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高中校园诗歌短诗最新20篇

我们中国人几千年以来都是以孝为先。弟子规上也说过:“冬则温,夏则清,晨则省,昏则定。”这句话的意思是子女要孝敬父母,冬天要让他们暖和,夏天要让他们凉快;早上要恭恭敬敬地请安,晚上要替他们铺好被褥。所以孝道是至关重要的。今天小编给大家收集整理了关于高中校园诗歌短诗优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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春满校园高中

全文共 903 字

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冬天,不留痕迹地走了;春天,无声无息地来了,我带着一份喜悦的心情,在校园里寻找着多姿多彩的春天。

每个角落,都能看到那鹅黄色的迎春花,长在长长的枝条上,一朵连着一朵,一簇接着一簇,在温暖的晨风中摇曳着。还有星星点点的嫩绿色的叶子,衬托出了迎春花那夺目的色彩。它在春的怀抱总是那么的娇艳,那么的生机勃勃!春天,在这儿呢!

又来到了草坪,那种翠绿的颜色映入你的眼帘,怎能不为之所动呢?这小小的小草,虽然没有参天大树那样的高大,也没有鲜花那样的艳丽,但是这多姿多彩的春天,少了小草,就不那么艳丽了。微风一吹,小草当起了绿浪,这富有顽强生命力的小生命体,难道不是春天的象征吗?春天,在这儿呢!

柳树长长的枝条上叶萌发出了嫩嫩的绿芽儿,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知洗液谁才出,二月春风似剪刀。”春姑娘真是心灵手巧,把这柳树打扮得如此美丽。微风起,柳树甩动着她长长的辫子,跳起了美丽的舞蹈,那婀娜多姿的舞步如此美丽。春天,在这儿呢!

春天的天空,多么想一块晶莹透彻的蓝宝石,衬托着几朵漂浮着的洁白云朵。一群鸟儿飞过,留下几声脆鸣。太阳普照这世间万物,几只风筝借着春风在蔚蓝的天空上摇摆,好像在欢迎春天的到来。春天,在这儿呢!

和煦的春风沐浴着校园里的人们,把每一份新的希望带到了每一个角落。春姑娘春开了迎春花,唤醒了小草,扶出了嫩嫩的柳芽。人们脸上的灿烂笑容,正式准备迎接春姑娘呢!春风伟大滴患上了春装,五彩缤纷,到处是一派生机勃勃的景象。人们脱下了笨重的棉衣,换上了轻便的春装。

教室里,沐浴在和徐春光中的同学们都在全神贯注的学习,朗朗读书声玉清错的鸟鸣交汇在一起,形成了一曲优美的交响乐。我们这些在青春中的少年,就好像春天里含苞待放的花朵一样,朝气蓬勃,充满着生命力,象征着希望,“一日之计在于晨,一年之计在于春”,一年中最美好的季节是春天,一个漫长人生之路中最美好的时光便是青春了。我们要珍惜时间,抓住匆匆时光的脚步,不虚度光阴,而应该让有限的青春发挥出无限的价值。春天,象征着美好的开始,良好的开端,充满着希望。

春天,带着生命和希望,步履轻盈的来了。人们用笑脸迎接春天,是的,我们要用爱和微笑,谱写出“春之曲”。

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篇1:难忘的校园生活高中800字作文

全文共 1011 字

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浙江省桐乡市崇德小学508班 盛雨楸在校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!

”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!

跳!

”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!

是他(她)自己要甩绳的!

”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他(她)也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

跳绳是我校园生活中难忘的事。名师点评:小作者在这篇作文中写出了在校园中最难忘的事情是和同学们一起跳绳的经历.通过对跳绳过程的具体描写,我们感受到:跳绳不仅使作者的身体得到了锻炼,更从思想和意识上让作者得到了收益,让作者明白了一个道理:"跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他(她)发牢骚,使他(她)失去信心。这样对他(她)发牌气是没用的,要鼓励他(她)要继续努力,那他(她)才会越跳越好!

”这样的经历的确会让作者难忘。能从一件常见的游戏中总结出一个道理,这是这篇作文值得肯定的地方。第一和第二自然段的衔接上不够自然,在第一段结尾出加上“其中印象最深刻的是和同学们一起跳绳”。作文中用了“鲤鱼跳龙门”“十五个吊(水)桶打水——七上八下”两个比喻,增加了作文的趣味性。“我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停”改成“因为怕发挥不好,我的心就象十五个吊桶打水—-七上八下的”。

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篇2:赞美校园的高中

全文共 798 字

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如果你要问我哪一所学校是最好,最出色?我肯定会充满自豪,毫不犹豫地说:“那肯定是我们的母校,树德博瑞呀。”的确,它是一个给予学生知识,关怀,和做人的道理,时刻都关注着学生。这么一所学校,能不说它是最出色的学校吗?母校,我对您

有说不尽的感谢。今天,就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!

