寻觅春天的踪迹手抄报精彩20篇
《放牛班的春天》讲述的是一位怀才不遇的音乐老师马修来到辅育院,面对的不是普通学生,而是一群被大人放弃的野男孩,马修改变了孩子以及他自己的命运的故事。以下是小编整理的放牛班的春天观后感600字,欢迎阅读分享。
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4419作文
146寻觅春天的踪迹
全文共 527 字
+ 加入清单你们见过春天下雪吗?今天我就领着你们走进春天雪景:星期一,春暖花开,温暖的像是春天;星期二、星期三,骄阳似火,炎热的像夏天;星期四,寒风凛冽,阴凉的像是秋天;星期五,鹅毛大雪,寒冷的像是冬天。
星期五早上,我刚刚睡醒就听到了窗外“沙沙沙”的声音,急忙向窗外看了一眼,呀!下雨了,太阳公公也躲了起来了。七点我再看时,外面已经下成了雨夹雪,等我七点半准备上学出门时已经下成了零星小雪。上午第三节课时透过窗户我看到外面已经变成了鹅毛大雪,我心想:我还真没见过春末时期,都快到夏天了,却下起了雪,而且是鹅毛大雪,像冬天一样寒冷,难道太阳公公和我们捉迷藏?
中午时雪仍就下着……下午的雪小了很多,不过天气依然很冷。我们在学校上了社团活动,下学时路上积了厚厚的一层雪,有汽车走过的地方早变成了水汪汪一片,我坚强地走在回家路上,脚踩在雪面上软绵绵的,踩过之后雪变成了水,把鞋弄的湿淋淋的,看来这春天的雪还是和冬天的雪不一样啊,融化的快。“妈妈,路边的小花都开了,再遇到这样的冷天气,不怕冻着它们吗?”我担心地问。妈妈说:“希望小花能坚强地度过这寒冷的天气。”我也希望小花不要被这不寻常的天气给冻坏了。
第二天,太阳公公出来了,雪也被一点点的晒化了。这就是春天的雪景,神奇吧。
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篇1:寻觅春天的踪迹作文700字
全文共 665 字
+ 加入清单春天百花争艳,农家小院里粉红的桃花开了、雪白的梨花开了;田野里金黄的油菜花开了,一大片一大片,真是美丽极了;田间小路上,还有许多野花也开了:白色的、粉色的、红色的、紫色的……五颜六色,多不胜数。在这些漂亮的野花中,我最喜欢一种像小铃铛似的紫色小花:四五片花瓣半开着,中间有一些米黄色花蕊,绿色的茎吊着紫色“铃铛”,好像是在为地下过路的蚂蚁照明似的。连爱美的蝴蝶、勤劳的蜜蜂也被吸引过来了。我在这些美丽的花朵中找到了春天的踪迹。
春天百鸟争鸣,林子里一大早就开起了热闹的音乐会。你听,“布谷——布谷——”这是布谷鸟小姐最动听的歌声;“唧唧——唧唧——”那是小燕子妹妹清脆的叫声;“叽叽——叽叽——”那是喜鹊姐姐欢快的声音;“叽喳——叽喳——”麻雀先生也不甘示弱……我在这些鸟儿们美妙的歌声中找到了春天的踪迹。
接着,春雨、春雷也跑来凑热闹。沙沙的春雨,像千万条丝线飘下来,细细的,密密的;隆隆的春雷,犹如一首美妙的乐曲,荡漾在半空中……穿梭的燕子衔着细细的雨丝织出一幅美丽的图画:绿的,是柳树;红的,是桃花。还织出一条清澈的小河,河里的小蝌蚪欢快地游来游去。河的对岸是一座小山,山坡上,有植树的娃娃;山坡下,有播种的农民……我在这美丽的图画中找到了春天的踪迹。
“嘎——嘎——”我应声而去,原来是一群鸭子在池塘中嬉戏,有的在唱歌,有的在游泳,还有的在洗澡呢。这真是应了一句“春江水暖鸭先知”呀。我在池塘中找到了春天的踪迹。
春天,大地万物复苏,百花齐放,莺歌燕舞……我在田间找到了春天的踪迹。春天真美呀!
