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保护生态环境初中 - 开学吧

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保护环境的作文议论文(最新20篇)

诚信宛如一首歌,回荡在常州的大街小巷,给常州古都带来诗一般灵动的气韵,火一样跳动的热情。今天小编在这给大家整理了保护环境的作文议论文范文,接下来随着小编一起来看看吧!

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保护生态环境初中

全文共 704 字

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保护环境,人人有责。每个人都想有美好的生活,美好的环境。那就从身边做起,从自己做起吧!

我是一名平凡的小学生。我没有什么豪言,也没有什么壮语,我只是有一颗想唤醒人类保护环境的心。

在远古时代,地球上生机盎然,草木繁盛、花朵娇媚、百兽狂奔、鸟儿高飞、鱼儿欢游。人类大家庭幸福的生活着。可现在,很难听到鸟语,很难闻到花香。臭气熏天,河水干涸,满地的垃圾,废弃的食品,让地球开始哭泣。全球变暖,亚马逊热带雨林即将被吞噬,生物濒临灭绝,冰川融化,海洋污染,这无不是工业发展带给人类地球的“馈赠”。

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。由此,必须是要建立人与自然和谐与共得新文明。

为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律手段外,还必须依靠道德的力量。建立适应生态环境的道德规范,有利于形成人们坚定的内心信念,形成强大的社会舆论压力。

鸟类、森林等在向我们不停地呼救。森林被人们乱砍滥伐,大量破坏,现在森林正在面临大量减少;鸟类被人们大量捕杀食用,导致许多鸟类灭绝。环境在遭到人们的破坏,氧气减少;物种灭绝,水土流失等。地球这一系列的问题都是谁引起的呢?是的,是我们人类引起的。要想环境好,我们小学生要先从讲卫生开始。

讲卫生并没有那么难,我们只要弯下腰,地面就干净了。卫生是靠大家的,环境也是靠大家的,只要你我动动手,美好的环境,美好的生活就会向你招手。

如果人人都是在美好的环境中成长,就会感到十分地幸福,如果是在污染的环境中成长,就会被病魔缠在身上,十分地痛苦、难受。所以,我们要讲卫生,保护环境,爱护环境,才能让我们的生活更加美满,更加幸福!

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篇1:给县长关于保护环境的建议书

全文共 496 字

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尊敬的县长

每天放学回家的时候,我会发现街上的环境非常的恶劣。刮风的时候就会黄沙满天,狂风怒号。马路边的花坛里,有许多杂物,垃圾,破坏了花草树木。垃圾桶摆放的太少,而且非常的集中。路上的行人也在随地吐痰,随手乱扔垃圾。一下雨,把垃圾泡在了雨里,几天雨不干,气味非常的难闻。还有一些工厂排出一些气味,污染了空气。以前,我们的县城是多么的山清水秀,鸟语花香。但是人们却不保护环境,浪费资源。把湛蓝蓝色的天空变得成为了一个连小鸟都不愿意去的地方。我觉得,造成这些问题的原因是人们没有保护环境的意识,缺乏环保意识,不知道不保护环境对人们的危害。

为了让我们的县城变得更加美好,变成一个世外桃源,我提出了如下建议:

1.在广播火电视里播放一些有关于环保的知识,增强人们的环保意识。

2.垃圾桶应该多摆放一些,分可回收和不可回收,可回收的可以送到垃圾收购站进行再次利用,不可回收的可已处理。

3.多种一些树木,可以用来净化空气,也可以阻挡风沙。

4.在夏天时,应该多让洒水车洒水,可以净化马路。

5.清洁工应及时清理垃圾。。

我希望以上的建议可以给予批准,让我们的县城变成一个真正的世外桃源,更加美丽。

一名小学生:XX

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篇2:英语环境保护作文结尾

全文共 1600 字

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关于英语环境保护作文结尾要如何写呢?下面是小编整理的英语环境保护作文结尾事例,希望能给大家带来帮助。

文章结尾的作用是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使文章意义表达得更加深刻。

文章结尾的形式也是多种多样的,常见的有以下几种:

1、首尾呼应,画龙点睛

在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。如“I Cannot Forget Her” (我忘不了她)的结尾:

After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

2、重复主题句

结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达到强调的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾:

I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

3、自然结尾

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼)的结尾:

I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late.

