为什么写作的时候要考虑读者(通用20篇)
检测一个人对某种语言的真正习得与否必然离不开对其“听说读写”四种能力的考查。其中,写作是前三者语言知识积累到一定程度的显现。那么,怎样写好英语作文呢?下面小编给你们收集整理了一些为什么写作的时候要考虑读者优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。
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7886作文
1000当我面对失败的时候作文700字
全文共 684 字
+ 加入清单领奖台上的鲜花总是为胜利者而备,而留给失败者的只是冷漠。那么,当我们面对失败的时候,是否会有人为我喝彩呢?
那时候我很小,学校举办校运会。每班的同学都必须参加一些项目。我前几年都没有参加过,这一次,我想:我一定要参加运动会。但是,我体质不强,跑步又不快,但是,我还是想挑战自己,最后,终于报名跑100米。
“一年一度学校运动会开始了……。”听到主持人的声音,我的心“蹦”地扎紧了。可能是第一次比赛,我害怕跑输了会遭到同学的怪责。不想来临的一刻终于都到了。我在起跑线上,紧张的我不敢去望老师和同学。“砰”的一声,开跑了。我奋不顾身地向前冲,但是对手跑地比箭还快,我被丢得很远很远。结果,结果我输了,我失败了,当我站在终点线上,那一刹那,我多么失落,我多么想时间停留,我不敢去面对同学,要知道,他们在我身上倾注了多少希望啊!
但是,事实证明一切,运动会上不可能每个人都得奖,而我的目标不在于夺冠,而是挑战自己,考验自己,为班出一分力。老师和同学扶我回树下休息,一个个又递水又檫汗,对我还特别关心。老师说:“我们全班知道你已经尽力了,你已经是胜者!”于是,同学们个个都响起了掌声,我感到无比满足。
有人说:“在风雨中,这点失败算什么,檫干泪,不要怕,至少你还有我们的支持!”当我面对失败时,信念要我坚强,我就要坚强,要我勇敢,我就要勇敢。爱迪生何尝不是试过几次失败才能发明到电灯。而我,曾经失败过的人,认真总结教训,对未来充满信心,因为:失败乃成功之物母!
从这件事,我们得出一个结论:坚强的人值得喝彩。别忘了,也向失败者送去鼓励的喝彩声,请对他们说:“没关系,你有我们的支持……。”
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篇1:想哭的时候,请仰望天空作文
全文共 676 字
+ 加入清单当你仰望天空的时候,你会发现天空是蓝色的,是那么的湛蓝,但有时天空是灰色的,灰的令人恐怖。
人心情好的时候,无论做什么都是开心的,但不好的时候,事事不顺利。
那时你会用什么来发泄?哭泣?狂吃?还是一个人安静的听歌?如果是哭泣,请你在哭泣的时候,仰望天空,你会发现天空很大很大,你有什么烦心的都可以向天空说。天空都会包容你,安静的当一个听者,听你讲那些令你不开心的事;如果是狂吃,那你是想在你心情不好的时候,拼命地吃,然后在你心情好的时候,又不惜一切代价的减肥吗?难道你不觉得那样很蠢吗?如果是一个人安静的听歌,我只能说,你是一个孤独的,内向的人,因为你不想把你烦心的事告诉其他人,或者做些什么,只能一个人安静的听手机里的单曲循环……
我想,如果是我,我会仰望天空,因为那是件很奇怪的事,你会发现,当你心情好的时候,天空也会跟着你的心情变蓝,当你心情不好的时候,天空也会跟着你的心情一点一点的变暗。
当你想哭的时候,仰望天空吧!对着天空呐喊,对着天空发泄,对着天空流泪,对着天空说着你不想说出的秘密。天空都会是个很好的听众,在一边安安静静的听着你对他所述说的内容。述说完之后,天空会静静的陪着你,直到你心情好的时候。你也不用担心,你所述说的秘密会被其它人知道,因为天空是世界上最能包容万物的了,他不会把你说的秘密当做笑话一样讲给别人听。
当泪水攒够了,他就会下一场大雨,来淋湿大地,让世间万物都滋润……
当你哭泣的时候,就仰望天空吧!
当你想流泪的时候,就仰望天空吧!
当你的泪水在眼睛里打转的时候,仰望天空吧!