篇2:寻觅春天的踪迹作文
全文共 632 字
+ 加入清单星期五,老师说去踏春,在星期日出发。我兴奋地整夜没睡着。我早早的把要用的东西准备好了。
到了星期日那天,我六点三十就起床啦,干完杂事已经六点五十一啦。我跑到尚柯家,见尚柯正在梳头,就急忙催尚柯快点。看了一下表已经七点了。尚柯弄完了我们要走了,熟人她们问我:”去哪?“我说:”老师领我们去踏春!“正好他们在我们学校一带工作,就把我们带到学校了。
一路上有小鸟在歌唱,仿佛整个世界都是它的舞台。还有柳树,长长的柳枝是她的头发。还看见了杨树呢,它可直了。春天到了,杨树也绿了,它虽然不像柳树漂亮,但杨树很坚强,不软弱,也永远不动摇。走了一会儿,有一片桃林有红的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我们还在那拍了照,走着走着就到了公路,公路还有一种白色的花,叫什么我也不知道。还有一种黄色的花可以吃,刚入嘴很甜,一会就很苦了,我连忙把它给吐啦。走了一会我还看见了一个工厂里面有一棵很漂亮的树,只是不知道叫什么名字,想进去看看人家不让进去说是工厂比让进,也太小气了。老师对那个看门地说:”只是我进去不让同学进去,只是去拍照片就回来。“他才答应的。
这一片还有一个工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不过那些花不是我的。我不能要,只想看看。可人家不让进,老师说她进去照张照片,他也不让进。我们只是去看一下有不拿什么东西,看他紧张那样不进就不进。不知哪个同学说:”让他帮咱拍。“走了一小会儿,有一个商店我们都去哪买水喝,我们休息了一会体力又回来了。
我採了一朵小鸡蛋花,做这回来踏春的纪念。
篇3:寻觅春天的踪迹作文
全文共 662 字
+ 加入清单今天,是我们第一次旅游,我的心情各外上高兴。
这不,一到这天,我就早早的起床了。我把准备拿的东西放好后,便又唱又跳的出发了。我来到校门口,只见两个门都锁着,我只好等这了。不一会,来了几个班里的同学,我东张西望,就是没看见好朋友韩洋,我等了许久,见还没来,就跑到韩洋家只见她家门锁着,我就在他家门转来转去,等了一会就走了。回到校门口,人多了起来,我心里念着你来吧,可偏没来。我等了一会,只见他坐在他爸爸车上,向我招手,我跑过去,心想;韩洋你终于来了,我问你怎么才来?韩洋说回老家去了。我听了说走吧。我们去校门口等着吧。闭一会,同学们到齐了,老师也到了。老师说:你们的家长来了没有?同学们都摇摇头,这时我看看自己带的吃的,恐怕不够。再去买点,我进了小卖部,看看有什么面包,这时我无意间发现了一块面包。只剩最后一块面包,我便买了下来,当我在回去时,同学们已经分队了,我不知道上哪一队,因为去那一队都多一个人。老师说:让我分到苏鹏那一组,我非常高兴。部队出发了,我们一路上说说笑笑,行军速度很快,但越走,就越累。好不容易老师老师让休息一会儿,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老师让走了一会,好不容易遇到了商店,我们就像箭一样飞了过去。我们买了东西,又到了河提,老师说,别下去,会出危险,同学们想从小路过去,老师答应了。我们到了那里,就玩起了打水漂,一会吃了午饭,老师说在玩一会就走,我们没玩一会,徐韩闯对我说:要放平,这样才能飘。我们按徐韩闯的指示,成功了,过了一会,我们回家了。
今天玩得真高兴,像是我一生中最幸福的一天。
篇4:寻觅春天的踪迹作文300字
全文共 407 字
+ 加入清单我迎着清风,淋浴着春雨,四处寻找春季的踪迹。
春天在哪里?春天在毛毛细雨里。春雨像线一样轻,像针一样细,像薄纱,像晨雾,弥漫着大地。大家喊着折叠伞穿行在街头巷尾,放眼望去,一把把花伞像一朵朵五颜六色的花束,更像一道彩虹,慢慢流入远处。
春天在哪里?春天在一缕春风里。她像个开朗的小女孩,骑着翠绿色的自行车,四处玩乐。脆响的嗓音唱醒过来小草,小草伸出葱绿的脑壳,银玲一样的欢笑声做梦笑醒了了垂柳,垂柳抽出来浅黄的嫩叶。哗啦哗啦,到底是谁在配舞?咚咚咚咚咚,谁又在欢唱?她们奏出一曲春天的赞歌,悦耳极啦!
