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为什么写作的时候要考虑读者(优秀19篇)

检测一个人对某种语言的真正习得与否必然离不开对其“听说读写”四种能力的考查。其中,写作是前三者语言知识积累到一定程度的显现。那么,怎样写好英语作文呢?下面小编给你们收集整理了一些为什么写作的时候要考虑读者优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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作文

1000

写作指导

全文共 442 字

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今年的作文依然书写青年和时代的话题,比较适合写议论文。虽然形式上可能对学生有一定的难度,而根据写作主题,作文素材选取,和语言表达上,学生依然有较大的发挥空间,比较容易出现佳作。

材料首先提出建团一百年的时代背景,接着第二段从具体人物切入,要求考生在写作时,可有大的视域,不仅就事论事;还可引导考生挖掘小的切入点,以小见大,层层递进,可有深刻思考。考生在写作的时候,可以从“选择”“创造”“未来”等方面进行创作,同时关注两个问题:一是要将人物和时代紧密联系——建团百年,少年青年责任传承,承担着时代的责任,青年应抓住建团百年的时代契机,牢记使命担当,为祖国的建设积蓄力量。另一方面是将三个主题关键词能建立有机联系,而不各自分立。青年响应时代召唤,确定职业选择,更要将个人融入到时代发展中,矢志创新,这样会更好地建设祖国的未来。

因此,也可从选择是青年面向未来的方向,创造是青年实现未来的途径和方法。这样在新时代环境下去写个人的选择与创造,在个人的选择创造中展现美好未来,各个点也能较好融合。

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篇1:老师不在的时候作文700字

全文共 658 字

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童年是美好的,童年是纯真地,童年也是最让人怀念地,特别是学生时代,总是会发生一些奇特,有趣的事情,就像一本本记忆相册永远珍藏在我的心里…………

那是一个炎热的夏季,也是将近期末考试的时候,堆积如山似地作业压得我们喘不过气来。多想老师能让我们玩一玩,这天下午,老师接到通知,马上要去开会,这节课让我们自习。我在心里暗想:终于可以“放风”了。老师拿着本子和笔匆匆地离开了教室,“咚咚咚……”随着老师的脚步声越来越小,同学们的耳朵也紧随其后(害怕老师又回来了),终于脚步声渐渐消失在那走廊的尽头了。也不知是谁起的头突然大叫一声:“哦!解放喽!自由喽!”顿时,其它同学也跟着叫了起来,这时全班都沸腾了。

三三两两的人扎堆在一起高兴地聊着天的,也有下座位打打闹闹的,还有你追我逃做游戏的……,不知过了多久,走廊里突然传来了脚步声,一位负责“站岗”的同学听见声音,便大喊道:“老师来啦!”顿时,教室里乱作一团,大家迅速地各回各位,教室瞬间就安静下来了。有的同学从容地拿起语文书“专心致志”地看起来,有的同学慌张地把漫画书扔进书桌里,拿出作业写了起来。我的同桌更是搞笑,一时急竟然把书给拿反了。那位“站岗”的同学这时站在门口正捧腹大笑起来,噢!虚惊一场呀!同学们也都笑了起来,班里很快就被这股“笑浪”给包围了。

“咚咚咚”远处又传来了脚步声,这一次老师是真的回来了,同学们赶紧拿出作业和书,个个都是一副“好孩子”“好学生”的样子。看到我们那么认真自觉,老师的脸上露出了欣慰的笑容……

哈!哈!老师不在的时候,其实我们都是一群“调皮精灵”。

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篇2:关于下雨的时候600字话题

全文共 1056 字

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天黑了,太阳被飓风拉走了。天上的云为了掩护太阳和风撤离,都把自己泼上了黑黑的墨汁。雷公,电母,神,风婆婆齐上阵。他们在天上掀起了一阵惊涛骇浪,真么大动作都是为了能够帮人类消消暑,让人们能睡个好觉。但是他们总是会弄巧成拙。 Sky The sun was pulled away by the hurricane.In order to cover the sun and wind from the sky, the clouds in the sky splashed themselves with black ink.Lei Gong, Electric Mother, Rain God, and Fengs mother -in -law played together.They set off a stormy wave in the sky. What a big move is to help humans to eliminate heat and make people sleep well.But they will always be clumsy.

风呼呼的吹着,吹飞了人们来不及收到房里的衣物,漫天飞舞的衣物,绘成了一幅奇异的图案。小树的头发也被顽皮的风吹落了不少,那些可怜的清洁工人,又要忙活一阵子了。地上的垃圾也被吹得满天飞舞,垃圾们仿佛有了新的生命,属于它们自己的生命。

我看见一道光刷的一下闪过,紧跟其后的便是一声滔天巨响。电母和雷公是一对好搭档,也是一对好夫妻。他们两个总是形影不离,电母对大自然没有任何危害,它只是危害的前兆,雷公就是一个名副其实的杀人凶手,他一开口,不管是家里的电器还是野外的人们,他都不会轻易的放过,他要一个一个的仔细检查,看他它有没有犯规,如果不遵守雷公制定的规则,雷公就会惩罚他们。雷公好像生来就和大树有仇似得,每次说话都会打死几棵大树。

