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自强的优秀作文精彩20篇

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。以下内容是小编为您精心整理的自强的优秀作文,欢迎参考!

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传承前辈精神发出自强宣言

全文共 315 字

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TFBOYS在晚会最后一节课中带领全场朗诵“少年自强宣言”。作为年轻一代的中国人,今天的每个孩子都享受着英雄留下的幸福生活,也同样有义务将这个国家建设强大。晚会在最后一节课当中,带着孩子们走访了八路军曾经战斗的地方,学习英雄前辈精神。同时还邀请了西南联大的毕业生讲述战火中的学子们如何用知识报效祖国。

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篇1:自强的作文500字

全文共 557 字

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自强:大部分事情都靠自己完成,不依赖别人,还有就是不受他人凌辱,自己凭本事去征服他人。

从前的我总是依靠他人。任何事情不想自己动手,如:洗衣服;大部分的初中生都会自己动手洗衣服,甚至连一些小学生都会为了减轻父母的压力而去做力所能及的事。而我却不想去洗,而且还会洗。倒茶;当父母回来了累了渴了想喝水请我去倒茶,而我去无动于衷。扫地:周末在家看见自己房间有灰尘了不拿扫把来扫,反而叫正在休息的父母去打扫……

在那一次老师的教诲后。我懂得了我应该自强不息,不要“束手就擒”,应该想办法摆脱困境,定住麻烦,千万不能让麻烦忽忽悠悠地爬上你的身上,缠住你,即使又有困难,得用自强的剪刀把困难条条剪掉。不要退缩,当缩头乌龟。我要做一个自强的我,不管遇到什么挫折,我都要自强。

现在,我有了自强精神。我的自强包括自尊,自立,自爱,以及拥有一颗简单而善良的心。在家中不会让父母帮忙做事了,除非是自己做不了的事。在学校买个东西不再是是叫人去买,而是自己亲自去做……

我已经成为了一个自强的人了,不再是懒惰的朋友了,而是自强的兄弟。大部分事情都靠自己完成,不依赖别人。

自强是我们每个人的人生道路上必经的一条路,也是我们每个人必须要掌握的本领。让我们为“自强”唱一首生命的赞歌吧!人生当自强,让我们把“自强”的艰苦化作是滋润你我心田的一场春雨吧!

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篇2:材料二:自强自立美德少年事迹材料

全文共 529 字

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罗贵健,男,10岁,少先队员,现就读于成都市龙泉驿区第十八小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

因为出生时长时间缺氧,罗贵健成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法站立,甚至连说话都结巴、很吃力。他来到学校的第一天,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但罗贵健用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!

每天早晨八点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵健在妈妈的搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪&&不到200米的操场啊,耗尽了他全部的力量&&就这样,三年来,他从来不曾迟到。

在学习上,罗贵健是个认真学习、乐于思考的孩子。上课时,他积极回答老师的问题,课后认真完成作业,每次有需要背诵的课文,他也总是在同学们的搀扶下,到老师面前高质量的完成任务。工夫不负有心人,每学期考试,他都是全优成绩。

罗贵健同学是一名坚强乐观、努力学习的学生,他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

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篇3:信心之歌:“女生当自强”

全文共 383 字

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一声嘹亮的军哨,吹响了第一天的军训生活。在教官的带领下,我们大家来到了操场学站军姿。“两脚分开,脚跟并拢,成一个六十度角,双腿挺直,小腹微收……”我严肃地站着,火炉般的太阳在蔚蓝的天空中向我炫耀它炎热的光芒,大地也不近人情地排放它的阵阵热气。豆儿似的汗水像珠串似的,从我脸上、身上一直不断地流下来,犹如一条小溪在我身上流淌。教官那敏锐的眼光,让我丝毫不敢轻懈,就连那惹人厌的汗水我也不敢将它拭去,生怕一动就挨教官骂。五分钟过去了,又一个五分钟过去了,我的双脚像灌了铅般,无比沉重,似乎失去了知觉。肩膀的骨头犹如被人扎了针一样的酸痛,整个人就像一尊石雕般伫立在水泥地上,在心里默默地对自己说:“坚持下去,别人可以,我也可以;大家做得到,我也一样做得到!”一分钟,两分钟……时间在我的坚强意志中慢慢地流走。“哔”的军哨声在为我庆祝,一个下午我坚持下来了,我是一个胜利者!

