真有意思精选20篇

那个星期日真有意思，到现在我还记忆犹新，我和我的好朋友吴程彤来到了上海科技馆，学到了许多我所不知道的知识，让我们大开眼界。

科技馆里有许多馆，我知道的就有“生物万象”、“地壳探秘”、“智慧之光”、“蜘蛛展”、“机器人世界”、“儿童科技园”和“设计师摇篮”等许多馆。

因为喜欢动物，我们首先来到“生物万象” 之“动物世界”里去看各种各样的动物。里面有非洲动物群、亚洲动物群和美洲动物群。我认识的动物有：狮子、豹、长颈鹿、斑马、象、鳄鱼、猴子、锦鸡、棕熊、大熊猫、小熊猫等，还有许多不认识根本叫不出名字的动物，在世界上已经为数不多，濒临灭绝，十分珍贵。在“生物万象”的另一角，还有一个非常非常大的暖棚，里面烟雾缭绕，全是植物，有高大的乔木，低矮的灌木，还有沙漠里的植物——仙人掌，它告诉我们，人与自然要和谐相处，各种植物都是人类和动物生存的必要环境，人类必须珍惜。

我们又去了“地壳探秘”，看到有许多人类已经发现的宝石、矿石，还有一根大概两米长的象牙。大自然的宝藏真是太丰富了！我们还去了“智慧之光”，这里面有许多关于科学成果的展现，最有意思的是一个水龙头悬在空中竟然还能流出水来！我怎么也想不出其中的奥妙。还有一个转椅也很有意思，上面有一个舵，把手可以往左往右移，工作人员告诉我们说:“只要把转椅转起来，再将把手左右移动，转椅的转速就会有快有慢。”我就按着工作人员说的话操作了起来，转椅果然按照我的想法速度有快有慢地转动起来。太有意思了！要是家里也有一个这样的转椅该多好啊！

时间过得真快啊！妈妈在广播里叫我们回去了。我觉得这次双休日过得真有意思！

我有一个可爱的弟弟，他可爱极了。连他的名字都很搞笑，他叫唐福星，我们都叫他福星，他的名字与一个电视剧名差不多，想起来了吧!那就是《福星高照猪八戒》，他既调皮又可爱，对了，你们也应该猜出来了吧!那就是，美味的猪尾巴!我和他一样都爱吃猪尾巴!

我表弟才3岁，还没有上学，他明年上幼儿园。表弟告诉我他长大之后想开车，我曾经也问过他：“你想上学吗?”他说：“姐姐，我当然想上学了!”表弟的眼睛不大不小，可他一遇到困难就把眼睛睁得老大，一个小鼻子，一张樱桃小嘴。

记得上一次，我的姑妈杀年猪时，她打来电话叫我们去吃饭，我妈妈事很多，所以她没有去，只有我和爸爸去了。我刚到小表弟家门口，他就朝我跑来，边跑边喊：“姐姐……”于是，我飞快地跑了过去。姑妈家的饭还没熟，所以，姑妈对我说：“莉莉啊!你和福星去玩吧!等一下饭熟了我喊你们。”玩了大约半个小时以后，姑妈喊我们去吃饭。到了堂屋，我帮忙端菜。姑妈做了猪尾巴，我直流口水。吃饭的时候，福星见了猪尾巴便高兴地把碗递给了我的爸爸。我在一旁偷偷地笑，因为爸爸给他的是一块肉，想耍他一下。过了一会儿，爸爸又给福星夹了一块肉说：“来，福星吃猪尾巴!”于是，福星又把碗递了过去，顿时，全场人都笑了起来，连给他夹肉的老爸也笑了起来!

表弟的眼睛不大不小，眼睛睁得老大，不知道发生了什么，那样子真可爱。

这就是我的表弟，虽然喜欢吃猪尾巴，但只听别人说是猪尾巴就以为是猪尾巴，太有意思了。

每个人都有很多好朋友，我也不例外，我的好朋友邀请我去他家做客。当然朋友的盛情邀请我可不能拒绝。

走在山西村的小路上，那里有高高的山，小溪在流，我被这美丽景色给惊呆了，朋友早就在那等我，我开始了旅行。听游客说那的腊酒浑浊不清，但我不这么想，我的朋友在这丰收季节给我上了很多美味佳肴，有很多菜。我情不自禁地想：我的朋友是多么得热情啊！不愧是我的好朋友。友情也有伟大。朋友带我参观了这农村—山西村，虽说他们贫穷，他们有礼节，热情好客，每一个人走过都说一声：“你好呀，来这农村里凑合着用吧！”

山西村的人们不仅热情好客，那里的风景还很美，我独自走着这“人间仙境”。

那里天很蓝，鸟儿在天空上叽叽喳喳地叫着，好像在和太阳公公说：太阳公公您看我美不美呀？”小鸟一边说，一边在天空自由得飞翔。我一边走着，一边欣赏美景。在不知不觉中我走到了一条小河边，那里山峦重重，水道弯弯，我不筋怀疑道：“前面已经没有了村庄。让人不禁这么这么想。谁知前面鲜花明艳，前面又是一个村庄。我回到朋友家挥笔写道：莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。朋友和他的家人赞不绝口，从此这首诗就是《游山西村》。

这次旅行真有意思！

[有意思的旅行作文

正月初一的早上，我正在熟睡中，突然，一阵阵此起彼伏的鞭炮声把我惊醒了。“啊!新的一年开始了，先找一找爸爸、妈妈给我准备的红包吧!”

