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放弃玩游戏作文(精彩20篇)

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吃饼干游戏作文500字

全文共 515 字

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今天中午,我们的班主任和我们做了一个游戏,名为“吃饼干”。

首先,由老师讲解游戏规则:把饼干放在额头上,不能用手,通过用脸部动作来吃饼干。

游戏开始了,计时2分钟,由左边同学先来玩,我的同桌做好了游戏前的准备,把饼干放在额头上,她又动眉毛又动眼睛,可还是没够到饼干,她绝望,用手拿起来吃,还吃的津津有味。很快轮到我了,我这会眼睛动动,那会鼻子动动,腮动动,费了九牛二虎之力,吃到了香喷喷的饼干坠入了我的嘴里,啊!又香又可口,不知怎么,我像打了鸡血似的疯狂起来,又吃到了两块饼干。

第二个环节有开始了,闫泽琪、李晨硕、李佳芮、宋君旭、王静怡、朱欣佳,在讲台上吃饼干,看着闫泽琪那滑稽的表情,不禁惹得哄堂大笑,闫泽琪第一个吃到了饼干,接着是李晨硕、宋君旭,别看女生这么认真,可是,还没有一个吃到了饼干。

第三次环节开始了,“选手”有:王思文、许学伟、陈子昊、王锡翔上场,首先吃到的是许学伟,接着是陈子昊,王锡翔的小聪明,我也是服了王锡翔了,这样耍的聪明,成了第三名。

这次游戏好奇怪,我们平常都用手放到嘴里,既省事又简单,多好,可这样吃,虽然好玩,但是不简单,而且很难“滑”进我的嘴里。

这次的一个游戏,让我明白:凡事都要细细观察,才能获得成功。

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篇1:关于应不应该放弃中考满分

全文共 964 字

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“艰难困苦,玉汝于成。”人生的路是不平坦的,跌倒不算失败,跌倒后不再站起来,才是失败。 "Hard and hard, Yu Ru is in success." The path of life is unhealthy, falling does not fail, and no longer stands up after falling.

——题记

当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人想到的则是“甲光向日金鳞开”。我们不该悲观,生命需要的是一种乐观,顽强的意志:拒绝放弃,永不言败!

世界所有的生命都无法摆脱挫折和痛苦的遭遇,然而若能正确面对它们,往往能重获新生。手轻轻一折,花草就凋零枯萎了;大兴安岭火灾后,火林带仅剩下被林业专家判了死刑的光树干。可是,被折断的花草的剩余部分还可以继续生长,甚至开出更绚丽的花朵;第二年春天,那焦黄的树干又绽出了新芽。植物亦能永不放弃,永不言败,何况人乎?

“你可以毁灭他,但不能消灭他的精神和意志。”这是海明威的一句话,也是永不言败的最好诠释。天行健,君子以自强不息。面对挫折和痛苦,信念不倒,终获成功的人太多太多了。明末清初的梨园“三怪”;世界著名的女作家海伦·凯勒;还有身残志坚的桑兰……他们让我们明白,跌倒不是失败,跌倒后不再站起来才是彻彻底底的失败!

记得曾经有一段时间,我热于溜旱冰这一运动。

我穿上旱冰鞋,站起来,立刻就摔倒了。再站起来,又跌倒了……如此重复了几次,我灰心了。

我问妈妈:“为什么我连站也站不住?究竟怎样我才能学会溜旱冰?”

妈妈沉默了一会儿,道:“每次跌倒之后,立刻爬起来。多摔几次,就学会了。”

我相信了。渐渐的,我掌握了保持平衡的方法;慢慢的,我学会了溜旱冰。

现在想起来,妈妈所说的话,不仅是学溜旱冰的诀窍,更是走向成功所需要的,永不言败的精神。

前些天,从网上看到一则报道,有个学生因为老师的批评而跳楼自杀。这何尝不是一种悲哀!我们这一代人如此脆弱,怎能担当起建设祖国的大任?拒绝放弃,永不言败,这是我们这一代人所必须具有的宝贵精神!

不管前方的路有多少风雨,多少泥泞,让我们怀着一颗坚定的心,歌唱走过的每一个晴朗或阴暗的日子;即使在坎坷中一次次跌倒,让我们以不言败的精神,站起来继续奋进。只有这样,生命才会辉煌!

请拒绝放弃,永不言败!

