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我和书交朋友作文四年级(经典20篇)

一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在书的世界里遨游吧!下面是小编为大家带来的我和书交朋友作文四年级作文,希望你喜欢。

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我与书四年级作文

全文共 826 字

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文字,与我而言,是友谊。

我和他也许相识的很早,在牙牙学语看各种图像时他就悄悄地来到了我的身边。早已记不清我和他的第一次对视,但他总能给我带来“心动的感觉”。

我和他相识的也不算晚。犹记得,他跟着《窗边的小豆豆》一起走进了我的世界。那是小学三年级语文老师徐老师牵着亲子阅读带我领略了电车驶过的痕迹……

之前不看,看图写话总是盯着图片发好一会呆,最后用挤出来的寥寥数字勉强将几张图片连接起来。自然,惨淡的分数让嘴翘上了鼻尖。当时,妈妈工作很忙,干着急也无他法。后来,遇见了徐老师,她提出的“亲子阅读”刚开始让我感觉天塌下来压在了我的肩上,一下子趴在了桌子上。可当我认识了小豆豆,当我从兴趣平平到不知不觉的被吸引,当看到平时忙于工作的妈妈陪着我在书上写下一个又一个文字……那缕阳光渗透灰蒙蒙的玻璃,再一次干净明亮的包裹了我。在这之后从《窗边的小豆豆》的巴学园到《鲁宾逊漂流记》的荒野怪岛,从《我的妈妈是精灵》再到《心美,一切皆美》我和各色各样的人成了朋友,体会了五味杂陈,经历了不一样的清晨午后,以第三视角参与了诸多主角的人生,或喜或悲,或静谧美好或曲折离奇。同时,我和他的友谊愈渐牢固,他也在我的人生轨道上越刻越深。

我觉得文字的魅力在于,握起笔行云流水的时候,思想不由自主的跑进了墨水里,赋予生命,注与灵魂。他常能让我认识到平常相处不一样的别人和自己。我享受感知于文字背后的活跃灵魂,沉浸于一笔一捺勾起的清香,游走在句逗号搭建的世界。这世间万物或许大有文字描勒不出的感觉,但也只有文字能绘化与感觉最之相近的内心。文字,陪我看过清晨第一缕阳光,伴我感受清风捎过的丝滑,同我一道行于青春。它记录了我踏下的每一个脚印,或深或浅。他抚摸过我涌出的每一种情绪,或欣或悲。他将我的回忆刻在纸底,他能够和我真正的感同身受。

每个故事都有适合他的讲述,文字像我的影子,只有在某些特定的时间出现,但只要出现了,必定是最懂我的。

他是不需要污浊的脚印,他是人生路上不需要记忆的痕迹。

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篇1:推荐一本书四年级作文

全文共 671 字

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我有许多可以推荐,如:《皮皮鲁转》、《智慧博客》、《安徒生童话》、《格林童话》……但我最想推荐的是《下雨了,天晴了》这本书,这本书中写得都是一个个可爱、有趣、感动人心的故事,这一个个小故事都能使我们悟出一个个大道理,正是因为这样,才是我喜欢上了这本书。

《感染 》这篇文章给我们的道理是:用自己的行动去教育孩子们要主动去做自己该做得事情,不要捉弄别人。《一道杠》这篇文章使我悟出的道理是:当孩子们获得某种荣誉时,要继续鼓励他们,这样能让他们觉得自己很棒,也能让他们有一种努力向上拼搏的信心。其中我最喜欢的一篇文章是《送一缕真诚的微笑》,讲得是:班里转来了一个男生,叫陈小星。他的目光中整天都满含着忧郁和孤独,一副游移不定又拒人于千里之外的样子。听班主任说:“陈小星家里刚遭遇了一场不幸,大家平时要多关心他。”于是,同学们都捐出了一堆衣物、一堆文具,还有一堆好吃的食品,想给陈小星一个意外的惊喜,但是被他冷漠的拒绝了。这时办主任告诉我们:首先,要送一缕真诚的微笑。微笑也是一种力量,只要是真诚的,就是一块冰疙瘩,也会被融化的!就这样,在同学们用心的帮助下,真诚的微笑里,陈小星的脸上慢慢有了笑容。从这篇文章中,我懂得了关心别人的方式不一定要送一些物品,这样会使他们觉得与别人不平等,更会使他觉得自己和别人不一样,需要别人同情和可怜他,还会使他觉得别人送他东西是来强调他。或许别的方式更能表达自己对他人的关心与关爱,所以我们关心别人时不要伤害他们的自尊心,要使他们觉得自己和别人是平等的。

这本书还有许多感动人心的故事,如果喜欢就赶快来我家看看吧!

