鸟是我们人类的朋友_小学生作文经典20篇
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403作文
994人类的朋友鸟作文
全文共 486 字
+ 加入清单晚上,我躺在床上想着一鸟,它长得又大又美丽,想着想着,突然我来到一个地方,那个地方巨大无比,忽然,有一只鸟朝我飞来,这只鸟很大,它的翅膀很大也很好看,身体是彩色的,眼如宝石一样明亮耀眼,用一种新奇的目光看着我,低着头不好意思的啄自己脖子,嘴巴很尖,脚是橙色的,很大。它对我说:“我带你去一个地方,我惊讶得后退了几步。”
它便用那个尖尖的嘴巴把我甩到它的背上就飞了起来,很快的就到了一个很大的地方。这有好多鸟,天哪?这里的鸟居然都和这只会说话的鸟一样大,那里的草都高过我,我记得网上说过这些鸟都是蓝喉蜂虎中型鸟,体长是26至28厘米,可它们为什么能长那么大呢?现在的蓝喉虎鸟的体长大约两米高。
突然有一只很老的蓝喉蜂虎鸟从一个很大的洞里出来。那只老蓝喉蜂虎鸟说:“这里是我们的家,请大家一起保护这里!”
然后那只鸟看到我,就朝我这飞来。“请你告诉人类别在破坏环境,你门人类为了自己的世界更没好而不为别的种族着想,因为你们人类,让大多鸟族走向毁灭!”
“好”
“零……”闹钟将我从梦境带出,原来只是一场梦啊,但我也学到了很多,是啊人类太自私了,让我们共同保护家园,同时也保护梦里的地方。
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篇1:小燕子人类的朋友
全文共 732 字
+ 加入清单“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”每当我听到或唱起这首歌时,小燕子那俏丽的身影就会浮现眼前。你瞧,头部栗色,眼圈红色,身穿带有金属光泽的黑袍,内衬一件白色兜肚。一个剪刀似的尾巴,一对狭长刚劲的翅膀,轻而易举地凑成了一副活泼可爱的样子。它们喜欢接近人类,常在人们居住的屋檐下筑巢。当它斜着身子在空中掠过,空中充满了呢喃之音,给人一种轻盈舒展的感觉。
我曾目睹了燕子在老家的房檐下筑窝的情景。那天,我正在院子里玩耍,两只燕子飞到我家房前,盘旋着,唧唧啾啾地叫着,然后落到门前的一棵树上张望。它们好像在商量:“这个地方还行,不如我们就在这儿筑巢吧!”它们一雌一雄,是一对夫妻。“噗噜噜”它们飞走了,不一会儿又飞回来了,嘴里衔着泥。只见燕子把泥粘在墙角,一只飞了出去,另一只还在粘。不一会儿,那一只又衔着泥飞回来,这一只又出去了,它们就这样轮流衔泥筑窝,就像人类砌墙一样。
一天、两天……燕巢越来越大。不过三五天之后,燕巢已经呈半个碗形了,与上面的屋檐间只留下容得燕子自由进出的小空儿。它们又衔来许多树叶和羽毛,把窝铺好,大功告成了!我看见那对小燕子钻进窝里,把头伸出来,兴奋地叫着。家里人都很高兴,奶奶更是乐得合不拢嘴:“燕儿友,燕儿友,越过越有。”老人家还觉得,燕子是春的使者,燕子的到来给人一种吉祥安宁的感觉。
小燕子不但长得美丽,还是人类的好朋友!有人估算过,一只燕子一年要吃掉20多万条各类害虫。燕子大量灭虫,对农业、林业生产有着巨大贡献。人们要保护它们,给它们留下一片美好的家园。
我想,燕子与人类的相处是动物和人类和谐相处的典范。几千年来,人类接受了燕子并把燕子当做吉祥物。就连北京奥运会的五个福娃中也有一只展翅飞翔的燕子——妮妮,寓意着燕子把春天和喜悦带给人们。
