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为什么写作的时候要考虑读者(汇集20篇)

检测一个人对某种语言的真正习得与否必然离不开对其“听说读写”四种能力的考查。其中,写作是前三者语言知识积累到一定程度的显现。那么,怎样写好英语作文呢?下面小编给你们收集整理了一些为什么写作的时候要考虑读者优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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以“捷径”为话题的作文写作的方法指导_写作方法700字

全文共 587 字

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【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

I.一次,爱迪生i.kVh手测量一只灯泡的体积。这位擅长数学的助手左量右测,在纸上列出了一堆繁琐的计算公式。爱迪生见此,拿过灯泡,用水灌满后l例入量杯,轻而易举便测出了灯泡的体积。、l2.《伊索寓言》讲了这样一则故事:农夫和他的I妻子有一只母鸡.每天要下一只金蛋。他们想,母鸡的肚子里一定装满了金子吧。农夫就将母鸡杀了,结果发现,这只母鸡与其他母鸡毫无不同之处。肚子里一点金子也没有。

现实生活中,确实存有一些“捷径”。帮助我们更好地解决问题,达到目的。然而,像农夫这样的思维方式,在我们的生活中也并不少见。对此,你有相关的见闻、体验、经历或认识吗?

请以“捷径”为话题,写一篇作文。所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟:

④不少于800字。

【写前指导

所谓捷径,是指走路时的近路,常用来比喻能较快地达到目的的巧妙手段或方法

捷径,往往是由前人通过无数次不厌其烦的实践。加上长期积累的经验.才找到的一种解决方法的简便形式。

学习的捷径就是讲究方法;引进先进的技术手段是发展生产力的捷径;强化体制是提高效率的捷径。

捷径往往被人误解,被人利用。有人把投机取巧当作捷径;有人把制似售似当作生财捷径;有人把不做实事,做表面文章,虚报成绩.送红包等当作升官的捷径……这样的捷径只能让人走上歪路,斜路,最终害了自己。

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篇1:当老师不在场的时候作文350字

全文共 524 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响起,老师不知因什么事还没来。虽然同学们都进了教室,但还是不得安宁,时不时派人去后门“侦察敌情”。

“High起来!High起来”不知是谁喊了两声。教室里乱得像一锅粥。突然,刘同学敲起了桌子“砰砰——啪-——!砰砰——啪-——!”随着刘同学敲桌子的声响,看见的同学也开始模仿起来。随着“音乐”的高潮,有的同学加上了歌词。“Wewillwewillrockyou!Wewillwewillrockyou!”就在同学们嗨的时候,“侦察敌情”的邵同学突然来了一句“徐老师来啦!”为了不被老师挨训,同学们都各自跑到自己座位上,教室里突然安静了下来,似乎什么事都没发生过。咦。不是说徐老师来了吗,怎么还没出现?’同学们都疑惑了,把目光都转向了邵同学。看了看了他,邵同学一人在座位上笑嘻嘻的,不知到底有什么好笑的事让他自己在座位上偷笑。1秒、2秒、5秒……50秒过去了,可仍不见徐老师的踪影,这才明白被邵同学耍了,顿时,班级里又炸开了锅。过了一会儿,我们才恍然大悟,原来邵同学在耍我们呢。很快,同学们又嗨起来了。

正当我们嗨得正欢时,班干部就悄悄跑去老师办公室,叫老师来上课了。在我们不知道的情况下,徐老师出现在了窗口,我们才乖乖安静了。

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篇2:寄小读者读后感500字

全文共 520 字

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书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在成长的道路上,有好书陪伴着我,让我拓宽视野,陶冶情操。

去年暑假我将《寄小读者》读过一遍后,当时只觉得这本书仅仅是在写信,当这学期再读时,我十分感动。这本书主要讲了冰心奶奶离开家乡远渡重洋在异国他乡的生活。

这本书语句优美,处处感动着我们,通过这本书我也明白了许多道理:生活中,我们总是不断向父母索要,过着衣来伸手,饭来张口的生活,却从未体会过父母的感受。冰心奶奶写自己离开父母的怀抱就是想让我们长大,想让我们明白,要多孝顺父母,只因他们为了我们奉献了青春,奉献了一切,他们把毕生的精力花费到我们身上,把毕生的期望通通寄托给了我们,让我们慢慢成长,慢慢明白人生哲理,做到心里有爱,从小努力树立远大理想,将来更加孝顺父母,报效祖国。

《寄小读者》中每一个字,每一句话都深深地让我体会到文字的美妙,并且滋润了我们的心灵。这本书同时也让我深刻体会到冰心奶奶所说的一句话:“心是冷的,泪是热的,心凝固了世界,泪温暖了世界。”冰心奶奶虽离我们远去,但她给我们留下了永恒的爱,告诉了我们人生的哲理,教会了我们怎样去爱,怎样去发现,享受和珍惜生活中一切美好的事物。

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篇3:朗读者观后感

全文共 424 字

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最近电视节目《朗读者》人气十分火热,我们一起看了第一期节目,它的主题词是“遇见”。

一些人, 一些事,一些不经意中的遇见,可能会改变我们的人生道路。古往今来,有太多太多的文人墨客,用笔,描绘了一场又一场遇见。

这一期中,使我感触最深的一句话是:只要你是一个正直的人,不管你做什么行业。你都是我的好孩子。

就是这句话,激励着联想的老板柳传志。他原来可以成为飞行员的,但因为他的一个舅舅是右派,因此,他当飞行员的梦想破灭了。就在这个时候,他爸爸对他说了这句话,他豁然开朗,最终成为了联想的总裁。

是啊,我们为什么在遇见挫折时不乐观面对呢?人最重要的就是品行好。只要品行好,不管你身居何位,是老板,是平民,是乞丐,只要怀有一颗正直的心,努力奋斗,一定会成功的。