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篇2:书是我的朋友作文600字

全文共 737 字

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我喜欢看,是个彻彻底底的书迷。对于我而言,书就如同朋友一样。可是,自从跨进中学的大门,我的老朋友竟渐渐的从桌上、床上消失了。不过,即使是这样,我也会忙里偷闲,把它们从阴暗的书柜中请出来叙叙旧。

首当其冲的就是金庸的《天龙八部》,乔峰、段誉、虚竹三位义结金兰的好兄弟,正在少室山下与丐帮帮主庄聚贤和以彼之道还施彼身的慕容复以及用毒高手丁春秋打的难解难分,让“旁观”的我也为他们提心吊胆。慢慢地,乔峰三位占据了上风,终于正义得以伸张,三个恶人被乔峰等人打得落花流水,尤其是丁春秋,被虚竹种下生死符,奇痒无比,生不如死,真叫一个解气啊!

正为他们叫好之时,旁边的《西游记》绅士般地对我说:“你好,朋友,咱俩已经好久没聊天了,现在该轮到我了吧!”“好啊”我答应着,于是,就和《天龙八部》说了声再见,进入了七十二变的世界。

因为早已看了多遍,故事情节也已经背得滚瓜烂熟了,所以就挑了一个我自认为挺精彩的故事——孙悟空三打白骨精。

好一个狡猾的白骨精,幻化成三个不同的人,去欺骗唐僧,博取他的同情心,从而达到杀吃唐僧肉的目的,幸亏有火眼金睛的齐天大圣孙悟空的保护,才化解了一次次的危机,最终被大圣铲除。正当我第N次佩服大圣的英勇智慧时,那个拥有慈悲心肠的唐僧却把大圣扫地出门,真是气死俺也……也……就在要继续往下看时,忽然听到妈妈的叫声:“漫漫,吃饭了。”于是乎,只好不情愿的和《西游记》sayGoodbye了。

书,我的朋友,带给我许多意外的惊喜。主人公的化险为夷,扑朔迷离的案情,出人意料的真凶,都死死地抓住我,让我无法自拔。感谢它帮我驱走了寂寞,赶走了无聊,减轻了压力,把我带到了一个完全放松、令我陶醉神往的世界。能交到这样的朋友,我真的感到很荣幸,也衷心希望我和朋友的友谊可以地久天长。

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篇3:四年级作文:我的朋友

全文共 487 字

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秋风吹过树梢,黄叶纷纷飘散,这种情景令我想起一位久别的朋友。 这位朋友的名字叫欧阳惠敏。身材适中,有一张圆圆的脸蛋,眼睛大而充满神采,看他那乌黑的短发就知道她是一个活泼好动.无忧无虑的女孩子。

我与她相处了5年,情同姐妹,大家做任何事情都是商量着办,从不固执己见。有一次,我们相约星期天去旅行。这天,我们一同出发,走至半途,忽然有一位外籍游客拿着地图走过来,指着地图上的一处地方,问我们应该怎样去。这时候公共汽车已经到了,我催惠敏赶快上车,可她却说:“我们应该帮助他找到这处地方。”我说:“要是帮他找,得要花一段时间,那么就会耽误我们的行程。”她说:“我们是去旅行,这位游客也是来旅游的。假如我们也像他一样找不到地方,问着的人也同我们一样不理会,那怎么办呢?我们应该急人之难才对呀!”我终于被她说服了。于是便一同去找那地方,大约半小时便完成了导游的义务。我们又高高兴兴地继续我们的行程。不知是不是因为做了一件好事的缘故,玩起来特别开心。

后来,她随父母到外国去了。虽然我和她分开了,但我们的友谊是分不开的,我们经常互通信息。她那乐于助人.急人之难的品行一直深深地印在我的脑海中。

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篇4:书是我的好朋友

全文共 228 字

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今天是一个特别的日子(每次发的时候都是特别的日子)——《红蕾故事宝库》又送到了我的手中!我高兴的大气不敢出,生怕把书里的字给吹跑了。

从三年级,我就和《红蕾故事宝库》结下了不解之缘。有时为了等下一期的书,真够的上是"盼星星,盼月亮"了。

翻开崭新的红蕾,拼命吮吸里面散发出的油墨香味,恨不得一秒钟就把书看个透,于是我如饥似渴地读了起来。

一页、两页。。。。。。时间才不管我的如此"如痴如醉"竟然用凉水(阅读课的下课铃声)把我泼醒了。。。。。。

书真是我的好朋友

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篇5:书—是我的朋友作文

全文共 551 字

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是人类进步的阶梯,书是我的朋友,书还是我的营养品,书更是我的一位好老师。

