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在书的世界里作文【汇总20篇】

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走进书的世界

全文共 1479 字

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我“牙牙”学语时,爸妈就教我看,书上花花绿绿的图案吸引了我,看着那令我似懂非懂的图片,我一点一点地长大了。现在搜索,我真正迷上了书,通过它,我学到了更多丰富的知识,有了更高远的见识。书,向我展示了世界,拥有它,就拥有未来。

在书的世界里,我看到了恐龙庞大的身影:飞行的翼手龙、水中捞月的鱼龙、横行陆地的霸王龙。我惊奇地发现人类的祖先竟是猿人!他们摘果实、赤手空拳狩猎,过着群居的生活。我了解到中华民族漫长的历史,尽情地奔驰在金戈铁甲的古战场。我感受到故宫、凯旋门、埃菲尔铁塔的宏伟壮丽!

在书的世界里,我看到了大千世界神奇而又精彩的奥秘:月球是怎样形成的,月球和潮汐的关系。我知道了万有引力,认识了太阳系、银河系,认识了雷电,认识了月食……

在书的世界里,我了解了雄伟的万里长城、神秘的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亚加拉大瀑布。我了解了下龙湾是越南北方的一个海湾,传说古代有一群白龙从远方飞来,被这里的绮丽风光吸引,留在海湾里,白龙翻腾激浪,化作千姿百态的奇山异岛……

不仅我爱看书,我们一家子都爱看书,尤其是我爸爸,我家书房里堆满了各种书,什么《资治通鉴》,什么《二十四史》,什么《书画鉴赏》……就连我那年近古稀的外婆,还整天戴着一副老花镜在看书呢!

古人说,“书中自有黄金屋”,书里有许多我们课堂上学不到的东西,更是我们学习上必要的好帮手!让我们走进书的世界,去领略美猴王大闹天宫的威风,去体会白雪公主的善良,尽情地放飞自己的想

放假了,面对一路的辛劳,现在,我们总算能停下自己匆忙的脚步,在酷暑难挡的假期里,躲在自己的一隅里小憩。也只有放长假了,那一根始终紧崩的弦才能放松一下。感谢夏季,因为它的炎热,才有了一时的悠闲。

现在,我们不用管学生了,可家长们就要付出更多的时间和精力来教育孩子。为了让孩子们不虚度光阴,在长长的假期中有所收获,在放假前我就为他们到书店挑选了适合阅读的图书。很多家长在取素质报告册的当天就为孩子购买了图书。我从心底里感谢他们对我工作的支持。

人们常说“读书破万卷,下笔如有神”,“腹有诗书气自华”。我一直羡慕出口成章的人,羡慕文笔好的人,常自恨不如。作为一名语文教师不能写,写不好是多么得不称职!私下里我跟许多同仁交流,他们告诉我多读,多写肯定会有进步。为了能说得更好,为了能写得更佳,我强迫着自己去阅读。我不再为自己找种种理由,努力改变自己以往的阅读方式。以前读书我只是为了了解最终的结局,不在意过程,细节。现在我试着边读边想,咀嚼作者的文字,对于文中的佳句摘录下来,有空的时候再翻看一下。这样读书我更像是一个才会阅读的孩子,按照老师的要求摘录着好词佳句。但这对于我来说确实有用处,我不在意方法如何,我在乎的是自己能否真的有所提高。我努力改变着,我尝试着将阅读变成自己的一种生活方式,我相信虽然已经三十几岁的人了,但一切都还不晚。

正因为如此,我也想让阅读成为孩子们的一种生活方式,我想让他们比我更早地走进书的世界,让书告诉他们怎样做人,让书成为他们的良师益友,让书成为他们前进的动力,让书引导他们走上一条光明之路。我也希望能通过假期的阅读作业,让我们的家长也能静下心来读一两本书,从中我们一定都能有所受益。

让我们一起走进书的世界,在那里我们能找到一刻的宁静;让我们一起走进书的世界,在那里我们能从平淡中体会到真情;让我们一起走进书的世界,在那里我们的思想能飞翔。

播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。无论对于孩子们还是对于我们自己来说,现在阅读都能改变自己,改变命运。让我们一起走进书的世界吧!

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篇1:走进书的世界

全文共 353 字

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我最喜欢的是语文书、数学书和音乐书。走进这些书都就像走进了童话世界

走进语文书,所有的烦恼顿时烟消云散。我在那里和汉字宝宝一起做游戏,帮助同音字宝宝找家,让字找到朋友,玩得可开心了。

走进数字书里,我插上了数字的翅膀,飞向了那一道道算式,驾驶着时针与秒针的潜水艇,潜入钟的海洋。在那里我看到了很多有规律的数字图形,懂得怎样用人民币买东西。

走进音乐书里,耳边随时都能响起一阵阵歌声。有时歌曲的旋律是优美的、轻柔的;有时歌曲是欢快的、轻巧的。在一首首歌中,我享受到了音乐的美。

我也喜欢走进课外书,在那里我能和小红帽一起采摘野花;能和美人鱼一起游泳;能当法官判狐狸和狼之间的案;能帮助小山羊打败凶恶的大灰狼。在课外书童话书里我学到了很多知识。

我很喜欢书,书能使我们终身受益。让我们多读书,读好书,走进书的世界吧。

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篇2:走进书的世界

全文共 940 字

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你也许酷爱,并在书的海洋里遨游过,那么请不要停止你畅游书山的脚步;你也许厌恶书,而浪费了许多宝贵时间,那么请不要继续坚持你曾经的无知;你也许处在前二者中间,无论怎样,请拿起书,让我们走进书的世界!