篇2:与鸟有关的小学作文
全文共 535 字
+ 加入清单今天,我和爷爷去花鸟市场买宠物,花鸟市场可真热闹呀,猫喵声,狗吠声,鸟鸣声连成一片,“组成了壮观的动物大合唱”,除此之外还有人们的吆喝声与砍价声。
我们在花鸟市场逛了一大圈最终我的目光在一笼飞来飞去的珍珠鸟上定格了,我连忙晃着爷爷的胳膊央求着,爷爷也还算爽快,给我买了两只珍珠鸟。
一路上,我都在享受着这两只小家伙那灵动的生命,到了家里我把那对珍珠鸟放到以前养鸟的笼子里由于它们的体态娇小,这个笼子对它们来说就算得上是一栋华丽的别墅了,这样子一来我就可以尽情观赏这两家伙了。
在近处仔细一看,就显得佗们更加可爱了,那只雌鸟通身羽毛雪白就像一层雪镶满全身一样,咋一看就像一位白衣贵夫人一般,有着贵族一样的气息。在雌鸟体现出的高雅气质之下,雄鸟体现出的气质就截然不同了,雄鸟的全身色彩很是鲜艳,嘴巴大红色,翅膀是灰色的,腹部呈乳白色,上面隐隐有一些褐色斑点隐在其中,最有特点的要算是它脸上的两个黄斑了,就像一位帅哥见到一位美眉一样不好意思了,它们刚进笼子里的时候并不是很适应,到处乱跳把我放进去的小米都有打飞了出来,于是,我就用布罩给盖在笼子上,这下它们就安静下来,变的亲亲我我。
珍珠鸟无论是外观还是行为都令人着迷,令我赞不绝口,真希望大家也买一只珍珠鸟,感受一下它的可爱之处吧!
篇3:枯叶蝶与荆棘鸟小学作文
全文共 754 字
+ 加入清单一
第一次看到枯叶蝶,是在展览会上——那简直就是一片枯叶!灰黄的翼翅、细若叶脉的纹路、虫斑似的白点,伪装得如此惟妙惟肖!如果不是“树叶”边缘那一双弯曲的触角和灰暗的双眸,我简直不敢相信它是一只蝶。
蝶!是的,枯叶蝶也是蝶。它没有彩蝶那娇美如花的容颜,它没有彩蝶那轻盈曼妙的舞姿,它没有彩蝶那精巧华美的翅膀,它没有彩蝶那临风微颤的触须……一只彩蝶所应拥有的一切,它都没有,与生俱来的只是这么一身憔悴的装束。它是一只蝶,一只失去了美丽的蝶。
为了生存,它宁愿在同伴斑谰的翅影里飘逝成一道灰黄的瓢弧线;为了生存,它宁愿在同伴缤纷的舞姿里沦落为一片毫无美感的落叶。
它很明智,就像一位深山中的隐士——那些彩蝶的殒命,往往是因为美,所以,它果断而理智地用美丽换取了生命。
然而,当它栖息在枯枝上,悠然呼吸着自由的空气时,是否会怀念那曾经缤纷的翅影摇曳的舞姿,是否从心底泛起一丝惆怅?
枯叶蝶,一种散淡而凄凉的生命,它,走到了归隐的极致。
二
那是一种怎样的鸟啊,它的歌声摄人心魄,却又极少鸣叫。它穷尽毕生精力寻找荆棘树,找到了那独属于它的舞台,只一首,就死在了长剌之下。
凄美豪壮的一生!它活得轰轰烈烈,它不畏死,不避死,短暂的生命洋溢着义无反顾的绝美。它,用生命谱写了永恒的绝唱。
荆棘鸟不明智、不理性,就像一位乱世中的英雄,它渴望歌唱、它寻找歌唱、它歌尽而亡……它,走到了壮美的极致。
三
无论是枯叶蝶,还是荆棘鸟,它们的生命都是短暂的。短暂的生命,不容许有片刻的迟疑。于是,一个失去了美丽,一个放弃了飞翔,一个延续了生命,一个收获了绝唱。
也许,这就是宇宙永恒的法则:鱼和熊掌也许无法兼得,生与义也许永远无缘。故舍 鱼而取熊掌,舍生而取义——想要得到就必须放弃,想要收获就必须付出。
[枯叶蝶与荆棘鸟小学作文
篇4:人类的朋友鸟作文
全文共 454 字
+ 加入清单小明的爸爸爱打鸟。今天他又背着枪准备出门去打鸟,小明看见了,就急忙上前阻止说:
“爸爸,今天又出去打鸟吗?”