春天在哪里?春天在灿烂的阳光里。早晨,太阳光把阳光撒向大地,给天地万物镶好金边。登高作业遥望,远远望去,阳光在一片片绿叶子上颤动,在银白色的溪流中闪亮,在半山坡间盘绕。清风略微一吹,每一个角落里都是有阳光特有的溫暖和味儿。
春天在哪里?春天在哪里?她翻越大山,踏过原野,穿过树林,她要将希望的种子悄悄的撒播在大家的内心。
篇5:寻觅春的踪迹
全文共 703 字
+ 加入清单春天来了,大地又回暖了。花儿开了,大树抽出枝条了,小草顶出了脑袋。这么美丽的景色,我们可不能错过。因此,李老师带我们到我们的家园——东湖花园,去寻觅春的踪迹。
进入大门,首先呈现在我们眼前的是一个小水池。它正喷涌着泉水,欢迎我们的到来。池中央德铁树显得多么精神,多么有生气啊!看,它把自己长满软也刺德枝干向四面八方伸展开来,活象一只开屏的孔雀。水池旁的花坛上,一只开屏的孔雀正用目光注视着我们的到来。
一路闻着花香,不知不觉到了步行街里。左边,一家家琳琅满目的商铺开满了旁边。只要你想的出来的店它都有:水果铺、便利店、干洗店……,还有些你不怎么要用德店也被它占为己有。这不用应有尽有来形容,又用什么来形容呢?右边,一棵棵高大挺拔的橡樟树在太阳下亭亭玉立。一棵棵铁树也拨开自己的树枝,享受着高大经过高大挺拔的橡樟树的细细碎碎的阳光,茁壮地成长着。银杏树也毫不示弱,它在自己的那块地里称王称霸,当了首领,敬请地享受着阳光的沐浴。因为阳光,它也长出了那金黄可爱的“小扇子”。
我们一路顺着溪流的水往上走,就来到了凉亭。进入凉亭前,我悄悄的观察了一下这溪水。这水真清澈啊,清的可以看见水底的沙石了;这水真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠;这水真静啊,一片叶子飞进水里,它可荡起一丝波纹。进了凉亭,只感觉到太阳火辣辣的光芒仿佛一下子被抛在后面,迎面而来的是秋天般的凉爽。正前方,阳光透过竹子投下来的日影正适合我们。下面,波光凛凛的水面倒映着凉亭,而水遇到的阳光又倒映在了凉亭。这真让人们分不清到底是水倒映着亭子,还是亭子倒映着水。
这时,李老师说我们回去了,我们着才恋恋不舍地回校,再看看我们刚才的行程,真是让人流连忘返呀!
篇6:寻觅春天的踪迹作文300字
全文共 321 字
+ 加入清单不知不觉中,春天已经来到我们身边,我走出家门,去寻找春天。
公园里,柳树吐出了嫩芽,调皮的嫩芽们在风中做操,雨中洗澡,清晨还有小露珠的陪伴……啊,春天在柳树上荡秋千。
天空中,温暖的春风跑来跑去,忙着吹醒冬眠的动物和传达春天的消息,从我们身边走过时还不忘吻一下……啊,春天在风中唱歌。
云朵里,清凉的春雨离开云妈妈的怀抱,来到我们这儿玩了!有的从叶子上滑下来玩滑滑梯,有的跳进水里玩跳水,还有的落在伞上“咚、咚”的打着“鼓”呢!啊,春天在雨中漫步。
河水里,冰雪融化了,小溪又“叮叮咚咚”的唱着歌,准备迎接春姑娘的到来,河里的小鱼正游来游去,为春姑娘的来访而高兴哩!啊,春天在水中游泳。
春天来了,花丛里,草丛中……到处都有她的足迹,大地一片生机勃勃!
篇7:寻觅春天的踪迹
全文共 993 字
+ 加入清单常言道:“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我狼狈的捂着咕咕叫的肚子,一路小跑来到一个红薯摊位前,想要买个红薯填填肚子。卖红薯的大爷正在给一旁的老婆婆披上衣服,见了我笑呵呵的起身招待,“小妹妹,要一个红薯不?”老爷爷笑着问道,那和煦的笑容在苍老的脸上漾开。
我怪不好意思的摸摸自己的肚子,拼命点头。老大爷笑呵呵的跟我说:“姑娘是在抱歉,这天也没有多少人愿意出来买红薯,要不我现给你烤一个?”老爷爷的话像是给我可怜的肚子当头一棒,更加不争气的叫了起来。我本想走开,去其他地方觅更好的吃的,可老爷爷那和蔼可亲的面容,我又不舍拒绝,只好安慰着不停抗议的肚子,站在原地傻傻的等着。
二月的春风依旧带着些许寒意,我哆嗦着身子,上下的牙齿不满般“得得得”的“打架”,冷得就差没有大展拳手做一套广播体操了。环顾四周,我看到了刚刚那个老婆婆,满脸苍白,她额头上一条条宛如沟壑的皱纹印证了这匆匆时光,也许当年她还是个爱听情话的小姑娘,如今却只能终日坐在这里,仰望只属于她自己的那一份天空。
老婆婆的眼中蒙着一层模糊糊的泪水,嘴里还不停的流口水,羸弱的好向轻轻一推就能倒下,然而她的目光却始终落在那个老爷爷身上,薄唇微启,我听见她说:“春天来了……春天来了。”这话我表示不赞同,这日子是快到春天了,可是这依旧让人缩手缩脚的天气,哪里有春天!
