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618作文
1000梦与现实作文800字
全文共 902 字
+ 加入清单人生的目的是什么?
“开拓视野,冲破艰险,洞悉所有,贴近生活,寻找真爱,感受彼此”。短短二十四字,包含了人所追逐与向往的一切,这同时也是电影《白日梦想家》所要表达的,电影由此展开了一段令人难以置信的冒险故事。
电影主人公沃特是杂志《生活》的底片资源部管理主任,他的生活一成不变:在人山人海的地铁里穿梭,在相亲网站上浏览,帮助母亲解决父亲所留下来的硕大钢琴的摆放问题等等。但沃特有着与众多成年人不同之处,他时时刻刻都会走神。有时幻想自己成为一名英雄,在即将爆炸的大楼里救出心爱的女人的三只腿的小狗;有时又幻想自己为了一个拉力玩具而与上司在繁忙的大街上大战三百回合,路标变成了脚下的滑板,开展了一场滑稽的决逐。诸如此类的白日梦看上去丰富了生活,增添了情趣,实则不然。
一次偶然的底片失踪让沃特意识到也许是时候摆脱白日梦,真正开始一场追逐,而这场追逐,不再富有传奇色彩,有的只是战胜自、突破自己的决心。当天,他就坐了飞机来到了冰岛,去寻找摄影者的踪迹。然而接连发生了一系列不可思议的事:乘着醉酒飞行员的飞机跳入大海,被鲨鱼攻击险些丧命,终于抵达目的地却又因火山喷发、延误飞机而失去了摄影者的踪迹。到了这一刻,沃特似乎面临了绝境,一切的线索都断了,而且公司正进行裁员,找不回底片的他将直接被开除。回到家中的沃特失望不已,却又偶然间从母亲那里听说了摄影者的踪迹。这次他登上了喜马拉雅山,独自一人,在大雪纷飞中,留下一个个坚定的脚步。终于,他成功的找回了底片。在最后一期的《生活》杂志封面上,是那张被寻回的底片,而底片上,是沃特坐在水池边,手拿着眼镜与底片,认真工作的瞬间。在影片的最后,沃特做到了“开拓视野,冲破艰险,洞悉所有,贴近生活,寻找真爱,感受彼此”。
对于大多数人来说:生活似乎总是平庸无奇,千篇一律得过着每一天,感叹生活的不易与艰辛。那么为什么不能抛下一切的包袱,做一个真正的自己?白日梦固然美好,但终究是昙花一现,我们不可能永远活在梦里。人生苦短,世界却那么大,那么美。我们要做的,不应该是在家中消遣度日,也不应该是整日忙碌于工作。而应用心感受世界,接受世界带来的美好。让白日梦成为现实,什么时候,都不算晚。
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篇1:我的小目标作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单一转眼暑假就到了,总要有一个小目标吧!骄阳似火,这个目标就定在清凉的游泳池里吧!
我望着长长的泳道,不禁长吁了一口气:“这还是我第一次独自一人游泳呢,一个来回,我行吗?”
“行的,肯定行的。”我又呼出一口气,一头扎进水里,开始了我新的尝试。
一开始,我求快,用自由泳拼命游着。不到一分钟,我就因为过于用力的动作而没了力气,从一开始的自由泳变成了蛙泳。速度减慢了不少,眼看着离尽头还很远,我却一丝力气都使不上了,只好狼狈地中途上岸。
“为什么呢?”我大惑不解地坐在躺椅上,看着泳池中穿梭的人们。一个正在游泳的人进入我的视线,看样子,她也是游来回的吧!我看看她怎么游!看着看着,我发现,她的速度不是很快,却看起来十分轻松。“是呀,游一个来回,我不求快,要稳呢!又不是参加比赛,何必游这么快!”想到这,我马上一咕噜爬起来跳入水中。
这次可没有什么累不累的了,轻松游就好了!我没有多想,深吸一口气就游了起来。我用着最简单的蛙泳,速度不见快,却也不慢,稳稳当当。渐渐地,我的泳镜起了雾气,没办法,我只好盲游了。
“嗷!痛痛痛痛痛!”我迷迷糊糊地游着,本来以为还有很远,不料头砰的一下撞在了墙壁上,“痛呐………痛……嗯?到了?”我猛然醒悟,原来这么快就到了,而且也不累,非常轻松!“那么赶紧游回去吧!来回一定可以啦!”我洗洗眼镜,便游上了归途。我刚游了一会儿,迎面游来一个叔叔,我看看他,他看看我,接着,他向我竖起了大拇指,我楞了一下,接着笑着向他摆了摆手,算是对他的回应和感谢吧!
不一会儿,我又到了浅水区。我完成了自己的目标!同时也懂得了做事不求快,只求稳的道理。学习和游泳一样,我们不能囫囵吞枣,急功近利,而应该一步一个脚印,踏踏实实,稳稳当当的学好每一点知识,这样才能达到我们的小目标!
篇2:目标愿望
全文共 499 字
+ 加入清单人的一生总有许多大大小小的目标,因为有了这些目标,咱们为之奋斗,为之拼搏。目标就好象是人生航船上的帆,带咱们乘风踏浪。而目标再升华一个层次,就是理想。理想就象是人生航船上的方向盘,给咱们指引方向,带咱们一路领先。因为有了理想,咱们就有了克制自己欲望的砝码;因为有了理想,咱们就更坚定了自己的信念,乘风破浪,一路领先!
并非说理想就有一个,然而当你功名成就的那一天你,你会发现,真正让你成功地理想只有一个。
世界上的多数人并非是成功者,不是因为他们的天资愚钝或懒惰,只是因为他们没有找到一个属于自己的理想。或许有的人就是不顾一切的抄袭各个名人的理想当做自己的理想;或许有的人活了大半辈子还不知道自己为什麽而活,为什麽而奔碌;还有的人就是特别会投机取巧,特别贪婪的人,他们把所有的一切都当做自己的理想,想着,这一样不成功可以换另一样,然而就这样换来换去,他最后一样也不会成功!因为他总是把一颗心分成好多份。
目标和理想本就是一个递进的关系,就象英语里的最高级一样。理想就是目标的最高级。所以理想不是想什么就是什么,它也要切合实际,先从小目标做起,然后再完成大理想,这样的理想才会实现。
或许这就是理想的真谛吧!
