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在书的世界里作文【实用20篇】

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书中的世界作文

全文共 656 字

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古人云:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我爱读书,因为我喜欢在书的海洋里遨游,书是我人生中的一盏指路明灯,给予我智慧和力量。

小的时候,爸爸妈妈给我买了很多儿童画册和读本,好像要增强我对读书的兴趣,但那时的我其实并没有耐心读书,爸爸妈妈买回的书静静地躺在书房的架子上,每天只知道和小朋友嬉戏,打闹……

记得在二年级的时候,一次,我去书房找作业本,一不小心把一本书带到了地上,书的封面上花花绿绿的世界立即勾起了我的好奇心,于是我迫不及待的蹲下来,甚至顾不上拍去书上的灰尘,打开了这本《安徒生童话》,这是儿童节时爸爸送我的礼物,但我却从来没有打开看过。那天,我贪婪的读着这本书,如同一只饥饿的小羊闯入了青翠欲滴的草地,激发了我对读书的浓厚兴趣。那天我几乎是坐到地上专心致志地看了整个一上午,直到妈妈叫我的时候,我才从书中出来。慢慢地,我和书就像好朋友一样,每天形影不离,让我感受和体验到了书中的世界是多么的精彩。

于是,我又读了《西游记》,孙悟空的机智勇敢,不畏艰险,惩奸除恶的精神,流淌到我的血液中,使我仿佛置身其中,受益匪浅。

《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒身残志坚,永不放弃,对生活充满了信心和希望的精神一直激励着我永远向前。《骆驼祥子》中,我为祥子从一名充满斗志的年轻人沦为一个懒惰、狡猾的城市垃圾而叹息不已。《简·爱》中,简坚强朴实,从不向命运低头让我十分钦佩……

书,是那寒冷冬日里的一缕阳光;书,是辽阔的大海上的一盏指路明灯;书,是黑暗中一根充满光明的蜡烛……

我爱读书,书中有我的世界……

[书中的世界作文

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篇1:走进书的世界

全文共 458 字

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是心灵的窗户,把它打开,温暖的阳光,照在了我的心头,使我的心顿时明亮。好书是春天的甘露,把美好的种子悄然萌芽。好书是美丽的果园,让我们尽情收获有趣的故事,让肥沃的土地永远花果满园。

幼小的我,一直喜欢嬉戏玩耍的乐趣。偶然的一次机会,在图书馆一本《淘气包马小跳》打动了我年幼的心灵,引我走进了书的世界。《了不起的狐狸爸爸》让我懂得了一定要多多动脑,才能实现你的梦想。《风鞋与火鞋》让我得到了更多的自信。《乌丢丢的奇遇》让我情不自禁的落泪。《窗边的小豆豆》让我回忆起我的童年。。。。这美丽的世界,教我怎样去对待问题,为我的童年添了一笔美丽色彩。

我渐渐地长大,不再迷恋于这些童话世界。这时,我国的四大名著深深的吸引着我。《西游记》里的孙悟空教会我,一定要不怕困难,勇往之前。《水浒传》教会我一定要团结友爱,心地善良。《三国演义》告诉我要用计谋战胜人家,要有勇气和别人战斗。。。。

好书是进步的阶梯,让我们拾级而上,勇攀高峰。好书是十月飘香的桂花,它散发着轻香,让我们感受金秋的气息。好书是我们的朋友,伴我们度过快乐的童年!

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篇2:走进书中世界

全文共 439 字

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阅读是第一扇打开人生的门,人生的开始,就是阅读。沉浸在一个“读世界”里,你学到的,不是表面的,而是书本在内容里所提示我们的道理。我们像是一颗埋在土里的种子,经过一天又一天所累积的知识,最后变成一棵高大的 “知识树”。读书带领我到了一个精彩、幸福的世界。

一个喜爱“悦”读的人,和一个不喜欢阅读的人,像是活在两个不同的世界,一个是充满希望的世界,但另一方,是一个单调且枯燥的世界。有些人认为,阅读是件麻烦的事;但有些人认为,读书是件充满意义的事,每个人的想法不同。对我来说,书本是我生活中的必需品之一,而我最爱的作品,是茶花女、白牙和简爱。没有了书本,我的生活会变得很无趣, 像是一颗干掉的水果一样,没有滋味。

喜欢读书的人,能懂得沉浸在书本 里的一切又一切,才能更了解“悦”读真正的意义,不会是你笑过就好,翻过就好,有过那么一次就好的事,而是你要深入了解,不只是一次而已,是要一次又一 次。“悦”读,使人体会到在书中飞翔的快乐,这些感觉,乐趣无穷;这种感觉,是令人无法形容的快乐!

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篇3:优秀作文我的书中世界

全文共 1080 字

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如果我对你说:我有一个世界,你一定会感到很惊奇;如果我对你说:我的世界很大,你一定觉得滑稽。

真的,我有一个世界,不骗你。我在我的世界里可以上天入地,可以纵横穿梭,可以和世界上最美的善读者接触,我可以倾吐自己心中的不平,以微笑面对生活,我仿佛一下子长大了许多。在我的世界里,我在心灵上和长眠已久的古人如相面对面,道我所欲道,想我所未想,攀登我所不能达到的顶峰。我在世界遨游,我在享用美餐。我在随鲁宾逊漂流,我和他以及星期五来到了海边,有位老人守候在那里,然后我们又看到了麦田里的守望者,看到了漂亮、善良的茶花女,我又和福尔摩斯一起探案,又搭乘凡尔纳的潜艇,来到了两万里以下的海底,哦,如此美妙的海底世界。我不清楚自己到底在哪里,我的灵魂告诉我,我在的世界中。

