为什么写作的时候要考虑读者【精彩20篇】

雨，是大自然的使者，轻轻地洒在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄的来了!虽然他没有颜色和味道，但她在我的内心里却是美好的。 Rain, is the messenger of nature, sprinkled gently on the campus, gently brushing my cheeks.Rain -Come quietly! Although he has no color and taste, she is beautiful in my heart.

雨，仿佛就像许多可爱的小天使一样轻轻地落在了我的身上，非常凉爽，非常舒适。它又悄无声息地来到了校园里。她落到了那小小的花朵上，被雨滴们快乐地滋润着，还散发出了一种清新的香气。哇!看哪!那可爱的小花朵上又有了一些特别娇小的小露珠，小露珠们又汇成了一颗颗美丽又精致的透明小宝石

雨轻轻的打在了芭蕉叶上，滴答，滴答!像美妙的音乐似的。声音多么的动听，声音多么的悦耳，仿佛就像天堂的钟声似的。

叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声响亮的响了起来。孩子冲出了教室，来到了大大的操场上。孩子们的脸上，露出了甜甜的微笑!他们有的在操场上奔跑，跳跃，还有一些小朋友们在地上玩着小小的水坑，甚至还有一些小朋友用自己的舌头感受着雨水的甘甜。

雨，落到校园里，轻轻的为校园蒙上了一层白色的白纱!啊，雨!你是生命的源泉，是大自然的朋友，当然也是我们的好朋友。

1、重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一

目前，考生在进行大量阅读的同时，应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用(ontheotherhand，however，furthermore)、作者的表达方式(词汇、习惯用语和典型句子的使用)、作者是如何进行叙述和议论的。

2、在教师的指导下，平时应勤写多练

练习写作应从基本功抓起。在中译英翻译训练过程中，加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。把握好各种句型和词汇的搭配，并从各类题材和体裁着手，多阅读好的范文。然后模仿写作，作文写好之后，一般都要修改。

第一遍收笔后，先看一看结构，然后从字词上推敲，使文章“充实”起来。更重要的是经老师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍，然后再认真地抄写一遍，收获将会很大。

3、英文写作“四步走”

由于时间限制，考试时必须在所限定的时间内完成英语作文。英语作文步骤如下：

（1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。

（2)考虑好想写多少句子，该用哪些动词和词组等。

（3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性。

（4)写完后一定要再细看一遍。

今天刚刚上课，老师就让我们做阅读，说完后就走了，我猜老师一定是去接电话了，便都认认真真地写了起来。

谁知写完阅读之后，老师还没回来，我们害怕这是个陷阱就不敢怠慢，认认真真地看起书来。不料，忽然传来一声疑问：“哎呀，你们的齐老师去哪儿了？”回头一看，原来是慧慧老师：“我小时候，老师不在场我们全部立刻乱成一锅粥。你们表现不错，继续保持！”

慧慧老师走之后，我发现很难再次把书看起来。我想：齐老师这是怎么了？接电话不用这么久的时间吧。”。我听到有人窃窃私语，便以一声：“嘿……呦……”开场，瞬间，整个教室像沸了的水一样，已经乱成了一片。

先是张学钦出座位，之后，我和高嘉乐玩起了抽凳子游戏。带手机的史沈麒居然在打王者，其余好多人在后面聊起了天，李梓铭在打架……这种事多得数也数不清，但相比起来学霸们都在认真的读书，我猜他们一定是这样练出来的本领。这时走廊传来一声脚步声，于是，我和高嘉乐迅速摆好桌椅，端正地坐了起来，谈话的人连滚带爬地爬回座位……总之老师一回来，他们都恢复了原样。

老师进来，让我们拿出作文本把刚刚的事情写下来，我们可失望了，光顾着玩，哪有功夫看别人呢，而那些学霸可高兴了，把实情都记住了，写作文并不难。

拿出作文本，真是有人欢喜有人忧啊。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

所谓材料作文，是要求写作者根据所给的一段文字或图画等具体材料，按照作文命题要求，进行写作的一种作文形式。它的特点是读写结合。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤，才能完成一篇文章的写作。材料作文的类型有：根据文字材料作文、看图作文、扩写、缩写、改写、续写等。例如2005年中考作文题。

高考历年满分作文选

材料作文写作中需要注意的是：

1.要读懂材料。认真阅读材料，理清材料思路，明确材料指向，归纳材料要点，把握材料寓意，最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键，也是考场作文能否及格的第一步。

提炼中心练习。阅读所给文字，归纳写作要点：

小时候妈妈经常教育我们说：“滴水之恩，当涌泉相报。无论何时何地，都不要忘记别人对你的恩情，这才是做人的根本。”现在我也用妈妈这句话教育我的孩子，希望他做一个知恩图报、懂得感激的人。2002年6月的某一天，儿子放学回来，一进门就说：“妈妈，我们学校要给受灾地区捐款，这一次我捐100元。”“为什么？”“因为这次受灾地区有陕西省，我很担心周至县枣春小学的孩子们，还有我住过的老乡家是否被水淹了。妈妈，他们会被水淹死吗？还有那些可爱的小狗。”说着说着儿子的眼圈红了起来，我也被他感动了，于是从包里拿出100元递给他。他所说的地方是他2001年随星星河记者团采访过的地方。

