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为什么写作的时候要考虑读者热门20篇

检测一个人对某种语言的真正习得与否必然离不开对其“听说读写”四种能力的考查。其中,写作是前三者语言知识积累到一定程度的显现。那么,怎样写好英语作文呢?下面小编给你们收集整理了一些为什么写作的时候要考虑读者优秀作文,仅供大家参考,希望你们喜欢。

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作文

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走进母亲佳节的小学二年级写作

全文共 478 字

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比起昨天,今天的天气算是好多了,也许是上帝刻意安排.这个特殊的日子里,晴空万里,多少句"母亲节快乐"回荡在耳边.

从早晨开始,我就闷闷不乐,因为实在想不到要给妈妈什么礼物.后来,我想出了我认为最好的礼物送给妈妈.一见到妈妈,我就大声唱道:"妈妈,母亲节快乐!世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝."唱着,一子扑到妈妈的怀里,"投进妈妈的怀抱,幸福少不了……"妈妈泪如泉涌,深情地抱着我,凝望着我,眼里充满慈爱和爱抚.看着懂事的我,长大的我,妈妈会心一笑……

妈妈,其实您知道的,女儿有千言万语想要对您说,然而,也全部溶入到这美妙的旋律,跳动的音符当中去了.这里不仅有女儿的心声,更多的是女儿对您无限的感激,真挚的爱.

总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们感动,心痛.啊!母亲,您就像一顶伞,一顶不平凡的伞.夏天,为我遮挡猛烈的阳光,冬天,让我躲避严厉的风雪.

如果你爱阳光,就请你爱你的母亲,因为世上没有一缕阳光比母爱温暖;如果你爱和风,就请你爱你的母亲,因为没有一阵微风比母爱温柔……如果你爱…,就请你爱你的母亲,因为世上一切的一切都比不上母爱坚韧,伟大,淳朴……

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篇1:平凡的世界中学生读后感写作

全文共 468 字

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平凡世界》它的内容如它的名字一般,真的只是平凡的世界,平凡的农民,平凡的生活,平凡的爱情。我已经忘了连续几天像这样在图书馆中一坐一下午,第一次,感受到了文人骚客废寝忘食读书的举动。不得不说它的确是一部令人疯狂的作品。

无疑,爱情,亲情,友情,是小说的三大主题元素,为轰轰烈烈的爱情所感动,为质朴的亲情所感动,为朴素深沉的友情所感动。谈起该书就不得不说说“三大家族”——田家,孙家,金家了。

作为艰苦奋斗,忍受磨难的代表之一,孙少平在高中的平凡生活拉开了帷幕。相同的家境让他与郝红梅接触,亦是相同的爱好将这两个人联系在了一起,携着青春的萌动,少平第一次打开了感情世界的扉门。然而,现实的生活却不允许感情萌芽的成长,不是每个都可以坦然面对贫穷,原因并不是自卑,而是自尊,是的,没有人知道自尊的力量有多强大,它可以成就一个人,也可以毁灭一个人,即便少平再表示友好,即使好友暗地进行恐吓,报复,少平的第一份尚未展开的感情依旧毫不留情的离他而去了。这不能怪任何人,在现今物质横流的社会也不乏拜金女,何况那些已被穷苦折磨了世世代代的可怜的人们呢……

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篇2:当我面对一张黑白照片的时候作文1000字

全文共 987 字

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时光悄悄地从指尖一点点溜走,而您,却也整整陪伴了我十二个寒暑春秋……伴着悲伤与愧疚。

——题记

外公,您在我身边默默守护了五年,而在这之后,却是以一张黑白相片的形式伴随着无尽的后悔与伤心缠裹着我的心。

曾经,每次到外公您的家,就能看见您穿戴一新的在门外守候,一见到我就迫不及待地把我拉进屋,跟我唠家常。我心里十分不耐烦,总是找各种借口离开,您也不说什么,只是微微地叹口气,转身离开了。如今,出现在您家,已不见您翘首以盼的身影,心中有些落寞。再走进屋子,一眼就看见充满您笑容的黑白照片。我下一秒立刻两眼空洞,思绪伴随着您去世时亲人的哭声,愧疚和无限的伤痛飘进了岁月的长河,停在了您高大的身子面前。脑海中出现了一幅幅画面,画面中写满了外公您对我的溺爱与关怀。

最先出现的画面中我正满怀期待地望着结果的桃树,兴高采烈地嚷嚷着:“外公快来,我看见桃树的小娃娃了,他们粉嘟嘟的真可爱呢!”这时,您不管手中的活计便跑出来,边跑还边用衣服擦拭着双手。您跑到我面前,仿佛看穿了我的小心思,二话没说,便摘下一个粉嫩嫩的大桃子。瞧,那桃子已经熟透了,粉的犹如马上要滴出甜甜的蜜汁来。您拿着桃子,快步走到水池旁,先洗了洗手,然后用刨子把桃子削好皮交给了我。我一接到桃子便大快朵颐地啃起来,并由衷地夸赞了一声:“真甜!”,您笑笑:“你个小馋猫,就知道吃。”,听了您的话,我调皮地吐吐舌头,拿着干干净净的桃核飞一般地跑走了。

这个画面结束后,您又抓着大把大把的糖果出现在我眼前,假正经地凑在我耳边偷偷对我说:“快收着,别让你妈看见了要不然她又要说你了。”。

下一个画面,我骑在您的双肩,与您一起在离家十几里的地方看花灯,我兴奋地直摇晃:“外公!外公!你快看,那些花灯真有趣,还会转呢!”……

不知何时,好像就在今天,这些美好全部悄然无声的消逝了,破碎了。取而代之的只是一张照片,竟是一张照片!外公,我还没来得及对您说一句谢谢,道一声抱歉,您就这么远去了啊!

