我爱我家作文作文免费【实用20篇】

在现在的生活里，我们人人都有两个家，一个是和和自己有血脉关系的人组成一个家，另一个则是中同大家庭。而在我的生活里，我还有一个“家”——“寒松六班”。“寒松六班”是我所在班级的称号。在这个大家庭里，也藏着一股很温馨的暖流哦……

若是你一进我们班，便会被我们班后面的板块所吸引，后面的板块是我们在军训和开城市运动会时所保留的照片。用我们张老师的话说，那便是我们“寒松六班”留下来的“历史”。好了，现在就让我这个“导游”带领你们穿越时空隧道，去回顾回顾我们“寒松六班”的“历史”吧！

快看，那是我班的方阵。前面是扮成兵马俑的男生，他们个个精神抖擞，护着我班的“皇始皇”，向主席台走过去；后面则是我班的女生打着腰鼓，来为这些“官兵”们伴奏，一看这气势，就知道我班代表的城市是西安。为了准备这个方阵，不只我们，就连家长们也被牵扯进来了，家长们不知我们奉献了多少凉席。然而让我们这么齐心协力靠的是什么力量呢？就是因为我们是这个“家庭”的一员。我们必须为这个“家庭”做出贡献。看过了方阵，大家就再随我来看看赛道上的情况吧！看，那个便是我们班的同学——吴欣洋和李一凡，在我们班里，就数她们两个小，可是她们却有着让人意想不到的耐力：一个跑800米，一个跑1500米；一个得第六，一个得第二。怎么样，够牛吧！为了这个“寒松六班”，我们可是费了不少心思，因为我们是这个“家庭”的一员，我们有责任撑起这个“家”。

这就是我们的“家”，怎么样，是不是很和谐很温馨呀！如果以后有时间，要多多来参观我的“家”哦！

[我爱我家优秀作文欣赏

在我的家乡里，有一条小河。

春天，小河十分得清澈，岸边的小草弟弟和柳树姐姐都迫不及待地想看看好久不见的小河水，一只小斑鸠站在小河中间的石头上，正在一边欣赏着自己映在水里的影子，一边品尝着河水，一块块冰从山上随着河水往前淌。

夏天，太阳火辣辣的毒，这是，最令人兴奋得是我们可以在小河里洗澡，有一次，我在小河里洗澡，一下子坐了下去，正好踩在了一只小鱼的身上，小鱼被我踩了下去。河边还有人插上伞钓小鱼、网小鱼。

秋天，岸边的花草树木都枯萎了，小河依然欢快地流淌着，傍晚的时候，岸边的灯光倒映在水的中央，像无数的银蛇在游动，人们在河边的石凳上说说笑笑。

冬天，小河上结了冰，我们在小河上滑冰、嬉戏、追逐、在小河上久久回荡着我们的笑声。

我爱我家的小河。

在家中，我有一个特殊的“同学”，它的名字叫“小爱”，它是我最钟爱的小闹钟兼语音助理。它可以倒计时、设计闹钟、播放电台、听故事、控制智能设备、计算等。我也可以跟它说说话，聊聊天，但必须在说话前加一句“小爱同学”来激活它，不然什么办法，都是回天乏术。激活它之后，必须第一时间说话，否则显示屏上的笑脸会慢慢消失，说什么也就没用了。

我在上学的时候，常常在前一天晚上定好上午七点的闹钟来提醒自己。有一次，“小爱同学”准时把闹钟拉响，我却不想起床，想多睡一会儿。我刚呼出“小爱同学”，转念一想：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，我应该珍惜时间，避免迟到。我很快起了床，快速地洗漱、吃早饭，然后背着书包去上学。“小爱同学”似乎也在欣喜地对我说：“小主人，终于懂得珍惜时间了！”

这天中午回家，我很想试探一下小爱同学的计算能力，便问它：“小爱同学，1+1等于几？”我以为它会像以前回答其他问题那样说：“对不起，我不知道。”万万没想到，它竟然脱口而出说：“二”。我又试探地问：“150*2等于几？”我飞快地在心里算出答案，它就立马说：“三百。”我夸赞道：“小爱同学，你的计算能力真强！”

这就是我的同学“小爱”——我的智能闹钟兼语音助理，它告诉我：要珍惜时间，把时间花在有价值的地方，它让我们的生活更加美好。

【教学内容】

人教版语文七年级上册第五单元以“亲情”为主题，综合性学习中要求学生在整体感悟课文内容的基础上，注意语言的积累和写法的借鉴，写一篇表现“我爱我家”的亲情作文。针对很多学生觉得生活平淡枯燥、感受不到什么动人的东西，写作时缺少素材或不会积累素材，没能从平常的生活中选择材料表现自己真情实感，我依据新课程标准的写作评价建议，交给学生搜集素材的方法，启发诱导学生的情感体验，鼓励他们真情实感的流露，说真话、诉真情，并让学生对作文进行自评、互评，在此基础上由学生推选代表讲评自选范文，我在各阶段进行指导和最终进行评价，进行了一堂亲情作文指导课。

【教学准备】

思考回顾：学生回顾本单元课文《风筝》《散步》《诗两首》和《〈世说新语〉两则》等，理解亲情是人间最真挚而美好的感情之一，家庭是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在作者笔下，更萦绕在每一位同学身边。

指导访谈：提前一周让学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项，作具体的访谈指导,让学生将访谈、聆听的亲情故事记录下来，在班里交流。

①选择“老照片的故事”和“我家的一件珍品”的同学，应在活动前与父母聊一聊相应的话题。可以和父母一起翻翻旧相册，听他们讲讲照片后面的故事；可以找一找家中的某一件你感兴趣的物品，问问父母它的来历。

②选择“妈妈的唠叨”的同学，应静下心来听听妈妈唠叨的内容，和爸爸谈一谈关于“妈妈的唠叨”的话题。

③尊重长辈，文明礼貌，与父母交流自己的内心感受。

歌曲赏悟：下载欣赏《让爱住我家》《感恩的心》《懂你》等歌曲，理解亲情可歌。

【教学目标】

知识与能力目标：①围绕一事一物写一篇作文，具体生动，融入真情实感。

②培养口语交际能力，做到有条理、有中心地说话。

过程与方法目标：养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。

情感、态度与价值观目标：感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。

【教学过程】（2课时）

一、我唱我家，亲情流淌

放歌曲《让爱住我家》，学生跟唱――唱着这首歌，看着这一家人，各个脸上洋溢着爱的喜悦，感觉非常熟悉和亲切。爱我们的家吧，每个人爱它，家就有光彩，每个人付出，家就不孤独，每个人珍惜，家就有甜蜜，每个人宽恕，家就有幸福，让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜秋冬春夏，让爱永远住我们的家。

