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有关目标与现实(优秀19篇)

学习了习近平总书记"七一”重要讲话《坚持中国道路,推进改革开放》。下面是语文谜小编整理的有关目标与现实,欢迎大家参考!

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描写为目标而奋斗的初中

全文共 1075 字

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正如倦鸟思巢,每个人的人生都有自己要到达的终点,而这个终点会在何时何地抵达,却没有人知道。因为人总是在坚守与放弃的十字路口选自不同的路,而不同的选择就决定了每个人不同的人生。 Just like a tired bird thinking nest, everyones life has the end of their own reaching, and when this end point will arrive, no one knows.Because people always choose from different roads at the intersection of abandonment, and different choices determine everyones different lives.

曾有两个人,他们的父亲临终前对他们说:“我这一生没有什么贵重的东西,屋后有两块地,你们兄弟俩各一块,当你们有能力让它恢复生机时,你们就拥有了一笔财富。”说罢老人去世了。于是哥哥抢了最大的一片地,开始日复一日的挖掘,而弟弟并没有像哥哥一样日复一日的挖掘,反而努力耕种,早出晚归。

一年以后,弟弟大丰收了新房子建成之日,他请了全村的人,当然包括他那连三餐温饱都无法解决的哥哥也请来。看着弟弟的成就,弟弟迷惑不解的问:“莫非父亲留给你一笔财富吗?可是为什么我没有呢?”弟弟微笑并语重心长的说:“是的,父亲给了我一笔无形的财富,那笔财富就是田地,懂得如何使用田地,这就是财富,其实你并不是没有这笔财富,只是你不懂的去挖掘它。”哥哥听了羞愧的低下头。

人生最大的财富莫过于你的目标,有人说:“生命本没有意义,使人赋予它意义的,或者应该说是目标赋予它意义的。”其实人生何尝不像船一样呢?漂泊久了终究会靠岸的。扪心自问的,我们的岸找到了吗?

目标是人生的家,它不是孤儿呀!人生,人生,正确的说是人和生命,是人的目标让生命不断的延续,让我们能够在目标的终点获得慰藉。

这要这个目标是正确的,那我们就应该坚持到底不是吗?如果我们放弃了,从而导致自己踏向另一个终点,那么靠岸时我们不会遗憾吗?人们总是在生命的最后一刻才忏悔过去,后悔自己的目标没有实现。那又有什么用呢?生命也不能重新来过了。你到达了一个永远无法回头的终点。确定了目标并努力去实现它,而不要再被一些毫无意义的琐事分散了精力,只有这样,我们才能在生命终止时得到一份满意的安慰与报偿。

树的方向由风而定,人生的目标由自己决定。即使这样,我们就应该携带者目标共同走向世界,走向未来!

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篇1:议论文从农场游戏看现实中的剽窃

全文共 1354 字

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咋看标题似乎有点风马牛不相及,其实在广义的程度上说还是有相似的。QQ农场作为新兴的一种网络游戏,其玩法是以盗窃别人农场中的农作物为主打,而且可以一而再再而三地行窃好友的劳动成果。当然你还可以为了自己的利益帮好友除除草、杀杀虫。而现实中的剽窃则是以小偷的手法瞒天过海盗取别人劳动果实,侵占别人知识产权,把别人的文字(著作)居为已有的过程。而且为了自己的利益不择手段,甚至放弃了尊严。

QQ农场与现实中的剽窃最大分别是,前者是游戏规则允许的“合法权利”,而且全部农场主都必须去“掠夺”好友的成果才可以扩展自己的农场地盘;后者则是游戏规则不允许的,受道德、信用,良知所约束的社会和个人行为。

不可否认,在资讯发达的今天,众多外来资源唾手可得,为人们在日常学习中起到极大的推动作用,而这些对我们个人修炼、提升,积累的资源全赖原创作者的辛勤劳动。对此,我们除了感激就是珍惜;在学习中我们应该吸取其精华,积累经验,而不是去抄袭别人的东西;如果大家都抱着坐享其成,把别人的著作居为已有,那么,文学创作将会千人一面甚至停滞不前。

不错,抄袭别人的东西可能会“一朝成名”变成一颗新星,但欺世盗名式的新星最后只会变成一颗流星坠入深渊,痛苦的还是自己。对于沽名钓誉的行为,人们普遍投以鄙视的目光。比较为年青人所熟悉的80后写手韩寒和郭敬明,前者是一位对事物有独特见解,语言常常闪耀着个人思想光芒,真正意义上的原创作者,正因为这样韩寒受到广大读者和媒体的爱戴;反观后者,他的中篇小说《梦里花落知多少》2008年被北京高院裁定为剽窃了作家庄羽的《圈里圈外》,即便这样郭敬明仍然嘴硬毫无悔意,拒绝向广大读者和原作者致歉,这种强盗式的姿态最终为社会大众所侧目。

学习是一个吸取养份的过程,每个人都是在这个过程中“长大”。要不然古人就不会说“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”。只不过这个“偷”并非真正意义的去偷别人的劳动成果,而是一个领会、感悟,吸收的过程;熟读就是要我们认真学习,多方位阅读,博取众长,而不是投机取巧。自从互联网讯息量日益强大,功能有求必应,一些想趁机成名的人也就跃跃欲试如郭敬明之流。值得注意的是抄袭并不是文明社会学习的主流方向,绝对不能提倡!对于抄袭者,现代社会和有良知的人们将会把他当成落水狗而痛批——最终自己得不偿失。