在生活中,我们时刻要注意自已的品行,要做一个正直的人,并且坚持下去。长大以后才会成功。我们在生活中时时刻刻要抱着一颗正直的心,看见负能量要及时制止,这样下去,我们的心就永远是正的,就一定会成就一番事业。

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篇4:当我面对离别的时候作文500字

全文共 490 字

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每个人的一生,都要面对很多次的离别。有父母和子女之间的离别;有朋友之间的离别;也有老师和学生之间的离别。我感触颇深的要算和缑老师的那次离别。

记得那是二年级的时候,缑老师接手了我们班。当时我是一个胆小,不爱说话的孩子,在班上也没有几个朋友。缑老师知道后,给予了我很多关心,我变得越来越自信。缑老师还发现我爱写作文,她就鼓励我多写。在她的鼓励下,我的学习进步不小。

好景不长,四年级下学期,传来了缑老师要调走的消息!得知这个消息,班级里像炸开了锅。我们谁都不舍得缑老师调走,但是又无能为力。除了几个没心没肺的男生,装出无所谓的样,没表现出半点感情。缑老师要走了,班里同学除了我和我的两个好朋友,其他同学都去送别了。我和两个好朋友在教室里哭了好久。她们哭过之后,抹抹眼泪继续做自己喜欢的事情,而我怎么也没有心情做事情。满脑子都是这几年缑老师给我们上课,陪我们玩的情景。

后来的日子里,缑老师来学校听课,我们又见了几次面。只是每次见到缑老师,我都有想哭的感觉,当年离别的不舍,离别后的思念,在那一刻涌上心头。当我面对离别的时候,我选择了逃避,选择了哭泣。当离别来临,请互道珍重,期待下次重逢!

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篇5:关于我与写作的作文600字

全文共 666 字

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人生到处是酸甜苦辣,写作也是如此。曾经,我也是多么厌恶和嫌弃写作,但是,我在改变。

以前的我认为写作是一门极其枯燥的课目,写出来的内容,也只是被我当成任务,毫无灵气,没有一点思路。所以,一听到妈妈要给我报写作班,我立马极力反对。

日复一日,年复一年。我妈又要我上写作班了,我一脸的不爽,好像谁欠了我五百万似的。吃完饭,到了家,我再次提出抗议:“妈妈,写作班到底有什么好的,以后又用不着,上它干嘛。”我妈说:“写作怎么不好,这会让你的内在更美,再说,以后让你写个总结、报告,也是要有写作基础的,不学怎么行。”我更火了:“写作有什么用?现在大街上谁会在乎你的内在!”我妈还有苦口婆心的劝我:“人的内在很重要,心灵美,人才能活得更美。”我怒喊道:“我就是不去上什么写作班!”不过到了最后,我还是被我妈拖拉硬拽到车上,经过一路的发泄,我还是来到了令人极为讨厌的写作班。

可是到后来,我忽然发现写作不再是毫无灵魂的“僵尸”,我看见了它可爱的一面。

我再次来到写作班,有一天我们这位幽默风趣的孙老师决定带我们出去采风,寻找春的气息。粉嘟嘟的花儿,一脸灿烂的迎接着我们;翠绿的“树兵”正向我们敬礼;我们奔跑着、嘻笑着、欢乐着。回到教室,我回想着与大自然深刻地交谈,我与笔尖为伍,跟文学触碰,与写作谈心,想像着我与树共舞。我脸上不再是苦恼、而是快乐,为写作而快乐。

后来,我的成绩也有所提高,收获了意想不到的成就。到了现在,我是真真切切地喜欢写作,喜欢与心灵探讨,喜欢与笔交谈,也喜欢听笔与纸说的悄悄话。

“沙沙沙”……宁静、安谧地又一次结束了这次深层的对话。

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篇6:我是朗读者作文600字

全文共 658 字

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看一场姹紫嫣红的春光,读一卷赏心悦目的诗词,行走在盛世的你我,可愿做个朗读者,做个古今过客?

——题记

书页轻卷,流转着的是古今多少佳话。清朗明净的月下,我是朗读者,读岁月,读过往人心。

李白诗云:“今人不见古时月,今月曾经照古人。”苏子曾说:“但愿人长久千里共婵娟。”不知那遥挂在中天的那轮满月,是否真的可以守住古老的誓约?缓缓开口,轻声诵读,读中增添了些许关于那轮满月的一点思绪。

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”历史的血雨腥风没有消沉了他的心,雨中拾捡起的仍是那惶惶岁月里?的背影。“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。”不由自主地开口,便想到了他,想到了这阙词,辛弃疾不也愿做闲云野鹤,在淙淙潺潺的光阴里,与草木随遇而安?

读“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭至”,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,不禁为她而叹。她只想做个洗尽铅华的女子,看尘土飞扬,听草木呼吸,愿清风帘幕,明月枕头,与衣袂飘然的他一起,渡山长水远。可曾想?李清照想要的幸福和安稳,就那样交付给了铮铮作响的年代,只得看那满地黄花堆积,守着窗儿,独自踏秋风古道,碎了满地的记忆。

读到“面朝大海,春暖花开”,心中泛过一阵酸楚。海子,你的满颜笑容隐匿着什么?你说,明天…明天…可你的明天,为何就那么在铿锵中化为泡沫?烟岚雾霭间,我读不懂你的心,只愿你安好,去面朝大海,看属于你的春暖花开。

在古人的诗韵间流淌,在今人的追寻里回转,我愿用一首诗换一壶佳酿,用一阙词换一盏香茗。我是朗读者,我淡品唐诗的风雅,静守宋词的清韵,于月下轻捻古人的思绪…(微信公众号:涵城语文)

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篇7:当我面对晨光的时候作文

全文共 1015 字

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不知不觉,现在的我已经是一名面临中考的中学生了,也算是个初中阶段的老大哥。可是,我道还不是一个以身作则的料。漫长的晚自习,繁重的科目,“艰难”的作业,使一个成绩平平的我,时常在接近黎明时睡觉。渐渐地,我养成了一个晚起的习惯,当然,这是曾经。

