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我和书交朋友作文四年级(经典20篇)

一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在书的世界里遨游吧!下面是小编为大家带来的我和书交朋友作文四年级作文,希望你喜欢。

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书是我的好朋友

全文共 228 字

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今天是一个特别的日子(每次发的时候都是特别的日子)——《红蕾故事宝库》又送到了我的手中!我高兴的大气不敢出,生怕把书里的字给吹跑了。

从三年级,我就和《红蕾故事宝库》结下了不解之缘。有时为了等下一期的书,真够的上是"盼星星,盼月亮"了。

翻开崭新的红蕾,拼命吮吸里面散发出的油墨香味,恨不得一秒钟就把书看个透,于是我如饥似渴地读了起来。

一页、两页。。。。。。时间才不管我的如此"如痴如醉"竟然用凉水(阅读课的下课铃声)把我泼醒了。。。。。。

书真是我的好朋友

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篇1:书是我的朋友作文500字

全文共 517 字

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,是我的朋友,是我的好伙伴,是它,教会我怎样做人,是它让我知道了科学的奥秘。

我曾经为书哭过,那是一个中午,吃过午饭,我睡不着觉,便偷偷地在被窝里看《从林守护者》,我看得入了迷,妈妈来看我,我都没发现,妈妈见我没睡,在看书,一气之下,抓起我手中的书就扔,一下子扔出了好远。我哭了,从床上爬起来,轻轻地把摔在地上的书抱起,泪水落在书页上,我抱着书,哭着,可怜巴巴地望着妈妈,为她手中的另一本书求情。妈妈瞪着我,我哭得更厉害了。她气急了,丢下书,走了。那天,我抱着书,躺在被窝里哭了好久,好久。

我也为书笑过,那又是一个上午,妈妈送给我一张五十元的书卡,我兴奋极了,急忙跳进书海中。我拿着卡,在书海里遨游,与我喜爱的书依次握手相会。最后,我抱着一大堆书(都是健康的好书)满载而归[注:装得满满地回来。形容收获很大。]。那一刻,我笑了,笑得很甜,很甜。那一刻,我觉得,自己是世界上最幸福的人。

读书时,谁也休想喊动我,只要手中一有书,我便什么都不想做,唯一想做的,就是读书。书,你是我无声的老师;书,你是我亲密的朋友;书,你是我终生的伴侣。

我和书的故事还有很多很多,说也说不尽,道也道不完,书带给我的快乐更是无数,当然,我与书的故事还在继续……

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篇2:我和书是好朋友作文800字

全文共 807 字

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我沿着记忆的缺口,寻找一份童年的纪念品。在脑海中浮现的,不是一个精美的玩具,不是一颗颗美味的糖果,而是普通的,一本一本泛黄的图。正是它们陪我走过无数个白天黑夜的日子,我和书是老朋友、亦是好朋友。

爸爸是个知识渊博的人,她最大的爱好是看书。我时常看见他闲暇时从她那装着许多图书的大书架上取下一本书,细细品读,到夜深人静时却依然沉浸在书海中,浑然不知。

也许是受到了爸爸的影响,我也爱看书。

还小的时候,我喜欢看《格林童话》,公主与王子的故事我总是百看不厌。我缠妈妈在我睡前讲个童话,讲女巫,讲魔法,最后妈妈讲完了,还不忘添上一句,“听完故事还不乖乖睡觉的小孩是要被大灰狼叼走的”,我吓得一头钻进被窝里。随着时间的推移我慢慢长大,我喜欢上读中外的神话、传奇故事。每一个地方的传说都充满了神奇色彩,读起来津津有味,使我增长了不少见闻。现在,我开始阅读名著故事,一本接一本地读着其中的乐趣是只能意会而无法言传的。

如此一来,阅读也成了我不可缺少的一部分。但却有好几次因“爱书成痴”而弄出笑话来。

一次,我正在房间专心致志地读着《三国演义》。正看着,妈妈的声音插了进来:“家里没酱油了,去帮妈妈买一瓶吧。”我一边支支吾吾地应着妈妈,一边眼睛却死死地盯在书上。在妈妈连声催促后,我才恋恋不舍地放下书,急急忙忙地跑了出去,可心里却惦记着曹操与刘备的对战呢。匆忙回到家,把买回的“酱油”放在厨房,又一头钻进房间去了。一会儿,又听见妈妈一阵惊呼:“哎,怎么酱油变洗洁精了?!”不用说,免不了一顿数落。

