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我和书交朋友作文四年级(精品20篇)

一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,让我们在书的世界里遨游吧!下面是小编为大家带来的我和书交朋友作文四年级作文,希望你喜欢。

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写我和书交朋友作文

全文共 610 字

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人生路漫漫,一不留神就已到了初一,我和朋友。回想过去,放眼未来。我已经和老朋友-‘书’走过了14年头。

听妈妈说;‘小时侯,我2岁多时就已经会拿着一本《少儿故事》一本正经的看着里面的懂里面的字了。’说到这我笑了起来,从小时候的看插图到现在的看小说我已经和小书下了不解之缘。

在我最困难的时候是书帮助了我,小学六年级,同学们都面临着升学考试的压力,就在此从数学,英语两个办公室传来一个坏消息,最后一单元数学66英语不及格,再这个时候我想都没想到强项数学只会考到66,而英语则在意料之中但分数竟然比平时还低,中学生作文《我和书交朋友》。就在这个时候,我几乎要说放弃的时候,是那本书-〈哈佛家训〉帮助了我。在我收拾房屋时我发现买了几年的书《哈佛家训》,但初这本书被我买来时看到觉的没意思,使把它放在物架里面,几年之后从新翻开就像走进了辉煌的大殿,多采多丽的一册册小故事。从林肯的两次成功-当选议员,当选美国总统,我悟出了人生再有时候并不需要太多成功,成功过多或许还会使人长期处于骄傲之中,当突然有一件事失败了,哪个人便经受不住考验了!到劳斯莱斯公司一年只生产几十辆车,劳斯莱斯到现在为止60%的车仍然可以正常行驶,我总结出了学习不求速度但求质量。

正是这一节节小故事让我重新振作了起来并一步步走向了成功!

是书在最困难的时候帮助了我,也是‘他’劝说我放弃那些从小酷爱的漫画,让我有更多时间沉寂在学习的时光中,帮助我一步步提高成绩。

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篇1:我和书做朋友作文

全文共 726 字

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,这玩意说起来挺玄,古人竟能从里面读出“千钟粟”、“黄金屋”和“颜如玉”来。沉迷书中,不但可以览名山,涉名水,神游四方,思接千古,与古今中外的名人促膝;还可以尝遍世间酸甜苦辣,历尽人生喜怒哀乐。郑板桥是“宁可食无肉,不可居无书”,连枕畔都需置几部“砖头”才能入睡。

我是简单的人,我与书籍的故事也是平淡如水。

从相识,相知到相惜,一切都是那么的自然。书籍总有一种让人难以抗拒的力量。

我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡般的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都有它独特的风格,或沉默、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能带给你感观与心灵的愉悦,犹如夏日里的一杯雪水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

我随着三毛走遍撒哈拉沙漠,听她对我叙说她与荷西之间的种种故事;我也曾走进安妮的世界,感受着她的惊悸、无奈与绝望。我看见大观园的雪一片片飘落,听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟。这时我已不是我,我甚至完全忘了自己的存在,只有当我尽兴归来,才感觉一具躯壳坐在案旁。

习惯携一本书,或新章或旧文,在路灯下独品或仅仅是依偎着这些美丽心灵的缔造者,漫步,漫步,思绪也会不由的随袅袅的云,瑟瑟的风舞动,恣意飞扬。这一刻,我感到了自己的心灵得到了最纯洁的净化。

有人说我太过痴迷,痴迷又怎样?书中有一种在现实生活里无法体会的意境,那种“山如黛,月如钩”的静谧,那种“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉,那种“寂寞梧桐,深院锁清秋”的萧条,都让我为之震颤。

我与书籍的故事还在继续。一个小小的案台,一杯微温的清茗,还有一本好书,就足以让我乐不思蜀,自得其乐。外面的吵闹喧嚣又“何有于我哉?”