走进书的世界,你会产生这样的时刻,当你以小扣柴开始用另一种语言跟书里的人物说话。这时,你咀嚼到了书的甘甜。

走进书的世界,你会产生这样的时刻,当你与好友倾扉的心情轻轻翻开一本书,面对另一个世界的杏花春雨,你的目光闪亮如星,你的心灵澄明如水,你不自觉地心交谈,当你凝神倾听心灵私语,当你细细丈量脚印深浅,当你情怀绕胸不吐不快,你会发现你的思想里语言里心灵里浸润着许多先哲的智慧。这时,你领略了书的魅力。

走进书的世界,你会产生这样的时刻,当你陷在痛苦的泥潭,当你在剪不断理还乱中意乱神迷,突然有一个声音在脑畔响起,有一个身影在眼前晃动,就在你驻足凝视的片刻,你的精神马队飒踏而来,飓风鼓动你垂落的双翼,号角唤回你飘落的的神思,你顿时获得了无与伦比的力量,当你再次抬起头,你的心境已是碧海蓝天。这时,你明白了书的深邃。走进书的世界,读书吧!读书美丽人生,读书升华幸福。读书,就是读他人,读自己,读人生,读社会,读历史,读自然。一个人读书的时候,他的瞳仁最清澈,心灵最宁静,思想最活跃,天地最广阔。读书,意味着一次享受。读一本好书,就是享有一次精神的大餐。当书中那缜密的逻辑,纯粹的情感,浓厚的文化,韧性的生命簇拥在你的周围,请你想象被霞光包裹着的土地。读书,意味着一次淘金。书海浩瀚,金光闪烁。但只有聚沙成塔的积累和披沙捡金的努力才有可能得到缪斯赐予的最珍贵的礼物。读书,意味着一次相遇。书内书外,有生命与生命的对视,心灵与心灵的相融。读书的时候,你最有机会认真的打量自己,审视生命。读书,意味着一次创造。读书最忌讳的是把自己的大脑变成别人思维的跑马场。真正的读书,是用独立的见解来打造思想的砖坯,是用个性的诠释去撒播精神的原野。

走进书的世界,读书吧!你的案头一定会荡漾庐山的云雾,刮起赤壁的风云,你的目光一定会流淌着先秦的思绪,充溢着唐宋的书香,你的血液会因文字而沸腾,你的骨骼会因文字而坚硬,你的思想之树因此而疯长。书会点燃你智慧的灯盏,读书,搭建起你成长的云梯!走进书的世界,读书吧!

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篇3:一书一世界作文800字

全文共 858 字

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清风明月之夜,一卷在手,书页沙沙,书香缕缕,历人沧桑,四时更替,依旧安柔有情。兴起而读,兴末而止。原来,竟是一书一世界……

“世界”这个词,说大不大,说小不小。佛曰:一花一世界,一叶一菩提。别说是花还是叶,哪怕是五光十色的耀眼的霓虹灯,或是岚山翠竹间的一缕清风,亦或是敲打在冰冷青石板上的水珠里都藏着一个未知的世界。难道,读书不就是这样吗?走进铮铮铁汉司马迁《史记》,感受那朝堂上的血雨腥风,明争暗斗,让自己的思想不再幼稚,学会用心看人看事,并不再用一个稚嫩的心灵去审视一个朝代的兴衰落败,踏唐地,踩宋风,随着时间的齿轮转动,随着司马迁冷峻的笔调,不就是经过一次华美的蜕变,走进司马迁的世界,历人情冷暖,世态炎凉,沧桑漠然,骤然成长……

这不就是一书一世界,在读书中体味作者的世界,明理、自省、成长……

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”有人认为生存,为考学而拼命的死读书,借此来武装自己的大脑,等到功成名就之时就可以不读书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说的:读史使人明智,读书使人灵秀。在我看来,读书就是这样,让自己变得聪慧、心灵灵动而秀美,让自己走进作者内心世界,与作者成为心灵挚友!就桥好似板桥的诗,那“写取一枝清瘦竹,秋风江上作雨竿”,挥笔写就的板桥告别滩县百姓又是如何的不舍和豁达,继而如何决绝,踏前方绵绵古道,骑一头瘦驴,回到那春风倚醉的竹西亭,再种下那依旧的青色!如果你用心去看,你会与板桥产生共鸣,会发现板桥是怎样智慧―――面对迷茫仕途,毅然选择脱离混浊官场,用竹叶俊秀的灵气荡涤心灵,呵护纯真的灵魂本体,用那一汪清溪浇灌,宛若之宝……现下,你是否读懂了板桥,读懂了为人之道……无论你是帝王将相,还是贩夫走卒,无论你是金枝玉叶,还是胭脂俗粉,无论你被世俗的烟火熏染多久,被混浊的世态浸泡多深,都永远不要忘记心灵深处那片永远如初时美好的灵魂净土,忘记那单纯的本质……

这不就是一书一世界……

朋友们,就让我们一起走进书中的未知世界,切不可在这多风的季节,让清风错翻了页码,遗忘错过一次完美的懈逅……

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篇4:走进书的世界

全文共 679 字

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“读破万卷,下笔如有神。”这一句名言对于喜爱写作的我是多么的重要啊!也是因为这么一句话,让我结识了“book”这位好友。读书,使我受益匪浅,于是,我便离不开读书的海洋了。

我的书架里,陈列着一排排书籍。有我第一次认识的书《小妇人》、还有我十分喜爱的《童年》、《在人间》、和《我的大学》,以及描写了思嘉小姐情感故事的《飘》等名著,我不能一一介绍,所以请你有空来我家认识认识我的好朋友们!