啊!我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂,文化的绿洲。在这里,天天都能听见朗朗的读书声,那书声清脆,悦耳,使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声,令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声,使人沉醉,展览厅里,摆放着一个个精美的制作,挂着一幅幅栩栩如生的画,那全是出自于我们自己的双手,这都来自您的精心指导,让我们与艺术结下了不解之缘;早晨,在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,以精神抖擞的面容,强健的体格迎接新一天的挑战。

啊!我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲,给予学生温暖的怀抱,您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人,当我们进步时,退步时,犯错时…您都看在眼里。我们成功时,您就会抚摸着我们头,告诉我们,不要骄傲,要继续努力,当我们失败时,您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败,您都会用春风化雨般的爱,滋润我们迷茫的心灵。

啊!我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们,你们知道母校给予了我们什么吗?是知识,是力量!让我们从刚入学的憧憬,懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血,倾洒过多少汗水,可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径,学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人,而学校给我们插上了一对翅膀,让我们在蓝天中自由飞翔。

我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它,上大学了,但学校里的一草一木,一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪,但我会是您的骄傲。

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篇3:校园安全的诗歌警句和作文

全文共 927 字

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校园安全诗歌

高低楼梯,安全第一;不要追逐,不可拥挤。

打闹玩耍,危险游戏;生命可贵,倍加爱护。

通过走道,不可拥挤;上操下操,特别注意。

不追不闹,不急不躁;靠右慢行,安全记牢。

同学们,莫忘记;高低楼梯要守纪。

莫拥挤,莫挽手,莫搭肩,莫溜杆,安全时刻记心间。

平安校园警句

1、安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。

2、提高自防自救能力,保障自身生命安全。

3、同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。

4、文明守纪树良风,安全教育我先行。

5、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

6、安全意识天天有,校园生活乐悠悠

7、规则伴我心,安全伴我行。

8、平安校园在我心,安全行动手中行

9、美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。

10、人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。

平安校园作文

平安是福,健康是福。平安的校园是我们孩子们成长的摇篮,是父母最安心、最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习,健康地成长。

创造平安校园要靠我们一起合作,共同营造平安的环境,瞧:我们校园门口有闭路监控设备,有值班的保安叔叔,他们穿上警服多么威武,令不良分子不敢轻举妄动,闭路监控时时监视着同学们的一举一动,发现同学们有一些过激的动作,推搡或践踏等,保安叔叔会及时制止,防止意外发生。安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。

平安校园开展了各种安全演习,比如:消防演习、地震演习……在演戏中老师教会了我们很多安全知识,比如:火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻,猫着腰,一个个向安全出口跑去,还有地震发生时,同学们应该沉着地逃生,往外跳,或躲到铁桌下面……还有过马路时要注意的常识等。在校园里我们学会这些安全知识,更懂得了平安的意义。

我们的校园对面是水产批发市场,这里交通拥挤,车辆川流不息,孩子们过马路要分外小心,每天老师都护送我们到校门口对面的人行道,亲爱的老师,您不仅教会我们知识,也为我们保驾护航。在这样安全的校园里读书我们怎么不感到安全,家长能不感到安心吗?平安校园让我们茁壮成长,平安校园让我从小懂得了生命的宝贵,懂得了珍惜生命。我爱你平安校园!

我要感谢我的学校,正因为有了它,我们才有了平安。有了平安,我们才能快乐地学习,像鸟儿一样自由地飞翔。

[校园安全的诗歌警句和作文

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篇4:赞美校园的高中作文

全文共 799 字

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如果你要问我哪一所学校是最好,最出色?我肯定会充满自豪,毫不犹豫地说:“那肯定是我们的母校,树德博瑞呀。”的确,它是一个给予学生知识,关怀,和做人的道理,时刻都关注着学生。这么一所学校,能不说它是最出色的学校吗?母校,我对您有说不尽的感谢。今天,就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!

啊!我赞美您树德博瑞。您是学习的天堂,文化的绿洲。在这里,天天都能听见朗朗的读书声,那书声清脆,悦耳,使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声,令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声,使人沉醉,展览厅里,摆放着一个个精美的制作,挂着一幅幅栩栩如生的画,那全是出自于我们自己的双手,这都来自您的精心指导,让我们与艺术结下了不解之缘;早晨,在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯,以精神抖擞的面容,强健的体格迎接新一天的挑战。

啊!我赞美您树德博瑞。您是一位慈祥的母亲,给予学生温暖的怀抱,您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人,当我们进步时,退步时,犯错时……您都看在眼里。我们成功时,您就会抚摸着我们头,告诉我们,不要骄傲,要继续努力,当我们失败时,您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败,您都会用春风化雨般的爱,滋润我们迷茫的心灵。

啊!我赞美您树德博瑞。赞美您的无私奉献。同学们,你们知道母校给予了我们什么吗?是知识,是力量!让我们从刚入学的憧憬,懵懂的孩子成为了一名优秀的学生。在这期间您为我们付出了多少心血,倾洒过多少汗水,可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径,学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人,而学校给我们插上了一对翅膀,让我们在蓝天中自由飞翔。

我爱我的树德博瑞。即使明年我将要离开它,上大学了,但学校里的一草一木,一人一物都是我的梦。也许离开您的时刻我会落泪,但我会是您的骄傲。

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篇5:诗歌《雨霖铃》扩写高中

全文共 200 字

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寒风阴阴,吾心凄凄。旧时欢笑畅饮,今日唯有哀伤。淡望秋意尽染,雁鹊无声,树前花落,吾心凄凄。

皇城一声令下,吾将与妾分离。意知妾心如君心,花前月下,宁与妾醉生梦死,殆尽繁华。无语相看泪眼,昨日是离别的笙箫,唯有暗自嘲。

月茫茫,心茫茫,别离之时,吾心生寒。欲惆怅,风急半晚,举杯对月念伊人,心在何方。

忆往昔,一叶扁舟,一杯美酒,佳人在怀,心意暖。今时不同往日,举杯对月,唯有暗自忧伤。吾心之寒,谁欲淡然?

