鸟是我们人类的朋友_小学生作文【汇集20篇】
浏览
431作文
994我的动物朋友小学四年级优秀
全文共 316 字
+ 加入清单高傲的白鹅、慈爱的母鸡、性格古怪的猫。相信你,也有你自己的动物朋友吧。
我姑丈养了一只乌龟,我经常去看望它。它的头颇像三角形,头顶上嵌着一双圆溜溜的眼睛。它还长着一条具有伸缩性的脖子。还长着四条粗短的腿,他的盔甲大概是由13块不规则的形状组成的。后面还有一条细长的尾巴呢。
它被人摸到的时候,总想着躲起来,可是它有时候又是那么的勇敢。如果你去摸它,他有可能会毫不客气地反咬你一口。
“龟大爷”走路的时候大模大样、中规中矩的。先同时抬起右边的两只小脚,放下后再不紧不慢地抬起左边的两只小脚,然后再放下去。这才慢条斯理地开始走。
我们家“龟大爷”与其它的乌龟不大相同,他爱吃鱼饲料,偶尔也会吃火腿肠。
这个乌龟使我原本平淡无味的生活变得多姿多彩。
更多相似作文
篇1:小学作文两个好朋友
全文共 529 字
+ 加入清单我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,准备把他的也摔坏,于是我直接向下摔,小木船顿时散了架。陈明忍不住骂我,我也破口大骂。我们都很生气,互相谁都不理谁。
回到家里,妈妈见到了我,见我满脸不高兴,就问我:“怎么了?谁惹你生气了?”见妈妈如此关心我,我便把今天陈明摔坏我的小木船,我又摔坏他的小木船并吵架的事向妈妈说了一遍。妈妈听了之后很生气,对我说:“陈明是你的好朋友,你们就应该和睦相处,难到你们的友情还不如一只小木船吗?你怎么能那样对陈明呢?你一定得向陈明道歉!你好好反省反省吧!”听了这番话之后,我十分后悔弄坏陈明的小木船,友谊是第一的啊!
第二天,我找到了陈明,不好意思的对他说:“陈明,对不起,昨天是我不对,你弄坏了我的小木船,但我也不应该弄坏你的小木船,我现在向你道歉,你能原谅我吗?我不是有意的,其实我是太生气才会这样的。”陈明听后也羞愧地对我说:“其实是我先不对的,我不应该弄坏你的小木船,我希望你也能原谅我。”我点了点头,从此,我们又恢复了以前的友谊,成为了朋友。
经历这次风波,我和陈明的友谊更加深刻了,相处也更和睦了。
[小学作文两个好朋友
篇2:小学生我的好朋友500字作文
全文共 590 字
+ 加入清单提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是xxx。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!
说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。
“铁面无私委员来了!”不错,xxx素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是xxx值班,当我借书时,xxx还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许xxx明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,xxx见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”xxx追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那......”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!
瞧!这就是我的朋友xxx,你喜欢她吗?
[小学生我的好朋友500字作文
篇3:我的好朋友为题的小学生英语作文
全文共 600 字
+ 加入清单I have a good friend whose name is Chen Yingxi. She doesn‘t work very well at her study, but she is very willing to help others.
One day, my lunch box disppeared from our class‘ lunch-basket, so I had to look for it in other classes‘ lunch-basket. Chen Yingxi said, Let me go to look for it with you. Then we went to the third floor and the fourth floor to look for my lunch box. At last, we found it, and sweat covered both of our foreheads. I expressed my thanks to her, but she said, Don‘t mean it. This is what a friend is all about.
I am very glad to make friends with Chen Yingxi.
篇4:小学作文500字:与朋友交,言而有信
全文共 698 字
+ 加入清单有一次,我和邻居家的小孩相约去打羽毛球,我们约定星期六下午2点在羽毛球场见面。可我把时间记错了,记成下午3点了,他则在羽毛球场上等了1个小时。我当场向他说了声“对不起”,并说了理由。他却依然没有理我,最后打了一场极其无聊的羽毛球赛。
之后,他见到我更是默默无言。一天早上,我和妈妈去买菜,路上遇见了他。妈妈走上前去拦住他说:“你最近为什么都不和郑琰玩了呢?”他便把事情的起因结果都告诉了妈妈。回到家后,妈妈责怪我说:“你应该主动向人家和好,为什么还当不认识一样相处呢?”我只好无奈地走了。
过了几天,我跑去大声地跟他说:“我都对你说过对不起了,你干嘛要和我妈说啊!”他也大声反驳:“与朋友交是要守信的,是你没守信还反过来说我!?”我们俩又无聊地散了。
妈妈也许知道了这件事,她对我说:“明天早上你在一鸣真鲜奶吧等我,我去买菜,买完就过去。”
第二天,我高兴地在奶吧里排队买好东西,坐在位置上等妈妈。可过了40分钟,妈妈还没来。我沮丧地回家了,打开家门,妈妈居然躺在沙发上看电视。我气愤极了,说:“妈妈,你说让我在奶吧了等你u,你怎么没有去啊?”