我依旧像往常一样,背着沉甸甸的书包,半睁着眼,骑着“咯吱——咯吱——”的自行车,向学校方向驶去。我听着自制的有节奏的音乐,感受着这一个寂静的早晨。看一下表,已经是七点十几分了,离上早读还早着呢,我边哼着调子,边想着。

一声车笛,打破了这一片寂静,讨厌的声音与那愉快的尘土,将我身边的一切主宰,我气愤地看着汽车驶去的方向,它却早已逃得无影无踪了。我看着天空,继续“爬行”,偶然之间望到了那一只圆圆的大太阳。咦,怎么?这有何情感上的变化吗?我悄悄地问起了自己。哦,不对啊,这是一只冰封着的太阳——月亮!显然,只有它是照不亮人间的。回首望去,那才是万物之母呢!早晨的太阳依然身披着霞光,这一件似乎比昃时的更加漂亮。此时,如果有一个可以谈天的人,那该有多好!无聊的我竟忽地停了下来,惹得几个过往的人转身相看。他们会不会想:这穿校服的傻小子是在干嘛?我也不管了。

我再次对准原来的方向望去,太阳这次所给我的光,足以让我的眼睛灼伤!低头间,我想到了一个东邻我国的国家——日本。一个大和民族为主体的国家,一个小小的岛国,而它却拥有强大的势力,我国虽今非昔比,但依旧被欺负的团团转。

是啊,再次将话题引入钓鱼岛,真的倦了。我曾在随笔中写道:钓鱼非孤岛,日本你莫望而受到了老师的好评。可是,如今想来,我有什么权力说这话呢?唉,我只是空喊口号罢了,我好虚伪。天天看着《七龙珠》、《海贼王》却对别人说我抵制日货。我渐渐地心情烦躁了,开始自我安慰起来,也好平静一下。就想着,这些全部是中国商人的盗版好了。支持了国货,可我更加的心痛起来,那些,就是中国人的能力与特长吗?他人眼中的中国就只有盗?

我想明白了,是时候该走了。加足马力,去上学吧。看到大街上空荡荡的,只有孤独的我,我有些欣慰了,几百口人。只有我一人是无用的,只有我一人在迂腐、堕落,我知道了,身边没人也好,因为他们在做应做的事儿。

就这样,我走了,有一双温柔的、无形的手在我脸上轻轻抚过,转眼望去,太阳又恢复了原有的美丽。我感觉好温暖,因为,我意识到了,那就是我要到的地方。国家就要去到那里,那是永恒的正确的方向!

我走了,在这遥远、漫长的路上,泪在风中湿了脸庞……

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篇8:老师不在的时候作文700字

全文共 658 字

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童年是美好的,童年是纯真地,童年也是最让人怀念地,特别是学生时代,总是会发生一些奇特,有趣的事情,就像一本本记忆相册永远珍藏在我的心里…………

那是一个炎热的夏季,也是将近期末考试的时候,堆积如山似地作业压得我们喘不过气来。多想老师能让我们玩一玩,这天下午,老师接到通知,马上要去开会,这节课让我们自习。我在心里暗想:终于可以“放风”了。老师拿着本子和笔匆匆地离开了教室,“咚咚咚……”随着老师的脚步声越来越小,同学们的耳朵也紧随其后(害怕老师又回来了),终于脚步声渐渐消失在那走廊的尽头了。也不知是谁起的头突然大叫一声:“哦!解放喽!自由喽!”顿时,其它同学也跟着叫了起来,这时全班都沸腾了。

三三两两的人扎堆在一起高兴地聊着天的,也有下座位打打闹闹的,还有你追我逃做游戏的……,不知过了多久,走廊里突然传来了脚步声,一位负责“站岗”的同学听见声音,便大喊道:“老师来啦!”顿时,教室里乱作一团,大家迅速地各回各位,教室瞬间就安静下来了。有的同学从容地拿起语文书“专心致志”地看起来,有的同学慌张地把漫画书扔进书桌里,拿出作业写了起来。我的同桌更是搞笑,一时急竟然把书给拿反了。那位“站岗”的同学这时站在门口正捧腹大笑起来,噢!虚惊一场呀!同学们也都笑了起来,班里很快就被这股“笑浪”给包围了。

“咚咚咚”远处又传来了脚步声,这一次老师是真的回来了,同学们赶紧拿出作业和书,个个都是一副“好孩子”“好学生”的样子。看到我们那么认真自觉,老师的脸上露出了欣慰的笑容……

哈!哈!老师不在的时候,其实我们都是一群“调皮精灵”。

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篇9:妈妈没有考虑我的感受作文400字

全文共 509 字

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今天,我住的小区博饼,我从昨晚就开始期待,昨晚跟妈妈商量了今早要么一起床就去博饼,要么打完球回来就马上去博饼。

早上我8点半要去练球,小区的博饼也还没开始,妈妈说练球更重要,练完球回来还可以博饼,于是我们决定先去练球。

在练球的过程中,跟我们住一个小区的妈妈的好朋友叶子阿姨给妈妈打电话,她说好像博饼10点半结束,如果我们回来太晚的话可能就没办法博饼了;于是,妈妈就和叶子阿姨商量,让叶子阿姨帮我们博,因为我正在练球,妈妈做这个决定时并没有跟我商量。

练完球,我非常激动的拉着妈妈回小区博饼,可妈妈却告诉我,我们家的博饼已经结束了,是叶子阿姨代替我们博的,我听完后非常伤心、生气;妈妈做事情没有考虑我的感受,如果打完球回来博饼结束,我也不会生气,但我是真的很想很想跟小区的邻居在一张桌子上轮流博饼,能不能博到礼品不重要,我就想自己能亲自博饼。我哭了,哭得非常伤心,我怪妈妈,大人做事为什么不考虑我们小朋友的感受。妈妈也非常难过,她跟我道歉,说这件事情确实是她考虑不周到,应该跟我商量后再一起做决定的;看着我最爱的妈妈难受我也不想再哭了,我平时做错事妈妈总是原谅我,这次我也选择原谅妈妈,但我希望以后妈妈能多考虑一下我的感受!