还有一次是在公车上。刚从书店买回了几本新书,于是在车上饶有趣味地看了起来。这一看不要紧,下了车我才猛然回过神来,这时哪儿啊!下错站啦!可谓是丈二和尚摸不着脑袋,五年最后只要打电话向爸妈求救了。

唉,瞧我这“书呆子”呢!这就是我和书相识,相识到相爱的过程啦!请你也试着和书教个朋友吧,相信它一定会给你意想不到的收获。

我喜欢与书为友,将受益终身!

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篇3:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 542 字

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生活中,朋友是必不可少的,它会在你伤心的时候安慰你,在你开心的时候祝福你。而我,有一个特别要好的朋友——一只霸气十足的狗,它叫“灵友”。

灵友全身长满金黄色的毛,远远看上去像一座金色的狗雕像;它的眼睛水汪汪的,像璀璨的黑宝石;它的舌头特别长,它最爱用那红通通的舌头去舔那黑黝黝的鼻子。

灵友的性格很霸气,周围的动物都是他的“小弟”,因为大家知道这位“狗太爷”不是好惹的,一旦惹怒它,它就会直接冲向你,把你按地上狠狠地“折磨”,然后再把你丢在路旁,让你感到“求生不得、求死不能”。

灵友的吃相非常好笑。偷偷告诉你,这位“狗太爷”有个饭前怪癖:它在吃饭时总会先用屁股对着饭碗放个屁,接着用脚掌抹一下舌头,再伸到饭碗里去搅拌,然后才津津有味地吃起来。我怀疑它是担心别人偷吃它的饭,于是才做出这样“恶心”的举动吧。

说它霸气吧,可灵友有时又很温顺。一旦见到家人,它总是会用舌头舔舔你的手,往你身上蹭蹭,然后趴在你的怀里,让你感觉很温暖、很幸福。

灵友还很尽职,它只让熟悉的人进家门。如果是不熟悉的人,不管是谁,统统不让进。可它也有个缺点:爱管闲事。抓老鼠明明是猫的活,灵友却比猫还会抓老鼠,害得猫晚上饿肚子。真是应了那句歇后语:狗拿耗子——多管闲事。

这就是我的动物朋友,“狗太爷”,一只霸气又贴心的狗。

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篇4:以朋友为话题的四年级作文

全文共 492 字

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在我的朋友当中我最佩服的就是她,她不仅学习好而且为人也不错,记得有一次我们一起去游玩我和她走在一起,途中我们 看到一个小妹妹坐在一个椅上哭,我们过去问她怎麽了,小妹妹说我找不到妈妈了,我们问她你知道你家在哪吗、小妹妹说不知道,我拉拉她意思是我们走吧,反正也帮不了她。

可她却说我们不管怎样也要帮她找到妈妈。经过一个多小时的询问我们知道了她和***妈是在哪儿走散的,于是我们把她带到那个地方,老远的她叫妈妈我们看到一个阿姨像这儿跑来,到了这儿我们看到她忙叫茜茜,在我旁边的小妹妹跑了过去,而那个阿姨走了过来,对着我们就说谁让你们把我女儿拐跑了现在的学生真是怪啊,这么小就这样的大了还得了啊。‘妈妈不是姐姐们把我带走的是我不小心和你走散的是她们把我送回来的,你不要这样说姐姐。’‘小姑娘对不起啊我冤枉你们了,谢谢你们吧茜茜送回来,我请你们吃饭吧。’

‘阿姨不用这是我们学生该做的事情,不值得你这样,这是我的脸忽的红了,我为自己的自私,为自己身为学生该做的事没去做而脸红,再看看她我明白了我该好好向她学习,学习她的无私、慷慨大方、乐于助人,那一刻我知道了我该好好的学她。 她就是我的好朋友牛双。

