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小蚂蚁过河图片及作文(合集20篇)

科学家们根据蝙蝠发明了雷达;根据野猪发明了防毒面具;还根据青蛙发明了蛙眼,我觉得这很有趣,就学着科学家的样子去观察昆虫。下面是小编精心收集的小蚂蚁过河图片及作文,希望能对你有所帮助。

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可爱的蚂蚁作文

全文共 376 字

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蚂蚁,是一种生命力很强的动物,个子虽小,但做起事来力量大,这使我对蚂蚁感兴趣了。

一天,我发现了一个蚂蚁洞。我想:蚂蚁现在一定很饿了,但它是怎么吃东西的呢?

于是,我千辛万苦的捉来了一只蚂蚁们爱吃的小虫子,残忍的把虫子弄死,分成两半,放在离蚂蚁洞不远的地方,然后就在那等待着蚂蚁们来收拾这恶心的是“尸体”。

等了许久,终于有一只瘦小的蚂蚁从洞里慢慢地爬出来,它似乎闻到了“香喷喷”的小虫子。慢慢第爬到小虫子旁边,了一个圈,发现小虫子死掉了,便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接着,一只只蚂蚁又从洞里爬了出来,有胖的,有瘦的,有黑色的,有黄色的……真想不到那一只瘦小的蚂蚁浩动里这么大,能浩动这么多的蚂友。开始工作了,它们有的开始咬身子,有个抬尾巴,有的拖头……没过多久,小虫子被撕开若干份。接着,它们把一块块碎肉抬进了洞里,看来,这是一顿丰富的大餐。

蚂蚁真聪明,可爱

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篇1:蚂蚁团结作文

全文共 337 字

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蚂蚁是很团结的,可是团结的蚂蚁为什么会自相残杀呢?

原来工蚁生下了子孙后代后就被蚁后残忍的杀害了,工蚁们就十分的愤怒,纷纷地冲向“罪恶滔天”的蚁后将它“碎尸万段”。

还有蚂蚁的团结呢?什么你说蚂蚁很团结,你刚才不是说蚁杀蚁,这是真的,不信你看。

有一次我在吃面包时有一小块的面包屑掉到了地上,一开始只有一只蚂蚁在边上转,试图把面包背走,但好象有点力不从心,它转了一圈后就“灰溜溜”地跑了,但不一会儿,我就发现有黒鸦鸦一大群一大群的蚁队向面包屑“进攻”,不多久,面包就被大量的蚂蚁举了起来,蚁队一个个雄纠纠气昂昂的抬着“战利品”回家去了。

看到这一幕,我心想一只蚂蚁肯定举不起来面包屑,但一大群的蚂蚁举起来并不奇怪,怪不得人们常说蚂蚁能举起比自己体重重几十倍的东西,这就是团结的力量。

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篇2:蚂蚁带来的启示作文

全文共 503 字

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俗话说“一人踏不倒地上草众人能踩出阳关道。”人不能自私,这样会觉得很孤独,只有众人聚在一起,才不会觉得孤独。

一天下午,太阳烧红了半边天,爸爸妈妈还是没有回家。我拆开一包旺旺大礼包,津津有味的吃了起来。一些碎片儿掉到了的上。突然,一只蚂蚁慢吞吞地跑了过来,便用触角碰了碰饼干,便用尽九牛二虎之力,用力地向上举起来,可就是搬不动它,还差点被压下来的饼干给压扁了。这时候,它又从饼干旁跑回了洞里。过了好长一段时间,我心想:这么大的饼干,有这么香,蚂蚁怎能放弃眼前的“大肥肉”呢?过了一会儿,我看见一群蚂蚁从洞里威武的走了出来,那气势仿佛地动山摇。她们神气十足地走向了大饼干,早已把大饼干当成了目标,已经一步步的靠近了。它们饼干举起来,一点一点的朝洞口走去,它们似乎在喊着口号“一一一二一,一一一二一······”慢慢的把饼干搬到了洞里,津津有味的吃了起来。

在现在生活中却不是如此的,在教室里同学们总是会为了一点点的小事而闹得不可开交,在教室里同学不小心踩了你一脚,两个人就会争得面红耳赤,不小心打了你一下,两个人就忽而吵得不可开交,比如这样的事情还有好多好多。

蚂蚁这种团结、和睦相处的精神,难道不值得我们学习吗?