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篇10:朗读者陪伴观后感

全文共 670 字

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我的印象中,电视黄金档不是播放电视连续剧,就是播放综艺文艺节目,《朗读者》是一台文化情感类节目,怎么会在央视一台黄金档时间播出?我带着这个疑惑,怀着好奇心,观看了已经播出的《朗读者》1-3期,我怀着激动的心情,满足地看完了,也明白了为什么。也明白了为什么它还被微信的各个公众号大肆宣传!

这档节目每一期都有一个主题词:“遇见”、“陪伴”、“选择”。第一期的“遇见”,既是一个好的开端,也让我们遇见了《朗读者》这档节目;而第二期的“陪伴”让人感到了各种温暖;第三期的“选择”则让我明白了一个道理:人生,是由各种选择组成的。你做出了正确的选择,人生轨迹就会把你带向光明的未来。

来参加节目的人形形色色,有跨国际医生蒋励,她遇见了埃博拉病毒,以及那些患病的人们;童话大王郑渊洁,因为他的父母改变了一生……

愿更多的人看到这档节目,知道更多的感人故事,了解更多的好书!

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2月18日,《朗读者》开播,董卿自己任制作人、导演和主持人。它是一档由董卿主持的大型朗读类真人秀节目。节目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,节目旨在实现文化感染人,鼓舞人,教育人的传导作用。

《朗读者》中的“朗读”二字重文字,“者”字重人。最感动人的是那些朗读者背后的真实情感故事,并感动于他们让观众遇见了大千世界。

《朗读者》能够在黄金档播出的真正原因,是因为它所传递的责任感、温情符合中国人的传统观念,而且现在我们正是需要这种拥有文化内涵,让人感受到文化的魅力,也能让人感到精神振奋的节目。

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篇11:受读者喜爱的散文

全文共 3857 字

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有一种美丽叫夕阳

犹记得那个美丽的夕阳。

暮色低垂,残阳如血。地平线上的夕阳散发出一圈美丽的光晕,染红了远方的天际,碎金般的霞光向四处溢开。浸入红光的云朵在空中飘荡,像一层层定格火焰包围着太阳,烧不尽,燃不完。夕阳源源不断地射出一股柔和的光芒,改变了天空的色调,点燃了大地的情怀。

池塘,小路被铺上一层橘红的细毯。草木,鸡鸭沐浴着夕阳的余辉。鸭子抖落了一身夕阳的缠绵,划开了水面的波光,荡起圈圈涟漪,夕阳伴着水波的摇曳一上一下,敞开怀抱拥着河堤。小草披上了霞光,紧紧地依偎着同伴,任夕阳的柔情将他们紧紧地包裹。

夕阳没有了白昼的耀眼,却将自己的柔和尽情地洒向万物,它的光被谁掠去了?是时间吗?

“祖母,为什么夕阳这么美?”我看着老年椅上的祖母。

她闭着眼睛,嘴角微微上扬“怎么今天突然问这个,不是经常看夕阳吗?”

是啊,我也不知道为什么这样问。看着祖母,她依然微眯着眼,感受着,享受着夕阳。落花飘下,柔顺的花瓣划过她的肩头,花边却点缀着圈圈枯黄,如同夕阳。而它没有留下它的身躯,也没有带上它最后的芬芳,而是留在了祖母的身旁,作为一个过客,来人间走了一遭为大自然暂时添上一笔生机,却最终化作一抹尘土‘零落成泥碾作尘,只有香如故。’一句话,概括了花的一生。

夕阳抚摸着大地,最后一丝火焰燃烧殆尽,云朵如同木炭一般,烧的只剩了黑色,黑暗步步紧逼,将夕阳镇压下去,它却坦然的接受着时间的审判,烧尽了最后的一丝光辉,直到夜幕缓缓拉下。

“怎么就没了。”我嘟着嘴。

“今天的夕阳没了,明天的夕阳还会再来,时间是公正的,它不会偏袒谁。”祖母睁开了眼,笑着看着我。她的脸却有着一丝衰弱。

又是一个黄昏,我走到一个小土坡上,心中却感觉空落落的,看着远方美丽的夕阳,默默地伫立在祖母的坟旁,与祖母的往事浮现在脑海,泪悄悄流了下来,我忙用袖子揩去,我不喜欢太煽情的场面。夕阳好像感伤我祖母的逝去,散发着忧柔的光芒。

忽然我想起了一句话“今天的夕阳没了,明天的夕阳还会再来。”我突然理解了这句话,离去的人已经离去了,而留下的人还要继续走下去。每个人不过都像花,像夕阳,在人世留下一串足迹,就再也没有来过这世上的证据,甚至足迹也会被后人掩去,直到生命的消逝,也只能给予亲人深深的怀念。我知道,祖母将最美的时光献给了最美的夕阳。也献给了她的后代。

我擦干了泪,望着美丽的绚烂的镀着金边的夕阳……

时过境迁

读过的书,犹如走过的路,看过的景,品过的美食;写在指间的文字,犹如内心的痛苦,现实的无奈,梦想的美好;收藏的书,犹如这储存已久的酒打开让人留恋忘返,存封已久的记忆想起让人回味无穷,沉淀已久的灰尘让人触目惊心。