（点击课件出示歌词，理解亲情可歌，让亲情在教室内流淌。）

二、感悟亲情，抛砖引玉。

谁家的影集里都有很多珍贵的照片，谁家都有一件值得永远保留的珍品，别看是一件不起眼的小东西，但是它们记录着生活，记录着我们的过去和现在，不管他是枯涩，亦或是甜蜜，都将是我们心中永远珍藏的记忆。（点击课件，展示照片）下面让我们一起来朗读《我的家》这篇文章，了解照片背后的故事。（课前将中国人民大学附中赵晶晶同学的《我的家》这篇文章打印成稿发给学生）

我的家

我家三口人，爸爸、妈妈和我。

我家住六层顶楼，冬冷夏热，两间卧室一个小厅，厨房不大厕所很小。

爸爸很勤奋，总是见他伏案工作。可家里没人时，他也会偷懒看电视。

妈妈很懒惰，连备课也躺在床上，她嫌她的写字台光线不好，我和爸爸不敢说她，怕她惹急了不给我们做饭吃。

我最幸福，有单间儿，有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊，一边听音乐，一边吃冰淇凌，一边趴在床上看小说，可惜这只是我的生命狂想曲。

爸爸妈妈爱吵架，并以此为乐（至少我是这么认为），一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场：早上起来吵一架，晚上回家吵一架，厨房里面吵一架，饭桌上吵一架，茶余饭后再吵一架，晚上关灯睡觉之前还要吵一架，也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子，只动口不动手，所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架，真要有谁病了，另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论，爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。

我和爸爸平时是“铁哥们儿”，互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候，都犯懒，就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜，速战速决。而爸爸老玩五局三胜，还要玩三盘，很会给自己留后路，狡猾狡猾的。平常虽好得没话说，但我若真犯了错，爸爸也会严厉起来，狠狠批我一顿，丝毫不留情面，不讲“哥们儿”义气。

妈妈老对我唠唠叨叨，而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章，都要发发感慨：“哎呀，佛说得真对！”饭桌上，经常引用佛的话教育我。可以总结为：“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多，但都能说到点子上，不乏精辟之语，令我大彻大悟。

三个人真是一个奇妙的组合。冤家间的互爱，“铁哥们儿”的斥责，唠叨碎语的教诲，组成了一个温暖而不乏幽默的家。

配乐朗读，讨论交流读后最感人最动情的语句或情节，研讨感人动情的原因。(学生讨论发言，各抒己见。)

（教师小结并点击课件）“说真话，诉真情”是文章的灵魂。

“说真话”（板书）在我们作文时极其重要，只有敢说真话，肯吐心声，真正做到像巴金所说的“把心交给读者”，即篇篇写的都是“掏心窝子”的话，那样，才能使读者感到真诚，感到可信，才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。我们写作时坚持“说真话”，实际上是把生活和写作，把做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要的意义，而且对写作者个性的发展、完善，对其健全人格的培养、形成，也有着重大的影响。

“诉真情”（板书）也很要紧。“诉真情”才能使人感动，引起共鸣。人有七情(喜怒哀乐爱恶欲)，这是先天的禀赋，不学而能。所以，情贵在真：发自天性，出于自然。从这一点说，虚情、矫情、煽情、造情等等，都是不可取的。写文章之所以一向都强调写“真情实感”，道理也正在这里。

三、我忆我家，真情写作

一周的访谈、观察、记录让我们发现生活中有很多的小事都能体现亲情的伟大，要是我们在写作时能尽可能地抓住真实、生动的细节进行定格放大，运用多种手法将细节写真实、写具体、写生动，用我们最美的语言将自己的对亲情的体会、理解和感悟真实地表达出来，那么我们的作文便是成功的。

下面，就请同学们用最真实、最感人的语言描叙“家”的故事，题目自拟，500字左右。

（点击课件，出示写作要求。写作的时间完全交给学生，教师不多说一句话。这段时间看似寂静，实际上是教师和学生的思维活动都高度紧张的时刻。）

四、互动评改，推荐展评

让学生细心阅读自己的作文，发现和修改错别字、病句，根据评分细则对自己的作文逐项评价，同桌互阅作文，订正错别字，共同商讨文中病句的修改，再四人一小组共同评点交流，评定成绩，最后大组评议，各大组选出讲评范文一篇及主讲人，准备朗读和评点交流。

（教师点击课件：提出评分细则和对学生自评、互评的具体要求，让学生对作文的基本原则、要求和写作技巧有切身的体会，自行完成本次作文评价，自己发现作文的优点和问题，促进作文水平的提高。）

学生以大组为单位选出讲评范文和主讲人之后，主讲人上台朗读并结合本次作文训练要点做讲评。（教师此时指导学生结合作文中的语句、段落进行评价，如“我觉得这编作文文从字顺，如‘……’一句就写得很美。”）各大组主讲人总评之后，教师适时组织和动员其他同学发表意见，补充讲评。最后，教师进行过程评价，着重对写作材料的准备过程和作文评改、讲评过程进行评价，肯定作文前的有效准备，表扬他们认真评改，对己、对人负责的处事态度。

五、结课拓展，悟道践行

家是温馨的港湾，当你受伤时，会想到它；家是心情的驿站，当你郁闷时，会记起它。家中有唠叨的母亲，严厉的父亲，当然还有一个调皮懂事的你。我们每一个人都应从家庭中得到过深深的母爱，浓浓的父爱，都从家中一点一滴的小事，小物品中感受过家庭的温馨，当然也有一些同学认为，家中也少不了烦恼的变奏曲，在家里每天都会发生普通而又感人的故事。课后，请同学们继续以“家”为话题，敞开心扉，谈谈对家庭的看法和新的认识，说说准备为家庭做些什么以表达对家庭的爱？回家后，写一封信给自己的爸爸妈妈，说说藏在心里很久却没有机会表达的爱与感激吧。

