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一句座右铭的启发作文(实用20篇)

过几天蒲公英的花瓣就展开了,那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来,如同一个圆形的金盘子面朝太阳,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情的释放出来了!为此开学吧给大家分享一些关于一句座右铭的启发作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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座右铭的启示

全文共 422 字

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我喜欢的名言数不胜数,但我最钟爱的却是鲁迅先生的:时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。

我很爱浪费时间,我无论做什么事,都是“拖”,作业拖,可拖到第二天早上,甚至到课堂上,假期作业更是有时间拖了,不到开学临近不写作业。结果什么也做不成。

有一次放暑假时,老师布置的作业并不多,两个月,我只用了两个星期就可以完成的。我本来是要写作业的,可门外伙伴们的笑声引诱的我心痒痒,就想,反正作业也不多,先玩会儿吧!于是,我跑出了门。就这样,并不太多的作业直到离开学三天了,我才没日没夜地写开了,字和鬼画符一样,日记写得前言不搭后语。还撂下个紧张得要命。

时间就是生命,我也知道这一点,可就是管不住自己,总是想玩。后来,我听从妈妈的意见,假期就作一份时间表,尽量努力完成自己的任务,终于第一个寒假,我轻松地完成了作业,又玩得很好,还利用时间读完了一本名著呢!

是啊,时间就象海绵里的水,只要挤,总还是有的。只要把这些时间收集在一起,会让你比别人更加充实更加快乐!

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篇1:我的座右铭高中作文

全文共 409 字

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我曾经在书本上看到了一句话:“成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。”也正是这句话,给我带来了坚持的毅力。

那个时候,我刚刚参加了学校的鼓号队活动。一开始,我感觉那是一件非常好玩的事情,但是,严厉的老师和凶恶的教官却让我感到害怕。虽然我成功入选了,可是我并不感到高兴,因为鼓号队的训练时间表又让我心惊胆颤。

每天早上7点半就要开始训练。由于我家住得比较远,每天都要6点钟准时起床,6点半就出门了。有时甚至连早餐都是来到学校再吃的。并且每天都要训练到5点钟才可以放学,星期六更是一整天都要训练……

我参加鼓号队已经大约有两年时间了,可我还是坚持了下来。妈妈也问过我:“退出吧!那么辛苦……”我都是坚决反对。其实,我曾经也有过想要退出的念头,可是当我看到“成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。”这名话时,我下定了决心,一定要坚持下去!

这句话给了我很大的力量,我把它牢记在心中,时时刻刻提醒自己:成功者绝不会放弃,放弃者绝不会成功。

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篇2:我的座右铭高中作文

全文共 460 字

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座右铭在我成功时告诫我不要骄傲;座右铭在我失败时鼓励我不要灰心;座右铭在我迷茫时指引我方向。我的座右铭是:世上无难事,只怕有心人。这个座右铭告诉我:世界上是没有困难的事情,只要你肯去做,而且要用心去做才会成功。

因为我出生在音乐教师的家庭中,所以我从小热爱音乐。记得有一次,我在弹钢琴,正在新学一首很难弹的《威尼斯船歌》,这首曲子我觉得很难弹,我弹了很久也弹不通顺,有个别音我还不会弹。正在我迷茫,快要泄气弹不下去的时候。这时,妈妈慢慢地向我走来,然后坐在我旁边,语重心长地对我说:“孩子,你要想流利通畅地弹完一首曲子的话,就要多付出自己努力、认真的一份心去做,不然,你是永远不会成功的,你要时时刻刻记住:世上无难事,只怕有心人这句话。”随后,妈妈陪着我一起齐心协力地把我不会和弹错的音都纠正过来了,经过一个音符,一个音符,一个难点,一个难点,多次反复弹奏,我终于能够把新学的《威尼斯船歌》这首曲子流畅地弹奏出来了。

这句座右铭,不但会影响我的一生,而且还会让我时时刻刻记着这句座右铭的意义。鞭策着我用心地去做好每一件事情!