我的成长离不开书籍,打开书籍,就像是打开了心灵之门,烦恼顿时云消雾散。走进心灵之门、走进书籍,我似乎看到了卖火柴的小女孩手里燃烧着的火柴,转眼间,又变成了丑小鸭正在躲避农夫妻子的追赶,这会儿,《飘》里的白尔德船长正在领着思嘉小姐跳舞呢••••••这就是书籍,引领我进入心灵之门所通往的美丽世界。这时候,我手里的“宝贝书”似乎正在朝我微笑呢!

看见过一个人的故事:小的时候,他单纯的听父母话,却不爱从书本上学习,等到老年,他十分懊悔,说:“哦!我为什么没有珍惜时光读书?啊!一切都晚了!”他绝望地大哭起来,这时,上帝的声音响起了:“哦!我的孩子,成长少不了书籍!你从未领悟,你还是最初你!读书吧!读书吧!现在还不晚!”于是,那人发奋苦读,后来终于成为了一位智者。这,便是书籍的力量!它能让一个人从无知的流浪汉变成一个具有智慧的强者。

书籍,你就像是沼泽,让我深陷而不能自拔,可又不同于沼泽,区别于进入你的“陷阱”使我得到的是无穷的知识,无穷的财富和无穷的快乐!

哦!书籍,你让尊重你、了解你内涵的人好运,让讨厌你、不喜欢你的人无知、愚昧,就连上帝也爱阅读你,我们怎能不会是你朋友呢!

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篇5:走进书的世界作文800字

全文共 808 字

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雨,淅沥沥地下,那银丝般的雨,敲打着心。昏黄的光,照着那个属于我的世界。咖啡的醇香飘来,漾在页间,给那个耐人寻味的世界,再增加一番风味,我的心,轻轻地笑了。

目光依恋地留连在书页上,像蜻蜓点水,但却恨不得把那个世界看破。泛黄的书页,心灵的归属,灵魂的永驻。终于,我轻轻走过一段旅程,掀开那个世界的面纱。

书的世界是何等的靓丽,像景、象画。

这有咖啡馆,来过很多次了,但没几次来品咖啡,多半来看书,我喜欢它温馨的气氛和非凡的格调而已。老板并不欢迎我到,但书架上的书实在让我渴望。于是,我走进了咖啡馆。

“嗯…。老板,书架上的,嗯,书……能,能借…。吗?”我支支吾吾。她白了我一眼,勉强答应了。我爱惜地抚摸那精美的硬硬的封面,老板发话:“你不能带回家,不能阻碍我的客人,你坐那儿吧!”指向一个角落。那是一个昏黄的角落。”谢谢。”我旁若无人地坐在那儿的沙发上,翻开这本《简。爱》,我喝着柠檬水,闻着咖啡香,无比享受地咀嚼着文字。

品尝着渗透出来的文化精华,心里像被蜜糖灌满一样甜蜜,充实。这昏暗的角落,被书的光芒照得更亮堂些。书中活灵活现的人物仿佛蹦了出来,为演绎着精彩的电影。书,如一杯浓茶,那翩翩的茶叶,溢出沁人的芳香。

读书如进食,必得细嚼慢咽。一个深奥的句子,要读许许多多遍,才能明白。阅读,就是要拨出一层浓雾,去寻找,去发现,去理解一些更精彩,更有价值的文化精华。你能根据一些句子,展开无遐的想象,去联系某一事物,了解到更多信息。书是充满惊喜的世界,你认真阅读那些文字,像在那个世界敲开一堵墙;你细细品味文化的精华,就是艰难地挖掘;当你深刻地了解体会到书的文化时,就是挖开了一个乐趣的宝藏;那时,你会由衷地快乐!书,像一缕变化莫测的轻烟,引人思绪万千。

我抬头注视喧嚣的咖啡馆,觉得书的魔力让这个小角落被笼罩着安静和光亮。

走进书的世界,倾听心开花的声音;走进书的世界,注视灵魂走出喧嚣;走进书的世界,留下自己心灵成长的足迹!

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篇6:关于走进书的世界的作文

全文共 896 字

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高尔基曾说,“是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上,做完功课我便咬一枚青果,捧一本心爱的书,与作者“秉烛夜游”。

我与书中人物一起赏花、听雨、观海、望云,也会“生怕离怀别苦,多少事,欲说还休”,还会为琼瑶的千古情节“泪湿春衫袖”,更会被钱钟书的幽默睿智逗得掩卷遐思。

渐渐地,有了“我报路长嗟是暮,学诗谩有惊人句”的才气,有了“坐看云起,傲视群雄”的豪气,也有了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……

我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱,感知“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震撼,赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈,心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔……

走进书的世界,轻柔、飘渺,真像我一个人在做梦,走在空中,拨开前面挡住视线的白云,看到了一个又一个海阔天空的新境界。

我读历史。

刘备三顾茅庐,人人都说诸葛亮架子大、傲慢,我却不以为然。我们试想,诸葛亮从小饱读诗书,胸怀凌云状志,三分天下的宏图早已在心中酝酿成熟,要施展如此伟大的宏图怎能逢人便讲呢?他的用意无非是要探探刘备的诚心,看他是否有鸿鹄之志,是否能从善如流,是否值得与之共建大业。如果一个人才张三传也应,李四传也到,那他还算什么人才,至少不是第一流的人才吧!