“是啊,儿子。你想和我一起去打鸟吗?”爸爸笑容满面地说。
“爸爸,我不会和你去打鸟的,我还要阻止你去打鸟。小鸟也是我们人类的朋友啊!它能帮助我们捕捉害虫,还给我们带来欢乐呀。”小明认真地说道。
“反正那鸟儿那样的多,打几只也无碍的,那其余的鸟儿也还是可以为你们带来欢乐和为你们捕捉害虫啊!”爸爸也毫不示弱地说道。
“可如果世上的人都跟你一样,每人打几只,每天都打几只,那鸟儿还会有幸存者吗?再说鸟儿也是有生命的,它也有自己的家人,如果它死了,它的妈妈不也一样会伤心难过吗?而且爸爸你想啊,没有鸟的生活,肯定是没有生机的。天空万里无云,但没有鸟儿的陪伴,是多么单调。世界上如果少了鸟儿,地球就会失去生机的啊。”小明理直气壮地道。
“那……那……那好吧!听你说的这么有道理,爸爸都服了你了,好,爸爸答应你,我以后再也不打鸟了!”爸爸极不情愿地说。
“嗯,我代表全体鸟儿感谢您,谢谢爸爸”说完,小明和爸爸都哈哈大笑了。
篇5:关于小学六年级朋友500字的
全文共 491 字
+ 加入清单他是一个男生,但具有女性的美感。他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡,这个让我很疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是很古怪,这就是我们班的wdy。
他虽然具有美女的气质,但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较。
上次作文中,老师让写一个人的特点和性格,我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点。当时我丝毫没有顾忌他的感受,只是觉得纯属娱乐,心里暗暗自喜:哈哈,终于可以整他一回了。写完后,我高举我的作文,得意洋洋地对他说:“哈哈,你看,我写的是谁?”他接过作文,我本以为他会很愤怒,可谁知他一点也不生气,也没有恨我的意思。可现在想一想,我写的确定有点过分。要是挨了我,别人如果写我的缺点,我肯定会很不高兴,甚至还会大发雷霆。但他的表现让我很惊奇,也让我很敬佩,我觉得这一点应该向他学习。
其实每个人都有多方面的特点,其中就包括了优点和缺点,做人不能只看别人的缺点,更不应该抓住别人的缺点就不放过,我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处,这就是我们班的wdy。
篇6:小学作文:有朋友真好
全文共 719 字
+ 加入清单朋友是一缕金色的阳光,照亮你的整个世界;朋友是一阵和煦的春风,拂去你满身的疲惫;朋友就是这样的一个人,他时时刻刻都愿分享你的欢乐,每分每秒都愿分担你的痛苦!
我的朋友陈俊安,总在我最需要的时候出现,每当他出现的时候,我的心头总会涌起一股暖流。
在我有困难的时候,他会雪中送炭:那一次,没有带笔盒的我匆匆忙忙地来到学校,但“毛猴儿”的我却浑然不知。直到写作业时我才发现上了“战场”忘了带“武器”。这时,我急得像热锅上的蚂蚁,四处张望,希望眼前有谁能助我一“笔”之力。这时,他发现了我的窘况,将他的一支笔借给了我 ,对我说:“没带笔?瞧你这记性,没关系,哥们儿我借你。”此时,我真的感觉在沙漠里见到了绿洲,满眼是欣喜与感激,他那真诚的举动和诚恳的眼神告诉我:有朋友真好!
在我成功时,他会与我分享:那是一次期末考试,我拿到了第一名的好成绩。那兴奋劲儿啊,比捡到万张“毛爷爷”还高兴万倍!可他的成绩并不理想,这时的他隐藏起自己的悲伤,把微笑献给了我。他笑盈盈地走过来,看了看我的试卷,对我说:“真羡慕你,考了这么好,再看看我你能告诉我成功的秘诀吗?”我当然乐此不疲地和他分享成功的快乐和秘诀,看着他那欣喜的笑容与期盼的眼神让我觉得:有朋友真好!
在我失败的时候,他会给我振作的勇气:有一次,我考试的成绩没有达到我的期望,我对自己很失望,沮丧透顶,心中仿佛针刺般疼痛,无助地呆坐那这时,他走过来,和风细雨地对我说:“没关系,失败乃成功之母,加油!我相信你下次一定会成功的!”之后他又耐心地和我一起找失败的原因,制定整改措施。他那柔情的话语和鼓励的眼神让我知道:有朋友真好!
朋友如歌,沿途相伴,生命不再寂寞!真诚地说一句:有朋友真好!