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篇3:我的座右铭

全文共 438 字

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说到座右铭,大家肯定会滔滔不绝地说出自己的座右铭吧。座右铭是一种能够给予人精神鼓舞的提示语言,人们经常把这句话记在心中,使它在自己需要的时候给自己一个警告,使自己不走上错误的道路。我的座右铭是——宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。

记得三年级第二个学期我参加长安镇现场作文比赛,老师吩咐我们回家提前做好准备,最后我被幸运地选中了,因此,我在比赛前那段时间每天都坚持写两篇作文,阅读几篇范文,这种日子坚持了两个多星期。比赛那天,我信心十足地走进教室,这次比赛的作文题目果然在我的意料当中——《我爱……》。

这个题目我在训练时已经反复写过好几遍了,所以我很快就写完,第一个交卷。一个星期后,我得知自己获得了第一名,不禁想起了我的座右铭——宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来。这句话就自然而然、名正言顺地成了我的座右铭了。

任何人取得的成功,都曾有过不懈的努力。我从“宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来”这句名言体会到:成功并不是我们想的那么容易,都需要不懈的努力和坚强的毅力,才会有成功的那一天。

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篇4:我的座右铭高中作文

全文共 418 字

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“生命诚可贵,诚信价更高。”这是我自创的名言,也是我的座右铭。这句话的意思是:诚信与生命一样重要。

生活中我总是以我的座右铭来指导我的行动,每当我答应帮妈妈洗衣服,我都会用我的座右铭来提醒自己,一定要一丝不苟的把衣服洗干净,每当我答应帮爸爸照顾小花们的时候,我都会细心的照料小花们......

记得有一次我的妈妈给我买了一本名叫《同桌冤家》的书,邻居家的小妹十分喜欢便向我借阅,我爽快的答应他,3天后来取吧!他听到后开心极了,一蹦一跳的回家了。

时间飞逝,3天很快过去了,小妹来借书,可是这本书我还没看完便和他说;这本书我没看完,你过两天再来取吧!”小妹听到后垂头丧气的回家了。就在这时,一股力量告诉我:“生命诚可贵,诚信价更高。”我这才猛地想起我的座右铭,是啊,这本书以后再看吧,我不能不守信用啊!我忙来到妹妹家,说:“这本书你先看吧,我不能不守信用,我……对不起……小妹看到书,开心极了,我也很开心。

通过这件事我明白了诚信其实真的很重要。

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篇5:我的座右铭高中作文

全文共 350 字

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“学就要好好地学,玩就要好好地玩。”这句话是我常听的一句话,它也是我的座右铭

记得那一天,我早早地把一部分作业做完了,可是还有一些难题。妈妈过来说:“不会了,你再好好想想,我去做饭了。”我苦思冥想怎么也想不起来。这时,外面小伙伴的笑声吸引了我,我没心思写作业了,想去玩。我问妈妈:“妈妈,我能去玩一会儿吗?”妈妈:“不行。”我只好继续回去写作业,可是我已经没心思在这里继续写作业了,妈妈走过来对我说了一句话:“学就要好好地学,玩就要好好地玩。”我明白了,静下心来不一会儿就把那几道题给做完了。然后,就去外面跟我的小伙伴玩了。我玩的时候特开心,心里一点儿不想作业的事,而一个小伙伴玩到一半时竟被他妈妈叫回去写作业了。

学就要认认真真,不马虎地学,玩就要把学习的事抛在脑后的玩,这样才会德、智、体全面发展。

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篇6:《三毛流浪记》读后感启发

全文共 582 字

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我是一个小书迷,什么书都爱看。不过在我看的书中,给我印象最深的就要数《三毛流浪记》了。

提起三毛,想必大家都会想起那个经典形象——头上长着三根毛的顽皮小男孩。三毛那种不怕困难,在困难面前却始终保持着乐观的精神深深地感染着我,同时也给了我一些启迪。

三毛是个孤儿,小时候,因为家里穷,养不起,父母便把他扔了,正好被一个好心的爷爷收养,这个爷爷是以划船摆渡为生的,有一次爷爷像往常一样划船,突然,河两边都来了人,都要过河,互不相让,爷爷没办法做出决定,就两边都没让过河,结果就让岸上的人用枪打死了。

从此,幼小的三毛就开始流浪街头,受尽了寒冷与饥饿,有时还要受到一些富人家的孩子的嘲笑与欺辱,从垃圾箱里找吃的,用废旧的报纸当被子,还用油漆画在身上当衣服穿……过着十分艰苦的生活。即便是这样,三毛依然保持一颗快乐的心,克服了重重困难。

现在,我们的生活是多么美好啊!想吃什么就有什么,想玩什么玩什么,整天像个小公主、小王子一样被爸爸妈妈伺候着,但有些小朋友依然觉得很不满足,认为爸爸妈妈对自己不够好。

有时我们大鱼大肉都吃腻了,三毛却为能吃到一顿面浆糊而高兴老半天呢!有一次春节去我奶奶家,奶奶正在贴春联,我尝了一下浆糊,好难吃啊!

