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景物优秀作文通用20篇

每个人对家乡的记忆都是深刻的,而总有一两个景物是让人难忘的,下面就来和小编一起看看景物优秀作文吧。

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六年级景物作文:描写云

全文共 553 字

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天气晴朗时我总受抬头看云,日落黄昏时我总爱看彩霞。

一天中午,我走在回家的路上,突然发现今天的天气格外晴朗,有几朵白云在天空的西北方向我招手。我仔细看了它一番,它是那么洁白,那么的纯净,在蓝天的映衬下,就像是一只刚刚出生的小绵羊。不过,它的性格却像是变化多端的小魔女,她一会儿变成了棒棒糖、一会儿又变成了笨笨的小狗熊、一会儿又变成了一只可爱的小猫咪…

虽然白云千姿百态,却比不上那绚丽明亮的彩霞。冬天的彩霞下午四五点钟就可以看得见了。天气晴朗时,整个西部天空就仿佛燃烧的火焰、漫卷的红旗、沸腾的钢水……颜色有大红色、橙红色、橘红色、金黄色、杏黄色、银白色。我想,就算把水粉的颜色都撒上去,也没有它的绚丽、多姿、动人。再看看那片云,它被染成了橙红色,太阳的颜色和它差不多,但却远远逊色于它。这块云的边上还镶着一层金黄色的边,在发着微弱光的太阳的映衬下,为它增添了几分神秘的色彩。

彩霞虽不如白云变化的快,却也不断变幻着形象:从猎人变成猎犬,又从猎犬变成了一把猎抢,又从水枪变成了一把长长的弓…我真想高歌一曲,来表达心中的愉悦。我还想再赞叹一番这多姿多彩、神秘莫测的彩霞,可是天空却已拉下了黒幕。要想再找找它们,或许要等明天了。我喜欢纯洁的白云,但我更喜欢气氛热烈、绚丽明亮、色彩浓烈的彩霞。

[六年级景物作文:描写

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篇1:大自然景物作文200字

全文共 224 字

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灵湖是临海一道亮丽的风景线,那里景色宜人,是个美丽的地方。

漂亮的春姑娘姗姗而来,她轻轻描绘了几笔,就给灵湖披上了一件七彩衣,桃花绽开她那粉红的笑脸,向春姑娘问好。柳树摇动着绿色的长辫子。

夏天像个彪形大汉跑来了,还不停地叫着:“我来迟了,我来迟!”但这改变不了灵湖的美丽,柳树显得更绿了,草地上的野花五光十色,美丽极了!

秋姑娘拿着颜料,一挥,灵湖更美了,桂花绽开笑脸,一阵风吹来,下起了桂花雨,给草地铺上了一层桂花毯,枫叶举起火红的手掌,向我们招手。

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篇2:初中景物

全文共 571 字

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环保与苍山洱海之间的大理城,温柔似水,融于一场淅淅沥沥的小雨之中。

苍山之下,繁华的古城,熙熙攘攘,人不多繁荣街道上,被那繁多秀丽的雨伞撑起。回望“大理”两个雕刻的打字,不禁羡慕千百年前在次生活着的幸福人们。在这古老沧桑的街道的回忆中,有小贩要和的身影,有妇女持家务的身影,有孩童嬉戏的身影。古街的回忆,因生命而生生不息。

洱海之上。雨未停之际,浪头拍打着船头,令船身颠簸不已,轰轰的发动机声令人咂舌。感受到风浪逐渐平息,来到船板上那个,栏杆上的雨滴摇摇欲坠,一阵舒适的风迎面扑来,沁人心脾。放眼望去,天边无尽的云海盘踞空中,惊心动魄,一直延伸到那隐约可见的小屋上,远处的碧绿,笼罩着一层薄薄的雾,只露出一线明灭可见的翠绿。

这般景色,不过是大自然的即兴表演白领,它的舞台无处不在,即是苍山之下,即是洱海之上。置身于高楼林立的城市之中,那一角的天空只不过是一丝风带过的一卷残云白了,这般深不可测的云海甚是少见,