我的世界是那么美妙,不仅仅有鲜花奇草,还有温泉,小溪和风。我的思绪在这其中可以任意飘荡,没有人管你心里发生的任何事情,这么多惬意。在我的世界里,我足不出户就可以欣赏豪迈的大漠孤烟,长河落日,欣赏高山流水,小桥人家;我可以穿越时空隧道,走马塞上,看楚汉交兵,金戈铁马,破釜沉舟;看火烧赤壁,曹操八十万大军谈笑间樯橹灰飞烟灭,笑曹操败走华容道;我可以和李白举杯邀明月,对影成三人,可以与李商隐共剪西窗烛,可以和苏轼共享“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的美景,可以和陆放翁乘铁马跨冰河,驰骋沙场……

我的世界是如此神奇。我可以和李白一起攀登天姥山,采白云红霞;可以和李清照共赏绿肥红瘦,在荷花丛中争渡,惊起一片鸥鹭;可以和徐志摩在康桥上信步徜徉,共采河中水草,可以和海明威帮助老人抗拒肆虐的鲨鱼,感受“人可以被消灭但不能被打败”这一崇高的精神境界;可以和孔子共温《论语》,和司马迁共赏上下五千年,和曹雪芹共观四大家族的兴衰荣辱,和莎士比亚一起帮哈姆雷特报仇,和雨果一起感受巴黎圣母院的豪壮与凄美,和托尔斯泰一起阻止战争,共享和平,和沈从文共赏大理四景:风花雪月,共游凤凰古城,和钱钟书共坐围城,品铭人生……拥有这么丰富的经历,我的生活不会乏味。

我的世界是这样丰盈。当《简·爱》说“我们是平等的,我不是无感情的机器”时,我懂得了女性的自尊;当裴多菲说“若为自由故,二者皆可抛”时,我懂得了人的价值;当白朗宁说“拿走爱,世界将变成一座坟墓”时,我懂得了爱具有如此强大的力量。

说了这么多,你也许早就猜到了我说的是什么。不错,这些正是我心爱的书啊!莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象大地没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。”我在我的世界徜徉,我在我的世界翱翔,有书做我的翅膀,任我飞翔!

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篇4:关于走进书的世界的作文

全文共 896 字

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高尔基曾说,“是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上,做完功课我便咬一枚青果,捧一本心爱的书,与作者“秉烛夜游”。

我与书中人物一起赏花、听雨、观海、望云,也会“生怕离怀别苦,多少事,欲说还休”,还会为琼瑶的千古情节“泪湿春衫袖”,更会被钱钟书的幽默睿智逗得掩卷遐思。

渐渐地,有了“我报路长嗟是暮,学诗谩有惊人句”的才气,有了“坐看云起,傲视群雄”的豪气,也有了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……

我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱,感知“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震撼,赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈,心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔……

走进书的世界,轻柔、飘渺,真像我一个人在做梦,走在空中,拨开前面挡住视线的白云,看到了一个又一个海阔天空的新境界。

我读历史。

刘备三顾茅庐,人人都说诸葛亮架子大、傲慢,我却不以为然。我们试想,诸葛亮从小饱读诗书,胸怀凌云状志,三分天下的宏图早已在心中酝酿成熟,要施展如此伟大的宏图怎能逢人便讲呢?他的用意无非是要探探刘备的诚心,看他是否有鸿鹄之志,是否能从善如流,是否值得与之共建大业。如果一个人才张三传也应,李四传也到,那他还算什么人才,至少不是第一流的人才吧!

我读科普。

原来人类社会以前只是一个二维平面,充其量是个面积在不断扩大的平面。电子计算机的出现使它扩展为立体三维空间。也许很快,互联网的大规模普及又给它添上一条时间坐标轴,成为四维空间。

我读哲学。

英雄用武之地没有天空,伟大的演出没有观众,思想寂寞而发出最吓人的呼喊,四周却是一片沉默,越来越强制的沉默--这就是尼采的悲剧。

我读音乐。

在大自然里音乐所吐的是海潮的升腾,巨风的激荡,那永存在静寂的天簌间的交响。它罗列宇宙一切的庄严与和谐,松涛与流泉的共鸣,和风与垂柳的合舞,花开花落虫鸣鸟呼的交织,或者自远而来更远而去的空谷震响的回音。

我读文学。

我认为海明威干净而无抒情性的记叙是美的,而卡夫卡干涩郁抑的心理描写是不美的。马尔科斯的魔幻是美好的,而昆德拉的幽默是不美的。

我与书籍的情缘会绵延一生,正如我对罗素的崇拜会持续一生。

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篇5:走进书的世界

全文共 469 字

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,我们大家应该很熟悉,在书的世界里,我们学到了知识,智慧,感恩。我们想学到的东西都在书的世界里。让我们走进书的世界吧。

走进书的世界,我们打开了这扇大门,打开了带着知识·智慧·感恩的大门。走进大门,我们遇到了知识,它带着我们来到了知识的王国。这里有许多知识,它们用自己的才能把我们变得非常知识,都成了学问家,我们完成来了来这里的第一个任务·学知识。

我们又来到了智慧王国,智慧王国里的人很聪明,但它们很严厉,我们来这里是为了学习智慧的,于是便请求他们传授该我们智慧,他们竟然不假思索地答应了。我们带着智慧的头脑继续进行下面的路程。通过地图,我们知道了下一个地点,那里就是充满感恩的世界。来到感恩世界,我们被眼前的一幕惊呆了,这里到处是森林,花草,还有新鲜的空气。真不像我们二十一世纪的生活,这里没一个人都十分懂得感恩。懂得感谢父母·感恩朋友·感恩身边一切的人。当我们看到了他们时就已经懂得了感恩。为父母捶捶背·为家人干一些家务·为朋友解决一些困难,这都是感恩,感恩就是这么简单。 走进书的世界,我学到了很多,也懂得了很多,快走进书的世界吧。