这则材料只要找到点题句——希望儿子做一个知恩图报、懂得感激的人，即“感恩”，中心内容就迎刃而解了。

2.要联系实际。确定写作中心后，内容构思是要选择切入点，从身边小事、眼前情境、街头见闻等入笔，徐徐展开生活画卷，联系作者的学习、生活实际，写实事、抒真情、谈看法、说体会。

3.要力求出新。在文章观点无误的前提下，展开多角度的思考，突破思维定势，克服从众心理，独辟蹊径，力求写出人无我有、人有我新、摄人心魄的好文章。还是“感恩”的材料，一位同学的作文是这样开头的：

family，家庭。F代表爸爸，father；a代表和，and；m代表妈妈，mother；i代表我，I；l代表爱，love；y代表你们，you。把汉语的意思连在一起，就是“爸爸和妈妈，我爱你们”。

那晚，我和一个语文课代表，为了帮老师查点什么，晚上八点左右，才在同学们的关心声与道别声中，走出了校门。也就在此时此刻，我才想起我忘记把晚归的事情告诉给这个世界上最爱我，最疼我，最关心我的人——我那恩重如山的家人。

4.要锤炼语言，巧用修辞，力求使文章达到内容与形式的和谐统一。

5.避免材料作文跑题的方法是要注意开头、结尾的写法，做到首尾呼应，反复点题。

江南的烟雨早已温润古城的小巷，落满尘埃的古琴早已打开喑哑的喉咙，灼灼的桃花早已绽放，相思的红豆早已玲珑剔透，仿佛一切万物都在诉说：是时候了。

早晨的清韵还未完全被阳光青睐，太阳就已躲进云层，只见恍惚之间，乌云密集在一起，伴随着有些暖意的狂风，豆大的雨点纷纷落下。

人们常说春天的天气谁也说不准，喜怒无常，今天倒是瞧见了。望着被狂弯了腰的树枝，也就顽强的树叶还在逆着方向与风斗争。乌云越来越密集，房间的光线越来越暗，我看着这萧条的景象，心中的烦恼抑压地愈来愈重，想到即将来临的入学考试，想到三个月后的中考，不由得放下手中的课本。

我走到楼下，雨已经停了天空中划过几声鸟叫，仿佛是在倾吐着雨后的欢快，空气杂夹着些泥土的芳香也使我的心情舒缓了不少。

忽然，我眼前出现了一抹艳丽的红。

我不由地加快脚步，走近一看，那是一种这样的景象呀：在荆棘中，红艳的红蔷薇毅然伫立。仿佛是初见一般，这丛红蔷薇常年生活在这阴暗的角落里，与世隔绝。

许是受到雨水的滋润，那一朵绽放中的红蔷薇，夹杂在荆棘之中，她的每一片花瓣上沾染地露珠就像她受尽疼痛后地泪水一般，蔷薇带刺，可她自己又何尝不痛呢？

她仿佛已经等待许久了，生活在荆棘丛中，本该安逸一辈子，可是她不能，因为她受到了春天地召唤，她明白，是时候了，是时候冲过荆棘了。

我突然想到了自己，我总是不愿意拼上一把，可是如今，巨大的暴雨已经来临，我不能去逃避，我要像海燕一样勇敢面对。

岁月为我们每个人都酿了一杯茶，可是这杯茶很苦，但苦过之后便是无穷的甘甜，如今这杯茶已经酿好。是时候了，该去品尝了。

记得三年级的时候，刚刚学写作文。周末，老师布置了一篇“记一件趣事”的作文。

我坐在写字桌前，左想想，右想想，还是想不出来。不禁暗暗埋怨起老师来：放着别的好写的主题不用，偏偏留一个这么难的作文。我干脆一“狠心”：还是出去玩一玩再说吧。又小心翼翼地偷偷看了看妈妈，她正在睡大觉呢。我暗自心喜，飞快地跑出家门，直奔着好朋友李明的家而去。李明见了我，惊讶道：“你怎么来了？我妈妈出去了，我正写作文呢！”原来，他也正为写作文而发愁，在我的鼓动下，我们达成“协议”，先去小区的河边玩一小时，再回来写作文。

小河贯穿整个小区，是孩子们夏天最爱去的地方。一起捉小鱼，一起赏喷泉，一起打水仗。

我们挽起裤腿，跳入水中，细心寻找我们共同的目标——小鱼。突然一条足足有手掌大的金鱼跳入眼帘，我们不约而同地扑了上去，瞬间就撞在了一起，摔了个狗啃泥，待我俩爬起来时，那条漂亮的大金鱼早已不知去向。

一个小时很快就过去了，我揉着撞疼的额头，又无奈地坐回写字台前，绞尽脑汁，却怎么也想不出一个合适的题目。忽然，我豁然开朗——去小河边玩耍的事正好可以写啊！于是我奋笔疾书，“唰唰唰”——一篇作文，一挥而就！特别详写了我们捉鱼的过程以及李明脚下一滑跌入水中的趣事。再次浏览全文，我禁不住放声大笑，笑声吵醒了妈妈，我赶忙拿给她看。她读完之后，也跟着开怀大笑。