“我是想让你尝尝他人不守信,而你在那无辜地等待的滋味。”
我立即想到了他。说实话,当我看见妈妈在看电视时,我超想把妈妈撕碎,因为我心里太火了、可是40分钟我就如此生气,那邻居家的小孩等1个小时,不要把我杀了?我后悔不已,知道自己错了,也不应该对他大声吼叫。
有朋友是多么幸福啊!可是在你对朋友做的每一件事,朋友都不会忘记。也许就在你需要他的帮助时,他离开了你。就像你对朋友不守信一样。
[小学作文500字:与朋友交,言而有信
篇5:小狐狸找朋友小学生作文
全文共 663 字
+ 加入清单狐狸做尽了坏事,小动物们都不愿和它交朋友。狐狸好孤独呀!它决定痛改前非,和小动物们交朋友。
它首先想到的上乌鸦,想当年,狐狸设计骗走了乌鸦大婶的一块肉,所以它就买了一块很大很大的一块肉,来当作当年的赔礼。狐狸来到乌鸦大婶家,一边敲门一边说:“乌鸦大婶,我也改过自新,您大人大量,请原谅我吧!”狐狸说完后,屋内没有动静,它又说:“乌鸦大婶,不要为当年的事而生气了,瞧,为表示我的诚意,我给你买了一大块肉,多好啊!”只听屋内一阵冷笑后,乌鸦大婶说:“你这只老狐狸坏事做绝,想当年,你骗走了我的一块肉,害得我成了教科书上的大笑料。今天来,又想耍什么花招。快滚吧!”狐狸想:“自己诚心诚意悔过当初,想和它去交朋友,可为什么它却赶我出来呢?”
狐狸又去了黄狗家。但这次老黄狗接见了它,它们聊了一会儿。可能是狐狸的花言巧语退化了,说起了黄狗当年的丑事,不提还好,一提就糟。俗话说:“老伤疤揭不得。”黄狗立即把它给轰出去了。
狐狸又去找了小白兔等等小动物家。大家都不肯相信它。
狐狸垂头丧气,它碰见了老山羊博士,向它请教了这个问题,老山羊博士慢条斯理地说:“大家之所以不相信你的原因在于,你光说不做,就算是说的比唱的还好听,大家也不会信的,你要拿出点实际行动来呀。”
从此,狐狸做了许多好事:如鸡宝宝找不到妈妈,狐狸含辛茹苦地帮它去找;大树病了,它请来了啄木鸟医生,还好治疗及时,没有什么危险…….。
每次,森林里贴“好人好事榜”,都少不了狐狸,大家都相信它了。与它成为了好朋友,狐狸不再寂寞孤独了,大家一起快乐地生活在这片绿色的土地上,直到永远…….
篇6:好朋友小学生作文400字
全文共 369 字
+ 加入清单我有过相处一年多的好朋友,是一个叫“乐乐”的宠物狗。它在一次外出溜狗时遭到意外的车祸被撞死了,我难过了好长时间,也为它流了许多眼泪呢!
小“乐乐”是在刚满月的时候,被我们家收养的。来的时候好小好小,整天不停的乱叫,我只能忍着性子,不厌其烦的用牛奶和果汁一点一点又一天一天的喂它。在我们的精心呵护下,小“乐乐”长大了。它长得很帅,全身毛色乌黑发亮,两只眼睛炯炯有神。它活泼顽皮,颇具灵气。在我们悉心的训练下,它学会了卧走,鱼跃,叼鞋子拿东西等等。它不规矩,时常趁你不注意的时候会舔你的手和脸。它很会撒娇,那种怪像常常能逗你很开心。它也会生气和不满,还会从嘴里发出呼呼的怪声,但是只要你用小红肠和小皮球去逗它,它会马上忘记刚才的生气和不满,显露出可怜的馋像和撒欢。
可爱的“乐乐”虽然离去多年,我依旧在心里和梦里经常缅怀这个曾经朝夕相伴的好朋友。
篇7:致远方的朋友一封信小学满分
全文共 395 字
+ 加入清单不曾见面的同学:你好!
