小蚂蚁过河图片及作文(精品20篇)
科学家们根据蝙蝠发明了雷达;根据野猪发明了防毒面具;还根据青蛙发明了蛙眼,我觉得这很有趣,就学着科学家的样子去观察昆虫。下面是小编精心收集的小蚂蚁过河图片及作文,希望能对你有所帮助。
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1105作文
1000观察蚂蚁作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单我拿着蚂蚁饲养盒,目光追随着挖掘蓝色凝胶的蚂蚁们,发现了一趟奇妙的蚁之旅。
蚁们的村子纵横交叉,分布着好几间“房子”与大街小巷,但村落里的生活却井然有序。蚁村里住着许多蚁民。几只蚁民不时在街道上游荡。又一只蚂蚁爬过来了,她应该是只女蚁吧,只见有好几只蚂蚁围着她,看来真是一只长相漂亮美人蚁啊!还有几只蚂蚁正忙着扩充领地,他们不停地刨土挖地,估计是一些建筑师吧。除此之外,我还发现了几个友好的邻居和村口的几个保安。
这些小居民们很讲礼貌,每次见面都要互相碰一下触角。有时在小巷中互相堵住了路,也会先给对方让路。这不禁让我也想象着当蚂蚁的感觉:每天都与邻居们相敬如宾,白天辛劳的工作,晚上与几只同伴们住在一起讲讲心里话,这样悠闲的日子是多么自在啊!
当这些居民们扩充领地时,他们啃咬着凝胶,发出“咯吱咯吱”的响声,组成了一支奇特的乐曲。这支乐曲时而是蚁们华丽的交响乐,时而又是单蚁的“独奏”。这支乐曲乍一听有点单调,但若细听,则会发现别有一番美妙的韵律,和人类的一些小曲不相上下。
没想到蚁们的世界那么有序,它们的生活竟和人类的极为相似。要是有一天,我能到他们的村子里走走,那真是太奇妙了。
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篇1:可爱的蚂蚁作文
全文共 537 字
+ 加入清单我在公园的草地上发现了一只队伍,这支队伍组成了一条弯弯曲曲的小路,这是什么呢?我趴下去一看,哦,原来是一只蚂蚁大军,他们正在忙碌着。正好作文班老师让我们带蚂蚁,我忍就抓了一只装在瓶子里。
透过瓶子,我仔细地观察。我发现了蚂蚁的眼睛是很隐蔽,听老师说还是复眼呢。蚂蚁身体分三部分:头部,胸部,腹部,就像三个小黑球。他有六只脚,细得就像线头一样,可走起路来却很快。有的时候,它还会用两只脚去抚摸它的两根触角,就好像在给自己梳头一样。
上课啦,老师让每个小组的蚂蚁放到同一个盒子去观察。我发现了一个有趣的现象,两个不同组的蚂蚁竟然会打架。它们打架的时候,两个触角互相纠缠在一起,你打我,我打你,仿佛在摔跤。你瞧,一只蚂蚁已经趴在了另外一只蚂蚁身上,而另外一只蚂蚁也不甘示弱,正奋力地蹬着后腿呢。只见一会儿大蚂蚁占上风,一会儿小蚂蚁占上风……打得不可开交,我真担心它们会受伤。后来大概是它们打累了就各自退出了。
可是这是为什么呢?后来老师告诉我们,因为每一窝的蚂蚁都会有不同的气味,当它们相遇时,可以嗅到彼此身上的气味。如果不是自己同一窝的蚂蚁,就会向对方发起挑战。这时,它们仿佛在说:“这是我的窝,不是你的。”你觉得是不是很有趣?
