关于幸福的话题作文【精彩20篇】

童年是五彩缤纷的，许多快乐的记忆如同珍珠，稀稀落落地洒在沙滩上，装点着我的童年。

童年的小鸭子，再见了!小时候，妈妈给我买了两只毛茸茸的小黄鸭。我经常把它们托在手心里玩。我一点一点长大，小鸭子也是。逐渐地，我蹲下后鸭子们和我一样高了，它们已经成了两只大白鸭。但是最后，它们还是被放生了，家里已经养不下它们，我第一次尝到离别的滋味。

童年的田野，再见了!小时候，学校后面是一大片田野。每天放学后，大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我们都很矮，草丛里一蹲就不见了踪影。只听见一阵阵清脆的笑声。玩累了，田埂上一坐，左边拔棵野草，右边摘朵野花，同样乐趣无穷。可惜后来，工程队在上面建了一个小区，毁了整块田野。

童年的校园，再见了!三年级时，我转到了新的校园学习。我在新学校里很快和同学们打成了一片。新校园环境很好，比得上从前的那一片田野了。每天在这样的环境里学习，让人感觉舒服极了!还记得那些淘气的岁月，假装帮老师干活去吹空调。几个先到的同学锁上门假装没人……现在告别了童年，也就告别了这些干过无数次的恶作剧了。

童年是多彩的，天真的，淘气的。踏入中学，就像展开了一幅新的画卷。就要告别童年了，虽然有些不舍，有些难过，但我还是要对童年告别，迈入更加缤纷的青春年华!

捡拾幸福，在身边随处可见。只是，你不去关注它，它便成了生活中的一种习惯。你感觉平平淡淡，但它已融入你的血液。 不知是什么情况，星期六晚上2点才睡着，今天早上6点就突兀的起床了，也许是因为今天学二胡的原因吧 如每个星期天一样，8点半左右到了二胡老师家，开始时我已经知道结局了。老师在听了我拉了5分钟后，从在座位上难受的卷缩着终于忍无可忍，训斥道：你这琴一动没动啊！你又不熟，你说让我怎么上？这课怎么上？我低着头沉默着，也在沉思着：老师太有数了。 就在学新曲子时，我的弱势G调有一次将我暴露无遗。

不一会儿，张榕栅来了，虽然我感觉丢尽了颜面，但都已经这样，我无能为力。老师的训斥声一声比一声高：1后面不就是7吗？ 最后，我狼狈的从老师家出来，车只骑了一会儿便迎风流泪了。 我漫不经心地骑着车，大约在二院大门口，一不小心书兜从把上滑了下来，我无奈的停下了车，捡起书兜，就在这时，我看到了感人的一幕：一位步履蹒跚的老奶奶推着一个空空荡荡的轮椅，一位年轻的大哥哥看到了她，一路小跑到了这里，说：大妈，你坐这上面吧，我今天也没什么事儿，您去哪？我推您过去。 我的眼中依稀可见几滴晶莹的泪珠，闪闪发光，看着这一幕，全世界好像都定格了，那个瞬间，美轮美奂，无与伦比。

剩下的路程，我想到：老师岂不是也是这么一个人吗？他并不为赚钱，因为他完全可以只教学生，然后收钱。但是老师为了我而着急，这不是对我好吗？ 生活中，父母给我们做饭、洗衣服等等，都是我们捡拾的幸福，不要辜负了给我们幸福的人！

幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。

——题记

树叶落尽的季节，我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放人的时刻，爸爸说：“现在种下去是不会发芽的，等到春天再种吧！”我没有理会，同执地把种子放入坑内并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中，我站起身，还在松软的泥土上踩了几脚。

别人都在春天播种吗？为什么我要和他们一样？有没有人曾试过在深秋的午后，在一处幽静的地方，种上一粒种子？那会是一种心情，一种与春风拂面时播种截然不同的心情！谁说埋下一粒种子，就一定要待它长出苗来？我只是想：那片春夏热闹过的土地，也许此时已很孤寂了吧！那么，将一粒种子种下去和它做伴，不是更好吗？

人们总是在给予的同时期待着，索要着，他们付出了就一定要求回报，他们太看重播种后丰收的喜悦心情，而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内，只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是，谁又懂我？走了很远后回头，发现爸爸还站在原地发呆。我明白自己刚才的态度伤害了爸爸，不过他没有责怪我，站在那里也许在思想着什么。

冬天来了，冬天又走了，我早已淡忘了那一粒被我同执地埋下的种子。直到春天的一抹绿意悄悄爬上枝头，爸爸催我去浇水。浇水？我一脸迷惘。爸爸笑着说：“你去年秋天不是种了一粒种子吗？是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。

又过去了很多日子，突然有一天，爸爸告诉我种子发芽了！对于爸爸的话我毫无反应。爸爸拉我出门，我跟在他身后，懒懒地挪动着脚步。站定后，我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我招手冲我点头。

我是想笑的，可我的眼眶终于没有闪住沸腾的泪水。望着身边的爸爸，我哭了，哭得痛痛快快。

那一刻，我明白原来自己并不孤寂！

那一刻，我明白什么叫做幸福！

只是，爸爸他并不知道，那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的，不可能发芽！

我也没有说穿爸爸的小秘密，就让爸爸为他给儿子创造的幸福而幸福吧，我其实真的感到了幸福。

真正的幸福正如此，愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：幸福的世界真好！

[“幸福”话题作文演练

在快乐时，能让人感到幸福;在悲伤时，更能让人反思幸福。人生时时刻刻都有幸福，需要我们用心体验，人生处处都有幸福，需要我们努力抓住。岸与岸没有多少距离，只要有桥，或者翅膀;山与山没有多少距离，只要有路，或者脚步;人与幸福也没有多少距离，只要有爱，或者努力，跋涉沙漠的旅人，攀登高峰雪山的勇者，他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。

为什么有的人在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的?那是因为他们从来都不对已经失去的东西耿耿于怀，在他眼里，拥有的东西才是珍贵的。