我开心地说。我在枕头底下摸呀摸，里面不仅有两百块钱，还有两片年糕。我忽然想到了一个问题：为什么要吃年糕呢?我换上新衣服，跑到厨房，看见妈妈正在煮汤圆和饺子。“妈妈，过年为什么要吃年糕啊?”我带着困惑问。妈妈回答说:“吃年糕就是步步登高的意思啊!”。

“原来是这样啊!”我笑嘻嘻地说。这时，汤圆和饺子已经煮好了。吃着汤圆和饺子，我又问:“为什么要吃汤圆和饺子呢?”妈妈耐心地解释道：“饺子还有另外一个名字叫弯弯(万万)顺，象征万事如意;汤圆也有另外一个名字叫大圆宝，吃汤圆象征团团圆圆。”

吃完饭，爸爸妈妈给我和爸爸布置了一个任务：贴春联和福字。爸爸把春联按在门上，我当指挥：“不对不对，往左边一点点。对，这里刚好!”爸爸把春联用透明胶粘起来，然后又很快贴好了福字。之后，该去给长辈拜年了，我们首先去爷爷、奶奶的家。爷爷、奶奶不仅给我压岁钱，还给我糖吃……

走在回家的路上，我问妈妈：“妈妈，为什么要拜年呢?为什么长辈要给小孩子压岁钱呢?”妈妈说：“拜年表示对长辈的尊敬，长辈给压岁钱是因为长辈爱护晚辈呀!”“原来是这样呀!”。我说。说着，就和爸爸妈妈一起说说笑笑的走回家去了。

要搞清楚一点，林妙可在假唱风波中也是受害者。无论是她还是在后台的杨沛宜，其实都是一场阴谋的牺牲品。出于国家主义审美的需要，张艺谋等人在众目睽睽下导演了这场假唱，既玷污了艺术，也给自己抹黑。

在这次事件中，年仅9岁的林妙可根本无法自主选择，只能是听任大人的摆布。

对这次假唱事件仍耿耿于怀的人，应该把这笔账算在张艺谋及其父母身上，而不该发泄在林妙可头上。她的父母对此负有责任，在于他们本来可以拒绝这么做，或者及时说出真相。

有人可能会说，林妙可既然因这次假唱而受益匪浅，就该为此承担相应后果。确实，从那次亮相后，林妙可得到了各种演出和商业广告机会，这让人感觉对杨沛宜尤其不公平。

但这对于此前作为未成年人的林妙可，何尝不也是一种伤害。

林妙可的父母从中可能获得不少经济利益，但这对她的成长却是一种扭曲。一个人在公众视线下成长，其实并不是什么好事，尤其像林妙可这样一出道就与公众结怨的人。

不妨去看看网上各种对她的评判与传闻，像“长残了”“丰胸”“陪睡”之类的说法，这难道是对一个未成年人该有的态度吗?

林妙可经受这么多抹黑与诋毁，一大半责任在于其父母。林妙可母亲为她在新浪开微博并代为打理，就惹来不少争议。如要求新浪根除低俗言论的微博，当时引来了一片骂声。

林妙可父母对她参与公开活动的安排也非常随意，有一次竟然让林妙可为一家不孕不育医院站台，简直让人无语。

春节流传了千百年，是中国最隆重的传统节日，也是我认为所有节日里最有意思的。

每年春节，家家户户都会包饺子，我们家也一样，可因为我总想学着包饺子，便闹出了很多的洋相。那一回过年，我又准备去案板上“大战一场”，可我包出来的饺子就像饺子形的面皮，我妈说：“你放的馅太少。”我便又想包一个大陷饺子，刚伸出手，我爸妈连忙制止，我跟他们赌气说：“大不了我自己包的自己吃。”我爸妈这才让我包。可一连包了好几个，包出来的就是不像饺子。好不容易有了一个成型的饺子，还是我妈手把手教我包的。后来，我虽然没学会包饺子，但却学会了擀饺子皮，感觉还是小有成就的，于是那个年就过得美滋滋的。大人夸我能干，于是我就更闲不下来，看着忙忙碌碌的大人们，我决定去给他们倒杯水，可一不小心却把杯子给摔了，一向脾气暴躁的母亲大人却心平气和地对我说：“没事，碎碎平安。”其他人也都乐呵呵的说“碎碎平安”。我当时想不明白这是为什么，后来，我才知道，“碎”是“岁”的谐音，“碎碎平安”即“岁岁平安”之意，这是为了图个吉利。

过年的习俗，增加了很多年味，使平淡无奇的生活变得五彩缤纷，春节格外有滋有味。

早上，小虫子和蚂蚁在大树下玩耍，它们玩得很开心。他们的欢声笑语引来了小蝴蝶，它们一起玩了起来。

突然，一个东西从山上滚了下来。小蝴蝶高兴地说：“山上的母鸡妈妈说这是蛋壳，你看它就像船一样，我们可以乘着它去划船。”小蚂蚁马上反驳：“不行，你看这儿有洞，会进水，我们应该把它做成跷跷板。”他们找来了一个竹片放在蛋壳上，玩起了跷跷板。

过了一会儿，小虫子说：“这样玩真没意思，要不我们做个热气球来玩吧！”小伙伴都表示赞同，他们又找来了一块布和几根线，栓在了蛋壳上。很快他们的热气球就做成功啦，热气球飞了起来。小蝴蝶开心地做起了导游，小虫子和小蚂蚁坐在热气球上说说笑笑，别提有多开心了。

