半泽直树现实案例(最新19篇)

那一颗树，比别的树都矮小，但它的叶，比其他树的叶都绿，却很稀疏。

就因如此，所以几乎没人去关注它，它很孤独。可是，小B却很喜欢它，我也是。我喜欢它，是因为它很坚强，不因为别人的不关注而自卑，努力生长。而小B，是觉得，它总会长成那棵最高的树，被人重视。我很敬佩小b的思想，我觉得，总有那么一棵树，是最高的。

在我欣赏那棵树的同时，我们要考试了。但是，我和小b的成绩都在全班倒数。这对我打击很大。那天，风很大，那棵叶子最绿却很矮的树几乎被刮倒。小b抬着头，在树下，静静的看着被风刮的正在苦苦挣扎的树枝，眼睛里全是不甘。他说，这棵小树，一定是会长成最高的那棵树。他相信它，也相信自己。

从那天开始，小b就开始努力了，他几乎每到课间就留在座位上学习。但是，他经常会去那棵树下，看着那颗树。那一棵树，好像是他努力的动力。他是如此专注。我不想被他远远甩在后面，所以，我也开始努力。我想，总有一天，小树会长成大树，被从前看不起它的人尊敬。

小树一直在努力生长，半个学期过去，它长高了不少。期中考试也很快过去了，我中于进步了，在全班的中间地区。而小b，他的努力也有了回报，一下就进了前十。那到成绩那一天，他又去了那棵小树下。他的眼里充满了喜悦，他对树说，终于长大了。看到这棵以经长大了很多的树，我更加相信，它，一定会长的很高很高。

期末考试快到了，整个学校都很凝重，我们几乎一点时间也没有。只是，我经常会去树下，看一看它的成长，小b也经常去。我们都相信，总有一棵树会长得最高，我们，迟早也会最高。

期末考试终于在学生的长叹声中结束了。成绩发下来后，我很高兴，我终于进了全班前十。而小b，是我想都不敢想的全校第一。

第二学期，开学的时候，我又去了那棵树下，小b也在。他就静静的站在那里，抬着头，呆呆的看着。我看见，那棵树，已经很高了。

我相信，那一棵树，总有一天，会长的最高！

金色的阳光透过稀疏的树叶，落下浓浓的树影，微风拂过，树影仿佛发出了“沙沙”的声音。

有一棵小树，她的脑袋里装了很多小心思，世界有多大?星星会从天上掉下来吗?地球是怎样诞生的?我们树为什么不会飞?

有一天，一位美丽的仙子来到小树身边，对小树说：“小树，你有很多心思，但你最想要干什么?我可以帮助你实现这个愿望。”小树听了以后高兴地说：“我想要飞，我想飞到天上去跟星星姐姐和月亮婆婆一起玩。”“好的。”仙子说，仙子转了个圈，手挥一挥魔法棒，哇!一对美丽的翅膀从小树身上长了出来，小树迫不及待地扇动翅膀，“扑腾扑腾”飞了起来。

小树飞到了天空中，找到了月亮和星星，“月亮婆婆，星星姐姐，我们能玩捉迷藏吗?”“好的”，月亮和星星异口同声地说道，小树和星星躲起来，月亮来找，“1，2，3……10，你们藏好了吗?”月亮问，星星和小树回答道：“藏好了!”月亮婆婆可真聪明，一下子就找到了小树和星星，真好玩!它们接着又玩了很多游戏，不知不觉天就亮了，小树对月亮和星星说：“我下次再来找你们玩。”小树飞回了原来的地方。

小树睁开眼睛，赶紧看了看翅膀还在不在，哦!原来这是一场有趣的梦啊!