天空会包容你的泪水,你的心事,你的秘密,你的烦恼,你的……
篇2:当老师不在的时候作文500字
全文共 574 字
+ 加入清单当老师不在的时候,我们的教室都快成了菜市场。什么?本来是书香四溢的教室,却变成了乱哄哄的菜市场?真的如此,不信来看看呗。
这时星期四的下午最后一节课,上课铃响了,可韦老师却迟迟没有现身,这可是那些爱讲话的同学讲话的好时机。开始还好,只是一些微弱的说话声,值日生在讲台上面监视,大家多少有些顾忌。可过了一会监视就没有用了,教室里的同学都放肆起来了——喝牛奶的喝牛奶,讲话的讲话,胡闹的胡闹,吵闹声都快把屋顶都掀了。
唉,这教室我都要呆不下去了,周围的声音就如同战场上阵阵枪声,震耳欲聋。我整个人都无法好好的坐在位子上看书,整个走廊里就我们班最乱,就像前面说的一样,真的变成了菜市场。
瞧!让我们把目光转到其他的地方吧。一组大部分是讲话的,几个女生在一起聊天,聊得可开心呢!二组和三组竟然“过了桥”?瞧那一个个笑的笑,哭的哭,真是让人不敢相信这是在课堂上。四组嘛,有一个值日生出去值日,位子空无一人。咦?三组怎么有个“探头”呢?哈哈聪明的“孩纸”早已明白了吧,没错,就是我!我早已把教室变成菜市场的经过记录下来了。
这是,窗外出现了一个熟悉的身影——韦老师。值日生扯着嗓子喊:“韦老师来啦!”嘿,这招真管用!教室里顿时鸦雀无声,那速度比光还要快呢!所有人都闭上了那张能说会道的嘴巴,端端正正地坐好了。只见韦老师沉着脸……完蛋了,在我的头顶上马上来了一道闪电……
篇3:五年级我的心爱之物满分写作
全文共 441 字
+ 加入清单我家的玩偶堆积如山,有巧虎、皮卡丘、大白熊……其中我最喜欢的要数一只毛兔了。
它长着许多毛,拨开一看,才能看见一个肉嘟嘟的婴儿脸,脸上有着根根分明的眉毛和眼睫毛。下面有一张樱桃小嘴,睡着时好像随时都会流口水一样,别提有多可爱了!
最近,我们家来了一只生命力顽强的蚊子,怎么弄也弄不死。结果晚上那只“孙猴子”就开始“大闹天宫”了,第二天早上,我脸上全都是“孙猴子”来过的痕迹。我又拿过毛兔一看,结果它啥痕迹也没有,“毛兔,你脸上为啥没有包呢?”原来那天晚上,它用毛遮住脸,无从下口。于是第二天晚上,我也像它一样,结果好闷啊!妈妈说:“你又不是毛兔!”这时,一旁的毛兔也好像在偷偷地笑,仿佛在说:“小主人真可爱!”
放假时,我把毛兔带到老家玩,我和朋友用布娃娃玩过家家,一个当姐姐,一个当妹妹,玩得不亦乐乎。中途我去上厕所回来时,发现毛兔不见了,我急得团团转,朋友见我这样笑得肚皮都疼了,还说:“佳妍,毛兔不是在你的脚下吗?”我低头一看,不好意思地笑了。
这就是我可爱的毛兔,一只毛茸茸的毛兔!
