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鸟是我们人类的朋友_小学生作文(精选20篇)

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环保清洁鸟小学作文

全文共 1282 字

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第1篇环保清洁作文

转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物???环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底了。

这就是我发明的“环保清洁鸟”,你说神奇不神奇? 第2篇环保清洁鸟作文

转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物———环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色“皮肤”,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的“工作”范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾“吃”到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的“河水净化液”,一两天后,水就会变得清澈见底了。

这就是我发明的“环保清洁鸟”,你说神奇不神奇? 第3篇环保清洁鸟作文

转眼间就到了2050年。我实现了我儿时的理想,成为世界闻名的环保专家,因为我发明了一种环保机器动物―――环保清洁鸟。

环保清洁鸟具有一身光亮的绿色皮肤,和大雁差不多的个头,有像机翼一样的翅膀,能飞,能下水,也能在陆地上行走。它的工作范围很广。第一个功能是清除垃圾。在陆地上,它只要看到一丁点垃圾,吸尘管就会自动将垃圾吃到肚子里,经过机器胃的加工和化学作用,马上就变成肥料,然后它就会飞到农田、花丛或森林,把肥料投放下去。

清洁鸟的第二个功能是净化空气。它会凭自己灵敏的鼻子嗅出那些被污染的空气并吸进肚子里,经过滤管的过滤和化学反应,就变成了新鲜的空气,重新排放出来。清洁鸟的第三个功能是净化水。它那双具有显微镜功能的眼睛,一发现江河的水被污染,便会亲口尝一尝,然后自动计算出水的污染程度有多高,根据数据处理,清洁鸟便会投放出相应数量的河水净化液,一两天后,水就会变得清澈见底了。

这就是我发明的环保清洁鸟,你说神奇不神奇?

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篇1:小学五年级作文:给台湾小朋友的一封信

全文共 526 字

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亲爱的台湾朋友们:

你们好!

从语文课本上了解了风景秀美的日月潭,我就非常向往那如诗如画的美景,可我一直没机会到宝岛台湾观光旅游。

如果你们有机会也一定要来三明玩玩。这里气候宜人、冬暖夏凉,是个旅游的好地方,这儿有让人心旷神怡的月亮湾,有让人流连忘返的仙人谷,还有雄伟高大的虎头山……但,最值得一提的是住在三明的人都知道,都去过的山—麒麟山。

从麒麟山大门向前走,不远处就是动物园啦!动物园里有各种各样的动物,有活泼机灵的小猴子,有英俊潇洒的斑马,快活的小鱼在水里游来游去,一会儿上一会儿下……在节假日时,还有演出呢。沿着柏油路向上走,你会发现路边密密层层、苍翠欲滴的树木在阳光的照耀下,显得更加美丽。麒麟山上还有许多游乐项目,其中最有趣的是“捉泥鳅”,最刺激的是“疯狂的老鼠”,坐在“老鼠”上,“老鼠”在铁轨上飞奔着,会让你全身发麻,不时发出一阵阵令人毛骨悚然的尖叫声。……过一会儿,就到了麒麟阁,站在麒麟阁上,可以看到高耸入云的高楼大厦,缎子般闪闪发亮的沙溪河,和三明钢铁厂的一座座烟囱,冒着缕缕白烟。

如果你们来三明一定要品尝这里的特色小吃,如如水晶般的烧麦,淡淡的肉香让人回味无穷。金黄的南瓜饼,甜甜的,让你吃了。

[小学五年级作文:给台湾小朋友的一封

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篇2:动物是人类的朋友500字作文

全文共 429 字

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现在的社会,已经大规模提倡“保护动物”,可残害动物的现象仍然到处横生,这是为什么呢?

人类太过贪婪,仅仅一点点的肉满足不了他们的需求。可是,动物并没有招惹人类,人类就对它们痛下杀手,不觉得太残忍了吗?难道,动物就没有思想,没有感情了吗?它们也是生命,有血有肉,它们也会伤心,它们的痛觉神经也是会受到刺激的!可是人类,从来没有考虑过它们的感受。

在人类大肆杀虐的时候,有没有顾及动物的感受,有没有顾及动物家人的感受?在酒桌上,人类总是说那些美味佳肴是“畜生”制作成的,可我觉得,人类才是最该被唾弃的物种!

