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有意思的表妹作文

全文共 563 字

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我有一个活泼可爱,又很有意思表妹。让我先介绍给大家认识吧。她3岁,有一张像涂了蜡似的嘴唇,再配上那能说会道的小嘴,真是绝配。但是,你不要被她的外表而迷惑,她在我的玩具面前,可是大名鼎鼎的‘杀手。

有一天,表妹来到我的房间,我就‘全军上沙场’把我的玩具都摆出来给表妹玩,表妹高兴坏了,连蹦带跳还拍手说‘哥哥好,哥哥好’蹦完跳完后就开始玩玩具了,可是,一 会功夫,真是让我大吃一惊‘她这是在玩玩具吗?她这是在拆玩具吧。’看看我的‘士兵’都一个个倒在了‘沙场’个个都成了缺胳膊断腿的‘伤兵’哎呀。。。真是后悔死了,早知道就不把玩具全拿出来了,我可是非常爱护它们的,而且有些玩具是我要求妈妈花很贵买的。我无奈望向‘沙场’看见还有一位‘大将军’安然无恙的站在边上显得格外精神?它。。就是我一个体型特大的奥特曼玩具。她不要玩吗??还是玩具太多顾不上?她不哭就给她玩吧,没办法。谁叫我是哥哥呢/我就又把它交给我表妹,只见她见到这位‘将军’就拼命的跑到我妈妈的怀里。我几次把它拿给我表妹,她居然跑出了我房间,哦.....她是怕这位‘将军’啊,以后我的玩具有救了。她也有怕的东西,真是太有意思了.....

哈哈....我终于找到她的弱点了,以后我就派‘大将军’在我的‘城门’外把守,但她身边如果有大人的话,我这办法就黔驴技穷了。

[有意思的表妹作文

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篇1:我的妈妈真有意思MyInterestingMother

全文共 404 字

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My mother is very beautiful. She is thirty years old. She has big eyes .She is short and weak.

She gets up very early every morning. She likes to eat bananas and oranges, but she doesn't like to eat apples. She is afraid of red.

Sometimes, she takes my cousin and me to the library to study. And she takes our dog and me to play in the small park.

I like my interesting and hard-working mother.

[我的妈妈有意思英语作文

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篇2:校园最有意思的事作文500字

全文共 555 字

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我美丽的校园位于闻名遐迩的西湖风景区。它有一个如诗如画的美好名字——西湖小学。我的校园四季如春、绿树成荫。特别是到了春天,我的校园更加生机勃勃、春意盎然,一股股清香的空气,一朵朵美丽的花儿,一声声优美的鸟鸣,使我的校园更加迷人美丽。

在这个迷人美丽的校园里,我觉得最有意思的事情就是美术老师让我们去校园内写生。这种把课堂搬到教室外的教学模式,特别生动且有意思。我印象特别深的一次——那天,老师让我们选一个自己最喜欢的地方写生,小朋友们兴高采烈地在校园内寻找,我也和大家一样,精心选了一个种了海棠花的角落,因为海棠花叶子和花朵的颜色特别美。我仔细观察着海棠花,发现它的杆上有些小灰点,我就用黑色笔勾好线后,又用灰色笔点上密密麻麻的小点,然后就开始画美丽的海棠花了。海棠花的花心是淡绿色的,我就用淡绿色的水彩笔点了一点花心,然后画上五片粉红色的花瓣,最后我添加上了嫩绿的叶子,叶子上有六根短短的须,六根须的颜色比叶子的颜色深,于是我用深绿色画上六根须。整幅海棠花画好后,我欣赏着我的作品,觉得很满意,特别漂亮。我将作品交给老师,老师建议我再画点背景,我就画上了无边无际的蓝天和火红的太阳,还有郁郁葱葱的树木,感觉画作一下子完善提升了许多。

我很喜欢这样的学习环境,希望有更多的机会在校园内写生,丰富我们的校园学习生活!

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篇3:真的有意思作文550字

全文共 568 字

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在我家的鱼缸里住着一只身背一个锅盖的小乌龟。它可是我们家的“懒鬼”,每天都是等着喂饭吃,就这样还天天地拍水打扰我睡觉。

不过有一次,让我真得觉得它很有意思。那是一个下午,我正在客厅写暑假作业。原本一丝不苟,十分地专注,就算那只“捣蛋鬼”再来乱,我也不分神。

可是这一次跟以前不同了,在我准备去喝水的时候,我看了乌龟一眼,看见乌龟一个蛤蟆跳再加上一套徒手功便抓住了鱼缸的边缘,两条有力的双腿准备再来一次蛤蟆跳,马上就会越狱成功了。

就在这千钧一发之际,我果断用我的如来神掌将乌龟一下子按入水中,紧接着我把鱼缸里的水倒去三分之一,纵使它再有力,也叫它有力无处使,我倒要看看你还想要怎么“逃狱”。

做完这一切,我不再管它,冷笑一声又回去写我的作业了。

作业写完了,我看了看乌龟,只见它又想用蛤蟆跳跳出来。可是这完全是徒劳,离水平线那么低,不可能跳出来,再说乌龟可是传说中海洋动物里游的最慢的。没想到在下一秒时,只见乌龟一个蛤蟆跳,紧接着徒手功,后两脚抓在玻璃上,一阵摩擦,接下来,哈,天降神龟,我越看越觉得有意思。

接着乌龟可能发现它要跌落了,于是进入了一级防御状态,缩壳,只见龟壳在地上弹了一下,乌龟竟毫发无伤。可是最后还是又被我给抓回来了。看来我小看了这只乌龟,以后要给它弄个更高级牢房才行。

这只乌龟真是精得很,不过它身上的勇气和智慧都令我十分佩服。

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篇4:一件有意思的事_暑假记事作文900字

全文共 932 字

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这天,太阳偷偷地躲起来了,树梢在向人们微微招手。我与妹妹还有邻居邓浩约好,今天去钓鱼。我们拿着鱼竿,一路上哼着小曲儿。

