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《童年》读后感日记【20篇】

每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。下面开学吧网整理了国庆节的英语日记范文,供大家参考选择。

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《童年》读后感

全文共 903 字

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我读过很多经典名著,有施耐庵的《水浒传》,还有高尔基的《童年》……在这么多书中,最令我激动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父,他的童年是在诺妇戈罗德渡过的,也就是他的外婆野。这原书重要道了高尔基童年生活是怎么的悲惨。就在一八七一年他悲惨的命运开端了。他的举动皆被他的外公监督着,外公不准他这样,又不准他那样,还常常打他和他的外祖母,这使高尔基幼小的心灵呈现了暗影。 他好象生活在乌暗的地狱中,没有一点阳光,不一点自在。而他小时候虽然生活在如此恶劣的环境下,竞然还能成为一位如此出色的文学家,他领表过的文章数也数不清。他真是了不起!

读到这里联想起我自彼,我不禁得感叹万分:我是一个二十一世纪的荣幸儿,成长在繁荣而又优越的环境面,过着饭去弛心,衣来伸手的小私主般的生活,是父母的“掌上亮珠”、“口肝法宝”。咱们和高尔基那哀惨的童年比拟伏来,那实是一个地狱, 一个天堂 ;一个充斥阳光,一个到处光明。我们现在的童年布满着欢喜,年到处是暖和,到处是爱谦心窝! 可我在这美美的童年生活中,一地到晚只想着吃恶的,穿美丽衣服,看望电视,上上网,把学习看息是包袱,是累赘。过着糊里糊涂的日子。假如,高尔基来到我的身边看到我这么生涯,这样学习,他一定会替我可惜,甚至于会责备我不珍爱时间,虚度青春。确实,想想他在甜难中磨难大家,坚强地生活,获得那么惊己的成就,再看看我,这么优胜的生活环境而不晓得珍惜,尔不感到酡颜了。嗨!我在这样的赖环境中挥霍时间真是是天大的过错呀。对,我必定要珍惜时间,不虚度时间。记得鲁迅说功“时间就是性命”跟“爱护时光是我胜利的秘诀”。我当初有如斯美妙的生活环境和学习环境这是如许难得的机遇呀!固然,我以前是一个特别俏皮的“假小子”,有时间还和小敌人打击闹闹,特殊贪玩。然而,从从我瞅了《童年》这利书以后,它给了信念和力气,它让我知讲了时间的主要性,要我爱护时间。所以,我应用冷假劳动的时间调剂佳本人的生活,在欢度新春好节的共时,我爱不释手地拿讫书标,如饿似渴地浏览。在当前的学习中,我要向高尔基教习,耐劳尽力,争夺提高。我信任:只有工夫深,铁棒一定能磨成针的。

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篇1:童年的读后感200字左右

全文共 408 字

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童年》主要讲述主人公阿廖沙从3岁到10岁这一段时间的生活经历。

阿廖沙3岁就失去了父亲,他就跟着祖父、祖母还有母亲一起生活。他的祖父很暴躁、贪婪、自私,祖母善良、乐观,心里充满了无私的爱。阿廖沙坚强、勇敢、正直又充满了爱心,舅舅们贪婪恶毒,家里充满了争吵,后来母亲又离家出走了。在童年的阿廖沙漫长而单调的生活中,不幸就是节日,闹火灾就是娱乐,在空洞的面孔上,心里却有着伤痕。

阿廖沙童年是那么痛苦,我们和他比起来,简直就是一个在天堂,一个在地狱。我们有父母的疼爱,有爷爷奶奶的关怀,有哥哥姐姐的陪伴,还有小伙伴给予我们的快乐。没有几个家庭是不幸福的,在家里,我们都是衣来伸手、饭来张口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就学会了独立。我也理解了妈妈,妈妈经常让我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自己上学、放学,妈妈是为了锻炼我的独立能力,以后我离开了父母自己生活,父母就不会担心了。