读了《三毛流浪记》我真的是感慨万千,比起三毛我们的生活是多么的幸福啊!因此,我更加坚定了一个目标:好好学习,天天向上,做一个对国家对社会的有用之才。

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篇7:2024感动中国观后感和个人启发

全文共 737 字

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近日,有一个名字被不断地刷屏--钟南山。他的名字像是一剂安慰剂,我们期盼他的每一次出现。而他,也是《_》的主角之一。

拍摄演员都已算高龄,标题却是“不老”,我带着问题去看,看完后,我有了答案。

区别于古代帝王术士炼丹求长生不老,他们的“不老”,是他们永远拥有媲美年轻人的活力。

笛卡尔有一句名言:“我思故我在。”一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。张行言如此说道:“只要我活一天,我这个脑筋他就不休息。”在当代社会,大多数人总是在接受信息,而不会去辨别他们的真伪,更别谈去发现信息。他们像木偶人一般,在俗世中随波逐流,不断沉浮,在浅薄和平庸中度过一生。现下,不断有人编造谣言制造恐慌,又有多少人以讹传讹,听风就是雨?唯有不断思考,发现问题,分析问题,解决问题,我们才为我们的躯壳,注入了更充实的力量。

慧者心辨而不繁说,多力而不伐功,此以名誉扬天下。空谈误国,实干兴邦。我们不仅要做敏锐的思考者,更要做果断的行动者。这群“不老人”的思想熠熠生辉,他们的行动也同样令人震撼。片中有一个让我印象深刻的片段,钟南山穿着朴素的衣衫,手里拎着两个大公文包,走在校园里。他经常会抱怨走廊的玻璃门老是关上,也不喜欢参加那些“会议”。有些人只有半瓶水的储量,却喜欢到处显摆;而实干的人不去计较自己的荣誉,而通过自己的事业而民存于世。片中的六位老人,除了钟南山,平日我们也是鲜少听见他们的名字,可是他们做的是平凡而伟大的事。

李大钊曾言:“不驰于空想,不骛于虚声。”世上有许许多多的人,但真正成就大事业的,必是少说多做的实干派;世上有形形色色的人,谁更具风采?是舞台上的偶像吗?他们固然有,但终有一天,这些默默无闻的人,这些善思善行的人会揭开沉默深水的深厚。正值今时的我们,也应勤思善思,一苇以航。

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篇8:冰心优美散文精选:梦的启发

全文共 874 字

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我从一场好梦中醒来。

我梦见似乎是一位导游的年轻人,把我带到一处楼上,一边说话一边拉开好几扇日本式的、很轻的糊着纸的门,屋里忽然亮了。楼栏外是一些无际的闪烁荡漾的湖光!那位年轻人说:“这前面是太湖,风景多美。你要是能回到这里来,有多少文章写不了?看你的东西还不是都在这里?”我随着他的手指望去,果然榻榻米上还摊着我的雪白的枕头、薄薄的被子;矮几上还有我的纸笔和一把小小的画尺,当我拿起那一把小尺子的时候,我忽然醒了。

在开朗喜悦的心情里,我按亮了枕边的小电筒,看我枕边的小马蹄钟,时间是清晨四点十分。我又闭上眼睛,微笑地回想梦中去过的地方:那里有纸门、有榻榻米,像是我在日本的寓所,但那座楼前只有小巷,没有湖光。我在云南呈贡三台山上的默庐,书桌对面是几里以外的昆明湖。我在重庆歌乐山的潜庐,可以看到的是山下十几里外蜿蜒如带的嘉陵江。这个梦是把这几张画面重叠地放映了出来,给我布置了一个面对太湖,可以写文章的地方!

梦里的近在楼前的太湖,是我白天偶然注意到的墙上月历的一幅画面,而那把小尺子,是我昨天在一张书桌上的笔筒中抽出来的,不知道让哪个小孩子弄折了。这张书桌本来是我老伴的,如今是我女儿的了,因为现在她住进了这间屋子。

老伴被挤到我住的九平方米的小屋子来,和我合用一张书桌。我们像小学生一样,并排坐着,一男一女,一人一个抽屉。我看书时他也看书,我写字时他也写字,我们总是互相干扰。我现在出不去了,只有盼望他出去开个会什么的,好让我有个独在的时间……是否在我的下意识里,曾希望眼前突兀着一张面湖的自己的书桌呢?真也难说!