4、含蓄性的结尾

用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾:

Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

5、用反问结尾

虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。如“Should We Learn to Do Housework?”(我们要不要学做家务?) 的结尾。

Everyone should learn to do housework. Don’t you agree, boys and girls?

6、指明方向,激励读者

结尾表示对将来的展望,或期待读者投入行动。如“Let’s Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾:

As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let’s go in for sports.

文章的结尾没有一定的模式,可以根据表达主题的需要灵活创造。一般的习惯是,一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法;但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语,以便使文章首尾呼应,结构完整。

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篇3:保护环境作文550字

全文共 568 字

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在一片大海上,漂浮着许许多多的垃圾,上面还有几条小渔船。当那些渔夫们把鱼网撒到水中的时候,捞上来的不是鱼,却是一堆一堆的垃圾。鱼船上也没有一条鱼,渔夫们仿佛在叹着气说:“今年又没有收成了。”这是我看到的一幅漫画中的内容。

看到这幅漫画的时候我很好奇:为什么海洋上漂浮着这么多的垃圾呢?渔夫们为什么会打不到鱼呢?仔细一想,其实是因为人类不保护环境,随地乱扔垃圾,这些垃圾被风或者海水卷到海洋里面,导致大量的鱼类灭绝,海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者这样画是为了呼吁我们要保护环境,不然我们的环境就会像图中一样。

其实,在我们的生活中,有很多自主保护环境的人。他们看到地上有垃圾,便会捡起来扔到垃圾桶里。我们应该像这种拥有好的素质的人学习。然而,还有一些人是没有素质、没有社会公德心的。他们十分自私,不顾及人类的生存环境,不顾及自己的子孙后代,不但不参与一些保护环境的活动,还随地乱扔垃圾,胡乱向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了别的国家还破坏环境,给外国人留下了不好的印象。他们可知道,这样做丢的不只是自己的脸,还有我们这个泱泱大国的脸!如果这样继续下去的话,中国在国际上的声誉和口碑都会受到影响,而在海洋里面,我们再也见不到这些活泼可爱的小精灵。

我们一定要保护好环境,不要再破坏环境。破坏环境就是破坏我们自己的家园,请记住我们的地球只有一个。

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篇4:公德心和环境保护的作文

全文共 622 字

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公德心和环境保护宇你有公德心吗?你有注意保护环境吗?

在丰富多彩的日常生活中,我们经常可以看到:有的人为了一时痛快,把令人恶心的痰随意地吐在地上。有的人为了省走几步路,随意往整洁的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人为了省事,把臭气熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顾影响他人休息,大声吆喝划拳行令。有的人在整洁的墙壁上乱贴花花绿绿的小广告……他们这种不道德的行为严重破坏了人们的生活环境!!!

这些人缺乏公德心!如果不是,为什么不在自己家里漂亮的墙上,贴五颜六色的图画?为什么不在自己家里随意堆放五花八门的垃圾?为什么不把招蝇惹蚊的污水排放到自己家让苍蝇满天飞?为什么……不会,他们绝对不会,因为这是他们自己的家。

我相信,如果看到垃圾堆放在你走过的路上,如果看到河里原本清澈的河水被肆无忌惮排放的污水污染,如果踩到别人扔在地上的果皮,如果一大早就被高音喇叭吵得无法安宁,如果……你肯定会说:“这些人的公德心都喂狗了!”其实,每个人都需要一个良好的生活环境,你说,是吗?

要保护良好的生活环境,首先要在每个人的心中建立起公德心,也就是说,要把社会当成一个大家庭,当成自己的家!如果这样,每个人都会自觉地、尽力地维护这个“家”的美丽,你不用担心踩到西瓜皮而摔得四脚朝天,你不再闻到整洁的街道上垃圾的恶臭,你不再看到河里流着臭气熏天的污水……

公德心与环境保护是息息相关的,希望人人都树立起公德心,共同保护我们的生活环境!!!!

