在书的世界里作文【汇总20篇】

点一支檀香，品一杯香茗，捧一本书卷静静的坐在阳光下，享受着这难得的静谧！

——题记

书就像乳汁，虽然没有牛奶咖啡的高贵，却可以使我健康的成长；书就像字典，虽然没有华丽的装帧，却能在我需要的时候给予我帮助；书就像饮料，虽然没有饮料的可口，却能医治我的病痛。

从小我就不喜欢说话，只喜欢一个人静静的坐在角落里，感受着书中的故事。当我失败时，陶渊明告诉我：“山重水复无疑路，柳暗花明又一村”。当我因获得一点成就而骄傲的时候，郑板桥告诉我“未出土时先有节，已到凌云仍虚心”……

从书中，我得到了许许多多从生活中得不到的启发，从“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”中，我明白了要勇于实践；从“长风破浪终有时，直挂云帆济沧海”中，我明白了要笑对挫折；从“长江歌罢调东头，邃密群科济世穷。面壁十年与图破壁，难酬滔海亦英雄”中，我明白了要为中华之掘起而读书……

读着书，我仿佛穿越历史的时光，来到了古人的身边，感受着他们的经历，从“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”中我仿佛感受到了荆轲刺秦王时的毅然与决绝；从“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”中，我仿佛看到了岳飞的豪迈与豁达；从白居易《长恨歌》中“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”中我仿佛看到了唐玄宗和杨贵妃之间凄美的爱情故事；以“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”中，我仿佛看到了孟郊金榜题名时的春风得意……

与书在一起的日子，我仿佛看到了黛玉泪洒花冢旁，吟出了那首著名的《葬花词》；我仿佛看到了李白在月光下孤独的饮酒；我仿佛看到了杜甫在草堂中无助的叹息；我仿佛看到了诸葛孔明不愿离去的凄凉眼神……

同学们，一起走进书的世界吧！那里没有喧嚣，没有吵嚷，只属于自己的清风细雨和一片小小的天地。就让书陪伴着我们，品味人生酸甜苦辣吧！

书籍是这个世界里的字迹是炫酷到没王法的文字。有幽默风趣的漫画;有丰富多趣的童话;还有让人深受教诲的名着……在这其中我最爱的当然是名着了。

我与名着之间有着这样一个故事：我在读小学五年级时，成绩越来越差，考分越来越低，这是因为从那时候我变成迷于游戏。每天放学回家的第一件事不是写作业，而是玩游戏。直到寒假的一天，我无意中开到了一本书——高尔基的名着：《童年》。看到这本书时我心里想：“高尔基的童年和我有什么不同呢?”正是因为我产生这个好奇而去读了这本书。这本书语言优美、用词的当、条理清晰。读完这本书我才明白“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的真正含义。从此我爱上了阅读。

在学了《莫泊桑拜师》这篇课文后，我就一直想要阅读莫泊松举世闻名的着作——《羊脂球》。因为莫泊桑的作品别具匠心;情节变化多端;描写生动细致;刻画人情世态惟妙惟肖，令人读后回味无穷。

读了《鲁滨逊漂流记》后，使我深深地爱上了这部着作,因为它教会我们该怎样在困境中生存，我还喜欢书中笛福说的一句话：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍."因为事实的确如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。

马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》这本书是美国当时的一个缩影。在读这本书时我仿佛身临其境。在与汤姆一起体验那刺激的荒岛生活;墓地探险;山洞历险;鬼屋寻密……

每次走进图书馆时就好像走进了天堂。那些多如繁星的书籍展现在我眼前，我看得眼花缭乱。抚摸书的感觉就像在弹钢琴。在读了许多的优秀名着后，我的写作水平得到了提高，在升入初中的期中考试中，我的作文还拿了高分。

书籍在我们孤独时会陪伴在我们身边;在黑暗中发出闪烁的光芒;是成功之门的铺路石。书籍有助于我们开拓视野、陶冶情操。书籍是我们最好的老师。

书籍是人类进步的阶梯——高尔基。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”歌德也说过：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”的确如此，每天晚上，当我做完作业之后，就咬着一枚苹果，捧上一本心爱的书，与作者一起神游千里。

我与书中人一起赏花，随园主人有诗云“幽兰花里熏三日，只觉身轻欲上升”，花之淡香仿佛在轻轻诉说，花之浓香犹如在欢愉歌唱，花之芳香恰似在唤起回忆，花之幽香好像在安抚忧愁。我与书中人一起听雨，放翁最解雨之真味，“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，雨轻敲在青灰的屋瓦上，浮漾着点点的水光，疏疏落落，重重轻轻，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，与天籁一道织成密网，将酣眠人的美梦温柔地网了个结结实实。我与书中人一起观海，慨然幸至时便与孟德携手“东临碣石，以观沧海”，看“水何澹澹，山岛竦峙”，秋风萧萧兮，星汉何灿烂，顿感洪波激荡于胸，慷慨弹剑而发壮士吟。我与书中人一起望云，“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”，站在咸阳城东楼的许浑和我登高而生万里愁，望尽天涯，思悠悠，于是看云起云落，心事浮浮沉沉……渐渐的，有了“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”的才气，有了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气，也有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱，感知“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的震撼，敬重“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的无畏，赞美“待从头，收拾旧山河”的豪迈，心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔。

走进书的世界，就如同走进一个梦幻国度一般，心在蓝天上自由翱翔，轻柔，缥缈。静静地，拨开眼前那挡住了视线的白云，你会看见一片海阔天空的新境界。

我读历史。刘备三顾茅庐，人人都说诸葛亮架子大，太傲慢，而我却不以为然。试想，诸葛亮从小饱读诗书，胸怀凌云壮志，三分天下的宏图早已心中酝酿，要施展如此抱负怎么能对别人轻易提起呢？他的用心无非是想试探刘备是否有鸿鹄之志，是否能从善如流，是否值得与之共创大业。如果轻易地告诉了别人，那诸葛亮又何以显其英才盖世呢？