我读科普。

原来人类社会以前只是一个二维平面,充其量是个面积在不断扩大的平面。电子计算机的出现使它扩展为立体三维空间。也许很快,互联网的大规模普及又给它添上一条时间坐标轴,成为四维空间。

我读哲学。

英雄用武之地没有天空,伟大的演出没有观众,思想寂寞而发出最吓人的呼喊,四周却是一片沉默,越来越强制的沉默--这就是尼采的悲剧。

我读音乐。

在大自然里音乐所吐的是海潮的升腾,巨风的激荡,那永存在静寂的天簌间的交响。它罗列宇宙一切的庄严与和谐,松涛与流泉的共鸣,和风与垂柳的合舞,花开花落虫鸣鸟呼的交织,或者自远而来更远而去的空谷震响的回音。

我读文学。

我认为海明威干净而无抒情性的记叙是美的,而卡夫卡干涩郁抑的心理描写是不美的。马尔科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。

我与书籍的情缘会绵延一生,正如我对罗素的崇拜会持续一生。

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篇7:走进书的世界作文

全文共 1308 字

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莎士比亚说过:“籍是全世界的营养品。”歌德也说过:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”的确如此,每天晚上,当我做完作业之后,就咬着一枚苹果,捧上一本心爱的书,与作者一起神游千里。

我与书中人一起赏花,随园主人有诗云“幽兰花里熏三日,只觉身轻欲上升”,花之淡香仿佛在轻轻诉说,花之浓香犹如在欢愉歌唱,花之芳香恰似在唤起回忆,花之幽香好像在安抚忧愁。我与书中人一起听雨,放翁最解雨之真味,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,雨轻敲在青灰的屋瓦上,浮漾着点点的水光,疏疏落落,重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,与天籁一道织成密网,将酣眠人的美梦温柔地网了个结结实实。我与书中人一起观海,慨然幸至时便与孟德携手“东临碣石,以观沧海”,看“水何澹澹,山岛竦峙”,秋风萧萧兮,星汉何灿烂,顿感洪波激荡于胸,慷慨弹剑而发壮士吟。我与书中人一起望云,“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”,站在咸阳城东楼的许浑和我登高而生万里愁,望尽天涯,思悠悠,于是看云起云落,心事浮浮沉沉……渐渐的,有了“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”的才气,有了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪气,也有了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱,感知“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震撼,敬重“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏,赞美“待从头,收拾旧山河”的豪迈,心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。

走进书的世界,就如同走进一个梦幻国度一般,心在蓝天上自由翱翔,轻柔,缥缈。静静地,拨开眼前那挡住了视线的白云,你会看见一片海阔天空的新境界。

我读历史。刘备三顾茅庐,人人都说诸葛亮架子大,太傲慢,而我却不以为然。试想,诸葛亮从小饱读诗书,胸怀凌云壮志,三分天下的宏图早已心中酝酿,要施展如此抱负怎么能对别人轻易提起呢?他的用心无非是想试探刘备是否有鸿鹄之志,是否能从善如流,是否值得与之共创大业。如果轻易地告诉了别人,那诸葛亮又何以显其英才盖世呢?

我读哲学。生命的巨轮不停地转动,英雄的用武之地没有天空,伟大的演出没有观众,寂寞的思想最终发出最惊人的呼喊──“我就是尼采,就是太阳!”然而四周一片沉寂,越来越长久的沉寂。这就是尼采的悲剧。

我读科普。原来人类脱离不了地球的引力,但只要速度大于第一宇宙速度,人类就会拥有一双自由飞翔的翅膀。正因为如此,才有了阿波罗的登月,才有了神六的飞天,以及我们的“奔月”的即将起航。

我读音乐。在大自然里,音乐绽放的永远是云霓的升腾,巨风的激荡,和那永存在静寂的碧海云天的交响。它包容了一切庄严与和谐:松涛与流泉的共鸣,和风与垂柳的合舞,落红对流水的依恋,花开花落时虫鸣鸟呼的交织,或者自远而来更远而去的永久震响的回音。

我读文学。我认为川端康成干净而无抒情的叙述是美的,鲁迅讽刺幽默的批判是美的,郭敬明缠绵抑郁的语言是美的。文学之美,是清幽的茶香,只有轻呷细品才尝得尽。

我想,与书籍的情缘会绵延一生。书海世界,横无际涯,这辈子恐怕再也走不出了。我盼望着某一天也会梦生双翅,书将化作翩然的蝴蝶,就像那个梦蝶的庄周,即便梦醒也不知我之为蝶还是蝶之为我……

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篇8:让我们走进书的世界

全文共 366 字

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诗圣杜甫曾说过:“读破万卷,下笔如有神。”我喜欢读书,读书是我的爱好,是我的快乐。前几天,爸爸带给我一本书《我要做好孩子》,我读着读着,很快就进入了这本书的世界,书中的内容深深吸引了我。

主人公金铃渴望成为一个好孩子,尽管她是一个乖巧?善解人意的好孩子,她爱读书,但不爱做作业,加上粗心,成绩中等。在老师和家长眼中,是个倔强的孩子。为了让老师和家长满意,她做了种种努力,每天埋没在作业?考试之中,生活中缺少乐趣。她也做过许多“抗争”,最后,和同学们充满信心地走进了升学考试的考场……

金铃表面上嘻嘻哈哈,其实内心也希望得到老师家长和同学们的理解。她一直努力要做一个老师家长心目中的好孩子。

读完这本书,它虽然跟平常生活没什么两样儿,但却表现出世界上所有孩子心中的想法和理念。我们也要像金铃一样,努力学习,做一个全面发展的好学生、好孩子。

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篇9:一书一世界作文1000字

全文共 1000 字

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“潺潺的波浪流经稻地。芒果和枣椰的树梢耸入天空,树外的天边是毛茸茸的云彩。棕榈的叶梢在微风中摇曳。沙岸上的芦苇正要开花……”啊!这是多么美的文字,简直美得让人惊叹,读它时似乎有一阵清新的风扑面而来。恍然间,你渐渐地置身到另外一世界,那个世界有海风,有蜂鸟,还有大朵大朵棉花糖似的白云……