水库那儿的景象让我难以忘怀:水,清澈见底,清的可以映出人影,树木在两岸丛生,鸟儿在水面快乐地飞翔,时不时还点一点水面。近一点看,人的倒影随着水面一起一伏的真有意思。水这么清澈,肯定有鱼邓浩颇有信心的说。我们先摆好鱼具和鱼饵然后,把鱼饵穿在鱼钩上,再把鱼钩甩在水里,耐心地等待鱼儿上钩。我焦急地等待着:鱼儿,鱼儿快来吃吧一会儿,只见浮子一头向下沉,我迅速提起鱼竿,呀,一条黄鸭子!我抓住它的嘴巴取下鱼钩,可它拼命的挣扎,滑溜溜的身子逃脱了我的双手。它以为可以回家了,没想到摔在河边沙滩上,但好像知道自己的家在哪里似的,朝河水的方向扑腾着身子。我急了,骂道:哪里逃?看准鱼双手一捧,它一跳,我又一扑,双手一按,它终于成了我俘虏。我欢呼起来,一蹦三尺高。

邓浩也学着我的样子,把鱼饵穿在鱼钩上,然后把鱼钩甩到水里,等待着刚刚等了10来分钟,就抓耳挠腮,不耐烦了,于是,他拉了一下钩,一看,没鱼,望竿兴叹呀!垂头丧气的再次甩了一下竿。妹妹开玩笑似得对邓浩说:钓不上来了吧,没耐心。谁没耐心啦!!!看好啦,等一下钓一条10斤重的给你看,哼!邓浩反驳说。我笑看着他们说:鱼如果上钩了,浮子就会下沉,看到这种情况再拉竿,否则会白费力气的。邓浩听了,把鱼钩收进来又甩了出去,目不转睛地盯着鱼竿,过了约20分钟,果然发现浮子有变化——下沉了。我抢过鱼竿,生怕他把鱼给放了似的,赶紧拉起竿子,结果鱼竿被拉得很弯,像钩子,邓浩见状,马上跑过来一起拉,我们数着一、二、三、一起用力,呵呵,线被我们扯断啦,我急忙跑到水里牵起鱼线,还好,线没跑掉,哈哈我们再一次拿起线拉起来。终于,线拉起来了,可是拉起来的是一大串塑料袋,妹妹看到是塑料袋,嘲笑起邓浩来:哈哈,这就是你所说的10斤重的鱼啊!!看见邓浩那发青的脸,我不禁捧腹大笑。

我们从上午9:00一直钓到中午12:30才回家。虽然时间挺久的,但是收获不小,一共钓了十多条鱼,而且个个肥大。我们看着自己的杰作,开心地笑了。

这一天,我不仅玩得非常开心,而且还尝到了收获的味道。现在一想起这件事,就会有甜甜的味道泛起心头,觉得很满足

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篇5:有意思的万圣节

全文共 554 字

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今天,我在度过了一个十分有意思万圣节。万圣节是西方的传统节日,在那天大家都装扮得与众不同,来吓唬别人。

来到学校,发现同学们早把自己做了不同的装扮,有的是奥特曼,有的是超人,还有的是“小鬼”,我给自己戴了个京剧脸谱。老师们就更与众不同了,有的把自己装扮成雷锋,有的是环卫工人,还有的是“大鬼”,“大鬼”们挺着大肚子,系着围裙,手上戴皮手套,皮手套上有红红的颜料,那是“血”,头上戴着骷髅头,样子怪恐怖的。

每个教室都被布置成一个“鬼宫”,“鬼宫”里有一个“鬼”主人,我们在这些“宫”里玩了很多游戏。“紫鬼宫”里的主人是蝙蝠侠,蝙蝠侠在西方被称作吸血鬼,他自己有个尾巴,经过每个人时都会说cat(猫)或者ghost(鬼),点到谁是“鬼”,谁就得把有尾巴的人追到,那样就算赢了,赢的人会得到一张绿色奖励卡。我竟然追到了一个小男孩的爸爸,厉害吧!

红色“鬼宫”的主人让我们在20秒之内,不用手拿碟子,谁先把奶油用舌头添光,而且最干净,就赢得两张绿色奖卡,这次我又赢了,我兴奋地从老师手上接过绿卡,高兴极了!

回家后,我把万圣节有趣的活动告诉了妈妈。妈妈告诉我,万圣节在10月31日,其实是一个赞美秋天的节日,就好像五朔节是赞美春天的节日一样。原来是这样,怪不得虽然我们置身于“怪异”的世界,但依然玩得那么有味,那么快乐!

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篇6:这真有意思作文600字

全文共 604 字

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我又可以去姥姥家了,每次去姥姥家都有有趣、新奇的事情出现,这次不知道会有什么好玩的事。

一进屋,我看见地上放了一篮剥了一半的玉米,便立刻好奇地剥了起来。爸爸见了说:“我记得这儿有一个玉米剥子机,用它剥多快呀!”我很快找到了剥子机,果然快多了,玉米芯扔了一大堆,很快剥完了。

爸爸看着这些玉米芯灵机一动对我说:“我们用玉米芯烤火吧?”“OK!”我兴奋得差点跳起来。爸爸在墙根下摆着玉米芯,我在旁边收集玉米芯给爸爸扔过去,一不小心我扔到了爸爸正摆的玉米芯上,“哗”一下全塌了。爸爸又小心地摆了一次,摆好后向中间的洞里扔了一根点燃的火柴,可是玉米芯并没有被点着。这时妈妈从屋里走了出来,看见爸爸摆的“烤火炉”嘲笑道:“你摆的这是什么呀,重摆吧。”

拆掉爸爸摆的“火炉”,妈妈把玉米芯摆成了菊花样,大约十厘米高,花芯部分是个小洞,很整齐,很好看,一看妈妈就是个烤火的老手。

妈妈又找了一些易燃的树叶塞进小洞,又扔进了一根点燃的火柴,立刻树叶被点着了,不过烟冒得很多。爸爸连忙找扇子,可是大冬天从哪弄扇子啊,爸爸看见了一把笤帚和扇子样差不多,爸爸就用笤帚扇,还真把火扇大了。蓝色的火苗直向上窜,像喷发的火山,漂亮极了。

我突然发现有个玉米芯可能中间有个小孔,里面的烟通过小孔冒了出来,好像是那个玉米芯在放屁,太好玩了。

玉米芯很快就烧完了,我们不得不开始打扫战场。

这是我长这么大第一次烤火,真有趣,在姥姥家怎么什么事都相当好玩呀?

