我和书交朋友作文四年级最新20篇

我从小就喜欢小动物：小乌龟、小兔子、小猫咪都是我的好伙伴。但在我交过的所有动物朋友中，我还是更喜欢我家的小金鱼。

去年冬天，有一次，妈妈下班后，带回来一条小金鱼。我高兴极了，小心翼翼地把这些小金鱼放在一个玻璃水缸里，水缸里还放了一些水草和雨花石，那是小金鱼漂亮而又温暖的家。

小金鱼可爱极了！眼睛鼓鼓的，好像两个水晶球；嘴巴圆圆的，一鼓一鼓的喝着水；圆滚滚的身子在水里一扭一扭的，后面还拖着一条好像红绸子一样的大尾巴。特别是小金鱼头顶上有一块红冠，看上去犹如一朵盛开的花，又像是带着一顶小红帽。它在水里东看看，西瞧瞧，好像在参观自己的新家呢。

小金鱼一日三餐都由我来负责。开始几天，这个小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后，睁着一双大眼睛望着我，似乎我成了它的“不速之客”。过了一段时间，我们渐渐熟悉了，它看见我也不害怕了，还是继续快乐的游来游去。又过了一段时间，小金鱼一看见我就会迫不及待地游到水缸边，欢快的跳起舞来，好像在感谢我喂它食物。

我和我的小金鱼交上朋友已经快一年了，我越来越喜爱它！ 简评：对小金鱼的描写具体生动形象，可以看出小作者的观察认真细致。

[四年级我的好朋友---小金鱼作文

腹有诗书气自华，最是书香能致远——题记

德国诗人歌德曾说过：“读一本好书，就等于与一位高尚的人对话。”我们青少年在阅读的文学名著时，就是在与一位文学大师对话，纵观古今，横跨中外，好书，已成为我们全人类共同的宝贵的财富。

永恒的经典中国古典四大名著，让我们充分领略，学习和继承中国古代传统文化的精髓；笛福借《鲁宾逊漂流记》让我们懂得了什么是开拓进取，也获得了挑战自然的信心；马克·吐温的《汤姆索亚历险记》让我们见证了一个男孩子的成长历程；而海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》则教会我们要懂得珍惜生命，懂得自强不息…… 不同国家，不同年代，不同作者，他们的每一部作品都是作者毕生的结晶，人生经验的提炼。 这些站在人类思想巅峰的大师们通过这些伟大的著作，和我们进行着亲切愉悦的对话……

我认为阅读是迷人的，它可以让我们开拓视野，领路和吸收别人的精彩。我在阅读中，其书中的人物让我明白了做人的道理：《绿山墙的安妮》让我明白了，不论是在学习还是为人处事，同样的错误绝不犯第二次，待人要平等，对任何事物都要感恩；读完《红舞鞋》，让我明白了，无论身处何境，都要始终如一保持着一颗善良勇敢的心；读完《鬼狗》，让我明白了，人和动物是平等的，应当互相尊重与爱护……一本好书可以让我们的心灵得到洗礼，它具有奇妙的构思，清新的词句，离奇的情节。在潜移默化之下让你的文学修养得到了升华，如同那黄昏炊烟袅袅，可以让你在掩卷沉思之际，忍不住回味咀嚼，感受其中绵绵无尽的美感。

同学们，读好书，与好书做朋友！让蓓蕾初放的花季，在书香，书色，书声，书情中更美丽，更迷人！

[读好书,与好书做朋友作文

书，伴随我从小一起长大。

当我还在牙牙学语时，我就总是喜欢抱着一本本爸爸妈妈为我买来的漫画书、卡通书等，随意的翻看着。看着那些生动有趣的书，一个人时而发出“咯咯”的笑声，时而也会眉头紧锁，总会忘记了时间，有时更会为了“智力大迷宫”里的一些趣味性极强的题目而拒绝妈妈吃饭的邀约。在书的陪伴下，我走过了儿时，走过了童年。