我是树木族中的一员。树木族中有许多氏，我属桂花氏。我有许多同一个氏的兄弟姐妹，他们也都属桂花氏。哦，对了，我还有一个好听的名字——桂欣怡。

我与我的家人们、兄弟姐妹们，都同住在一片桂花林里。我们每天都在一起玩耍嬉戏，友好地相处，关系非常密切。

哦，对了，我来介绍一下自己吧！我的头发长得很茂密，绿油油的，到了秋天，头发上会有许多淡黄色的小花，散发出阵阵香气，那也就是所谓的桂花。我的个子非常高，身体很修长，每天都会穿着一件棕色的大衣，脚稳稳地扎进土里，站得笔直笔直的，感受着土地对我的养育之恩。

每天下午，我和我的小伙伴们依偎在一起。阳光照耀着我们，暖洋洋的，散发出温和的气息，引得天上的鸟儿们都飞到我们的枝丫上，或是休息，或是安家。我们与鸟儿一起合奏一首曲子，在风中摇摆身体。直到夜晚，才被那明亮的月光提醒着：要休息了，明天再玩吧！

谁料有一天，来了许多砍伐工人，看上了我们桂花氏。于是大肆地砍伐我的同胞们，使得我们家族家破树亡。每天，我就眼睁睁地看着同胞们一棵棵地倒下。我真不知道厄运哪天又会降临在我的身上！那些一到秋天就十里飘香的场面再也看不到了。

用双手栽下漫天的绿色，用心灵守望五彩的家园。亲爱的人啊，请不要再乱砍伐树木了，因为砍伐了树木，你们失去的不仅是新鲜空气，更有绿色的环境，和幸福的明天！

春天来了，树枝都发芽了，整个世界感觉变得更漂亮了。每年的3月12日是中国的植树节，是促进国土绿化，保护人类生态环境而设立的节日。早晨，我们火炬学校308班在贺老师和朱老师的带领下，开展了一次非常有意义的植树活动。

我和妈妈参加了这次活动，我们一起来到了风景美丽的昭山，爬上了小山坡，开始了植树。我和妈妈一起努力挖坑，一下，两下，三下…坑越来越深，我小心翼翼的将小树苗放到坑里，填好土壤，小树苗稳稳的站住了!她像一位战士笔直地站在那儿，目不转睛的看着我，似乎在说：“谢谢你给予我生命”。我看着小树苗，开心的地笑了。最后我为小树苗挂上了“我和小树共成长”的铭牌，为小树苗浇水，还一边自言自语地说：“小树苗，你一定要好好地成长，要变成一棵高大而又粗壮的大树”。

今天的植树活动虽然弄的我浑身是泥，不过我亲手种下了小树，让我收获了一份快乐，真的好开心!让我们来一起拥抱春天!小树苗，明年，我一定再来看你哦!

春天来了，小鸟飞回来了。

大地万物复苏。小草探出了头，冬眠的动物都醒了。小河的冰也融化了。

小鸟在原来林子的上空盘旋，寻找着找去年的那棵树。而令他惊讶的是去年的那颗树没有了，整个林子都不见了。山光秃秃的，像一个光头的巨人，去年的绿油油的景象完全没有了，只有黑色的泥土和一排排仅仅露出一点茬儿的树根。

小鸟儿问树根：“树都哪去了？”

树根回答：“被一群伐木工砍光了”。

小鸟惊讶地问：“那森林之王呢”？

树根说：“不知道他们那去了，森林没了，就什么都没了。”

话语间，突然电闪雷鸣，一场暴雨倾盆而下。

“快到我的怀里来！”树根喊着小鸟。

小鸟急忙躲到树根上仅存的几片叶子下面。

雨越来越大，伴随着雷声，山上突然传来“哗哗”的巨响。

树根大叫：“泥石流来了！”

小鸟急忙飞了起来，美丽的羽毛掉了几根。瞬间，树根、小花、小草都被泥石流淹没了。山下小溪的水一下子变得浑浊了。那些快乐地游泳的小鱼，惊恐地奔逃着，呼喊着救命。

泥石流越来越大，冲得越来越远——村庄也被淹没了……

小鸟在雷雨中东躲西藏，终于逃过了一劫。

雨停了，小鸟又飞回到那片林子，这次连小花、小草都被泥石流淹没了。那个树根也仅露出一点，残喘着粗气说：“这就是乱砍乱伐的后果。”

小鸟伤心地飞走了，它要去寻找新的家园，去告诉所有的人发生在这片森林的恐怖故事。

家里有一株野葡萄，它是表哥出去玩时在路边捡到的。虽然它不能像家葡萄那样能结出果实，但它仍然可以长出长长的藤条，它就像广袤大地上一株毫不起眼却茁壮成长的小草。

野葡萄刚到我家的时候，个子非常矮小，叶子稀稀疏疏的，一副弱不经风的样子，似乎只要冷风一吹便会死掉。这株野葡萄似乎知道自己弱小，于是它不放弃，努力生长，希望自己有朝一日能变得强大起来，让大家对它刮目相看。你瞧，它的叶子由开始的四片，渐渐变成六片，八片，藤条也越来越长，与刚来我家时判若两物。它最终成了窗台上一颗耀眼的明星，把全部的生命力展示给人们看。