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篇7:这真有意思作文600字

全文共 588 字

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“21!”“22、23!”是怎么回事?嘿嘿,告诉你吧!我们在玩一种有趣的游戏:抢报数字。

最近我知道一种游戏叫抢报数字。晚上爸爸回来的时候,我迫不及待地跟爸爸说:“爸爸,我们来玩抢报数字吧!游戏规则是这样的……”“哦,知道了。我们抢报2个数字,报到10吧!”“好啊!”我开心地说,“我先吧!1、2。”“3。”“4、5。”“6、7。”“8——”我垂头丧气地说,心想:我怎么会输呢?“9、10。哈哈,你输啦!”爸爸兴高采烈地高声叫道。“哼!我们再来,抢报10个数字,报到100!我先。”爸爸笑着说:“好啊!”“1、2、3、4、5、6……”“11、12、13,”“14、15、16、17、18、19、20。”“21、22、23、24、25、26、27、28、29、30!”……“90、91。”爸爸颓丧地说。我兴冲冲地说:“92、93、94、95、96、97、98、99、100!哈哈,爸爸,我反败为胜了吧?”爸爸不吭声了,过了一会儿,爸爸才一本正经地说:“再来,抢报5个数,报到20。”“好,嘿嘿,爸爸,你就等着吃败仗吧!”我洋洋得意地说,“爸爸你先!”“1、2、3、4、5。”“6、7、8。”……“18……哎,我输了。”我失望地说。“哈哈!”爸爸很是得意。

后来我们又玩了抢报20个数字,报到60,抢报4个数字,报到30,抢报3个数字,报到45……

这个游戏很有趣哦,推荐大家可以玩玩。

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篇8:过年真有意思600字

全文共 621 字

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盼啊!盼啊,眼看传统节日春节终于到了,想到这,我不由得笑了起来,在传统节日春节里,人们个个喜气洋洋,个个精神饱满。走亲戚的人络绎不绝,还有的人在太阳下打麻将打扑克,等等不一而足。而我们就有得玩有得放松!传统节日春节走亲戚更是我们的最爱,为什么呢?因为我们可以拿到很多很多的压岁钱,俗话说的好哇:“有钱能使鬼推磨。”吗!

过年嘛,自然是每个人的岁数加上一岁,也就是老了一岁,面对我的是生命又少了一年,更何况生命是如此短暂。而长一岁嘛,笼统的说就是长“大”了。

传统节日春节又叫过年,相传在远古时代,有一种凶猛的怪兽叫“年”,一年四季都在深海里,但逢新旧岁之交,便出来糟踏庄稼,伤害人畜,百姓叫苦连天。有一次它又跑到村庄里为非作歹,被一家门口晾的大红衣服吓跑了。到了另一处,又被灯光吓得抱头鼠窜。于是人们掌握了“年”怕声音、怕红色、怕火光的弱点。把“年”吓得逃回海里,不再危害人畜。久而久之便成了过年的种种习俗。到了大年初一,亲朋好友就互相拜访,祝贺没有受到“年”的伤害,逃过“年”的这一难关,所以“过年”又称“年关”,这也是拜年的由来。于是,每至年末岁首,人们就在家门口贴红联、放鞭炮、挂红灯……

晚上,家家户户都出来放焰花。于是,我来到院子里看焰火。突然,我的眼前升起了五颜六色的烟火,好像一只孔雀正在向我们展示自己有多么美丽!随着新年钟声的响起,整个城市变成了焰火的海洋!看着天空里五彩缤纷的焰火,我祝愿新的一年像这多姿多彩的焰火一样美丽、灿烂!

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篇9:有意思的老师作文500字

全文共 537 字

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在我们的生活中,有许多有意思的人,事,物,但记忆深刻的却寥寥无几。在我的记忆里就有这么一位有意思的老师

在一次科学课上,老师拿来了一块骨头,说是来自一个已经绝迹的动物,叫奉为鬼灭。连在科学比赛上得过奖的董杰灵都没听说过这种动物,于是大家的兴致来了!老师趁势把头骨递给第一排同学看,就这样,这个头骨在教室里传了一遍。同学们兴致勃勃地观察着,有的开始做笔记,有的甚至把头骨给画了下来。

第二天,老师给我们发了一张试卷,说是为了检测上节课的教学成果。董杰灵飞快地做完了卷子,并交了上去。卷子发下来后,全班同学都是零分!连董杰灵也不例外。他眉毛吊了起来,就像两把利剑,感觉随时都会穿透你的胸膛。他忍无可忍,向老师质问:“这是为什么,我明明就是按照你给的资料答题的,怎么能是零分呢?”

“因为这世上根本就没有这种生物!”老师平静地说。

“那你上课拿来的骨头,是什么玩意?”

“那只不过是马的骨头而已!”说罢,老师的脸上掠过一丝狡黠的笑容。

接着,老师说:“你们都不会怀疑吗?要有自己的想法!再说了,我已经告诉你们了,这是绝迹的动物,那么,既然已经绝迹了,我怎么可能有它的头骨呢?今天,我就是要告诉你们要学会质疑,不能盲从!”