“哈哈哈”的大笑声在房间里久久回荡，我能看出妈妈的赞许和喜悦，看得我心里甜滋滋的，似乎也终于悟出了一点点写作的窍门。我要再接再厉，写出更多更好的文章！

越来越多的人缺少“坐冷板凳”读书的韧劲和毅力，越来越多的文化底蕴被模糊，经典背后的情感不被理解，失去了她的感染了和号召力。目前国人阅读量少的问题引起大家的关注，越来越多的力量发出号召---多读书、读好书。

积学贵有恒。读书学习是一个积累的过程，“不积跬步无以至千里”，读书不是为了应付自己，要少一些急功近利的目的性，要在读书中积累知识、提升自我，当你在埋怨没时间读书时，你的读书时间在浪费，当你的浏览各种八卦新闻时，你的读书时间在流逝。在工作和生活的空隙，要善于规划时间，善于利用时间，哪怕一天只读一小段，常时间的积累也是不容忽视的。要有“坐冷板凳”的毅力，鲁迅说自己“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”，要善于利用零星时间，坚持学习，千里之行，始于足下。

学思结合。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习中要有问题意识，以“问题”作为落脚点和出发点，读书不是为了看完一本书，而是要将读书的过程作为一个深入思考问题的过程，古人说“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”，读书能启迪智慧，能使人思想厚重。

读书过程中要勤动笔墨，善于积累，在学习的过程中留下自己的心得，培养思考的能力，善于综合、分析、提炼，使思想厚重，提升自我的道德修养和能力水平。

理论联系实际。马克思主义哲学认为：实践是检验真理的唯一标准。读万卷书，行万里路。书本是前人经验的总结，后人在读书中发散思考，总结经验，在实践中活用读书时习来的智慧，将读书与具体工作结合起来，用理论指导实践，真正做到学以致用。空谈误国，实干兴邦。纸上谈兵”的赵括，致兵败国衰;“自幼熟读兵法”的马谡，信奉教条，败于街亭。

作为“两个一百年”建设的当代青年，要多读书、读好书，用智慧的、奉献的青春书写祖国美好的未来。

国家考试大纲对作文的“基础等级”作出明确规定：“内容充实，中心明确。”这就强调了“中心突出”是作文内容的关键表现。中心突出要求作文能够表现出作者基本的观点或鲜明的意图，其特点是集中、鲜明。

为了使文章中心明确和突出，内容充实与丰富，我们可围绕明确的中心论点不断点题，多处点题;也可以在写作时根据材料确立自己的中心论点后，适当地设置分论点，并要让它们与材料相互照应，相互紧扣，相互关联起来。

简练地表明观点。任何时候，作文的中心论点都应旗帜鲜明，自己肯定什么、反对什么，决不能含糊其辞，模棱两可。一般情况下，文章的论点应用经济或简洁的语言来表述，最好能开门见山，言简意丰。因为在行文时把自己所要表达的中心语句放在最为显豁的位置，就能让读者在短时间内清楚地了解文章的观点或主旨。

论述时一以贯之。要想使文章内容丰富，我们就必求中心突出。当下的材料作文、话题作文、标题作文内涵都相对比较宽泛，我们在行文时就应从不同的解读角度、不同的剖析层面来厘清其具体内涵。但无论文章的内涵多么丰富，其中心都应该与命题者所规定的“范围”的中心意思直接相合或相扣。而文章一旦集中到一个具体的内涵上，就得展示自己的写作中心。写作时，千万不能出现与中心论点完全对立或完全矛盾的内容，以避免论述过程中稍不留神就“转移论题、偏离题意”现象的出现。如果文章写得生拉硬扯、东一榔头西一棒子，就会让读者不得要领，不明就里。我们在写作时就应对自己所写的每一句话和每一个段落进行反扣，使其时时处处都受中心的“左右”和“限制”，以更好地都为表现和深化自己文章中心服务。

表现形式多样化。对不同文体而言，中心的表现形式也不尽相同。议论文应尽量多地陈述自己的看法或认识，用饱含逻辑性的语句来表述，最好用肯定的判断形式来表明中心论点;而在记叙文中，则要表现为某种感受或表象，少用逻辑概括的语句，有时也可以通过抒情议论的方式，点明或揭示写人记事的寓意。

书写求职应聘信的技巧：

1、表现自我的个性及特质——建议使用积极正面的陈述方式。

2、文章不可冗长——控制在总共四段、每段五行以内。

3、前瞻性的气魄——具有勇于突破与开创气质的人是外商公司的最爱。因此并不需要对之前辞职的原委做太多的解释。

4、少用第一人称——为了避免流于自大与主观的缺点，尽量少用第一人称。

求职应聘信中的主要内容：

第一、说明你从何处得知这个工作机会

这是最基本的部份。一般来说会将媒体广告的名称改用别的字体书写或用底线加以标记。

第二、自己的学历、工作经历。

这是为了补充简历介绍的缺点，更具体的介绍自己的特点、能力。

第三、自己的工作能力能够胜任这份工作

这里要重点写，自己可以根据求才广告的内容，将自己的能力及特点体现出来。但不要太过吹嘘，这样到面试时一样会被否认掉。

第四、最后的感谢语

在最后的一段要写对公司或面试官的感谢语，体现你的真诚与修养。让面试官和招聘公司对你留下好的印象。

你如一缕清风，牵动着我的举动；你如一抹骄阳，温暖着我的心灵；你如一股清泉，涤荡着我的心田。

——题记

读万卷书，行万里路

古人云：“读万卷书，行万里路

一书一世界，一剑一乾坤

古人云：“一花一世界，一叶一菩提。”而我云：“一树一世界，一卷一乾坤。”书就如浩瀚宇宙，拥有无数个小星球，我们喜欢在深阅读和浅阅读中遨游，读书不仅仅是“阅”，还有“品”，在浅阅读中与书中人物打交道，在深阅读中悟故事意境。在书中品人物性格，体会着那108百名好汉的英雄壮举，体会历经九九八十一难取得真经的艰辛历程。在历史的长河中，去学习、去体验、去品读，书的世界，就是整个乾坤，就是那浩瀚的宇宙！