抬头仰望,一朵又一朵的白云重重叠叠,看的那么舒心,那么悠扬。随着船的缓缓漂浮,感受不到浮云的移动。看到这片云,仿佛有回到了家里,坐在窗边看着一角天空,静止不动,凝视着一片有一片的云在眼前缓缓流去。能安静的赏析天空的时间屈指可数与这广袤无垠的天空,截然不同。盯着天空几秒,全身心融入天空。

想象之中,随着小岛上清脆的风铃声,我还置身于云海中。

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篇3:家乡的一处景物

全文共 1147 字

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家乡的一处景物(一)

我的家乡可美丽、漂亮了。

春天,一棵棵挂花树开花了,一阵阵清香飘荡在家旁,只要一走出家门就能闻到桂花的清香。桂花还可以做茶叶,在树上,把它一朵又一朵的摘下来,在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月,就可以泡茶了。

夏天,荷叶在小河中长着,花开了红红的花瓣展开,里面有像碗一样的东西,碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。

秋天,一棵一棵的果树结果子了,有橘子、橙子……那橙子又大又黄,而且还很甜,橘子也一样好吃美丽

最美的就是冬天了,雪花空中飘荡,到了中午,伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。

你们看,这就是我美丽的家乡。

家乡的一处景物(二)

每个人心目中都有一处美丽的所在,我也不例外,我心中美丽的景色是家乡秋收的景色。

每年秋天我都要和家人回到姥姥家秋收,在高高的山上往下一看那稻子好像金色的毛毯铺在整个大地上,在加上金色的稻子散发出浓浓的稻香味,这简直就像人间仙境一样。走到村口时放眼望去远处的山,近处的水,还有那金色的麦浪,使我感觉到置身在金色的海洋中。此时我闭上双眼,张开双臂,深深的呼吸,感受秋天成熟的气息。

我和姥姥姥爷拿着工具走在稻田里,一路上遇见的农民伯伯脸上洋溢着喜悦,这时我在想他们因为什么喜悦呢?我望向远方,突然看见那高高的稻垛,噢,我明白了,原来他们是因为丰收而喜悦。我笑了,我也感受到了这种喜悦。这种喜悦是一种秋的喜悦。

我爱我的家乡,爱那美丽金色的海洋。

爱那山爱那水,更爱这里勤劳的人们。

家乡的一处景物(三)

家乡的一处景物——太湖 我的家乡无锡,物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们无锡有许多特产,其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域,正是鼎鼎大名的太湖:太湖美,美就美在太湖水,这优美的水质,哺育着太湖岸边的人民。春天,阳光明媚,一阵阵清风吹来,湖面上泛起了片片涟漪,在清澈见底的湖水中有一条条小鱼,有的在悠闲自得的嬉戏玩耍;有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色;有的听着划船人优美而又动听的曲子,都被陶醉了。夏天,烈日当空,骄阳似火,知了在树上叫着:“热死了!热死了!”这时,到太湖边去走走,散散步是你的最佳选择,一阵阵清凉的风迎面吹来,使人感到心情舒畅,不在受夏天地折磨,再吃一支棒冰,那真是绝妙的享受。到了“金秋十月,丹桂飘香”的秋天,在硕大的太湖旁的一棵棵桂花树都开花了,你划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的清香,使人感到心旷神怡,好似来到了人间仙境神奇无比。这时,也是我们太湖“三白”的出产期,我们又可以大饱口福了。冬天,下起了鹅毛大雪,在太湖旁点燃一堆篝火,大家围坐在一起,一边烧烤食物,一边狂歌劲舞真是其乐融融,感受到了大自然赐给人类的温暖。无锡真不愧被称谓“鱼米之乡”,太湖更是名不虚传!

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篇4:景物描写收尾法

全文共 767 字

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好的结尾同样能给你的作文带来更高的分数,下面是小编为大家整理的景物描写收尾法,希望能帮到您!