（课件出示写作要求：不写错别字，能正确使用标点；条理清晰，敢说真话，肯吐心声，有真情实感；交给父母阅读、点评反馈。）

最后，让我们走进“大家庭”宣读“感恩宣言”，唱首《感恩的心》，献给我们最亲最爱的人。（齐唱《感恩的心》结束，情感达到最高潮。）

【教学反思】

作文教学是语文教学中的难点，一直以来，作文就是绝大多数学生最头疼的东西。一提起作文课，学生就会心生“厌烦”，对于上课也就没有了兴趣，一旦写起作文来，搜肠刮肚、东拼西凑，要么仿写范文、编织故事，使文章显得干巴巴的，缺乏真情实感。造成这样的原因是他们割裂了作文与无限广阔的生活的关系，没能很好的把自己的喜怒哀乐在作文中表达出来，没能说真话，诉真情。本次作文指导训练，我按第五单元的综合性学习“我爱我家”这一主题而展开，由于“家”是活动的环境和感情的“载体”，跟学生密不可分，很易引导学生从生活中选择真实写作的材料，培养学生真情作文。为此，我把写作要有“真情实感”作为切入点，提前安排、指导学生根据自己的情感体验和家庭实际状况在“老照片的故事”、“我家的一件珍品”和“妈妈的唠叨”三项活动中任选一项进行访谈，聆听和记录亲情的故事。这样，既使学生认识到“写作是为了自我表达和与人交流”，“张扬自我、以心换心”，又培养了学生的交际能力。在教学内容的设计上，我突出了写、议、评、改四个字，力求做到随着学生写作过程的发展，思维的训练也步步推进。上课伊始，先让学生欣赏跟唱《让爱住我家》，让学生感知真情以作文的必要，让亲情在教室内流淌。接下来的教学中，我充分创设情境，配乐让学生朗读范文，欣赏照片，鼓励学生有个性、有创意的表达意见，抛砖引玉，激发写作欲望。

学生写作阶段，我没多说一句话，以“能交给学生的时间就交给学生，能让学生做的就让学生去做”为原则，另据新课程标准的写作评价建议，在学生完成作文后，我让学生对作文进行自评、互评，并在此基础上由学生推选代表讲评自选范文，我仅在各阶段进行指导和最终进行评价，真正让学生发挥主观能动性，培养了学生修改文章的能力，使得学生在一个民主合作的氛围中，形成多向的信息的交换，把学生的作文训练引向高效健康的轨道上。最后的结课拓展，意在让学生走进“大家庭”，懂得感恩，懂得理解、关爱他人；课后训练让学生完成作品后，交由父母阅读、反馈，让家长们也参与到此次作文中来，品味一下自己孩子的文章，了解一下自己孩子对亲情的感悟。事实证明这一举措也是可行的，从许多家长评语中可以看出，他们被孩子的细心、懂事所感动，有的甚至没有想到自己一个小小的举动会对孩子有这样大的影响，这无疑拉近了他们与孩子之间的情感距离。

在我们华夏儿女的信念中，“国”与“家”是密不可分的。爱国犹如爱家，爱国胜于爱家，“以天下为已任”的这种传统感情，传统信念，已经融化在炎黄子孙的血液里。流在心里的血，澎湃着中华的声音，长江、长城、黄河、黄山在我们的心中重千斤。中华儿女对祖国的赤子之心，爱国之情，报国之志，效国之行，是任何力量也动摇不了的。

爱国魂是最纯洁的灵魂，爱国心是最美好的心灵，爱国情是最崇高的感情，爱国是我们每一个华夏儿女最神圣的使命。爱国是一种高尚的感情，也是一种神圣的职责；爱国是一种良好的习惯，更是一种脚踏实地的实践；爱国是一种升华的思想，更是一种心甘情愿的奉献。如果我们每一个学生都为中华之崛起而读书；每一个农民都为祖国的繁荣而耕耘；每一个职员都为民族的振兴而拼搏；每一个军人都为国家的安宁而奉献；每一个知识分子都为中华的富强而发光；每一个华夏儿女都为中国的腾飞而奋斗！那么，中华民族的伟大复兴就一定会指日可待！爱国主义的思想就一定会在我们的脑海里深深扎根，爱国主义的情感就一定会在我们的血液里滚滚流淌，爱国主义的旗帜就一定会在我们的上空高高飘扬，永远飘扬。

我家有好几只蜗牛，它们非常可爱。

它们有着漂亮的坚硬的壳、两对你一碰就会缩回去的触角和胖乎乎的身体。它们刚来到我家时，我把它们放到了鱼缸里，并把它们爱吃的蔬菜和一小瓶盖水放进了鱼缸，这样它们就不会干死或饿死了。说起它们，我和它们之间还发生过一件趣事呢!

记得有一天，我来到鱼缸前看蜗牛，可是，我发现少了一只蜗牛。于是，我就在鱼缸周围寻找，但找来找去也没找到，我想：它一定是爬到了床底干死了吧。可是到了晚上，我正在鱼缸旁看书时，突然觉得脚上凉凉的。我低头一看，呀，那只丢了的蜗牛此刻正优哉游哉地在我的脚上爬呢!

我爱我家 的蜗牛，我希望它们在我家生活得越来越快乐!

诗人冰心说过：“天上的风雨来了，鸟儿躲进母亲的巢里;人间的风雨来了，女儿躲进母亲的怀里。”家，不就是包容你我的怀抱吗?——题记

我生活在一个普通的家庭里，爸爸、妈妈、弟弟和我是这个温馨“殿堂”里的快乐成员，我和弟弟就是爸爸妈妈心爱的“天使”，他们爱我们，就像我们爱他们一样。

爸爸比妈妈小两岁，小时候，我觉得这很好笑。一天，我仰着头问爸爸：“爸，人家都是爸爸大，咱家咋是妈妈大呀?”爸爸的脸刷地红了，支吾了半天：“这个……这个……不分大小……”爸爸开出租，每天都回来得很晚，妈妈总是坐在饭桌旁耐心地等待。去年深冬的一个傍晚，外面北风呼啸，大雪纷飞，很晚了仍不见爸爸回来，妈妈是那样的忐忑不安。十分钟，二十分钟，三十分钟……妈妈终于挽着爸爸的胳膊走了进来，原来爸爸跑了个长途。只见妈妈又是忙着给爸爸端洗脸水，又是忙着热饭菜，而且一副甜蜜的样子。我调皮地凑到爸爸的耳边，悄悄地问：“爸爸，这是不是爱呀?”爸爸故作严肃地说：“小孩子，懂什么!”我也毫不退让，大声说道：“这个嘛，不分大小，不分大小!”还没等爸爸的胳膊举起来，我和弟弟已溜到了里屋。