书,毕生的至爱,让我拥有了一份最恬静的情感和一个原始的兴趣。

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篇2:我的朋友是书600字作文

全文共 553 字

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,对于一些人来说,就是它的天敌,当书印入眼帘就感到头晕,而对于另外一些人来说,书就是他们的朋友,他们的知识库。每天必须看书。而书就是我的朋友,我们似乎有一种解不开的缘。

也许是因为从小受姐姐的影响吧。姐姐的书特别多,而我和姐姐的年纪相差得特别大,有六年之隔。刚刚步入一年级的我,便多数有了特别的感情,整天抱着书不放,好像一刻也离不开它似的。

那时我对一本厚厚的书产生了感情,它名叫《起步作文》。他里面的内容生动有趣,语句优美动听,让我对它赞叹不已。无论看过多少遍也不厌烦。可以说是百读不厌了。但在我四年级时,发生了8.0极大地震,老师让我们每人捐一本书。回到家,经过我的慎重考虑,我决定要将我最喜欢的《起步作文》捐给灾区的同胞们。你们知道吗?那真是比失去一个亲人还难受。但我知道,有人比我更需要那本书,写到这里,我不禁悄然泪下……

前天,午睡刚醒,就从床上跳下来到书架找我的好朋友——《起步作文》,却怎么也找不到,我问妈妈,妈妈说我已经忍痛割爱了。我拍拍脑袋真是的,想一想,当时我做的是对的,虽然我失去了一个好朋友,但是我却帮助了一大群渴望读书的人,我相信,在那里我的最爱也应该过得十分快乐吧。现在我已经不再伤心了。而是为当时的做法而自豪!

是啊一本书就是一位朋友,这个世界上只有书籍才可以带给你真正需要的快乐!

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篇3:粗心的好朋友_四年级作文

全文共 581 字

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我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心

记得有一次,他在做一道数学题时,慌里慌张,竟把百位和十位上的数字看颠倒了,老师给他打了一个大大的错号。但他算来算去,可就是不知道错在那里。没办法,他只好来问我。我看了看他的错题,又看了看书上的原题,“扑哧”一声笑了起来:“你看看,你看看书上的数字是几?”他仔细一看,拍着脑门说:“哎,原来就错在这里呀!”我拍拍他的肩膀,笑着说:“小老弟,下次可不能再这样粗心了!”

可是,他还是继续粗心。有一次,我们班语文期末考试。老师给我们发的是正反两面都印有试题的两张试卷,可孙超却偏偏把第二张试卷背面的两道题忘做了。他压根就没有注意到第二张卷子的背面还有题。他是班上第一个交卷的人,而且是提前二十多分钟就交了卷。可结果,考试成绩出来了,他由于两道题没有做,只得了70多分,而且是班上的最低分。卷子发下来了,你别提他有多伤心。告诉你吧,他整整哭了一天,眼睛都哭红了。

这就是我这个粗心的朋友。他很聪明。但他只要改了这个粗心大意的坏毛病,他一定是一个品学兼优的好学生。

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篇4:我的好朋友--书

全文共 1022 字

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人人都有自己的好朋友,我也不例外。但是我这个朋友可真奇怪,它不会说话不会动,可它却教给了我丰富多彩的知识,明白了做人的道理……那这给朋友叫什麽呢?我来告诉你吧,它有个人人皆知的名字--

书籍是人类发展的营养品,是人类进步的阶梯。一本好书往往凝聚着一个人的思想精华,?藏着作者的高尚灵魂。每一次捧读都是一次心灵的旅行。读书可以优化人性。使人生充盈。修养提升;读书可以使我们的精神跨越贫穷。目光超越时空;读书可以使我们摆脱无知。变得睿智;读书可以使我们更充分的体现生命价值……

是的,一本书的确能使我们进入另一个神妙的世界,融入其中,与它合为一体。让我们在这个世界中学习知识,让你茶不思,饭不想。似乎在书中找到了知音,不知疲倦的谈论了几天几夜,废寝忘食。但这个好朋友也可真会捉弄人,瞧不,它竟然让我变成了糊涂虫!星期六下午,我正坐在客厅的沙发上津津有味的看着《水浒传》。这时,妈妈对我喊道:“洁平,帮我将客厅桌上的剪刀送到书房来!”。我迷迷糊糊的抬起头,把桌上的“剪刀”拿在手中,以旋风似的速度来到书房,递过“剪刀”,立马向客厅跑去,刚到书房门口,妈妈说:“站住!”我回头一看,妈妈作出哭笑不得的样子,令我“丈二的和尚——-摸不着头脑”,难到又要干什麽事?妈妈说:“看看你拿的什?”低头一看,原来我将剪刀拿成了铅笔,我吐了吐舌头,赶紧将剪刀从客厅的桌上拿来给了妈妈。

