鸟是我们人类的朋友_小学生作文【热门20篇】
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463作文
994小学游记作文:鸟的天堂
全文共 714 字
+ 加入清单大家好,今天我带大家去广东省新会成郊的一条河上的‘鸟的天堂’参观,事不宜迟我们出发吧!
大家走过一段石子路,就能到河边了。那里有—个茅草搭的水阁。穿过水阁,在河边两棵大树下有几只小船。
大家快上船。“船夫,麻烦帮我们解开绳子。送我们到‘鸟的天堂’行吗?”船夫很乐意帮助我们,船缓缓地动了。船夫划着船,大家可以坐在船上望四周的景致。
这里河面很宽,大家可以看见水上没有波浪。船很平静地在水面流动哦。三个船夫很有规律地在划水。前面的地方河面变窄了。我们可以看见一簇簇的绿叶伸到水面来。树叶真是绿得可爱。大家可以看见前面有一棵榕树,大家一定是一次看见这么大的榕树吧?
我们的船要靠近榕树了。我们可以看清这大树了。这棵树占地160多亩,枝干的数目不可计数,一部分的树枝垂到水面,从远处看,就像一棵大树躺在水上。现在正是枝叶繁茂的时节,树上已经结了小小的果子,而且有许多落下来了。这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,都留一点缝隙。翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动!
这里就是“鸟的天堂”鸟在树上做窝,我们不要捉它们。瞧,几只鸟在扑翅。
这里非常清静。起了一声鸟叫。我们把手一拍,我们便看见一只大鸟飞起来,接着是第二只,第三只。我们继续拍手。这个树林很热闹。到处都是鸟。大的,小的,花的,黑的,那只站在枝上叫,那只飞起来,那只在扑翅膀。
大家注意地看。这边有一只,那边漏了那只,看那只,那又有一只,大家的眼睛真是应接不暇。一只画眉飞了出来了,给大家的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋地唱着呢!它的歌声真好听。
今天我们就游览到这里,明天我们返回南宁,结束这次旅游。
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篇1:鸟是人类的朋友
全文共 656 字
+ 加入清单我从小最喜爱的动物就是小鸟,因为它们给了我梦想,梦想着自己能像小鸟儿一样,可以在蓝蓝的天空上自由翱翔。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,以前我只知道鸟鸣声清脆悦耳,等学了更多知识后才知道鸟语同音乐一样作为一种信息,能调节人的神经系统的功能,使人紧张情绪松弛,从而使人产生轻松感。有些鸟语还有防病健身的作用。因此,集中精力听听鸟语就能使疲劳的大脑得以休息,并能驱散肉体的疲劳,忘掉精神上的痛苦,增加思想上的快乐。
小鸟儿对我们人类的生产、生活也有很大的帮助。比如说:燕子可以捕捉很多松毛虫;一对啄木鸟一天可以吃掉1500多只害虫,帮我们保护林业资源;猫头鹰在夜间巡逻,可以捕捉好多田鼠,保卫了田园的安全,不愧为“田园卫士”!连鸟儿排出的粪便都可以作为树木的肥料呢!
有些鸟儿能带给我们视觉上的享受,首当其冲的就是孔雀,孔雀开起屏来,非常诱人,可漂亮啦!有一些鸟儿经过训练可以表演节目呢,例如鹦鹉学舌、黄雀认字,看来鸟儿的智商也不低啊!古代还有飞鸽传书,木匠祖师爷鲁班曾经制造出“木鸟”上天,就是现代飞机最初的影子。我们人类通过对鸟类的研究,探索发现了很多规律,比如:电子鹰眼、导航等技术,就是利用仿生学原理为人类造福。看来鸟类不光是人类的朋友,还是我们人类的老师啊!
同学们,请你们说说,鸟儿对我们人类有这么多好处,难道我们不应该去保护它、和它成为好朋友吗?
那么我们要怎样和它们成为好朋友呢?答案很简单,就是:第一、爱护它们,不乱捕乱猎;第二、保护它们生存的环境,给鸟类一个安全幸福的家园。
篇2:假如人类有了尾巴小学生作文
全文共 544 字
+ 加入清单今天我突发奇想,人类不是由猿猴演变过来的吗?它们可都是有尾巴的呀,可人类为什么没有呢?如果人类有尾巴,这个世界会更加热闹吧!