随后我走进了课堂。书，依然伴随着我。

在晨读时间里，我大声的朗读你；在老师循循善诱的教诲里，我静静的品味你；在夜深人静时，我仍然“一意孤行”的捧着你，你是我最好的朋友，是你给我带来了无穷的乐趣。

当我读到安徒生的童话——《卖火柴的小女孩》时，我为卖火柴的小女孩的不幸遭遇而感到酸楚；当我读罢《三国演义》和《水浒传》时，我又对诸葛亮与吴用这两位军事家的雄才大略而钦佩不已……，我深深地陶醉在书的海洋中。

读书，给我的内心是一种震撼，更是对我心灵情操的一种陶冶、升华。

当我捧起奥斯特罗夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》一书时，我不竟被主人公保尔所折服，尤其是他那种不向困难屈服，不向厄运低头的顽强精神更值得我好好深思。从老舍的《骆驼祥子》中我看到了祥子的悲惨命运，体会到了当时社会的黑暗，内心深处愈觉沉重。

读书，还增加了我的自信心。当我与朋友坐下闲谈时，书中的一些妙语锦句常常是脱口而出，此时朋友们都会用一种新奇的眼光来看待你，我那小小的虚荣心得到了些许满足，内心也感到无比的自豪。我知道，这都是书籍这个朋友让我得到了这一切。

生活中若没有朋友，就像生活中没有了阳光一样，书，你是我的阳光。

书，你是我的朋友，将伴随我走向成熟。

高傲的白鹅、慈爱的母鸡、性格古怪的猫。相信你，也有你自己的动物朋友吧。

我姑丈养了一只乌龟，我经常去看望它。它的头颇像三角形，头顶上嵌着一双圆溜溜的眼睛。它还长着一条具有伸缩性的脖子。还长着四条粗短的腿，他的盔甲大概是由13块不规则的形状组成的。后面还有一条细长的尾巴呢。

它被人摸到的时候，总想着躲起来，可是它有时候又是那么的勇敢。如果你去摸它，他有可能会毫不客气地反咬你一口。

“龟大爷”走路的时候大模大样、中规中矩的。先同时抬起右边的两只小脚，放下后再不紧不慢地抬起左边的两只小脚，然后再放下去。这才慢条斯理地开始走。

我们家“龟大爷”与其它的乌龟不大相同，他爱吃鱼饲料，偶尔也会吃火腿肠。

这个乌龟使我原本平淡无味的生活变得多姿多彩。

书籍是人类进步的阶梯。书是船帆，将我们引入大海，书是药品，扩大我们的思维，书是画笔，构出我们的精彩未来。

记得有一次，我在看《西游记》，这时妈妈在厨房炒菜，突然她大喊一声：“梓玥，去买点姜和油。”我正在看我最爱的部分，几乎没听到，过了一会儿妈妈看我没去，又大喊到：“快去买啊！”我还是左耳进右耳出，这时妈妈便怒气冲冲地冲进我房间，我只好一手抓书一手拿钱冲出家门，我一路走一路看，结果一不小心走过头来到超市旁的花店大喊道：“来一些姜和油。”花店姐姐莫名其妙地看着我，我抬头一看才知道走错了店，急忙说：“对不起，走错了。”我红着脸跑进超市，这时我又看了起来，老板问我：“请问，你想要什么？”我正在看三打白骨精，随口一说：“悟空，来碗斋饭。”老板满脸疑惑地看着我，我以为“悟空”没听到，又叫一声：“悟空，来碗斋饭！”见大半天没人回答，这才醒悟过来说：“对不起叔叔，我买……”我忘记要买什么了，叔叔说：“是大米么，是菜还是酱油？”我说：“也许是酱油吧，”我付了钱赶快回家了，怕又出乱子，但我怎么也没想到妈妈让我买姜和油而不是酱油。一回到家，妈妈问我：“东西呢？”“在这呢”我指是酱油。妈妈问：“姜和油呢？”“我忘记了！”妈妈哭笑不得说：“是不是因为看书啊！”我忽然想起刚才的事，恍然大悟明白了一切。