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篇6:校园生活作文高中

全文共 1396 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的高中校园生活.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有“XX高中”的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么.

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华.

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现.

我们在学习中成长着.

我们在成长中学习着.

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的高中校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

一转眼,高中的3年生活就过去了。回想起高中读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他们俩闹变扭,XXX就想用脚去踢XX可是正当他把脚举的高高的时候,XX用手拉住XXX的脚,一把送了出去,把XXX摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天XX正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要同过努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛! 回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们高中的高中校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记曾经在高中有着那么有趣的一段生活。

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篇7:高中校园生活英语作文

全文共 1381 字

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导语:时光飞逝!我的丰富多彩的初中生活即将结束。我很高兴告诉你我的学校生活。下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

How time flies!My colorful junior middle school life is coming to an end. I’m glad to tell you something about my school life.

When I was six years old, I started school. Since I became a student, I have been studying very hard. My parents are quite proud of me.

Now, I study at Wucun Middle School, which is not only modern but also beautiful. The teachers in my school are so kind and hardworking that I love them very much. All the teachers regard us students as their own children. Also they are strict with us and strict in their work. I am getting along very well with my classmates. Whenever we have difficulties in our study, we help each other. I have many interests such as dancing, singing, reading books and playing sports, and I especially enjoy basketball, which makes me smarter and helps me learn faster and better. So I’ve improved my life in this way.

My school life is full of happiness and fun. Although we have some new challenges every day, I’ll try my best to meet them.

【参考译文】

时光飞逝!我的丰富多彩的初中生活即将结束。我很高兴告诉你我的学校生活。

当我六岁的时候,我就开始学了。自从我成为一个学生,我一直在努力学习。我的父母为我感到骄傲。

现在,我在梧村中学读书,这不仅是现代的,而且还很漂亮。我的学校里的老师是那样的善良和勤劳,我非常爱他们。所有的老师都把我们学生当作自己的孩子。他们也对我们严格要求,对他们的工作要求严格。我和我的同学相处得很好。每当我们学习困难时,我们互相帮助。我有很多兴趣爱好,如跳舞、唱歌、看书和运动,我特别喜欢篮球,这让我更聪明,帮助我更快和更好的学习。所以我已经用这种方式改善了我的生活。

我的学校生活充满快乐和乐趣。虽然我们每天都有新的挑战,我会尽我最大的努力去满足他们。

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篇8:高中校园生活

全文共 773 字

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高中校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。关于校园生活作文600字我们一起分享和学习,希望大家的学习更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的高中校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

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篇9:校园生活高中作文

全文共 385 字

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那是一段临近月考的日子,每天扎在书堆里与书共食寝,早就把书背的滚瓜烂熟,却还要重复这无聊的事,简直是无聊中的无聊。不过还好,嘻嘻

生物课上。

我们这一片算是精英汇集吧,几乎前几名都在这一块,我们这几桌简直打成一片,正当无聊透顶之时,我望着前方“猪哥”的凳子坏笑起来。

他当时正在站着背书,面朝左边,我偷偷的对他右边的“大汗”说:“大汗,把他凳子挪开,快。”“大汗”也坏笑了一下,把凳子放到他桌子底下,“猪哥”竟全然不知。“一头傻猪。”同桌暗笑道。“猪哥”左边的同桌“螃蟹”看到了,忙劝“猪哥”坐下背书,双肩一按,“猪哥”就被按坐地上了。“哈哈哈”我们那一块全都笑的前仰后合,“螃蟹”还在念着政治书里“精诚合作会使我们收获到成功的喜悦。”还好同学们背书声音大,否则老师一发现,我们就全都小命不保喽。“猪哥”因为这事两节课都没搭理我,不过他摔在地上四脚朝天的样子也太好笑了,哈哈。

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篇10:校园趣事_高中作文

全文共 1704 字

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我们不正是一团星云吗?有光、有热和火一般的热情

――题记

寝室夜话

十五朵玫瑰都上床了吧!寝室长又开始点人了,她颇有文采,每天都会用一个微妙的比喻,什么精灵,什么天使,还有花仙子之类的称谓。的确,我们活泼开朗,充满朝气,用遍所有美丽的词藻都难以准确形容,谁叫十三岁的女孩大喜大悲、热情似火呢!