上天给予人类无穷的智慧,不是要人类去残杀与他们最为亲近的朋友,而是要人类与动物携手保护我们和谐的家园,让世界变得无比美好。可人类利用他们的智慧想出了各种各样惨无人道的办法,让许多动物作为试验品而遭殃。每次看到电视上播出的那些野生动物被猎杀,我的心就会很疼。

也许,当这个世界上最后一缕生机也被剥夺了,人类该满足了,同时,也该忏悔了。

[动物是人类的朋友500字作文

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篇3:小学6年你想对朋友说作文

全文共 5129 字

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三年级作文题目大全:

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)

1、我发现了_______ 2、20年后的_______

3、我想对你说,_______ 4、这件事真叫我_______

5、谢谢你,_______ 6、我眼中的_______

7、我迷上了_______ 8、愉快的_______

(三、中空式小学作文题目)

1、那是一次_______的尝试

2、我是_______迷

3、一堂_______的课

4、当_______不在的时候

5、发生在_______的一件事

6、我_______的一个人

小学经典作文题目 5. 记一件难忘的事 10. XX年后的我

1. 童年趣事 6. XX,我想对你说

2. 我的XX 7. 第一次做家务

3. 家庭风波 8. 观XXX有感

4. 我长大了 9. 一件小事

小学生作文

三年级

A组

1.题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)

B组

1.根据下面所给的词语,编一个故事

小白兔 考场 山坡 狐狸 指南针

2.题目:我的小秘密

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

C组

1.题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2. 题目:妈妈夸我真

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3. 题目:我喜欢吃

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

D组

1、题目:春天

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3. 题目:我的小秘密

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

四年级

A组

1、题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组

1.题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

C组

1.题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

D组

1.题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;

[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级

A组

1.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1.题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。 C组

1.题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

D组

1.题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目: 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

上海市第四届小学生现场写作题目

四、五年级组(A卷)

一. 半命题作文:

题目:一个我最要感谢的人

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1、用词准确,标点正确。

2、语句通顺,连贯。

二. 命题作文:

题目:珍贵的礼物

提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下

要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三. 材料作文:

题目:自行车和汽车的对话

提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦。

要求:1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组(B卷)

一.半命题作文:

题目:我的_____________

提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!

要求:1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我最喜爱的季节

提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?

要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(C卷)

一.

半命题作文:

题目:我发现了_____________

提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:

题目:我的小宠物

提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。

要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚,表达完整。

3、注意标点,语句通顺。

三.想象作文:

题目:(1)______和______

(2)______,______和______

蜗牛 贝壳 仙人掌 电脑 雪人 风 雨

蚂蚁 月亮 蘑菇 机器人 蚕宝宝 大象 小鸟

提示:从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。

要求:1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(D卷)

一. 半命题作文:

题目:我最想过的节目——_____________

提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二. 命题作文:

题目:无法抹去的记忆

提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

要求:1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三. 想象作文:

题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)

一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是,有个惊奇的故事发生了……

提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求:1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

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篇4:以好朋友为话题的小学作文

全文共 375 字

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我的好朋友叫刘思茵,大家都叫她茵茵。她眼睛大大的,鼻子有点高,脸很圆,稍微有点胖,爱穿裙子。

茵茵对男同学很不友好。一次“老杨”说了一句“茵茵很暴力。”茵茵就一直追着他不放,快追到“老杨”时,茵茵就一脚踢过去,幸好“老杨”跑得快,不然就被茵茵踢“飞”了。还有一次,“老杨”的玩具车留在茵茵家了,茵茵直接就把玩具小车扔进垃圾桶里,还得意地对我说:“不要告诉老杨哦!”