最后,雨神成功地引来了水,他是最后出场的,也是今天的主角。雨神的水好像引多了,就是因为多了的这点水,才导致人世间发大水,不少人流离失所,颠沛流离,家破人亡。他的失误导致了人死了,树被雨带走了,就连土地娃娃也跟着走了。雨神若无其事的和其他三神回去了,但他们却给人类留下了痛苦。

第二天早上,天空恢复了平静。地面上却没有了平静。

雨是大自然给万物的恩赐,也是对万物的惩罚。因为人类不爱护地球,所以大自然惩罚了万物,因为大自然不想生灵涂炭,所以他下了几颗小雨。一切的一切都逃不过大自然的双眼。爱护大自然就是爱护自己。

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篇3:在写作中分享快乐作文500字

全文共 484 字

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尊敬的老师,同学们:

大家好!我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来,我一直担任班长,是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作!今天在这里,我要和大家分享一下读书和写作的快乐

我喜欢读书。当我还在牙牙学语的时候,妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临,妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书,坐在我身边,为我念儿歌,讲故事。日复一日,年复一年,我从小就享受到阅读带来的乐趣:我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事,还学会了很多的唐诗。上学了,一学完拼音,妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书,我总是在完成作业之后,认真阅读,从书中我学到了更多的知识和做人的道理,也为以后写作打下了坚实的基础。

自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动,我积极参与,利用课余时间认真观察,勤于动笔,认真写日记。现在,我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里,我先后写了20多篇日记。

一分耕耘一分收获。一年级的时候,老师让我代表班里参加学校的征文比赛,我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。

谢谢大家!

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篇4:英文求职信写作的重要方法

全文共 1032 字

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求职通常分为几种类型,包括索取公司应聘申请表及详细资料的不带的求职信,附简历的应征求职信,试探性的求职信等等。 那么,英文有哪些呢?

递交求职信的目的是用求职信来吸引阅读者,而不是一种形式或习惯。打开装有求职信的信封,首先看到的就是求职信,它是表现应聘者个性的工具,想象一下,如果对方看到的是连折叠都不齐整的信纸,还有好心情看下去吗?而结构松散的信会让人觉得写信者条理不清晰。语法拼写或标点的错误太多,则会让人觉得此人办事容易出错,对工作不负责任,公司是不会聘用这样的人的。通常一封求职信的阅读时间是30秒,在这30秒内能体现的实际上是你的风格。而每一个公司都喜欢聘用专业作风很强的有能力的员工。

在招聘广告中,常要求有意申请者可致电或致函索取公司的申请表格。索取这类申请表格的求职信一般都比较简短,格式参照范例。 得到申请表格后,仔细填写后一般与简历一起交给公司。申请表格的填写。

附简历的应征求职信具有向招聘者说明简历和具体求职内容的作用。简历中你已经将自己的职业经历或教育情况列表说明了,在求职信里就应着重表达自己的意见。在求职信里要简短地对简历中提到的与应聘职位有关的职业经历和技能加以说明。但是,只是简单的重复简历里的内容是不够的。要把简历里没有的内容充分添加进去,显示出与其他应聘者的差别。你需要表达的观点是:渴望、确信、真诚(I am keen, I am clear and I am sincere)。在第一段里,陈述你渴望得到这个空缺职位,第二段说明你已了解这项工作和公司的要求,说明你为什么认为你符合它们的招聘条件。第三段讲清你本人希望在何时面试,何时可以上班。第四段采用能使公司相信你对这项工作真正有兴趣的语句结束这封信。

典型的求职信格式是:你的地址写在信纸的右上方,地址下面是写信日期。信纸左上角要写上接受你求职信的人的姓名和尊称其下面是该公司的名称和地址。再下面就是招聘广告中给出的其他相关代码。

试探性的求职信是你主动发给你感兴趣的公司的,这类希望渺茫的却经常能出人意料的取得成功,因为这种申请求职的方法表现出了申请人本身的能力、勇气和激情。

试探性求职申请信应该简洁,讲清楚你对该公司感兴趣的原因,写明你具备的资格以及你认为会引起该公司注意的任何品德。邮寄申请信时,要把也一起寄去。你还需要知道公司里人事经理或部门经理的名字,把直接信寄给他会更有效一些。

可能在很长的一段时间里,你收不到任何回音,那么可以断定该公司目前没有你申请的空缺职位。

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篇5:初中中考话题写作

全文共 1014 字

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坚持,是困境牢笼里的钥匙;是绝经低谷中的一线生机;是难过时依然向前奋进的勇气。而有了坚持相伴,我们才能拥有探索远方的信心……

小时候,常常坐在阳台往外看,还动不动调皮地把月季全摘下来,而那天我却在阳台看到了不一样的东西。它在正午阳光的衬托下仿佛闪闪发光,双翅上虎纹一般精致的花纹,在我目不转睛的望着它时,它竟飞到了我的腿上,犹如飞行的花朵,动作轻盈而美丽,我被它深深吸引了,直到它离去,我才依依不舍地走开,还不时地回头看,好像它还在阳台似的。