然而，好景不长。冬天来了，气温一下子下降了很多，野葡萄在寒风中瑟瑟发抖，随时都会顶不住。但它还是顽强地与寒冷搏斗。一个最寒冷的清晨，它的第一片叶子掉落了，接着其它叶子一片接一片地掉落，最终，在一个寒冷的夜晚，它死了。

冬去春来，气温回升。我本想将野葡萄的残根从土里挖掉，可是，我竟然发现野葡萄的残根吐出了嫩绿的芽儿，慢慢地，从一个不起眼的角落长了起来。原来，他还活着!它在等待，有朝一日好东山再起!于是我给它施肥，给它浇水。它也努力生长。

现在，这株野葡萄已经拥有了三根几十厘米长的主藤条，主藤条上又有许多小藤条，藤条上长着许多圆圆的叶子，一条条藤纵横交错，如蛛网一般，茂盛的叶子覆盖在藤条上，在阳台上形成了一道翠绿色的屏障。

望着这株枝繁叶茂的野葡萄，我不禁心潮难平。是什么力量让一株卑微的野葡萄有如此强大的生命力，在困难面前不低头?那就是它对生命的信念，对生活的`热爱!它热爱自己的生命，知道生命只有一次，它还知道自己的梦想，那就是强大起来，才能让大家对自己刮目相看。在这个目的没有达到前，它绝对不会认输!

看到野葡萄，我不由得回想起人。现在，许多人因为考试失利，做事失败而自暴自弃，甚至有人竟选择了死亡。我想说，一株野葡萄对生命，对梦想都是如此热爱，我们就更不该轻言放弃了。当困难来到时，找好原因，重新努力，总有一天，一定会成功的!相信自己，丑小鸭也能变成白天鹅，小树苗也能长成参天大树!

踏进公园，一片美景映入我的眼帘：杨柳姑娘舞弄着随风飘动的秀发，波光粼粼的河水泛起一阵阵阵波浪，翩翩起舞的蝴蝶，勤劳的小蜜蜂在花间采蜜。

我头戴白色帽子，哼着小曲儿，手握着水桶，爸爸扛着铁铲，妈妈拿着十多棵小树苗，来到了公公园的一片空地上。

妈妈和爸爸用铁铲在地上挖出了一个又一个坑，我高兴地将小树苗插了进去，心想：这小树苗可真沉。妈妈和我继续填土。没过多久，就见不着树根了。忙完这些，我们都已经大汗淋漓。

我和妈妈坐在椅上休息了一下。妈妈一手撑着椅子，一手擦着脸上的汗，喃喃自语：“今天天气真热。”过了一会儿，她又起身去植树。

爸爸去河边灌了满满一桶水，气喘吁吁地跑了过来。将水桶交给我，“浇水的任务就给你了：”我接受了这个“重任”。我左手提着把手，右手扶着桶底，慢慢地给小树浇水。爸爸在一旁不断提醒我：“别浇太多，小树容易淹死。”

紧接着，妈妈戴上手套，拖出装在布袋里的肥料，一点一点地给小树施肥。我和爸爸把小树苗们扶正。

在回去的路上，我直不停地回头看，妈妈发现了，便问：“怎么了？是舍不得小树苗吗？”“嗯。”我点了点头。妈妈捏推我的小脸，说：“小傻瓜，没事。我们可以下次再来看它们呀！”

我心想：小树苗，你们可要快点长成参天大树呀！

风也爱在树上荡秋千，蝉也爱在树上练嗓子，就连纷纷扬扬的雪也爱穿行在林间作飞花…这就是我们美丽的小树林!