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篇5:四年级作文好想有个知心朋友

全文共 466 字

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我好想有一个知心朋友,这个是我的愿望之一!每个人应该都至少有一个知心朋友吧,我却没有。

现在我在班里过的说好也不好,说不好也好。我现在想有一个可以和我在一起快乐的玩耍,一起勤奋的学习,一起真心的交谈的知心朋友。知心朋友对自己的好处非常多。在你一个人没事可做的时候,知心朋友会和你玩、会陪陪你;在你学习上遇到困难的时候,知心朋友会帮助你和你一起解决困难;当你遇到烦心事或遇到什么悲伤事,知心朋友会帮你把烦心事和悲伤事越化越小,甚至化为乌有。如果把开心的事分享给知心朋友,大家也就一起快乐。记得一位名人说过:“拥有一个知心朋友,你将拥有两份的快乐,免去一半的忧愁。”有个知心朋友,多好呀。

一般朋友平时只是打打闹闹,没有什么真感情。如果你和他说心里话,说不定他会像别人宣传;如果你生病、受伤什么的,说不定他们都不会伤心,更别说来你家看你之类的了。而知心朋友则就大大不同了,知心朋友会分享自己的事与你听,如果你生病、受伤了,他就会为你伤心、去看望你!

如果我有了知心朋友,我会珍惜这个知心朋友。

我好想有个知心朋友……

[四年级作文好想有个知心朋友

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篇6:书是我的好朋友

全文共 308 字

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是我朋友,每天我在书的陪伴下,快乐的成长着。

我和书结缘还有一段的故事,下面请听我讲这个故事吧!

记得在我很小的时候,我一看书就头昏眼花,真想把书给扔进垃圾箱,有一天,爸爸下班回家,路过新华书店,特意给我买了一本《十万个为什么》的书。

我看着那蓝色的封面,上面印有一个个调皮的小问号,一下子吸引了我的眼球,于是,我迫不及待地翻开了书地第一页。爸爸告诉我:你以前不喜欢看书,希望这本书能给你带来快乐。

我认认真真的看着书里一个又一个奇怪的问题,突然一个最奇怪的问题出现在我眼前:地球是什么形状的?原来是椭圆形的。我看了一篇又一篇,我的大脑也充实了很多。后来我慢慢的和书成了朋友。

现在我每天晚上都在看书,如今的我和书成了朋友。

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篇7:我和书做朋友作文

全文共 770 字

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籍是人类进步的阶梯。是啊!书是阳光,就是清晨的甘露,就是智慧的结晶,也是人生的钥匙。书对我们来说是非常重要的,就像每天要吃饭那样重要。

我爱书,我渴望书,不论新书还是旧书,只要翻开书,我就会闻到书中飘出的缕缕的香味,那种味是书特有的味道,只有爱书的人才闻的到味道,这就是心灵相犀情意吧!因为我知道靠读书长大的才有持久发展的后劲。每每我翻开一本书都会津津有味地看起来,每每我经过新华书店,脚就不由自主地停了下来,好像里面有块巨大的磁铁把我吸住了。我往书店走去。书店里有那么多的书,琳琅满目,这些都是丰富的营。我仔细地挑选着书。要是我觉得这本书很好看,就会毫不犹豫买下来,然后捧着书朝家走去。当我翻开书时,就会觉得自己在知识的海洋翱翔。让我觉得心旷神怡,十分满足。

我和书做朋友,我愿意和书交流。朋友不是书,而书却是朋友,朋友会背叛你,书却永远忠实于你,所以我们要像选择朋友一样选择书,要像热爱书一样热爱朋友,让我们跟书有一次心灵的交流,当我遇到挫折时,就会翻开《假如给我三天光明》使我知道,挫折并不可怕,我们要像海伦凯勒一样站起来,把挫折打败。当我成功时就会翻开《名人传》使我知道成功时不能骄傲,要再接再厉。当我孤独时,就会翻开《爱的教育》感受主人公安利可爱和温暖,书诰诉我许许多多的知识和智慧,虽然没去过埃及的金字塔,但是我从书上知道了金字塔美,我没去过印度,但我知道泰姬岭,我还知道许许多多的名胜古迹,和书交流就是和智慧高超的人进行交流,每一次心灵的沟通使我的心灵得到净化、升华。