[小学作文:有朋友真好
篇7:小学生作文:给台湾小朋友的一封信
全文共 358 字
+ 加入清单你们好!当我学完我《看雪》这课后,知道你们那里的冬天不下雪。所以我想邀请你们今年冬天到我们西安来做客。
当冬天到来的时候,这里就会飘下洁白的学花。雪花给道路铺上了美丽的雪毯;给树木披上了白色的披风;给稻田盖上了雪白的棉被;房檐上挂满了水晶般晶莹的冰凌,非常漂亮。
你们来了以后,咱们可以一起观赏美丽的雪景,还可以一起堆上一个胖胖的雪人。用黑色的玻璃珠做眼睛,红色的萝卜做鼻子,再用红辣椒做嘴巴。小雪人漂亮吧?我们可以围着它做游戏,拍照留念。玩累了,歇一会。然后我们再一起打雪仗,尽情的在雪地上跑来躲去。让手中白色的雪球像一道道流星闪过,再在对方的面前炸开一团团白色的烟雾。让战场上“杀声震天”。
你们觉得有趣吗?那还等什么,赶快来吧!
西安的小朋友
篇8:莺鸟与铁星小学作文
全文共 694 字
+ 加入清单在南太平洋的岛屿中,飞翔着一种有动听鸣叫的美丽小鸟,叫做莺鸟。它们长着形色各异的喙,岛屿上物产丰富的日子,莺鸟们靠吃多种草籽为生,活得悠哉。但是饥馑来了。干旱袭击了岛屿,整个大地好像是刚刚凝固的炽热火山,赤红的土地,看不到一丝绿色。科学家找到从前研究过的莺鸟,它们的腿上拴着铁环,观测结果,发现莺鸟们的体重大减,挣扎在死亡线上。
原因是食物奇缺,能吃的都吃光了,惟一剩下的是一种叫“蒺藜”的草籽,它浑身是锋利的硬刺,锐不可当,在深深的内核里隐藏着种仁,好像美味的巧克力封死在铁匣中。蒺藜还有一个名字叫“铁星”,象征着难以攻克。拉丁文的意思是“挤压和疼痛。”
莺鸟用自己柔弱的喙,啄开一粒铁星,先要把它顶在地上,又咬又扭,然后顶住岩石,上喙发力,下喙挤压,直到精疲力竭才能把外壳扭掉,吃到活命粮草。
岛上开始了残酷的生存之战。没有刀光剑影,惟一的声音就是嗑碎蒺藜的噼啪声。很多莺鸟饿死了,有些顽强地生存下来。科学家想,生和死的区别在哪里呢?
经过详细的研究,喙长11毫米的莺鸟,就能够嗑开铁星,而喙长10。5毫米的莺鸟,就望“星”兴叹,无论如何也叩不开戒备森严的生命之门。
0。5毫米之差,就决定了莺鸟的生死存亡。在丰衣足食的时候,一切都被温柔地遮盖了,但月亮并不总是圆的,事物的规律跌宕起伏。
我猜想,那些饿死的莺鸟在最后时分,倘能思索,一定万分后悔地想自己为什么没能生就一枚长长的利喙!短喙的莺鸟,是天生的,它们遭到了大自然无情的淘汰。但人类的喙———我们思维的强度,历练的经验,广博的智慧,强健的体力,合作的风采,幽默的神韵———却可以在日复一日的积累中,渐渐地磨炼增长,成为我们度过困厄的支柱。
篇9:动物是人类的朋友作文400字
全文共 384 字
+ 加入清单动物是人类的朋友,这句话老生常谈了。不少人也经常把这句话挂在嘴边,那么现在的情况也并不是那么好吧,动物渐渐地畏惧人类。究竟是什么,让昔日的朋友,变成了相见时会分外眼红的仇人呢?
第一,人类乱砍伐树木。树木是动物们的家园啊,也是我们昔日的家,你想想,哪天来了一群人,毁了你的家园,你也会憎恨他,这是人人有的心理,动物也一样。
最主要的一点,就是一种贬低。人们常不把动物当一回事,仿佛自己了不起,想猎取就猎取,其实我们也明白,动物不是野草“野火烧不尽,春风吹又生”,那么多人去猎杀它们,总有一天,生命就会枯竭,为什么那些人就不明白呢?看看今天蹲在你小脚下的小狗,小猫,也许在下一代新生命出现的时候,它们也已是数量稀少。
现在的大熊猫、狼、虎、仙鹤也已经屈指可数,谁也都不希望在动物纪念馆看它们已灭绝的面孔。让我们行动起来,善待动物,让它们从过去中走出来,重获自由奔走在蓝天之下!