我非常爱读书,走进书的王国,我就读个没完没了。有一次,妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》送给我,我马上津津有味地看起来。我被主人公保尔。柯察金坎坷的命运,惊人的毅力所深深吸引。看得我如醉如痴,自己仿佛身临其境,忘记了吃还忘了睡……

鸟儿爱蓝天,鱼儿爱大海,而我看爱书。每天放学回家,我就一头扎进书的海洋,自由自在地遨游在书的海洋里。我最喜欢的书是童话故事书和儿童文学。每当我如饥似渴地阅读一本童话故事时,那书中优美的语言和故事情节深深地吸引了我,使我牢记在心间。有的童话,犹如一幅美丽的图卷,读起来是一种美的享受和无穷的乐趣。

我要想打开知识宝库的大门,就需要书这把“金钥匙”。不是有首诗这样写道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”多读书不但可以丰富知识,还可以提高作文水平。平时读书要多做笔记,还可以锻炼记忆能力。写作时就可以一挥而就、与众不同。

我常常在书中度过365天。寂寞时,是书陪伴着我。失落时,是书给我勇气。遇到困难时,是书帮助我度过难关。所以书已成为了我形影不离的好朋友和好之几。所以,我的心灵在书海中畅游,感受各异的情感,然后,平日里沉淀的所有不满、痛苦与无奈都被洗刷掉。不再沉重,不再烦躁,书让我们心灵得到了憩息!

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篇6:我与好书交朋友作文

全文共 862 字

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自古以来,本就是人类的好朋友,以书为友,更是中华民族的传统美德。早至孔老夫子,以书为伴,满腹的经纶编集成册,流芳百世;上至伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪阿姨,身残志不残,自学书本,成为当今一位著名的翻译家和作家。前苏联文学家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德还告诉我们:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”

我们学校也一直开展读书活动,今年我校将根据省委宣传部、省教育厅有关文件精神和江干区教育局文件精神,决定开展以“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”为主题的读书教育活动,使每一位同学能认真学习道德规范、感受道德榜样,学会做人,从而形成正确的世界观、人生观、价值观。

本次读书活动围绕“爱国、守法、明礼、诚信、团结、友爱、自强”等道德规范,以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容,开展社会公德和家庭美德等教育。

活动时间是1月—6月,分三个阶段进行。

1、宣传发动阶段:时间是1月—2月。各班要利用谈话课、黑板报、红领巾广播宣传这次读书活动的教育目的和意义,形成良好的读书活动氛围,认真开展好读书活动。

2、读书教育阶段:时间是2月—4月。在这一阶段主要有以下这四项任务:

(1)同学们要认真阅读《人生,这样起步》一书。各班要将这次读书活动与班队活动有机结合,开展内容丰富、形式多样的活动,活动要求有创新意识,并富有时代气息。对活动中涌现出来的先进典型要及时报道。

(2)各年级设计活动方案(金点子),(采一三、四年级一组吴剑清老师负责,五、六年级一组邬国文老师负责;双菱三、四年级一组石剑萍老师负责,五、六年级一组章海英老师负责)3月25日前交。

(3)作好班级读书征文评比工作,每班两篇,于4月10日之前交学校征文评选小组。

(4)准备4月底参加江干区“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”演讲比赛。(4月15日前上缴参赛名单)

3、总结评比表彰阶段:时间是5月—6月。

同学们,让我们一起积极地参与这次读书活动,在好书的陪伴下,快快成长,使我们的生活充满七彩的阳光。

[我与好书交朋友作文

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篇7:四年级作文推荐一本书

全文共 378 字

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今天我要向大家推荐一本,名字叫《堂吉诃德》,我推荐这本书是因为这本书讲述了一位名叫堂柯尔吉的人,从小看《游骑小说》立志成为一名骑士,他当上了骑士,每每遇到困难便克服,全是那本《游骑小说》让他成为一名世界上最英勇无比,最厉害的一位游骑士,

初看《堂吉诃德》,我认为它只是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人翁神经质的“勇敢精神”在书中表现得淋漓尽致,让人越发看不起他。但是细细品味,又觉得书中蕴涵了一种道理。人们的最基本的本质就是为了自己的目标不顾一切地去实现它。在实现的过程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁杆儿似的游侠骑士,那位奇想联翩的绅士,时刻体现出他正直、善良的本性,这是人类最崇高的精神,因为太单纯了,才闹出许多笑话。