好书不厌百回读，熟读精思子自知

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”一本书读第一遍不够了解，读第二遍不够透彻，读第三遍、第四遍才会回味无穷。每一本书都有它独特之处，而想要读懂、读透却很难，只有足够耐心懂得去细细品味的人才能真正读懂一本书。在书中使我懂得了“知否，知否？应是绿肥红瘦”那般疑惑；懂得了“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”的急切心理；懂得“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”那般苦楚。书中那些人物写的那些诗句，那些故事，无不在寄托我们的情感，无不体现出我们的心境。而这，只有读了千百回，才能明白、领悟的！

世间万物皆有情，而情，只有通过诗文的表达，才有了宣泄的载体。自古以来，文人墨客，就是这样寄情山水、寄情诗画。而情，又是通过笔墨纸砚，流芳千古、传承后人。所以说，人的一生与书同行，与诗相伴，终觉舒坦。让我们与诗共舞，携一份执着，带着诗上路！

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。

但丁曾经说过：世界上最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母亲是多么强烈、自私、狂热地占据着我们整个心灵的感觉啊！妈妈，这是多么神圣的名词，多么亲切的呼唤！在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝！

我不知道妈妈生我的时候是怎样的疼痛，好奇便问了，可妈妈只是淡淡的说了一句，：“就像硪们开大那样，就那么疼一下，忍一下就过去了。”在网上了解后才知道，每个妈妈在生自己的小孩的时候是很痛很痛的，可以说是撕心裂肺的，是很难忍受的。但往往在那个时候，妈妈们通常都只会想到自己的孩子，该怎样把自己的孩子顺利哋生出来，她们要经历多少疼痛才把我们生出来啊，可我们现在的人却有些不听从自己爸爸妈妈的话，认为自己长大了，翅膀硬了，会飞了，不需要爸妈了，可他们却没有想到，在妈妈们生我们的时候，那般痛苦是为我们而受的。

可能任何一个美妙的词汇、任何华丽的词藻都无法讲述母亲对孩子的爱恋。印度的人们说：“世界上一切其他都是假的，空的，惟有母亲才是真的，永恒的，不灭的。”可见，母亲有多么崇高的地位！

在现实生活中，我和妈妈有时也会有吵有闹，而且，我有时候也爱和妈妈斗嘴，妈妈批我一句我顶十句。可是现在，我开始有点后悔了，因为我了解了母亲生我时的痛苦，母亲生我的时候都能那样的忍受，而我又有什么不能忍的呢？正所谓，我们要尊敬自己的长辈。我有时候会想，妈妈或许是上帝派来的天使吧，是上帝派来守护我的天使。在我成长的道路上指引着我，让我不走错路；在我迷失方向时，妈妈会照亮我，让我走向光明；在我失落的时候鼓励硪加油。

山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深；没有母亲，没有母爱，我们的心灵将会是荒漠。很多人认为世界上最崇高的职业是老师，而我却认为，这样崇高的职业一定是母亲！母亲才是世间最伟大的力量，母亲并不比别人差！

啊！妈妈，你在哪里，哪里就有我！

灰蒙蒙的天，下着淅淅的雨。人们似乎被这突如其来的雨吓了一跳，路上的人们已不再是“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寞的雨巷”，而是急匆匆地赶往避雨的地方，也许是为了“逢着地个丁香一样地结着愁怨的姑娘”，也许是不愿这雨水沾湿衣襟，而纷纷加快了步伐。又是一个雨天。 The gray sky, rainy rain.People seem to be shocked by this sudden rain. The people on the road no longer "holding oil and umbrellas, and they are alone in the long, long and lonely rain alley", but rushed to the place where the rain was sheltered. Maybe maybeIt is for "a girl who is sorrowful like a lilac", maybe it is unwilling to wet the rainwater, and has accelerated the pace one after another.Its another rainy day.