高尔基曾经说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”爱护书籍吧，它是知识的源泉，书是我们的家人，更是生命中的一部分，带我们从狭隘的地方走向未来的无限宽广。

你的好朋友可能长得很漂亮，学习很好，是同学中的“开心果”，还可能是勤劳、有主见的。然而，我的好朋友却是小猫。

我的好朋友小猫有一个好听的名字————小咪。小咪长着圆圆的脑袋，一双圆溜溜的大眼睛，两只机灵的小耳朵直直的竖着，身上披着一件灰棕色的毛茸大衣，四只敏捷的小腿，跑起来可快、可灵活了，下面是几个花骨朵似的小猫爪，可爱极了。

每天我回到家，小咪见了影儿就喵喵的叫着，高兴的又蹦又跳，不停地往我身上蹭，还用它那小爪子不停地挠着我，好像在说：小主人你可回来了，抱抱我吧！每当这时我也会下意识的抚摸小咪的头，挠挠它的小肚皮，和它握握手。小咪不仅长得可爱，讨人喜爱，还是个抓老鼠能手呢！

你别小瞧小咪又蹦又跳，很调皮，它抓老鼠可有一手呢。它只要听到一点点动静就静立就动，开始警惕起来，然后马上开始大规模的搜查，一旦发现，立马追捕，直到把老鼠抓到为止。

小咪最喜欢的玩具是毛线，每次只要看到有毛线团，就想方设法的把它拿到手，然后放在地上左滚滚，右滚滚的玩起来。有时毛线团滚跑了，小咪便一脸茫然的样子，还喵喵的叫起来，好像有些疑问，我在一边看着它那副样子不由得笑出了声。

这就是我的好朋友小咪，它是只可爱、聪明、调皮的小猫。我喜欢小咪，还因为有了它，我的生活变得有滋有味，希望小咪永远陪伴在我的身边，成为我永远的朋友。

[永远的朋友四年级作文

今天我要向大家推荐一本书，名字叫《堂吉诃德》，我推荐这本书是因为这本书讲述了一位名叫堂柯尔吉的人，从小看《游骑小说》立志成为一名骑士，他当上了骑士，每每遇到困难便克服，全是那本《游骑小说》让他成为一名世界上最英勇无比，最厉害的一位游骑士，

初看《堂吉诃德》，我认为它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神经质的“勇敢精神”在书中表现得淋漓尽致，让人越发看不起他。但是细细品味，又觉得书中蕴涵了一种道理。人们的最基本的本质就是为了自己的目标不顾一切地去实现它。在实现的过程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁杆儿似的游侠骑士，那位奇想联翩的绅士，时刻体现出他正直、善良的本性，这是人类最崇高的精神，因为太单纯了，才闹出许多笑话。

这本书让我们知道了只要坚持不懈地努力，不论什么事情，多大的困难，都会被克服的。

所以我推荐这本书，快点回去看看这本书吧!相信你读了一定会受益匪浅的。

我的朋友并不是某个人，如果说我是一条小鱼，它就是海洋，能让我展开无穷的想象空间，能带我去寻找海洋深处神秘的宝藏；如果我是一株小苗，它就是天空，永远伴随着我越过一座座山，一条条河流，游览全天下的好山河，它就是书，就是它让我快乐成长。

我从小就喜爱书。上幼儿园时，我就被书的封面所吸引，里面就更无话可说了。记得每晚睡觉前，我总要把妈妈拉到我的床前给我讲动听的童话故事，就这样书犹如一位朋友伴着我进入梦乡。我梦见丑小鸭变成美丽的白天鹅，听见白雪公主和七个小矮人的欢声笑语，看见可怜的卖火柴小女孩在冰天雪地中死去。