男人用尾巴干的事情可多了,比如:用尾巴夹公文包上班,用尾巴运送蜂窝煤,用尾巴抗洗衣机等。尾巴就像人的第二张脸。新女婿上门,不仅要看相貌和家世,尾巴长相好坏也是关键。这时候一定有一系列关于尾巴的书。
女人的尾巴更有用。有了小孩,不用抱在怀里,尾巴一卷就可以上路了。她们还会将尾巴染成玫瑰红,烫成大花卷,或是拉直。有的为了表示另类,甚至将毛剃光。如果有人的尾巴高贵而美丽,一定会引起全体女人的嫉妒。正是因为这些,许多尾巴美容店也会应运而生,生意还十分红火呢!
人类最擅长的就是物尽其用。有了尾巴,运动比赛项目也会增添许多项目。比如用尾巴投铁饼和标枪,旋转几周,用尾巴“嗖”地扔出去。还有用尾巴拔河,每个人都用粗壮的尾巴卷住绳子,“嗨吆——嗨吆——”地拉起来。还有尾巴跆拳道等等。甚至小孩子都必须学习如何用尾巴来保护自己和击倒别人。
我有了尾巴会干什么呢?我可不会用尾巴干重活,而是系上分红的蝴蝶结。细长细长的小尾巴在听课的时候,轻轻地一摇一摆。
人类有了尾巴,坏人会割掉尾巴来骗取钱财,黑商会销售大量假冒伪劣的美尾霜,小贩会割掉狮子、老虎的尾巴给人安上。……总之万事有利有弊。
篇3:小学生作文我的好朋友500字
全文共 489 字
+ 加入清单我有一位好朋友,她的名字叫小琪,个子不高,圆圆的脸蛋上嵌着一双小眼睛。我和她是形影不离的好朋友,每天我们一起上学,一起回家。我和小琪是一个班,也是一个组,她是我的小组成员,我们无话不说,只要有什么事儿,都会互相帮助。
这天,她因为发烧而没来上课,我很担心,放学后就去小琪家找她,她妈妈说小琪睡着了,我嘱咐她妈妈叫小琪多喝点水。过了很多天,小琪的烧退了,去上学了,因为很多天没来上课,许多功课都落下了,然而,每当下课时,我都会争取时间,主动帮她补习功课,直到她弄懂为止。通过这件事,我们的友谊就更深了。
我帮她,她也帮我。有一次,我上体育课时不小心伤到了脚,她看见后急忙把我扶起来,然后把我送到医务室里,叫医生帮我擦药,又关心的问我“脚疼不疼”,放学了,我正要下楼,她连忙跑过来对我说:“别急,人太多了,等人少了再下楼也不迟啊。”过了一会儿,她拎起了我的书包,把我送到了家里。后来,我的脚快好了,她又拿了一张药单给我,说:“给,这些是我妈脚伤时用过的药,你照着里面去做,很有效呢!”
让我们珍惜吧,因为友谊让我们拉着手,团结让我们拉起手,这世界需要我们手拉手!这就是我和同学友谊的见证。
篇4:马,人类无言的朋友
全文共 964 字
+ 加入清单"胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马,传神地展现了马的强劲豪迈,让人有一种马鸣风萧萧之感。
马是大型哺乳动物,四肢强健,力大善跑,加上它的感觉器官发达,眼大位高,视野开阔,记忆力、判断力都很强,方向感也极准确,居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴,又和人有方方面面的亲密关系,于是就有了许多佳名美誉:乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等,这些佳称,无不流露出人们对它的喜爱之情!
无论在游牧时期还是农耕文明中,马都是先民不可缺少的帮手,马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前,马几乎包办农村的一切繁重工作。时至今日,在我国的一些落后地区,马仍然是主要的生产力,被农民视为家庭中的重要成员。可以说,马推动了历史的车轮,功不可没。从秦兵马俑、汉铜马俑到唐三彩马,各个时代、各种质地、各种形态的马工艺品栩栩如生,就足以证明这一点。
马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马,传说中的良马。它产于大宛,汗水从肩部流出,呈血色,一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今,人们仍为它的速度而喝彩叫好:马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂,马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。
马在古代也是建功立业的功臣,“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国,马之功居其半,兵马俑可为一证。唐太宗连年征战,六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时,让人们更深刻地认识到,没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量,几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。
正因为如此,马永远活在人们的心中!成语、俗语记载了这一切:“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握;“老骥伏枥”比喻人虽老壮志犹在;“千里驹”却是褒奖年青才俊的好词。文学艺术中也有它的身影,如臧克家的《老马》;历史故事中有王亥驯马、九方皋相马;唐代的韦偃,近代徐悲鸿等为之倾倒而作画;琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《赛马》都是为它谱写的赞歌。
时至今日,人们还要高声呼唤龙马精神……这一切无不说明,马和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风风雨雨,已成为我们人类无言的朋友、忠诚的伙伴!