据说一个人年纪大了,总是在回忆中过日子,想的、说的、写的,甚至做的梦也都是过去的事。我愿意往另一个极端想,就是一个人在小的时候,总在是想望中过日子,想的、说的、写的,甚至于做的梦也都是未来的事。理想原也是一个梦,一个青少年应该有自己的梦想。梦想自己和国家和人类的未来,把自己认为是美好的许多光景,重叠地构成一幅最新最美的画图,然后用你和你的小伙伴们一辈子的努力,来把它实现、完成。那么,这种开朗喜悦的心情,也不会小于我做的这一个好梦!

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篇9:上特色班得到的启发作文400字

全文共 426 字

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每天,我都很喜欢上特色班,这次,我也不例外,我兴高采烈的上特色班。

我装好长笛,练起老师刚刚布置的曲子。我先练第一行,我还以为这个曲子跟别的曲子一样,非常的简单,可是,我磕磕绊绊的吹了一遍。吹的一点儿也不好,我就安慰自己说:“肯定没有那么难,也许是因为刚接触的原因,再吹几遍应该就会很熟悉了。”我又拿起长笛,我吹的跟崩豆似的,根本就不连贯。我坐在板凳上,非常的生气。

这时,老师走过来说:“你不能以为每一个曲子都跟小星星和新年好似的那么简单,你要认真的对待每一个曲子。”我认真的练了起来,可是我都很认真了,为什么还是吹的一点儿也不好呢?我自己慢慢的想着。老师看见我,非常的无奈,说:“你不要放弃,看一个音,吹一个音,先一个小节一个小节的吹,在一行一行的吹,千万不要着急。”我又刻苦的练了起来。

很快,我把这个曲子吹的非常好听,而且非常熟。我从中知道了,无论这个曲子是简单,是难,都要认真的对待每一个音,每一个曲子,不能蒙混过关,练得时候,不要着急,慢慢的练。

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篇10:弟子规对我的启发作文450字

全文共 482 字

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弟子规》这本书是少儿必读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育儿女养成忠厚家风的最佳读物。若能认真阅读《弟子规》,真正了解其中的含义,定会对你受益匪浅。

《弟子规》的第一篇是入则孝。主要教育我们要孝敬父母,无论如何,都应当听他们的教诲。第二篇是出则悌。主要讲我们要尊敬兄长,兄弟和睦,少让父母担忧。第三篇是谨。是讲我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。《弟子规》里还有信、泛爱众、亲仁、余力学文,读了它们也都令我若有所悟。

在没读《弟子规》之前,我认为儿女的地位是至高无上的,父母得听从我的指挥,听从我的命令任我摆布。以前,我一回到家,马上坐到椅子上,从不过问父母的感受,还大声地叫道:“给我一杯水!”到了要吃晚饭的时候,我总要大叫一声:“把饭端来!”妈妈把饭端来,放到桌子上,我连一声谢谢都没说,便津津有味地吃起来了。现在,我学习了《弟子规》,父母不让做的事情我也不再任性,孝顺父母、尊敬父母也不再调皮了。

在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人。我也要继续学习《弟子规》,成为一位品学兼优的好学生。

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篇11:我的座右铭

全文共 529 字

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作者:张雨馨

在生活中每一件事每一个事物都有可能给你带来启示。妈妈在我学骑自行车的时候妈妈就告诉我——失败乃成功之母。我就是记住这句话学会了好多事情。同时我在学做饭的时候也是想起妈妈的这句话我才学会做出好吃的饭菜。

妈妈一开始教我做饭的时候,我认认真真的听妈妈喋喋不休的讲解,后来妈妈讲解完了以后我就自己开始动手做饭了,我学着妈妈之前做饭的步骤一步一步的做着西红柿炒鸡蛋这道菜。

我先把食用油放到炒菜的锅里,然后在这期间我把洗好的西红柿切好以后,那两个或者三个鸡蛋把蛋清和蛋黄都打到到碗里搅拌,等油热好以后我吧把搅拌好的鸡蛋倒到锅里,煎的外焦里嫩以后把它取出放入西红柿……