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篇2:有趣游戏作文

全文共 519 字

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“哈哈,哈哈……”这些欢快的笑声从我们班级里传出来。你们可能会问,我们是在干什么吧?那我就告诉你吧!我们正在玩一个有趣游戏——过河拆桥。

游戏规则是这样的:每组四人,分为两个组,老师给每组发四张报纸,一人一张,要是脚落地的那一组就会加五秒的时间。

我比赛之前心里特别紧张,脚一直在发抖,生怕会输了。比赛开始了,我恨不得敌方直接输了。第一局我们赢了。到了第二局敌方的“小诸葛亮”从第一次失败中吸取了教训,又想出了新的“计谋”,由于他们太心急了,所以才输给了我们。

比赛是我们队的刘涵早就和我们商量好了对策,所以第一局最后的成绩是1分20秒。可是敌方的彭星源脚落地两次,所以比我们多10秒。到了第二局,因为我落地五次所以成绩为1分37秒。我心想:这次我们一定必输无疑。可没想到的是,敌方的陈思翔,由于一时心急,就把报纸踩成了二分之一。但是幸好他的脚小,还可以垫起脚尖站上去,可没想到的是,后面是一个脚超大的同学彭星源,所以他们最后的成绩是1分44秒,再加上彭星源和陈思翔的脚各落地两次。所以我们连续两次赢了。我们队的张芷萱听到这个消息,笑疯了,她的笑声惊天动地,震耳欲聋。

这次比赛结束后,有的开心,有的激动,有的灰心,但我们都明白了团结的重要性。

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篇3:有趣的贴鼻子游戏

全文共 495 字

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刘一欣

“耶———”这是从我们班教室传来的欢呼声,“快来,快来!”老师正带着我们做“贴鼻子游戏呢!

老师首先在黑板上画了四位没有鼻子的小男孩,紧接着对同学们微笑着说:“同学们,我们今天玩一个贴鼻子的游戏,现在黑板上有四位没有鼻子的小男孩,有谁愿意给他们贴上鼻子呢”。老师的话音刚落,同学们就非常踊跃地举起了手。争先恐后地喊着“让我来试试”,有的同学甚至高高地站了起来,害怕老师看不到他似的。教室里的气氛一下就热烈起来了。

“王强,你先来”老师说道。然后老师拿起手帕把王强的眼睛蒙上了,又让王强在地上转了三圈。“开始吧”老师说。王强小心翼翼地用脚踩稳地面,张开双臂慢慢摸到黑板上,拿起鼻子凭着记忆在黑板上慢慢摸索着把鼻子一个一个贴上去。刚贴完鼻子,下面的同学们已经哄堂大笑起来。王强急忙把手绢拿开一看自己也乐了,原来他把鼻子都没贴正,有的贴在了脑门上;有的贴在了脸蛋上;更好笑的是有一个竟然贴得鼻孔朝上了。整个教室成了一个欢乐的海洋,就连平时很严肃的老师也忍不住大笑了起来。

贴鼻子这个游戏不但给我们紧张的学习生活带来了快乐,而且还增强了同学们之间的互动和合作,我们期待着下一次更加精彩的课间游戏。

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篇4:四年级记一次游戏作文400字

全文共 471 字

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游戏是笔,画出了五彩的童年;游戏是糖,甜透了我们的生活;游戏是书,给我们带来了无穷的道理!

今天,我们玩了一个叫移花接木的游戏。而本人很荣幸当上了这次游戏的主持人,下面就由我来给你解说一下今天激烈的比赛情况吧!只见海洋队自信地走上台,三人围绕排成一个圈,一眼望去三位同学的脸上洋溢着满满的自信,在我时快时慢的“三、二、一开始”的口令下,三位同学说时迟那时快迅速把手一松,纷纷乱作一团地去抓一旁的棍子,可是棍子好像在故意和他们作对似的,一起掉在地上,真是太可惜了!但是他们没有放弃,在海洋队的齐心协力下他们终于成功了地抓到一次棍子!但是好景不长,紧接着的又一次移步没能成功接到棍子。这次的失利令陈同学生气了,只见他把鼻孔涨的大大的脸色通红,活像关帝庙的关公大老爷,他紧紧的抿住嘴,把腮帮子鼓的大大的,就连呼出来的气都像打气筒,看起来令人又心疼又好笑。经过队友们的安慰劝说之下他终于调整好心态,重燃斗志努力配合队友们比赛,功夫不负苦心人,最终他们取得了本次比赛的胜利!