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篇4:生命是独立自强的

全文共 516 字

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有一天,我和同学在学校打扫卫生时,我发现了一颗小草,它是在砖缝里长着的,我准备用剪刀把它剪断,可老师说:“必须把它的根也一起拔出来,不然他还会长出来的,作文 坚强的生命。”“一颗普通的小草竟然有这么强的生命力呀!”我惊讶的说

从那以后,我就开始非常仔细的观察小草,我发现了一些不可思议的事情。小草的种子不管在那里都能生长,只要有一点点土就可以,不需要肥料的营养,也不需要水的滋润,不管多么恶劣的环境都能适应,刮风、下雨、下雪……小草的生命力是多么强啊!

小草对大家来说是一个非常普通的名字,但它蕴含着很多优点,小学六年级作文《作文 坚强的生命》。它的生命力强,能够很快的适应一些恶劣的天气……

有人说:“小草就用来衬托花就足够了,管它那么多干什么。”我听到过很多这样的话,但是,我认为他们说错了,花儿必须要一个良好的环境才能生长,而小草那,只要有土的地方都可以。花儿很漂亮,但生命力很弱,小草就不一样了,不管多么恶劣的天气都能生长。这些鲜明的对比,还不能说些什么吗?我并不是说小草一定就是最好的,但我坚定地说,小草一定不是最差的。

它的精神给了我很大的启发,我一定会牢记做任何事情都要坚持到最后,只要坚持,才会有胜利。

[生命是独立自强的作文

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篇5:从一只蝴蝶中学习自强

全文共 626 字

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这是一只蝶。

一只无瑕的白蝶。它就这样瘦弱地裸露在凛冽寒风中,在暗黄的枯叶堆的声声叹息中瑟瑟发抖。

也许是因为她的纯洁美丽,我不自觉地轻手轻脚向她走近。哦!这是一只翅膀断掉了大半的蝶,身体的伤痕正使她隐隐作痛。我轻轻地把手伸向她,想要托起她,给她一点温暖。可是她似乎敏锐地察觉到了。“嘶”枯叶很轻微地动了一下,而我却能感到那蝶费了很大的力气从我的掌心逃开。我仍旧不放心,一个如此脆弱的小生命,离开呵护,要怎么在这么一个冷酷的严冬里找家呢?于是,我重新托起手掌,以更温柔的力度要去托住她。“哧”她这次仿佛是受了更大的惊吓了,跌跌撞撞地挥动起翅膀,把周围枯叶滑开,却又渐渐地、渐渐地,如一缕白烟,向下飘旋,无力地跌倒在地,仿佛怀有一脸的无奈。

竟是一个如此鲜活的生命!她残忍地拒绝了我的帮助!我感到惊讶,但我选择放弃。我蹲下来,静静地看着这只白蝶。哦,它仍在瑟缩,而且抖的更厉害了,可怜的白蝶!不,它是在积蓄力量,它的触角相互交错,残酷的翅膀一张一合地为自己打气,好像寒风中一朵半开的白梅。“呼”纵然稍无声息,但我仿佛悄然听到一股巨大的气体旋涡在翻腾、呼啸,一个残缺但却同样庄重的生命奋力作出了最后冲刺,像一个不稳的直升飞机一般,坚定地朝自己的天空飞去。尽管如此轻盈,轻盈得犹如天使的一根羽毛,在飘扬。

我相信,尽管人生的道路上会有难以预料的挫折和风险,但只要选择自强,我也一定能如那种白蝶一般飞向属于自己的天空。

我伫立在人群里,凝望着那只白蝶,泪水湿润了整个冬。

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篇6:自立自强

全文共 1471 字

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灾难把我们的生活变成废墟,我们要在爱的废墟上竖起爱的殿堂!

2008年5月12日,如果没有这场突如其来的灾难,也许,这天也只是历史长河中的一小部分。然而,14点28分的地动山摇。转瞬间祥和宁静的城镇变成了废墟。曾今和睦幸福的家庭支离破碎。2008年5月12日,注定将永远铭记在中国人民心中四川地震震惊了中国,震惊了世界:武术队生命被埋在废墟中,撕心裂肺的声音响彻长空

地动山摇的一瞬间,人都本能就是逃生,就是保护自己,而有这么一群人,他们放弃了自己的安危舍弃整个生命,为汶川筑起爱的屏障!

他是一名教师,他是一个用生命来上课的播种者。请让我将那个画面复原,正沉浸在美好享受中的师生忽然感觉到地动山摇。

5月12日,一个黑色的日子!