我炒完以后我满怀信心的端到妈妈面前,妈妈说这道菜没味,我半信半疑尝了一口确实没有味道,当时我才想起我只是加了一点盐,所以才会没有味道。我尝了菜以后我并没有灰心,而是在心里默默的为自己打气,告诉自己自己一定能行,失败乃成功之母。我后来和妈妈一块儿做饭,就这样一次次的重复,我现在炒的菜非常的好吃。

我从这件事中再次运用了这句话,我明白了你做一件事情你第一次做不好很正常你只要以后坚持不懈的去努力的认真的做这件事情我相信总有一天你会把这件事做好。我对这句话的感触非常深,所以这句话一直伴随我的左右。

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篇12:《老人与海》读书笔记及启发

全文共 935 字

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有时候,即使一无所获,也是胜利。

一个老人,作为一名渔夫,连续八十四天没有钓到一条鱼,但即便如此,他也仍然去奋斗,终于在八十五天时,钓到了一条十八尺长,重达一千五百磅的大马林鱼,可惜老人年老体衰,而那鱼又是那么的有力强壮,只见那条大鱼拖着老人的船想海里走去,但老人那么久才钓到的,那么大的鱼,又岂是能轻易放过的?两天两夜的奋战,没有水,没有食物,孤独一人,身疲力尽,但不放弃的精神和不言败的毅力让其最终杀死了大鱼,拴在船边,满载而归。

但归家之路漫漫,劫难接踵而至,一只只鲨鱼闻香而来,与渔夫各种争斗,即使渔夫尽全力而为,用尽各种装备武器,到最后只剩一支舵柄与它们争斗。最终回到家之时,只剩下一副鱼骨,和那些激动人心而又残酷的事实与回忆。故事的最后,老人一无所获,任何的付出都付之东流,可以说是一次彻头彻尾的失败。但我觉得他是一个胜利者,他面对艰险的命运,不屈不饶,在艰苦卓绝的环境中,以自己的一腔热血与勇气,凭借着不屈服的毅力挣扎。

虽然最后什么也没有得到,还累的半死不活,但他守住了人灵魂的尊严,没有屈服于命运之下,尽可能地用着自己的全部的能力去争取光明的未来,即使最后失败了,也是失败的英雄,是一个胜利的失败者。而这一系列的形象在海明威的作品中也是相当常见,他们多是普通平凡的人物,却能保持着旺盛的生命力和坚强的意志力,带着作为人的尊严和勇气,坚持着不屈不饶的坚强性格,去揭示一个真理:人不是为了失败而生的,人可以被毁灭,但不能被打败。

在《老人与海》中的老渔夫桑提亚哥这一形象,已不只是条硬汉,他身上的各种特质,都是为了展现人类的永恒价值。作为一个绝对自信的人,他每时每刻都保持着对自己的自信,不因他人,不因环境而改变的自信。而正是因为这种自信,使得他敢于去挑战别人不敢做的事情,抑或是已经感觉最终要失败,而依然会去做,会去拼搏。而正是这一特征,使得这一壮丽的故事得以发生。如果没有自信,在那么多天没有捕到鱼之后,他还会有勇气继续出海捕鱼呢,如果没那么自信,他能在与大鱼拼搏了两天两夜之中不放弃吗。如果没有那么自信,能够一次次地与鲨鱼拼搏,去试着守住自己的猎物吗?即使最后的最后,什么都没有留下,什么都没有获得,但至少去试过了,去尽全力拼搏过了,也不会留下后悔和遗憾了。

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篇13:《俗世奇人》500字读后感启发

全文共 730 字

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俗世奇人》这本书是一部现实主义小说,作家冯骥才用幽默的文笔,讲述了清末民初天津卫的一些有趣的人或事。比如“泥人张”,介绍的是大名鼎鼎的泥人张制作泥人的高超功夫,“狗不理”介绍的是狗不理包子一咬一流油的鲜香可口。每个故事都在幽默中给了我们一个教训或是教了我们一个为人处世的道理,如:不要轻看别人、要敢于创新等。是一部非常有教育意义的书。

在本书中,我最喜欢的是皮大嘴的故事。这个故事不但幽默有趣,还很生动,让人一想起来就想笑。这个故事讲的是说单口相声的“皮大嘴”,通过编笑话段子的方式让自己的金店“满堂金”在天津三不管一带人尽皆知的事。这种既幽默又实用的宣传方式,是一种智慧的体现,体现出了皮大嘴的经商技巧与聪明才干。