篇3:教学目标读书笔记
全文共 1952 字
+ 加入清单刚刚接受新班级,对一年级的小朋友不是很了解,不了解他们的脾性,也不了解他们的数学水平在那个位置上面,所以在教学的初始,确实出现了许多困难。幸而在校领导老师和教研组长的指导下,使我不时生长。
首先我得了解他们,这样才干根据小朋友们的特点来设计教学的内容。我花了好多时间跟小朋友们在一起,如课间操期间,和他们跳绳,聊天;在第二课堂的时间里,和他们一起练队形队列;和他们一起扫地,摆桌椅……在这个过程中我可以观察小朋友们的行为,了解他们的内心世界,也可以让小朋友们多了解我,使得师生的关系日益融洽。
其次就是在课堂优秀教案上,需符合小朋友们自身的特点,我了解到一年级的小朋友比较活泼,好动。那需要在教学过程中为同学创设各种各样引发他们兴趣的学习情境。
我在教学过程中总结出了一些创设情景的经验,我觉得非常适合小学数学的教学。
一、创设充溢趣味的情境
对于一年级同学来说,首先就要引发他们对数学的兴趣,假如在课堂上单一的征对一些枯燥的计算进行讲解必定不会引发他们对于学习的兴趣。众所周知,兴趣乃学习最重要的动力,没有兴趣是不可能学好数学的。所以我们要根据小同学的特点为他们创设充溢趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小同学好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使同学感到真实、新奇、有趣的学习情境,促使同学的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由好奇心变为强烈的求知欲,发生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。小小朋友对故事、童话、动物特别感兴趣,因此把教材中的问题编成童话、小故事,用小动物来做主人公,使同学身处拟人化的世界,“投其好而行之”。这样,不但增强了课堂教学的趣味性,而且还能够有效地调动同学的学习积极性,使同学全身心地投入到数学学习中。例如我在讲授北师大版小学一年级数学上册“练习三”的时候,我把整个练习三当成是一个故事:几个动物一起回家,首先他们得找个伴一起回家,每个动物手里拿着一个号码牌,只要这两个号码牌的数字能够凑成10,那这两个动物就可以一起回家了。回到家之后,发现没有带钥匙,得找对钥匙才干开到门,如何才干找对钥匙呢,就需要算简单的算式,算对了就是对的钥匙,动物们就可以一起回家了。进到屋里面,玩什么好呢?小猴子提议玩黑白棋,期间猴子问小白兔,白棋有多少个,黑棋有个,黑棋比白棋少多少,白棋比黑棋多多少,可以列出什么样的算式。小猴子和小白兔在下着棋,小熊提议他去买些水果回家招呼客人,于是小熊就去买了P47图1三种水果,大家一起来讨论,可以怎么列出算式呢?等他们正吃着水果呢,发现刚才小猪也出去了,他说他买了9个苹果,放了两个在厨房,放了两个在客厅,让动物们猜一猜他手中袋子里的苹果有多少个,谁能列出算式,谁就可以分去袋子里的苹果。小动物们玩得好开心啊,小蜜蜂提议它们去河边玩捉迷藏,要过一条河,就要跨过每一个石头,每一个石头都是一道算式题,要答对了石头才干让你从它身上踏过去。就这样,整一节课,同学们都非常活跃,他们把自身代入了动物王国这个角色当中,再也不会像以往上习题课那么沉闷了,他们在活泼生动的氛围中,复习了10以内的加减法,也感受到数学学习的生动有趣。
二、创设生活化的情境
数学来源于生活,生活中处处有数学。数学教学应寓于生活实际,且运用于生活实际:所以,数学教师在教学中要有意识地引导同学沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助同学熟悉的生活实际中的具体事例,激起同学学习数学的求知欲,寻找生活中的数学问题,运用所学知识分析、解决实际问题,引导他们进行研究性学习。
把问题情境生活化,就是把问题情境与同学的生活紧密联系起来,让同学亲自体验问题情境中的问题,增加同学的直接经验,这不只有利于同学理解问题情境中的数学问题,培养同学的观察能力和初步解决实际问题的能力,还有利于使同学体验到生活中的数学是无处不在的,并体会学习数学的价值。例如在讲授“整理书包”这一课的时候,首先让同学体验整理书包的必要性,再使他们体会到,学习数学,能给我们生活带来方便,使我们的生活变得整洁,舒适,美好。
三、创设开放的、富有探索性的问题情境
教学中提供的问题情境应注意一定的开放性,提供一些富有挑战性和探索性的问题。这样不只会激发同学进一步学习的动机,还能使同学在解决这些问题之后增强自信心,并且大大提高学习数学的积极性。我认为开放的、有探索性的问题情境对同学思维能力的培养和学习兴趣的激发有很大的作用
基于以上的认识,我认为在小学数学教学中发明各种适合教学需要的情境可以激发起同学学习的欲望,可以在动手实践、自主探索与合作交流中协助同学真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高同学的能力,使同学得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。
篇4:现实西游作文
全文共 555 字
+ 加入清单“叮叮叮”一阵急促的手机铃声响起,一位身穿休闲装的帅哥拿起apple5道:“喂,哪位?”
“悟空,我是师傅啊。我在你门前,开一下门,你的保安不让我进去。”唐僧着急地道。
“哦哦哦,马上来。”悟空放下瓜子,翻了一个小小的跟头,便到了门前,打开门,只见唐僧一身袈裟,道:“师傅,这都什么年代了,还穿这身?来来来,换身衣服再说。”说着便把唐僧拉进了别墅。“悟空,为师不换。这是象征着佛祖的弟子的袈裟,怎敢轻易换下?不可不可!”