不管干什么事只要要认真仔细观察,总能发现一些有趣的现象。
篇2:观察蚂蚁的作文400字
全文共 443 字
+ 加入清单这周老师布置了一份作业,就是让我们每一个人观察蚂蚁,写一篇关于蚂蚁的作文。
中午在家里面吃完饭后,我就和我的小朋友一起去小区里面玩,我们玩着玩着,突然有人看到了地方有一堆黑的东西,我们以为是垃圾,可是我们探身仔细一看,却是一堆蚂蚁,这让我们很是好奇,我们刚想回头继续我们自己的游戏,突然有一个朋友想到老师说的写一篇关于蚂蚁的文章,这时候的我们才恍然大悟,这有可能就是赐给我们的,让我们去好好的观察蚂蚁。我们仔细的看着它们,它们跑过来跑过去,就好像在搬家一样,每一只都在忙碌着,不一会的功夫,天空中好像下起来小雨,我们都要回家了,可是地上的蚂蚁好像没有要躲雨的意思,其实大部分的都已经回去了,地上只剩下两只,仔细看着,好似它们两个在谈恋爱一样,你看我一眼,我看你一眼,对方好似都害羞,两只蚂蚁在地方转圈,好像今天就要把对方拿下一样,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后两只直接一起回了家,这真是奇妙的一天。
当我写完之后,交上去,老师和同学们都不相信,不管怎么样,这都是我亲眼所见,蚂蚁的恋爱。
篇3:蚂蚁年级600字
全文共 622 字
+ 加入清单有一天,我一觉醒来突然我发现我变成了一只蚂蚁,我心想,我怎么变成一只蚂蚁了,正好我也想体验一下蚂蚁的生活是什么样的,说完我就走出房子。
我走啊走啊,觉得不对劲才发现我还没走下床,我恍然人走的步子大码也是慢慢爬,所以蚂蚁走的慢,我慢慢的走出房子啊,外面的空气真清新,但我刚出门就遭遇了危机,只见,一群小孩子正往我这边过来。完了,我心想我马上就要死了,真是天妒英才,但意想不到的是我从斜的缝隙中活了下来,我连忙跑进洞里,哇,这么小的洞竟然别有洞天,。里面有好多食物,突然一只蚂蚁发现我,他对我说,你是。新来的吧,我叫壮壮,快点去搬食物吧,我便就和大伙一起去搬粮食了,我现在还是一只蚂蚁在搬粮食,只见我轻而易举就搬起了比自己重的东西,我们齐心协力把东西搬进洞里,又过了一会儿我会去觅食,突然一只大手朝我伸过来,我飘起来了,原来我被一个小孩抓走了,她把我放起来,我心想我一定要逃出去,我要自由。
我便开始向外逃了。首先我先下课桌到地上,然后一最快速度到达门前,跑了出去,我又自由了,我想不了什么,立马跑回蚂蚁洞,外面太危险了,我睡了一觉,到了早上,我肚子咕咕叫了,便想出去觅食,但又想到外面那么危险,还是算了吧,但到了晚上我便撑不住了,出去寻找食物,这次还算幸运,找到了食物,但吃着吃着又遭到一个淘气的小男孩儿踩了一脚,但我在斜缝里生存下来,小男孩进了在摩擦我就难逃噩运,突然我醒了,原来是梦啊。
我告诉别人不要踩死蚂蚁,蚂蚁也是一条生命啊,不能伤害小动物。
篇4:蚂蚁搬食物
全文共 372 字
+ 加入清单郑静涵
10月3日 星期三 多云
今天是一个阳光灿烂的日子,吃过午饭,我闲来无事,头脑灵机一动,拿了一块饼干去村庄里的树荫下找找蚂蚁洞,喂喂蚂蚁去吧!
来到树林里,我蹲守在树荫底下的洞口边上扔下饼干等待蚂蚁的出现,五分钟过去了,半个小时去了……也没找到一只蚂蚁,难道是没找对地方,当我在着急纳闷时,忽然,一只黑色的小身影从我脚旁经过。我仔细一看,我期待已久的蚂蚁终于来了。
它东张西望,看看哪里有食物吃,这时它发现了饼干,伸长脖子嗅了嗅饼干并没有马上搬动,心想:这块饼干这么大,而我这么小的小身板怎么能搬动它呢?小蚂蚁左右徘徊不定,突然,它立即返回洞中,没过一会,刚才那只小蚂蚁像首领带队一样带来了很多兄弟们。说干就干,它们排得整整齐齐,扭了扭脖子,昂首挺胸地摇动着它们那六条细长的腿,四个合力一起搬,一步一步咬着它们得来不易的食物高高兴兴地回家去了!