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篇3:蚂蚁作文300字

全文共 267 字

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今天我和妹妹在小区花园里散步,发现草丛边有几只蚂蚁在慢悠悠地爬行,我就揪下几块面包扔在地上给它们吃。才一会儿,就有好多蚂蚁从四面八方赶来,越来越多,都数不清了,把面包围个水泄不通。我很好奇他们是怎么知道这里有好吃的食物的。

我蹲下身来仔细观察,发现有的蚂蚁钻到面包底部,准备把面包给抬起来,有的咬着面包往前推,有的咬住面包往后拖。还有一些蚂蚁驮着一小块面包屑急匆匆地往家赶。对于实在搬不动的超大的面包屑,它们就围成一圈,一起啃食着,直到把地上的面包屑都“消灭”干净。

蚂蚁们搬着面包屑回家,竟然还排着整齐的队伍,好神奇啊!我看得目瞪口呆。

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篇4:变形记作文变成蚂蚁500字

全文共 546 字

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一觉醒来,我发现自己变成了一只蚂蚁,头上顶着一对触角,长着六条细腿。

这时,我旁边过来了一只蚂蚁,我疑惑地问他:“这一切究竟是怎么回事?我怎么变成了一只蚂蚁呢?”那只蚂蚁不慌不忙地解释道:“你还不知道吧,你是被我们蚂蚁王国选来体验生活的人。”

我听了后心里暗自高兴,心想:这下我可以不用学习,能够自由自在的生活了。

第二天早晨,太阳悄悄地爬上了半空,我和几只蚂蚁决定一起去找食物,就这样我们来到了一块草地上,看到了一个小男孩儿刚刚掉下来了一个零食,我的心里美滋滋的,心想:这下我可以美美的饱餐一顿了。

我们连忙赶过去大口大口的吃了起来,吃饱了发现零食还剩下很多。怎么办呢?这时一只蚂蚁提议说:“我们可以去找其他蚂蚁来帮我们一起运回洞里啊!”说完我们便飞快的跑回洞里找来了别的蚂蚁帮忙。终于,在大家的齐心协力下,我们成功的把那些剩下的零食运回了家。

还有一次,我和几只蚂蚁正在玩耍时,天色突然变了,四周布满了乌云,我们赶忙飞快的跑回了家,看到了许多蚂蚁正在忙碌的搬家,我们也跑进洞里帮忙,终于,我们东西全部搬完了。

在去新家的路上,远处出现了一个巨大的身影,像是急急忙忙往家赶的人类,突然,我发现头上出现了一个巨大的脚,吓得我大喊:救命!救命!

就在这时,我被自己的叫声惊醒了,才发现原来刚才的一切都是梦……

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篇5:观察日记400字蚂蚁

全文共 436 字

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听说蚂蚁可以举起比自己身体重几十倍的东西,为了证明这是不是事实,我就拿了一小块面包去找蚂蚁做了实验。

我用很快的速度跑到了楼下的草丛中,突然看见一群蚂蚁在草丛中拖着一只大蜗牛,只见他们拉的拉,拖的拖,还有的甚至狠狠的咬上一口,这个庞然大物居然被拖动了。我差点忘了自己是来干什么

的,我迅速的把一块面包撕成两块,然后把面包重重的压在了蚂蚁的头上。有好戏看喽!我细心的关注着这些蚂蚁,我原以为蚂蚁会被压的动不了,可这区区弱者并没有束手待毙,而是迅速的围成一圈

,用力的把面包抬到了洞中,我终于相信了团结就是力量。

看完了这些,我并没有走开,而是用口水吐了一些在蚂蚁身上,蚂蚁便动不了了,过了一会儿,我终于想通了,原来水会吸收他们的触角分泌出的物质,而这种物质是他们用来辨别方向的,一旦失去

就会迷路。还有一个原因就是因为蚂蚁的体积比水的表面张力小,所以容易被水吸住,蚂蚁沾上了水很难解脱。

看来,我们一定要多去发现,大自然真是我们的好老师啊!我们一定要做一个有心人,真是生活处处皆学问啊!