从回忆的束缚中挣脱出来,心中的甜蜜慢慢化为悲伤的苦涩,后悔,久久压抑在心头,不能散开。泪宛似连绵的回忆,从眼眶中渐渐涌现,变得朦胧,最后掉落在地上,慢慢蒸发,随之化为水渍……

外公啊外公,您走了,两袖清风,不曾带走一片云彩,甚至包括我的感谢和歉意。那些瞬间与地景已深深烙在了我的心头,那张黑白照片将不再只有两种颜色,而是会变得五彩缤纷,洋溢着满满的欢乐与幸福!

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篇3:老师不在的时候作文800字

全文共 929 字

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老师是十分严厉的,在老师面前同学们个个都是十分安静的,是一个好孩子。但老师不在的时候,原来安静的班,就变成了喧闹的菜市场,就变成了乱糟糟的鸡窝,一发而不可收拾。

今天是星期五,上午第三节课是英语课,同学们正端端正正地坐在位置上等待着老师来上课。时间一分一秒地过去了,Miss赵却迟迟不见人影。于是,教室里如一锅水一样,慢慢地沸腾起来。

同学们七嘴八舌地议论了起来:“Miss赵不是十分准时吗?每次上课都不会迟到,今天是怎么了?”“对呀,对呀,你说Miss赵不会是忘记这堂课是她的英语课了吧?”……大家说得不亦乐乎。这时,王陆洲从座位上弹了起来,迅速半蹲在座位旁,双手做着狙击枪似的动作,窥探着同学们的一举一动,接着他慢慢向讲台挪动步子,慢慢跑到教室门口,把手搭在门框上,伸出头,向外张罗着,当起了哨兵。同学们见这一情景,更大胆了,便传起了老师已经下了死命令、不允许带的——同学录,大家你一张我一张地写着,一边写一边嘴里还嘀咕着什么。突然,王陆洲把头一缩,一路小跑,回到了座位,嘴里大声喊着:“老师……老师……”下位置玩拍手游戏的同学一哄而散,以迅雷不及掩耳之势回到了自己的位置,写着同学录的同学也立刻将它们收到了抽屉中去,防止被老师没收。此时的教室里鸦雀无声,安静得仿佛连一根针掉在地上的声音都听得见。就在同学们已经严阵已待时,“哨兵”竟噗嗤一声笑出了声来,对大家说:“哈哈哈,你们上当了吧,老师没有来!”大家都松了一口气。

接着班上又如大闹天宫般活跃了起来。平时的好学生们也与我们同流合污。调皮小子黄鑫伟与施皓霆开启了投影仪大作战。一个负责将投影仪转向大家,选取正确的方向,一个负责按定格键来“拍”下同学们精彩瞬间,以顾家诚为首的不少同学都被截下了滑稽的照片。“嗒——嗒——嗒……”走廊上传来了熟悉的“警报”声,王陆洲再次喊道:“老师来了,老师来了!”同学们这次可不会再上当了,丝毫没有听信他的话。于是,厄运就此降临,闻老师站在教室门口看到了一个落荒而逃的“哨兵”,两个玩弄投影仪的“摄影师”,一群拍手拍得十分忘我的同学,一群说话说得口水四溅的同学和一群写同学录写得笔走如飞的同学。

原来,这节课Miss赵有事,闻老师来代课。真可谓是“山中无老虎,猴子称大王”啊!

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篇4:老师不在的时候

全文共 793 字

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韩煦

"叮——"还是熟悉的上课铃声,还是熟悉的五十四个同学,不一样的,是我们的心情,还有教室里活跃的气氛。

发生了什么?原来是在二零一九年三月七日星期四下午第一节课时,在泰州市凤凰小学六一班的教室里,本来应该准时来上课的老师竟然和我们“玩失踪”?

开始,一切都安安静静,和平常一样,没有一点声音。可是,过了一分钟,老师没来,又过了一分钟,还是没见到老师踪影。同学们渐渐起了疑心,还有的人大胆猜测:“老师肯定在开会,开会什么的不是老师的‘家常便饭’吗,而且一开就是一节课,我们可以尽情玩咯!”我觉得他说的挺有道理,但是因为怕老师的“突袭检查”也没有多少人陪他玩。

我往前一瞧,王睿程的头正伸在门外打探“敌”情,然后悄咪咪地把门关上,装作关门的样子。“老师真的没来。王睿程向我们“汇报”打探的结果。真的假的?我心里竟有一点不相信。“everybody大家嗨起来!”我同桌前面的人也来了一句。“哗啦——”教室里顿时喧哗声一片。同学们有的说笑,有的打闹,有的更是玩起了游戏。最夸张的是胡文轩,他竟站起来跳起了骑马舞,嘴里还念叨着:“好嗨呦,感觉人生已经到达了高潮……”

面对这混乱的场面,我知道我自己只有说话和安静两个选择,班级里的人可以分成两个部分——惹事派和安静派,惹事派的人站起来、大声地说话,安静派的人安静地做自己的事情。无聊之余,我开始好奇我的好朋友从优在干什么,便转过去看了一下,发现她竟然在抓紧老师不在的时间画美术作业,还画的很认真,认真到连我转过去看她,她都没有发现,我用手在她眼前晃一下,她才发现我。由于我对她的画很感兴趣,便申请和她一起画。我画画的时候,自动屏蔽外界环境,所以外面突然安静我不知道,老师来了我也不知情,还是从优提醒了我,我才反应过来。

老师走进了教室,说明了晚来的目的,原来是为了我们的作文准备的,我们都“哦”地叫了起来。原来,有的时候调皮一点也是好事——作文有素材嘛!