在我眼里最幸福的事情是“为梦想拼搏”。我临毕业的时候，在六年级一年中的奋斗，我领悟到了幸福的味道————我上六年级，作业非常的多。数学要在学校写完，我写的慢，脑子动得也慢。

自然走的就晚。每天晚上都在教室里坐着写卷子，时间长了也就成了家常便饭。一天晚上放学，我上厕所回来时，看见一个小孩儿正在忧郁的思考什么，我走向前问他，他说，他是六年级学生，这次数学测验成绩又考砸了，所以很伤心。

突然，我的脑海里闪过一个吓人的想法，我对他说："我们一起去上补习班吧。”他瞪大眼睛，说“不行，我没钱。”“我也没有"后来我具体地和他说了我的想法。他也答应去了，在第一学期期末考试之前，我们在补习班受了许多苦，但是在期末考试成绩出来后，我觉得我的苦都没白受。比以前进步了几分。但很幸福。最后，我离开了家，但我也感觉幸福。

因为离开了家，能让你了解家;离开了幸福，能让你懂得幸福。也许经过痛苦的洗礼，才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真谛吧!幸福是自己去寻找的，而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和痛苦，经历艰难的寻找和探索，才能找到真正的幸福。

“去，把你的家长叫来！”严厉的语气从办公室传了出来，我低着头从办公室里走了出来，向校园的电话亭走去……

在今天一早，我本来是很高兴的来到了学校，可是因为别的同学没写完作业，我借给了同学抄被老师发现了。于是我也就受了牵连。

天还没亮，四周黑漆漆的，唯有朗朗的读书声在耳边回响。

不觉的昨天在饭桌上的那一幕浮现在了我的眼前。

记的昨天晚上，爸爸对我说：“儿子明天就是星期一了，你想吃什么说吧。”我点了我最爱吃的菜，可是父母却什么也没点，因为我和高兴，也没留意他们。菜上来了，我一边吃，一边听着父母的叮嘱。好像那是再快吃晚饭时，父亲对我说：“儿子你去了学校不要惹事，一定要听老师的话，遵守纪律呀！”我一阵点头说：“知道了，知道了。”可是就是大意，事情也就发生了。

我该怎们对父亲说呢？“撒个谎，不行，骗一骗老师，哎！更不行，我该怎么办呢？”此时我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。走到了电话亭门口，我决定说实话了。

电话拨通了，嘟——嘟——嘟，“喂，谁呀？”我尽量放低声音说：“爸爸是我，我今天一早来了学校借给同学抄作业，被老师发现了，老师让你来一趟。”我本以为父亲会大声骂我，可是事实不是这样的，父亲用平静的语气对我说：“哦，我知道了，你的感冒好了没？”我说：“好点了。”虽然几句再普通不过的话语却让我感到，那话里有话，在那句话里不仅有一种回答，更多的是对我的关心与呵护。我的眼角变的湿润了，但是尽量没有表现出来。我放下电话向班里走去，而就在这一瞬间，我的心感到了无限的温暖，还有幸福。

一句话，让我感到了幸福，而这幸福就源于父爱的一举一动，一言一行。

教室里少年的汗味昭示着青春的气息，黑白上那一个意犹未尽的问号——“什么是幸福?”瞬间乱了我的心绪。夕阳的余晖从窗户中倾泻出来，透明了空气中的尘埃。任思绪漫游在回忆里浩瀚的海洋，寻找幸福……

干净的秋风萧瑟了谁的寂寞，梧桐叶落，一片祥和安宁。窄窄的篱笆圈住那小小的房舍，一抹墨色的身影伴着秋菊在秋风里摇摆。那是陶老夫子的幸福。“采菊东篱下，悠然见南山”。赏流水潺潺，月影幽幽，观花开花落，云卷云舒。远离了世俗的尘埃，摆脱了官场的黑暗，收获了那一份宁静的幸福。诚然，这样的幸福是谁都渴望的，没有那么多劳累，不用在世间来回的奔走。田园之乐实在是令人钦羡，我们却不得不在尘世间漂泊。轻叹着摇头，这样的生活诚然不属于我。

昂首朝天，举杯望月。李白游走在大唐华美的壮丽河山中，做一个四处寻访的诗人。在那美丽的桃花潭边邂逅汪伦，谱写一曲友情深深“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”。李白像一只快乐的鸟儿，看遍世上美好的风景。在如诗如画的山水中，大叹江山多娇，河山大好。他的一生都在旅行，他用自己的那份诗情画意谱写了一个朝代的浪漫情怀。他的生活充满了明亮欢快的色彩。我羡慕他那双眼睛，赏了那么多的美景;我羡慕他那双手，谱写了多少千古奇诗‘我羡慕他一切的一切，羡慕他尽情游山玩水的幸福，却不得不感叹现实的骨感。

三藏一生的梦想就是取得西天的佛经，在经历了九九八十一难后，他最终修成正果。眼前是飘渺的雾霭，幽幽的檀香探入他的鼻息，渲染几抹安详。身上火红的袈裟流露他成功的喜悦。多少的苦难，才铸就了今天的成就。凡胎褪去，落地成佛。幸福在那一瞬间充盈他的心扉。像破茧的蝴蝶，终于历经万难后豁然开朗。

轻轻收回漫长了的思绪，细细思量：陶老夫子的幸福是茶一样的清雅脱俗;太白诗仙的幸福是画卷般的绚烂多彩;三藏的幸福便是成功后的豁然和喜悦……

于我而言，他们的幸福的确令人钦羡，却不一定适合我。自己平凡简单的生活何尝不是一种幸福?虽不如陶老夫子那般闲适，却也忙里偷闲;虽不如太白诗仙那般走遍山水，但一次短暂的出行也能回味好久;虽不如三藏那般取得巨大的成功，但小小的成就也欣喜若狂了。

这像白开水一样平平淡淡的生活就是我所向往的，白水自是无色无味的，但是我们可以随意地改变它的味道色彩。这就是我的幸福，平平淡淡，简简单单。

唇角勾起一抹微笑，高高地举起手。从容地回答，从容地坐下。然后看着老师以一抹意味深长的微笑结束争论;

“从别人的幸福中回首，你会发现幸福其实就融合在我们的生活里，每一点每一滴都洋溢着幸福。”