篇4:老师不在的时候作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单白花花的试卷若一江翻腾的潮水涌来,似乎一个浪头,便把大家给吞没其中。这次考试,让我们手足无措,老师压根没通知我们,所以大家心里忐忑不安的。
教室里鸦雀无声,仿佛只有沙沙的写字声。老师见我们那副认真劲儿,眼里充满了赞许的眼神,连嘴角都不禁微微上扬。随即,老师迈着轻盈而有节奏的步子走出了教室。当脚步声消失在走廊的另一头时,教室里风云突变。
“老师走了!”一个各突兀的声音悄悄在我身后想起,像一个炸药桶掉进了教室,“耶!”欢呼声瞬间蔓延开来,那一瞬间,整个教室就沸腾起来。一些男生龇牙咧嘴,开始蠢蠢欲动了。
突然,一条板凳倒在地上,“砰”的一声发出巨响,“哈哈”的笑声此起彼伏,有的同学甚至还幸灾乐祸地鼓起了掌。接着,女生的讲话声音悄悄响起,细细索索,仿佛在讲着小秘密……教室里热闹极了,就如同瘟疫一般,蔓延速度之快让人始料未及。而走廊那头,老师身影却迟迟没有出现。
同学们更加肆无忌惮,连平常乖巧可爱的女生也耐不住寂寞了,也纷纷加入战队,上演了精彩的节目。甚至还有些男生像刚从梁山上下来的英雄好汉,冒天下之大不韪,把教室当成比武场,三抓两挠地扭打成一团,要不是有人劝阻,教室肯定要闹得底朝天了。
突然,似乎有一股冷气从身边传来,教室遍地的战火瞬间像被一盆冷水给浇灭了。我们纷纷抬头,老师正冒着怒火,严厉的目光像冷箭一样地向我们射过来,嘴里还恶狠狠地说:“你们……太放肆了。”同学们纷纷埋下了头,个个神情尴尬,恨不得挖个洞扎进去。
哎,老师不在的那一刻,同学们都变成了皮猴子。
篇5:钢铁是怎样炼成的读后感优秀写作参考
全文共 465 字
+ 加入清单今年寒假,我读了前苏联作家。奥特洛夫斯基在全身瘫痪的条件下,写成了一部优秀的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。
在这部小说里,有许多性格各异、形形色色的人物。而我最喜欢的就是保尔。柯察金。保尔。柯察金凭着自己的意志又重新站起来了,用自己顽强的毅力给克服了。他在残疾后毫不灰心,更加刻苦学习,努力工作,并参加了共产主义事业。并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临他的头上,对于已经瘫痪的他来说,无疑又是当头一棒!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一字他都要比平常人来多一倍来的艰辛劳动。他与病魔抗战到了最后终于写出了小说《在艰苦暴风雨里诞生》的前几章。他在战争中经受了一次又一次的考验,忍受着残疾、使命所带来的巨大痛苦,坚持不懈地为他所热爱的事业奉献出自己的全部精力和心血。这正是他顽强与疾病作战到底的斗争动力啊!
读了这本书,让我受益匪浅。并让我知道了世上无难事,只怕有心人这句话。保尔。柯察金,真是一位可敬可佩的战士啊!并为我树立了榜样。展现出了一个共产主义战士生命不息、战斗不止的顽强意志和共产主义无私奉献的高贵品质。
篇6:当亲情丧失的时候作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单今天,老师让我们在本上写了五个至亲至爱的人,(爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥)当我写好后,老师让我们用笔划掉一个人,可我却难以下笔,看着这五个称呼我仿佛看见那浓浓的亲情,看到了每个人头上都戴着圣洁的光环,让我划掉哪一个都不情愿,可这是游戏规则,当我划掉爷爷时,我的眼泪再也控制不住了,泪顺着我的脸颊流了下来,虽说男儿有泪不轻弹,可我觉得非哭不可。因为爷爷时摔了一跤,造成了骨折,可是每次我见到他时,总是对我很好,可我却……我在想我划去的何止是人,而是我的一切幸福呀!
随着时间的推移,我划的人越来越多,还剩下最后两个人了,我拿笔的手抖了起来,我不想再画了,可老师说:“这些人随时都有可能离开你,可能是在细雨连绵的早晨,可能是在大雪纷飞的黄昏。”剩下的是“爸爸、妈妈”老师又说:“把剩下的两个人也划去吧!”我再也受不了了,我闭着眼睛把剩下的两个人也划了……
现在我觉得心里好空,好痛苦,从此以后,再也没人陪你聊天,给你快乐了。
我觉得好像到了一个荒漠没人和我说话,我感到十分孤独和惆怅,内心是非恐惧,邮箱坠入了地狱,那里有黑又冷。
我还觉得手中的笔变得千斤重,它像死神,时时刻刻准备无情的带走他们,他们像一把刀,一把锋利的刀,在一块一块的剜我心中的肉。
此时再看看这五个人的光环,在一点点的减弱,最后竟没有了光芒,我的心彻底碎了……
通过这个游戏我知道了:从现在开始,珍惜现在家人对你的爱吧!因为也许有一天,当你失去时,你会后悔不已。
篇7:当世界年纪还小的时候作文300字
全文共 324 字
+ 加入清单风开始学吹气。它也试过做别的事,但是都没有成功。
譬如说唱歌,他张开嘴巴一唱,发出了刺耳的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。后来,他发现只要轻轻地吹着气,就能让空气流通,让柳枝摆动,让湖水起波纹,让云朵飘动……他发现这样也挺好玩的。可有时候,他生气了,就会使劲地吹气,就会刮起巨大的风,会给世界带来灾难。
小嫩芽不知道自己该学些什么。学开花吗?春天它觉得这个主意不错,冬天她又觉得这个主意不好。她一直无法决定,只好反反复复,春天这样,冬天那样,所以看起来春天是开放着花朵,冬天只是一点点的小花苞。但她最终还是学会了开花。
地鼠开始学习钻地。它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是:一直钻地,钻地,钻地……
篇8:高考语文作文万能开头、结尾写作技巧
全文共 896 字
+ 加入清单例:
1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。
2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……
(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
高考语文作文万能开头、结尾原则二:自然收束
例:
(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。
(结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。
高考语文作文万能开头、结尾原则三:画龙点睛
例:
(开头)怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?