记得小时候，我生活在家乡，天天盼望着下雨，因为雨后的小巷是孩子们戏水的好地方。每逢雨天，必定会伴随着轰雷，虽然极其惧怕，但还是不改贪玩水的个性。现在长大了，不再害怕那轰雷声，却莫名地爱上了雨。在心烦的时候，看雨，反倒是地种享受。

我趴在窗前，望着窗外的雨。雨滴偶尔打地窗户上、脸上，很轻，很冰冻，很细腻，心里十分舒服，至少这种感觉是自然的。我不由自主地拿起画笔，在纸上轻描淡写，勾勒出一抹烟雨霏霏。心中蓦然平静了下来，心中的一切杂念，都被抛之脑后。

雨似乎可以带走痛苦的回忆，带走那些不切实际的奢望，主具有返璞归真的感觉。于是，怀着放松的心情，就泡了一杯蜂蜜，杯中的热气慢慢升腾，水雾渐渐模糊了我的眼睛。蜂蜜的甜味也渐渐散发开来，让我感觉像是雨的味道也是如此的甜蜜。

不知不觉中，雨越下越大了。向外望去，雨雾织成一纱白帘。让我与这个残酷的世界彻底地隔绝，朦胧之间，大雨中的城市又是如此的迷人：隐隐约约能够看到广告牌上闪烁着不同颜色的霓虹灯，似乎天上的星星散落人间，将雨中的世界照亮。渐渐地，街诞的光控街灯也因光线暗弱而不约而同地亮了起来，就像远古神话里的永不熄灭的灯塔，照耀着整个大地。

窗外的雨还在下个不停，这时，收音机里传出光良细腻的声音，他的那首《雨》主上我的思绪回到那年的雨季：

“我陪雨哭泣，雨却还不肯停，寂寞的人才懂雨的心情……”

宋同尧

“叮铃铃”，语文课的上课铃打响了，在外头玩的同学意犹未尽地边讲话边走进教室，不一会儿就安静了下来。

可是刚安静了不久，大家见朱老师没来，教室里的声音从悉悉索索变成了震耳欲聋，我趁机和丁子恒讲起话来。突然，刘恩泽喊道：“朱老师来啦！”大家顿时安静下来，朝窗外东张西望着。但这时刘恩泽又叫道“就怪了！”，这就是说朱老师根本没来，大家全都上了当。“吓死我了！”我拍着胸口说道。

范旭晨也不甘示弱，他趁大家不注意，把值日班长沈秦的名字擦掉，然后改了一个名。这一幕正好被沈秦看到了，她的脸一下子涨成了一个大红苹果，哭笑不得地说不出话来。“咻——”，突然从“天上”掉下来两团餐巾纸，正好砸在我脑袋上，我一看，就知道是范旭晨扔的，便又扔了回去。刚休息了下，喘了口气，就又飞过来两团纸，我使劲地朝范旭晨那又是一扔，纸团如两只轻快的小鸟般飞了过去，于是，我们便上演了一出“纸团大战”。

突然，一种不祥的预感涌上心头，我把头悄悄朝外一望，只见朱老师迈着轻快的步伐和另一位老师走了过来。不好！朱老师来了，得告诉其他人，我大声嚷道：“朱老师真的来啦，就在外面！”许多人也探出脑袋，然后又猛地缩了回去，教室里瞬间安静下来，就如同什么也没有发生似的，出奇的安静。朱老师走进教师，像以往一样：“上课！”“起立！”……

现在回想起这些调皮的我们，感觉好好笑啊。

清晨，一声嘹亮的声音随着几千人的合唱传播开来。声音铿锵有力，豪壮万千。

这，是国歌的声音。

雾刚消散，天仍未亮，升旗仪式就隆重举行了。望着那被迷雾掩盖的国旗，不禁心里有些激动。国旗在雾下若隐若现，虽然能够依晰揩模出国旗在风吹动下飘荡的身影，但是却丝毫感受不到一点亲近--正如同国家在我心中若隐若现的地位。

中国是世界大国。在上个世纪六七十年代，中国在世界上是极其落后的。在经历了“文化大革命”后，中国又奋力直追，通过一系列改革措施，富国强兵，技术领先于世界一流水准。我为祖国富强而自豪。

但在过去几年时间里，也许是太小，并不能感受到祖国的亲切。祖国是缥缈的，就像一个抽象的词，在我心中却并无太多的实际概念。就如同被一层薄雾包裹着，即使看得见，也不曾感受得到。

在我对国家轮廓和概念有一定认识是在一部电影之中，这部电影的片名就叫《战狼2》。尤其是片中主人公冷锋提着国旗开车穿过敌占区时，敌人只因为中国国民而停止开火。这一画面让我尤其记忆深刻，同时也是我对国家认识的一个转折点。

“少年强，则国强；少年志，则国志。”国家，是我们安全的保障；国家，是我们生命的源泉。没有国就没有家，当五星红旗升起的时候，不要忘记，你的背后还有个强大的祖国！

小时候六岁时，在一个果实累累的季节，当天每家每户都早早的起了床，秋高气爽，空气是呢么清晰，天空是呢么明朗，每个人就这样开始忙碌了起来。我看到了几位小孩子正骑着自行车搬运果实，看起来真有趣我心想，在那时我便想要学自行车。

在我的苦苦寻求之下，我终于得到了一辆表姐的自行车，当时我真是兴奋不已，无论这辆自行车旧与新，我现在也是这辆自行车的主人。第一天我兴奋地过去了，第二天的魔鬼训练才刚刚开始呢！我首先检查了一下自行车的各个部位有没有损坏或损旧的零件换一下，在修理自行车完毕后，自行车焕然一新。看似简单的骑车模样与方法，但是等我一坐上去之后，便明白了学习汽车是多么困难的一件事啊！在我第一次用脚去尝试脚踏板时，我只顾看脚踏板，不顾看前方，被一块大石头给绊了一下，自行车横冲直撞冲向稻田，幸好我及时刹车，撞倒在地，不然的话我便会扎在稻田中。后来我不知摔了多少次……每当我想要放弃练习自行车时，心中总有一个念头——世上没有什么事是做不成的，只要努力就可以行。使我找回信心，终于，我经过多次失败之后，终于成功的学会了骑自行车，学会了骑自行车后，我还帮奶奶搬运了许多次水果呢！我为此感到无比的快乐。

