。

这是妈妈眼里的责任:责任是全身心的付出,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。

历史告诉我,责任也许是这样的:“大梦谁先觉,平生我自知”,这是躬耕南阳的孔明在吟哦。当时空落定生命的尘埃,斜阳亲吻着苍苔的时候,萧萧的马嘶打破了村野的宁静,诸葛孔明怀揣着满腹经纶,跟随刘皇叔上路了。孔明的心中装着一份知遇之恩,更装着一份责任,一份匡复汉室、拯救天下苍生的责任。因而,他一去数十年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,直至殒命于茫茫五丈原。

这就是历史眼中的责任:责任是报效国家、济世怀人的赤诚肝胆,责任是沉甸甸的使命,造就人生的壮观。

什么是责任?什么是责任最深刻的内涵?我问上苍,苍天回答:“四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?”辛弃疾甘赴疆场,扫平敌寇,恢复中原,那就是一种责任;当地震来临时,唐山十三位农民兄弟救援队千里迢迢,跋山涉水,开赴四川灾区,全然置个人生死于不顾,那种淳朴的大爱真情,就是一种责任;而莘莘学子“三更灯火五更鸡”,为中华之崛起,为中华科技之崛起,而不辞劳苦,学海行舟的执著拼搏,就是一种责任。

收回思维翱翔的翅膀,眺望窗外,月光如水,广场朗朗;回首窗内,怅惘之人,心扉洞开:铁肩担道义,大材铸华章。

责任--沉甸甸的责任,造就人生的壮观!

[以责任感为话题的作文八篇

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篇17:高中暑假作文:人生与责任

全文共 620 字

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从来到这个世界上起,每个人人生的背包里就有一样不可缺少的东西——责任。例如:

公交车司机:他们的责任在于把每个乘客平安快捷的送到目的地,安全行驶便是他们最大的责任。记者:他们的责任在于把天天世界上发生的新闻 真实、正确的报导出来。老师 呢,在我脑海里,他们的责任并不压于爸爸 妈妈 ,他们除了要把知识传授给学生,还必须具有良好的品德。

当然,我作为学生,也有自己该肩负起的责任。我在班级里担任语文课代表一职,工作虽简单但却重要,那就是天天早上准时到达学校带领同学们早读。早读是天天学习良好的开始,所以我天天都不能迟到。作为班干部,我明白:我不是小老师,和同学不是上下属关系,我们是同等的,我想让大家明白,我们在一起只是为了更好的学习,共同进步。还有,天天帮老师收作业时,大家配合我,我心里就会布满感激,觉得自己在一个温馨的班级里,幸福感油然而生。老师把这么重要的工作交给我,那我就一定要严格要求自己,把工作做好,所谓责任,便在于此。

最近,老师还根据两次月考的成绩在班上分了A、B两组,A组的同学是成绩比较好而且踏实点的,好处呢,就是天天的语文作业会少点,需要背的,B组同学要抄写,A组的自己温习就行。实际上A组同学不进步就会退步,B组的可以进A组,但假如A组的同学进了B组,那就是最糟糕的事,所以我一定不能松懈自己,对学习保持更多的热情,这是我作为学生的责任!

每个人在人生不同的阶段,都有不同的角色和责任。肩负起自己的责任,便是我们做人的根本!

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篇18:人生与责任

全文共 951 字

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传说上帝创造了天下万物。那天,上帝对人说:"我给你二十年的寿命,并给你取名叫人。你可以吃山珍海味,愿意做什么事情,你就去做吧!"人听后很高兴,只是觉得寿命太短了。上帝又把马叫到跟前对它说:"你叫马,我赐你三十年寿命,你的主食是草,你的工作是帮人拉车。"马听了觉得不太公平:我帮人拉车,还吃草那种破玩意儿,又得辛辛苦苦的生存三十年,我看啊,我还是少活些年头吧!于是马对上帝说:"你还是让我少活二十年吧!"上帝犹豫了一会儿,说:"好吧,要不--人,我把马的二十年寿命赐给你吧!"人欣然地同意了。上帝又对牛说:"你的名字叫做牛,我也给你三十年的寿命,你也和马一样--吃草,你的工作是给人拉犁。"牛听了之后,也并不满意,向上帝请求:"我能否像马大哥一样,让出二十年的寿命?"上帝想了想说:"好。人,牛的二十年寿命也归你了!"上帝又对狗说:"你叫狗,我给你二十年寿命,你给人看门。"狗问:"上帝,那我吃什么?"上帝思考了一会儿说:"你就吃人的大便吧!"狗听了很不满意:"我给人看门也就罢了,但你还要我吃他们的大便?!我还是别活了吧!"上帝说:"不行,没有你谁来给人看门呀?要不--给你十年寿命。人,这狗的十年寿命也归你了吧!"上帝看了看最后一只小动物--鸡说:"你叫鸡,你也拥有二十年寿命,你的任务是每天早晨给人打鸣,负责叫醒他们,让他们按时起床。"鸡问上帝:"那我吃什么呢?"上帝说:"你……呃……,你就用嘴啄啄人地下的饭渣吧,能吃的你就凑合着填填肚子。"鸡听了很是气愤:"太不公平了!太不公平了!这……这日子简直没法过了。不行!我只要一年的寿命!"上帝说:"不行不行,一年的寿命太少了!这样,也给你十年寿命,另外十年也交给人了。"于是,上帝又把十年的寿命赐给了人,现在人感到太幸福了,因为他总共有了八十年寿命。