春天,我手捧一本韩寒的书,体会万物之灵给予地球生命的源头,读懂他的世界里的反思、叛逆、追求等字眼。看清这个世界的虚伪,明白万物复苏之时要经历大自然的熏陶,人也如此,只有经历磨难,才能抵达彼岸。崇拜韩寒冷眼看世界的精神,骄傲的选择退学,靠稿费养活自己的伟大志向。问现在的人有多少能像韩寒一样坚持自己的选择并且靠自己的努力一路大紫大红,让世人记住这个秀气的代言人。

夏天,我手拿一本老舍的书,站在窗前,听窗外急雨狂风的霸气,明白生活的蓝是要自己用心经营每一分每一秒,这样才能感受到电闪雷鸣的勇气。因此,夏天的时候我习惯了下雨的时候在窗前夏雨给我的洗礼,聆听粗放狂野中夏雨给我的乐。我所在城市没有老舍笔下的蓝,但是我且在这片天空下感受到了经济快速发展给我们的生活带了很大的便利,同时我也为贫困的西部地区感到无奈。

秋天,我我手捂一本大唐历史书籍,行走在校园的扬长小道上,看到飘落下伐黄的落叶里无奈的眼神,这时我似乎明白歌曲《涛声依旧》里的经典之作。当我读到贞观之治唐太宗李世民把国家治理的有声有色的时候,我眼前呈现出农民丰收时的喜悦,学生考了高分时的嚎叫。因此,我告鉴自己要学会播种之后的经营。

冬天,我手捧一本读者的文摘,在大学纷飞的时节里揽一碗明月洗涤我内心深处的尘埃,与书为友看繁华世界中行色匆匆的路人。积雪厚厚,我不忍匆忙的人在积雪上行走。因此,我静下心来细细品位读者的文摘中的人生、哲理、生活……。

时过境迁,书籍用他最脆弱一面消磨了我愣廓的坚硬,让我淡看功名利禄、红尘知己。懂得岁月不饶人,人生短短几栽,只有珍惜,才能悟出人生真滴。

夕阳下,我走进图书馆,留下我的脚印,带走我的智慧。

秋雨

每次拿起笔头一件事就是忆起雨,我嫌太单调也常常为此而搁笔。

其实雨犹如人的情感世界一样,在不同的人眼里有不同的感受,有的人讨厌下雨,对雨唉声叹气,烦躁不安。有的人则喜欢雨,对雨就象欣赏美丽景物一样,如痴如醉忘却所以,我就从属于后者。

古往今来,说雨的诗词很多但真正写雨的文章却寥寥无几。我对雨有一种特殊感情,有一种情有独钟的眷恋,有一种与平常人非同一般的感受,因而就写了雨。

也许是性情缘故吧,我喜欢雨,喜欢恋雨,喜欢看雨,更喜欢听雨。每当秋雨缠绵交会经屋檐洒落地面聆听那短促,凄清有节奏的滴答声时,心里总会有所思,总会有所想,总会勾起记忆中的点点滴滴,总会触动感情的闸门,心潮起伏思绪万千。

在商海拼搏多年的我,早已心身疲惫不堪,早已厌倦了当今社会"商潮"即是"钱潮"那事事都充满铜臭的人际关系。早已看透了官场上那"明争暗斗","争权夺利"阿谀奉承”的百态人生。

一直以来我把雨当作一种心身上的调整,忙碌中的休闲,人生孤寂的安慰,精神上的寄托。我感慨雨在我心中竟有如此的魅力,可以让我一颗起伏不定的心驱于安静,平缓,飘逸,而悠然。远离商圈的喧哗,世俗的纷扰,闭上双眼静静地聆听那犹如天籁之音的雨声,享受着雨的柔情,雨中的宁静,雨融入大自然那喃喃私语。回归自然,反噗归真,找回我那一份纯真,找回我那一颗平常的心和迷失的自我。让世态炎凉的叹息,争勇好胜的心态随雨一洗了之。在平平凡凡生活中体验崇尚清淡,清新淡雅,逸致,温馨,安详和愉悦。

我喜欢雨,更喜欢那连绵的秋雨,秋雨中的风景,秋雨中的思绪,秋雨中的缠绵。都让我留恋在其中忘却归途。秋雨无数次打湿了我心灵的窗户,敲击着我久久欲动的心扉,心海里荡漾起阵阵涟漪。秋雨描绘了我多少回忆中动人画面,丰富了我多少跳动的情感,秋雨唤起了我多少凄美的感动,声声传情,丝丝达意,直抒胸臆,直滴那久旱的心底。

"七月秋风起,八月秋风凉,夜来秋雨声,落叶知多少"。有人曾说缠绵的秋雨声是一个历经沧桑的男人在诉说心曲,我不怀疑此说法,因为我深有同感。雨去去来来,见证了岁月的沧桑,人间的冷暖,承载着我多少起伏不定的浮华人生。再回首细思量,许多事情其实从一开始冥冥中就注定了成与败对与错。光阴似箭,岁月蹉跎,走过三十多年潮汐里,也有过鲜花和掌声,也有过成功的喜悦收获的兴奋,同样也有伤感也有快乐。百感交集,唏嘘不已,岁月逶迤而来悄然渐逝而去,我终于有了关于雨的故事。

今夜秋雨绵绵,今夜浮想翩翩,雨之于人,雨如人意,雨同人性,雨中之景,雨中的韵味,“色彩浓,回味永”徘徊在秋雨中一股旷达的情怀无声无息涌上心头,孤寂和惆怅也荡然无存。走着,看着,听着,屡屡思绪飘进郁达夫的“秋雨”里,畅游在戴望舒深深的“雨巷”中。遥看远方朦胧中仿佛看见了梦景中的江南水乡,袅袅炊烟下的小桥流水人家,仿佛看见了秋雨里那梳着辫子,穿着木跷,打着雨伞的“啊娇”姑娘缓缓地走在水街里,秋雨在那古老,点雅,宁静,简朴的风雨楼屋檐下正滴落着那遥远的往事。思绪如秋雨缠绵不绝,似雨非雨,似烟非烟,如梦如幻在脑海飘过,化作一屡清风在逢莱仙境中消失了。