,一世界。

书的世界,别有一番洞天。里面是陶潜描绘的世外桃源;是李清照的低吟浅唱;是郭沫若对爱的追求;是哥白尼对真理的坚持……在那里,我认识了很多朋友,亲切地与他们交谈。穆斯林的葬礼让我看到了人间的悲与喜;简爱,让我看清了人们的善与恶;高老头让我见证了人性的真诚与虚伪;名利场让我见识了上流社会的奢靡和勾心斗角……与书融为一体时,不知不觉,你闻到了花香;不知不觉,你走进了森林;不知不觉,你潜入了海洋;不知不觉,你遨游在了天空……这就是书的世界,一个梦一般的世界,而我要做那个寻梦者。

“寻梦?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌……”一书,一世界。现实中的你,会被无数次羁绊。年少轻狂的你骄傲过、迷惘过、任性过、烦恼过……你的情绪真像那夏天的雨,说来就来,说走就走;也像钢琴曲的乐谱,时而强,时而弱。那么,请放下那颗浮躁的心吧,去书的世界瞧瞧。那里没有冷嘲热讽,那里是句句良言。“我知道这个世界上没有一个人值得我去羡慕,抬起头,我望见蓝色的大海和帆影。"很喜欢这句话,它是那么有个性,如此地傲岸不羁。是啊,潮落之后终会有潮起,没什么了不起。就像普希金说的,一切都是瞬息,一切终将过去。也让我们像海子一样,从明天起,做个幸福的人,我有一所房子,面朝大海,春暖花开。这就是书的世界,一个为你指明方向的世界。

化作风,化作雨,化作春,走向你。书啊,做我青春的恋人,中年的知己,暮年的老友好么?我们彼此相约,我们不离不弃……

“棕榈的叶梢在微风中摇曳,沙岸上的芦苇正要开花。”我似乎进入了时光隧道,穿越到另一地方。那里的我,一定穿着素衣长裙,赤脚踱步在金黄又软的沙滩上,慢慢地把眼睛微微地闭上,携着心爱的书款款而行。阵阵海风吹起,扑啦扑啦地,是书页被翻动的声音,那声音真美,真好听。我微笑着赞叹道。倏然间,抬起头,我也望见了蓝色的大海和帆影……

一书,一世界。

畅游在书海,聆听最美的语言;畅游在书海,扬起胜利的船帆;畅游在书海,去过诗意般的宁静生活……

我将一直沉浸于书的世界,优雅地成长,精致地老去……

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篇10:我从书中看世界作文700字

全文共 708 字

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总想捧着一本,静静地坐着,永远,永远。

——题记

从洪荒源古的一声啼哭响彻大地,再到网络覆盖世界的每一个角落。那岁目的长河如海,将每一个试图探索它的人淹没。而我却只是捧着一本书静静的坐着,看到的却是一个世界。

轻轻地捧起,却又不适得放下。它是《物种起源》,它是达尔文毕生的追求,是人类生存的准则。一个简单推论,让人们意识到谁才是我们真正的祖先,并从此打开了一扇科学的大门,字字句句中都有人类进步的足迹。可是真理的诞生,却引来了众多的非议。他们用自己的名誉去抗争,把这本书说得一无是处,担又在事实面前不得不低下头,行行目目中都是胜利的来之不易。

在《物种起源》中,我看到了博大和探索。

轻轻地捧起,却又不适得放下。它是《圣经》,它是千年来多少人智慧的结晶,是撑起信仰的支柱。一句深刻的话语,被多少人牢记在心,又挽救了多少生活迷茫的人,成为了规范他们的法则,字字句句中都充满了神圣的光辉。一句句平凡的话语中,流露出人间的真、善、美和对大自然的畏惧。千百年来不曾间断地传诵,却并没使他退去光泽,反而越加神圣,行行目目中都是真挚的信仰。

在《圣经》中,我读到了信仰和美的向往。

轻轻地捧起,却又不适得放下。它是《几何原本》,它是几何最完美的诠释,是开启数学之路的条条框框。一个简单的公式,却成为无数人终身奋斗的航标,成就科技的不断发展,字字句句中都是执着的追求。一个个简单的图形,流露出了无尽的秘密,引得无数人不顾一切地探索,不停的收获胜利。那些原本困难演算在如今或许算不上什么,但它依旧伟大,指引人们永远向前。

在《几何原本》中,我品到了创造和指引。

无论历史有多漫长,总有那么几本书会被世人所铭记,静静的坐着,摆摆手,眼前便是整个世界。

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篇11:走进书的世界作文400字

全文共 400 字

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阅读就像在看美丽的风景,令人心旷神怡!打开本,里面的文字飞向我,带我进入了奇幻的世界

喜欢阅读的我,觉得阅读总能让我体会作者的辛苦,一分耕耘,一分收获……这些道理,像糖果屋告诉我,不要被食物引诱;无家可归的孩子让我知道,有爸妈又有家住的小孩,是多么的幸福!

每当我不开心时,我总会阅读,阅读总能填补我心灵的破洞;每当我有烦恼时,我总会阅读,阅读能让我的烦恼飞到九霄云外;每当我无所事事的时候,我总会阅读,阅读能够填补我的空虚。

书中的世界,总让我入迷,不管爸妈怎么说我、叫我,我总舍不得离开这美丽的世界,已经到了无法自拔的境界,外面轰隆隆的声音,震耳欲聋,也影响不到沉浸在书中世界的我。有时,因为我看得太入神,妈妈正在叫我,我都没有听到,因而被臭骂了一顿!也有一次,我因为看得太出神,超过了睡觉的时间,隔天早晨起不来。

阅读就像一双手,开启了我心灵的一扇窗;阅读就像搞笑的小丑,让我的生活增添了一些色彩。

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篇12:走进书的世界作文

全文共 611 字

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世界里,我如鱼得水。阅读,让我感受到了人性的美丽;阅读,让我学会了如何面对生活;阅读,让我欣然遨游于梦的海洋。——题记

