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景物优秀作文【精选20篇】

每个人对家乡的记忆都是深刻的,而总有一两个景物是让人难忘的,下面就来和小编一起看看景物优秀作文吧。

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家乡的景物作文

全文共 563 字

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我的家乡在内蒙古,乍一听内蒙古好像就能理想到成群的牛、羊和大片的草原……其实我家住在城市里,根本看不到这一切。而且我三岁时就跟着爸爸、妈妈举家搬到了重庆,所以重庆就是我的第二故乡了!

如果问我重庆哪里美?我认为重庆的朝天门最美!坐车来到朝天门广场,站在广场上远远望去长江与嘉陵江各不相同。太美了!浑浊的长江水咆哮着奔向远方;而清凌凌的嘉陵江呢?它像一个温柔的小姑娘静静的梳理着……

顺着台阶我们来到江边,江边有几个小朋友在玩耍,他们不停地把手伸到水里摸着什么,不一会儿他们就有收获了,我一看是几只田螺。我也顺手摸了一下果然我也摸到了一只可爱的小田螺。

蓝蓝的天空,雪白的云彩,偶尔有几只小鸟在江面掠过,叽叽的叫着,有的从这边一转眼就飞到了那边的树上,自由自在,真是快乐。

江面上有几艘游船停着,像一个高大的巨人守护着江面,可是这船被一条条又粗又长的铁链拴着,又像一只可怜的小狗。

江面上一边是清的水,一边是浑的水,无论风有多大,波纹有多急它们都不会混在一起,这是为什么呢?这一壮观真让我理解不了!

站在朝天门两江交汇处,感受着冬日的暖阳,而往江的那边望去是一幢幢高大挺拔的楼房,再远处是一座绿树成荫的山岭,那就是重庆最有名的山——南山。这眼前的景物构成了一幅美丽的图画,真让我难以忘怀。

这就是我的第二故乡!我爱重庆!

[关于家乡的景色的作文

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篇1:介绍家乡景物作文400字

全文共 524 字

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我的家乡在粤北山区的一座村庄里,村子两面都是山,在山和村子之间,有一条清澈透明的小河。

来到小河边,一阵风吹过河面,河面上立即荡起了一圈涟漪。在阳光的`照射下,河面上的波纹好像是闪着亮光的银子。有一只水鸟扑地钻进了水里去了,河面上立即飞溅起一颗颗水珠,在阳光的照耀下,仿佛是一颗颗闪着耀眼的珍珠在跳动,不一会儿水珠便落到水里去了,河面上又溅起一串串细细的水花。

这小河怪有趣的,我跳到水中的一块大石头上,听到河水流到低处发出“哗哗”的响声。小河里的小鱼自由自在地游动着。有的小鱼吐出几个水泡,我用手轻轻地一打,水泡破了,那小鱼像受了惊吓似的慌忙地游走了。有的小鱼在石头旁边摆着尾巴,有的小鱼在水草中穿来穿去玩耍嬉戏。

在清亮的河底,有许多翠绿的水草夹在卵石中,摇摇摆摆飘荡着,像绿色的彩带在水中飘摇。

“哈哈……”咦?是谁在笑呀?我抬头一看,原来在不远的地方有三位阿姨,她们在小河边一边洗衣服一边聊天。不久,又有好几位大姐姐来了,她们有的用手搓洗,有的用刷子刷洗,有的用木棒捶打。一声声清脆悦耳的捶打声从她们的手下响起来,那声音真好听呀!这欢声笑语和洗衣服的搓打声,组成了一曲美妙动听的交响乐,回荡在美丽的河谷之间。

家乡的小河,你是多么的美丽、多么的可爱!

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篇2:校园景物描写作文300字

全文共 541 字

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校园的早晨是恬静的.雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜,它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

校园的早晨也是热闹的。篮球场上正进行着激烈的比赛。几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条。刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑。他们跑了两圈就累得气喘吁吁了。

校园的早晨更是紧张的。教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山。组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始晨读。领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来,其他的同学跟着读了起来。一个同学在读,另一个同学也跟着读。顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮。老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容。上课铃声响了,同学们开始上课了。

校园的早晨真是丰富多彩啊!

[校园景物描写作文300字

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篇3:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 587 字

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我所游玩的西湖公园,并不是杭州的西湖,而是家乡的一个小公园。它的景色虽然比不上真正的西湖,但也有自己的独特之处。一个天气晴朗的周末,我和家人再一次来到西湖公园游玩。

进入公园,左侧是一个动物园,在我的苦苦央求之下,母亲答应让我再进去看一看。动物园中有许多小动物,瞧,一只孔雀为了吸引异性,开屏了。还有那些小猴子,灵动如孩童,接过游客递过来的花生,剥开后,立刻把果实往嘴里送。最搞笑的是那些骆驼,有的驼峰都瘪了。听爸爸说,驼峰里装的是食物,它们的驼峰瘪了,可能是没吃饱吧。

出了动物园,我们走过石桥,来到了一片小树林。这里尽是花草树木,沿着石板路往前走,我看到了粉色的樱花旁,有蝴蝶飞舞。我还闻到了阵阵芳香,虽然不知道是哪种花的香味,但确实沁人心脾。还有那些挺拔的大树,有些树已经有几百年的历史了,见证了西湖公园的荣辱兴衰。

最后,我走得有些累了,便和家人来到读书亭休息。这个读书亭来头可不小,它是北宋大诗人苏轼修建的。不过,经历岁月的洗礼,这座亭子已经显得有些破旧了,柱子上的颜色深浅不一,显然是该涂漆了。还有亭子的顶盖,有破损现象,需要修补一下。不过也正是因为它的破旧,才能显出它历经风霜啊!

古时候,大诗人苏轼曾说过:“西湖虽小亦西子。”他称赞西湖公园是小西湖,我觉得还是十分贴切的。这就是我常去游玩的西湖公园,它虽然名声不显,但是古代的许多名人都来过这里,我非常喜欢这个公园!