清晨,天空阴沉沉的。下午2点多钟。谭千秋老师在教室上课,他正讲得起劲时,房子突然剧烈地抖动起来,地震!谭千秋老师意识到情况不妙,立即喊道:大家快跑,什么也不要拿!快同学们迅速冲出教室,操场场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋老师立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生,伴着雷般鸣般的响声,冰雹般的砖瓦,灰尘,树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他的咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。轰轰轰砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了而他张开守护翅膀的身躯永远定格为永恒

他走了,四个孩子活了下来。他带着最后的爱走了,还没来得及说一声再见。他用自己的生命为孩子上了最后一课,告诉他们,什么是保护,什么是真正的无私的爱。同时也告诉我们灾难来临的时候,我们应该站在那里?

老师、英雄,谢谢你的恪尽职守,舍生忘死;谢谢你心存他人,情牵苍生;谢谢你在巨大的灾难之下跨步上前,肩臂相连。

这一幕感人至深的湖面定格在中国人的脑海里,定格在因5。12汶川大地震而强烈阵痛的中华大地上!他们在向我们诉说,诉说地震让山川失色,家园垮塌;诉说亲人离散、生离死别!可他们更是在向我们呼喊,呼号出了亲情无价,大爱无言!呼喊出了中华民族众志成城,共同奋战!这一切只因为:爱,让我们自立自强!

历经了悲痛、抗争、镇定、坚强之后,一种伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结,更加奋进,更加成熟。团结的精神力量让我们一次次的动容,在感受伟大民族精神的厚重与博大之时,我们看到了民族的未来的希望。画面无声,大爱无言,这是我们中国人伟大的民族气节,这根爱的弦拨动了我们心中那块爱的领域,我们亦相信:灾难虽然把我们的家园变为废墟,但我们要在废墟上再起爱的殿堂!

看!温总理来了!用真挚的话语安抚受伤的心灵:你们既然或着,就要好好活下去,国家会管你们的。

看!解放军来了!用钢铁一般的意志,奋战在灾区的每一片土地上,他们用双手,拉齐被瓦砾压倒的生命,用无私无畏的精神感动着每一个人!

看!志愿者来了!用真挚的爱心,关切的眼神,给灾区同胞带来温暖与慰藉,重建他们的精神家园!

看!来了,我们都来了!只因为:爱,让我们自立自强!

当我再次来到当初一片废墟之上,心中不然油生一种感叹:仅仅两年间,人们记忆中山河破碎的悲伤之地,已浴火重生。汶川地震灾区发生跨越式发展。

灾难挡住我们的脚步,我们被迫停下来收拾生活的残局,但是我们却收获了那么多。爱,让我们自立自强,让我们勇敢前行!

让我们把胸中澎湃的爱国热情化为不竭的动力,把心中爱的溪流汇成浩瀚的海洋,同灾区人民呼吸共同命运、同忍受同奋战,用双手托起祖国明天崭新的太阳!

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篇7:2024年民族当自强的书信作文

全文共 418 字

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作为一名中学生,我们应该为自己的人生目标而执着追求,战胜自我,超越自我,激励自己要不停地努力,积极进取。我们要凭着自强不息的力量与坚持不懈的精神,做到备受磨难而不衰,在磨砺中走向自强。

古人说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,不错,成功的背后一定是经过了风吹雨打的考验,历经了磨难险阻,饱受过酸甜苦带涩的辛苦。我们的成功要靠向命运挑战的勇气,顽强拼搏的毅力和攀登人生高峰的志气获得。人生的大敌是一个“我”字,不向命运低头,就要战胜自己,而要战胜自己,就得靠勇气。自胜者强,信念加拼搏是一张捕获成功的网。

冰心的《繁星》中这样说:“青年人,信你自己罢!只有你自己是真的,也只有你能创造你自己,”冰心还写过这样一首小诗:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。少年们,相信自己,你一定能行!祖国未来的美好与梦想在我们肩上,希望与责任在我们心中,成功与欢乐在我们这里实现!自强不息,勇往直前!

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篇8:关于感恩节的作文:感恩自强快乐成长

全文共 436 字

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白衣天使们:

你们好!我是一个五年级的学生,在我眼里,你们的工作是高尚而有意义的。你们拯救了多少人的生命?让多少人有了活着的希望?

那次可怕的非典,疫情时分严重。可你们却不畏危险,在医务战线上与病魔抗争,挽救一个个生命。那时,你们被传染的可能性极大,可你们呢?你们想过自己被传染的后果吗?你们想到过你们的家人该有多麽伤心吗?不,你们没有,你们这不是在舍小家为大家吗?

还有那恐怕令所有人都忘不了的地震。虽然夺去了不少人的生命,但你们一直在努力,尽量减少人员死亡。你们甚至自己还到废墟中去喷药,防止有病毒,做到大灾之后无大疫。不仅此而已,你们还安慰失去亲人的伤员,让他们的心灵受到抚慰。你们多伟大呀!