篇5:观察蚂蚁
全文共 608 字
+ 加入清单暑假的一天早上,我为了寻找灵感,就去小树林的一棵大树下观察生物。
我发现了一只蚂蚁,这只蚂蚁跟其它蚂蚁不同,全身黑色,忽然,我一个没抓住就被黑蚂蚁逃掉了,但是仔细一看,树上还有很多这样的蚂蚁,它们为什么能在树上行走如飞呢,我又抓了一只,发现它们的腿都是弯的,而且最重要的是它们的腿上有许多钩钩,可以勾钩住住树皮之类的东西,感觉手上非常的痒,一看,原来是这只蚂蚁在咬我,它们会不会互相咬呢。
我又抓来一只和它体型一样的的黄蚂蚁,把它们放在一块,它们都想咬住对方,我把它俩放在一起,战争异常激烈,首先一只蚂蚁咬着了另一只蚂蚁的触角,然后它俩就打起来了,一会儿咬头,一会儿咬脖子,但是它们分不出胜负,突然又一只很大的蚂蚁趴在我的脚上,我就把这个大家伙抓了起来,脚好疼,我看着这只蚂蚁的头,拿出一个小刀,正想把它的牙给弄掉,可是它分泌出一种粘液,我一看害怕有毒,就把它给放了,底下的蚂蚁都在交头接耳,还有一只西瓜虫,我把它放在蚂蚁窝的边上,蚂蚁就立刻把它拖到洞里面去,我在砖头底下还发现了一只蜈蚣,我把它放在蚂蚁洞里去,它一溜烟跑了出来,有几只蚂蚁咬着它不放,有好多大蚂蚁也跑了出来,蜈蚣用嘴咬蚂蚁,那些大蚂蚁见了就纷纷咬着蜈蚣,僵持了一会,又有好多大蚂蚁跑了出来,蜈蚣身上都是黑色的蚂蚁,蜈蚣就算有再厉害的武器,也抵挡不住这么多的蚂蚁围攻。
过了一会,蜈蚣像是死了,蚂蚁把一种液体注入在蜈蚣的身体内部,就将蜈蚣全部拖到洞里去了。
篇6:蚂蚁的外貌描写作文
全文共 522 字
+ 加入清单今天,我在放学回家的路上,看到了几只蚂蚁。我蹲了下来,从书包掏出妈妈给我买的放大镜,观察蚂蚁。
蚂蚁的头上长着一对弯弯的触角,眼睛又亮又黑,好像两颗黑钻石,它的嘴巴很弯,上面还长着刺,真像镰刀,它的头像一面镜子,是可以发光的。它的胸脯并不大,可是六只脚都长在上面,而它的肚子圆溜溜的,像一个球。
我给蚂蚁一点面包屑,蚂蚁居然把面包屑抬了起来。我又把路边捡来的一粒黄豆给了蚂蚁,心想这下蚂蚁抬不起来了吧!不出我所料,那只蚂蚁果然抬不起来,可是那只蚂蚁居然叫来了一群蚂蚁,一起抬黄豆,终于抬起来了。那群蚂蚁刚把我的黄豆搬到前面的石头上就停了下来,不再搬了,这是为什么呢?难道是抬不动了?我想大概我之前给的面包屑蚂蚁喜欢吃,而我之后给的黄豆啃不动吧,蚂蚁前面把它看成了好吃的东西,不知道是什么,就是去搬,后来发现这不是吃的,所以就放弃了。
我又把另一个窝的蚂蚁放到了刚才的蚂蚁群中,它们开始打架,有的两只角顶在一起、有的咬在一起滚啊滚、翻啊翻,还有的推来推去,终于我之前看到的那些蚂蚁把我后来找来的蚂蚁给打败了。看,那些蚂蚁站在石头上,好像在说:“哈哈,我们赢了!”?打了一场胜仗,蚂蚁们又像往常一样继续搬运食物。
今天我认识了蚂蚁,观察了蚂蚁,真是难忘呀!
篇7:观察蚂蚁作文350字
全文共 338 字
+ 加入清单周日中午,我去沿江风光带捉蟋蟀,捉着捉着,看到石梯上有一群蚂蚁。
我把蟋蟀放进瓶子,去看蚂蚁。我看见几只小蚂蚁在搬瓜子,一只大蚂蚁来抢它们的食物。小蚂蚁一点也不怕,一起把大蚂蚁轰走,继续搬。
我故意把一片叶子放到它们面前,蚂蚁看到没有前进的路,让一只蚂蚁探路之后才走过那片叶子。我这才知道,原来这蚂蚁那么聪明啊。
我把一只蟋蟀拍得半死不活,放在它们前面,看它们会不会三心二意。我想错了,它们理也不理,从它身边走过去了。
后来又来了几只蚂蚁,和蟋蟀打架。一群蚂蚁爬在它身上咬它,蟋蟀应该是咬疼了,一直跳啊跳,最后还是被蚂蚁给咬死了,变成了蚂蚁的盘中餐。
我一连看了一个多小时,都看得入迷了。时间不早了,我发现了蚂蚁的巢穴,把一个苹果核放那就走了。
蚂蚁可真聪明,以后我也要向那些小蚂蚁学习。
篇8:学蚂蚁爬作文350字
全文共 343 字
+ 加入清单今天下午体育课的时候,我们进行了一个非常有趣的项目——学蚂蚁爬。
你们一定很想知道是“学蚂蚁爬”是干什么吧?其实就是用膝盖和手着地,使劲往前爬罢了。看到这里你一定觉得这个游戏太小儿科了,但等你看完后面的,就会改变你的看法了。
你瞧!“学蚂蚁爬”的比赛开始了——只见前面的同学飞快地爬了起来,我心想:这种雕虫小计,难不成还能难住我?就要轮到我了,我这时的心情非常紧张,“比赛开始!”只听体育老师一声令下,我们就像听话的马儿一样冲出去,刚开始我还信心百倍,浑身充满力量,可是爬到半路,我开始气喘吁吁、汗流浃背了。“怎么还不到终点呢?累死我了!”我简直想放弃了,哎呀,看来开始是我眼高手低了。终于到终点了,我回头一看,哇,我居然是第一名,真是太不可思议了!