等待的时间格外的漫长,拿到热乎乎的红薯的那一刻,居然有一种热泪盈眶的冲动,居然会感觉自己是最幸福的大朋友。正当我跟老爷爷道别转身准备离去时,我听见身后“嘭”的一声,我赶忙转过头去,看到一只野狗嘴里塞着几个红薯匆匆的跑掉了。
我瞬间便明白过来,眼里就只剩下老爷爷一个箭步冲上去扶起老婆婆,挡在风口为老婆婆仔细检查是否摔伤,检查了一遍又一遍,询问了一遍又一遍,才重新为老婆婆披好衣服,这样冷的一个天,他居然流下了汗水!我像是被遗忘般傻傻愣在原地……老大爷打开锅盖那一瞬间,我下意识的用手去挡住那高温液体迸出,待到白气散尽后,老爷爷用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆档白气的身影像是慢动作般,在我脑海里放了一遍又一遍,似乎要让我细细品味那其中的韵味。
最后,我也终于明白了老婆婆口中一直重复的话语:“春天来了。”的真正含义,这个春天,她有老爷爷无微不至的关爱,有老爷爷用干瘦的身子为自己挡住一切危险的体贴入微,所以她在这严寒天里感到甜蜜的幸福。
在这个不同寻常的初春里,我寻觅到了春天的足迹。
篇8:寻觅春天的踪迹作文
全文共 641 字
+ 加入清单经过一个漫长冬天的孕育,生机勃勃的春天终于来了!她像一位充满活力的快递员叔叔,以绿草、红花为邮件,以树叶为邮戳,写上春天的祝福,不疾不徐地来到我们身边。
经过改造后的南沙河沿岸,一片生机盎然的景象,一簇簇杏花次第开放,有的争奇斗艳,有的含苞欲放,有的半闭半开。走近了,闻一闻,含羞带香,让人不禁想起一首山西民歌:“桃花依旧红,杏花依旧白。”淡淡的花香四处弥漫。啊!我追寻到了寻觅春天的踪迹,她已经来到我家门前。
周末,我和爸爸妈妈一起漫步在汾河岸边,尘封了一个冬天的汾河水又融化了,波光凌凌的水面像碧绿的绸缎一般,一阵微风吹来,水面上泛起层层波纹。啊!我追寻到了寻觅春天的踪迹,她已经来到了湖边。
公园里,春风像妈妈温柔的手,轻轻抚摸着我的脸,柔柔的暖暖的。柳叶在微风中起舞,真令人陶醉;小草悄悄地从松软的泥土里探出了头,好奇地向四周张望。让人想起了那首著名的诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”我低下头,俯下身去闻一闻,一股清香扑鼻而来,这大概是春天的味道吧!
啊!我追寻到了,我追寻到了寻觅春天的踪迹,它的足迹在在这里,在那里,还在我的耳畔,你听!度过了一个冬天的小麻雀唱着欢快的歌声,你看!人们脱掉了厚厚的冬装,换上了五彩的春装。我呢?我要更加努力学习,因为一年之际在于春,一日之际在于晨。
春天,像一个快乐的小孩子,蹦蹦跳跳地向我们走来,向我们招手,向我们问好,向我们扮鬼脸,向我们敞开了博大的胸怀,春天,真的来了!
篇9:春天的踪迹
全文共 216 字
+ 加入清单雨山湖公园,看见各种花儿张开了笑脸,有粉色的、白色的、还有粉色和白色相间的……春天到过的地方变成五颜六色的了。
我来到草坪上,发现小草从地下探出头来,它们是刚生出来的草娃娃,嫩嫩的、绿绿的。春天到过的地方,变得生机勃勃了。
我来到佳山上,听见鸟儿们在树林里唱歌,好像在开音乐会。它们还不停地从这棵树飞到那棵树,好像在跳舞。春天到过的地方,就莺歌燕舞了。
我每到一个地方,都能发现春天的踪迹。春天真是无处不在。
篇10:寻觅春天的足迹
全文共 537 字
+ 加入清单又是一年春好处,伴着同学们的欢笑,我们在语文老师的带领下,寻觅春天的足迹。
抬头望天,却无东坡居士所说的“高处不胜寒”,一望无际的蔚蓝天穹上点缀着朵朵白云,在天上似天鹅般优雅地舞动着身躯。有人说喜欢看天的人是寂寞的,但我却认为他们是懂得欣赏的,如此良辰美景,怎会是寂寞的陪衬?