“得,不换也罢,师傅,说说吧发生什么事了?”悟空耸耸肩道。
“悟空啊,说起这个,你得给为师评评理啊,那皇上突然说我千辛万苦取回来的经书是废纸,下令把经书全烧了,还告诫人们不可信佛,说什么要靠自己,还将我赶出了大唐,哎。”唐僧一脸憋屈地说。
“都跟您说过了,别信佛别信佛了,现在佛祖都改名了叫‘时祖’称自己是时尚达人,快来,换了衣服再说。”悟空将唐僧推进了试衣间。
几分钟后,从试衣间出来个帅小伙子----身穿一件T恤衫,下身穿了一条紧身牛仔裤,头偏戴着一顶帽子,对!这就是唐僧!
“哇哦,师傅,挺帅的嘛。”悟空站在一旁赞道。
“真的吗?为师感觉好别扭啊。”唐僧在镜子前看了又看。
“真的啦,习惯就好。”悟空笑笑说。“走吧,我们先去找沙师弟。”
师徒二人乘飞机从花果山飞到了流沙河。
一年级:冷语诺
篇5:理想与现实作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单常听大人们说“理想是丰满的,现实是骨感的”,同学们,可不要认为这只是一句玩笑话,我的暑假就完美地诠释了这句话的真谛。
理想王国
在放暑假前夕,暑假的快乐生活在我的脑海里描绘了千万遍,无非就是把自己当傻子似的玩!天天玩!草坪派对、美国大片、各种美食……还梦想着父母带我去周游世界,去内蒙古看一望无际的草原,感受“风吹草低见牛羊”。去迪士尼与米老鼠合影,体验疯狂的过山车,将所有心仪的玩具收入囊中,连梦游都在买买买,付钱付到手软!去迪拜住帆船酒店,体验镀金马桶,和各国名流交流……总之,我梦想中的暑假生活就是一个字——爽!
骨感现实
暑假就在我的遐想中不经意地来到了,我的一切幻想也随之成为美丽的泡沫。奥数像魔鬼般纠缠着我,绞尽脑汁也无济于事。一天一篇日记,一周一篇作文,各种大串联、古诗背诵……反正作业多得可以活活把人压死!
悲催的是,除了学校布置的作业,我亲爱的老妈还准备了更多的作业等着我。只要她认为不该错的题目就河东狮吼,“你怎么连这么简单的题目都做错了,你看看别人家的孩子,多聪明啊!”老妈还经常说,“暑假正是拉开学习成绩的好时候,笨鸟先飞,我每天都要对你魔鬼训练,我看你脑子还短不短路!”
其实,我不应该是笨鸟,脑子也不经常短路的。好不容易盼来朋友找我玩,可我妈都毫不留情地替我拒绝了,之后就很少有朋友再来约我了。
暑假已经在魔鬼训练中过去了一半,我也被训练成了蓬头垢面的“魔鬼”。你说“理想是丰满的,现实是骨感的”,可我更想说“理想是可笑的,现实是残酷的”。
篇6:描写为目标而奋斗的初中
全文共 742 字
+ 加入清单人人都有自己的目标,我也一样,目标对我来说不仅仅是目标,还是一种学习方法。 Everyone has its own goals, and I am the same. The goal is not only the goal, but also a learning method.
小学四年级时,无意间在文具店发现了一种叫“随意贴”的东西,随手撕下一张就可以往墙上、书上甚至脸上贴。
我喜欢将目标写在随意贴上面,然后贴在房间里最显眼的那面墙上。为这事我可是和妈妈吵得不可开交,我贴多少,妈妈撕多少,妈妈还说我的房间就像垃圾储藏室,乱七八糟的。
可是,我却将把目标贴在墙上作为每天最重要的事情而看待。最后,妈妈和我达成协议,妈妈不撕,我自己撕。每当我达到一个目标,就撕掉写有这个目标的随意贴。
我觉得自己简直就是自讨苦吃,目标如果能这么简单就达到就好了。于是,我给自己也定下了规矩:太远大的目标不要写,要从小事做起。
从此后,每当妈妈看我的目标时,都会哈哈大笑,不过这也怪不得她,有些目标连我看了都觉得好笑。“什么一星期都要在6点50分前到校”“明天晚上的作业要用1小时做完。”“明天一定要将《长歌行》等5首古诗背下来。”之类的目标,多得数不胜数。
虽然这些目标都很幼稚,很可笑,但却帮了我不少忙。它使我在所有同学之前背完了课后古诗,它使我提前复习了英语1—3单元,考试时没有失利。
到现在,我的目标几乎是一天一换,我不会让任何一个目标永远停留在墙上。
贴有目标的墙就像一股动力,拼命将我向前推,它鞭策着我,不让我落后。
贴有目标的墙就像一位优秀的向导,时时刻刻告诉我该怎么做,引导着我,陪伴着我,陪我走向成功的彼岸。
贴有目标的墙就像一位慈母,她教给我好的学习习惯。所以我要报答她,达到所有的目标。
篇7:期末考试目标的
全文共 1097 字
+ 加入清单这次期末考试发挥还算正常,自从上次期末考试不理想后,我进行了深刻的检讨。
1、在期末考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。 通过以上几点,在这次的期末考试中,我不但克服了上次期末考试的弱点,还总结了怎样提高学习成绩的方法。
一、 数学:数学总体上分两大部分:(一)代数;(二)几何。
代数:代数是最基本的数学知识,尤其是对学习几何奠定了很好的基础。在复习是,最主要的就是掌握好因式分解,因为它是学好分式的主要环节,只有这样,才能 一环接一环。在做题时,要懂得整体感知,掌握好方法。期末考试前,最好不要做太难的题,只要懂得了基础知识,学会灵活运用,举一反三,做到任真仔细,代数就会变得很容易。 几何:其实几何要掌握的东西并不多。首先:只要能将一般三角形与特殊三角形的定理、推论、性质运用合理,便可轻松自如的做出每一道题。其次:在做每一道题 时要认真仔细。例如:本应是∠AOC,在马虎的情况下很可能写成∠ACO,这样一来,就会白白丢几分。 有时,遇到不会的几何题,不要立马放弃,要把复杂已知的图形解剖成几个小图形,这样,复杂变简单,整体变局布,思路变清楚,再把所得到的信息综合运用起来,并结和已知,再难的题也做的出来。