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篇6:比树高的蚂蚁

全文共 300 字

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梁舒云

山洞里有一个蚂蚁窝,里面住着一群蚂蚁。有一天下雨了,蚂蚁们都忙着搬家。可是,洪水来了,把三只小蚂蚁冲走了。

有一只叫明明的蚂蚁,它心想:我要是变得和一样高就好了,这样就不会被大水冲走了。突然,这只小蚂蚁走着走着口渴了,它看见地上有一瓶紫色的“水”,就把它喝了。突然,它变得比树还高了,小蚂蚁高兴地叫了起来:“我长得比树还高了!”它这么一喊,震惊了正在干活的小蚂蚁们。

小蚂蚁走着走着,它觉得又累又饿。可是,它找不到一粒米,以前,它吃一粒米就饱了。现在呢,它吃一千粒米、一万粒米都吃不饱,而且还找不到那么多粮食,怎么办才好呢?

小蚂蚁正要去找安家地方,可是,怎么也找不到一个合适的家。小蚂蚁后悔极了!

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篇7:蚂蚁带来的启示作文

全文共 550 字

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我是一个喜欢思考,善于发现的人,不管是在家,在学校,还是在大街上,我都会主动地去发现有趣的事。尽管不是惊天动地,但我依然十分兴奋,因为毕竟是我自己发现的嘛!一次偶然的机会,对蚂蚁的观察,使我得到了一个启示——团结起来的力量真大。

一天,我放学回到家,发现院子里的墙角有一个蚂蚁洞,我既开心又好奇,心想它们是从哪儿来的?什么时候来的?自从那天以后,我每天做完作业都要拿一些米粒去喂它们。每次,一只蚂蚁出来找到米粒,便回到洞口用触角碰另一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁又传给下一个……越来越多的蚂蚁围了过来,蚂蚁们开始搬米粒了:有的两只搬一个,有的三只搬一个,最后把全部米粒运回洞里。

我不禁想到了我和朋友们踢足球。记得那次开始的时候,我方中锋为了抢功,自己单刀直入,结果被人抢球,所以我们以比分3:0落后。于是,我们总结经验,决定各自做好自己的岗位,不要为了抢功而不合作。后来,我们的前锋摆成例三角形,中锋摆菱形,后卫摆一字形,还有记得用技术去传球,一个传一个。虽然下半场开始时有一点不习惯,但后来,我们打得越来越顺,左前锋还梅开二度呢!最后,我们以3:3追平了对方。做事要像蚂蚁一样团结才能成功,搞个人主义就会失败。

观察蚂蚁,给了我的启示,让我懂得了一个道理:团结一致,合作才能共赢。而足球比赛更印证了这一点。

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篇8:观察日记蚂蚁

全文共 331 字

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星期五下午放学后,我和几个同学在一年级一班教室后面的公区打扫清洁。

扫着扫着,在那棵高大的黄果树下,我发现一群小蚂蚁在滑梯的角落里挤来挤去。它们要干什么呢?我好奇地走过去,蹲下身子仔细观察。只见从树根部的一个小洞里慢慢冒出一支队伍,越来越长。队伍往滑梯方向爬行,整整齐齐,十分壮观。

这些蚂蚁很有意思,居然还要玩滑梯呢!但是它们爬得好慢呀,因为它们太渺小,而路又太远,于是我想帮它们一把,就用扫把轻轻地扫了一下。哈哈,把它们全都扫上了滑梯!谁知,这些小东西根本不领情,竟然一个个蜷着身子,勇敢地像球似的滚下了滑梯。在滑梯下,它们又挤去挤来,好像在开会商量着什么。瞧,它们竟然又重新组织队伍,顽强地浩浩荡荡地向滑梯上前进。

我看得目瞪口呆,可敬的小蚂蚁,你们可真有性格!

