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放弃玩游戏作文(热门20篇)

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关于以放弃中学生满分

全文共 1288 字

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有则寓言,讲的是有一天,森林里的动物进行一场比赛,要评出最大的动物。水牛走上场,大家喊着:“大、大,真大!”大象走上台,大家惊呼:“哇,太大了,真厉害!”青蛙不服气,跳上台,使劲鼓气,得意地说:“你们看我大吗?”大伙儿说:“你在哪儿呀?”青蛙生气了,继续鼓气,又说:“我大吗?”台下的动物说:“别鼓了,下来吧。”青蛙不听,继续鼓气,结果把自己的肚皮撑破了。 There is a fable. One day, animals in the forest play a game to evaluate the largest animal.The buffalo came to the field, everyone shouted: "Big, big, really big!" The elephant came to the stage, everyone exclaimed: "Wow, too big, really amazing!"Said: "Do you see me big?" Everyone said, "Where are you?" The frog was angry, continued to be angry, and said, "Am I big?"Lets not listen to the frog, continue to get angry, and as a result, he broke his belly.

坚持不懈是一种美德。但是,对任何事情都不加选择地坚持不懈,就并不值得提倡了,好比人和汽车赛跑,虽然人奋勇向前、努力奔跑,可始终胜不过汽车。那么,人就不妨放弃,因为这本身就是一场没有意义的比赛。汽车是机械,可以不断提高性能,而人毕竟是血肉之躯,速度是有极限的,如果不肯放弃,一味追求胜利,那么人也就只有累死而不胜。既然人尽力亦跑不过汽车,又何必一味坚持呢?这时的坚持已化成固执、冥顽不化,并不值得提倡。

比起坚持,放弃似乎是一种耻辱。在长跑时即使明知落在最后也要坚持跑向终点,这种坚持是一种美德。可是,如果一段路注定无法跑到头,比如想一口气游过太平洋,这个终点根本无法达到,不妨选择放弃,去做别的更需要去做的事情。这种放弃并不是弱者的表现,而是明智的选择。

曾经有人攀登珠穆朗玛峰,当他随队到达海拔8600米的高峰时,因为身体无法忍受,退了下来。后来别人提到这事,都一脸的惋惜,认为要是再坚持一会儿,就能到达顶峰了。而他本人却说:“我不遗憾,因为我当时已经知道,这8600米是我生命中的极限高度了。”

每一个生命都有自己的极限,这个极限是无法超越的。因此,青蛙无论如何比不过大象,人跑不过汽车,这些都不会因为坚持不懈而改变。在这种情况之下坚持,只会是做无用功,不如理智地选择放弃。

放弃,并不一定是懦夫的专利。当面对无法改变的现实时,从容放弃,是一种智慧,更是一种勇气。

在成长的过程中,我们曾经坚持过,也放弃过;痛心疾首过,也无怨无悔过……学会放弃,你的人生也许从此变得更加美丽。记住哦,该放弃的时候就放弃吧!

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篇1:2024记一次游戏满分作文

全文共 503 字

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今天语文课,老师破天荒地让我们做游戏,我们像出笼的鸟儿一样欢乐地跑到小礼堂。

老师让我们做了许多游戏,在众多游戏中我印象最深的是抢凳子,因为这个游戏最后我赢了。

游戏规则是:十人九凳,音乐响起,开转,音乐停止,坐在凳子上的人胜,没有坐上凳子的出局,直到最后两人一凳,抢到凳子者赢。

音乐响起,我们都紧张地绕着凳子转。大家虎视眈眈地盯着凳子,有的同学还没有等音乐声停,就坐了下来。“犯规!犯规!”大家都叫嚷。那个同学噌地一声站了起来,满脸歉意地说着:“对不起,对不起。”就在这时,音乐停了,我一开始还没有反应过来,可一秒后,我就飞快地坐下来。很幸运,我第一局就抢到了凳子,但是那个没有坐在凳子上的同学十分懊恼,只见她低垂着头,脸色苍白,迈着沉重的脚步离开了赛场。

通过层层考验,过关斩将,终于,场上只有我和李硕文了。只见我们死死地盯着那个凳子,像两只狼准备捕捉一只小羊一样。转了一圈又一圈,我们头上似乎吊着一根线,使我们迟迟不能坐下。忽然音乐停了,我们头上的线终于断了,我连忙坐了上去。“耶!我赢了!”李硕文被我KO了,同学们都为我欢呼起来。

通过这次游戏让我总结了一个道理:无论做什么事都要专注,认真才能把事情做好。

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篇2:记一次游戏四年级优秀作文

全文共 337 字

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今天,我在家里把作业写完后,闲着没事可干,突然想起上周在学校里玩的一个游戏——贴鼻子。我给爸爸妈妈讲清楚游戏规则后,我们就开始做游戏了。