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篇5:小学生我学会了什么的作文优秀写作参考

全文共 696 字

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星期四,我和同学和我们的班主任方老师,我们的数学老师,给我们上作文课的许老师、副校长江老师、校长和摄影师。

老师们带着我们去坐公交车,我们纷纷走出教室,在操场上排着整齐的队伍,走到了路边,我们和老师停了下来,看见路边立着一个牌,老师跟我们说:“这是演武亭站,还说,这公交车有2路,这2路是循环路线,就是从将军山出发,然后回到将军山。”上面还写着自动投硬币,“你们一定要把牌上写的很快速度记下来。”许老师说。

过了一会儿,我们又继续往前走,我们走到将军山,我们和老师拍了一张合影。

我们的数学老师和许老师还和校长去跟开车的司机说,司机说:“你们共有几人,”老师说:“学生31人和5名老师。”司机说:“你们共出25元就可以了,其他不用出钱了。”许老师说:“我们每个学生都带着一元钱,36元你们就收下吧。”

当老师们走过来叫我们走过去的时候,我们看见那位司机是女司机,我们的许老师问了,你是哪里人,她说:“我是重庆市人,从重庆市来的。”许老师又问:

“你姓什么?”她说:“我姓文。”

我走过去要上车时,我们两组上错车了,坐位被一二组的同学坐了,老师看我们去坐别辆车,老师连忙说:“回来,要坐这辆车,老师让我们坐在车上的同学下来,刚叫下来,同学们你挤我争,谁也不让谁。

车开动了,我们经过演武亭站、宝城站、欣然超市、百姓超市、体育场、南市场、县医院、一中分校站、元光中学站。在车上我们愉快地唱歌,老师让我当指挥,同学们唱,我们唱了可大声了。外面的行人听了,都回过头来望了一下。我们唱了《让我们荡起双桨》、《少先队队歌》、《我是一个粉刷匠》……

当车子停下来说,我们不知不觉地回到了学校。

这一天,我终于学会了坐公交车。

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篇6:老师不在的时候作文600字

全文共 693 字

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叮铃铃,上课铃敲响了,英语课代表快步走到讲台前大声宣布:音乐课改上英语!

教室里顿时响起叹息声一片,大家纷纷拿出英语书,准备迎接即将到来的英语默写。

十分钟过去了,英语老师那苗条的身影却迟迟没有出现。一向好动的同学们坐不住了,教室里越来越热闹,简直成了一个集市:饶玉多和他的千年老冤家季茜祺又吵了起来,争得面红耳赤,周润泽在帮忙讽刺饶玉多,把他骂的一句话也说不出……班干部再也管不住了。

我见形势一片大好,便和沈阳玩起了五子棋。棋盘画好了,女士优先嘛,沈阳先下。老谋深算的我,在她棋子的斜对面放了一颗,这样进可攻,退可守,无论如何我都能及时堵截,让她连三颗棋子都连不成,可谓“一棋当关,一万个沈阳也别想开”!果然不出我所料,没下几个回合,沈阳就在我的穷追猛打狠堵的攻势下败下阵去。

“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。再来一局,不打败你我就不姓沈!”沈阳气势汹汹地下了战书。

“呵呵,这次你可真的要改姓了。”我暗地里偷笑,“连我老娘都未必下得过我,就凭你?小样儿,想赢我,估计还要再等一百年!”

第二个回合开始了,沈阳挑了一个棋盘正中间的位置布了首个棋子。我还是在她棋子的斜对面放下了一个,没过几个回合,她就发现自己一直处于被动状态,所有成功的希望都被我扼杀在摇篮之中。而我呢?不慌不忙,气定神闲,这摆一下,那堵一下,运筹帷幄间决胜千里,一盘棋只用十几个棋子就胜利了……

在我连赢了六局后,沈阳总算宣布无条件投降,改下围棋。要知道我除了五子棋,最擅长的就是围棋了。我三下五除二,又把沈阳分散的棋子逐一攻破……

美妙的下课铃声响了起来,教室里欢声雷动,每个人脸上都洋溢着欢乐,老师不在场的时光真是妙不可言!