《童年》这本书让我有很多的感受,因此我很喜欢这本书。

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篇2:查理日记读后感400字

全文共 456 字

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我看了一本书---《查理和巧克力工厂》,这本书里面写的是:以前有一个叫捷克的小孩子,生在一个非常贫困的家庭,他的爸爸妈妈都有工作,但是工资特别特别的少,所以没有办法养活一家人。但是他们有自信,没有想到自己会怎么样,所以他们家人总是乐观的面对生活。他们家的对面是一个巧克力工厂,是旺卡开的,非常非常有名,他们那儿做的巧克力、冰淇淋都是世界上最有名的美食啊。那里曾经生产过多少巧克力、冰激凌谁也不知道,连那家公司的老板旺卡也不知道,因为他们生产的实在太多了。所以他们不能完全精准。

有一天旺卡他开始用5个代金券,让全世界的人来抽,看谁会抽到这5个代金券,那么,这五个小孩子就是幸运儿,就可以来到他的巧克力工厂来玩,而且还可以送他一车的美食。捷克和小孩获得了这些代金券,他们都来这里了……。他们做了很多事情,最后捷克获胜了,他知道自己获胜了,没想到旺仔巧克力工厂老板居然把这个巧克力送给他了……

从这个故事里我明白了一个道理:如果你是贫困家庭的一员,你虽然处于困境,但是也要有自己的智慧,用小巧的双手去创造属于自己的伟大。

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篇3:童年趣事日记

全文共 300 字

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放学回学的路上,我看到有人在路边的菜地里拔草,我忽然想起了小时候的一桩趣事

那是我六岁的时候吧,外婆养了一群鹅,白白的毛,像一团团大棉花。我可喜欢它们啦!它们的脖子好长好长,特别能吃,特别能消化。为了让它们快快长大,我每天都跟外婆去田里拔一大篮草回来喂它们。

附近的草越来越少,我们只得去远一点的地方去寻觅。

有一次,我一个人去拔草,走过一块地,哇!这地都荒了,草长得可真好啊,绿油油的。我拔了很多很多,篮子都快装不下了。等我把篮子拖到家里,外婆看到了,大吃一惊:你这是哪来的?我自豪地说:地里啊!外婆哭笑不得,原来我把人家的麦苗当作草给拔了。最后外婆拽着我去给人家道歉了!

想到这里,我的嘴角不禁咧开了。

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篇4:笑猫日记读后感

全文共 372 字

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它们把守大门的绿狗救了出来,笑和球球老老鼠跑进红楼的大厅里,大厅里酒气熏天,没有一个人是清醒的,尤其是雕塑家它喝的最多都躺在地上了,它们上楼看见每个房间的门都是开着的,原来,雕塑家不仅让他们

看了自己的作品,还让他们看了一百只绿狗,笑猫它们把绿狗叫醒了,它们都说:“你是谁?你能就我们?”笑猫说想自由的跟我来,笑猫转身向楼下跑去,所有的绿狗都跟着笑猫冲下楼梯,全部都在草垛上等着,过了一会儿,球球老老鼠在客厅里喝着红酒,等喝醉了又出来了,把一个个绿狗驮在背上跳出高墙把它们救了出来,同时球球老老鼠也累坏了,笑猫从来没有当着面夸过球球老老鼠今天当着它的面夸了它好长时间。它也是第一次帮过这么多绿狗重新获得了自由和快乐。

我们一路上狂奔,天亮时,它们找了一个隐蔽的地方休息到了晚上,它们猜那个有怪癖的雕塑家一定气坏了,因为我们把所有的绿狗都就了出来。

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篇5:童年的秘密读后感

全文共 882 字

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假期内有幸阅读了蒙台梭利的《童年秘密》一书,该书讲述了童年时期是人生中的一个最重要的时期,除生理发展外,幼儿的心理发展更需要得到重视。书中收集了许多生动而又颇具代表性的例子,使读者能更好的理解儿童,了解儿童心理,从而帮助儿童的身心发展,使儿童的个体潜能最充分地得以实现。