在写人叙事时,通过写景来结尾是一种惯用手法。结尾写景不是为写景而写,而是通过写景寄托一种情思,抒发自己的感情,或者诠释一种含义,也可以突现一种情境等。

例1“我抬起头来,幽蓝的天空,辽远而纯净——这是春天的晴空啊!一群又一群鸟儿从远方来了,它们欢叫着,抖动着翅膀,划过透明的春天,飞呵,飞呵,飞……”

这是赵丽宏的《小鸟,你飞向何方》的结尾。用小鸟隐喻十年动乱后热爱学习的年轻人,这样的结尾虚实结合,含蓄隽永,耐人寻味。

例2“床头挂着一串星星,一串蓝色的闪亮的星星,十五颗闪亮的让人感觉静谧的星星。每每在灯光的照耀下它们那夺目的光芒,总会使我想起一个叫‘诚实’的字眼儿。”

“至今,床头那串星星仍闪着美丽的光亮……”

这是《床头,那串善良的星星》的开头和结尾,这篇作文荣获全国中小学生创意作文大赛初中组二等奖。文章开头写“蓝色的闪亮的星星”时,用“静谧”一词写出了蓝色的纯净给人的感觉。结尾仍旧用景物描写,不仅达到首尾呼应,而且写出了这件事给小作者的印象深刻,这样的结尾意味深长。

例3“哦,又和父母闹别扭了。”

“风渐渐停了,风筝缓缓地落下来,被一双充满温暖的手捧起来,它回‘家’了。云渐渐散了,露出一片湛蓝的天……”

这是范文《风筝》的开头和结尾。“风筝”是贯穿全文的主线,小作者通过对风筝的观察与感受,叙述了自己由“迷惑到明了”由“烦恼到快乐”的经过。文章开头的基调是忧伤的,结尾的景物描写感情昂扬,意境悠远。

通过以上的示例可以看到,景物描写的收尾法均是有的放矢,熔铸着小作者的感情,表达了某种含义,而且这种含义的表达含蓄隽永,意境悠远。自然成为作文的亮点。注意在写作时不用生硬地用景物描写结尾,而要在开篇以及文中贯穿这种景物,这样结尾才会水到渠成。

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篇5:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 587 字

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我所游玩的西湖公园,并不是杭州的西湖,而是家乡的一个小公园。它的景色虽然比不上真正的西湖,但也有自己的独特之处。一个天气晴朗的周末,我和家人再一次来到西湖公园游玩。

进入公园,左侧是一个动物园,在我的苦苦央求之下,母亲答应让我再进去看一看。动物园中有许多小动物,瞧,一只孔雀为了吸引异性,开屏了。还有那些小猴子,灵动如孩童,接过游客递过来的花生,剥开后,立刻把果实往嘴里送。最搞笑的是那些骆驼,有的驼峰都瘪了。听爸爸说,驼峰里装的是食物,它们的驼峰瘪了,可能是没吃饱吧。

出了动物园,我们走过石桥,来到了一片小树林。这里尽是花草树木,沿着石板路往前走,我看到了粉色的樱花旁,有蝴蝶飞舞。我还闻到了阵阵芳香,虽然不知道是哪种花的香味,但确实沁人心脾。还有那些挺拔的大树,有些树已经有几百年的历史了,见证了西湖公园的荣辱兴衰。

最后,我走得有些累了,便和家人来到读书亭休息。这个读书亭来头可不小,它是北宋大诗人苏轼修建的。不过,经历岁月的洗礼,这座亭子已经显得有些破旧了,柱子上的颜色深浅不一,显然是该涂漆了。还有亭子的顶盖,有破损现象,需要修补一下。不过也正是因为它的破旧,才能显出它历经风霜啊!

古时候,大诗人苏轼曾说过:“西湖虽小亦西子。”他称赞西湖公园是小西湖,我觉得还是十分贴切的。这就是我常去游玩的西湖公园,它虽然名声不显,但是古代的许多名人都来过这里,我非常喜欢这个公园!