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篇6:书中的世界900字作文

全文共 923 字

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雨洗过后的天,格外碧静,蓝得透明,一直看不到边儿,几朵洁白如雪的云在静静地漂浮,轻轻柔柔地抚摸着天。在我看来,这柳絮似的云比任何时候都可爱,就像无数绿油油的小坡上忽上忽下,忽隐忽现的白花儿。雨后的树轻轻摇晃,就像一盘被打翻了的绿颜料,在一块木桩上星星点点。雨后的空气是清润的,我喜欢在这种时候读,因为在这时读书,总有一种身临其境的感觉,好美,好幽静。

在我儿时的时候,我就迷恋着书,就像湖水中嬉戏的鱼一直向往着天空的柔静。我总是喜欢把自己幻想成书中的一个人物,在无边的草原上采几株毛茸茸的狗尾巴草,观察绿色的行茸上闪烁的“星星”。云溪边看那一大片黄花地,花黄得那个美呀,好像老天爷把所有的颜料都洒在那片地上了,满是淡雅的清香。在我心目中,书是一样神奇的东西,带着我,走进一个又一个童话里。

越是长大,看的书就越多。我的心中仿佛有一只欢乐的小鸟,稍不留神,它又唧唧喳喳地唱开了一个个美丽的故事。走在放学路上,我快乐听它讲着,路边的一大片芦苇,在我的想象里,它跟《青铜葵花》里的芦苇一样美。在茫茫的青绿中,芦苇花的轻柔若隐若现,雪白得就好像冬天的雪。眼前似乎浮现起了一群鸭子在欢乐地嬉戏,当晚霞随着今天最后一丝阳光沉没时,它们就回到自己的窝,等待着第二天朝霞的起伏。

当秋天到来时,无数落叶在空中纷纷扬扬,下的是秋天的雨。忽而拾起一片枯黄的秋叶,我仿佛看到了它饱尽风霜的故事,总有些孤独的伤感。我把它放下,拿出一本书,默默地读,走在一天中最美的辉煌下。

平时,我总喜欢拿一两本小说和童话出来不厌其烦地读,一遍又一遍。有些感人的情节,我有时都不愿读,因为我怕我读了泪会不住地流。童话让我幸福,虽然普通,也没有一丝华丽,但对于我来说,只有朴实和纯真的,才是最美好的。

小说的情节是最能让我欢笑的,一个个滑稽的形象在纸上做着各种搞怪的动作,要不是我竭力忍着,我早就笑得连天花板都会破了的。不管怎么说,虽然我知道他们其实一点儿也不算好学好,可是他们对动物的那份热爱,对别人的热心,深深打动了我,让我打心眼儿喜欢他们。

书就是如此美好,我和书曾经对话过很多次,因为它是我的好朋友。它带过我去很多地方欢戏,可是这些地方都没书的美丽,在书中的世界……

[书中的世界900字作文

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篇7:走进书的世界作文

全文共 741 字

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点一支檀香,品一杯香茗,捧一本卷静静的坐在阳光下,享受着这难得的静谧!

——题记

书就像乳汁,虽然没有牛奶咖啡的高贵,却可以使我健康的成长;书就像字典,虽然没有华丽的装帧,却能在我需要的时候给予我帮助;书就像饮料,虽然没有饮料的可口,却能医治我的病痛。

从小我就不喜欢说话,只喜欢一个人静静的坐在角落里,感受着书中的故事。当我失败时,陶渊明告诉我:“山重水复无疑路,柳暗花明又一村”。当我因获得一点成就而骄傲的时候,郑板桥告诉我“未出土时先有节,已到凌云仍虚心”……

从书中,我得到了许许多多从生活中得不到的启发,从“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”中,我明白了要勇于实践;从“长风破浪终有时,直挂云帆济沧海”中,我明白了要笑对挫折;从“长江歌罢调东头,邃密群科济世穷。面壁十年与图破壁,难酬滔海亦英雄”中,我明白了要为中华之掘起而读书……

读着书,我仿佛穿越历史的时光,来到了古人的身边,感受着他们的经历,从“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”中我仿佛感受到了荆轲刺秦王时的毅然与决绝;从“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”中,我仿佛看到了岳飞的豪迈与豁达;从白居易《长恨歌》中“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”中我仿佛看到了唐玄宗和杨贵妃之间凄美的爱情故事;以“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”中,我仿佛看到了孟郊金榜题名时的春风得意……

与书在一起的日子,我仿佛看到了黛玉泪洒花冢旁,吟出了那首著名的《葬花词》;我仿佛看到了李白在月光下孤独的饮酒;我仿佛看到了杜甫在草堂中无助的叹息;我仿佛看到了诸葛孔明不愿离去的凄凉眼神……

同学们,一起走进书的世界吧!那里没有喧嚣,没有吵嚷,只属于自己的清风细雨和一片小小的天地。就让书陪伴着我们,品味人生酸甜苦辣吧!

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篇8:走进书的世界

全文共 1479 字

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我“牙牙”学语时,爸妈就教我看,书上花花绿绿的图案吸引了我,看着那令我似懂非懂的图片,我一点一点地长大了。现在搜索,我真正迷上了书,通过它,我学到了更多丰富的知识,有了更高远的见识。书,向我展示了世界,拥有它,就拥有未来。

在书的世界里,我看到了恐龙庞大的身影:飞行的翼手龙、水中捞月的鱼龙、横行陆地的霸王龙。我惊奇地发现人类的祖先竟是猿人!他们摘果实、赤手空拳狩猎,过着群居的生活。我了解到中华民族漫长的历史,尽情地奔驰在金戈铁甲的古战场。我感受到故宫、凯旋门、埃菲尔铁塔的宏伟壮丽!