春天，草芽从地里探出头来，迎春花已吹起黄喇叭，树头鼓起一串串毛茸茸的大眼睛，好奇地看着这一切。啊，新的一年开始了。

夏天，草已长的很高了，树上的叶子也肥大了，构成了一道道树荫。我们经常在树下看书。地上会开一两丛野花，雨后还会有一两朵蘑菇跑来光顾…松鼠也来定居了。偶尔会溜下树向我们要坚果吃。所以我通常会带花生向它示好。我相信没有人去抓它们，因为它们越来越大胆了，竟敢溜进我的背包里。

秋天则是树叶和果子的天下，因为有太多果子了，经常会听到有人被砸的消息，这也是很开心的事。有时还能捡到一两个核桃呢!叶子都变红变黄了，一眼望去，好像正在烧着旺火呢!非常耀眼。正因如此才招来一些写生的人。

冬天。你别觉得只有雪人和一些雪球，翠绿的松树也给小树林增添了些生机。你仔细一看就看见有东西在动。那依然是松鼠。它来看看春天有没有来，朋友有没有来。这么一看，很像一幅精美的画。

啊!多么美丽的小树林。

春天是一个生机盎然的季节。樱花姑娘换上了一件粉红色的裙子，真是楚楚动人。

从远处仔细观察，樱花树整体好像是三角形的，仿佛一团烈火；又好像是一个冰激凌，不觉让人垂涎欲滴。仔细看却是粉红色和褐色相间，粉红色的是樱花，褐色的是刚长出来的嫩叶。风儿轻轻一吹樱花落了下来，散发出阵阵清香使人神清气爽。还发出了“沙沙沙”的声音，好像再为春天演奏着美妙的音乐。缕缕阳光照在樱花树上，让樱花树更加生机勃勃。

当你走近了看，又会有惊奇的发现，树的枝部埋在湿润的泥土里。粗大的树干上刷着红色和白色的漆，好像为樱花姑娘戴上了漂亮的围裙。越往上树枝越细越密，这不禁让我想起我们的大脑思维也是如此。草坪上绿油油的小草，好像为大地穿上了绿色的外套。而小草衬托着粉色的花瓣，又好像在绿色的外套上锦上添花。在看看樱花吧，它们一小簇花紧紧的抱在一起，就像一群小朋友手拉着手十分团结。就连那小叶子也受到了樱花的感染，也抱在了一起。这不由人们感慨：植物都懂得团结，我们人类要不团结岂不是连植物都不如？

再仔细观察这小小的樱花，每朵有五个花瓣，花瓣包含着金黄色的花蕊。有的樱花灿烂的开放着，有的樱花含苞欲放，还有的确羞答答的底下了小脑袋……用手去抚摸着树干，那裂痕让我不得不佩服樱花的精神――顽强。樱花树在寒冷的冬天饱经风霜，只为在春天开放，只为给人们留下美好的印象，真是让人们赞叹不已。

随着春风，树枝在广场上摇摆，为春姑娘献上了美妙的舞蹈，真美！

212班 江奕谦

春天是万物复苏的好季节。父亲把儿子叫到小树旁边给他量身高。首先，爸爸让儿子背靠着树干，用尺子量出他的身高，然后在树上做记号，最后再钉钉子。

雪花纷纷扬扬的冬天刚刚过后，又迎来了第二年的春天。爸爸和儿子又来到那棵树下量身高。儿子站在大树下，对爸爸说：“爸爸，我变矮了，怎么那么奇怪？”爸爸回答说：“傻孩子，不是你变矮了，而是小树长高了。”听完爸爸的话，儿子恍然大悟，原来自己和小树一起成长着。

家长寄语：人很多时候会被表面现象所蒙蔽，就好像小孩只看到树上钉子的位置而忽视了树的生长。这不禁让我想起《刻舟求剑》的故事，两者均有异曲同工之处。所以我们看事情不能只看表面，要学会透过表面理解事物的本质。

今年恰逢立冬时节，我陪伴父母回到儿时生活过的乡间。到的时候天蒙蒙亮，整个村落依旧渲染在昨夜的梦里，路过杂乱的枯草在三轮车(晨起劳作的农工常骑着去集市)驶过时又被盖上一层厚重的风尘。父母已经在先前去了老屋，只留我独自一人在沙土路上消磨着时间。静听着脚下枯叶被碾碎的声音，缓缓踱步走着，只觉心情尚好，久违了这般静谧的氛围。只见老屋愈近，那棵被岁月销蚀得不成样子的槐树也愈来愈近，直到在我眼前呈现。