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篇7:当世界年纪还小的时候

全文共 345 字

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很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

北斗七星在学发光,为人们指明方向。它也试过做别的事情,比如说跳舞,但它笨拙的身体,却把别的星星撞得东倒西歪。

青蛙不知道自己该学些什么。学捉虫吗?冬天它觉得这个主意不好,夏天它又觉得这个主意不错。于是,每年冬天青蛙都钻进土里睡大觉,到了夏天,青蛙才出来捉虫。

屎壳郎的生活方式也很简单。它只需要不断地吃粪,揉粪球,滚粪球……

那时候,生活就是这么简单。每样东西都只要弄明白自己做什么最容易就行了。

世界在慢慢变化,万物在自由生长。叶子从树上落下,掉在地上;大树吸足了养份,就可以一直向上生长……只要万物做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。

很久很久以前,当世界年纪还小的时候……

(汤晓忆)

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篇8:最开心的时候

全文共 393 字

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侯叶萱

要说我最开心时候,那当然是考了100分了。

那天,严肃的焦老师正在公布成绩,我们紧张得心都怦怦地跳。“张逸晨98。5分,郑雅冉90分,葛依萱88分……侯叶萱。”焦老师突然停了一下,我的心都要跳到嗓子眼了。接着,她那锐利的目光,扫了扫我的卷子,神情突然缓和,笑眯眯地说:“100分!”我心里的那块石头终于落了地,开心得一蹦三尺高,骄傲地走到了讲台前去拿卷子,留下了一堆羡慕的目光。焦老师对我说:“这次考得很好,再接再厉!”“好的!”说完,我回到座位上,那红彤彤的100分,好像在对我笑,我别提有多开心了!再看我的同桌,他可真可惜,考了99。5分,如果他那个标点加上的话,也是100分了。

放了学,我假装很伤心的样子,走到妈妈面前。妈妈:“怎么了,考得不好吗?”“不!我考了100分!”我激动地说。妈妈也吓了一跳:“这次考得不错,回家我给你做好吃的。”太棒了!……

这就是我最开心的时候。

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篇9:当秋来的时候初一作文

全文共 484 字

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一阵秋风掠过,一片枯叶飘落,一场秋雨降落,一阵花香飘过,一个果实坠落。秋你就这样来了。

“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,一场秋雨降落,大概是天上的仙人打翻了酒杯,杯中的琼浆玉液飘洒人间吧!秋雨不大,如银丝般纤细,像雾像雨又像风,眼前的世界定格在密如珠网的雨丝中。路上的行人,车辆都只剩下了一层模糊的轮廓。秋像一个顽皮的精灵给小草镶上了银亮亮的钻石,引逗鸟儿去探望外面的世界。

一股不知名的风吹过,我被一阵桂花香吸引了,来到树下,它的花色淡黄,花瓣小巧玲珑,这一点,那一抹,活像江南那充满灵气的女子.雨丝伴着桂花,洒落在身上,可我没有管它,只顾赏花。一片枫叶落在手里,它既有红的热情,又有黄的温馨,它是秋的象征。

落叶堆积成毛毯,踩上去很舒服,按着落叶的足迹我无意中走到了一个果园中,秋是丰收的季节,果园的果实累累。苹果披上了红袍,闪着耀眼的红光,看它们一个个摇摇欲坠的样子,真是可爱极了!一个个像是在喊:“我熟透了,快来摘我吧!”小溪在哗哗地流淌,如同一条水蓝的丝稠,弯弯曲曲的伸向远方。

风吹过,雨停了,叶落了,丰收了。秋是一幅画,大自然是一位伟大的画家,因为它把秋创造的如此美丽。

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篇10:老师不在的时候作文800字

全文共 864 字

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俗话说“山中无老虎,猴子称大王”。没有老师的教室,简直就是我们这群“小猴子”的天下了。

早读课,老师前脚刚走,我们班就闹成了一锅粥。几位“神仙”组长个个都“八仙过海——各显神通”。你看,二组的组长小陈,像服务员端盘子一样,端着本子,轻手轻脚地往讲台走去,嘴里还念着:“让一下,让一下,热本烫口……”引得大家哈哈大笑,晨读也不读了,跟着瞎起哄。四组的组长与小陈相比要矜持多了,只见他两手合十,闭着眼嘴里默念“罪过、罪过”。

郑板桥的“难得糊涂”,到我们这儿,就变成了“难得放肆”。我也索性抛下朗读,与我的“三姐六妹”们一起谈天说地,什么贸易战谈判,什么孟晚舟被非法拘禁,什么瓜伊多的总统梦等等。国际国内,家长里短,无所不谈,无所不议。值日生也拿我们没办法,你看他们拿着教鞭拍着桌子,三令五申的叫我们安静。可他们的声音都被我们波涛汹涌的吵闹声淹没了。本来我们班干部也该给管管,可我们全然不顾,依然谈天扯地,“津津乐道”。

忽然教室门开了,同学们立刻正襟危坐,教室顿时鸦雀无声。可当发现进来的是同学时,教室顿时发出一片唏嘘声,立刻重新沸腾起来。

你看小孙和小邓又搞起了什么花名堂来?原来是飞檐走壁呀!可别认为这是什么“盖世神功”,这只是他们站在椅子上打闹而已。即便这样,也引来了无数人的目光。他们挥舞着尺子、红领巾,你来我往,台上一片“刀光剑影”,台下一片叫好声。于是两位“大侠”更神气了,嗬!正准备放“大招”。“吱呀——”门又开了!大家还以为又是同学进来了,都不在意,继续我行我素。不曾想,来无影去无踪,踏雪无痕的“武林盟主”——徐老,忽然出现在门口!她笑眯眯的说:“真精彩,两位‘武林高手’,不如来我的办公室比划比划吧。”

门,“砰”的一声关上了,给每个人心里重重的一击。两位“武林高手”顿时功力散尽,像两片焉了的叶子,垂头丧气地向老师办公室走去。

短暂的“热闹”过后,教室里终于平静下来。一场“喜剧”过后,有的同学难免“悲剧”了,要吃下不遵守课堂纪律的“苦果”了。唉!学生和老师的“武学境界”还是相差甚远,孙猴子永远也翻不出如来的五指山啊!

