放弃玩游戏作文(通用20篇)
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4161作文
1000向网络游戏说再见作文400字
全文共 444 字
+ 加入清单我的妈妈是手机迷,整天与手机形影不离。
有一次,我和妈妈要坐飞机外出旅行。在候机室,妈妈就对我说:“你去坐着看书。”我便拿起课外书认真地看起来。
当我沉迷于书中故事时,感觉四周一片安静,我抬头一看,发现眼前的旅客都是“低头族”。我好奇地走了过去,发现他们有的在刷抖音,有的在玩游戏,还有的在手机上工作,妈妈也是其中之一。这时,上机时间到了,我走到妈妈身边,对妈妈说:“妈妈,我们得登机了。”妈妈并没有理会。“妈妈!”我大声说。“再等一会儿。”妈妈瞪了我一眼。这时广播响起:“飞机马上要起飞了……”妈妈这才拉着我火急地跑向飞机。到了飞机上,妈妈发现水壶落在候机室了,我学着她平时训人样子说:“妈妈,你现在知道一直玩游戏的后果了吧,就是它导致你丢三落四的。”妈妈不好意思地对我说:“你说得对,妈妈以后再也不沉迷手机了。”
从那以后,只要我在家里,妈妈的手机就由我保管。当然,除了接打电话以外,其他任何时候,妈妈都不能接触手机。慢慢的,妈妈陪我学习、陪我出去玩、陪我看电影、陪我聊天的时间越来越多了。
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篇1:记一次游戏命题优秀作文
全文共 531 字
+ 加入清单“他笑了!他笑了!”这一个声音是从六号教室传来,他们在玩什么呢?让我们一起去看看吧!
原来,老师在带着学生们玩木头人的游戏。规则是:一人当木头人,其余人去逗笑,对方笑了则成功。
第一个上来的是李同学,只见他笔直地站在上面,用嘴吸着腮帮子。老师大喊一声:“游戏开始!”在座的所有人一窝蜂地冲上去。只看见王同学凑上去,跟李同学大眼瞪小眼,就像两头饿狼在抢食。而李同学呢?他正在努力地缩着嘴来掩盖自己的微笑。正当我们手忙脚乱的时候,老师开口了:“快,再努力一点,他马上就要笑了!”听完老师的话,我们使出浑身解数来逗笑他。就在他马上要坚持不住的时候,杨同学冲过来,用那肉呼呼的大手,将圆嘟嘟的“肉球”硬生生地拉成了“肉饼”!
这一弄,李同学可招架不住了,仰头大笑起来。而我们呢?有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,还有的人捂着嘴偷笑。
第一轮结束了,第二轮又开始了。这一轮,我们全体女生都上场了。听到老师说:“准备好了吗?”我们几个底气不足地点点头。随后,男生就上来了。他们派了一个使用“对视瞪眼”。他们先在第一位身上做实验,果然不出他们所料,成功了!只见那位缓缓走来,他的鼻孔渐渐放大,似乎能塞下两颗鹌鹑蛋,最终还是败了。
经过这个游戏,我明白了,我们在做任何事都要坚持努力,不能放弃。
篇2:有关电子游戏的危害高一
全文共 926 字
+ 加入清单随着现代科技的发展,电脑几乎普及到每一个家庭,目前地球人都在玩电脑游戏。据统计,其中中国拥有互联网用户约有五亿,我们许多少年学生也因此迷上了其中的网络电脑游戏。针对这一点,我就来谈谈玩电脑游戏的利与弊。
首先我先来讲讲玩电脑游戏好处有那些。电脑游戏可以使我们多动脑,开拓思维。有的电脑游戏是精灵对战,可以用相克的.属性克制对方。有的电脑游戏闯关卡时要想办法才能到达电脑游戏的指定地点。