给我印象最深的就是:由于成人对儿童缺乏理解,阻碍了儿童的发展,带给了儿童很大的伤害。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,大人们为此感到不可理喻,他们甚至认为孩子的自由探索行为是很幼稚的。可往往这个过程是很缓慢的,成人们却企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜的、有趣的,他们从中得到了满足感,还是一种能力的培养。比如,孩子会要求自己纽纽扣、系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现,兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。此外,由于成年人“望子成龙,望女成凤”的思想,他们总是从自己的角度出发来看待与孩子有关的一切,把自己的意志强加在儿童身上。因此,儿童从小就被戴上无形的枷锁,被迫按照成人的意愿去执行命令,生活在父母的期待中,久而久之,他们就缺乏了自主性。

所以,蒙台梭利认为,一个儿童之所以不能正常的发育与成长,主要是因为受到了成年人的压抑。

“成年人应该受到控告”这样一个观点让我觉得十分可悲。或许,很多父母都打着“为了孩子”的旗号,却不知,他们的行为正在一步一步地伤害孩子。儿童不仅仅是肉体的存在,还是精神的存在。我们正确地理解儿童,适应孩子的思维,适应他们的步伐,从他们的需要出发,真正地关注他们的成长。

今天,我们更应该关注儿童的问题,在我们中国的应试教育制度下,孩子的学习压力越来越大,为了“不能让孩子输在起跑线上”,孩子除了考试、作业之外还要上各种兴趣班、补习班、家教等等,试问小小的心灵是否能承受呢?事实上,孩子们都在控诉这样的生活,可家长却一意孤行。如何才能让儿童在如此残酷的社会竞争环境中,仍能保持着最初的美好呢?这样一个沉重的问题,值得我们每一个人去思考。

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篇6:狂人日记读后感作文

全文共 754 字

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最近读了鲁迅的很多作品,喜欢他的笔风和爱国忧民的情感。鲁迅先生的《狂人日记》也算是经典中的经典了,它反映了当时中国社会的一些现象,虽然借用了一个“疯子”的视角来看待社会上的一些问题事物,但却从中敏锐地看出了当时“人吃人”的黑暗现象,和当时人情世故中的人们的一些不同心态。

故事中的“疯子”,在平时生活中总是担心别人都想吃掉他,这看起来似乎很荒缪,但放到当时社会上却是非常贴切的。只不过故事中“肉体上”所谓的“吃人”在旧社会就成立心理上的“吃人”,而且“心理上”的“吃人”往往更加可怕。

文章中的许多片段,都让我难以忘记,举个例子吧:我从前单听他讲道理,也糊涂过去;现在晓得他讲道理的时候,不但唇边还抹着人油,而且心里还装满了吃人的意思。

这段话表面上是一个疯子荒缪的想法,认为人们说话时“唇边抹着人油”、“心里装满了吃人的意思”,实际上作者通过这些话,讽刺了旧社会的“吃人”现象。富人、官员想法设法地剥削、压迫劳动人民,他们说话的时候,何尝不是“唇边抹着人油”、“心里装满了吃人的意思”呢?

文章中最经典也最有深意的一句话是:救救孩子、、、、、、作者用这句话告诉人们:虽然当时的社会有些黑暗,大人们有的心灵险恶,但当时的孩子仍有希望变好,孩子还是纯洁的,不能让他们长大了也互相“吃人”,所以鲁迅先生发出了“救救孩子”的呼吁,这句“救救孩子”也道出了鲁迅先生的心声和强烈的社会责任感。

鲁迅先生的故事也读过很多,他“弃医从文”以手中的笔为匕首一生为了中国的劳苦大众奔劳着,也是我国文学史上的一位令人尊重的巨匠,他的很多作品令人深思,从中也感受到了作者伟大的爱国情怀。

其中的《狂人日记》借助一个疯子的视角,一个“狂人”的内心世界,强有力地讽刺了当时的人们,批判了旧社会的不良风气,《狂人日记》值得我们每个人去认真地读一读!