珠海市文园中学初二:木桁

点评：作者身在教室，思绪漫步在历史长河之中寻找幸福，切题真实、自然;陶渊明的淡泊、李白的洒脱、唐三藏的执着都被作者信手拈来，腹有诗书气自华;文章中间部分笔锋一转，不是人云亦云的谈古论今而是另辟蹊径的表达了自己的幸福观：平平淡淡即是福。由古观今，由人及己，对于一个初二的学生来说，实属难得，可以说，这篇文章能够在众多美文中脱颖而出的关键就在于立意上的高度。

我是一个充满矛盾的人，你们知道我是怎么矛盾的吗?下面就由我来给大家揭晓吧。

有一天，我和妈妈上楼时，遇见了住在我们楼下的奶奶。我以闪电般的速度躲在妈妈身后，

妈妈则笑容满面的迎上去开始谈天说地，我瞅准时机冲向家里，突然想起钥匙在妈妈那儿。

我急得团团转，可是不好意思再回头。妈妈走过来，生气地说：“见人都不打招呼。”说完拉着我走向楼下的奶奶。

妈妈让我叫：奶奶好。我死皮赖脸就是不开口，妈妈很无奈，只好带我回家，一路上还在责怪我：“你太怂了，一点不像个男子汉!”

瞧，这就是我胆怯的一面，我连天天都能遇见的熟人都不好意思喊。

暑假里，爸爸妈妈带我去北京旅游。一天，我们准备去鸟巢玩，我们赶到地铁站，地铁里人真多。我们要坐的二号线已经排起长龙，好不容易随着人流挤进地铁，地铁上也是人挨着人，我看到一对中年夫妇起身，立刻看准时机，拉着妈妈快速的跑到座位边，一屁股坐下来，长舒了一口气。

这时，一位老奶奶映入我眼帘，只见她拎着两个大包，微弓着腰，有些吃力的样子。她一边扶着栏杆，一边东张西望，显然是想寻找一个座位。可四周座位都挤的满满当当的人，她叹了口气，先放下行李，用手牢牢地抓住扶手，这时地铁就要开动了，她的身体随之晃了一晃，踉跄了几步。我很想给她让座，可是我不好意思喊她，我转向妈妈，“妈妈我想给那位老奶奶让座，你帮我跟她说一下吧。”妈妈鼓励我说，“你自己说更有诚意。”

我看看妈妈，又看看老奶奶，终于鼓足了勇气，用蚊子一般地声音，说道：“奶奶，这个位置给您坐吧。”老奶奶好像没有听见，怎么办，声音是不是要再大一点，别人听见会觉得我奇怪吗?我的内心挣扎了很久。我又喊了一声，这次多用了一些力气，她终于听到了。她温柔地对我说：“没关系，我不累，你坐着吧。”

我转过头，看着妈妈，心想“怎么办呢?妈妈你帮帮我吧。”妈妈对老奶奶说：“您别客气了，我们很快就要到站了。”“对呀，对呀，我还可以和妈妈挤一挤。”我赶紧帮腔道。

老奶奶终于答应坐我的位置，并一个劲儿地感谢我，夸赞我心地善良。

瞧，这就是我勇敢的一面，我的这两个性格不是相互矛盾吗?

春日，早晨，阳光透过窗户懒懒地泼酒过来。幸福的本真，究竟是什么?我迷茫地发呆。蓦然，瞥见窗外几只白蝶飞舞，我起身，寻着它们走向隔壁的小院。

“连英奶奶!”我在栅栏外朝里屋叫道。那位沐浴在阳光下戴着大号方框眼镜的老人，本在认真缝补一双旧得掉毛的黑手套，听见我的叫喊，忙迎出来给我开门。

“哟，小顽童来了，我给你沏茶，等着!”她爱叫我小顽童，似乎还是不忘我幼时摘她的柿子呢。老人满头银发，蓬松地系了一个发髻，八十多岁，大笑使得脸上沟渠般的皱纹更加可爱、慈祥。说毕，她踏着小碎步，缓缓移着身子，去厨房捣鼓起来。

我在小院看花。四月末，牡丹已谢，粉色花瓣洒了一地，留下盛大繁多的绿叶，遮住了满园碧色，芍药却是开得正好，丛丛枝叶间盛放出巨大的花苞，齿轮似的花瓣重重叠叠，饱满鲜艳;摆放着几盆君子兰，虽不全部开花，但开放的橙色骨朵则是尽显清幽、雅致。还有小巧的夹竹桃，纤细的文竹，青翠欲滴的滴水观音，蜿蜒而上的葡萄藤……我深知，连英奶奶是个爱花的人，自老伴去世，她便一人服侍这些小院的花儿，尽心尽意。

“小顽童，茶好了!”我走进里屋，这是旧时的装潢，圆木桌，木凳，木式老床，靠墙的木架上整齐摆着许多旧时的书。见我目光停留，她应道：“这书，我也时常翻翻呀。对了，小顽童，今天我数了一下，我的小院一共来了三个七只白蝶，还有啊，芍药又开了两朵……”她递给我茶，瓷杯，画着青色图案，我听她说道生活的琐事，却又是极其趣味的生活琐事，很专心。

“你幸福吗?”我突兀地打断。

她停下手舞足蹈的手，看我一眼，目光甚是温和，“我很幸福，小顽童。有花，有书，有茶，有家，有——回忆，这些，够了。”

我不知该答什么，只是心被狠狠地触过，下意识地抿了一口茶。我明白连英奶奶的话，饥荒、战争、大跃进、文革，她都经历过，而今沉淀下来，竟是对生活，对幸福的满满爱意!