姐妹们,今天晚上的『寝室夜话』现在开始,由娄姐主持。瞧刘凡说的,相识第一天起,她就这么称呼室友,叫得人心里热乎乎的,格外亲切,也体现了室友的和睦、团结。按床铺轮流,今天该我,我早已准备好了,此时清清嗓子,郑重地说:同学们,明天就要参加香港回归知识竞赛,我们今天就以此为主题,开个party,每人都要出个节目,既让我们轻松、娱乐,也为明天考试巩固知识。对于这样一举两得的事,大家绝对举双手赞成,还一个劲地夸我思想活跃。那就从我开始吧!又是刘凡,干什么事她都是积极分子。只见她打开手电棒,从枕边抽出一本书,一本正经地讲:我给大家讲个故事。150多年前,那段不堪回首的岁月,香港岛的岸边,当一群年幼无知的孩子在追逐嬉戏哈哈刘凡刚开了个头,就把全寝室的女孩逗笑了,她故作深沉,摆出一副老学究的样子,话音格外低,确实滑稽。静一静,大家严肃点,这是中华民族的最大耻辱,怎么能笑!寝室长又发话了,这种时候她总是恰如其分地发挥领导才能,大家都静了下来。刘凡继续讲下去:这时,一架大炮轰了进来,一群英国海军登上香港岛,从此,一个个丧权辱国的不平等条约开始了:《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》,香港沦陷了听到这里,大家不再笑了,故事讲得那样动情,寝室里静悄悄,女孩们都若有所思。是啊!落后就要挨打,这个教训是值得永远吸取的,在香港即将回归祖国的今天,作为肩负祖国二十一世纪命运的我们,惟有勤奋学习,才能振兴中华。我心里默默地想着。这时,音乐委员起头,大家又唱起了那首《一九九七》,歌声回荡寝室,传播上空,飞得很远,它载着我们盼回归、洗国耻、振中华的心愿飞向香港。一百年前我看着你眼睁睁离去喂,刘凡,你不觉你跑调了?跑调,不会吧!我可是一只有音乐细胞的小百灵哟!瞧你,不害臊哈又一阵爽朗的笑声。

我们深情地呼唤你。

开心愚人节

喂,今天愚人节哟!你找好愚弄对象没有?一大早,刚进教室,好友就这样问我。说实话,对于这种西方的游戏我一向嗤之以鼻,觉得挺无聊的。我不准备愚弄别人,你们也别找上我哟!我搪塞了好友两句,她对我的表现显然很失望,怏怏地走开了。

叮叮上课铃响了,数学老师兼班主任喻老师翩翩走进教室,他今天穿套西服,格外精神,很有绅士风度。大家都不怎么喜欢这位老师,嫌他在处理某些问题上有些古板,思想不能与学生靠拢。天哪!同学们今天不会愚弄他吧!我心里默默地祈祷,怕会出现不堪设想的后果。果不然,我们班这群不知天高地厚的少年已经行动了。喻老师,这堂课不是您的,您瞧,黑板上改过来了。班长第一个发言,装得挺像的,搞得喻老师都有点信以为真了,要知道,班长可是他的心腹呀!不会吧!学校没有通知我呀!是真的,刚才教务处才派人来说,您还是请回吧!有班长撑腰,全班同学都煞有介事地应和,我也觉得有趣,不禁加入了他们的行列。学生耍老师,这在过去看来,是多么不可思议呀!可没办法,谁叫今天是愚人节,谁叫我们这些淘气的学生急于为校园生活增添色彩呢!喻老师正纳闷,还真要前往教务处探个究竟呢!眼看快要露馅了,不过我们的阴谋也算得逞了,台下大家不约而同地哄堂大笑了。喻老师放下包,又回到讲台上,脸上表情很不自然。班长又讲了:喻老师,祝您愚人节快乐!这喻老师还能说什么呢!当然不好批评我们,也跟大伙笑起来了。真的,那笑容很美丽,大家都感到亲切,头一回,我们与老师的心靠得这样近,头一回,看到渴望已久喻老师那随和的笑。好啦!一切正常,我们开始上课。喻老师情不自禁又严肃起来。

是的,课堂上我们是同学与老师,生活中,我们同样能成为亲密无间的朋友。

常听同龄人抱怨二点一线:寝室――教室的校园生活单调乏味。可当你走进我们的校园,你会感受到不同的气息,这里充满了生机、乐趣、欢声笑语,同学友爱,师生融洽。我的校园生活如万花筒,展现了一个五彩缤纷的世界

[校园趣事_高中作文

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篇11:赞美校园的高中作文

全文共 687 字

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我们的校园,有迷人的四季,桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天,真是美丽极了。

春天,我们校园中的冰雪融化了,柳树抽出新芽,那芽绿得,那么艳,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息,在那甜甜的春雨滋润下,芽渐渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡翠似的,一春天吹过,满树的小叶片颤动起来,非常好看国。这时,柳树犹如戴上了一顶美丽的绿色的帽子。

初夏,校园中的鲜花盛开,绿树成阴,一棵棵柳树直垂下来,就像小姑娘的辫子一样,顺顺的飘下来,真好看,那鲜花的香味真是纷芳扑鼻呀!可那火热的太阳每天都照着我们,在我们上体育课的时候,老师让我们自由的在操场上玩,那讨厌的太阳光灼伤着我们,让我们无法在操场上自由的玩耍,而是躲在柳树下乘凉,在那个时候,我心中只想着要是有一个水池,让我跳进去洗个澡就太好了。