看,这就是我们那位有意思的老师,他用这种特殊的方式告诉我们要学会质疑!

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篇10:一个有意思的人六年级作文

全文共 337 字

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我知道一个有意思的人,他就是我们家的“开心果”和“两面人”。

他整天笑嘻嘻地,好像从来没有个正经样。当别人闹不和时,他总是说:“怎么啦?怎么啦?别这么扫兴啊!?大家立刻都被逗乐了。我作业没完成,闷闷不乐时,他就会说:“没什么大不了的,不就是被老师批评一顿吗?我小时候经常受批评呢!”他就讲起他小时候的事,他还经常开玩笑,讲笑话,放搞笑视频给我们看。这就是“开心果”。

为什么又说他是“两面人”呢?接下来就要讲他的另一面了。一次,我没考好。他大发雷霆,狠狠地批评我、惩罚我。看似无情,但我知道,他是刀子嘴豆腐心。看吧,过了一会儿,他就说:“行啦,别写了,该干什么干什么,下不为例!”总是这样说,但从没有真正惩罚我。

他有意思吗?他就是我最最亲爱的——爸爸。

[一个有意思的人六年级作文

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篇11:真的有意思作文600字

全文共 619 字

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说到庄子,大部分人只会想到他的身份:战国中期思想家,哲学家,文学家。人们大约知道他放浪不羁,知道他不愿与黑暗同流合污的性格,却不知道他也有十分可爱的一面。

先秦诸子时代,当太多的人奔波于名利场时,庄子在野外淡定地玩泥巴。

这些文人雅士似乎喜欢用鱼“愿者上钩”来表达自己高雅的情操,而庄子却不一样。他钓鱼,只是因为他饿呀!不然,哪里来的吃的?于他而言,鱼是多么高档的荤菜啊!

他得靠编草鞋赚点稀饭钱。但有一天家里穷得实在揭不开锅了,去找管水利的小官监河侯借点水。也许是考虑到庄子的偿还能力,小官监佯装热情:好说好说,等我收完税,借你三百金!庄子却不乐意了,给监河候讲起了“涸辙之鲋”,讽刺他许诺过期的空头支票。庄子的有意思就在于他的不靠谱,饿到面黄肌瘦还坚持恶毒,忙着当故事大王。

庄子似乎每一件事都做到了随心所欲,随心而为。惠施在梁国做宰相,庄子专门千里迢迢跑来找他玩,惠施却以为庄子是来代替他职位的。你能想象惠施面色铁青找到庄子,而庄子满脸不屑,翻着白眼的神情吗?他对惠施说:“你这么兴师动众地找我,以为我像你一样这么不挑吗?”最后再冷哼一声,拂袖离去。

和其他归隐山林的人不同,庄子是真的无为。他是唯一的超脱者,世界想和他淡谈,他懒得理睬。如果有机会,我真的想和他谈谈是如何做到无为的。他也许会一边玩泥巴,一边回答:“随心呗,跟着心走,要不得半虚假,别在意别人的看法,做最真实的自己。”

就是这样一个有意思的人,活出了更有意思的人生,活出了自己!

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篇12:什么真有意思优秀

全文共 3341 字

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1汉字真有意思

人生之路漫长而曲折,我们一路走来经过了很多很多,在经过这些日子里让我懂的很多也学会了和多,让我懂的什么是一个目标,什么是一个信念。,什么是自己所喜欢的东西。然而在这些日子里面我喜欢上了汉字,特别的喜欢而不是一般的喜欢,由衷的喜欢。

以前在爷爷奶奶的怀抱的时候总是听他们讲的故事,讲了很多很多的故事,让我印象最为深刻的是讲字谜,那时候我就在想什么时候我也得讲个字谜让大家猜猜。在前一短时间我深深的喜欢上了汉字,喜欢她的不是一般而是很喜欢,所明天我都会看有关汉字的信息,我为的不是别的就一后要做一个字谜。

我明天都写好多好多的汉字,我慢慢写也慢慢的在猜透,为什么这个字是这样写,为什么这字,要这样来表达,为什么不是那样的表达。后来我找了很多的相关资料,我觉得字就是一个缘,可能这个字她就得这样表答。

后来我每天都在写自己的名字,明天都要写,有一天有一个同学说:你的名字怎么写的这么好。后来我把我写的字用手机拍了,我觉得好好看看,在我睡觉的时候我觉得好开心,好快乐,这些开心快乐都是来源于我对汉字的喜欢,和我对她的研究,在这里面我遇到了很多的困难,都是我没有因为在这些困难而放弃我对她的爱,我觉得人生也一样,虽然现实和理想有大的区别,但是我们不能放弃,所以我决定我的继续研究我的汉字。

退是进的开始,输是赢的开始,号角是冲锋的开始,掌声是荣誉的开始,所以只要我对梦想的追求,我会在汉字这里找到属于我的一片土地,我没有放弃我所喜欢的,我继续研究汉字后来我就想出了一个字迷“王和王“打两个姓,为了把这个成就搞大,后来我就要周边的人猜猜这是什么意思,难到了好多的人,我好高兴好快乐,因为他们都不知道这是什么,当我讲出来的时候,大家才知道。在汉字的这条道路上我的得到了成功的喜悦。

汉字真有意思人生也是一样我的人生应该从这里开始,虽然这个开始很渺小,但是有时候渺小的开始,可以成就雄伟而宏大的事业,平凡的开始,可以成就美好的未来,在不久的将来我还会说这个字谜“王和王’什么。

2今天,真有意思

今天,星期二,上午因为语文老师不在学校,所以,第二节是体育课。这节体育课可真有意思啊!