茶入口，涩，却是值得品味，这茶里，有连英奶奶的爱，宽容、乐观、淡然和她快要递出的幸福。我欲言又止，没有对她说考试失利的事，她似乎明白，也没有问。

原来，幸福可以是这样!可像连英奶奶这般简单、淡然、又浓厚!我恍然大悟：幸福，不在忙碌中，不在追赶中，在简单的生活中。如今多少人感叹幸福感缺失，优异的成绩、名次、地位，都不会让人满足，而这样的一个迟暮的老人，教给我的不仅是对生命的感悟，同时是对幸福的另一种诠释。

近午，阳光直直地洒在我们身上，铺上一层明丽的温度。我与连英奶奶静静地品茶，院中的白蝶快乐地飞舞。我明白，幸福，原来可以是这样。

坚持了许久“沉默是最好的语言”的世界，就那么残忍的被两滴泪淹没了，不解的是我居然沉沦在那种残忍的幸福中。其实，达到心与心的零距离，不是沉默所能妄想的。

一

《飞鸟集》是我生命中的第一本书，那本天书一般的小册子并非我的最爱，只是泰戈尔是妈妈一直很欣赏的诗人，家里关于他的资料比较多罢了。哼，我竟然可笑的爱上了一句话，“世界是最遥远的距离不是生与死，而是我站在你面前你却不知我爱你”——妈妈爱说的话。

二

那时，她是一名教师，不仅是我们的班主任，也是他们的张老师。脑子里那个柔弱女人的形象有点遥不可及了。似乎她头上的蓝天白云，身后的青山碧水，甚至还有她那身职业装时刻都提醒着我，她是一名教师。讲台上的她，真的是高不可攀，而题海中的她更加深不可测。面对她不顾母女情面一次又一次严厉的批评，面对因为那血红的错叉在深夜推开我房门的她，我胆怯了，疏远了她，那个曾经离我很近的妈妈。

不敢牵起她的手，不敢同她散步，只是远远跟在她身后，我害怕迎面而来的一声声“张老师”，如洪水般冲塌我不堪一击的世界。我早已迷失在自己的世界里，老师?妈妈?我更厌烦同学因为试题的接近或远离，也厌烦一个不完整家庭的孤独假日。但又能怎样，只能握着爸爸的手给他一个苦涩的微笑，然后抛弃渴望注视前方的妈妈，向后退着。

三

“不要为太阳的落山忙着流泪，小心错过满天的星辰”不管是妈妈还是老师，她总说这句话，每当此时，她永远不会看见面无表情转身离开的女儿的心在流泪。是，她的确应该为满天星辰的炫目而庆幸，但她忽视了太阳的悲伤确是事实，不是吗?高高的讲台上，温柔和蔼的张老师不可否认就是我残忍的妈妈，那慈爱的微笑，那温暖的大衣，不再属于我一人。而我只能在后面默默的后退。

四

然而，她得到了什么?激烈的岗位竞争无情的抛弃了你，她的未来成为未知!看着她在那片曾经属于她的领地上，依旧持着僵硬的职业微笑将一片灿烂的星辰拱手于人的时候，我笑了，笑的愈加幸福了，因为不再有张老师，有的只是我小别的妈妈;不会再有那样孤独的假日，有的只是寒冷冬夜那样幸福的依靠。虽然，依旧会因为红叉而皱眉，依旧因为错误而怒目，但是，她永远不会发现我眉心深处那点幸福已经渐渐靠近她身边。

五

做回妈妈，她也会觉得幸福吗?不然熟睡中的她怎么会是微笑的。我轻轻趴在她枕边，抚摸着她的额头、她的鼻子、她的唇……“妈妈，我永远爱你。”我轻声向她诉说着。在起身准备离去的刹那，一滴滚烫砸在我的手心里，那是她眼角划落的一滴泪，我哭了，那滚烫的泪水被我紧紧握在手心里，直到它们淹没了我的世界。她一定是感觉到了，感觉到了我们的心靠在了一起，靠的紧紧的。

六

左手牵着爸爸的手，右手牵着妈妈的手，在阳光明媚的假日里踱着步子，真的好幸福!达到心与心的零距离，不是沉默所能妄想的。

我眼中的幸福，是多彩的、是美丽的、是和谐的! The happiness in my eyes is colorful, beautiful, harmonious!

别人给你一个发自内心的笑容，你就会感到开心，这是幸福!在车上给人让座，别人对你说句谢谢，这是幸福!看到一朵小花快凋谢了，去给它浇点水，施点肥，看到花儿重新茁壮成长，这是幸福!看到有人摔倒了，主动把他扶起来，这是幸福!把好的东西分享给别人，和别人一起开心快乐，这是幸福!

所有人都是幸福的，从点点滴滴的小事中就可以获得幸福!有些人认为自己很幸福，则有些人认为自己一点都不幸福。那么我想说的是：“为什么不保持一颗乐观的心呢?或许是认为家人给的爱就是幸福，朋友给的爱就是幸福……那么你是否在意过身边的小事呢?幸福不一定从别人那获得的爱和关心就是幸福，自己也可以创造新幸福!”

我眼中的幸福很简单，只要别人快乐自己开心，就是幸福!认真完成一件事，做到事半功倍，就是幸福!只要乐观，不管做什么事，都会觉得很幸福!

就像在春天，微风轻轻拂过，带来丝丝暖意，会感到很舒服!做一个漂亮的风筝，让它带着自己的快乐在空中飘荡，这就是幸福!

就像在夏天，烈日炎炎，你或许会觉得烦躁，好热啊!你为什么不换种角度想呢?夏天，女孩子可以穿漂亮的花裙子，男孩子可以穿帅气的短袖短裤!再吃一根清凉可口的冰棍，这就是幸福!

就像在秋天，秋高气爽，瓜果飘香，秋风飒飒。可以吃到香甜可口的水果，收集着漂亮的枫叶做书签，这就是幸福!

就像在冬天，或许你觉得冬天咋这么冷啊!可你怎么不换种想法呢?在冬天，可以打雪仗，堆雪人，女孩子可以穿漂亮的靴子，好看的外衣，美丽的冬裙!男孩子可以穿帅气的牛仔裤，酷酷的外衣，这就是幸福!

这么看，幸福是不是时时刻刻都在我们的身边呢?只要我们细心发现，就可以找到幸福!

这就是我眼中的幸福，我不知道你眼中的幸福是什么样的，是怎样理解的!但这就是我眼中的幸福，我认为能帮到别人就是幸福、能让自己和别人都快乐就是幸福!