是书让我的心灵得以充实,在课堂上,我会滔淊不绝的为同学讲解难。感谢书给我的力量。是无声的书带给我声的世界,五彩的书带给我一个缤纷的世界。让我尽情地扑在书籍上,做一个不知疲倦的、如饥似渴的乳儿。

手执一卷,独处一书,静静地和书做朋友,用不倦的翅膀去丈量天空的美丽。

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篇8:四年级我的动物朋友的

全文共 384 字

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周末,我们一家人准备回去看望住在沾化的姥姥。我非常激动,为什么呢?因为前几天姥姥养了一只可爱的小金毛,它的名字叫小米。我们整装出发,汽车飞驰在公路上,我的心早已飞到了小金毛的身边……

不一会儿,我们就到了姥姥家。我迅速下车,飞奔到姥姥家里,并没有发现小金毛的影子。我奇怪的问姥姥:“咱们家的小金毛在哪呢?”“就在旁边的院子门口!”姥姥笑眯眯地回答我。我飞快跑出去,奔向院子。看着可爱的小米静静地看着我。哇!它有一双透亮灵活的大眼睛,红红的舌头,樱桃大小的鼻子,一身金黄色的毛发,就像一位漂亮的小公主,可爱极了!

下午,妈妈和我带着小米到小公园去玩耍,小米一路上特别活泼,狂奔向公园。到了公园,它静静地坐在地上欣赏着美丽的风景,微风吹拂着它金黄色的毛,美丽极了!

临走时,妈妈给我和小米留了影,我恋恋不舍地告别了小米,它也向我汪汪叫着,像是依依不舍的和我说:再见,我的小主人!

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篇9:四年级我的动物朋友

全文共 757 字

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我家有两只狗,大的一只叫“黑黑”,有5岁了;小的一只叫“宝叮”,只有1岁。它们是我最好的动物朋友

它们的名字是有来历的。大狗身上,只有胸脯上的毛是乳白色的,其余的全是黑色,所以我们叫它“黑黑”。黑黑的耳朵尖尖的,竖在脑袋上,像两根黑色的超大三角形棒棒糖。那只小的狗。原名叫做“凶凶”,因为从姨妈家抱回它的时候。它很凶,见谁咬谁,连我也不放过。它现在的名字叫“宝叮”,这是我给它的新名字,我希望它能够跟大狗好好学习本领,能看家护院,成为一个小家丁。不过,家丁的“丁”笔画简单不好看,我便给它加了一个“口”字旁,成了“叮咛”的“叮”。至于“宝”字嘛,我只是觉得叫起来顺口,便赐给了小狗,两个字连起来,“宝——ⅱ卜”越叫越觉得亲切。

两只小狗很爱闹。每次,都是宝叮挑起来的头,可因为它小,总占不了便宜,只好逃跑认输。宝叮喜欢用舌头去舔黑黑的耳朵,舔舔这只,再去舔舔那只,舔得津津有味的。它还真把黑黑的耳朵当成棒棒糖了!黑黑被它弄痒了,“龙”颜大怒,用前爪把宝叮按下。宝叮知道闯了祸,连忙挣脱撒腿就跑,黑黑哪里肯饶,紧追不舍。

宝叮跑到我这儿求救了,我笑着蹲下,伸出双手,它两只后腿用劲儿一跃,一下子跳到我手上。我用手摸摸它的胸口。“扑通扑通”地跳得厉害。一眨眼的工夫,黑黑追到了我面前向我怀里的宝叮扑过来。我连忙跑进房间,把房门关起来。黑黑用前爪在门上来回抓,嘴里发出“啊呜啊呜”的低吼声。我们用不着为宝叮担心,黑黑是一只胸怀宽广的狗,它是能原谅宝叮的调皮的。不多时,宝叮和黑黑就又粘在一起了。

两只狗要么躺在院里的树荫下酣然入梦;要么极有兴致地到村子里逛一圈,低吠几声,和别的狗打招呼,无忧无虑地享受着生活。每次我放学回家,它们老远就迎着我跑过来,一前一后地蹭着我,用它们的方式欢迎我。它们像我的两个朋友,带给我无限的乐趣。