小学时,在书上看到柑橘凤蝶是吃花椒长大的。于是我在楼下,一片又一片的寻找。果然,我找到了,犹如找到千万宝藏般激动,可它却是鸟屎样子的,看着就是一滩。身上细密的纹路像极了鸟屎,甚至有点恶心。养了几天,它莫名其妙的变绿了,吃得更多,越来越肥,我每天细心地摘叶子洗叶子。绿绿的身子有些肥硕,头上还有两个大眼斑,还有些可爱。终于,它化蛹了,然而就是化蛹,它好像沉睡了过去,像枯枝一样黯淡的颜色僵硬的蛹壳好像都在说明它已经飞向了天堂,我伤心的将它放在阳台的花椒上,难过地走开。

冬天是漫长的,在寒风中期待春的暖阳。第二年,春风拂过大地,万物蓬勃。可惜那只蝶再也不能享受了。在我伤心的望去时,它竟有了花纹,和我小时候见的一样。只是很小,我期待的望着它,过了三个小时,一声清脆的声音传来,它顶开了蛹壳,纤细的腿努力向外抓着,我顺势伸去了手,它抓住了,开始用力往上爬,可那细如银针的腿承受不住,一毫米一毫米,我屏息敛声,目不转睛地盯着它,它肥大的肚子一点一点在它不懈的努力下,终于从蛹中脱离了,没一会儿双翅也舒展开了,有我的手那么大,排了蛹便也变面条了,它变成蝴蝶了,真不容易!它在阳光下张开双翅,它就停驻在我的手上,它精致的花纹,和如天鹅绒般的黑色,让它显得更加美丽,让人窒息!太好看了,太美丽了,我不舍地将手伸出窗外,挥了挥,它双翅一振,便飞向了远方,我看着它在天空翱翔,直到它消失在远方。

回过头,它的美丽仿佛还在眼前,它那轻盈的“舞姿”还在我眼中跳动。而再想,它那美丽何曾容易,又要屈身于鸟屎一样的外表,还要在僵硬的蛹壳中不吃不喝,度过那寒风如刀绞的冬天,还要在最后关头破茧成蝶,可谓九生一死,而如果没有坚持带给它的信念,它又怎能得到重生,而我也被它的坚持所震撼。

蝴蝶,你的美丽仍在我脑海,你的精神仍让我铭记!我也希望,我能像你一样,带着坚持前行,有了坚持相伴,我也会拥有在人生道路上努力前行的勇气!

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篇6:英语写作能力的提高方法指导

全文共 484 字

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1、重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一

目前,考生在进行大量阅读的同时,应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用(ontheotherhand,however,furthermore)、作者的表达方式(词汇、习惯用语和典型句子的使用)、作者是如何进行叙述和议论的。

2、在教师的指导下,平时应勤写多练

练习写作应从基本功抓起。在中译英翻译训练过程中,加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。把握好各种句型和词汇的搭配,并从各类题材和体裁着手,多阅读好的范文。然后模仿写作,作文写好之后,一般都要修改。

第一遍收笔后,先看一看结构,然后从字词上推敲,使文章“充实”起来。更重要的是经老师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍,然后再认真地抄写一遍,收获将会很大。

3、英文写作“四步走”

由于时间限制,考试时必须在所限定的时间内完成英语作文。英语作文步骤如下:

(1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上,充分酝酿。

(2)考虑好想写多少句子,该用哪些动词和词组等。

(3)边写边思考内容的连贯性,语言和句子的准确性。

(4)写完后一定要再细看一遍。

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篇7:当世界年纪还小的时候

全文共 385 字

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周拓宸

世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎样生活。

老虎开始学习捕猎,学着怎么平稳的奔跑。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说爬树,他大大的身子,把树枝都压断了。

青蛙不知道自己该学些什么。学唱歌吗?冬天他觉得这个主意不好,夏天他觉得这个主意不错。他一直无法决定,只好反反复复,冬天睡觉,夏天唱歌,所以夏天有歌声,冬天没歌声。

毛竹开始学习长高。它很快就学会了,因为只有一种方法,那就是一直往上长,往上长,往上长……

那时候生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。雪从云里落下,飘进池塘里,人睁开眼睛,就可以看见一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了……

这世界还相当有秩序……

哦!不要往下讲了,最好从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

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篇8:当老师不在的时候作文500字

全文共 507 字

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“叮铃铃……”上课了,又是一节作文课。一分钟,三分钟,五分钟,十分钟过去了,老师还没来。同学们开始窃窃私语,教室里萦绕着嗡嗡声。领读员领读,我们不读;班长劝告,大家不听。

我放眼望去,只见有的人转到后面去跟同学讲话,有的人离开位置和几位同学围成一圈,有的跑到书架旁拿书。几个男生围在一起“斗笔”,女生则围在一起玩她们的“真心话大冒险”呢!