这就是我眼中的幸福!

我家的书架上，有一本古书。

棕褐色的封面，朴素的装帖，书脊上有五个行楷书成的黑字：宋词三百首。书页早已泛黄，但依旧整洁，散发着一阵清浅的文墨的幽香。幼时，母亲便抱着我，捧着这本书，一字一句地吟诵琅琅古韵。彼时，我虽不解其中味，只听了满耳的珠圆玉润、平仄分明，不知不觉，内心深处便荡起了一泓诗词的涟漪。

待年岁稍长，我的理解能力日益增强，对诗词的喜爱亦日益增多。捧一卷诗书，品一盏清茗，憩于窗下，就是我最为惬意的时刻。

从《诗经》《楚辞》到《漱玉词》《稼轩集》，再到明清文人的随笔、杂记……诗词就像一双洁白无瑕的羽翼，带我穿梭时空，从史册中静穆的九鼎，飞到关关睢鸠、采采蒹葭，体味千年前盈满《诗三百》的温柔;飞到五花马、千金裘，静看那豪放潇洒的谪仙人举杯邀月;飞到桃花扇底、杨柳楼心，倾听鼓乐笙歌的北宋;飞到宫阙万间、都作尘土，目睹一个又一个王朝的兴衰……

诗词的熏陶，为我插上双翼，引领我漫游在中华上下五千年的岁月征途上。我的心灵翱翔在古典文学的天宇，盘旋在玲珑骰子的那颗红豆上，行走在一蓑烟雨的居士身旁，羁旅在榆关那畔的千帐里。美丽的诗篇，精致的词牌，使我一次又一次地为其惊叹，为其讴歌，为其吟咏，为其落泪。

诗词，是历史的长河大浪淘金而留下的文化瑰宝。它让我的心灵得到升华，读懂了历朝历代读书士子与深闺思妇的离愁别绪，读懂了将军空老却仍欲报国的豪情壮志。

愿我能不忘初心，以诗为翼，在人生的道路上砥砺前行，在汗青中留下属于自己的诗篇……

曾经，想把你紧紧抓在身边，曾经，爱你爱得死心塌地，曾经，恨自己为什么拴不住你的心，

现在，想先放开你的手，现在，想还你自由，现在，怪自己为什么没能早点醒过来。

你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜；你念，或者不念我，情就在那里，不来不去；你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减；你跟，或者不跟我，我的手就在你的手里，不舍不弃。------ 来我的怀里，或者让我住进你的心里，默然相爱，寂静欢喜。我会想你，但不再爱你，这是对生命和生活的诠释。爱你已成习惯，可我爱你，却与你无关。夜晚无尽的思念，也只属于我自己，不会带到天明。我爱你，与你无关。就算我此刻站在你的身边，依然背着我的双眼，不想让你看见。我爱你，与你无关。为何我记不起你的笑脸，却无限地看见，你的心烦。我爱你，与你无关。真的，它只属于我的心，只要你能幸福，我的悲伤，你不需要管。

爱是包容而不是放纵爱是关怀而不是宠爱爱是相互交融而不是单相思爱是百味而不全是甜蜜... 曾有人说过，爱上一个不爱自己的人，是一种错误，可我却一错再错，虽然被伤得遍体鳞伤，但还是抱着幻想，相信终有一天会虏获你的心。你的幸福往往与我无关，可你的不幸却总有我。现在我明白，放手或许是爱你的最好方式，当决定放开紧握你的手时，不是不爱你了，而是将这份不属于自己的爱深深埋在心底了。

我给你最后的疼爱是手放开，

不想用言语拉扯所以选择不责怪，

感情就像候车月台，

有人走有人来。

祝你幸福… …

与我无关的幸福… …

问苍穹，人世是否原本是躁动与心灵隐痛的无奈交织？

它说：你忽略了幸福。

人生不是夏蝉在酷热难当的季节亮出它的浮躁，而后知趣地退出时间的舞台。人生是短暂的停留，却是弥足的体验。如果对生的渴求，对死的恐惧便是人生，那我们本应将生作为一种本能来对待，而不附加各种情感。在心情明媚的日子里，我们依旧会一如继往地赞颂幸福，这便是弥足的体验。

幸福是一种心情，它不能主宰生命的全部，却依旧衬饰着荡漾的心绪。

在所有不幸中，最大的不幸是曾经幸福过。哲学家如是说。我一直不肯同意这种说法，如果世界注定悲情，你又为何而生？纵然生命是一种惩罚，我也要用幸福为之披上奖励的铠甲。

置身美景是幸福。轻舟短棹，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。这种美未免过于闲适？你问。是的，身为庸碌大众的我们很难享受到如此诗意的景致。那么当喷薄而出的太阳唤醒你困倦的双眼，清澈的流水洗涤你倦怠的身躯，轻柔的晚风舒缓你僵硬的四肢时，那种溢满心田的甜蜜不就是幸福吗？所以知足者常乐。

口味佳肴是幸福。母亲炖的汤，父亲炒的菜，那滋味远非星级酒店所能比拟。所不同的配料是真情，品尝的是幸福，所以还是那句话，知足常乐。

你是否抱怨流年似水，幸福总像那高傲的公主，不愿施舍它的青睐？于是你失望，你痛苦，你如同失恋的求婚者一样诅咒幸福，可每当幸福路过时，我们依旧迫不及待地淋浴它的清灵与欢悦。人生，便是这样痛并快乐着，纵然快乐已随记忆的风散去，不再回头，但仍余下幸福的余温点缀心情的花边。

那么学会面对现实，享受人生，以及正视幸福。

[幸福为话题写作文

是在吃美味的棒棒糖?是在大型游乐园畅玩?是在书香校园里读书?还是在看好玩儿的漫画书? Is you eating delicious lollipop? Is it playing in a large amusement park? Is it studying in Shuxiang campus? Or is you looking at the comic book for playing?