这本书让我们知道了只要坚持不懈地努力,不论什么事情,多大的困难,都会被克服的。

所以我推荐这本书,快点回去看看这本书吧!相信你读了一定会受益匪浅的。

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篇8:我的朋友的四年级

全文共 411 字

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每一个人都有好朋友,我的好朋友是成龙。

成龙不仅名字和武打明星一样,而且长相也很相似,都是英俊潇洒的男子汉。成龙上知天文、下晓地理,因为他有个人尽皆知的优点——爱看书,不管我们叫他玩游戏还是做运动,他都无动于衷,自己沉醉在书的世界里。

有一次我和同学叫他玩游戏,连叫三声他都没听见,还是两手抱着一本《我爱科学》专心致志地看着,最后我忍无可忍,来了一声“河东狮吼”,成龙才抬起头,一脸无辜地说:“对不起,我没听到你叫我,我要看书,不玩游戏。”但我们可不答应,决定采用干扰政策,比如扔一块纸团,跑到他面前跳舞等办法来“诱惑”他,可没想到他连头都不抬一下,我们也是无可奈何。

成龙的抽屉里总是装满各种书,有一次晨读,好几个同学都忘了带书,可是检查的老师就要到了,大家相视一笑,不约而同地找到了成龙,成龙从他的“小小图书馆”中拿了十几本书借给大家,同学们像抓到救命稻草一样接过来。

爱看书的成龙是我学习的好榜样,有这样的朋友我感到很自豪。

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篇9:我的朋友小书虫作文500字

全文共 542 字

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她长着一双葡萄般的大眼睛,月牙一样弯的眉毛,又圆又白的脸上,还有一张樱桃小嘴。她就是我最好的朋友——一帆。

一帆不仅长得漂亮,还很喜欢看。她会抓住一点一滴的时间来看课外书,连上厕所都捧着一本书看。

有一次星期天,妈妈对我们说:“我们今天一起去游乐园玩好不好?顺便带上一帆一起去玩。”“好呀好呀,我现在就去叫她!”

我和妹妹一起向一帆家跑去,来到一帆家,我们累得气喘吁吁,我喘着气说:“一帆,我妈妈说要带我们去温州游乐园玩,你也跟我们一起去呗。”我本来以为一帆会爽快地答应和我们一起去温州乐园玩。可是,一帆却无情地拒绝了我们。她说:“可是我不想出去玩,只想留在家里看书。在游乐园又没课外书可以看。你们去玩吧,我不去了。”“啊,一帆你不去了!你每天都呆在家里看书,都快变成‘书呆子’了。”我说。“这有什么不好的呢?书让我知道了许多知识和有趣的故事。”一帆说。最后,在我们的劝说下,一帆终于同意跟我们一起去游乐园玩了。可是,一帆又跑回去拿来了五本书。我感到很好奇,就问一帆:“一帆,你拿这么多本书干嘛呀?”一帆说:“在来回的路上可以看呀!”我听了之后,想:我见过爱看书的人,但谁也比不过我最好的朋友——一帆。

这就是我最好的朋友,一个爱看书的朋友。我很高兴我有这个朋友,我也很喜欢她,你们喜欢吗?

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篇10:书——我的朋友作文600字

全文共 578 字

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是我的好朋友,因为有了书,让我从一个活泼可爱的小丫头变成了一个知识丰富、成绩优秀的少女。

我喜欢读书,我喜欢在书海中自由地遨游。我喜欢被书香熏得晕头转向但还很快乐的感觉,我喜欢看书看得直到眼都酸了。看书是我最大的享受,没了书,对于我就象没了食物一样。《上下五千年》让我了解了世界文明和中华文明的历史;《少儿百科全书》让我懂得了许多人类和自然界的规律;《世界文学名著》让我领略了文学大师的经典之作。而著名儿童文学作家沈石溪、曹文轩、郑渊洁等的优美、抒情和真实、幽默则常常让我忘记了吃饭和睡觉。

书是我学习的好帮手。有一次,老师让我们查资料,我心想这下完了,我家的电脑不能上网,怎么办?后来,在我看课外书时无意间发现了老师让查的资料,问题一下子就解决了。还有一次,在写作文时我有个字不会写,正巧没带字典,只好先空着。回到家,我看书时在书上找到了这个字。

书是我学习进步的梯子。在书的滋润下,我的学习成绩显著上升,我脚下的知识也越积越高。我相信,总有一天,我脚下的知识会变成一座高山,我站在高山上眼望世界,俯瞰大地。我想我会用我所能,为人类和世界做出贡献。

书是我的好伙伴,我喜欢和它一起“玩”。因为在它那里我不仅能学到许多知识,更能体会到发自人类内心的共鸣:它让我的心灵得到洗涤;让我的内心更加坚强;让我的思想更加深刻;让我的思维更多了一些跳跃……