眺望远方,那浓墨重彩的群山连绵起伏,像绿色的宫墙一般将这村庄环绕,彼岸柳树如花样少女,洋溢着青春,微风梳理着她那嫩绿的三千秀发,她似乎因此心情更为舒畅了,和着那水声,和着那柔阳,和着那岸边屋瓦,构成一幅含诗美画“柳绿江南岸”。
再望那眼下之湖,让我不禁联想起那价值连城的碧玉,这珍宝上的白边花纹正与水面敲击着,发出那天籁之声。啊!这世上还有比大自然的歌声更美妙的吗?那碧玉上泛起层层涟漪,倒映着两岸江景,让我沉迷于此,流连忘返……
偶尔这幅美景也有熟客来访,几只水鸭在水面上有序游过,告知我们“春江水暖鸭先知”,它们就是那妇孺皆知的主角,蝴蝶来访,让我讶异,她们的舞步十分错乱,毫无章法,难道她们也沉失在这美景中,无法逃离了吗?
这江南之春,是我认为的最美之景,在我眼中什么山高水长云牵雾绕,什么花香鸟语皓月粼光都比不上这江南春景,它带给我的震撼和感触是那么多,那么深。果真要赞叹一句“又是一年春好处”啊!
篇11:寻觅春的踪迹作文
全文共 910 字
+ 加入清单时间飞逝,不知不觉间春天又回到了我们身边,为了体验春天的美好,我们级部在学校领导的带领下举行了一次春游活动,一起去寻觅春的踪迹。
早晨,抱着喜悦的心情直奔学校,在主任的安排下,我们在操场集合,伴随着她那铿锵有力的号令,我们踏着轻松的步伐,迎着柔和的春风,向绣源河进发。
走在宽阔的马路上,望着路边那长满新芽的小树,心中不由的生气一丝丝激动。路途尽管遥远,但我的心中却无比轻松,走在路上,任由汗水浸湿衣衫,与迎面吹来的春风尽情拥抱。不知不觉间,走到了绣源河畔,映入眼帘的是那无尽的美景,春天走过了绣源河畔,她留下的踪迹清晰可见,抬头仰望,看到树上那充满生机的枝芽,低头俯视,满眼是那郁郁葱葱的绿草与红花,有的花含苞待放,让人充满无限的期待;有的花绽放开来,向人们露出了灿烂的微笑。走在绣源河畔,望着开阔的水域,清清的河水,不由得心旷神怡,水中散发出一种别致的清香,混合着花香,伴随着春风一齐袭来,令人神清气爽,万分陶醉。河水、绿树、草地、红花在蓝天与白云的映衬下,显得更加美丽,那更别是一种情趣,望着那美景,我赶紧掏出相机,拍下几张照片留做纪念;跟着春天的足迹,我们沿着绣源河一路向前,尽管十分劳累,也阻挡不了我们不断探索的精神。穿过几座桥,走在河与草地之间,望着河边那几位钓鱼的老人,看着他们那怡然自得,十分闲适的样子不由得有几分羡慕与嫉妒,不知何时,我很走到了一座小木桥上,它横跨河的两岸,尤为精巧,走在桥上,听着脚下哗哗的流水声,不由得有些惧怕,生怕桥会突然倒塌,同时心中又有一种说不出的喜悦与豪放。走在绣源河畔,我们的足迹与春天的足迹一齐留在这里,这时一种奇妙的感觉油然升起——我想要留在这里。
返回的路上,心中不由得升起一丝丝的不舍与留恋,但身不由己,只得迈着沉重的步伐返回,返回的路程是艰难的,我的腿由于劳累开始酸痛、打颤,望着渐渐远去的同学们,我不由得有些失落与伤感,但在这时,阵阵春风吹来,与我擦肩而过,我仿佛看到春天走过了通往学校的路,我鼓足勇气,寻着春天的足迹向前走去,在它的指引与鼓励下,我终于走回了校园。
这次春游,让我找到了春天的踪迹,让我感受到了春天的美好,让我真正与大自然拥抱。我爱春天!我爱大自然!