通过这次游戏,我明白了一个人的力量是有限的,要想把事情做好,一定要学会团队合作。

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篇5:打游戏日记400字

全文共 467 字

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今天,我的朋友钱麒伊又来到我家了,我可高兴了,因为我们又可以玩游戏了。

做完作业,我们决定在家玩买东西的游戏。我们先把玩具倒出来放到地毯上,在用白纸减下来做钱和收银小票。游戏开始了,我是买方,钱麒伊是卖方。我去她那里买东西她就问我要买什么东西呀?我看见一个可爱的瓷娃娃说:“我就买这个。”钱麒伊又说:“这可是最珍贵的东西。”她好像不愿意卖这个娃娃。一会儿,我又来买东西了。钱麒伊说:“我今天正式开张了,所以全场几乎都打一折。”我高兴极了,说:“我要买一个火炉,一个叉子,一个炒菜锅等等。”她就一边记下我要买的东西,一边算账。“你一共消费了27元,可以抽奖三次。”居然还可以抽奖,我急忙抽起奖来,第一次抽到绿色的签,得到一个漏勺。第二次抽奖,我抽到黄色的签,是一串香蕉。最后一次抽奖我抽到了白色的签,居然是一个鸡蛋。她还送我一个购物袋。我拿了“100元钱”给她,她摇了摇头说:“我补不起。”我接着说:“那去‘银行’换点钱好吗?”她答应了。到了“银行”我们换了零钱,并且找补完后。她还来了句欢迎下次光临啊!

这个游戏真好玩,我真还想再玩一次!

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篇6:游戏作文300字

全文共 333 字

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今天我们玩了一个游戏,它的名字叫做——传球接力赛。

比赛马上要开始了,我们早就准备好了,也知道游戏的规则是:一个球传给下一个人。如果球掉下去就输了。

游戏开始,我很紧张,头上的冷汗冒出了来。当球传给我时,我飞速的传给赵毅洋,球差点掉下来,大家都特别紧张地看着来回摇摆的球。球没有掉下来,我们的心情现在不紧张了。我看见那一组的球传到刘子豪手里,球就掉下来了。我们这组赢了!我们组的同学都很高兴。

下一轮比赛接着开始,我们这组到赵毅洋传给我时,我没接好,球不小心掉下去了,我们这组失败了。我心里很愧疚。他们那组接的很稳,球像下小河水一样直接流了下去了。1比1平局。比赛继续。

老实说:“这个游戏目的就是让大家团结一致。”我自信满满地把球传过去,只要大家要齐心协力这次我们也能胜。

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篇7:记一次游戏抢椅子作文400字

全文共 565 字

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“加油,加油——”这是哪儿传来的加油声呀?原来是我们提升班在玩抢凳子游戏,快来和我一起看看吧!

只见教室的后面用椅子摆成了一朵花的形状。老师告诉我们今天要玩游戏,同学们有的开心得一蹦三尺高,有的同学眼睛、眉毛都在脸上跳起了舞,还有的同学高兴得手舞足蹈!老师告诉我们玩抢凳子游戏,并公布了游戏规则,我一听,疑惑地想:“我会不会成为抢凳子大王呢?”只见同学们像一只只小蜜蜂似的飞向凳子。

第一轮开始了,老师先放音乐,同学们围着凳子转,有的同学弯着腰,手摸着凳子,似乎想要霸占它;有的同学大摇大摆地走着,好像他一定能赢似的;还有的同学眼睛死死地盯着凳子,好像一不留神它就会被抢走……只听老师一声令下:“停!”同学们立刻坐下,“呀!你怎么坐在我的腿上呀,你已经被淘汰了。”同学们纷纷指着小刚,“你被淘汰了,快下来。”小刚一手叉腰,一手指着小军,眉毛皱成“八”字形,怒气冲冲地喊:“下次我一定会赢你的。”小军笑着说:“好,我等你。”

轮到我上场了,我的心里就像拉紧的弓弦一样,一下子绷得紧紧的,我害怕的想:“要是我第一次就被淘汰了,同学们一定会笑话我的。”音乐一响,我慢慢地转着,可我因为注意力没集中,没听到老师的口令,只好被淘汰了,我像霜打过的叶子,低垂着脑袋,回到座位上。

这次游戏充分锻炼了我的反应能力,希望以后能多多举行这类有趣的益智游戏。

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篇8:打游戏日记400字

全文共 491 字

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前几天,我去同学家玩电脑。同学家有很多很多的游戏碟,我们找了很长时间,终于选中了一本碟,名子叫“龙球”。