妈妈很勤劳，下岗后，不甘寂寞，开了个小卖铺。生意不太景气，妈妈便越发的节省，但妈妈对我们却很大方。有一次，妈妈说要织毛衣，可把我给乐坏了，赶紧就毛衣的颜色、样式发表意见，结果是白高兴一场，原来妈妈是准备给弟弟织的。顿时，我就撅起了嘴，躲到屋里大哭了起来。等我从屋里出来后，妈妈拿着毛线，笑着对我说：“怎么样，这个颜色你喜欢吗?”“喜欢!喜欢!”我这才破涕为笑。后来我才知道，这个良机是弟弟拱手相让的，现在想起来，真有些不好意思，毕竟我是姐姐嘛!

至于弟弟和我，打打小架自然是在所难免的。弟弟喜欢美术，我则喜欢音乐，所以电视机前难免有些摩擦。就像那天，弟弟说要看“教你学画画”，我却执意要听歌，于是舌战便开始了……多亏老爸主持正义，否则我就得屈膝投降，说不定还得在妈妈制定的“不平等”条约上签字画押，唉!

瞧，这就是我的家，一个平平常常、热热闹闹的小舞台，无论走到哪里，我都不会忘记那个散发着紫罗兰清香的小天地。因为我爱我家!

镇海实验小学304班 徐默研

这是糖糖的故事，它是世界上最乖的狗。

它从小就跟着我一起长大，我哥哥也爱它，可是，它是我的狗。

每一天，我都和糖糖一起玩，和我一起到公园去散步，和我一起玩游戏，看电视。糖糖有时候会把家人的鞋子叼走，家人会骂它，但它很不在乎。它每天晚上和我一起睡觉，睡前我会对它说；“我不会丢掉你的。”就这样我们过着开心的生活。

我知道养小动物只要跟它玩，给它吃东西就行了，但带来得快乐却很多。我永远爱我家的小狗糖糖。

家，是我们成长的摇篮；是我们避风的港湾；是我们认为最让人安心、温暖的地方。

我的家像一个百宝箱，挤满了幸福与甜蜜；我的家像一个邮局，邮寄了欢乐与温馨；我的家像一个游乐场，充满了欢声与笑语。家是一个多么温暖的字眼，每当看到它，我便会情不自禁地想起我们的那个小家。爸爸妈妈，妹妹和我，便是我们这个家的成员。

妈妈，她爱唠叨，也爱我如宝。“快起来，再不起就迟到了，我只叫你一次，不起来，迟到了不管，还吃饭，吃个饭都这么慢，就不能快点吃吗？去上学啦，一定要认真听老师讲课，好好学习哦……”每天这些话，妈妈都会对我说很多遍，但我每天看到她为我用心做的美味的食物，我便会知道，唠叨这只是爱我的表现，仅此而已。同时，我也坚信如果家里举行一场辩论会，我的妈妈必定是第一名，我和爸爸会输得心服口服，我那还未经历这种幸福“折磨”的一岁半的小妹妹会小观众似的为妈妈鼓掌叫好。

爸爸，他刀子嘴，豆腐心。有一次，因为我错了几道计算题，丢了好多分。爸爸把书往桌子上一拍：“一百道数学题！”听了后，我打了个冷颤，后退了几步，差点惊掉了下巴，我不情愿地走进屋子，坐在椅子上，拿起笔，开始写，在写的时候生怕写错了，又被挨罚。在我写到一半的时候，爸爸走过来温柔地对我说：“不用写了，我只是觉得，以你的能力不应该出现这样的错误，请你原谅爸爸刚刚的意气用事，好吗？”当时我就下定决心，以后一定要更加认真地对待学习，不让爸爸失望。

妹妹，她可爱懂事。有一次我生病了，回到家难受得哭了起来。别看我妹妹小，但她懂得可多了。她拿来几张手抽纸，轻轻地擦我的脸，嘴里还咿咿呀呀的好像在说，姐姐不要哭了，虽然听不懂她在说什么，可从那急切的眼神里，我读出了妹妹对我的爱，这大概就是妈妈说过的姐妹情深吧。

在这个小家里，我拥有着大幸福，我们一家人共同为这个小家努力着，互敬互爱着。

每当我做作业做到很晚时，他们总会陪伴我，鼓励我，给我加油。那时只有我那一个屋子里开着灯，灯光下映出的影子一直回荡在我的脑海里，使我久久不能忘怀。那教我难题，永不厌烦的父亲，母亲的形象印在了我的心里。

当然啦，我也时常为爸爸妈妈分担一些。爸爸、妈妈回来，我看到他们疲惫不堪的样子，我不禁鼻头一酸，强忍泪水，转过头去，快写作业。写完后帮爸爸沏杯茶，帮妈妈按摩一下，他们就会感到很幸福，对于爸爸妈妈来说，幸福就是如此简单。

妹妹也时常为我们带来欢乐。那一次，妈妈把地拖得有些滑，妹妹不小心滑倒了，她看到我们在看她，索性撒起欢儿来，我们看了后，被乐得边拍手边哈哈大笑。那笑声仿佛传到了千里之外。

虽然我的家不是全小区最大的，不是全小区最富有的，但生活在这个小家里，成长在这个小家里，我快乐着，幸福着。家，我爱你，我爱我家。

我有一个温暖可爱的家庭，家中有许许多多的家庭成员，我的爸爸、妈妈、两个哥哥还有我的勤快的嫂子哦，可别忘记了调皮的我哦！

书迷老爸是家中最顶级的“迷”，没到凌晨时，他都不停的在床上看书，爱不释手，谁劝他，他都会说一句：“嗯，知道了，看完了我在休息，”可还是不听劝告，看完一篇又一片。唉……我真是拿他没办法。

工作迷老妈让我佩服得五体投地，每次下班非常迟，忙的手舞足蹈；终于盼望他回家时，可谁知道，晚上又要加班，听了这一番话，我才知道妈妈有多么的辛苦，从早到晚都是工作。

电脑迷哥哥一天到晚在电脑面前打打杀杀，我看了都会晕头转向；家人都劝他少玩电脑，可是，哥哥只会说：“知道了！”