[公德心和环境保护的作文

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篇5:保护环境人人有责作文300字

全文共 330 字

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保护环境人人有责。我期待我们的家园越来越美好!

这几天我通过调查,发现了很多污染环境的现象。比如:涟水河畔来来往往的人很多,有的人往河里扔垃圾、丢果皮等,原本清澈的河水变得浑浊;美丽的碧洲公园地面上可见来往行人随手丢弃的果皮垃圾,变得不堪入眼;公园内的洗手间,行人大小便之后没有及时冲水,变得臭气熏天;还有随意放鞭炮和焚烧垃圾现象,让清新的空气弥漫了烟雾和灰尘。

公共场所乱吐痰、乱扔垃圾,引起各种苍蝇乱窜。如果没有环卫工人及时打扫的话,那我们的家园有这么美好吗?保护环境人人有责,呼吁全市人民行动起来,不但要珍惜环卫工人的劳动成果做到人人讲卫生,不随意丢弃果皮垃圾,还要共同保护环境多植树不污染环境。

垃圾不落地,城市更美丽。保护环境人人有责,让我们共创美好家园!

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篇6:环境保护一封信

全文共 745 字

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市长叔叔:

您好!我是双河三小四年级二班的学生,我叫舒希。作为华蓥市的一个小市民,为了让我们的城市更加美丽,我想给您提几点建议:

一、市长叔叔,现在街上的垃圾箱很漂亮。但我觉得两个桶组成的垃圾箱更好一些。因为这样就可以把可回收和不可回收的垃圾分类放。把废纸,塑料瓶等可回收利用的放在标有“可回收”字样的桶里,把果皮等不可回收的放在标有“不可回收”字样的桶里。这样就便于回收利用,变废为宝,节约能源。特别是电池,危害非常大,一个一号电池能污染一平方米的土地。一个纽扣电池能污染600吨水,使人们不能饮用。所以,请市长设一个收购站专门收集废旧电池,集中处理,这样就会减少环境污染。

二、市长叔叔,您没有坐过一路车吧?上学时间,乘客大多数是我们小学生,有些大人不遵守不能在公共场所吸烟的规定。他们仍然在车上吸烟。他们吸烟弄得车上烟雾腾腾。我在报纸上看到:大人们吸烟时吐出来的烟雾,儿童们吸了进去就叫被动吸烟。被动吸烟可不同程度地影响儿童学习记忆能力,危害特别大。所以,请市长叔叔下令,严禁在车上吸烟。如果在车上遇到吸烟者,就重重地给予处罚。还我们一个无烟的环境。

三、市长叔叔,您一定上过街吧。街上的环境很漂亮。可是,有些厂家把推销产品的纸贴在墙上。这些纸的内容可多了:什么治病的、招工的、生活用品??样样都有。雪白的墙就被这些纸弄脏了。而且电杆上都有。更惨的是,只要能粘贴的地方都被贴满了。这和我们美丽的城市极不协调。所以,请市长叔叔让有关部门宣传一下,让那些贴广告者不要乱贴。广告纸要规定在一个地方贴。广告还是要宣传的嘛。这样,人们看广告就方便多了,又不影响城市美化。如果还有人仍然乱贴,就重重地处罚他。

市长叔叔,我知道这些建议有一定的难度。可是,只要去办就一定可以办到的。

祝您身体健康!

小市民:舒希

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篇7:保护环境的大学生作文

全文共 1012 字

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古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。看完书中的漫画,我更是感慨万千。

在一片郁郁葱葱的大森林里,每天太阳升起的时候,鸟儿们便以各自的方式迎接新一天的到来,有的欢呼雀跃,有的展翅高飞,有的引吭高歌……

太阳透过树洞照在啄木鸟身上,温暖柔和,很舒服。森林医生啄木鸟,梳理了一下羽毛,如往日一般飞出家门巡诊。

“咔,咔……”前方传来清脆有力的声响,怎么回事?这声音一点儿也不像同类在啄食呀!啄木鸟赶紧扇动翅膀飞了过去,想看个究竟。

啄木鸟落在一棵树上仔细察看,只见一个长着榆木脑袋的盗木人,头戴鸭舌帽,嘴叼着一支烟,高挽着袖子,抡起银光闪闪的大斧子奋力地砍向一棵大树的树干。

随着斧子起落,木屑在飞扬,那分明是大树在“流血”。枝叶发出飒飒声,那是大树在痛苦地呻吟。啄木鸟的脑海里不断地闪现可怕的画面:葱绿的森林渐渐消失,动物们失去了栖息的乐园,只能四散逃命,原本湿润肥沃的土地变成了荒芜的沙漠……