我们开始玩了,我选中的人是孙悟饭,他选的是孙悟天,我打

第一关了,看见几个小妖,我们几下子就把他们打死了,我们到了第一关关口,原来是乌龙,我发绝招它就被我打死了,第一关就这么轻松地过去了。

第二关可不简单,小妖比以前厉害了,我发出了一点儿绝招,他们就死了。第二关关口是孙悟空小时候,我们俩打了一会儿,使出超大绝招,他没有防好也就死了。第二关我们流了很多血才过去的。

我们闯第三关了。还有最后一关,也就是第四关了。第三关,我们刚走,小妖来了,小妖还会发绝招,绝招很厉害,到了关口,是一个很可怕的人,那就是“比克大魔王”。他一开始就发出强烈的攻击,我们都快被“比克”打死了,我和他和体发绝招,“比克”死了。第三关好不容易过去了。

这是最后一关了,我们一定要赢。对第四关的小妖的速度和力量,简直不敢相信。我们都快死了,我们把小妖强打死之后,我们互相运动,才保住了小命。我们到了最后一关的关口,原来是比克大魔王的儿子,魔二代。我们吃了点东西,变得就很厉害了,我们最终把魔二代打死了。我就回家了。

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篇9:记一次游戏主题

全文共 516 字

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令我难忘的比赛有很多,有踢毽子比赛,有骑车比赛,有游泳比赛。这些都令我记忆深刻。然而,最令我难忘的还是那次跳长绳比赛了。

那是学校里的一次冬季运动会,我报名参加了跳长绳比赛。上一个项目刚比完了,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只见孙启哲兴奋地蹦上蹦下,特别开心;陆德君也在场地下跑着跳着,做着跳长绳的动作;然而陆启航却很严肃,没有怠慢,似乎对比赛有点紧张。

比赛马上就要开始了,我信心满满地走上操场,排好队伍。“嘟”裁判的哨声吹响了。甩绳的同学把绳子“噼里啪啦”地甩了起来,同学们一个个像闪电一样冲了出去,轻快地跳着,活像一只只灵活的麻雀。快要轮到我了,我不屑一顾地看着那绳子,一运力气,头稍稍往下一低,以百米冲刺的速度冲到绳子中间。此时绳子正好从上方落下,我轻轻地往上一跳,同时做了个360度大翻转的动作。绳子似乎被我驯服了,像长了眼睛似的乖乖地从我的脚下溜走。我轻快地落了地,像一匹骏马一样跑了出去。

不一会儿,短暂的五分钟就过去了。我们都笑了笑,觉得还不算累。最终,我们班得了冠军。我们开心地激着掌,欢呼雀跃。

真是功夫不负有心人。我们班平时练习地很多,也付出了心血和汗水。这第一名不来我们班,去哪儿呢?这真是一次令人难忘的跳长绳比赛啊!

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篇10:记一次游戏四年级的作文

全文共 477 字

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你玩过“123,木头人”的游戏吗?这个游戏很简单也很有趣。

但我们今天玩的“123,木头人”的游戏,和以前的不太一样,老师把这个游戏升级了一个难度,我们在做木头人的时候,还要摆一个造型,谁坚持的时间越长,老师就会奖励给他一颗糖果。我们听了都非常期待,觉得一点也不难。

游戏开始了。我们一起喊完口令后,原本吵闹的教室瞬间像被施了魔法一样,变得特别安静。这会,大家都变成了一个个有趣的木头人。有的同学站在那里一动不动,但嘴巴却在那动来动去,因为他实在太想笑了;有的同学游戏刚刚开始,他就出局了,因为他就像一个被风吹得晃来晃去的木头人;还有的同学像一只大猩猩,扎着马步,两个手臂向下垂,一动不动。我自己两个手做了“耶”的造型,好像在拍照片,但时间越长我就越想笑,最后终于忍不住,“噗呲”一声,笑了出来,成功出局。

剩下来的两名同学进行最后的对决。曹宸玮和唐曾桢两个人都很厉害,就在他们不分胜负的时候,下面的李彦昊突然对曹宸玮说了一句:“你的手没了!”曹宸玮这时露出了可爱的大门牙,最后游戏的糖果就归唐曾桢啦!

看来,木头人也不是那么好当的,因为要有十足的耐力才可以哦!

