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记一件最有意义的事热门20篇

中元节是鬼节的另一个说法。中元节的意义是什么呢,看看下面的范文吧。接下来是开学吧给同学们收集整理的一些关于记一件最有意义的事优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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生命的意义作文500字

全文共 550 字

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“我的一生始终保持这样一个信念。生命意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。”想必这句话大家一定都很熟悉,这是大作家巴金的名言。可是,我却感觉这句话是用来赞美母亲的。

《苏菲的世界》中有一个问题:我从哪里来?这个问题的答案,我认为是从母亲那里来。为什么呢?

因为母亲把我们生下来,也就是给予我们生命。谁给我们生命,我们就从哪来。

母亲就是给予我们生命,含辛茹苦把我们带大,却不求回报。为我们付出了她所有的时间、金钱、精力甚至生命。

有一次妈妈过生日,我想送给妈妈一件她希望得到的礼物。可是妈妈要的礼物却是我一时半会儿送不了给她的礼物——好的习惯。我问妈妈:“可不可以换一个礼物,我给你买条裙子吧?”妈妈说如果你是问我希望的礼物,那么就是这个了。好习惯能成就人的一生,这是在为我以后“铺路”的礼物。妈妈就是生日也不忘给我们祝福!

还有妈妈一直希望我和妹妹能够学会一门乐器。为此,她在我们身上花了大量的时间、金钱让我学乐器。妈妈也从来没有要求我要像老师一样弹出美妙的音乐。只要我每天进步一点点就够了,他就像马小跳的妈妈一样可以放弃任何时间陪着我弹琴,虽然我还是放弃了乐器,但是妈妈只是在暗暗心痛我的未来。

这就是妈妈,只会为你付出、给予,却从不求礼物和成绩优秀的人。教会你做一个好人,爱惜生命的人!

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篇1:旅行的意义作文800字

全文共 804 字

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旅途的意义,就在于我们得到了些什么。殊不知,在得到的同时,也在失去。因此,处理好得失之间的平衡,尤为重要。

时间总会在你享受某件事时,流逝的飞快。夜幕之下的人儿,挥手作别,算是真正结束了这段旅程。之前我们也与司机、导游道别,可想而知道别的场景总是伤感的。有六天的相处我们从陌生人变为朋友,可人总是在相熟之后面临分别。而这时,我们将失去这一个个熟悉的面容,未免有些不舍。

诚然,我们就没有从这些朋友身上得到些什么吗?当然是有的。从导游口中得到了川西的人文素养,从同行人笔下得到了对于自然不同的见解,从这些朋友中收获了友谊与知识。也许,在未来的某一天会与某些人再次见面;也许,此生不会与这些人再次同行。可是,胜于再续前缘的还是回忆的收获。

浏览着手机中的照片,看过红石的坚守,领略过大渡河的汹涌,敬畏过雪峰的高贵与珍珠海的圣洁。可悲的是,如今只可在仅存的相片中寻觅着它们的踪迹,只可在文章中重温它们的气势。我们无法一直处在川西这片大地之上,也无法一直以自然为伴。总是要结束旅途,回到平淡的生活中继续行走。想罢,旅途会让人有失去的沧桑感。

徐志摩对于得失发表过感慨:得知我幸,失之我命,如此而已。可想而知,徐志摩早已对得失有了清醒的认识,他可以很好地权衡得失,权衡心态。所以,既然失去是每个人必然的宿命,何不把那一点得到当作自己的幸运呢?

我们既然失去了与自然相伴机会,那么就该铭记自然带给我们的体悟。因此,我会记得藏民的虔诚与信仰;因此,我会记得雪峰与珍珠海的圣洁;因此,我会记得面对自然是谦卑与敬畏。如此平衡得失,或许容易些许。

写到这里,我就不应该为那短暂的失去而落泪,该为得到灵魂、思想的洗礼而所幸。人生不会永远的失去,也不会一味地得到。它总是在得到的同时失去,在失去的同时又得到。在得失的两个境地,寻找到一个平衡点,对于生活甚是重要,对人生同样如此。

于是,我不会再含泪道别,而是微笑面对归途。即使不知,后会是否有期。

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篇2:一次有意义的演出作文700字

全文共 701 字

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昨天下午,是我读小学以来参加的第一次文艺演出

一大早,妈妈就给我准备好了下午要表演的衣服鞋子,让我带到学校去。中午,化妆师给我们画了美美的妆,看着全班同学都红扑扑的脸,亮晶晶的眼眶,实在是太有意思了。同学们你看看我,我看看你,都忍不住要笑了。化好妆,吃午饭了,我们都是噘着嘴,小心翼翼地吃,生怕把美美的妆给弄花了。

吃完饭,时间就差不多了,在爸爸妈妈们的护送下,我们到了南校区的体艺馆。此时,体艺馆里已经人山人海了,有小朋友,有老师,还有很多来帮忙的爸爸妈妈们。其他班级的小朋友也和我们一样都是化了美美的妆,也都穿着表演服,真是花的海洋。我们很快找到了自己的位置,在老师的带领下席地而坐。