二、语文:复习语文要从5个方面:(一)文常;(二)注音;(三)解词;(四)默写;(五)单元知识。
在语文期末考试中,课内文言文与课外阅读最困难,也是最 不好掌握的,因此,在平时上课时要认真听讲。对于文言文要理解每一层含义,知道每一句和每一个字的解释。课外阅读就要靠平时的积累,在答题时,要身临其境,明确中心,认真审题,一遍不会读两遍,两遍不会读三遍,直到读明白为止。
三、英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。英语期末考试当然也不例外。有些人只顾着把单词掌握好,可在做完成句子时,虽然单词都会,可不会句型也无济于事。 所以,两者并用,才能事半功倍。但最重要的还是在于平时,多听磁带,多看书,这样,对于英语的感知性就会加强。
四、物理:在期末考试前要熟悉物理概念,这是非常重要的。然而,光懂得这些是不够的,还要与实际结合上。还有一点,那就是学会画图。把图画好,不仅使自己的思路清楚,而且,在期末考试前,看一看,对于期末考试和理解都会有很好的帮助。 总之,对于期末考试不能临阵磨枪,要注重平时的积累。善于发现,善于理解,善于思考…… “学而不思则惘,思而不学则殆。”“学问,学问,不懂就问。”“发明千千万,起点在一问。”“好问无须脸红,无知才应羞耻。” 记住,作为老师,他(她)永远等待着你的提问。只有学会问问题,学习成绩才会有提高。
篇8:让梦想照进现实
全文共 1772 字
+ 加入清单生命是有限的,我们可以去接触很多事物,但必须做好一件事。——题记
我出生那年,老李26岁。正是血气方刚的年纪,辞去了工厂安稳的工作,拉着妈妈下海了,害我不出满月就得喝奶粉。 为此,家里人都劝他"苦海无边,回头是岸"可他硬是抱着不撞南墙不死心的想法,开了一家餐馆。
我10岁那年,老李36岁。餐馆经营得很红火,而且在不断的扩大规模,其间有不少人来拉他入股,什么开旅行社啦,投资房地产啦,他都一一回绝。那时,我就用很稚嫩的声音说:"老爸,你胸无大志。"他笑着敲一敲我的头:"丫头,这叫用心专一。"
我16岁那年,老李42岁。他依旧守着自己的餐馆过着乐哼哼的小日子。期间,他为家里置办了房产,也实现了以车代步,但我却以为他应该更加出色。那时的我,正处于叛逆的年纪,好像全世界都是我的,狂妄得不可一世。我问他:"老爹,你年轻时候的梦想是什么?"他说:"开一家餐馆。""切",我问"难道你没有更高的志向吗?"他说:"怎么没有?我年轻时还想当一个流浪艺人,像披头士乐队一样,用一把吉他,走遍世界。不过,后来我的梦想改变了,我发现我贪恋上了美食,我就想开一家餐馆,让人人都可以感受到食物的美妙。"我又问:"那你已经拥有一家餐馆了,为什么不去试着向其它领域进军呢?"他说:"有一句话是‘蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。’生命是有限的,我可以接触许多事物,但我没有精力去做好每件事。丫头,你呢?你的梦想是什么?""我?我将来要开一间大公司,还要当一个自由作家,我还想做一名服装设计师!"老李只是微笑不语。或许他年轻时也有我这样征服世界的梦想吧!"
今年我十八岁,老李44岁,他依旧是过着平凡却不乏乐趣的生活,我也渐渐地长大了,在他潜移默化的影响下,我也隐去了那些不现实的冲动,放弃了一些不该投入精力的事情,让梦想照进现实。我说:"老爹,过去真累,我想好了,我要当一名作家,因为我喜欢写字,所以现在要专心学习,为将来作基础。"他笑着说:"可不要做语言的巨人,行动的矮子啊!""那是,谁让我是您老李的女儿呢?"爸爸呵呵地笑了。
人可以有许多喜好,但适时的放弃也不失为一种明智的选择,让梦想照进现实,想一想明天,我们该做什么?
篇三:让梦想照进现实
在英国,有一座著名的的弗吉亚斯墓园,在一块墓碑上有这样一段话"在我二十岁时,我立志我要改变世界。到三十岁时,我发现我无法改变世界,我想我至少要改变一个国家,但到四十岁时,我发现我在这个国家也改变不了,我想我至少应该改变我的家庭,可是我直到五十岁,我也未能将它改变,甚至我自己都是一塌糊涂,其实从一开始,我能先改变我自己,接着改变我的家庭,然后说不定我可以改变我的国家,甚至有可能改变这个世界。可是,一切都太迟了。"
人生是没有重来的机会,就算你哭得肝肠寸断也没有用,没有理想的人生是不完整的人生,但理想太高的人生则是一个悲剧,国外有太多的人,不懂得路是一步步走出来,总是想着如何一步登天。
俗话说:"罗马不是一天造成的。"与其整日想着如何一步成功,还不如静下心来,学着如何将目标分解,如何一小步一小步地走下去。有一位叫乔治·杰尼森的美国人,从小就梦想成为一个大公司的老板,于是他读商贸学,可是从商贸学毕业后,他并没有立即开公司,而是先到一艘船上当海员,了解世界各地的风土人情,并趁机锻炼身体,当了海员之后,他又跑去当推销员,练习口才,结人缘,接着又去其它公司当职员,学习管理技术,到他四十五岁那年,他运用了这十多年所学到的,开了一家大公司,大获成功。
乔治·杰尼森的成功,在于他懂得分解,一小步一小步地实现梦想,在于是怎样的梦想都会成功。
还有徐静蕾,这个才气逼人的女子,从小就想当一个导演,只是一个女子要成为一个导演,不知要经过怎样的困难,但她并没有放弃,她采取了先拍戏,慢慢地有了名气,便开始接一些小成线电影,慢慢地,她现在已成为了中国著名女导演。
古代兵法中有一种迁回战术,是指攻走敌人时,并不是直接发起攻击,而是把敌人引诱到计谋中去。再一举消灭,田忌赛马就是一个最好的例子,孙膑先用下等马对上等马,输了一局,再用上等马对中等马,中等马对别人的下等马,一举扳回两局,成功地赢得比赛。
我想不仅仅是兵法,在人生中,我们也可以采取这种办法,不管梦想离你有多遥远,都可以照进现实。
让你漂亮地分解,步步地实现,再一举成功吧!