(结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!
高考语文作文万能开头、结尾原则四:使用诗歌
例:
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。
高考语文作文万能开头、结尾原则五:妙用修辞
篇9:五年级我的心爱之物满分写作
全文共 476 字
+ 加入清单你们知道吗?我有一个“好朋友”,我给它取了一个名字:小胖。嘿,它就是我最心爱的玩具小熊!
我的小胖,它是用软软的布做的,里面装着雪白雪白的棉花。为什么叫他小胖呢?嘿嘿,棉花装多了,他的肚子就鼓起来了。它长得很可爱,它全身是棕色的,脸是圆圆的。头顶上有两只半圆形的耳朵,眼睛亮晶晶的,好像明亮的星星,又像两颗黑钻石。嘴角向上微微翘起,好像在笑着对我说:“小主人,我可爱吗?你快抱抱我吧!”
我和小胖是形影不离的好朋友。我每天早上去上学的时候总要和小胖告别,它仿佛在说:“小主人,上课要认真听讲,不能开小差哦。”我下午放学回家也总要和小胖打招呼:“小胖,我回来了!”
当我开心的时候,我抱着小胖又蹦又跳,它好像在说:“小主人,你有了我,是不是很开心啊?”当我伤心的时候,坐在那里抱着小胖,呆呆地望着它,他好像又在说:“小主人,别难过了,有我陪着你呢。”我的心情就会慢慢变好了。每晚睡觉时,我都要抱着它一起进入甜蜜的梦乡。
我的小熊小胖每天都给我带来了无穷无尽的乐趣。我多么喜爱这只玩具熊啊!小朋友们,我的小胖是不是很可爱呢?你们喜爱的玩具是什么呢?也赶快告诉我吧!
篇10:当我面对寒风凛冽的时候作文500字
全文共 618 字
+ 加入清单一阵寒风吹来,让我不禁瑟瑟发抖,缩紧全身,继续前行;但在更多时候,遇到的不只是这种寒风,是一种更让人惧怕的风,但我绝不会轻易退缩,而会迎难而上,永不言败!
记得那天,凛冽的寒风像一把锋利的刀子,刮在我的脸上,冷得直打哆嗦。我刚上好兴趣班,妈妈生病了,所以只能我自己回去,可以前都是开车接送,这一带的路我根本不认识,该怎么回去呢?身上只有几个硬币,也打不着车,看着天色越来越暗,我心里渐渐不安起来,开始有点着急,不知怎么办才好。有了,我可以坐公交车,我往前面走着,终于看见了一个车站,我看了看,却没有车可以直接到我家的,那就只能转车了,先做到“金时代”吧,那里我相对熟悉一点,又看看车展上的站牌,眼前一亮,看到了一辆车回到我家附近下车,终于我上了车,过了一会儿,到了我家,我不敢相信,我居然通过了自己的努力,独自到了我家,通过这件事,我开始明白,当你面对寒风,也就是困难,绝不要放弃、退缩,要鼓起勇气,勇往直前。
还有一次,在一数学单元测试中,我的成绩不太理想,我有点难过,心里很失望,这次成绩和上次比起来,简直是天差地别。我有些灰心,但灰心并没有阻挡,我前行的念头,而是鞭策着我加快前行的脚步,我心里暗对自己说,别灰心,我能行,只要上课,在认真一点,作业完成的质量高一些,多做点课外习题,认真预习和复习,做作业时全神贯注。在下面一星期里,我认真的完成了,每一点。果然,我通过努力考出了自己理想的成绩。这件事,更让我笃定、坚信,面对什么困难。
篇11:当老师不在场的时候作文450字
全文共 447 字
+ 加入清单用一个比喻来形容老师,“镇妖塔”最为合适了,我们就是一群小妖精。一座座镇妖塔镇压着我们。然而有一天“镇妖塔”消失了,我们这些小妖精又会怎样呢?