呵呵，幸福对于每个人来说都是不同的吧。

对于我来说，阅读就是我人生幸福的一部分。

总以为六年的时光是很长的，就似那看不见尽头的长江，可却从不曾想过这六年的时光就只是一条小河。懦弱的我也终是面临了我最不想正视的问题——我，毕业了。

我将与我的小学说：“拜拜。”我会与我的中学说：“嗨!”为此我向往而又叹息。我向往着我的初中校园的样子，我的新朋友会是怎样?我又叹息着没有一个好朋友与我同校，我焦虑着初中生活会像现在的这般美好吗?安于现状的我可能将这崭新的、未知的校园生活过好?

我深深质疑着自己的能力，在夜里我常常想着想着睡不着觉，常常回忆轻松的小学生活、与好朋友的点点滴滴，常常想着想着就禁不住的流泪，那段时间我可真是活得浑浑噩噩。在迷途中，我横冲直撞找不到方向，不知身处何方，生活中唯一光点就只剩下——阅读。我在书海中努力忘记自己、放纵自我，在阅读中尽情的挥洒着时间，不愿醒来……不断地阅读终使我认清了现实;使我豁然开朗;使我的阴雨般的生活充满了活力;使我成长。

阅读就是我疗心的良方。

我开始喜欢用手去抚摸着书页，来回不断的摩挲，感受着书页与手的`热吻，书页的质感从指尖蔓延至我的内心，用我的心脏调动起我的身体的各个感官，这种触感很容易忘我，达到一种精神的宁静，一种灵魂的升华，仿佛在通过这种体会叫我明白这复杂的社会的所有事。这种感觉，才疏学浅的我已无法用文字来形容了。

因为阅读我变得容易陶醉，看那么一小会儿书便能整个人都给吸进去。在书中，我扮演着各种角色，每种角色都让我深感有趣。每每读完一章我还会无限制的进行脑补，给自己留下无限的想象，为此更加期待下一章节的精彩内容。

阅读，就是这么有趣、这么享受。

不论阴晴圆缺、不论心情如何，当我开始阅读我便安静了、享受了、陶醉了，无法自拔。如果可以，我真希望花一个下午的好时光细细的阅读一本好书。可是，现在快节奏的生活可容不得我这样消费——时间可是一个十足的奢侈品!

书啊，就是个多梦的世界，阅读领我在梦中漫游，我与简·奥斯汀家的伊丽莎白·贝内特去参加舞会，我与海明威笔下的老人一起出海，与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后，我又与林黛玉一起忧伤葬花、细品味红楼之梦，与孙悟空一起去打妖怪……阅读给予我快乐，分享我知识，传授我道理。如此这般可是幸福着呢!

阅读，在迷途中指引我方向，在贫瘠中赐予我财富，在困苦中给予我幸福!

人们都说，我们这一代的年轻人是最幸福的。因为，我们一生下来就过上了超越前人的好日子。我们不愁吃穿，不是好的东西不要。父母家人都把我们当宝贝，我们有什么要求父母会尽量的满足。这些，也许就成了人们眼中最幸福的生活。其实，我们并不幸福。

在小时候，爸妈和爷爷奶奶对我们都很溺爱。有什么好吃的，好玩的，都会给我们，我犯了错误，他们也舍不得批评我们。那时候，我们觉得一个人真好!即没有人和我抢东西，也没有人和我分担父母家人的宠爱。可是，随着年龄的增长，孤独感越发明显。因为，我们没有兄弟姐妹，没有人可以和我们一同触摸世界，更没有人可以和我一起分享成长的惊奇与彷徨。除了父母亲人的宠爱我们一无所有。当父母渐渐的越发忙碌时，我们一个人独处的时间也就越来越长，爷爷奶奶年龄越来越大，代沟越来越深。

就物质生活而言，我们的确高出前人很多;但在精神上我们确是孤独的，因为我们是一个人，陪伴在我们身边的是我们拉得长长的影子。物质生活越丰富，精神寄托反而越溃泛。

有时候当父母外出工作了，一个人呆在空荡荡的房子里，感受着自己浅浅的呼吸，安静到可怕;把灯全打开，电视音量调至最大，也掩饰不了这个家的冷清。周围的朋友和哥哥并肩在操场合作竞赛时，我只能高傲的走到一边。当听到有小朋友喊自己哥哥时，真的有种很想过去抱抱他，摸摸他的头然后带着他去游戏的冲动。可是一切终究是永远不可能成立的假设条件，现实是我们一个人在属于自己的童话王国中长大了。幸福指数和成长的年龄成反比。面对日趋激烈的竟争社会，我们这代人的压力就如房价一样层层上涨，压得我们连喘气的机会都没有。因为不能停下，生活的折与打击中才能车轮只有在这所谓的挫走得稳走得远。父母家庭双方都对我们抱着很大的希望，做为他们的唯一，我们没有拒绝的勇气，只能忘我的向着期望前进，甚至连前方的目的地在哪，都失去了好奇的初衷。

至此才发现，原来我们并不幸福!

幸福是什么?是一种温暖的感觉。在我们的生活中，生病时家人的关怀，成功时别人的称赞，都会让人感到温暖。但是，有学上，有好吃的，有好的学习用品不也是一种幸福吗?我们每天都生活在幸福的海洋中，每时每刻都在体验着温暖的感觉，还有什么不满足呢?

我曾经读过一篇文章，名字是《感恩的老人》。故事讲了一个30多岁的年轻人因为火山爆发而失去了妻子和孩子，随身带的只有一件衬衫。从此，他过上了流浪生活。因为有很多关心他的人，是他继续生活了50多年。虽然他穷困潦倒，以讨乞为生，但因为他对生活的满足和一颗感恩的心，是他每一天都过得无忧无虑，好像他不是一个乞丐，而是一个什么都有的人。学会感受幸福，可以在逆境中生活;保有一颗感恩的心，虽然不能改变物质上的一无所有，却可以让更多的人关心，让你在精神上富起来。