篇12:寻觅春天的踪迹
全文共 485 字
+ 加入清单春天,是一个花开的季节,它充满清香,而且许多五彩缤纷的花朵盛开。于是,妈妈带我去看那盛开的花,去感受那沁人心脾的花香。
来到田间小路,首先进入眼帘的是那一棵棵桃树,而那桃树上开着粉红粉红的桃花。远远望去,那大片大片的桃花就像晚霞一样。走进一看,觉得那桃树是一个亭亭玉立的姑娘,那桃花则是它的脸,就像一个大姑娘害羞的连脸都粉红粉红的。向前走几步,回头一看,只觉得那桃花又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在为我们送行。
接着,一片一片的梨花突然出现,我盯着它们,感到它们就是穿着白衣的仙女,在哪儿昂首挺胸的站立着。她是那么洁白,那么纯洁。来到梨花前,一股清香扑面而来,着香气是那么迷人,那么令人如痴如醉,它给人一种腾云驾雾的感觉。
你看,那是什么?遍地是金黄色的小精灵。来到前面,定睛一看,才恍然大悟,原来那是小黄花,只见漫山遍野都有它的身影和踪迹。我在这些小精灵们中缓缓走着,然后闭上眼睛,恍惚,我来到了一个金黄的世界,而我在这个世界里读书,写字,玩耍。
花中游结束了,我不禁感叹道,大自然真是多姿多彩,令人赞叹呀!而且,它开阔了我的视野,陶冶了我的情操,使我生活在一个绚丽多彩的世界中。
篇13:2024年寻觅春天的足迹作文
全文共 851 字
+ 加入清单田野里到处散发着春的气息。你看,李树盛开着,雪白雪白的,像雪花,一簇簇开得格外美丽,令人浮想连翩。若是赶在大风的日子,李花纷纷落下,一定会像是裹在纷飞的雪花里一样,充满诗情画意。仔细观察,李树上还有花骨朵儿,含苞欲放充满奋斗的活力。置身花丛,如履仙境,美不胜收。中间还夹杂着几株梨树,花还没大开,但花苞尖上一点点通红的也隐约着春的消息。记起那句千树万树梨花开,现在算是有心得了。
山坡上星星点点的不知名的小花点缀着春色,如满天的繁星衬托着美丽的夜空。覆盆子开满山头,五瓣的白花很是淡雅朴素,不像玫瑰华丽,不如牡丹娇艳,但自有它的说不出的美丽。再过一阵子,它们就会长出鲜红的覆盆子,甜甜酸酸的,煞是好吃。
转眼间,我们就进入了橘地。橘树还没开花,绿油油的叶子很是单调,但也有一种绿意充满你的双眸,感受到春天浓浓的气息。坐在橘树下小憩,凉风阵阵吹来,倒也别是一番享受。我深深地吸一口气,一股泥土的芬芳直扑口鼻,好清新的感觉。
放眼望去,可见橘林边的油菜花地已开满了金灿灿的花儿,上面蜜蜂嗡嗡,还有几只淡黄色的或是粉白色的蝴蝶围着花儿跳着舞,春意黯然。田埂上还间或夹杂几株桃树,开满粉红色的桃花,美艳欲滴。一棵棵不知名的树上长着松球一般大小的种子,轻轻一碰触,就会有很多像尘埃一样的粉状物随风飘飞,如灰色的烟雾般迷漫天空。
养珍珠的池塘中漂浮着上千个整齐的塑料瓶儿,微风习来,水波荡漾,富有诗意。还有几只鸭子在自由地嬉戏。池塘边有桃花,有竹子。此时语文老师问我们:此情此景,你们想起了哪句诗句?我们异口同声地回答说:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。老师满意地笑了,笑得比桃花还灿烂。
再往前走,发现了山上的一间简陋的老屋,看上去久未人住。但看它依山傍水,简直就是人间天堂,世外桃源。真怀疑这里是否就是陶渊明曾经的居所?屋后开满了紫色的小花,随风送来淡淡的清香,沁人肺腑。
此番春游,令我领略到大自然的魅力,感受到春的气息,欣赏到大自然中最纯真最朴实的画面。真是不虚此行!