今天的”学蚂蚁爬“游戏,真是太好玩儿了!
篇9:可爱的蚂蚁作文
全文共 409 字
+ 加入清单我是一只辛勤的蚂蚁,在昆虫的世界中长大。我总喜欢身披一件褐色的大衣显得威风凛凛。
来得突然,跟着一阵阵湿润的山风,随着一缕缕轻盈的云雾,雨。悄悄地来了。空中响着一声声闷雷,像有一万只雄狮在空中吼叫。我是一名天气预报员,我顶着鸟云踏着大地,拼命地往回赶鸟儿为我啼啭花儿为我鼓劲,溪水潺潺风儿呼呼,仿佛一切都在为我鼓劲。
到了,快到了!我与露珠交换眼神,乌云为我叫油;我通知了情报,我们一起搬家,一起搬比身体大过两倍,甚至三倍的东西。我们肩并肩,一起搬运食物,我们一次一次地重复着,空中的乌云似乎故意再等我们,风凉嗖嗖的。吹拂着我的身体,花儿舞动着自己优美的身姿。摇曳着使清风芬芳馥郁,使风光更加旖旎。
终于搬完了,我们大声喊到:“这是我们的职责,这是我们的工作,这更是大家对我的信任!”突然,下起了倾盆大雪,像有一斤个侠客在吼叫,又像有一万个诗人在云头吟咏。
我们每只蚂蚁都有自己的责任,一定要去把这件事做好,使这件事更如完美。
篇10:蚂蚁带来的启示作文
全文共 398 字
+ 加入清单蚂蚁勤劳,它整天忙忙碌碌,从不疲倦。蚂蚁的勤劳是自觉的,主动的,只要活着,他就会愉快地劳作。
蚂蚁勇敢,具有一种大无畏的精神。蚂蚁在生物界,是值得引以骄傲的一族,他们不畏强暴,在强悍的敌人面前,毫不畏惧,而且会发起主动进攻,取得最终胜利。
蚂蚁有可贵的牺牲精神。在遇到大火时,无数蚂蚁抱成一个大黑团,迅速向安全地带滚去。外面的蚂蚁充当了牺牲品,但它们的死却保证了其它蚂蚁的生。
蚂蚁的本性是团结一心。蚂蚁们只要出入一个洞穴就是自己兄弟,兄弟之间永远是合作伙伴,无论干什么事都万众一心。
蚂蚁十分执着。在它们面前,世界上不存在什么困难,它们不懂得什么是悲观失望,不知什么叫一撅不振,它们永远保持着积极向上的生存态度……
作为一名启东烟草人,从中应该得到启示:要像蚂蚁那样勤劳勇敢,乐于牺牲个人,奉献他人。在遇到困难和挫折时众志成城,一往无前。为了实践“两个维护”百折不回,团结拼搏,迎接挑战,创造美好的明天!