书这个朋友也对我有许多益处,每次写作文时我总是下笔如有神,将平时从书中吸取的精华融汇贯通,能用的好词好句就写在作文纸上,不一会儿,纸上就密密麻麻地写了一大篇,句词优美。引人入胜;它使我的作文常常在博客。报刊。校园作文上发表,在班上当作范文念。好朋友使我爱上了写作,每周我都要写一篇周记,将一周内的见所闻写在日记本上。在我的日记本上有写的读后感。有写的对旧社会的愤愤慨语。还有对革命英雄的赞扬诗篇……当然这一切都归功于我的好朋友——-书。知识是人类文明色彩中的绿色,书籍是?藏着丰富知识的沃土,读书则是所有人精神的必须。法国思想家笛卡尔曾说:“读书就像和高尚的人进行谈话,这些伟人在谈话中向我们展示的是他们的智慧。思想。”我觉得爱读书的人才能领略到这句话的精华,不爱读书的人却只能粗粗地看到外表的文字。

书,我的好朋友。是你为我在漫长的人生路上点燃了灯火,是你为我指引了方向,我发自内心感谢你!希望你在今后的日子里多多帮助。多多指教,将我领向更加宽阔平坦的大道吧!你将永远是我的好朋友。

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篇5:书我的朋友作文600字

全文共 628 字

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是什么?是人类知识的宝库,是人类进步的阶梯。书如绽开的玫瑰,散发着迷人的芳香;书如多彩的颜料盒,为你带来了各种颜色,因此书是我最真挚的朋友

书虫

每当正午时分,我放学到家之时,便把书包一扔,立即冲进书房,锁上房门,开始飞快地寻找“目标”,不一会儿,一本书,二本书,三本书……便都摞在了我的面前,随即我便开始阅览。当窗外落满繁星,老爸那急促的催饭声便早已不耐烦地响起了,但我可不想这么快就丢下我的朋友,于是故作聪明,开始大声的读起《论语》来,“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,……”爸爸听到这声音之后,便也只好无奈地离开,我偶然听到爸爸这样的一句话“这孩子真是条书虫呀!”

书呆子

又是一个阳光明媚的上午,我搬起板凳坐在房外看着书同,不久一只小白猫向我爬了过来,眼看就要爬到了我的腿上,但我丝毫未察觉到,它生气了,只见它的爪子在地上划了两下,一下跳到了我的腿上,并用它那锋利的爪子挠着我,但我仍未察觉,忽然那猫“喵”的一声逃走了,恰巧我的一本书正好也看完了,这时我才发现妈妈不知不觉的已站在了我的眼前,并对我说:“这孩子真是个书呆子!”

书博士

自打小以来,每次我看书之时,姐姐便会跑来看着,并且不住地称赞我,不仅如此,她还向爸妈进言,夸我爱看书,就像个博士,但适得其反,爸爸不但未夸我和姐姐,反而把我和姐姐给训了一顿,但老姐还是跟我是死党。我愿意让我的好朋友——书籍带我穿梭时空,走遍各个角落,了解古往今来,我也将做一个活到老、学到老的人,只因为书是我的朋友。

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篇6:四年级我的动物朋友的

全文共 353 字

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“哞!哞!”我被这洪亮的声音吵醒了,我穿好衣服,就趴在窗户上看,原来是外公的黄牛正摇着尾巴在叫呢!