好多事迹让你们的身影在大家的心中忽然变得高大,让我们对你们肃然起敬。虽然你们每天都要闻到难闻的药水味,每天都要见到各种各样的病人,但你们的心永远是纯洁、无可替代的,你们的工作也是光荣而神圣的!

我们要感恩与你们,感谢你们那颗充满爱的心。是你们造就了大家的健康,是你们让我们快乐成长!

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篇9:做自强自立的人

全文共 497 字

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同学们,在这个充满幸福的21世纪,我们这些21的少年生活的自由自在,无忧无虑。但你们有没有想过,我们这些美好的生活是怎么来的吗?恐怕很多同学都不知道。以为美好来的很容易,每天无所事事,抱怨作业多,不想上学,不珍惜现在的生活,但你是否想过以前旧社会的孩子是多么羡慕我们的生活啊,你是否想过我们的生活是有多少先辈抛头颅洒热血换来的吗?难道我们还能若无其事的继续玩闹吗?

相信大家都知道雷锋叔叔吧?但也许没多少人知道雷锋的童年生活和少年生活。幼年时雷锋就失去了父母双亲,生活很苦,全靠父老乡亲的救济才活下来,所以小小年纪就要上山砍柴。要上学时还是乡亲千凑万凑钱才上的学。但尽管这么苦,雷锋学习还特别好,都在九十分以上。“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”这就是雷锋着名的钉子精神。雷锋就是凭借着这种钉子精神,凭借着坚持不懈的刻苦学习一步步走下去的。难道我们不应该学习雷锋这种钉子精神吗?

国家的希望寄托在少年的身上,只有少年强,国家才会强大,才会后继有人,所以,只有我们自强自立,只有我们刻苦学习,我们的祖国才会更繁华,我们的祖国才会更强大!

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篇10:自强的青春寄语精选

全文共 902 字

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青春是场盛装的舞会,绚烂的流年好似斑驳的光影,打在稚嫩的面孔上,它令人捉摸不定,它令人心潮澎湃,它教会你人生最初的舞步,让你学会舞出自己的人生。以下是小编整理的自强的青春寄语精选,欢迎阅读!

人生最值得你回忆的是你的青春,最值得你留恋的也是你的青春。

对别人,不能只看缺点,更重要的是发现优点,对自己不能只看优点,更重要的是发现不足。

当你为某件事感到骄傲的时候,那么请你不妨回首一下为这件事所走过的历程。

十六岁的秘密是一张纯洁的白纸,一旦被捅破,十六岁的心里就不再有永恒的秘密了。

十四岁的年龄,是一个多梦的年龄,着实让人羡慕,那叫扎着千万种滋味,一一品尝过才知道什么叫烦恼,什么叫十四岁。朋友,你有同感吗?欢迎你给我来信。

每个人都拥有青春,不要用化妆品去追求青春,应为青春的魅力,总是在自然中表现。

青春不常在,年华似水流,让我们珍惜今天的拥有,去创造未来的辉煌。

青春是一面镜子,如果你想看到自己美丽的面孔就必须努力!

青春,靓丽而又短暂,只有抓住她并好好珍惜,你的人生才会无比灿烂。

青春之舟,只有鼓起时代的风帆,才能在岁月的长河上永不停息地航行。

拥有青春,不等于拥有一切。只有在拥有青春的同时,不懈努力、顽强拼搏,才能拥有美好人生。

给自己种下一颗美丽的种子,只要他开花结果,青春就一定能闪光。

青少年时期是人一生中最美好的时期,就像一年中的春天,我们一定要好好把握住。

快把种子和信念,播进春天的土地,让青春的嫩绿和贡献的金黄,写进我们生命的履历。

青春,是人生中最大的筹码,对每个人拥有而又不知把握的人而言,失掉的却是整个人生的高度。

十五岁的我们是热情的太阳;十六岁的我们是忧郁的月亮;十七岁的我们是神秘的星星。青春的我们,共同打造这一片蓝天。

清瘦奇昨天的幼稚,散发出今天的青春活力,去迎接明天的蓝天。

和着青春的节奏,踏着时代的潮流,谱出年轻的狂想,舞出生命的辉煌。

年轻的生命,就像澎湃的海洋,若是没有惊涛拍岸的歌唱,海面也会变得永远黯淡无光。

失败也是一首歌,幸福生活等不来,朋友,抛开一切烦恼忧愁,勇敢地抬头去拼搏吧。

人有享受成功的权利,更有承受失败的勇气,逃避只是短暂的忘记,只有面对失败,才有向前冲刺的动力。

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篇11:2024开学第一课:“爱国”“勇敢”“团结”“自强”