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篇10:四年级我的好朋友---小金鱼作文

全文共 494 字

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我从小就喜欢小动物:小乌龟、小兔子、小猫咪都是我的好伙伴。但在我交过的所有动物朋友中,我还是更喜欢我家的小金鱼

去年冬天,有一次,妈妈下班后,带回来一条小金鱼。我高兴极了,小心翼翼地把这些小金鱼放在一个玻璃水缸里,水缸里还放了一些水草和雨花石,那是小金鱼漂亮而又温暖的家。

小金鱼可爱极了!眼睛鼓鼓的,好像两个水晶球;嘴巴圆圆的,一鼓一鼓的喝着水;圆滚滚的身子在水里一扭一扭的,后面还拖着一条好像红绸子一样的大尾巴。特别是小金鱼头顶上有一块红冠,看上去犹如一朵盛开的花,又像是带着一顶小红帽。它在水里东看看,西瞧瞧,好像在参观自己的新家呢。

小金鱼一日三餐都由我来负责。开始几天,这个小家伙一看到我靠近就害羞的躲在水草后,睁着一双大眼睛望着我,似乎我成了它的“不速之客”。过了一段时间,我们渐渐熟悉了,它看见我也不害怕了,还是继续快乐的游来游去。又过了一段时间,小金鱼一看见我就会迫不及待地游到水缸边,欢快的跳起舞来,好像在感谢我喂它食物。

我和我的小金鱼交上朋友已经快一年了,我越来越喜爱它! 简评:对小金鱼的描写具体生动形象,可以看出小作者的观察认真细致。

[四年级我的好朋友---小金鱼作文

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篇11:书我的朋友作文600字

全文共 628 字

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是什么?是人类知识的宝库,是人类进步的阶梯。书如绽开的玫瑰,散发着迷人的芳香;书如多彩的颜料盒,为你带来了各种颜色,因此书是我最真挚的朋友

书虫

每当正午时分,我放学到家之时,便把书包一扔,立即冲进书房,锁上房门,开始飞快地寻找“目标”,不一会儿,一本书,二本书,三本书……便都摞在了我的面前,随即我便开始阅览。当窗外落满繁星,老爸那急促的催饭声便早已不耐烦地响起了,但我可不想这么快就丢下我的朋友,于是故作聪明,开始大声的读起《论语》来,“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,……”爸爸听到这声音之后,便也只好无奈地离开,我偶然听到爸爸这样的一句话“这孩子真是条书虫呀!”

书呆子

又是一个阳光明媚的上午,我搬起板凳坐在房外看着书同,不久一只小白猫向我爬了过来,眼看就要爬到了我的腿上,但我丝毫未察觉到,它生气了,只见它的爪子在地上划了两下,一下跳到了我的腿上,并用它那锋利的爪子挠着我,但我仍未察觉,忽然那猫“喵”的一声逃走了,恰巧我的一本书正好也看完了,这时我才发现妈妈不知不觉的已站在了我的眼前,并对我说:“这孩子真是个书呆子!”

书博士

自打小以来,每次我看书之时,姐姐便会跑来看着,并且不住地称赞我,不仅如此,她还向爸妈进言,夸我爱看书,就像个博士,但适得其反,爸爸不但未夸我和姐姐,反而把我和姐姐给训了一顿,但老姐还是跟我是死党。我愿意让我的好朋友——书籍带我穿梭时空,走遍各个角落,了解古往今来,我也将做一个活到老、学到老的人,只因为书是我的朋友。

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篇12:最好的朋友小学四年级作文

全文共 628 字

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今天,我拿出了压在书底下的剪纸,真是栩栩如生、活灵活现!我看着这张剪纸,仿佛有一个故事展现在了我的面前……