所以,我们的生命就开始了:在前二十年都是在知识的海洋里遨游,学习着不同的知识,所以无忧无虑;在二十岁以后直到六十岁,人就都像马和牛一样干活,不但要操持家务,又要在外面工作赚钱,以养活全家上上下下、老老小小;当六十刚过至七十满时,人就会像狗一样,整天在家里看门,照看孙子、孙女、外甥;七十岁至八十岁时,就像鸡一样,儿女上班要他叫醒,孙子、孙女上学还是要他叫醒。

其实,人生就是一段带有规律性责任的旅程!

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篇19:《责任》作文初中

全文共 538 字

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责任不是每个人都承担得起的,那些勇于承担责任的人是值得尊敬的。

一位叫弗兰克的人,经过努力,开了一家小银行。由于他信誉好,所以生意一直很不错。然而,一次事故让他破了产,储户也失去了存款,弗兰克本来是没有责任偿还存款的,可他却说:“法律上我没有责任,但道义上有。”

于是在39年后,当他寄出最后一笔“债务”时,感叹道:“我终于一身轻了!”弗兰克用自己一生的辛苦和汗水换来了人们的尊敬。

有人说,责任就是一个巨大无比的包袱压在每一个人身上,无论是小孩还是大人,男人还是女人,只是角色不同,责任就不同罢了。

也许上帝创造人的根本意义就是让人明白责任的重大。那份珍贵而沉重的礼物不是谁都承担得起的。

有一个小男孩叫瑞恩,当他听说非洲的孩子连干净的水都喝不上时,就决定攒钱为他们修一口能喝上干净水的水井。他帮妈妈干活,考试考好了,爸爸奖励他……终于,他攒够了所需要买水泵的70元,可负责人说,水泵是远远不够的,还需要凿井的工具……

瑞恩没有放弃,又通过一段时间的努力,终于攒够了钱,在非洲打了一口井,被人命名为“瑞恩的井”。

瑞恩对那些非洲的孩子本来是没有责任的,但他认为自己有义务去帮助他们,为了自己的梦想而奋斗,从而达到自己的目标。

因为世间有了那么多敢于承担责任的人,世界才会充满希望,更加美好。

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篇20:初中作文:人生,坎坷为美

全文共 574 字

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挫折是一根无形的藤蔓。在你的人生旅途中,它肆意地却又不知不觉地生长着,延伸到远方。

作为学生的我们更是容易被成绩打败,堆叠成山的试卷,日渐曾多的空笔芯,漫天飘飞的纸张,一幕一幕,都留在学生的脑海里。

有人说,读书是一场持久的凌迟——身体被束缚,灵魂被禁锢,心灵招受着一场又一场考试的鞭挞。其实,读书是一场战争,没有硝烟,谁能笑到最后就会笑得最美。这是一个属于强者的时代,而真正的强者要耐得住寂寞,抵得住诱惑,受得了煎熬。

在这场战争中,一次又一次的考试,成绩出来市总是有进步也有退步,抑或是彻底被打败。或喜或忧,或苦或甜,又或是早已麻木,这些都是无法避免的。在这个应试教育的时代,面对失败时只能把挫折当成是成长的动力,否则你就输了。

考试失败,别灰心,跨过去,柳暗花明又一村;成绩下滑,别丧气,越过去,有一日东山再起。每天告诉自己要努力,即使看不到希望,也要相信自己。每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那段时光,是付出了很多努力,不抱怨,不诉苦,日后说起来时连自己都会被感动的日子。唯累过,方得闲;唯苦过,方得甜。

班主任曾说过:当你的才华还撑不起你的野心时,你就得静下心来学习;当你的能力还驾砮不了你的梦想时,你就得沉下心来历练。挫折,就仿佛是学习的最大乐与大乐的最佳结合体,逆风是方向,更适合飞翔,不怕万人阻挡,就怕自己投降。

[初中作文:人生,坎坷为美

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