突然,有两名同学莫名其妙地吵了起来,原本似交响乐的教室变成了独奏。大家都盯着这一触即发的大战。“你为什么要拿我的笔?”“我没有拿过!”……就这样你一言我一语,谁也不让谁,最后动起了手。老师不动声色地从后门轻轻地推开门进来了,大家浑然不知,甚至还有几个还在喝彩:“打得好,打得好!”

突然有一个同学发现了老师,便低声说“老师来了”,大家慌忙从别人位置回来。两个打架的同学呆了,傻傻地站在那儿。老师不紧不慢地走上讲台,微微抬起头,紧皱的眉头慢慢舒展开,接着发生了不可思议的一幕。“最佳演员——两位打架的同学;最佳观众不用说,就那几个喝彩的。”大家先是抿着嘴偷笑,然后屏住呼吸,把目光投向老师。奇怪的是,老师并没有大发雷霆,而是说:“今天的作文题目就是——当老师不在的时候”。

啊!这……

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篇9:说明文的方法比较法作文写作技巧

全文共 956 字

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电子手表同机械手表相比较,既方便又经济,作为一种新型的计时工具,已越来越多地进入到人们的生活中。

最初的电子手表主要是由晶体管和钮扣电池组成的。由于结构简单,功能也不完善,一般只可显示简单的时间(精确度为一秒),外型也较笨重、粗陋。现在较简单的电子手表内部结构已有了变化,加入了二极管、简单的电子计算机记忆程序等,精确度提高到01秒。另外还可整点报时、放音乐、指示星期几、夜间亮灯照明等,对方便人们的生活起了不少作用。

随着科学技术的不断发展,电子手表也在不断进步。除了以上所谈到的较普通的功能外,近年来又出现了许多使用高科技成果的新产品。如19XX年日本制的第一只电视手表。它由一个带日历的电子手表和一个12英寸的黑白液晶显像屏组成。外型精巧,体积为487×398×9毫米3,重约50克,兼带耳机及调谐装置,既可作为手表显示时、分、秒、日历等,又可作为电视,收听伴音、短波,还可通过调谐器选择频道,调节音量及调节画面光亮度。还有一种电子脉搏表,重量不到30克,是由一个小型秒表连接一架微型计算机构成。把它戴在手腕上,就可精确地测出每分钟脉搏次数,并用数字显示出来。

这种表可以很好地协助运动员参加体育训练。另外有一种会说话的电子表,没有指针及数字,表盘上只显示一个机器人的脸。那么它是如何向人们报告时间的呢?原来在它的内部装有一个报时的机械装置,只要按动表上的按钮,就会有一个摹拟的女声报时。这种表对于盲人和视力差的人来说是一种极好的计时工具。另一种电子手表能对聋哑人进行帮助,在这种手表上装有一个微型话筒,用来接收3米内发出的声音,将声音输入表内的微型计算机,经过分析,声音信号便可传递给手表附件中一个发光二极管,使其产生视觉信号。聋哑人根据看到的不同符号,就可以判断出对方讲话的内容。

除此之外,各种新型的电子手表还可以测量体温、通讯联络及用作精密的野外观测等。我们相信,在科技飞跃发展的明天,电子手表将发挥巨大的潜力,更好地为人类服务。

在这篇文章中,作者通过将电子手表与机械手表的造型、工艺、使用方法作比较,准确地说明电子表越来越多地走入人们的生活中的原因。

总之,说明的方法很多,还可以列出许多种,如数字法、图表法、拟人法、顺序法等,不再一一列举。但不管是哪种方法都要注意到科学性、准确性,为说明、阐释事物服务。

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篇10:临近九月的时候作文800字

全文共 828 字

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今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

九月,是离别的季节。离别,总让人多愁善感。

外婆住在我的隔壁。那是间什么样的屋子,现在我记不清了。那时,只是去时偶尔撇了一眼,很是窄小。我很久没有回来了,外婆家没有什么人,大多时候那几间屋子都是空着的,可能我住的这间更好的是她的,也说不定是真的,她总是这样为我着想。

走的那天有些燥热,蚊虫也多。我实在忍不了嗡嗡闹声,就干脆起了个早,愤愤下床,拿起那绿的让人心生欢喜的花露水一阵乱喷。

“起来了吗?”我听见门外有人喊,声音很温柔,虽然操着一口我有些听不懂的地方口音,我知道,那是外婆的声音。“起来了。”我很笨拙地去学着外婆讲话,听起来很是滑稽,哪里都不像。随即,我便听到了笑声,是外婆。“热不热?”外婆这才推门进来,手里拿着一把蒲扇,上面闪着光,应该是刚刚洗过。“不热。”我自以为很“懂事”地说了句违心话。

外婆看着我,眼底尽是笑意,毫不在意地给我扇起了风,却没开口戳破了我的谎言。外婆扇得很慢,但效果显著。不一会儿,我就感到了凉意,很是舒服。“外婆,我自己扇。”我其实很难开口,因为我发现我好像有些贪念外婆为我扇风的感觉,清清凉凉,像温润的秋风掠过我的身体。那是一种很奇特的感觉。外婆没有放手,也没有说话。她只是给我扇风,看着蒲扇上下摆动,看着我的影子,沉默着。