在书的世界里,我看到了大千世界神奇而又精彩的奥秘:月球是怎样形成的,月球和潮汐的关系。我知道了万有引力,认识了太阳系、银河系,认识了雷电,认识了月食……

在书的世界里,我了解了雄伟的万里长城、神秘的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亚加拉大瀑布。我了解了下龙湾是越南北方的一个海湾,传说古代有一群白龙从远方飞来,被这里的绮丽风光吸引,留在海湾里,白龙翻腾激浪,化作千姿百态的奇山异岛……

不仅我爱看书,我们一家子都爱看书,尤其是我爸爸,我家书房里堆满了各种书,什么《资治通鉴》,什么《二十四史》,什么《书画鉴赏》……就连我那年近古稀的外婆,还整天戴着一副老花镜在看书呢!

古人说,“书中自有黄金屋”,书里有许多我们课堂上学不到的东西,更是我们学习上必要的好帮手!让我们走进书的世界,去领略美猴王大闹天宫的威风,去体会白雪公主的善良,尽情地放飞自己的想

放假了,面对一路的辛劳,现在,我们总算能停下自己匆忙的脚步,在酷暑难挡的假期里,躲在自己的一隅里小憩。也只有放长假了,那一根始终紧崩的弦才能放松一下。感谢夏季,因为它的炎热,才有了一时的悠闲。

现在,我们不用管学生了,可家长们就要付出更多的时间和精力来教育孩子。为了让孩子们不虚度光阴,在长长的假期中有所收获,在放假前我就为他们到书店挑选了适合阅读的图书。很多家长在取素质报告册的当天就为孩子购买了图书。我从心底里感谢他们对我工作的支持。

人们常说“读书破万卷,下笔如有神”,“腹有诗书气自华”。我一直羡慕出口成章的人,羡慕文笔好的人,常自恨不如。作为一名语文教师不能写,写不好是多么得不称职!私下里我跟许多同仁交流,他们告诉我多读,多写肯定会有进步。为了能说得更好,为了能写得更佳,我强迫着自己去阅读。我不再为自己找种种理由,努力改变自己以往的阅读方式。以前读书我只是为了了解最终的结局,不在意过程,细节。现在我试着边读边想,咀嚼作者的文字,对于文中的佳句摘录下来,有空的时候再翻看一下。这样读书我更像是一个才会阅读的孩子,按照老师的要求摘录着好词佳句。但这对于我来说确实有用处,我不在意方法如何,我在乎的是自己能否真的有所提高。我努力改变着,我尝试着将阅读变成自己的一种生活方式,我相信虽然已经三十几岁的人了,但一切都还不晚。

正因为如此,我也想让阅读成为孩子们的一种生活方式,我想让他们比我更早地走进书的世界,让书告诉他们怎样做人,让书成为他们的良师益友,让书成为他们前进的动力,让书引导他们走上一条光明之路。我也希望能通过假期的阅读作业,让我们的家长也能静下心来读一两本书,从中我们一定都能有所受益。

让我们一起走进书的世界,在那里我们能找到一刻的宁静;让我们一起走进书的世界,在那里我们能从平淡中体会到真情;让我们一起走进书的世界,在那里我们的思想能飞翔。

播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。无论对于孩子们还是对于我们自己来说,现在阅读都能改变自己,改变命运。让我们一起走进书的世界吧!

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篇9:小小书囊,大大世界作文800字

全文共 947 字

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我呢,出生在一个教师家庭,家里的虽算不上“万卷”,但也有个千八本的。由于大多数书都是专业知识性的,不适合年幼的我读,更何况小时候的我大字都不识几个,根本就没法看那些书。那时唯一能看懂的,就是妈妈给我订的《幼儿画报》,我现在还依稀记得上面的小动物、小歌谣,还有五彩斑斓的图画。是它告诉我这世界上有好多各种肤色的小朋友、是太阳公公洗澡时把黄昏染红了、云儿姐姐可以变成小水珠来到大地上……我的童年,是《幼儿画报》伴我度过的。

后来我渐渐长大了,有了对知识的渴求,这么多的课外书让我有知道了该怎样打发我多余的精力,因此,从书中我汲取了丰富的营养。在课堂上,老师总喜欢问问题,每当老师提问后,看着别的同学一脸迷茫又无助的表情,我就会高高举起手,得意的说出答案,看到老师赞许的眼神、同学们羡慕的目光,我的心里就比蜜还甜,而这更大大激发了我读书的欲望。

除了《十万个为什么》、《百科全书》这些知识性的之外,什么尔虞我诈的《三国演义》、似水柔情的《红楼梦》、精彩而又神秘的《西游记》、充满异域风味的《童年》……数不胜数。而这其中那些栩栩如生的各色人物却让我不能忘怀。

记得看过冰心的一篇文章,写的是她小时候看《三国演义》,第一次看到诸葛亮死了以后大哭了一通,把书扔下了,第二次看到赵云死了又哭了一通,又把书扔下了……就这样断断续续才把全书看完。而我却很奇怪,我在《三国》中只读出了尔虞我诈,人性的险恶,世事的艰难。《红楼梦》那才叫催人泪下呢!完美贤淑的宝钗,多愁善感的黛玉,风流多情的宝玉,光他们仨的爱恨情仇就看的我不亦乐于,更何况整个四大家族呢!《红楼梦》就是一场梦,我多希望那只是一场梦呀,人应该正视生活,应宠辱不惊,毕竟“物极必反”嘛!

一本书,可以折射出一个社会,一个时代。不同的人,不同的命运。我们去读它,就可以古往今来,了解很多,使自己修身养性。所以读一本好书就好比交上了一位良师益友,使人受益多多,如饮甘醇。

现在呢,我家里的书数量还在不断增加,不知道在这些“营养”中,我又能读出什么耐人寻味的道理。但我知道“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。无论书中的世界多精彩、多美好,但我们还是要走出书本,走进社会,去感受那真正的大千世界。

小小书囊,大大世界。读书爱书自此始。让我们都来感受书带给我们的美好感受吧!