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篇4:有景物描写的记叙文

全文共 810 字

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瞄了一冬,看够了铅灰的天,银白的雪,枯黄的叶,心里充满了幻想,春天该是怎样的?终于,迎春飘香了,柳芽泛绿了,雁群北飞了,我卸去沉重的冬装,欣然踏出户外,循着春的足迹一路走下去……今年的春天,我觉得是我生平以来最美的春天。

人们都说“江南美”可我到江苏已有三年多了,总没有“江南美”的感觉。

只知道那里看不到群山连绵,看不到绿树成阴,看不到流水潺潺。

但是,在我心目中,今年的春天特不寻常。

是啊!可能是太思念家乡了,把它当作了家乡的春天,也可能留恋这个地方。

在这里已经生活了整整三年,在这三年里,我渐渐成熟,渐渐了解了江苏人民的风俗,感受到了他们真执的友情。

召集要回自己土生土长的家乡了,我心里才涌起一片激情。

我想快回老家了,到外面看看想想有没有值得留恋的地方。

上一年,我和同学到城外的一个湖去金鱼。

这个湖叫“天泉湖”听说这湖隐藏了不少惊人的故事。

我同学陪我去金鱼之后,她去南京了,我很想念她,于是重新漫步“天泉湖”。

春天的天泉湖,真是说不出的迷人。

湖边,妩媚多姿的垂柳飘起嫩绿的长发翩翩起舞,轻轻地从我眉头拂过。

它们尽情地舞着,好像在炫耀春天对它们的抚爱。

小草这时也晃动着纤细的胳膊,好像在向春天问候。

野花开得很美,一簇簇、一丛丛,一阵风吹来,花同、儿在绿叶中时隐时现,好像是调皮的小姑娘在眨着眼睛。

天边,翻飞着几只漂亮的风筝,草坪上奔跑着几个放风筝的孩童,红红的小脸迎着初升的春阳。

他们告诉我:“你看,春是蓝色的,蓝色的春属于我们!”抬头看时,真的,春是蓝色的。

纯蓝的天空中飘着朵朵蓝白色的祥云,恍惚间,那祥云已把你托起,升腾,飘然飞入一个广阔无边的天上人间……微风梳理着我蓬乱的头发,细雨滋润着我干渴的心田,我忽然顿悟:江南的春是美丽的,美的就美的在她的多姿多彩。

但是,慵懒的人是永远不能领略到这样的美,如果你勇于投入春的怀抱,用心地去爱春,惜春,那么你就会发现:遐想不再缥缈,灵魂逐渐丰满,春才有了澎湃如潮的活力与生气。

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篇5:我家附近的一处景物作文500字

全文共 529 字

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今天,我来到了我们温县有名的公园――子夏公园。

我们来到公园入口,只见一丛丛五颜六色的花竞相开放,到处都是花的清香,到处都是鸟的鸣唱。走到通向公园里面的小道,一棵棵高大魁梧的树木直立在小道旁,就像一名名战士在保卫我们一样。

当你走到公园里时,春天的气息便扑面而来。你看那绿茵茵的草坪,映着金黄色的阳光,看起来就像是一大块柔软的地毯,就算你睡眠再怎么不好,也能让你睡个通宵。你看那一棵棵缀着白花的梨树,多么美丽、晶莹啊!就像一位亭亭玉立的少女!当你摇着梨树时,那雪白的梨花就会脱离大树,慢悠悠的飘在空中,像是一个个可爱的小天使。当你往左边望去时,便会看见一座湖,这座湖清澈见底,湖里有许多小鱼:有红色的,有黄色的,有黑色的……它们在湖里欢快的嬉戏着,不时地探出头来,仿佛是在欣赏这美丽圣地,又仿佛在告诉我们:“这里的水真干净啊,我们可以在这里玩耍呢!”湖上还有一座石子桥,我踩着它走过去,不知不觉,便走到了湖中央。你望着四周,到处都是水,看起来就像是踩在水上行走一样,感觉自己仿佛有了传说中的“水上轻功”!过了一会儿我走到了桥的尽头,迎接我的是布满小草的山坡,让你想起滑草这个有趣的项目,让你喜欢上这个有趣的“人间仙境”。

这就是子夏公园,一个有趣的公园。我喜欢它!

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篇6:学会欣赏景物的作文

全文共 2906 字

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一碧如洗,蓝得清澈,蓝得纯净,好像是用清水洗过的蓝宝石一样。最引人注目的是浮在蓝宝石上的片片洁白的云。它们形态各异,千变万化。

秋天的天空蓝得让人神往。有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有清澈小河的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。秋天的天空像一块巨大的、纯净的水晶,静静地浮在头顶。不,天空多像蓝色的梦啊!一碧万顷,激荡着多少希冀,蕴涵着多少秘密。那一缕缕若有若无的云丝,莫非是仙女和织女扯下的棉絮?那云一会儿变成了一只白兔,一会儿变成了一群绵羊,一会儿又变成胖乎乎的娃娃……天空下,一群群大雁一会儿排成“人”字形,一会儿又排成“一”字形。小鸟不时在空中展开翅膀翱翔,不时轻轻地掠过枝头,不时地又停在枝头,用腊黄色的小爪子紧紧抓住树枝,站在枝头唱着欢快的歌儿。

生活中不缺少美,而在于缺少发现。如果留心观察的话,再小的事情也会存在美。

当正值隆冬,天亮得很晚。已经六点三十分了,天上依旧没有一丝曙光。我背好书包,从楼上下来,准备去上学。

一阵寒风袭来,冷气直打在我身上。虽然我穿着厚重的衣服,但寒气依然穿衣而过。我不禁打了个寒战。

小区内,连路灯都在沉睡,真是伸手不见五指呀!满地的落叶随风卷起,又悄然落下。

我骑着自行车在路上前行,路上没有几个行人,偶尔有个人在走路,不久也就消失在视野中。马路周围的超市、餐厅,也没有一家亮着灯。寒风犹如锋利的尖刀一般,扎在脸上,很疼。

唯一亮着的,就是头顶上那圆盘似的月亮。月光清冷,撒在大地上。让人感到死寂沉沉,没有一点生气。

我一路前行。

不经意间,天边似乎出现了一丝光亮,云彩也渐渐泛出红晕。本来微弱的街灯仿佛一下子亮了起来,照亮了整个街道;寒风也吹累了似的,慢慢停了下来。

直到我将车停在了车库里,太阳终于从云彩中跳了出来。阳光洒向了整个大地。学校里的树林也生机勃勃,树上不多的的叶子在“温暖”的风儿的“抚摸”下哗哗直响。冬青的深绿在太阳光的映衬下,越发显得绿。那绿色,就好像快要流下来似的。

校园里的同学慢慢多了起来,大家有说有笑,向着教学楼走去。我也在这阳光、青树、暖风中走向教学楼,始终不想离开这美丽的景色……。

我发现了,这就是美。

生活中的美无处不在,要想看见这些美,就要有一颗积极向上、活泼开朗的心。如果你整日心情急躁,烦恼不断,又怎能找到这生活中离你近在咫尺的美呢?