篇9:4春八年级下新目标
全文共 400 字
+ 加入清单Dear Mum,
I finished my end-of year exams last week and got my report card today.I
always feel nervous when I got my report card,but luckily I did Ok this time.My
Chinese teacher said I was the best in class,because I had a really hard time
with it .But my worst report was from my math teacher.He said I was lazy.And my
science teacher said I could do better.That`s all for my report card .Best
wishes.
Tom
篇10:与目标有关议论文作文
全文共 683 字
+ 加入清单时间飞逝,现在已是六年级最后一学期的我,在这即将告别小学,走入我人生的第二课堂,初中的时候,我心潮起伏,我为自己设想了许多人生目标,我想努力学好各门功课,取得好的成绩,升入理想的初中。学好各种知识,将来成为一个对国家对社会的有用之才。回报社会,造福人类!
我要看遍所有的书籍,成为一名出色的作家。写出各种各样的书籍,让读者爱不释手。我还想看很多很多的童话书籍,掌握童话知识,将来写出好多好多童话故事,成为安徒生、格林那样的童话作家。
我要学好科学知识,将来做一名科学家。制造出预防地震、预防泥石流、预防传染病、预防各种自然灾害的科学仪器,造福人类。让人类再不受大自然的侵害,无忧无虑的生活在地球上。
我还要学好英语知识,让我的英语水平无人能比,口语对答如流,成为一名出色的英语翻译。
我的人生目标有很多很多……我准备在我的学习之余,重新把我写的《命运》认真修改,把《命运》里的人物重新认真塑造。让读者喜欢上它,成为一部完美的小说的。六年级是升初中的关键,我重任在肩,不能有一点松懈!我要面对一切竞争,面对一切挑战的,不怕一切困难,让所有的困难在我面前低头……
要实现我的目标,现在必须努力拼搏!没有付出就没有收获,现在必须刻苦学习,才能实现我的人生目标!“不吃苦中苦,难做人上人”为了实现我的人生目标,我必须付出十倍百倍的努力,学好各种文化知识,将来成为作家、科学家……
我一定要好好学习,天天向上。努力拼搏!人生的道路是艰巨的,但你必须去面对!我相信,“只要功夫深,铁杵磨成针。”只要付出努力,就会得到回报!只要付出努力,才会有成功!只要付出努力,我的人身目标就肯定能够实现!
篇11:看准你的目标
全文共 658 字
+ 加入清单当我们呱呱坠地的时候,生命就奇迹般的开始了!当我们牙牙学语的时候,美丽新世界就向我们设置了奇妙的旅程。为了是我们的生活充满生机活力,我们必须看准自己前进的目标!
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”这是诗仙李白的大志雄略,也是我们现在奋斗的精神食粮。理想是是支撑人们不断向前的动力来源,所以为了我们心中的那个美丽的世界,必须看准自己的目标。
曾经听说这样一个故事:父亲和儿子走在雪地里,看到远处有一棵大树,就对儿子说:“我们来比赛,睡在雪地上跑出的线最直。”儿子听了就很小心的走,不断注意自己的双脚,把一只脚慢慢放在另一支脚的前面。好不容易走到大树旁,看见父亲已经先到,他并不觉得意外,但父亲的走的路比较直,却让他吃惊。原来父亲明白,要走成一条直线,最有效的方法不是光看着脚,而是注视着前方的目标,只要眼睛始终不离开大树,就能走出一条直线!不知道当你们听完这个故事的时候后什么感受。其实这个故事对我的触动很大,人生当中有很多事物需要我们去追求,在我们前进之时,难免周围的东西会分散我们的注意力,这是我们就像站在车水马龙的十字路口,或徘徊在茫茫的人海中,难以判断自己最终走向何方,或立即找出来答案并马上奋斗,走上为自己打造的成功之路!不管你是哪种,都应该明白“立志者,为学之心也,为学者,立志之事也”自己的路自己创造,只有看清自己的目标,不断的努力,总有一天成功会降临的,因为天才是百分之一的智慧加百分之九十九的汗水造就的!
记得鲁迅说的那句话,不满足是向上的车轮。所以看准你的目标,不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人!
篇12:快乐与现实并存作文
全文共 457 字
+ 加入清单有两个人结伴到山里去露营,一个浪漫,一个现实。晚上睡觉的时候现实的人问浪漫的人:你看到了什么呀?浪漫的人回答说:我看到了满天的星星,深深感觉到宇宙的浩瀚,造物者的伟大,我们的生命是何等的渺小和短暂……那你又看到了什么呢?
现实的人回答道:我看见有人把我们的帐篷偷走了。
寓意:
你也许会问:这两个人的看法哪个比较正确啊?我的答案是:两个人都对。
在你一生中会遇到很多情况,尤其是困难的事情,你必须要考虑到长程和短程的冲击。如果我们只顾到长程,只谈人生哲理,忘掉人活着还需要柴、米、油、盐、酱、醋、茶等事,我们也许会自以为很快乐,但很可能被现实的环境击败,甚至会饿死。
但如果人活着只看到目前实际的生活而忽略了除填饱肚子外,还要靠些比较遥远、比较抽象的东西来满足我们的好奇心,那生活将是多么乏味啊!没有理想和梦幻的生活,是对生命的一种浪费。
你可能不耐烦:到底应该怎样啊?