啄木鸟实在忍无可忍,飞到盗木人的肩上,用尖利的嘴巴狠狠地啄了一下那个榆木脑袋,愤怒地大喝一声:“这段木头里一定有虫……”

是的,这脑袋里有“贪婪虫”“自私虫”,他们贪恋金钱,不计后果地拿树换钱,揣鼓自己的腰包;这脑袋里还有“无知虫”“糊涂虫”,他们一味地乱砍滥伐,使树木的数量以惊人的速度减少,他们哪知道树木能涵养水源,净化空气,保持水土!要知道,毁坏森林资源就等于毁坏人类自己呀!这榆木脑袋怎么就不开窍呢?

这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对保护自身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们,如果我们不注意保护自然环境,我们对大自然的每一点伤害,终究也会以另一种方式降临在我们的头上!

现实生活中,有人也侵蚀着自然,挥霍着水电,糟蹋着纸张。常常看见有人把吃剩下的食物包装纸扔向公园的水池。还有在洗手时水龙头开的特别大,用好时还没有关紧。每次许许多多的笔记本,很多只写了一页就被扔进了垃圾桶。他们不断破坏着生态环境,破坏着地球,不顾子孙后代的安危,肆意妄为的浪费着。因为他们心里住着这样一条虫,让我们齐心协力把这条虫消灭吧!

这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己!让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧!让我们手挽手为地球铸起一道绿色环保大堤吧!

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篇8:环境保护四级

全文共 828 字

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What Can We Do for the Environment

Hello, everyone. I’m Li Hua. It’s nice to speak about what we can do for the environment, and I think each of us can do a little bit to help with this problem.

The first thing we can do is to use cloth bags in stead of plastic bags when we go shopping. It helps to protect the environment. The second thing we can do is to reuse(再利用) the old textbooks as possible as we can. We should also never forget to turn off the lights when we leave the classrooms in order to save energy.What’s more, it would be better if we walk or ride a bike to school. We should try our best to reduce pollution and waste.

In fact, even the simplest everyday activities(日常活动) can make a real difference to(对…有影响) the environment. I believe we can make the world a better place to live in.

Thank you for your listening!

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篇9:小学生保护环境作文

全文共 838 字

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一个星期六的早上,我去吃早点。在路上,我闻到了一股像狐臭一样难闻的气味,使我一阵恶心,仔细一看,原来路边有一大堆枇杷皮、枇杷核,这难闻的气味正是它腐烂散发出的。刚好有一位年轻的小伙子拿着一畚箕垃圾向这儿走来,只见他手一扬,“哗——”一大堆生活垃圾就倒在这儿了,我连忙向前去对他说:“叔叔,你不能这样做,这些东西烂起来很臭,这样做对大家的身体不好的,会使人生病的。”那位叔叔竟毫不在意地说:“大家都这样做,谁生病谁去看医生去。”

眼前此景使我想起了另外一幕:我们村子中间有一条溪流穿过,溪上建有两座桥,在我七、八岁时我记得桥下水流、风景十分美,是我夏天洗澡的好地方。不知是谁第一次带了头,把垃圾从桥边倒下,以后,经常有人效仿,于是,桥下垃圾越积越多,简直像一座小山一样,菜叶、果皮、死鸭、死鸡……腐烂之后,不仅蚊蝇乱飞,走在桥上,其臭难闻,大家意见纷纷。后来,虽然村民在村委的带领下,清理了几次,但现在总还是有人倒,溪水已显微白色,塑料袋漂浮在上面,灰絮状的脏物盖满了溪石,现在夏天我们要找一个洗澡的地方都要走到离村子老远的地方。

“以前我们家里用水自家挖个井就可以了,可现在村子里绝大多数地方打出的井水有发白的,发黄的,发黑的,发臭的,已不能拿来吃了,新区里的许多人家现在已经不得不买水吃了。”

“现在村里生病的人多,而且有不少人生的是比较严重的毛病,这和我们周围的垃圾乱倒、厂里废水乱排是有一定关系的。”

时常听到有大人这样说。

我从书本上了解到,农村垃圾的危害主要有占用士地,损伤地表;污染土壤、水体、大气;危害健康。大人们常说“身体是本钱”,可他们为什么还会这样做呢?长此以往,是不是会影响大家平安的生活呢?