书,犹如一位导师,带我穿越时空,去感受先哲们充满坎坷,又生趣盎然的生活;书,好似一位智者,带我穿越心灵的薄膜,去了解当时社会的繁华思想;书,又似一位演讲家,激励我在知识的海洋了不断前进。

如果说,理想是一座庄严的城堡,那么,书籍就是那牢固的地基;如果说理想是一棵苍茂的大树,那么书籍,就是那深托的树根;如果说理想是一只飞翔的海鸥,那么书籍,就是那扇动的翅膀。没有书籍,理想的大门将难以开启。

我喜爱读书。在书中,我学会了像海伦凯勒那样坚强不屈,对生活充满希望;在书中,我学会了像文天祥一样对国家赤胆忠心和奉献生命的坚强意志;在书中,我学会了像《绿野仙踪》里的罗茜一样具有顽强的精神,和战胜重重困难的勇气;在书中,我与李白共享“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的快乐;在书中,我感受杜甫“会当临绝顶,一览众山小”的豪情壮志;在书中,我与王维一起欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的美丽景色。在书中,我有稚气未脱的孩童逐步走向成熟,让我不再孤独,不再悲伤,不再彷徨。

书的世界绚丽多彩,花香四溢,美不胜收。我在书中领略了诸葛亮的智慧,张飞,关于的忠勇,曹操的雄才大略和豪情壮志。书籍,带给我的不止是知识,更是快乐,我愿在安静的夜晚,开一盏小灯,在书中畅游。

一同走进书的世界,在知识的海洋里翱翔吧,你会收获许多的!

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篇13:走进书的世界

全文共 613 字

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世界里,我如鱼得水。阅读,让我感受到了人性的美丽;阅读,让我学会了如何面对生活;阅读,让我欣然遨游于梦的海洋。

————题记

书,犹如一位导师,带我穿越时空,去感受先哲们充满坎坷,又生趣盎然的生活;书,好似一位智者,带我穿越心灵的薄膜,去了解当时社会的繁华思想;书,又似一位演讲家,激励我在知识的海洋了不断前进。

如果说,理想是一座庄严的城堡,那么,书籍就是那牢固的地基;如果说理想是一棵苍茂的大树,那么书籍,就是那深托的树根;如果说理想是一只飞翔的海鸥,那么书籍,就是那扇动的翅膀。没有书籍,理想的大门将难以开启。

我喜爱读书。在书中,我学会了像海伦凯勒那样坚强不屈,对生活充满希望;在书中,我学会了像文天祥一样对国家赤胆忠心和奉献生命的坚强意志;在书中,我学会了像《绿野仙踪》里的罗茜一样具有顽强的精神,和战胜重重困难的勇气;在书中,我与李白共享“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的快乐;在书中,我感受杜甫“会当临绝顶,一览众山小”的豪情壮志;在书中,我与王维一起欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的美丽景色。在书中,我有稚气未脱的孩童逐步走向成熟,让我不再孤独,不再悲伤,不再彷徨。

书的世界绚丽多彩,花香四溢,美不胜收。我在书中领略了诸葛亮的智慧,张飞,关于的忠勇,曹操的雄才大略和豪情壮志。书籍,带给我的不止是知识,更是快乐,我愿在安静的夜晚,开一盏小灯,在书中畅游。

一同走进书的世界,在知识的海洋里翱翔吧,你会收获许多的!

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篇14:书中世界作文

全文共 750 字

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日月星辰,山林湖泊,花鸟虫鱼,田野村庄;琴茗画,吟咏歌舞,皆为风光,尽在书中;许许多多的美丽的人文景观构成了丰富的历史文化。我捧起一本幽幽散发墨香的书,走进书的世界

“桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家;逃之夭夭,有蕡其实,之子于归,宜其家室;桃之夭夭,其叶蓁蓁,之子于归,宜其家人。”翻到中国文化的开端,我仿佛看到了这样的场景:灯火辉煌的大厅内,家人朋友簇拥着即将出嫁的女儿,唱着神圣的歌曲。心中对家人万分不舍又憧憬未来的将出嫁的女儿家,伴着歌声,一脸幸福。啊,真为她高兴,愿她寻得一个好良人。

随着阵阵马蹄声,我跟着战士们来到塞外边关。“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。”尽管琵琶声动听悦耳,可战士们思念家乡亲人的思绪还是飘得很远很远,听不进一丝音乐。守着边关的战士们啊,明月会把你的思念传递给你们的家人,请你们勇猛作战,为了国家,为了家人,为了自己。

我对战争时期的人们心怀怜悯,带着战士们忧伤的情绪,接着往下翻。

我看到:一个未施粉黛、素颜朝天的女子站立在江边,口中低吟:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。其中包含了她多少幽怨之情?生活磨损了她的傲气,再也没有“生当作人杰,死亦为鬼雄”时的豪迈之气。痛失亲人,流离失所……让她变得忧伤。我被她的情绪所感染,不免为她叹了一口气,心中也有了几丝淡淡的忧愁。

东坡居士在江边高歌:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物!”

陶渊明悠闲自在地低吟:“采菊东篱下,悠然见南山。”

李白与汪伦依依惜别:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

我走进书中世界,感受文人的悲欢离合,笑与泪;感受江山如此多娇,引无数英雄竞折腰;感受一个个扣人心弦的故事和奇遇,心情也随之高昂……

进入书的世界,你会享受到无与伦比的美妙,看,这里也有属于我的世界。

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篇15:走进书的世界

全文共 760 字

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走进幽静的竹林,倚着翠绿的青笋,手中捧着为心灵准备的籍,清风吹过,自然的味道夹杂着幽幽的古墨书香……

读书,应该是一种习惯,如果我们热爱书籍、热爱生活,我们就不会找任何理由,像“没时间”、“不习惯”“买不起”、“没地儿借”这些站不住脚的理由来拒绝书,而是甚至废寝忘食地痴迷于书。

时间像海绵里的水,挤挤总会有的,我们应抓住一分一秒,让读书成为一种习惯。

“问渠那得清如许,惟有源头活水来。”读书可以开阔我们的视野,给我们注入新的知识。滴水成海,在有书的分分秒秒里,知识像缓缓的溪流留进我们的心田,永不枯竭,当我们长大,知识也在积累中长大。高尔基说,书是人类进步的阶梯!