我是一个活泼开朗的女孩,名字叫___,今年十一岁了,是__县__小学的学生。虽然我们不曾见面,还是仍然想真心和你交个朋友,你愿意吗?在我的家乡,有长长的,弯弯的小河,在清澈见底的小河里,可以看到小鱼小螃蟹,有时还可以捕捞起来观察;有一座座高大挺拔的山峰,山上有许多花草树木,一到春天,百花齐放,争齐斗艳,一株株小草从阴暗潮湿的土地里探出头来,享受着阳光沐浴,一棵小树的树芽悄悄从黑暗中摸索着通向光明的道路;还有干净的小镇,清洁工人把镇上的每一个角落都打扫得干干净净,没有一点污痕;小镇上和谐相处的人们更是让人羡慕不已。我们这里的风景多美呀,不如你有空来我们这儿玩吧!我随时欢迎你的到来。以前我的交际也很广泛,可是不知道什么原因,我的一些朋友慢慢地离我越来越远,我也渐渐形单影只,真希望你能做我的知心朋友,好好地引导我。
祝:身体健康万事如意
你的朋友:___
__年_月_日
篇8:小学6年你想对朋友说作文
全文共 2453 字
+ 加入清单小学六年级作文训练题
1.生活中,我们常常会遇到一些矛盾,与长辈、同学或者邻居,也经常会产生冲突,怎样对待矛盾?怎样化解冲突?请你把你如何面对矛盾,化解矛盾冲突的经过写下来,题目自拟。
2.拥抱母亲,我们享有亲情的温暖;拥抱成长,我们会丰富生命的内涵;拥抱阳光,我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天,我们会领略自然的美好。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟??请以“拥抱 ”为题,写一篇文章。要求语句通顺,有真情实感,不少于450字。
3.同学们,很多情况下,我们都会与别人(如同学、朋友、老师、父母等)一起学习,一起开展活动,一起做一件事或完成一项任务。认真回忆一下,这样的经历中,哪一次给你留下的印象最深刻,请将它写下来。题目自拟,注意写清楚你们是怎么样做的,字数不少于450字。
4.六年的小学生活中,我们独立攻克过难关,搞过特色活动,如书法、绘画、小创作、小发明??每逢我们成功的时候,心中只有无限的喜悦。请你以“我品尝了成功的喜悦”为题,把你做某件事的经过及成功时的内心感受写下来。要求文章要有中心、有条理,语句通顺,不少于450字。
5.我向往这样一所中 要求:(1)将自己想象中的中学写出来,可以从校园、教室、老师和学生等方面来写;(2)想象要合理,文章要完整,不少于450字。
6.你有心里话想对别人说吗?是想对同学朋友说,还是想对父母说师长说呢?请以“××,我想对你说”为题,写一篇文章,要求先把题目补充完整,再把自己的心里话写下来,内容具体,语句通顺,不少于450字。
7.每个人都会有自己独特的个性,都有属于自己的理想、志趣和性格。同学,你是怎样的一个人呢?请你写一篇能体现了自己的理想、志趣和性格的文章。题目就叫做《我这个人呀》。要求:(1)思想内容健康,具有真情实感;(2)以记叙为主,可适当运用议论、抒情表达方式;(3)文中不得出现真实的地名、人名,全文不少于450字。
8.我为 献爱心 要求:把题目补充完整,写一篇记叙文,字数要求在450字以上。
9.课间十分钟
10. 新中国成立六十周年,特别是改革开放三十年,国家、家乡、学校 、家庭??发生了翻天覆地的变化,取得了巨大的成就。请你以“ 的变化”为题, 写-篇文章。要求:(1)把题目补充完整。(2)紧扣变化写出过去和现在的不同。(3)内容真实具体、表达出热爱的思想感情,450字以上。
11.在你的 生活和学习中,一定做过许多事,会有不少使你获得自信,
让你充满信心。请选择其中一件事,以“我能行”为题,写一篇记叙文。
要表达真实情感,把事情经过写具体,不少于450字。
12.题目:我战胜了
提示与要求:认真审题,明确战胜了什么,(如弱点、疾病、困难、
对手、挫折、紧张、懒惰、骄傲??)。把题目补充完整,有中心,有条理,语句通顺流畅。
13.题目:课余生活带给我的乐趣
要求:以记叙为主,也要有适当的抒情、议论,不少于450字。
14.题目:人间自有真情在
要求:除诗歌外,文体不限,不少于450字。
15.题目:我深深感受到_____________________
要求:(1)先把题目补充完整,然后写作文,可供选填的词语,如“成
功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵”、“亲情的可贵”、“诚实的可敬”、“虚伪的可鄙”等,也可以不受以上词语的限制,自行选词填补。(2)除诗歌外,文体不限,字数在450字左右.