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篇11:记一次游戏四年级作文

全文共 487 字

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今天,老师走进教室里,转身在黑板上写了两个大字“斗牛”。正当我想:“斗牛”是什么的时候,老师笑眯眯地说:“同学们我们今天就玩‘斗牛’游戏,好不好?”“好”同学们欢呼起来,霎时,教室里沸腾起来了。

老师先说规则:首先要选两个队员一头小红牛和一头小蓝牛,让他们面对面站好,在他俩背后贴上词语,谁先大声念出对方背后的词语就算获胜。

游戏开始了。小红牛紧紧逼近,小蓝牛左躲右闪。他们就这样僵持不下,围着转了好几圈。大家看得都有点着急了。突然,小红牛假装扭头看蓝牛的字,小蓝牛一看大事不妙,立马扭头就跑。可是,小蓝牛暴露了,小红牛立马大声念出了他背后的词语。老师宣布小红牛赢了。这时,小蓝牛垂头丧气。我想小蓝牛的心情一定是哑巴吃黄连——有苦难言吧。

第二局是女生队比赛,游戏开始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右闪。最后,小白牛用“声东击西”法说小黑牛的纸掉了,小黑牛立马转身准备去捡,当她扭头看时,小白牛瞅准时机,歪头一下子看见了小黑牛背后的词语,大声念出“绒球”。小白牛胜利了,小黑牛心有不甘,还想再来一局。

这个游戏真好玩!通过做游戏,我也知道了做游戏要讲究智慧再配合适当的方法才能赢。

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篇12:记一次有趣的游戏作文500字

全文共 535 字

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上课写纸条,这,怕是很多人都干过的一件事。但是在今天的作文课上,我们光明正大地写了一次小纸条。

老师把我们分为四个大组,第一大组写“谁”,第2大组写“什么时间”,第3大组写“在哪里”,第4大组写“干什么”。写完后从各组随机抽取一张纸条,并组成一句话。老师一声令下,我们的小脑瓜就转呀转呀,突然我想到了,连忙提起笔,写下“打游戏”三个字,再小心翼翼的把纸条折起来,怕被人发现似的。这一系列举动,让我觉得自己像民国时期的特务。

一张张小纸条传上去后,老师选了小严上去读纸条。只见她一个健步就冲上了讲台,眼疾手快地抓起4张纸条,迫不及待地翻开它们,紧接着“扑哧”一声笑了出来。我们用期待的小眼神望着她,她忍住笑,断断续续的读了出来:“原始人~用一年时间~在天堂~打游戏。”“哈哈……哈……”小陈捂着肚子,轻轻拍着桌子,身体前仆后仰都快钻到桌子底下去了,其他人也是乐的不可开交,趴在桌子上疯狂的大笑。那声势,像是要把房顶给掀了。笑完后,大家一起喊:“唱歌,唱歌!”小严好像是被大家突如其来的热情给紧张的,满脸涨红,但还是不负盛情给我们轻轻唱了一段《学猫叫》,然后就急急忙忙地回到了座位上。

通过这次有趣的游戏,让我知道:写作文一定要通顺,文字讲求逻辑,不然会牛头不对马嘴,令人发笑哦!

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篇13:游戏作文

全文共 650 字

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我翻开行李箱,看见一本本相册,我好奇地打开相册,照片里的不正是我吗?照片上的我坐在了姐姐的大腿上,还有许许多多的向朋友围着我拍手。我想起来了,这是我五岁生日的时候在家开的生日派对。

在我左边的是表妹和妹妹,她们跟我一样,活泼好动。也许是年纪相近吧,小时候,我最喜欢跟她们一起玩了。我们会一起玩过家家、老鹰捉小鸡‘、跳飞机。很多很多游戏

还记得有一次,我跟她们到附近的海滩。我们在那里并不会游泳,而是堆沙子。我们会先挖一个坑,然后我就会跳进去,因为我很高,所以我的腰通常与沙子无缘!可是那一次我们把坑挖得要深了。我的腰与沙子在拥抱。它们抱得太紧了,我的下半身被埋在沙子里,“难以自拔”,可是表妹跟妹妹也不是很大力,根本就不能把我拉出来。我只好靠自己了。

忽然,面前出现的一只怪物——招潮蟹。吓的我毛骨悚然,手中有一股不知名的力量把我推了上去,我拉着表妹和妹妹马上拔腿就跑,跑着跑着——跑着跑着——妹妹忽然放声大哭,我们连忙问个究竟:“姐姐,这,这里有蛇~”啊!我想起来了,上次她乐而忘返,怎么都不肯回去,我就吓唬她海滩有蛇。

不知不觉,已经是黄昏时分了,一望无际的海滩霎时变得荒凉!寒风轻轻吹过,使人不禁怕了起来。我们三人马上抱头大哭,妹妹更是吓得腿都软了。我真那她没办法,只好一手抱起她,一手拉着表妹,向家的方向奔去。

好不容易回到家,天已经黑了。我们个个的脸都是黑黑的,互相投看,都开怀大笑。可是又有谁记得刚才的辛酸呢!