茵茵学习好,有礼貌,在学校经常被评为“礼貌之星”。我发现她很有头脑:早上玩,中午和下午用来看书,写作业。在学校里,茵茵看到老师会主动向老师问好,回家时会向老师说再见。

茵茵就是这样一个对老师、对女同学好,对男同学表面上有一点坏的女生。我很喜欢她。

二年级朱钰彤 中堂宝成快速作文指导老师:陈安嗣

点评:二年级小朋友朱钰彤快速成文,结构完整,思路清晰。好朋友的性格特点跃然纸上,给人留下深刻印象。

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篇5:5我们人类的朋友——小燕子

全文共 432 字

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一天早上,妈妈要去上班,出门一看,门口怎么有这么多鸟屎呀?我们东看看,西瞅瞅也没有鸟呀?我抬头一看,发现上面有一个燕子窝,窝里面有4只小燕子,还有2只老燕子,可能是一只爸爸、一只妈妈。我们很惊讶,哪里来的燕子呀?我们本来想让物业的叔叔再帮它们找一个“新家”。我想:小燕子是不是没有住的地方才到这来的?经过家人协商,我们决定不把小燕子的窝给铲掉,让它继续在这里安家。

后来物业的叔叔也知道了,物业的叔叔就在燕子窝下面放了个盒子,从这以后我们门外就没有鸟屎了。

自从我们发现了小燕子,我们全家早上看看,晚上看看。

早上燕子妈妈比我们起的还早,出去给宝宝捉虫子吃,每次燕子妈妈一回来喂小燕子吃东西的时候,小燕子就叽叽喳喳的吃着东西,好像在说:“谢谢你们,爸爸妈妈。”

看着小燕子一天天长大,不知道什么时候它们才能翱空飞翔?最近我发现,尤其是到了晚上,燕子爸爸,燕子妈妈总是在看着它们的小宝宝,生怕别人把它偷走了。

我喜欢我们楼上的小燕子,正是因为它们的可爱才让我慢慢喜欢上了它们!

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篇6:给汶川灾区小朋友的一封信小学生作文

全文共 408 字

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亲爱的汶川朋友们:

你们好!你们那里遭受了强烈的地震后,全国人都在为你们担心。面对这么重大的损失,你们不要怕,要坚强,只有坚强才能有心活下去。等待着,等待着解放军叔叔来救你们吧!你们不要怕,因为很多人都在寻找你们呢!我相信,一定会有人去救你们。在废墟下面还活着的人们啊!你们知道吗?现在全中国人都在为你们捐款献爱心。过不多久,你们又会拥有美丽的家园,重新回到新建的学校,和同学们一起上课。你们不要怕,不要放弃,活着多好啊!看见蔚蓝的天空多好啊!过上幸福的生活多好啊!在电视里,我看到那么弱小的孩子都被救了出来,全身都受伤了,但他还活着。你们也应该向他一样活着,坚持就是胜利!

许多学校、单位、超市……都在为你们捐款,我也献上一份爱心。你知道吗?我们学校有位一年级的小女孩把她所有零用钱,一共80元都捐出来。看见了吗?那么小的孩子都在为你们鼓劲,你们一定要坚持啊!

祝你们早日脱离危险,过上美好的生活!

你们的朋友:徐铭悦

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篇7:我的动物朋友小学生作文大全500字

全文共 929 字

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我家里有一只猫,因为全身洁白如雪,所以我叫它“小白”。

小白的脑袋圆圆的,耳朵是三角形的,非常可爱。当你一直抚摸它的头,小白就会提前把耳朵往后扯,真有趣。它的眼睛很大,瞳孔会随着光线的.强弱而变化,光线强时,它的瞳孔会变成一条线;光线弱时,瞳孔就变得很大很圆,充满整个眼眶。小白的脚下还有一层柔软的肉垫,走起路来静悄悄地,一点儿声音都没有。在天气热的时候,这软绵绵的肉垫走到哪,哪边就会留下一串湿漉漉的脚印,原来小白是用肉垫出汗的呀!

小白十分勇敢。有一天傍晚,我在厨房盛饭,不知从哪儿传来一阵悉悉索索的声音,我好奇地顺着声音看过去,突然一个黑影从我眼前掠过,我吓得一声大叫“啊——”,然后就跑了出去。妈妈也被我吓了一跳,她着急地问我:“怎么了怎么了?”我指着厨房,语无伦次地说着“老……老鼠……有老鼠……”这时,小白早就冲进了厨房,我和妈妈只听到里面一阵响动,有撞到柜子的声音,也有老鼠“吱吱”的叫声。妈妈好笑地说:“不就是老鼠嘛!小白会搞定一切的。”不一会儿,小白的身影就出现在厨房门口,嘴里叼着一个黑乎乎的东西。我定睛一看,那不就是刚刚把我吓得直冒冷汗的老鼠嘛!只见片刻前灵活嚣张的老鼠此时软绵绵地垂着身体,随着小白的走动一晃一晃的。小白得意地走过来,昂起头看着我,邀功一般,好像在说“看!别怕!老鼠被我抓住啦!”