16. 同学们,我们已经进入了21世纪,再过20年,会是什么样的呢?
让我们写写自己的梦想吧。写写20年后的天空、海洋、森林;写写20年后的城市、乡村、学校;写写20年后的我、我们、人类??请你以“20年后的_____________”为题写一篇想象作文。
要求:思想健康,想象合情合理,语句通顺,不写错别字,不少于450字。
17. 题目:当我面对____________的时候
要求:(1)在题目横线上填上恰当的词语(挫折、荣誉、失败、成功、
困难??),使之完整;(2)内容健康,有真情实感;(3)除诗歌以外,文体不限;全文不少于450字。
18. 在我们生活中,令我们感动的事例有很多很多。你一定经历、体验
过许多令你感动的事例。请你以“感动”为话题,写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受,可以发表议论,评述世态等等。
要求:立意自定、文体自选、题目自拟,不少于450字。
19.题目:____________,你错怪了我
要求:(1)把题目补充完整;(2)写一件自己没错,而被别人错怪
的事,注意写出真情实感。(3)写出自己的真情实感。(4)450字以上。
20.青少年正处在长身体、长知识、长才干的时候,你们的成长需要关
心呵护,需要教育引导,需要批评鼓励,需要宽松净化的环境,需要?? 请以“我们年少,我们需要??”为话题,题目自拟,要求文体不限,不少于450字,卷面整洁,字迹清楚。
21.亲爱的同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美好,也因为有“爱”而精彩。你是一个有爱心的孩子,一定能发现自己身边许许多多关于“爱”的感人故事。请你以“爱”为题,写一篇习作,也可围绕这一主题自拟题目写篇习作。叙述要清楚,写出真情实感。
22.巍巍华夏,幅员辽阔,山川壮丽。文明古国,历史悠久,文化遗产十分丰富。五千年的历史为我们留下了景象骄人,数量众多的名胜古迹。你去过哪些地方旅游?参观过哪个名胜古迹?请你把自己旅游、参观的见闻、感受写下来,要写出真情实感,题目自拟,不少于450字。
25. 孩子羡慕大人,老人羡慕孩子,普通人羡慕名人,名人羡慕普通人,有人羡慕你的健康;羡慕你的聪慧、羡慕你的温暖的家,羡慕你能写一手好字??你羡慕谁?羡慕什么?请你以《羡慕》为题,写一篇文章。
26. 给-----------的一封信,(市长、县长、公安局长??)在括号内选上一个补充完整题目,说说你的心里话或你最想做的事,如学校安全、周边环境影响学校??要说真话,表真情,书信格式要正确。
27. 珍惜生命,关爱生命,防震减灾
28.难忘的一次防震演练活动
篇9:题为想朋友一样的爸爸的小学生作文
全文共 662 字
+ 加入清单我和爸爸既是父女关系又是朋友关系。我的爸爸智慧、幽默,但最可贵的是他理解我、关心我、帮助我。
记得那次,我私自买了一只小仓鼠回家,家里人因为害怕都不愿意让我养它。爸爸下班回来后看着我特喜欢小仓鼠的样子,帮我对妈妈和大姨说:“小孩子本来就喜欢小动物,养动物可以养成热爱动物、热爱生命的好习惯。”爸爸劝说了很久,妈妈和大姨终于勉强同意了。我特别高兴,觉得我爸特别理解我。