在我看来,《俗世奇人》是一部十分有趣的人物传记合集,也是一本民国时期人们生活风俗的真实写照。我读俗世奇人有两个收获。一是作者幽默接地气的写作手法使全书读起来轻松流畅。比如作者在写泥人张捏的泥人时写道:瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气。写得多么生动啊。写作手法里的点睛之笔在于作者在文章里于用了很多的天津方言,比如“眸子赛灯”(眼睛像灯一样)、“不知是嘛”(读四声,不知道是什么的意思)。在有趣之余也让人对于天津文化产生了兴趣。我想我要像作者学习,在生活中注意积累材料,这样在写作时就能有很多的素材。

第二个收获是:三百六十行,行行出状元。不管你是做什么的,只要做精了,一样能出人头地,家喻户晓。这本书里的主人公很多都是俗世中卑微的小人物,比如卖包子的、卖茶汤的、卖年画的、变戏法的、卖药糖的等等,但他们都成了传奇。像捏泥人,本来不是高端职业,但是人家泥人张用自己的功夫把泥人捏得很好看,同样也能变得名满天下。所以说,干哪行,都要努力。努力,才是王道。

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篇14:我的座右铭作文700字

全文共 697 字

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“敏而好学,不耻下问。”这句话是孔子说的,意思就是说:天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。我在四年级的时候我因为一件事情,立的一个座右铭

我小学三年级的时候,我属于我们班中等学生这一类里面的,我在上课时听不懂老师讲的内容,我们班最笨的一个学生都会,我下定决心一定要学会,我比我们班最差的学生笨吗?我不相信,我不能让老师在课堂上,总是因为这一道题批评我,我下课时,我找到我们班的好学生,我大胆的问她,我让她教我,我学了半天还是不懂,我就去问老师,跟在老师的后面一个劲地问,老师耐心的给我讲,我终于学会了,我有时还在上课时,老师问谁这道题哪里不懂不会,我就高高的举起小手,说道,老师我不还不太清楚,老师教会我了,我考试时,我一看题,觉得很简单,一点都不难,没有技术含量考完后,一出分数,很满意,是前十五名里面的。

我现在上的是五年级,我属于我们班的学习不好这一类里面,我在上课时听不懂老师讲的内容,我们班最差的学生都比我强,我自己都失去了信心和恒心,总是因为我不会这道题批评我,我下课时,我找到我们班的好学生,我正准备像以前那样大胆的问她,我又咽下去了,我不知道为什么,我心中想到的画面是,她不仅不肯教我,好嘲笑我,我又回到了我自己的座位上,我也不像以前那样一只跟在老师的后面,老师讲课时,老师问谁这道题哪里不懂不会,我不敢举手,害怕她们下课时说我,我就滥竽充数,不会装明白,考试的时候,我一看题,顿时崩溃了,我不会,太难了,一出分数,不太理想,是十五名往后的。

我一定要记住我的座右铭,时刻提醒自己,不会要去问别人不要因为举得羞耻而装,要不然会害了自己,成绩一路下滑。

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篇15:《追风筝的人》读书笔记及启发

全文共 775 字

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我们是否徘徊在对身边的人的纠结之中呢?是否对身边的朋友尽心尽力呢?一本《追风筝的人》令我思绪万千。

十二岁的阿富汗富家少爷阿米尔从小与仆人的儿子哈桑情同手足。在冬天的一次风筝比赛中,阿米尔如愿得冠。哈桑尽力为阿米尔追回风筝,却受到阿塞夫的迫害。看到一切的阿米尔却未挺身而出,事后充满内疚,最终逼走哈桑。自己也随父亲逃往美国。成年后的阿米尔得知哈桑是自己同父异母的兄弟。于是,阿米尔踏上了为自己和父亲赎罪的道路:找回哈桑的儿子——索拉博。

懦弱的阿米尔、重情义的哈桑、严肃的父亲以及平易近人的拉辛汗,小说中的人物形象深刻地印在了我的脑海中。

小说中的阿米尔渴望得到父亲的重视与喜爱,父亲却似乎更关注哈桑。使阿米尔对哈桑充满了若有若无的嫉妒,却忽视了哈桑对自己无条件的忠诚。现实中的我们是否也是如此呢?

