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我和书交朋友作文四年级(汇总20篇)

一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在书的世界里遨游吧!下面是小编为大家带来的我和书交朋友作文四年级作文,希望你喜欢。

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写朋友的四年级作文

全文共 626 字

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遇到一个知心朋友,她(他)就会懂你,知道你的烦心事,和你聊天,和你玩耍。有可能还会成为姐妹,或者哥妹,这样,无论在哪里,在考场,在紧张的气氛里。她总会为你加油,鼓气,在你过生日的时候祝贺你......

我从小学一年级交了一个令我永远也忘不了的朋友。她叫什么我就不说了,长得很可爱,有着很大很大的眼睛,红红的脸蛋,小小的嘴巴,看起来非常文静,可是她的性格,就连外貌也掩盖不了的性格,她是个吃货,如果见到谁的手里有着好吃的东西,她就会扑过去,抢过来,狼吞虎咽的吃了起来,说是吃货还真是,速度也很快的,如果给他一袋好吃的,不到一分钟就吃光了,真是让人佩服。

就在一年级,上学期,我们交了朋友,玩的很好,觉得想永远在一起玩,就结交了姐妹,,作为妹妹的我,先叫她一声姐姐,再让她说妹妹吧,于是我就甜甜的叫了一声姐姐!她也开心的叫了一声妹妹!我们一直处的挺好。偶尔也闹一点小矛盾,比如说,有一次,我正在撒娇,嘭的一声,眼前的姐姐瞬间倒地,我手足无措的后退,姐姐说妹妹,你怎麽能则样,我要绝交!我慌忙地说:对不起,姐姐,原谅我吧!对不起!你以为说一句对不起就完事了吗?我没有!反正就是不行!......就这样,我们就你一言我一语的吵了起来,上课我把她告诉了老师,她也开始憎恨我,我也开始憎恨她,我们之间的友谊,从此破裂了。不过,过了几天她还是对我到了歉我也原谅了他,我们又破镜重圆了。

现在我四年级了,和她的感情越来越深,交流也比较轻松,我也越来越快乐了。

我喜欢我的朋友。

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篇1:书是我们的朋友

全文共 595 字

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是我们生活的必需品,它像养料培育着我们;它像细雨滋润着我们;它像阳光温暖着我们。没有书做伴的人生是残缺的人生,没有书籍相陪的生活是乏味的生活。从小到大我们都与书同行,从小时候的连环画,到现在的历史名着,我们和书走过了多少风雨,而今后书还要与我们相随,相伴在人生的旅途中。

知识的源泉书

书的字型本身就像一股向外喷射的泉水,那点点滴滴就是人类智慧的结晶,它也就是这样在人生旅途中滋润着我们的心田,丰富我们的灵魂。书让我们知道了科学知识;书让我们知道古今历史;书让我们知道为人处世。书就是知识的源泉,它的每一滴知识的水滴都使我们充实,丰富。

进步的阶梯书

书也像一个阶梯,帮助我们踏上成功的大道,帮助我们走向知识的颠峰。如果人类没有书,古代的饿文化、科学、艺术如何完整地流传至今,如何是人类进步。而正是书,我们有了今天的辉煌的成就。伟大的文学家高尔基就曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,没有它人类能够不断地进步,不断地创造奇迹吗?

汗水和智慧的结晶书

书不仅是进步的阶梯,知识的源泉还是汗水和智慧的结晶。历史名着《资治通鉴》有司马光经历十几载的时间精心打造而成的;《西游记》由吴承恩历尽千辛万苦撰写而成的;《红楼梦》的作者曹雪芹更是不顾性命写书……

书有如此多的精妙之处,难道我们不应该多看书,去获取更多的知识,去接受知识的洗礼吗?在智慧的结晶构成的阶梯上走向知识的颠峰。让我们也来感受书,享受书吧!