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篇10:走进书的世界作文

全文共 1308 字

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莎士比亚说过:“籍是全世界的营养品。”歌德也说过:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”的确如此,每天晚上,当我做完作业之后,就咬着一枚苹果,捧上一本心爱的书,与作者一起神游千里。

我与书中人一起赏花,随园主人有诗云“幽兰花里熏三日,只觉身轻欲上升”,花之淡香仿佛在轻轻诉说,花之浓香犹如在欢愉歌唱,花之芳香恰似在唤起回忆,花之幽香好像在安抚忧愁。我与书中人一起听雨,放翁最解雨之真味,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,雨轻敲在青灰的屋瓦上,浮漾着点点的水光,疏疏落落,重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,与天籁一道织成密网,将酣眠人的美梦温柔地网了个结结实实。我与书中人一起观海,慨然幸至时便与孟德携手“东临碣石,以观沧海”,看“水何澹澹,山岛竦峙”,秋风萧萧兮,星汉何灿烂,顿感洪波激荡于胸,慷慨弹剑而发壮士吟。我与书中人一起望云,“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”,站在咸阳城东楼的许浑和我登高而生万里愁,望尽天涯,思悠悠,于是看云起云落,心事浮浮沉沉……渐渐的,有了“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”的才气,有了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪气,也有了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱,感知“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的震撼,敬重“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏,赞美“待从头,收拾旧山河”的豪迈,心颤“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。

走进书的世界,就如同走进一个梦幻国度一般,心在蓝天上自由翱翔,轻柔,缥缈。静静地,拨开眼前那挡住了视线的白云,你会看见一片海阔天空的新境界。

我读历史。刘备三顾茅庐,人人都说诸葛亮架子大,太傲慢,而我却不以为然。试想,诸葛亮从小饱读诗书,胸怀凌云壮志,三分天下的宏图早已心中酝酿,要施展如此抱负怎么能对别人轻易提起呢?他的用心无非是想试探刘备是否有鸿鹄之志,是否能从善如流,是否值得与之共创大业。如果轻易地告诉了别人,那诸葛亮又何以显其英才盖世呢?

我读哲学。生命的巨轮不停地转动,英雄的用武之地没有天空,伟大的演出没有观众,寂寞的思想最终发出最惊人的呼喊──“我就是尼采,就是太阳!”然而四周一片沉寂,越来越长久的沉寂。这就是尼采的悲剧。

我读科普。原来人类脱离不了地球的引力,但只要速度大于第一宇宙速度,人类就会拥有一双自由飞翔的翅膀。正因为如此,才有了阿波罗的登月,才有了神六的飞天,以及我们的“奔月”的即将起航。

我读音乐。在大自然里,音乐绽放的永远是云霓的升腾,巨风的激荡,和那永存在静寂的碧海云天的交响。它包容了一切庄严与和谐:松涛与流泉的共鸣,和风与垂柳的合舞,落红对流水的依恋,花开花落时虫鸣鸟呼的交织,或者自远而来更远而去的永久震响的回音。

我读文学。我认为川端康成干净而无抒情的叙述是美的,鲁迅讽刺幽默的批判是美的,郭敬明缠绵抑郁的语言是美的。文学之美,是清幽的茶香,只有轻呷细品才尝得尽。

我想,与书籍的情缘会绵延一生。书海世界,横无际涯,这辈子恐怕再也走不出了。我盼望着某一天也会梦生双翅,书将化作翩然的蝴蝶,就像那个梦蝶的庄周,即便梦醒也不知我之为蝶还是蝶之为我……

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篇11:书里的世界作文800字

全文共 836 字

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清代著名作家张潮曾说过,“文章是案头之山水,山水是地上之文章。”籍像一双翅膀,带我饱览古今中外的大好河山;读书如一场旅行,让我畅游历史兴衰,文明兴起。书中有着一个精彩的世界,要用心灵打开它的奇妙之旅。

在古诗文的优雅美景中,与陶渊明摇着小舟穿越至桃花源,穿梭于落英缤纷、芳草鲜美的桃花林;又和着两岸猿啼声,穿过白帝城的万重山,与李白分享美好心情。“千朵万朵压枝低”,踏着漫天飞花的蹊径,通向黄四娘家的后园;“晓看红湿处,花重锦官城”,杜甫的诗句让我不禁为家乡巴蜀的风光感叹!“大漠孤烟直,长河落日圆”,美丽的塞外风光,“千里冰封,万里雪飘”,奇绝的北国风光,神奇的古诗词写出了中华古国的美丽壮观!

《荷塘月色》让我置身一个超尘脱俗的世界。月色下的荷塘中,荷花似明珠、似星星、似美人,我仿佛闻到了“远处高楼上渺茫的歌声似的”淡香。《边城》中,我看到了湘西的山山水水,那缓缓飘动的木船,亭亭玉立的吊脚楼,高高矗立的青山。跟着丰子恺,我到过庐山、黄山、扬州、西湖;伴着朱自清,我浏览了伦敦、威尼斯、罗马、柏林、巴黎;爱默生坐在我面前,为我细细剖析命运、财富、灵魂、幸福。

读《小王子》,奇妙的星球旅程让我悟到了许多道理。世间最纯真、最朴实的情感是童年的天真、纯洁。我们也许会对商人不停愚笨的计算与吝啬感到可笑,对老国王与地理学家的行为感到莫名其妙,但反过来想想,大人们在阅读的开心之余,在现实生活中,这又何尝不是他们生活的写照呢?或许《小王子》的路途带给我们更多的是对人生的思考,一幅“吞掉了大象的蟒蛇”是沿途最朴实、最美的风景线。

跟随雨果,来到了巴黎圣母院,驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼,在晨曦中敲响嘹亮的钟声,目睹艾丝美拉达被送上刑场。《巴黎圣母院》让我看出了人性的真善美与假丑恶,外表不能决定其内在。

读书,让我独处陋室也能观天下、通古今。古人说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”伴着书香,我飞翔去驰骋遥远的北方,辽阔的边疆,感受塞上情怀,勇攀世界高峰,让人生豪情万丈!