我读哲学。生命的巨轮不停地转动，英雄的用武之地没有天空，伟大的演出没有观众，寂寞的思想最终发出最惊人的呼喊──“我就是尼采，就是太阳！”然而四周一片沉寂，越来越长久的沉寂。这就是尼采的悲剧。

我读科普。原来人类脱离不了地球的引力，但只要速度大于第一宇宙速度，人类就会拥有一双自由飞翔的翅膀。正因为如此，才有了阿波罗的登月，才有了神六的飞天，以及我们的“奔月”的即将起航。

我读音乐。在大自然里，音乐绽放的永远是云霓的升腾，巨风的激荡，和那永存在静寂的碧海云天的交响。它包容了一切庄严与和谐：松涛与流泉的共鸣，和风与垂柳的合舞，落红对流水的依恋，花开花落时虫鸣鸟呼的交织，或者自远而来更远而去的永久震响的回音。

我读文学。我认为川端康成干净而无抒情的叙述是美的，鲁迅讽刺幽默的批判是美的，郭敬明缠绵抑郁的语言是美的。文学之美，是清幽的茶香，只有轻呷细品才尝得尽。

我想，与书籍的情缘会绵延一生。书海世界，横无际涯，这辈子恐怕再也走不出了。我盼望着某一天也会梦生双翅，书将化作翩然的蝴蝶，就像那个梦蝶的庄周，即便梦醒也不知我之为蝶还是蝶之为我……

走进书中的世界，仿佛走进了芳香四溢的百花园，令人赏心悦目，流连忘返。泛舟于书海，领略它独有的魅力，在其中快乐成长。

儿时的我便在喜爱书刊的母亲的影响下爱上了读书。起初，是母亲为我读书，《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上，听着母亲温婉悦耳的读书声，便成了我一天最大的享受。

上了小学，虽然仍很稚嫩懵懂，但我也能从这些童话中明白许多道理。《卖火柴的小女孩》教会了我要有同情心;《龟兔赛跑》告诉了我做人不要取得点成绩就骄傲;《皇帝的新装》让我懂得了纯真的重要。正是这些浅显易懂的道理，伴我走到了今天。

随着识字量的增加，我接触到了名著，《三国演义》成了我的最爱。诸葛亮未出茅庐便知三分天下，令我为他的智慧所惊叹;关云长一路过关斩将，追寻大哥，令我为他的忠义所折服;赵子龙忠心救主，长坂桥上七进七出，血染长袍，令我为他的赤胆忠心所敬佩。我羡慕卧龙先生的聪明智慧;我崇拜关云长的大忠大义;我佩服子龙一身是胆的勇敢精神。这些人物早已刻在我幼小的心中。

步入初中，我对书的涉猎愈加繁多。打开书柜，嗅着淡淡的墨香，映入眼帘的是：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔，纵然谄媚污蔑视听也不愿随其流，扬其波。这是屈原的执着;陶公悠然南山，采菊东篱，纵然一身清苦，终日难饱，也愿躬耕陇亩，怡然自乐，绝不为五斗米折腰。这是陶渊明的高雅;魏武帝扬鞭东指，壮心不已，纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要一统天下，至死不改。这是曹操的坚定。正因为他们有自己独特的选择，才成就了其功业帝王。

书如茗茶，品之口齿生香;书如佳酿，饮之心醉神迷。泛舟于书海，我感受着它的魅力，不断成长着……

在我“呀呀”学语时，爸妈就教我看书，书上花花绿绿的图案吸引了我，看着那令我似懂非懂的图片，我一点一点地长大了。现在，我真正迷上了书，通过它，我学到了更多丰富的知识，有了更高远的见识。书，向我展示了世界，拥有它，就拥有未来。

从书上，我知道了我们人的祖先是猿人，当我知道这件事的时候，我竟然觉得世界上的事是不是在书上都有记载?所以，强大的好奇心促使我开始迷上了读书。我知道了中华民族漫长的历史，尽情地奔驰在金戈铁甲的古战场。知道了故宫、颐和园、长城……是中国古代人民智慧的结晶 ……

在书的世界里，我看到了大千世界神奇而又精彩的奥秘：月球是怎样形成的，月球和潮汐的关系。我知道了万有引力，认识了太阳系、银河系，认识了雷电，认识了月食……

古人说，“书中自有黄金屋”，书里有许多我们课堂上学不到的东西，更是我们学习上必要的好帮手!让我们走进书的世界，去领略美猴王大闹天宫的威风，去体会白雪公主的善良，尽情地放飞自己的想像!

读书，不仅是一种文化的传播方式，更是我们现代的学生所缺乏的一种学习方式。

我常常羡慕那些读书破万卷，下笔如有神的人，我觉得他们就是积累了特别多的书上的知识吧，所以，为了我这个小小的羡慕之心，我常常会手捧书，独坐窗前，看那窗外的车水马龙，享受书中的那一片宁静。

走进书的世界，感受书中的知识，情感……

阅读可以让我更有信心面对人生的目标，也可以学习到很多知识，更可以让我可以离开无聊的世界，所以，我常喜爱阅读!

阅读可以让我收获很多，像是知识。而我喜欢在睡前和无聊时，看十页以上的小说，像是福尔摩斯探案和一千零一夜，其中，我最喜欢看福尔摩斯探案，因为，这本书可以让我感受到刺激，如果看不完，非得看完，并且这本书教导我在危急时，要用到你的智慧，来解决眼前危急的事物。

在读书时，我总是非常入迷，看不完就睡不着，有时，爸妈不在家，我看到半夜一点半，我才惊觉已经很晚了;也有时，妈妈叫我做家事，喊了十分钟后，我才知觉妈妈正在叫我做家事。

每个人在看自己喜欢的书时，总是着迷不已，而我也不例外。读书可以让我们了解做人处世的道理，像是寓言故事，它总是带给我欢笑和做人处世的道理。有的书只要只字片语，就可以让我们理解。有的人，不想要可以有这么好的收获，竟想打电玩，我觉得太浪费时光了!所以，有句话说：“活着就要学习，学习不是为了活着!”