书,我永远的朋友。

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篇11:书是我的朋友作文600字

全文共 695 字

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高尔基曾经说过:籍是人类进步的阶梯!我十分赞赏这句话,但我更是把书当作我的朋友,一个亲切的朋友,一个一日不见就会发狂的朋友。

五六岁之前,我是不喜欢看书的,偶然有一次,我爱上看书。那次我们全家外出旅游,我妈妈给我带了一本《西游记》,那天,下雨,我们无法出门游玩,只好呆在宾馆里,百无聊奈之时,妈妈给我读《西游记》,突然妈妈电话响了,妈妈把书放下去接电话,很久都在通话中,我只好自己拿起《西游记》开始一字一句地艰难地读起来,猛然间,我发现了读书的乐趣。过了二十来分钟,妈妈挂了电话,过来要继续给我读书,但在妈妈要把书拿过去时,我紧紧地握住书,妈妈怎么拽也拽不走,她深感意外,疑惑地问:“你要自己看吗?”我理都不没理她,专注地继续看书。

从那以后,我就爱上了自己读书,并和书交上了朋友。我经常要求妈妈给我买新书,一本书几天就看完了,我也会把一本喜欢的书反复读,每次都有不同的感受!我从书中学到了很多知识,比如历史知识,生活常识,野外生存技巧。有一次妈妈带我去pageone,一家大型时尚的书店,我找到了贝尔的《野外生存技巧》,让我兴奋不已,我就蹲在那里看了两个多小时,妈妈一再催促我都不理,最后妈妈只好答应把书买回家。我把野外生存的每一条技巧都背了下来。八月初,我开始了远征腾格里沙漠一行,我就按照这本书的提示做的行前准备,在沙漠中,我是最快到达终点的一位年纪最小的同学,因为我做的准备很充足,我因此而得到老师们的夸赞。

所以,书就是我的朋友,教会了生活的技巧,徜徉在书的海洋中,我的每一天都过得很充实。从前,妈妈总对我说,快把电视关了,去找本书看看,后来这句话却变成了“快把书收起来去睡觉”……。

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篇12:推荐一本书四年级作文

全文共 418 字

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籍是全世界的营养品,古往今来,浩如烟海的书籍数不胜数。我也读过其中的许多本,但我最喜欢的是《爱丽丝漫游奇境》,今天我就把它推荐给大家。

《爱丽丝漫游奇境》是英国作家刘易斯.卡罗尔写的,这本书出版时引起了巨大的轰动。不仅如此,这本书还新奇有趣,故事丰富离奇,情节跌宕起伏……

这本书主要讲了小姑娘爱丽丝在追赶一只会说话的兔子时,坠入了一个奇妙的地下世界。在那里她遇到了一群稀奇古怪的人和动物,会咧着嘴笑的柴郡猫,一直在喝茶的三月兔和帽匠,还有动不动就要砍人脑袋的红心王后……此外,她还遇到了很多稀奇事。直到在审判红心武士的法庭上,扑克牌士兵纷纷朝爱丽丝扑来……爱丽丝才猛然苏醒,原来这一切奇遇不过是一场梦。

当我读到红心王后要把爱丽丝的头砍掉时,我不禁为爱丽丝感到担心。当读到爱丽丝最后转危为安时,我又松了一口气……

这本书让我明白了做人要像爱丽丝那样机智勇敢,随机应变。这就是我向大家推荐的《爱丽丝漫游奇境》,你是不是迫不及待地也想来看看呢?

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篇13:我的好朋友小学四年级优秀作文

全文共 692 字

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我的好朋友许志良原名叫许宝,我们都爱叫他宝宝良,他有一头黑色的头发,两条粗粗的眉毛像桥梁似的架在大大的眼睛上,而长长的睫毛,像一条条大鱼似的在桥下的河里嬉戏,而高高的鼻梁,想桥梁似的支撑着这座桥。笑起来的时候,洁白的牙齿露了出来,似乎在晚上露出来都会把人吓一跳。另外,还有两个听觉灵敏的大大的耳朵,像隧道一样可以通行。

他的外貌就不用多说了,就说说他的爱好吧!