我说,一个不能平衡远程和近程需要的人,一个没有想像空间的人,不会是一个快乐的人,你既要立足于现实的生活,又不可失去作为人所应得到的愉悦。
[快乐与现实并存作文
篇13:中学生朝着目标奔跑初三
全文共 985 字
+ 加入清单三年前的那个金秋八月,我顺利地走进了初级中学。从此,心中埋下了理想的种子,于是,我每天努力着,奋斗着,用辛勤的.汗水浇灌着,希望它茁壮成长,早日开出灿烂的花朵 The golden autumn August three years ago, I successfully entered the junior high school.Since then, I have laid the ideal seeds in my heart, so I work hard every day, struggle, and poured it with hardship.
机会终于来了。就在今年的六月,我给它剪了枝,没想到,没过多久,我的种了孕育的植物开化了,虽不像玫瑰那样迷人,也不像牡丹那样香艳,但我还是一样喜欢它,珍惜它。因为我知道,大千世界,物与人各有各的姿态,正因为有了不同,才构建了一个丰富多彩的世界。
我的种子孕育的植物开化了。到了金秋八月,它又谢了,谢得如此之快!我真有点舍不得。但我知道,只要将种子重新拾起,给它一个舒适的家,精心培育,三年后它依旧可以发芽、成长、开花。
于是,2009年的8月27日,我把种子埋进了肥沃的土壤里。在以后的日子里,我每天用辛勤的汗水浇灌着它,用真诚的心呵护着它。
在这样的日子里,我深切地明白,我的种子在成长的道路上,一定有许许多多的坎坷:也许蛀虫会咬坏它,也许外界原因不适合它但我相信,它正在竭尽所能克服一切困难,始终为它心中的理想和目标奋斗,它始终相信玫瑰、牡丹能做到的,它也可以做到。
不经一番彻骨寒;怎得梅花扑鼻香?
现在,我会很自信地说:“我所栽种的种子在那黑暗的世界里,一定会克服困难,冲破黑暗,重新面对光明的未来”
在开学的这几天里,我一直没有忘记它,时时刻刻惦念着它,日日夜夜呵护着它,希望它能和三年前的那一粒种子一样,在三年后能开出令我满意的花朵不需要玫瑰的迷人、牡丹的香艳,因为它就是它自己!单一的,独一无二的,世界上仅有的!
我确信,我的种子一定会认清自己的方向成长,成长,成长,因为这土壤里有它自己的方向。
到那时我用我的双手,轻轻的,贴近它的花瓣,贴近它赤热的土壤,喜迎它的绽放。
种子呵!你是否在为自己的目标而奋斗?你是否可以克服掉你遇到的重重险阻?三年后,你是否开化,你是否会令人瞩目,你是否已听见了我的心声?
篇14:直面现实,诗意栖居作文
全文共 885 字
+ 加入清单丰子恺曾在《豁然开朗》中说:“倘若你想爱,生活处处都可爱;倘若你想恨,生活处处都可恶;你想感恩,处处可感恩;你想成长,事事可成长。
在我们碌碌无为,为了生计而奔波不息时,别忘了,生活不仅有现实的苟且,还有诗和远方。捡垃圾的妇女,在间隙时与书中好友对话谈心,享受诗意的熏陶。而作为青少年的我们,又有什么理由不回归书本,诗意栖居呢?
直面现实,不论尘世的聒噪;诗意栖居,静心自我的修身养学。一代宗师钱钟书先生,早年于清华园一角,秉灯夜读,无论外界如何吹捧,他始终坚守内心的宁静,一本书足以让他涤洗世间的污垢,他坦坦荡荡面对现实,潇潇洒洒抒发诗意。
而后,记起那个投身自然的画家李可染。可染先生崇尚自然的“真美”,不讲究华美的堆砌,只追寻心中的绿意。尽管当时的画家不赞同其画思,李可染先生仍于嘈杂中另辟蹊径,独树一帜,终成大家。
直面现实,不贪富贵财物;诗意栖居,不恋彭泽县帽。还记得那位不为五斗米折腰的五柳先生吗?曾几许,他毅然摘下官帽,回归田园;曾几何,他怅惘哀伤,不知所措。之后的之后,他看到了心中的南山,“山气日夕佳,飞鸟相与还。”纵然残酷的现实将他打入万丈深渊,他依旧访寻桃林,品淡酒,嗅寒菊,诗意的栖居。
记起史铁生曾说:“既然苦难把我推到了悬崖边缘,那就让我在这崖边坐下来,赏峭壁下流岚雾霭,唱支歌给你听。”是什么力量让史铁生赏烟霞,游地坛?他那颗诗意的心不可或缺。现实残酷的致使他残疾,而他却用诗意的心点亮黑暗,粲然前行!
直面现实,不倦绕绕红尘;诗意栖居,奔赴漫漫黄沙。三毛,为了抵达梦想的彼岸,与丈夫荷西奔赴撒哈拉。在黄沙飞舞之地,她做了她的“素人渔夫”,看到了那株依米小花。诗意的栖居,三毛完成了期盼的梦想。她曾说;“如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿态,一半在尘土里安详,一半在风沙里飞扬;一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。”试问,若非一颗诗意之心促使,世间能有几人心无顾忌的走向撒哈拉,能在黄沙中沐浴阳光呢?
人生如一股溪流,承载着太多的残枝与落红,带着他们飘零远方,而那海底的磐石,纵使急湍飞流,仍直面现实,任风落雨惊,也自是一片诗意栖居于水底,静悟人生!