我突然明白了,今天,是离别的日子,我的假期将要结束。外婆握住扇柄的手抓得很紧。她的额间冒着许多汗珠,缓缓流进衣领,带给我微微的热气。我有那么一瞬间,有些讨厌九月的来临。

“下次来,外婆还给你扇风。”我点了点头,望见她的脸上重新有了笑意。好像我的肯定就是对她最好的祝福。于是外婆终于转过身,将那把旧了的蒲扇递给我。那是我九月前最后一次与她的对话。只有寥寥几句,却胜千言万语。

离别好像有些平淡,多愁善感好像并不存在。可是外婆将那浓墨般的思念与不舍融进了一把小小的蒲扇。在那个小小的屋子,只有我们二人,互相轻叹。

原来当九月临近的时候,最平淡温暖的亲情,才是离别的最真切的诠释。

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篇11:下雨的时候话题

全文共 919 字

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狂风时作,窗外的还在下着。晶莹剔透的雨珠变作雨痕从窗户上滑落。——题记 Wind style, the rain outside the window is still underneath.The crystal clear raindrops fell from the window.--Inscription

我眯着眼,弓着背,懒散地从床上爬起来。突然,一阵紧促的电话铃声把我从朦胧的睡意中叫醒。我踏着轻快的步子,从二楼飞奔下去。“喂,那位?”“是我,哎!你现在在哪?”“怎么了?在家。”“别问了,反正是好事,快来吧!我在桥头等你,不见不散哦!”我还没来得及回答,电话那头只剩下“嘟嘟”声了。

这家伙,明明自己家离桥头那么远……

我放下电话,看着窗外的倾盆大雨,眼中的散漫之意,却又多了几分。

梳洗、吃饭、着装,一切都准备就绪了。我揣着钱赶上公共汽车。明明是下雨天,车上却挤满了人,一路走走停停,时间耗了一大半,却仍是很拥挤。车上潮湿的空气和杂乱的谈话声打乱了我平静的心情。我看看手表,呀!还有5分钟就要超过我和她约定的时间了。嗒~嗒~嗒!时间在一点一点地推移,我变得越来越坐立不安了。

眼看还有一站就要到了,但却发生了交通堵塞。车鸣声时起,我看着车窗外的雨滴,一滴一滴打在车窗上,化成雨痕滑下来、滑下来。不知怎的,心中的急躁少了几分。

到站已经是十五分钟后的事了。我跳下公共汽车,奔着跑着,心中默念着她还在等我。雨水打在头上,却顾不及打伞。鞋子踩进了水洼里,却好像失去知觉一般。那把伞,那个熟悉的身影,是她!是她还在等我!

越来越近了,直到我看清她那被雨水打湿的长发,直到我看清她湿透了的裙边……直到她冲我笑了笑。我原以为她会责怪我,以为她和我不会再是朋友了甚至更严重的后果。可没想到她竟向我投来憨笑。我骂她笨,这么大的雨,怎么不躲到小店里去。她又笑。我原本已经涨红了的双眼在她说完下一句话后热泪盈眶。她说,怕我看不见……

她终于打开紧锁着的手心,那个好漂亮的水晶球,她说,是她不补给我的礼物。

那天,那个夏日的早晨,我和她在桥头看着雨,聊着天,痴痴地笑着……在那之后,每当我遇到困难都会想起她,因为她总能带给我无穷的力量。在脑海里,挥之不去。

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篇12:太阳升起的时候作文800字

全文共 882 字

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太阳是天底下最光辉动人的圣物;太阳是让万物生长的养料;太阳更是叩击我心灵的特殊神器……

每当清晨来临的时候,红彤彤的太阳也会随之徐徐升起,透过窗子,看到这抹太阳的时候,我都会有一番美好的遐想:今天这一天我会怎么度过呢?和小朋友痛痛快快地玩上一场,酣畅淋漓地看一本好书,到校园一角舒适惬意地听听虫鸣……总之,都是对这一整天的期待,我爱这一抹阳光!

在书里读过巴金爷爷写的《海上日出》,我特别向往这激动人心的一幕!前年暑假,爸爸带我去山东青岛海边游玩。早上,我在宾馆里睡得正香,爸爸突然把我叫醒说:“儿子,今天我们要带你去看海上日出,快点起来。”我听了,一个鲤鱼打挺坐了起来,海上日出哇!这是我梦寐以求的呀!我三下五除二地穿好衣服,吃完早饭,那时才4点多钟。

我们兴冲冲地来到海边,到达海边的时候,已经来了许多志同道合的朋友。抬头看去,东方已露出鱼肚白,彩晕已经染红了天空。我专心致志地盯着,生怕漏了这精彩壮观的大戏的任何一个细节:只见太阳公公冒出了头,似乎在宣告着他的来临是与众不同的;他先是在太平线上跳了几下,好像再也按捺不住了,先是小半个脸露出了太平线,这小半个脸橙里透红,别提多可爱了;大约过了5分钟,他又自豪地露出来半个身体,就还只差小半个脸没露出来,大约又过了5分钟,这抹太阳终于全部跳跃出来了。这时的太阳是多么地美丽呀,他的光泽照亮了天边,大海也受了他的感染,开始激动地奏乐!我感觉我的整个身子都被他笼罩着、沐浴着,神清气爽的我多么希望时间能够永远地停留在现在!周围的人有的用相机留恋,有的啧啧赞叹!爸爸意味深长地说了一句:日升日落,这就是太阳给我们的生命启示啊!