许志良是非常喜欢看书的,有一天,我邀请他到我家做客,他毫不犹豫的答应了我,也带上方东来我家,我和方东玩牌的时候,许志良当裁判,本来他看得津津有味的,突然,有一本《作文大王》不知什么时候中许志良的视线莫名其妙的出现在许志良的眼里。许志良就跑过去,拿起作文大王左翻右翻上翻下翻,可能因为没有看过这一期的内容,马上坐在一旁津津有味的看起书来,而我和方东还在玩牌,全然不知坐在一边的当事人不翼而溜了,他还在那若无其事地看书,许志良多么热爱看书啊!竟然把得来不易的双休日的玩耍的时间的一部分用来看书,我知道,他还可以用其他时间来看书的,可是,他对自己所有的知识不够满足,还要在朋友家饱览以下书籍,这样,只要他学会运用,学习成绩肯定会名列前茅,而我,过于满足自己的知识量,不在其他时间饱览书籍,我真觉得自愧不如。可是许志良把时间都用在学习上,我一定会像他好好学习的。

他不但爱看书,也挺勇敢的。

有一次,我和许志良去游泳,有一条大河,他爸爸说我们游过这条河吧!我胆小,而且技术也不怎么好,所以不敢游,可许志良坚强的毫不犹豫的答应了,到了河的对岸,他高兴的朝着我招手。

这就是我又爱看书、人又勇敢的好朋友--许志良。

[我的好朋友小学四年级优秀作文

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篇14:我的好朋友――书作文500字

全文共 531 字

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是人类进步的阶梯,书是人类思想的源泉,书更是人类的良师益友。书是我最好的朋友,它能告诉我从课堂中学不到的知识,它能使我文采节节高,它更能像妈妈一路牵着我漫步知识海洋……

我最早接触的是童话,小时候几乎每晚妈妈都会靠在我的床头,给我讲一个又一个天马行空的童话,听着听着,我便睡着了……上小学了,我逐渐不满足于那些幼稚的童话故事,开始读带拼音的《爱的教育》:我似懂非懂的读着,我知道了爱国,敬业,诚信,友善,还学到了文明,和谐,公正,平等,法治,书中还让我明白了劳动是没有贵贱之分的……我幼小的心灵受到了很大的触碰。

三年级时,我突然爱上了杨红樱老师的作品《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。暑假美术班每天下午4点放学,我都会顶着炎炎烈日跑到河对面的超市去看书。书中淘气的马小跳、还有他的三兄弟企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达一个个妙趣横生的“精”点子,总会让我喜笑颜开,百读不厌。有时常常读得过于沉迷,而忘了时间。有一次五点多,妈妈打电话让我赶快回家吃饭,我满口应着马上回来,但接着又被沉浸书中了,一直到六点多在妈妈再三的催促下我才依依不舍地回了家,到家时饭已经冷了,可是我的脑袋已经“饱”了……

书是我们的精神粮食,是我一生的好朋友,人生路上的“望远镜”。书香伴我行万里……

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篇15:我的书朋友作文400字

全文共 508 字

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小时候,我听过这样的一句话“中自有黄金屋”,以后,我渐渐地体会到书的魅力。书,它把我带到了神话的世界,让善良的白雪公主,伶俐的人参娃娃,和我欢聚一堂。书,它和我一块儿游览世界名川大河,观赏风景秀丽的桂林山水,使我开阔了眼界,增长的见识。我每拿到一本书,就连忙翻开看,有时忘记了吃饭,忘记了做作业。

我看了不少好书,书中的很多人物给我留下了深刻的印象,也牵动着我的喜怒哀乐。读了《西游记》,我佩服唐僧师徒吃苦耐劳,勇往直前的精神,读《三国演义》,我被刘备、关羽、张飞三人真挚的兄弟情所感动。书中描绘的一个个五彩斑斓的世界,人间悲欢离合的场景令人感动不已,一本好书会让人爱不释手。

记得培根的一段话尤为精彩:“读书使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞学使人善辩……”

由于我对书的乐趣,对写作文也渐渐产生了兴趣。晚上做完作业,独自坐在书桌前,一张纸,一到笔。通过笔尖,总想记录些什么,看书写读后感,浏览回来写游记,每天在学校的所见所闻也记下来。

“爱书吧!它是知识的源泉。”这句话的确不假。书把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的在千世界,它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前。

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篇16:书是我的好朋友作文700字

全文共 752 字

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,是人类的必需品。因为书籍是人类发展的营养品,是人类进步的阶梯。一本好书往往凝聚着一个人的思想精华,蕴藏着作者的高尚灵魂。每一次阅读都是一次心灵的旅行。读书可以优化人性、使人生变得充盈、提升修养;读书也可以让我们的目光投入在古老的记忆里;读书更可以使我们的知识更加广泛、变得机灵,聪明一些。

其实,我的家里有很多很多的书,小时候我过生日就会有人来送我一套或一本书,爸爸妈妈也会从邮局给我有一些。小时候的我并不喜欢读书,所以我的作文没有风采,都说我的作文短又太死板了。幸亏那时上得是一年级、二年级。妈妈经常说我读一会儿书吧,而我也没读;连老师都说回家有空的时候读会儿书,我还是没有听老师的话,没有读。因为那是我觉得读书就是在浪费时间,读书无聊、乏味。