有一天早上,我刚睡醒,我爸爸神秘的来到我的房间,扒在我耳边,悄悄的告诉了我一件让我忐忑不安的事,那就是前一天晚上,我爸看电视的时候,发现我的小仓鼠居然很顺利的从笼子的空隙中跑了出来。我心想:这下糟了,如果吓着了我妈和大姨,我就养不了它了,这可怎么办才好啊?我提心吊胆的过了一个白天,晚上,爸爸提着一扎铁丝回来了,一进门就告诉我,他今天要帮我把笼子的空隙编密一些。说完,随手拿起一把椅子在笼子旁坐了下来,一坐就是3、4个小时。终于编完了,我一看,哇!真精致呀,这时我忐忑不安的心才终于平静了下来。
过了几天,我发现我的小仓鼠忽然死了,我很伤心,一直沉浸在悲痛之中无法自拔,以至于一天都无心写作业,晚上爸爸回家,看见我伤心的样子,安慰我说:你不用那么伤心,我在网上查了,仓鼠一般只能活3年,所以它或许是老死的,这是自然规律,没有办法的。听了这些话,我的心情一下子好了许多。接着爸爸提议,将小仓鼠安葬了,这也正合我意,于是,我和爸爸开车找了一片小树林,小心翼翼的将它安葬了。
这就是我的爸爸,一个理解我、关心我、帮助我的朋友式的好爸爸。
[题为想朋友一样的爸爸的小学生作文
篇10:小学生人物作文之好朋友
全文共 437 字
+ 加入清单我的好朋友叫杨柯,他写字很好,老师总是表扬他,被称为班里的“书法家”,他有一头乌黑的头发,一双大大的、水汪汪的大眼睛,一个小巧的鼻子,鼻梁高高的,一张小巧的嘴巴很爱说,他长得不高也不矮,不胖也不瘦。
他的学习很好,无论是那个老师上课,只要老师一提问,他总是举手等着老师叫他回答问题。每次考试,他总是考95分以上,每次都在前30名以内。他写字非常工整,写的横平竖直,真的很象一名“书法家”,他真是我学习的榜样呀。
他非常爱打羽毛球,每天晚上,我们都要在一起打羽毛球。他做每件事都很认真,不喜欢让别人打扰自己,当然也不喜欢让别人打扰其他人。有一次,我去他家写作业,她有一个妹妹叫果微,我写作业时果微总是到我这里来,东瞧瞧、西瞧瞧,害得我都没心思写作业了,这时,坐在我旁边的杨柯看见了,马上给果微找了一本好看的书,让果微看,并给果微下了一个圣旨,“不许出来,在里屋看书”,等果微进屋后他关好了门,坐到座位上和我一起写作业。
“书法家”杨柯就是我的好朋友,你的呢。
篇11:树——人类的朋友作文500字
全文共 582 字
+ 加入清单每次,在回家的路上,都可以看见洞井河下面的树垂弯了,或是断了,看到这样的场景,我真是悲痛万分呀!如果你想看到以前那枝叶茂盛的树可以说是难上加难!现在,我就给你们讲讲这个故事吧!原来的树是挺拔高大,千枝万叶,这些树耸立在洞井河边,它们一个个昂首挺胸,像军容威武的战士那样,守卫着我们的洞井河,太阳照在一排排树上,闪耀出奇异的金属般的光芒,那般辉煌,那般威武,简直是一朵朵瑰丽的霞,一蓬燃烧的火,再看那成千上万高大松树,褐色的树干,粗粗的,笔直笔直,那些松叶绿得天真、绿得可爱,像一把张开的绿绒大伞,为人们遮挡着烈日,贡献着自己的一切,树——人类的朋友作文。唏唏呖呖、唏唏呖呖,天下起了蒙蒙细雨,树木们都吮吸着甘露,雨过后,树在明媚的春光下孕育着新的生命力,又长出嫩绿的新叶,一派生机……现在跟以前真相差太远了,树木都垂弯了腰,低下了头,在那唉声叹气,它们多么希望人类不要破坏它们呀!让它们继续生长着。就是因为太多太多的人把它们砍下来,带回家做柴浇:煮饭、炒菜,使它们过早地结束了自己的生命,我要告诉那些不爱护花草树木的人们,它们也有自己的生命呀!它们还要继续生长着,长出粗壮的枝干,茂密的叶子,为人类造福……我想:如果想要小树们回到以前那样充满生机,充满活力,必须大家齐心协力,共同努力,保护我们身边的花、草、树木,这样才能使这些植物恢复本来面貌。让我们一起努力吧!