我的心灵猛地一震,望着这抹太阳,突然回想到了自己的过去:我以前有虚度光阴过吗?太阳它就好比一个计时器,当它落下的时候,证明一天已经过去了,这一天你做了什么呢?当太阳升起的时候,说明新的一天又到了。

这次海上观日出触动了我的心灵,以后每当太阳升起的时候,我会检审自己:自己这一天将要做什么事,每当太阳西下的时候,我又会反问自己:今天又浪费了多少时间?

珍惜光阴不虚度,这是太阳这位哲学家给我的生命启示!

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篇13:当老师不在的时候作文400字

全文共 389 字

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老师在发作业给我们看,可谁知,金钥和王羽洁的本子不见了。于是,陈老师便带她们去办公室找了。

“啪、啪、啪”陈老师刚走出教室,教室里就沸腾起来。很多人坐不住了,开始前后左右的聊天。副班长姚逸凡到处大声嚷嚷:“安静!安静!”说实话这跟捣乱没有什么区别,因为没有任何效果,同学们还在吵着。嘿嘿!最雷的自然是夏雨,像一只在笼子里关久了的猕猴,左顾右盼,屁股跟抹了油似的不停地转,还哼着小曲:“……我美了美了美了,我醉了醉了醉了……谁把我来陪?美了美了美了,醉了醉了……”

同学们边听边笑。突然,夏雨大吼一声:

“老师来了!”夏雨喊过立即坐好,同学们也跟着坐好,班上一片寂静。老师怎么还没有来呢?唉,肯定被骗了。接下来,就这样连续被几个调皮鬼骗了好几次。

终于,陈老师来了。同学们立即闭上了嘴巴,各干各的事,像什么也没有发生一样,教室里恢复了平静。

我的心无法平静了,老师在与不在为什么不一样呢?

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篇14:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 931 字

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“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”这庄严的宣告,响彻大江南北,震彻无数心灵,回荡在灵魂深处。这是五星红旗第一次以挺拔的姿势屹立在世界东方。

帝国主义的铁蹄踏破国门,我听见了腐朽的求饶,听见了软弱的哀求,听见了卑鄙的笑语,还听见了新生的斥责。时间的长河在不停流动,于鲜血的洗礼下,终日回荡着亡灵的哀鸣。《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》……一份份条约,是腐朽的无能;一声声求饶,是软弱的哀求。五星红旗的光芒,被打入了万丈深渊,被禁锢在那地底下!

五星红旗,一次又一次,在冰冷中徘徊,终是迎来了破晓,终是看见了前方。黎明的曙光悄然洒落,落在新生的心田。

昏暗的灯光下,是阿婆细密的针脚,是小伙刚毅的面容,是参谋焦虑的眼神。天逐渐亮了,阿婆手里的针还在忙碌,小伙早已起床操练,参谋的图纸又换了新的。这无数的无眠之夜,一丝一缕,慢慢织成了五星红旗。

初日的辉映下,是尸横遍野,是血流成河,是止不住的泪水与荒芜。小伙用他们的身躯筑成堡垒,用他们的身躯铺成前进的路,用他们的身躯搭成生命之桥。那殷红的血液,染红了五星红旗。

终于等到了,日头高起!

胜利的号角响彻神州大地,历史记载着此刻的光勋,而经历此刻的人们,早已不能用喜极而泣来形容。何喜?何泣?这号角下,是往生的灵魂,而站立的土地下,是早已干涸的血迹。领导人们,用他们的双手为我们划出一条安康大道;科学家们,用无数个殚精竭虑的日夜,成就了我们飞速发展的科技;士兵们,用无数个辛苦操练的日夜,巩固了我们日益坚守的边防;普通人,则用他们勤劳的双手,打破枷锁……

就是这样的一群人,燃烧了他们自己,使雄狮苏生,使巨龙腾飞。如果没有他们,今日的我们,便是亡国奴,是一个连家都没有的可怜人。所以,既然雄狮已然苏生,既然巨龙已然腾飞,那么,便不要停止!

我们是祖国的未来,是无数前辈希望的寄托。前辈们用他们的鲜血,用他们的劳碌,捍卫了五星红旗。五星红旗用她宽阔的臂膀为我们遮风挡雨,让我们得以健康成长。一个“谢”字,怎道得尽心中感激?便是终了一生,也还不尽此中恩情。让我们怀着感恩之心,带着全部的自我,走进五星红旗,高高升起在蓝天之上!