篇14:寻觅春天的踪迹作文
全文共 614 字
+ 加入清单“春天来了。”妈妈自言自语道。“哦!春天来了吗?我怎么没感觉到?”我嘀咕道。
以前在乡下,我总是能最先发现春天的到来。一阵暖风从我身边拂过,像是在沐浴,又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟,在咯咯的笑。向阳坡上,露出葱绿似的嫩芽。向远方望去,万树千枝可真是叠景披翠,可真美啊!可是自从来到了城市,我就再也没有见过这番景象了,再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变,每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好,风是不受约束的,它的本色仍是存在的。
春天究竟在哪儿呢?我决定试着去找一找。上学的路上,经过旁边的几棵小树,微看见树尖上的一点绿,突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市,它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方,它们多么想回到自己的故乡--森林啊。
来到校园,我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点,一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的,都是为了春天的来临而充满喜悦。
回到家后,我打开窗户想要呼吸一下新鲜的空气。瞬间,我发现了它的存在,原来它躲在了这个地方而我竟不知。花盆里长满了野草,我突然觉得它们的生命力的存在。以前我总是忽视这些小生命,可是现在,环境让我改变了对它们的态度。此时此刻我多么希望这个城市能多一点儿绿啊,哪怕是不起眼的小草。
春天,我终于找到了你的存在。
篇15:寻找春天的踪迹
全文共 776 字
+ 加入清单春天来了,星期天老师带着我们去踏春。
今天,我和同学们在校门口集合,然后老师一看人都到齐了,老是带着我们去踏春,债踏春的路上我和同学们看到了各种各样的花,有桃花、油菜花、迎春花、桐树花、槐花等,走了一会就到了一个石桥,我和同学们在那里玩,有的在玩水漂漂,在玩水飘飘的一个同学不小心把石头扔到了同学张铜柏的脸上了,张红柏坐在石桥上哭了,那一个同学叫做高丰启,然后高风启就跑过去说:“你没事吧?我不是故意的对不起,”张桐柏说:“不客气,你去吃饭吧。”高风启说:“那我去吃饭了啊。然后我和同学走着走着就到了一个树林,李明奇看见有两棵树,他像猴子一样三下两下就爬了上去,老师看见李明奇在树上急忙叫到:”李明奇快下来,上那么高很危险的。“
走在路上我们看到了柳树、松树、杨树、桃树、梨树等还有好多叫不上名来的树木。走着走着走到了一条公路上,路边上有一家小商店,我和同学们就飞跑过去。店里面有书、水和一些吃的东西,我们有的在拿书看,有的在买东西吃。老师看到后就说:”你们不要光看书,看一看自己吃喝的东西少不少,少的话赶快再买一些,要不等会没有吃的喝的了。“听了老师的话大家就查看了各自的食物,需要补充的全都补充齐了,然后在老师的带领下我们就开始前进了。走在路上许多同学都高兴的跳了起来,然后我们去了一家广场,那里的地形很大,然后有几个人在树边玩牌,玩着玩着就开始玩”穿越炎线“了。们们玩着玩着,我们几个就走了,他们几个一起来人就找不到我们了,一看原来是走了,然后他们几个就跑走跟了上来。
我们又走到了另一个广场,我们进去了那里有许多的画,那里的老板看见我们不让我们在那里玩,就把我们带出了广场,我们很伤心就拿起石头向他们的广场里扔石头,有的人拿着石有关当局向玻璃扔去,然后我们就回家了。
这次踏春同学们都玩的非常的高兴,也看到了许多以前没看到的花草树木,学到了不少的知识。
篇16:寻觅春天的足迹
全文共 623 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里……”一阵悠扬而清脆的歌声自天际飘来,随着风摇晃着,旋即落到了平静的水面上,激起一层层涟漪;落到无尽的山野中,催促着新种的种子发芽;落到宽阔的大地上,染绿了一片天地。
澄澈的水面倒映着春日的美景,柳树婀娜多姿的身影在这面明镜中愈显得妖瑶美丽,扑朔迷离。好似一个意气风发的少年,在翘首展望未来,活泼而朝气蓬勃,全然没有了冬季时的庄重与肃穆。
光秃秃的树杈吐露了新芽,和冬季时的瘦骨嶙峋简直“判若两树”。侧目望山,瞥见几株茶树,走进去仔细看,竟发现点点嫩绿镶嵌在暗绿的老叶之间,更显娇嫩柔弱,望着这簇繁茂的茶叶,我仿佛看见了茶农们欣慰的笑容。
水磨坊的幽静小路上,葡萄藤蜿蜒地爬上支架,遮盖住了一小片天。走在藤下,疏密不齐的光斑洒在身上,犹如身临仙境,妙不可言。波光粼粼的水面映在亭顶,像极了一条条扭动身躯,摇头摆尾的小鱼。
春天的泥土有着一股特殊的气味——淡淡的青草味混着蜜糖的香甜。是蜜蜂们不小心将新采的蜜汁滴落在泥土里吗?还是徐徐春风吹落了油菜花的甜花粉?抑或是贪玩的孩子被美丽的春光所吸引,手里拿的糖掉在地上也没发觉?