今天的表演,是我们二年级小朋友的专场,节目开始了,我们都津津有味地看着台上表演的节目。轮到我们表演的时候,我又紧张又激动,心砰砰地跳个不停。但我还是勇敢地走上了舞台,用最响亮动听的声音,为大家献上我们精心排演的节目。我们班的其他小朋友也都表现地很棒。优美的舞姿,悦耳动听的朗诵声,嘹亮婉转的歌声,将整个舞台都点亮了。表演结束,我们听到了热烈的掌声,这是对我们最好的表扬啊!等我们走下舞台的时候,妈妈们都夸赞我们演得很棒,比以往任何一次排练都要好。小朋友们听了都很开心。接着,我们坐下来,继续欣赏其它班的表演,看着看着,我被那些优美的舞姿、动听的歌声和响亮的朗诵声给深深地吸引住了。

演出结束后,我还代表我们班级去领了奖状,我们得的是最佳编排奖。

这场演出真有意义,它不仅锻炼了我的胆量,也让我懂得了“台上一分钟,台下十年功”这句话的含义,让我知道只有付出才能收获,我想以后我在学习上也应该努力认真,这样才能取得好的成绩。

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篇3:旅行的意义

全文共 980 字

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我是生性自由的人,不喜欢被束缚、被囚禁。如果一辈子就在这么一个小圈子里兜兜转转难免无味。喜欢旅行,到我喜爱的地方去寻觅我喜爱的东西。最好是乘坐火车,因为在去的路上发现些值得记住的景色也说不定。不必匆匆忙忙,忘掉平日里的喧嚣与烦恼,只是单纯地想着我是要旅行。

旅途是未知的。怀揣着期待抑或平静的心情踏上这条路,之后是漫长的离开。离开这个熟悉的小城,每天必经的小巷,时常用来打发时间的奶茶店,爬满青苔的院墙。于是你得轻声跟这个地方做一个短暂的告别,但是无论你去了多远的地方,总还是会回到这里的。

拖着沉重的旅行箱,开始满心期待的旅行。其实有些东西是没必要带着的,但是它至少是能在异地时用来思念思念远方的人或物。火车慢慢前行,坐在车窗旁静静地观赏外面的景色像放电影般退去,恍然有种时光飞逝的感觉。车厢内有轻微的摇晃,两个车厢的交接处会晃得很厉害,一不小心就摔跤。接开水回来的路上小心翼翼,但滚烫的水还是溅到了手上,真真切切地痛了一阵后就没有任何感觉了。

很快便和同一个房间的其他几个人熟络起来。聊了很多东西,学校、音乐、书、人。然而他们话中的生活好像并没有那么神圣,就像说笑般侃侃道出苦涩、煎熬和快乐,全然不像是在叙述自己的经历。或者说我把生活看得太严肃,似乎每一分每一秒都得活得有意义有价值,然而并非如此。人不是万能的,倘若把生活掐成分分秒秒来严肃对待诚然疲乏,应当选择自己喜爱的方式生活。没有太多的刻意。

尽管是深夜了,仍然有燥热的气息游离在车厢内。偶然看到了窗外一个寂静的小镇,没有一个行人,只剩街道两旁路灯发出昏黄的光照亮一小片地,显得空虚,却又感到温暖。一件东西在给你一种感觉的同时也赠予了你另一种难以言喻的感受。

火车,还在前行。

遥遥无期的终点和绝望漫长的黑夜令一些不安的情绪放肆地扩张,记忆被轻轻揭开面纱,黑白默片般静静放映着曾经的点滴。或欢笑,或苦闷,都过去了。时光是愈合伤口的良药。盛衰之间早已被洗去光泽,剩下灰白,不痒不痛,真真切切。

旅行只是为了解脱、释怀。足够充裕的时间给你去感受。一朵即将凋零的花,一只掠过水面的鸟,一张被风吹起的陈旧照片。这些不起眼的,都需要去诠释,然后给自己一个答复。一个旅程中何止这些?更多更多的事物在静默无声中教会你道理。

离开一个地方,故会到达另一个地方。也许你是想要遗忘些什么,都不重要了。重要的是,你得明白——你旅行的意义。

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篇4:生命的意义

全文共 613 字

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张驰

我常常思考生命意义到底是什么呢?

一天下午,我在洗澡时发现有一只小飞虫在我身边飞来飞去,骚扰着我。趁它飞低的时候,我用喷头里的水狠狠地冲向了它,把它冲到了一个盆子里。一瞬间那个盆里已经有不少积水了,小飞虫被泡在了水里。这时我想:也许过不了多久它就会被淹死,我要看看它会如何和这摊积水做抗争。想到这里,我就在一旁静静地看着它。

一开始,我看到小飞虫在水面上强烈而有力地拍打着翅膀;大约过了一两分钟,我看到它在水面上拍打翅膀的速度明显慢了下来,显得有些有气无力,没有了生机。大约五分钟后,我看它已经不能动弹,只能随水漂着。我觉得它好像已经死了,于是就用水把它冲到了干地方。没想到一到干地方,它就如鱼得水般活泼了起来,竟然还飞了。我想:啊!你这个小飞虫还是个军事家呢,还玩装死?看来是虫中的诸葛孔明啊!