所以,拥有一颗积极向上,活泼开朗的心吧。它能让你发现生活中的美,让你快乐每一天!

平凡也是一种美

平静的湖面,犹如一面明镜,静静的平铺着,好像时间也随之而停留,来欣赏着这一刻平静的美好;它虽无大海的雄伟壮勇,傲视天下的气势,但它仍然具有它那平凡的猗涟,给予你美的享受,它会使你内心平淡,没有喧器世俗的打扰,仿佛世间只剩下了你和它.

平凡也是一种美,我国古代又有几个皇帝愿意一生都呆在那四面高墙的皇城当中,他们又有几个不愿脱去一身的龙袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,过着真正属于自己看似平凡其实不平凡的人生呢?我国东晋时期的大散文家诗人陶渊明,又何偿不是这样,他看透官场的黑暗,看破人心的险恶,不愿为五斗米而折腰,从此便隐居深山,做一个平凡的隐士,过着平凡的生活,生活在自己的人生准则当中,生活在自己的毕生追求当中,所以他才会发出这样的诗句“衣沾不足惜,但是愿无为。”

如今,当你问任何一个小朋友“你长大想要干什么?”的时候。当然这是一个很简单的问题。会有很多小朋友回答说:“要当大官!”“要做国家首富”。或许还会说“要当xx!”而在他们当中很少有人说要当农民或想要当清洁工的。可见这些小孩子从小就很注重名利和权利。但他们拥有自己的理想和人生目标,这固然是很好的.但是他们当中又有几个成为了xx,国家大官......

或许就是因为他们所追求的太不平凡了,所以他们生活在这么沉重的思想压力和精神压力下,往往会使他们痛苦,烦恼;郁闷.那还不如把自己的愿望定的平凡一些,实际一些,那时你不仅会轻松和坦然的面对眼前的一切,而且还会以你最好的一个状态去迎接每一次挑战并且交出你的最好的一份答卷.到那个时候,平凡的你会惊奇的发现自己并不平凡.

平凡使你平静,平凡使你坦然,平凡使你看淡一切,平凡使你心如止水,一颗平静的心伴你实现你的精神理想。那时候,平凡的你终会进放出不平凡的光辉!

生活中处处存在着美。家里面井然有序,窗明几净,各种家什摆放错落有致,这是一种整洁的美;端庄秀丽,静谧可人,这是一种沉静的美;落落大方,清新自然,这是一种自信的美;平和洒脱,超然物外,这是一种闲适的美;粗犷豪放,不拘小节,这是一种大气的美。

“清水出芙蓉,天然去雕饰”,天地自然之灵气铸就成了一种浑然天成的美,美得清秀而丰盈,是集自然之大成的一种超脱的境界。“优习才露尖尖角”般的灵秀,使人摆脱俗气,过目难忘。这些叫人忘俗的天然之美,可能谁都会见过,只是大多忘记了欣赏,没有真正感到那种透视的美。

美的感觉存在于心中,很多时候无法用文字表述出来,很多美好的思绪在脑海中一闪即过,无法捕捉。美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。

倘若说欣赏自然之美需要睿智和一双善于发现真谛的眼睛,那么欣赏人间真情,则需要有细腻的情感。在高速发达的现代社会,大多因生计而疲于奔波,身边的零散琐碎的事情往往被忽略了,渐渐地把日子过得淡然无味,一头雾水,不知道生活到底为了什么?“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空下荫蔽?”,作家冰心的细腻由此可见一斑,这应该是她最真挚情感的表白。细腻的情感燃烧时,身边的细微的美肯定会熠熠生彩、璀璨夺目的。此时的生活还会索然无味么。

常常感动于亲情的温暖,感动于朋友间情谊的真挚,可当有人溺水时,岸上的人或许大声呼救,或许焦急万分,但无论如何最感人的还是纵身跳下去救人的那个人,这是一种真诚无畏的美。人在落魄时,萎靡不振,孤独无助,那个能助你排忧解难的人,恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田,登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。具有先天缺陷的人,常常感动生活的苦涩,上苍的不公正,那个能助你抚慰心灵创伤、改变你命运的人总是叫人敬佩,这种无私而拯救心灵的美会让你永志不忘。

身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂,不经意中大多放弃了,长时间的漠然必然麻木不仁,也就无从谈起美的存在。

欣赏美其实很简单,如果你对内在世界的美丽漠不关心,那你无论如何也看不见外在世界的美丽。摈弃掉偏见和固执,一种前所未有的美就呈现在你眼前了,因为美就在你的心中。找到心中的美,生活中处处都能找到美。

美的极致便是安详,美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执,丢下无谓的烦忧,哪怕一片树叶,一朵小花,都能发现它的美,只要用心,生活中的美和喜悦便会不请自来。

生活不都是快乐和幸福,同样生活也不可能全是落寞和寂寥。用一种欣赏美的眼光去看看阳光和雨露,恬淡而愉悦,用一种欣赏美的眼光去看看花草树木,清新而爽快,用一种欣赏美的眼光去看看大海,寥廓而深远……

生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。

[学会欣赏景物的作文

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篇7:中考作文景物描写技巧

全文共 1302 字

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一、抓住景物的特征

对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察,烂熟于心"。因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样,才能抓住景物特征加以描写。为此,一要注意不同季节的特征。一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化。每个季节的景物都有各自的特征;二要注意时间变化的特征。有的景物在不同的时间往往各有特征。白昼、夜晚、早晨、黄昏都为景物涂上了不同的色彩;三要注意气候不同的特征。同一景物在雨中、风中、雾中、雪中所展现的景观是不同的,四要注意不同的地理特征。南方、北方、城市、乡村、高原、平地,不同的地域,有着各自不同的景物特征。