篇12:小学生书是我的好朋友作文
全文共 618 字
+ 加入清单它,是我的好朋友。
生活中,它告诉我大千世界的点点滴滴……;悲哀中,它告诉我要不畏挫折,勇敢向前冲;学习中,它告诉我要不断开拓作创新……。它是人类文明的阶梯一书。是它,带领我去探索古埃及、泥罗河的文明;是,它带领我去发现古外套膜历史;是它,带领我去增求知、去开发、去认识……。
曾经,我是一个成绩极差的学生。尽管我付出很多的精力,很多的汗水,很多的耐性,但仍一无所成。是书,在这时把我从无知的黑暗中拉出,并给予我人生的转折点。要有知识,必有书。书是知识的涌泉,是甜美的甘露,是诱人的玉液……。读书,既是享受,更是学习!从那以后,我便与书为伴。从布满拼音识字书,到世界著名的《基督山恩仇记》、《西游记》、《四世同堂》……。我,从一个无知幼稚的顽童,成了个富有知识的小少年。
读书,让我明白了善恶美丑,让我明白了悲欢离合。读一本好书,如同智者谈心,谈理想,谈未来。书,会教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书,如品一杯好茶,余香缭绕。
当见到同学们为了满足馋嘴的欲望用钱去买零食也不愿买书时,我便想起了培根所说过的一句名言:“世界上最庸俗的人是不读书之人,最吝啬之人是不买书之人,而最可怜的人则是与书无缘的人。”古往今来许许多多名人志士非常喜欢看书。如毛泽东,他的大半边床都是一叠叠书卷,一读起来便进入忘我之境界。
古人云:读书,使人避恶,读书,使人友善;读书,使人聪慧,读书,使人高尚与书为伴,与书为知己,是我最大的期盼。
[小学生书是我的好朋友作文
篇13:嘿朋友可好小学生
全文共 477 字
+ 加入清单朋友,你可好?
翻开人生的写真集,有一页,是那么光彩、夺目!它是你我间的见证,它有着永恒的名字——友谊!
这原本冰冷的空白是你的出现让它绚烂!
我俩携手趟过春秋,搏击风浪,我俩的脚步在空白中涂鸦,架起了你我心中的桥梁!
你我两颗真心是明净的蓝天与浩瀚的海洋;你我浓浓的情谊是天边璀璨的彩虹与柔美的阳光;你我彼此的信任是清新翠绿的竹林与动人的鸟语花香……
然而,正当我俩品尝着欢笑与泪水的味道,一场“晴空霹雳”让我俩分隔两地!
那天,你攥着我的手,颤抖着说着刺心的话,我强忍着。在你饱含泪水的双眸中,我读懂了你的不愿、不舍,还有你欲言又止的千言万语!我的心在流泪,我竭力掩盖,你也强笑,转身离开。
你走了,留下我独守这一页的精彩。
它是你我间点点滴滴的呈现,今天,我将这幅蓝图深埋在心中,身体的血液都为它而流动!
朋友,你可好?今天的你是否还在幸福怀里撒娇?是否还在快乐手中舞蹈?是否还在遐想中遨游?……
朋友,你可好?远方的你能否感到我的心跳?能否听到我对你的呼唤?能否看到我为你祈祷?
哦,我明白,我的问候你已收到。话也无需再多说,这份浓浓的情谊已将你我心系!
朋友,你可好?
篇14:最好的朋友作文小学生
全文共 778 字
+ 加入清单提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!
说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。
第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“??李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。
“铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那……”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!
瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?