渐渐的，我长大了。能看的书是琳琅满目，那一本本好书，让我的世界多姿多彩，有《笑猫日记》里那马小跳家的一只会笑能听懂人语言的猫；有《窗边的小豆豆》让我知道每一所学校的生活都丰富多彩；有《十万个为什么》使我明白许多生活中的奥秘。

书像源源不绝的小溪，滋润着我的心灵，它是我生命中最重要的一部分。它陪我走过了十几个春夏秋冬，它让我对世界更有好奇心，改善了我的生活，它更是我成长中不可缺少的朋友！

张焕聪是我的同班同学，我们是形影不离、无话不谈的“死党”。他有一双忽闪忽闪的大眼睛，一看就知道是个聪明的孩子。他很爱看书，大家都叫他“书虫”。他说自己的眼睛就是因为看书多而变大变亮的，你信不？

焕聪说，我不是他最好的朋友。可我一点都不难过，我早就知道，他最好的朋友是书。他每次遇到好看的书，一定要看个够，要是没看个痛快，就会整天没精打采。

他下课时看书，排队等候时看书，在饭堂边吃饭边看书，在宿舍午休也抓紧时间看书。

在宿舍睡前可以看一会儿书，值日老师提醒大家午休时间到了，就要把书收起来睡觉。当老师走过来检查的时候，张焕聪就把书藏在枕头下，闭上眼睛，侧着头，假装睡觉。当老师一转身走开，他就睁开眼睛，然后东张西望，趁老师没留意，快速从枕头下抽出书，用被子做掩护，偷偷摸摸看书。“有的人觉得睡觉是休息，可我觉得看书才是我休息的方式啊！”张焕聪这样为自己“违反校规”而辩解，你同意不？

这就是我的“书虫”朋友张焕聪。正由于他的这种“书虫”精神，他的作文水平有了很大提高，并多次获得老师表扬，令我羡慕不已。在他的影响下，我现在也是一名“小书虫”啦！

爱看书的好朋友

刘佳一是我的好朋友，她长着一张白皙的脸蛋，黑葡萄似的眼睛上不时带着一副小眼镜，看起来很有学问的样子。她非常喜欢读书，我们亲切地叫她“小书虫”。

她常常因为坐车看书入迷而坐过了站。平时，我们上体育课，她就蹲在台阶上拿起一本书看，叫她她都听不见。

昨天下午，我去刘佳一家里做客进了她家的门，可吓了我一大跳，她的卧室里大约有2,30多本书，而且都是各式各样的书，就连床上都有7,8本。刘佳一热情的让我和她一起看书，过了一会儿，她的妈妈叫她，可她根本听不见，又叫了好几次，她才很不心甘情愿的站起身。“依依，你去帮妈妈买瓶酱油回来，家里没有了。”刘佳一抓起钱急匆匆地跑下楼“呼—”的一声，刘佳一不见了，没过多大一会儿，她到了家，飞快的将买回来的东西递给了妈妈，“啊！”妈妈大叫一声，“你怎么买了一瓶香油啊！我可是明明让你买瓶酱油啊！你买错了。”刘佳一不好意思的笑了。

瞧！我们班的刘佳一是个名副其实的“小书虫”吧？她是我学习上的好榜样哩！

[爱看书的好朋友500字作文

有一次，爷爷带我和弟弟到表弟家玩，表哥向我介绍了他家养的小白兔——小花。

小花长得很可爱。两只长长的耳朵，雪白的毛，两只红红的眼睛像红宝石一样镶嵌在雪白的毛中。

小花不仅长得可爱，而且很贪玩。中午，我跟表哥去摘青菜。笼子门没关，小花就自己跑进青菜园里，躲起来。我正要回去时，它突然窜出来，吓了我一跳，它也惊到了，连忙逃走。我和表哥为了捉它，手忙脚乱。最后把它逼到一个死角，才将它捉了回来。

小花不仅调皮可爱还很贪吃。有一次，我正在吃胡萝卜，小花眨巴着一对红宝石似的眼睛朝我看，好像在说：“我也要吃，我也要吃。”我看小花可怜巴巴的样子，便给了它一半萝卜。它吃地可快了。不一会儿，一半萝卜就被小花吃光了，它还闭上眼睛，好像在细细品味呢!