十多年前的事情,一直在我脑海不停的浮现,至今记忆犹新。这本相册,就是我童年做好的回忆!

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篇14:中学生话题作文放弃600字初一

全文共 928 字

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既然无法逃避,那就挺身相迎,和挫折一较高下吧! Since you cant escape, then look forward to meet each other and settle down with setbacks!

强者把握命运,无论遇到什么困难都会勇往直前。在他们眼中,挫折是一种动力,这种动力是无价之宝,无论谁都不会夺去。

有一名推销员屡闪去拜访一位客户,跑了十几遍,可这位固执的客人始终不肯点头。

有人问这位推销员:“他一直不肯答应,你为什么还不放弃,抓紧时间去拜访其他客户吧!”

这个推销员缓缓地说:“因为他还没有说:“因为他还同有有说‘不’。”

常常我们所遇到的挫折,其实都只是一种考验,既然生命还没有对你说“不”,你又何必未战先降呢?

但很多时候,我们是因为害怕听到别人的“不”,所以先对自己说“不”,不给自己机会的其实一直都是你自己。

世界上没有任何一个富豪是一帆风顺,不经历失败的挫折就历为富豪的。正如美国成功学宗师拿破仑,希尔所说:“幸运之神要赠给你成功的冠冕之前,往往会用逆境严峻地考验你,看看你的耐力与勇气是否足够。

李嘉诚14岁就因为父亲早逝缀学打工,当过茶楼堂仔、钟表店学徒、推销员;堆英东当过铲煤工、打铁工、风烟工、机场苦力,大半生都被港英政府掣肘、封杀;何鸿投得财牌,澳门恶势力抛出“八大条”,条条要置何鸿于死地;王永庆开砖厂失败,做木材生意更血本无归……

面对绝境时,他们没有绝望,所以他们成为了富人。这就是富人,富人就是这样炼成的!富人永远不停地奋斗着、努力着创造机会。对于富人而言,碰到的每一件小事,遇到的每一个人,都是一个机会,所以他们永不会绝望。

英国首相丘吉尔是一名杰出的政治家,也量个着名的演讲家。他十分推崇面对逆境坚持不懈的精神。他生命中的最后一产供销演讲是在一所大学的结业典礼上,演讲的全过程大要持续了20分钟,这之内,他只讲了两句话,而且是相同的:坚持到底,永不放弃!坚持到底,永不放弃!

这一场演讲是成功学演讲史上的经典之作。丘吉尔用他一生的成功经验告诉人们:成功根本没有什么秘诀可言,如果真是有的话,就是两个:第一个就是坚持到底,永不放弃;第二个是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀:坚持到底,永不放弃。

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篇15:游戏作文

全文共 622 字

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大多数老师、家长都反对青少年玩游戏,认为游戏让青少年沉溺进去,从而成绩一落千丈。许多人都和这些老师家长的想法一样,但我却认为游戏是有益身心的。

游戏可以增强人的胜负欲。游戏嘛,那就有输也有赢,投资了时间进去,谁又想输呢?玩了游戏,现实也拥有了竞争精神,从而更好地面对生活的挫折,使自己经历过了风雨,心情依然能够保持平静。这就很棒,是值得肯定的。

当你考砸了;心情沮丧,当你挨骂了;委屈难过……你会用什么方式来放松自己,让自己的心情变得好起来呢?相信大部分的人看到这儿都会选择开两把游戏,因为每次到心情不好的时候玩起了游戏来,烦恼不知不觉中就被游戏中的欢愉所代替了,将烦恼忘之脑后。

而且人们常说的成绩是因为打游戏而一落千丈也是不成立的。我认为成绩还是要靠个人,而不要让游戏“背锅”。例如我们班上有个数学课代表,他就很喜欢打游戏,并且常常与他的小伙伴们一起约着打游戏,然而他的成绩呢就没有下降,还是名列前茅呢,而跟他打游戏的小伙伴成绩也没有下降呢。

而且游戏还能培养我们的团队精神,使我们反应更敏捷,思维更清晰。大家应该都知道,游戏中大多数内容都需要与同伴互相配合,才能赢得游戏。若团队中有一个人出现失误,那么就可能导致游戏满盘皆输。而在游戏中不出现失误,也就需要你在上一秒就应该想到下一秒应该怎么做,从而反复思考,深思熟虑,久而久之,自己的思维就越发灵活,团队精神也就愈发强烈。