但是,三年级的时候,我偶人发现书还是蛮有意思的。我买了许多的故事书,而我最喜欢的故事书有《尼尔斯骑鹅旅行记》和《绿野仙踪》。《尼尔斯骑鹅旅行记》让我知道了:温柔、善良、乐于助人且有勤劳的学生,才是一名好学生。《绿野仙踪》让我知道了:做人一定要有智慧和勇气才是一个好人。我也不是只读这两本书。我写完作业或者事情干完了,没事干了我就会拿出一本故事书或者小时候读的书来读。

我喜欢看书,也喜欢保护、爱惜它们。如果客人来了,要看看一看我的书,我都会一再叮嘱别把书弄埋汰了、别撕坏了、也别弄掉页了。如果弟弟或妹妹要借用一下我的书,我也会千叮咛,万嘱咐地说:“别弄丢了,也别乱写乱画”。

书是智慧的结晶。正如冰心奶奶所说的:“我读书奉行九个字:就是‘读书好,好读书,读好书’。

我写作文,妈妈就鼓励我说:“以你的实力,能写完的”。

如今,我的作文在校园上的网上作文竞赛中的过几次奖项。因此,我就更加喜欢读书了。

自从三年级起,我和书交上了朋友,书是我的好朋友,我也是书的好朋友。

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篇17:我与书交朋友

全文共 943 字

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,既是我的朋友,更是我的老师。它把我领向知识的大门,去探索一个个疑难的问题,感悟人生的哲理,引领我到达成功的彼岸。

童年时,我最初读的是无字的漫画书。我第一眼看到它,便喜欢上了里面的彩图。我喜欢那善良的白雪公主,佩服腾云驾雾的孙悟空,同情受尽欺侮的灰姑娘……虽然那时我不能完全读懂,但依然看得津津有味。我白天看,晚上看,怎么看都看不腻,甚至晚上睡觉的时候,都会梦到自己成为了孙悟空,陪着唐僧去西天取经,一路上降妖除魔,所向无敌。

小学的时候,我又开始读有字的童话书,开始从文字中了解童话中一个个吸引人的故事。我沉浸在精彩的故事中,爱不释手,情绪也常常随着人物的经历而起伏变化,或喜或悲。我为白雪公主逃脱恶人的控制而大声叫好;我为睡美人获得新生而快乐无比;我为福尔摩斯巧妙地揭穿骗局而心生敬意……书中每一位主人公的经历都让我产生一种身临其境的感觉,似乎我已是他们中的一员。只有放下书本,短暂休息,我悬着的心才能渐渐恢复平静。我与童话的约会从不间断,达到了真正的废寝忘食。妈妈看到我这么疯狂地读书,于是便采取措施,棒打鸳鸯,没收了我的最爱,禁止我再与她相约。一次期中考试,我夺得了桂冠,语文成绩更是年级第一。家长会上,老师特别表扬了我,夸我涉猎面广,语言表达能力特强。这时,妈妈才明白,我的好成绩都受益与书,是书帮助了我,让我懂得了很多知识,开阔了我的视野。之后,妈妈一反常态,再不阻止我看书,反而时常给我买很多的书。从此,我与书的感情更加亲密。

上了初中,学习紧张了,读书的时间自然也少了。但是我还会抽出时间来继续读书,而且对书更加地喜爱。在学校的时候,我会抽出时间来读一些名著,读《鲁滨孙漂流记》。鲁滨孙在海上漂流了20多年,但他从未放弃过,他的精神深深地打动了我,让我明白了一个深刻地道理;遇到困难,不要退缩,要迎难而上的深刻道理……不承认书是我的良师益友也不行啊!从此,我与书的感情更深了!

现在我长大了,更能从书中感受到知识是多么无穷,大自然是多么美丽,世界是多么神秘,我有什么理由不爱书,且不和书成为好朋友呢?

书是进步的阶梯,它是我们奔向宏伟顶峰的基石;书是良师益友,它将伴我们找到自信,登上成功的彼岸。书的力量是十分强大的,它将会创造一个属于自己的奇迹,让书真正成为我们的好朋友吧!

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篇18:书,是我的朋友作文500字

全文共 473 字

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每个人都有自己的好朋友,我当然也不例外,我最好的朋友--

只要走进我家的小书房,我就会像鱼儿一般在书的海洋里欢快地游着!