炎热的夏天终于过去了,凉爽的秋天来了。虽然秋风史蓝了天空,吹黄了大地,但是也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园中的松树就像是穿上了绿色的衣裳,尤其是刚刚下完秋雨的时候,那更是无比的绿,绿的就像翡翠一样。它还在那中茁壮挺拔,就像一位士兵站在那中保卫着校园。啊!秋姑娘离开的时候,还给柳树留下了一件金色的外衣。

秋去冬来,虽然柳树的虽子枯了,落了,只乘下光秃秃的树枝,但是仔细一看,你会发现一些嫩芽藏在树丫中面,等待来春,从这中孕育出新的枝叶,结出更多的果实。下雪了,一朵朵雪花飘落下来,寒冷的冬天把地上的雪花结成了冰,同学们个个都在校园中滑冰,堆雪人,打雪仗,滚雪球,同学们都玩的十分开,那一棵松树就像是穿上了一件雪白的婚纱。

这就是我们的校园,这就是我们四季的校园。

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篇12:高中校园作文篇

全文共 958 字

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大雁何时从天空掠过,我一点儿印象也没有,虽然我偶而偷闲地抬起头看那湛蓝的天空――干净得一尘不染。在有风吹过的时候,也掀不起蓝色的波澜。

秋天就这样过去了,似乎在经历中秋节时的明月朗照,桂花袭人的芳香,姗姗地来,姗姗地去了。秋走得这么轻盈,轻得让人黯然泪下。一年就这么走了3/4的时日,漫长却又短暂,含着无知,幼稚,骄傲,以及伤痛。

我已经有很长的一段时日没有好好地享受过秋,有些遗憾。秋来了又走了,却更加加深自己内心深处的自责。秋天过后我便告诉自己,要享受冬天,享受那与秋接吻的冬天。

这个冬天虽要在一个陌生的校园环境里渡过,这里的一树一草,但没有因陌生环境而让我不识,它们因为陌生更让我觉得亲切了。树梢上仍旧有些叶子悬在那儿,虽没有完全枯黄,但它们半黄不绿地在风中颤颤地抖动着,倒添了些冬日的灵气。天还是很蓝,蓝得有些凄美。以往的蓝天还有鸟儿作伴,如今,它要庄重孤寂地向下俯瞰着这个寂冷的世界,似乎在叹息冬天,可我觉得它是在挽惜秋天,回忆秋天。

校园霎时安静得让人窒息,遗憾和悲苦的心灵调和剂让自己对这一切更加混乱。校园的行道上没有其他人影了,就我独自徘徊着。此刻我钦佩自己的勇气。这其实也没什么了不起的,在与旁人匆匆擦肩后,我只想独自找些蔚藉,抚平自己孤单的心灵。

初冬与晚秋的景致有些雷同,但在校园里,更有些异味。秋天在得到收获后,就能在冬日里品尝收获的甜蜜。校园冬天里的智慧火花燃烧得更加光亮,知识的淳香更加浓烈,这一切,缠绕着这里的一草一木,它们便变得更有魅力,在惨淡中不失凌云的气慨,在寒风中渐渐忘却过去的辉煌。

冬感愈发地强烈了,寒风中树叶瑟瑟飘凌的声音能清晰地听到。因为是在校园,那些都是紊而不乱地进行着,并非杂乱无章。这一切就是一支和谐的曲目,有着和谐的音符,在高声吟唱――把过去的欢乐忘却,心胸才能宽广,对生活才挑剔。

是的,它们的确是这样无闻是告诉我这些。

一日傍晚,我不经意地抬头望天,才发现月亮已高高地挂在那儿。当时天未晦暗,所以我惊讶地叹道,“么,月亮就出来了?”这也许才是我对初冬中唯一一次清晰又朦胧的印象,使得我欢愉了许久。在校园生活是快节奏地渡过着,这短暂的发现让我觉醒,其实孤单的人不只有我一个。初冬中的一切印象,都不及这时来得更让人清醒。

冬日里,我就这样在心底种下了月亮,让皎洁的月光照射心房。

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篇13:未来校园作文800字高中

全文共 920 字

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光阴似箭,日月如梭。28世纪转眼到来,我们的校园焕然一新,宛如仙境。现在让我来介绍介绍未来的校园吧!

未来的校园主要分为教学区、娱乐区,还有运动区。每一个场地都有安装高科技约米百变净化树、穿越器和温度控制仪。

走进教学区,朗朗的读书声迎面传来,一座完全与周围景色溶在一起的教学楼扑入眼帘。说出“教室”这个词,土地里的穿越器就会把你带到任意一个教室里。教室虽然和以前的教室一样大,但是只坐了10个人。每个人的桌子都有1米长,50厘米宽,分为三个部分。中间放着一台精致小巧的笔记本电脑,用来看机器人老师的教学和查阅资料;左边用来放一些杂物,右边用来放电子书和盆栽。上课时,教室里的情景会随着课文内容变化,例如,上到《颐和园》这一课的时候,教室里的场景就会变成颐和园。这场景还会随着机器人老师的讲解变化呢!