记得有一次,烈日当头,妈妈从外面卖回一个大西瓜,洗净,切开。端到我眼前,叫我多吃一点,然而心情烦躁的我把西瓜一把推开,说道:“我不要吃,你要吃你吃好了。”妈妈的脸上露出无奈的表情,朝我轻轻的一笑,仿佛是做错了事的孩子。扪心自问,我们究竟忽视了多少人的爱,伤了多少人的心?我们竟容不得一点爱的唠叨。

“为你千千万万遍”。这句话,哈桑对阿米尔说过,法里德对阿米尔说过,阿米尔对索拉博说过,这不是玩笑,而是郑重的承诺,朋友与朋友之间,人与人之间不需要物质,需要的是互相的信任。

对身边的人,我们应该改擦亮眼睛。有的人,或许没有真诚待你,我们就需要立即改正令人不快的缺点;有的人无时无刻的关心着我们,却没有写在脸上,我们应以同样的真诚去回报他们。

每一个人的一生,都在不停的追着风筝,追到了,只为让身后的人开心,快乐!人生短暂,容不得一点马虎。

生活,需要朋友的支持与鼓励,更需要无私的付出。我们不能昧着良心背叛朋友,因为一旦错过了,那将会是一生的遗憾。我们都是追风筝的人!

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篇16:我的座右铭

全文共 676 字

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我的座右铭-------虚心万事能成,自满十事九空。它一直都在激励着我前进。

四年级期末考试前,老师让我们进行了多次考前模拟训练,我张张试|卷100分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕,我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做,组长说:“没事!老师不会批评你的,期末肯定100分。”组长不报告,老师没发现。考试前一天妈妈说:“儿子,考100分妈妈暑假带你去看大海!”我说:“成!妈妈,没问题!”

开始考试了,我一看这些题我们都做过,我就自信满满、得意扬扬、飘飘然,仿佛我已经得了100分,红红的100分在向我微笑。我大眼一扫,就开始做了。别的同学刚做半页,我就一页全做完。我一气呵成,我轻嘘一声收笔时,看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢!写完后,我也没有检查,就在纸上画起画来。考完后,我就开始想:问妈妈要什么礼物呢?试卷发下来了我考的很差,语文90.5分,数学91分,英语68分。这让我大吃一惊,这是怎么回事,我好像一下子掉进了万丈深渊,我赶快拿起卷子看一看:语文上出现“冷”字少一点,一句话丢一个字,少一个标点。数学“5.25”我竟然抄成了“5.2”,还有两道题是我急于口算,算错了。英语让选择序号我全选择了单词,连线我竟也会连错,还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉!这些题我都会,当时要是能认真一点,怎么还会出这样的错误呢!我后悔极了!

“虚心万事能成,自满十事九空”这句话不正是写给此时的我吗?我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页,还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方,我让这句话时时警醒我:学习做事都要虚心,决不能自满!

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篇17:永远的座右铭作文600字

全文共 666 字

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以前从不知道座右铭能如此激励人们奋进……可是,自从那次之后才懂得“走自己的路,让别人去说吧!”是如此的重要。

记得以前我是一个很不起眼的女生,而且很胆小。老师总是有意识地训练我的胆量,因此,我‘荣幸’地成为班上的纪律委员。或许对于别人而言,是真的很荣幸。可是,对于我却恰恰相反,因为我胆小,所以不敢叫他们安静,因此我这个纪律委员只不过是徒有虚名罢了!为此,我很不开心,但又没那胆子,心里很是难受。

星期天的时候,我和妈妈在看电视,妈妈似乎发现了我的不对劲。于是问我:“你怎么了?”我把我担任纪律委员的事告诉了她,她说了一句令我印象最深的话!她说:“人总要面对新的事物,只有敢尝试,才会知道这其中的乐趣!”我顿时恍然大悟。

到了第二天,老师安排了一节自习课,因为数学老师生病了,叫我们做作业,但是,老师一走后,教室里便立刻沸腾了起来。这时,我突然想起妈妈的话!于是,我鼓起勇气大声地说:“安静!”他们听见了都露出惊讶的神情,而且都安静了下来,我感觉他们可能是没想到我会这样吧!可是,大概过了一分钟,他们又说:“你以为你是谁啊!凭什么管我们?”还有人说:“别以为……!”听了这些话,我扑在座位上哭了,直到老师叫我,我才停止哭泣。

放学之后,我顶着两个桃子眼回到家,妈妈看见后对我说:“今天的事老师都和我说了!你要坚信‘走自己的路,让别人去说吧’不要放弃,懂吗?”我点点头。

于是,以后我再也不怕别人的反对了,因为我是纪律委员,就应该做纪律委员该做的事。

过了一段时间后,我得到了全班的认可!如今,“走自己的路,让别人去说吧!”成为伴我成长的座右铭。

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篇18:四年级动物启发作文

全文共 394 字

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这个学期,我们学习了《大自然的启示》这篇文章。这让我想起了去年夏天,有一只壁虎爬进了我家……