二、要选好观察的角度

选好观察的角度,就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法,或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时,要注意观察的顺序,是由近及远,还是由远而近?是由上而下,还是由下而上?这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样,所描写的景物才不会杂乱无章。总之,要做多角度、多侧面的描写。

三、安排好描写的顺序。景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种

空间顺序--一般是取一个固定的观察点,按照视线移动的顺序依次写出各个位置上的景物。还有一种空间顺序,不取固定的观察点,而随着观察者位置的转移来描写景物,这叫做游览顺序。

时间顺序--同一个地方在不同的时间里,其景物是有变化的,按一定的时段依次写来,可以表现出景物的丰富多姿,使人产生美的感受。时段有长短之分,长时段如春、夏、秋、冬,短时段如晨、午、暮、夜。选用哪一种时间顺序,应视描写对象的特点而定,

四、要融情于景,表达主观感受

国学大师王国维曾断言:“一切景语皆情语”。景物是客观的,而写景之人则是有情的,作者对任何景物,总会有自己的感情。没有感情色彩的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”,难以达到感人的目的;同时,观察、描摹景物的过程本身也是写作主观感受的过程,因此,要在写景的字里行间,自然渗透感情,寓情于景。做到情景交融,物我一体。写景贵有情,在描绘客观景物的同时,要把自己的喜怒哀乐等思想感情融注到作品中去,使读者产生共鸣,进而给读者带来愉悦之情,陶醉之情,将读者带入特定的情景之中,受到美的熏陶,获得美的享受。

五、运用动静结合的手法

只写静景,很容易使文章呆滞,而只写动景,又可能失去稳定。只有将静态描写景物形态特征和动态描写利于传神的长处结合起来,所绘景物才会具体、生动,给读者留下深刻的印象。

描写景物需要绘形、绘色、绘声,仿佛使人看得见、摸得着、听得到,这就需要尽可能选用那些生动形象的语言。因而要善于找到最能表现景物特征的动词和一些恰当的形容词,尤其要善于运用比喻、拟人等修辞方法,但要注意不能堆砌词藻。

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篇8:校园景物作文

全文共 330 字

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我们的校园十分美丽,也十分整洁,还有很多花草树木和一个很大的车库!走进校园,一棵高大挺拔的松树耸立眼前,松树旁有一个清澈见底的池塘,池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼。

这个池塘和大松树都是在一个花园里的,这个花园叫“凤鸣园”,走进花园,一座闪闪发光的凉亭出现眼前,在花园中它仿佛是花园的主人,脸上洋溢着灿烂的笑容,柳树姑娘甩着自己美丽的长发,花园里有许多奇形怪状的石头,有的像一匹骏马,有的像桌子,有的像橱柜……走过一段石子路,就来到操场,操场围绕着一块碧绿的草坪,下课时,有很多同学在草坪上玩耍,每当上体育课时,我们都会在操场上吃力的跑上两圈。

学校的春天更加美丽,小鸟成群飞过,花也开了,柳树发芽了,小草从地底下探出小脑袋来,想看看春天来了没,池塘里有小鱼游来游去!

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篇9:春天的景物作文

全文共 332 字

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冬爷爷驾着雪做的马车走了,春姑娘收到小燕子的一封信,悄无声息地来到了我们身边。

春天来到了公园里。小草悄悄地探出头来,桃花开了,郁金香也开了,蝴蝶在花朵上翩翩起舞,蜜蜂提着小篮子正在忙忙碌碌地采蜜,小燕子从南方排着“人”字形飞回来了,开始叽叽喳喳地唱歌,大树撑开了绿伞,小鸟在大树上一边唱歌,一边衔着树枝建造美丽的鸟窝。

春天来到小河边。解冻的小溪丁丁冬冬地开始弹琴,小蝌蚪正在焦急地找妈妈,等着妈妈教捕捉害虫的本领,鱼儿在水里欢快地捉迷藏,岸边嫩绿的柳丝像一群淘气的娃娃,你碰碰我,我推推你,在微风中欢快地玩耍。

春天来到田野里。青蛙睡醒了,起来帮助农民伯伯捉害虫,一起保护庄稼,油菜花开了,人们脱下棉袄,冲出家门,开始忙起来了,小朋友在快乐的放风筝。

我爱美丽的春天。

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篇10:小学四年级作文描写春天景物

全文共 587 字

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“白羽春色关不住,百花争艳出墙来。”白羽之春,景色不凡。现在,春姑娘正为大地妈妈装扮更衣:换上了绿色的裙子,白色和粉色的裙摆,以及紫色和黄色的点缀。今天,我就为大家介绍一下缤纷的白羽春景。

白羽春景之——梨花景

白如玉,白如晶,白如雪。在树枝上面盛开,梨花那小小的五瓣,以及娇嫩的花蕊,好像扎根一样,深深地扎在花枝上。远远望去,好似树枝上挂着一层春雪。梨花挂满枝头,是那样地生机勃勃!

白羽春景之——望春景

望春花又名辛夷花、玉兰花,花瓣有紫的、白的、黄的。黄色的最为珍贵、稀少。在它未开之前,像水滴一样;初开时,又像极了康乃馨。当你觉得疲惫之时,看一眼它就会心旷神怡。在树底下摇一摇,那些望春花就像企鹅一样摇摇摆摆,可爱极了!捡起一片,轻轻剥开,就像海绵一样柔软,舒服极了!

白羽春景之——桃花景

桃花之粉,之红润,都极其令人惊艳。而这其中五瓣的桃花尤为美丽,站在树枝上,为白羽送上一个个笑脸。有一棵桃树特别奇特,开出的花一半是粉色的,一半是白色的,美丽极了!

白羽春景之——柳树景

柳树发出嫩芽,长出不惹人注意的花穗,还掉下了许多的“毛毛虫”——柳穗。人人都说,柳树是春天最早的“使者”。有几只小鸟,在柳树上鸣叫,感觉柳树会唱歌了!