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篇6:我的家乡的一处景物

全文共 784 字

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我的家在包头,那里有个远近闻名的广场——银河广场。它座落在市政府的东方。走进广场,首先映入眼帘的是绿油油的大草坪,草坪上还盛开着各种各样的美丽的鲜花,一条条石板铺成的小路从不同方向弯弯曲曲地穿过草坪,到达了广场中央,一个巨大而美丽的喷泉展现在我的眼前。

这个喷泉是长圆形的。周围的池壁用光滑的、长方形的瓷砖镶嵌而成,水池中央密密地排列了大小不一的喷头。周围还长着绿油油的柳树,微风吹来,柳树像一个个绿衣仙子在跳舞,草地像一张绿色的地毯,花朵为草地绣上了花纹。池水清清的,总能看见在水里游动着的小鱼。喷泉的喷头会喷出各种的水柱如:花形的、扇形的、山形的……美丽极了。喷泉周围有很多长形的竹椅,为广场增添了一份悠闲。还有很多放风筝的人们在喷泉周围跑来跑去,使他们的风筝越飞越高。

白天,美丽的喷泉喷出了高低不一的水柱,有的水柱喷出几米高,像参天的大树直入云霄;还有些水柱在喷头的旋转下喷出了朵朵美丽的花;还有的水柱随着广场音乐的起伏像一个个美丽的仙女在跳舞,让人看了心旷神怡,喷泉落下来的水冲击水面,溅起了朵朵浪花,蹦出了许多水珠,在阳光的照射下水珠闪亮闪亮像千万颗珍珠撒落人间,似乎一伸手就能接到。晚上,是喷泉最壮观的时候,因为它要放映精彩的水幕电影。无数个喷头一起向天空喷出了雾状的水柱,形成了特大的扇形水幕,在五颜六色的灯光照射下,在音乐的陪衬下,像一个美丽的孔雀在开屏,投影机直接把节目投到了水幕上,抖动的画面就像海底世界一样,美丽极了。水幕电影被人们围得紧紧的,人们聚精会神地观看着水幕电影,似乎把周围的美景都忘了。

不用说我是多么喜欢喷泉了。但它那奇怪的水幕电影究竟是怎么放出来的呢?是不是外星人在为我们表演呢?我一定要好好学习,去揭开这个谜。每次来到这里我都这么想。

我爱银河广场,我更爱这里的喷泉,它记忆了我童年的乐趣,代表了科技的发达,它是我家乡最美最美的地方。

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篇7:大自然的景物作文450字

全文共 468 字

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温柔的春风,缠绵的秋雨;卓越的月影,璀璨的星空;朦胧额晨雾,缤纷的晚霞;俊俏的风铃,辽阔的草原;潺潺的小溪,茫茫的大海;莽莽的丛林,欣欣的果园气象万千的风光,让世界更精彩。

富丽的牡丹,清幽的茉莉;参天的大树,柔嫩的小草;高翔的老鹰。叽喳的麻雀;庞然的大象,机灵的小猴眼花缭乱的万物,让世界更精彩。

自然就是这么美妙。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”飞流的瀑布及如闪电,顺壁挂下,亮晶晶的如丝如缕而这一切隐在湿露露的水雾中,罩在彩虹中,像一曲交响曲,一幅写意画。

美丽的大自然你可真是个调皮的小孩子呀!千姿百态,欢乐无比。

春天,你变出了春天,增加了鸟儿的歌唱,动物的狂欢和潺潺的流水,大自然看来你的心情可真好呀!鸟语花香飘向每一个角落,让树木,小草知道自己的魅力,徐徐的微风轻轻地吹拂着嫩绿的柳丝,照印在碧玉的小溪上,仿佛小溪也有了手和脚翩翩起舞。

大自然呀大自然,你看你的魔术变出了夏天,参天的大树都被你的脱下了漂亮的绿装,花儿都被你失去了灿烂的美丽的大自然你可真是个调皮的魔法师呀!,但你是个不合格产品!

难道这调皮的大自然不为更奇妙吗?

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篇8:校园景物作文

全文共 282 字

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我最喜欢的树是大榕树,你们不知道我为什么喜欢大榕树吧?因为大榕树有许多的作用,下面我介绍一下吧!