篇15:电脑我亲密的朋友小学作文
全文共 749 字
+ 加入清单我的课外生活丰富多彩。我喜爱集邮,它可以增加知识;我喜爱下棋,它可以提高我的思维能力;读书,可以开阔视野。但是,令我最感兴趣的就要数电脑网络了。为什么呢?这还得从头说起。
从三年级上学期开始,我们又增加了一门课程——微机。我想:这是一个什么玩意儿?我一定要去研究它。我曾经在一本书中读过:如果不会电脑,不会网络,就是21世纪的文盲!从那时起,我开始对微机产生了极大的兴趣。在微机课上,我认真听讲,刻苦练习指法。爸爸在河大出版社工作,那里有几台电脑。一放学,我就到爸爸的出版社去玩电脑,上网聊天。起一个叫山川的网名,在开封信息港聊天。那时我打字并不快,就是通过电脑网络这个神秘兮兮东西练打字,我打字的速度越来越快,扶摇直上。
上个学期微机考试,我打字全班第一名,我太高兴了。因为这都是电脑网络让我有这个机会勇争第一的! 这个学期,为了提高我的电脑网络的水平,我家电脑上安装了officeXX,上面包括有frontpageXX,这可是制作个人主页非常好的工具之一哦!现在,我正在制作个人主页,等我制作完个人主页,我就准备去报考全国计算机等级考试。 我现在每天一放学,就飞快地去爸爸的出版社玩电脑。我现在的电脑水平和刚上三年级时比,真是天壤之别。这都是我勤奋努力的记过啊! 我有一个愿望,长大了准备当“比尔·盖茨”,这个愿望虽然现在对于我来说是太遥远了,但是,我相信,世上无难事,只怕有心人——只要我有恒心,只要我继续努力。我一定回成为一位中国的比尔·盖茨的!我要把我一生的经历都献给我最心爱的电脑事业!将来我一定要设计网络这个美好的世界,描绘电脑网络的宏伟蓝图! 电脑网络是我课余生活的全部。
自从和电脑交上了朋友,我增加了许多科学知识,认识了许多网友。电脑是我生活中最亲密的朋友!
[电脑我亲密的朋友小学作文
篇16:小学时的好朋友六年级作文
全文共 404 字
+ 加入清单六年的小学时光很快就过去了,许多人都以忘却。但是有一个人始终留在我的脑海里,挥之不去。大家应该会问:什么人有如此大的魅力。我先不告诉你们,在之后的文章里就会知道。
我忘不了她那玫瑰似的的小脸;忘不了秋水似的眼睛;忘不了黑云似的蓬松的发辫和她那两个小酒窝!忘不了,唉!
在五年级时的一天下午,数学老师叫我背质数表。因为不熟悉被老师吵了,当时我的脸通红通红的。放学后我独自走在学校小路上,刚走了一会就听见她在叫我:喂,张梦蝶,等等我,等等我心想:她一定会嘲笑我的我要防御。我举起手指着她:干什么,你想嘲笑我吗?如果是的就给我滚到一边去。她很委屈的说:你怎么这么说?我与你相处几年了,你连我都不了解吗?我放下手,好奇的问:那你干些什么?她说:我知道你心里不会受,但我要告诉你,老师吵你是为了你好,你不要生气了。
经过这件事,我更忘不了她。哦忘了告诉你们了她是王小娜。我与她的友谊比海深,比石坚。
篇17:枯叶蝶与荆棘鸟小学作文
全文共 754 字
+ 加入清单一
第一次看到枯叶蝶,是在展览会上——那简直就是一片枯叶!灰黄的翼翅、细若叶脉的纹路、虫斑似的白点,伪装得如此惟妙惟肖!如果不是“树叶”边缘那一双弯曲的触角和灰暗的双眸,我简直不敢相信它是一只蝶。
蝶!是的,枯叶蝶也是蝶。它没有彩蝶那娇美如花的容颜,它没有彩蝶那轻盈曼妙的舞姿,它没有彩蝶那精巧华美的翅膀,它没有彩蝶那临风微颤的触须……一只彩蝶所应拥有的一切,它都没有,与生俱来的只是这么一身憔悴的装束。它是一只蝶,一只失去了美丽的蝶。
为了生存,它宁愿在同伴斑谰的翅影里飘逝成一道灰黄的瓢弧线;为了生存,它宁愿在同伴缤纷的舞姿里沦落为一片毫无美感的落叶。
它很明智,就像一位深山中的隐士——那些彩蝶的殒命,往往是因为美,所以,它果断而理智地用美丽换取了生命。
然而,当它栖息在枯枝上,悠然呼吸着自由的空气时,是否会怀念那曾经缤纷的翅影摇曳的舞姿,是否从心底泛起一丝惆怅?