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篇11:掌声响起的时候作文

全文共 1445 字

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九月九日——教师节前夕,似乎没有什么不寻常。当静谧的夜空撒下它那漆黑的漫无边际的大网时,我依旧在撩拨着一张张书页,心中却激起波澜万丈——是啊,新的学年,带给我们的,只是厚重的书本和离别的心酸吗?除此之外,还有什么呢?

不知怎么,自从回校之后,我对这里的一切都变得不适应,虽旧面孔还很多,但是一个个新人也在我眼前出现,让我实在焦灼不安。朝夕与共的张老师在季节转换后离去了——一切都变了,变得那么快,快得让人震颤。

随着铃声的响起,我下意识地合上书,透过窗子,看那璀璨的群星,一个个故人的音容笑貌在如水月光中浮现。不知怎么,同学们都悄悄地走出门,在邻班的门前徘徊。我向那里张望了一下,明白那是在对一个高亢的灵魂进行窥探。当我被人拉进去的那一刻,我又看到了张老师。他还像去年讲课那样,来到了这个令他向往的地方,而讲台下面,是他两个班的学生。人没有到齐,彼此也不怎么熟悉,但都有一个意念:那是我们共同的老师。每个人都低着头,静默地沉思着,可怕的静,在一片悲哀中渲染着它的大手笔。

“七年级一二班的同学们,在教师节的晚上,我们又相会了。今天,虽然少了几十张熟悉的面孔,但我已经很满足了。我无法给你们教《新闻两则》,无法再度批改你们的作文,但我永远记着你们,你们也永远是我的学生,七年级一二班的学生。”

我听到有人在呜咽,原来,那是我旁边的何阳。他双眼中布满血丝,泪水从眼眶中涌了出来,沿着那白皙的皮肤向下滑动。这泪水不能不使我想起一年前,张老师给何阳过生日时的温馨场面,这温馨,从那一天开始,一直衍射到这个离别的日子。素以“铁石心肠”自称的张宁再也不敢抬头,恐怕只要他一抬头看,泪水就会簌簌地滴落下来。还有王雷、贺振涛,这些曾经让张老师无比担忧的同学,也不由得暗暗落泪……

突然间,二班班长王梅的一声“起立”,把我从凌乱的思绪中拉了回来。紧接着每个人都站起来,向我们敬爱的老师深深鞠躬。往常课前起立,从没有人把腰躬得这么深,挺得这样的直。我想,这躬腰,这挺身,也是对老师的深深报答。

接下来,张老师就讲述了一件件动人心弦的往事——往事让人心中滴血。老师不停地深情打量着每一位学生。当老师看到我的时候,我抹着眼泪,抬起头,在我的目光和他对接的一刹那,我读出了一片殷切的希望。老师讲到了他平时的教导,讲到了他与学生们的深厚情谊。老师还说,假期末他预感到学校的处理,心中很是烦闷、苦恼,可是有个同学很不懂事,偏偏问新老师姓什么,这激起了他无边的酸楚;他还感慨:同学们都会长大的,终会成长为一个懂事的大人……他的每一段话过后,伴随的都是一片整齐的掌声

一节自习课,就在这么一种充实而有力的悲哀中慢慢消逝。终于,张老师哭了,他伤心的是,学校为什么要这样地把情谊隔断;但很快,老师又擦干了泪水,他从盒中取出一支粉笔,既而转过身,轻轻地在黑板上写下“含……泪……的……微……笑”几个有力的大字。

是的,张老师的笑,也许终归是含泪的微笑。

可是老师,您为何相识之初就告诉我们“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”?这,这不是预示着离别之痛吗?

不久,铃声响了,墙壁上所有的光线交织在最后的话语之上:

“同学们,再见,一路走好!擦干泪水,哭过之后,你们就会长大!”

掌声爆发了,这掌声,排山倒海,气贯长虹!掌声响起的时候,我们无比的伤痛,但是,只要老师的话语回荡在耳边,又有什么可伤心的呢?

……

长亭外,古道边,芳草碧连天;

晚风抚柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,地之角。知交半零落;

人生难得是欢聚,惟有别离多。

……

掌声想起的时候,我已长大。

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篇12:老师不在的时候特别静作文600字

全文共 600 字

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热浪一阵一阵地袭来,同学们个个汗流浃背,时不时就要用手去擦一把汗,但丝毫影响不到他们那股学习劲,所有的头都垂向课桌,聚精会神地复习功课,这个安静的情景,让我惊讶至极。

期末考试临近,同学们加把劲,老师更是临时抱佛脚,开办“基础班”“尖子班”,整天“分”不离口,并且把课全部占用给我们复习。而同学们呢,比以前郁闷多了,每天走路上厕所都不忘带课本,恨不得自己变成一台高功能电脑,把书上所有的知识都装进去,考试时复制粘贴到试卷上。这样做都是为了什么?还不是为了考个好成绩,到六年级分到好的班级,给六年级老师一个好印象吗?然后再给自己,老师,班级,父母的脸上争光。唉,“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根”这句话说得一点都没错!