突然，天上乌云密布，风越吹越大，线被吹断了，蛋壳也掉了下来。像珠子一样落下来，小蚂蚁灵机一动，把蛋壳翻了过来，他们赶紧躲进了蛋壳里。小蝴蝶感叹道：“幸好有这个蛋壳，不然我的翅膀就淋湿了。”

天黑了，它们采来叶子盖在蛋壳上，小虫子和小蝴蝶美美的进入了梦乡。小蚂蚁却睡不着，他要这有意思的旅行记录下来！

冬日中的暖阳慢悠悠地游走在飘散着朵朵白云的天空中，阳光温煦、空气清新。

操场边的室外篮球场上，道道身影飞奔着，追逐着，深橙色的篮球在场上起落着，在篮筐周围弹跳着。

“加油！加油！”同学们的加油声此起彼落，其中还夹杂着掌声和尖叫声。我知道，那定是篮球在队员手中被抛出弧线，在空中划出一片云彩，并且稳稳地钻入篮筐中。我相信，那端的尖叫声和掌声会像开水般沸腾起来，燃烧着少男少女的心。

裁判员的哨响，如同一只时不时伸出利爪的猫，“喵呜——”一声，虽不指你，但也依旧胆战心惊。

我虽不太懂得这其中的规则，却也乐此不疲地挤身于人群中去看比分。云在悄悄飘动着，比分在悄悄地变换着。

见篮球落入对手手中，我们的队员便围绕在其周围，双眼如猎鹰般紧跟随着那块落入敌方的肥肉。当然，对手也如猛虎般与我们对峙着，如同王者评判此球的归属权。

我坐在线外，默默关注着各队比赛的赛况。这次比赛的队服真是“绿叶衬红花”，可谁知绿叶反倒抢了红花的风采。

篮球场边的樟树随风舞动，叶子发出欢快的声响，如同拉拉队员般对绿叶喝彩。我将目光转回我们班的赛场，顿时打了个寒颤，怎么比分忽然被对手追平了？此时仿佛有丝细雨打在脸上一般，冰冰凉凉的。抬头望，原来太阳早已躲进了云层。

篮球依旧在球场上起伏喧腾……

此时的太阳已从云缝中钻出，将金色的光辉重新洒在我们身上。场地上，篮球队员们依旧在拼搏着，挥洒着汗水与青春。

不知是谁喊得那一句“看，进球了！”猛然回首间，篮球果真准确无误地投入那篮筐之中，队员们的抢夺在冬日阳光的照射下仿佛小时候童话中的王子，一个个身披铠甲同敌人作战。一切，似梦似幻。

我同女生们一起喊着加油，当比赛结束，有遗憾有欢呼。这一回，遗憾的是我们。女生们有愤愤不平裁判的放水，有议论对手的高超球技。我只当一笑。这场比赛是我看过的最精彩的一场球赛。那阳光、汗水、激情，同我一起见证了这段既美好又激情的青春。

这场比赛，不为输赢，只为精彩绝伦。

“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。”“船家，麻烦您捎我去对面的陶家庭院。”数学课刚下，同学们就冲出教室在教学楼的走廊上对起了台词。导演们在那里焦急地指挥着这个该如何表演，那个该以什么语调朗诵，想在最后几分钟里做到尽善尽美，为全班带来最精彩的表演。教室里，早已是沸反盈天，好几个小组的同学也都在为表演《归去来兮》做着准备。“叮……”上课铃声响起，刚才喧哗吵闹的教室立刻静了下来。

同学们一个个敛声屏气，静候着“陶渊明”的到来。首先上场的同学踏着轻松的脚步，唱着愉快的歌曲，聊着家常，陶潜的归家片段在她们细腻的表演下呈现出一种清新、怡然的感觉。她们把陶渊明想家、热爱大自然表现得恰到好处。表演完毕，在座的同学们报以热烈的掌声。掌声过后，第二组以诗朗诵的形式诠释了文章的意境，配着清幽的音乐，女生柔美中夹带着坚定的声线在教室里划过，仿佛我们身处陶家庭院，空气中弥漫着秋菊的香，望见远处的花红草绿，品着他们家自酿的菊花酒，作客于此。

一辞吟罢，仍意犹未尽。全场的爆点是由第三组同学的小品表演引爆的——《无厘头之爆笑陶渊明归乡》。在演员夸张的表演下，全场不禁传来阵阵笑声。“老爷……”在夫人含情脉脉的呼唤下，同学们有的掩嘴有的哈腰，叽叽地笑个不停。当访客口误“嫂子的夫人”时，观众们压抑不住满腔的笑意，猛得喷泻开来，“哈哈——”这次可没上次那样含蓄，个个笑得四脚朝天、前俯后仰才算过瘾。

最后的抚琴片段更是爆笑连连，演员们有模有样地模仿着古人弹琴作诗，表演者忘情的吟诗带给同学们的是笑的源泉，班级的笑潮一阵接着一阵，看那个已经笑得捧腹，再瞧这个眼睛都无法睁开，而我身边的可是连欢乐的泪水都倾泻而出，此组表演的夸张、有趣不言而喻。虽然其中的搞笑成分居多，但带给我们的思考尤为独特：陶渊明的归乡之举是乐是悲?是喜是忧?仁者见仁，智者见智。我个人认为是乐多于忧，若不是因为不快乐，为何辞官归隐?若不是因为快乐，为何会那样地思家?当然，忧不是没有，只是它是内敛的，是隐藏在内心的，是对官场的厌恶，是对世俗的叹息。当他回到纯净明丽的大自然，他的内心是清明的，是快乐的，是怡然的!在狂笑之后需要的是冷静的思考，由语文老师吟唱全辞作为课堂的结尾实在是妙笔一处。耳畔传来老师投入的吟唱，我心中不禁荡起丝丝涟漪……