就在这时,一大波水流又冲向“诸葛先生”,“诸葛先生”还没反应过来,就被冲进了下水道。我开怀大笑,边笑边说:“诸葛亮又怎么样,我还司马懿呢,这叫‘水淹诸葛亮’”。就在我洋洋得意时,“诸葛先生”又从下水道里飞了出来,仿佛在对我说:“来呀!来呀!我就是这么强大!”我看着它,又好气又好笑,大叫道:“盘它!”它好像已经知道我要用水喷它,只见它拼命地往门缝里钻,一下子就飞走了。

后来我想,这么小一只昆虫都如此珍惜生命,我们人类为什么不能做得更好呢?我们不仅应该珍惜有限的生命,更应该让有限的生命体现出其无限的价值,这可能就是生命的意义吧。

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篇5:最有意义的一件事

全文共 941 字

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“上课了!上课!”老师喊着。老师说:“同学们,今天我们搞一个室内活动,叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动,我更是激动万分,因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了:首先撕一些纸条,然后在纸条上写出让做活动的内容,如:唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语……等等。

然后交给老师筛选,把不好的、没有意义的拿出。活动时,主持人把纸条都揉成纸团,把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人,主持人再念纸条的内容。主持人念,同学表演。演得好的给5分,不太好的给4―3分(按好坏任选其一),得分多的为冠军。

老师宣布:“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先,从1组开始。先上来的是一个女同学,她把纸条交给了主持人,主持人念道:“画鼻子!”主持人在黑板上画上了一个小人脸,就是没有画鼻子,老师用布蒙上了她的眼睛,让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去,最后竟然把鼻子画在了空调上!

同学们发出了一片欢笑声,笑声都快把房顶掀翻了!同学们给了她2分。然后又上来一个男生,他把纸条给主持人,主持人展开纸团一看,说:“唱歌!”他放开歌喉,高声唱道:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了!同学们认为不错,便给了他5分。

过了一会,轮到我表演了,我悄悄一看纸条,天呀!真倒霉,是不眨眼!分钟规定是30秒。谁写的?真可恶!我只好硬着头皮走上了台。到了台上,我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼,因为我实在是忍不住了。于是,我借用手擦额头之机,偷偷地眨了一下眼睛。

可是还是被发现了。有一个同学高声叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一会儿,时间到了,老师问眨了几下?同学们都说我眨了4下,我们组同学帮我说话,说我眨了两下。最后还是老师说:“他眨了4下,我看见了!”唉,还是得了4分。老师说:“还可以再加节目,1组加1个。别的组都加了,到了我们组,我们都无动于衷。下面,陈新月上去唱了一首歌,得了5分。最后,除去我们组,最多的是第三组,得了24分,我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。

活动就这样在欢声笑语中结束了,我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材,又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。

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篇6:最有意义的一件事

全文共 373 字

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在我的内心深处,有一件事情让我十分骄傲。

在我9岁那一年的暑假,爸爸妈妈忙得连吃饭的时间都没有,我决定要帮助家里做一些力所能及的事情。我赶紧起床,自己梳洗好以后,开始整理房间。先把被子叠好,然后,再拖地,尽管我力气不大,可我还是十分努力地在干,不一会,我就浑身冒汗,我肚子饿了,我想爸爸妈妈肯定也饿了,我又有了一个好想法。

我打开电饭锅一看,里面还有冷饭,我想:我别的不会烧,这就煮一锅泡饭吧!我赶紧在电饭锅里放了一些水,插上电

然后,我又买了几包榨菜,我想先别告诉爸爸妈妈,等我做好了再给他们一个惊喜。

不一会,饭做好了,我盛好满满一大碗,我叫爸爸妈妈吃,听说我把饭都做好了,爸爸妈妈一脸的惊奇,但还是起来看一下,一走进厨房,香喷喷的味道扑鼻而来,再一看房间被我整理的干干净净。爸爸妈妈都夸我是个好孩子。我心里甜滋滋的。吃着自己做的饭,我觉得太好吃了。

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篇7:一个有意义的春节

全文共 506 字

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今年的春节对我来说,别有意义,因为苦练了一年多书法的我终于要大显身手了——今年我要为家里写春联。

腊月二十九早上,我踌躇满志地拿出笔墨,心想:今年春联的好与坏可都掌握在我这位“书法大师”的手里了,顿时,一股责任感油然而生。

说干就干,我先把从商店里买来的红纸裁成大小合适的条状,叠好,然后放在一边。接着把墨汁倒好,拿起笔认认真真、一笔一画地在练习纸上练了起来。我一口气练了十张,看着很满意了,便忐忑不安地铺上了红纸。我提起毛笔,蘸满墨汁,屏气凝神,生怕一个笔画出错。很快,第一个字“龙”便跃然纸上。我长出一口气,横看竖看,得意得不得了。

“万里长征才跨出了第一步,可不能松懈呀!”我暗暗地提醒自己。于是我又认认真真地练起第二个字“腾”来……

“结束,收锋!”最后一个字“祥”终于写完了,我欣喜若狂地欢呼起来。爸爸、妈妈和姥姥闻讯都围了过来。

“‘龙腾迎百福凤落接千祥’,好!鼓掌!”姥姥带头鼓起掌,抿着嘴直乐呵。爸爸、妈妈忙着把我的大作贴起来。看着贴在门上的春联,我开心地说:“咱家的春联真好看,谁家的也比不上。”“当然,那是我们家的小书法家写的。”妈妈笑着说。