篇10:狗是人类忠实的朋友作文
全文共 487 字
+ 加入清单狗是由早期人类从灰狼驯化而来的,驯养时间在4万年前至1.5万年前,是人类最早驯化的动物。据统计,世界上有犬种1400余种,其中定类的有500多种。世界名犬里收录的大约有240多种。最近的基因研究得出的大量研究结果表明,现存的狗有450种左右。
狗的五官像人般端正,四肢更是健全。它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤……
狗的生性灵活,是一种惹人喜爱的动物。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的,更没有一只狗是不爱吃也不爱玩的。不但如此,狗的反应也十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现时,狗便展示它自身的本领,快速地捕捉盯紧的“猎物”;在狗的视线范围内,几乎没有一只“猎物”能够脱离它的“手掌心”。
狗的食量不大,却很挑剔。狗一天的食量大约是人类食量的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……
狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物--“人类”智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的细微物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般……
篇11:我的好朋友小学六年级优秀作文
全文共 570 字
+ 加入清单我的姑姑是一名资深的养狗专家他曾经养过很多条狗,这不,最近又养了一只牧羊犬。
这只牧羊犬名叫旺旺。它有一条长而细的尾巴。它毛发的颜色是白色,棕色和黑色相间的,它还长着两只支愣着的耳朵,两个圆圆的,黑黝黝的小眼睛它黑黑的鼻子上有一条白线,一直连到头顶。
旺旺它很乖巧,还记得我第一次见它时的情景:那一次姑姑带着旺旺来到我家,我一开门旺旺便想冲进来,我吓得急急忙忙往后退,幸亏姑姑牵着它。姑姑笑着对我说:别怕,这是喜乐蒂牧羊犬,它最喜欢跟小孩儿玩了,你来摸摸它吧。我小心翼翼的朝旺旺走去,轻轻地抚摸它。嘿!它真的不咬我,而且还抬起爪子要和我握手呢。
旺旺它很聪明。有一次,姑姑把一根骨头放在左手中。旺旺看见了,立刻跑到了姑姑跟前,闻了闻姑姑手中的骨头,张口就想吃。突然,姑姑厉声对旺旺说:左手不能吃!果然,旺旺乖乖的把头缩了回去。接着,姑姑又把骨头放到了右手中,对旺旺说:吃吧旺旺很懂礼貌,它小心翼翼地叼起骨头,生怕伤着姑姑的手,然后就爬到一边吃骨头去了。
旺旺它还会劝架呢!那天,我和姐姐在闹着玩,我撞了姐姐一下,碰巧被姐姐看见了,没想到原本趴着的旺旺立马站起来,对着我们汪的大叫了一声,吓了我们一跳,我们没有理它,又继续打闹起来。我打姐姐的时候旺旺就会大叫,姐姐打我的时候它也大叫,它真的很会劝架呢。旺旺可真通人性呀!
篇12:我好想有个知心朋友小学作文600字
全文共 602 字
+ 加入清单培根曾经说过:“没有真挚朋友的人,是真正孤独的人.”而友谊还可以使欢乐倍增,使痛苦减半.而我则是一个孤独的人,我的身边有许多的同学、朋友,可是,我却没有一个知心的朋友,我真的好想有一个知心的朋友.
我每天都过得不好,因为我没有一个知心朋友.在过去的日子里,我有伤心悲痛的时候,可是没有人知道;在过去的日子里,我有开心的时候,可是没有人与我分享,再开心的日子了,我过得都不是滋味.
假如我有一个知心朋友,那是一件美好的事.我可以与她一起学习,一起分享学习的心得.当我的作业不会时,我们可以互相帮助,教导对方,看见对方的成绩进步了,自己也开心.
然而,我最需要的不是那一些,而是一份关心,一份鼓励.当我成绩考砸了!心情十分沉重,很失意时,知心朋友会安慰我,鼓励我再接再厉,伴随着我,在人生的大道上与我共同进退,一起努力.而她发生了什么事时,我也可以逗她开心,互帮互爱.