同学们像是约好一般，连细语都不曾听闻，他在看讲义，他在若有所思，而她则畅想在自己所感知的世界中，她又似乎在与心中的陶渊明对话，鸦雀无声。看着同学们满是收获的脸庞，我深刻体会到了此次表演的深刻意义。唱毕，鼓掌声连绵不断，持续到了下课铃声的响起……铃声终止了，但是这堂课带给我的思考没有终止，更或许是永恒的。回家躺在床上，我看着天花板问自己：往后你想过陶渊明的生活吗?我的答案是在我老了之后会找个世外桃源过着清闲的生活，但是现在的我仍无法舍弃世俗，无法舍弃那些美好的具有诱惑力的外物，那就是年少轻狂，那就是年轻的追逐吧……

这堂语文课，真有意思。

它不仅给我带来了快乐，也给我带来了沉思，带来了值得我思考一辈子的话题……

下课铃响了，小朋友急冲冲地向外面走去。

一到操场，我发现，操场上人山人海，有的跳绳，有的运球比赛。还有的打篮球四年级的小朋友很有意思，他们在投球，看谁投的准，如果投到了，就再一次。

如果没投进，就排到后面。运球的小朋友也很有意思。我看见一个小朋友不小心运球的时候，把球拍带自己脚上了，球一下子跑到另一个小朋友的脚边去了。

篮球架的右边就是我们班的小朋友在跳绳。看，我正在和一个小朋友跳绳比赛。

那个头发卷卷的，满头大汗的就是我。我已经跳了三十多个了，这次他一定会输给我。

啊!大课间活动真是丰富多彩呀。

现在我们物质生活不匮乏的时代，

我们的精神显得寡淡很多。

总觉得有意思，有趣的东西少之又少。

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“嘭！”“哇！——”

只见一个小瓶子以闪电刺破天际的速度冲向天花板，发出了震耳欲聋的爆炸声。我瞪大眼，与全班同学整齐地向后一倒，像一片被风吹倒的狗尾巴草，起来的时候更是颤颤欲倒，赶忙把小心脏塞回凉了一会儿的左胸膛。

这场氢气混合空气的实验，真可谓“听者丧胆”。而自此以后，我才算是真正开启了愉悦的化学旅程。

化学是今年才新加入的一门新学科，整天的背背记记真的惹人心烦，每每看到自己分层上一道道刻下的红叉，横尸百万，流血千里，心中对化学这门科目就更是提不起兴趣了。当然，化学老师那如同方便面一样弯曲而好看的头发，看着蓬松动感，却与厚刘海下那双犀利的眼对不上，总让我也心生畏惧。远离的结果就是成绩的恶心，当然，由于我的成绩不出色，老师也不会多注意我。

但只有我那样想。

氢气实验后，各种实验也接踵而来。每次老师用那魔术师般的双手，摆弄着各类闪烁奇异光彩的药品、器材，我居然来了兴趣，也能像个初见世间的婴儿，死死盯着老师的动作，点亮暗中学习的技能点，认真是有回报的，在后面的在小测中我竟然也放出连续进步的大招。不知是我在课上炽热的目光经玻璃试管折射进入老师的眼，还是几次成绩的飞跃让老师萌生惊异的想法，近些天，一有难题，老师就会点我起来，眉眼中盈满笑意，“这是道简单题，来，说说你的想法。”我迎难而上，却战死沙场。

我当然不会就此与难题绝缘，下课后，我往往如离弦之箭飞至老师身旁，鼓起勇气，与老师交流。当我用猫一样的声音问老师时，老师总会用她那深渊般的眼睛看着我，漆黑的幕布上映出我困惑的目光，接着她边用红笔圈出题的关键词，边说：“你给我看…”若愚钝的我没有理解，她不会像我想象的那样，严厉地责怪我，而是嘴角带笑，一步步剖开我乱成毛团的思路。老师给我在题上划出的红线成为我探索真理的缆绳，对我说出“下次努力”的话语使我对化学的抵触渐趋于无，蒙上的灰烬一点点被风吹跑，显露出内里金灿灿的求知之光。

回首过往，发现自己由厌恶到喜爱，由不敢接触到熟识为友，由封闭的自我到真正地热爱学习。是有意思的化学改变了我，当然，更有意思的是，在化学的学习中，我的各科学习也有了长足的发展，破茧成蝶之传说，终于在我身上演绎，哈哈哈，我的学习生活，在化学学习中，发生了一场翻天覆地的化学反应，这，真有意思。

世界之大，无奇不有。生活中有许许多多有意思、有意义的事，我们只要用心观察，其实不难发现。

我就观察到了一件有意思的事。

一天下午，妈妈让我帮忙收拾屋子，当我收拾到茶几下面时，意外地发现了几颗已经融掉过期的糖，灵机一动，我拿着糖兴冲冲地往楼下跑。不一会儿，我便找到了一个蚂蚁洞，我小心翼翼地剥开糖纸，将糖放在距离蚂蚁洞一两米远的地方，蹲在一旁耐心等待。没过多久，就有一只蚂蚁“闻味而来”，在糖上面爬了几圈，与赶来的另一只蚂蚁互相碰了碰触角便走了。我心生疑惑，难道是这糖不好吃？我等啊等，还是等不来蚂蚁，双腿蹲到发麻，正打算起身离开，突然看到一团黑黑的东西正浩浩荡荡的向我靠近。