玩电脑游戏还可以放松,当你遇一些不畅快的事情,玩一下电脑游戏,你的不畅快就会像乌云一样散开,让你感到身心愉悦,快乐无比。玩电脑游戏还可以培养团结能力,电脑双人游戏让我们明白平时两人互相帮助,团结起来,才会尝到胜利的喜悦。
玩电脑游戏也存在一些弊端。比如长时间玩电脑游戏会对我们的视力造成危害,使我们的视力急剧下降。如果更长时间的玩电脑游戏,就会近视,到时变成“四眼”既麻烦模样也不好看。人天生下来必须运动才能保持身体健康,如果总是玩电脑游戏,不去户外活动活动身体就会生病。
沉浸于电脑游戏甚至会荒废学业。现代时期每个人都有自己的工作,沉迷电脑游戏就会不务正业。现在有很多同学整天下课就是专门谈论电脑游戏,这关咋打,那关咋玩。上课时脑子里想的都是电脑游戏,老师讲的一点也听不进去。考试时玩得最凶,到了最后,差点都让他留级。
电脑游戏会让我们上瘾,觉得缺少它好像没有太阳一样暗淡无光。玩电脑游戏就好像家常便饭,甚至对亲人有了潜在的攻击意识。谁阻止你就成了你的仇人,还会加害于他们。
通过我的一系列调查,我个人认为玩电脑游戏的利大于弊。长期被电脑游戏迷惑而沉浸于虚拟时空中,电脑游戏最终会像一个邪恶的怪兽,吞噬掉每一个小朋友的纯洁的心灵。我提倡大家最好不要玩电脑游戏,想玩也要有规律的玩,有节制地去玩,电脑游戏只占大多游戏的百分之几,除了电脑游戏,我们还可以去玩玩健身之类的游戏,那样游戏才能有益身心健康。
还是要把学习放在第一位,每当遇到想玩电脑游戏的时候,心里总想一个问题:电脑游戏对我们是不是有害?是利大于弊,还是弊大于利呢,当想通、想正确了这个问题,我们就会有节制地去把控好玩电脑游戏,处理好我们的学习、生活等方方面面的问题。我向大家保证,以上这些我一定说到做到,决对言行一致。
篇3:记一次游戏作文600字
全文共 601 字
+ 加入清单“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”是什么让我们在补习班上唱起了魔性的音乐?原来是我们在课堂上玩有趣的抢凳子游戏。
这个游戏的规则是这样的:每组6人,为了公平起见,老师分配的每组成员,体型都差不多。首先场上放5个凳子,每淘汰一个人,就撤走一个凳子。最后总决赛是小组赛中的冠军比拼,第一名将从这里产生。
“啊!我竟然被分在了第一组,我扫视了一圈对手,发现周围都是一群“油腻大叔”,个个身材高大,犹如一头头原始巨象。开始了!我和这些“油腻大叔”开始了真正的较量。对手们个个都骄傲的喊叫着,甚至有的人还跳起了迪斯科,架势十足。真是猴子照镜子——得意忘形!我小心翼翼地围绕着每一个凳子,就好像挑战失败了会被拉上砍头台一样。突然,就在老师喊“停”的一刹那,我身手敏捷地抢占先机,成功进入了下一轮。
在同学们歌声的陪伴下,我来到了第二关。这轮我也同样和上次一样,轻而易举抢到了宝座,一眨眼的功夫我就来到了总决赛。第一回合,我的眼睛就像高清慢动作偷拍机一样,紧盯着每一个对手的动作!但是不幸的是一个壮汉和我看上了同一个凳子。不过,我用力一顶,他就摔了个狗啃泥。我想这家伙看起来壮,应该是因为羽绒服太厚了。旁边的观众也在议论,说这家伙估计是注水了吧!
因为我高兴得太早,第二回合,其他对手都比我快,等他们都屁股稳坐板凳时,我才意识到我的心血白费了!
看来还是要谦虚才能使人进步啊,这次虽有遗憾,但我还是收获了满满的快乐!