到了万物复苏的春天,大榕树长出了一个个小嫩芽,就像一个个小宝宝一样。大榕树远看像一把大伞,近看像一只小白兔上长了许多小豆豆。

到了烈日炎炎的夏天,大榕树的叶子长得葱葱茏茏、密密层层、严严实实的,大榕树像一把大伞,透不进一丝阳光。

到了一叶之秋的秋天,大榕树的叶子落下来了。同学们在大榕树下玩耍、做游戏,还有的在采集大榕树落下的叶子做标本。

到了滴水成冰的冬天,大榕树的叶子落光了,它只有光秃秃的树干了,同学们在大榕树的旁边堆雪人、打雪仗,开心极了。

大榕树,你真是我的好朋友。

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篇9:描写乡村景物和生活作文400字左右

全文共 461 字

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乡村的一年四季都是独特、迷人的,但最让我迷恋的还是乡村的夏天。

到了夏天,乡村里的小孩可以无忧无虑地在池塘里游泳,树上的小鸟吱吱喳喳的叫着,仿佛在给那些孩子配音乐,池塘边的柳树也摇摆着身子,似乎在给他们伴舞,他们一起描绘成了一道独特、迷人的风景线。

老人们拿着一把扇子,穿着短袖衬衫,在乡村里走来走去,还有些老人则在一棵大树阴下起了中国象棋,那观看“比赛”的人可就多了,有些人还在一旁做起了老师,树阴下可热闹了。

还有些人家一起去河边钓鱼,他们带好鱼竿,拿起桶,又带了几把小板凳,就到河边钓鱼了,他们坐在小板凳上,一动不动地盯着河面,只要一有风吹草动他们就开始收线了,脸上还露着甜甜的笑容,还有些人等了好久都没钓上鱼,就悄悄地说起了话,但也不敢大声说,生怕惊动河里的鱼。

有些人家的妇女,在河边洗衣服,她们绾起裤子,脱掉鞋子,接着又把脚放进水里,这样衣服洗起来可就轻松多了,她们一边洗衣服,一边说着家里的老老少少,把洗衣服也变成了一种乐趣。

啊!乡村的 是不是一幅自然、和谐的画卷呢!我永远爱乡村的夏天,因为连洗衣服都成了一种乐趣。

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篇10:写自然景物作文

全文共 662 字

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金色秋季迈着轻盈的脚步伴随着夏季的结束来到人间。啊!它终于来了,那个可爱的秋。

秋季,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然完美,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋季,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋季,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋季,黄叶纷飞,从远处看,那叶子就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我的头上、身上、脚下,把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季。

秋姑娘悄悄地来了,来到果园中、农田里。

看!秋姑娘到果园中来了,红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出了白白的肚皮;还有那长了

满脸麻子的梨也来欢迎秋姑娘……真有趣呀!

瞧!秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;稻子却特别懂礼貌弯着腰迎接那久别的“老朋友”——秋姑娘;高粱向来腼腆,可不是吗,见了秋姑娘还有点不好意思呢,脸都涨地红红的;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……这儿比果园里还更有趣!

秋季,收获的时节,不信你听:收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,组成了一曲《丰收》交响曲,悦耳动听。真不愧是“丰收时节”!

啊!我赞美秋季:美啊!金色的秋季。

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篇11:家乡的景物的

全文共 580 字

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我的家乡是五颜六色的;春天它是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色。

春天:春天的景色十分美丽,就像一幅美丽的画。在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

夏天:火红的夏天来了,轻柔的风儿给人们带来了一丝丝温暖的感觉,老爷爷在大叔下乘凉,小朋友们在太阳下做实验,有的在放风筝,那风筝就像七色的彩虹飘在天空中。夏天有一朵朵洁白无暇的荷花,它们在池塘里竞相开放,她们坐在绿色的荷叶船,是在池塘里轻轻地游荡,飘出一股淡淡的清香。

秋天,秋天是收获的季节,农民伯伯非常的开心,因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等,都丰收了。哇,想起我最喜欢吃的黄黄的橙子了,口水都流了下来。秋天的季节,把我老家院子里的树叶被秋风吹黄了,并且吹落了厚厚的一叠。可是那饱满的稻谷,更幸福了我心中的世界。

冬天:冬天的季节更美丽了。它既没有春天一样温暖,也不像夏天一样火热,更不像秋天一样阳光灿烂,但冬天同样迷人。特别是下一场大雪过后,房屋、地上、庄稼像披上一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬。大树上堆满了蓬松的雪球,把整个大地铺上了白茫茫的一片。小伙伴们在雪地里,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得开心极了。

我爱冬天,更爱这美丽的景色!