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篇2:书是我们的朋友作文

全文共 512 字

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一本好,就像我们的一个好朋友,我经常看书,所以我有很多书,也就是说:我有很多这样的朋友。但是,一般都是晚上买书,所以,我只能在床上窃读。

有一次晚上,我和爸爸刚买完书回到家里。我就要上床睡觉,于是,我悄悄地拿上手电筒和书溜上床,然后我关上灯,打开手电筒,翻开书,津津有味地看了起来,过了一会儿,我听见了妈妈的脚步声,但是,我并没有太注意,因为,我沉浸在书中了。妈妈一步步靠近,我却浑然不知。“你在干什么!”妈妈用“狮吼功”对我说。“我在看书呀!”我不知妈妈在旁边地说。“你不睡觉看什么书?还不睡觉!”妈妈说。我回答说:“哦。”我说完,妈妈把我的书和手电筒都拿到她的房间里了。于是,我打算勇闯房间,救出小书。

到了爸爸妈妈的房间门前后,我悄悄打开房门,然后,溜进房间,走到了放着书的桌子前后,我拿起了我的书和手电筒,最后,我打开我的房间门,回到了床上后,我又看了起来,过了一会儿,我听见了脚步声,于是,躺下睡觉了。

第二天早上起来,妈妈把我叫了起来,问我:“你的书怎么不见了难?道你的叔会自己飞走吗?”听了妈妈的话后,我心里想:我把书拿了出来,怎么忘记把书放回妈妈的房间了呢?

悦读是快乐的,我想永远沉浸在书中。

[书是我们的朋友作文

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篇3:我与书做朋友的作文

全文共 638 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话很多人都在说,但真的是这样吗?

大家好!我是一只书虫,不用说也知道书就是我的家,可我却从没看过书里的内容,我认为书里尽是些没用的字,我不需要。自从我听到这句话后,便笑着摇动脑袋,说:“怎么可能?我常年住在书里也没发现书里有黄金,更何况还有颜如玉啊。”这句话被几只书虫听到了,都让我好好看看书里的内容就知道有没有了。

为了证明我的判断没错,我便认真看起书来。这次我居住的“书房”是叫《昆虫记》的。我从第一页开始看。“呵呵,真好看。”这本书记载了许许多多的昆虫的样貌、特点和生活习性。当我看到一张名叫“蝴蝶”的图片,她身穿五颜六色的衣裳,在花草间自由地飞翔,我从没见过这么美丽的昆虫。我还在这本书里认识了许多不知道的昆虫,让我不用“出门”就能认识到。

把《昆虫记》看完了,我又“搬家”到了一本名叫《西游记》的书。我想这里应该没什么好看的,想转身就走,但我又想起了《昆虫记》,还是进了《西游记》的“家门”。看着看着,越看越起劲,没想到这本书也是这么好看。里面的唐僧和他的三个徒弟经历了那么多的磨难还能努力前进,最终取得真经,里面的孙悟空和猪八戒更是滑稽可笑。从此,我喜欢上了看书。

我还看了《分类作文》、《三国演义》等书籍,让我了解原来书里有这么多知识是我所不知道的。我错了,书中不仅有黄金,还有颜如玉。我还学到两句话:“读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣。”

书,让我的“书里生活”不再那么平淡无味。

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篇4:我的朋友书作文400字

全文共 457 字

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鱼儿的朋友是水,羊儿的朋友是青草,人类的朋友是知识,知识就像无边无际的大海,就像在海上游的船。而我呢,就是船上的小乘客。

我喜爱看书,如果在书上看到有些不明白的问题,都会打破砂锅问到底?有时候,妈妈被我问得烦了,就会抬一只手抵住额头,努力思考的样子跟我说:“妈妈也不懂哦,你去查《十万个为什么》吧。”有时妈妈会追加一句:“你查好了,来告诉我哦,妈妈也想知道。”

比如有一次,时间很晚了,妈妈已经关灯了,我上床要盖被子准备睡觉。这时,看到了一点蓝色的光,还听到“嗤嗤”的声音。第二天早上,我迫不期待的问妈妈,为什么会这样呢?

妈妈说:“就是太干燥了,被子有了摩擦,发出火花,这叫静电。”

后来,我在书上看到了,跟妈妈说的一样耶。

“静电是一种静止的电荷,空气很干燥的时候,电荷得不到疏散,便会在某个地方聚集,而且越聚越多,形成静电。”哈哈……太有趣了……

从此,我更喜欢去查书了。

书是知识的源泉,喜欢读书,读一本好书。就像德国著名诗人歌德说的:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”确实如此,书中自有黄金屋,书中自有好朋友!