篇11:观察蚂蚁作文
全文共 342 字
+ 加入清单听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么动物摔不死?我决定观察一下。
我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看,啊!蚂蚁没有死,有的还向我摇着触角,好像在说:“我生命力顽强着呢!”我觉得这个台子太低了,要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去,心想:这次蚂蚁必死无疑了!为了不让我捉的.蚂蚁别的蚂蚁混在一起,我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里,打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡,快来看哪!”姐姐在楼底下喊,我飞奔到楼下,迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说:“你看,他们从那么高的地方掉下来,都没有摔死,生命力多顽强!”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。
蚂蚁这真的不会摔死,他顽强的生命力值得我们学习。
篇12:描写蚂蚁的作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单它们一个个小小的身躯,身子黑黑的……没错,它们就是蚂蚁。
它们成天在地上爬着,日以继夜,夜以继日,从来没有始终,似乎没有目的地,又似乎有,总之我看到的它们时刻没有休息。
它们非常的小。似乎比蚊子还要小半截,难怪说物品小,会用比“蚂蚁还小”来形容呢!它们浑身黑黑的,如果不仔细看,你或许还会将它们同路面看为一体呢!它们虽小,但是却非常的多,多到你随便在大街上走一步,或许就会不小心踩死好几只。
它们非常的平凡。很多人都说蚂蚁很团结,的确是的,要不怎么可能这样的小个头能将是自己身体几倍大的东西搬走呢?但我想说的并不是它们的团结,而是它们的低调和坚持。
以团结为基础,它们是绝对可以搬走更大的东西,可是它们没有搬大的东西来改善伙食,它们搬走的仍是我们生活中微不足道的东西,或许对它们而言并不是不行,而只是不用。正是因为这样,它们似乎怎样都会活。在我们的眼中,它们渐渐的变得渺小了起来,而它们的生命也渐渐微不足道了起来,即使死了,也没有人过问。然而大街小巷中仍然处处可以见到它们忙碌的身影,它们做自己该做的事情,从未因别的因素而停止过。再看看蚂蚁,它似乎不再那么平凡,也不再那样的渺小,它小小身躯蕴藏着巨大的能量。
蚂蚁——我的“小老师”,你渐渐的在我生活中变得重要了起来,你的外表虽然并不好看,但是你的作为值得我佩服!
篇13:观察蚂蚁的日记800字
全文共 745 字
+ 加入清单学习完《蝴蝶的家》这篇课文,让我对昆虫产生了浓厚的兴趣。
10月2日 周三 晴
小蚂蚁找食物
写完作业后,我在大树底下玩。
吃完山楂,顺手把山楂核丢在地上。玩了一会儿,我忽然看见山楂核下面,黑乎乎的一片,看不清楚是什么东西,我走近一看,原来是一群蚂蚁在山楂核下面。
蚂蚁驮着山楂核慢慢的移动,很久很久才能移动一点点位置,蚂蚁越聚越多,山楂核移动的越来越快,我悄悄的跟在后面想看看它们的窝在哪里?
突然,蚂蚁们停了下来,原来在大树下有一个蚂蚁洞穴,山楂核太大了,进不去。有一群蚂蚁排着队伍陆陆续续地从洞里爬了出来,爬到山楂核上啃咬着,把啃咬下来的果肉,放在背上驮着往洞穴里走。
渐渐的天黑了,蚂蚁们继续工作着,我只好恋恋不舍地回家去吃饭了。
10月4日 周五 晴
小蚂蚁吃青虫
今天休息,我又想起了那窝蚂蚁们,于是来到了大树底下。
在离洞穴两步远的地方,看到一只受伤的小青虫趴在地上,一群蚂蚁爬到小青虫的身上,啃咬着。有点咬头,有的咬脸部,有的在身上乱咬。小青虫不时的晃动一下脑袋,扭扭身体。
我想:小青虫一定是很疼吧?这时的蚂蚁们有些残忍,我不喜欢这时的蚂蚁,看着无力反抗的小青虫,我觉得很难过。
10月7日 周一 晴
喂小蚂蚁
今天空闲,我拿着妈妈给我买的面包来到了大树底下。
寻找着蚂蚁洞穴,我把面包掰成一块一块的,然后用手搓成面包屑,丢在洞穴口处,我想:蚂蚁们有了面包吃,就不会再去抓其它虫子当食物了吧?