今天下午，六年级举行了图书跳骚市场，整个下午，我们都沉浸在书的世界里。

终于，活动开始了，手里握着十七元代金券，有种异常的自豪感。

我紧紧握着十七元钱浓郁的书香，让我晕头转向，到底该往哪里去呢？我先来到了自己班，两眼望去眼花缭乱，不知到哪个书摊才好。经过一番寻找，我终于找到了梦寐以求的沈石溪小说，一本本书籍闪闪发亮，吸引着我走向那个书摊。我蹲下来，仔细欣赏着每一本书，好像在博物馆里参观一样，每一本书的封面都不放过。

突然，眼前一亮，一只威武强壮的大狗呈现在眼前，它蹲在石头上，身上的毛黑黄相见，目光炯炯，身上的肌肉若隐若现，吐着一条粗粗的“红丝带”凝视着远方。再看标题，《狗王》好一个名字，我想封面上的这条狗就是狗王吧，真想知道里面发生了什么事，正在犹豫时，店主吆喝起来，我生怕这本书被人买了，立刻掏出钱问到：“这本书多少元？”店主果断地说：“五元钱，买不买，不能再低了”我心想，为了这本书，再高的价钱也不怕，于是掏出五元钱递了过去。

看着手里的书，心里美滋滋的，这本书就是我的第一个“战利品”。

买完了这本书，正在游走时，朋友把我拉到了他们的书摊，说要我调一本，降价卖给我，我心想，好汉不吃眼前亏，于是挑了一本叫《神秘岛》的书，原价十元钱，我用八元钱买了回来。

现在，我的手头紧了，仅剩下四元钱。其实，我已开始就看上了《老人与海》，但是因为价钱太贵所以一直没有买，这时，又一本《老人与海》在我眼前晃了过去，我忍不住跑到那个书摊问起价格，什么！十九元，这本书居然要十九元！我随口说了句不买了，结果店主急了，非得要我买，结果我只用了四元钱就买了回来。

回到我们的书摊，既然我没钱了，那就看摊吧，没想到过了几分钟后，有顾客光临，我立刻前去迎接并且为他们介绍书籍，我冒了一头冷汗，怕卖不出去，于是我就定价三元钱，他们果然一口答应，我心想，这么顺利，我一定能挣更多钱，我坐在地上，等待着顾客，一分钟，两分钟，三分钟……十分钟，我坐在地上嗓子直冒烟，真是累够了，没想到买东西这么难。

这次活动既让我们选到了满意书籍，也让我们知道了家人挣钱的辛苦，是很好的活动。

走进书的世界，你会发现生活变得富有哲理性；走进书的世界，你会觉得凡事都有两面性；走进书的世界，你会觉得身体无比轻松。

书，蕴含着无穷知识，隐藏了深刻道理。哺育你的灵魂，使你渐渐长大，懂事。它恰似一幅流光溢彩的画卷，让你在欣赏的过程中大饱口福；也似一阕跳跃着欢快音符的乐章，使你在理解时吸收知识、明白道理；还似一颗富有弹性的小皮球，让你在摸索，玩乐的过程中获得欢乐，取得宝贵的经验。

书，虽说是人写的，总会出现一些差错。但你再想想，只要你书籍阅读的够多，错误自然就会发现了。这不正好锻炼了你思维的敏捷力和眼睛的观察力吗？

书，令它闪闪发光的就是其中的知识。书籍是人类进步的阶梯，而一节节阶梯，就是知识；书籍是一片汪洋大海，而一滴滴水珠，就是知识；书籍是一棵棵大树，而一片片嫩叶，就是知识；书籍是灿烂的星空，而一颗颗璀璨的小星星，就是知识……从某种意义上说，积少成多的知识融入在了书里。

哪里都用得上书，无论你从事什么职业。在书的王国遨游，就是乘坐着装载人类全部灵魂的质朴车骑，它带你飞越浩瀚的天地，带你领略人世的真谛。即使你一贫如洗，也没有任何栅栏能够阻挡，因为——这是书的世界。

来吧，走进书的世界吧！只有走进书的世界，你才能发现，书的魅力。

书，我们大家应该很熟悉，在书的世界里，我们学到了知识，智慧，感恩。我们想学到的东西都在书的世界里。让我们走进书的世界吧。

走进书的世界，我们打开了这扇大门，打开了带着知识·智慧·感恩的大门。走进大门，我们遇到了知识，它带着我们来到了知识的王国。这里有许多知识，它们用自己的才能把我们变得非常知识，都成了学问家，我们完成来了来这里的第一个任务·学知识。

我们又来到了智慧王国，智慧王国里的人很聪明，但它们很严厉，我们来这里是为了学习智慧的，于是便请求他们传授该我们智慧，他们竟然不假思索地答应了。我们带着智慧的头脑继续进行下面的路程。通过地图，我们知道了下一个地点，那里就是充满感恩的世界。来到感恩世界，我们被眼前的一幕惊呆了，这里到处是森林，花草，还有新鲜的空气。真不像我们二十一世纪的生活，这里没一个人都十分懂得感恩。懂得感谢父母·感恩朋友·感恩身边一切的人。当我们看到了他们时就已经懂得了感恩。为父母捶捶背·为家人干一些家务·为朋友解决一些困难，这都是感恩，感恩就是这么简单。 走进书的世界，我学到了很多，也懂得了很多，快走进书的世界吧。