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篇7:童年读后感500字

全文共 605 字

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高尔基说过:书是人们进步的阶梯。我读过很多的书,有《童年》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》等等。其中我最喜欢的一本书是《童年》。

高尔基,他的一生无数辉煌,他的童年却历劲磨难。自幼丧父,随母亲投奔外祖父,但那并不是幸福的开始,反而是苦难的前奏。《童年》这本书的主要人物阿廖沙,就是高尔基的化身,讲述高尔基的童年生活。读完这本书,我不禁为阿廖沙的经历感到心酸。冷酷暴虐的外祖父经常毒打他,只爱钱财的两个舅舅冷淡他,表哥萨沙总是捉弄他,除了外祖母,几乎没有人关爱他。

阿廖沙的两个舅舅为了争夺财产,总是吵架斗殴,阿廖沙在这种家庭中,过早的体验了人间的痛苦与丑恶,外祖父为了得到更多的钱财,怂恿伙计去偷东西,按放高利货,赶走眼下的伙计格里高里,让他成为乞丐……

和阿廖沙悲惨的童年相比,我们的日子就幸福多了。我们的生活是快乐的,幸福的,衣来伸手,饭来张口,从不缺少关爱。我们坐在宽敞明亮的教室里,听老师纯纯教导,放学回家,父母将好吃的端到面前,对我们嘘寒问暖。我们应该感到幸福。《童年》唤醒了我,我们也要长大;教会了我,它让我知道,要像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,这是一个人成长的过程。我不会再惧怕苦难,再惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么的微不足道。与他相比,我拥有的太多了,也幸福多了。作为新一代的少年,我要努力学习,做一个自立自强的人;做一个对社会有用的人;做一个对国家有贡献的人。

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篇8:陶奇的暑期日记读后感400字

全文共 412 字

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最近,我看了《冰心儿童文学全集》这本书,里面的《陶奇暑期日记日记》最令我难忘。

这是新中国成立后北京城的一个名字叫陶奇的小女孩暑假的日记。我非常喜欢这个暑假日记,因为作者和我的年龄差不多,而且我们的感情是一样的,所以我喜欢。

这个暑假陶奇家中从日本来了她的表妹和小姨,她们在暑假里看戏、玩娃娃、去游览名胜古迹,也和陶奇的同学一起玩,陶奇她们一家人相亲相爱,性格温柔,心地善良,重感情。有一次,她们一起观看戏剧《龙须沟》,每个人都被戏里的情景感动得哭了,真是善良的一家人啊!

我的家人也非常善良,他们从小就教育我做一个善良的人。我连续两年和妈妈去SOS儿童村看望那里的孤儿,和他们一起玩,交朋友,我也想做一个向陶奇那样可爱、善良的小姑娘,给别人带来快乐。

我想如果我们每个人都做一个善良的人,这个世界就会变成美好的人间;如果我们每个人都懂得关心他人,这个世界将变得更加温暖;如果我们每个人都献出一点爱,这个世界将充满爱!

让爱永驻人间!

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篇9:雷锋日记读后感

全文共 621 字

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说到雷锋,大家一定都不陌生!他是我们做人的一个榜样。时代在默默地前进,一代又一代的人为了民族的伟大而不断地努力和奋斗着。世间的一切都在随着时代的要求而变动着。有的衰亡,有的在时代中应运而生,然而在中国永远有一种精神在时代前进的方向上蓬勃的生机,那就是雷锋精神。顺着时代的发展。他总是能够在时代的前进中吸取养料,与时俱进,在新的时代,新时期不断地促进社会主义的建设,以他的光芒,温暖着这个时代的人们,激励着一代又一代的青年奉献自我,全心全意为人民服务。

生活中点点滴滴的小事都能体现出我们的雷锋精神,如;在公交车上为老人让位,看到地上有垃圾主动捡起,看到需要帮助的人立马伸出援助之手。我相信每个人都在为这个社会默默的奉献,大家都不求回报,只求有个和平安定,人人互帮互助的美好社会,所以我们要学习雷锋,多做好事,共建美好社会。

世界上好人多。从小到大以来,我见过许许多多的好人。特别是我们校园中许多拾金不昧的同学们。记得小学的时候,我们学习有个惊人的消息。我校有个六年级的同学拾金不昧的精神轰动全校,因为她捡到的可是一比巨额啊!据说,那位同学在上学的路上捡到一个钱包,里面有许多钱!银行卡,身份证等。这位同学并没有把钱包拿走,而是站在原地等待失主,因此她还迟到了。事后,失主写了一张大大的感谢信贴在我校门口,校长也向学生们宣扬这位同学拾金不昧的好品质。

学习雷锋。做个好少年这是我对自己的要求。我希望我们全世界人民都能够学习雷锋,做好事,弘扬雷锋精神。

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篇10:2024名著《童年》个人读后感600字

全文共 834 字

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在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的微软雅黑字忽起忽落……

童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼光去描写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。《童年》里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦。当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动。当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切。第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,"好事儿",从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。

从"好事儿"的身上我学到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!