咦，可别忘记我哦，我是音乐迷，家里备放两架电子琴，可谁知道，老爸没经过我的同意，就擅自做主把一架送予他人手中，我非常的不开心，不过，还好，留放了一架。以前，每当放学的时候，我就会练习一小时多，可是，现在并不怎么喜欢了。

我爱我温馨的家，一个让我有依靠的家，每当我在外面遇到困难或委屈时，是我的爸爸妈妈帮助我排忧解难，听我诉说心里的苦闷，是他们叫我如何面对生活，面对事实！

家，是我受伤时给我慰藉的地方；家，是我遇到困难时的避风港；家，是在炎炎烈日下给我们乘凉的大树。

我的家里有三口人。爸爸、妈妈、还有我，爸爸戴着一副眼镜，留了一个大光头。他平时很严厉，每当我不该错的题错了，便会批评我一顿。记得有一次，老师留了一张数学卷，我为了早点写完看电视，做错许多题，爸爸检查后，大发雷霆，怒目圆睁，气得把卷扔到了地上。大声的说到：“看看你写的作业，题这么简单，还错这么多，你写作业时在想什么？”我悄悄地把卷子捡了起来，低下头沉默不语。过了一会儿，爸爸过来苦口婆心的讲一堆大道理：“儿子，你以后做作业要认真一点，平时这么马虎，考试又怎么会考好呢？”……听的我耳朵都长老茧了，但是我知道，爸爸也是为了我好。

虽然，有时候爸爸会批评多，但大多数时候爸爸是非常关心我的，每天第一节下课，爸爸总是会削好一个大苹果，等着我去吃。当我身体不舒服时，他便会烧一杯热水给我送去。吃饭的时候，他自己吃剩饭剩菜，给我和妈妈吃的总是最好的，最新鲜的。

当然，这个温暖的家，必然少不了我的妈妈。我的妈妈是一个十分温和的人。有一次，我考试考砸了，妈妈非但没有批评我，还耐心的给我讲解。然后轻轻地拉着我的手，摸着我的小脑瓜，告诉我：“儿子，不要灰心丧气，只要你努力，下次一定能考好。”

在家里爸爸妈妈除了关心我的学习和生活，我们三口之家还会相互包容。

记得有一天，我和爸爸妈妈出去散步，走到很晚，到了家门口，爸爸发现他出门时忘记带钥匙了，我们进不去家门，于是先打电话给大姨，再让姑姑骑车到姥姥家，找我们家的钥匙……经过了一波三折之后，我们终于进家门了。虽然这件事情是由爸爸没有带钥匙所引起的。但是，我和妈妈丝毫没有责怪爸爸。

这就是我的家，处处充满了理解和包容。我爱这个家，我更爱我的爸爸妈妈。

“家”这个字看似简单，但不是每个人都能明白的。家绝对不是单单指一个能吃饭，睡觉的处所，有人给家这样定义过，有爱的地方才叫家。一般人的家里只有三口人，这是普通的三口之家，这个家是父亲的王国，是母亲的世界，是孩子的天堂。

在这一块块砖头砌成的家里；在这一根根木头筑成的家里；在这一根根钢铁建成的家里，充满了爱，无私的爱。

我爱我的家，我家是个三口之家，温柔的爸爸，严厉的妈妈还有顽皮的我。在我家里妈妈是财务总管，她有一头乌黑的秀发，大眼睛，就是有一点她是矮鼻梁，不过他洗衣，做饭，收拾家样样精通，在我家地位很高哩！其次是爸爸，爸爸的头发白了很多，他很慈祥和蔼，虽然妈妈是财务总管，但挣钱的事爸爸。最后是我，我是家里的独苗，爸爸妈妈都很爱我。

我的家，是一片丰收的果园。

我的家，是小朋友的栖息地。

我的家，是一个温暖的地方。

我爱我家！

家，像一股温暖柔和的泉水；家，像一壶热气腾腾的暖茶。家，就是这样一个无需伪装的地方，一个充满欢声笑语的世界，一个爱的港湾。

有一次，班上进行了一次语文考试。我自以为做得不错，能拿个满分，就交了卷。可当卷子发下来时，我却怎么都不敢相信自己的眼睛——卷子上，鲜红地写了个89分！这，是我所考过的最低分了。这对于成绩一直不错的我犹如一个晴天霹雳，深深的刺进了我的心。

回家时，天突然变了。本来明朗的天空像是在一瞬间不见了。迎来的，是一场倾盆大雨。灰色的乌云翻滚着，凶猛的雷电咆哮着。雨也越来越大，像泼，像倒。唉，真倒霉，一出校门，就淋成了“落汤鸡”。

闷闷不乐地回到家里，我又一声不吭地做起作业来。作业不多，我不一会儿就做完了。收拾书包时，我又翻出了那张试卷。那个鲜红的“89”，是那么大，那么显眼，是在张大嘴巴，幸灾乐祸地嘲笑我吗？我的眼前似乎浮现出了老师的不满，同学的疑惑，家长的责备……早已憋了一肚子气的我终于忍不住了，一大滴一大滴不争气的眼泪流了出来，打在试卷上，把试卷都打湿了。我放声大哭起来……

“浩华，哭什么，不就是考了个89分吗。世界上哪个人没有失手过呢？妈妈小时候还考过更低的分数呢！别垂头丧气的，这样对身体不好。”一双温暖的大手伸了过来，轻轻地擦干了我的眼泪。妈妈不知什么时候来了。她用那双勤劳的大手，天天都牵我上学，给我做早饭，整理房间……我又怎么会不认得那双手呢？

奶奶听见了我的哭声，不知发生了什么，急匆匆地从厨房里跑了出来。看到我趴在卷子上哭成这样，又看到我的分数，这才明白了怎么回事，安慰道：“孙子啊，别哭了，别哭了！只不过是一个89分，下一次努力就可以了，用不着哭呀……。”一抬头，看见了奶奶满脸的皱纹。她这么大年纪了，本应该在家里享福，可她却天天做晚饭、打扫卫生……

一向对我要求严格的爸爸也和蔼地安慰道：“男子汉，大丈夫。浩华，你已经是小男子汉了，应该顶天立地，哭什么呀。有句古话说：‘男儿有泪不轻弹。’这点困难算什么，只是一只纸老虎！”爸爸每天都要给我讲一些做人的道理，让我在学习之余能明白一些更有用的东西，成为一个有道德的人。