如果我对你说：我有一个世界，你一定会感到很惊奇；如果我对你说：我的世界很大，你一定觉得滑稽。

真的，我有一个世界，不骗你。我在我的世界里可以上天入地，可以纵横穿梭，可以和世界上最美的善读者接触，我可以倾吐自己心中的不平，以微笑面对生活，我仿佛一下子长大了许多。在我的世界里，我在心灵上和长眠已久的古人如相面对面，道我所欲道，想我所未想，攀登我所不能达到的顶峰。我在世界遨游，我在享用美餐。我在随鲁宾逊漂流，我和他以及星期五来到了海边，有位老人守候在那里，然后我们又看到了麦田里的守望者，看到了漂亮、善良的茶花女，我又和福尔摩斯一起探案，又搭乘凡尔纳的潜艇，来到了两万里以下的海底，哦，如此美妙的海底世界。我不清楚自己到底在哪里，我的灵魂告诉我，我在书的世界中。

我的世界是那么美妙，不仅仅有鲜花奇草，还有温泉，小溪和风。我的思绪在这其中可以任意飘荡，没有人管你心里发生的任何事情，这么多惬意。在我的世界里，我足不出户就可以欣赏豪迈的大漠孤烟，长河落日，欣赏高山流水，小桥人家；我可以穿越时空隧道，走马塞上，看楚汉交兵，金戈铁马，破釜沉舟；看火烧赤壁，曹操八十万大军谈笑间樯橹灰飞烟灭，笑曹操败走华容道；我可以和李白举杯邀明月，对影成三人，可以与李商隐共剪西窗烛，可以和苏轼共享“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的美景，可以和陆放翁乘铁马跨冰河，驰骋沙场……

我的世界是如此神奇。我可以和李白一起攀登天姥山，采白云红霞；可以和李清照共赏绿肥红瘦，在荷花丛中争渡，惊起一片鸥鹭；可以和徐志摩在康桥上信步徜徉，共采河中水草，可以和海明威帮助老人抗拒肆虐的鲨鱼，感受“人可以被消灭但不能被打败”这一崇高的精神境界；可以和孔子共温《论语》，和司马迁共赏上下五千年，和曹雪芹共观四大家族的兴衰荣辱，和莎士比亚一起帮哈姆雷特报仇，和雨果一起感受巴黎圣母院的豪壮与凄美，和托尔斯泰一起阻止战争，共享和平，和沈从文共赏大理四景:风花雪月，共游凤凰古城，和钱钟书共坐围城，品铭人生……拥有这么丰富的经历，我的生活不会乏味。

我的世界是这样丰盈。当《简·爱》说“我们是平等的，我不是无感情的机器”时，我懂得了女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，二者皆可抛”时，我懂得了人的价值；当白朗宁说“拿走爱，世界将变成一座坟墓”时，我懂得了爱具有如此强大的力量。

说了这么多，你也许早就猜到了我说的是什么。不错，这些正是我心爱的书啊！莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象大地没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。”我在我的世界徜徉，我在我的世界翱翔，有书做我的翅膀，任我飞翔！

在书的世界里，我如鱼得水。阅读，让我感受到了人性的美丽；阅读，让我学会了如何面对生活；阅读，让我欣然遨游于梦的海洋。——题记

书，犹如一位导师，带我穿越时空，去感受先哲们充满坎坷，又生趣盎然的生活；书，好似一位智者，带我穿越心灵的薄膜，去了解当时社会的繁华思想；书，又似一位演讲家，激励我在知识的海洋了不断前进。

如果说，理想是一座庄严的城堡，那么，书籍就是那牢固的地基；如果说理想是一棵苍茂的大树，那么书籍，就是那深托的树根；如果说理想是一只飞翔的海鸥，那么书籍，就是那扇动的翅膀。没有书籍，理想的大门将难以开启。

我喜爱读书。在书中，我学会了像海伦凯勒那样坚强不屈，对生活充满希望；在书中，我学会了像文天祥一样对国家赤胆忠心和奉献生命的坚强意志；在书中，我学会了像《绿野仙踪》里的罗茜一样具有顽强的精神，和战胜重重困难的勇气；在书中，我与李白共享“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐；在书中，我感受杜甫“会当临绝顶，一览众山小”的豪情壮志；在书中，我与王维一起欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的美丽景色。在书中，我有稚气未脱的孩童逐步走向成熟，让我不再孤独，不再悲伤，不再彷徨。

书的世界绚丽多彩，花香四溢，美不胜收。我在书中领略了诸葛亮的智慧，张飞，关于的忠勇，曹操的雄才大略和豪情壮志。书籍，带给我的不止是知识，更是快乐，我愿在安静的夜晚，开一盏小灯，在书中畅游。

一同走进书的世界，在知识的海洋里翱翔吧，你会收获许多的！

走进幽静的竹林，倚着翠绿的青笋，手中捧着为心灵准备的书籍，清风吹过，自然的味道夹杂着幽幽的古墨书香……

读书，应该是一种习惯，如果我们热爱书籍、热爱生活，我们就不会找任何理由，像“没时间”、“不习惯”“买不起”、“没地儿借”这些站不住脚的理由来拒绝书，而是甚至废寝忘食地痴迷于书。

时间像海绵里的水，挤挤总会有的，我们应抓住一分一秒，让读书成为一种习惯。

“问渠那得清如许，惟有源头活水来。”读书可以开阔我们的视野，给我们注入新的知识。滴水成海，在有书的分分秒秒里，知识像缓缓的溪流留进我们的心田，永不枯竭，当我们长大，知识也在积累中长大。高尔基说，书是人类进步的阶梯!

古来圣贤皆读书，是书使他们博学，使他们成为流芳百世的智者。没时间读书，说这话的人是可笑的，古有宋濂千古美谈：“余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。”而今，在这样科技发达的新时代，我们却倒退了，这样下去，我们何以撑起头顶的那片天?