篇5:我的好朋友小学生作文
全文共 474 字
+ 加入清单在三班这个温暖的大家庭,我有一个十分要好的朋友。
她留有一头乌黑亮丽的长发,炯炯有神的眼睛,嘴角带笑,有一个浅浅的酒窝,笑起来美丽极了!她说话的语气十分温柔,让人不忍去责怪她。有这么一个好朋友,我感到骄傲极了!
在班上,她是名副其实的“学霸”——无论是什么科目,只要每到考试,她就会全力以赴地去做题,并且出了成绩后她的分数永远在第一的位置。而当有人夸她的时候,她总是会谦虚又略带羞涩地笑一下,分享她的学习秘籍:“无论干什么事,学习也好,琐事也罢,都要抱有一种细心、认真的态度去做,才能做好。不能抱有轻视的态度,这样想考第一是很难的。”有的时候,同学们都很羡慕我有这么一个会学习,功课好又懂事的好朋友呢!
除了学习,不论做任何事情,她都会精打细算,不放过任何一处细节。有一次,我们班组织装饰黑板报,到了最后装饰全景的时候,却发现缺了一朵素材假花。正当我们焦急得团团转的时候,她竟然拿出了一朵素材假花:“就知道你们粗心会漏掉素材,我早就备份了材料。”因为她,我们的黑板报才得以得到老师的称赞。谢谢有她!
感恩有你,我最好的朋友——苏雅茹。
[我的好朋友小学生作文
篇6:小学生写给山区小朋友感人的一封信
全文共 774 字
+ 加入清单你们好!
我是德明实验小学五(__)班的一名学生,叫卢国浩。
今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常一个关心你们的同学:吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝你们学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:卢国浩
3月22日
篇7:谢谢你我的朋友小学五年级作文
全文共 683 字
+ 加入清单无数滴小水珠凝聚起来,欢呼着东流入海;亿万座星辰凝聚起来,撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友们则用他们的关怀,为我凝聚了爱的力量。
一年的深秋,我们又迎来了期中考试。我们一个个像小书虫一样,整天蹲在书房里埋头看书,为期中考试早早做准备。
时间过得真快啊!期中考试的日子到了。同学们安静地坐在教室里,等待老师的到来。随着一声声叮铃铃,叮铃铃一场紧张的期中考试也开始了。同学们的大脑立刻全速运转,手也不停地挥动着。一个个答案被同学们写在试卷上,究竟是对是错我们全然不知。考完后,我们郑重地把卷子交于老师,一身轻松地离开考场。这时候的我别提有多么开心,仿佛自己一定可以取得满分。自信满满的我,浑身散发出一股骄傲的气息。去拿试卷的那一天,我兴高采烈地坐在座位上,似乎我就是满分;也一定是满分。已经够兴奋的我,变得更加兴奋了,更期待老师来报分数。
很快老师就来报分数了,我的心情变得十分激动,可当老师报到我的成绩时,我惊呆了。原来自己认为的100分,到头来却是92分。我的眼泪不知是什么时候落了下来。
这是的我心头全都在想为什么不是100分,而是92分,为什么?为什么?突然,我发现好朋友露露早以站在我的身边,只是我不知道。她拍了拍我的肩,语重心长地对我说:朋友,现在的一切已经过去了,抬起头去面对以后的自己。让92分永远成为过去!听了露露的话,我重新开始学习。终于在下一次的考试中,我取得了满分的好成绩。拿试卷时,我在心里默默地对露露说谢谢你
是啊!如果没有露露,我又怎么会在下一次考试中取得满分;如果没有朋友,我们又该如何面对自己?谢谢你,我的朋友。
篇8:狗是人类忠实的朋友作文
全文共 487 字
+ 加入清单狗是由早期人类从灰狼驯化而来的,驯养时间在4万年前至1.5万年前,是人类最早驯化的动物。据统计,世界上有犬种1400余种,其中定类的有500多种。世界名犬里收录的大约有240多种。最近的基因研究得出的大量研究结果表明,现存的狗有450种左右。
狗的五官像人般端正,四肢更是健全。它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤……
狗的生性灵活,是一种惹人喜爱的动物。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆的,更没有一只狗是不爱吃也不爱玩的。不但如此,狗的反应也十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现时,狗便展示它自身的本领,快速地捕捉盯紧的“猎物”;在狗的视线范围内,几乎没有一只“猎物”能够脱离它的“手掌心”。
狗的食量不大,却很挑剔。狗一天的食量大约是人类食量的三分之一,只吃鱼、肉或是其它的骨头,蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……
狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是高等动物--“人类”智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作:在低空中极其准确地接住从较高空中掉下来的细微物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道般……
篇9:我的动物朋友小学百字
全文共 447 字
+ 加入清单我养过很多的小宠物,但是我最喜欢我们家的“小主子”——小猫乐乐。它长着一身黑白相间的毛发,一双会熠熠发光的眼睛,倒三角形状的鼻子,一张小巧玲珑的嘴,可爱极了!这是我妈妈送给我的成长礼物。
小猫乐乐刚到我家时,胆子特别小,每次我拿东西给它吃时,它都会躲到柜子底下,等我一走开,它就敏捷地蹿出来,迫不及待地吃起来,只要有人出现,它就急忙闪开。慢慢地它的胆子开始大了起来,每天都要在家里上蹿下跳,非常灵敏。
小猫乐乐十分调皮。有一回,我刚放学回到家,一推门,它跑了出去,吓我一跳!我放下书包连忙去追它,没想到追着追着,一不小心撞到了电线杆,撞得我鼻子都流血了,恰恰这时,爸爸给我打了一个电话,问我书包在家,人在哪儿呢?我也没说,就把电话给挂掉了。随后,我便担心起来:乐乐在哪里了?在哪里了呢?边走边想着,突然被一个香蕉皮给滑倒了,摔得我屁股直痛,我一边龇牙咧嘴,一边揉着痛处,这时,感觉手好痒痒,原来是乐乐呀!我喜出望外。
这就是我家的乐乐,虽然,有的时候它很调皮,但是它是我最重要的小宠物,我非常喜欢它。
篇10:小学英语作文-我的朋友Myfriend
全文共 364 字
+ 加入清单I have a friend. Her name s Xuke. She has two black eyes, her hair is not so long, she s not tall and not short. She is a teacher. She likes many colors, such as white, pink, purple, blue, yellow and so on.And she also likes pets very much. She has a lovely little dog, its name s Janny. It has white hair and always smile to me.
[描写朋友的英语作文200
篇11:雪儿我一辈子的朋友小学作文
全文共 438 字
+ 加入清单你还记得我吗?我想对你说对不起的时候,但是已经晚了,我多想时光倒流啊,我想在你走的时候跟你说声对不起,我想得到你的原谅,把我们以前一起玩的玩具送给你,当做我们之间的友情见证、回忆。
记得事情是这样的。一天,我和你正玩着高兴的时候,突然一群大哥哥走来要抢你的零食,你急的哇哇大哭,我怕那些大哥哥打我,于是站在他们的那一边,那大哥哥看了看我,说:小妹妹,我想你肯定不想被我们欺负对吧?这也可以,你去把那女孩的零食拿来,我们就走。我听后,便走去把你的零食抢来给那一群饿狼吃,他们走后,我原本想对你道歉的,可是你已经跑远了,我急匆匆的跑回家,怕你告给我妈妈听,后来我在家呆了2天了,你也没告给我妈妈听,当我再去找你玩时,发现你已经搬家了。事后,我问妈妈雪儿哪去了,这样的话连续说了好几十遍,可都是同样一句话;她去给你买冰淇淋了,过会就回来。
直到现在我才知道妈妈在骗我,我宁愿不要冰淇淋,我只要我以前的好朋友雪儿就足够了,雪儿对不起,请你记住你是我今生最好不过的朋友。
篇12:给鸟治伤小学生作文
全文共 403 字
+ 加入清单今天,我一踏进家门,就听到“咕咕咕”的声音。抬头一看,我家的一只白鸽落在了小屋上。我用网兜把白鸽从屋顶上兜了下来。把它抱在手上,摸摸它雪白的羽毛,以为它饿了,正想给它拿吃的,却发现我的手上有血了。这是怎么回事?我仔细地在自己的身上找伤口,可找了半天也没找着,就拿起白鸽查看起来。发现白鸽的小脚上有一道口子,血正从那口子里流出来。看着白鸽半闭着眼睛那痛苦的神情,我决心当一位“医生”,替白鸽包扎伤口。
我从药箱里拿出红药水、消毒药水、纱布、珍珠粉,还有棉花等,先用夹子夹起棉花蘸了一点消毒药水,再在白鸽的伤口上擦了一下,白鸽疼得飞了起来。我心痛地对它说:“你忍着点儿,我帮你包扎一下,就会好一点。”白鸽好象听懂了我的话,就又飞了下来。我一手搂着它,一手拿起蘸着红药水的棉花,轻轻地在白鸽的受伤处涂几下,然后在伤口处倒一点珍珠粉,最后用纱布把伤口包扎好。
我又拿来了米和水喂白鸽,看到白鸽吃得津津有味,我欣慰极了。
篇13:给灾区小朋友的一封信小学作文400字
全文共 500 字
+ 加入清单亲爱的小馨懿:
你好!