白羽春景之——人

人们在春天也变得精神焕发,心情舒畅。一年之计在于春,一日之计在于晨。真是应了景了!

白羽的春是美的,是奇的,是秀的,是俊的。我最爱白羽的春!

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篇11:关于一处景物作文300字

全文共 428 字

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春姑娘打开了春天的大门,悄悄地,悄悄地来到了人间。同时也来到我们的学校,她拿出魔棒,在小草上轻轻一点,小草变绿了,在花儿上一点,花儿变红了。校园里五颜六色,春意浓浓,到处充满了生机。

你看,我们学校有教学楼,儿童天地,小舞台,教学楼是我们每天上学的地方,儿童天地是我们锻炼的场所,哪里有双杠、滑滑梯……小舞台是我们每天做早操的地方,每当星期一的时候我们都在那里升旗。

让我印象最深刻的地方是学校的金种子雕塑,它代表着我们全体学生就象这颗金种子一样,每天都在吸取阳光和雨露,寓意着我们每天都在不断学习知识,不断进步,在不久的将来,我们会渐渐变成对社会有贡献的人。我们每天上学的时候金种子下面的小金鱼天天都在欢迎我们来到学校上课,而金种子上面写着,:“求真、尚美、进取”还有一个校徽,校徽上有“BY”字样,下面有一道水纹,代表我们学校是一间游泳传统的学校,每当太阳升起照耀着金种子,就代表希望我们能快快成长。

我们校园的一角真美丽呀!金种子的风景如诗如画,让人陶醉!

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篇12:揭阳的景物

全文共 495 字

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今天,爸爸说要带我和妈妈去出去玩,但去哪儿不告诉我们,我们只跟着他就好了,什么也不用我们管。我们就乐颤颤地跟着他去了。

等到上车之后,我又问爸爸:“到底要去哪啊?”“去揭阳!”爸爸一字一顿地说。“啊?你认识路吗?”我有点惊讶,“有导航呢!”爸爸信心十足地对我说。虽然我有一点半信半疑,但还是跟他去了。

“终于到终点了!”我开心地叫道。原来我们的地点是揭阳的一个广场。

在广场门口爸爸给我和妈妈各买了一杯甘蔗汁,我尝了一口,啊,真甜!我又喝了几口,喝着喝着,我想起了爸爸每天工作,很辛苦,有时还要上夜班……我想着想着,把“它”留给了爸爸。

进了广场,爸爸又给我和妈妈各买了一条热狗,刚咬了一便口香气扑鼻,我也把“它”给了爸爸一半。

爸爸还让我玩了一下游戏,我问叔叔:“叔叔,玩一次要多少钱?一次有又几分钟?”叔叔说:“一次10元钱,一次10分钟。”我跑过去,告诉了爸爸,并告诉爸爸:“太贵了,不要玩了吧?”可爸爸说:“没事,就玩一次。”就把钱交了上去。我只好在上面开开心心的玩了10分钟。

不过,天已经黑了,该回家了,我只好离开了好玩又美丽的揭阳的广场!

今天真开心呀!因为我来到了好玩又美丽的揭阳的广场!

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篇13:写在八月的景物作文

全文共 818 字

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八月的雨是可爱的。她就像一个天真顽皮的孩子,轻轻拍打着你的脑袋;她就像一块小水晶,水晶里有着你灿烂的笑容;她就像千万条丝线,把她自己和我紧紧地相连;她就像母亲一样,滋润着我们。她有时天真顽皮,有时温柔多情,有时歌声亮丽,有时低声细语。瞧,窗户上叭嗒的声音;屋顶上叮咚的声音,水缸里嘀哒的声音,这声音犹如钢琴的旋律,也如敲打木鱼时的节奏,又如令人魂牵梦绕的天籁之音!清丽而嘹亮,优美而深沉,令人心旷神怡,令人如痴如醉...

八月的风是温和的。她就像飘浮着的隐形的丝带,她就像美丽的九天仙子。当人们顶着烈日干活时,一阵风吹来,顿时感到无比凉快;当人们情绪失落时,清风徐来,吹开了人们那紧闭的心门,当人们渴望清凉时,和风袭来,了却了人们一桩美好的心愿。风,她是大地的天使,我们的伙伴。风来了,小女孩的头发飘起来了,风来了,风车不停地转起来了,风来了,花草树木摇曳起来了,风来了,大地变得诗情画意了...

八月的花是妩媚的。她的香味清新、淡雅,如同一个温婉娴静的女子涉水而来。那清香,如同风中飘逸的淡淡裙衫,如同山间淌过的一条溪流,如同钢琴奏岀的优美音符,如同草儿在风中的飒飒呼吸,如同邓丽君的歌声踏雾而来。闻着这样清新的香味,我仿佛追着陶渊明踏入了那一片淡淡的山水间。没有朵朵云彩,没有蓝得逼人的鲜亮,只有淡淡的枫叶,淡淡的炊烟,淡淡的菊黄。淡中有蓝,蓝中含灰,眼望着天,心里便有一个比天还要广阔的世界!

八月的水是柔情的。她就像一面镜子,映岀少女那美丽的容颜;她就像一块绿翡翠,玲珑剔透;她就像你的胸怀,博大而宽广。我爱水的清,我爱水的绿,我更爱水的柔...

八月的人们是朴素的。不问今夕是何年,捕鱼、耕作、做小买卖,朴素到骨子里,只是偶尔高歌,偶尔起舞,与山林为伴,以溪流为侣,和阳光对话,向自然诉谈...人们的美就是朴实的真谛。它既摆脱了愚昧和贫贱,又超越了奢侈和浮华...

八月的一切一切,令人心醉,令人魂牵梦绕......