我们伟大的领袖毛主席对书的痴迷成就了个人，也辉煌了中国。博晓古今的主席正是对《孙子兵法》、二十四史的透彻解读，使中国人民创造了悬殊之下一次次胜利的神话。

读书不仅可以增长知识，还可以修身养性。

五柳先生“每有会意，便欣然自得。”生活中不能没有书籍，就像鸟儿不能没有翅膀。在这个觥筹交错、灯红酒绿、没有黑夜的世界，我们的心已经被生活中的粗俗磨蚀，惟有书的泓流能够滋润它，洗去斑斑的锈渍。

书读多了，公民的觉悟自然提高了，那样我们的社会不是一步步靠近和谐，距离构建和谐社会的愿景更近了吗?

随着科技的发展，人们在网上阅读的比率有所提升，但是在电脑前永远不会有嗅着书香的质朴感受吧!

走进书香，走进了一个清新的世界，惟有迷醉于书香，才能酣畅地呼吸

从年幼起，书已经进入我的世界里，书是生活中不可缺少的一件重要东西，高尔基先生说过，书是人类进步的阶梯。

小时候，我记得妈妈常给我买书看，可我一点兴趣也没有。可我有一次无意间当中发现了《格林童话》这本书很好看，于是我让妈妈帮我买。我把这本书当成宝贝看。我太开心了，那本书我是早上看、晚上看，一点也不困。

渐渐地我又喜欢上了另一本书，这本书是我的朋友推荐给我的《笑猫日记》，让我第一个看的是《笑猫日记》中的保姆狗的阴谋，本来一点兴趣也没有，就马马虎虎的看了起来，谁知看着看着就喜欢上这本书了。后来妈妈接二连三的给我买了好几本，真让我心奋不已。我就从三年级看到四年级，这本书的作者是杨红樱，杨红樱阿姨的作品我都很喜欢。

另外，我还非常喜欢绘本，那其中色彩斑斓的画面，更是让我爱不释手。

书，伴我成长。我已经长大了，成了一个四年级的学生。现在《童话故事》《笑猫日记》依旧是我的好朋友，在成长的过程中，我又读了很多书，喜欢上了很多书，从中学到了很多知识，也懂得了很多道理。我一定要更多的去读书，读好书，让自己的知识更宽阔。

儿时读书只是纯粹喜欢书本上的画和表面的幽默，只为心中那份莫名的悸动。如今读书不是为了那黄金屋，不是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由于我已悄悄爱上这书的世界。 ——题记 有人说：阅读的过程就是我们穿越时空与古今中外作者交往的过程。”的确，每一本书都会引领你踏上一条充满喜悦的教友之路。阅读，还是关系到每个人健康成长与全面发展的大事。从一定意义上讲，学生热爱阅读是教育成功的重要标志。整个义务教育阶段，每个学生课外阅读要在400万字以上。阅读还可以使人开拓视野，丰富知识，增长才干，可以净化心灵，陶冶情操，充实精神世界，提高学习成绩与作文水品。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”没错，书对于我们来说是很有营养的。

读《鼹鼠的月亮河》，让我懂得坚持。我们要像书中的主人公米加一样，要有执着追求、有主见、勤于思考、善良和乐于助人的性格，所谓“事在人为”真正地在米加身上得到了很好的体现。

读《老人与海》，让我懂得遇难不退。老人的有毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

读《简*爱》，让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这书的世界里，我看到苏轼大唱："大江东去浪海尽，千古风流人物"的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷。

在这书的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞;如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这书的世界，我看到了大千世界的缩影;在这奇幻的书世界里，我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态，学会了认真的思考，学会了理性与睿智。“学习像爬山，爬山必有难，难中必有苦，苦中必有甜。”读书生活中的点点滴滴，痛苦与欢乐，都应由每个人经过自己的慎重考虑而获得答案，就此，也不失为读书的乐趣。

这书的世界，让我的生命不断增值。我爱这书的世界。

第一次接触书，是在团结的教室;第一次感受书，是在宁静的小书屋;第一次被书感动，是坐在窗前的椅子。

书是人们的工具，是能给人启迪的智慧，是能开启知识殿堂的钥匙。书像蜜蜜的糖，使你感到十分的快乐;书像涩涩的苦瓜，是你感到作者的忧伤;书像酸酸的醋，使你感动的痛哭流涕。

书散发着一种香，我们闻不到但感受得到。世界都被这种香所弥漫。正因为如此，我喜欢读书，尤其是小故事大道理的书?《你也可以创造传奇》。书中是一些人的小事，却引发出了使我沉思的道理。

一篇《安息吧，我不能先生》使我想到了《差不多先生传》，它讲了人们不能被“我不能”所困，要将它“埋葬“变成“我能”。其实我们身边，有许多我能也有许多我不能，但我们不但因为怕困难而不做，反而任它在那儿，不理不采。这样并没有使我们进步，只有像书中说的一样，把我不能化为我能;可不要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

读完这本书，使我获益匪浅，在我现实生活中，我照书中的道理做，真的，我的脾气变得比以前好多了。我这才真正领悟到什么才是“好书像湖水一样透明。”

“书是人类的营养品。”不错的，人们需要书，书能使我们改变对事物的看法，能使我们认识许多事物，能教我们怎样面对困难……有书才使我们整个人类由古猿人进化到现代人，由使用粗糙石器到使用现代化的工具，由使用天然火到使用电、煤气……总而言之书给我们带来了许多，也改变了许多。

书，正是社会走向进步的标志。

有了书的世界，才使我们的生活充满生机。

在书的世界里，我如鱼得水。阅读，让我感受到了人性的美丽;阅读，让我学会了如何面对生活;阅读，让我欣然遨游于梦的海洋。——题记

书，犹如一位导师，带我穿越时空，去感受先哲们充满坎坷，又生趣盎然的生活;书，好似一位智者，带我穿越心灵的薄膜，去了解当时社会的繁华思想;书，又似一位演讲家，激励我在知识的海洋了不断前进。