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篇5:本书四年级作文

全文共 623 字

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是人类进步的阶梯”“书读百遍,其义自见”,一本好书会给我们带来无穷的快乐和丰富的知识。

朋友们,你们喜欢读书吗?我想向你推荐一本好书,——《鲁滨逊漂流记》。

这本书是由主人公鲁滨逊写的(自传体小说),有的小说一般都是编造出来的,而这本《鲁滨逊漂流记》所写的内容都是真实的,绝无一处是编造的,就比如:中国的“四大名著”《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》,都是由作者把一件小事扩大为大事才形成的,也就是说他们都是编造出来的。那么编造出来的和真实发生的,你们喜欢看哪个呢?当然是喜欢看真实的《鲁滨逊漂流记》了。

记得书中有一处是这样写的:“我已经待在这里很长时间了,甚至连今天是几月的几日我都忘了。我是多么渴望能有个人来陪着我说话呀!虽然也有,但它只不过是一只陪伴我很长时间的小鸟呀!”在这几句话中,我们感受到了鲁滨逊的孤单和无助。还有一句,我也是挺喜欢的,它是这样写的:“我现在非常想念我的父母,我不该为了航海而抛弃我的父母和我的兄弟姐妹,现在我只能祈祷上帝了,幸亏我在那条废弃的小船上发现了这本《圣经》。在我没事的时候,只有读读《圣经》才能让我解闷。”这几句话中,鲁滨逊充分地写出了他在危难的时刻,第一想到的是他的亲人。而在无聊时刻,不是像(现在的)我们玩玩手机,而是看书。我们应该向他学习,多读书。

在这本《鲁滨逊漂流记》中,我学到了一些在危难时刻求生的技巧,比如:做木船的方法和做房子的方法。

最后希望大家马上去新华书店,买这本书,好读读吧!

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篇6:书,我永远的朋友作文1000字

全文共 1007 字

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老师是我人生中的第一颗太阳,而则是我人生中的第二颗太阳,它为我铺了一条光明大道。书,伴随着我走过了春夏秋冬,我成长的岁月中始终弥漫着书的芬芳。

从我第一次接触书,就与书结下了不解之缘。我是个典型的书迷。只要一有空,我就捧着书,一目十行地看着。记得有一次,我向姐姐要了本《哈利。波特》,书一到手,我就对它爱不释手。整天“啃”着这本书,怎么也不肯放手。吃饭时,妈妈做了一桌色香味俱全的菜肴,如果我没有书,我早就在这饭菜的引诱下垂涎三尺了,可是现在手捧书的我,对这些菜肴不屑一顾,只知道津津有味的“啃书”,连妈妈的叫喊声也没回应。时间慢慢地流逝着,我在书的海洋中飘飘欲仙,却不知老妈已“幽灵”般地站在了我身后,用“地雷式”的声音把我炸醒,随即而来的就是妈妈把书没收的噩运。顿时,泪水不留情地从我眼眶中涌出。

书,是我永远的伙伴,我离不开它,我需要它。

在做完繁重的功课后,我就会从书架上抽出一本书,“泡”在其中,任我的思绪在书中游荡,心灵在书中陶醉,神游太虚。晚上,在小房间中打开《唐诗集》,就仿佛走进了古典而优美的文字,创造了一种与现代风格全然不同的风格。一闭上眼,就仿佛看到了才子在书房中踱步,诵诗的情景。而我也算是个“才女”吧!

某天,我们区里的几个小伙伴组织了一次“背古诗大赛”,我们纷纷报名参加了比赛。比赛状况非常激烈,你争我夺,非要把“第一名”拿到手,不过这可不是一件容易的事呀!想要把“第一名”拿到手,就必须得精通古诗,这可就难不倒我了,我可是背了好多呢!这回派上用场了。果然不出其然,第一名我伸手可得。在我接受表扬时,别提有多高兴了,也明白了读书的确大有好处。

读书还可以令我食欲大增,有美食相伴,真是其乐无穷呀!

但是读书也有不好的地方,我每次看书都会一连看上几个小时,眼睛酸了,就把书扑在脸上,休息一下,再继续看。就这样年复一年,日复一日,我的视力明显下降,大不如前,可见读书也不是有利无弊的。但是多读书终究是件好事。

我喜欢将书摆在书架最显眼的地方,一眼就能看到它们,伸手就可以抚摸到它们。

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我还得加一句:“书中自有真情在”,书中也有喜怒哀乐,我以书为师,以书为友。我真希望全世界的书可以堆满我的整个房间,然后身在其中,尽情遨游,真是无懈可击呀!