我是一名来自江苏省南京市五年级的学生。2008年5月12日14时28分,四川省汶川地区发生了一场突如其来的8.0级大地震,面对这场灾难,我要告诉你:学会坚强!我知道,这场天灾摧毁了你和其他同伴幸福的家园,温馨的家,挚爱的亲人,但是,你们一定要坚强起来,我们一定会万众一心、众志成城,不顾一切艰难险阻,帮助你们重建美好的家园,让你们都能重新回到明亮的课堂,拿起心爱的课本,和我们一起分享学习的快乐。不要怕,十三亿中国人民都是你们的亲人,让我们灾难中走出来,也从灾难中读懂幸福,读懂感恩,更读懂的,是学会坚强。马上快到漫长而又充实的暑假了,我是这样打算的:先一项项完成老师布置的暑假作业,然后,我陪我的姐姐一起休息几天,接着,因为马上就要上六年级了,所以,我还需要作一些练习,最后几天,我决定复习一下以前所学的内容,顺便再整理一下六年级的学习计划。这样才可以过一个愉快而又不空闲的假期,如果我的假期是充实的,那你呢,馨懿,你的假期计划是什么?另外,我还想和你朋友,以后,我们就可以通过书信方式交流,可以吗?祝你身体健康,早日重返校园!
此致
敬礼
你不认识的姐姐:
曾xx
20xx年6月26日
篇14:动物是人类的朋友开学第一课作文
全文共 378 字
+ 加入清单动物和人类共同生存在地球上,我们和动物共同生存在一个家园。动物是人类的朋友,一定不能伤害它们。
我们身边有很多小动物,有很多人把它们关在笼子里做宠物养着。有些小孩子把小狗、小猫养着,可他们经常把动物当做玩具来玩,这种虐待动物的行为让一些动物受不了了。
我曾经养了一只小松鼠,养了三年了,它一直关在笼子里,整天没有自由。但在这个学期的学习中,我学了第十五课《这片土地是神圣的》一篇课文后,文中的“降临到动物身上的命运终究也会降临到人类身上”这一句话让我觉得:是呀!我们不能伤害小动物,也不能虐待小动物,我应该把属于树林的小松鼠放生了。
一到周六,我和爷爷来到后山,把松鼠放生了。松鼠仿佛舒不得我们,等了好久才爬上了树,回到了窝里。当看到松鼠自由得在树上蹦上蹦下,我感到心里乐滋滋的。
是呀!动物是人类的好朋友,我们不能伤害它们,要保护小动物,这样,才能和动物交朋友。
篇15:我和朋友_小学六年级作文
全文共 443 字
+ 加入清单一条短裤,一件白色汗衫,一顶白色帽子。衬托出一个完美而帅气的男生形象。这就是我的益友——梁魏。我和他是一对形影不离的好朋友。
梁魏的数学成绩在我们五(1)班里也是数一数二的。而且他也是我的榜样。我和梁魏在班里是一对情谊十分深厚的朋友。
看!教室里,我们正津津有味地听着老师在讲台上宣布六一儿童节的活动规则。我们年级举行的是“鸡蛋撞地球大赛”。
下课了,我和梁魏志同道合地来到了我们的“秘密地点”。我和梁魏商量,我们两个为一组。
听!教室里,我和他正因这次“鸡蛋撞地球大赛”的设计方法而激烈地辩论着。我们各自引经据典,说得口干舌燥。到最后,我们谁也没有说服对方听取自己的设计方法。然后我坚定地说:“等我回家查查资料,我们明天再战。”
等我回家一查,我顿时脸红了。原来,梁魏的设计方法才最安全、可靠。第二天,我拍拍梁魏的肩膀说:“大侠,I服了YOU!”梁魏说:“没关系,老马也有失蹄嘛!”