夜过也,东方未白孤灯灭,雨下了这么久都没有打湿我,是我如思欲语的心雨打湿了自已。回想留一空间给自已,可是那怕有在大的雨伞也遮挡不了心雨的飘散,“风兮兮,雨兮兮,水易塞”何处传来横笛声,声声悲切苦含情遣谁听?帐年秋幕,年年雨冷风清,生活上的磕磕碰碰,情感上失落低迷,悠悠岁月,浮华人生就算是铁打般的汉子又怎能经的起几番风雨的吹打哟!枫林更兼秋雨,已到深秋点点滴滴,有谁知道此时情隔着窗户滴到明。心雨郁结于胸挥不去,剪不断,理还乱,脉脉如丝相连。此愁无计可除,才下心头,却上眉头!

"夜幕垂临秋风雨,枫树叶上点点滴,谁听秋声落叶雨,谁解缠绵秋雨情,一叶知秋何为愁?西风吹泪心上秋"。我心中的雨啊!是那么的遥远,遥远得让我追逐不到你的踪迹,遥远得让我可望而不可及。你是那么庄重,那么的高雅,那么的充满诗意,让我魂牵梦绕,让我不得不对你肃然起敬。我无法用语言来表达我对你如此的眷恋,如此的执着,如此的痴迷。也无以寄托我对你的深情厚谊。因为你是我心声倾诉的地方,心灵永远停泊的港湾,在这空间里融入了我心灵的回声,刻骨的柔情,无尽的话题,真情的流露。

我的思绪融入了雨,我的心交给了雨,我的情留给了雨,我的灵魂奉献给了雨。你纵然不是绝味美酒,但我情愿一饮而尽陶醉在秋雨里!我的意境已朦胧,我的心身已飘然,我不知道什么是烦恼,什么是忧愁,什么是名利,金钱为何物,情又为何物。

"秋寒带雨苦为情,脉脉愁绪几时平。把酒问天天不语,晓来却下萧萧雨"秋风凄凄,雨雾茫茫有位男儿在倾诉心肠。都说秋雨愁煞浓。都说秋雨天的思绪比晴天更绵长。但我却要感谢那秋雨,正因为是它拨动了我诗韵般的心弦,诠释了我真挚浓郁的心语,正因为是它营造了我即兴赋诗,挥毫泼墨的雅兴,醉心于写景,抒情,扇情的意境芬围里。

今夜无眠,今夜难于入眠,在撰写着这些文字的时候雨还在渐渐沥沥下个不停,此刻我在想今夜会有许多喜雨的人如同我一般,倘徉在秋雨里,沉淀在无边的遐想中,在品秋听雨中忘情地诉说关于那雨的故事。

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篇12:朗读者观后感600字

全文共 750 字

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在老师的强烈要求下,我迫于无奈地观看了一档我毫无兴趣的节目——《朗读者》。

作为一个宁可躺着无所事事,也绝不愿意在课外手沾书籍的“厌学者”,我本实在不懂得,一档只有朗读的节目,会有什么精彩的看点,哪些地方,会惹人眼球。而当我真正走入它的时候,毫不夸张的说,我彻底被它吸引了。

正是朗读者,将书籍的底蕴与魅力放在了一个聚光点上,让那些书籍中难以言会的一切都像蜡烛般在骤时间明亮起来。本期朗读者来请来了一位我十分喜爱的明星嘉宾。TFBOYS-王源。作为一个年少成名的高一学生,年纪轻轻便走出了世界,享受舞台的灯光和无数粉丝的追捧。这又是多少少男少女梦寐以求而不能及的呢。然而节目中的他却表明,一切的一切,都绝不是这样。一个人的能力与名声越大,他所承受光鲜的同时,也决然少不了质疑和否定。一个16岁正值意气风发的少年,却承受着同龄人绝不能及的关注,也许从严格意义上来说,这并非是一件十全十美的好事。那些不堪入目的文字和那些刺人入骨的言语,无异于是一座山的压力。然而他,16岁的王源,并没有泄气或停滞不前。面对那些糟心的种种,他选择了坦然。正如他的朗读里:这世上大多数人都清楚别人该怎么过活,而对自己却一无所知。在他去联合国发言时,他看见自己座位前的名牌上竖立着“China”,脸上露出阳光般的笑容。那种真实,灿烂,洒在了每个人的心里。在这个和我同龄的人气偶像身上,在他的朗读里,在他温柔灵动的声音中,我看到了他一颗红彤彤,赤裸裸的心。那种能让冰雪融化的力量。

或许这就是朗读者的魅力,在朗读里,温柔而又透彻的剖析每一个我们所熟识的明星,或者说是偶像。在某些灵魂清澈的池里,他们或许和我们一样,并不因为自己备受瞩目,而忘记了生活,在他们身上,依然能透过《朗读者》,找到人性的光辉,拾取我们都不舍得丢弃的最初的美好。

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篇13:妈妈生我的时候

全文共 652 字

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天边一颗流星正划过宁静而神秘的夜空,我吹熄了蛋糕上的十五根蜡烛。十五岁的青春画卷悄然在我生命中展开。

在窗边期待流星送来祝福的我,被一只突然飞来的萤火虫打破了遐思,它停留在我的手心上:“我是精灵。我可以满足你一个愿望。”流星真的灵验啊!欣喜之余,我的脸上现出一丝诡异的微笑:“我想回到十五年前,看看妈妈生我的那个时候。”