书啊书,你是我人生道路上永远的伴侣,我要做你永远的朋友。你是我前进的动力,支撑着我的明天,我要不懈奋斗!加油!加油!加油!

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篇7:我的好朋友——书

全文共 342 字

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是我的好朋友,它让我懂得了很多知识,明白了很多道理。它就像天上的“太阳”,生活中的“水”,我们的“心脏”,是不可缺的。

课余时间,我会花很多时间来看书,只要一拿起书,我就会爱不释手。我很喜欢看《三毛流浪记》、《舒克和贝塔历险记》、《十万个为什么》和《小猪唏哩呼噜》。当我遇到不懂的问题的时候,我总爱问为什么,妈妈总是对我说:“我也不知道,你去找书吧,知道了后告诉我。”这时候,我就会去请教《十万个为什么》,它总能给我一个满意的答案;当我不开心的时候,我就看《小猪唏哩呼噜》,唏哩呼噜实在太可爱了,总能让我开怀大笑;当我遇到困难的时候,我总能看到三毛的可怜和坚强,他不怕困难、不怕苦的精神鼓舞着我,我立刻就信心百倍了。

书是我的好朋友,它是知识的海洋,我要在这广阔的海洋里快乐地成长。作文

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篇8:我与书交朋友

全文共 460 字

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我给大家推荐一本金波写的《和树谈心》。

《和树谈心》是金波写的一部儿童读物,自选的散文集,收录了作家积淀多年的散文名篇100余则。其中《阳光》、《雨点儿》、《做一片美的叶子》、《火红的枫叶》、《百泉村》、《背课文》、《尖尖的草帽》等,被选入包括人教版在内的12种版本的《语文》教材;《花钟》、《我的生日》等被选入香港和台湾的语文课本。

读了《和树谈心》这本,让我看到了许许多多平常就在我们身边,而我们却常常未发现的或发现后也没太注意的事物。而金波爷爷把这些常常被我们忽略掉的东西发起联想,写出一篇又一篇的散文和童话。这本书里写了很多金波对自己美好的童年怀念和感慨,他叙述着一个个的故事,让经典滋润孩子的心。让我们都要珍惜那灿烂的只有一次的童年。同时也使我受益匪浅让我知道人和树之间是心心相印、息息相通的总有一天我们可以走向森林,和树谈心。

我最喜欢《和树谈心——新年的贺卡》讲了“我”邻居家的小女孩每年都会送“我”和“我”夫人各一张贺卡还是让邮递员给“我”她说这样是个惊喜,他坚持到了初三,但老人和孩子之间还保留着一份童真。

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篇9:书是我的朋友作文300字

全文共 435 字

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高尔基曾说过“籍是人类进步的阶梯”,老师却说“书籍是火把,照亮我读书的路。”,可我说“书是我的快乐之源”。不知从何时起,我和书结下了不解之缘。

在我看过的众多书籍当中,我最喜欢的就是《查理九世》,作者是雷欧幻像。主要人物有:墨多多,婷婷,虎鲨和扶幽,还有一只有着贵族血统名叫“查理九世”的小狗。查理是墨多多生日时爷爷送给他的生日礼物,从此以后,墨多多一行人踏上了冒险之旅,去追求他们的梦想,为梦想而奋斗。他们一路上遇到了许多困难,他们没有低头折节,因为他们相信“风雨之后必定能见彩虹”。他们坚持不懈是因为他们坚信“世上无难事,只怕有心人。”

有一次,我又捧着我最心爱的《查理九世》津津有味的看了起来,就连奶奶叫我下去吃饭都没有听到。奶奶听我说起这件事,忍不住笑了起来。

“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书,“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书,“读万卷书,行万里路。”这是刘彝眼中的书,“多读书,读好书,好读书。”这是我眼中的书。

[书是我的朋友作文300字

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篇10:我的朋友四年级写人作文400字

全文共 509 字

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一提起朋友,我就会想到她:中等的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上长着两道淡淡的的眉毛,眉毛下面长着一对长睫毛的大眼睛,她有一对小耳朵。她,就是顾欣艺。

顾欣艺是个乐于助人的人,班里只要有哪位同学遇到困难,第一个站出来的就是她。就拿不久前的英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用水笔答题。当我打开笔袋的瞬间,顿时傻了眼。糟了,水笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有见到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下流,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的顾欣艺见到我这副模样,便小声地问道:“郭亚楠,你怎么了?””我忘带水笔了!”我难过地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”顾欣艺悄声说道。只见,她边说边迅速打开笔袋,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了,我连忙向她道谢。但是,她却说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,对吧?“

朋生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像顾欣艺这样的好朋友!