篇4:记一次游戏作文400字四年级
全文共 473 字
+ 加入清单课堂上,麻老师拿出一把尺子和我们一起玩游戏。游戏规则是:麻老师将尺子的零刻度朝下,让它竖直往下掉,上台玩游戏的同学迅速抓住,抓得越快,手握住的数字越小,如果没抓住,就算游戏失败。
游戏看起来简单,但上台的同学都没抓住尺子。轮到我上场的时候,心里很紧张,一旁的同学在给我加油。
开始,麻老师不急着放尺子。他先问我几个简单的问题,我都回答对了,可最后一个题有点难,我答不上来。我一边看那把悬着的尺子,一边想答案,紧张得直冒冷汗。麻老师见我紧张了,瞬时松开手,尺子快速滑过我的手心。我使劲一抓,却抓了个空,只听到尺子“啪嗒”一下掉在地上,游戏失败了。
我带着绝望走下台,心想,如果再有一次机会,我一定要把尺子抓住。抓尺子的机会可以再有,但是身边的很多东西,失去了就失去了,不可能再重现了。比如说时光,多像一把带着刻度的尺子,分分秒秒、日日夜夜、岁岁年年,长长短短的时光尺子从我们的手心溜走,一刻也没有停过。怎么拼命去抓、去握,如流水、流沙的时光也握不住。
很想抓住课堂游戏的那把尺子,更想把落下时光之尺紧紧地握在手心。握住了时光,父母容颜不老,大地四季如春……
篇5:夹乒乓球游戏
全文共 285 字
+ 加入清单郭炫艺
今天上午,我们在华师妙笔和老师一起玩了夹乒乓球游戏,老师先讲了游戏规则:把一个袋子中的乒乓球用筷子夹到另一个袋子里,谁先夹完谁就获胜。
游戏正式开始了,我非常紧张,但我很自信,胸有成竹,觉得自己肯定能赢,不过也有点担心能不能成功。我夹第一个球时,很快就夹住了它。就这样一个接一个地夹,可是,当我夹最后一个球时,它就像一个顽皮的小孩,东跑西跑,不听我的使唤,这时,我的心怦怦直跳,急得冒汗,老师说:“夹中间最宽的地方。”最后,我费了九牛二虎之力,终于夹住了它。我这时才松了口气,高兴得手舞足蹈。
这次夹乒乓球游戏真好玩。我明白了做什么事情都要掌握技巧,这样才能获得成功。
篇6:游戏迷
全文共 362 字
+ 加入清单(查子煜)
放学了,我回到家,赶紧拿起作业,以最快的速度做完。妈妈正在厨房里,我偷偷摸摸拿过妈妈的手机,像做贼一样,跑到房间里,那样子,像一只看见食物的豹子。
我打开“和平精英”,落地一把98。我躲在角落里,看见一个个敌人,一开枪,敌人一个个倒下,这种感觉真爽!“孩子,吃饭了。”一听这句话,我连忙放下手机,将它放回原处。妈妈根本没有发现。
晚上,夜色已黑,像一片幕布。妈妈喊我睡觉,我却惦记着手机,让妈妈把手机借我玩玩。妈妈当然不同意,我赖着要玩。妈妈的脸上顿时没有阳光,只有黑暗,只有严寒。
早上,我到了学校,拿着一把仿真的98K,像一个人民警察。同学让我借他玩一下,我不同意。两人因为这件事,打了起来,打得头破血流,打得眼冒金光,打得老师都来了,狠狠地批评了我们一顿。
小朋友们,你们千万不要像我一样,变成一个彻头彻尾的游戏迷。
篇7:记一次游戏命题优秀作文
全文共 250 字
+ 加入清单今天上午,妈妈带我去学后通大语文试听作文课,课堂上杨老师带我们玩了一个振奋人心的游戏—心有灵犀。
游戏的规则是:两三个人为一组,一个人比划,其他两个人猜,猜对一题加一分,分数最高的对伍获胜。
游戏终于开始了,首先是我猜,另一人来比划。我猜的是“小鸡啄米”,他们说是四个字,也比划的非常仔细,但我依旧猜不出来,此时我心里很紧张,就像踹了一只小兔子。我用了很长时间猜,终于猜出来正确答案了,同学们欢呼雀跃,拍手叫好,这轮游戏真是让我印象深刻呀!