一张大大的嘴,一个庞大的身体,加上麻绳似的尾巴,凑成了那样威武庞大的黄牛。

下午,我写完作业,和表妹一起拿着玉米衣喂给黄牛吃,它吃进去以后就听见了“嘎吱嘎吱”的声音。随后就闻到了一种香味,原来是从牛嘴里散发出来的,闻着我都有点儿想吃玉米了。

我的外公养黄牛,就像养自己的孩子一样。有的人养黄牛,就把它放在田里,让他自己去找野草吃,而外公不一样,他还特意留了一块田地,种青草给黄牛吃。经常给青草施肥,把青草养得绿绿的。每天外公都会到那块田地去割很多青草,作为黄牛的午餐。每一次外公卖完菜,把玉米衣拿回来,因为玉米衣的尾上有一个挺硬的茎,一般牛是咬得动的,外公就用用铁锤把那个茎锤烂,再喂给牛吃。

我喜欢外公家的黄牛!

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篇7:以朋友为话题的四年级作文

全文共 304 字

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朋友,是从小到大的亲情,我,拥有一个好朋友,她叫苏冰晶。是我的好姐姐,我为有她而感到骄傲。

一个春天,桃花开了,我喜欢那美丽的桃花,可是摘不到,苏冰晶来帮我摘,她慢慢地爬上去,突然,她的脚一滑,她吓出了一身冷汗,”别爬了,会摔下来的。“我焦急地说。”不,我一定要摘到,我要比过你。“她说到。我知道,她想做一个好姐姐,我说:“你是我的好姐姐。”她听了,似乎有风把她拖上去,她用力一蹬,摘到了,她下来了,拉着我的手,说:“我摘到了我,不过,有点小。”

她错了,这,是我收到的最好的桃花了。

生日,她送来的,是一张普通的卡片,但,在我的眼里,却是比所有礼物都珍贵的礼物。

我想对她说:“你是我永远的好朋友,永远的好姐姐。”

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篇8:我的好朋友——书作文400字

全文共 401 字

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我有一个知音朋友,那就是。在我的生活中,每一天都离不开书,因为书总能给我快乐、知识、帮助。

每一次看书,我总被书给吸引,不知不觉中好像来到了童话王国,有许多动物围着我,快乐极了。当我从童话王国走出来,会觉得特别不舍,就像我们离不开家一样。我总会觉得有一种快乐在我身边,围着我跳舞。

当我面对考试卷时,有一些紧张。哇!好简单的题呀!我都会填。要不是书,我可能一个也不会做。终于,考试结束,我和同学们谈着,发现好多人不会。哈哈,我真是太开心了。

有一次,我跑出家门与伙伴们玩耍。正玩得开心,“鸽子”把我推倒在地。“好疼!”腿一下子擦破了皮,出血了。大家议论纷纷。有的说直接冲洗,有的说用棉签擦。我听着他们的议论,一时拿不定主意。突然,我想起书上说要先把脏血挤出,再用清水冲洗。我把脏血挤出,走到水龙头面前,开了水龙头,用清水洗净。几天后,腿一下子好了。

书还给我带来了许多,它像老师,又像伙伴。这个朋友我没白交。

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篇9:书,你是我的好朋友

全文共 263 字

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每个人都有一个朋友,它的名字叫书。

在我第一次看书的时候,就开始喜欢上书了。书上的故事都十分好看,有幽默的、有悲伤的、有好玩的……这么多故事,我都十分喜欢。

书,是我的一个好朋友,他不会因为你没有钱而不跟你做朋友,他也不会因为你十分有钱而自已找上门来和你做朋友。只要你去找它,它就一定会和你成为好朋友,如果你不去找它,那它也不会和你成为好朋友。

一次,我在作文上用到了书上的句子,直到这时,我才知道看书是对写作文有帮助的,看书的重要性。从此以后我就经常和爸爸、妈妈一起去图书馆借几本回来看。

书,你是我的老师,你也是我的好朋友。

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篇10:书是我的朋友作文500字

全文共 548 字

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孔子说过活到老学到老,我认为是这样的。我还觉得学习和读是一种享受哦!为什么呢?如果你不知道的话就请看下面吧。

从二年级开始时不知大家手中都有一本书,他们把自己的书和别人的交换,看谁得最好看,谁得最有意思。我不甘落后,心里打着好意算盘想着回去怎样求妈妈给我买书。放学铃一响,我以最快速度跑回家找到妈妈乞求她给我买书。想不到出呼我的意料妈妈居然爽快地答应了。然后我们上起去了图书馆,我找来了几本漫画书选一选。可是我一想:大家都是这些书太没意思了。我要找一本没有图画却有教育意义。啊!我想到了是名人故事。后来我们一起买下这书。