这老槐树自我记事起就在这儿了。树干歪科得厉害，仅仅靠着那面残破的土墙支撑着。这树往年还会开几簇槐花，可时至今日却枯瘦得厉害，结了花苞也没再盛开。我望着眼前这般萧条的景象，又回想了几日前长辈们的谈话：等老屋翻新后，把门口那棵老槐树砍了吧，顺便重修一回那面墙，破得都不成样儿了。

这树比母亲还要年长几岁，只是当时未好好打理，才落得今天这般模样。祖母去世前，这树的花又甜又嫩，可去世后，却怎么尝都是苦涩的味道了。想来它的年轮已有些数量，却还逃不过死亡的命运。

它的枝干上有几道划痕，想毕是村里顽皮的孩子留下的。它的树皮也几近剥落，这也许是任何人看来都极为普通的一棵老树，可它的生命历程却使站在树下的人不得不抬头仰望。几十年来，它一直挺立在此，夏日的阳光曝晒，秋季的荒凉冷落，冬日的刺骨寒风，都不曾剥夺它生存的权利。几十年来，它遭受了无数自然给予的磨难，尽管岁月的流逝给它留下了斑驳的痕迹，但这棵树从未倒下，这就足够了。它值得人去品味，去敬畏，去仰望。

我沉默着站立了许久，才发觉红日已经升起，带着一丝温暖的阳光洒在树上，也洒在心上。熬过了寒冬的夜晚，这是自然给予的带着温度的馈赠。我已许久未曾如此细致耐心地去品味一件事物，而此时一棵树带给我的震撼已然无法用文字来表述。

阳光依旧照耀着这片每个人爱得深沉的土地，树也依旧继续享受它生命所拥有的美好。而我却依旧站在树下，用心细细品味着它漫长的生命历程，细细品味它值得我去仰望的地方，那里有生命最初的美好。

品味一棵树，使我收获甚多。也让我明白：岁月静好，只待你用心耕耘。而它，无需多方，它活出了属于自己的精彩。

试着去品味一棵树吧，也许它有你所没有的别样情怀。

春去秋来，我不知见过多少树叶的出芽与飘落；我不知见过多少树叶落在泥土里，渐渐消失；我不知见过那棵古树几百遍，甚至上千遍。可我只知道，那株饱经风霜的大树，见证过我一个又一个的梦想。

那棵不知在门前站了多久的树，一直在见证着我的成长……

从幼时起，我就在这棵树下玩耍。七岁那年我和妈妈走到树下，懵懵懂懂问妈妈：“为什么这棵树这么高啊？”妈妈说：“这是一颗生活了几百多年的树，它呢，一点点长大就变高了。”这时爸爸说：“有许多人都在这课树下许愿过，今天是你开学的第一天，不如许个心愿吧！”我满心期待地点了点头，闭上眼，在心里默默许道：我要好好学习，将来做个有用的人。

过了很久，虽然学习道路上有些磕磕绊绊，但还算是顺利的，我对学习充满了兴趣。

十岁那年，我上了小学四年级，学习渐渐变得忙碌啦，我几乎每天“三点一线”吃饭，上学，上辅导班是我每天必做的事情。我每天都很晚才下辅导班，然后独自走那条回家的路，独自遇见那棵大树。我背着书包，踏着余晖，回家的路上脑子一片空白，大概是为了给自己片刻的休息。忽然，一阵风吹来，它吹散了我的头发，吹散了地面上堆成垛的落叶，同样也吹灭了我最后一丝哀怨。我捡起地面的一片树叶，来到那棵大树下，我说：“我一定好好学习，努力变优秀，这样就不用这么累的去上辅导班。”

我开始每天咬牙坚持好好学习，无论再难的题，我都要钻牛角尖一样把它抠出来，无论再晚，再累再多想哭，我都会努力憋住告诉自己，“少壮不努力，老大徒伤悲。”