“上课啦”广播里传来了悦耳的铃声,我们迅速回到座位上,等待徐老师的到来。
“咦?徐老师咋还不来?”有几个小童鞋首先脱离了上课的阵型,站在门口,探出脑袋,东张西望,空空如也的走廊,没有一个老师。
“嗨起来!”不知是谁喊了一句,全班顿时燥热了。不知不觉开启了演唱会模式,“砰砰啪!砰砰啪!”我们拍着桌子,越拍越响,竟情不自禁的唱了起来“wewill,wewill,rockyou!Wewill……”有跺脚的,有拍讲台的,也有更着节奏时不时尖叫的,还有几个不要脸的竟在讲台旁边跳了起来。
“老师来了!”邵同学突然喊道,全班赶紧以迅雷不及掩耳之势迅速冲回座位,一瞬间全是椅子的“咔咔”声,大家异口同声地背起了《论语》“学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎……”似乎像什么都没发生一样。
徐老师缓缓走进班级,看着我们十分“自律”、“自觉”地背着论语,欣慰地笑了。
篇12:老师不在的时候作文
全文共 611 字
+ 加入清单大家都说班主任是“一班之主”,有他在的地方往往是鸦雀无声的,而没他在的时候呢?对于一帮“不识时务”的小屁孩来说,那可就不好说喽!下面我就来分享一下我们的老师不在的时候吧!你瞧:
顾老师接到一个紧急电话,前脚刚踏出教室半步,后脚就有几个“小小通信员”来为我们通风报信了:“顾老师进办公室啦!”听到这一好消息,班上的“六大金刚”就开始蠢蠢欲动了,充分体现了他们杰出的带头作用,他们用自己的行动释放着心中压抑已久的兴奋。就在这时,班上安装的“定时炸弹”就“砰”的一声被一根导火索给引爆了!班上立即被炸成了一锅粥,还伴着几粒巨大的“老鼠屎”。
有的同学像个小偷似的,东张西望地与同桌窃窃私语,生怕被发现了似的,有的同学就毫不顾忌地与同学展开闲聊攻势,如泉水般喋喋不休,好似有说不完的话要对伙伴倾诉;还有的同学竟然在课上制作起了他的小发明,玩得不亦乐乎……顿时,班上的闲聊声,欢笑声此起彼伏,一浪高过一浪,班上的几位“金刚”们更为夸张,竟然大张旗鼓的下位去聊游戏了,一旁认真写作业的同学却因为别人感染力太强,而控制不住自己,高兴地站上桌子大喊大叫。班委们发威啦,用狮吼功管理班级,却丝毫不起作用。只听见一阵脚步声渐渐逼近,直到顾老师重回大家的视线,班上才缓过神来,恢复了平静。
老师不在的时候对我来说就像是一场巨大的战役,每次都被打的遍体鳞伤,直到老师回归,才能真正吹响了胜利的“号角”,希望下次老师不在的时候班上的多一份宁静少一份喧闹。
篇13:当老师没来的时候作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单“叮呤呤”,上课了,我瞟了一眼功课表,哦耶!这节是美术,自由时间到!本班最疯狂,最恐怖的时间来临了。
这学期,美术老师陈老师每节课都让我们自己画画,他则悠闲地在一边看起报纸。班干部们都在埋头作画,捣蛋鬼们每每趁此机会开始大声聊天,把整个教室搞得乌烟瘴气像个菜市场。陈老师面对这种情况只是偶尔管管,大部分时间任他们胡作非为。
瞧,这不陈老师还没来,我们班的噪声记录已创新记录了。班长用尽了管班七十二绝技,也难于控制这场面。班长只好请来各路“神仙”商讨对付这些“魔鬼”的办法。
五位班长齐上上阵,经过一通紧张的书写“大赛”,黑板上写满了违纪同学的名字,还拉了几个带头的上来罚站。“魔鬼们”迅速转入地下活动,纷纷结成讨论圈,有的悄声细语交头接耳,有的异想天开地玩起纸上QQ,还有的依然如故,明目张胆大声喧哗。全班呈现出一派“聊城”气象。班长们对这新一轮的攻势正要商讨对策,这时陈老师驾到了。
班级中的吵闹声立刻死灰复燃越来越响,老师受不了了,他眉头一皱大声训斥起来:“你们一直说一直说,像乌鸦麻雀一样多嘴,叽叽喳喳。”话音刚落一些人就嘻嘻地捂着嘴偷笑,老师接着说:“把班级得像个菜市场,到处在讨价还价。”此言一出全班都忍不住哄笑成一团,老师刚才辛辛苦苦整治出来的大好局面瞬间崩溃了。
老师生气了:“下节美术改上自习!”哦,NO!“魔鬼”与老师的战斗终以“魔鬼”们的惨败告终,可怜那些热爱美术的人了。
不好!家丑不可外扬,兄弟们知道消息泄漏找我报仇来啦!我先逃命去也!