总而言之,电子游戏的好处那么多,所以我认为电子游戏是社会生活中的一剂良药。

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篇16:四年级记一次游戏的

全文共 442 字

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今天,我们进行了一场击鼓传球的游戏

游戏正式开始了。鼓手蒙住眼睛,鼓声想起,第一个人接着往下传,大家都专心致志,都怕球停在自己那,快传到我那儿了,我的心里直发慌:要是球在我这停了怎么办?球传过来了,接到球之后,我迅速传给下一个人,接着往下传。鼓声停止了,求在陈静怡那,她的惩罚是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一边唱一边使劲摆着自己的手,搞笑极了。

第二轮开始了,鼓手拍起来了,球依次往下传,传着传着鼓声停了,球停在陈行那里,他选了三号,看方老师拿邪恶的眼神,大家就知道一定不是什么好事。结果让大家意想不到的是居然是中奖了,得了三颗糖。大家都大叫起来,他太幸运了吧!

第三轮又开始了,鼓声又想起来了,球往下传了,到我了,我前面那一个同学把球死死抱住,我使劲抢了过来。依次往下传,最好球传到了马彬航那了,他把球拿在手中,一直不传给下一个人,下一个人在那里很着急,抢也抢不过来,他正准备传给下一个人,突然鼓声停止了,他崩溃了,丢下球,乖乖地去去接受惩罚。他的惩罚是模仿猪八戒吃西瓜。

这个游戏真好玩。

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篇17:记一次游戏的

全文共 452 字

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暑假的一天,我和几个小伙伴来到了渔洞的一个农家乐里,在这个农家乐的迷宫里玩起了“捉迷藏”。

小何先来找我们。她说:“我数五十秒后来找你们。”游戏开始了,小伙伴们各奔东西,藏了起来。我也像猴子一样爬到一棵树上,因为树叶非常茂密,小何从我这边走了几圈都没发现我,最后,小朱和小陈也跟着她一起找我,找了半天还是没找到我,她们只好齐声大喊:“小吴,快点出来吧!”我从树上露出一个脑袋,正准备下去,可我发现:因为树有点高,我下不去了!她们看到我的窘样,仰头哈哈大笑,我却急的欲哭无泪。最后,我费了九牛二虎之力像乌龟一样从树上慢慢滑了下去。虽然这局我赢了,但是从那以后我在也不敢爬树了。

第二局,由小朱负责找我们,这次我躲到了树丛的一个空隙里,小何躲到了另一个空隙里,小陈则躲到了我们对面凉亭的桌子下面。我让小陈别躲那,会被发现的,可她却说我“乌鸦嘴”,哼!真是“狗咬吕洞宾,不识好人心”。果然,小陈是最先被发现的,第二局,我又赢了,真是太开心了!

这时,大人们叫我们去吃饭了,我们结束了这场既精彩又好玩的“捉迷藏”游戏。

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篇18:有趣游戏作文

全文共 612 字

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星期六,我高高兴兴地来到作文班,不知道今天会有什么活动呢?只见吴老师又拿出红色的百宝袋,教室里顿时炸开了锅,房顶都要被翻起来了。

比赛规则是:两个人手交叉贴胸,中间的桌子上放一袋熊猫糖果,老师喊:“一、二、左手(右手)!”就要把那只手伸出来,放在糖果上,先压在上面的算赢,每对选手比赛三局两胜,另外规定,出错手的算输,都出错的话重新比赛。

比赛开始了,同学们个个都要大显身手,只听吴老师大喊:“一、二、左手!”我一个猛子把手放在熊猫糖果上,奇怪?糖果怎么热乎乎的,我定睛一看,呀!梁同学已经一马先登了!看着他那得意洋洋的笑容,我心里十分不服,这可是吴老师从成都熊猫基地带来的糖果,十分珍贵呢!我一定要抢回来!只听吴老师喊了声:“一、二、左手!”我赶紧来一招“恶虎扑食”,想抓住“大肥羊”,“砰”的一声,“恶虎”扑到“五指山”上了,“大肥羊”还被好好母亲。我竟以0比2输掉了比赛。

我正要泄气之时,老师让输家再选一颗糖去比,这一次老师改了规则,说哪只手,就要出另一只手去抢。第二轮第一局开始,老师说:“一、二、右手!”我输了,之后我们1比1平,三四局时,都喊右手,我俩也出了右手,还是平局,等第五局时,“一、二、左手!”我成功地又出错了手,他就赢了,最终我没有抢到糖果,有点失望,没想到上课时,他偷偷给了我一颗糖,我感动极了,开心地吃了下去。

虽然我没尝到赢的滋味,但是我仍然很开心,因为我收获了友谊的滋味,而且友谊第一,比赛第二嘛!