这个游戏让我明白了一个道理,要多学成语,细心观察才能取得好成绩。
篇8:记一次游戏作文400字四年级
全文共 536 字
+ 加入清单在我的记忆长河里,发生过许许多多有趣的事情,唯独那次体育课在操场上玩的游戏——搭桥过河,仍深深地刻在我的脑海里,一直令我记忆犹新。
上课了,我怀着紧张的心情和同学们来到比赛场地。只见那里热闹非凡,有的同学在互相鼓劲;有的同学在认真地探讨着游戏策略;还有的同学在作者热身运动,迫不及待地想在这次游戏中展现自己的实力。
当清脆的哨声一响,比赛开始了。我一马当先,轻轻地扔出纸板,并立马稳住脚跟。紧接着接过后面同学递过来的纸板,再扔再跳。后面的同学一个接着一个跟上来。大家手脚利索,动作一气呵成,犹如一只只灵活的兔子。但是,正在我们队伍渐渐往前时,我一不小心把纸板扔得太远了。我犹豫了一会儿,硬着头皮蹲下身子跳过去。还好,脚没触着地。可是我后面的同学就没那么顺利了,因为他个子矮小,不幸落入“河”中。于是,我们又得重新开始。但是大家并没有因为这次失败而心灰意冷,而是总结上次失败的经验,在大家团结协助,一起努力下,我们全队终于成功地过了“河”。伴随着观众们的欢呼声,同学们都高兴得一蹦三尺高,有的同学激动地互相击掌;有的同学开心得手舞足蹈;还有的同学拥抱在一起。
快乐的时光总是短暂的,游戏很快就落下了帷幕,尽管我们遇到了困难,但大家一起协作,最终获得了成功,并发挥了很好的团队精神。
篇9:有意思的游戏
全文共 420 字
+ 加入清单马文睿
一天,我去好朋友家,和她以及她的弟弟一起玩了一个非常有意思的游戏。我们把这个游戏叫做“老师抓学生”。
游戏规则是老师藏八道数学题,学生去寻找。学生寻找题目的过程中,老师四处巡逻,看到学生就抓住。
我们三人,其中一人从语文老师、数学老师、英语老师和体育老师中任选一个角色,然后规定自己的技能,比如说移动加速、瞬间移位等。另外两人就只能当学生,自己创造一个角色,可以是班长、学习委员、跳绳冠军等。班长反应快,学习委员学习能力强,这两个角色可以快速破解密码机,跳绳冠军可以跳跃,老师难以抓住。
开局的时候我们通过石头剪刀布来确定谁当老师,谁当学生,然后开始游戏。学生要找到八个数学题,接着写完之后再找三台密码机破解,最后找到学校大门走出去。老师要找到学生,第一次是批评五秒,第二次带到教室面壁十秒,第三次是把学生放到一个会飞的椅子上,把学生带到外太空。我们还互换了角色,都体验了一遍,太好玩了。
你觉得怎么样?这个游戏好玩吗?我们三人玩得可开心了。
篇10:抓尾巴游戏
全文共 271 字
+ 加入清单汪奕辰
今天是个万里无云的日子,老师带领着我们去玩捉尾巴的游戏,同学们高兴极了!
老师先给我们讲了游戏规则——用布条做尾巴塞在身后,要想方设法保护好自己的尾巴,同时也要想办法拉走别人的尾巴。最后谁收集到的尾巴最多谁就是冠军。
游戏开始了,这局我跟张文昊对战,我趁张文昊不注意,把他的尾巴抢了过来,得意洋洋地喊道:“哈,我抢到了!”冷静下来之后,我突然看见胡子轩的尾巴在我面前摇来摇去。我猛扑了过去,但是我失手了,没有抢到他的尾巴,反而被他抢走了我的尾巴,我只能败下阵来。不过我淘汰以后,也一直在给别的同学加油。
教室里热闹极了,看来大家都玩得很开心。
篇11:记一次游戏四年级的
全文共 563 字
+ 加入清单记忆就像一片沙滩,有一些记忆被海水冲得无影无踪,但有一些记忆就像岩石,怎么也冲刷不掉。比如那次我们在作文班玩的游戏。
首先,老师给我们讲了游戏规则:分成两组,每组十人,蹲成一排,老师喊“一”时,一个人就要站起来喊“一个人”,喊到数字几,接下来就要站起几个人,以此类推。如果没有及时站起来,或者站错了,那个人就被淘汰了。当同学们听说玩这个游戏的时候,个个脸上都洋溢出灿烂的笑容。老师一声令下,第一轮比赛拉开了帷幕,第一组同学蹲成一排,他们的眼睛似乎闪烁着光芒,有的非常严肃,有的紧张地看着老师的嘴形。老师喊“一”,第一个人站了起来,接下来又喊了几个数字,看着他们一个个站起蹲下,起起伏伏,好像那海浪似的。
但让我印象最深刻的就是陈若曦,她是第一个被淘汰下来的。当老师喊“四”的时候,她以为后面只有三个人,所以她信心满满地站了起来,老师说她已经被淘汰时,她就像个呆头鹅一样,一动不动地站在那里。第一轮就这样结束了。到我们组了,我感觉自己的心里就像装了十五个吊桶,七上八下的。第二轮开始了,我紧紧地盯着老师的嘴,生怕站错,前几次我的动作简直是快如闪电,后来就有些犹犹豫豫了。不过我最后还是进入了总决赛。老师把两组的胜利者集中起来比了一场,最后还是我们组胜出了,他们那组只能以失败告终。
虽然游戏结束了,但我会永远将这快乐的时光留在脑海里。
篇12:记一次游戏400字作文
全文共 562 字
+ 加入清单看到“纸杯叠叠乐”这个标题,大家可千万别误会,我说的可不是电脑上的娱乐游戏,而是在是真实生活中的游戏。你知道这是什么游戏吗?就是有趣好玩的纸杯叠叠乐!