十二岁不知不觉就到了，看这历届以来的学生面对小升初都会十分紧张，我也是。可若是没有那天晚上，我不会有今天的成绩。那天晚上，我一如既往地写着像山一样多的作业，可是突然妈妈说：“孩子，你去把妈妈的救心丸拿来。”我知道救心丸的作用，于是我飞快地递到妈妈手上，妈妈用她那双颤颤巍巍手拿过救心丸服下，并对我说了一堆话。我吓懵了，看着妈妈难受的样子，我不禁心头一酸，我害怕了，我悄悄回到房间闭门大哭，因为我害怕……失去！第二天一早，我又来到了这棵树下，坚定地说：“我一定要当一名医生，虽然很难，但我一定要努力！”

功夫不负有心人，小升初的我拿到了一个还算满意的成绩。可这一年里，树变了，我的愿望变了吗？不，树变得更粗壮了，看着枝繁叶茂，也许我的愿望会更好！

十五岁如期而至，也即将告别我三年的初中生涯，我的成绩渐渐地坐上了滑梯。我甚至感觉，本来考高中可以进入小班的，但现在被我攥得紧紧的东西好像也要悄悄溜掉了。对学习我有些丧失了的兴趣，认为学习是一件枯燥乏味的事。我知道，这样是不对的，于是，我又独自来到这棵大树下。历尽了好几年，眼前的事物不知变了多少回，可这棵古树仍在，难道这不代表我的梦想和愿望依然还在吗？看着这棵枝繁叶茂的古树，同样也滋润着我亘古不变的愿望，我大喊出来：“我要努力变优秀，我要让我爱的祖国和亲人一样变得更好！”

那棵古树见证我从幼稚的小学生，蜕变为成熟的中学生。若说时间是一条星光大道，我和那棵古树便是同路人，感谢它在我最美的时光中一直默默地相伴。

星期四下午，碧空如洗，万里无云，小明和小红去公园里植树。

他们找到了一片阳光充足，泥土柔软的地，小明把铁锹插进地里，并用脚踩在铁锹上，用手用力压一下铁锹，只听“砰”的一声，一块土就落在了土地的旁边，小明就这样挖啊挖，终于挖出了一个又圆又深的树坑。

小红精心地挑选了一棵茁壮的小树苗，小心翼翼地移入树坑，小明又用铁锹把树坑填满。

他们用红丝带在小树上挂上了写有植树人和植树时间的小牌子。最后，小明和小红喂给了小树足够的水。

看着喝饱了水的小树，小明和小红心里美滋滋的。

时间过得可真慢，星期天终于到了！我又可以去梦寐不忘的灵芝坡游学营了。

可今天早上，我刚醒来就听见叮咚叮咚的雨声。

下雨了！今天还去灵芝坡吗？我有点儿不想离开那温暖的被窝，老师上次还告诉我们：少年君子要能忍受风雨的洗礼，所以我们的活动风雨无阻。

我就赶紧穿好衣服，去叫我老爸，我大声喊道：“爸爸！爸爸！快起床送我到灵芝坡游学营！

正在熟睡的爸爸被我叫醒了，有点儿不满意说：“外面还下雨呢，今天肯定不去了。”但是我硬坚持让爸爸把我送到灵芝坡游学营。

当我到达灵芝坡乡村图书馆的时候，其他学员都已经站好队了，他们穿着雨衣，带着雨具，竟没有一个人来迟到，他们身上这种不怕苦的精神让我钦佩。

在老师的带领下，我们开始向山上走去。抬头望去，远处两座山之间一层白茫茫的大雾，像给大山披上了一层白纱。

经过秋雨的洗礼，树上的树叶已经开始纷纷飘落。下了一天的雨，路道路变得湿滑难走，这次徒步的速度比上次慢了许多。

我们跟着老师迎着风，冒着雨，一步步逼近目的地。

在将要到达目的地的时候，我们在老师的指引下看到了路旁边小山沟的一棵柿子树。

这棵柿子树十分瘦弱，它像一个弱不禁风的小孩儿站立在这里。

上次我们到这里的时候并没有怎么注意到它，只有几个同学发现了它，听说上次见到这棵柿子树的时候，上面的柿子还是绿色的，仅仅一周的时间它的果实就已经发黄了。

有几个贪吃的男孩儿已经等不及了，摇晃着柿子树，老师及时制止。老师对我们说：“这棵是柿子树可真顽强，尽管风雨交加，它还能依然挺立在这里，结出果实。”