篇14:老师不在的时候作文700字
全文共 750 字
+ 加入清单音乐课上,大家看见老师还没来,于是便炸开了锅,交谈声连续不断。大家有的笑,有的跑,有的说,有的玩……乱成了一锅粥。
忽然,一声大叫:“老师来了!”大家便以离弦之箭的速度冲向了座位,坐的端端正正,教室里顿时鸦雀无声,连呼吸声都听得见,但是大家心里还是想着下课该怎么玩。可是等了好久,老师哪里有来?这时,我们才发觉这是班长的阴谋诡计。我们的“吵嘴大王”袁佳像一个喇叭一样“播放”道:“老师没来!是班长在糊弄我们!尽情狂欢吧!”于是大家又开始“HAPPY”了。
而“袁大嘴”也开启了他的超级狂欢模式,来了一个前踢作为他的“完美亮相”,然后与陈章俊、陆陈淅他们几个疯玩指数很高的人打成一片,兴致很高地打起了“群架”。只见他一个扫堂腿,三下五除二(夸张了一点)就把其他人打得“落花流水”,于是他便带着王者的微笑回到座位。但是他没想到,一个同学正躲在他的椅子下面,给他来了个意想不到的“大惊喜”!他瞬间呆在了那里,脸色煞白,似乎被吓得“灵魂出窍”了。
当他回过神时,其人早已不见了踪影,他顿时火冒三丈,在那里大喊大叫,不知道的人一定会认为他是个疯子。
但是在老师不在的时候,我们班也不全像“袁大嘴”那样的“疯子”也有安安静静坐在座位上看书的,就拿我后面的田昕叶来说说。
那时,田昕叶正在聚精会神地看书,看上去已经神游其外,别人的干扰根本没有让她动摇一点。一些“玩痴”在她身边时,不论是像小蜜蜂一样“嗡嗡”作响,还是像调皮的猴子一样上窜下跳,她自始自终都沉浸在书的世界里,一声不响。我也被她所感染,端起一本课外书就目不转睛地盯着看。
过了半堂课,老师来了个“突然袭击”,把那些说话的人都给一网打尽了,而我们这些“老实人”,当然是可以做作业了。
后来我们才发现,这次老师的迟到,其实是老师故意的,而我现在还庆幸自己当时没有说话哦!
篇15:第一次写作作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单终于上三年级了,早就知道三年级要写作文。我的梦想就是当一名作家,就从今天我的第一篇作文开始吧。
作文课开始了,我先拿好本子,再从文具盒里拿起一支笔,坐在座位上纹丝不动,认真听老师讲。老师说:“同学们,今天是我们第一次写作文,就写自己最熟悉的——自我介绍”。我一听愣了,这怎么写呀,自己就是自己。我呢喃细语的问同桌:“同桌,老师是不是让我们写穿什么颜色的衣服,吃什么饭”?同桌看都不看我一眼对我说:“别说话,听老师讲。”我用眼瞪瞪她。
只听见老师讲:“大家要把自己的姓名、年龄、爱好、特点……”,这么多呀,我没记住。老师讲完,让我们自己写,先写姓名,再写爱好、特点,还写什么,我怎么也想不起来了,急的我像热锅里的蚂蚁。我抬头一看,大家都在低着头写作文,而我却不知道怎么写了。哎真后悔呀,想起妈妈逼我读书,我还和她顶嘴,现在后悔了,我真是不听老人言,吃亏在眼前啊!别想了,还是快点写吧。
下课了,我才写半张,再读读写的,根本不是自己。看来离作家的梦想还真远呀!