这个春节我过得更加快乐和幸福,因为这个春节我为家里写春联了。

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篇8:我发现了考试的意义

全文共 429 字

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祁祉润

人的一生会有许多发现,有人发现了秋雨的忧愁,有人发现了人生的奥秘,而我发现了考试意义

有一天,老师说明天要考试,让我们提早做好准备。我心想:考试还不简单,我这么厉害,还用得着复习吗?第二天考试,在考试的时候,我看着题,无从下笔。看着其他同学都奋笔疾书,我看呆了,心想:他们为什么都能写得那么快,那么厉害呢?我不停的在草稿纸上演算着,可是我把结果放入题中,就是对不上啊!我不禁起了歪心—抄同桌的答案。为了得到更好的成绩,为了自己的虚荣心,我觉得这么做值。我正抄得起兴,老师忽然走到了我的身边,我竟然毫无察觉,老师没有直接拆穿我,悄悄地对我说:“你下课找我一下。”我匆匆的答完了考试卷,到了老师的面前,老师语重心长的对我说:“今天考试的那件事,我们就先不说了,你知道考试是为了什么吗?”我说:“不知道。”老师又说:“考试就是为了检测这一单元学习的怎么样,所以要实事求是,不能作弊。”

通过老师和我的谈话,我知道了:考试就是为了检测学的怎么样,所以不能作弊。

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篇9:存在的意义八年级

全文共 784 字

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真正成功的人生不在于你成就的大小,而在于你是否努力地实现自我。

一张白纸,不同的人,会勾勒出不同的色彩,而人生就像是这张白纸,我们每个人手握各色画笔,其中的五彩斑斓,是我们要画出的各种线路。

很小的时候,我们认为老师的一个夸奖就是快乐,和小伙伴们玩乐就是快乐,而快乐就是我饿存在意义;升入初中,我认为青春就是各种乐,各种伤,各种辉煌,那时我以为人生就是把没做尽的坏事通通做一遍,那就是不留遗憾的人生。直到升入高中,我的第一次演讲,让我体验到了从未经历过的人生。上台之前,心跳如雷鼓般砰砰直跳,直到开始演讲,我听见了自己的心跳声和那不怎么标准的普通话,那时站在演讲台上的我已经感觉不到台下任何声音,随着时间一分一秒地过去,我的心跳渐渐地平静了下来,我的演讲也随着我的心跳变得从容,直到台下掌声响起,一股暖流直窜全身,走向台下的那一刻,感觉我很骄傲地拥有着世界。坐在台下的我,继续聆听着学友们的演讲,从他们身上我体会到了自己当时的勇气,那一刻的成功让我明白,原来成就的大小并不重要,而在于是否真正地实现了自我,只要勇敢地克服困难走出第一步,你就可以自信地走向未来。也许多年后的我会时不时地想起当初那个抬头挺胸、自信满满演说的自己,它给我勇气,给我力量,这便是我存在的意义,不断地挑战自我。

有时会问自己,对于朋友我们能给予他们一些什么。直到我亲自调节了一场好朋友之间的矛盾,挽救了一段珍贵的友情的那一刻我明白了,原来给他人带来欢乐也是存在的意义。

人生的质量有高有低,但每个人都希望自己能有一个辉煌的人生。有人认为人生是命运的主导,殊不知,命运掌握在自己的手里。一些人虽然有了很大的成就,却没有的最初的快乐。我们的人生不是使自己一生忙碌无成,适时地停下脚步去欣赏沿途的风景,让自己心如止水,从心底体会存在的价值。

朋友,认识自己,体会自己存在的意义,昂首挺胸,向着远方,为之奋斗。

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篇10:开好人生的列车意义作文

全文共 913 字

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清晨,踏着微风,披着阳光,来到了我的新家——有着欧式的教学楼、开着荷花的小塘以及浓浓的书香气——世纪中学。初生的太阳是充满希望的,我们也是一样的。

林肯说过:我们的生命是由时间组成的,片刻时间的浪费,便是虚掷了一部分生命。是的,片刻,片刻的片刻,哪怕是一分钟、一秒钟,浪费了,是虚掷了生命,更是对生命的不负责任。

著名的《兴趣》杂志对人生的时间的支配做过一次调查,结果是这样的:站着,30年;坐着,17年;走着,16年;跑着,1年零75天;吃饭,7年;看电视,6年;闲聊,5年零258天;开车,5年;生气,4年;做饭,3年零195天;穿衣,1年零166天;沐浴,2年;打电话,2年半;无所事事,2年半。

以上的调查可能并不全面,但是为我们列出了一个大致的“账单”。从这份清单中我们看见,一直以来被我们认为漫长的一生已经被瓜分得支离破碎。从清单中我们不禁思考:有些东西是必须做的,但有些事情是完全可以节省的。仅仅站着、生气、无所事事就近37年,假如人生=65年,那么已经过了一半了。

确实,人生是漫长的,因为会经历许多事情,许多磨难与喜悦,许多人,许多的生老病死,他们正在等待着我们。人生像一辆列车,,途中会经历许多风景,自己也会在其中成长、成熟,然后衰老,最后生命的列车就渐渐停止。

同时,人生也是短暂的。人生像一辆列车,匆匆开启,又匆匆结束。每个人的生命只有一次,每个人的生命列车只有一辆。如果这辆列车平常一生,庸碌一生,那又有什么价值?仅仅是走一程,过了,就再也回不来了。

生命的意义,并不是多少功名,多少权利,更不是多少金钱。其实,生命的真正意义,在于活的有价值,有光彩。在临死的时候,能够肯定地说:“我没有虚度年华,我的一生都是有意义的,我给这个美丽的世界创造了价值。”

雷锋,这个名字大家一定都不陌生。他短暂的一生只有22年,却无时无刻不在为人民服务,活出了价值,活出了光彩。这,就是生命的意义。

怎样才能把一生过好,怎样才能把生命的列车开好,这还需要我们用一生去体验,去思考。只是,岳飞的千古名句“莫等闲,白了少年头,空悲切”和今天的思考一定会给我们以启示。初生的太阳,向上吧,少年。数风流人物,还看今朝!