今天,五星红旗高高升起,飘扬在风中、雨中、晴空中,飘扬在我们每个人的心中!

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篇15:老师不在的时候700字作文

全文共 777 字

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同学们,你们一定习惯了工作日的周而复始,枯燥乏味。每当面对着老师,我们就会摇身变成乖宝宝,万万不敢造次,可“山中无老虎,猴子称大王”,班教室里没有老师的时候又会是什么样呢?

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声如约而至,我们也像往常一样伏在桌上,等待着老师的到来,校园也恢复了往常的寂静。五分钟过去了,老师还是没有出现。这时,班上的顽皮分子便忍不住骚动了起来。不知是谁,将班上的投影仪对着前方,顿时全班同学都被放映在了白板上,教室的寂静霎时被打破了。有的同学忙着躲藏,有的对着白板手舞足蹈,有的则是在座位上傻笑。这时,由王陆洲带领的“侦察放哨”小队开始出动了。他迅速弹出座位,单膝跪地在座位旁,手上做着端枪姿势,一双贼眉鼠眼在镜片后忽眨忽眨的,露出了狡猾的神色。只见他迅速蹲在讲台后,在确认窗外没有老师的情况下,弓着腰,摸索着墙壁左转右转,忽地蹲下,突然又站起,扭曲着嘴唇,露出狰狞的笑容,一步步朝门口走去。他这一举动吸引了不少人的目光,他竖起食指搭在嘴前,示意大家安静。然后,便把另一只手握在门把手上,轻轻拉开,探出一颗脑袋,东张西望着,随时监视着敌情。突然他猛地将头缩回,瞪大双眼,嘴巴大张成了“O”字形,一脸惊恐的伸直双手向我们大喊:“啊,大家快撤,老师——老师——她要来了!”话音刚落,他还来不及关门,便连滚带爬地抱头鼠窜回到了座位上。听到这话,所有人都发了疯似的,做好课前预备,紧闭嘴,安静的伏在了桌上。教室又陷入了一片寂静中。突然那边的放哨员王陆洲突然拍起桌子,大笑起来,我们都丈二和尚摸不着头脑。只见他捧着肚子,咧开了嘴,对我们喊道:“我——我是骗你们的,哈哈哈……”听到这话,我们都把仇恨的目光投向了王陆洲,教室里又回荡着我们的欢声笑语。

老师不在的这十分钟,我们真是欢乐多多,我们这群同学也把憋了好久的情绪发泄了出来,真是“山中无老虎,猴子称大王”!

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篇16:妈妈生我的时候作文

全文共 750 字

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但丁曾经说过:世界上最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲是多么强烈、自私、狂热地占据着我们整个心灵的感觉啊!妈妈,这是多么神圣的名词,多么亲切的呼唤!在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝!

我不知道妈妈生我的时候是怎样的疼痛,好奇便问了,可妈妈只是淡淡的说了一句,:“就像硪们开大那样,就那么疼一下,忍一下就过去了。”在网上了解后才知道,每个妈妈在生自己的小孩的时候是很痛很痛的,可以说是撕心裂肺的,是很难忍受的。但往往在那个时候,妈妈们通常都只会想到自己的孩子,该怎样把自己的孩子顺利哋生出来,她们要经历多少疼痛才把我们生出来啊,可我们现在的人却有些不听从自己爸爸妈妈的话,认为自己长大了,翅膀硬了,会飞了,不需要爸妈了,可他们却没有想到,在妈妈们生我们的时候,那般痛苦是为我们而受的。

可能任何一个美妙的词汇、任何华丽的词藻都无法讲述母亲对孩子的爱恋。印度的人们说:“世界上一切其他都是假的,空的,惟有母亲才是真的,永恒的,不灭的。”可见,母亲有多么崇高的地位!

在现实生活中,我和妈妈有时也会有吵有闹,而且,我有时候也爱和妈妈斗嘴,妈妈批我一句我顶十句。可是现在,我开始有点后悔了,因为我了解了母亲生我时的痛苦,母亲生我的时候都能那样的忍受,而我又有什么不能忍的呢?正所谓,我们要尊敬自己的长辈。我有时候会想,妈妈或许是上帝派来的天使吧,是上帝派来守护我的天使。在我成长的道路上指引着我,让我不走错路;在我迷失方向时,妈妈会照亮我,让我走向光明;在我失落的时候鼓励硪加油。

山,没有母亲的爱高;海,没有母亲的爱深;没有母亲,没有母爱,我们的心灵将会是荒漠。很多人认为世界上最崇高的职业是老师,而我却认为,这样崇高的职业一定是母亲!母亲才是世间最伟大的力量,母亲并不比别人差!

啊!妈妈,你在哪里,哪里就有我!