但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

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篇11:读后感日记300字

全文共 386 字

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在上个学期,我看了十几本的书,其中有一本叫《谁拐走了外公》。

小路的外婆去世了,外公陷入了无尽的悲伤,他不跟任何人交流,一直望着外婆的照片,连自己最疼爱的“幸运星”小路都不理不睬,小路很想帮外公走出悲伤,但是妈妈一直坚持着把外公送到养老院,小路不能接受这个决定,她想到一个主意,她要带走外公,带外公去别人不知道的地方。

小路找到一个流浪者的车厢,那个人很会照顾外公,他捡了一条狗,给外公用捡垃圾获得来的钱买了一把摇椅,还把自己的气垫床给外公,自己铺地铺睡觉。小路每天早上趁上学之前的时间,偷偷地带给外公吃的。最后,外公终于恢复了自己的意识。

小路通过了自己的努力帮助外公找回了自我,值得我们学习,但是,不应该有偷的方式获取食物。人间的亲情已不多了,妈妈不应该直接将外公送到养老院去,可以自己照顾外公啊!难道工作比亲情重要吗?

感觉你的温暖,你的香味……好让我可以轻声细语地安慰你。

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篇12:安妮日记读后感

全文共 402 字

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安妮日记》是德国德籍作者安妮弗兰克遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记载。作为一名成长中的少女,她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。同时,对于藏匿且充满恐怖的25个月的密室生活的记录,也使这本《安妮日记》成为德军占领下的人民苦难生活的目击报道。安妮日记的最后一则,所标的日期是1944年8月1日。战争结束,安妮的父亲奥托·弗兰克(集中营幸存者)决定完成女儿的宿愿,将日记出版问世。

这本书从一个少女的角度记录了二战给犹太人的生活和心灵带来的毁灭性破坏。日记中既有担心被发现的多次惊恐,又有日常生活中的欢乐温馨。安妮用细腻的笔触描绘了密室中每个成员的鲜明性格,使他们活生生地浮现在读者眼前。而结尾又是戛然而止,一切欢乐、争吵都埋葬在发配往集中营的路上。少女童趣的世界和那残酷的现实的碰撞让每个看完书的人都会陷入沉思。所以,这是一本特别的、深入的、记录二战的书籍,值得我们反复阅读与思考。

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篇13:《童年》优秀读后感

全文共 565 字

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每一个人都有自己的童年,那些只属于自己,而又独一无二的回忆。但是每个人的童年却因为各种各样的原因,都与众不同。很多人的童年都是幸福美好、无忧无虑的,但是他,高尔基的童年,在我眼中却是意外的凄惨悲凉。那些回忆像一道道烙印留在他身上,让他永生都难以忘怀。

这就是高尔基的《童年》,就在这个高尔基的书中。在这个假期的某一天,我翻开了它,情绪渐渐随着书页忽起忽落

他幼年丧父,年幼的他,却没有意识到自己的父亲已经离他远去。于是他和母亲搬到了生性暴躁的外祖父家里,耳闻目睹了当时社会的丑恶和苦难。他时常因犯错而遭到痛打,他的两个舅舅也时常因分家产而争吵、甚至大打出手。而小小的它,就是在这样恶劣的环境中渐渐长大的。

故事中自私的外祖父,贪财的舅舅,冷酷的母亲,善良的外祖母……都给我留下了很深刻的印象。而在我心中象征着坚强、乐观而正义的无疑是外祖母,她的精神代表着那时社会的希望。

就算如此,我的童年和他的童年简直有着天壤之别。在读过《童年》之后,我越发觉得应该珍惜现在的生活。至少从现在起,我应该满足自己现在的生活那么幸福。这些也算是为了以后,更是为了将来,为了直到我去到那个“人间”的那一天。