[开好人生的列车意义作文

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篇11:生命的意义初一

全文共 632 字

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诞生,成长,凋零,这是生命。同是生命的进程。

自地球形成以来,中国数亿年的时间轮回,地球上诞生的第一个美丽的奇迹希望。——单细胞生命体。一个沉寂了亿年的星球苏醒了。从海洋走向陆地,从陆地飞向天空,不断的生长。

有一个特殊的物种,近万年来一跃而上,登上了生物金字塔的顶端,横跨七大洲四大洋。共生,共赢,共同探索,共同成长。他,就是人类。我,也是其中一员。

时间处于21世纪初,人类迎来了第二个千禧年。社会经济与科技飞速发展的,计算机的诞生是信息和知识迅速膨胀发展。在纽约,在上海,人们的生活速度与节奏进入新的起点与高度。被无数繁杂的信息与知识淹没,我们迷失了自我,我们感觉到了生活的沉重压力,我们感觉到了,对未来的迷茫与无助。我们不知道我们每天早出晚归到底是为了什么?我们很少停下脚步,去审视自己的内心。

生命有一种独特的意义,那就是体验生活。去感受,去领悟。会悲伤,会愤怒,会快乐。我们重视情感,看重我们认为重要的事物,珍惜我们所爱的人。

在现代社会,我们可能会为了自己的目标与梦想去努力生活,努力奋斗。正是因为有了这些我们想要完成,却还没有完成的事物,我们的生命才有了自身的意义。

生命是一种进程,从这一点,到那一点。每个人对自己的看法都有所不同,但相同的是我们都相信未来的希望,明天总会更加美好。我们在这个生机盎然,丰富多彩的星球上找到了自己的归宿。

体验生活,珍惜每一秒,珍惜每一个人,去认真感悟这一场不可复制的旅程。去关爱,去包容,你会因此而快乐,你的人生会因此而精彩!

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篇12:生命的意义高中优秀作文600字

全文共 778 字

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乔布斯说:“不要为别人而活。”而爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”

看似充满对立的两句话,其实并不完全对立。从中,我看到了对生命的诠释:“为自己而活,并以造福世界为己任!”

上帝赋予我们生命,我们应珍惜并努力创造出自我生命的价值,而实现生命的价值即是努力为世界带来福祉,而非灾难。

著名思想家茨巴尔曾说过:“让别人的世界因为有你的存在而变得更加美好。”这和爱因斯坦的话有异曲同工之妙!我们为他人带来幸福,为他人而活,为他人的生命带来快乐,而使自我的生命变得可贵与值得。从另一个层面上来说,这不就是为自己而活么?

这不得不让我想起了河南的本焕大师。他一生致力于慈善事业,先后捐助了二十多所希望小学,为儿童福利事业共捐款八百多万,圆寂前,他说:“人要永远做人的仆人,但更要做自己的主人。”本焕大师本着佛心,始终做着自己想做的事,并让这个世界因他的存在而变得更加美好!他做了人的仆人,更做了自己的主人!

德国人卢安克,在中国西北从小伙子变成老大哥,没有房子,没有家,有时就在山头睡下。他坚守着的是山里众多的留守孩童,他就像一位天使,对孩子们不离不弃!政府给他发工资,他不要,柴静问他:“你不喜欢物质吗?”他说:“我不是不喜欢物质,我更喜欢自由。”说他为别人活着,为西北留守孩童们而活,更不如说他为自己而活,他遵循自己的心,按照心的意愿去创造属于他自己的生命价值。他做到了,因为他,西北留守儿童的世界多了一份爱和温暖!

为自己而活,寻求并实现自我生命的价值,而这需要我们以造福世界为己任。为自己而活,给他人的世界带来美好!这便是生命的意义

作者构思有新意,在恰到好处地分析了本焕大师、卢安克在“为他人而活”的过程中,也成功地做到了“为自己而活”,这样,文章就从“生命的意义”这一角度,巧妙地把乔布斯、爱因斯坦的名言有机地结合起来。

[生命的意义高中优秀作文600字

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篇13:阅读的意义作文600字

全文共 806 字

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俗话说:“读万卷书,行万里路。”阅读,是一个人一生中最重要的事,如果一个人不会阅读,那么他就无法获得更多知识,无法学习技术,无法提高自己的道德修养。可见阅读作用之大。