这就是小花，一个可爱、贪玩、贪吃的小白兔，我太喜欢它了!

书犹药也，善读之可以医愚。——题记

我不是所谓的“书呆子”，但我很爱书，书丰富了我的童年，充实了我的课间。

没有书的世界不堪设想，不读书的人，他的世界一片黯然。

书让我领略了缤纷四季：感受——“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”浓浓的春的气息。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”多美的夏的景致。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”别样的秋的颜色。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”高洁的冬的品质……

书让我领悟了世间真情，品味——“那一个雨季，我远行了，母亲撑一把黑伞，撑了一伞的叮咛，无语的送我……”多么深情的母爱，此时无声胜有声。“小朋友欢乐地奔跑，脸上洋溢着幸福的微笑……”多么天真，这是孩童们独有的情感，是纯粹的快乐。“没关系，别担心，有我们呢……”多么美好的友情。的确，有人作伴，就是灾难也容易度过……

书让我懂的了诸多道理，思考——“骄傲是盲目的，自信则是清醒的。”它教育我骄傲不可取，自信不可无，我们要自信地去面对，去迎接挑战。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香。”它告诉我要想获的成功，必先经历磨难与挫折。的确，成功来之不易，否则成功便失去了它的意义与价值。“发愤识遍天下字，立志读尽天下书。”它激励我去阅读更多的书，涉及更广的书，知识更开阔的书……

书让我少了些混沌与无知，让我多了点明理与智慧；书让我少了份对外界的排挤与恐惧，让我多了份对外界的接受与勇敢；书让我少了点处事的无奈与慌张，让我多了些处事的自信与沉着……

书让我明白了读书的意义，不是为了教师，不是为了父母，甚至不是为了自己，而是为了祖国的发展，为了社会的进步，为了我们更好的生活。

就是这白纸与黑字带来的广博的世界。就像是大力士，把我举上高空，让我领略天的风采，就像是海中的潜艇，带我观赏海底的多姿。这平凡的白纸黑字时时在我们的学习、生活中显出非凡。它正以它独特的光彩影响着我们每一个人。

有一次，我和妈妈一起去超市买东西。在门口我看见了一些小兔子。我最喜欢的就是那只白色的小兔子，于是我就对妈妈说：“我想买那只白色的小兔子。”妈妈说：“好的。但是，我有一个条件。”我说：“一个条件算什么，无数个条件我都答应，只要能买这只小兔子。”“就是每天要扫地。”妈妈说。我肯定地回答：“好的。”

一到家，我就抱着笼子里的小兔子带到我的房间。我把买来的食物，给小兔子吃。它那吃东西的样子真是可爱极了，它还没吃好，我就去扫地。扫地的时候，我总是忘不了房间里的小兔子，我很快把地扫完了，扫完以后，我就把小兔子抱去了楼下。

到了楼下，我立刻将笼子里的小兔子放到草坪上，它在草坪上奔跑，好像是草原上的马儿在草原上奔跑。玩了十几分钟，我就把它抱了上去。

每当我扫完地，就带它下楼来玩。不管我在哪里，我的脑海里都是我的小兔子。不久，因为每天都想小兔子，所以我的成绩下降了。妈妈说要把小兔子送给人家，可是因为我的再三恳求，妈妈才留下了小兔子。