先有请我们的两位嘉宾:纸杯先生、皮筋小姐。游戏规则是用皮筋套纸杯,但不能用手。游戏开始了!先是男男争霸大战——叶汪组合与叶陈组合比赛。第一场比赛开始了,叶陈组暂时领先。不一会儿,叶汪组合也追上来了,真是砌墙的砖头——后来居上!陈同学得知他们追上来了,就手忙脚乱,脸上一副焦急的样子,一直说快点,快点!可是最终还是叶汪组合赢了。
一组比赛完后,老师突然叫到我的名字,我兴奋极了,三步并作两步走上讲台。我拉起两根绳子与战友一起做好准备,开始战斗了。
我先握紧绳子的两端,轻轻一扯,把绳子的“血盆大口”往纸杯的“小蛮腰”上一套,再往前一缩,纸杯就被紧紧箍住了,再往空地上一放,一个纸杯成动运送出去了!
我们运送了几个后,“叶捣乱”忽然出场,当我们叠好后就把我们的纸杯吹得乱糟糟的!纸杯要么摇摇欲坠,要么飘飘然飞出去,我们气得直跳脚!幸亏我们不放弃,加快速度,扭转败局,还是略胜对手一筹,取得了最终胜利!在座的同学们看着“战事紧张”的台上都神色各异:有的大声嚷嚷,恨不得亲自上台;有的捶胸顿足,暗恨台上之人不听指挥;有的专注地看着纸杯,怕错过精彩的地方……
纸杯叠叠乐真有趣,让我念念不忘!
篇13:记一次游戏
全文共 372 字
+ 加入清单课堂上,李老师在黑板上写了“传话游戏”四个字。教室里一下子就变得鸦雀无声,同学们都在思考,我也觉得很好奇,什么是传话游戏呢?
李老师看我们疑惑不解的样子,就说了游戏规则:选出两个小组,老师分别把要传的话告诉每组的第一个人,然后一个一个地往下传,直到最后一个。
李老师先把话传给了李雨凡。她是捂着嘴贴着李雨凡的耳朵悄悄地说。旁边的同学有的侧着耳朵使劲听,有的不慌不忙地耐心听,还有的伸长了脖子往前看。游戏开始了,前面的同学都急急忙忙地说了又说,我心里很紧张。轮到我了,前面的同学跟我说了一边,我就听清楚了,逗得哈哈大笑起来。然后我赶紧往下传,我一边笑一边说,结果下一个同学并没有把话听清楚就传了下去。最后,我们组闹了一个大笑话,传话游戏也输了。
李老师问同学们:“怎样才能把这个游戏玩好呢?”大家回答说传话的人要说清楚,听的人要认真听,旁边的人要安静。
篇14:记一次游戏四年级作文
全文共 544 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃”上课铃打响了,我飞快地跑回了教室。这时韩老师不急不慢地走上了讲台满面笑容地说“我们今天玩个游戏叫掰手腕的游戏。”顿时全班同学都沸腾了起来,我们高兴地拍手叫好!
紧接着韩老师说了规则:“每组派一个力气最大的参加比赛,各组选好代表后,令人不已的掰手腕大赛就开始了。”第一组上场的大个子蒋子涵和小个子朱可鑫。我猜:肯定是蒋子涵赢,因为他个儿大,力气应该也很大。只听韩老师一声“开始”朱可鑫用尽全身力气,屏住气,打算慢慢扳倒蒋子涵。可蒋子涵也不甘落后,脸都涨红了,脖子上的青筋都快爆出来了。可最终还是被朱可鑫扳倒了,真是人不可貌相啊!小小的身体里也藏有巨大的能量!