《童年》让我看到了一个不一样的世界,让我体会到了一个不一样的`童年。我想,它是在告诉我:只有坚信善良,追求希望,珍惜现在,当一个乐观的人,光明才会来到。

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篇14:雷锋日记读后感四百字

全文共 529 字

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这个假期,我读了《雷锋日记》这本书。说起雷锋,大家都很熟悉,我也非常敬佩他,很想了解一个旧社会的孤儿是怎样在党的关怀下,成长为一名坚定的共产主义战士,他当时的学习生活状况是怎样的,下面我就和大家一起分享一下读书心得。

《雨夜送大嫂》

这个段落故事里讲述了雷锋同志冒着风雨,送纪大嫂和二个孩子到十五里路外的樟子沟去。路上一个孩子凉了,雷锋同志二话不说,脱下衣服就给孩子穿上,到了樟子沟后,没有一点休息,立刻赶回部队。

《对待同志要像春天般的温暖》

这个段落故事里讲述了雷锋同志把自己的饭给战友吃,自己喝水充饥。雷锋同志就是这样的一个人,遇到需要帮助的人和事时,他总是先挺身而出。

我还从《出差一千里,好事做了一火车》看到了雷锋同志助人为乐的优秀品质;从《年轻纯洁的心》里看到了他谦虚好学;从《我参军,我光荣》看到了他高尚的政治觉悟。

雷锋同志说过:“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”我们要学习雷锋同志的宽厚待人,生活学习认真严谨,不怕吃苦,谦虚好学等精神,从小树立远大的理想,培养高尚的情操,做一个对人民有用的人。只有拥有这些高尚品质,才有可能成为下一个“雷锋”,让我们共同努力,加油!

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篇15:捣蛋鬼日记读后感400字

全文共 545 字

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今天,我看完了《捣蛋日记》这本书,里面的加尼诺很淘气,他一直想做些好事,结果却往往弄巧成拙。

他想去钓鱼,却不小心掉到了河里;兴致勃勃表演魔术时,却射伤了客人的眼睛;他想给姑妈一个惊喜,结果却让姑妈火冒三丈;他和同学打赌,却酿成了一场车祸;他玩钓鱼游戏,却掉下了一个老人的牙齿……这种.种现象,都是他的恶作剧,可每次他的家人都会帮他解决问题。读到这里,我心中有一股暖流涌上心头!

这本书不仅仅是一本恶作剧大全,更重要的是揭示了家庭教育与学校教育存在的问题。其实,孩子也是需要大人尊重的。一个优秀的学生出自一个和谐、民主的家庭和一个健康向上的班集体。我觉得里面的加尼诺的妈妈很好,因为每次加尼诺闯祸之后,他妈妈都会用讲道理这个方法去解决事情。不像有些家长,只会用打骂来解决所存在的问题。

说也不好意思,孩子难免会淘气。我也很淘气,有一次,我想买一只假笔,妈妈说:“不行,家里假笔已经够多了,不要再买了!”不就是一只假笔吗?干嘛不给我买。于是我就扭了一下妈妈。不过,我读了这本书之后,这本书告诉了我:我们有时不能太淘气,也不能跟爸爸妈妈顶嘴!于是,我立刻去向妈妈道歉:

“妈妈,对不起,我以后再也不跟你吵架了,请你原谅我!”妈妈也原谅了我。

同学们,让我们以后努力做个健康开朗、孝敬父母的好学生吧!耶!

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篇16:自传体小说《童年》读后感

全文共 773 字

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我们都知道高尔基,一位著名的作家。可是,这位著名作家他的童年是怎样的?