小白很乖巧,从来不像别人家的猫一样一出门就乱跑,也不会窝在家里死活都拽不出去。我和妈妈出门散步经常带着小白,别人家遛狗,我们家遛猫。在长久的遛猫过程中,小白还和它的狗兄弟学了一招。有一次,我带着弟弟出去拿快递,小白慢悠悠地跟在我们身后。半路上我发现弟弟的鞋子不知什么时候踢掉了,我到处找都没有看到鞋子的踪迹——路边,草丛里,灌木丛里都找不到,我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时,路边草丛里窜出一道白影,原来是小白,嘴里还叼着弟弟的小鞋子,它把鞋子放在弟弟脚边,然后坐在我们面前,优雅地舔了舔爪子,乖巧地“喵”了一声。我帮弟弟穿上鞋子,回过头,看到小白抬着头一副求夸奖的样子忍俊不禁,于是轻轻摸了一下它的头,赞到:“好样的!小白。”

小白是我的好朋友,无论是开心的时候还是难过的时候,它都陪在我身边,它已经成为了我生活中不可缺少的一部分,我喜欢小白。

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篇8:人类的朋友鸟作文

全文共 469 字

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是世界最美丽的动物,每当一天和尚撞一天钟看到它们,我都想发明一种东西,叫“电子鸟”。

这个“电子鸟”看跟别的鸟儿没有什么两样,虽然外表跟普通的鸟儿差不多,你别只看外表,它的功能可是样样俱全,可以说成一应俱全,不信?你就来听听!

它有鸟儿的头脑也有我们人类的头脑,它功能奇特,它变化多端,可以变成许许多多的鸟儿,比如:蜻蜒、蝙蝠、飞蛾、苍蝇、蚊子……它像《西游记》的紧箍样一样,能变大变小、变长变短、变粗变细;也像孙悟空样,能隐身、能高速移动……可厉害了!它的歌声十分优美,时而缓、时而急、时而欢快、时而稍慢、时而学夜莺叫,时而杜鹃叫……可是惹它生气你就糟了!它的速度十分快,就算你跑步像刘翔一样快,它也能轻而易举的超过你。它会用尖锐的嘴巴啄你的头,把你勾到半空中,不停玩耍你。

到了晚上,你把它关到一个笼子里,只要有小偷来,它会神出鬼没出来,如果小偷还来的话,它就会用翅膀把小偷扇走;还来,它就慢慢的变大变大把小偷给吓跑,这时鸟个会发出欢快的叫声,这叫声响彻云霄。

我的“电子鸟”好吗!我决定长大以后,发明出这个“电子鸟”,让大家享受一下乐趣!

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篇9:我的好朋友作文小学

全文共 549 字

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在这个世界上,我的朋友犹如天上繁星,数都数不清。但在我的心目中,真正能为我两肋插刀的朋友只有一个,他就是——书。为什么我会选择他呢?你会问,他真的会为你两肋插刀吗?我会坚定而又充满自信地回答:“他一定会的”。

书以他那独特的吸引力时刻把我吸引在他的身边,把我从庸俗的尘世中吸引出来,变成了一个名副其实的小书虫。这时,你肯定会说:“那不就是书呆子了吗?”我不会否认这种看法,但我绝不会苟同这种观点。不是有一句成语叫“开卷有益”吗?只要书本不带有那些庸俗的风气,与他交朋友,我想是百利而无一害的。他能把我们从一个庸俗的人,培养成为一个拥有高尚节操的人;把我们从一个庸俗的世界带向一个充满自由、欢乐、高雅的世界。没有他,人类可能还是一只神情黯然的人猿;没有他,这个世界就没有欢乐可言。

但是,有些人却对他满不在乎,想买就买,想丢就丢。也就在此同时,人类的本性也在书本的映照下毫无遮掩的表现出来。此时的书本又成了一面镜子,映照着法西斯残酷的罪行;成为一把利器,掀起了举世闻名的欧洲文艺复兴运动。书本以他坚定、朴实的语言述说着一个又一个动人的故事。他难道不能成为你的朋友吗?