[写在八月的景物作文

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篇14:介绍家乡景物的精彩

全文共 372 字

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今天上语文课时,老师要求我们完成语文书第93页的小练笔,写家乡的一处景物。我马上就想到我们经常去玩,风景独好的白云山。于是,我开始写了起来。

我的家乡在广州,广州有一座美丽的白云山。白云山可漂亮了!白云山的空气清新,人们都喜欢。老爷爷和老奶奶每天都会上山晨运,星期六、日这里更是人山人海。山上的路两边是花草树木,绿油油的树木展开了手臂,好像正在欢迎前来欣赏风景的游客。小野花和小草苗围着大树妈妈做游戏,说来说去“沙沙沙……”。树木多,小鸟和其它小昆虫自然就多了,快乐的小鸟与鸟妈妈和鸟爸爸在天上自由的飞翔。夏天,蝉还会在树上不停地叫“知了、知了”以外,什么也不会了。来到山顶的亭子,可以休息一下,再继续赶路。

写到这里,我想起这段时间因为上课,上白云山比较少了,有点想它了,星期天有空要和爸爸妈妈上一趟,呼吸那里清新的空气,还有闻一闻花香和草味了。

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篇15:借景物描写美化作文指导

全文共 3304 字

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【技法指导

实践证明,在叙事类的记叙文里,巧妙地引入景物描写,情感会更充沛动人,语言会更绰约多姿。下面三种写景技巧,在考场作文中最为常见,且颇受青睐。

一、用细节绘景

只有神形兼备,所绘之景才会美不胜收。因此行文时不仅要有形与色的刻画,还要有动与静的交融;不仅要有面与点的描写,还得有远与近的刻画。做到了形似,景物才会栩栩如生、跃然纸上。在此基础上,再融入自己的经历与感悟,文章更会呈现情景交融、事理充沛的效果。作家张抗抗在《永恒与瞬息的舞蹈》一文中,对昙花的描写就极为经典。文章中有这样的细节描写: "它忽然战栗了一下,战栗得那么强烈,以至于整盆花树都震动起来。就在那个瞬间里,闭合的花区无声地裂开了一个圆形的缺口,喷吐出一股浓郁的香气,四散溅溢……"在我们的作文里,若有一个如此精彩的写景细节,文章便成功了一半。

二、用修辞状景

写景的文章,往往离不开精美的修辞。用比喻,景物会形象逼真;用拟人,景物会平添情感;用排比,景物会美如画卷;作比较,景物会特点鲜明。记得朱自清先生的一篇写景美文,几乎通篇都是比喻与拟人。写月亮,说她"晚妆才罢,盈盈地上了柳梢头";写柳枝,说它"像一支支美人的臂膊";写老树,说它"俨然是精神矍铄的老人".如此描写,不仅让景物跃然纸上,还让字里行间洋溢着动人情感。2014年中考佳作《梅花赞》一文里也有这样的句子:"有的含苞待放,像一个个羞答答的小姑娘,迟迟不肯露面;有的半闭半开,好像矜持的少女,露出半边脸来;有的害羞地低着头,又像是做错了事不敢承认的小孩子。"精妙的比喻与拟人句,将梅花之美展示得形神俱妙。

三、用诗词写景

写景状物的时候,若能巧妙地引入一些诗词,景物描写会更添魅力。如赞美春景,你可以引用李白的"春草如有情,山中尚含绿";描绘夏景,你可以引用杜甫的"仲夏苦夜短,开轩纳微凉";描绘塞北风景时,不妨引用"大漠孤烟直,长河落日圆";赞美江南水乡时,则可引用"日出江花红胜火,春来江水绿如蓝".正如一考生描写家乡的一条瀑布,开篇便引用"江作青罗带,山如碧玉簪",衬托出了瀑布的神奇;主体部分又引用"拂堤杨柳醉春烟""飞流直下三千尺"等诗句,展示了瀑布与周边之景相辅相成的绝美画卷。如此一来,不仅语言文采飞扬,还巧妙地显示出深厚的积累,让作文增色不少!

这些写景的技巧,使用其中一种,语言会闪烁星星点点的光彩;综合运用,文章会呈现出诱人的魅力。同学们或许会问,怎样才能将这些技巧学以致用呢?笔者认为,有两点至关重要。一是要多读,多阅读一些写景的佳作,尤其是名家的写景美文;二是要多写,针对这些技巧逐一训练,并慢慢地综合运用之。我相信,只要注意了这两点,写出语言华美、情景交融的佳作,并非难事。

【佳作示范】

一、抬头看看那轮月亮

今年的冬天来得特别早,刚立冬没几天就气温骤降,这种时候就只能在家烤火打发时间。这天晚上,偶然向窗外一望,居然看到一弯月牙儿挂在东边天上!我有多少次忘记看看这月亮了呢?忍不住走向窗旁,虔诚地抬头仰望。

那月光竟不如街灯明亮。她是清冷的,如水的清澈,似雪的微寒,且有颤颤的抖动隐约其间,像一角飘拂的轻纱,一片临风的树叶,或是失血的嘴唇。月光下的一切,仿佛与之同化了,()身边的屋子似乎也在轻轻颤动。她的似静犹动,她的孤独与不安,如同纤弱的手指握不住的一支残烛或一叶信笺,在轻轻抖动。整个世界,与她难以分割地成为一种幽暗的黏合,幻出万千种迷离之境来。

不由想起了今年中秋节,到乡下外婆家看到的那轮月亮。乡下是没有街灯的,只有或远或近几户人家的窗里透出温馨的光。我也是站在窗边,虔诚地抬头仰望那轮月亮。空气中仿佛纯净得只剩下月光,水田里的稻子隐隐泛出青色的光。我从未见过田野上会有这么好的月色,头顶上竟会有这么美的星空。情感被美妙的月光过滤后,去烦躁,消杂念,宁静复悠然,意适而神定。广袤宇宙,天地皆眠,万籁俱寂,赏月之趣,妙不可言。月光投进房间,那色彩不知如何形容。用"月白",总觉得太肤浅,那是一种单纯又复杂的颜色。c不知太白兄为何觉得月光"疑是地上霜",我却认为月光如阳光般暖意融融。对面屋顶上的瓦片也被月光照亮,我真希望会有月光沿着瓦缝流淌下来,或许能接下盈盈一杯剔透的"月之华"吧。沉浸在这美好的月色中,我真是心旷神怡。