功夫不负有心人，可算是等来蚂蚁了，原来刚才那两只蚂蚁是去通知小伙伴。蚂蚁们分工有序，各司其职，有的在糖旁边来回走动，大概是监工吧。有的在糖上来来回回地爬，是打算把糖舔小好搬回去吧？有的将糖啃下一小块一小块，顶在头上，排着队，整齐有序地搬回蚂蚁洞。我玩性大发，拿起一片树叶将它们的糖打掉，蚂蚁焦急地转了个圈，急忙跑去把糖重新搬起，太有意思了！糖逐渐变小，蚂蚁也越来越多，最后，一大群蚂蚁齐心协力顶起一块比它们大好几倍的糖，有条不紊、齐心协力地往蚂蚁洞移。我不禁感慨蚂蚁们小小的身体里竟有如此大的力量。

蚂蚁搬运食物的过程真有意思，它们团结一心、互帮互助的精神也使我心生敬佩。

我家有只可爱的小乌龟，它非常有意思。

小乌龟穿着一身绿色的“铠甲”，“铠甲”由十三块硬壳组成，每块上面有一条黄色的条纹，像一副地图。它有一双小小的眼睛，像一颗芝麻一样大，它的鼻子也很小，用肉眼看不清楚，我用放大镜看，觉得像倒下来的迷你葫芦。

小乌龟在吃东西的时候最有意思。它把头伸出来，目光死死盯着我，好像在说：“小主人，我饿了，给我点吃的吧。”我看它那可爱的样子，把食物倒进了它的碗里。这时小乌龟“跑”过来，像一辆失控的汽车，跑到食物面前，把食物吞了进去，可是食物太大了，他咽不进去，所以它又吐了出来，就这样吃了吐，吐了吃。看到它吃东西的样子。我忍不住哈哈大笑。

小乌龟在翻跟头的时候也很有意思。我让它四脚朝天，它马上把四肢和头缩到壳里，过了一会儿，它又把四肢和头伸了出来。它先把脚顶在地上，然后把头顶在地上，用力一翻，就翻了过来。

我的小乌龟有趣吧！

“砰、砰、砰”，排球在手臂与墙壁之间划出一道完美的抛物线。手臂上的红肿在白嫩胳膊上显得有些可怖。望向天空，傍晚6点，已而夕阳在山。回想起那时自己对排球的讨厌，想起自己的坚持，我笑了……

为了中考体育的三大球，我被妈妈强迫选了最容易的排球练习。6点，虽然天已不像中午那样的炙烤，但还是有些闷热。我被妈妈拉到楼下去练习排球，拿着那布满灰尘的排球，我提不起半点兴趣。我将球随便对着墙上抛去，做着假装要接的动作。排球沉重的砸到地上，像把大地都砸出了一个坑。这太没意思了，这怎么可能接上？但在妈妈严厉的目光下。我硬着头皮举起了排球，向墙上一抛，眼睛盯着排球的轨迹，寻找最好的姿势去接，本想着认真起来的我应该是很容易接上的。可没想到，它还是滚落在了地上。我愣了，自诩还有些体育天赋的我对于这种简单的体育活动还是很好掌控的，可是没想到……我被激起了斗志，重复动作、调整姿势、目光专注。这球，我一定要接上，“砰”排球又落到了地上，我又没接上。呆愣的我和球相对着，一时都没反应过来。再试一次吧，心中这样想的。可却又失败了。一遍又一遍的重复，一遍又一遍的失败，我失去了全部的耐心。看着手臂上淡淡的青紫色，连抬起来的力气都没有。我心中突然有一股火苗直窜上来，我拿起球，重重地扔在妈妈面前。“这太没意思了”我吼着。抬头，却望向了妈妈宁静如水的眼眸。我像是被人从头上泼了冷水一样，火焰被冲刷得，被冲刷得一干二净。

我蔫蔫的捡起球，兴致全无都走到墙边。想要放弃。却想起体育中考，想起妈妈的眼神。我的眼神变得坚定起来。球被抛到墙上，像一条完美的抛物线……

从一天两天，一个两个，到一个月两个月，十个二十个；从开始的想放弃到去享受。阳光正好，微风拂过。这个过程，这个自我抗争的过程，真有意思！

“砰砰砰”40秒计时结束。满分了！手依旧红肿，但脸上的愁苦哀怨已经转化为了灿烂的笑容，这真的很有意思！

苦中作乐，享受、有趣。我享受排球击打于墙体的声音，享受手臂酸疼的感觉，这练习排球的过程有意思，这与自己抗争的过程有意思！

中天一轮满，

秋野万里香。

人逢喜事尤其乐，

月到中秋分外明。

几处笙歌留朗月，

万家萧管乐中秋。

地得清秋一半好，

窗含明月十分圆。

半夜二更半，

中秋八月中。

天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半，

今宵年尾，明日年头，年年年尾接年头。

一夜五更，半夜五更之半，

三秋八月，中秋八月之中。

冬至冬冬至，每冬先寒节而至，

月明月月明，按月以圆时愈明。

中秋赏月，天月圆，地月缺，

游子思乡，他乡苦，本乡甜。

天若有情天亦老，

月如无恨月常圆。

虎踞迎风爽，

溪流印月清。

千江有水千江月，

万里无云万里星。

静观万物，欲平天下有如湖。

佳景四时，最好秋光何况月。

袁宏泛渚;