同学们,我们是明天社会的主人,改善环境,营造平安的生活环境,也是我们的责任和义务。

平安在我们手中,多参加环保活动,多植树,多种花,使我们永远生活在拥有蓝天、碧水、绿地的美丽家园。

平安在我们心中,用心劝说自己的亲人、长辈处理好垃圾,为建设我们平安家乡做出我们少先队员的努力。

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篇10:保护水环境的作文

全文共 577 字

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睁开眼睛,我发现四周全变了。一片片干涸、龟裂的土地上,散落着破碎的贝壳,植物全枯萎了。我茫然地站着……突然,背后传来一阵脚步声。我猛一回头,只见有一群蓬头垢面的人正争先恐后地朝着一片带着一滴的树叶跑去。那一张张同样因干渴而裂开的嘴唇在欢喜地颤动着,他们伸出那脏兮兮的手,全是喜悦和企盼。此时,我觉得更渴了,不禁迈开步子,也向那片树叶走去。这时,水滴落下来了,砸在地上,它仿佛在嘲笑人们的愚蠢。人们失望地叹着气,眼中满是绝望,又去寻找新的水源了……我突然惊醒了,映入眼帘的是熟悉的灯、温暖的房间,啊!原来是个梦呀!真是虚惊一场!

虽然我已经从梦中惊醒,但是梦中的情景还历历在目。水是万物之源啊!可人们到现在还不知道去珍惜它。在外面,时常能看见水龙头没拧紧,还在往下滴着水;几个孩子嫌无聊,便叫上几个伙伴来打水仗。在家中,大人们洗完碗筷后不是立即关上水龙头,而是先将碗筷收拾好……这些不都是在浪费水吗?可是,你们知道吗?现在,有一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难;现在,全球有十四亿人缺乏安全清洁的饮用水即平均每五人中便有一人缺水;现在,每年有二点五亿人患上与水有关的疾病,其中有一千万人因此丧生……更有专家预测:再过五十年,人类将无水可饮!

觉醒吧!人类!为了不让子孙后代为水源枯竭而困扰,献出自己的一份力量!让地球母亲不再哭泣!让我们的明天更加美好!

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篇11:保护环境作文700字

全文共 716 字

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春天到了,学校组织我们去西安研学旅行参观曲江海洋公园和青龙寺遗址公园。一大早同学们在老师的带领下坐大巴来到了十三朝古都西安,在曲江海洋公园一下车就看到了郁郁葱葱的大树和姹紫嫣红的花朵,这里的环境和空气真好啊!

曲江海洋公园由四馆八区组成,其中海豚表演馆是同学们最喜欢的。我也迫不及待的跑向海洋馆门口,突然脚下被什么东西滑了一下摔倒在地上,我在同学的帮助下站起来看见脚下有一节小小的电池,我忍着疼痛把它捡起来扔在了垃圾桶。突然想起我在科普书里看到:一节一号的电池烂在地里可以使一平方公里的土壤失去了利用的价值;一粒纽扣大的电池可以使600吨水受到污染,可600吨水相当于一个人一生的饮水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起埋了或者随手一扔,渗出的汞及其他金属物体就会渗透土壤污染地下水,破坏环境影响人们的生活和身体健康。

废旧电池的危害虽然不能马上看到,也就好像抽烟一样时间久了才能知道它的坏处。平时人们总说:它的危害也不大嘛,没必要大惊小怪呀!可我觉得这话是对社会和子孙后代不负责任的。电池的污染和危害给环境和人造成的损害是无法想象的,废旧电池可以让人损害神经系统,甚至可以致癌,这都是有科学依据的。