回到家中,我像拿了一本稀世珍宝一样走来走去。第二天一早我就拿来到学校给同学们看,同学们看得津津有味,如痴如醉。这时书已经成了我心目中不可缺小的一部分。我会把自己融入到书中体会作者的喜怒哀乐。

回到现在那本书已经不见了,不过我对读书的热爱丝毫没有减退,我是那么求知若渴的读一本书从中我认识了爱迪生,华驼等人,还有一些作家,他们的故事给我一个个强烈的震撼。他们让我在书中每读一次就有新的收获。他们给我一个个有用的启示。让我在书的世界里陶醉。

这不就是一种享受吗?如果你认真读书,那你会使你做到:丛书在手,博学天下。如果你是愚昧的人,就请你记住刘向说的一句名言书犹药也,善读之可以医愚。

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篇11:书是我的朋友作文350字

全文共 352 字

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破万卷,下笔如有“神”书是通往成功之路的必经之路,一个人如果不读书就会从成功之路上偏离。

有一次我为了看书,什么作业都完成了,然后去后面的书架上拿书,我挑了老半天,我看到一本《宇宙黑洞的致命吸引》,这本书真的像宇宙一样吸引着我我把这本书拿回座位去看,我看的专心致志,如醉如痴,那里讲了许许多多的知识,例如,吸血的蝙蝠,光可以逃脱宇宙黑洞的致命吸引吗?………我还带着许许多多的疑问看下去,那本书的内容有去知识点丰富,我看得连下课都不出去玩了,同学们都出去玩了,而我在教室内继续看那本有趣的书,我把这本书看完虽然花了很长时间但我却感觉浑身轻松,没有一点疲劳。

一次爸爸给我买了《格林童话》和《安徒生童话》,我赶快拿起来看我觉得不把那两本书看完就无法安心,我看得入迷到都没吃午饭,但我觉得知识就是我的精神食粮。

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篇12:以书为伴四年级作文

全文共 692 字

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籍是人类进步的阶梯”、“书是全世界的营养品”、“读书破万卷,下笔如有神”……从古至今,从中国到世界,有多少关于书的名言。由此可见,书对于人类来说,有多么重要。

读书可以增长见识,这是众所周知的。如果是我们学生,就更离不开书了。我们现在正是急需知识的时候,对任何新奇的事物都充满了好奇,而书恰好满足了这些渴望知识的心。有时,我会为了琢磨某个句子的含义,思考上很久,每到自己想通的一刹那,一阵莫名的喜悦便会涌上心头。

读书可以使人平静。当一个人心情烦躁,无所事事的时候,一本有趣的书,会使他静下心来。读书的时候,感觉不到时间的流逝,感觉不到周围的风云变幻,仿佛世界上只剩下了自己和面前的书,在与作者字里行间的交流中,突然醒悟,原来这世间还有这么奇妙的东西,我也要多多留心。

“腹有诗书气自华”,这句话是不错的。我们通常第一次见一个人,就可以判断出这个人是否学识渊博。博览群书的人,那种书卷气是由内而外地发散出来,让人觉得神圣而不可侵犯;一个读书少的人,则会让人觉得肤浅。这是因为书影响着人的精神,让人懂得怎样约束自己,不做出出格的事,自然会受人尊敬了。

我们也可以把书当作是自己的朋友,书一定是最忠诚、最有益的朋友。在你孤独的时候,书永远在你左右陪伴着你。即使在我们穷困潦倒或悲苦之际,书也不会背弃我们。它待人和蔼,始终不渝。它在我们青春年少之时给我们以快乐和教诲,在我们黄昏暮年之时给我们以慰藉和同情。

书是人类精神的产物,不论经过多少朝代的更换,不论时间怎样流逝,书的思想与精神会与世长存,经久不衰。书可以让古人与我们对话,让伟人与我们交流。

所以,与书为伴,在书的海洋里与智者的思想共舞吧!