精灵就是精灵,它能办到。在萤火虫的引领下,我进入了五彩斑斓的时光隧道,一幅幅画面在我脑海倒流,“嗖”的一下,我回到的从前。

这里是,这里是,医院!我就要看见妈妈生我的情景了。眼睛正搜索妈妈的身影。这时,一声声痛苦的呻吟从不远处传来,我闻声望去,只见几个护士急急忙忙地推着病床,旁边正跟着爸爸、奶奶他们。我正想上前,但是他们看不见我。我只好跑到一旁,看者爸爸和奶奶他们焦急的样子,可真把我逗笑了。

窗外的几缕阳光射入产房里,但这里的情形却并不象春光那么美好。平整的床单被一双万分痛苦的手蹂躏得像一张皱皱的废纸,雪白的枕头也被汗水浸得湿透了。伴随着那一声声撕心裂肺的叫喊,望着妈妈那痛不欲生的表情,我才知道自己原来是那么残忍,怪不得妈妈现在整天叫我“坏家伙”。

几经折腾,“哇哇哇”的哭声终于响彻了整个产房,我来到了这个世间。护士把我抱到妈妈面前,妈妈那布满汗水和疲惫的脸上竟露出了微笑,仿佛没有经过刚才的煎熬。看到这里,我的眼睛湿润了。

我应该回去了,回到现实中十五岁的青春年华中。我会好好地珍惜我的妈妈,珍惜我的家人,珍惜我的来之不易的生命。每当我生日时,我会记得今天是妈妈和我共同努力的日子。

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篇14:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 859 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉铸成我们新的长城。”五星红旗是先烈们用鲜血染红的,是烈士们抛头颅,洒热血换来的,更是先辈们毕生精力的浓缩。我们作为他们的接班人,怎能辜负他们的期望呢?

当五星红旗同太阳冉冉升起时候,我的内心有所感触:

1949年

当新中国成立的时候,中国以被21年的战争磨炼出来了。在开国大典上,五星红旗在全国人民的注视下缓缓上升,几十万的中国人民一齐站在天安门的广场上,国家领导昂首挺胸地站在天安门的城墙上,高唱国歌。心中似乎都怀着一种振兴中华的决心,个个精神充沛,自信满满。

这次庆典绝不仅仅是对中华人民共和国成立的大典,更是对侵略我们领土的人一次强而有力的震撼。

短短几十年的时间,中国本是贫穷落后的国家,但如今早以旧貌换新颜,成功获得了举办奥约会的资格。

2008年

2008年这个让每一个中国人永远铭记的年份—奥运会的举办。每个中国人都为之骄傲。你看那奥运标志和吉祥物,蕴藏了多少中国文化。标志—名叫“中国印”。舞动的北京“印”代表中国传统的印章,且标志看似也是印章印的。印着一个舞动双手,向前奔跑,准备迎接胜利的运动员图案,这看似简单抽象的人形又蕴含着深刻的道理—中国人民对世界各地朋友地热烈欢迎。这人物造型更是用篆体书写的新“京”字。代表新北京、新奥运。下面的“beijing2008”是用毛笔书写的。弘扬了中华的悠久文化。

吉祥物呢!打破了前人的思想。首创了五个吉祥物。贝贝—代表鲤鱼。晶晶—我国的国宝熊猫。欢欢—奥运的圣火。迎迎—藏羚羊。妮妮—京燕和风筝。它们五个合起来还有更深层的意思:向全球各地传递友谊、和平、积极进取的精神以及人与大自然和谐相处的愿望。五个福娃的名字加起来的谐音是“北京欢迎你”。这几个看似小小的娃娃却又蕴藏多深厚的寓意。

2017年

随着时代的不断发展,今天的中国早已成为立足于世界的大国。而“中国”这个词也让许多人知道了。谁也不相信中国的发展会如此的迅速。

中国就像这五星红旗一样,因为有了五星的点缀,闪耀着夺目的光辉。我们应该从现在做起,为祖国的美好明天付出不懈的努力。

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篇15:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 832 字

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五星红旗随着激昂的义勇军进行曲冉冉升起时,当它飘扬于蓝天之下,似又再一次的告诉我们:中国正飞速发展着,强大着,五星红旗,我为你感到骄傲与自豪。

当五星红旗升起的时候,爱国的历史永古难忘。自古有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”有范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”,有梁启超的《少年中国说》中的“少年强则国强”……。历史上多少著名人物的事迹都在告诉我们,为国而付出生命,去奋斗是一件多么伟大的事情。五星红旗,你因中华同胞的爱国激情而闪耀!

当五星红旗升起的时候,怎能忘,我们的国土、同胞们因软弱而遭受蹂躏;怎能忘,我们历史上的一幕幕屈辱!1840年中国的大门被西方掠强打开,从那一刻开始一系列的不平等条约,外国侵略者烧杀抢掠,无恶不作,我们忍受了近一百多年屈辱。抗战八年,又有多少的革命烈士,为祖国而付出生命,没人不想为国死拼到底,当我们的大片领土被侵略者霸占,我们没有放弃,而是积极抵抗,外国侵略者可能认为我们会丢下我们的主权,但中国的成立证明着我们不会。1949年在毛泽东主席等人的领导下,中华人民共和国成立了!它标志着我们走向了一个新的时代。为何说五星红旗那样红,因为多少革命烈士为中国的解放而努力着、奋斗着、五颗金黄的星,象征着党与人民团结的拥在一起。五星红旗,你是中华同胞们为自由、为祖国的产物。象征着我们永恒不变的爱国激情!

当五星红旗升起的时候,中国的强大使世界震惊,2008年北京奥运会获得的举办权使多少中国同胞们流下了激动的泪水,巴西奥运会女排的世界冠军,又向世界证明着中国有真正的实力,十九大的胜利召开使国际惊讶,中国,竟如此的强大,使人永远记得世界上有一个叫中国的国家,它富饶美丽,人们安居乐业。当五星红旗飘扬在联合国大楼前、在珠穆郎玛峰、南极科考站……被中国人高高地举起,你会因为自己是中国人而感到自豪。

五星红旗你是首爱国的诗,是首激昂的歌,饱经风霜放光芒你飘扬在世界之巅,因此,当五星红旗升起的时候,请让我歌颂您吧,我伟大的祖国!