庾亮登楼。

上下联所用典故都出自《世说新语》。上联故事出自此书的《文学》篇。袁宏少时贫困，为人江上运租。某秋夜清风朗月，镇西将军谢尚坐船过江，听闻江渚客船之上有诵诗声，觉其诗情优文美，又非前人旧作，赞叹不已。遣人询问，知为袁宏咏其作，遂相交焉。袁宏之名，于是大扬。下联故事出自前书之《容止》篇。庾亮镇守武昌，某秋夜气佳景清，遂遣名士殷浩、王胡之等人登楼咏诗。不久，庾氏飞屐而来。诸人欲避之，庾氏徐徐答云：“诸君少住，老子于此处兴复不浅。”或则因月夜吟诗而名闻于世，或则人虽暮年而登楼秋咏之兴致不减，秋夜赏月吟诗看来确实是一件赏心乐事。

中天一轮满;

秋野万里香。

这是“鹤顶格”对联，即藏头联。上联首字“中”，下联首字“秋”，点明时节。联中虽不现“月”字，但“一轮满”已点出月满时的景观。中秋联颇多以“月”为题材者。如厦门虎溪岩是赏月胜地，“虎溪夜月”是厦门名景，其处对联曰：虎踞迎风爽，溪流印月清。此联也属“鹤顶格”，“虎”“溪”二字指明地点。

一天秋似水;

满地月如霜。

此联形容秋色用一“水”字，形容月色用一“霜”字，中秋月色，宛然可见，意境清幽，使人气定神闲。从形式上讲，简洁凝练，对仗工整，属小类工对。

二仪含皎洁;

四海尽澄清。

二仪，指天地。天地之所以皎洁，端在于月光之皎洁。四海之所以澄清，缘于月光如水。此联的妙处在于其含蓄，未尝一字及月而月在其中。至于以“二仪”对“四海”，“皎洁”对“澄清”，颇为工整。

天上一轮满;

人间万家明。

同为咏月，遣词不同，意境遂异，有此“明”字，心胸便起畅亮之感。若套用佛家“体”、“用”二字，上联为“体”，仅指名为圆月;下联则为“用”，月之光满玉宇，灼然可见。流水对写到此境界上，着实有意思。

半夜二更半;

中秋八月中。

此联为明末清初文学家金圣叹所撰。据传，金圣叹到金山寺闲游，寺宇长老出对子考他：“半夜二更半”，金圣叹一时对不上，不欢而去。后来，他因哭庙案被杀，临刑时正是中秋佳节，他猛然想起长老的出句，对出了下联，史称“生题死对”。上联两用“半”，下联以“中”对之，又有“二”、“八”之对，十字之中六者为数，且皆合于情理。若无才情者，难以成此对联。

春秋多佳日;

山水有清音。

上联为陶渊明《移居二首》的诗句：“春秋多佳日，登高赋新诗” ，下联为左思《招隐诗》的诗句：“何必丝与竹，山水有清音”。集句成联，工稳妥贴;处士情怀，悠然可见。

绿窗明月在;

青史古人无。

李白《把酒问月》诗有句曰：“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”想来明月犹在，古人已逝，今之视昔，正如后之视今，怎能不唏嘘感慨!此联意境正如李白诗，不同者在于，白诗豪情奔放，此联简约含蓄。然感叹明月长存、人生苦短的意绪，并无二致。从形式上讲，“青史”对“绿窗”，“在”对“无”，工稳且灵活，平仄上也无问题，乃佳对。

泛渚怀袁子;

登楼学庾公。

袁子，指袁宏，庾公，指庾亮，其事迹前已言之。正如重阳节联中屡用陶渊明与孟嘉，中秋节对联中也用袁宏与庾亮之事，以显得更具人文气息。不过相较而言，袁庾二人之于中秋，比起陶孟之于重阳，其重要性要略逊一筹。

清光同会合;

秋色正平分。

清光，一方面指月光，另一方面则指政治清明，所以说“同会合”。中秋乃秋季之中，所以说“秋色正平分”。

露从今夜白;

月是故乡明。

此联为杜甫五律《月夜忆舍弟》诗句。白露为二十四节气之一，为农历八月节。杜甫化节气名以形容物候，得其本意之外，也添了清幽的意境。中秋本为家人团聚之时，故睹月思乡之念颇重。是以杜甫此句借为中秋联，分外合适。

月静池塘桐叶影;

风摇庭幕桂花香。

上联中池塘月静，实为静;桐叶落而影动，是为动。下联风吹帘幕，实为动;桂花飘香，则从视觉转而为嗅觉。此联对辞工稳，静中有动，意境优美，幽而不伤。

占得清秋一半好;

算来明月十分圆。

中秋乃三秋之中，自可称为三秋之半。上联据此“望文生义”，以为所谓“中秋”者，即是说此日拥有秋季一半的美好。下联“明月十分圆”前贯“算来”二字，将人仰头仔细察看月亮的行为，还有颇为奥妙的心绪，全写了出来。富于才情，于此可见。此联颇为流行。与此相似者，如“人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明”，如“几处笙歌留朗月，万家萧管乐中秋”，也都写得清新可读。