想来这月亮真是奇妙,我只是望上那么一会儿,就被它感动了。难怪古今那么多墨客骚人写下无数咏月的佳篇。月儿圆了,那是苏东坡"把酒问青天"的心愿;月儿缺了,那是李清照剪下的指甲,淡而薄, "凄凄惨惨戚戚".不管什么时候,我们头顶上总有一轮或阴或晴或圆或缺的月亮,也许你看得见它,也许你看不见它。但只要你虔诚地抬头仰望,月亮就不再孤独,而那一刻,你便成了一个浪漫的诗人,一个执著的信徒。

【简评】

我们总是不远千里万里,去追寻那远处的风光,却往往忽视了身边的美好景致。作为一名中学生,能够静下心来倚窗赏月,这不能不说是一种令人称赞的生活态度。也正是这种独特的取材,让文章变得格外抢眼。前半部分,重在对月的细节刻画。像"空气中仿佛纯净得只剩下月光,水田里的稻子隐隐泛出青色的光"之类的描写,加上"像一角飘拂的轻纱,一片临风的树叶"之类的比喻,让美如画卷的月亮悄然呈现在读者面前。在此基础上,通过"疑是地上霜""把酒问青天"之类的诗句,引出自己对生活的深入思考,让原本寻常的作文散发出了底蕴的幽芳。

二、叫我如何不恋你

我家附近有一湾人工湖。从小我就喜欢在湖边折腾。我喜欢水的清亮,也喜欢它的变化无穷。我觉得水是最神奇最有魔力的东西。

湖是醉人的。在草长莺飞的春季,或是在霜叶满山的金秋,夹本书,坐在湖岸,便开始了与湖的约会。连绵的绿茵,是湖的裙幅;绽放的野花,是湖的头饰。望着碧蓝如镜的湖,我不由自主地放轻了呼吸。没有一丝波澜,没有一丝声音,如同一位小憩的少女,静得不容许你发出任何声响去惊扰她。于是世间所有的东西都远去了,天地间只有我和这片静谧的湖。山用宽广的怀抱拥着湖,湖用宽广的怀抱拥着我。乏了,我放下书,聆听湖的低诲困了,我躺在花丛中,感受湖的脉搏。湖静静地躺在山的怀抱里,我静静地躺在湖的怀抱里。有时,我与湖对视着,于是我的生命便融进了湖里。

湖是神秘的。月光朦胧的夜晚,我们常去湖边散步。月亮是那么爱湖,她把柔情的银屑洒进湖里,湖就腼腆地笑了,但我读不懂她那如同蒙娜丽莎的微笑。一波波的水纹是湖多情而美丽的笑靥,一切是那么和谐,就像从轻拉的小提琴中飘出的乐曲。于是我的心便醉了。

假日闲暇时,我也常常独自一人踏上小舟,"荡舟心许".霞光熹微,湖披上了轻纱。微风拂过,轻纱便飘动起来。我听见小鸟轻轻地唱着歌儿伴她梳妆。岸边还有垂钓的渔翁,横笛的牧童。渔翁一甩手,把长长的希冀投进了湖的怀里,湖面便漾起圈圈涟漪,算是湖的回答;牧童把满腔的喜悦装进短笛,于是短笛里便蹦出一串串欢乐。这时,湖便脆脆地笑起来,山也脆脆地笑起来。湖是绕着山的,山几重,水几重,似美人"犹抱琵琶半遮面".湖把青山翠岭都搂在了怀里。山更青了,水更绿了,让人疑心是湖在画中还是画在湖中。

于是湖成了我的知己。面对湖,我可以毫无顾忌,真实地面对自己的灵魂。成功了,我告诉湖,让她分享我的喜悦;失败了,我去见湖,向她倾诉我的忧伤;疲惫了,我去找湖,让她抚慰我的心灵。面对湖,我感受到了自己的渺小和平凡。

渐渐地,湖读懂了我,我也读懂了湖。湖有生命,有灵魂。湖深邃,那是她的成熟;湖清澈,那是她的坦荡。她含蓄但不乏激情,她能包容万物但不袒护纤芥之失。她是无私的,无论是谁,她都毫无保留地展示她的真实;她又是平和的,无论你对她诉说悲伤还是倾吐喜悦,她总是含笑不语。她在告诉你: "不以物喜,不以己悲。""心静如水,心清如水。"

做人,就应该像湖。生命的湖啊,叫我如何不恋你!

【简评】

这样的文章,若是出现在考场上,评为满分并不为过。文章写的虽然是一个人工湖,但由于日久天长,情感浓厚,以至读出了它的美丽,它的神秘,它的豁达,并成为作者生命中的知己。文章之所以能写得这样动人,在很大程度上得益于对湖景的细腻刻画,比喻、拟人、引用等修辞的综合运用,贴切精美。加上自己的深情感悟,主旨也便显得深刻而大气。

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篇16:家乡的景物作文400字

全文共 428 字

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我的家乡在武陟县,武陟有许多美丽风景,这里有风景如画的龙泉湖,宽阔的体育场,古色古香的龙王庙。下面就让我给你们介绍一下吧!

龙泉湖环境优美,四季如春。到了春天,有许多人来这里放风筝,有老人小孩,天上飞着各色各样,形态各异的风筝,人们跑着,笑着,热闹极了。晚上,有许多人在这里跳舞、打太极拳、拉二胡,到处洋溢着欢乐的气氛。这里还有许多美丽的鲜花、嫩绿的小草,高大的银杏树。空气非常清新,鲜花有黄色的、紫色的、粉色的、红色的,都像赶集似得聚拢来。夏天,湖边的水清澈见底,人们在水边钓鱼,摸贝壳。到了冬天,很多人在这里打雪仗、堆雪人可热闹了。那边的广场上,有好多小朋友在练轮滑,骑自行车,玩滑板等。

体育场是大家锻炼健身的地方,还有舞台,经常有小朋友在表演节目,那里坏境优美,也是大家经常娱乐的地方。

龙王庙到了阴历二月初二就会非常热闹,有人在求神拜佛,有人在参观龙王庙奇特的建筑,还有的人在参观形状各异、惟妙惟肖的神像。

这就是我的家乡,一个美丽的家乡,我爱我的家乡。

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篇17:杭州西湖景物作文450字

全文共 481 字

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“上有天堂,下有苏杭”,杭州似天堂一样美丽,西湖像一颗璀璨旳明珠镶嵌在杭州上,她那迷人旳景色让杭州锦上添花。但原来旳西湖水不清,没有小鱼嬉戏、没有小虾玩耍,更没有白鹭栖息。随着人们保护意识旳加强和整治,现在旳西湖旳美景可是名不虚传旳!