如果说，理想是一座庄严的城堡，那么，书籍就是那牢固的地基;如果说理想是一棵苍茂的大树，那么书籍，就是那深托的树根;如果说理想是一只飞翔的海鸥，那么书籍，就是那扇动的翅膀。没有书籍，理想的大门将难以开启。

我喜爱读书。在书中，我学会了像海伦凯勒那样坚强不屈，对生活充满希望;在书中，我学会了像文天祥一样对国家赤胆忠心和奉献生命的坚强意志;在书中，我学会了像《绿野仙踪》里的罗茜一样具有顽强的精神，和战胜重重困难的勇气;在书中，我与李白共享“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐;在书中，我感受杜甫“会当临绝顶，一览众山小”的豪情壮志;在书中，我与王维一起欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的美丽景色。在书中，我有稚气未脱的孩童逐步走向成熟，让我不再孤独，不再悲伤，不再彷徨。

书的世界绚丽多彩，花香四溢，美不胜收。我在书中领略了诸葛亮的智慧，张飞，关于的忠勇，曹操的雄才大略和豪情壮志。书籍，带给我的不止是知识，更是快乐，我愿在安静的夜晚，开一盏小灯，在书中畅游。

一同走进书的世界，在知识的海洋里翱翔吧，你会收获许多的!

我呢，出生在一个教师家庭，家里的书虽算不上“万卷”，但也有个千八本的。由于大多数书都是专业知识性的，不适合年幼的我读，更何况小时候的我大字都不识几个，根本就没法看那些书。那时唯一能看懂的，就是妈妈给我订的《幼儿画报》，我现在还依稀记得上面的小动物、小歌谣，还有五彩斑斓的图画。是它告诉我这世界上有好多各种肤色的小朋友、是太阳公公洗澡时把黄昏染红了、云儿姐姐可以变成小水珠来到大地上……我的童年，是《幼儿画报》伴我度过的。

后来我渐渐长大了，有了对知识的渴求，这么多的课外书让我有知道了该怎样打发我多余的精力，因此，从书中我汲取了丰富的营养。在课堂上，老师总喜欢问问题，每当老师提问后，看着别的同学一脸迷茫又无助的表情，我就会高高举起手，得意的说出答案，看到老师赞许的眼神、同学们羡慕的目光，我的心里就比蜜还甜，而这更大大激发了我读书的欲望。

除了《十万个为什么》、《百科全书》这些知识性的之外，什么尔虞我诈的《三国演义》、似水柔情的《红楼梦》、精彩而又神秘的《西游记》、充满异域风味的《童年》……数不胜数。而这其中那些栩栩如生的各色人物却让我不能忘怀。

记得看过冰心的一篇文章，写的是她小时候看《三国演义》，第一次看到诸葛亮死了以后大哭了一通，把书扔下了，第二次看到赵云死了又哭了一通，又把书扔下了……就这样断断续续才把全书看完。而我却很奇怪，我在《三国》中只读出了尔虞我诈，人性的险恶，世事的艰难。《红楼梦》那才叫催人泪下呢！完美贤淑的宝钗，多愁善感的黛玉，风流多情的宝玉，光他们仨的爱恨情仇就看的我不亦乐于，更何况整个四大家族呢！《红楼梦》就是一场梦，我多希望那只是一场梦呀，人应该正视生活，应宠辱不惊，毕竟“物极必反”嘛！

一本书，可以折射出一个社会，一个时代。不同的人，不同的命运。我们去读它，就可以古往今来，了解很多，使自己修身养性。所以读一本好书就好比交上了一位良师益友，使人受益多多，如饮甘醇。

现在呢，我家里的书数量还在不断增加，不知道在这些“营养”中，我又能读出什么耐人寻味的道理。但我知道“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。无论书中的世界多精彩、多美好，但我们还是要走出书本，走进社会，去感受那真正的大千世界。

小小书囊，大大世界。读书爱书自此始。让我们都来感受书带给我们的美好感受吧！

如果你有幸认识一位亿万富翁，假如他邀请你去他家做客，并允许你从他家带走一样东西，你会带走哪一样？一幅价值连城的画作，一个做工精致的大型百音盒，一台十分昂贵的苹果8，一架让你心怡的科学机器……

有人会在手机面前流连，有人会在画作中陶醉，也有人在一堆艺术品前方停留……。但，我会带走一本书。

一本书？有人惊叹了，这可是不可多得的大好机会呀！你就选一本书？太浪费了吧！而且，这本书你可以翻上个几十，几百遍，而它永远是一样的，纹丝不变！

对此，我只会淡定地说：这有什么关系呢？你不会因为从前见过你的老师就不愿再向她请教问题了吧？你不会因为此前吃过这剂药就不愿在生病时吃这剂药了吧？书也一样，你不管翻了几十遍，还是几百遍，你都会有新收获。正如莎士比亚所说：“书是全世界的营养品”。它可以让你真正地成长，一个光长个子，而不“吃书”的人，永远不是一个健康人。

书，在每一个名人的生活中，都结下了不解之缘。每一个名人的成功之路，都少不了书。尤安·艾肯认为书是终生的伴侣。叶文玲认为书是人类的长生果。而在我看来，若每个人的成长就是在走迷宫，而书，则是路旁的几块指路牌，为你指引方向。

我最早是“听书”，就是让爸爸妈妈给我讲故事。听了《丑小鸭》的故事，就不住地为丑小鸭打抱不平，《小红帽》又让我因为大灰狼气得直跺脚，还有《三只小猪》又一次让我痛恨可恶的大灰狼……

上了小学一年级，学会了“aoe，iuü”，我得意极了，上哪儿都带一本有拼音的书来显摆。结果，咿咿呀呀拼了半天拼出来个“漂亮”，却发现连漂亮是吃的、玩的还是什么东西都不知道。