最精彩的是邢峻赫和顾准这一组。比赛开始前我不禁猜测:这一组一定是邢峻赫赢吧!因为他上一组都赢了刘紫怡了,所以他肯定会赢。比赛开始了,邢峻赫的眼睛眯成了一条线,眉头皱成内八字,牙齿咬得非常紧。顾准他的脸犹如西红柿刚熟一样红,眼睛注视对方身体由手倾斜着,他的手也握紧了成了拳头。观众也手舞足蹈拼命地喊着:“加油!加油!”激烈的战斗也快结束了。顾准用了吃奶的劲“砰”的一声赢了邢峻赫。
精彩的掰手腕游戏在同学们的欢声笑语中结束了。我非常喜欢这次的游戏,不仅增进了同学们之间的感情,还给我们带来了这么多的乐趣,真是一举两得啊!
篇15:记一次游戏
全文共 303 字
+ 加入清单钟喜玛
快乐的时光总是很短暂,今天下午老师给我们做了很多游戏,其中我最喜欢玩的游戏是,左手画方右手画圆。
你们知道这个游戏的规则吗?那就让我来跟你们说一说吧,游戏的规则就是左手画方右手画圆,但在画的时候必须两只手一起画。如果不同时化的话就会被淘汰,正当我百思不得其解的时候,老师告诉我们一心不能二用,由此我联想到一定要一心一意的写作业,你们喜欢这个游戏吗?为什么?我喜欢这个游戏,因为这个游戏告诉我们一定的道理,现在你们知道这个道理了吗?一开始老师说玩这个游戏的时候,我还不明白,到后来我看懂了他们是怎么玩的。
虽然这次没有玩到游戏,但是,下次如果还有游戏的机会,我一定要参与其中,这就是我们在课上玩有趣的游戏。
篇16:记一次游戏捉迷藏作文400字
全文共 470 字
+ 加入清单今天下午老师让我写一篇玩游戏的作文,我不会写,不知道写什么,老师说:“让我们做一个躲猫猫的游戏,然后你就会写了。”一起做游戏的有我和老师,还有一个男同学,还有一个女同学。
第一次游戏开始了,我当先找的人,我先背过身去趴在门玻璃上,让他们先藏,我听见一阵他们跑走时脚踩在地板上发出“忽通通”的响声。然后听见他们说:“来找吧!”我就去找了,我先找到了藏在门后的老师,然后又找到了男同学,他竟然就在床上趴着,我一眼就看到了他,还剩下一个女同学,我心里想:“就一个人了,肯定很容易!”但是,我怎么找也找不着!我听见老师还喊:“猫猫藏住了,老虎来到眼前了!”我看床上没有,桌子后也没有,最后我实在找不着了,他们告诉我说小女生在床的那边底下趴着呢,我说:“哦,我输了!”
第二次游戏开始了,小女生找,我藏在了门后,第一个就被她找到了,男同学第二个被找到的,他藏在桌子旁边趴在地上,可是脚丫子在外面露着,让我想起一句话我“顾头不顾腚”,老师最后被找到的,在桌子底下。
当我们玩完游戏,我跟老师说:“我会写这个游戏作文了!”,这时我看见老师开心地笑了,我也笑了。
篇17:数字陷阱游戏作文400字
全文共 478 字
+ 加入清单今天,老师跟我们玩了一个游戏,叫“数字接龙”。游戏规则是:同学们喊到3或者3的倍数时,那位同学就拍手。
首先是杨俊熙,他不走寻常路,报上了一个“0”,把我们说呆了——不应该是从“1”开始吗?这也触发了“蝴蝶效应”,将全班带乱了。接下来熊俊杰首先中招,英年早逝,他把原本应该拍手的“3”大声的吼了出来,然后呆在原地三秒,才恍然大悟。而此时班上早已哄堂大笑,他便上了黑板——写名字。
接着进行游戏,大家有序地说数字或拍手,轮到我了!我在之前早已经过深思熟虑,认定绝对没错,报出了“7!”咱一点都不慌乱!
过了几个人,又轮到了“不走寻常路”的杨俊熙同志。只见他双手托腮,两眼有力地望着前方,一脸认真地思考着,说出了“57”,但57是3的倍数,他应该拍手的。所以他的名字也被写上了黑板。
然而,全场最最搞笑的是一名女生——王驿。她真正的完美解释了“数痴”是什么意思。因为她每次都说错了,一脸无辜地看着老师,她真正地做到了“十次答题九次错”,还有一次沉默不语。还有另外一位同学曹依诺,她经常轮到自己时沉默了,但她只有一次错了,名字上了“光荣榜”。
这次的游戏真让人受益匪浅啊!