听了一家人的安慰，我慢慢地停止了哭泣，抬起了头。天空不知怎么的，也收起了雨。太阳又从乌云中探出了头，笑吟吟地望着世界。一缕缕金黄色的阳光穿过窗户，照在我的桌上，像在为迟迟到来而道歉。天空是那么明朗，要不是看到了地上的水坑，谁也想不到刚刚下了一场雨。

突然，我又流下了眼泪。不过这次，是感动的眼泪！这是我的家，一个爱的港湾！我爱我家！

家是晴朗的天空，我是其中自由自在飞翔的小鸟;家是葱翠的绿树，我是你树下茵茵的小草;家是我开心时想唱歌，快乐时想跳舞，郁闷时想发泄，忧愁时想哭泣的地方;家是我饿了想吃饭，渴这就是我的家，一个充满和睦、温馨、幸福的大家庭，我爱我家，我爱我们家的每一个成员，我衷心地祝愿我的家人和我一样，爱这个家，愿她们天天幸福!岁岁平安了想喝水，倦了想睡觉的地方……

在我们家发生了一件这样有趣的事。有一次，我和爸爸妈妈在家里，我在看《趣味一百题》，爸爸在看报纸，妈妈在看《新闻联播》。没有一点声音。突然，绝对是突然，一只老鼠神不知鬼不觉地窜了出来。妈妈瞟了一眼那只老鼠，尖叫：“啊，老鼠!”(妈妈怕老鼠)爸爸和我一听，迅速放下手中的东西去捉老鼠。我守住西边洞口，爸爸守东边，妈妈守北边。可老鼠就是不出来，似乎在说：“我就是不出来，你们也拿我没办法!”爸爸无可奈何，只好宣布：“换一种方法，用烟熏!”爸爸自告奋勇，用纸包着木棍，然后点燃火，放进洞里。老鼠被熏的晕头转向，老鼠想从其它的洞口逃出，可我和妈妈死守在那里，老鼠无路可逃。可老鼠眼珠一转，跑到妈妈面前。妈妈冷不防被吓了一跳。老鼠趁乱逃跑。“又白忙活一场!”妈妈唉声叹气地说。爸爸最后出了一条妙计：用火镰夹。最后，在大家共同的努力下，老鼠灰溜溜的逃跑了。

家是无尽的思念，是苦苦的企盼，是心中的梦，是牵着风筝线的那一端;家是哭泣的场所，是发泄专用的房间，是获得理解的心灵诊疗所;家是展露心情的歌舞厅，是充满温馨的心情小屋;家是妈妈的怀抱，是爸爸的肩膀，是我们欢乐的乐园……

手里拿着老师刚发下来的试卷，走在回家的路上，太阳照射在我身上，火辣辣的。想着很多题目老师都讲过，可我却错了，我手抓脑袋，连连跺脚，看着满试卷鲜红的叉叉，那个刺目的58分让我目瞪口呆，怎么会呢！我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，结果还是这么多，我心里又难受又害怕。

“让你不好好复习，现在沦落到这种地步了吧！可真活该！”路旁的大树仿佛在讥笑我。我心里一急，泪水都快流出来了，不停地在心里念叨：“哎！谁叫我那么不听话呢？平时，妈妈叫我要多看看课外书，还要多复习。可我什么都不愿做。妈妈要我答题时，速度快一点。我也没当回事，结果这次考试做阅读时，由于时间不够，心里紧张，就没写……阿弥陀佛啊！阿弥陀佛，保佑我吧！只要不让妈妈打我，我愿意把我的零食、我的平板、我的电视都让给你，都送给你！”

老师让我们把卷子带回家给家长签字。这个消息，如同晴空霹雳，我的手紧张得冰凉，手心里全是汗。

平时快乐的回家之旅，此时却步步惊心。我沿着河边慢慢地挪着双脚，可爱的鱼儿游走了，路旁的花儿凋零了，小草也枯萎了。马路上飞驰的汽车不停地发出责备的汽鸣声。我双手拽住衣角，紧闭双眼，又猛然张开。

终于还是来到了家门口，此时的我一身冷汗，两腿发麻：要不要进去呢？如果进去了不是已经掉入万丈深渊，想出来也出不来了，如果不进去，那要去哪儿呢？来晚了妈妈肯定会怀疑我的！上帝呀！快替我做出选择啊！

天黑了，路灯亮起来了，狗的叫声越来越近，我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。别想了，我鼓起勇气敲响了家门，妈妈问道：“你今天是怎么了，面色这么差？”“我……我今天考差了。”我的心好似十五只吊桶打水——七上八下，妈妈深深地看了我一眼，又问道：“很差吗？那是多少？”“完了完了，又被怒骂了，好好回忆一下以前地快乐时光吧！一会儿就要被斩了！”

妈妈手一抬，我吓得眼睛都闭上了，出乎意料，她的手轻轻地落在我的肩上，目光温柔，语气温和：“没关系，一次失误没关系的……”

妈妈安慰我，鼓励我，又和我一起找错题的原因，分析了我目前的学习状态，让我一下子精神百倍，信心十足。

这次，妈妈的爱让我感受到了家的温暖，家是爱的港湾，我再也不会因一点错误而恐惧回家了！

我有一个温暖的家。

这个家是由糊涂的爷爷，慈祥的奶奶，奉献的爸爸，勤劳的妈妈和我五人组成的。

之所以说爷爷糊涂，是因为爷爷每次都听错。有一次，我对爷爷说我要出去玩，爷爷说你没生病，吃什么药啊。我对爷爷重复了一遍，爷爷又说你既然还要吃中药。就连我也被爷爷搞混了。

说奶奶慈祥吧，是因为奶奶对我很好，对其他人也很好。有一次，我摔跤了，到了家奶奶看到了，怕我被妈妈骂，就一针一线的帮我缝好了。

我们这个家都是由亲爱的爸爸赚钱打工支撑的。虽然爸爸工作很累，每天晚上都要披着疲惫的身躯回家。但他从不抱怨，从不厌烦。不管风吹雨打，他都去上班。默默地无私奉献着，不求回报。