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篇9:蚂蚁与大象

全文共 299 字

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在一片大草原上,有一头特别大的大象,它是这片领地的王!其它的大象一见它就给它作揖,这头大象满意地说:“我应该是世界上最厉害的大王了!”它越想越得意。

有一天,大象刚睡醒,它想跟其它的大象一起玩耍。刚要走过去,就听到地上发出细细的声音:“让开,别挡着我们!”大象往地上一看,原来是一群像芝麻粒大小的蚂蚁,跟自己比真是太小了!

大象不让路,于是就跟蚂蚁们打起来了。大象抬起它的大脚就向蚂蚁们踩去,结果第一次没有踩到;大象又连着踩了好几下都没有踩到,累的气喘吁吁。蚂蚁们趁机爬到大象鼻子上狠狠地咬了一口,大象流出了痛苦的泪水,向蚂蚁投降了。

这个故事告诉我们大个头不能欺负小个头,小个头团结起来也能打败大个头!

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篇10:观察蚂蚁六年级

全文共 378 字

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今天下午,我在小坪里发现了一个团结合作的团队——蚂蚁家族。

下午蚂蚁正在四处搜捕猎物。一只肥大的虫子进入了蚂蚁们的视线。于是,蚂蚁们聚在一起想办法,一会儿后就想出了一个好计策。只见一只胖胖的小蚂蚁快步走到虫子前面,吸引虫子的注意力。虫子看到又胖又嫩的小蚂蚁,不自觉地流下了口水,心想:今天可有一顿丰盛的佳肴了!正当虫子想要扑过去时,却突然感觉到有一股巨大的力量拖住了自已的尾巴。它疑惑不解,连忙回头一看,只见5只蚁兵正用嘴全力拖住自已,吓得它使劲地摇头摆尾,想要甩掉蚁兵。可是蚁兵就像生在虫子的肉上一样,无论虫子如何用力也甩不掉。而其它蚂蚁也一拥而上,把虫子连拉带扯地拖回了蚁穴。

一只蚂蚁绝对战胜不了一条力量比自已大得多的虫子。可俗话说:人心齐,泰山移;人心散,搬米难。蚂蚁就是利用了人心齐,泰山移这个道理,来战胜比自已大许多倍的虫子。这就是团结合作的力量。

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篇11:小蚂蚁的飞翔梦作文400字

全文共 453 字

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这天阳光明媚,有一只小蚂蚁从大树前路过,它抬头望着天空,天空是那么的蔚蓝,白云是那么的洁白,这时它发现有一块大面包挂在高高的树枝上,它非常想吃,正在它想办法如何尽快吃到面包时,一个麻雀飞了过来,抢食了面包。蚂蚁只好干流口水,恨自己没有翅膀。

从那以后,蚂蚁便开始做它的翅膀梦。“如果我能像蝴蝶和蜻蜓一样飞就好了。”它日常在梦中念叨。

蚂蚁想怎样能让自己飞起来呢?第一天小蚂蚁找了两片树叶子绑在身上当翅膀,然后站在高高的楼梯上往下跳,它连续尝试了几次,但都没有成功。

第二天,不死心的小蚂蚁又拾到了几根小羽毛,它把小羽毛贴在手臂上,它先往后退了几步,接着又迅速地向前跑去,风似乎把它带离了地面,但迅疾又摔下来了,可怜的小蚂蚁只好拖着疲惫的身体回到家。

小伙伴们看见了,小蚂蚁每天都这么辛苦,心里想着,我们来帮帮它吧,一只蚂蚁出了个主意,说:“我们帮你折一个风筝吧!”它们找来一张大白纸,用剪刀剪出了一个大风筝,让小蚂蚁坐在上面,小伙伴们把风筝用力往上扔,它终于飞起来了,飞得很高,很远……

小蚂蚁终于实现了它的飞翔梦。

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篇12:三年级的蚂蚁观察日记

全文共 415 字

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生活中有趣的事值得我们去发现,只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。

在我家的楼顶上有一个蚂蚁洞,时不时就会出现一些蚂蚁来寻找食物,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢?