篇16:我学会了____四年级单元作文优秀写作
全文共 610 字
+ 加入清单星期六,妈妈刚买菜回来,准备洗菜,正在看电视的看得如痴如醉的我,不知是本能的驱使,还是搭错了哪根神经,居然跑到妈妈跟前,对她说:“妈妈,今天我来洗菜吧!”妈妈回答道:“那么你先跟我学会再洗。我不假思索回答道:“好嘞!”
妈妈首先从袋子里面把买来的白菜拿出来,她说:“洗菜之前要把坏的菜叶子选出来扔掉,然后把白菜梆子用刀给削了,”她边说边给我做示范,我照着她的样子做了起来,没想到还差点把手割破皮了,于是妈妈接过刀,又给我做了一遍正确的示范动作,“慢慢来,心急可吃不了热豆腐了,”
菜选好了,接下来就准备洗菜了,打开水龙头往池子了放满水,把白菜叶子像剥洋葱那样一片一片的放进水池,妈妈说菜里面还是有泥,第一次一定要把每片叶子的泥给清洗干净,我认真地把每片叶子给清洗起来,然后整齐的把菜摆在菜篮,妈妈说每次洗菜必须要洗三次,我只好又洗了两遍。接着,她又教我土豆,黄瓜,苦瓜等蔬菜的洗法,我一看,“哟”这太容易了,我本以为可以三下五除二就给干完,但事实并不是这样的,洗这菜特别难,我很后悔把妈妈的叮嘱当作耳边风,尤其是土豆,上面有很多泥,特别难洗,有时还要借助钢丝球才能把上面的泥给去掉。黄瓜和苦瓜还是容易洗,只要在水里轻轻搓几下就行了。
妈妈说,洗菜是一项很简单很简单的事,但经过这次经历,我却觉得,其实洗菜还是不那么容易,妈妈每天都要洗菜做饭,真是很辛苦,并且,由此我还懂得了一个道理:有些事虽然看起来容易,真要做起来,却很难。
篇17:当老师不在的时候作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单早晨,同学们在教室里读书,老师在那监督我们。没几分钟,有同事来喊老师,说有事。他匆匆叮嘱我们两句,让我们好好读书,就离开了。
老师刚走出去,同学们就讲话了。“嘿,来不来打牌。”某些胆大包天的学生竟打起了扑克牌;还有的人钻在抽屉里看起了小说,津津有味;还有的人干脆下地,闹了起来。整个教室成了一锅粥。
大家玩得正开心时,老师突然回来了。“干嘛,怎么这么吵。”一颗炸雷响了起来了,把同学们吓得半死。
“你们真的太不自觉了,我一走,就吵。”老师的脸憋得通红,脖子上的青筋一根根爆出,“打牌的,吵闹的,不自觉的,每个人写一篇作文,不能少于500字。明天交。”
我们惊呆了,个个都张起了大嘴巴。有些被罚的人还似乎不服气,低着头叽叽咕咕的,一副不甘愿的样子。
“我知道你们不服气,但想一想,你们写作文,那是为了谁?”老师的脸由雨转阴,语气变成有些温柔。
听了老师这句话,我们惭愧地低下了头。
我们都应该遵守纪律,做一个好学生。因为无论学到了什么,都是自己的,谁也抢不走。
篇18:老师不在的时候作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单“老虎”刚下山,“虎崽子”就闹起来了。这时,“侦察兵”看看窗外,大胆的走上讲台对同学们说:“老师走了,嗨起来!”顿时,教室尤如被扔了一颗炸弹,全班都“炸”了起来。
场景一拳脚相加
不知为什么,传来了小明的声音“你死定了。”小刚大叫“谁怕谁呀?不就一支笔吗?”小明见自己说不过,就一巴掌扇了过去。小刚见状,连忙蹲了下来。小明一看,顿时面红耳赤,瞪大眼睛,给小刚来了几拳,弄的小刚惨叫一声“哎呦,妈吗咪呀,妈吗快来救我呀,我要没命了。”刚说完就逗得全班哈哈大笑。
场景二唇枪舌战
看那个“口才大王”小赵又在教他同桌小红知识了,这时他大叫一声“笨鸟还不先飞,还好意思玩。”小红见小赵这样说,她气急败坏的说“既然笨鸟先飞,聪明的鸟在后面飞。比赛时,笨鸟就赢了嘛,还不是笨鸟赢了。”“口才大王”哑口无语了,这时班上说“现在小红才是新一代的口才大王了”。