篇18:四年级记一次游戏作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单今天,有一件让全班都热血沸腾的事,班里要举行一次小活动,那就是坐爆气球。
每三人一组,分别是,嘴,手,屁股。做嘴的同学需要把气球吹得鼓鼓的,做手的则需要把气球传给做屁股的,然后,用尽全力将气球坐爆。
我和金相承、宋雨鑫三个人为一组,我是最主要的“屁股”,要坐爆气球。心里很忐忑不安,因为我还是无法克服对气球爆炸的恐惧。
比赛开始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直乱指挥,双脚也使劲地踏地。第一个气球传到我跟前,我的心里很害怕,但我想要赢!于是,我一鼓作气,将气球放在椅子上,使劲一压,嘭!气球爆炸了,看别人拿着气球不敢坐爆的情景,我不禁洋洋自得起来。因为我勇于尝试,第一局胜利!我们一阵狂喜,紧紧拥抱在一起,手舞足蹈,共同欢呼!
决赛时刻到了!晋级决赛的也是高手,但我一点儿也不惧怕,因为有了上一次的经验,我开始骄傲起来。
“决赛开始!”随着老师一声令下,我们蓄势待发,眼看别人已经坐爆了一个气球,我们才反应过来,结果决赛失败。
这次活动让我明白了一个道理:勇于尝试是好事,可骄傲是坏事。
篇19:游戏作文
全文共 519 字
+ 加入清单有趣的游戏今年夏天,妈妈给我买了一个蛇板,它的样子非常像普通的滑板,区别就在于它比普通的滑板少两个轮子,这两个轮子还会左右活动。而且滑起来看似简单,实际上很难。我刚开始滑的时候,看到小区里其他小孩都滑的那么好,心里十分羡慕,希望能早些学会。我迫不急待地把一只脚踩上了蛇板,正要踩另一只脚时,我突然失去了重心,一脚蹬飞了蛇板,还摔了一大跤。第二次,我把蛇板顶在墙边,以防它的轮子滑动,站上两只脚,脚是站住了,可我万万没有想到,这样站上去速度太慢,而速度越慢就越不好掌握平衡。因此,不到十秒种我就再次摔了来。最后我终于想出一个好办法,我让爸爸在旁边跟着我走,我滑的时候就抓住他,来帮我保持平衡,这招果然凑效。第二天,我都能滑出几米多远了,但最终还是掉下来了。两天后,到了第五天,我终于能自己滑了,我还发现了一个踩上蛇板且很好掌握平衡的办法:先把一只脚踩上蛇板,固定住它,再往前跑几步,带动蛇板,接着很快把另一只脚踩上去,现在再滑就容易掌握平衡了。后来,我还学会了拐弯,把后面的那只脚往相反的地方扭,扭的幅度越大,拐弯的角度就越大。我现在滑的越来越好了,我觉得滑板很有趣,还能锻炼自己的灵活性和耐办,就是要小心摔伤身体,蛇板是一项有意义的活动。
篇20:打游戏日记400字左右
全文共 438 字
+ 加入清单我非常喜欢玩电脑游戏。我知道的电脑游戏有:跑跑卡丁车、冒险岛、挖金矿、生死时速、太空大战、海底大战、坦克大战、拼图、连连对、找不同、地下大战、泡泡堂、QQ堂、桌球高手、打扑克、迷宫、弓箭手归来、象棋、国际象棋等等多得说不完。
我最喜欢的游戏是《跑跑卡丁车》和《冒险岛》。《跑跑卡丁车》是比速度。可以选择不同的赛道。赛道上可以捡到各种各样的工具,用来进攻的是吸铁石、水炮、导弹和蚊子,捡到装油的箱子就可以加速了。玩的时候既要控制车子的方向,又要捡工具攻击对方。我右手控制方向,左手控制进攻键,左右开攻,非常惊险和紧张。
听妈妈说有一个大学生上大学(玩游戏)就有几十万元了,因为他在每个游戏里装了一个机关,总是让他过关,他不但在每个游戏里装机关还发明了许多游戏让别人总不能过关。我非常佩服他,因为他能在游戏里玩到最高。
我很喜欢玩游戏,可是玩电脑游戏,眼睛长时间盯着电脑,对视力不好。所以每次玩游戏都要控制在半个小时以内。现在马上就要考试了,不能玩电脑游戏,考试考得好,假期才可以玩呢。