接下来到娱乐去看一看吧。哎,这里怎么只有一座玻璃半球形建筑物呢?别急,让我们走进去欣赏欣赏。瞧,这是音乐OK厅,有四个房间,一号房间是女生房,二号房间是男生房,三号房间是教师专用厅,四号房间是残疾人专用厅呢。你想换一个娱乐场所吗?那就拉动拉杆吧。看,玻璃半球形建筑转动起来了。当转动停止时,推开旁边那扇天蓝色的小门,你将会发现一个设备齐全的美术室,漂亮的木桌上放着铅笔、彩铅、笔擦、白纸、素描石膏像……应有尽有。再拉动拉杆,出现的是幻想屋,这肯定是稚气未脱的孩子们最爱来的地方了。咋一看好像什么也没有,其实只要大声说出你想要的物品,物品立刻就会出现在你的眼前。这都是地下机器手从集装箱里面拿出来的。这些孩子可都乐疯了!当孩子们玩够了,机器人会立刻把物品清理到集装箱里。除了音乐厅、美术室、幻想屋之外,这里还有动物园、植物园、书本屋……

最后是运动区。一圈鲜艳的跑道把运动区和其他地方隔开了。一阵清新的风吹过,铃声回响在运动区里。哪儿有风铃呢?原来是跑到旁边的一排风铃树发出的声音啊!运动区的中心有一朵高达十米的机器画夏天时花冠会完全绽开,释放出一种清凉剂,让运动的人都神清气爽,冬天花则会合上。这朵花的旁边有许多智能健身器材,会随着环境气温的变化而变化智能温度。

未来,终究是一个梦想。未来的一切,都需要你去发现,去创造。

[未来校园作文800字高中

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篇14:2024关于世界环境日的高中作文:绿色校园绿色环保

全文共 1080 字

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我们曾在那里书声琅琅,我们曾在那里欢歌笑语,我们曾在那认真学习。在哪啊?在那个哺育我们学校。它既慈祥又可爱,既优雅又天真,无不失风韵。走进学校,对于一个小孩来说,就像回到了妈妈温暖的怀抱里。

它似一幅巨大而美丽的四季图,五彩缤纷。春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;则冬天的校园,虽寒冷,却别有一番风味。

我们的教室在博学楼的四楼,那里可以看到学校的风景。望下去,那里显然是个园子。园子里有一座亭子,看起来很优雅,上面被弯弯曲曲的藤条覆盖住了,阳光透过缝隙照到地上。旁边应该是鸡蛋花了,花瓣是雪白的,则花蕾是嫩黄的,白里透黄,显得纯洁可爱。哇!好香啊。一阵花香扑鼻而来,沁人心脾。是什么花香?我在四楼也能闻得到,看来也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗话说,“桂花开花,十里飘香”,果然名不虚传。我想凑近点看看那花长什么样,谁知道眼前的树遮住了视线。我挪一挪位置,看不到。讨厌!赏花的心情都没有了。我暗自想到。

我渐渐发现,那棵树竟然长得如此高!我开始对那棵树感兴趣了,左看看,右看看,仔细观察它。它既不像榕树一般茂盛,也不像松柏一般挺立。到底是什么树呢?我摸不着头脑。它的叶子呈椭圆形,像巴掌般大。树枝不算长,也只是细细的一根。至于树干,没有杨树的挺直,没有榕树的粗壮。在春天,所有树都争着开花。它却没有用扎绿的嫩绿来点缀自己,更没有用鲜艳的花朵来装扮自己,而是始终保持着自己本来的面貌。它是四季常青的。

它不仅有刚劲有力的姿态,更有不屈不饶的品质。不管是烈日炎炎的盛夏,还是北风呼啸的寒冬,他都郁郁葱葱,昂首挺胸。在风雨中,他屹立着,好像天不怕地不怕似的,对着那风、那雨、那雷发出嘲讽的笑声,这暴风雨在这棵顽强拼搏的树面前,也只能发出那无可奈何的叹息声。

啊,树啊,你让我不得不赞美你!你的坚强让我想起中华民族的倔强、顽强的性格。你虽然没有桂花的香,也没有鸡蛋花的纯洁,但你自有你让人欣赏的毅力和勇气。

你如一个对世界充满好奇心的小孩,坚持不懈;

你如一个对明天充满信心的青年,勇往直前; 你又如一位已看透尘世间万物的老人,成熟稳重。

你让我想起马路边的行道树,它们为美化我们的生活环境,默默地奉献着一切。你们得到什么?只是寿命的减少。你们永远是奉献者的形象,永远扎根在我们的心里。

因此,我们要和它们一起分担。我们不能再乱砍滥伐,碳排放量。要积极植树造林,减少气体排放和垃圾,尽量节约使用资源。现在,许多环保人士进行或介绍低碳生活。想想要是地球所有人都这样做,做好自己,出一份力,哪怕是小事。那可怜的树至少就不会那么辛苦。让我们行动起来吧!