场景三掰手腕大比拼
这时,教室突然安静了。有人大叫一声“我就怕教室突然安静了”,他见没人在说话,就赶忙将嘴捂上。看看讲台,没有老师呀?原来,那个爱挑战的“花木兰”又在与新挑战对象比掰手腕。你别看她瘦巴巴的,其实她力气大着呢!很多男同学都是她的手下败将了!所有同学都看着,顾不住的喊“加油,加油……”,“耶”原来,新的挑战对象也out了。
这时,“侦察兵”大叫“老虎来了”,“虎崽子”赶忙慌忙地回巢,“老虎”一看说“不错,很乖,我们来上课。”“虎崽子”们暗暗一笑。
篇19:我的写作甘苦作文600字
全文共 653 字
+ 加入清单我垂头丧气地走到姐姐身旁坐了下来,看着桌上一大叠作文书和作业本,叹了口气。
身旁的姐姐看了我的举动很纳闷,她问我:“你之前不是很爱看作文书的吗?只是老妈让你写作文而已,你怎么……”我看她一眼,低下脑袋,说:“哎,老姐,你不懂作文是多么可怕!”我抬起头向她做了个鬼脸。“并没有那么可怕呀,作文不是挺好的吗?”“老姐呀,你初中了,题材多啊!我才小学!”我停了停又说:“老姐,我给你讲个故事吧。你知道的,上次老师说要写读后感,我想到我还没看完那本书。回到家,我马上把作业做完,去找那本书,可刚刚找到就吃晚饭了。吃饭时心不在焉被老爸骂了一通。”姐姐“咯咯咯”地笑了说:“就这?”我看她这样子,生气地说:“还有呢!”她听了,乖巧地点了点头,继续听我说。
“吃好饭我就去看书了。看完后,已经九点了,我飞快地写,可再快也快不过时间,写完也过了熄灯时间,但我至少还是写完了。十二点才睡的我,第二天根本起不来。我生平第一次迟到了,而且赶出来的读后感也写得不好,被老师扣除了写作小达人的美称。之后,我就与作文结下了“深仇大恨”。”姐姐看了看我那气得扭曲的脸,又“咯咯”地笑了。
她说:“作文虽然有一定的难度,但从根本上去理解就好了,而且它也说明了你的不足呀。我告诉你,写作文并不只有不好,作文记录了你的生活心情,世界中美丽美好的东西,如风景、音乐……你可以在它身上抒发你心中的感情。我认为,你的读后感并不那么难,你只要多看书,然后把她的道理和你的思想写上去就好了。”
是呀,作文有苦有甜,像人生有苦有甜。人生就是作文,作文记录人生……
篇20:想你的时候作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单想起你曾这样对我说:“读书是有好处的,你不要老是说读书苦读书累。等到你读完了这三年,你就知道为了读书,你受的这些苦和累都是值得的。知识不一下子就能掌握,而是你慢慢积累的。”我就感到这些话都是自己心中所表达不出的感觉。
有一次,我忽然问爸爸说:“爸爸,你读书时的情景是怎样的呢?”爸爸回答我说:“我读书的时候,哪像你们一样,生活环境和学习环境那么好呢!我们读书那个时候生活比你们还苦,有的时候还饿着肚子学习。哪像你们生在福中不知福,还叫苦叫累。我那个时候读书认真的很。”我讽刺的问爸爸一声说:“你那时那么聪明,为什么没有继续读呢?”爸爸骄傲地对我说:“我呀,是不愿意,再说了那时候生活条件又差。”话说完之后,又叹着气说:“你们真是享福呀!”
我听完爸爸给我讲他读书时候的事。我仿佛一下走进他那个年代。
以前,我总是认为爸爸那个年代很简便,很平凡。
而现在我觉得反倒是我们这些不懂事的孩子总是误解父母的苦心。
经过爸爸一次又一次地讲那个年代发生的事,我终于明白爸爸为什么对我要求那么高,是因为他把他们那时候读书的心愿全都寄托在我们身上。让我们来完成他们未完成的心愿。
想起你的时候,便想起你对我讲的一番话和一些往事。