妈妈首先上场,她说:“贴鼻子有什么难的,这对我来说是小菜一碟,看我怎么战胜你们”。然后,我把妈妈的眼睛用黑布蒙起来,拉着她在原地转了三圈,妈妈转完三圈后像喝醉酒的人一样,左摇右晃的向前走去,到了墙边,她左手扶着墙,右手捏着鼻子朝墙按过去,贴好后,爸爸立即大笑起来,妈妈急忙拉下蒙眼睛的不一看,呀!妈妈把鼻子贴到嘴巴上去了。

最搞笑的要说我了,原地转完三圈后,我大步向小丑走去,果断地把鼻子贴上去,结果呢?我把鼻子贴到小丑的脸蛋上了,就像给小丑的脸蛋上种了一颗大大的痣。

这真是全家人在一起快乐的游戏!我期待着爸爸妈妈下一次陪我玩更有趣的游戏。

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篇3:四年级记一次游戏的

全文共 382 字

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今天,我来到学校写习作。

范老师把我们带到一间比班级大的教室。一进门,我看到了一个黑板,几套桌椅。黑板很大,上面有一条幅写着:昭武市乡村医生规范培训班。这个教室不光是我们十几个人上课。

上课了,范老师说:我们来玩游戏。我想:是来上作文课的,怎么让我们玩游戏呢她让我们把六张长椅子拼成一个圆形。首先,我们玩大风吹,两人一张椅子有个人当主持人,比如:他说:大风吹。大家就说:吹什么主持人又说:吹穿裙子的。穿裙子的同学就要和另一个穿裙子的同学换位子,如果找不到位子,就得当主持人。

下一个游戏是猫猫找凳凳,让每个同学了解其他同学的名字,挺有趣。

作完游戏,老师让我们写一篇玩游戏的作文。

我恍然大悟:写作要靠体验,没有体验是无法写好的。以后,我写作前,最好先体验,而且还要认真地写,用词要恰当,用句子也要精确。

今天下午,我不仅学会了一些写作地知识,还交了许多新朋友。今天真开心呀!

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篇4:打游戏日记400字

全文共 467 字

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今天,我的朋友钱麒伊又来到我家了,我可高兴了,因为我们又可以玩游戏了。

做完作业,我们决定在家玩买东西的游戏。我们先把玩具倒出来放到地毯上,在用白纸减下来做钱和收银小票。游戏开始了,我是买方,钱麒伊是卖方。我去她那里买东西她就问我要买什么东西呀?我看见一个可爱的瓷娃娃说:“我就买这个。”钱麒伊又说:“这可是最珍贵的东西。”她好像不愿意卖这个娃娃。一会儿,我又来买东西了。钱麒伊说:“我今天正式开张了,所以全场几乎都打一折。”我高兴极了,说:“我要买一个火炉,一个叉子,一个炒菜锅等等。”她就一边记下我要买的东西,一边算账。“你一共消费了27元,可以抽奖三次。”居然还可以抽奖,我急忙抽起奖来,第一次抽到绿色的签,得到一个漏勺。第二次抽奖,我抽到黄色的签,是一串香蕉。最后一次抽奖我抽到了白色的签,居然是一个鸡蛋。她还送我一个购物袋。我拿了“100元钱”给她,她摇了摇头说:“我补不起。”我接着说:“那去‘银行’换点钱好吗?”她答应了。到了“银行”我们换了零钱,并且找补完后。她还来了句欢迎下次光临啊!

这个游戏真好玩,我真还想再玩一次!

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篇5:这次我没有放弃作文800字

全文共 1009 字

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等到我上了初一,需要为中考做准备了,我就开始有点害怕上体育课,甚至抗拒下午的阳光体育。直到我听到一篇励志的文章后,开始改变自己,尝试加倍的训练。

初一下学期的第五周,我给自己一个目标:跑十圈,不带休息和中断的那种跑步。在晴朗的周三下午,我开始了挑战。

我一放学就到操场上,放好书包,开始跑步。我下意识地运用大腿肌肉发力来支持我步伐的每一步,因为这样才能跑得更轻松,更正确。虽然一路上总会有走路的人,飞来的足球,超车的同学来干扰我,但我还是专注地控制着我的腿部肌肉。才跑完第一圈,就已经感觉到累了,为了不让自己停下来,我一直给自己数着节拍,打气:“加油,十圈而已,你能做到的!一二一,一二三四五六七……”我按照自己的速度,跟着脑子中音乐的节奏,一步一步向前跑,仿佛是在跳舞一般。到了第六圈,遇到了我的好朋友静静,她陪我跑了半圈后又停了下来,她拉着我,让我也停下来休息,我的身体十分情愿,可我的内心告诉我:“不,你不能停,你还有最后四圈,跑完你就可以休息了!”终于,我强大的好胜心战胜了我的惰性,让我继续向前奔跑。