一只蚂蚁发现了面包屑,爬了过来,闻了闻,然后又绕着面包屑爬了一圈,停了会儿就爬走了。
我很着急,蚂蚁们不喜欢这个味道的面包吗?下次一定要多带几种来。正暗自想着,这时,一群蚂蚁排着长长的队伍,从洞穴里爬了出来,几只一组,爬到面包屑下面,把面包屑搬回了家,原来那只蚂蚁是去找它的伙伴了呀。
蚂蚁们很团结,我要向它们学习。
篇14:变形记年级蚂蚁800字
全文共 860 字
+ 加入清单“哎,我好想变成一只蚂蚁呀!你看他们多么自由自在呀。”早晨,我醒来,发现自己真的变成了一只蚂蚁,褐色的身体,一对触角在我眼前晃来晃去,我想让自己站起来,可是这么多腿我不知道该迈哪一个,于是我就像一个醉汉一样,歪歪扭扭的爬下了床。
肚子有点饿了,我必须爬到厨房去。厨房的路好远啊,我感觉自己像是走在两万五千里的长征路上。五分钟、十分钟、十五分钟……过了二十分钟,我终于来到了厨房的桌子上,我知道那儿还有半块儿蛋糕,是我昨天吃剩下的。饥饿的我一下子扑在蛋糕上啃了起来,也顾不上蛋糕屑沾满了我的脸、我的身子、我的脚,我整个身体都陷到了奶油里,动弹不得。正在我喊“救命”的时候,来了一大群蚂蚁,他们一起把我从奶油里拉了出来。我也顾不得满身的奶油,连忙向他们道谢。不料,大家反而对我找到了这么大块的食物而大加赞赏,纷纷向我表示祝贺,我们一起把蛋糕搬回家—蚂蚁的巢穴。哪知道习惯了一个人做事的我,独自搬着一小块蛋糕,才刚走出去几步,就“啪”的一声,摔了个狗吃屎。旁边的蚂蚁看到了,过来碰了碰我的触角,告诉我搬东西的时候一定要一起来,集体的力量才是无穷的。果然,我看到了许多蚂蚁合力扛着一块儿蛋糕,喊着口号,整齐的迈着步子。在大家辛勤劳动下,这块儿蛋糕都被我们搬回了洞穴。
下午的天气说变就变,大雨就要来临,蚂蚁们奔走相告:“把食物都搬到高处吧,千万不要被水浸泡了,要不然冬天就没有吃的啦。”心急的我一声不响的就开始扛米粒,可是米粒比我的身体都大,我使尽了全身的力气也搬不动。我想起刚才搬蛋糕时的遭遇,连忙去叫小伙伴帮忙。伙伴们都很热心,大家一起用力,米粒被举了起来。
忽然,天上有几滴雨掉了下来,这对于以前的我根本不算什么,但是对于现在的我来说,却像是一枚枚巨大的炮弹。雨点落到地面,在我面前砸出一个个大坑,我们一队的蚂蚁被“炸”得七零八散,有的蚂蚁被雨珠冲走了,有的蚂蚁受了伤,还有的被雨滴崩到了很远的地方,我大声地呼喊大家赶快找能躲雨的地方躲起来。
朦胧中,听到妈妈叫我“桐桐,又做梦了吗?刚才喊什么呀?”
哦,真是一场惊险的冒险之旅呀。
篇15:蚂蚁的梦想
全文共 352 字
+ 加入清单第一个梦想,是想跳出笼子,逃到湖边,知道我要干什么吗?我要躲在操场里,与蝴蝶哥哥捉迷藏、我要跳到叶子上,来次“刺激漂流”。还要露珠洗澡。多么好玩,多么开心!
第二个梦想,是来到菜园里,知道我要做什么吗?我要与其他蚂蚁用黄瓜当滑滑梯,用南瓜当旋转木马,用豆角当“海盗船”,用丝瓜藤当“跳楼机”。这里就是菜园里的派对。多么好玩,多么开心!
第三个梦想,是爬到学校去,知道我要做什么吗?我要学习学生的知识,让我拥有保护自己的能力,还要拥有很强体质!多么好玩,多么开心!
第四个梦想,是来到海滩上,知道我要干什么吗?我要堆城堡,捡贝壳和晒太阳,我用贝壳和其他蚂蚁“做交易”,“买零食”,“享受日光浴”。多么好玩,多么开心!