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篇17:小学生作文写作方法指导_700字

全文共 674 字

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从自身的生活中积累素材,这是积累作文素材的又一重要途径。这种途径,就是以自己为对象、核心,积累自己亲身经历的事情及感受。前苏联著名作家高尔基特别提倡,作文要重视写自己的亲身经历和感受。他曾说:“谁想当作家,谁就应当在自己身上找到自己。”因此,在积累作文素材时,希望同学们要特别重视这一点。自己的生活中,肯定会有许多作文素材。这一点是毫无疑义的。

如:星期日早晨,起床后,妈妈收拾屋子,让“我”墩地,“我”墩得很干净,受到表扬,也从中体会到替父母分担家务的快乐;上午,“我”跑到公园,足足放了两个小时的风筝,欢乐无比;下午,看了世界大片《泰坦尼克号》,很有感触;晚上因贪看电视剧《天龙八部》,耽误了预习功课,只得第二天早上起来紧赶,弄得十分难堪,总算勉强躲过了老师的批评??

大家只要认真想一想,每天你身边类似的事绝不会少。其实,这都是很好的作文素材。有的同学说:我的生活很单调,概括起来就是:学习——吃饭——休息。如果真是这样,你就应该想方设法使自己的生活丰富起来:要真心地热爱生活,多一点兴趣、爱好,例如多看些有益的书,弹弹琴,练练书法,打打球,听听音乐等等;要学会关心别人,多一点爱心,例如多为老师、父母、同学做些好事;要热心参加公益活动,热心参加集体活动;要关心国家大事,注意收听(看)广播、电视中的“新闻报纸摘要”、“新闻联播”、“焦点访淡”、“今日话题”、“实话实说”等节目;要勤于实践,多动手做一做,从中获取第一手作文材料——“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。生活充实了,作文素材自然也会丰富起来。

古人说“功夫在诗外”,说得就是这个道理。

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篇18:当老师不在的时候作文700字

全文共 726 字

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我们小学生是祖国的花朵,那老师们就是辛勤培育我们成长的园丁们。园丁也有要休息的时候,这时候,花儿们又会做些什么,说些什么呢?

今天是语文早读,徐老师让大家练字,也就是写习字册。大家都很认真的在练,教室里一片静寂,每个人都能清晰的听见自己的心跳声。这个早读时光,是多么的安静、美好啊。就在这时,一位“不速之客”出现了——方圆小学堂的上课铃,响了。徐老师离开了,同学们像脱缰的野马一样吵闹,教室顿时炸开了锅。

同学们在一块讲讲这个,做做那个,好像说不完的话一定要现在就讲完,做不完的事一定要现在就做完:曾佳明拿了一条假虫逗陆宇澄玩,看见陆宇澄的反应就哈哈大笑。我在一旁看着曾佳明捉弄陆宇澄,看见陆宇澄的反应,我便在一旁偷笑。当然也有仍然在认认真真地写习字册的同学,那就是祁乐。

“徐老师来了!”不知是哪个同学报的信,话音刚落,大家都安静下来,又开始认认真真地写习字册了。徐老师来后,虞老师也来了,虞老师是来统计住在某几个小区的人数的。

“住在海悦花园一区的有几个人?就是爱丁堡……”在虞老师说话的时候,每个同学都对号入座“还有那些同学住的小区没报到没报道住的小区的同学起立。”说完有七八个同学起立了,他们住的小区的学区都不是方洲。在虞老师统计人数的时候,大家都左看看,右转转,都想知道谁住在哪个小区。当报到某个小区,住在这个小区里的人有他们知道的,他们就会自豪的说出来。

如果你这时候路过我们班,你一定会觉得我们班很差劲,因为老师在的时候都这么吵,老师不在的时候都能上房揭瓦了。是的,难怪这么多老师都说我们班是两面派——老师在的时候很乖,老师不在就是在开派对。

真希望期中考后,我们班的纪律能好一点,这样就能少受老师批评了。看来园丁不在是件大事,因为花儿们会闹翻天的!

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篇19:没有眼镜的时候作文350字

全文共 354 字

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由于我戴上了ok镜,白天视力增强了,所以基本没戴眼镜

早上起来,洗漱完毕,我从卫生间里出来,习惯性地从台面上拿起眼镜戴上,这时眼前顿时模糊不清,天花板在下降,地板在上升,整个人感觉就要倒下了。我这才想起自己刚刚摘下ok镜,视力已经恢复正常水平,戴上近视眼镜当然受不了。于是我连忙摘了眼镜,在沙发上躺了一会,眩晕的感觉才慢慢消失。

自从没有戴眼镜,我每天早上都神经兮兮的。以前出门我总要检查校牌、红领巾、水杯、眼镜是否带齐全,现在出门后总觉得少了什么东西似的,眼前空空的、耳朵上没了重力、鼻梁似乎要飞起来一样。在学校里,同学们偷偷冲着我指指点点、哈哈大笑,我心里很不好受,但没了眼镜,我在课间就能放肆地玩耍,再也不用担心眼镜会弄丢,这又让我开心起来。

没有眼镜的时候,脸上轻松了许多,但刚开始也有许多不习惯的地方。

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