不知何时,我已跑得大汗淋漓,全身的毛孔都控制不住自己,打开来通通风,豆大的汗珠从这些“管道”口涌了出来,在阳光的照耀下晶莹剔透。一滴汗水淘气的很,悄悄跳进了我的嘴里,那汗水又咸又涩,让我这本就口干舌燥的人雪上加霜。现在已经是第八圈了,我的双腿已然麻木,四肢已经不属于我自己。此时的我,完全靠着意念坚持着,大脑的歌声已不知飘向何方。只有一个念头在大脑里闪着:你不能放弃!快到第九圈时,我看见了小A,我多么想像她那样,慢下来聊天,她也劝我停下来,一会儿再跑,我心动了,身体不由自主地放慢脚步,可另一个声音在我耳边回响:“你不能放弃,坚决不可以!”我喘着大气,拒绝了她,继续上路。这种被诱惑后拒绝的感觉是涩的,就像那汗水一样的涩。我倔强地坚持着,“五,四,三,二,一,到了!”我心里喊着,为自己的坚持欢呼着,尽管外界听不到。我若无其事地同记录的家长说:“阿姨好,33号,十圈,谢谢阿姨。”我在走往压腿杆儿的路上,欣慰地笑了,不是真笑,是在心里笑,因为我做到了!这次,我没有放弃!

虽然每个人都有不一样的才能,但我坚信,只有朝着自己的目标坚持到底,永不放弃,才可能看到你想得到的结果。努力,不一定会有收获,不努力却一定没有收获。同样的,坚持不一定有结果,但放弃却是永远无果。我们要永不言弃,坚持不懈,来开创属于自己的时代。

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篇6:高二关于放弃的

全文共 615 字

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有一个学生问苏格拉底:“请您告诉我,为什么我从未见过您愁眉苦脸呢?您的心情总是那么好吗?”苏格拉底笑了笑答道:“因为我没有那种失去了它就使我感遗憾的东西。”

在许多人看来,人生中似乎有许多苦,失去了自认为宝贵的或得不到渴望已久的东西,平常人都是痛苦之事,然而,从另一个角度看,一个人如果能坦然地面对他失去的,并能主动放弃那些可有可无的,并不触及生命要义的东西,那么他的人生必将赢得更多的轻松、愉悦。

的确,人赤裸裸来到这个世界上,又赤手空拳的离去,化作尘土,没入宇宙。在时间的长河里,人只是一个匆匆的过客,人不可能永久的拥有什么,到头来终要放下一切。

学会放弃,就得知道该放弃什么,该把握什么。为了熊掌,我们可放弃鱼;为了事业的成功,我们可以放弃一时的吃喝玩乐;为了纯真的情感,我们可以放弃金钱的诱惑;为了正义的真理,我们可以放弃功名利禄,乃至于生命。于是,放弃那些人生的累赘,保留在我们心中的就是最有价值,最必需,最纯粹的部分。

学会放弃,不是消极避世,不是丢掉进取心,不是扔下一切,得过且过,而是一种却粗取精的选择。是为了剪掉生命的尾巴,更轻松,更欢快地迈向人生的光辉顶点。这也不是让我们却放弃执著,选择逃避。放弃是在某种特定的环境中,才会放射出美的光华。一味地放弃是懦弱,是退缩,是逃避。而适时的放弃是人生的一种明智,一种从容。

在人生的岔道口,请明智地选择人生的航向。请记住,执著是一种美。放弃,有时也是一种美,因此我们要学会放弃。

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篇7:有趣游戏作文

全文共 426 字

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吴老师宣布:“今天,我们玩一个游戏.”我们一听,教室里就炸开了锅。同学们兴高采烈,迫不及待地问老师该怎么玩。

吴老师刚刚宣布完规则,大家就争先恐后地开始了游戏。第一轮一位男生和一位女生上了擂台,他们紧盯着吴老师手中的羽毛,吴老师将手中的羽毛往上一扔,羽毛好象很听男生的话,直往女生的领地飘。女生鼓起腮帮子,使劲一吹,羽毛飞到了男生的领地,男生毫不示弱,用力一吹,可羽毛没有飘到女生的领地,还在男生的领地上面飘,这时男生气急败坏,使出了吃奶的力气,羽毛被男生吹得老远。女生一个箭步跨过去,使劲一吹,又飞回了男生的领地。男生见这招行不通,便“嗖”的一声跳了起来,用劲把羽毛往下面吹,女生见了,不甘落败,连忙蹲下来吹,奇迹出现了,羽毛又飞了起来,男生趁女生还没有站起来,用力往远处吹,女生只能眼巴巴地看着羽毛飘飘悠悠地落在了自己的领地。台下的同学们欢呼雀跃。