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篇12:家乡的景物

全文共 480 字

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我的家乡,是一个傍着丹河的小村庄,虽仅有一千多人,但我的家乡又是富裕的、和谐的。想要看我家乡最骄傲的景物是什么吗?那么,就请到我家乡看看吧!

闲暇时,你如果到我家乡走走,定会看到这会一堆,那会一团的老人们在忙着什么,她们或笑着,或聊着,到底忙什么呢?你走近会看到,她们在忙着捏面狗,而这种小小的面狗,学名是面塑,别看它小,不起眼,却是我家乡的特色景物,是我家乡的骄傲呢!

面狗需要的材料不多,却可以在老人的手里变幻成各种各样的小动物,如小狗、小猫、小鱼、小兔……然后经过蒸之后,把面狗涂上五颜六色的色彩,一个个生动形象、惟妙惟肖的东西便展现在我们的眼前了!

你可不相信,其中,我见过的最令我难忘的面狗是一个精致、可爱、小巧玲珑、造型生动的胖娃娃。那个娃娃,有一又亮晶晶的大眼睛,显得非常可爱喜人,两只小耳朵,总是像在倾听四周的动静,红红的不嘴巴微微张开,很是漂亮。

它对于我来说,不只是面塑品,而成了一件上好的艺术品了。

这样,你相信面狗是我家乡的特色景物,是我家乡的骄傲了吧!我盼望着更多的人了解我家乡的特产呢,更盼望着家乡人把面狗捏得越来越漂亮,让更多的人来喜爱它!

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篇13:关于冬天景物的作文

全文共 850 字

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(一)

冬天来了,白雪皑皑,那大街小巷的树上,结满了厚厚的冰花,像节日的礼花,像盛开的梨花。

向外望去,大地一片朦胧洁白的雪花漫天飞舞,雪花似六角碎玉,潇潇洒洒,似天鹅弹落的羽毛,轻轻飘飘滑落大地,一场瑞雪,遍地皆白,“千树万树梨花开”的景象尽现眼前。雪姑娘还带来了各式各样的礼物,它大方地把白大衣送给屋顶,把白围巾分给树木,把白帽子戴在草垛上,还送给大地一条洁白的地毯。雪地里几个孩子在玩耍,欢乐的笑声,随着雪花的飞舞,幼稚的童趣到处漫延,在远处,一颗银树拔地而起,一座座玉宫闪闪发光,到处是耀目的光点,到处是那么有光辉,人们好似生活在仙境之中。

冬天真美,我喜欢冬天。

(二)

冬天来临,原本碧绿的变黄了,原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此,但冬天的景色也有他美的一面。

清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

有句诗写得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在冬天里,还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特点,高洁、坚强、谦虚的性格,使人们立志奋发图强,学习他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。

(三)

傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

到处银装素裹,美不胜收。不过,(.)最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌。

落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭。

[关于冬天景物的作文

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篇14:写家乡景物的作文

全文共 216 字

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我的家乡在长沙,长沙有许多景物我给你介绍介绍吧!

春天,湘江风光带晚上的时候灯光闪亮,灯光倒映在水面上像一面面镜子。

夏天,创远那里的游泳池开了,我夏天去那里游泳,看到很多人也在那里游泳,游泳池里的水冷冰冰的,下去游泳的人像被冰冻了似的。

秋天,我在我家楼下看到树上的叶子都变成黄色的了,而且落下来。

冬天,大雪漫天飞舞,外面白花花的一片,像给大地铺上了一层白色的地毯。雪花像一朵朵棉花从天空飘下来。

我真喜欢我的家乡!

[有关写家乡景物的作文

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篇15:关于春天的景物作文

全文共 1612 字

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春天景物作文(一)

春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满贩的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩么?