古来圣贤皆读书,是书使他们博学,使他们成为流芳百世的智者。没时间读书,说这话的人是可笑的,古有宋濂千古美谈:“余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。”而今,在这样科技发达的新时代,我们却倒退了,这样下去,我们何以撑起头顶的那片天?

我们伟大的领袖毛主席对书的痴迷成就了个人,也辉煌了中国。博晓古今的主席正是对《孙子兵法》、二十四史的透彻解读,使中国人民创造了悬殊之下一次次胜利的神话。

读书不仅可以增长知识,还可以修身养性。

五柳先生“每有会意,便欣然自得。”生活中不能没有书籍,就像鸟儿不能没有翅膀。在这个觥筹交错、灯红酒绿、没有黑夜的世界,我们的心已经被生活中的粗俗磨蚀,惟有书的泓流能够滋润它,洗去斑斑的锈渍。

书读多了,公民的觉悟自然提高了,那样我们的社会不是一步步靠近和谐,距离构建和谐社会的愿景更近了吗?

随着科技的发展,人们在网上阅读的比率有所提升,但是在电脑前永远不会有嗅着书香的质朴感受吧!

走进书香,走进了一个清新的世界,惟有迷醉于书香,才能酣畅地呼吸

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篇16:走进书的世界

全文共 553 字

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在我“呀呀”学语时,爸妈就教我看,书上花花绿绿的图案吸引了我,看着那令我似懂非懂的图片,我一点一点地长大了。现在,我真正迷上了书,通过它,我学到了更多丰富的知识,有了更高远的见识。书,向我展示了世界,拥有它,就拥有未来。

从书上,我知道了我们人的祖先是猿人,当我知道这件事的时候,我竟然觉得世界上的事是不是在书上都有记载?所以,强大的好奇心促使我开始迷上了读书。我知道了中华民族漫长的历史,尽情地奔驰在金戈铁甲的古战场。知道了故宫、颐和园、长城……是中国古代人民智慧的结晶 ……

在书的世界里,我看到了大千世界神奇而又精彩的奥秘:月球是怎样形成的,月球和潮汐的关系。我知道了万有引力,认识了太阳系、银河系,认识了雷电,认识了月食……

古人说,“书中自有黄金屋”,书里有许多我们课堂上学不到的东西,更是我们学习上必要的好帮手!让我们走进书的世界,去领略美猴王大闹天宫的威风,去体会白雪公主的善良,尽情地放飞自己的想像!

读书,不仅是一种文化的传播方式,更是我们现代的学生所缺乏的一种学习方式。

我常常羡慕那些读书破万卷,下笔如有神的人,我觉得他们就是积累了特别多的书上的知识吧,所以,为了我这个小小的羡慕之心,我常常会手捧书,独坐窗前,看那窗外的车水马龙,享受书中的那一片宁静。

走进书的世界,感受书中的知识,情感……

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篇17:走进书的世界

全文共 671 字

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走进中的世界,仿佛走进了芳香四溢的百花园,令人赏心悦目,流连忘返。泛舟于书海,领略它独有的魅力,在其中快乐成长。

儿时的我便在喜爱书刊的母亲的影响下爱上了读书。起初,是母亲为我读书,《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上,听着母亲温婉悦耳的读书声,便成了我一天最大的享受。

上了小学,虽然仍很稚嫩懵懂,但我也能从这些童话中明白许多道理。《卖火柴的小女孩》教会了我要有同情心;《龟兔赛跑》告诉了我做人不要取得点成绩就骄傲;《皇帝的新装》让我懂得了纯真的重要。正是这些浅显易懂的道理,伴我走到了今天。

随着识字量的增加,我接触到了名著,《三国演义》成了我的最爱。诸葛亮未出茅庐便知三分天下,令我为他的智慧所惊叹;关云长一路过关斩将,追寻大哥,令我为他的忠义所折服;赵子龙忠心救主,长坂桥上七进七出,血染长袍,令我为他的赤胆忠心所敬佩。我羡慕卧龙先生的聪明智慧;我崇拜关云长的大忠大义;我佩服子龙一身是胆的勇敢精神。这些人物早已刻在我幼小的心中。

步入初中,我对书的涉猎愈加繁多。打开书柜,嗅着淡淡的墨香,映入眼帘的是:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔,纵然谄媚污蔑视听也不愿随其流,扬其波。这是屈原的执着;陶公悠然南山,采菊东篱,纵然一身清苦,终日难饱,也愿躬耕陇亩,怡然自乐,绝不为五斗米折腰。这是陶渊明的高雅;魏武帝扬鞭东指,壮心不已,纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要一统天下,至死不改。这是曹操的坚定。正因为他们有自己独特的选择,才成就了其功业帝王。

书如茗茶,品之口齿生香;书如佳酿,饮之心醉神迷。泛舟于书海,我感受着它的魅力,不断成长着……

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篇18:走进书的世界

全文共 469 字

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,我们大家应该很熟悉,在书的世界里,我们学到了知识,智慧,感恩。我们想学到的东西都在书的世界里。让我们走进书的世界吧。