温暖体现在生活中的点点滴滴。

三年级时，我和妈妈从北京回来时，在火车站要上车的时候，看见候车室里人山人海，只要有一声：某列车到站，请旅客上车时人们就像滚滚江水，涌出候车室，“流”向停靠在站台的列车。我们的列车也进站了，立刻我们钻进了潮水一样的人群里，因为妈妈说：快走。等我一回头看见妈妈吃力地拿着两包行李走着时。我便立刻跑过去帮忙，她已经吃不消了，还是不让我拿，于是我就从下面用力地将沉重的行李包托起。一开始还感觉很重，但一会儿就轻飘飘了……那时，我感觉我是最幸富的。

幸福，就是生活，就是帮助，只要学会感受它，就会发现我们被一个幸福的海洋包裹着。

母亲啊!你是那春光吗?——题记

光影婆娑，梨花淡淡的俏在枝头，天光云影尽收眼底，——原来，那是幸福的色调。

冬日寒风刺骨，南方的冬，虽没有“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的壮观景象，但是，路灯光影中散着的风，枝头的秃顶，甚至路边卷起飘向天空的塑料袋无不警示着你，冬天是多么残风冷峻。

手里的暖手杯也骤然冷掉，即使是那么冷的天，此地的场景仍然车水马龙。人都被挤成一个个的“小冰球”。

“明天的你一定能行!”脑海里呈现的是母亲热切的眼神和期待，可是我依然徘徊，这次的对手个个都是风云人物，我能冲向巅峰吗?是的，我居然紧张到连十几年的努力付出都给麻痹，否定。心中的血液也冷若似铁。

“孩子，你饿了么?来，我给你带来了你最喜欢吃的海苔饼，保持好充沛的体力，才能用你洪亮的实力朗读声压过别人!”海苔饼黑紫的外壳裹着的是各式各样的料和白花花的饭粒，泛着油光。可是却窥见母亲的两手空空，是不是肚子也空空?

我又自愧又感动，为什么我居然把重要的午饭也给忘了!让母亲匆匆赶来，让母亲饥肠辘辘!我本哽咽着，却还是说出了“妈，你饿不饿?”她果然在我意料之中的说出了想让我镇定的话。

“不饿。你专心准备哦!”我的心被母亲一下子扑拥过来的温暖给酥融了，看着母亲，她脸上挂的是孩童的欣喜，澈如湖水的瞳孔张扬着对我的信心。

又想起从前她对我的种.种犯错，朗读不标准的`打骂，严厉的教条鞭挞着我脆如玻璃的内心。她的皱纹不是岁月蹉跎而出，而是因我而皱出的一道道像饺子上面的纹路，我当时记恨在心，可是当我看到她多次在黑夜灯光下为我打朗读稿，就知道了一切。

“幸福的颜色，是您这般吗?”我边喃喃着，边向母亲告别。她又再一次的对我呼喊“加油!”我能望见她冻红的手还在空中飘舞着，脸被吹得现出红丝…….

泪儿终于涌出!

原来，幸福的颜色是鲜绿的，是您艰辛栽培我这颗笨拙的小芽，热烈的呵护使我成长为一株顽强的小草。

如今，它亲吻着奖杯，在您面前摇曳，亮出我心中幸福的一簇簇鲜绿，您的泪竟少时的流出!这是幸福的泪吗?

——母亲啊!您是那幸福时的鲜绿呀!

幸福是什么?它是什么颜色的?

——题记

曾经有一个国王认为自己不幸福，于是找到一个最幸福的乞丐，问他为什么这么幸福。乞丐回答道：“我曾经为自己没有鞋子而感到苦恼，直到我看到一个没有脚的人。”是啊，当我们身在福中不知福德时候，看到那些与我们处境不同的人的时候，才知道自己是幸福的。

幸福又是什么颜色的呢?

其实，幸福没有什么具体的颜色，它就像一块透明的玻璃，透过什么颜色，就是什么颜色的。

孩提时的我，总爱依偎在母亲的怀里，把头靠在那软嘟嘟的肚子上，熟熟地睡着，感受着母亲对我的爱。这时，幸福便是母爱温和的粉色。

稍大一些，便常常拉着父亲粗糙的大手去广场上溜旱冰。广场上洋溢着“哈哈”的笑声。这时，幸福便是稳如泰山的绿色。

入了小学，老师每天的关怀成了我前进的动力，这时幸福就是深沉的紫色。

进了中学，日日有朋友在身旁陪伴，日日嘘寒问暖，手牵手在青青校园中漫步，洒下一地清脆银铃般的笑声。这时，幸福就是纯洁无暇的天蓝色。

幸福对于每个人都有不同的意义，自然也有不同的颜色：对于音乐家，音乐就是幸福，是金色的琴弦;对于作家，写作就是幸福，时白色的的稿纸;对于老师，讲台就是幸福，是墨绿的黑板……

对我来说，幸福只是一块透明的玻璃，但它可以承接所有的颜色……

幸福是什么？幸福是我说笑话你会笑，幸福是我想哭泣，你给我拿纸巾，幸福是你有秘密可以跟我分享……

我眼里的幸福有很多种。

幸福是同学给我的帮助。有一次，快要上课了，我发现我的笔不见了，来不及找就已经上课了。我的老师让我们做一道数学题，没有笔怎么写呀？我怕老师又要批评我，很着急。这时候，我的同桌突然把手伸过来，递给我一支笔，说：“李致远，借你一支笔。”我马上拿过来写了起来。还笔的时候我说了一声谢谢，同桌说不客气，那一刻我觉得自己很幸福。

幸福是我有一个弟弟。我的弟弟很可爱，他每天陪着我睡觉、玩耍、看电脑……吃饭的时候，我和弟弟比一比谁第一个把饭吃完；玩游戏的时候，我们俩合作打仗，总是能胜利……和弟弟在一起的时光真快乐。

幸福是放学的时候妈妈送伞给我，并给我送来零花钱；幸福是回到家就能吃到妈妈做的饭菜。有一次，我回到家门的时候，闻到了油条的味道，我马上跑进家里，拿起油条，一口一口全部吃掉，我知道了，没有妈妈的饭菜香，吃什么东西都没有胃口，能吃着妈妈做的饭长大的孩子最幸福。