谁也不知道一只蚂蚁有多少梦想,就像星星一样数不清。
篇16:小蚂蚁过河
全文共 291 字
+ 加入清单二年级王浩宇
清晨,晴空万里,阳光明媚,蚂蚁三兄弟想要去旅游。走着走着,突然被一条又长又宽的小河挡住了去路。这可把蚂蚁三兄弟难到了。
它们心想我们的旅游计划是不是就要泡汤了啊,这可怎么办啊?就在大家都不知道该怎么办的时候,蚂蚁大哥灵机一动说:“我在草丛里看到了一根又长又粗的木棍,不如我们运过来把木棍当做船吧”然后蚂蚁三兄弟团结起来一起把木棍推到了河边。这时蚂蚁小弟说:“哥哥们,我们还得再找一片树叶来掌握方向,让船跑的更快。”小蚂蚁就去找了一片树叶插在了木棍上,船就做好了。蚂蚁哥哥说:“弟弟你真聪明”
然后它们齐心协力一起把船推到了河里,又一个一个的跳到了船上,开始了它们快乐的旅行。
篇17:蚂蚁的启示作文600字
全文共 695 字
+ 加入清单在一个风和日丽的周末上午,我像往常一样在楼下的小区里玩耍。不一会儿,小区里就聚集了三四个和我差不多年纪的男孩儿。正当我们商量着玩点什么好的时候,脚下一群忙忙碌碌的小蚂蚁吸引了我们的视线。小的时候,看到这样的蚂蚁我总是会去拿小棍子戏弄他们,并且被他们四脚朝天的窘态逗的哈哈大笑。可能是因为我长大了,也可能是今天的蚂蚁有些不一样,这次我并没有戏弄它们而是蹲下来仔细的观察。
我们在一个很小的蚂蚁洞前停了下来,观察蚂蚁的进进出出,好像在寻找食物的样子。我把面包掰下一小块儿扔在附近的地面上,其中一只小蚂蚁爬了过去,面包可比它的身体要大好多倍,不可能搬得动的。有一个小伙伴儿甚至嘲笑说:"这只不知天高地厚的蚂蚁,就算再过一年,我看它也搬不动。"
听到这句话,大家哄笑着就散开了。大概过了几分钟,我无意中再次经过了那块面包,眼前的一幕令我大吃一惊,连忙大喊:“大家快过来!”只见一大群蚂蚁把面包块撕成了面包渣,然后有秩序的排成一排把面包渣搬回了洞里,有的蚂蚁搬动的面包渣甚至比它的身体还要大一些,我想这一定是它们中的“大力士“。就这样,一个本来不可能被它们搬得动的一块面包被这群蚂蚁征服了,它们用行动证明了我们的轻视是个偏见。
回到家,我眉飞色舞的和妈妈讲述了这件事情,妈妈说:再小的个体也会闪光,而且团结的力量不容忽视。妈妈还问我:那个蚂蚁是通过什么方式告诉大家那里有面包的呢?我想了想表示不知道,妈妈和我一起上网查了相关的资料,原来蚂蚁是通过触角来传播信息和标明路线的,目前人类最先进的仪器也达不到蚂蚁的灵敏程度。
这些资料再次印证了那句话——再小的个体也会闪光。这个周末,我忽然感觉自己浑身充满了力量。
篇18:蚂蚁观察日记小学生
全文共 612 字
+ 加入清单下午三点,我正在门口吃饼干。小弟弟走了出来,伸手要饼干,我给了他一块。弟弟一边吃饼干一边摇动着身子。饼干被他分成三口吃到嘴里,两口掉地上。他的“三下五除二 ” 吃法,接二连三地向我要了好几块饼干。等一包饼干被我们吃完时,弟弟站的地方都是饼干碎沫。我刚想拿扫把时,突然一只蚂蚁爬了过来。我知道在动物世界里称得上是大力士,能搬动比自己体重重七八倍的东西。于是,我蹲下来仔细观察。
这只巡逻蚂蚁是饼干碎沫的香味吸引来的。它对饼干碎沫十分有兴趣:一会儿东看看西看看,一会儿左闻闻右闻闻,一会儿用触角碰碰,一会儿呆着好像在流口水。过了会儿,它开始品尝,似乎觉得味道不错。蚂蚁想搬点回去和大家一起分享。它用一对前足在大点的饼干沫上推,一点也不动,再用力推,还是一点也不动。不用想也知道鸡蛋碰石头 - ———自不量力。蚂蚁试了半天,可饼干沫丝毫不动,但它并没放弃,而是换了一种战术 ------ 去搬救兵。
蚂蚁真聪明,推跟它身体差不多大的饼干沫跑着。它在路上遇到同伴,便用触角去碰同伴同伴的触角,好像在说 :‘‘前面有一些美食,你马上去通知大家,要他们马上排队美食。’’短短几分钟,蚂蚁们浩浩荡荡地从洞里出来。它们分成四小队,有一只蚂蚁站在前方,好像是指挥官。饼干沫被密密麻麻的蚂蚁抬起来,有时还会停下歇会儿。我调皮的用小石子挡住它的路,它们会绕开再向前走。几经波折,它们终于把饼干沫抬到了洞穴。
蚂蚁搬食物真有趣,它们有多么不可思议的智慧!
篇19:致蚂蚁的一封信
全文共 1214 字
+ 加入清单亲爱的古树蚂蚁:
您好!