走进书的世界,我们打开了这扇大门,打开了带着知识·智慧·感恩的大门。走进大门,我们遇到了知识,它带着我们来到了知识的王国。这里有许多知识,它们用自己的才能把我们变得非常知识,都成了学问家,我们完成来了来这里的第一个任务·学知识。

我们又来到了智慧王国,智慧王国里的人很聪明,但它们很严厉,我们来这里是为了学习智慧的,于是便请求他们传授该我们智慧,他们竟然不假思索地答应了。我们带着智慧的头脑继续进行下面的路程。通过地图,我们知道了下一个地点,那里就是充满感恩的世界。来到感恩世界,我们被眼前的一幕惊呆了,这里到处是森林,花草,还有新鲜的空气。真不像我们二十一世纪的生活,这里没一个人都十分懂得感恩。懂得感谢父母·感恩朋友·感恩身边一切的人。当我们看到了他们时就已经懂得了感恩。为父母捶捶背·为家人干一些家务·为朋友解决一些困难,这都是感恩,感恩就是这么简单。 走进书的世界,我学到了很多,也懂得了很多,快走进书的世界吧。

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篇19:书中的世界900字作文

全文共 923 字

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雨洗过后的天,格外碧静,蓝得透明,一直看不到边儿,几朵洁白如雪的云在静静地漂浮,轻轻柔柔地抚摸着天。在我看来,这柳絮似的云比任何时候都可爱,就像无数绿油油的小坡上忽上忽下,忽隐忽现的白花儿。雨后的树轻轻摇晃,就像一盘被打翻了的绿颜料,在一块木桩上星星点点。雨后的空气是清润的,我喜欢在这种时候读,因为在这时读书,总有一种身临其境的感觉,好美,好幽静。

在我儿时的时候,我就迷恋着书,就像湖水中嬉戏的鱼一直向往着天空的柔静。我总是喜欢把自己幻想成书中的一个人物,在无边的草原上采几株毛茸茸的狗尾巴草,观察绿色的行茸上闪烁的“星星”。云溪边看那一大片黄花地,花黄得那个美呀,好像老天爷把所有的颜料都洒在那片地上了,满是淡雅的清香。在我心目中,书是一样神奇的东西,带着我,走进一个又一个童话里。

越是长大,看的书就越多。我的心中仿佛有一只欢乐的小鸟,稍不留神,它又唧唧喳喳地唱开了一个个美丽的故事。走在放学路上,我快乐听它讲着,路边的一大片芦苇,在我的想象里,它跟《青铜葵花》里的芦苇一样美。在茫茫的青绿中,芦苇花的轻柔若隐若现,雪白得就好像冬天的雪。眼前似乎浮现起了一群鸭子在欢乐地嬉戏,当晚霞随着今天最后一丝阳光沉没时,它们就回到自己的窝,等待着第二天朝霞的起伏。

当秋天到来时,无数落叶在空中纷纷扬扬,下的是秋天的雨。忽而拾起一片枯黄的秋叶,我仿佛看到了它饱尽风霜的故事,总有些孤独的伤感。我把它放下,拿出一本书,默默地读,走在一天中最美的辉煌下。

平时,我总喜欢拿一两本小说和童话出来不厌其烦地读,一遍又一遍。有些感人的情节,我有时都不愿读,因为我怕我读了泪会不住地流。童话让我幸福,虽然普通,也没有一丝华丽,但对于我来说,只有朴实和纯真的,才是最美好的。

小说的情节是最能让我欢笑的,一个个滑稽的形象在纸上做着各种搞怪的动作,要不是我竭力忍着,我早就笑得连天花板都会破了的。不管怎么说,虽然我知道他们其实一点儿也不算好学好,可是他们对动物的那份热爱,对别人的热心,深深打动了我,让我打心眼儿喜欢他们。

书就是如此美好,我和书曾经对话过很多次,因为它是我的好朋友。它带过我去很多地方欢戏,可是这些地方都没书的美丽,在书中的世界……

[书中的世界900字作文

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篇20:书中的世界作文600字

全文共 616 字

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在我心中,世界是美好而又奇妙的。

记忆中,我用双手捧起的第一本书,是《格林童话》。只记得那印有白雪公主的红底封面,翻开,右下方的角落里有用铅笔歪歪扭扭地写着的名字。年幼的我,从那本书中看到了一个个美好的世界。

到现在,我甚至已经弄不清楚哪些是格林童话,哪些是安徒生童话了,只知道单纯而善良的人,总是能克服重重困难走到最后;卑鄙而邪恶的人,总是会落败。从此我相信幸福。

一套科普丛书,带我走进“不知道的世界”。渺小的我,思绪飞到几百年前。人们正用简陋的工具挑战智慧的极限。奇怪的自然现象,巧妙的几何图形,还有尘封依旧的历史,历历在目。一切的不可思议,竟在我未知的世界里变得如此得理所当然。实际上,当时我并不能理解其中的奥妙,也许现在也不能。因为时代的不同,古人的智慧我们无法超越,但幸运的是我们能站在巨人的肩膀上,让眼中的世界更加宽广。

奇幻小说的世界,是我可以自由幻想的国度。我也可以像书中的人那样,用他们的眼光去发现一块神奇的土地。或许我们叫不出它的名字,或许没有人能叫得出它的名字,更或许,它没有名字。穿越空间,时间,灵魂的界限,没有翅膀也能在美妙的梦幻中翱翔。故事,总归还是要有人物的。当读到他们的思想和情感的时候,好像给我抛来了几个问号:他那样做对吗?为什么要这样做呢?后果会如何?……这样不断地思考着我能思考的问题,大概也是其中的乐趣之一吧。

书中的世界是如此奇妙,我只想走进这个世界?浸泡其中,像海绵一样吸收着水分,然后膨胀。

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