记得在我投稿失败时,心情如给刀绞,好像一阵狂风把我吹倒,我痛哭着,我感到无助,感到孤单.在那一刻,如果有一个朋友能给我一点的关心,把我从风雨中扶起,在漆黑的路上,点上一盏明亮的灯,我会是多么开心!那时,我将会是世界上最幸福的人.
我在比赛中获奖了,像只快活的小鸟,心头喷射出灿烂的火花,在那一刹那我又是多想有一个知心朋友在身边,我可以紧握她的手,告诉她好消息,一起跳,一起笑呀!
财富不是朋友,而朋友,一个知心的朋友则是财富,我好想有一个知心的朋友.
篇13:相识,朋友_小学六年级作文
全文共 900 字
+ 加入清单黄金时代在我们生命之流中滚滚而逝,但我们却只看到一些沙砾;天使常常来拜访我们,但我们却事后方知。
——题记
八十年代末出生的我们,大多是独生子女,没有兄弟姐妹,无从感悟手足情深。于是,我们便渴望朋友,开始寻找朋友。
我们敬佩刘备、张飞、关羽的桃园结义,也渴望朋友说出一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”;我们神往伯牙、钟子期的“高山流水”,也欲将心事付瑶琴,却是知音少,弦断有谁听?我们羡慕李白、杜甫的志同道合,一个为仙,一个成圣,共同攀登唐诗的顶峰!
我们心目中理想的朋友就像天使,像花对于蝴蝶,给予他生命的甘露,像蜜蜂对于花,给予他生命的延续。朋友像灯,在心冷的时候制造温暖,在心暗的时候赐予光明,一盏灯,只要换个灯光,就可以用一辈子,一个朋友,不用加任何条件,便可以依靠一生!
我们渴望朋友,却不相信朋友,如同给清澈的明镜蒙上迷离的灰尘,我们在感叹“不惜歌者苦,但伤知音稀”的时候,却给“朋友”抹上了污点,赶走了身边的天使!
孩提时代,小伙伴递给自己一个棒棒糖,天真地说道:“我们永远是好朋友!”可我固执地认为那不算朋友,那只是建立在物质之上的游戏,没有两肋插刀,没有患难与共,更没有心灵的交流。闲云潭影,物换星移,今天它在大脑的回忆中却变得格外的甜美,那句童真的话语,纯洁得仿佛来自内心的底部,不带一点瑕疵。这不是天使带来的感觉吗?只可惜我却在她走后才知道。
学生时代,和朋友谈学习,谈理想,有难题共同探讨,有资料共同分享。但我仍固执地认为这不算真正的朋友,这只是建立在功利之上的合约,大家为了共同的目标聚在一起,目标实现或破灭了,便失去了做朋友的纽带,就像一张被撕碎的合约,已没有任何效力。于是乎,我便在不经意间不在意朋友,中伤朋友,等到我发现身边缺少了什么,内心缺少了什么,才发现:天使已经离我们而去。我伸出手,想挽留,远去的天使却说:“我们再也回不去了!”
雾失楼台,月迷津渡。独自一人站在高城,月露冷,水风轻,叹年华一瞬,人已千里,梦隔万重!