前天晚上，我坐在沙发上目不转睛地盯着电视，原来电视上正播着《大耳朵图图》，图图到处找幸福，找来找去找不着，便垂头丧气地回家了。回家之后，妈妈给图图煮鸡蛋吃，图图吃着鸡蛋，突然叫了起来：“妈妈煮的鸡蛋里有幸福的味道哦！”看到这里，我不禁笑出了声。对呀，幸福就是那样简单呀，随时随地，都在。

和，不仅仅是那舞台上响荡的，八手联弹《拉德斯基进行曲》，更是整个组合、每个人心的和。团结创造了和声，和声携来了和谐、和文化。

不曾忘记，那次会演，我们合奏的曲子。报幕的人的响亮声音好似淌在流水里一般，逝去了我们的紧张与不安，携来那光亮的时刻。手牵着手，一齐踏上舞台，整齐地鞠躬，心境也平和下来，有序地到自我的位置上，准备好了。

“哒哒哒哒”马蹄声从远处渐传渐近，声音洁净而又和谐，空灵而又稳健，心头掠过一丝温暖，一群健壮的马儿和谐地踏来，让每个人的心头都注满了温情与感动，为这和声而感动。低声部和高声部有节奏弹奏着，高音织着那绿草茵茵的美丽草地，低音勾勒出那位气派的将军，他的胡子翘得多高啊!眼神中透出对整支胜利凯旋部队的欣慰。气派的各种奖章闪着光，又映上了高音那和煦的阳光，微缓的徐风。马蹄伴奏着部队前进，昂首阔步，不畏惧一切。各种声响都奇妙地融合在一齐，好似拥抱成一团，在礼堂上空为观众展现了这支百战百胜，丝毫不胆怯的自信队伍。

滑入抒情篇章，我们的音乐变得更加和谐。柔软的白云，衬着一方蓝天，绿水波漾，映照万物，层层白云随意飘动。这时其他温柔乐器加入其中，粗犷的音乐也乖乖避让，不敢打扰将军饮马图。他们脸上挂着微笑，陶醉在这美景中了。湿润的虫鸣，婉转的鸟叫也汇进来，马儿们不再奔跑，柔顺地俯下脑袋，轻柔浸入水中，清凉的气息丝丝沁人肺腑，让人不愿离去。一切是那么和谐……我突然发现我们的音和，竟让听堂里的人心，和谐地聚在一齐享受音乐。

军队又要赶路了，闻着鸟语花香，壮阔再次袭卷全场，虽然震撼人心，但我听到，每种乐器，每个声部，刚中透柔，慢中有快，分中有和，织出那和谐却不失震撼的结尾。观众们随节奏也拍起手来，这次，虽没彩排过，可是音乐，却与人声合而为一。“一”则化为整支浩荡军队，走上了胜利之路。

好似一次盛大的阅兵，我们做到了心和而音和。因为只要有团结，我们的情才会和，这和，虽只是音乐，但却能将社会的大和谐带到人们心中。

关于“幸福”的话题,似乎有点老生常谈，但又不得不承认，这是一个常谈常新的话题。因为不同时代的人、不同职业的人甚至同一人在不同时刻做出的回答也不尽相同。

曾经的我很幸福，拥有青春和朝气的时候，拥有单纯和快乐的时候，我确实很幸福！

如果父母能够永远健康，我能够永远做他们的孩子，我会很幸福；如果完全被女儿认可，让她为有我这样的妈妈而骄傲，我会很幸福；如果总能得到学生的爱戴，家长的信赖，我会很幸福；如果总能得到同事的理解，朋友的鼓励，我会很幸福；如果总能为别人带来感动，带去快乐，我会很幸福。

“曾经怎样我很幸福”“如果怎样我会很幸福”——大多数人关于是否幸福的答案似乎只和“过去”和“如果”有关，我也难逃此数。

那么现在呢，现在的你是否幸福？

幸福确实是太抽象的东西，正如时间。可是朱自清先生在《匆匆》里却把时间描摹得那么具体可感可触，幸福又何尝不是可感可触的呢？

现在，幸福于我，很多时候觉得近在咫尺，触手可握：

早晨坐车的时候，明明车子已经开动，好心的司机看到气喘吁吁的我竟然善良地打开了车门,我感到很幸福，甚至开心一整天！

进了地铁，在涌动的人潮中奇迹般地发现了一个座位，我可以闭目养神听听音乐,我感到很幸福，甚至会偷偷地笑一下！

到了学校食堂，看到师傅和蔼可亲的面容，可以吃到清淡可口的饭菜,我感到很幸福，我也会把这种开心传递给别人！

踏进办公室，看到课代表笑嘻嘻的模样，看到已经收齐的整整齐齐的作业，我会很幸福，也会产生一点当老师的成就感！

上完一堂课，感受到师生之间的和谐融洽，体验了精心备课之后的得心应手，我会很幸福，也会再一次悟到“一分耕耘一分收获”！

课间休息，沏上一杯香浓四溢的咖啡，与同事们开几句随心所欲的玩笑，我感到很幸福，也会带着笑容再一次踏上教室的讲台！

上完一天的课，闲余逛逛空间，看看朋友们都在忙些什么，今天又有哪些感想，我感到很幸福，与朋友们一起开心，也一起感动！

当然，有时我也会觉得幸福远在天边，遥不可及！

会有泪雾迷了双眼的时候，会有心情压抑到非大声呐喊发泄不可的时候，会有感觉生活完全是灰色调再也难以忍受的时候。但是，这种感觉，往往一会儿过后便会消失。可能是上了一堂课之后，可能是与同事聊了几句之后，也可能是和亲人倾诉一番之后。但更多的时候，是我自己一个人静静地想了一会儿之后。

不用别人劝解，只需一会儿之后，我便会嘲笑自己的幼稚和愚蠢——阳光本是那样明艳艳地照着，却偏偏只看着旁边一小块云朵自寻烦恼，这岂不是一种偏执和愚钝？为什么不主动地去冲淡和化解?

于是豁然开朗了，于是柳暗花明了！于是，幸福又回到我的身边了！

所以关于“幸福”，我回答：曾经的我，很幸福！如果很多愿望能实现，我会很幸福！现在的我，偶尔感觉不快乐，但我还是感觉很幸福！

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