每节体育课之前,都会跑步,今天也不例外,我们跑了两圈。在跑步其中,有的同学体力充沛,跑得很快,把后面的同学们“甩”开了一大段距离。而在后面的同学“拖”着沉重的身体努力追赶,可还是追不上,只好减慢速度,弄得后面的同学都挤在一起了,跑步,变成慢慢的走路。还有的同学故意停在路边绑鞋带,其实也就是怕苦罢了。跑完步后,同学们都大口大口的喘气,好像跟空气过不去一样,看来我们需要在课后锻炼一下才行啊!

跑完步后,就是自由活动,同学们可以选择自己喜欢的活动,我选择了和朋友一起聊天散步。我和几个同学一起聊天,我们聊了一些生活趣事,还说了一些冷笑话。“有一颗绿豆,它很伤心,它哭啊哭,发芽了,它想不开,跳楼了,流了很多血,变成了红豆芽,血结疤了,变成了黑豆芽。”“哇哈哈哈哈!”“小强问爸爸:‘爸爸,我是不是傻瓜啊?’爸爸说:‘傻瓜,小强当然不是傻瓜啦!’”“哇哈哈哈!太有趣了,真有意思啊!”

今天的这节体育课可真有意思啊,六年的时光即将要过去,希望我们在剩下的日子里每天都过得很开心,每天都是那么有意思!

3捉老鼠真有意思

童年是一位有趣的天使,带给我们许许多多有趣的事情,现在就让“童年天使”为我们讲述一件有趣的事情吧——

那本来是一个睡懒觉的好日子,我正沉睡在床上。突然,被一声尖叫吵醒“啊!”我怒气冲天,大吼一声:“哪个死猪?扰本小姐清梦!“只听见一阵恐惧但又带点儿怒气的话:“贝贝!你骂谁呀!快起来,我们家出现了一级杀手——老鼠。”是老妈!而且还出现了老鼠?我立刻清醒了:“收到!进入一级战斗状态。”我不管三七二十一,立马穿好衣服,拿起扫帚准备捉老鼠。

“武装完毕,长官!请问一级杀手在哪?”我问。“贝贝呀!你说在哪呢?这家里除了你的‘零食窝’,还能在哪儿?快去,捉住它,我就先走了啊!”老妈说完就开溜了。我暗想:什么嘛!不就是怕老鼠嘛!还说得那么冠冕堂皇,哼!看我大展身手。

我的‘零食窝’?不就是我的房间吗?这帮可恨的老鼠,敢在太岁爷头上动土,死定了!我悄悄地进入房间,到处观察,什么也没发现呀!看来这次的对手可不简单呀!如果我的“战友”在就好了,想着想着,“叮咚”门铃响了。咦?有人来了,不会真的是我的“战友”吧?一看,果然不出我所料,是程诚!我立刻向她讲述了整件事情的来龙去脉。她说:“你笨呀!我们拿一块饼干不就能把它引出来了吗!”对呀!我怎么就没想到呢!说干就干,我和程诚在门口放了一块我最喜欢的饼干,便悄悄地躲在角落——静观其变。这老鼠果然上当——出来了,它左顾右盼,叼起饼干头也不回的撒腿就跑了,我们根本就来不及捉住它,这简直就是赔了夫人又折兵。

就在我们一筹不展的时候,“三人组”的另一个战友——徐佳圆来了,果然三个臭皮匠赛过诸葛亮,最终我们想到了——学猫叫,这样就可以把老鼠吓出来了。“喵——喵——”这时老鼠惊慌失措的串到我们脚下了,“我们一起上,快捉住它!”我们左扑一下,右扑一下,累得满头大汗,房间大乱,终于将这个一级杀手捉住了,我们拎着它的尾巴来到垃圾桶旁——就地正法了。

怎么样?是不是很有意思呀!咦?怎么又有尖叫声?“贝贝。还有老鼠呀!”不会吧?一级杀手复活了?不跟你们聊了,我要去执行任务了!

4这堂课真有意思

一个星期二的下午,伴随着一阵铃声,教美术的陈老师面带微笑,带着画板走进教室。“这节课我们学习画写生,请同学们到操场边上去。”老师的话音刚落,我们一阵欢呼,簇拥着往楼下走。

老师带领着大家来到操场边上,同学们各自选了喜欢的位置坐下来。向前看,是校园的一处风景,那里长满铺青叠翠的松树,周围长满了各种颜色的花朵,有蓝的,白的,紫的……偶尔,还会有一两只小鸟扑闪着翅膀飞过去。在绿树的映衬下,一座高大的教学楼印入眼帘,正是写生的好地方。

陈老师先画了一遍,示范给我们看。她先画好四周的树木,再画教学楼,蓝天上飘着几朵白云。不愧是美术老师,几笔一钩,一幅生动美丽的画便出现在画纸上。老师一边画还一边告诉同学们应该注意哪些问题,什么主次要分明,层次要画得清晰些等等。

我们亲眼看着风景,再听着老师的指导,很快便掌握了基本画法。照陈老师所说的,我一笔一画地画起来。陈老师也不闲着,仔细地巡视着每个同学作画。当她看到我同桌的画子时,不禁笑了。老师把他的画拿起来让我们看,顿时,同学们个个笑得前仰后合。他的画可逗了:先用笔画几道弯弯曲曲的线,又画了几个圈圈,表示是一座教学楼,再一竖一圈地画,就成了树。听到大家的笑声,他早把头埋起来了。

我们将景物轮廓画好后,就要上色了。老师又开始向我们演示怎样上色,由于老师画得慢,讲得又很细致,同学们听得也十分专注。我们着色时,老师又不时地走到景物面前,告诉我们哪里要画深,那里要画浅,哪里要画虚一点,还将我们的毛病一一指出来。所以大家画画的兴致就特别高,这可是以前美术课从来没有过的。