每个人都有遇到困难的时候吧！我们不要放弃，只要努力，对自己有信心，坚持不懈，不畏艰难，就一定能够成功。

相信不少人都说过这句话，也许当时所遭遇的处境各不相同，但其目的都是相同的，那就是--等“闲”下了的时候再说吧。

闲，你有那么忙吗？

我曾见过一篇报道，其标题是“忙荒，闲难！"。文章揭示了当前社会人们普遍都生活在快节奏的时间里，一些人忙得连三餐都顾不上，恨不得自己是一只金刚芭比， 整天只知道与工作为伍，同金钱欲望打交道。亲朋好友劝其松闲一些，却总用各种借口搪塞。而往往忽略了生活中的美丽。

忙，不是一种借口。

曾经有一位作家，红透半边天。每天就是工作，工作，再工作，连喝口水喘口气的时间都没有，整日把自己锁在物质里，哪也不去，毫无乐趣可言。终于，在沉重的心理和身体以及外界压力的影响下，最终郁郁而终。

与之相反的另一位作家，也是红透半边天。但他却在事业最鼎盛的时期突然隐退了。许多人百思不得其解，纷纷上门寻其原因。作家知道人们的来意之后，就请所有人都跟着他去家旁的小花园中。并问众人都看见了什么。人们的回答大相径同，都认为不过是一个花园而已，没什么稀奇的。作家却在这时摇头说道：“不，你们错了！这是不同的。你们看，左边的花丛是粉红色的，相是雨露初沾的女儿家般的娇羞；右边的花丛是淡红色的，彷如是山水墨画中的一点异色。还有还有，蓝蓝的天，白白的云，袅袅炊烟这都是你们所看不见的……”众人惊诧，连忙问其原因。作家深凝了众人一会儿，缓然开口：“因为你们太忙了……”

因为你们太忙了……是啊，因为忙，忽略了身边的美好；因为忙，让我们只能身处在灰沉的空间里，日复一日地重复着早已烂熟于心的一切，犹如行尸走肉般……

“等闲下来的时候再说吧”不！从现在开始，纵然忙碌，也要学会“忙里偷闲”，闲置出一点时间，让身旁忽略了的温暖的微风，吹散心中灰沉的阴霾，拥抱阳光……

并非世界太过阴沉，只是人们太匆忙，却忽视了，那早已存在身旁的，那一抹耀眼璀璨的“暖阳”。

读完《红楼梦》，不是滋味，似有些许感触。孰为宁荣二府家破人亡，或为红粉佳人香消玉陨，抑或为木石前盟、金玉良缘烟销云散?《红楼梦》是中国文学秀的长篇章回小说，它的巨大成就突出表现在复杂而又和谐的结构，布局上。序幕拉开，出场引线人物，甄士隐(真事隐)，贾雨村(假语存)，意思是把真事隐(甄士隐)去，用假语村言(贾雨村言)写出，为闺阁昭传。纵观《石头记》，这石头沾染的胭脂味还是挺浓的，书中众闺阁裙钗个个堪称是巾帼豪英，须眉男子则个个都是坏男人。曹先生可谓是女权主义第一人，反对男尊女卑，甚至有点重女轻男。他为女儿摇旗呐喊，颂扬讴歌，天生人为万物之灵，凡山川日月之精秀，只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。

《红楼梦》体现了一种落败的趋势，不管是仕途的、家族的，还是爱情的。这在喜聚不喜散、爱好大团圆的中国传统中是不可多见，当然也应是不可或缺的。萧史弄玉、相如文君、张生莺莺等等，俱是才子配佳人，但宝黛钗的三角恋却是以悲剧收场。我不得不感谢高鹗，尽管他在很多方面达不到曹雪芹的水平，但他至少让黛玉死了，不，应说是辞世或登仙，至少她别了宝玉，很好。对于她来说，死是她所有悲剧的总结，是她的解脱，是她的终结。当她在地下安静地沉眠时，看着宝玉人在凡世寻找出路，不得不说，她是幸福的。不是我天生残忍看悲剧，但不是有这样两句，塞翁失马，焉知非福?物极必反，否极泰来?黛玉这大观园里的出水莲，逆和孤僻，特立独行，卓尔不群，花前痴读西厢豪无避讳，言随心至，始终执着着自己的那份纯真，那份质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。大观园中，伤感着花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?潇湘馆前，悲叹着一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，落得个一缕香魂随风散。

《红楼梦》是一本奇书，自问世以来，人们对它的研究工作一直没有间断过，并产生了一种专门的学问——红学。同是一部红楼梦，经学家看到了易，道学家看到了__，才子佳人看到了缠绵，革命家看到了排满，流言家看到了宫闱秘事……这点我倒是相信的，倒是那种说现代科技、文化，林林总总，都蕴藏在《红楼梦》中，就实难苟同。本来薄薄的一本书却硬要把大千世界都塞进其中，未免太不理智了，难道我们会因此而受益。正如口香糖再好吃也不能当饭吃，也不能不停、永远地嚼下去!