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篇11:书是我的好朋友

全文共 324 字

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是我的“好朋友”,“找呀,找呀,找朋友,找到一个好朋友。敬个礼呀握握手,你是我的好朋友。再见!”这是我儿时最喜欢的一首歌,在这首歌的帮助下,我找到了属于我的好朋友,但我觉得这样还不够。俗话说:多一个朋友多一条路,我认为书也是我的“好朋友”。

从小学到现在,书一直伴随着我成长。书就像是身体上的某个部位,它是不可缺少的,书就像是花朵,我就像是自由飞翔在花丛中的蜜蜂;书就像是丰富的餐饭,我就像是在吮吸知识营养的苍蝇;书就像是一条奔流不惜的小河,我就像是在水里自由自在游泳的小鱼。书,你就是我离不开的“好朋友”,在你身旁,我懂得了做人的道理;在你身旁,我了解了外面大千世界的奇妙;在你身旁,我体会到了朋友之间友谊的珍贵。啊!书,你就是我最好的“朋友”。

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篇12:我的好朋友小学四年级优秀作文

全文共 692 字

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我的好朋友许志良原名叫许宝,我们都爱叫他宝宝良,他有一头黑色的头发,两条粗粗的眉毛像桥梁似的架在大大的眼睛上,而长长的睫毛,像一条条大鱼似的在桥下的河里嬉戏,而高高的鼻梁,想桥梁似的支撑着这座桥。笑起来的时候,洁白的牙齿露了出来,似乎在晚上露出来都会把人吓一跳。另外,还有两个听觉灵敏的大大的耳朵,像隧道一样可以通行。

他的外貌就不用多说了,就说说他的爱好吧!

许志良是非常喜欢看书的,有一天,我邀请他到我家做客,他毫不犹豫的答应了我,也带上方东来我家,我和方东玩牌的时候,许志良当裁判,本来他看得津津有味的,突然,有一本《作文大王》不知什么时候中许志良的视线莫名其妙的出现在许志良的眼里。许志良就跑过去,拿起作文大王左翻右翻上翻下翻,可能因为没有看过这一期的内容,马上坐在一旁津津有味的看起书来,而我和方东还在玩牌,全然不知坐在一边的当事人不翼而溜了,他还在那若无其事地看书,许志良多么热爱看书啊!竟然把得来不易的双休日的玩耍的时间的一部分用来看书,我知道,他还可以用其他时间来看书的,可是,他对自己所有的知识不够满足,还要在朋友家饱览以下书籍,这样,只要他学会运用,学习成绩肯定会名列前茅,而我,过于满足自己的知识量,不在其他时间饱览书籍,我真觉得自愧不如。可是许志良把时间都用在学习上,我一定会像他好好学习的。

他不但爱看书,也挺勇敢的。

有一次,我和许志良去游泳,有一条大河,他爸爸说我们游过这条河吧!我胆小,而且技术也不怎么好,所以不敢游,可许志良坚强的毫不犹豫的答应了,到了河的对岸,他高兴的朝着我招手。

这就是我又爱看书、人又勇敢的好朋友--许志良。

[我的好朋友小学四年级优秀作文

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篇13:书——我的朋友作文600字

全文共 578 字

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是我的好朋友,因为有了书,让我从一个活泼可爱的小丫头变成了一个知识丰富、成绩优秀的少女。

我喜欢读书,我喜欢在书海中自由地遨游。我喜欢被书香熏得晕头转向但还很快乐的感觉,我喜欢看书看得直到眼都酸了。看书是我最大的享受,没了书,对于我就象没了食物一样。《上下五千年》让我了解了世界文明和中华文明的历史;《少儿百科全书》让我懂得了许多人类和自然界的规律;《世界文学名著》让我领略了文学大师的经典之作。而著名儿童文学作家沈石溪、曹文轩、郑渊洁等的优美、抒情和真实、幽默则常常让我忘记了吃饭和睡觉。