在一个小村庄里,住着一对好兄弟。一个叫阿强,一个叫阿志。他们两个可是出了名的调皮鬼呢。你瞧,他们又在调皮了。

阿强看见远处有一头老牛,马上拽着阿志,跑向了远方,阿强跳上了牛背上,随后他把阿志也拉了上来,可是阿强一个不小心,让阿志摔了下去,就这样,阿志昏了。阿强马上跳下了牛背,急急忙忙的跑到阿志身边,他看见阿志晕了,于是背着他找到村里最好的一声,医生看了阿志之后,说:“他的这种病我从来没有医治过,从牛上摔下来不会这样啊,怎么会呢,但是我可以告诉你,在村子的那边,有一座奇山,山上有一种花叫雪莲花,还有一种草叫芙蓉草,倘若能够找到它们做成一碗汤,那么一定可以气死回生,但是……这……这……这种花想采集到一定也不容易,机率太小了啊,哎!”“我一定能够找到的。”阿强慷慨的说。

就这样,阿强踏上了去奇山的路途。在路上,他经历了各种各样的困苦。有时,会有毒蛇出没。有时,喝不上一口水。有时脚上会长出许多的泡泡。虽然是这样,但是阿强的意志并没有动摇,他的意志感动了上天的水碧仙女,她决定帮助她。在一个白天,水碧出现在了阿强的面前,给他说了一些情况,还说了如何更快的去。阿强听了水碧的话,用了10天的时间就到了,就这样,他把阿志就醒了,从此村子里流传了一段佳话“困难不算什么,友谊才是珍贵!”

当我睁开眼睛的时候发现,原来这只是我的想象啊。

[最好的朋友小学四年级作文

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篇13:我的好朋友――书作文500字

全文共 531 字

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是人类进步的阶梯,书是人类思想的源泉,书更是人类的良师益友。书是我最好的朋友,它能告诉我从课堂中学不到的知识,它能使我文采节节高,它更能像妈妈一路牵着我漫步知识海洋……

我最早接触的是童话,小时候几乎每晚妈妈都会靠在我的床头,给我讲一个又一个天马行空的童话,听着听着,我便睡着了……上小学了,我逐渐不满足于那些幼稚的童话故事,开始读带拼音的《爱的教育》:我似懂非懂的读着,我知道了爱国,敬业,诚信,友善,还学到了文明,和谐,公正,平等,法治,书中还让我明白了劳动是没有贵贱之分的……我幼小的心灵受到了很大的触碰。

三年级时,我突然爱上了杨红樱老师的作品《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。暑假美术班每天下午4点放学,我都会顶着炎炎烈日跑到河对面的超市去看书。书中淘气的马小跳、还有他的三兄弟企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达一个个妙趣横生的“精”点子,总会让我喜笑颜开,百读不厌。有时常常读得过于沉迷,而忘了时间。有一次五点多,妈妈打电话让我赶快回家吃饭,我满口应着马上回来,但接着又被沉浸书中了,一直到六点多在妈妈再三的催促下我才依依不舍地回了家,到家时饭已经冷了,可是我的脑袋已经“饱”了……

书是我们的精神粮食,是我一生的好朋友,人生路上的“望远镜”。书香伴我行万里……

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篇14:我的书朋友作文400字

全文共 515 字

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记得在我小时候,第一次接触的是爸爸珍藏至今的连环画版《西游记》,当时我才四岁,面对这么一本名著,那时的我就似丈二和尚——摸不着头。映入眼帘的是一个长毛的怪物,仔细一看,原来是一只猴子,这猴子脚下踩着的“棉花”,使我产生了极大的兴趣,“这是什么?它怎么会浮在空中,为什么猴子踩在它上面……”这千千万万的问题,犹如香喷喷的食物吸引着我,诱使我打开了书本,眼中满是活灵活现的孙大圣。于是,当晚我就缠着爸爸给我讲连环画中的故事内容。整整一个晚上我都很兴奋,连做梦都在水帘洞边抓蝴蝶。

慢慢地,我入了小学,认识的字也多起来,我能借助拼音自己去了解书中的世界了,我和书成为亲密无间的好伙伴了。记得有一次,我抱着一本书,坐在阳台里,嘴上还念念有词的。妈妈叫我去买东西,我就是故意捂住耳朵,对妈妈的吩咐不理不睬。等妈妈把声音提高到100分贝,我才觉得大事不好,妈妈也要像大耳朵图图的妈妈那样火冒三丈了,这才依依不舍地放下书本,不满地看了妈妈一眼,无奈地跑下楼去。我是忠实的绘本书迷,关于这类书,我家多得就放不下,我坚信买书就是买智慧,就是买到一笔财富,一堆装也装不下的精神食粮。每看一本书,就能收获很多养料,能是我心中的小苗苗越长越快,越长越高。