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篇13:我的动物朋友作文500字四年级

全文共 557 字

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你看,那儿有只乌龟,都要一个水盆才能装得下了。它,就是我家的一只十分巨大、有灵性的一只乌龟,名叫“好乌龟”。

好乌龟是和我从小一起长大的,我有几岁,它就有几岁了。由于我小时候,“小”字和“好”字分不清,本来我是叫它“小乌龟”,结果因为发音不准,叫成了“好乌龟”,久而久之,大家听得习惯了,就给它取名为“好乌龟”。

说它有灵性,也是有原因的。别人的话它都不听,只听我奶奶的话。

那是三年级的一个周末,我正在沙发上看电视。忽然,我斜眼的余光看到一团黑影在地板上缓慢地爬动。我很好奇,便关掉电视,走到那团黑影旁边,蹲下来,仔细打量着它。哦,原来是“好乌龟”啊,它正向大门缓缓地爬去。

等等,大门?我朝大门看去,天哪!我忘记关门了!我赶紧叫道:“奶奶,快点,‘好乌龟’将要逃出家门了(我抱它,它会跑得更快)!”奶奶笑了笑对我说:“别慌,看奶奶的!”于是,奶奶放下手上的事情,慢悠悠地走到客厅,说:“好乌龟,回来!”

这时,令我诧异的事情发生了,“好乌龟”居然掉了个头,往家里的方向爬去。我好奇地长大了嘴巴,好乌龟居然可以听懂奶奶的命令,真是不可思议啊!奶奶摸了摸我的后脑勺说:“你可别小看好乌龟,它可是很有灵性的动物哦!”看来我以后要多和它说说话,这样它才能听懂我的话呢。

好乌龟从小陪伴我一起长大,带给我许多欢乐的时光,我爱好乌龟!

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篇14:书是我的好朋友

全文共 502 字

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“快看”,“不看,看书那么无聊。”又一场我为了书我与妈妈的争吵。

妈妈常常对我说:“风月为益友,诗书是良友。你呀可要多看书扩大知识面。”其实我也想啊,可是每当我看到密密麻麻的字时,我就看不下去。我知道书就像神秘的宝石,里面藏着无限的价值。当我强迫自己看书时,我十分难受,就像强制戒毒般痛苦。

为了写好作文,我费尽心思,我决定一定要多看书。二年级的时候,妈妈帮我买了两本漫画书,说“要我一星期内看完。”对于我还没坚持看过一本完整的书的人,难度十分大,我想:漫画书也行,先从这里“下手”,要想能看别的书,我必须能看完两本漫画书,看完了就是我的收获了。一周过去了,两本漫画书我看两遍了。第一遍我囫囵吞找的看了,为的是能有多一点儿玩的时间。第二遍我边仔仔细细的看,为的是多明白其中的道理。

为了更早能博览群书,我不仅只看漫画书了,故事书、作文书我都看。星期六我到书店里看,从书中的内容模模糊糊的知道了一些道理。最终我爱上了书,也不会像以前那样,一见到密密麻麻的字就烦了。

听了许多大作家、大学者的话后,感到了数的重要性。开卷有益为生命加锌补钙。读书破万卷,下笔如有神我要多看书,可以从书中收获得很多乐趣。

书是我的朋友!

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篇15:四年级作文:给远方的朋友一封信

全文共 331 字

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老江:

你好!最近怎么样?学习还好吧!

不用说了,你学习肯定名列前茅吧!哎,可我就不好了,你半期考试都上90分,梦想中游戏盘肯定到手了。恭喜!恭喜!我考试没考好,数学只差2分,为了这事我的学习又压上了一个担子。还有咱俩赌好的游戏盘就已经上电脑。游戏盘!!!老江,有一盘你还没还我,下次一定要哦!

这几天总是不见你出来,网上也没找着你。最近是不是钻进电脑了,不出来呀

!不不不,开个玩笑。哦,原来如此,你还为咱俩的事生气啊。如果还是,那在下就在此说声对不起。有空出来,咱俩一起上网 ,我说你的泡泡堂是不是有哪位大师带你,你都打20几级了。把那位大师找来,也教教我。看不出来,你深藏不露啊!你快给我回,不然下回可有你好看的。我祝你:梦想游戏盘马上得手,学习向上,快乐成长!