请原谅我这拙劣的笔记无法描绘他的身材,请原谅我这粗糙的语言无法述说他的外貌,但他的内涵与底蕴却时刻把我吸引在他的身边。

[我的好朋友作文小学

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篇10:小学生作文:记忆中的朋友

全文共 338 字

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一天夜里,小主人睡着了,铅笔和直尺吵了起来。铅笔首先说:“直尺,你太差了,小主人以今不用你了。你赶快卷起铺盖滚回家吧。”直尺可不服气,说:“你仗势欺人,别仗着小主人对你的疼爱。你就欺负我们。”“我呸,”铅笔说着:“我就欺负你怎样,我叫你快滚。你不服气,得了吧,总有一天,你会被小主人扔到拉极箱去的。”

从那以后,铅笔和直尺就在也没有和对方说话了。直到有一天,小主人突然买回一只圆珠笔,偏偏圆珠笔跟直尺成了好朋友,小主人也重用圆珠笔了。自然,就冷落了铅笔。铅笔又悔恨自几当年对直尺说的话,又悔恨自几的骄傲。至少直尺有个朋友。自几一个朋友也没有。

终于,铅笔向直尺道了歉。直尺也原谅了铅笔。铅笔也下决心要改掉骄傲的坏毛病。

铅笔,圆珠笔,直尺,像桃园三结义一样结拜了起来,永远是好朋友。

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篇11:鸟国一游小学作文

全文共 336 字

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普季克来到了外面的世界。他翻山越岭,跨越了好几个海洋,飞遍了全国各地,游览了许许多多的名胜景地。这一路,他都一帆风顺的飞过来了,他发现,这大千世界并没有妈妈说的那么险恶。

正在普季克洋洋得意的时候,一只老鹰飞过来把他叼走了,普季克当场就被吓得不省人事。当他醒来的时候,发现自己躺在一座小岛上,啊!普季克还从没有见过这么美丽景色,流水叮咚,古木参天,百花相竟开放,争芳斗艳,散发出一股迷人的香气。这简直是一个世外桃源啊!

一会儿,来了两只燕子,把普季克带到了一座宫殿,宫殿里的宝座上坐着一只美丽的孔雀,原来他是这个国的国王。鸟王见到普季克,严厉地问:“你是何者?从哪里来?为何贸然闯进我鸟国,快快从实招供!”普季克害怕极了,颤抖着把自己的经历如实的讲了一遍。

[鸟国一游小学作文

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篇12:给内蒙古小朋友的一封信小学作文

全文共 416 字

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内蒙古朋友的一封

亲爱的小朋友:

你好!

在收到这封信之前,你可能还不认识我,可我了解你。我是莆田城厢区霞林街道中心小学五年级2班的林骏豪今年13岁,我喜欢劳动、看书、玩电脑……我生活在一个热闹的小城市,这里的高楼如雨后春笋般拔地而起,商品琳琅满目,节日人山人海。

这次,在这封信里真心地向你们交朋友,如果愿意的话那太好了,因为我终于在远方有朋友了!

自从我在课本上学习了《草原》这一课,我就有了个想法,就是去内蒙古的大草原上看一看,大草原成为了我第一个向往的地方,我真想去哪看看,你们欢迎吗?想喝到醇香的奶茶和品尝到美味的手抓羊肉,有兴趣可以体验一下骑马的乐趣。

我们学校举行“手拉手”这个活动,在活动中,我们可以互相了解对方,然后,进行交流,你们还可以告诉对方自己的联系方式,还有很多内容,只要选择一种就可以了。我想参加这个活动,我也愿意告诉我的联系方式,然后我们经常联系,成为最好的朋友,你们愿意吗?