阅读是人生命中最重要的事,人的大多数知识无不是从书上来的,书是前人对知识的总结,长期读大量的书是最好的积累。

中华五千年历史,发生了无数的事,而书却把它们全部记了下来。书,造福人类,它为世界带来了一大批各方面的人才。

大量的阅读,可以使我们形成良好的品德,我们既可以学习善良、友好、文明、礼貌等优秀的品德,也可以杜绝说谎、不孝、打架等不好的行为。既可以去了解历史,学习中华上下五千年的文化,也可以去读哲理故事,还能看幽默故事获取快乐。不仅可以读自己国家的文章,也能去读外国优秀作品,既可领略唐诗宋词的韵味,也可去品读内涵丰富的现代文。

读《三国演义》,看魏、蜀、吴间的争霸,读《假如给我三天光明》,去领略海伦·凯勒的内心,读《钢铁是怎样炼成的》,学习保尔不怕困难、坚持不懈的品质,读《海底两万里》,看深海的奇幻世界。

读书,是我们获取知识的主要途径。小时候起,我们就从书上获取信息。像小时候妈妈给我们读的故事,它让我们从中受益,又例如小学的优秀文章,中学的文章,其中都有一些哲理和道理,我们要汲取书中的知识,学习书中的道理。书也给予我们科学知识,像现在的物理书,为我们讲解了许多现象,我们也从中学到了更多的科学知识。只有多读书,才能知天下事。

读书,也要掌握一定的方法,例如,总理说过:“要‘读活书、活读书、读书活’。”书籍不能改变世界,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。可见,书的力量是无穷无尽的。当我们学会读书、用好的方法去读书时,我们才会有更大的收获。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书的作用是无穷的,我们为何不去读书呢?我们要通过阅读,去学习更多的知识,把我们变为一个强人,从而把世界变得更好!

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篇14:学习的意义作文1000字

全文共 945 字

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中国的应试教育一直被外界所诟病,当学习只是为了分数,只是为了利益,那学习的本质也就被扭曲了。

学习不应只是为了眼前的利益与分数。少年周恩来书生意气,风华正茂,面对老师“为什么而读书”的提问,他年纪轻轻却提出了“为了中国的崛起而读书”的主张。但事实证明他做到了,在引领着人民一次次的革命之后,中国解放,随后又是新中国的成立,他的历程如同一部浓墨重彩的史诗,书写着不朽的功绩。他为了中国的崛起而读书,多么慷慨激昂啊!然而在现今,现代的学生却缺少着那份志向与激情,在他们短浅且迷茫的双眼之中,只有分数与利益。

学习应是为了提升自身的休养。当分数与利益指引方向时,便如同秉烛夜行,殆矣!现今的大学生普遍存在的一大问题——高分低能,纯粹是为了读书而读书,高分的背后却隐藏着空洞的躯壳。日本企业家来中国游玩,走在繁忙的街道之上却诧异于琳琅满目的娱乐设施,书店却寥寥无几,他立马断定了中国人民思想的落后,中国崛起的希望渺茫。这是多么可悲的事实啊!学习的目的被扭曲为分数与利益,而不是为了修身养性,除去教辅资料外,能细心品读课外读物的,却只有零星的一部分人,着实令人心寒。

学习应是为了更好的社会。早先年的复旦大学投毒案震惊全国上下,一位在名校就读的高材生,却因与舍友的矛盾而毒害了他,这简直是骇人听闻,令人发指。当一位知识青年没有正确的三观之时,那给予他愈是多的知识,他便愈是危险。知识是工具,当它被用来造福人类时,它便是福音,但当它被用来危害他人之时,它便如同潘多拉的魔盒一般危害无穷。所以学习在没有良好的品性的支持下,则殆矣!

所以学习不应只是为了利益,它应是为了获取知识涵养自身,造福社会。但如果用金钱去驱使学习的动力的话,很可能就此本末倒置,让人误入歧途。

犹太名族是世界闻名的爱学习的名族,在一周一次的安息日上,所有的公共设施都要停止,餐厅、酒店,乃至交通都要在这一天停止运行,但只有书店是特许在这一天运营的。就是这种求知与好学,使得这个多灾多难的名族得以延续,并自食其力。

中华民族的崛起亦是如此,在知识青年的奋斗之下,才有了“五四运动”等爱国主义运动,中国才会渐渐摆脱桎梏,走上复兴之路。但我们现在还需要更多的知识分子挺身而出,来实现中国梦。这就需要我们以正确的学习意义为目标,并以此而奋斗,不断进取。

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篇15:生命的意义作文1000字

全文共 1063 字

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也许,现代文明把人类带到了一个前所未有的领域,我们悠哉的在麦当劳里喝着产自阿拉比卡的咖啡,还百无聊赖的期盼着星巴克的到来?我们就近在干着什么?没有人去想象干渴的河流,去想象漫天的风沙,只之多在城市这个堡垒里,把红尘四月换了惋惜回忆。

想象的只剩下大人们的回忆,冬日里像林海英那样期盼着骆驼队的到来,痴痴想象着那骆驼的跋涉,在暖阳下望着商人们摘下毡帽时随风而去的热气,像一股白色的烟,融入干冷的大气中,一去不返。讨价还价的人们,还有那呆呆吃草的骆驼,前腿一跪,屁股一撅的形象,却道是令人无法忘却。

童年的骆驼勾起了天真的猜想,小心翼翼的倾听那渐渐消逝的曼陀铃,在冬日里孤独绽放的天真烂漫的岁月,转眼间灰飞烟灭也。可悲的是,我们甚至都没有留下什么东西去见证那个时代,这真是一件可悲的事。

四合院,老城墙,大城门,一个个城市的记忆都在城市的无限拓展中被无情的碾碎,踏平,再埋入地下,永世不得翻身。在那冰冷的城市里被一次次划开无形的伤口,独自痛苦,默默伤痛,无人留恋。

但见时光流似箭,岂知世道曲如弓?