《童年》这本书就是以高尔基的童年经历叙述的故事。

读完这本书,我以为:一说到童年,我们可以用无限想象与美好去勾画,“幸福”总是会缠绕。可高尔基的童年却不是如此。

故事以“阿廖沙”(高尔基的乳名)为主人公。文章讲述了:19世纪沙俄统治时期,三岁的阿廖沙便失去了父亲,并跟随外祖母到了外祖父家生活,结果总是被外祖父打,好朋友“小茨冈”的死,因舅舅们争家产而几次闹得不可开交以及外祖父和舅舅们分家后发生的一切,阿廖沙知道父亲的故事,母亲又再一次结婚,继父却殴打母亲、虐待他的故事,这些一个个事在高尔基的心里留下了很深刻的印象。高尔基10岁后,便告别童年,走向人间。

我觉得高尔基的童年真是比悲惨还要悲惨,这也反映了当时社会,沙俄统治的残暴、凶恶。虽然有那么多的不幸,可值得高兴的是———高尔基有一个爱他的外祖母。外祖母善良和蔼、热爱生活,她在高尔基童年黑暗阴影下打开他害怕孤独的心。她经常给高尔基讲一些关于穷人有正义的故事,同时他身边的朋友以及他内心有些小崇拜的人也给他以鼓舞,所以在这种黑暗的环境下,高尔基变得坚强、勇敢。

我觉得如果再和高尔基比童年,那我估计都自愧不如。可是,究竟高尔基的童年对我有什么启发呢?

我现在美好的生活使我不会像高尔基的童年一样不幸。可当我沉浸在物质带给我的享受之中,比如痴迷电脑而不能自已时,或者是觉得学习压力大而想放弃学习时,这些就是“黑暗”。我就如同像高尔基一样在经历“不幸”,但我要像高尔基一样从黑暗中走出来,如果我一旦被这“黑暗”沉迷,就会害了自己,就像安娜·路易斯·斯特朗所说:与其咒骂黑暗,不如燃起一支明烛。是啊,与其讨厌这“黑暗”,不如振作起来,在“黑暗”中点亮希望之光,使“黑暗”远离,有了这希望,“黑暗”并不怕。

高尔基,我成长路上学习的榜样!

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篇17:童年读后感作文

全文共 657 字

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巴尔扎克曾经说过:“挫折和不幸是天才的晋身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。”以前我对这句话总是不太理解,但读过《童年》之后,我才真正体会到这句话的含义。

高尔基是一位世界闻名的大文豪。他来自社会的最底层,拥有着许多人们所不为熟知的悲惨童年。高尔基从很小的时候就失去了父爱,母亲也因过度的悲伤对高尔基缺乏关心,不闻不问,最终他母亲也去世了。但此后他的生活并不是一帆风顺,在他与祖母的生活中,充满了暴力、贪婪等许多不良因素。但他最终的成功,告诉我们一个深刻的道理:唯有坚强、自强不息,才能扼住命运的咽喉。

古今中外并不缺乏像高尔基这样的伟人。爱迪生的童年仅仅读过三个月的书,但他的一生却给世人留下2000多项发明。霍金从小便因患病被禁锢在轮椅之上,但他克服了残疾之患,成为国际物理界的超级新星,解开了宇宙之谜。在我国被誉为“西部民歌之父”的王洛宾也拥有悲惨的童年。幼年丧父,成年经历过妻离子散之苦,但是他顶住了种种压力创作了《在那遥远的地方》等多部耳熟能详的民歌。这些人是对“扼住命运的咽喉”的最好的诠释。

现在想想自己的生活真是“身在福中不知福”啊,我们从小便有健康的身躯以及优越的生活条件,但我们中有些人仍然不思进取,与高尔基的童年相比,真令我们自己羞愧,高尔基童年在带给我们震撼的同时,更激励着我们在学习、生活中,顽强拼搏,自强不息。不辜负父母、老师的期望,努力做好我们作为子女、学生的义务与责任。

读过《童年》之后使我更加懂得珍惜生命中的每一天,更加知道要发奋努力的去实现自己的每一个追求与梦想。

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篇18:关于童年精选读后感

全文共 713 字

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童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开,一个又一个场景跳跃显现出来,我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年,但是每个人的童年都是难忘的。

高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力,最终成为伟大的文学家,成为一个让人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺,反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私,同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。

小说主人公阿廖沙,是一个心地善良,刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父,无奈母亲带他住到了外祖父家,外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁,贪婪,自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,生了一场大病。他爱财如命,暗地里放高利货,秘密接受典当,甚至怂恿工人们到市场上偷窃。