下课的铃声响了,同学们带着自己的“杰作”回班了。

这堂课真有意思,因为我亲身体味到,画一幅写生风景怎样才能画得真实,画得生动。不用说,我喜欢这样的美术课。

5过年真有意思

“铛”,新年钟声敲起来了。“过年了!”我欢呼起来。“爆竹声中一岁除”,此时此刻,外面的烟火、爆竹声连成了一片。先让我们去搜索一下烟火爆竹吧。

我们家放的是“百年好和”、“吉祥如意”,瞧,一团团的小火球腾空而起,在空中绽放出美丽的花朵,有的像“仙女散花”,有的像“火箭升空”,还有的像“陀螺样”旋转不停。而邻居家的“鱼雷王”的爆炸声让人震耳欲聋,还有“连珠炮”助阵。此时,人们沉浸在这对新年的期望当中。

再让我们转移视线,去大街上看看吧。街上节日气氛特别浓,只见人流如潮,大街两旁张灯结彩,喜气洋洋。商家作好了大赚一笔的准备,货物准备得很充足,货架上商品琳琅满目,各大酬宾活动层出不穷,人们也放开了腰包,拎着大包小包往回赶。

而我们小朋友可是过足了“过节瘾”,吃着五花八门的食品,玩着自己喜欢的玩具,跟着大人走亲串友,听着大人们的祝福声,拿着长辈给的压岁钱,心里乐滋滋的。当然,还有小朋友过起了“电视瘾”,当起了“小网迷”。

过年真有意思啊!

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篇13:有意思的五一劳动节作文400字

全文共 560 字

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劳动是光荣!童老师的这句话时时鼓励着我,虽然在五楼寂静的楼道中,漫天灰尘的,可我和江盛蕾却依然拿着扫把扫着地。风儿将欣赏过的叶片洒落在这里,原本薄薄嫩嫩的叶片却因为这里的恶劣环境,害怕得缩成了一团

讨厌的灰尘!如果我一直在这种环境里呆着,不折寿才怪嘞!不如先洒水把那些小得用肉眼看不见的灰尘通通击落下来,叫它们压在水滴山下!然后我们再痛痛快快地将落叶及凭空看见的灰尘扫进畚箕。好办法!

江盛蕾早已将盛满水的水壶拿来了,可惜的是——水壶是漏的。在水壶的下方,早已散出一滩与地面合二为一的水。水壶里的水倒是不多了呀,我怕它漏光,急忙拿起来撒,扑哧!水在半空中跳出了一道优雅的弧线,晶莹透亮,我喜欢这个颜色!这短暂的美丽很快就消失了,它跳跃出了自己的最美生命,然后重重地打在地上。它压倒了不少嚣张的灰尘,就如当时的如来佛主压倒了目中无人的孙猴子一样。

再用扫帚把前面洒过水的地方扫一遍,那些地方就真的什么让你眯上眼睛,闭上嘴巴的灰尘都没有了,啊,感觉真清新!于是就这样,我们来回换了很多回次水后,这天走廊就已经不再是灰尘的天堂了,经过不断地打扫后,这里可以说是一尘不染了!

每个人生命中的时间都是一样的,只不过是有些人在很好地利用时间,有些人却在不断地浪费时间。劳动是光荣,用空闲的时间去劳动,当你在做的时候,总会发现很多快乐与道理。

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篇14:真的有意思作文450字

全文共 468 字

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我的家里有一个狗窝,狗窝里住着一只小狗叫马可。来说句心里话,它真的很有意思

在它身上发生的趣事多得数不清,记得有一次,爸爸妈妈出去有事儿,留我一个人在家,我终于可以嗨啦。我本想看手机,又因为我发过誓,暂且放弃了这个念头;我想看电视又害怕被爸妈发现,心想算了吧,我还不如去找小狗玩。

就这样,我跑到小狗跟前给它松了绑,它立马像风一样飞了出去。我还没来得及追上它,就听见哐当一声,我出去一看它正在翻垃圾桶呢。

我对此并不见怪,因为今天我们中午吃的是排骨,把骨头扔进了垃圾桶里,它突然被什么东西绊了一下,躺在了地上,但是它又一个鲤鱼打挺站了起来,这次它直接跳进垃圾桶里,大快朵颐了一顿。

它把骨头都给吃完后,才发现出不来啦。只好对着我叫唤,向我求助。我刚把手伸进垃圾桶想把它抱出来,可是就在这时,它猛地一跳,把垃圾桶打翻了,圾桶朝远处滚去。我赶紧跑上前去,拦住垃圾桶把它救了出来。

当我把它拿出来将它放到地上时,它已经晕了,走都走不稳,但是它还是兴奋地跑个不停,一会儿撞墙,一会儿撞车,一会儿还给我来几段晕晕乎乎的舞蹈,逗逗我哈哈大笑。

它可真有意思!

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篇15:真有意思作文500字

全文共 573 字

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细想,这世间发生的一切事,或本身,都很有意思,在你某一刻回想起来时,咦,真有意思。

咦,这游戏真有意思。当你回想起在小学,甚至在幼儿园玩的游戏时,会不会在心底觉得,我们以前玩的游戏真有意思?我们玩“老鹰捉小鸡”,玩“三二一木头人”。游戏是快乐的,在你失败时,不会想着放弃,而是再来一次!在玩时,任何人都觉得真有意思。在炎热的夏季,你不断的输了胜了,你大汗淋漓,汗如雨下。若是回去,都是你父母把你拽回去的。在冬天时,明明想呆在被窝里暖和,一听见去玩游戏,立刻抛弃你暖烘烘的被窝,飞奔而去,照样儿,是你的父母使尽浑身招数才把你的心拉回家。咦,游戏真有意思。

不仅仅玩才有意思,不只是游戏,学习也很有意思。多少名人都说学习有意思!学习,对有些人很难。但在你听懂老师讲的一个知识点时,这个知识点你花了很久时间才学会,那种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉不是很好吗?学习不仅仅是在知识的获取,学会了游戏,学会了某一特长,那种感觉不是很好吗?不是很有趣吗?不是很意思吗?当你真正发现学习的乐趣,你会为了学习而到凌晨,可以为了学习而不惜放弃游戏时间,真正做到“好知者”以学习为快乐的人,然后你就会发现:咦,原来学习这么有意思。

当你想要了解某个人,某件事,某个物,当你了解了那些你想了解到的东西,我猜你会想:咦,真有意思!