书是我学习的好帮手。有一次,老师让我们查资料,我心想这下完了,我家的电脑不能上网,怎么办?后来,在我看课外书时无意间发现了老师让查的资料,问题一下子就解决了。还有一次,在写作文时我有个字不会写,正巧没带字典,只好先空着。回到家,我看书时在书上找到了这个字。

书是我学习进步的梯子。在书的滋润下,我的学习成绩显著上升,我脚下的知识也越积越高。我相信,总有一天,我脚下的知识会变成一座高山,我站在高山上眼望世界,俯瞰大地。我想我会用我所能,为人类和世界做出贡献。

书是我的好伙伴,我喜欢和它一起“玩”。因为在它那里我不仅能学到许多知识,更能体会到发自人类内心的共鸣:它让我的心灵得到洗涤;让我的内心更加坚强;让我的思想更加深刻;让我的思维更多了一些跳跃……

书,我永远的朋友。

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篇14:书是我的朋友

全文共 543 字

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我爱读,虽然书和我不能像人与人一样面对面地交流,但是当我在读一些伟大的著作的时候,能感觉到文学大师通过文字和我进行愉快、亲切的对话,向我播撒智慧和心灵的种子。

虽然我很喜欢看书,但是对学习却不感兴趣。小学一到四年级,我感觉学习越来越枯燥、乏味,用在学习上的精力也随之越来越少,总想腾出更多的时间看电视、打电脑、滑冰、和同学玩耍,当然,还有看课外书籍。我的成绩逐渐下滑,四年级下学期期末考试,一优一良的成绩是我所有期末考试中最差的一次。在爸爸妈妈的责备声中,我感到痛苦、孤独和迷惑。

一天,在新知书店看了《酷头的故事》,解除了我心中的疑虑。一个酷爱乒乓球的男孩酷头赢了学校的乒乓球队员,很骄傲,接着向学校的乒乓球主将挑战,结果竟然被蒙着眼睛的主将打败了。酷头立志要练好乒乓球,他拜世界冠军为师,从头学起。师傅让他每天挑水、施肥、推磨、担草,磨练他的意志,过了很长一段时间,师傅才把球技传授给他。酷头出师后,回到学校,打败了学校的乒乓球主将。

看了这个故事,我猛然明白了“为什么要学”这个简单而深刻的道理,我们学习基础知识和酷头干重活是一个道理,虽然枯燥、乏味,但是可以为长大后实现梦想,成为对社会有用的人打好基础。我决心从现在开始,刻苦学习,上课认真听讲,学好自己的功课,牢固自己的基础知识。

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篇15:本好书四年级作文

全文共 570 字

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熟悉我的人都知道,我的是不少的。但我今天要向大家推荐一本书,黄蓓佳倾情小说系列之一——《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。之所以推荐这本书,

是因为这本书给我一种真实、贴切的感觉,就像在写自己似的。

这本书的梗概是:小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机灵、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份纯洁、天真,和家长

、老师做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象,情节生动、情感真切、语言流畅,富有鲜明的时代特色

和浓郁的生活气息,并能给读者思考与启迪。

这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发,一脸天真的笑容,让人看不出她是一名四五十岁的大作家,倒像一个亲切的大姐姐。黄蓓佳出版过很多书,主要作品有《目光一样透明》、《我飞了》、《

藤之舞》和《我要做好孩子》等等。

这本书的封面也十分有趣。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小女孩,她个子不高,扎个羊角辫,一脸稚气。她背个粉红色书包,抱着一个摞书(本子),像是在往家里走。一个小女孩的天真可爱就淋漓尽

致地出现在我们面前。拿着这样一本书,立刻就会让人爱不释手。

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篇16:我的朋友四年级作文450字

全文共 510 字

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我要感谢朋友。为什么呢?原因有很多很多……

第一,有朋友不寂寞。有时,我会很寂寞,这时,朋友就会走过来,拍拍肩膀:“一起玩吧!”我就会再也不孤单了,我们一起学习,互相请教;我们一起学习,互相帮助。我们一起游玩,开心玩乐;我们一起游玩,开开心心。你说,有了朋友,谁还独自一人?