全文共 1171 字

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今年9月3日,正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年的纪念日,今年的《开学第一课》与往年也有所不同,节目将以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,通过讲述一个个英雄故事,让人们共同缅怀历史。

2015年《开学第一课》将于9月4日首播。TFboys、黄子韬、马天宇等青春偶像在中央电视台录制大型公益节目《开学第一课》。tfboys两次登台,带领全场观众和演员唱国歌,并领诵自强宣言。

2015年正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年。为贯彻党中央的宣传精神,大力弘扬爱国主义情怀,中宣部、教育部联合下发通知,组织学生收看中央电视台大型公益节目《开学第一课》。本届节目主题“英雄不朽”。将分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,汇集了各个年龄段的嘉宾,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

《开学第一课》将在晚会的第一篇章重点呈现国歌的故事,邀请93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述。秦怡老师不仅会用语言重现国歌中描写的真实战斗,还将透露自己与国歌之间的“特殊缘分”。晚会现场共邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月,而今最年轻的85岁,最年长的已有98岁。《开学第一课》将以“抢救式”的态度,尽最大可能地向这些英雄老人致敬。

还原王二小真实面貌

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。

TFboys领诵“自强宣言”

《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFboys,将在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者,他们将带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。这一环节令晚会现场的气氛推向高潮。

为全民族记忆而助力

《开学第一课》将作为今年群众性主题教育活动的重要组成部分,以配合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的宣传工作。中宣部将联动组织各类丰富多彩的活动,包括寻访抗战老兵,开展抗战故事汇,举办专题展览和群众性文艺演出,参观走访和缅怀先烈等。而其中还特别强调收看大型公益电视节目《开学第一课》,开展专题班队会活动。届时观众将通过这一节目,加深对抗战这一全民族记忆的感受。

据悉,今年的《开学第一课》将于9月4日20:00在中央电视台综合频道(CCTV—1)首播。教育部将发文要求各地中小学校组织学生统一收看,欢迎各位家长在晚间与孩子们一起收看。

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篇12:自立自强名言警句

全文共 805 字

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1、我只有在工作得很久而还不停歇的时候,才觉得自己的精神轻快,也觉得自己找到了活着的理由。——契诃夫

2、志在林泉,胸怀廊庙。——琮琼

3、自强不息,乃幸运之母。

4、丈夫之志,能屈能伸。——程允升

5、由于勇敢的坚韧,无可避免的祸患将会被征服。

6、哪怕是自己的一点小小的克制,也会使人变得强而有力。——高尔基

7、自强像荣誉一样,是一个无滩的岛屿。——拿破仓

8、有志肝胆壮;无私义凛然。——《格言对联》

9、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植

10、我志在删述,垂辉映千秋。——李白

11、坚强者能在命运之风暴中奋斗。

12、失败是坚韧的最后考验。——俾斯麦

13、自助者天助。

14、工夫和坚韧使桑叶变成绸缎。

15、谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

16、事业常成于坚韧,而毁于争躁。

17、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马在思

18、顽强能引导人们走向幸福。——土耳其

19、顽强这就是作家技能的秘密。——杰克·伦敦

20、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

21、志犹学海,业比登山。——王通

22、胜利属于坚韧不拔的人。

23、有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚,苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。——蒲松龄

24、一思尚存,此志不懈。——胡居仁

25、坚韧是意志的最好助手。

26、志以成道,言以宣志。——王通

27、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。——华特·贝基霍

28、益重青青志,风霜恒不渝。——李隆基

29、生活在顽强战斗中,只有每天不屈不挠奋勇向前的人才能取得胜利。

30、丈夫志不大,何以佐乾坤?——邵谒

31、君子敬其在已者,而不慕其在天者,是以日进也。——《荀子》

32、有志诚可乐,及时宜自强。——欧阳修

33、志比精金,心如坚石。——冯梦龙

34、燕雀戏藩柴,安知鸿鹄游?——曹植

35、我的最高原则是:不论任何困难,都决不屈服。——居里夫人

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篇13:第三华章:少年当自强

全文共 395 字

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少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”每当我听到这些话,想到这些话的时候,心中就好像有无穷的力量要迸发出来一样。

少年强则国强。伟大领袖毛泽东,在湖南第一师范学习时就立志改变旧中国面貌,推翻压在人民身上的三座大山,他“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”。毛爷爷的自强换来了新中国的诞生;而我们敬爱的周恩来总理,同样是为了自尊,而且是中华民族的自尊,少年时就立志“为中华之崛起而读书!”