以前我只听说蚂蚁知道什么时候小雨,耳听为虚,眼见为实,昨天我听了天气预报,说今天小雨,我就借此机会一早就在楼顶上等,快到午时,一条黑黑的长龙般的“队伍”出现在我的面前,我仔细的看着,发现一只只大蚂蚁都扛着一粒粒大米,好像在说:“一二三,加油”!果不出所料,刚才还阳光明媚的天空一下子就布满了乌云,这也证实了蚂蚁是不容置疑的“测雨器”,正当我准备回家时,一只小蚂蚁背着比它大得很多的米粒路过我的脚下,能感觉它走得很艰难,显然它已经没有力气了,但它没有停歇,慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的画面感动了。。。

虽然它只是一只小小的蚂蚁,但它那种顽强的精神感染了我,难道我们的学习不也应该这样吗?同样在生活上我们也要学习蚂蚁团结一致,坚持不懈的精神。

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篇13:蚂蚁的秘密作文300字

全文共 341 字

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一个阳光灿烂的早晨,我买了块棒冰,在家门口津津有味地吃起来。

此时太阳似乎也想来尝尝味道,把棒冰都晒化了,一大块掉在地上。真心疼,我马上三两口就把剩余的棒冰吃完了。

当我准备回家时,却发现掉在地上的棒冰周围有黑黑的小东西。蹲下来一看,原来是一群蚂蚁。书上说蚂蚁是个大力士,能搬起比自身重许多倍的东西。我就想做个实验,于是跑回家里,从餐桌上拿了一块土豆,放在离棒冰不远的地方。

过了一会儿,一只蚂蚁发现了,就用前颚咬住,想搬起来。可它的力气毕竟太小了,这块土豆对于它而言,就是一座小山呀!

很快,其它蚂蚁也闻到气味,陆陆续续赶来了。大家围着土豆,一起用力,终于把这座“小山”搬了起来。蚂蚁越来越多,很快,棒冰和土豆都不见啦!

“团结就是力量”,小小的蚂蚁充分说明了这个道理。它们值得我好好学习!

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篇14:观察蚂蚁作文400字

全文共 440 字

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那个下午,我与同伴在楼下踢球。

这时,同伴们有事走了,留下我一个人在楼下,家里没人……我坐在椅子上,好无聊哦!我四处张望,突然,我发现了小土堆上有一个大洞,我上前看了一看,啊!好多蚂蚁啊!只见它们进进出出,无一不井然有序,它们排成一条条直线,好像士兵们在操练。我往里瞧,这一瞧,让我怦然一震!这洞里别有洞天,有“蜂蜜室”,里面有成堆的蜂蜜,外面有两位列兵,誓死守卫蜂蜜。这里还有“卵室”,里面堆积着成千上万的圆圆的卵。也有“食物储藏间”,里面堆积着各种饼干屑、面包屑、碎糖……数不胜数。

在洞里“高高”的一块土上,站着一只大蚂蚁,它眼神犀利,好像一位监工,威风凛凛地注视“蚂蚁工人”们的一举一动。这位“巨无霸”就是蚁后。蚂蚁们用触角互相碰触,用触角说:“敌人来了,敌人来了!”它们把我看城敌人。我后退两步,只见它们用弱小的身躯守着洞口,多么顽强,好像守卫边疆的战士!我感动得热泪盈眶,这小小的虫子也有这样“舍身救国”的精神,那我们人们更应该向他们学习了!

这是一个多么井然有序的国度啊!