我从老师的话语中受到启发，作为少年君子的我们，难道不应该学习这棵柿子树的精神吗？它在这里不被人重视，没人为它浇水，没人给施施肥，但是它不仅经受住了风吹雨淋的考验而且还把结出的果实灿烂的挂在枝头。

以后在生活中，我也要如同柿子树一样不逃避风雨，面对困难无畏无惧，积极而乐观地面对生活。

郭佳莹

有一只蚂蚁，正在找食物，它找呀找，终于找到一个白白的、圆圆的、小小的香丸，这是一枚神奇的药，可是小蚂蚁并不知道，它把这个香丸吃了下去。

忽然之间，它变得比树还高，它的同伴见它这样，以为它被鬼怪缠身，吓得四散而逃。

蚂蚁只好一个人往前走，走着走着，走累了，他就靠在大树上休息，可是它太大了，刚靠过去，就把大树压断了。没办法，它只好站起来，继续往前走。

这时，人类看到了这只大蚂蚁，以为怪物来了，撒腿就跑。

大蚂蚁抓住一个小男孩问到：“以前，你们见到我都迈不开步，总是盯着我看半天才走。现在为啥连看都不敢看一眼？”

“他们以为你是大怪物。”小男孩说完，也跟着人们跑了。

大蚂蚁觉得自己太孤单、太寂寞了，它无比怀念自己以前的生活……

一天夜晚，外面黑沉沉的，大家都沉浸在睡梦中。忽然听到“砰”的一声巨响，我被声音惊醒。

我睁开眼一看，我竟然变成一棵小树。我环顾四周，远处有一个工厂，工厂的烟囱冒出一股股浓烟，而我的周围有很多树桩，还有五颜六色的垃圾，风一吹便随风飘动。一群工人们正在把刚刚锯倒的树木帮运到车上，而手拿锯子的几位工人正四处张望，拿着锯子要往旁边的树走去。

看着眼前的场景我不禁陷入了沉思：随着发展，人类胡乱砍伐树木，却不知保护环境，很多干旱、泥石流、沙尘暴……都与环境破坏和资源浪费有关。想到之前的我总是把只写了一两个字的纸撕掉，然后扔掉。我不禁为我之前的行为感到脸红。

这时，我听到刺耳的电锯声，看到一棵白桦树因为痛苦而嚎叫，嚎叫停止，白桦树伟岸的身躯轰然倒下，只留下低矮的树桩。我看到工人们手拿着锯子，向我走来，我瑟瑟发抖，心里乞求着：不要过来，我知道错了，我以后一定会多植树，好好保护环境，从小事做起……可工人却听不到我的心声，锯子向我挥下来，我害怕地闭上眼睛，发出尖叫。

“啊……”我从睡梦中醒来，发现自己安然无恙地躺在床上，悬着的心总算沉了下来。我一边擦拭冷汗，一边暗下定决心，我以后一定好好保护环境。

丝丝细雨轻飘飘的从灰白的天空中落下，飘到脸上带来点点凉意。

“到三月了。”奶奶这时候总是会停下手上的活，轻轻嘟囔这么一句，然后呼唤我，“丫头，你去后山看看栀子树开花没有？”

每到这个时候，奶奶都会随意挑个日子去后上摘些栀子花，而那个观察栀子花有没有开花的重任就理所当然的放在了我的身上。

下这种毛毛细雨我们是不用打伞的，整个后山都笼罩在了一片蒙蒙雾气中，进入其中好像自己就成了飘飘的仙子。

野生的栀子花和家里自己种的栀子花是有很大差别的。栀子树生长在林子边缘，开的花是白白的，一朵花只有几篇花瓣，呈现长条形，也只有一点细细的香味，不仔细闻是闻不出来的。野外的栀子花可以长得很高，像大树一样随意地伸展着树脂，长成一把圆圆胖胖的大绿伞，开花的时候小小的白花在这把伞上零零碎碎地形成点缀，不知道有多好看哩！

我从小就和这颗栀子树一起长大，和它一起沐浴着和煦的阳光，一起接受着和风细雨的洗礼，如今它已经学会了如何开花，我也正在学习如何开花，我也要像后山的栀子花一样，默默地把芳香奉献给大家！