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篇15:书我的朋友作文800字

全文共 794 字

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之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。书有自己甜美的声音,书能用甜美的声音与我交流,所以书是我的朋友

我认为我的这位朋友很神奇,小小的一本就可以囊括天地万物,应有尽有。就像宋皇帝说的那样:“富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志,六经勤问富前读。”

我经常与我的这位朋友聊天,每本书都是作者思想的闪光。肝胆想照者,谓之知己,人生得一知己已无憾矣,然而那些作者将自己内心的全部交付于你,任由你去阅读评论,那么你还有什么孤独呢?因为你拥有那么多知己呀!渐渐地,你发现你的思想已不是别人的跑马场,而是你将所有书中的精华再提炼,在经过与书中知己谈论后所得到的精华中的精华。

其实,我能与书成为朋友,并不是因为别的,就是因为我喜爱读书。爱上读书,并非是一时冲动,因为心中不安的人不会喜欢读书;爱上读书,并非是想与人高谈阔论,因为不会沉默的人不会深刻的读书;爱上读书,是上苍的一种恩赐,是自己的一份执着,是对思想的一种净化……

通过与我的这位朋友交流,我领略到“看庭前花开花落,望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到“人生如梦,一樽还酹江月”的那份大气;我想象出“物是人非事事休,欲语泪先流”的那份凄凉;我还能品味“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的那份美丽;我更能体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信!在书香的天空下,我知道了生命的意义与人生的价值,我也渐渐开始懂得我们这个世界是真善美与假恶丑不断抗争的空间,但我也坚信,人性闪烁的美丽是宇宙中永不退色的

能和书成为朋友,我倍感荣幸。这个朋友能陪伴我走过一辈子。书亦人生,人生亦书。只需一杯清茶,一盏黄灯,捧着一本书,自己一个人在静静的屋子里,就有一种“举杯邀名著,对灯成三人”的飘逸和洒脱。

漫漫人生路,有书相伴,此生已无憾。

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篇16:与书为友四年级作文

全文共 557 字

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人离不开本,就像树离不开水分一样。人需要知识,就像草需要营养一样。

书像是我生命中的一部分。它像我的“心脏”,让我可以人生百态;它像是我的“眼睛”,让我可以看到万千世界;它像是我的“双手”,然我抚摸一切人间美景;它还像是我的“双腿”,带我走遍世界的每个角落。

书像是我人生的朋友。小时候,我就把书当成我的朋友。我在书里获得知识,知道人生的启迪……有时候妈妈问我:“湘懿,你怎么不下去和朋友玩一起玩儿呢?”我总会天真的回答道:“书就是我的朋友啊!”当看到妈妈那无可奈何的表情时,我总会疑惑地想:我的那些朋友只会和我一起玩耍,而书却能教会我无穷无尽的知识。长大后,我更认为书是我的朋友。每当翻来一本书,我都会流露出期盼的表情。而在我津津有味的读书时,我就像来到了天堂,与小天使们一起来“哺育我们的灵魂”,又像来到了作者的内心世界,去体会他当时的心境,他为什么这样写?还像来到了海阔天空。我在大海自由激荡和天空自由翱翔,去感受海洋的波澜壮阔与天空的无尽情怀。

书又像我的知己,它可以随时随地知道我在想什么,这是我那些朋友不知道的。书又像是另一个我,在我无聊时,给我逗趣;在我伤心时,来安抚我。

书,我的挚友,你是我人生中的另一个“我”……我要永生与你为友。你像天边的朝霞,给我带来人生的第一抹阳光,并永远着凉我人生前进的方向!

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篇17:致远方的朋友的一封信四年级

全文共 414 字

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远方的同学:

你们好!