我很高兴，因为我和小兔子有了感情，所以我们不久就成为了好朋友。

我和书是好朋友。我三四岁大时妈妈就教我背古诗，每背对一首诗，就会得到妈妈的奖励：一个温暖的拥抱或是一个充满爱意的吻。

幼时，每到晚上，妈妈都会给我讲睡前故事。那一句句娓娓动听的语句，让我似乎看见丑小鸭变成了美丽的白天鹅；看见美人鱼爱上了一位王子，付出了生命，却没有与王子在一起生活；看见白雪公主和七个小矮人在一起玩……在一个个好听的故事里，我模模糊糊地知道了怎么去区分美、丑、爱、恨、善、恶。

随着年龄的增长，我进入了小学生涯。开始我只喜欢有图片的书，因为那时我还不太识字。后来，有位小朋友送我七八本《淘气包马小跳》，正是这套书，打开了我对书的乐趣。只要一到家我就拿出《淘气包马小跳》津津有味地读起来，几天就看完一本，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。看完了这几本，我还不过瘾，又让妈妈给我买其余的书，就这样我开始品尝到书的“美味”。

我找到了开启知识大门的金钥匙，在书的海洋中遨游。渐渐地、渐渐地，我又喜爱上了沈石溪写的动物小说。沈石溪把动物写的惟妙惟肖，仿佛故事中的小动物就要从书中跳出来一样。我一向喜欢动物，他又把动物写得那么跃然纸上，这怎么能没有我的参加呢？书成了我的好朋友。

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。书将永远陪伴我成长。

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。

我只要一有时间，就往书桌里“钻”。我的“好朋友”可多了，有《城南旧事》《童年》《海底两万里》……

我一旦啃上了一本好“食物”就什么事都忘了，好像周围就我一个人。妈妈叫我吃饭，我就随便答了一声“嗯”。可是书却迟迟没有放下。我整个人像木头一样，一动不动。等看完了才放下，妈妈说：“你再这样下去就成‘书呆子’了。”我调皮地说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”

读书的时候，肯定会闹笑话。记得有一次，我在看《童年》，妈妈叫我去买一袋盐，我嘴上答应了，可屁股一动不动。妈妈皱着眉头气呼呼地走进来，我这才依依不舍地放下书去买东西。可到了商店，我却忘了要买什么。我依稀记得妈妈说买一袋什么，我就买了一包味精，急忙跑到家里给妈妈。没想到妈妈板着脸说：“错了，要买……”“哦，我想起来啦！”还没等妈妈把话说完，我就一溜烟儿地跑了出去，买了一袋盐。我边跑边想：这下总算可以安心看我的书了。回到家，妈妈说：“你的书比我和你爸爸都重要了。”而我呢，继续在那儿看书，看得津津有味，好像刚才什么都没发生一样。

书就像知识的海洋，我愿做无帆的小船。我爱书，书就是我的好朋友。

“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，我觉得特别正确。

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的花页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

我读过的第一本书叫做“认识书”，这是一种正面印图，背面写名的小卡片。瞧，图上那红扑扑的苹果看得我直流口水，算了，干脆“吃”吧!我于是开始津津有味地“品尝”着那粒“大苹果”爸爸妈妈见了边捧腹大笑边把这淘气的瞬间拍了下来。记得那年，我两岁。

后来，我从爱看书的表哥那里拿到了几本猜谜语的书。那些谜语书我看得如醉如痴：白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。(打一物)大家知道是什么吗?对，就是香皂。只要我手中一有书，就会忘了吃，忘了睡。

渐渐地，谜语一类的小书我以不再满足，但我又发现了一块新大陆，就像哥伦布发现美洲大陆一样，它就是新华书店!我每天一放下书包就奔向那里，没几个月，里面的几百册图书我差不多都看完了。我读得很快，囫囵吞枣。这个时候先吸引我的是故事，是各种写有千奇百怪动物的百科全书。

醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常被老师贴在“学习园地”上。记得有一次，老师叫大家写《教师节》，许多同学都千篇一律地写“教师节到了，我送老师一束鲜花和祝福”时，我心里念着：大家都用同一种写法多没意思，我要用自己的眼睛去看教师节，用自己的体会去写教师节。我是这样写的：教师节到了，我手里捧着一朵朵娇嫩的鲜花，心中十分激动。我觉得花的包装纸十分漂亮，就像我们的教师把我们像花朵一样娇嫩的我们捧在中间，细心地教会我们识字、写作……于是，我的作文得了个“优”，教师在文中又圈又画，将它作为范文读给同学们听。

这小小的光荣，使我悟得一个道理：作文，首先要别出心裁，内容要与众不同。这些都是读课外书的馈赠。

高尔基说：“书是人类进步的阶梯，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”

从小，我就受母亲的影响，爱上了阅读书籍，是书让我领悟到了人生的坎坷；是书，让我认识了人生的多彩；是书，带我走遍了祖国的大好河山……

记得有一次刚考完试，同学们叽里呱啦的说个不停，大家都在议论考试题目，争先恐后地对着答案。做对的同学欣喜若狂手舞足蹈，发现自己做错的同学垂头丧气无精打采。我心想，考都考完了，对答案有什么意义，反而会影响心情。我还是看看我的课外书，放松一下心情。

回到家，我关上房门，不想吃饭，也不想做作业，只想看《假如给我三天光明》，这是一本很有“魔力”的书，就像一双手始终拉着我要读完它。这本书的作者是一美国的海伦凯勒，她一个盲聋哑人，她以顽强的毅力战胜了重重困难，并以优异的成绩考取了哈佛大学，一生中创作了14部著作，被美国时代周刊评为20世纪十大英雄人物。看到这儿我不禁思索起来，一个残障人竟能考上哈佛，我有什么理由不好好学习呢，我放下书本，打开房门吃饭，并在规定时间内做完作业。

我爱读书，书让我和海伦一起改变倔强，懂得感恩，也是书让我感受到了酸甜苦辣，让我身临其境，也让我和书永远成为了好朋友。

一本好书，就像我们的一个好朋友，我经常看书，所以我有很多书，也就是说：我有很多这样的朋友。但是，一般都是晚上买书，所以，我只能在床上窃读。

有一次晚上，我和爸爸刚买完书回到家里。我就要上床睡觉，于是，我悄悄地拿上手电筒和书溜上床，然后我关上灯，打开手电筒，翻开书，津津有味地看了起来，过了一会儿，我听见了妈妈的脚步声，但是，我并没有太注意，因为，我沉浸在书中了。妈妈一步步靠近，我却浑然不知。“你在干什么！”妈妈用“狮吼功”对我说。“我在看书呀！”我不知妈妈在旁边地说。“你不睡觉看什么书？还不睡觉！”妈妈说。我回答说：“哦。”我说完，妈妈把我的书和手电筒都拿到她的房间里了。于是，我打算勇闯房间，救出小书。

到了爸爸妈妈的房间门前后，我悄悄打开房门，然后，溜进房间，走到了放着书的桌子前后，我拿起了我的书和手电筒，最后，我打开我的房间门，回到了床上后，我又看了起来，过了一会儿，我听见了脚步声，于是，躺下睡觉了。

第二天早上起来，妈妈把我叫了起来，问我：“你的书怎么不见了难?道你的叔会自己飞走吗？”听了妈妈的话后，我心里想：我把书拿了出来，怎么忘记把书放回妈妈的房间了呢？

悦读是快乐的，我想永远沉浸在书中。

[书是我们的朋友作文

书是我朋友，每天我在书的陪伴下，快乐的成长着。

我和书结缘还有一段的故事，下面请听我讲这个故事吧！

记得在我很小的时候，我一看书就头昏眼花，真想把书给扔进垃圾箱，有一天，爸爸下班回家，路过新华书店，特意给我买了一本《十万个为什么》的书。

我看着那蓝色的封面，上面印有一个个调皮的小问号，一下子吸引了我的眼球，于是，我迫不及待地翻开了书地第一页。爸爸告诉我：你以前不喜欢看书，希望这本书能给你带来快乐。