一天的研学旅行在同学们的欢声笑语中很快的就结束了,同学们在老师的带领下上午参观了曲江海洋馆的海豚精彩表演和海洋科普馆等。下午参观隋唐古寺青龙寺,青龙寺的樱花盛开、春色满园、风光异常漂亮。但是在这两个公园我都没有看到有废旧电池的回收箱。所以我建议政府部门应该在城乡广场、商场超市门口、垃圾箱旁、十字路口、旅游景点等地方设立废旧电池对人类和自然环境危害的宣传语及专用回收箱。这样可以集中收集、废物利用,既环保又节能一举多得,那我们何乐而不为呢?

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篇12:小学保护环境作文

全文共 495 字

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现在的人们乱砍伐树木、破坏环境、捕杀稀有动物……一切都是为了利益,我不禁想到了一个问题:人类的未来还有救吗?

人们乱砍伐树木,还在浪费纸张。一次性筷子的.数量不断增加,而树木不断减少。这让我想起了三年级下学期学的一篇课文:《一个小村庄的故事》,课文里的人们乱砍树木,得到了大自然的惩罚。下了五天五夜的雨,到了第六天黎明雨停了,但小村庄却被洪水卷走了。不知这是不是人类将来?

原来清清的水也被旁边的工厂排出的污水和烟污染的浑浊不清。我第一次到妈妈老家时,旁边的小河里到处是垃圾,成了苍蝇的地盘,蚊子的天地。听妈妈说在她小时候都可以在小河里摸鱼,可现在连一点干净的地方都没有了。不知地球妈妈的血液——水还有清澈的吗?

森林里的稀有动物越来越少了,野生的白虎已经灭绝了,只有人工繁殖的白虎。国家一级保护动物兼国宝的大熊猫也濒临灭绝。最常见的东北虎也变得非常稀少。野马目前也灭绝了。这都是人类捕杀动物的后果。

我们必须保护环境,因为我们包括地球上的所有生命都不愿生活在被污染的地球上,我们喜欢生活在干净、美丽又祥和地球上,所以大家一起动手,把地球回复成以前的样子,让地球上的生灵们和平共处,共创美好的家园!

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篇13:人类,请你们保护环境作文600字

全文共 599 字

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我是一条美丽的小鱼,我的眼睛水汪汪的,身上有着整齐的鱼鳞。我生活在一条清澈见底的小溪里,周围是连绵起伏的大山,一早,阳光闪耀,洒在我身上,我全身闪着金光,小溪也变成了一条闪着金光的溪。我们家世世代代都生活在这美丽的小溪里,过着自由自在的生活。

每天我醒来,就会和我的朋友们一起玩耍。刚出生不久的小鱼苗成群结队,用力地甩着尾巴,瞪着圆圆的眼睛,从我身边游过。最有趣的是小虾,他弯着腰,把身子缩起来,使劲一蹬,就像箭一样地从这边游到了那边。最懒的是小螃蟹,老是躲在石头底下,好不容易露出来头来,可吹了个小跑炮又缩了回去。晚上,我偶尔跃出水面,欣赏美丽的星空,天上有一条银河,小溪也变成了银河。

可是,好景不长。有一天,人们在小河边建起了工厂,黑色的、红色的、发臭的……液体,不断流进小溪,见多识广的乌龟爷爷说:“不好,不仅是那些臭水,人们把生活垃圾也扔了进来,五颜六色的塑料袋、用过的餐巾纸、泡沫……”好奇心最强的小螃蟹钻进塑料袋里,可再也出不来了,小鱼吃了一块泡沫,可第二天就白肚皮向上,再也没有动过。一天天过去,越来越多的小伙伴象他们样,小溪里没有了笑声,溪水不再清澈见底,我们只能无奈地离开家乡,人类,我恨你们!