我们中华少年,作为新时代的弄潮儿,更要少年自强,体现出我们民族的向心力和民族的凝聚力,体现出大国的王者风范。

余响

中华民族是一个不屈的伟大民族,中华儿女是自立自强自尊的优秀儿女,我们的肩上承载着五千年文明大国屹立于世界东方熠熠闪光的梦想。为了这个梦,这个少年梦,这个少年中国梦,让我们一起雄起!

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篇14:孩子当自强

全文共 568 字

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康熙年间,贵州巡抚刘荫枢告老回乡后,想用一生的积蓄为家乡建一座桥。但是子女却反对他:“您当了一辈子高官,我们却没沾到一点光,好容易盼到您回家,你却如此不顾我们。”刘荫枢很伤心,他觉得自己虽然一身清白,但忽视了对子女的教育。于是,他用尽积蓄,历时五年,修成大桥,取名“毓秀桥”。桥修好后,他对子女说:“我之所以用全部积蓄修桥,就想用事实告诉你们,自己的路自己走,自己的生活自己创,靠天、靠地、不如靠自己。”为了彻底消除孩子们依赖父母的心理,他以十五两白银的价钱把桥卖给了官府。

刘荫枢的所作所为深深地打动了他的子女。他的孩子日后都成了国家的栋梁之材。

应该说,刘荫枢注重孩子自强精神的培养是具有远见卓识的,而他用毕生的积蓄来教育孩子,可谓用心良苦。古人尚且如此,今日的父母应该怎样看待孩子的自强精神的培养,父母应该从中扮演怎样的角色呢?还是先让我们来看两个故事吧。

我必须创造自己,让我自己的忧愁变得甜蜜,我把自己的痛苦化为幸福,我带着这忧愁和痛苦表现自己。--《家庭中的泰戈尔》

最好的光荣应该来自我们自己的行动,而不是倚恃家门。--莎士比亚《终成眷属》

一片用努力换来的面包皮比一桌承继来的酒席好吃得多。--狄更斯《大卫·科波菲尔》

靠别人的恩惠而安排的成名不值得骄傲。--《罗曼·罗兰回忆录》

仰仗别人的智慧,反倒会束缚住自己。--《回忆普希金》

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篇15:少年当自强作文700字

全文共 753 字

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上个周日,我早早起了床,穿好军装,因为我今天要去“中国少年军”军营体验。虽然外面下着倾盆大雨,但是浇不灭我的熊熊热情。

到了军营,我们先进入了一个小型展览馆,那里有各种各样的少年军装、枪支武器和战斗机模型,电视机里还在播放去年参加少年军训练的活动情况。

因为下着雨,我们的训练变成了室内场地训练,今天是由一位卢教官带领我们。我们首先训练了站军姿、敬礼、跨立,教官让我们提起全部的精神气,抬头、挺胸、收腹,虽然动作很简单,但是一会我们就练得满头大汗,我突然想到解放军们一站都要站好几小时的军姿,敬佩之情油然而生。

教官还教我们打军拳,先要准备格斗姿势:右手贴脸,左手往前,右脚往前弯曲,左脚往后,站成弓步,然后是出左拳和右拳,把所有姿势连贯起来,就变成了一招威风凛凛的军拳。我的平衡感不是很好,差点就摔跤了,练了好久,终于把整个动作都连贯起来,顿时觉得特别帅气自豪!

中午吃过饭休息之后,我们就进行了下午的训练,卢教官带领我们学习了野外急救包扎训练,原来身体的各个部位受伤包扎方法也是不同的,让我学到了很多知识:比如手部受伤就需要木板、三角巾和木条等急救用品,而头部受伤要看受伤部位大小进行不同的包扎。

最后教官还教我们们匍匐前进和手榴弹投掷,匍匐前进是要趴在地上,腹部和腿部贴着地面,用手臂和腿部配合往前挪动。完成这项任务时,闹出了很多笑话,很多小学员都没有按标准把腹部贴在地面,一往前爬就屁股一扭一扭的,大家看了都哈哈大笑。投掷手榴弹是要把手榴弹投进较远的箱子里,教官教了我们投掷姿势,我连续投进了2个手榴弹,卢教官都夸我厉害,我听了心里美滋滋的。

所有训练项目完成之后,我们大家拍了集体照留念,我穿着防弹衣,还背着枪,仿佛变成了一名真正的军人,自信,自律、自强、勇敢,为人民服务,保家卫国!期待有一天,梦想能成真。