朋友的牵挂和关心像看不见的空气,每时每刻伴随着我们年轻的脚步。不要妄动,因为在不经意间就踏伤了那颗爱着你的心,是为后记。
篇14:真正的朋友小学生作文200字
全文共 229 字
+ 加入清单我和侯欣雨是同桌,也是好朋友。
有一天,我刚要写数学作业,可是发现铅笔不见了。我转过头一看,侯欣雨正在认真地写作业。我灵机一动,说:“老同桌,我的铅笔不见了,你帮我写作业吧!”可是侯欣雨不但不帮我,还要给我告老师。我非常生气地说:“你太不够朋友了,不讲义气。”
这一幕,被细心的老师发现了。她轻轻地走到我身边,温柔地给我讲述着什么才是真正的友谊。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原谅了我。
从那以后,我和同桌的关系更好了,我们有了错误就互相纠正,成为真正的好朋友。
篇15:我和我的朋友吵架了小学作文
全文共 476 字
+ 加入清单我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船那出来玩,陈明一不小心把我的小木船给摔坏了,于是我便和他吵了起来。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,心中的怒火顿时燃烧了起来,便一把夺过他的小木船,使劲的扔到了地上,然后狠狠地踩了一脚,说了一句:“叫你敢破坏我的东西!”陈明的眼泪顿时夺眶而出。
放学后,我走回家的途中一直在想这件事情,于是越想越愧疚。于是我跑回家跟妈妈说了这件事,妈妈听完后,语重心长的对我说:“首先,他把你的小木船给摔坏了,也许他不是有意的,而且他摔坏了你的小木船,你也没必要把他的小木船给摔坏啊,你明天到学校,跟人家同学道一个歉,人家说不定还会原谅你呢。
第二天,我到了学校,看见了陈明在我的座位上,他好像是在等着我。我慢慢地走过去,心里不知道该怎么说才好。这时,之间陈明低下头轻轻的说了一句:“昨天的事真是对不起,我不应该先把你的小木船摔坏,请你原谅我。陈明的宽宏大量感动了我:“没关系的,是我不对,我不该踩你的木船,对不起。”“希望我们永远能是好朋友。”
从此,两人又恢复了以前的又友好,在学习上互相帮助,成了一对好要好的朋友。
篇16:一对好朋友_小学作文700字
全文共 713 字
+ 加入清单秋天到了,果同里的果子成熟了。树上,一只苹果和一只石榴正在一起快乐地交谈。
夏天的时候,她们在紧挨着的两棵树上长大,每天形影不离。早上,她们一起懒洋洋地晒太阳;晚上,一起望着夜空数星星。同一只蜜蜂采过她们结果前的花粉,同一场雨淋湿过她们的身子,同一个小女孩闻过她们的芳香。不知不觉,她们就成了好朋友。
日子一天天过去,苹果越发红润,石榴的个子也越来越大。一天早上,一只鸟儿飞过来,停在石榴树上,唱起了歌。歌声很动听,石榴和苹果听得入了迷。突然,石榴感到了一阵疼痛。原来是小鸟唱歌唱得累了,饿了,就用身边的石榴来充饥。渐渐地,石榴的身子伤残了,连身体里的籽儿都没被小鸟放过。看着好朋友就这样被一口一口地吃掉,苹果拼命地挣开身子,要去搭救石榴。
就在这时,苹果冷不丁地离开了树枝,重重地跌落到地上。看着小鸟飞走,苹果忍住疼痛,用尽全身的力气,滚着、爬着去追赶。她滚过满地的落叶,落叶借着风儿送她一程;她滚过小溪,小溪用流水托她到达彼岸;她滚过草地,小草伸出小手拂去她腮边的泪珠……终于,苹果累了,躺在地上再也动不了了。
又一个早上,一群孩子来到了果园。一个小女孩发现了树下已经奄奄一息的苹果,她把苹果带回家,埋进了花园里。 也是一个早上,小鸟飞过花园,把带有石榴籽的粪便拉在了花园里。
冬天来了,天气越来越冷,一场大雪过后,花园被厚厚的雪覆盖了。苹果籽和石榴籽都睡熟了。
天气开始暖和了,雪化成了水,沉睡了一冬的苹果籽和石榴籽被阳光和水分唤醒了。她们伸了伸脚,一下子就蹿出了地面,见到了春天的阳光。她们互相打量着对方,欣喜地发现,站在自己身边的,竟是曾经朝夕相处的好朋友!
苹果和石榴,这对好朋友又快乐地在一起了。
[一对好朋友_小学作文700字
篇17:我的好朋友_小学四年级作文
全文共 495 字
+ 加入清单不知为何,天气突然转凉,我未曾发现,今天上体育课,一如既往的无聊,什么的不做,体育馆外,风呼呼的吹着,夹杂着丝丝细雨,落在我被风拂起的秀发,那样轻柔,温暖,如母亲的手掌轻拍着我的躯体,树叶在风的作用下,随风飘扬,给校园增添了一丝美。
今天体育课,你没有来上课,我不知道为什么,你没有告诉我,我也没有问,形成了一种莫名的默契,这个早上我们争吵过,现在处于冷战时间,我们谁都不肯认输,只是互相生闷气 谁也不理睬谁,就这样到了体育课,老师说下个星期要测试,你没有来,我在犹豫是否告诉你这件事情,毕竟我们是好朋友,虽然其他同学也可以告诉你,风弹在我面无表情的脸上,那样的刺痛,我下定决心自己先道歉,毕竟谁都有错,把这次要测试的事情亲自告诉她,无论她是否理睬我。
我来到你的身边,一如既往的跟你开玩笑,说:“居然不来上课,下个星期要测试啦!”她笑着转过头来,我知道了,记得考个好成绩哦,不要被我超过了哟!”雨中我们嬉笑着,什么事情都忘记了,什么不开心的的烟消云散,我们谁都没有在意这一次的争吵,只知道,下个星期要努力。
我的好朋友,你跟我一样,什么都不会介意对方,只为对方着想。
篇18:狗是人类的朋友
全文共 521 字
+ 加入清单我家有一条狗,名字叫咪咪,它是我生活的“好伙伴”,如果你想知道它,就让我带你一同走进咪咪的生活吧!