后来，我开始看文学类的，一篇篇文章读过去，大大提高了我的写作水平。从一年级的流水账到有点儿小水平，也让我喜欢上了读书。再后来，我就看侦探小说，吓得我看的时候全身发抖，吓得要命，睡觉时也胆战心惊，有一点儿风吹草动就打草惊蛇般紧张，然后才发现只是，门没关紧，门被风吹动了。

我这样疯狂阅读，肯定能有所得，自然也有糗事。

记得有一次，趁着妈妈还在做菜，我见缝插针地阅读着一本课外书：《装在口袋里的爸爸》，看着主人公杨歌与科学狂人猴子斗智斗勇，为了解救世界与猴子大战三百回合，我也想与他们并肩作战。正当我身临其境时，我的肚子却不争气地呻吟起来。我的眼睛死死地盯着书，想喊一句：“妈，饭去哪儿了？”却因看得太认真，不假思索地蹦出了一句：“妈，书去哪儿了？”妈妈从厨房探出头来，两眼透着怒火——她以为我语文书忘带了，便触发了自己的绝招——狮吼功：“张茜呀张茜！上学期末，忘带数学书，上学期中，丢了橡皮，上学期初，又忘带语文书，丢三落四！脑子被僵尸吃啦！今天又忘带语文书！我看你下次就忘带书包，再下次就把自己给丢了吧！”说着，瞪了我一眼。看我正低着头，满脸悲哀，似乎在反省，才消了点儿火，其实我正读到杨歌的拇指人爸爸被猴子抓走了，而伤心呢！妈妈边数落我边更衣，一切就绪准备拉我了，才发现我在看书。“张茜，你还在干什么！还不快走！”“啊？去哪儿呀？”“拿你的书去呀！”“拿什么书？”“你的语文书呀！”“我语文书不是在这儿吗！”“那你刚还说‘书去哪儿了？’”“我说的明明是：‘饭去哪儿了？’先别吵，先等我把这本书读完！”“你这个小孩，还狡辩，你知不知道我都急死了，你……给我面壁思过去！”我乖乖地站在墙边，妈妈的骂也一直在延续，可我一个字儿也没听进去——我正回想那本书的故事情节呢！

当然，醉心阅读也让我得到了报偿。记得二年级时，我看了一篇作文，是以歌曲为开头，引出下文，再继续写作。我便仿照它，写春天，以“春天在哪里”为开头，又用了许多描写生机勃勃，生意盎然的词语，让文章更优美。最终，老师因为我写得认真，又写得优美，给了我5星，并在全班朗读，这自然是阅读给予我的礼物。

读书，多读一本，少读一本，看起来似乎没有什么大不了的。但正如陈寿所说；“一日无书，百事荒芜。”读书需要持之以恒，不可一日间断。天长日久，日积月累，你将会受益无穷。

“潺潺的波浪流经稻地。芒果和枣椰的树梢耸入天空，树外的天边是毛茸茸的云彩。棕榈的叶梢在微风中摇曳。沙岸上的芦苇正要开花……”啊！这是多么美的文字，简直美得让人惊叹，读它时似乎有一阵清新的风扑面而来。恍然间，你渐渐地置身到另外一世界，那个世界有海风，有蜂鸟，还有大朵大朵棉花糖似的白云……

一书，一世界。

书的世界，别有一番洞天。里面是陶潜描绘的世外桃源；是李清照的低吟浅唱；是郭沫若对爱的追求；是哥白尼对真理的坚持……在那里，我认识了很多朋友，亲切地与他们交谈。穆斯林的葬礼让我看到了人间的悲与喜；简爱，让我看清了人们的善与恶；高老头让我见证了人性的真诚与虚伪；名利场让我见识了上流社会的奢靡和勾心斗角……与书融为一体时，不知不觉，你闻到了花香；不知不觉，你走进了森林；不知不觉，你潜入了海洋；不知不觉，你遨游在了天空……这就是书的世界，一个梦一般的世界，而我要做那个寻梦者。

“寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌……”一书，一世界。现实中的你，会被无数次羁绊。年少轻狂的你骄傲过、迷惘过、任性过、烦恼过……你的情绪真像那夏天的雨，说来就来，说走就走；也像钢琴曲的乐谱，时而强，时而弱。那么，请放下那颗浮躁的心吧，去书的世界瞧瞧。那里没有冷嘲热讽，那里是句句良言。“我知道这个世界上没有一个人值得我去羡慕，抬起头，我望见蓝色的大海和帆影。"很喜欢这句话，它是那么有个性，如此地傲岸不羁。是啊，潮落之后终会有潮起，没什么了不起。就像普希金说的，一切都是瞬息，一切终将过去。也让我们像海子一样，从明天起，做个幸福的人，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。这就是书的世界，一个为你指明方向的世界。

化作风，化作雨，化作春，走向你。书啊，做我青春的恋人，中年的知己，暮年的老友好么？我们彼此相约，我们不离不弃……

“棕榈的叶梢在微风中摇曳，沙岸上的芦苇正要开花。”我似乎进入了时光隧道，穿越到另一地方。那里的我，一定穿着素衣长裙，赤脚踱步在金黄又软的沙滩上，慢慢地把眼睛微微地闭上，携着心爱的书款款而行。阵阵海风吹起，扑啦扑啦地，是书页被翻动的声音，那声音真美，真好听。我微笑着赞叹道。倏然间，抬起头，我也望见了蓝色的大海和帆影……

一书，一世界。

畅游在书海，聆听最美的语言；畅游在书海，扬起胜利的船帆；畅游在书海，去过诗意般的宁静生活……

我将一直沉浸于书的世界，优雅地成长，精致地老去……

我“牙牙”学语时，爸妈就教我看书，书上花花绿绿的图案吸引了我，看着那令我似懂非懂的图片，我一点一点地长大了。现在搜索，我真正迷上了书，通过它，我学到了更多丰富的知识，有了更高远的见识。书，向我展示了世界，拥有它，就拥有未来。

在书的世界里，我看到了恐龙庞大的身影：飞行的翼手龙、水中捞月的鱼龙、横行陆地的霸王龙。我惊奇地发现人类的祖先竟是猿人!他们摘果实、赤手空拳狩猎，过着群居的生活。我了解到中华民族漫长的历史，尽情地奔驰在金戈铁甲的古战场。我感受到故宫、凯旋门、埃菲尔铁塔的宏伟壮丽!