水是生命之源,请你们住手,让小溪重回清澈见底,难道你们没看到吗?清澈见底的小溪没了,清洁的小河没了,小虾、小螃蟹、小鱼……也没了!我们都只有一个家——地球,所以请你们保护好我们共同的家园。

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篇14:保护环境,人人有责作文450字

全文共 424 字

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人人都希望生活越来越美好,但我们的环境问题却依然严重。随手乱丢垃圾,随地吐痰,乱砍滥伐,食品安全,河水污染……。我们的地球已经变得千疮百孔,我们的健康已经受到严重的威胁。

有的人为了小利,捕杀青蛙成为餐桌的美食,少了捕捉害虫的能手;

有的人为了赚钱,大量的树木被乱砍滥伐,导致沙尘严重,空气质量变差;

有的河流污染严重,许多鱼虾在水里已奄奄一息,过度的补捞导致鱼类濒临绝种;

有的工厂违规排放污水和废气,严重污染空气,直接导致人们的身体健康;

还有的……。

这些现象多么让人担忧呀!想必大家都不愿意这样吧!那么就让我们行动起来:

增强环保意识,从身边做起,从小事做起;少丟一个垃圾,少吐一口痰;每天节约一点水,每天节约一度电;绿色出行,多步行,多骑自行车,多乘公交车;减少使用塑料制品,都用环保或循环可降解使用的材料……。

总之,我觉得保护环境,人人有责。争做环保小卫士,积极为保护环境作出贡献,使我们的地球妈妈变得更加美丽而健康,让我们的生活变得更加幸福而美好!

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篇15:小学保护环境作文

全文共 414 字

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我是外国语学校的一名小学生。

我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。

有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水,这些水流入河水中,使小鱼无法正常生长。进入九峰公园,可见一堆堆垃圾没有了家,一个个静静地躺在那儿,散发出臭气。

我还发现:有些叔叔阿姨在吃饭时,都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具......

因此,我向厂家、居民提出以下建议:

第一:将保护河水的牌子立在河旁。

第二:在河边围上栏杆。

第三:制作“爱护河水”的宣传板报,周日去宣传。

第四:住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中,并劝阻家人别这样做。

第五:派人监督,发现屡次犯规者进行严重处分。

第六:不用一次性筷子。

第七:不是用珍贵木材用品。

第八:使用节水型用具。

我们要从小事做起,从自己做起,人人争当“爱水、护水”的小卫士。

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篇16:保护环境

全文共 511 字

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亲爱的人们:

你们好!我是一个普通的小学生,不过,我非常关心现在的环境

你们也知道,地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源与污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮与纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭,人类也渐渐死亡。

可是,地球一次又一次地原谅我们,希望我们能改正。但是,人类的做法使地球非常失望!人类还象以前一样,过着无忧无滤的生活,人类伤害了臭氧层,使阳光直接照射到人体上,受到伤害。

原来,地球有着清澈的小河,绿绿的森林,蓝蓝的天空。古代,有多少诗人赞美过地球美丽的环境啊!人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更应是环境灾难的预防者。我们要从自己做起,从小做起,携起手来,共同保护环境,保护我们的家园。为我们的孩子们留下碧水、森林、蓝天。

让我们为了美好的明天共同努力吧!

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篇17:2024年保护校园环境的作文保护校园环境

全文共 466 字

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我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草

树木。

二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

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篇18:关于保护环境的建议书400字

全文共 430 字

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环保局的局长:

我近日发现,我去上学的小路上有许多散发着恶臭味的垃圾。可是以前这条小路是没有垃圾的,是一条干干净净的小路,现在,小路上除了香蕉皮,就是零食的袋子,我心想:这么多的垃圾怎么没人清理?这里的居民怎么一点儿也不讲文明、不讲卫生?这样怎么能算是文明城市?我在心里怨恨着这些公民。

最近,有许多朋友在小路旁边的零食店买零食吃,并且将垃圾随地乱扔,有一天,我和朋友在这条小路经过的时候,朋友脚下踩了一个香蕉皮,“啊!”朋友一叫,重重地摔在地上,我心想,这里环境不好,还容易使人摔倒,环保局为什么不管呢?