[给内蒙古小朋友的一封信小学作文

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篇13:鸟是人类的朋友

全文共 1035 字

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清晨,刚下过一阵细雨,树林里,蘑菇一个接一个地钻出地面来.晶莹的水珠在上面滴溜溜的转着,树林中还不时传出几声清脆的叫声,于是就这样,小明便约小军一起采蘑菇。

两位好朋友说说笑笑,一起沐浴着雨后的阳光,呼吸着清新的空气,倾听着鸟儿们的交响曲,开心极了。

“砰”突然,一声枪响划破了天空,打破了林中的宁静。只见鸟儿们一只接一只的飞了出来。小明和小军循声望去,只见一位手拿气枪的男子正对着一只还没来的及飞走的鸟儿准备开枪,小明见了,急忙跑上去说:“叔叔,鸟是人类的朋友,我们不应该伤害它!”这时,小明的行为惊飞了鸟儿,青年男子见差不多到手的“肥肉”飞了,骂骂咧咧的说:“老子爱打鸟又怎么样,你们管得着吗你们!”

小明听了,说:“我们应该一起来保护鸟,而不是伤害它!”青年男子听了,却说:“反正鸟那么多,打死一两只也没什么关系嘛!”小军听了生气的说:“如果大家都像你这样想,那全球有几十亿人,每人都打死一两只鸟,那世界上就会死上百亿只鸟,哪有那么多鸟给我们猎杀呢?”“而且”。小明接过话题说:“鸟不仅能帮助农民伯伯吃掉损害庄稼的害虫,还是传播树种的主要工具之一呢!它们吃果实的时候,总是整个儿吞下去,一些果核消化不了,就又被整个儿排泄出来,被带到各个地方。它们散落到大地上。又生根发芽,长出新的小树来。如果全球约有几十亿只鸟,就算每只鸟一年能排泄5个能成活的果核,那每年就会有百亿棵树给我们美丽的家园披上一点绿色的外衣。如果没有了鸟,世界上将会减少多少树木呢?如果没有了树木,还会造成大面积的泥土塌方和水土流失。上段时间我国就出现了泥石流,还造成了上万人的人员伤亡呢!而且树木排出的二氧化碳,这正是人类生存必不可少的四大条件之一呢!如果没有了树木,还会给我们人类的生存带来严重的威胁。”

听了小军和小明的话,青年男子惭愧的低下了头,说:“没想到,我就是捕几只鸟,竟然会给我们的生态环境带来那么严重的威胁啊!”“是呀,早在十几年前,我国就发布了收缴猎枪的通知,叔叔,多一只鸟就少一份危害,你去护林员那儿交枪吧!”

青年男子犹豫了一下,说:“我以后再也不打鸟了,枪可不可以不交啊?”小明听了,严肃的说:“虽然你是不打了,可是如果枪落如其他人手里,不一定还会做出一些伤害动物的事呢!”青年男子想了一想,便说:“好,我们一起去交枪吧!”小明和小军听了,开心的笑了。

第二天,小明和小军还有那位青年男子,一起扛着块木牌来到树林里,只见木牌上写着:“鸟是人类的朋友,不许乱打鸟。”这时,鸟叫声又起了。

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篇14:小学生暑假作文:带给我快乐的朋友

全文共 507 字

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这天,天空灰蒙蒙的,飘着小雨,我的心情因此有些失落。

今天是星期日,我本应该高高兴兴地在校园里与同学一起聊天,散步的,可老天爷好像并不想让我快乐。无聊的我只好在楼道里的栏杆边仰望天空。现在的天气就是我心情的写照——坏透了!这时,我好想有几个同学能过来陪陪我啊!不,哪怕只有一个。

“哎,你怎么在这儿?”一个声音从我身后传来,我转过身子一看,原来是陈雅蓉。“我心情不好。”我有气无力地说。“反正你现在没事儿,不如咱们到楼下雨中散散步吧!”说着,她拉起我的手向楼下走去。“我不想下去。”我甩开她。其实我很想和她下楼去散步。“哎呀,走嘛!”她对我撒娇。“唉,就是受不了你这样!”