我和梁魏是永久的朋友。我们下课一起玩游戏、一起讨论问题、一起说抱负、一起说成长的烦恼。
篇16:动物是人类的好朋友
全文共 976 字
+ 加入清单一身黑亮的盔甲,一对长长的触角,加上又尖又细的尾巴,组成了一只可爱而霸气的“黑色骑士”――――蟋蟀。
我是十分喜欢这些黑色的小战士们的,甚至视它们为我最好异类朋友。每到秋天,我总会想方设法的在树上,在死角里将它们给“刨”出来,同我一起玩耍,一起度过炎热的夏天。而因此,每次夏天我便增添了一个业余爱好-----------斗蟋蟀。
看!它们浑身上下披上了黑亮,威风的战甲,头上还有一对比身子还长的触角,不时进行这全方位的“搜索”。最有意思的是它的三对腿,一对比一对长,一对比一对粗,而最后面的那对腿,不仅最粗最长,还长着许多小刺,看着就让人哆嗦。“这只是公的还是母的呢?”我喃喃道,突然灵光一闪,再细细的观察蟋蟀身体后面那几根“天线”。一根,两根,只有两根“天线”,看来这只是公的。记得原来爷爷讲过,母蟋蟀的“天线”有三根,而公蟋蟀的“天线”却只有两根。
蟋蟀天性是十分暴躁凶残的,而自古便有“一山容不得二虎”的说法,这不,这两只公蟋蟀一见面便气不打一处来,互相都看着不顺眼,瞧瞧这架势,是要马上开战呀!还没等我给它们挪个空旷的场地,它们就已经战火纷飞了,打的不可开交,互不相让。只见它们身子往后一挫,浑身抖动,开始向对方,还不时“吱吱”叫上两声,像是在为自己壮声势,紧接着,便以迅雷不及掩耳之势扑向对方,咬得不可开交。
十二条腿在地上蹬来蹬去,移动迅速,以至于我根本看不清它们的出腿方法。动作敏捷,实力相当的两只蟋蟀忽进忽退,忽左忽右,斗得“不亦乐乎”,而此时正是它们斗智,斗勇,斗体力,斗谋略的关键时刻。终于,有一只蟋蟀坚持不住了,败下阵来,夺路而逃。胜利者得意的叫了几声,不知道它是想扩大战果还是意图根除后患,它又乘胜追击了过去,照这情况来看是要“刺刀见红”了,一直紧张而又兴奋关注这占据着我,赶紧出手将蟋蟀解救了出来,化解了这场血腥的“屠杀”。
其实蟋蟀还有这一个别名叫“促织”,知道是为什么吗?原来啊,蟋蟀一叫就意味着春天来了,就像在催促着农民们赶快织布做衣,准备着过冬。这便就是我的异类朋友了,怎样?是不是很威风,很有趣啊!这些黑色骑士们有时还在人们的生活中充当着艺术家的身份,为我们带来“婉转悠扬”的乐曲。不过可能这些乐曲也会使人心烦,不过对我来说,我的异类朋友还是很了不得的,你有没有一个奇特的异类朋友呢?一起分享分享它们的奇特趣事或者显著特征吧!
篇17:小学生画眉鸟作文精选
全文共 218 字
+ 加入清单在我外婆家里,养着一些画眉鸟。猪肝色的羽毛,眼睛旁有一道白色的花纹,所以人们叫它画眉鸟。画眉鸟高兴的时候,喜欢成群的叫,那声音听起来娓婉动听,好听极了!只要你认真听,就会听出这种声音。
画眉鸟很好斗,你放一只手指头进去,它就会去啄你的手指头,让你感到好痒。它们只会认主人,不会认陌生人,在它们心里,天天喂它们的就是主人,其余的是陌生人。我外公就是它们的主人,我也很想当它们的主人,就整天纠缠着它们,它们很怕。
画眉鸟不但很美丽,还会认人呢!