篇15:正确的理想目标
全文共 601 字
+ 加入清单理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹响生命的号角……山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。何况是人呢?当然,我也是有理想的。我的`理想是当一名发明家。
因为我的老师给我讲过爱迪生的故事:爱迪生以前就开始搞研究了,他在火车的一截车厢搞发明。一次,因为火车的震动,使得他的药水打翻了,差点把火车给烧了。这时,车厢管理员赶过来,把他的仪器重重的摔在了地上,并给了他一耳光,从此,爱迪生的左耳?聋了。可是,他依然继续搞发明。爱迪生的一生共有一千多项的发明。听了这个故事,我就立志要做像爱迪生一样的发明家。
我知道要想成为发明家,不是一件容易的事。我要多看一些关于发明的书;多学一点发明的知识;多看看什么发明的结构;多做一些研究;多想一些创意;多做一些小制作;让我的梦想尽快实现。
如果我现在就是一名发明家,我将把现在的汽车改造成水、陆、空的汽车,时速可达一万公里。我将把现在的手机改造成可以变小的手机,而且可以根据你现在想的东西而切换……给人们带来许多的方便,让人们有一个美好的生活。
理想,就像一颗种子,抽出嫩芽,汲取着雨露,吸收着陽光,总有一天,会绽放。有了理想,如梦一般五彩;有了理想,似彩蝶一样翩翩;有了理想,像希望的种子播洒在我们心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放。只要我们坚持,相信长大以后梦想就会实现。?
篇16:现实和想象初中1年级作文
全文共 1077 字
+ 加入清单对于不同的人来说,现实和想象的距离是不同的,有的人只要稍加努力,便可使想象成为现实;而有的人无论怎样努力,到头也终是竹篮打水一场空。
我没有想到,真的没有想到,那一时的玩性会带来这样的后果……
那时候,我刚学会了一款游戏,游戏中有一个水池,参与者只要围着水池两圈,就可以穿越到一个岛屿,在那个岛上执行任务、尽情玩耍。我酷爱这款游戏,每当有空时,就会浮想联翩,幻想着自己也能进入那个“岛屿”。
终于等到机会了,有一次妈妈带我出去吃饭,旁边有一个人工湖,水不深,里面有灯,闪烁着光。酷似那款游戏的“入岛湖”,这可乐坏了我,吃了几口饭便兴高采烈地冲向了人工湖。
随妈妈一起来的一个妹妹也跟着我跑过来,我一心只在人工湖上,想来她跟着也无妨,便默认了她同我一起“入岛”。
我迫不及待地踩上台阶,开始绕圈走,心里十分激动。走了一圈半了,哈哈!我快“入岛”啦!我开始加速度……
——“扑通”一声,只听得人群一声“啊”的尖叫,我以为我进入“岛屿”了,却发现周围越来越多的人往这儿围观,我下意识扭头一看——妹妹不见了……落水啦!……我脑里一片空白,一个阿姨眼疾手快把妹妹拉了上来。接下来我只记得妈妈和妹妹的妈妈闻声赶来时焦急、惊讶的脸……
事后,我懊悔不已,立马退出了那个游戏,并且无数次幻想如果当时不去人工湖,或者不玩那款游戏,又该是怎样的结果,可惜那只是幻想,无数的人想得到后悔药,把一切想改变的事从头再来,可谁又真正如愿过呢?
再看看现实——在妹妹落水被救起后,(当时是冬天)、妈妈和阿姨用一条大毛巾把妹妹包得严严实实,妹妹仍不住地哆嗦,嘴里一直重复着一句话:“妈妈,我不打针,妈妈,我不输液!”我们安慰她:“没事儿,不会的”。
事与愿违啊!妹妹口中一切拒绝做的事情,全都来了——妹妹发烧了,先打了一针退烧针,葡萄糖点滴挂上,随后还开了一大堆中药西药。那中药的苦气围绕着我,我的表情仿佛也喝了一剂中药——难看极了。
回家的路上,我没受到责备,只得到一句“赞扬”:“你啊,上次跟妹妹玩儿,她踩到沼泽里去了,还好杨叔叔把她给拉上来,这次倒好,又把妹妹带到水里去了,你这姐姐呀,真挺好的哈”!我无言以对,只有红脸的份儿。却又禁不住扪心自问:“如果我沉迷那款游戏,事情应该不会那么糟吧”!已经发生的事,怎么回得去,已经发生的结局,又怎会让你随意改变呢?我呆了……
现实和想象,一个是我们必将不可挽回、也会发生的;而另一个是悔恨地想挽回错误的幻象?又或者是对美好未来的憧憬?反正我只知道——那不是真实的,真实往往恐怖得多!
在两者之间,我们都喜欢想象,但面对咱的只是现实……
篇17:新学期新目标作文
全文共 424 字
+ 加入清单我的不足有很多,但是在新的一学期里面,我要把我的不足改掉。
我的不足是:我不写作业、骂人、上课不认真听讲、拿别人东西、写字烂我的这些不足都是来源于我自己不养成好习惯的后果,以后我还要改正。
我的目标是:改掉这些坏毛病,上课认真听讲不马马虎虎,我希望我的成绩会好些,会上升,争取考上到前20名。
改掉方法:不写作业改掉方法是:以后要热爱学习,积极回答问题或在学校里先写完作业。
骂人的改掉方法是:以后只要别人对自己说不好的话了,不要理他们,要忍住自己要从嘴里说出来的那些脏话。
上课不认真听讲的改掉方法是:以后上课什么事情也不想,把心思都放在学习上面,不想与学习无关的事情。
拿别人的东西的改掉方法是:以后看见别人有什么好东西了,我不要稀罕、不羡慕,自己回家可以买这些东西。
写字烂的改掉方法是:以后课间练字或者老师让练字的时候,要认真练,认真写,一笔一画,把字写工整、正确。
在新的一学期里面这一些坏毛病我都要改掉,在新的一学期里面要更加严格要求自己,要更加努力。
篇18:期末目标作文450字
全文共 490 字
+ 加入清单期末考试马上来临了,还有几天复习的时间,说说我的期末目标吧。
我的目标是取得三年级以来最佳成绩,让自己一次比一次有进步。我对自己充满了信心,一定能考好的。一学年下来,经过我的刻苦努力,我的学习成绩一直在班上是名列前茅。平时,我在课堂积极发言,回答问题大部份标准、正确。加上家里有加做练习巩固知识,再认真复习做题,合二为一,慢慢地形成习惯就变得很优秀了。我相信只要态度好,一切都好。学习要好,生活要好,安全更要好,要不就成不了事了,这是我的三大原则。我的语文上课积极性和数学差不多,都不错;英语更不用说了,复习卷拿了几次都第一。
作为一个三年级的学生,我觉得学习我是不错的,但是还有些小缺点。比如说生活呀!我特别喜欢睡懒觉,早上都比同学起得迟,本来冬天赖床的坏习惯,现在夏天也有这坏习惯,唉……我一定要改正,加上有一个好的学习成绩,那我就更棒了。这样子一个生活和学习都优秀的学生,老们一定会更喜欢我的,我也觉得这样子的我更可爱一些。当然,做好自己是我应该的本份,当然不是为了让老师喜欢才这样子的。我想只要认真,不粗心大意,再多看书积累知识,那我便会更好的。
目标,我来了,我一定能考好的!