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篇15:观察蚂蚁

全文共 714 字

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我透过透明的容器观察两只蚂蚁:它们或许是刚来到这个地方,不熟悉周围的环境,在容器里不停的乱窜,还在瓶壁上爬来爬去,好像想离开这个地方。瞧!多有趣呀,两只蚂蚁因为走得太急,把头都撞在一起了。过了一会儿,它们好像渐渐习惯了环境,不再乱动了,而是静静地趴在一个角落里休息,但还是好奇地摆动着触角,像一个顽皮的小孩。

这些蚂蚁还会在营养胶里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼着蚂蚁能快点挖出漂亮的隧道,每天放学就直奔房间里看两只蚂蚁的“挖掘进展”,可每次都失望而归——营养胶没有一点变化,还是老样子,蚂蚁们也照样趴在那个地方,懒洋洋地不动弹。两天过去了,还是毫无动静,我气得火冒三丈,差点把蚂蚁扔了。妈妈告诉我:“你没听说过吗?‘欲速则不达’,你再观察一段时间,它总会挖的。”于是我又等了两天,可还是老样子。我有点急了,到处寻找能让蚂蚁们快速挖隧道的“灵丹妙药”。有的同学说在营养胶的两侧戳两个约2。5米深的小洞,让蚂蚁顺着小洞爬进去,也有的同学说在小洞里滴一些蜂蜜,让蚂蚁闻到香味爬进去,可是都没有什么显著的效果,我还是决定顺其自然,让蚂蚁自己挖隧道。

终于,我的努力得到了回报,在第四天早晨,蚂蚁终于挖隧道了,那时我高兴的心情是用什么话语也无法形容的。两只蚂蚁都在隧道里钻来钻去,在努力地工作着,那只大个子的蚂蚁在隧道里咬了一块营养胶后爬出隧道,把营养胶放在一个角落里就有继续工作了,可真是有趣。一个星期过去了,隧道已经挖了不少,纵横交错,充满了艺术感,真漂亮!

蚂蚁,是一种多么神奇的小动物。仔细想来,我们人类不正缺少蚂蚁的这些精神吗?勤劳、团结、忠诚,是蚂蚁的天性,也是我们人类要像它们学习的呀。蚂蚁,在这几天里教给了我不少人生的道理……

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篇16:我发现了蚂蚁的秘密作文300字

全文共 333 字

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今天,去竹山教育学作文。毕老师居然带领我们观察了蚂蚁,还查阅了资料,让我们发现了蚂蚁的许多秘密

蚂蚁家族分工明确,蚁后和雄蚁负责繁殖后代,工蚁负责建造蚁穴,寻找食物。

蚂蚁的蚁穴结构复杂,功能齐全。蚁穴大多呈半圆形,洞口很小,里面黑乎乎的。别看蚁穴洞口小,里面的结构可复杂了!有存放食物的储藏室,有繁殖后代的繁殖室,还有看护蚂蚁的育儿室……

蚂蚁是依靠触角来交流的。蚂蚁的头上长着一对触角。如果蚂蚁在外面遇见了大食物,它就会连忙跑回蚁穴,挥动它那对灵活的触角,好像在说:“我在外面找到了大食物,我搬不动,你们快来帮忙吧!”

不一会儿,从蚁穴爬出成群结队的蚂蚁,他们排成整齐的队伍,鱼贯而出……

通过观察蚂蚁,我知道了蚂蚁的许多秘密。其实,只要我们留心观察,就会有更多的发现。

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篇17:青蛙和蚂蚁作文

全文共 323 字

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有一天,蚂蚁到池塘边散步。走着走着,遇到了青蛙

青蛙骄傲地说:“蚂蚁老弟,你干什么啊?”

蚂蚁说:“我正在散步呀,你有空吗?”

青蛙带着轻蔑的神情说:“有啊!”蚂蚁说:“我们赛跑吧。”

青蛙说:“我们从这个山头跑到那个山头,怎么样?”

蚂蚁说:“1、2、3开始。”

青蛙说:“你不可能得第一的。”说完,一蹦一跳地向终点冲去,不一会儿,就把蚂蚁远远抛到了后面。过了一会儿,青蛙看看后面,没见到蚂蚁的影子。“等等它吧!”青蛙说。青蛙走到了草地上坐着,不知不觉地睡着了。蚂蚁爬呀爬呀,突然看见青蛙在睡觉,就小心翼翼地爬过青蛙睡的地方,蚂蚁终于爬到了终点。醒了的青蛙说:“蚂蚁爬得真慢。”说完,冲到了终点。一到那里,青蛙就目瞪口呆,原来,蚂蚁早在终点等候着青蛙哩!