一天,老师正滔滔不绝地讲课,突然广播里传来校长通知:让全体老师到多功能教室开会,临走时还不忘说了句“好好复习”的话。

师走后,我真的有些不敢相信自己的眼睛和耳朵,教室里竟然安静得出奇,要在平时,教室里早就吵成一锅粥了,可今天是怎么了?比乖乖兔还乖,同学们都开窍了?你看,捣蛋大王张宇轩不捣蛋了,居然在那儿复习语文功课!哇,真是令人难以置信,我的耳边只有“哗哗”的翻书声和“沙沙”的写字声,安静得连根针掉在地上都听得清清楚楚,太出乎人预料了!看来,同学们真的努力用功了!

真希望这样的安静能一直持续下去,千万不要因为一些风吹草动就忘了纪律,希望同学们的努力与难得的安静得到应有的回报!

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篇13:有时候我也想作文

全文共 789 字

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我伸手,触到了冰凉的墙壁。它像是用镜子做成的,我看到了自己那惊异的面孔。抬头仰望,那高楼大厦一直延伸延伸延伸,要冲破天际似的。

一刹那,有什么东西浮上心头。脑海中显现出模模糊糊的画面。

那天,爷爷很晚才回家,晚的不正常了。

刚进门就受到奶奶劈头大骂的爷爷似乎一点儿也不委屈,不生气。

“跟你们说啊,我今天进城啦!”爷爷把驮着的一麻袋东西随手一扔,擦擦脸上的汗珠,两只眼睛都发光啦!

“真的?老头子,你去那儿干什么?”奶奶先是一乐,又严肃起来。哦,我想起来了。今天早上爷爷背着那些东西是要出去卖的。

“跟你们说啊,那家伙,那房子,还有那车,轰轰的!哎呀人家那家啊,地上都能躺着睡觉了,那家具,老漂亮了!”爷爷也不说原由,直接描述起城市来了,他都不知道该用什么词语来形容了。

“真的?哎呀真好啊,比咱在这儿养牛养羊种菜啥的真是好多了。”奶奶看了看窗外的羊棚,又看看我,摸摸我的脑袋,“雅欣,以后好好学习啊。这样爷爷奶奶就能去大城市了。”

当时,我并不明白这句话的重量。只是憧憬着爷爷口中的城市。

“城市啊,那儿空气不好。”爱美的姐姐这样说。

“以后我们会到那里的。”面临高考的哥哥说。

可爸爸却说“小孩子什么都不懂。”

“过几年咱们就能在那买一套房子了。”妈妈笑着。

邻居失望地说,我们这辈子也享不到那福了。

儿时的玩伴天真极了,他们根本不知道城市是什么。

而现在呢,如我所愿,我来到了城市。

浅灰色的天,分布稀少的云,还有那急驶而过的汽车,奢华的高楼大厦,空气里散布着奇怪的味道……再没有花香,再不见牛羊。眼前的喧闹,让我心灰意冷。明明憧憬着的漂亮姑娘,却以丑陋的面孔出现。这无疑是我现在的感受。

时候,我们总是去奢望一些我们并不需要的东西。有些自认为珍贵的东西,当你得到它时,却发现它不再像原来那样闪着光了,在你心里,变得一文不值。所以,有时候,我们能不能让自己的贪念少那么一点点?让自己的生命天空湛蓝,芬芳?

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篇14:当五星红旗升起的时候作文600字

全文共 683 字

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沐浴着朝晖,满载着希望,它翱翔在天空,如同搏击长空的雄鹰,又像鳞爪飞扬的巨龙。它是中国人民的意志,中国共产党的责任,是中国解放军的灵魂,它,就是五星红旗

当五星红旗升起时,每一位中国人的心都会是炽热的。红旗的背后,就是生养我们的祖国。我们脚踩着中国的土地,说的是汉语,喝的是长江黄河水,身上流淌着的,也是汹涌澎湃的中国血液。哪怕身在他乡,我们的背后也会有祖国的默默支持。

当五星红旗升起时,每一位中国人都会是肃敬的。五星红旗为什么是红色的?因为血,因为无数的革命先辈用他们或稚嫩、或年轻、或苍老的生命铺路,铸就了一条可歌可泣的血路。

当五星红旗升起时,每一位中国人都会是自豪的。我们自豪,我们也感激。曾几何时,我们国家饱受列强的践踏,每一寸国土都沉淀着同胞的血泪。但在黑夜的最深处,绽放出了黎明的曙光——中国共产党毅然而起,带领全国各族人民赢得了胜利!于是,我们站起来了,国家独立,经济腾飞,我们从一个弱小的民族逐渐成为了足以令人生畏的巨人。我们自豪并感激的是,无论何时何地,我们都可以挺直腰板地告诉别人:我是中国人!

当五星红旗升起时,每一位中国人都会是坚定的。我们听过多少革命先烈为国吃苦受累甚至牺牲的故事?恐怕没人能数清。但我们清楚的是:革命先烈能做到的,我们也能!祖国生我,无以为报,愿穷此生,复兴中华!