在同学们的欢呼声,呐喊声中,比赛结束了。这个游戏告诉我,玩也要动脑筋,也要善于把握时机,才能取得胜利。

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篇8:初一作文学会放弃

全文共 1036 字

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放弃,被人们视为懦弱的表现,但有时候放弃是一种智慧的表现。

我曾经看过这样一个故事:“一位登山者在夜间下山时摔下了山崖,他很幸运,抓住了登山绳。他被吊在了半空,摇摇晃晃。他大声呼喊:‘天哪!我该怎么办?’只听一个沉闷的声音告诉他:‘解开你的绳子吧!’解开?好不容易被挂住,就要放弃?他望望身下,黑森森的什么也看不见,放弃势必粉身碎骨;而若坚持,万一能熬到天明呢?他决定死死地抓住救命绳。第二天有一个搜救队在悬崖上发现了一具冻僵了的尸体,挂在一根绳子上。大家百思不得其解,因为,他的位置距离地面仅仅2米……”

不懂得放弃,却害死了登山者自己。

是的,在生活中,我们不可以轻言放弃,但有些东西我们要为别人想想,我们的放弃有可能会给别人带来希望、欢笑。面对自己,我们在学习与娱乐之间,在上课和上网之间,在情感与理智之间……都需要我们作出选择,学会放弃。

一年夏天,我和一个朋友一同上街去,想给自己买个宠物。在一个宠物店前,我看中了一只十分可爱的小狗。“老板,我要这只小狗。”我和一个女孩同时指着小狗说。小女孩看着我说:“把它让给我吧!我很喜欢它。”“可是,我也很喜欢它啊!为什么要让给你?”

我毫不示弱。“我……我很喜欢它,奶奶也很喜欢。我都来了几次了,可是钱不够,今天我凑够钱了,所以来把它买回去。明天我就要和爸爸妈妈去别的城市了,我想把它送给奶奶。”女孩声音有点哽咽。我朋友听了说:“奶奶?你奶奶可以照顾它吗?”女孩说:“可以的,奶奶很喜欢它。”我奇怪地问:“你奶奶为什么不和你一起去别的城市呢。”“奶奶说她想待在这儿,我以后可能不回来了,所以我想把它送给奶奶。可以让给我吗?”女孩睁着水汪汪的大眼睛看着我说。

“可是……”朋友刚想说什么,我说:“好,你买吧!我看看别的。”女孩向我致谢后付了钱,开心地抱着小狗走了。朋友疑惑地看着我说:“你不是……”我说:“这只小狗可以让她和她奶奶很快乐的。”“但她并不带走小狗啊!”“但这只小狗至少可以给她带来一瞬间的快乐啊!如果我不让给她,她会很难过的。而且这只小狗也可以陪伴她奶奶的晚年生活啊!难道不好吗?这里面的小狗还有很多啊,我们可以选择别的。这样,我们又没有失去什么。我不过是放弃了一只小狗,但我的放弃给她和她奶奶带来了快乐。”我笑了。

是的,在生活中,我们不可以轻言放弃,但有些东西我们要为别人想想,我们的放弃有可能会给别人带来希望、欢笑。面对自己,我们在学习与娱乐之间,在上课和上网之间,在情感与理智之间……都需要我们作出选择,学会放弃。

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篇9:记一次游戏400字作文

全文共 440 字

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今天,我们翰林写作的学生在教室里玩了一个非常有趣的游戏,名字叫做抢糖果。

一听要玩游戏,教室里顿时变得热闹非凡,同学们都纷纷想要争夺自己喜欢的那颗糖。之后老师宣布了游戏规则:1、把糖果放中间,两人各站在桌子两边,双手交叉抱在胸前;2、听老师喊口令“一、二、左手!”或“一、二、右手!”若出错手,抢到糖果也不算数。

第一轮游戏正式开始了,我竟然作为第一个参赛选手上了台。我的对手是一个弱小的女孩子,于是我的心里开始洋洋得意:一个女孩子怎么可以战胜得了我呢?桌子上那颗巧克力糖肯定是我的囊中之物了。只听老师一声令下:“一、二、左手!”没等我反应过来,电光火石之间那女孩以闪电般的速度抢走了那颗甜甜的糖,而我的双手却空空如也。我像泄了气的皮球,低着头走下台。

终于等到第二次出场了,我的对手是跟我差不多高的小男孩,这次我吸取了上次的教训,不再骄傲自大了,我专心听着老师喊口令,集中精神,用迅雷不及掩耳之势赢得了胜利。

下课了,我剥开了糖放进嘴里,这颗糖的味道特别香,特别甜,因为是我用心得到的。

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篇10:我学会了放弃作文600字左右

全文共 923 字

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得之我幸,失之我命。——题记 I was fortunate to have lost my life.--Inscription