四岁，在楼下的小院里，我结识了一株香椿苗。

一眼看去，那株香椿苗比那时的我矮了许多。我非常得意！一阵风吹来，瘦小的香椿苗使劲晃动着，真是弱不禁风呀！但看上去，它样子很是不服气，好像在喊：“将来我一定会比你高的！”

小学一年级，我六岁了。两个春秋，多么漫长的时间啊！

在这两年的时间里，春天，当沙尘暴袭卷而来时，我把窗户紧闭，防止把尘土吸进鼻子里，对身体不好。而那株香椿苗用叶子抵挡着沙尘的袭击，坚持立在外面的院子里。

夏天，炎热的季节。我在家里，吃冰棍、吹空调时，那株香椿苗却在外面受着炎热暑气气，但无枯萎之意。

秋天，当雾霾数次出现时，我在屋里开着空气净化器，吸着相对干净的空气时，那株香椿苗却吸着肮脏的空气，毫无怨言。

冬天，当刺骨的寒风吹来时，我在家里享受暖气、钻着被窝不想起床时，那香椿却光秃秃地立在外面，好像已经冻死了。

就这样，经过两年的严寒与酷暑，那株香椿已不再是低矮的小苗了，而是长成和我一样高的香椿树了。对于一年级的我来说，很是惊讶！

再看看现在，我六年级了，反而比那棵香椿树矮了很多。不经意间，香椿树已经有两层楼那么高了。

如今，每当我在学习或生活中遇到困难时，就会不由自主地站到窗边，看着这棵身姿挺拔的香椿树，心中便会充满克服困难的勇气。香椿树的成长经历告诉我，困难正是缩短我与目标差距的催化剂，只要我坚持不懈地努力，就一定能克服困难，不断地超越自我，成为一名优秀的好学生。

校园里有一棵不起眼的小树，它的个子很小，叶子也很少，不像其他树那么高大、那么茂盛。

小树很苦恼，它心想：为什么我的叶子这么少，不像其他树那样茂盛呢?每逢炎热的夏季，小朋友们都跑到其他树下乘凉了，就是不来这里。我要赶快长大，那样的话，到了夏天就可以让小朋友们乘凉了。

于是，小树对白云说：“白云姐姐， 我的个子太矮，叶子太少，我想变成一 棵郁郁葱葱的参天大树，请你帮帮我， 好吗?”白云摇摇头说：“我帮不了你，

你要想办法多喝水，这样才能长得又 高又大。”小树听了，就向喷泉哗哗地 摇动枝叶：“喷泉哥哥，你能给我点水

喝吗?”喷泉哥哥听了，使劲地喷起水来，可是它离小树太远了，小树怎么也喝不到水。这时，小树看到不远处走过来一个园丁，它向园丁求助。园丁让小树喝足了水，小树开心地摇动起

来，好像在跳舞。

夏天到了，小树终于长成了枝繁叶茂的大树，小朋友们纷纷来到树下乘凉、玩耍，它成了校园里最快乐的树。

即使做了充足的准备，但教学的实施过程是充满未知的。为了充分打开学生的思路，我用了连续的两个课时进行写作指导：1课时畅谈话题，0.5课时范文引路，0.5课时实战演练。虽然用了两倍的时间，但并没有达到想要的效果。问题主要在对于“你”的范围的理解上。大部分学生想到的“你”是日常生活中的与自己关系密切的人物，如父母、兄弟姐妹、好朋友。而我对“你”的理解是对自己产生深远的积极影响的人物，如历史名人、榜样人物、偶像明星……甚至可以是生活中默默无闻的无名英雄。

学生的“好”聚焦在生活中具体可感的关爱，而我想要让他们更往上多看一层，“好”是对自己的精神的慰藉和引领。在这个引导环节上，我和学生是脱节的，耗费时间较多，教学效果甚微，课堂气氛沉闷。

紧跟这个环节的是从《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》两篇课文中提炼写作表达技巧和写作的立意。特别是提炼写作的立意的操作过程，学生的反应是一片茫然的。虽然并不是每篇文章都需要有很高的立意，而这个话题也是可写亲情友情，也可写英雄榜样，但一个学期下来学生的写作内容往往具有很大的重复性，我也希望有一些学生可以有不同的尝试。

固然引导有较高立意的文章是更好，但也需要教师有更高明的教学智慧，所以对于我自己而言，能够达到的，才是最好的。