导语：汉字是非常博大精深的一门文字，那么日常生活中，有哪些是形容有意思搞笑的词语呢？下面由小编为大家整理的形容有意思搞笑的词语，希望可以帮助到大家！

插科打诨：科：指古典戏曲中的表情和动作；诨：诙谐逗趣的话。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

风趣横生：形容十分幽默、诙谐。

口谐辞给：谓言辞诙谐敏捷。

一命鸣呼：指死亡。常含幽默诙谐意味。

妙语连珠：连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个

抹月秕风：意思是用风月当菜肴。这是文人表示家贫没有东西待客的风趣说法，

饶有风趣：很有风趣。

涉笔成趣：涉笔：动笔：趣：风趣，意味。形容一动笔就画出或写出很有意趣的东西。

谈笑风生：有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

论辩风生：议论辩驳，极生动而又风趣。

论议风生：谈论得极其生动而又风趣。

谈论风生：言谈议论活跃，有风趣。

谈吐生风：谈话机敏风趣。

议论风发：形容谈论广泛、生动而又风趣。

议论风生：形容谈论广泛、生动而又风趣。

亦庄亦谐：形容既严肃又风趣。

别饶风致：别有一番风趣

延伸：幽默造句

1、老师讲的故事生动、幽默，逗得大家哄堂大笑。

2、那个幽默故事让我们笑得前俯后仰。

3、小刚这个人幽默风趣，大家也都喜欢和他聊天。

4、爸爸幽默的话语把全家人都逗笑了。

5、老师非常幽默，经常逗得大家开怀大笑。

6、侯宝林大师表演相声，诙谐幽默，饶有风趣。

7、晚报上设置了一个栏目叫“幽默”，常刊登些妙趣横生的小笑话。

8、他谈吐幽默，很容易博得众人好感。

9、他演讲举止洒脱，语言幽默，很吸引人。

10、老教授讲话含蓄幽默，耐人寻味。

11、但英国幽默是按规则进行的搏斗，而且它决不暗箭伤人。

12、这段相声风趣幽默，真正是妙语解颐，使人感到轻松愉快。

13、小王讲的笑语幽默风趣，经常使同志们笑得前仰后合，直不起腰。

14、其中原因是他很有点幽默感，很能自我解嘲。

15、他的态度和语调充满着幽默，亦令我们忍俊不禁。

16、这本书读起来浅白幽默，真可说是老妪能解。

17、他文如其人，幽默而且忠厚。

18、这个相声节目实在幽默风趣，我一边听一边忍俊不禁。

19、妈妈说话旁敲侧击又有点幽默。

20、习语音节优美，音律协调，或含蓄幽默，或严肃典雅，言简意赅，形象生动，妙趣横生，给人一种美享受

1、丢了青竹竿（讨饭棍），忘了叫街时。

2、吃了省钱瓜，害了绞肠痧。

3、中间落土两头翘，来年更衣成干樵。

4、压樯无一寸，晒樯有一半。

5、一年开衣，二年当旺，三年二旺，四年零散散。

6、推死尸过街。

7、扛枪武棒。

8、一年雪，三年歇。

9、补漏趁天晴，学习趁年轻。

10、年情落沙，香菇无渣；年情落灰，香菇成堆。

11、六月心蹲锅膛，心定自然凉。

12、火面加草灰，香菇好色水。

13、黄云层叠蕈无见，求师惊蕈莫怨天。

14、上山打拳落山退，香蕈当饭饭当菜。

15、菇樯南北倒，樯身容易烂；菇樯东西倒，添得一年饭。

16、给点颜色就开染坊。

17、出门怕弯腰，进门没柴烧。

18、一塌刮子。

19、霜冻多，少做樯；雨水调匀多做樯。

20、拙呆子帮忙，越帮越忙。

21、黄鼠狼夸儿香，刺猬说儿光。

22、枫树落叶，夫妻分别；枫树抽芽，丈夫回家。

23、只有冻死的苍蝇，没有累死的蜜蜂。

24、春不忙减衣，秋不忙加冠。

25、？（音嘎）自？碍。

26、男人衣，家中妻。

27、舌头打个滚，知识记一本。

28、夹（念ga）巴摞事。

29、辣椒不补，两头受苦。

30、若要高山香菇多，米楮、红栲、檀香、乌枫来当家；若要低山香菇多，杜英、乌于、楮柴、锥栗来当家。

31、虼（ge）蚤（即跳蚤）惹事，连累虱子。

32、穷不得半斤，富不得八两。

33、压绝收，晒半收，遮阴、通风保全收。

34、含莫啷当。

35、雷雨惊樯空旋转，雨后惊樯够盘缠。

36、童生只要文章好，头科不中望二科。

37、烧香买，磕头卖。

38、拾个红枣当火吹。

39、硬汉多遮衣，软汉薄薄披。

40、早起三光，迟起三慌。

41、砖头也是精，瓦碴也是怪。

42、香菇旱龙精。

43、锅间茅屋房，马桶连水缸。

44、山场阳，香菇花又重；山场阴，香菇薄又轻。山地光又实，香菇多又密；山地蓬松松，十樯九是空。

45、不怕穿得迟，就怕脱得早。

46、驴子不会爬墙，蜗牛不能驮粮。

47、吃个虱子少不了一条腿。

48、砍花老鸦叮，做花还未精；砍花如水槽，香菇保勿牢；若砍戴帽花，力气白白花；砍得两边伏，不愁没香菇。

49、摸不着坟莹堆儿乱磕头。

三年级校园里最有意思的事儿当然是当值周队员啦！

当值周队员是我从新生开始的愿望。然而，班里只选二十四名值周队员，我会被选上吗？我的心砰砰地跳。直到听见谢老师宣布我管104班，我才松了一口气。不过，回想起我们一年级时闹轰轰的场面，我又暗自发愁面对的是一群什么都不太懂的小弟弟小妹妹。无论如何，值周队员的名号已挂，只能下决心帮助104班进步，我的荣誉感和责任感油然而生。