在书的世界里，我看到了大千世界神奇而又精彩的奥秘：月球是怎样形成的，月球和潮汐的关系。我知道了万有引力，认识了太阳系、银河系，认识了雷电，认识了月食……

在书的世界里，我了解了雄伟的万里长城、神秘的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亚加拉大瀑布。我了解了下龙湾是越南北方的一个海湾，传说古代有一群白龙从远方飞来，被这里的绮丽风光吸引，留在海湾里，白龙翻腾激浪，化作千姿百态的奇山异岛……

不仅我爱看书，我们一家子都爱看书，尤其是我爸爸，我家书房里堆满了各种书，什么《资治通鉴》，什么《二十四史》，什么《书画鉴赏》……就连我那年近古稀的外婆，还整天戴着一副老花镜在看书呢!

古人说，“书中自有黄金屋”，书里有许多我们课堂上学不到的东西，更是我们学习上必要的好帮手!让我们走进书的世界，去领略美猴王大闹天宫的威风，去体会白雪公主的善良，尽情地放飞自己的想

放假了，面对一路的辛劳，现在，我们总算能停下自己匆忙的脚步，在酷暑难挡的假期里，躲在自己的一隅里小憩。也只有放长假了，那一根始终紧崩的弦才能放松一下。感谢夏季，因为它的炎热，才有了一时的悠闲。

现在，我们不用管学生了，可家长们就要付出更多的时间和精力来教育孩子。为了让孩子们不虚度光阴，在长长的假期中有所收获，在放假前我就为他们到书店挑选了适合阅读的图书。很多家长在取素质报告册的当天就为孩子购买了图书。我从心底里感谢他们对我工作的支持。

人们常说“读书破万卷，下笔如有神”，“腹有诗书气自华”。我一直羡慕出口成章的人，羡慕文笔好的人，常自恨不如。作为一名语文教师不能写，写不好是多么得不称职!私下里我跟许多同仁交流，他们告诉我多读，多写肯定会有进步。为了能说得更好，为了能写得更佳，我强迫着自己去阅读。我不再为自己找种种理由，努力改变自己以往的阅读方式。以前读书我只是为了了解最终的结局，不在意过程，细节。现在我试着边读边想，咀嚼作者的文字，对于文中的佳句摘录下来，有空的时候再翻看一下。这样读书我更像是一个才会阅读的孩子，按照老师的要求摘录着好词佳句。但这对于我来说确实有用处，我不在意方法如何，我在乎的是自己能否真的有所提高。我努力改变着，我尝试着将阅读变成自己的一种生活方式，我相信虽然已经三十几岁的人了，但一切都还不晚。

正因为如此，我也想让阅读成为孩子们的一种生活方式，我想让他们比我更早地走进书的世界，让书告诉他们怎样做人，让书成为他们的良师益友，让书成为他们前进的动力，让书引导他们走上一条光明之路。我也希望能通过假期的阅读作业，让我们的家长也能静下心来读一两本书，从中我们一定都能有所受益。

让我们一起走进书的世界，在那里我们能找到一刻的宁静;让我们一起走进书的世界，在那里我们能从平淡中体会到真情;让我们一起走进书的世界，在那里我们的思想能飞翔。

播下一个行动，收获一种习惯;播下一个习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。无论对于孩子们还是对于我们自己来说，现在阅读都能改变自己，改变命运。让我们一起走进书的世界吧!

总想捧着一本书，静静地坐着，永远，永远。

——题记

从洪荒源古的一声啼哭响彻大地，再到网络覆盖世界的每一个角落。那岁目的长河如海，将每一个试图探索它的人淹没。而我却只是捧着一本书静静的坐着，看到的却是一个世界。

轻轻地捧起，却又不适得放下。它是《物种起源》，它是达尔文毕生的追求，是人类生存的准则。一个简单推论，让人们意识到谁才是我们真正的祖先，并从此打开了一扇科学的大门，字字句句中都有人类进步的足迹。可是真理的诞生，却引来了众多的非议。他们用自己的名誉去抗争，把这本书说得一无是处，担又在事实面前不得不低下头，行行目目中都是胜利的来之不易。

在《物种起源》中，我看到了博大和探索。

轻轻地捧起，却又不适得放下。它是《圣经》，它是千年来多少人智慧的结晶，是撑起信仰的支柱。一句深刻的话语，被多少人牢记在心，又挽救了多少生活迷茫的人，成为了规范他们的法则，字字句句中都充满了神圣的光辉。一句句平凡的话语中，流露出人间的真、善、美和对大自然的畏惧。千百年来不曾间断地传诵，却并没使他退去光泽，反而越加神圣，行行目目中都是真挚的信仰。

在《圣经》中，我读到了信仰和美的向往。

轻轻地捧起，却又不适得放下。它是《几何原本》，它是几何最完美的诠释，是开启数学之路的条条框框。一个简单的公式，却成为无数人终身奋斗的航标，成就科技的不断发展，字字句句中都是执着的追求。一个个简单的图形，流露出了无尽的秘密，引得无数人不顾一切地探索，不停的收获胜利。那些原本困难演算在如今或许算不上什么，但它依旧伟大，指引人们永远向前。

在《几何原本》中，我品到了创造和指引。

无论历史有多漫长，总有那么几本书会被世人所铭记，静静的坐着，摆摆手，眼前便是整个世界。