渐渐地,很想静静地,找一处古街深处的茶社,温一壶独斟之茶,静听潮起潮落,月下花开,畅听那春有百花秋有月,秋有凉风冬有雪的境意。

但现在我们却越来越快,以至于停不下来。比如说,设计车要成为流线型的;喝茶要速溶的茶粉:执着的硬把木糖醇与牙刷互换。像文章所评的那样,用iPod那长长的耳机,分割着彼此的世界,却还乐在其中,沉醉不知归路。

人生何时能惊醒?去抛弃手头种种的一切,好好享受一下生命,享受一下生活呢?不要总是被那些纷纷扰扰的是所牵绊,总是脱不开身呢?退一步海阔天空,有舍才会有得的,我们的先辈告诉我们,心境自然凉,幸福就是生活中那些快乐的小片段。

我们真的应该感谢那些教会我们单纯,天真,烂漫的小孩子,感谢他们的纯真告诉我们要休息,要停下来的道理。

未来呢也充满希望,盼望着iPhone的更新,盼望着房价的大跌,哦,让你挂念的东西还真多时光不会因你的怀旧而停滞不前的,儿时的城南旧事一定已不复还。你又能说些什么呢?所以,活着或是活着,一切都需要你自己承担,就像人们所说的,没有人会愿意牺牲自己而去无尝的帮助别人,那是谋财害命的。

人生固然短暂,但如何在短暂之中活出不平凡才是真谛。试着每天不要再喳喳咧咧,不要再怨天尤人,不要再遇到老师的审问时,脱口而出那句:“不是我,是他们。”要充实的过好每一天,这个世界不是那么单纯,不是那么善良,所以怀抱着你的伟大理想去生活吧,去改变这个世界吧。

总有一天苍茫之中会有一道曙光照耀,我们知道,那一定是你的力量。

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篇16:生命的意义作文600字

全文共 573 字

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也许,天长地久,大海会干涸,绿地会荒芜,天空会消失,而人类,也可能……

所以,在看似漫长却短暂的岁月中,所有生物都在去做一些使自己快乐的事:下棋、看书、发明、创作。当然,也会吃、喝、玩、乐。在时光消逝中,有人会离死神越来越近。面对不可逃避的死亡,人们会恐惧。一部分人会继续娱乐,一部分人会努力工作,为世界作出贡献。同样的人,同样的工作,同样的能力,而不同的心态决定了他们不同的命运。就像隋炀帝杨广和唐太宗李世民,他们两个都是君王,都是“皇二代”。其中杨广自恃其才,随心所欲且好大喜功,是公认的大昏君致使大隋走向灭亡;而李世民一统天下后却善待大臣,爱护百姓,深受群众的爱戴,最终开创了历史上著名的“贞观之冶”,走向鼎盛。

两滴同样的水珠,大的那滴仗着自己大,看不起别人,一意孤行,最终被晒干了。而另外一滴小水珠却找到了同伴,一起汇成了一条河,永远的生活在世上。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。老天不会眷恋某人,人不可能不死,活着就要奋斗,活着就要努力。一个成天无所事事的人,即使长命百岁,也没有人会在意你,而那些虽然命短的伟人,但世人都会怀念他们。

一个好人,即使不特别出名,但你只要做事公平公正,对得起天,对得起地,活着一定会幸福。

在此,我对所有好人说一句话,你们的正义是对你们自己的回馈,正义的星星之火将燎原到每个人的心中。祝你们长命百岁,身体健康!

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篇17:一次有意义的踏冬作文500字

全文共 503 字

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今天是星期天,我从学习的百忙之中挤出的时间,在这一周末就用来去踏冬。

我刚一下车,风就“呼——呼”的来迎接我,使我不得不注意保暖。走在铺着金黄“地毯”的小路上,脚下踩着的落叶发出一阵阵清脆而干燥的“沙沙”声,放眼望去,是一条条连绵不断的地毯,风一吹,却是层层翻起了金色波浪。我轻轻捡起一片枯叶,它的形状与颜色并没有像春天时那么生机勃勃,但却显示出一个别样的韵味。它的颜色十分不均匀,有浅棕色、也有深黄色,有独特的风格。有的枯叶堆积成一起,形成一堆堆金色的山丘。

其实旁边有着光秃秃枝条的大树,也形成了一道道靓丽的风景。深灰色的树皮包裹着大树,风吹走了树枝上的叶子,显得树木一点儿也没有生机,但是它却有着独特的美:它们好似在无私奉献,为了大地与人间的美丽而付出;它们好似在举行盛大的舞会,风一吹,树叶像典礼上的花儿,十分美丽。

这会儿天气越来越冷,好似在空气中贴上了一层冰,行人把自己捂的厚厚的,我也时不时的缩缩脖子,但是风根本不管别人的感受,依旧使劲的吹,把脸吹得红红的。其实,这时的天气与树木就是为了收集能量,在春天时早早发芽,吐出嫩叶,这些树木就是像现在的我们,从点点滴滴做起,到考试时大显身手,取得好成绩。