咪咪是哈巴狗,却有点像贵宾犬,它的毛色亮泽,白色带点黄斑,两个大大的眼睛,耳朵总是折起来,尾巴也老偏左。
咪咪是一只聪明的狗,但它很怕生人。当有客人来的时候,咪咪总是第一个跑到门前,可客人一进来,咪咪就跑到我身后,走到哪也跟着。过了一会儿,咪咪发现客人没有理它的时候,它就会探探头看一看客人,然后走到客人跟前打探打探,等它完全放心了,就会在客人的腿上或脚上静静地躺着,或是跟客人玩耍,就算摔倒了,咪咪也不会不高兴。
咪咪对吃方面很随便,不像别的宠物狗,只吃猪肝、猪肺、牛肝等,咪咪只需一些骨头和米粥就能填饱肚子,所以说咪咪很容易养。
每天我放学回家,一看见我就蹦蹦跳跳,直起身子,两只前脚趴在我身上,舔舔我的衣服逗我玩。当我不高兴的时候,它是一只解愁的“小精灵”,就是咪咪。它一看到我皱着眉头,闷闷不乐,就会过来舔舔我的手,或舔舔我的脚,有时还会摇摇尾巴帮我解闷,因为有了它,所以我每天都快快乐乐。
很不幸的是,咪咪在二月份的时候走丢了,我很伤心,但愿它没有被别人变成盘中肉,现在还能健健康康的生活。
篇19:小猪找朋友小学作文200字
全文共 349 字
+ 加入清单从前,有一只小猪,身体胖胖的,非常可爱。但是它有一个坏毛病,就是不爱干净。常常到垃圾堆里找吃的,吃饱了,就到泥塘里玩,把身上弄的全是泥浆。
一天,它又把自己弄的脏兮兮地去找小兔玩,它笑眯眯地对小兔说:“小兔,我们俩一起玩吧!”小兔闻了闻小猪的身体,连忙掩住鼻子说:“哟!小猪,你一头臭汗,脏兮兮的,等你洗干净了再找我玩。”小猪讨厌洗澡,就垂头丧气地走了。
走着,走着,小猪遇见了小白鹅,小猪又笑眯眯地对小白鹅说:“小白鹅,我们一起玩吧!”小白鹅说:“嘿,小猪你这么脏,没有人会跟你玩的。走,跟我去池塘里洗个澡吧!”小猪想让好朋友跟自己玩,只能跟着小白鹅去洗澡。
到了池塘边,小猪扑通跳下水,把身体搓洗得干干净净,小兔也来了,见到干净的小猪,小兔高兴极了,它们一起开心地玩起来。
[小猪找朋友小学作文200字
篇20:小学三年级我的好朋友英语作文
全文共 682 字
+ 加入清单My friend and I both are from China. My friend is short, handsome, honest and funny. His father is soldier, he is about thirty-eight, his mother is a housewife, she is little heavy.
我和我的朋友都来自中国。我的朋友是短暂的,英俊的,诚实的和有趣的。他的父亲是军人,他是三十八,他的母亲是一个家庭主妇,她很重。
His likes play the piano. I would like play the piano. He doesn’t like study, he likes play. He and I both are good friend, we often play basketball together. I like writing now, but my friend doesn’t like writing. My study is hard-working and I am very kind. I have some books and like to read books.
他喜欢弹钢琴。我喜欢弹钢琴。他不喜欢读书,他喜欢玩。他和我都是好朋友,我们经常在一起打篮球。我喜欢写作,但我的朋友不喜欢写作。我的学习很勤奋,我很善良。我有一些书和喜欢读的书。
My friend and I both are good friend!
我的朋友和我都是好朋友!