我对环保局局长提出了建议:你这么做是不对的,如果有垃圾,要及时清理,如果不清理,就会使人摔倒,难道你们就这么不负责任?我希望你可以买一些垃圾桶,放到人多的地方,让他们有垃圾的时候可以往垃圾桶里扔。我还希望你分配一些工作人员到小区里做环保工作,让一些居民们更好地和我们一起保护环境。

最后,我希望天更蓝、地更美,让我过上幸福安康的日子。

刘墨涵

201X年9月24日

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篇19:关于学校环境保护的建议书450字

全文共 449 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

不知道大家有没有留意,近几年学校环境在变坏,草儿在哭泣,花儿在流泪,墙在生气,地板在抱怨……这是为什么呢?这全是因为我们自己呀!有的同学不理睬“草儿青青,脚下留情”的告示牌,在草地上任意行走。有的同学看见小花很漂亮,随意就把它摘走,痛得小花流下了眼泪。还有的同学在教室的墙上画来画去,原来洁白美丽的墙变成了大花脸。有的同学还把鞋子上的脏东西,踩到地板上,把干干净净的地板踩得十分肮脏。

看到这些情景,我非常的痛心,所以我对大家提出一些小建议:

第一,不要践踏草坪,小草也有生命,如果你和小草交换生命,小草踩你,你会开心吗?

第二,不要随意采摘小花,因为小花也是有生命的,它也知道痛。

第三,不要在墙上画来画去,你在墙上画时很开心,但是要把它们清理干净,却很费力。请大家要为保洁阿姨想一想。如果发现有人在墙上乱涂乱画,就请他立刻清理干净。

第四,希望大家注意教室环境卫生,随时清洁,不让教室太乱太脏。

最后,请各位同学能够一起努力,爱护我们的校园,不破坏我们的环境。

王嘉慕

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篇20:保护环境议论文

全文共 961 字

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在当今社会,低碳环保是一个很热门的话题。

由于人们不懂得保护环境、合理开发和利用,造成了如今的惨状:水土流失,生物多样性减少等等。我国是世界上最大的发展中国家,国家资源丰富,种类齐全,但人口众多,资源过度消耗,环境污染严重,生态平衡遭到破坏,这些都严重的制约着我国的经济发展和人民生活质量的提高。

所以,现在的人们处处讲环保,时时讲环保,但究竟要从哪些方面来做,才能减少对环境的危害呢?

首先要从身边小事做起,节约水和电。生活中的水污染是相当严重的,它的一个主要来源是工业废水。工业废水中含有大量有毒有害物质,如果在排放之前没有进行合理的污水处理,而直接进入河流湖泊等水域中,将对水资源造成非常严重的污染,影响水质以及水域内生物的存在。同时,由于水体及其他物质的流动性,水资源的污染所影响的将不仅仅是一片水域,污染物将通过水的流动,将污染带到流经的各个区域。目前,我国根据废水的不同种类已制定了多种废水处理方案,并对废水排放标准进行严格限定。其次,生活污水主要表现在洗衣和农用化肥方面,因此我们要严格控制含磷洗涤剂和农用化肥的过多使用,精心保护好身边的水资源。电器已成为人们居家生活的必需品,但也是居家生活中耗费能源多、碳排量较大的物品,因此合理的使用日常电器,保持良好的电器使用习惯,适时给电器断电,及时把下电器插头,就会大大降低日常的电能消耗,可谓节能减排。

然后少使用或不使用塑料购物袋,塑料购物袋被称为“十九世纪最糟糕的发明”。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,由于过量使用,及回收处理不到位等原因,也造成了严重的能源资源浪费和环境污染目前倡导的是,少用或不用塑料袋,多使用布袋,我们也应积极实行。

减少一次性餐具的使用。目前在我国,一次性用品的消耗量位居世界首位。一次性餐具的加工制造不仅浪费大量的石油林木等资源,还添加了不少对人体有害的化工原料,经常使用不仅不健康卫生,还浪费自然资源,破坏自然环境。

……

人类只有一个地球,选择低碳环保的生活方式是我们的共同的责任,但世界终归是是属于年青一代的。发达国家的经验表明,低碳环保的教育必须从小孩抓起,经过系统的宣传教育,青少年学生一定能够充当低碳环保理念的宣传者和实践活动的生力军。

同学们,保护环境一是我们义不容辞的事,更是刻不容缓的事。赶快行动起来吧。

保护环境,人人有责!

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