枯叶蝶,一种散淡而凄凉的生命,它,走到了归隐的极致。
二
那是一种怎样的鸟啊,它的歌声摄人心魄,却又极少鸣叫。它穷尽毕生精力寻找荆棘树,找到了那独属于它的舞台,只一首,就死在了长剌之下。
凄美豪壮的一生!它活得轰轰烈烈,它不畏死,不避死,短暂的生命洋溢着义无反顾的绝美。它,用生命谱写了永恒的绝唱。
荆棘鸟不明智、不理性,就像一位乱世中的英雄,它渴望歌唱、它寻找歌唱、它歌尽而亡……它,走到了壮美的极致。
三
无论是枯叶蝶,还是荆棘鸟,它们的生命都是短暂的。短暂的生命,不容许有片刻的迟疑。于是,一个失去了美丽,一个放弃了飞翔,一个延续了生命,一个收获了绝唱。
也许,这就是宇宙永恒的法则:鱼和熊掌也许无法兼得,生与义也许永远无缘。故舍 鱼而取熊掌,舍生而取义——想要得到就必须放弃,想要收获就必须付出。
[枯叶蝶与荆棘鸟小学作文
篇18:小学五年级作文:给远方朋友的一封信
全文共 504 字
+ 加入清单2XXX年8月14日 星期天 天气:晴 粗心的小唐博:
你好!
我和你是同一个人。每天,我们一起上学,一起生活,你就是我,我就是你。今天,我给你写信,是为了让你知道自己的缺点,尽快改正。
从前,你做事总是挺认真的,学习也挺刻苦,可是,这些天来,你一反常态,尽干一些粗心大意的事。
还记得上次吗?我们班进行数学小测验的前一天,你本来应该在家里好好复习功课,可你却坐在电视机前纹丝不动,好像被电视勾去了魂。结果,你一直看到了深夜十二点,哪还有时间复习呢?第二天早晨,我想,说不定你还会早早起床去复习一阵。可你却睡过了头儿,还差点误了考试。当时,你不管三七二十一,抓起早饭就往学校跑,幸亏赶上了考试,我一直为你担心,真害怕你又出什么差错。果然,不出我所料,你考试的时候脑子昏昏沉沉,连思考都不思考,就往卷子上写答案;做完以后,连检查都不检查,就交给了老师。交卷后,你马上一阵风似的跑出教室,下楼玩去了,鬼知道你错了多少道题呢!
其实,你只要平时做事认真仔细,学习再刻苦一些,我想,类似上回考试的事儿就会很少发生了。好吧,时间不早了,我就写到这里。
祝你 在新的一学年里 学习进步,身体健康!
你的影子:唐博
20xx年年8月14日
篇19:我的植物朋友小学
全文共 258 字
+ 加入清单一天我去公园玩,一进公园我就闻到一阵阵的清香,我就在公园里四处寻找,找着找着就找到了一棵丁香树!丁香树的上面开满了丁香花,你从远处看它是一个个淡紫色的花球,近处看它原来是很多个淡紫色的小花变成的花球,还有小小的花,小花有四个花瓣,它有像爱心形的叶子,有又短又细的茎,因为它的清香和它的美丽招引来蝴蝶,我看着看着觉得仿佛自己就是一朵丁香,穿着淡紫色的衣服,在微风中舞蹈,和别的丁香一起嬉戏,一起聊天。时间到了,我便和大家告别。
啊!又美丽又芬芳的丁香,我有时会去看它,我一直忘不了它。
篇20:知心朋友小学生作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单在学校里,我有一个好朋友。她经常对我笑,笑里充满温暖。我在心中把她成为了“知心朋友”我什么都可以对他说,我们之间没有任何秘密。
她有着一头多发,长得像个男孩。脑袋里装的全是知识,我不会的东西我都可以去问她,而她任何时刻都不会拒绝我,让我享尽了被娇生惯养的感觉。当我不高兴或是遇到困难时,我会向她哭诉,她永远不会骂我、拒绝我,她只会微笑着对我说“:不怕不怕,你这种小事都受不了,以后碰见大挫折你岂不是死定?”
有一次,我撞在墙上,然后摔了个四脚朝天,头上起了个瘤,可疼了。其他同学见了都不理我,可是我的“知心朋友”见了和别人的反映大不相同,她连忙“飞”过来,着着急急的说“:没事吧,疼不疼,用不用告诉老师……”问了不一大串问题。虽然很啰嗦,可我却为了有这样一位关心我、喂我找想的好朋友而感到开心!
我们的感情永远都不会变,因为她是我的知心朋友,一位永远不会打骂我,永远支持我、关心我的好朋友!