妈妈是家庭主妇，大事小事都归她管。当然，她也很勤劳。厨房是他的天下，狮子头还是红烧肉，样样她都精通不会假。我家的漂亮花园，也是她的功劳。每到晚上，她就耐心的跟我讲解题目。

我爱我的家！

[我爱我温暖的家作文

家，爱的港湾。当我们这一只只小船漂泊累了，就回到这个港湾里避避风，休息休息。

爸爸是一个有着大人外表孩子心的人。他是我们家的“开心果”，他心善阳光，因为爸爸的幽默搞笑，我们家时常飘出欢乐的笑声。爸爸很辛苦，作为财务部的总账会计，预算，结算，每天都与数据、报表打交道，尤其是月末年尾，加班到一两点是常有的事，加上经常出差，省内外差不多各个地方都有他的脚印。

我经常在年关时和妈妈一起陪爸爸加班，在他温暖的办公室里写作业，作业写完了，写课外资料，课外资料也写完了，抬头看看爸爸，还在那儿埋头苦干。没过一会儿，瞌睡虫就来找我了，眼皮直往下掉，眼看要合上，我又使劲睁大，最后实在忍不住先回家了。第二天早晨，我被开门声吵醒，原来爸爸刚刚回来，我听见爸爸换鞋进房间，很快就传来打鼾声。

因为工作繁忙，爸爸很少过问我的学习，进入初中，他便承担起每天接我的任务，当我下晚自习推着自行车出来时，一看见他那熟悉的身影，我就觉得踏实安全。他有时会和认识的阿姨、叔叔起劲地聊着，有时还会和我躲猫猫，当我着急得东张西望寻找他时，他会突然冒出来，他还会像老相识似的和我的同学热情的打招呼。爸爸对我是有求必应，在我们家，爸爸真得很重要。

妈妈是个教师，严厉的教师。我班上就有好几个是她学生。在学习上妈妈不允许我有半点马虎，很严格。在生活方面她却是另一种态度，遇事都和我讲道理，无微不至地照顾与关心我。早餐总是换着花样，鱼汤面，青菜鸡蛋面，稀饭加煎饼，外加水果，如果是假期就会更丰盛。晚自习回家，一杯热腾腾的牛奶早已准备好。妈妈还会定期给我量量身高，称称体重，每个夏季过去都会让我吃几片打虫药，如果今天有体育课总不忘叮嘱我要运动，别堆在一起闲聊。在做人上也总是指导我，她说我这个年龄的女生大部分喜欢扎堆，她常叮嘱我“闲谈莫议他人非”，在一起要谈学习，谈理想。尽管我没什么时间扎堆，但我觉得妈妈讲的很有道理。

一丝不苟的头发，大方时尚的装束，一看便知是一个严谨而又慈爱的人，这就是我的妈妈。好起来让你对母爱的伟大深信不疑，严起来让你对自己的错找不到任何理由，只有乖乖认错。我的妈妈既爱我，对我负责，更爱这个家，对这个家负责。

我，只不过是一个平凡的女孩，我能为家做的，就是在大家关系紧张时巧妙调节，使家中恢复以往的温馨与欢乐。

我们也许是中国13亿人口中最普通的3个人，我们组成的家庭也是最普通的。但我们每天生活在洋溢着亲情与爱的世界里，享受生活的美好与人生的精彩。家，是爱的港湾。

无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。小编整理了关于爱家的经典名言，欢迎阅读。

1、 家庭是一项社会发明，其任务是将生物人转化为社会人。

2、 家教宽中有严，家人一世安然。

3、 我对家庭定义的表述是：按血缘和婚姻关系建立起来的经济组织。简单地说：血缘+经济=家庭。

4、 勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。

5、 家园世界的乐园。

6、 我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭，也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。

7、 别人的金窝银窝/，不如自己的草窝。

8、 战回各自收弓箭，正西回面家乡远。

9、 山川只询物，宫观岂为家。

10、 家人有时是你最大的动力!

11、 家园，世界的乐园。

12、 人当富贵时，家中常不失寒素风味，乃能载福。

13、 帝宅王家大道边，神马龙龟涌圣泉。

14、 一个人为寻求他所需要的东西，走遍了全世界，回到家里，找到了。

15、 治家之道，与其失之于宽，不如宁过于严。

16、 无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。

17、 东家西舍同时发，北去南来不逾月。

18、 任何一只害鸟不会弄脏自己的窝巢。

19、 这双手表达的情感是感激、欢乐、忧伤和希望;它们表明，从他还是个小伙子，一直长到现在这么高大，对他的家始终没有减力，而且也不要他报答。

20、 家和贫也足，不义富多扰。

21、 在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。

22、 没有了家庭，在广大的宇宙间，人会冷得发抖。

23、 希望好像一个家庭，没有它，你会觉得生活乏味;有了它，你又觉得天天为它辛劳，是一种烦恼。

24、 田家已耕作，井屋起晨烟。

25、 对于亚当而言，天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。

26、 治家最忌奢侈，然亦不可入于吝啬刻薄一路。

27、 保障家庭安全，提高家庭生活水平是社会文明的首要目标，也是一切努力的最终目的。

28、 那些缠扭着家庭的人，命定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。

29、 家庭和睦是人生最快乐的事。

30、 高贵的女人结婚就如高贵的男人打仗，她们都以政治和家庭背景为基础，而不是以个人背景为基础。

31、 没有母亲，何谓家庭?