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篇19:我也曾想过放弃作文600字

全文共 737 字

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“请8年级组男子800米的运动员到检录处检录。”,我心里一惊,轮到我上场的时刻离我越来越近。陈思源和钱囿运代表我班参赛,我们几个女生分布在跑道边的各个角落,准备为他们加油助威。

一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲出起跑线,在震耳欲聋的呐喊声中,第一小组跑完了,接着是第二组……

陈思源被搀扶着回到了座位上,他疲惫不堪,大口大口地喘着粗气,这让我内心的紧张感又加重了几分。

一分一秒随着我愈发急促的呼吸流逝,直到我听见了我最不想听见的一句话:“请8年级组女子800米的运动员到检录处检录。”该来的总还是要来的,我心想。迈着沉重的步子,我来到了检录处,在第一小组的长凳上坐了下来,期间不断有同学为我加油鼓劲,但我发现我的紧张感并未消退。

我们排着队走上了跑道,在一切就绪后,我深呼吸了许久。

“各就各位!预备!跑!”伴随着一声枪响,我冲了出去。第一圈还算顺利,我紧跟着前面的人。渐渐地,我的脚步越发沉重,急促的呼吸声打在耳边。跑到一圈半时,我的意识越来越模糊,四肢早已麻木,望着鲜红的跑道,我突然心生恐惧。

我不行了,我想,还是停下吧,我真的跑不动了。我眼睛稍往左瞥,看着终点线,觉得那是多么的遥远。跑弯道时,同学们的加油声愈发清晰:“加油!冲刺冲刺!超过前面的那个人!”我望着前方,前面的人与我有段距离,不知哪来的力量,我咬着牙,稍微提了点速,但依旧追不上她。后面有个人速度越来越快,眼看就要赶上我了,视线模糊的我只看到一道两边的同学和老师,都焦急地喊着什么。我用最后的一丝力气,冲向了终点,两双手搀住了我,把我拖向了一边,不断地安慰着我。我慢慢地站稳,有气无力地,不发声地说了一声:“谢谢。”

若当时的我有足够的力气,我一定会跟他们说:“我曾想过放弃,是你们让我又重新有了前进的动力……”

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篇20:有趣的游戏作文600字

全文共 778 字

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今天语文课上,大叮当给我们带来了一个有趣游戏——“错位”,我们大家摩拳擦掌,跃跃欲试。

“错位”是这样玩的:第一组写什么时间,第二组写什么人,第三组写什么地方,第四组写干什么。大叮当的号令从嘴里大胆地钻出来,大家立刻在纸上写了点儿什么千奇百怪的东西:有的同学“下笔如有神”;有的同学绞尽脑汁,却怎么也想不出什么好点子;有的同学则笔悬在空中,一直不敢下笔。我一脸茫然,看看这里,瞄下那里,不知如何是好。同桌告诉了我,我立刻反应过来,同大家写了些不为人知的东西。同学们把自己的纸遮得死死的,生怕其他人看到。

到了我们最期待不已的时刻——该上台展示我们写的那千奇百怪的词语和句子了!大叮当请人上台展示,小叮当们按照顺序排队,一个也不能错,不然就不能组成一个句子。也许这就是“错位”的意思吧。大家组成的一系列句子,让我们忍俊不禁也笑了出来:有的笑的满口不牙;有的笑的一头栽到桌子上,趴在了上面;有的实在是忍不住,一个大跟头就直滚在地板上。

轮到四人小组啦。我迫不及待地抄起笔,可我却“提笔忘句”,不知写什么好。我左看看右瞄瞄,别人也没拿定主意,也同我一般左顾右盼,不知所措。等我回过神来,大家已经写好了,就差我了。真是“万事俱备,只欠东风”。我急急忙忙随便顺手写了一个“吃大便”。大叮当走过来,却没选我们上去展示,反而选了旁边的小组。我们四人感觉很不公平,但转念一想,可能是我的用词不太好吧,不上大雅之堂。于是我又写了一个“理头发”。听,“在李白死的前一天,一只猪在喜马拉雅山上理头发”。哈哈,我们放声大笑起来,心想:这下应该可以了吧!就在我们刚想完时,那令人心碎的下课铃急促地响了起来,我们的计划就这样泡汤了。我们的心情也降到了冰点,感觉特别失落。不过回想整个过程,我们也收获了很多快乐!

原来,“错位”是那么有趣啊!词语搭配很重要,否则会闹出很多让人捧腹大笑的笑话!

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