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篇12:书中的世界作文600字

全文共 616 字

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在我心中,世界是美好而又奇妙的。

记忆中,我用双手捧起的第一本书,是《格林童话》。只记得那印有白雪公主的红底封面,翻开,右下方的角落里有用铅笔歪歪扭扭地写着的名字。年幼的我,从那本书中看到了一个个美好的世界。

到现在,我甚至已经弄不清楚哪些是格林童话,哪些是安徒生童话了,只知道单纯而善良的人,总是能克服重重困难走到最后;卑鄙而邪恶的人,总是会落败。从此我相信幸福。

一套科普丛书,带我走进“不知道的世界”。渺小的我,思绪飞到几百年前。人们正用简陋的工具挑战智慧的极限。奇怪的自然现象,巧妙的几何图形,还有尘封依旧的历史,历历在目。一切的不可思议,竟在我未知的世界里变得如此得理所当然。实际上,当时我并不能理解其中的奥妙,也许现在也不能。因为时代的不同,古人的智慧我们无法超越,但幸运的是我们能站在巨人的肩膀上,让眼中的世界更加宽广。

奇幻小说的世界,是我可以自由幻想的国度。我也可以像书中的人那样,用他们的眼光去发现一块神奇的土地。或许我们叫不出它的名字,或许没有人能叫得出它的名字,更或许,它没有名字。穿越空间,时间,灵魂的界限,没有翅膀也能在美妙的梦幻中翱翔。故事,总归还是要有人物的。当读到他们的思想和情感的时候,好像给我抛来了几个问号:他那样做对吗?为什么要这样做呢?后果会如何?……这样不断地思考着我能思考的问题,大概也是其中的乐趣之一吧。

书中的世界是如此奇妙,我只想走进这个世界?浸泡其中,像海绵一样吸收着水分,然后膨胀。

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篇13:走进书的世界

全文共 671 字

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走进中的世界,仿佛走进了芳香四溢的百花园,令人赏心悦目,流连忘返。泛舟于书海,领略它独有的魅力,在其中快乐成长。

儿时的我便在喜爱书刊的母亲的影响下爱上了读书。起初,是母亲为我读书,《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上,听着母亲温婉悦耳的读书声,便成了我一天最大的享受。

上了小学,虽然仍很稚嫩懵懂,但我也能从这些童话中明白许多道理。《卖火柴的小女孩》教会了我要有同情心;《龟兔赛跑》告诉了我做人不要取得点成绩就骄傲;《皇帝的新装》让我懂得了纯真的重要。正是这些浅显易懂的道理,伴我走到了今天。

随着识字量的增加,我接触到了名著,《三国演义》成了我的最爱。诸葛亮未出茅庐便知三分天下,令我为他的智慧所惊叹;关云长一路过关斩将,追寻大哥,令我为他的忠义所折服;赵子龙忠心救主,长坂桥上七进七出,血染长袍,令我为他的赤胆忠心所敬佩。我羡慕卧龙先生的聪明智慧;我崇拜关云长的大忠大义;我佩服子龙一身是胆的勇敢精神。这些人物早已刻在我幼小的心中。

步入初中,我对书的涉猎愈加繁多。打开书柜,嗅着淡淡的墨香,映入眼帘的是:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔,纵然谄媚污蔑视听也不愿随其流,扬其波。这是屈原的执着;陶公悠然南山,采菊东篱,纵然一身清苦,终日难饱,也愿躬耕陇亩,怡然自乐,绝不为五斗米折腰。这是陶渊明的高雅;魏武帝扬鞭东指,壮心不已,纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要一统天下,至死不改。这是曹操的坚定。正因为他们有自己独特的选择,才成就了其功业帝王。

书如茗茶,品之口齿生香;书如佳酿,饮之心醉神迷。泛舟于书海,我感受着它的魅力,不断成长着……

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篇14:走进书的世界

全文共 760 字

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走进幽静的竹林,倚着翠绿的青笋,手中捧着为心灵准备的籍,清风吹过,自然的味道夹杂着幽幽的古墨书香……

读书,应该是一种习惯,如果我们热爱书籍、热爱生活,我们就不会找任何理由,像“没时间”、“不习惯”“买不起”、“没地儿借”这些站不住脚的理由来拒绝书,而是甚至废寝忘食地痴迷于书。

时间像海绵里的水,挤挤总会有的,我们应抓住一分一秒,让读书成为一种习惯。

“问渠那得清如许,惟有源头活水来。”读书可以开阔我们的视野,给我们注入新的知识。滴水成海,在有书的分分秒秒里,知识像缓缓的溪流留进我们的心田,永不枯竭,当我们长大,知识也在积累中长大。高尔基说,书是人类进步的阶梯!

古来圣贤皆读书,是书使他们博学,使他们成为流芳百世的智者。没时间读书,说这话的人是可笑的,古有宋濂千古美谈:“余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。”而今,在这样科技发达的新时代,我们却倒退了,这样下去,我们何以撑起头顶的那片天?

我们伟大的领袖毛主席对书的痴迷成就了个人,也辉煌了中国。博晓古今的主席正是对《孙子兵法》、二十四史的透彻解读,使中国人民创造了悬殊之下一次次胜利的神话。

读书不仅可以增长知识,还可以修身养性。

五柳先生“每有会意,便欣然自得。”生活中不能没有书籍,就像鸟儿不能没有翅膀。在这个觥筹交错、灯红酒绿、没有黑夜的世界,我们的心已经被生活中的粗俗磨蚀,惟有书的泓流能够滋润它,洗去斑斑的锈渍。

书读多了,公民的觉悟自然提高了,那样我们的社会不是一步步靠近和谐,距离构建和谐社会的愿景更近了吗?