我初来乍到简书,纯粹是想让自己输入的东西,有个陌生的地方可以输出。到独自输出了一段时间也想像大家一样精神共享,精神绽放。于是勤于投稿,灰心于拒搞,正当处于灰色情绪中时,不小心关注到了太湖浪人,随意发简言,投稿《如果可以》,竟然有反应。但是谁收录的,我不知道。我是个感恩的人,总觉得欠“我爱写日记专题”的__了?如果他是您的同事,在此替我言谢了!可今天,我在此专题又试投了昨天的日记,这次我认认真真地记下“古树蚂蚁”了。谈到我的稿件时,古树蚂蚁提出了我的文体建议,排版建议,令我心情无法平静!
古树蚂蚁,恕我直呼其名。我对您是一无所知的,除了您细腻的言语“多注意文体格式,排版”几个字,令我感动不已,很想对您一探究竟。可在探索之前,我想先致给您一封信,告知您言语的力量,在对方特定环境与情境下,您却有口出金言,撼动心中沉甸甸之力。
古树蚂蚁,我现在不知您的性别。亦或您总是美丽风景中最动人,最落落大方而温文尔雅的姑娘;也或许您是颜值最高,风流倜傥而不失本色的帅哥;也或许您是快乐大本营最活波,最侃侃而谈的那位;也或您是最有爱心,雪中送炭的主角;也或是他人劳苦愁烦中有您的援手,伤心欲绝中有您的希望;也或许直播主台,自媒体平台风生水起时,鼎鼎大名的人物,有甚是后起之秀;也或许是驰名中外,厚德载物,博学博才如您。但无论哪种?谦虚、低调、耐心是您给我的感觉,一种亲切奇妙的感觉。
古树蚂蚁,您的寥寥数语中,有问必复,真是难能可贵。您的文字暖心,深感尊重有加。您的细致点评,我欣然感动,那一刻犹如醍醐灌顶,让我明白常被拒搞的真相之一。因为简书这平台,对我来说,是因其陌生有人气而需要安装它。就好比在深山老林生活久了,想找个发泄对象一样。所以我也就从来不去深究简书里有何方神圣,哪些力大无比,哪些柔弱如吹灰之力。当然,我两耳不闻窗外事,每天上下班,家里老小一并带上生活节奏。“每天两眼一睁,忙到熄灯’’是我每天真实生活写照。也只有当需要在纷繁中找一处世外桃源休憩时,我会打开简书瞄一瞄。当我需要情感共鸣时,才会毫无束缚地用文字表达。当我需要投稿找志同道合的人时,从来不看各专题文体等规则的,仅仅是随意性点击。我太自以为是了,复杂的事情简单做,简单的事情复杂做,简单嘛,一切随缘,有缘自然成,能成自然成,挡都挡不住。其实我错了,我忘了简单过后的最基本常识,中国上下五千年博大精深的文化素养,忘了术业都有专攻,凡事都有方圆成规矩,而我却因忙碌的生活无暇于深层次的思考。我一味地自傲于冲动的灵感,自诩下笔如有神,一气呵成的言论,是谬论。其实终究是一些杂乱无章的文字堆砌,缺乏故事情节跌宕起伏。只是想写的时候空有着热情码字,却没有心情题纲契领、斟词酌字。
古树蚂蚁,我本不善于表达,言词拘谨。但今天致这封信,只是感动与好奇。因您的寥寥数语激起我需要对各类专题研究,学习简书平台以及关注您的专题。
祝福君
万事如意,心想事成!
随眼前 草上
篇20:蚂蚁的力量
全文共 377 字
+ 加入清单三年级 张雪
今天,我在奶奶家的院子里正在吃饼干,吃着吃着,一不小心就掉下了一点饼干渣。后来,我看见一只小蚂蚁,它想把这块我吃掉的饼干渣搬走,那只蚂蚁左抬抬不起,右搬搬不动,就只好叫来七八只蚂蚁过来帮忙搬这块大饼干。我很疑惑,饼干那么轻,很容易就能拿起,为什么蚂蚁就得费那么多的劲呢?
妈妈哈哈大笑地说着:“蚂蚁的个头非常小,那力气就肯定非常的小呀!”我说:“哦,妈妈,我明白了!”
接着我又去了蚂蚁所在的那个地方,继续观察。蚂蚁们成群地搬运那点饼干渣,旁边还有一只个头最大的蚂蚁,摆动着触角,似乎在喊着:“一、二、三、四……”它们一起用力地搬运着食物。不一会儿,它们就把我的饼干给搬到蚂蚁洞了。它们又美美地吃了一顿。吃饱了,它们又在草地上欢快地玩耍着。
小蚂蚁真是又团结,又互相帮助。在小蚂蚁身上,我学到了:团结就是力量。即使再小的身躯,也能发挥出无穷的力量!