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篇16:我的书朋友作文400字

全文共 515 字

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记得在我小时候,第一次接触的是爸爸珍藏至今的连环画版《西游记》,当时我才四岁,面对这么一本名著,那时的我就似丈二和尚——摸不着头。映入眼帘的是一个长毛的怪物,仔细一看,原来是一只猴子,这猴子脚下踩着的“棉花”,使我产生了极大的兴趣,“这是什么?它怎么会浮在空中,为什么猴子踩在它上面……”这千千万万的问题,犹如香喷喷的食物吸引着我,诱使我打开了书本,眼中满是活灵活现的孙大圣。于是,当晚我就缠着爸爸给我讲连环画中的故事内容。整整一个晚上我都很兴奋,连做梦都在水帘洞边抓蝴蝶。

慢慢地,我入了小学,认识的字也多起来,我能借助拼音自己去了解书中的世界了,我和书成为亲密无间的好伙伴了。记得有一次,我抱着一本书,坐在阳台里,嘴上还念念有词的。妈妈叫我去买东西,我就是故意捂住耳朵,对妈妈的吩咐不理不睬。等妈妈把声音提高到100分贝,我才觉得大事不好,妈妈也要像大耳朵图图的妈妈那样火冒三丈了,这才依依不舍地放下书本,不满地看了妈妈一眼,无奈地跑下楼去。我是忠实的绘本书迷,关于这类书,我家多得就放不下,我坚信买书就是买智慧,就是买到一笔财富,一堆装也装不下的精神食粮。每看一本书,就能收获很多养料,能是我心中的小苗苗越长越快,越长越高。

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篇17:我的好朋友——书

全文共 449 字

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我有许多爱好,但是读是我的最爱。冰心奶奶说过:“读书好,读好书,好读书。”因为读书可以让我增长知识,可以舒畅我的心情。

我有许多书,有童话、有小说、有报刊……我读书有时读得津津有味,只要手中有一本书,我就恨不得一天之内读完。鲁迅说过:“读书就像蜂采蜜一样,采过许多花,才能酿或蜜,如果只要读者一类书,所得就很有限了。”我觉得读什么样的书就有什么样的好处,比如:读古典名著,可以提高我们的文学修养;读科技书,可以激发我们爱科学、学科学的兴趣;读童话故事书,可以让我们分辨是非……

这个星期六,妈妈拿钱给我吃“麦当劳”,而我却乘车去图书馆。我在图书馆中,置身了充分的吸收书的营养。不知不觉中,我已经读了两个多钟头的书了。看了看手表,已经是下午点半左右了。我掏了掏口袋,咦!有钱!所以我决定利用去吃“麦当劳”的钱买了我最喜欢的书。走出图书馆,我才发觉自己的肚子饿了。这时,自己的钱不够吃饭了,我只好赶紧乘车回家。妈妈知道后,心疼的说:“你怎么饿自己呢?你这个小书迷长大了一定会变成一的书呆子。

我偷偷地笑了。

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篇18:书是我的朋友作文600字

全文共 758 字

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高尔基说过:“籍是人类进步的阶梯。”而杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”刘向也说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”而我想说:书是我们人类最忠诚的朋友

四年级的一天,我在上学的路上捡到了一本名叫《格林童话》的书,我翻开来一看,竟然被里面的童话故事深深的吸引住了,于是我不管三七二十一就直接装进了书包。到学校后,我就迫不及待地拿起那本书津津有味地阅读了起来,马上就沉醉于其中。我想,我对书籍的兴趣大概就是从这一刻开始的。

上课铃响了,老师走了进来,教室里忽然鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上都听得见。可我仍然陶醉在童话世界中,结局可想而知,我被老师给骂了个狗血淋头。接下来上课的时间里,我根本无心思听老师讲课,心里早就向着我的《格林童话》。