阳光普照大地,扫清了几天以来的阴霾,温暖的光洋洒的照在万物上。布谷鸟沐浴着这久违的春光,兴奋地叫着,飞着,“布谷布谷”声响遍山野。
农民们也不敢懈怠,“一年之计在于春,一日之计在于晨。”他们辛劳的在田间工作着,只为了把握住这一年中最重要的季节。
篇17:寻觅春天的踪迹作文300字
全文共 302 字
+ 加入清单春姑娘来到了花园里,她用魔法棒一点,桃花妹妹抹上了粉红的胭脂,害羞的爬上了枝头;梨花姐姐抽出了绿芽;金色的迎春花开放了……花儿广播站的广播说着:“春天来了。”。
春姑娘又来到了平原,小草感到地下太黑了,它很好奇外面的景色是什么样子的。春姑娘用魔法棒一指,小草便飞一样地钻出来,没过多久就把土顶开,冒出了头来。
春姑娘来到了小河边,用魔法棒一挥,河边的柳树抽出了嫩绿的叶子,又细又长的,好像刚梳理完一样。春姑娘来到了池塘边,用她的魔法棒一摇,穿着绿色礼服的小青蛙,呱呱地叫着从泥土中钻出来了,不知疲倦的小燕子也从很远很远的南方飞回来了……
“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了吗?
篇18:寻觅春天的足迹
全文共 565 字
+ 加入清单且谈春天,花红柳绿,柳枝纤纤起舞,碧波微微荡漾。
春风和煦,吹走了冬天的寒冷,带来了初春的暖意。春天的阳光没有夏天那样的刺眼,也不似冬天那样的微寒,只有的是淡淡的温热。我喜欢这种阳光洒满大地的感觉。
话说‘绿叶衬红花’,但是我远远望去的只有满山的绿叶,鲜花呢?还躲在大地妈妈的怀抱中羞涩的不敢抬头吧,只有那几支零星的油菜在抬头向太阳比光彩,引得黄粉蝶翩然起舞。真谓是‘飞入菜花无处寻’。
幽幽绿谷,哗哗水声间传来轰隆隆的机器声,这一点儿都没有让我觉得突兀,这反而让我觉得这给这质朴的小山谷增添了几分勤劳的色彩。
幽静的山村,因为我们这一群人的到来热闹了许多;质朴的村民,以纯真的笑脸迎接我们这群不速之客。我们贪婪的呼吸着新鲜空气,欣赏着旖旎的田园风光,体味着浓浓的乡村气息。
我们争相占取着仅有的几处浓荫,我们组的领地是一架秋千,意境很美吧?但是要写字,的确是有点辛苦。
树藤随意垂挂下来,风孩子从中穿梭无影,这又给我添了一笔仙境的感觉,如此的诗情画意,让大家都忘了时间,忘了学习压力。鸟儿歌唱着春天的旋律,鱼儿在清澈的溪水里恣意穿越,学子们忙碌的寻觅着春天的足迹。
是啊,春天到了,农民伯伯在田间播种下了作物种子,我们是不是得在心田间播种下希望种子等待来年的丰收呢。
春回大地,万物复苏,生机勃勃,梦想无限,这是不是我们苦心寻觅的春天的足迹吗?
篇19:寻觅春天,收藏春天作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里……”我哼着这首父母曾经爱唱的歌谣,走在寻觅春天的路上……
一路向前,走着唱着。呵,一句新的歌词蹦出来了:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那盛开的桃花里……”没错,桃树上的枝干每隔一小截就点缀着一朵“独艳”的粉色桃花,或是挤在一堆的花苞呢!那么有规律,透着淡淡的清香,就像点缀在五线谱上的音符,不过这“音符”是桃树又一次在春天里生发的象征,这“音符”不正是那花香四溢的春天吗?哦,春天原来在盛开的桃花里。
一路向前,蹦着跳着。哟,下一句新歌词脱口而出:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那萌生的绿芽里……”没错,河边的杨柳爆出了嫩芽!山坡那些灌木也苏醒了,它们是给人们报信儿呢!你看,抽出的翠绿枝干,吐出的嫩嫩绿芽,披上浅绿的新装,这不就是那生机勃发,万物复苏的春天吗?哦,春天原来在萌生的绿芽里。
一路向前,小憩片刻。嗬,又一句歌词不由自主地接了上来:“这里有清风呀,这里有阳光,这里可以感受到最美的春天……。”是啊,一阵阵清风温柔地抚摸着我的脸颊,和煦的阳光温暖着我的心田。顿时,我寻觅春天的疲劳被清风拂去,我贪婪地呼吸着田野新鲜的空气,张开双臂拥抱春天的阳光,那么高兴,那么惬意,又是那么让我沉醉!带着对春天阳光的向往,带着对田野清风的渴望,我庄重地把春天刻在了心上。
不是吗,春天,我从桃花里闻到了你,我从绿芽中看到了,我更从清风和阳光中接触到了你。我要把这历经整整一个冬天到来的春天收藏起来,收藏在我的脸上,收藏在我的心里……