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篇15:校园生活高中作文

全文共 685 字

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当微风轻柔的托起一片片落叶的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的杏树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着青葱的校园生活

时针滴答滴答地转动着,不知不觉自己已经在开中过完了充实的一年。这一年有过艰辛,有过困难,甚至是迷茫。但更多的是风雨过后的彩虹。想想当初的自己,带着憧憬来到开中,即使是磨难也改变不了那最初的梦想。

每天清晨我都会在那虽轻但有力地读书声中醒来,最初的时候我会感到烦恼,因为那多多少少扰到了我。但后来我渐渐明白那是一种坚持,我怎能忍心去破坏呢?以至于到后来听不到读书声反而会不习惯。我会如她们一样,在学习时间里决不允许自己懈怠。在自习课上,人人专注于自己的学习,教室里只有“沙沙沙”的写字声,偶尔的一个小插曲也会让我们学习起来轻松愉快。课堂上,某些调皮的男生会冷不防冒出几句不合时宜的话,引得大家哈哈大笑,老师也是一笑而过,少了许多责骂,多了许多乐趣。

每每走在校园里,总会遇到一个个熟悉的面孔。友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候几句,也许再聊一聊最近做了些什么。大家脸上洋溢着灿烂如太阳的微笑,都让我有一种别样的安心。校园的一年四季都特别温柔,就好像三月天将化未化的残雪,烂漫至极。校园夕阳也是让我喜爱至极的。在夕阳下的校园有一种不可抗拒的美丽和安详。让人不自觉地沉醉于其中。

我爱这样的校园!

为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,为了做更好的开中人……我们要朝着梦想努力着,奋斗着,相信终有一天会到达胜利的远方。

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篇16:人教版高中第三册四单元作文:我心中的校园_650字

全文共 689 字

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我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃。

现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房。每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来,我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方。于是,我们雀跃,在信息中飞向远方。 我心中的校园,要有森林,森林让我们成长。 有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳。于是,我们成长,在逆境中傲然挺立。

我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔。

海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房。于是,我们遨游,在书海中驰骋创造。

我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀。

我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由。

我心中的校园,就是这般自然,,置身市区之中,又好似在市区之外。走进校园,便走进了世界。

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篇17:校园生活高中作文

全文共 937 字

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等那秋风簌簌吹落枝上的枯叶,果儿也就红了。想那时光匆匆,带走过往的三年,我们也就成熟了。

想那即将到来的高中,将是什么模样?我愿拥有一张含泪的笑颜,散步在枫林里独为我铺开着金色地毯的小路上,给予我温暖抚慰的同时,电让我接受肃穆的洗礼。此刻,我清晰地明白,我不再是一个稚童了。但愿,我的高中校园里就有这么一片枫林,或者说,它就是这样一片枫林。

这片枫林,也许不像初中校园里的那池荷花。每至仲夏,它们仿佛要溢出来似的,把池上的石桥没入其中,不露一丝痕迹,像是掩藏着一个美好的秘密。它们澎湃地涌动,展现着夏日独有的热情。而我,还是偏爱漫步于秋意浓浓的枫林小道。我想象中的未来三年,就是每天可以独行于此,或与志同道合的朋友结伴而行。一步一步,我们默契地踩着相同的节拍,脑海里荡漾着相同的旋律。或许,从头上的星空到归根的落叶,从天地的玄妙到学习的心得我们之间,无话不谈。或许,我们又一言不发,就这样静静地感受彼此的心跳,感受大地的脉搏。这,应是一种心灵的交流吧。高中三年,我们将从一个金色的>秋天走向未来,而不仅仅是从一楼走到三楼。

高中生活肯定十分紧张,但一定要有这片枫林,成为我们恒久的背景,成为我们的身心寄托之所。因为,教室里,抬头不是苍穹,不是树梢,而是灰白的天花板;低头不是草甸,不是小径,而是沾灰的地板;前望,不是极具挑战的地平线,而是画得乱七八糟的一块黑板。这里,的确是我热衷于学习的园地,但绝不是我高中的全部。我不愿让高中的长度、宽度、高度如此局限。高中,不只是一种学习生活,更是一段生命历程。它应是多姿多彩的,包括从枫林里飘来的那缕清爽的秋风。

我也会常来枫林跑跑,让汗水洗脱从教室沾染的尘埃,让秋风吹拂被憋闷已久的心。纵情奔跑着,听耳边的树叶为自己呐喊助威,那是一种解脱,却不使人懈怠。倘使跑累了,投身于枫叶铺陈的“棉被”里,那就睡吧。因为,即使是在紧急迫切的征程中,也

是需要休憩的。相信当你再次苏醒时,你会发现这片枫林更显金黄。

高中三年,我不求过得像夏天荷花那般轰轰烈烈,只求像那片枫林一样,从容而淡定,其中夹杂着些微痴迷,便了无遗憾。

又是秋风簌簌,再次吹落枯叶,再次整片树林红透。时光依旧匆匆,终会带走接踵而来的三年。然而,我不想谈离别,因为所有离别,终将在高中再见。

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篇18:赞美校园的高中作文

全文共 632 字

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我的校园是美丽的校园,我在这里读了六年书,也在这里留下了微笑和眼泪,这是我会永远都记在心上的校园,也是我会在未来时常回来看看的校园。