回想,细观,世间的一切,可真有意思。

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篇16:最有意思的歇后语汇总

全文共 1427 字

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1. 怀儿婆过独木桥----挺“儿”走险。

2. 狗咬耗子----多管闲事

3. 狗撵摩托-----不懂科学。

4. 太平洋上的警察——管得宽。

5. 耗子专风箱-----两头受气!

6. 缺牙巴咬虱子----撞端老。 ( 很巧合的意思)

7. 瞎子吃汤圆---心头有数。

8. 被窝里放屁——独吞

9. 耗子掉水缸——时髦(湿毛)

10. 外侄打灯笼----照旧(舅)

11. 擀面杖做烧火筒---- 一窍二不通。

12. 脱了裤儿放屁-----多此一举

13. 女人家穿健美裤----档(当)是哪门的就是哪门的。

14. 吃包谷打嚯嗨-----满口黄

15. 猫儿抓糍粑----脱不了爪爪! (脱不了手的意思)

16. 茶壶里装汤圆-----有货倒不出。

17. 半空中的口袋-----装风(疯)! (装傻的意思)

18. 腰杆上别枪-------冒充打猎人!

19. 黄泥巴滚裤裆------不是死(屎),也是死(屎)

20. 水里头打屁-------过估 (形容对事情的严重无法估计)

21. 猫哭耗子----假慈悲!

22. 茅私头的石板----又臭又硬。 (形容人的性格很倔犟)

23. 茅私头开军舰-----奋(粪)勇前进。

24. 茅私头打电筒——找屎(死)

25. 理发匠抖兜兜——倒毛 (形容人遇事爱冲动,想打架的意思)

26. 耙红苕插屁儿-----倒巴一坨(常形容做生意的人亏了本,倒霉)

27. 非洲老头儿跳高——吓人!

28. 脱了裤子打老虎——又不要脸又不要命 (形容一个人的无耻)

29. 胯内冒烟——裆(当)燃(然)

30. 哑巴吃黄莲——有苦说不出来

31. 老鹰打饱咯------ JJ(鸡鸡)吃多了 (形容一个人爱管闲事)

32. 摆子进医院-----治脚(自觉)

33. 女生寝室长水―泡妞

34. 玉皇大帝涡尿-----泄露天机(鸡)

35. 肉包子打狗----有去无回

36. 老母猪翻门坎- 只顾肚皮

37. 坟坝坝里洒花椒——你麻鬼哦 (形容一个人欺骗了另一个人)

38. 老婆婆挨到墙壁喝稀饭------背壁无齿下流

39. 15个吊桶打水 -----七上八下

40. 瞎子打婆娘 --- 丢不得手

41. 耗子腰杆上撇佐轮----起了逮猫心肠 (形容要下决心去干一件事情)

42. 月亮坝坝头晒谷子---欠日 (欠管教,欠挨打的意思)

43. 尿桶起波浪-发P风 (形容一个人无理取闹 )

44. 猪八戒照镜子——里外不是人

45. 耗子爬称钩--自称(爱自夸自己的意思)

46. 苏打粉丢茅斯头--奋发图强(粪发涂墙)

47. 豌豆滚屁儿----遇了圆(缘) (很巧合的意思)

48. 非洲人跳舞————黑(吓)人一跳

49. 蜂子钻裤裆-有所追球(求)

50. 光屁股坐石板——阴小石大(因小失大)

51. 老太婆涡尿—不嘘(虚)(也就是不怕的意思)

52. 光棍坐石板 - - 以卵击石

53. 9个上半身赤裸的女人和1个下半身赤裸的男人在一起 ---- 胸(凶)多鸡(吉)少

54. 玉皇大帝的JJ --- 天棒 (形容人很厉害)

55. 厕所里打架----往死(屎)里弄

56. 裤裆头吊盐罐 ——懒批时吊(形容一个人的懒惰)

57. 稀泥巴上插棒棒 ——越陷越深

58. 裤裆头吊锅钏 ——吵批缸了 (形容声音很大)

59. 狗屎做鞭子-----文又文不得,武又武不得。 (形容办事欠考虑)

60. 赖壳宝吃豇豆----悬吊吊的(不稳定,不安全的意思)

61. 孙猴子跳舞---毛手毛脚 (办事不踏实的意思)

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篇17:真的有意思作文600字

全文共 616 字

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刚吃过午饭,弟弟就拉着我,非让我去和他打羽毛球。拗不过弟弟的软磨硬泡,我不得不去,但没想到打羽毛球竟如此有意思

我和弟弟配合的很好,连续打了十几球。球在天空中跳起了舞,有时跳芭蕾,有时跳爵士,有时温柔,有时暴躁。弟弟拿的球拍中间有个破洞,而我的一点破损也没有,算是占了优势。

上一挥,下一挥,左……身体左一摇,右一摇的。就在我们正配合好时,一缕阳光把我要接的一个高空球挡住了,眼睛顿时被阳光闪了一下,这让我失掉了一分,而我们的配合也被它毁掉了。

阳光变得更加刺眼,而我们却更加有活力了。渐渐地,渐渐地我爱上了打羽毛球这项运动。此时,时间也一分一秒地过去了。

紧接着,我接住了弟弟一个差两三厘米就要落地的球,这让自命不凡的弟弟大吃一惊,但我还是晚了一步,弟弟又在那最后一秒时反应了过来,并使出全身力气,一挥球拍,打了一个很高的球。就在这时,一辆三轮车闯了过来,它竟然接住了那个弟弟用全身力气挥出的球。

哎!在嘎吱、嘎吱……声中,车离我们越来越远,越来越远。当我们左寻右寻发现时已经晚了,车子已经离我们有三四米了。

看着这么热的天,我们也不忍心让老爷爷在骑着三轮车拐弯回来了呀,你说是不是?