但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

春天的景物作文(二)

春天即将来临,俗话说吹面不寒杨柳风。这几天外出时风吹拂脸颊再也没有刀割似的寒冷,换来的是春的温暖。不光风变温暖了,草儿也偷偷地从土里钻出来,它们也想感受春的温暖。

虽说现在还没立春,可是已有很浓郁的春的气息洋溢在我们身边。春天是一个富有生机与活力的季节,它让沉睡的草儿,树儿,花儿都从睡梦里苏醒。他让鸟儿回到它们原有的家。它赋予一切生物活力。

不光是动植物,就连人都被春赋予了活力,在冬天因为太冷了许多人都选择在家中,不愿意出门,春天来了,大家都出门来舒活舒活骨,抖擞抖擞精神,在这个富有生机的季节,()大家好像也注入了活力一般,努力工作,努力学习。开创自己的美好明天。

春天是一年的开始,是新生命孕育之季节,是我们开创美好明天的时节,让我们共同携手在这个美丽的春季,打造属于自己的美好未来,打造属于自己的美好明天。

让我们共同携手打造属于自己的新纪元。加油吧。

春天的景物作文(三)

一年当中有四个季节,其中我最爱的季节是春季。

在春天中,小草脱下了冬衣,穿上了绿油油的春衣;小花睁开了自己的眼睛,互相争奇斗艳,在春光中,他们绽放自己美丽的衣服,含苞而放;柳树又长出了美丽而嫩绿的叶子,生机勃勃,微风一吹,柳条便飘荡起来,像一个姑娘的长发随风而动;太阳火辣辣地照射着大地;清澈的河水哗啦啦地向东流去,能倒映出我们的面孔,那么清晰;大树长出了粗壮的枝干,长出翠绿的树叶,人们站在它的面前,就觉的它像一个战士,守卫着我们美丽的祖国,不分白天还是黑夜,他们都挺直了腰,来坚守岗位;树林中的动物们都出来了,从冬眠的状态中苏醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窝,望了望太阳,伸了伸懒腰,打了一个啊箧,便去森林中玩乐了!

人们在春天中快乐地唱歌跳舞,来表示春天的美丽,他们对春天的热爱。都从歌声中明明白白地表示出来了。因为人们热爱春天,热爱那万物复苏的情景,热爱春天的景色那么迷人,那么美丽!

啊!我爱春天的景色!描写校园景物作文校园的一处景物作文 校园的桂花关于怎样写好景物作文

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篇16:雨后的景物作文300字

全文共 333 字

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呼,呼,呼,风姑娘吹起来了,太阳公公躲起来了,天空乌云密布。不一会儿,倾盆大便哗啦哗啦地下了起来。

渐渐地,风止了,雨停了。我推开窗户,一阵泥土的芳香向我扑来,新鲜的空气,使人神清气爽。蔚蓝的天空中,有几朵像棉花糖一样的白云在飘动着。彩虹姐姐也探出头来,炫耀着她那五颜六色的衣裳。

公园,小草被冲洗得干干净净,树叶上还挂着几颗小水珠呢?一闪一闪的,向珍珠一样美丽。雨后的公园向换上了新装一样!雨后,小蚂蚁在草丛里悠闲地散着步,小青蛙站在荷叶上唱着动听的歌,小鸭子在水里自由自在的嬉戏,花丛中一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

虽然,地面上有很多积水,但是,小朋友们还是在草地上快乐的玩耍、嬉戏着。一个顽皮的小孩正拿着网在追赶着蝴蝶姑娘!

啊!雨后的景物真美!我在心里默默的想着。

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篇17:写家乡景物的作文小学生

全文共 334 字

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每个人心目中都有一处美丽的所在,我也不例外,我心中美丽的景色是家乡秋收的景色。

每年秋天我都要和家人回到姥姥家秋收,在高高的山上往下一看那稻子好像金色的毛毯铺在整个大地上,在加上金色的稻子散发出浓浓的稻香味,这简直就像人间仙境一样。走到村口时放眼望去远处的山,近处的水,还有那金色的麦浪,使我感觉到置身在金色的海洋中。此时我闭上双眼,张开双臂,深深的呼吸,感受秋天成熟的气息。

我和姥姥姥爷拿着工具走在稻田里,一路上遇见的农民伯伯脸上洋溢着喜悦,这时我在想他们因为什么喜悦呢?我望向远方,突然看见那高高的稻垛,噢,我明白了,原来他们是因为丰收而喜悦。我笑了,我也感受到了这种喜悦。这种喜悦是一种秋的喜悦。