篇19:坚持目标方能创造奇迹
全文共 777 字
+ 加入清单树的挺拔,源自从萌芽之初便树立的高耸参天的目标;水的奔涌,源自从河流解冻之时便确立的奔流入海的目标。人的成功,源自一生不懈追求,未曾改变的目标。
坚持目标方能创造奇迹。因为在追逐目标的同时,它所带来的坚毅,拼搏,勇气,正是成功所需的必要品质。法国前任总统萨科齐曾因父亲是异国血统而在儿时备受嘲笑,他在日记中写到:“我要成为法国总统!”无独有偶,美国总统杰斐逊也曾在少时发出“我要做美国总统”的豪言壮志。且不说其是否有功利色彩,单是其言辞就足够震撼人心了。他们坚持了自己的目标不曾改变,即使遇到再多的艰辛也不曾屈服,直到梦想实现,他们坚持目标,创造了奇迹,成为人生的赢家。
美籍华裔篮球运动员林书豪的奋斗史前段时间在中美都引起热议。这位从小移居美国的黄种人从小就怀揣篮球梦想。从哈佛这个学术全球第一而篮球毫不突出的大学毕业,林书豪踏上了征战NBA的征程,没想到遇到了最大的打击。第一个赛季,在勇士队几乎可以说是看了一年的饮水机。但他不曾放弃,终于在第二个赛季大放异彩,成为纽约城的新宠。他的契机,来源于坚持目标不曾放弃。假如他像其他苦于得不到重视的球员一样选择了放弃,那么或许我们根本不知道林书豪是谁。他始终坚持自己的目标不放弃,才创造了奇迹。
印象派大师梵高曾被认为“缺乏对色彩的敏感”而得不到认可,但他始终坚持自己的绘画创作,而时至今日,人们看到的是他的作品被奉为艺术珍品,《向日葵》闪耀艺术殿堂;郑洁曾因个子矮被认为不是打网球的料,时至今日,它成为网坛的“中国洁”。他们之所以创造人生的契机,是由于坚持目标,不因别人而轻易改变目标。目标引领他们不断提高自己,不断前进,最终实现人生的价值。所以,坚持目标方能创造奇迹,方能实现人生的辉煌。
我们的人生需要目标的指引,一旦有了目标,就要坚持下去,用目标来指引自己,用坚定的目标来督促自己。
坚持目标,方能创造奇迹。
篇20:心的目标是你作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单正值豆蔻年华,曾对多年以后的我抱过美好猜测与幻想。是否,我将成为像华佗那样的医生。杏林春暖、悬壶济世。或是我会成为孔子那样的名师,学识渊博、桃李天下。亦或是像顾维钧那样的外交官,口齿伶俐、不卑不亢。
“啪!”一阵湿漉漉的感觉从脚尖传到心头,传到每一根发梢——原来是踩到了水洼里了,拍了拍脑袋,停止了幻想。雷声起,天空如一瓶被打翻了的墨水,本来愉快的心情都变得懊恼了起来。身边的一起生灵都赶着回家,我也不例外,对着对面街道冲去,不料裤子上又被迎面呼啸而来的汽车又添了一副“脏作”。“长大之后我可千万不要成为这样不顾别人、自私的人。”我想
雨越下越大,情急之下的我躲进了一旁的杂货店,才发现这里躲雨的人很多。同病相怜的人总是有很多话聊,于是,杂货店便成了人们的“天堂”。“让开!不买东西的话就别打扰我做生意!“微胖的老板娘叉着腰喊道。一身黑衣黑裙浓妆艳抹的脸上布满了皱纹,于是人们向她投去了鄙夷的目光。
“快来我这儿避雨。”另一位隔壁的店主也喊着。浅绿色的休闲装,头发被绑成了一个马尾,一双藏蓝的运动鞋,是一个温柔的大学生。于是人潮便向她的店子里涌去。虽然店子没旁边的那家大,但是却干净整洁、明亮温馨。
雨丝毫没有停的意思。那店主给每人都了杯热茶,暖了手,也暖到了心房。有些人与店主聊起了家境,那位姐姐读大二,父亲生病了,便由她来打理着店子的事务。
店里一阵沉默。我打破沉默,“给我来一包糖。”接着人们便都开始买起东西来。店主说“抱歉下雨所以货物都打湿了,这些都不能卖了。”“没事,我们都不介意的。”“对对对,我们都不介意。”人们附和着说。雨停了,城市恢复生机。”长大以后我要成为这位店主一样善良、乐于助人的人。“我想。
孟子曰:鱼与熊掌不可得兼。难道说财富与善良不可以并列拥有吗?不是的也许它们是因果关系吧。所以,成为怎么样有财富的、成功的人不是最重要的,最重要的是有一颗善良乐观的心。