第二,有朋友互帮助。如果,我有一大堆作业要抱,朋友就会说:“我来帮你吧!”我就会快快完成任务了。如果朋友没带水彩笔,我就会对她说:“我借你用吧!”这样,人人都会方便一些了,你说呢?

第三,有朋友相互学。如果朋友美术不好,我可以教她,我的数学太差,她就可以教我,互相学习也可以让人进步啊!你有你的长处我有我的长处,相互学习一下,成绩也会一起上升的!对不对?

第四,快乐一起享。我呢?有一个快乐,如果给朋友说了,她也会为我快乐。快乐与人分享会变成两倍!有好东西,一定要给朋友一起分享,这样,大家都会快乐啦!是不?

第五,伤心一起忧。如果我有一件伤心事儿,就该给朋友说一说。伤心与人分享后会减半。为朋友说一说自己为什么伤心,让她听后给你一起说说有希望的话语,伤心立刻会减半!难道不是吗?

有了朋友,有这么多快乐,我在此感谢我所有的朋友,因为她,带给我了许多快乐!

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篇17:我与书交朋友

全文共 446 字

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是人类的阶梯。一本好书可以使人增长知识,开阔眼界。与书交朋友,真是我一生中的一大乐趣。

记得小时候,我总看见爸爸沉迷在书上,一看就是大半天,陶醉的样子让我感到好奇。那书里到底有什么呢?打开一看里面全是密密麻麻的文字。爸爸说:“你长大就知道了”。从此,我就喜欢上了书。随着年龄的增长,我看了不少书,我也学到了很多知识这些足以证明我和书的友谊是多么的深。为了它,我错过了一次玩的机会。

有一次暑假,好不容易到济南去爬千佛山的机会,我给错过了。

爸爸妈妈打算周末去爬山,我非常高兴,在周五的下午我来到书店,见书店的书都是新的,这儿、更让我高兴。在里面找了一本《鲁滨逊漂流记》包装非常别致,让我爱不释手。一看价钱32元,我就从都里拿出了32元给了售票员,如果在两天之内看完还可以退还,我下定决心,不去爬山了,留在家里看书,我告诉了爸爸妈妈,他们同意把我留在家里,让我涉取知识的海洋。

周六、周日是我寖在海洋里的长途跋涉,让我玩的乐趣在读书。

我爱书,安慰我打开了智慧的大门,给我带来了欢乐,它是我永远的朋友。

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篇18:我的“书朋友”作文600字

全文共 588 字

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是人们的朋友,它可以让我们快乐,给我们幸福,还有可能会使我们流下热泪。

小学六年里,我交到了许许多多的好“朋友”,它们给了我快乐,给了我知识,它们带我走进了知识的海洋,这可真要好好谢谢我的这个好“朋友”(书)呢!

《笑猫日记》,《朝花夕拾》,《哈利。波特》,《西游记》,《三国演义》……这些都是我最喜欢的书,但是,在这些书里,我还是对《哈利。波特》这本(一共7册)书产生了独特的感情。

2014年9月,这7个“新朋友”来到了我家。

得到书的我马上如饥似渴地读了起来,书里面的内容很有趣,写的也很生动。那时,我仿佛就身于哈利波特所在的魔法城堡,与他一起学习魔法,这一切都很美好。当我看到哈利波特与他的朋友们遇到危险时,我也不由地心头一紧,希望他们能够成功脱离危险,当危险过后,我悬着的心也慢慢地平静了下来。

一两个月之后,整套书都被我翻个遍,于是,我又去电脑上查《哈利波特》的这部电影,实在有看不懂的地方,就拿起书翻一翻,希望找到可靠的答案。

直到现在,《哈利波特》这七本书已经被我翻了很多次了,我每一次看都会有新的,不同的感受。可以说,我所认识的,真正的最好的书“朋友”,第一个就是它们了。

是的,人需要拥有一两个好朋友,但是,这个朋友可以是动物,可以是植物,可以是书,也可以是许许多多的新奇的事物。

书是我们的朋友,是我们的好老师,正是它们指引着我们一步一步从今天的开始,走向明天的成功。

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篇19:写我和书交朋友作文

全文共 1015 字

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籍是人类进步的阶梯!”大作家高尔基的这句名言时时激励着我和书交朋友。《爱的教育》《西游记》《简爱》等书籍不仅增长了我的知识,陶冶了我的情操,而且还让我收获了许多的快乐。寒假中我又重读了《鲁滨逊漂流记》这本书,从中懂得了许多道理。