随着科技的发展,人们在网上阅读的比率有所提升,但是在电脑前永远不会有嗅着书香的质朴感受吧!

走进书香,走进了一个清新的世界,惟有迷醉于书香,才能酣畅地呼吸

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篇15:书中的世界作文

全文共 766 字

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籍是这个世界里的字迹是炫酷到没王法的文字。有幽默风趣的漫画;有丰富多趣的童话;还有让人深受教诲的名着……在这其中我最爱的当然是名着了。

我与名着之间有着这样一个故事:我在读小学五年级时,成绩越来越差,考分越来越低,这是因为从那时候我变成迷于游戏。每天放学回家的第一件事不是写作业,而是玩游戏。直到寒假的一天,我无意中开到了一本书——高尔基的名着:《童年》。看到这本书时我心里想:“高尔基的童年和我有什么不同呢?”正是因为我产生这个好奇而去读了这本书。这本书语言优美、用词的当、条理清晰。读完这本书我才明白“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的真正含义。从此我爱上了阅读。

在学了《莫泊桑拜师》这篇课文后,我就一直想要阅读莫泊松举世闻名的着作——《羊脂球》。因为莫泊桑的作品别具匠心;情节变化多端;描写生动细致;刻画人情世态惟妙惟肖,令人读后回味无穷。

读了《鲁滨逊漂流记》后,使我深深地爱上了这部着作,因为它教会我们该怎样在困境中生存,我还喜欢书中笛福说的一句话:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍."因为事实的确如此:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。

马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》这本书是美国当时的一个缩影。在读这本书时我仿佛身临其境。在与汤姆一起体验那刺激的荒岛生活;墓地探险;山洞历险;鬼屋寻密……

每次走进图书馆时就好像走进了天堂。那些多如繁星的书籍展现在我眼前,我看得眼花缭乱。抚摸书的感觉就像在弹钢琴。在读了许多的优秀名着后,我的写作水平得到了提高,在升入初中的期中考试中,我的作文还拿了高分。

书籍在我们孤独时会陪伴在我们身边;在黑暗中发出闪烁的光芒;是成功之门的铺路石。书籍有助于我们开拓视野、陶冶情操。书籍是我们最好的老师。

书籍是人类进步的阶梯——高尔基。

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篇16:走进书的世界

全文共 408 字

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阅读可以让我更有信心面对人生的目标,也可以学习到很多知识,更可以让我可以离开无聊的世界,所以,我常喜爱阅读!

阅读可以让我收获很多,像是知识。而我喜欢在睡前和无聊时,看十页以上的小说,像是福尔摩斯探案和一千零一夜,其中,我最喜欢看福尔摩斯探案,因为,这本可以让我感受到刺激,如果看不完,非得看完,并且这本书教导我在危急时,要用到你的智慧,来解决眼前危急的事物。

在读书时,我总是非常入迷,看不完就睡不着,有时,爸妈不在家,我看到半夜一点半,我才惊觉已经很晚了;也有时,妈妈叫我做家事,喊了十分钟后,我才知觉妈妈正在叫我做家事。

每个人在看自己喜欢的书时,总是着迷不已,而我也不例外。读书可以让我们了解做人处世的道理,像是寓言故事,它总是带给我欢笑和做人处世的道理。有的书只要只字片语,就可以让我们理解。有的人,不想要可以有这么好的收获,竟想打电玩,我觉得太浪费时光了!所以,有句话说:“活着就要学习,学习不是为了活着!”

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篇17:我从书中看世界作文700字

全文共 708 字

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总想捧着一本,静静地坐着,永远,永远。

——题记

从洪荒源古的一声啼哭响彻大地,再到网络覆盖世界的每一个角落。那岁目的长河如海,将每一个试图探索它的人淹没。而我却只是捧着一本书静静的坐着,看到的却是一个世界。

轻轻地捧起,却又不适得放下。它是《物种起源》,它是达尔文毕生的追求,是人类生存的准则。一个简单推论,让人们意识到谁才是我们真正的祖先,并从此打开了一扇科学的大门,字字句句中都有人类进步的足迹。可是真理的诞生,却引来了众多的非议。他们用自己的名誉去抗争,把这本书说得一无是处,担又在事实面前不得不低下头,行行目目中都是胜利的来之不易。

在《物种起源》中,我看到了博大和探索。

轻轻地捧起,却又不适得放下。它是《圣经》,它是千年来多少人智慧的结晶,是撑起信仰的支柱。一句深刻的话语,被多少人牢记在心,又挽救了多少生活迷茫的人,成为了规范他们的法则,字字句句中都充满了神圣的光辉。一句句平凡的话语中,流露出人间的真、善、美和对大自然的畏惧。千百年来不曾间断地传诵,却并没使他退去光泽,反而越加神圣,行行目目中都是真挚的信仰。

在《圣经》中,我读到了信仰和美的向往。

轻轻地捧起,却又不适得放下。它是《几何原本》,它是几何最完美的诠释,是开启数学之路的条条框框。一个简单的公式,却成为无数人终身奋斗的航标,成就科技的不断发展,字字句句中都是执着的追求。一个个简单的图形,流露出了无尽的秘密,引得无数人不顾一切地探索,不停的收获胜利。那些原本困难演算在如今或许算不上什么,但它依旧伟大,指引人们永远向前。

在《几何原本》中,我品到了创造和指引。

无论历史有多漫长,总有那么几本书会被世人所铭记,静静的坐着,摆摆手,眼前便是整个世界。

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篇18:书中世界作文

全文共 750 字

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日月星辰,山林湖泊,花鸟虫鱼,田野村庄;琴茗画,吟咏歌舞,皆为风光,尽在书中;许许多多的美丽的人文景观构成了丰富的历史文化。我捧起一本幽幽散发墨香的书,走进书的世界

“桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家;逃之夭夭,有蕡其实,之子于归,宜其家室;桃之夭夭,其叶蓁蓁,之子于归,宜其家人。”翻到中国文化的开端,我仿佛看到了这样的场景:灯火辉煌的大厅内,家人朋友簇拥着即将出嫁的女儿,唱着神圣的歌曲。心中对家人万分不舍又憧憬未来的将出嫁的女儿家,伴着歌声,一脸幸福。啊,真为她高兴,愿她寻得一个好良人。

随着阵阵马蹄声,我跟着战士们来到塞外边关。“琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。”尽管琵琶声动听悦耳,可战士们思念家乡亲人的思绪还是飘得很远很远,听不进一丝音乐。守着边关的战士们啊,明月会把你的思念传递给你们的家人,请你们勇猛作战,为了国家,为了家人,为了自己。

我对战争时期的人们心怀怜悯,带着战士们忧伤的情绪,接着往下翻。

我看到:一个未施粉黛、素颜朝天的女子站立在江边,口中低吟:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。其中包含了她多少幽怨之情?生活磨损了她的傲气,再也没有“生当作人杰,死亦为鬼雄”时的豪迈之气。痛失亲人,流离失所……让她变得忧伤。我被她的情绪所感染,不免为她叹了一口气,心中也有了几丝淡淡的忧愁。

东坡居士在江边高歌:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物!”

陶渊明悠闲自在地低吟:“采菊东篱下,悠然见南山。”

李白与汪伦依依惜别:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

我走进书中世界,感受文人的悲欢离合,笑与泪;感受江山如此多娇,引无数英雄竞折腰;感受一个个扣人心弦的故事和奇遇,心情也随之高昂……

进入书的世界,你会享受到无与伦比的美妙,看,这里也有属于我的世界。

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篇19:书中的世界作文

全文共 397 字

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下午,我照例翻开了一本童话,突然,一股强大的吸引力把我吸了进去,顿时感觉一阵天旋地转(该不会进入了快乐星球的时空隧道了吧)。

旋转过后,我发现天上地上都是大大的文字,天哪,我该不会来到书世界了?听说这里到处都是陷阱呢!

我吃力地爬过一座“书山”,这座书山真难爬,时不时就被翘起来的字扎一下脚。接着,我躺在了软软的“草地”上,闻着浓浓的墨香,真舒服!躺了一会儿,我又起身出发。不知走了多长一段路,我的面前出现了一棵苍天大树,我准备爬到树上看看出口在哪儿,但我刚向前走了一步,一张网就把我吊了起来,幸亏我有一把小刀,不然就没命了。我爬上大树,看到了出口就在一座酷似笔架的山前面(难道书世界也有笔架山)。我下了树,正巧一个字歪了,幸亏我跑的快,要不早把我的头砸个洞洞。我赶紧又加足马力向出口奔去......

“叮铃铃......”一阵急促的闹钟声惊醒了我,原来是一场梦!不过,我倒真想去书世界冒一次险呢!

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篇20:一书一世界作文800字

全文共 858 字

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清风明月之夜,一卷在手,书页沙沙,书香缕缕,历人沧桑,四时更替,依旧安柔有情。兴起而读,兴末而止。原来,竟是一书一世界……

“世界”这个词,说大不大,说小不小。佛曰:一花一世界,一叶一菩提。别说是花还是叶,哪怕是五光十色的耀眼的霓虹灯,或是岚山翠竹间的一缕清风,亦或是敲打在冰冷青石板上的水珠里都藏着一个未知的世界。难道,读书不就是这样吗?走进铮铮铁汉司马迁《史记》,感受那朝堂上的血雨腥风,明争暗斗,让自己的思想不再幼稚,学会用心看人看事,并不再用一个稚嫩的心灵去审视一个朝代的兴衰落败,踏唐地,踩宋风,随着时间的齿轮转动,随着司马迁冷峻的笔调,不就是经过一次华美的蜕变,走进司马迁的世界,历人情冷暖,世态炎凉,沧桑漠然,骤然成长……

这不就是一书一世界,在读书中体味作者的世界,明理、自省、成长……

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”有人认为生存,为考学而拼命的死读书,借此来武装自己的大脑,等到功成名就之时就可以不读书。对于这一观点,我不敢苟同,正如培根所说的:读史使人明智,读书使人灵秀。在我看来,读书就是这样,让自己变得聪慧、心灵灵动而秀美,让自己走进作者内心世界,与作者成为心灵挚友!就桥好似板桥的诗,那“写取一枝清瘦竹,秋风江上作雨竿”,挥笔写就的板桥告别滩县百姓又是如何的不舍和豁达,继而如何决绝,踏前方绵绵古道,骑一头瘦驴,回到那春风倚醉的竹西亭,再种下那依旧的青色!如果你用心去看,你会与板桥产生共鸣,会发现板桥是怎样智慧―――面对迷茫仕途,毅然选择脱离混浊官场,用竹叶俊秀的灵气荡涤心灵,呵护纯真的灵魂本体,用那一汪清溪浇灌,宛若之宝……现下,你是否读懂了板桥,读懂了为人之道……无论你是帝王将相,还是贩夫走卒,无论你是金枝玉叶,还是胭脂俗粉,无论你被世俗的烟火熏染多久,被混浊的世态浸泡多深,都永远不要忘记心灵深处那片永远如初时美好的灵魂净土,忘记那单纯的本质……

这不就是一书一世界……

朋友们,就让我们一起走进书中的未知世界,切不可在这多风的季节,让清风错翻了页码,遗忘错过一次完美的懈逅……

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