假如人生是一条长河，那么自立就是冲击河中巨石的激流；假如人生是一条小路，那么自立就是斩断路上荆棘的镰刀；假如人生是一条航道，那么自立就是带领你乘风破浪的船帆。

从幼儿到童年再到现在懵懂的少年，我都一直是父母的小公主，是温室里一朵无忧的花朵。

直到有一次……

去年冬天的一个早晨，天气阴沉，妈妈说今天可能会下雪，让我穿厚一些，并且一定要穿上棉鞋，唠唠叨叨说了很多，我听着烦极了，便耍起了小性子：“我不想穿，你怎么知道会下雪，也许天气预报还不准呢，就算下了我也不怕冷，就算冷，冷的也是我，我不嫌，又冷不到你身上。”说完，换鞋，摔门，跑下楼，把妈妈的唠叨挡在了门内。顿时清净多了，风刮在脸上，好像比昨天冷一些，我拉紧了衣领，并用双手捂着我的脸蛋……

呵！天气预报还真准，中午吃饭时，小雪花飘飘洒洒的在空中飞舞着，我对雪花兴奋早已忘却了天气的严寒，放学了，我慢吞吞的整着书包，晃悠悠的来到楼下和妈妈平时约定的地点，准备回家，妈妈还没来，我只能等着，雪越下越大，一个个飞舞着的精灵在校园美丽的天地间舞动着曼妙的舞姿，可我哪有心情欣赏呀，甚至在心里咒骂着这场雪，我焦急的看着手表，时间一分一秒过去，我的脚就好像踩在冰块上似的，大片的雪花飘进了我的衣领里，鼻子酸了一下，这时我看见不远处有一个人像妈妈，冲上去就喊：“妈妈，我在这儿！”可走进一看，不是妈妈。

尴尬之中，我飞跑出校门，结果门卫爷爷挡住了我，非让我走北门，我再解释我是老师的孩子，我很冷，他也不听，无奈，我又折回去，走北门，这来来去去我要多走多少路呀，我已经冻僵了，走出学校，我深一脚浅一脚的踩在雪地里，望着漫漫前路，再看看从我身边开过的一辆辆的私家车和出租车，泪水模糊了我的双眼，树枝在风雪中猛烈的摇晃，我只感觉到冷极了，这时带着对天气对自己没穿厚衣服和棉鞋的抱怨，我不顾一切的奔跑，不知趔趄了多少次，也不知过了多久，我终于到家了，手已不听使唤，费劲的找了半天钥匙才打开了门，此时的妈妈悠闲的看着电视，再想想我刚刚经历的一切，我的泪奔了。

妈妈看出了我的委屈，说了一句至今都让我记忆犹新的话：这次经历就是想灭灭你的娇气和任性，你要学会自立。我突然明白了妈妈的良苦用心，委屈愤怒的心情慢慢的平静下来。家一直是呵护我成长的温室，但是，我不可能永远生活在温室里，我应尽快从温室里走出来，独自迎接属于我的暴风雪。

自立，是时候了。我要依靠自己的力量去拼搏，哪怕我只是长在岩石缝隙的一朵小花，我相信我依然能绽放的绚丽多姿。

你是一个胆小的人吗？你会害怕一个人在家吗？

我承认，我是一个特别胆小的人，很怕黑，也很怕孤单。天生比较敏感多疑，喜欢想七想八，脑洞也比较大。爸妈知道这些，所以很少会把我一个人留在家里，但是前段时间，因为特殊情况，我就一个人在家待了一下午，虽然平安无事，却也郁郁寡欢。

事情是这样的，那天原本我们吃过午饭准备要午休了，后来爸妈接到电话，有一个朋友的酒局要他们过去吃饭，因为关系比较好，也不太好拒绝，可是我却并不喜欢这种场合，也不是很熟悉那边的叔叔阿姨，于是很大度的让爸妈自己赴宴，而我独自留在家里。

一开始，因为是白天，还没有什么情绪翻涌。我一个人也是很懒散的状态。因为平日里熟识的伙伴这时也都有事情或是不在家，我便没再出去，一个人留在家里。

我搬来了很多的零食，坐在沙发，看看电视剧，玩会儿手机，或是回房间打开电脑，打了几局游戏，自然是离不开电子产品的，后来过了半下午，有些困意袭来，确认门窗都关好了，我便回房间睡着了，等到醒来以后，发现爸妈早就回来了，而且做了满桌子我喜欢吃的饭菜。闻到香喷喷的饭菜，一下午的愁苦压抑也便驱散了。

有时候在想，一间房子，几个房间，承载了我们许多年的成长还有生活的喜怒哀乐和酸甜苦辣，因为有家人，才称之为家，因为有亲情，所以家才变得温馨。

其实，我们不是害怕一个人在家，而是害怕孤单吧。

很多事物常常被我们忽略，含羞草也很有趣呢!

含羞草的叶子碧绿碧绿的，通常是七片小叶子组成一片大叶子，也不是说真的大叶子，而是非常像大叶子。从近处看，含羞草小巧可爱，就像一把把小扇子。当微风吹过，扇子似的叶子就开始摇摇晃晃起来，好像在给我扇风呢!从远处看它多像一个缩小版的迷你小森林!