刚一下楼,一阵冷风吹来,我裹了裹衣服。我们走过了小亭,绕过了高中部,又绕过主楼,最后来到操场上的书店。这一路上我们聊得很愉快,她给我讲了许多同学间发生的笑话,把我逗得哈哈大笑。有朋友陪的感觉真好。

天色渐晚,天上的“小白羊”也被“牧羊女”带回了家。风悄悄的在和树木玩耍,偶而在我耳边喃喃。“谢谢你!”我说。“什么?谢谢我?为什么要谢我?”她用一种疑惑的眼神看着我,就像一个天真的小孩,我不由的一笑,“呵呵,没什么!”她也笑了。我们的笑声在风中回落。

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篇15:写给远方小朋友的一封信小学作文

全文共 583 字

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台湾的小朋友

你们好,你们过得好吗?你们身体健康吗?

祖国是我们温暖的家,是她每天呵护我们成长,让我们感到温暖而不寒冷!当我想到要给在这个大家庭里的朋友写就十分高兴!

我们虽然没有见过面,但我们可以用QQ、电话、写信等方式联系,让我们可以有有深厚的友谊。远方的朋友我叫李志臻,是一个开朗、活泼、喜欢结交朋友的人,我有一头乌黑的头发,有一双水汪汪汪的眼睛、嘴是血口大口、弯眉如月、有着体育健将的小称号。不管你是可爱的女生还是像我一样的男生,我们都可以做好朋友。

我的家乡在四川省宜宾市,我们这里有号称长江第一城,有很多名胜古迹。有:“兴文、石海、蜀南竹海”等旅游景点。我在人民路小学B区五年级上学,学校有和蔼可亲的老师培养我们。还有和我一起学习的同学,也有为学校美化而辛勤付出的清洁工阿姨,这就是爱我和我爱的学校。

我希望你能来我的家乡玩,如果可能的话我希望看看你的尊容,虽然我们现在隔海相望,总有一天我们可以相见,可以做好朋友,我们可以一起创建“手拉手”活动。活动内容可以有:1、寄家乡的照片。2、节日时寄明信片。3、有时候寄家乡的特色食品。如果你愿意和我做朋友的话,就告诉我你的QQ号和电话号码,平时写信交流。让我们可以一起交谈,和我共绘二十一世纪的蓝图,我会等你的回信,相信你会回信!

祝你

学习进步,身体健康!

你的朋友

20xx年2月17日

[写给远方小朋友的一封信小学作文

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篇16:与好朋友一起滑冰小学作文

全文共 269 字

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我们清滨小学是着名的滑冰小学,我们体育课就有滑冰。我很喜欢滑冰,我的好朋友刘锦荣也喜欢滑冰。

一天,刘锦荣想去黑龙江大学滑冰,但不知道冰场在什么地方,她给我打电话,我就邀请她星期天一起去滑冰。

星期天,我和刘锦荣一起到约好的地方见面,然后一起到黑龙江大学的冰场。

开始滑冰了,我先在前、她在后;接着她在前,我在后;然后我和她一起滑……滑累了,就到雪堆上休息。

我们滑完了,还喝了奶茶和营养快线,还荡了秋千。到家的时候,爸爸还特意让我的好朋友来我家玩,可她有课来不了。

今天,我很开心!

我想,有时间我还要和好朋友一起去滑冰。

[与好朋友一起滑冰小学作文

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篇17:收获了朋友小学生主题

全文共 497 字

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我有一个很要好的朋友,他,一双浓眉大眼,小小的鼻子下垂挂着一张大大的嘴巴。你猜猜这个人是谁?他就是我们班的班长。

星期六,我和班长约好一起到动漫展示厅看漫画展。为了能欣赏一路上的风景,我们决定步行去那里。

半路上,我们发现有一群蚂蚁正在搬东西。他们成群结队地朝着一个方向爬行,是要去哪里呢?这个问题立刻勾起了班长的兴趣

他兴奋地说:“我们跟着它们去看看,看它们到底要到哪儿去。”瞧着他的投入劲,我只好跟着他,不然,我怕他不理我。

原来这些蚂蚁是要搬到一个比较高的地方去住。知道了结果,班长才跟我一起向动漫展示厅走去。他可真是一个爱观察身边事物的人。

还有一次,我俩一起去新园打篮球。我一到球场就对他说:“我们单挑吧,早就想挑战你了!”