我认认真真的看着书里一个又一个奇怪的问题，突然一个最奇怪的问题出现在我眼前：地球是什么形状的？原来是椭圆形的。我看了一篇又一篇，我的大脑也充实了很多。后来我慢慢的和书成了朋友。

现在我每天晚上都在看书，如今的我和书成了朋友。

我从小就很喜欢看书。现在我有了很多书：历史书，故事书，作文书等。因为我觉得：书，是我最大的财富。有一次我在电视节目里看见了哈尔滨的冰灯。它们熠熠生辉，璀璨夺目，无论是冰雕人物，还是冰制的建筑物，都显得设计新颖，造型生动，雕刻精巧。哈尔滨人是怎样把一块块巨大的冰块，变成一座座冰灯艺术品的呢?这时，我想到了书，想起了《十万个为什么》，通过仔细翻查，我在那里找到了答案。原来，人们把巨大的冰块从松花江里取出来后，在冰块上浇水，这样才把巨大的冰块砌起来，再经过艺术家的精心，雕刻一座座雕刻精美的，意境迷人的艺术品，才奇迹般地制成了。是书上的知识，为我解开了这个迷题。我还有过许多这样的疑问，是书给了我那百思不得其解的答案。因此，我越来越喜欢看书，而我的知识也就不断增长，眼界也不断地拓宽了。

有一些人看完了书就不要了，甚至还把它当废物一样卖掉。这是错误的，一本书就像一艘船的零件，一个部分。成千上万本书才组成一艘艘知识的海轮，才能把我们载入那知识的海洋。所以，无论是书，无论是新或旧，它们都有实用和收藏价值。因此，我把买的各种书，都一一收藏起来，整齐地摆放在书架上。

书是我的好朋友，是我的财富，它将陪伴着我成长。

书是滋味甘醇的美酒——让人回味无穷。正因如此，我和它成了亲密无间朋友，和它发生了许多的故事。

考试中，它帮助了我。《读者》是一本我喜欢的书，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文竞赛中，作文要写的是“什么的感觉真好”。我想了一会儿，便命题为“读《读者》的感觉真好”。我的“灵感”来了——心里一边回味着曾经品尝这杯“美酒”的滋味;一边怀念着这位“良师益友”的教导。回味片刻，我一鼓作气“搞定”了这边作文。得到了它的帮助，我平时一般的作文竟在比赛中突出——拿了第一名!当时那激动的心情，真让人难以忘记。我一直在想：如果它是一位老师，昔日的教育，不知给了我多少帮助，那我又如何回报它呢?它就像春蚕般的奉献，却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美，多少语言也是表达不出来的!它就像流水一般——越深越无声。不仅仅只有《读者》这一种好书，它只是众多好书中的一本。可想而知，书该是多么可贵，多么令人向往……

生活中，它鼓励了我。爸爸去国外出差，我不知多担心，每天心里只有伤心，可报纸上的一个故事，鼓励了我。我在报纸上看到洪战辉的故事，12岁就开始支撑这个家。同龄的我却每日不用干家务活，简直是家里的“公主”。我后悔自己不珍惜这寄宿班的好环境，每日只知道担心外出的爸爸。可自从看了洪站辉这个故事，我变了，变得有自主能力了!我的心里不再是忧郁，我要让爸爸回来的时候看到自己优秀的成绩，让劳累的爸爸不再为我的学习担心，为这段艰苦的工作而感到一丝欣慰。此时的我，已重新振作起来……是书——鼓励了我!

书改变了我，我要好好感谢书。现在，我更喜欢它了。是它让我的心灵有了一位良师益友，让我和它发生了书多快乐的故事。