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篇16:做自强自立的人

全文共 510 字

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同学们,你们都知道:父母给我们吃好菜,补品,好吃的零食等;父母给我们喝营养品,蛋白质粉……;父母给我们穿名牌,用名牌。他们宁愿自己吃不好的,穿不好的用不好的,也不让我们受半点委屈,不让我们受苦。在这样的环境中,和生活在温室中的鲜花有什么区别呢?面对父母的过分溺爱,我们是像温室中的鲜花那样继续生活,还是自己努力自强不息,自立自强生活呢?对此,我的回答是:做一个自立自强的人。

在二年级下学期中,习惯被父母接送的我不敢独自走着去上学。有一天,爸爸送我送迟到了,等到了学校,全班同学都已经在考试了。班主任虞老师严肃地问我:“毛红佳,以前你来得挺早的,今天第一节课考试,你怎么迟到了?”我低着头抽泣着:“今天我爸爸送我迟了,所以才迟到了。”虞老师又说:“你已经二年级了,应该自己来上学才对,老师相信你一定行的。”老师的话深深触动了我,第二天是星期六,我打算去看书,早上我和妈妈提出我自己去,妈妈虽然担心,但还是同意了。

我家里车站有一段路,乘278路公交车就能到。我不知是因为紧张还是兴奋,竟然早下了一站。面对陌生的环境,我都要哭了,但我马上冷静下来,对自己说:“我一定行!”我问了一位叔叔,终于到了图书馆。那时,我实在太开心了。

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篇17:自信自强青春寄语

全文共 434 字

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人的青春是短暂的,但是,如果卑劣地度过这短暂的青春,就显得太多了----莎士比亚

青春是一本太仓促的书——席慕容

谁能保持永远的青春,便是伟大的人——郭沫弱

青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪——萧伯纳

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人——陶渊明

青年时种下什么,老年时就收获什么——易卜生

青春是在它即将逝去的时候最具有魅力——塞涅卡

创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗的精神总是同年轻时代和创造力联系在一起的——歌德

青年的主要任务是学习——朱德

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声——朱熹

春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝——海德

青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春去学无穷的智慧——高尔基

青春的朝气和前进不已的好奇心若消失,人生就没有意义了——穆勒

青年人充满活力,像春水一样丰富——拜伦

希望会使你年轻,因为希望和青春是同胞兄弟——雪莱

青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪——莎士比亚

青春是一年的青春,青春是生命的的春天——雨果

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篇18:民族当自强书信作文600字

全文共 874 字

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纪念汶川大地震的第二天,还在细细地下着小雨,我们决定去万达看南京南京。一路上都在担心纸巾没带够。订了十点四十分的场次,临近放映时间才进了大厅,发现诺大的放映厅空无一人,我们是仅有的两个观众,换句话说,我们包场了。选了第十排坐下,毛毛说如果我们不买票,这场应该会取消吧?观看如此严肃的电影,空旷的环境让人不由自主打冷战,才坐下就开始了,看了十分钟的时候突然来了一伙四行人,其中一男生很是恶作剧地对我们大叫:不好意思啊,破坏你们两个人的专场啦!

我有心里骂他们干吗迟到了还要来看,他们还很兴奋地喋喋不休,说是给我们来壮胆的。毛毛一声不吭,他们在后排说这电影有朋友看得吐了,有很恐怖和很恶心的镜头。吵闹了几分钟,终于被剧情吸引得平静下来。静静将电影看完。

之前问过朋友的感受,一女生说,不想作任何评论,任何评论都是浅薄的,只是人的生命真的好脆弱;一男生说,他觉得无论国家还是人民,都要有实力,不然就会落后。

被开头排山倒海的屠杀所震撼,前面的感觉一直是很屈辱,以为后半部分剧情会达到一个顶端,结果没有,历史的客观性,与导演想要强调的客观性视角,在几个潦草的脸谱式英雄的抵抗情节里出现和消失。大部分手无寸铁人被任人宰割。精神和肉体无一例外地被侵略者麻木占领和灭亡。所以我相信,历史是无法复制的,也许导演只是想要客观陈述,告诉世界上更多的人这样一个史实,或表达民族的不屈和抵抗精神。但是后面出现的那几个人物,真的代表不了什么。她们不能让我入境,如果说要反思,那必须直视人性,别人所具备的东西,需要我们学习的东西,我们所缺乏的东西,哀其不幸怒其不争,落后就会挨打,时刻要给自己敲警钟,耻辱不应忘记,当下更需前进更需强大。

回来几天脑海里一直出现日本人祭祀仪式上,那两个鼓手击的大鼓,和一群鬼子跳着整齐划一的舞蹈在破败的南京城匍匐前进。胜者长驱直入,败者先是放弃抵抗,然后寻求庇护,最后任人宰割。但愿这段历史再也不要重演!民族当自强!