独自倚在窗边,听着窗外雨打梧桐的声音,点点滴滴,心欲碎。想到你,心中不禁传来阵阵绞痛。你我曾是多么要好的朋友,却仅仅因为“性格不合”四字而渐渐疏远。昔日的友谊,时至今日,已然成为你我之间的负担。回忆起你我之间的往事,泪,不禁再次流下。这段友谊,注定回不去了么……

风中,满树的花如一只只舞倦了的蝴蝶,飘飘悠悠的落下,终落成了一地的残花。荡在秋千上,赏着这漫天飞舞的落花,心中划过几缕惆怅。忽然,一阵银铃般的笑声传入耳中。是你!视线的末端出现了一群人影,有说有笑的朝这边走来。你走在中间,周围的人都争先恐后的和你说着话。是啊,你是从来不缺朋友的。曾几何时,我也是她们中的一员,和你愉快的交谈着。你仿佛没有注意到我,和我擦肩而过,渐渐远去。我伫立在原地,心乱如麻。

跑回家中,也不管天气如何,取出风筝,便冲到田野上。风越来越大,风筝越飞越远,手中的线越来越少。终于,线用尽了,可风还是在不停地吹着。我紧紧地抓住线,生怕风筝被风吹走。线越来越紧,在手上勒出一道道红痕,可我还是固执的不肯放手。我知道,有些东西一旦失去,就再也找不回来了。线“啪”的一声,断了,风筝失控的飞向远方。扔掉手中断了的线,我连忙去追赶风筝。渐渐地,渐渐地,我的速度越来越慢,最终停了下来,看着风筝渐渐飞向远方。缓缓抬起头,长呼一口气,对着天空淡然一笑。此刻,烦闷的心终于得到了释然。既然友谊已成为负担,那么,便放弃吧。

我只是一个普通人,会哭会笑会伤心会生气会流眼泪,生活在一个属于自己的世界中,有着属于自己的喜怒哀乐。守住这段友谊,真的太累,太累了。其实很早就想过放弃,但终究不舍,仍在努力的争取。曾经为你对我的无视而感到心慌意乱,如今,已释然了。我已渐渐成熟,已不再不明事理。这段友谊,终究不该属于我,即使做再多的挽留也无济于事。一些事,终究是命中注定,任何人都无权更改。如今,已尽人事,唯有等待天命。随遇而安吧,曾经的朋友。永别吧,昔日的友谊。

长大了,愈发成熟了,便愈发不想再挽留什么;因为我知道,不该得到的,迟早会失去,本该留下的,便绝不会离开。

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篇11:游戏作文

全文共 364 字

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你们玩过什么游戏呢?我相信你们玩过很多游戏,我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。

游戏规则是这样的:从同学中选出“母鸡”,“老鹰”。其他同学当“小鸡”,被捉到的“小鸡”就当“老鹰”。

游戏开始了,唉,小阳好倒霉啊!一下子就成了“老鹰”,而善良的小江当上了“鸡妈妈”,其他同学则成了“小鸡”。“老鹰”向左扑,“母鸡”和“小鸡”就往右边躲。渐渐地“老鹰”有些着急了。突然“老鹰”灵机一动,自言自语道:“为何不用兵法三十六计中的一计?”于是,他重新振作起来,往右边扑,“母鸡”见状,立马往左边躲去,可“老鹰”又向左扑去,果然,防不胜防,“母鸡”一下子乱了阵脚,“小鸡”也就四处逃窜。就这样,老鹰三下两除二就把小鸡全部“吃掉”了。就在这时,上课铃声响了,同学依旧在回味着游戏的乐趣。

这个游戏也使我明白了一个道理:我们做事要像老鹰一样勇敢,机智。

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篇12:高二关于放弃的

全文共 940 字

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人,就是这样的一种生物DD得到手的东西不会轻易放弃,得不到手的东西更不会轻言放弃获取,尽管那些东西对自己来说并不是特别有益。其实,这只是我们不懂得放弃。

懂得放弃,并不会让你失去太多的东西。

我曾在一本杂志上看到一则问题:有一个正处于高三时期学习异常紧张的学生,他身上没有太多的钱,而一本书与一个便当就摆在他的.面前。如果你是那位学生,你将会选择什么?我当时没有多想,马上选择了书,因为那问题已经说明了那是一位“正处于高三时期学习异常紧张的学生”,所以凡是人的根据第一反应当然是选择书。我在看那问题的答案,我发现我错了DD那位学生那是选择了便当,而他从没有后悔过自己的决定,因为就算那本书再珍贵如果没有便当填饱肚子而累垮了,读什么书都只会是徒劳无功。那答案说的很对,有了书,没有便当,你饿死了,哪有再多的书都没用了,但有了便当,你就算没有书,也还是可以继续生存下去,在人生的道路上寻找更多有益的书。