没办法,看来只能回家了。我想:这也许是车子和羽毛球提前串通好的,想让我进屋里凉快了吧?但这个运动刚让我觉得有意思,就这样结束了!

人世间应该就是这样,有些东西能给你带来快乐,也会给你带来遗憾,所以你要好好珍惜。

现在,打羽毛球已经成了我和弟弟每天必玩儿的运动。

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篇18:周末见闻作文600字五:有意思的双休日

全文共 669 字

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那个星期日真有意思,到现在我还记忆犹新,我和我的好朋友吴程彤来到了上海科技馆,学到了许多我所不知道的知识,让我们大开眼界。

科技馆里有许多馆,我知道的就有“生物万象”、“地壳探秘”、“智慧之光”、“蜘蛛展”、“机器人世界”、“儿童科技园”和“设计师摇篮”等许多馆。

因为喜欢动物,我们首先来到“生物万象” 之“动物世界”里去看各种各样的动物。里面有非洲动物群、亚洲动物群和美洲动物群。我认识的动物有:狮子、豹、长颈鹿、斑马、象、鳄鱼、猴子、锦鸡、棕熊、大熊猫、小熊猫等,还有许多不认识根本叫不出名字的动物,在世界上已经为数不多,濒临灭绝,十分珍贵。在“生物万象”的另一角,还有一个非常非常大的暖棚,里面烟雾缭绕,全是植物,有高大的乔木,低矮的灌木,还有沙漠里的植物——仙人掌,它告诉我们,人与自然要和谐相处,各种植物都是人类和动物生存的必要环境,人类必须珍惜。

我们又去了“地壳探秘”,看到有许多人类已经发现的宝石、矿石,还有一根大概两米长的象牙。大自然的宝藏真是太丰富了!我们还去了“智慧之光”,这里面有许多关于科学成果的展现,最有意思的是一个水龙头悬在空中竟然还能流出水来!我怎么也想不出其中的奥妙。还有一个转椅也很有意思,上面有一个舵,把手可以往左往右移,工作人员告诉我们说:“只要把转椅转起来,再将把手左右移动,转椅的转速就会有快有慢。”我就按着工作人员说的话操作了起来,转椅果然按照我的想法速度有快有慢地转动起来。太有意思了!要是家里也有一个这样的转椅该多好啊!

时间过得真快啊!妈妈在广播里叫我们回去了。我觉得这次双休日过得真有意思!

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篇19:有意思的一节课初一作文

全文共 599 字

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一上课,老师像变戏法似的,拿出一个橘色的空杯子和一盘黄澄澄的小金桔。只见老师把金桔一个个放进了杯子里,可是很快,金桔堆得已经高出了杯沿。

“还装的下吗?”老师让我再装金桔。我对着杯子左瞧瞧,右瞧瞧,见缝插针,看见空位就把金桔塞进去。塞了三个之后,杯子装不下了。

金桔是不能再装了,还能装绿豆。老师拿了一小袋绿豆,一把一把地放入杯中,一小袋绿豆居然全都装下了。不可思议的事还在后面。老师再次问了相同的问题,“还装的下吗?”“装的下!”有同学仍旧不肯认输。这次老师装的是米,与上次的结果相同。米也装完了。又是那个同样的问题。“还装的下吗?”“装的下!”这次的声音比上次更加坚定。然而事与愿违,当老师将水倒入杯中时,水慢慢溢了出来。再也放不下任何东西了。

正当我们看着杯子出神时,老师将话锋一转,问道:“看了这个实验,你们有何见解?”同学们各抒己见。一个同学说:“我觉得这个杯子就像是时间,我们做完了一些事情以后,会发现其实还剩下许多时间来做其他事情。”

另一个说:“我看了这个实验之后,觉得任何一件事情都有漏洞,没有十全十美的人和事。”

又有一个说:“做人不能太骄傲,自以为是,什么都懂,其实还有很多很多要学习的东西,就像这个杯子一样,装满了小金桔之后还可以装绿豆、米和水。”

……

我是这样想的:人生就是一个容器,在人生旅途中,有些事需要我们去容忍,因此我们要有像大海一样的胸怀,去包容别人。

这堂课真是别有深意啊!

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篇20:这节课真有意思作文400字

全文共 423 字

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“哇,下节是信息课!”不知从哪来的喊叫声,刚说完教室里顿时欢呼雀跃。

“叮零零——”上课铃声响起,同学们立刻把“拉链”拉上。我带着队伍走到了信息教室,我们以最快的速度开启了电脑,并且同学们各各像一位位正要上战场的小战士一样笔直在坐在那里。老师看我们的电脑差不多都开了,就把我们电脑的屏幕变成了她的屏幕,接下来老师先用曲线工具画了一条小河,再用曲线工具画一条直线再进行调整,我们发现它变成了一条拱形的线,接着把拱形圈起来再复制,立马在左上角出现刚才圈起来的一模一样的拱形,真是神奇又好玩!然后老师再简单的画了几幢房子,在右下角画了一些花花草草。一幅美丽的图画就出现在了眼前。最后老师让我们自己动手操作。同学们可兴奋了,点点这个工具,点点那个工具,给自己画的图添上这个颜色,添上那个颜色,一幅幅美丽的图画展现在各自的眼帘。时间很快就过去了,我们陆陆续续的在门口排队,恋恋不舍的回到我们自己班级。

信息课真有意思,它带给了我更多的电脑知识,它带给了我欢乐!

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