看到一段话,“中华民族需要做的是直面人性,而不是拨高人性,我们已经被崇高束缚了太久,我们不需要英雄式的角色,而是整个民族的团结和自省。”

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篇19:材料三:自强自立美德少年事迹材料

全文共 1265 字

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洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。

老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。

在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生

在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。

他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。平时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。

两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。他是父母心中的好孩子刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。

他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。他是热心公益的好少年每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

[美德少年事迹作文素材

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篇20:自强自立小当家

全文共 1411 字

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那年夏天,母亲又患了重病并且病情越来越重。父亲积攒了一些钱最后终于决定带着母亲到鞍山看病。由于哥哥当时还在读大学,所以家里的一切都落在我的肩上。我天天要上学,还要喂猪,喂家里的几十只鸡。还要写作业、做饭。固然很累,但是我知道我必须坚持,由于不单单是父亲,母亲也需要一个心灵依靠。我要做个坚强的孩子。让他们感到欣慰。但是,天灾人祸,躲也躲不过,无情的一场大雨又把父母辛辛劳苦扣的蘑菇棚浇倒了。中午放学回来后,我真的不敢相信眼前的这一切。所有的菌块都被水泡了,那就意味着这半年来的苦力和一万多块钱的东西都将付诸东流,泪水和雨水混为一体,我站在雨中真的茫然不知所措。可镇静下来之后,我找来了邻居帮忙,希看可以尽量挽回一些损失。我和来帮忙的邻居一起干活。任雨水淋湿了自己的衣服。一双小手上被木板划出了一道道口子。可是焦虑的我根本顾不上这些了……终于,在我的努力下,当父母回来的时候计算过,我挽回了一半多的损失。

每年的冷暑假,我都会到不同的地方打工。尽管,有时侯会受老板的数落,但是我明白这也是一种长大的方式。天天回家后我会强硬的微笑着,告诉父母我不累,可再怎样坚强的我也会一个人在角落里偷偷的落泪,哭过之后,我会给父母留一张笑脸。将泪水咽到肚里,心里告诉自己明天会更好。或许你们不知道,每次拿打工的钱放在父母手里的时候,我的心里真的有一种同龄人感觉不到的成功感。所以在读书时,我都会克服自己的弱点,尽量使自己的成绩有所进步。在打工干活做家务之余,我更抓紧自己的学习,固然打工回家后拖着累了一整天的疲惫的身躯,但是我也坚持学习到深夜。今年的中考中我考进了我梦寐以求的岫岩高中。进进高中后,我更抓紧了我的学习,由于对于我来说学习上的这点困难根本算不了什么。在这次其中考试中,我考进了全校百名榜,这是我对父母最好的报答。看着父母的笑脸,我感到从未有过的幸福。我可以问心无愧,无愧于父母抚养我的艰辛。

每个人的人生都不同,我不会抱怨自己过早地承受了生活的苦痛。固然,我也羡慕我的同龄人有着华丽的衣饰,生活是那样的无忧无虑……我也渴看拥有长大的欢快,但是我知道植被的开花、结果是它长大的必经之路,我相信我的生命中也一定会有绽放美丽的那一刻,只是它来的晚一些,我更坚信风雨之后会见到更美丽的彩虹!

一场意外的发生,一切全变了……人们常说:“天有不测风云,人有旦夕祸福”。那是十多年前的一个正月,就在我过生日的那天夜里,我如同遭受晴天霹雳般得到了一个噩耗:我的父亲由于一场意外事故失往了左臂,也是从这样的一个夜里开始,我在自己幼小的心灵上洒下了坚强的种子!

突如其来的变故,使我的家庭陷进了悲痛之中。我的父亲天天要吃很多药,而母亲那张苍白的面孔更是让我心酸。因此,我总是想着用自己的一份气力来为这个家庭做一点事情。从此以后,父亲的洗漱,剪指甲……都是由我来代劳的!当别人还在父母的双重庇护下长大时,我已经学会干所有的家务了。就这样,慢慢地,我也开始承担家里的重活,我不知道这种日子何时能见到“阳光”,但是,我知道长大的艰辛早就为它埋下了伏笔……

从我上小学的那天起,我就是最晚交学费的那个。但我从来都没有抱怨过,由于我知道父亲在尽自己最大能力来维持我不辍学。当然,每当我最困难的时候,我也想过要退学,但是,一想到父母最大的希看就是我和哥哥都能够上大学。为了不辜负父母的期看,我就打消了这个动机,我更珍惜这难得的学习机会,由于我知道这个机会太来之不易了。

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