32、 家有敝帚，享之千金。

33、 靠着忠诚，你能与伟大的心灵为伴，有如一个精神上的家庭。

34、 有益于身而有害于家的事情，我不干;有益于家而有害于国的事情，我不干。

35、 家赀愈巨，忧虑愈多。

36、 一个人的悲剧，往往是个性造成，一个家庭的悲剧，更往往是个性的产物。

37、 晚回家五分钟比永远回不了家好。

38、 家之兴替，在于礼义，不在于富贵贫贱。

39、 一家仁，一国兴仁;一家让，一国兴让。

40、 田家无四邻，独坐一园春。

41、 家庭之间，一言一动，当思为子弟足法。

42、 家庭是第一个源泉，伟大的爱国主义情感和信念的巨流是从这里开始奔流的。

43、 治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。

44、 我的房屋对于我如同一座城堡，法律也无法将我从那里赶出去。

45、 勤俭，治家之本;和顺，齐家之本;谨慎，保家之本;诗书，起家之本;忠孝，传家之本。

46、 奴才可能是诚实的人，是家庭里的模范，是优秀的公民，但他必然要虚伪。

我家三口人，爸爸、妈妈和我。

我家住六层顶楼，冬冷夏热，两间卧室一个小厅，厨房不大厕所很小。

爸爸很勤奋，总是见他伏案工作。可家里没人时，他也会偷懒看电视。

妈妈很懒惰，连备课也躺在床上，她嫌她的写字台光线不好，我和爸爸不敢说她，怕她惹急了不给我们做饭吃。

我最幸福，有单间儿，有写字台有书架有钢琴有床有床头柜有大笨熊。我最喜欢一边抱着熊，一边听音乐，一边吃冰淇凌，一边趴在床上看小说，可惜这只是我的生命狂想曲。

爸爸妈妈爱吵架，并以此为乐（至少我是这么认为），一点鸡毛蒜皮的小事能吵20分钟。一般一天有这么几场：早上起来吵一架，晚上回家吵一架，厨房里面吵一架，饭桌上吵一架，茶余饭后再吵一架，晚上关灯睡觉之前还要吵一架，也许连做梦都要吵架。好在二人都是君子，只动口不动手，所以我家的家具器皿比较安全。但吵架归吵架，真要有谁病了，另一位则端茶倒水关怀备至。凭心而论，爸爸妈妈还算是一对模范夫妻。

我和爸爸平时是“铁哥们儿”，互相叫外号。我们惟一的冲突是在吃完饭决定谁刷碗的时候，都犯懒，就只好猜拳决定。我一向主张一局一胜，速战速决。而爸爸老玩五局三胜，还要玩三盘，很会给自己留后路，狡猾狡猾的。平常虽好得没话说，但我若真犯了错，爸爸也会严厉起来，狠狠批我一顿，丝毫不留情面，不讲“哥们儿”义气。

妈妈老对我唠唠叨叨，而且唠叨的范围极广。这两天她心血来潮看起了佛教书。每看完一章，都要发发感慨：“哎呀，佛说得真对！”饭桌上，经常引用佛的话教育我。可以总结为：“佛说了……”“佛又说……”“佛接着说……”“……佛还说……”“佛继续说……”“佛最后说……”“佛总结说……”“佛强调说……”“佛顺便说……”“佛补充说……”话虽有些多，但都能说到点子上，不乏精辟之语，令我大彻大悟。

三个人真是一个奇妙的.组合。冤家间的互爱，“铁哥们儿”的斥责，唠叨碎语的教诲，组成了一个温暖而不乏幽默的家。我爱我家。

我有一个幸福的家，我深深地爱着它。

在家里，我就是“小皇帝”，我要什么，母亲都会买给我。即使当时不买，过几天也会给我买来的。

我有个姐姐，在城里工作两年了。几个星期前，姐姐想去省会工作，不想在我们市区了。我却不明白姐姐为什么要去省会，幸亏母亲不让他去。

在家里我的爸爸喜欢打麻将，还是在晚上，一去就是一夜。每次都是夜里一两点才回来。他还喜欢喝酒，每一次家里买了肉他都会喝酒，但母亲总是不让父亲多喝。我的父亲老是吸烟，我有时会说：“爸爸别吸烟了。”但这也只是让他一会不吸烟而已，我也没什么更好的办法。

我在家里大部分时间都是玩儿。看看电视、玩玩手机，然后写写作业。有时闲得没事了就会看会儿课外书，但也不会看很长时间。

妈 妈希望我学习好一点儿，字写得好看一点儿。每一次我都能猜出母亲想说什么，但母亲却猜不出我想说什么。

我喜欢玩电脑，但我的父亲、母亲却不让我玩儿，也正是这样，我家一直没有买电脑。妈 妈希望我好好学习；希望我考上一所好的大学；希望我将来有一份好的工作，这也都是我的愿望。我曾听过一句话：能做到的梦想那才叫做梦想，不能实现的那叫做做做梦。我认同别人的观念但又不完全认同。因为，有时即使努力了，不可能也不会变为可能。

我虽然是家里的“皇帝”，但在家里不是什么都说了算。以前我喜欢下棋——中国象棋，我总是和爸爸玩，但现在我已经找不到一个愿和我下棋的玩伴了。我的父亲快50，年纪大了点，已不能再和我玩了。

在家里，母亲、父亲老是吵架，有时因为一个小问题就能吵起来，但过不了多长时间他们便又和好了。夫妻嘛，吵架这是再正常不过的事情了，俗话说：打是亲，骂是恩。

我快要成年了，母亲和父亲却已满头白发，我的长大，意味着父母的老去。我的姐姐在外面工作，不经常回家，我觉得我要回报父母，多为家庭承担些什么。

我的家庭就是这样，有快乐也有吵架。在我心中，家是最爱……

我有一个幸福温馨的家，我的家庭成员分别是：外公、外婆、爸爸、妈妈和我。下面，我来为大家介绍一下我的大家庭。

外公属猪，可我的外公不是一个懒惰的人。他是一名医生，以前每天都有许多病人来找他看病，他常常忙得连午饭也吃不上。现在他已经退休了，可他每个礼拜还要去医院看两天门诊，我们都说他是一头勤劳的“老黄牛”。

外婆属鼠，可她的个子一点也不小。我是外婆一手带大的，所以我和外婆的感情可深了，每当别人问我：“你家谁最好？”我总是毫不犹豫地回答：“外婆！”在一旁的外婆听到后，总是笑得合不拢嘴。

爸爸属狗，可我觉得他应该属“猫”。因为外公外婆都说我看见爸爸，就像“老鼠见到猫”。不过我还是很爱我的爸爸的，因为他有一双灵巧的手。我们家的东西坏了，一到爸爸的手上都能修成原来的样子，爸爸是我们家的万能修理工。

妈妈属牛，在我的眼中，她的确是头“老黄牛”。妈妈自己的工作很忙，她每天下班后还要陪我弹琴，给我辅导作业，几乎没有自己的休息时间。有时我想：我总是惹妈妈生气，实在太不应该了。所以我下定决心要好好学习，努力取得优异的成绩让妈妈高兴。

我属兔，可我一点也不像一只文静的小白兔。我比较好动，所以妈妈老说我是只“小猴子”。不过我也有“全神贯注”的时候，那就是看电视的时候。

这就是我幸福美满的家，我爱我家！