我爱我的家乡,爱那美丽金色的海洋。

爱那山爱那水,更爱这里勤劳的人们。

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篇18:品味自然_三年级景物作文

全文共 370 字

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“沙沙沙沙”,屋外,烟雨蒙蒙。我推开窗户,细雨迎面扑来,我深吸一口气,只属于自然的香味在鼻中漫步。啊,还是自然好啊。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那柳条轻轻的拂过我的脸庞,像母亲的温柔的抚摸着熟睡的婴儿,让我感觉到生命在颤动。他让我摆脱了人间束搏,放开心胸,在虚空中奔跑,在寂寞中追逐。自然啊,是你创造一个个美的奇迹。走近你,才能寻找到美之所在。

夕阳西下,去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与凄凉;云雾缭绕中,去领略高山流水,知音无限的惬意;黄昏中,去享受那伤渔歌晚唱,满载而归的喜悦。

自然像一条无比绚烂的彩虹,生活就像一杯浓郁可口的咖啡;自然相一致悠扬委婉的乐曲,生活就像一片蔚蓝浩瀚的大海。

不管生活是酸,是甜,是苦,是咸。看一看美丽的自然,我的生活便充满了无限的乐趣。

[品味自然_三年级景物作文

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篇19:美丽的骑楼城初中生景物作文

全文共 663 字

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朋友,也许你游览过许多城市,不知是否到过我的家乡——美丽的梧州。它坐落在举世无双的鸳鸯江伴,享有“小香港”、“宝石之都”等美称。来吧,朋友,美丽的梧州山城欢迎你!

来到梧州游玩,我建议你,除了去游览梧州的特色景点:如地处梧州市区最高而且风景美丽的白云山、闻名的龙母太庙、及庄严肃穆的中山纪念堂和宝石城等地外,还一定要去游玩一下具有岭南特色的百年古迹——骑楼城。在骑楼的外观上,我们可以看到有代表性的中国建筑:如花窗、砖雕、牌坊等都十分古朴。它透露着一种中国骑楼城的文化气息,尤其是骑楼柱外的铁环更具有一种神秘的色彩。听老人们说:“梧州地处西江、桂江两河交汇处,年年都被洪水淹,是人们用来栓船用的。”现在,我们已建造了河东防洪大堤,铁环虽已失去了它应有的作用,但它可作为永久的历史见证。而且骑楼城的西方文化痕迹也较浓,如罗马柱、圆拱形窗、穹雕等都是典型的西方建筑色彩。

骑楼城与步行街紧密连接在一起,走进这个五彩缤纷的世界,真让人眼花缭乱、流连往返。不知道自己到底要干什么、还是要看什么、或者是买什么。这里的商品琳琅满目、应有尽有。我最喜欢的是到书店看书买书,还有一元店也特别吸引我,走进去,我总要挑几样小玩具买下来。

每当华灯初上,整个骑楼城各色灯光不停的闪烁,简直就像一座富丽堂皇的迷宫,你置身在其中,一边欣赏美景,一边购物。婆婆、妈妈经常带我在这里的小商店帮我挑选漂亮的衣群和发饰,我心里别提有多高兴。

我爱我的家乡——梧州,更爱美丽的中国骑楼城!朋友,请你一定来我的家乡玩,到时我一定为你做导游!!!

[美丽的骑楼城初中景物作文

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篇20:校园的一处景物

全文共 322 字

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我们学校有三栋教学楼、一栋宿舍楼。教学楼和宿舍楼的后面便是我们学校的后院,也是我们玩耍的乐园。

后院有一个大大的操场,操场上铺着绿色的人工草坪,踩上去软软的,就像踩在沙滩上一样。我们在课间时可以在操场上嬉戏。

上课时操场上悄无声息,只听见从教学楼传来一阵阵朗朗的读书声。下课时,操场就成了孩子们的天地。我们在操场上游戏、跑步、玩耍……

我有时也去操场上玩耍。我来到操场上一看,真是一片热闹的景象,到处都洋溢着欢快的气氛。有的同学在赛跑,有的同学在踢足球,有的同学在玩单杠,有的同学在跳皮筋,还有的同学在阅读……

这就是我们学校的操场,虽然它没有什么豪华的装饰,也没有什么昂贵的设施,但在这里,我们找到了快乐,获得了成长。

我爱我的学校,我爱我学校的操场。

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