在初升的太阳下,五星红旗熠熠生辉;在五星红旗下,我们沐浴着共和国温暖的光芒。作为青年,作为共和国的一员,我们愿以满腔热血报效祖国,为中华民族的复兴,为共和国的前进贡献自己的绵薄之力。

在五星红旗下,我愿对着壮烈的血,对着金黄的星郑重宣誓:国旗永不倒,前进绝不止!

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篇15:关于求职信写作方法

全文共 637 字

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求职其实就归纳为以下这几点

1.你得知这份工作的管道。

2.学历及职历的概要。

3.你的个性以及能力。

4.联络地点、联络方式,以及最后的感谢语等,但其实这里可以发挥创意的空间非常的大。求职信的诉求在于延续履历表的内容,更清楚的表现工作企图心、个性、特质等。另外,有时写些自己平时喜欢从事的活动来补充 履历也很。举例来说,你甚至可以这么写:「我工作时专注的耐力就是从钓鱼中培养出来的」。

求职信的书写诀窍

1.表现自我的个性及特质  建议使用积极正面的陈述方式。

2.文章不可冗长  控制在总共四段、每段五行以内。

3.前瞻性的气魄  具有勇于突破与开创气质的人是外商公司的最爱。因此并不需要对之前辞职的原委做太多的解释。

4.少用第一人称  为了避免流于自大与主观的缺点,尽量少用第一人称。

第一点---说明你从何处得知这个工作机会

这是最基本的部份。一般来说会将媒体广告的名称改用别的字体书写或用底线加以标记。在这个段落中也可加上你的「career goal」。

第二点---强调自己就是最佳的人选

这是最精华的段落。要依据求才广告的内容,将自己的能力及特色恰如其份的包装起来。不过在工作经验不足的情况下,要避免将自己吹嘘的过分离谱。

第三点---在结尾部份注意应有的礼貌

最后的部份建议要以「感谢对方在百忙之中阅读这份履历」,并且「诚挚的期望能得到面试的机会」、「希望有荣幸能为公司效力」这样的句子作为结尾,让主管留下好的印象。

一定要记住:撰写求职信是基本常识,否则你的求职行动可是不合格的喔!

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篇16:写作让我出彩作文500字

全文共 498 字

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喜欢遨游在书海里,喜欢沉醉于笔墨纸砚中,更喜欢想象与自己的世界之中。

百分之一的天赋加百分之五十的热爱再加百分之四十九的汗水构成了我的作文世界。从小便喜欢写作,大约初一时有的时候甚至会写到五六千字。俗话说得好,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”因为热爱,才构成了今天的自己,因为写作,才获得了属于自己的荣誉。

小升初时的暑假,书店变成了我的另一个小窝,白天在这里,晚上则回家,就这样日复一日。算了下来,一个月我竟然读了将近五十本书,这大大提升了我的阅读量和阅读的速度和筛选能力,后来的读书生涯,我学会了精读和略读,对于名著,我会仔细钻研,对于一些叙事的书,我会简略地读,并且让自己处在书中的情节当中,想象出情节的场景。因为阅读,给我的作文打下了坚实的基础。

写作时,我会想象出自己的世界,并且讲故事发生在脑海里,最后再用适当的语言进行描述,总之,我会非常沉浸于写作的时间里。而写作带来的荣誉,更是增添了我的热爱,有的时候,我的作文会被当做范文来进行阅读,而且我会参加一些作文大赛,来提高自己的水平,有的时候非常幸运会得到一些奖章,让我的生命更加有色彩。

我会一直写下去的,直到我的生命结束的那一刻。

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篇17:关于下雨的时候500字

全文共 564 字

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天气预报说今天有。 The weather forecast said that there is rain today.

早晨,我正睡意朦胧,就听见了一阵“哗啦啦”的声音。我睁开了惺忪的睡眼,伸了一下疲劳的脊背,看到外面瓢泼大的雨正猛烈地下着。

我翻身下床,来到窗前,只见雨水倾盆而下,像千万匹白色的骏马一样奔涌而来,这浩浩荡荡的大军,势不可挡。这雨带走了夏日的炎热,送来了如秋天般的凉爽。

可是这雨来得快,走得也快,没有半个时辰,就变小了,天气也变得闷热了。

随之而来的就是淅淅沥沥的小雨。我仰望着天空,天空中只有灰白色的云层,雨水打在我的脸上。天气十分闷热,让人十分怀念秋天的凉爽。我去了学校,风夹着小雨打到每一个人的脸上,让人神清气爽。冰凉的雨露落到花朵上,花儿也乐得摇曳着。

下午,天空阴沉沉的,到了第二节课,顷刻间风起云涌,天空被黑色的乌云所覆盖。天地瞬间变色,变成了黄色。风吹的树弯下了笔直的腰,暴雨倾盆而下,雨水像泼、像倒,雨水在击打着地面,天空电闪雷鸣,大自然仿佛是在演奏一首节奏慷慨激昂的交响乐。树叶被雨水打得“沙沙”作响。教室里一片漆黑,一道道弧形的闪电划破天空,把教室都照亮了……

雨水下了好久,才停下来。

天气真是喜怒无常,一会暴风骤雨,一会儿又淅淅沥沥地下着小雨,一会儿又晴了。大自然就是这么变化多端,充满神奇!