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篇16:老师不在的时候作文500字

全文共 521 字

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“叮叮叮”,清脆的上课铃,使刚刚还在喧闹的教室立刻鸦雀无声。来到教室的老师,刚要说话。突然,广播里传来了一阵响亮的声音:“全体教师到会议室集中!”老师无奈地厉声说道:“全体同学注意,我要去开个会,谁也不能嚷嚷!自习新课!”教室不过寂静了几秒,便传来了演说家张琳烽声嘶力竭的开场白:“全国人民大解放!”顿时,教室里炸开了锅。那真是“老师不在校,教室乱了套。”

张栩妹拿出飞行棋,和张钰涵展开了一场惊心动魄的大战。

接着迎来了一场“诗词大会”。浩宇胸有成竹地说道:“人之初,性本善,不写作业是好汉,老师发现怎么办?拿起本子和他干,干不过,怎么办?呼叫超级奥特曼,呼叫不来怎么办?挨打挨骂听话算……”

此时,我的一支笔不知何时掉在地上,我想去捡,可问题是我怎么也站不起来了。我一摸才发现,一块口香糖死死地粘在了我的屁股上,我想把它拿下来,可是越拉越长,引来了一阵狂笑,“哈哈,张松涛变成猴子了。”

再看,贺利波跑到张琳烽那,和他一起讲述了自己玩游戏的美好时光:“我二十六级,你多少级?你打到几关?”他的嘴如同正在扫射的机关枪,问个不停。

“咚咚咚”,上楼梯的脚步声响了起来,不知所措的我们赶忙回到座位上,可还是没能逃过老师的“火眼金睛”。一场暴风雨即将来临!

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篇17:阅读,让我爱上写作作文450字

全文共 434 字

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记得温家宝总理说过这样一句话:“书籍不能改变世界,但是读书可以改变人生,人可以改变世界。”我爱书,更爱看书。它让我的写作水平有了很大的提升,让我更加热爱写作!

读一本好书,就像交了一个知心的朋友。书是烈日下的习习凉风,带来款款凉意;书是严寒中的团团火焰,带来阵阵暖流。正如高尔基所说的:“我扑在书上,就如饥饿的人扑在面包上。”书就是如此的有魅力!

在这里分享一下我的阅读方法:首先我会先粗略地看一遍,再选重点的看,最后认真地看一遍。遇到好词好句,我会将其摘录进采蜜集,写出自己的感想。以前我写作文就跟挤牙膏一样,很久才写出几个字来。可是随着我阅读量和采蜜量的增加,我学会了许多优美词语,精彩片段,我的写作开始语言风趣,生动形象,内心世界也开始丰富起来,这都离不开阅读的功劳呀!我书架上的书越来越多,我一日不看书,总觉得少了些什么?我很享受在阅读中的快乐。

书如一缕缕明媚的阳光,深入了我的心,丰富了我的知识,提升了我的写作水平,让我懂得了许多道理。同学们,让我们与书为友吧!

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篇18:研究写作其实很快乐作文450字

全文共 435 字

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只有在你生命美丽的时候,世界才是美丽的。

——题记

夜幕,停栖在树梢的一轮明月,三两颗残星若隐若现,疲惫的鸟群相继归林,无忧无虑。

新年悄悄降临,窗外百媚暗生,幽幽青瓦透着丝丝年味。打开电脑,悠然写作,仔细研究,记录生活中的点点滴滴,心中沉醉于斯。

一声“咚咚咚”打破了我的思绪,我打开门,原来是表弟,厚厚的大棉袄把他裹得密不透风,喘着粗气,微微泛黄的刘海让人喜爱,清澈的小眼神过目不忘,宛若一颗晶莹剔透的珍珠,闪着清澈的光。

因表弟要玩游戏,我离开了还带着故事鸿沟闭合温暖的座椅,去了客厅拿起了平板。

客厅的灯光散发着年的幽香,远处偶有几声断断续续的鞭炮声,将夜的宁静撕扯成,片片昏黄。

指尖随着时间流淌,“这个城市的夜,是永远不会黑的。张若澄发完最后一个微博,站在了三十二楼的边缘……”

英国作家艾伯特说过:“一次写作的研究,就是一次灵魂的修炼,为的是让它在谢幕之时比开幕之初更为高尚!”是啊,研究写作,享受快乐,也许这就是生命最美丽的时候。

写作的最高境界,除了玩,就是快乐地研究。

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篇19:小学各类作文写作要点指南

全文共 939 字

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怎样写人

写人,是小学作文训练的基本功之一。

在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。

要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。

写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。

写人的记叙文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。

● 通过一件事来写人

通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。

但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。

所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。

这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。

● 通过几件事写人

可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。

更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

● 学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

1. 也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。

人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。

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篇20:当世界年纪还小的时候

全文共 319 字

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世界还小的时候,每样东西都必须学怎么过日子。

小马开始学奔跑,学习怎么吃草。它还试过飞翔,但一次也没成功,反而摔得伤痕累累,所以它放弃了。

小树学着用火烧饭,但有一次它差点把自己烧成了灰烬,从此它再也不敢了。它又不停地喝水,喝水,喝水,不停地长啊,长啊,长啊。它学会了不停生长。

北斗星开始学发光,为人们指点远方的道路。它有一种方法,那就是:一直眨眼睛,眨眼睛,眨眼睛……

世界在慢慢变化,科技在慢慢进步,从石器到青铜器,从青铜器到铁器,从没发现火到发现了火,从没有二十四节气到有二十四节气。只要万物都做它最容易的事,那么这个世界就很有规律了。

哦!不要再讲了,这个故事没有什么结局,但有无数个开头。

很久很久以前,当世界刚开始的时候……

(周子皓)

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