这本书主要讲了:一个叫鲁滨逊的少年好奇迷上了航海,不幸第一次出海就遇到了风暴。他在颠簸的轮船上祷告发誓,如果能让他活下来,他会听从父母的忠告再也不会踏上轮船。奇迹出现,他获救了。可是,没过多长时间,他又禁不住航海的诱惑,而在这次遇到的灾难更可怕,只有鲁滨逊一个人活了下来。他漂到一个孤岛上,在这个孤岛上整整生活了28年,度过了漫长的岁月。最后经过了重重危机,他终于回到了自己的祖国。

从独自生活了28年这个数字上,就让我对鲁滨逊佩服的五体投地了,更让我难忘的是他的顽强。面对不幸他没有怨天尤人,更没有灰心绝望,而是与各种困难抗争。在这28年里,他积极探索,发明创造出各种生活用品,还机智地从食人族手中救助了一个俘虏。他的善良很快使这名俘虏“星期五”成了他忠实的仆人和朋友。几年以后,鲁滨逊和“星期五”终于得到离开孤岛的机会。每次读到这里,我都泪光点点:多么勇敢,多么顽强!在生活中,从容机智地面对危险,不惧怕任何困难,这正是我们喜欢鲁滨逊的原因。

对于和《鲁滨逊漂流记》这本书交朋友,我还有一个有趣的故事。记得那年我上三年级,喜欢上一些漫画幽默类的书如《阿衰》《憨豆先生》等,每天抱着他们,有时还禁不住哈哈大笑起来,对他们乐此不疲。妈妈多次劝说,可我总当耳旁风。结果因迷恋上瘾,上课也我不爱回答问题,学习成绩直线下降。那时,正好妈妈在看《鲁滨逊漂流记》这本书,她说,她已经第4次读这本书了。我想:一定是好书,不然怎么能读4遍呢?我也要读读这本书。可是当我拿起这本厚厚的大部头时,我发愁起来。妈妈见我抱着这本书不放,在寻思些什么,便说:“读书要坚持,有的地方要精读,有的地方可以略读。”说着就向我讲解起书中的一些故事。我一下子被书中的精彩情节所吸引,迫不及待地读起来。慢慢地,我喜欢上这本书,一次又一次地被鲁滨逊顽强的意志所感动。自从和这本书交上朋友,我不仅和以前的漫画书说拜拜,而且上课也爱回答问题了,成绩也慢慢地提高了。寒假中,当我重温这本书时,一次次被鲁滨逊勇敢的精神打动,我真想进入书中和他一起去“战斗”。

同学们,书像面包,甜甜的;像无穷的源泉滋润着我们幼小的心灵。让我们和书交朋友,快乐成长吧!

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篇20:我的朋友的四年级

全文共 456 字

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我有一个好朋友,她叫江诺琪。诺琪比我小半岁,身高却比我高一截儿,她不胖也不瘦,最近因为视力下降,经常戴着一副眼镜。

诺琪是我们班的值日班长。早读的时候,她负责管理纪律,如果有同学表现不好,她就会指出,因为她长得高,表情又很严肃,所以同学们都不敢顶撞她。有一次自习课,有两个同学斗嘴,其中一个抓起笔盒想砸过去,诺琪眼疾手快,立刻冲上前,用手挡住,然后严厉地说:“你们俩在吵什么,又想被老师批评是吗?”两个同学低下了头,不再争吵。

诺琪像个大姐姐一样帮老师管理班级,同学们却没有因此疏远她,因为她是一个心地善良的人。有一次课间,谢添同学不知为什么吐了,诺琪立刻拿出纸巾给谢添擦嘴,因为找不到谢添的杯子,她就用自己的水杯装水给谢添喝,最后扶着谢添去医务室看医生。

最让我感动的是诺琪的善解人意。有一天中午,她在我家做作业,那天我犯了点错,外婆批评我,站在一边的诺琪怕我尴尬,就对外婆说她也有这个毛病,她还说会跟我一起努力好好改正错误,她可真善良啊!

这就是我的好朋友,既乐于助人又善解人意。我要向她学习,和她做一辈子的好朋友。

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