阿廖沙的两个舅舅自私,阴险,总会因为争夺家产而争吵不休,以至于毒打,折磨死了舅妈。

阿廖沙在一个令人窒息的,痛苦的环境里艰难地生活。母亲的再婚,让他孤单又孤僻,对生活失去信心。

生活总会有光明的,而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良,乐观,心里充满了爱的慈祥老人,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下,变的爱憎分明,敢爱敢恨。生活的苦难并没有让阿廖沙退缩,他相信所有苦难终将过去,迎来的将会是一片光明。

我们生活在一个物质丰富的时代,大多都是独生子女,享受祖辈和父辈绵绵不断的爱,过衣来伸手饭来张口的惬意生活。我们终将长大,这种溺爱会让我们像温室的花儿,无法经历暴风雨的洗礼。

《童年》给了我深深的启示,生活不会是一帆风顺的,有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢和自信。成长的路上我会带这些金玉良言,披风斩棘,像海燕一样在暴风雨中飞翔,永不言弃。

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篇19:童年趣事日记

全文共 611 字

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记得上幼儿园的时候,一个周末,我们刚刚吃完午饭,正坐在沙发上休息。爷爷在看一本杂志,我也在一旁看着这些看不懂的文字。

突然,耳边响起了低沉悠长的呼噜声。正聚精会神地看杂志的我忍不住转过头去,一看,才发现爷爷看着看着已经打起了瞌睡。我正要接着看杂志,目光突然落到封面上的“芭比娃娃”上面。脑海中突然灵光一闪,蹦出一个绝妙的想法——把爷爷打扮成“芭比娃娃”!

我正要展开行动,突然想到:被爷爷发现了怎么办?当时万籁俱静,只能听到知了在不知疲倦地叫着,响和着“沙沙”的风吹树叶的声响。我想来想去,把心一横,决定实施计划。我轻手轻脚地拿来胶水、剪刀、纸条和水彩笔,小心翼翼地回到客厅。第一步就是要把爷爷的头发变成金色。怎么办好呢?我正犯难,突然想到:把金色的纸条粘上去。1分钟过去了,10分钟过去了,当指针走到“4”的时候,大功终于告成了!接着我又给爷爷粘上睫毛,涂上口红——水彩笔画上去的。

做完这一切后,呈现在我面前的是一个十足的“芭比娃娃”。经过我“精心”打扮的爷爷真是太漂亮了!我忍不住哈哈大笑。“嗯,啊——”不好,爷爷被我吵醒了,只见他伸了一个懒腰,站起身来。

“我脸上粘什么东西了吗?这么好笑?”爷爷奇怪地问道。“没有,没有,”我连声说道,“你自己去看吧!”没等爷爷反应过来,我一溜烟跑回了房间,顺手带上房门。五秒钟以后,门外传来爷爷的叫声:“你竟然把我打扮成这样!”

我不用看也知道,门外的爷爷,脸上肯定是一副哭笑不得的表情。

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篇20:雷锋日记四百字读后感

全文共 480 字

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雷锋,这个名字大家都应该很熟悉了吧。雷锋的一生很短暂,但他却助人无数。我们主席伟大的领袖主于93年3月日,亲笔为他提词:向雷锋同志学习,并把3月日定为雷锋纪念日。

《雷锋日记》中的一段话让我感慨:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光。你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如过你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我生命是感恩,你是否日夜宣扬那美丽的理想?

雷锋叔叔就像钉子一样,守在生活的岗位上,雷锋叔叔提倡钉子精神,在一个没有眼的木板上钻出眼,而我们在学习上也要有钉子精神的钻劲和挤劲,

雷锋叔叔真的很值得我们学习,他帮助大姐在下雨天背孩子回家,提战友给战友的父亲寄钱。教战友识字,学算术,给素不相识的大姐买车票······这些事虽只是小事,可在我们身边又有谁做到了?

所以,勿要小事而不为!从今以后,我在学习上要学习雷锋叔叔的钉子精神,在生活中,我要从小事做起,学习雷锋叔叔有爱心。做些小事,尽我所能。做我应当做的事:L在走廊里

把垃圾检起来气;不乱扔垃圾;让同学们有一个良好的学习环境……

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