五天时间里，每天我像打了鸡血一样，佩戴值周袖章，早早到校，早读、晨会、眼操、出操、卫生，一次不落地走到104班查看。第一天，早读时，有些同学很早就到校，可连语文书都没有翻开，大部分作业都没有订正好，还不停地跟旁边同学聊天。早读是多么宝贵的时间啊！眼操时，部分同学眯着眼做眼操，动作不规范；还有几位同学干脆把头埋到桌下不知道在干什么。保护眼睛有多么重要啊！面对这些让人哭笑不得的情况，我的办法是走过去轻声提醒早读和眼操的重要性。我还提醒自己要有耐心，理解低年级小朋友，他们做的很多事，犯的很多错误，我们曾经也做过、犯过。可是，第二天的卫生情况很糟糕，第一次检查我提醒了，第二次去复查，地上还是有好几堆垃圾，等了一会儿，也没有人清理。我不得不告诉了值周老师，填写了扣分记录。也许是知道了扣分的后果，也许是我坚持不懈的提醒，后面三天104班慢慢有了进步，认真早读眼操的同学多了，地面垃圾少了。这就是值周队员的成就感。

当值周队员让我体会到了老师希望我们变得更好的心情，懂得了管理班级要有责任心和技巧，重温了懵懂美好的一年级时光。

星期天的这天又是一节作文课，今天的这节课作文老师让我们玩了一个有意思的游戏，叫做触觉谜语，让我们用手去摸然后猜猜是什么。

第一轮：老师让我们想要参加游戏的人举手，只见同学们都争先恐后的举起了手，我看了心里想："这么多同学都举起了手，我肯定没戏了，”

可是没想到老师一眼就选中了我，我怀着激动的心情走上了讲台，上了讲台老师先让我先把双手展开，然后再把眼睛给闭上，做完这些后，老师任意选了一样东西放在了我的手上，老师刚把那个东西放在了我的手上，我一握手就对老师说："我感觉是橡皮，“刚说完话我就迫不及待的睁开眼睛看了一眼果然是橡皮。

第二轮，老师对我们说：“这次上来的人不能用手指来感应，只能用手掌来感应。老师这次选了一名女生，那名女生上去后，老师拿了一支笔芯放在了那名同学的手掌上，那名同学感应了好久也猜不出来，只好遗憾的下来了，我看了真为她可惜。

第三轮，老师又对我们说："这次你们不能用手指来感应，也不能用手掌来感应，只能用手背来感应，所以你们谁要上来试一试？”这时有一个小男生举起手来对老说：“老师，我想上来试一试。“老师听了说：”你上来吧。"男孩听了高兴的跑上了讲台。老师选了一个橡皮放在了男孩的手背上，过了几秒男孩脸上出现了迷惑的表情，再过了几秒男孩看时间要到了只好胡乱给出了一个答案，答好后男孩睁开眼一看果然没有对，只好失落的下台了。

这个游戏锻炼了我们手的感知能力。

一年一度的传统节日春节又悄悄地来临了，在这个象征着新气象的节日里，家家户户都要买年货，拜年……当然，也少不了年夜饭了。

在今年的年夜饭上，爸爸妈妈可是化了不少心思哦！以前我们都是在奶奶家过年的，而今年因为刚搬了新房，必须在自己家里吃年夜饭了。

下午两点多，爸爸妈妈便开始忙活了。他们又是炖又是炒，一阵阵的香味从厨房里时不时地飘出来，把正在玩电脑的我弄得是“口水流下三千尺”啊！不时的跑出来问爸爸妈妈快熟了没有？

在一阵漫长的等待后，年夜饭终于做好了。我迫不及待地坐上了桌。等爸爸妈妈和奶奶都坐上来后，我便开动了。先尝一口青鳖炒年糕，再来一口冬虫夏草炖鸭，还有竹笋炒青椒，鲜美的虾

实在太丰盛了！一样样美味的菜让我都不知道该吃哪样了。

吃完饭后，我们全家坐在一起，津津有味地看着传统节日春节联欢晚会，耳边是周围一阵又一阵的鞭炮声。这感觉真是美好，我真希望每天都是传统节日春节啊！瞧，我这记性，当然还希望都有爸爸妈妈，亲朋好友的红包哦！

在爸爸和奶奶都去睡了以后，我和妈妈便到楼下去放鞭炮，当时外面下着蒙蒙细雨，但我仍然风雨无阻，顺手拿起桌上的一根香点燃，在妈妈雨伞的庇护下，我点燃了引线后便跑到了楼上，可过了好长时间，都没有如愿听到鞭炮的响声。下去一看，引线竟然没点到。唉，我真是太马虎了！但是浓浓的年味让我兴奋无比。

过年的滋味真是非同寻常，真希望每天都像过年一样！小朋友们，你的感觉一定跟我一样吧！