那只壁虎长得很丑陋,大约5厘米长,身子扁扁的,紧贴在房顶上,让我觉得很不舒服,我忙喊来爸爸。爸爸找了一个苍蝇拍,想要打死它。这时我忽然想起在一年级时,学过的《小壁虎借尾巴》一课,我就让爸爸用一块木板夹住它的尾巴,只见它用力摇动身子,把尾巴挣断后逃跑了。这正好验证了壁虎能牺牲尾巴逃生的习性。

现在我通过学习,产生了更大的好奇心,我查了很多书籍,在书上看到不只是壁虎能挣断尾巴脱离险境,海里的章鱼遇到危险也能断掉自己的腕。它们的尾巴和腕都有很强的再生能力,很快就能长出新的尾巴和腕来。这些低等动物的超强再生能力,是许多高等动物没有的。我想要是能研制出一种有超强再生能力的药剂来,那么将会给许多肢体不健全的人带来福音。

像这样的启示,大自然中还有许许多多,我一定要细细观察、多多去想。

[四年级动物启发作文

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篇19:2024年开学第一课观后感及启发

全文共 680 字

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今年的《开学第一课》讲了中国的文化,以“中华骄傲”做主题。共分为字以溯源、武以振魂、文以载道、棋以明智、丝绸新路,多角度反映中国的传统文化。

让我印象最深刻的部分就是汉字。中国汉字发展到现在,有了四千多年的历史。在慢慢汉字的演变过程中,至今发现最早的是陶器文字,然后是甲骨文,再到金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书和行书等九种字体。我们现在常用的是楷书,楷书写出来的字方方正正,横平竖直,让人一目了然。这也是中国汉字与世界文字不同的优点,也预示我们中国人,做人做事,堂堂正正!

节目中,主持人撒老师指着一个奇特的字问同学们甲骨文中是什么字?有同学说是“出”字,有同学说是“流”字,但都不对,我在想会不会是“川”字?最后由北京师范大学文学院的王宁先生告诉我们这是“天”字。王教授还现场给同学们讲解了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。汉字造字的意图告诉我们:看清道路,奔向目标。一笔一划中涵盖丰厚的历史底蕴,汉字带领我们感受过去,思考未来。它不仅是智慧的结晶,更是传统文化中不能缺失的根基。汉字记录着中国人独特的思考方式,中华精神价值的源头。

到了后面,大家看到了吴京。暑假有看电影《战狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吴京说:真正的英雄不是想如何战胜别人,而是用这强大的力量来保护自己保护身边的人。吴京的千锤百炼、自强不息无不彰显着我国中华武术之精髓。

穿越五千年时光,走进中华文明的古老源头,领略民族自强的风采,品味字里行间的国家理想,开启黑白二子间蕴含的智慧。追根朔源,鉴古知今,这一课让我受益匪浅!让我自豪感倍增!

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篇20:座右铭的启示作文500字

全文共 470 字

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说到座右铭,有人可能会说:我的座右铭是“世上无难事,只怕有心人。”还有人会说:“我的座右铭是滴水能把石穿透,万事功到自然成”。是的,座右铭因人而异,我的座右铭是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我为什么要用这句名言来做我的座右铭呢?大家且听我细细道来。

小时候我非常好动,妈妈就给我报了一个舞蹈培训班,让我修身养性。

第一次去上课的时候,我看见老师在给同学们压胯,看着老师的动作,我感觉很好玩,很新奇。可一轮到我的时候,就觉得不新奇了。

这时我才看清去了的同学都是笑容满面的进,泪流满面的出,当时我就胆怯了。哭闹着不想去。

一节课下来,我可以说是全身散架了一般,再也不想去上课了。这时妈妈对我说:“孩子,不经历风雨又怎么会看见彩虹?就像那梅花,不经历严寒,又怎么可以盛开?那宝剑,不去打磨又怎么会有削铁如泥的锋利呢?”

一直到现在,我对那个站在领奖台上的我,还深有感触,如果当初我放弃了舞蹈,那我就不会有这荣耀。

从此以后“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”就是我的座右铭了。

这人生又何尝不像梅花的一生呢?只有经历了严酷寒冷,才可以在风雪之中绚丽绽放!

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