懂得放弃,有时候可能会让你的人生更俱辉煌。

在人生的道路上,许多人都片面地认为放弃了某些事物只会导致坏的结果,例如中国以前的统治者放弃了坚持抵抗外国的侵略,而导致了后来的完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。对,没错!中国确实是因为当时的“放弃“而造成了今天的落后!但换个角度来想,如果不是当时清政府只会逃避与放弃,中华儿女也不会毅然站

起来!为保卫祖国而激活自身的坚强意志!也不会有中国后来的迅速崛起,也不会有足以令外国对我国刮目相看的辉煌成就!先抛开清政府当时的”放弃“是对与错不说,放弃带给我们的不仅只有坏的结果,还有让他人无法相信的成功。

懂得放弃,生命中的点点滴滴才会色彩缤纷。

若一个人一辈子都在执着对梦想的追求,那么尽管他在醉酒梦想的旅途中是多么地苦多么地累,他的生命画册里也总是会缺少一点色彩。因为那个人执着,从未尝试过放弃。尝试方式,会让一个人的心情跌宕起伏,比起执着追求永不言弃的人生更多了一些红色的激情;尝试放弃,会让一个人的思想开放、感悟现实,让内心更多了一点绿色的充实;尝试放弃,会让一个人更加懂得如果学会宽容、学会满足、学会换个角度看世界,让心胸变得如同蓝色的天空一般明朗、开阔……

懂得放弃,正如学会手握带刺的蔷薇,尽管现在上了自己,但放眼看开,整体是那么的绚丽、夺目。

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篇13:永不放弃作文700字

全文共 773 字

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你追我赶,全速奔跑,奋力冲刺,一帧一帧转瞬即逝的画面汇聚成了我对昨日百米赛场的记忆,历历在目。

此次省锦标赛,汇聚了全省多所中学的顶尖田径高手,参赛选手数量之多、水平之高,都超过了我以往参加的任何一场赛事,比赛将04年之后归为一组(初中组),06年底出生的我完全不占优势,身高更是矮了人家一截。我将心态调整到最好,下决心一定尽全力,跑出自己的最快速度,超越自我,赛出水平和风格!

“各就位,预备,—-哔!”随着一声发令,我像离弦的箭一样,向终点飞奔。我旁边的3道也不甘落后,紧紧跟着我,我们两状态胶着,谁都不想输给对方,起跑后我们开始速度不相上下,几乎齐头并进,我清晰地听到对方急促的呼吸声和紧张快频率的步伐声音,我非常紧张,心脏剧烈地跳动,我没有0.001秒的余地犹豫或松懈了,我努力调整呼吸,奋力抬腿,想尽力甩开她,可这位和我“并肩作战”的战友似乎也不想落后于我,她一大踏步似乎要超过我,而下一刻又被我越过一个肩膀位,她没给我任何超越的机会,我们一会相差一点点,一会平行,2个人都快贴在了一起!这短短十几秒的百米距离,我俩的交锋就在电光火石之间,输赢也只在一刹那。

马上冲刺了,我向来后程薄弱,加上心情紧张,眼看着就要被她抢先一步撞线,看到她的肩膀快速摆到我前面,我被庞大的危机感笼罩,脑海里一个声音在喊,再不拼,你就输了!我用尽全身力气,屏息凝视终点,身体重心大力前倾,终于得到先触线优势!我眼睛的余光告诉我,我比对方先碰到终点!

最后,我以0.01秒的优势,战胜了对手,战胜了自己!

这0.01秒,太快了,如银河里星光一闪,而对我来说,却具有非同凡响的意义,它对任何人来说也许都是微不足道的,而对于我却是一个神奇的、充满力量的数字,它见证了坚韧不拔、奋勇拼搏的一瞬间,见证了永不言败的体育精神。我将永远铭记这一瞬间,并带着勇气和力量,继续向前奔跑!

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篇14:记一次游戏四年级满分作文

全文共 563 字

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每次周天练拳道时候,教练总是要给我们玩一些有趣的游戏。这一次教练带了很多绳子,我们都在猜测:可能是拔河吧。可是拔河不需要这么多绳子啊,而且这个绳子还很短。教练说:“你们安静一下,不要猜了,我们今天玩两人三足游戏。”一听到这个名称,我们就“哇啦哇啦”叫成一片。活跃的男生就像花果山的猴子,高兴得手舞足蹈,文静的女生们也拍着手叫着“太好了,太好了!”教练把大家分成三个组,每组十人。在准备阶段,各组人员认真地绑好绳子,整齐地站好。

教练哨子一吹,游戏开始啦!第一组立刻抬起脚,可刚迈一步就听见叫声:“不行,不行,我要摔了!”“为什么走不动了?”两边的人往前拽,中间的人却一直不动,其他观看的组员都急得催他们:“快点走呀!”可他们没办法走动了,只好放弃。第二组上场了,因为走的步伐不一致,走的歪歪扭扭,有几个人差点趴到地上,我们在场外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三组,我们的组长是个“机灵鬼”,他的眼睛转了几圈,然后叫我们围成一个圈,小声说:“上场了全听我指挥,我喊“一”出左脚,喊“二”出右脚,不许走乱!”