我就静静地等着下课,思想却早已和故事神合了。似乎这节课比往常都长。

下课的铃声终于打响,我又迫不及待地拿起那本书津津有味地看了起来。

不知过了多久,我发现教室里鸦雀无声,于是我抬起头来扫了一些。天哪!整个教室就剩我一人,怎么回事?原来这节是我向来最喜欢的体育课,我竟然……我快速的奔向操场,气喘吁吁的我自然少不了体育老师的一番责备和处罚,但我心中还是乐滋滋的。这大概就是宋濂所所的“以中有足乐者”吧。

放学后,回到家中,我躺在沙发上看起了那本《格林童话》,如贪食蛇般。爸妈下班回到家后,站在门口吃惊的望着我,大概是从来没见过我主动地拿起书来阅读吧。妈妈乐呵呵地问我:“太阳打西边出来啦,我们家宝贝也开始主动看书了?”

我瞅了她一眼,只微微笑着,继续沉浸在我的世界里。

往后的日子里,我与书结为好朋友。并时常陪伴着它,它也时常陪伴着我。因为有了它,我的人生换发了光彩,让我在往后的生活中少了几分悲伤,多了几分快乐,少了几分埋怨,多了几分豁达,少了几分稚气,多了几分成熟!

感谢你,我的“朋友”!

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篇19:乐于助人的好朋友_四年级作文

全文共 383 字

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每一个人都有朋友,我也有朋友。我的朋友数不计数,但最好的朋友还是那个乐于助人、活泼可爱的冯安慈。

她的个子很高,扎着一个马尾辫,脸上总是挂着笑容,是一个可爱的小姑娘。她会跳舞、画画、唱歌……但令我最敬佩的还是她的作文和热心肠。

每次大作文本发下来的时候,我总喜欢和她换着看。她不但字迹工整,而且描写的绘声绘色。老师总是上课拿她的作文当范文读给大家听。她的作文写这么好,是因为她对学习一丝不苟,容不下半点马虎。

再说说她的热心肠吧!学校为了迎接元旦,要大扫除。我和冯安慈正在楼下洗拖把。我们看见一个小女孩正在费力的拿着一个拖把过来洗,但又拿不动。于是,冯安慈就帮那个小女孩洗拖把,并且帮小女孩送回了教室。才满头大汗地跑回来干自己的活。一瞬间,我对她的敬佩之情油然而生。

瞧!这就是我的好朋友冯安慈。她不但是个可爱的女孩,也是一个乐于助人的小姑娘。

[乐于助人的好朋友_四年级作文

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篇20:我的动物朋友小学四年级优秀

全文共 574 字

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大家都知道,动物是人类的朋友,我们和动物们一起睦相处难道不是好事吗?你想知道我的动物朋友是谁吗?快随我一起来看看吧!

它,身披着一层柔软的棕色皮毛,拇指大的脸上,镶嵌的一对黑宝石般的眼睛,小巧玲珑的鼻子两边各长着七八根胡须,尖尖的小嘴末梢微微地向上翘起。友善的面对周围的一切。可这些呀,都是假象,它才不友善呢!

记得我第一次给他喂食时候,手刚刚伸进笼子就被它毫不犹豫地咬了一口。它居然敢咬我,我一边收回手,一边埋怨的看着它,而此时它却把眼睛瞪得圆圆的,两边的胡须颤呀颤的,好像在说,你再碰我下试试。真像一只好斗的公鸡,不禁让我捧腹大笑。

看到这儿,你肯定认为它特坏,其实不然,它也有友善的一面。又有一次妈妈喂食的时候,笼子的门忘关了,松松就跑出来了,我急忙说:“松松别跑,快回来”它回头看了我一眼,继续往房间里跑去。我紧紧地在后面追着,他却好像跟我玩起了捉迷藏。忽然我想起来松松喜欢吃好丽友派。于是我找出好丽友派,高高举在手上,大声喊道:“松松,松松,给你好丽友派”。这时我突然看到我的被子动了一下,随后被子里钻出个的小脑袋,黑宝石般的眼睛在滴溜滴溜地环顾四周。松松看见我手上有好丽友派之后激动地跳到了我的肩膀上,用两只爪子紧紧的抱着大口大口的吃了起来。还时不时地偷偷地看我,好像友善说:你怎么知道我喜欢吃好丽友派,够朋友。

呵,这就是它,我的小松鼠朋友。

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