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篇18:蚂蚁的团结精神作文500字

全文共 529 字

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今天,我在家的后院玩,突然在墙缝里发现了一位“不速之客”,可以说不请自到。我一下子就抓住“不速之客”——是只特大的蚂蚁,嘿嘿嘿!我的坏劲儿上来了。

我用一小块石头压住它,它很轻松就翻过身来。不好,这位“大佬”要逃了,我随手一拍就把它抓到了,这次我改变方法,用细土撒在它身上,把它的整个身子都埋了起来。但是,它好像一个大力士一样,不断挣扎地从土里钻了出来。咦!怎么找不着这只蚂蚁了呢?这只“大佬”正穿着吉利服开溜中呐!只见它身披土黄色的吉利服,每只小腿都在不停的运转,岂有此理,竟敢在我的眼皮底下逃跑。看本大侠不好好修理你一顿,别怪我心狠手辣。我又将它埋了起来,比上一次要严实了许多,简直就是蚂蚁界的珠穆朗玛峰了!它拼命挣扎,把头和一支胳膊漏了出来,这让我想到了孙悟空被压在五指山的情形,不禁自喜。

不一会有一只和它体型差不多的蚂蚁来了,它们对了下触角,那只蚂蚁就走了,不一会儿,一只庞大的“军队”浩浩汤汤来了。看来这只压着的蚂蚁是个“当官”的吧!哼哼!我还斗不过你们这些虾兵蟹将,只见这些蚂蚁像患上了“冲锋症”一样,不停的奋勇向前,只见我的珠穆朗玛峰被拆得千疮百孔,很快那只蚂蚁获救了。

我的敬意油然而生,一只只小小的蚂蚁,也能有如此强大的力量,可见团结就是力量。

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篇19:观察蚂蚁作文400字_小学三年级作文

全文共 482 字

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今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的.,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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篇20:有趣的蚂蚁作文

全文共 587 字

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爸爸出差回来,送给我一件奇怪的礼物,它的外形怪模怪样的——比文具盒还大的圆弧形透明盒子,里面是像果冻一样的蓝色凝胶。这是什么呀?正在我一头雾水的时候,无意中看到它的顶上有四个凸起的字“蚂蚁城堡”,啊!原来这就是同学们说的可以饲养和观察蚂蚁的科学玩具。

蚂蚁城堡的主角当然是蚂蚁了!三十只强壮的弓背蚁,体型大约是平时见到的普通蚂蚁的2~3倍,它们身披漆黑的外衣,长着六条细细的腿,长长的触须,整个身体就像一个小小的“弓”字。它们被临时装在一个大号的吸管里。刚开始蚂蚁们很不配合,我费了好大的劲儿才把它们请进新家,它们在城堡里到处乱窜,用触角碰碰这、碰碰那,美味的凝胶似乎并没有引起它们的兴趣,我想它们可能还不适应这陌生的环境吧!

晚上,我把盒子放在床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶里出现了一条蓝色透明的U形隧道,城堡顶上堆积着一小团一小团的蓝色凝胶颗粒,非常整齐,像是草地上蚂蚁洞外的一个个微型“山丘”。我拿出放大镜,仔细观察:蚂蚁们从边角上挖了一个入口,它们张开大嘴,像一个大钳子,夹起一大块“果冻”倒退着搬到凝胶顶面,来来回回忙忙碌碌,看来它们是在辛勤劳动建造“城堡”了。

大约过了三天,蚂蚁挖的隧道就已经四通八达了,在蓝色凝胶里面一共有6条纵横交错的通道。两条竖道,四条横道,洞上面还有“高山”,那是蚂蚁把挖出的土堆出来形成的。瞧,有山有洞,多漂亮呀!

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