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篇18:关于友谊的意义作文500字

全文共 682 字

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古有“天涯若比邻,海内存知己”,今有“多个朋友,多个出路”的说法,我国从古到今都是一个重视友谊的国家。我的外号被江湖人称“马大哈”“经常忘记带作业回家,但幸运的是我的同班同学小天经常送作业到我家来。

记得有一次,我一放学就急着回家,因为外面乌云密布,我又没带雨伞,生怕淋湿了感冒。到家后,我准备拿起书包写作业时,发现我的书包里并没有作业,我想了想,才知道我的作业又落在了学校里。我心急如焚,我透过窗外,看到外面下起了倾盆大雨。我就拿起雨伞出门,刚到门外,我看到了一个熟悉的面孔——_小天。小天,你怎么来了?是来给我送作业的吗?”“是的,不过你以后要记住拿了”“这帮我送作业过来。谢谢你!”“没关系,我们是好朋友嘛”“是啊,我们是好朋友”“我还有事,那我就先走了““嗯”。小天反身,我才知道,原来小天的衣服全湿了,而我的作业本却都是干的。或许,这就是因为我们是好朋友吧。这样的友谊怎么能让我忘记呢?

我和小天的友谊不仅体现在他帮我送作业,还在他经常对我的鼓励。

有一次,数学成绩出炉了,我满怀期待的去拿成绩单,结果发现成绩并不理想。我的心情顿时像天气里的乌云一样,十分沉重。小天知道后,他走过来,和颜悦色地对我说:“小红,一时失败不代表什么,没关系,下一次考好就可以了。”听了小天的话,我的心情顿时乌云转晴。在第2次考试中,我吸取第一次的教训,考前充分复习,考试认真解答,终于我取得了优异的成绩。

从那以后我就明白了是一个道理,一时的失败并不代表什么,只要我们认识到失败的原因,努力学习,就会有进步。

我想拾起友谊的点点滴滴,把它汇集他就会变成一条小溪、一条江河、一片大海……

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篇19:意义非凡的一天作文600字

全文共 664 字

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昨天,我们班和五年级一班的哥哥姐姐们去石峰公园玩。

到了美丽的石峰公园,我情不自禁地想着:“这里真美呀!”谢老师将我们和五年级的哥哥姐姐以及家长们一共分成十组,我是第一组的。老师介绍完游戏规则后,接下来主持人宣布:“今天我们的游戏正式开始。”

我们一个劲的往前冲,我们组终于跑到“无敌风火轮”的游戏地点。“无敌风火轮”是用报纸做成长长的传送带,然后我们全组一起要同时走过规定的线路。首先要做“风火轮”,我们拿着报纸,就都去抢透明胶,终于发现了一个新的透明胶。我们组的阿姨,拿到了透明胶。我们的“无敌风火轮”做好啦!我们就站在里面,问问裁判过关了没?他说过关啦!耶!我们欢呼着!赶紧去往下一关“快乐寻宝”的游戏地点。“快乐寻宝”是要在路上找到裁判们藏好的三样不同的“宝物”,我妈妈找了很多东西,我很开心。我们又过了一关,就下山了,结果谢老师打电话告诉我们第三关在山上,我都没力气了。到了山顶,已经有一组完成了,我们也顺利完成了。可是,第一名第二名第三名,都不是我们组。我心里有一点埋怨谢老师,但是不是他的责任,毕竟人太多了。我们又去烧烤营吃东西,我们那一桌有寿司,还有丰富营养的水果沙拉。谢老师也来品尝我们的水果沙拉和寿司了。谢老师说我们这一桌都是自己现做的,是最营养的。吃完啦!我们就去跳“拍拍操”和“踩踩踩”,还让家长在后面跟着一起跳,我们看家长跳看得津津有味。跳完了我们即将比赛的“拍拍操”和“踩踩踩”,我们就回学校了。

今天真是一次意义非凡的一天。我们感受到了和家长、和大哥哥大姐姐一起游戏的快乐,以后我一定还要和妈妈再去一次!

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篇20:一次有意义的儿童节

全文共 383 字

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——丁瑞瑶

今天是5月31日,今天,有许多快乐。

早上8点15分,我们和一年级小朋友来到了操场上,进行入队仪式。我们先唱队歌,敬了少先队礼,接着给一年级小朋友系了红领巾,系好之后,我听见那个小妹妹和我说:“谢谢姐姐”,接着就开始摆弄她的红领巾了。我们还在队旗下进行了庄严的宣誓,要好好学习,好好锻炼,准备为共产主义事业贡献力量。

接着,我们来到了体育馆,观看了由学校组织的精彩表演,由春之乐管乐团的同学们演奏的《我和我的祖国》、由四年级4班的同学表演的小提琴独奏、五年级同学表演的《孔融让梨》、还有三年级同学表演的《司马光砸缸》……

经过了这些快乐的事情,我们来到了操场上,进行游园活动。那里有许多游乐项目,比如投篮,你只要把球投进篮筐就行了,还有别的许多项目,比如拼图、用积木搭立体小屋子、开车、打弹弓……我还用我辛苦得到的奖章换一个奖品呢!

今天真是一个让人难忘的儿童节

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