为了让你们可以上学,我们想了很多办法。

就拿前不久的一件事来说吧!那时候,为了帮助你们,我们的学校举行了一次捐款活动,每个同学都为你们捐了钱,是想让你们好好的学习和生活。请你们收下这些小小的钱,收下我们的这份情谊吧!

不过,老师说,如果你们要捐,那么每人限捐5元以下的钱。虽然很少,但是,你们要知道,我们都很想帮助你们呀,都很想把自己所有的零花钱都掏出来捐给你们用,因为,我们这些同学很有同情心,知道你们贫困地区的孩子生活困难,而且很想上学,却都没有钱,于是就一下子都捐了钱,有的还为你们送上了祝

对了,记得有些学校还让你们过来城市住一段时间,并且住的是学生的家。所以,当你们体验到城市生活的乐趣时,应该都很向往这种生活,想在这里定居吧。

现在,你们上学了吗?或许你们有的还是没钱交学费,依然每天待在家里过着苦闷的生活。可是,你们体会到我们对你们的友情了吗?一定已经体会到了吧!所以说,还是好好的生活吧!

生活愉快!

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篇18:书是我们的朋友_作文

全文共 361 字

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是人类的好朋友,我们应该爱护它。我设立这个节日是因为我发现有许多人,把书的角卷了起来,甚至有人把书撕坏。真不懂得珍惜。

书能够让我们学到知识,能够给我们的生活增添乐趣。书是人类生活不可缺失的一部分。有一些贫穷人家的孩子没有钱买书,书在他们眼里是多么宝贵,而我们比他们幸福多了,就更应该珍惜它了。

我希望在这一天,人们把一些看过的旧书拿出来,好好的整理一下,如果发现有破损的地方,一定要粘贴好,然后拿到图书馆去,大家相互交换着阅读。同学们可以去图书馆做一天的义务图书管理员。这一天还要举办一个看书比赛,看谁看书即快,有能理解书的意思,而且看过一遍书还是新新的,没有折角,那么它就获胜了。在分享了成功的喜悦后,在开展一个好书交流会,大家都来说说有什么好书值得一看的,可以去购买,不过别忘了要爱护好新说。

让我们一起来爱护这些书吧。

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篇19:我的朋友四年级

全文共 312 字

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我的好朋友张硕,他的个子很高,经常笑嘻嘻的,就算不笑,也感觉在笑。他笑的时候眼睛就像月牙一样弯弯的。经常露出他那雪白的牙齿。

我再学习时发现我的笔都丢了,不知道是谁把我的东西都拿走了,我正在想该怎么办呢?张硕就来到我的身边找我玩,我问张硕这该怎么办呢,张硕二话不说就借给了我笔。笑眯眯的说不用还了,我的笔很多。

张硕最喜欢打篮球,虽然他也不会打篮球,但个子高成了优势,有的小低个,只要投篮时被他靠近了,轻轻松松就把球拿了回来。

他最喜欢上复课,因为这样他又能玩了,别看他个子高,但是却调皮令我“刮目相看”,第一次见到他时,感觉是个厚实的人,结果到了体育课,他就乱跑,乱玩。

希望我们的友谊天长地久。因为朋友,总是在最需要的时候出现。

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篇20:动物朋友四年级下册作文300字

全文共 321 字

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我在老家有一个好朋友,它叫大黑,大黑是一只大狼狗,长着双绿莹莹的眼睛,身体毛茸茸的,乌黑乌黑的,像一团石墨,那模样,真像一只大黑狼。

大黑很喜欢舔人手,只要舔到了你的手,就让你摸它毛毛的身体,它平常很喜欢我,一见我就摇尾巴!我也对它很好,经常给它带一些吃的,大黛很威武,很适合看家,一有动静,就会抬起头,竖起耳朵,“汪汪汪”地大叫。

大黑有时也很可爱,有一次我去朋友家玩,天黑了才回家,走着走着,突然发现了两团绿莹莹的东西在空中飘动,我以为是鬼火,吓得尖叫一声,飞快地跳到高一点的地方,鬼火离我越来越近,我仔细一看,呵!原来是大黑来接我了,它的皮毛和夜色融为了一体,所以我看不见它的身体,只剩下两只绿色的眼睛在发光。

大黑可真是一条可怕又可爱的狗!

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