六年,时间让我在美丽的校园里待了六年。六年里,我从一个一年级的小朋友,长成了一个六年级的大朋友,我的个头长高了,我的成绩也长高了。我想要感谢我的校园,是这个美丽的校园给了我优美的环境,也是这个美丽的校园给了我成长的环境,我要感谢校园里的每一位老师,也要感谢校园里的一草一木,是他们让我长高长大,也是他们让我懂得感恩。

我在我的校园里留下了我六年的时光,在这些时光里,我笑过,也哭过。笑是因为开心,而哭也多半是因为开心。在收获了友谊之后欢笑,在考了好成绩之后欢笑,也在获得了奖状之后笑到流泪,因为那获得奖状的过程,我们倾注了我们的心血,手拿奖状的我们,笑着笑着就流泪了。

我的校园是美丽的校园。这里的树是高大的,这里的草是青翠的,这里的花儿是鲜艳的,就连这里的小池塘也有了自由自在的鱼儿,无比向我们展示着她的美丽。我想六年级毕业的我,未来还会时常回到校园里来吧!来看看栽培过我们的老师,来看看陪伴过我们的花草树木以及小鱼儿们,甚至可以再回来看看我们曾经认真听过课的教室,找找我们曾经相伴过六年的课桌和椅子。

我爱我的校园,我爱这美丽的校园。现在我马上就要离开这里了,但我知道我永远也不会忘记这美丽的校园,不会忘记她曾教我长大。我的校园是美丽的校园,如果你有时间的话,可以来我的校园看看,你一定会被她的美所打动,也一定会被她的无私奉献所感动。

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篇19:多姿多彩的校园生活诗歌

全文共 304 字

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静静地伫立校园

你听,那是朗朗的读书声,

那是银铃般的欢笑声,……

你看,那是生龙活虎的身影,

那是朝气蓬勃的景象……

这是我们美丽的校园,

这里有我们多姿多彩的故事,

校园生活是一首诗,

或是华丽的吟咏,

或是深情的倾诉。

诗歌里有你,有我,也有他;

有笑,有泪,也有辣。

这是一首人们永远念念不忘的诗,

因为它飘在同学们的心灵深处。

校园生活是一幅画,

既有浓墨重彩,

也有轻描淡写。

浓则让人心醉,

淡则叫人神伤。

这幅画是如此的珍贵,

纵然是黄金万两,

也没有人愿意出售。

它永远珍藏在每个人的心中。

在这片纯洁的沃土上 ,

孕育着我们对明天的希望 ,

我们渴望未来变成矫健雄鹰 ,

翱翔于这苍穹之上 ,

这里有我们多姿多彩的故事,

这里因我们而精彩!

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篇20:校园生活高中作文

全文共 862 字

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一下课,放眼望去。到处开放着五颜六色的鲜花。一年四季都有盛开的花朵,校园几乎成了花的海洋。春有迎春花,夏有玉兰花,秋有石榴花,冬有腊梅花。瞧!我们的校园不但环境优美,而且校园生活也丰富多彩!

大家可别急噢,下面让我来说说我所在的班级吧……

我们班是一个团结友爱、互帮互助的集体。也是一个幸福温馨的大家庭。在这个幸福的“家庭”中,我有时轻松调皮地和别人开开玩笑,有时认真严肃地听老师讲课,有时耍耍小聪明,制作一些小发明给老师和同学们欣赏……真是充满了无穷的乐趣,良好的学习环境给我带来了学习的兴趣。记得那是我在上三年级的时候,科学老师布置给我们一项小制作的任务。当时的灵感告诉我去制作“一艘小船”。这可不是一般用纸折的小船噢,而是我经过苦思冥想,采用了许多原材料制作成的,想让我告诉你们制作过程吗?那就请你们耐心地听我讲解吧:我用了小电机、电烙铁、焊锡、螺旋浆、电池、电线、胶、软塑料、硬纸等……材料制成的。第二天我将制作好的船,在科学课上表演了一番,成功了!在所有小制作中脱颖而出。顿时班级热闹非凡,同学们都在议论纷纷,说我是一位名副其实的小小发明家。当时我的内心无比激动,一种自豪感情不自禁地油然而生。同时科学老师还授予了我最佳创意奖的称号。

在校园里我不但收获了知识,还收获了许多成长的道理。这是因为我有个好班主任——唐老师。在我们学校,一提起唐老师,没有一个不竖起大拇指的!单单是她那些琳琅满目的证书,和闪闪发光的“全国优秀辅导员”的奖章。就足以证明她是一个值得大家敬佩的人!

唐老师还平易近人。师生之间不是敌人,是朋友。同学有了矛盾,她就是包公,辨认学生间的黑白。在同学被欺负时,她就是法官。虽然唐老师快年过半百了,但那一颗童心不比我们差!有时下课还和我们一起跳绳、玩点猜……。真是一个“老顽童”!我们六十九位同学在唐老师的带领下,今年还获得了“优秀班级”的称号呢。

校园你就像我的亲人与朋友。伤心时安慰我,困难时鼓励我。虽然我只有一年的小学生活了,但是这一切都在我脑海里留下深深的印象。这难忘的小学校园生活真是值得我留恋啊!

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