有一次我路过一个花店，看见了许多盆含羞草，当时我很好奇。于是，我用手指轻轻地碰了一下，当时我是从上往下看的，所以，我还以为叶子不见了，从侧面看我才发现，原来它的叶子卷了起来啊!我停了下来，想让它的叶子变回来的样子，可它就是不领情，我等了好一会儿，它才渐渐渐渐变回原来的样子。原来大家说的都是真的，当手或物品碰到含羞草的叶子时，含羞草的叶子真的会像害羞的小姑娘一样躲起来啊!

瞧，含羞草很有趣吧!以后，我要多留心观察身边的事物，这样我们就能解开更多的谜团，发现更多的奥秘。

巧述故事，引人入胜

用人们熟悉的或自编的故事打开思路，易能调动人们的阅读兴趣，吸引读者读下去。如：

(1)武陵渔人发现桃花源后，引起媒体的高度关注。在金钱的诱惑下，渔人忘记了当初智者告诉他的“不足为外人道也”的训诫，竟把线索卖给了出价最高的电视台，做一次导游，再去一次桃花源。(江西考生《桃花源祭》)

(2)这些天，我一直为自己该怎样死而焦虑不安，我的身体极度不适，但我没上医院，因为前几年有位算命先生告诉过我，我命绝今年，如果挨过了今年，还有几百个日日夜夜。(重庆考生《我是一只想死的“老鼠”》)

无论是例1的“桃花源记后传”，还是例2自编的“我是一只想死的‘老鼠’”，它们都能一下子就“粘”住读者的视线，读者自会浮想联翩，更会迫不及待地一睹为快。

(3)愚公一家世世代代居住在这儿，门口王屋、太行两座大山挡住了去路，日子难过啊!这里好像与世隔绝，城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了，这种生活真的需要改变了。愚公寻思着：得想法子把太行、王屋两座山给搬了。(《新愚公和智叟的故事》)

(4)喜鹊贴出了大型广告：“为适应时代需要，本校将推行全能素质教育，无一不学、无一不教，包你的孩子成为无所不能的通才，在竞争中立于不败之地。学费，每学期3000元;培养费，2000元;赞助费，15000元。”(《全能学校》)

(5)还记得人鱼公主与王子的故事吗?面对王子圣洁的邀请，人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过，小人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑，小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。(《看着我的眼睛》)

(6)小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番，才发现世人对我有诸多非议，小女子我实在是冤枉啊!人们都偏爱弱不禁风的林妹妹，提到我便一个个咬牙切齿，有的骂我虚伪做作，有的指我贪图名利，有的责我破坏他人美好感情……这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。(《宝钗鸣冤》)

(7)蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花，她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而，一切结束了，命运之神永远将她按在了轮椅里。生命暗淡了，寂静了，“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次，她梦见自己穿上了水晶鞋，继续她的追求，可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风(《星星夜话》)

附：引用经典开头和结尾的句子

引用的一般模式：开头“名言-分析,导出自己论点”结尾“口号式,希望式等等”

最重要的是名言与论题契合,观点切题,可以给人指导,结尾有力,有发展.

1。“无论头顶是怎样的一片天空,我都将坚韧地对待”这是英国的著名的诗人拜伦的一句名言.正是它,给了我生活的启示,坚翅——我所追求的品格.

同学们,我们将是21世纪的主人,要靠自己驾驭生命的航船,让我们牢记住生活的启示,以百倍的勇气挑战困难,以百倍的信心迎接未来!毕竟,生活不是梦,而是双手托起的一片晴空!

2。德国杰出的戏剧家席勒曾经说过：“时间的步伐有三种——未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,而过去永远静止.”这段话生动形象地描述了昨天、今天、明天的不同特征.

在人心目中,未来的一切都是美好的．它是生活的希望,心灵的寄托.然而,有些人只对未来充满幻想,却不付之于行动,要知道想成就一番大事业,决不像花前月下散步那样轻松、舒适,要出力,要流汗,要拼搏,要付出艰辛的劳动乃至生命,只有这样,迎接我们的未来才是绚丽多彩的春日,是歌声,是笑语,是胜利后的喜悦.如果我们碌碌无为地消磨了青春,让“今”悄悄地从身边溜走,那么迎接我们的未来,将是懊恼和悔恨.是啊,辛勤者粮食满仓,懒惰者两手空空,因此,我们必须抓住今天,去创造闪光的未来.

3。尽管人生使你有一千个哭泣的理由,你也要表现出有一千零一个欢笑的理由.”我很感谢爱默生的话.

今天,阳光灿烂.阿基米德可以用他的支点撑起整个地球,而我可以凭借自己美好的心灵,顽强的意志,击碎生活的坎坷.在我面前,永远有一只花篮,装满鲜花,很美,很美!

4。著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀.”是的,拥有自信,不断努力,就能取得成功.

我们不因某一目标不能实现而放弃,不因某件事情难以办到而失去信心,就能成为主宰自己命运的成功者.

5。英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事,那就是责任.”

责任不是一个甜美的字眼儿,而是具有岩石般的冷峻.一个人真正成为社会一份子的时候,责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上.它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂和肉体的痛苦,这样的十字架我们为什么要背负呢?因为它带给你的是人类的珍宝——人格的伟大.

愿我们所有的孩子都有这样美好的心灵,让责任从小就在这样的沃土里成长.