他爽快地答应了:“好呀,看看咱俩谁厉害。”我们立刻投球抢发球权。我首先抢到了发球权。

一会儿,我就投进了两个球,他却一个球也没进,但他依然打得很带劲。

当我再一次抢篮板的时候,一不小心,我摔倒了,脚被扭伤了,站都站不起来,好疼啊!

我忍不住低声哭了起来。他不顾自身的疲劳,立刻背我去医院看医生。看着他满头大汗一步一步艰难地走着,我好感动……

这个好班长就是张应昌,我非常敬佩他!

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篇18:小学生作文:记忆中的朋友

全文共 384 字

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朋友,是什么?相信你们都知道吧。每个人应该都有自己的朋友,我也不例外。

但是你们珍惜朋友吗?如果你不珍惜朋友,你只能孤零零一个人看着别人手拉着手一起玩,只能看着别人每天一起学习。你想过没有朋友的感觉吗?

那是挨不过去的日子,没有人关心你,爱护你。更没有人愿意跟你玩,就像《三毛流浪记》中的三毛,整天孤零零的。我们每天跟朋友在一起,来学习嬉戏。自由自在的生活,当你遇到困难了,朋友就会伸出援助之手,在第一时间帮助你。当你不开心,你的朋友就会哄你开心,是你不在伤心。当你被什么人欺负了,你的朋友也是第一个来帮助你??当朋友有难,你也立刻过去帮他。这种日子,互相帮助,互相学习。

可有些人却认为朋友没什么了不起,你想想,朋友不会一直陪伴着你。总有一天他即将离开了你。那些日子再也不会再有了,你说,你改不改珍惜朋友。

记住,珍惜朋友!朋友总会离开你,那些日子再也不会有了。珍惜朋友吧!

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篇19:我的动物朋友小学四年级优秀

全文共 336 字

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我的动物朋一只可爱的小狗“奥斯卡”。它可是一只性格独特的小狗呢。

它是一条非常漂亮的狗:雪白的眉毛与胡须,身体其他地方的毛色漆黑无比,唯独四肢是像冰雕一样雪白。它的肌肉十分健壮,显得十分威武。因为它太贪玩了,老是在草丛和泥土里面摸爬滚打,把雪白的毛色染成了棕色,仿佛就是一条流浪狗。在家时,它更是疯狂,叼着它心爱的玩具红色的牛牛玩具。跑来跑去,找人和它玩。

它很喜欢吃牛肉,当我爸爸拿出牛肉时,它就会蹲在爸爸的脚边。当爸爸正在煮牛肉时,它就会守着厨房的门,静静地等待着。当装着牛肉的食盆端出厨房时,它就忍不住了,使劲的向上跳,想要够到食盆。这时牛肉还很烫,它还吃不着,所以就很着急:嘴里不停的发出呜咽声,不停的汪汪直叫。

奥斯卡就是我的好伙伴,我希望它能够一直陪着我,长命百岁。

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篇20:我的好朋友小学生作文

全文共 474 字

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在三班这个温暖的大家庭,我有一个十分要好的朋友

她留有一头乌黑亮丽的长发,炯炯有神的眼睛,嘴角带笑,有一个浅浅的酒窝,笑起来美丽极了!她说话的语气十分温柔,让人不忍去责怪她。有这么一个好朋友,我感到骄傲极了!

在班上,她是名副其实的“学霸”——无论是什么科目,只要每到考试,她就会全力以赴地去做题,并且出了成绩后她的分数永远在第一的位置。而当有人夸她的时候,她总是会谦虚又略带羞涩地笑一下,分享她的学习秘籍:“无论干什么事,学习也好,琐事也罢,都要抱有一种细心、认真的态度去做,才能做好。不能抱有轻视的态度,这样想考第一是很难的。”有的时候,同学们都很羡慕我有这么一个会学习,功课好又懂事的好朋友呢!

除了学习,不论做任何事情,她都会精打细算,不放过任何一处细节。有一次,我们班组织装饰黑板报,到了最后装饰全景的时候,却发现缺了一朵素材假花。正当我们焦急得团团转的时候,她竟然拿出了一朵素材假花:“就知道你们粗心会漏掉素材,我早就备份了材料。”因为她,我们的黑板报才得以得到老师的称赞。谢谢有她!

感恩有你,我最好的朋友——苏雅茹。

[我的好朋友小学生作文

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