篇18:我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单我有一个从小到大的好朋友,它就是我家的小狗——毛豆。
毛豆是爷爷以前送给我的礼物,毛豆长得很可爱。它那黑宝石般的眼睛一直水汪汪的,看起来楚楚可怜,毛豆全身都是白色的细毛,摸起来毛茸茸的,但是它不喜爱其他人碰它的身体,除去脸颊!
我的毛豆特别聪明,开始我给它做一些特殊练习。譬如我把东西丢出去,让毛豆捡回来,再给它一些奖励(骨头)。没几天,毛豆就被练习的很有样子。有一次,我正在玩皮球,皮球从墙上弹过来,突然毛豆不知从什么地方跳过来,用力地把球顶回去了,然后毛豆静静地看着我仿佛在说:“你看刚刚多危险,你差点被球砸了,幸亏我准时赶到!”哈哈,原来我家的小毛豆还会保护我了!
毛豆平常都很乖巧,可是一到吃饭的时候,它就很顽皮。我每次刚坐下吃饭,它就跳到我的腿上,给我撒娇,用它的头使劲蹭我。等我把骨头给它时,它埋起头津津有味地吃起来。不一会,它又蹭蹭我的腿,我一看它的骨头还没吃完呢,如何又要,刚要批评它,只见毛豆用爪子把骨头推到我的脚下,原来毛豆是把它的美食推荐给我,难道毛豆把我也当成小狗了!后来每次它喝水的时候都会让我先喝,看来大家真成“铁哥们”了。
这就是我的好朋友——毛豆,它给我带来了一个难忘开心的童年。
篇19:小学生写给山区小朋友感人的一封信
全文共 610 字
+ 加入清单亲爱的朋友们:
你们好!
曾记得那渴求知识、企盼幸福生活的双眸,那一张张可爱、稚气的笑脸,在我的脑海里时刻萦绕着,时刻牵动着我的心。好想念你们啊,亲爱的朋友们!
你们还好吗?我叫__X,今年__岁,是__镇____小学X年级的一名学生。在班级里,我聪明、可爱,事事不甘落后,每次考试都名列前茅。当然啦,也有管不住自己的时候,甚至还会闹出笑话来呢!人送外号“调皮鬼”。相信到这里,你们对我有个大概的了解了吧!
听妈妈说,你们那里的山路崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤。但是,困难没有吓倒你们,你们仍然顽强地向学校蹒跚前行,从不掉队。你们的校舍低矮、简陋,有的甚至是残破不堪;你们的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本…...相比之下,让我感觉到我是如此的幸福。同时,也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。我会珍惜眼前的所有,更加努力地学习!
朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!
让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!
给予是快乐的!
让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。
祝我们的友谊长存!
远方的朋友:__X
__年__月__日
篇20:朋友小学作文
全文共 517 字
+ 加入清单在漫长学习生涯中,我接触过许多人,有诲人不倦的校长,有和蔼可亲的老师,有乐于助人的过路人,还有勤勤恳恳的农民伯伯……其中,我的一位朋友给我留下了不可抹灭的印象。
他,一双柳条般的眉毛下镶着一双炯炯有神的眼睛,那双流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘怀,强健的臂弯,魁梧的身材……我至今任未忘怀。他就是——浩。
浩他经常帮助别人,记得有一次,浩看见有个男孩把一个小女孩的帽子扔到一棵大树上,那个小女孩一直在哭。浩他听见哭声就跑过去,那男孩见有人过来就像脚上踩了风火轮似的,溜了。见小女孩一直在哭,浩就对小女孩说:“别急,我帮你拿下来。”浩他说着就准备爬树。我说:“这树不是很高嘛,你爬不上去就太丢我脸了。”于是他就说:“伟,瞧好吧。”他就爬了,不一会儿,砰,他就从树上掉下来,我说:“哎,不行就别逞英雄,还是我来吧。”他瞅了瞅我说:“我爬定了。”他又上树了……砰,他又掉下来了。一次,两次都没成功。可能他觉得爬树不是良策吧,一计不成,他再生一计。他转眼扫视后方,看到不远处有一根长竹竿,就三下五除二跑过去拿过来,把帽子取下来后,我们就走了。
浩不仅乐于助人。而且成绩一直名列前茅,他勤奋好学,不懂就问。他就是一个“知不足者好学,耻下问者自满。”