我们上场了,“机灵鬼”大声喊:“一!”我们照口令出脚。全组脚步一致,围观的伙伴们都赞叹道:“好整齐啊!”教练也为我们竖起了大拇指。我们在“一二一”的口令下快速又整齐地到终点,得了第一。

这个游戏让我们明白了一个道理:团结就是力量!

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篇15:记一次游戏450字作文捉迷藏

全文共 500 字

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今天,我的好朋友绘绘和小雅来我家玩捉迷藏。

我们先石头剪刀布分胜负,结果小雅输了,她不甘心地面对墙壁开始数数。我和绘绘躲进卧室。我先把拖鞋放在床边,再把枕头放进被子里,这样小雅就以为有人躲在被窝里了。哈哈,我真是个天才,三十六计中的“偷梁换柱”都被我用上了。我躲进衣柜,用衣服挡着,绘绘则躲在桌子底下。只听小雅倒数三个数后就直奔卧室而来。“都藏好了吗?”小雅故意问到。哼,我才不上当呢。倒是小雅中了我的计,她掀开被子,大声而又惊喜地叫道:“找到了!”我心里暗暗自喜,但绘绘却笑出了声。就这样,绘绘被找到了。

我们开始了第二轮的捉迷藏游戏。我选来选去选择了床底,那床底十分干净——因为早就被我们前几天玩游戏时擦干净了。嘘!小声点,绘绘来了。看她悄悄地走了进来,可能是怕发出声音让我们知道她来了。她居然光着脚,可她的样子也实在太好笑了,像个要摔倒的老奶奶,佝偻着身子,一歪一倒的。我实在忍不住了,“扑哧”一下笑了出来。好吧,这局我输了。

实际上,我们每次玩捉迷藏,很少时候是被找到的,都是看到对方时忍不住笑出来而被发现的。游戏的乐趣就是这样,不必太较真,有欢乐,有笑声就好。

下一轮捉迷藏游戏开始了,你藏好了吗?

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篇16:贴鼻子游戏年级

全文共 480 字

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今天,我蹦蹦跳跳地来到快乐作文的课堂。我打开教室的门,看见白板上画着一个娃娃脸,这就是我们可爱的哪吒,我定睛一看,发现娃娃脸上有一双黑葡萄似的眼睛,最下面有一张微笑的嘴巴,但这个娃娃唯独缺少了一个鼻子。原来,老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏

游戏开始了,看了同学们精彩的表现,我也跃跃欲试。终于轮到我了,戴上眼罩,我的眼前一片漆黑,原本熟悉的教室,一下子变得陌生了。我十分紧张,在这紧张中,我听见老师大声喊:“大象鼻子转三圈”,我听见了伸出双臂,左臂压在右臂上,用右手捏住鼻子,同学们开始数:“一圈、二圈、三圈。”我转完后,头晕目眩,分不清东南西北,我就像只无头的苍蝇一样,到处乱撞,一会儿撞到桌角,一会儿又撞到同学,惹得同学们哈哈大笑,我静下心来摸索着,好不容易摸到了白板,安静的教室又沸腾起来,“向上!”“向下!”“不对,向左!”“应该向右!”我听了,更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一,随手一贴,教室里爆发出一阵哄笑声,我立刻摘下眼罩,哈!我把鼻子贴在了头发上!让我忍俊不禁。

通过这次游戏,我知道了眼睛的重要,以后我一定要保护好眼睛,这样才能让眼睛更健康。

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篇17:何以解忧?唯有游戏

全文共 620 字

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(高瑞琳)

漫天的云朵,看似独立,却又连成一片,丝丝缕缕间镶嵌着大块大块的蓝天,形成了一幅蓝白相间的画卷。

今天,我让几个好朋友各自带着词典、本子和笔来广场上找我玩。他们来了之后,全是一副疑惑的眼神。郑思羽问道:“喵——你叫我们带这些来干什么?不是玩游戏吗?怎么看着像是要我们来补习的呀!”我露出了谜之微笑,说道:“这次我们确实是玩游戏,玩的是‘词语接龙’,游戏前,大家可以看一看词典,有什么不会的词语可以在上面查找,记到本子上,现在开始!”大家兴奋地点头答应了。

过了一会儿,大家都准备好了,个个信心十足。我是参赛者之一,也是裁判。我对大家说:“三十秒内要是答不上来的话就会被淘汰,游戏开始!第一个词语是‘评比’!”大家马上接了起来。“比较”!“较量”!“量力而行”!“行走”……比赛越来越激烈,直到周子渝说出“莲藕”这个词,该我答了,我支支吾吾半天答不出来,大家开始倒计时:“五、四、三、二、一、零!”没想到我是第一个出局的,不禁叹息道:“人还是要不断学习才能不落后啊!”