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篇18:当落叶飘零的时候

全文共 490 字

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黄梓帆

依旧是清香袅袅,清风拂面的清晨。无论你趴在窗台上看着,站在马路中望着,走在小径里盯着,映在眼帘的只有落叶,一片无数片……

车水马龙的街道上,暖洋洋的阳光令我的好心情倍增。刚下课,昨日的成绩像猫爪一样令我心痒痒。做为课代表都快成精的人,自然知道办公室里老师把试卷藏在哪儿,我蹿进办公室手脚利索的打开公文包,饶有兴趣的看着:“92人,95。5分……”、“82分……”至此,我如五雷轰顶一般愣在这里,心乱如麻,竟手脚一软,险些跌倒。我如同逮到罪证的犯人,如同孤立无援的旅人,如同生无可恋的穷人一般,怔住了,不知该如何是好……

该来的,来了。老师手握一沓试卷,啪的一声打到讲台,目光严肃。我思绪万千,也只朦朦胧胧听见“乱写,毫无章法……”

我剪不断,理还乱。刚下课,不少人开始冷嘲热讽:“怎么这么差。”“这有没资格当……”话还没说完,几个铁哥们便帮我挡刀:“你就没有考差过?”

我有点想哭,但理智告诉我:“你要逆袭,你不应是永远的失败者。”但红眼眶却不听我的话,映在我的脸庞上。铃声适时的插嘴,才令这场纠纷平息了……

我拾起一片落叶,摩挲着叶脉,看着受风欺凌而无助的叶片,这不就是今天的我吗?

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篇19:当我面对选择的时候作文700字

全文共 667 字

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在一个人的一生中,会面对许许多多的事情,而完成这些事就像下棋一般,下错一步,满盘皆输。所以,人们总是会面临选择,一生的难题。

我,也害怕选择。

阴天,原本燥热的天气也变得沉闷。我一言不发地坐在桌前,面前则是一张申请报告。注视着这张平凡却能牵系我命运的纸,我,终究不能平静。几分钟前,我与母亲大吵,原因是学习的紧张是我不得不放弃网上写作。而我终究不愿,在这才有了现在一幕。"你想想好,如果继续坚持,你的成绩上不去,考不到好的高中,你就后悔去吧!"这是母亲摔门离去的最后一句话,我原本坚固的信念城墙,也在这时所动摇。松开了手,慢慢擦拭着手中的细汗。

一时间,脑海中涌起许多关于学生"不务正业"而休学重读的信息,突然感觉,墙,塌了。颤抖的手拿起笔,在调表上写上"离职"一词,看来,是不能在写小说了。在遗憾的同时我也感到窒息---一年的坚持,白费了。我拿起报表,收进抽屉,准备明日寄出。

再次拿起自己的小说,映眼的便是女主嚣张霸道的话语:"喜欢就是喜欢,我有资格!"瞬间,我感觉心中冰封的热情被融化,重新燃出斗志的火苗---确实,我的地盘我做主。我似乎新生了一般,开心的拿出报表,撕成碎片,攒成一团,以"三分球"的姿态扔进垃圾桶,没有人,能主宰我的命运,只有我自己可以!

这件事过后,我便不再害怕面临选择,应为我明白,这就像玩游戏一样,通过一个关卡时,下一个关卡会等待着你,所以不用慌张,跟着自己的心走,总会是对的。

我,不怕抉择。

跟着心走,再难的选择,人生的难关,也就是像唱出的心声一样,需要勇气,也很简单。

有时,不用怕错,因为相信自己,才是最正确的。

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篇20:老师不在的时候

全文共 697 字

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“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们慢吞吞地打闹着走进教室,那速度可以和蜗牛媲美,都想着能晚一会就晚一会。而教室里的同学则是以各种各样的姿势恭候美术老师的到来。

一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,老师迟迟没有现身,刚才碍于班长的暴力同学们都不敢吱声,现在可不一样了,老师没来,这大好光阴怎能白白浪费了呢?现在的教室真是乱成一锅粥了,几乎全班同学都在叽叽喳喳地说话,一颗颗脑袋来回晃动着,并且都“团结”的对班长的喊叫声置之不理,气得班长直跺脚。

突然,教室紧关着的门被推开了,教室里马上安静下来,与刚才的“菜市场”形成了强烈的对比,紧接着又恢复了刚才的喧闹——因为推门进来的是抱着作业的两个语文课代表,让我们虚惊一场。还没等课代表让人发作业,一群同学便蜂拥而上,当然,他们可没那么好心去发作业,而是在那一堆作业中寻找自己的。

课代表抓住了拿着自己的作业正要开溜的小烁,硬生生的把他拖了回来,然后郑重的把那堆作业交给他,对他说:“你都翻了,就把它们发了吧!”小烁一听马上变脸,眉毛皱到一起说:“哎呀!我肚子疼!疼死我了!”说着还一边弯着腰,捂着肚子向他的位置慢慢走去。小烁话音刚落,可嗲表就急了,手用力拍了一下桌子,眼里带了几丝怒气大吼:“你到底发不发!”小烁看着课代表“龙颜大怒”立马服软:“姐,姐,亲姐,我不敢了,不敢了。”说着还双手合十,哀求课代表。这时课代表却乐了,说:“你刚才不是说肚子疼吗?怎么?现在不疼了?”听了这句话小烁才知道自己中了圈套,心里有一万个后悔,却只能无奈的摇摇头,一脸不情愿地发着作业。

这时,美术老师来了,教室里顿然鸦雀无声,下位的同学也悄悄溜回座位,一切又如往常……

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