有时书会令我泪流满面。当有人说:“《查理九世》系列书真是太恐怖了,一点也不感人。”但我觉得,那是你没有体会到其中的真正含意。当看到墨小侠、尧婷婷、查理、胡沙他们一群人遇到危险时,那么地团结友爱、不离不弃,最终战胜一切困难时,总会被他们的那种真诚友谊而感动得泪流满面。

有时书会让我哈哈大笑。当看到《笑猫日记》系列--《想变成人的猴子》这本书中,猴子因为在马小跳家看到人的生活羡慕不已,就一门心思地想变成人。他一直坚信自己可以通过努力就一定能够成为一个人,学马小跳的爸爸看书、学着用洗发液洗澡、干杯饮酒……给马小跳一家带来许多麻烦,还闹出了一大堆的笑话。我会边看书,边不由自主地哈哈大笑。

有时书也会让我感到伤心。当看到《想变成人的猴子》这本书中猴子在大山里生活得好好的,却被对对眼抓去表演,如果猴子没做好还要挨打时,觉得好伤心,为什么人类就不能好好地爱护我们的动物朋友呢?

这就是我的好朋友--书,一个让我能够拥有喜怒哀乐的朋友!

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篇19:与书为友四年级作文

全文共 557 字

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人离不开本,就像树离不开水分一样。人需要知识,就像草需要营养一样。

书像是我生命中的一部分。它像我的“心脏”,让我可以人生百态;它像是我的“眼睛”,让我可以看到万千世界;它像是我的“双手”,然我抚摸一切人间美景;它还像是我的“双腿”,带我走遍世界的每个角落。

书像是我人生的朋友。小时候,我就把书当成我的朋友。我在书里获得知识,知道人生的启迪……有时候妈妈问我:“湘懿,你怎么不下去和朋友玩一起玩儿呢?”我总会天真的回答道:“书就是我的朋友啊!”当看到妈妈那无可奈何的表情时,我总会疑惑地想:我的那些朋友只会和我一起玩耍,而书却能教会我无穷无尽的知识。长大后,我更认为书是我的朋友。每当翻来一本书,我都会流露出期盼的表情。而在我津津有味的读书时,我就像来到了天堂,与小天使们一起来“哺育我们的灵魂”,又像来到了作者的内心世界,去体会他当时的心境,他为什么这样写?还像来到了海阔天空。我在大海自由激荡和天空自由翱翔,去感受海洋的波澜壮阔与天空的无尽情怀。

书又像我的知己,它可以随时随地知道我在想什么,这是我那些朋友不知道的。书又像是另一个我,在我无聊时,给我逗趣;在我伤心时,来安抚我。

书,我的挚友,你是我人生中的另一个“我”……我要永生与你为友。你像天边的朝霞,给我带来人生的第一抹阳光,并永远着凉我人生前进的方向!

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篇20:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 566 字

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我的动物朋友有很多,长耳朵的小白兔,汪汪叫的小狗,和美丽无比的孔雀……但我最喜欢爷爷家的小羊。

小羊的毛是棕白相间的,头上有一对尖尖的、弯弯的、浅棕色的羊角,角上还有一圈圈的花纹,像两个倒立的甜筒插在头上;耳朵大大的,像两个扇子,有动静的时候,它的耳朵会竖起来,没动静的时候,它的耳朵是耷拉着的;它那黑宝石般的小眼睛,炯炯有神,镶嵌在眼眶里。

小羊喜欢玩耍,有时它们在围栏间的间隙中钻来窜去,像在说“这真好玩!”;有时它们在追逐嬉戏,像小孩子们在打闹玩游戏;有时出门,半天才回家。小羊有颗好奇心。有一次我坐在三轮车上吹泡泡,它们看到了,跑过来,前脚搭在车上,仰着头,瞪着圆圆的眼睛,满脸疑惑的看着满天飞的泡泡,好像在说:“小主人,这是什么东西?这么神奇?会在空中飞来飞去?我们也想玩一玩。”我看见小羊可爱的样子,会心地笑了。原来羊也对新鲜事物感到好奇。

小羊在吃食方面很有趣。有一次,我捧着一堆树叶走向羊槽,小羊看见了,跑到我身边,看着我捧的树叶,咩咩叫,好像在说:“小主人,快放下快放下,我饿了我饿了”我快步走上前,把树叶倒在羊槽里,大羊小羊都过来争着吃。我看见大羊用头顶小羊,不让它吃,小羊不甘心,虽然它顶不大羊,但小羊立刻跳上羊槽,把它的屁股对准大羊的头。我看到这情景,哈哈大笑,心想:小羊太顽皮了,真有趣。

小羊真可爱,我喜欢小羊。

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