比赛继续进行着,大家不相上下,争锋相对,步步紧逼。“比赛”、“赛车”、“车……”郑思羽又被淘汰了。比赛还剩两人,周子渝和吴林颖。两人愈战愈勇,到了“花蕊”这个词时,吴林颖绞尽脑汁,最后说了个“蕊朵”,我说道:“没有‘蕊朵’这个词,吴林颖淘汰,周子渝获胜!”周子渝获得了第一名,我们都叫她“词语大王”。看来人不学习脑袋就会生锈啊。真是“玉不琢,不成器;人不学,不知义”啊!

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篇18:记一次游戏满分400字作文

全文共 506 字

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“哈哈哈”还没进教室,就听到一阵爽朗的笑声,原来是老师在和同学们聊天,只见老师手上拿着一个穿着绿色裙子的小黄人,我心里顿时产生了一个大大的问号,这是要做什么呢?

老师微笑着说道:“今天我们来玩一个有趣的游戏,叫做击鼓传花”。然后简单地讲解了游戏的规则,我这才恍然大悟,原来那个充满喜感的小黄人就是今天的花啊!话音刚落,教室里就响起了一阵欢呼声。游戏要开始了,我的心脏扑通扑通地跳个不停,期待着这场游戏。老师转过身去,背对着我们,手里拿着黑板擦,随着“3、2、1”的倒数声,游戏正式开始了。那朵“花”在同学们手中飞快地传递着,仿佛一个烫手的山芋。这时鼓声戛然而止,那位接到小黄人的同学站了起来,心好像都提到了嗓子眼儿里,他虽然结结巴巴的,但还好答上了老师的问题。“咚咚咚”,鼓声还在继续,我更兴奋了,眼睛一直盯着那个小黄人。终于,鼓声停了,这一次竟然落到了我的手里!我站起来胸有成竹地说出了答案,心里得意洋洋,我为我们组拿到了宝贵的两分。

到了决胜局,大家都开始严阵以待,所有人的注意力都在那朵“花”上。这时,鼓声刚好停了,一位同学激动地站了起来,神色紧张地回答了问题。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了,我真是意犹未尽。

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篇19:写一次游戏作文400字

全文共 419 字

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当我还没进门,就听见同学们的阵阵欢笑,随着声音,我进入了教室,突然有个木乃伊出现在我眼前,它身上缠着绑带,一副恐怖的样子,我顿时被吓了一跳。今天是万圣节啊!我早早准备的嫦娥的衣服穿在身上,当我坐到座位上时,看见电视机上面挂了一个写着“HAPPY HALLOWEEN”的带子,桌上放好了颜料和画笔,原来今天的课是要画面具啊。

我挑选了一个天鹅面具,拿起笔,刚要开始画,我前面的男生已经画好面具上了两个鼻孔,黑乎乎的,显得脏兮兮的,逗得我大笑起来。接着,我要开始创作我的画画。看着面具,我想要粉色颜料,可是找不到有粉色的,于是,我费了九牛二虎之力,终于找到了,用红色加入一些白色,就马上变成了粉色。我用了粉色、紫色、黄色为我的面具装扮,很快漂亮的面具完成了。

老师给我们女生都拍了一张照,给三只“蜘蛛侠”也拍了照片,那个“鼻孔”面具的人戴上了三个面具,开始给我们“川剧变脸”,这一张张脸谱是一个比一个恐怖,我们看着,又害怕又喜欢。

这堂课真有趣啊!

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篇20:记一次游戏主题

全文共 439 字

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今天潘老师带我们去体育馆玩两人三足的游戏,就是把一个的右脚和另外一个人的右脚跳进红绳里,潘老师又说第一个回来的能加十分,于是我迫不及待地想要参加比赛了。

第一轮开始了,和我搭档的是张瑞凌,她和我一直在后台练习,可惜比赛时,我俩配合的一点儿也不默契,搞的我们第四组只得了第五名。

时间就像一匹小马,跑着跑着,就把时间给跑完了。前面一组已经回来了,她们帮我们俩人系上红绳,我对她说先迈外面的脚,她还没回答,比赛已经开始了。结果她先迈了里面的腿,我迈了外边的腿,我和她互相瞪了对方一眼,又继续各走各的,可是终于太紧了,我只能和她一唱一和的走了,终于准备回来了,可没想到我差点又绊倒,所以导致我们比第一名慢了一点,我让她快走,别人也在台下大喊着,加油啊!我的手心都冒汗了,额头上的汗水也一滴滴的往下滴,就像一座座晶莹剔透的圆圆的水晶山。终于我们到了,得了第三名,不过也还好,没有得第五名,如果张瑞凌和我步调一致,也许结果会更好啊!

这次的比赛让我知道了,做事一定要团结,这样结果一定会很喜人!

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