瞧!那波光鳞鳞旳湖面像一面明晃晃旳大镜子,清澈旳湖水倒映着两旁旳楼阁,犹如一幅多姿旳山水画。一叶叶旳小舟在湖面缓缓地滑过,随着小舟渐渐远去,留下一道道水纹,给寂静旳湖面增添了无限旳生机。她旳四季景色迷人,春天桃红柳绿,夏天荷花盛开,秋天丹桂飘香,冬天断桥残雪。

西湖景色宜人,常常使游人流连忘返。当我们漫步在湖边,一排排苍翠欲滴旳矮灌木丛扑入眼帘,灌木丛旳颜色各不相同,有新绿旳、有嫩绿旳、有翠绿旳、有深绿旳、有墨绿旳……沿着石子小道往里走,桃树和柳树像迎宾旳队伍整齐地站在两旁。春天来临时,你会惊喜地发现满眼旳桃花,有洁白、粉红、梅红,她们争奇斗艳,好像在比美似旳。还有在一旁嫩绿旳柳树,她抽出旳新芽仿佛像我们旳小辫儿,垂到了地面,当春风拂过,她便会翩翩起舞,好看极了!

大自然给了我们无穷旳美景,我们应该加强环保意识,好好珍惜!

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篇18:西安的景物的作文

全文共 490 字

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·西安是个历史悠久的文化古都,那有许多名胜古迹和各种各样的小吃,是一个非常好的旅游胜地,西安之旅作文。今年暑假,爸爸带我去西安旅游。

·一觉醒来,天已大亮,望着窗外迷人的景色,不禁让我心旷神怡。不知不觉西安到了。刚进入西安市,就看到那宏伟壮观钟楼、鼓楼在古城墙的衬托下更加引人注目。在接下来的几天里,我们游玩了大雁塔、陕西省历史博物馆,曲江,在历史博物馆,大唐芙蓉园,我了解到我们泱泱中华的历史变迁;在芙蓉园,我领略到了现代文明的飞速发展,而最让我记忆犹新的就是那让人叹为观止的被世界誉为“八大奇迹之一”的秦始皇兵马俑了。

·秦始皇兵马俑那神秘的面纱在导游阿姨的讲解中一点点被揭开。原来,秦兵马俑是当时西杨村农民在村南打井时发现的。后来考古学家们才发掘出了现在的一号坑、二号坑、三号坑。在这三个坑中属一号坑最大,坑内的陶人陶马,井然有序地排列成环形方阵。这些陶武士俑,有面部神态、服式、发型各不相同,形态逼真,个个栩栩如生。那些陶马有的双耳竖立,有的张嘴嘶鸣,有的闭嘴静立。生动再现了秦始皇当年浩荡大军的威风凛凛,气壮山河的景象。

·美丽的西安,壮观的兵马俑,再见!

[西安的景物的作文

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篇19:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 312 字

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杭州有许多有名的公园,我最喜欢的是国家森林公园。这个公园非常受欢迎,从早到晚都热闹非凡。

早上,公园是热闹的。鸟儿唱着欢快的歌儿,艳阳高照,金色的阳光为小鸟设计了耀眼的衣裳。在嫩绿的草地上,爸爸妈妈带着小宝宝玩,老爷爷老奶奶在拉琴唱戏,小蝴蝶在自由地舞蹈。真热闹呀!

中午,公园也是热闹的。人们尽情地在大树下野炊,公园里的动物不是在吃饭,就是在晒太阳。公园里到处是人们的欢声笑语小鸟叽叽的叫声。

晚上,公园还是那么热闹。虎山上的塔彩灯艳丽,犹如美丽的王宫。因为在夜晚,山看不见,所以塔就像是天空之城。许多人因此留连忘返。

这就是我喜爱的国家森林公园,一个美丽又热闹的公园。它一直这么热闹,难道是小精灵把人们约过来了吗?我一直这么想。

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篇20:写公园景物的作文600字

全文共 630 字

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星期天,天气晴朗,万里无云,我和爸爸妈妈去公园里玩。

道路两旁长满了郁郁葱葱的树木,鸟儿在树丛中叽叽喳喳地唱着动听的歌,好像在欢迎我们的到来;艳丽的花朵随风舞动,芬芳扑鼻,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,真让人陶醉;勤劳的蜜蜂正忙着采蜜呢。公园里到处充满了生机勃勃的景象。

一群麻雀落在前面不远的地方,吃着地上散落的面包渣,当有人经过时,它们刷的一下飞到树上,等人们离开后,它们又经不住地上食物的诱惑,纷纷落下来,幸福地品尝着。我想它们应该是一家人吧。

回到家里,爷爷送给我一只装在金黄色鸟笼里的小画眉,它头上的羽毛像黄色的头巾,一双眼睛闪闪发光;它的歌声太美妙了,它的舞步也是如此的优美。它那么招人喜爱,我们很快成了好朋友。可是,很快我发现:小画眉总是喜欢低头发呆,或者抬头望着蓝蓝的天空,对我拿给它的美味佳肴也不是很热心,有时候,它还用身体拼命的撞铁笼子。“小画眉怎么了,生病了吗?”我难过的问妈妈。“也许是想念它的家人和朋友了吧,”妈妈接着说,“鸟儿本来应该在天空中翱翔,在树林间穿梭,和它的家人一起觅食,游戏,但小画眉现在被关在笼子了,想飞又飞不高,飞不远,肯定心里很难过。”我想起了公园里在一起觅食的麻雀一家子,它们的生活一定很幸福,于是我决定,打开鸟笼,放飞小画眉,让它重新回到大自然的环抱。

小画眉兴奋的在我头顶飞来飞去,我和它挥挥手告别,祝福它,愿它早日找到自己的家人。

我发现,原来天空是那样的蓝,草地是那样的绿,空气是那样的清新,我们生活的大自然是这样的美好。

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