我一直认为作为文学爱好者特别是业余作者,去借鉴一下别人的写作手法是应该的,也是一个业余作者提高自己写作水平的必经之路。但借鉴并非是去抄袭,道理很简单,一个作者如果他的作品不是原创的,那么这个作品就没有作者的思想性(个性),更没有闪亮之处,拾人牙慧注定没有生命力。长此以往自己的创作源泉就会枯竭,变成一片沙漠。

创作的确需要灵感和积累,只要自己认真观察身边所发生的人或事就会为创作提供素材。值得一提的是作为业余作者我们千万不要强求“一步到位”,并且要明白失败总是常伴左右,这是最正常不过的事。钱钟书也不是一日炼成的,所谓千锤百炼就是这个道理。

捷径有没有不得而知,但急功近利是绝不可取的。本文所说的一切并不是什么道德说教,只是提醒一下业余文学爱好者,如果想在文学创作的道路上有所发挥,必定要一步一个脚印。像一个辛勤的农夫,从播种开始,要经历除草、施肥和洒下自己的汗水才能守候收获。请紧记——抄袭对自己毫无益处。

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篇2:生活中的浪漫与现实作文800字

全文共 760 字

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只顾浪漫的人是会在现实中因现实的残酷而消亡,而只顾现实的人也会在没有浪漫的支持下走向灭亡。

虽然人的医生都会走向死亡的终点,但是“条条大路通罗马”,我们不一定只要一条路啊!我们应选择属于自己的路,不知为什么人们总要把浪漫与现实分开?有的人说是迫于无奈,但是路是自己的没有人可以强迫你,浪漫与现实也是我们自己的。

浪漫可以使人心情舒畅,精神得到享受,而现实可以帮助人更好的生活。在好的生活道路上又充满了浪漫,这不是一条康庄大道吗?

但是人们都说:“现实使我看清了社会的残酷,人性的本质。如何能够浪漫呢?如果人们都这样想,却是不可能得到浪漫。但是你多看见一些社会好的方面呢?你多去看一看大自然的美好。你也会认为这世界还是很不错的。

所以是否能得到浪漫只是你个人的看法,你的发掘偏向世界的阴暗还是世界的光明一面。

知道了如何得到浪漫也只是一步而已。有了浪漫没有现实也不行。现实,普通人认为就是衣食住行。有些人往往因为太浪漫而接受不了现实,就此回归他的梦想深处。所以我也要学会在现实中前进。

有句话说得好,未来是靠自己打拼出来的,在现实中过多的以来他人生活是不现实的,只有自己自己把所有的能力使出来,在残酷的现实中才能站了一席之地。

有些人为了更好的在现实中生活,他们努力地拼搏,在关键时老天不佑,失败了。他认为这是残酷的现实,所以他就被现实所淹没。如果他这时能够浪漫一点,想想社会上还有美好的生活要过,还能和家人一起度过。还有很多人注意着你,支持着你。那么,你会在那残酷中再生,重新你的拼搏,直到你能一边拼搏一边还或在浪漫中。

很多的名人在老年或寿终正寝时都说过,他的医生是美好的。而我们知道他们都是经不过艰辛的人,那为什么会是过得美好呢?

因为浪漫需要现实作基础,而在现实中生活也需要浪漫对生活的支撑。只有这样才能达到一个顶点:一生是美好的。

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篇3:让梦想照进现实

全文共 855 字

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在英国,有一座著名的的弗吉亚斯墓园,在一块墓碑上有这样一段话“在我二十岁时,我立志我要改变世界。到三十岁时,我发现我无法改变世界,我想我至少要改变一个国家,但到四十岁时,我发现我在这个国家也改变不了,我想我至少应该改变我的家庭,可是我直到五十岁,我也未能将它改变,甚至我自己都是一塌糊涂,其实从一开始,我能先改变我自己,接着改变我的家庭,然后说不定我可以改变我的国家,甚至有可能改变这个世界。可是,一切都太迟了。”

人生是没有重来的机会,就算你哭得肝肠寸断也没有用,没有理想的人生是不完整的人生,但理想太高的人生则是一个悲剧,国外有太多的人,不懂得路是一步步走出来,总是想着如何一步登天。

俗话说:“罗马不是一天造成的。”与其整日想着如何一步成功,还不如静下心来,学着如何将目标分解,如何一小步一小步地走下去。有一位叫乔治·杰尼森的美国人,从小就梦想成为一个大公司的老板,于是他读商贸学,可是从商贸学毕业后,他并没有立即开公司,而是先到一艘船上当海员,了解世界各地的风土人情,并趁机锻炼身体,当了海员之后,他又跑去当推销员,练习口才,结人缘,接着又去其它公司当职员,学习管理技术,到他四十五岁那年,他运用了这十多年所学到的,开了一家大公司,大获成功。

乔治·杰尼森的成功,在于他懂得分解,一小步一小步地实现梦想,在于是怎样的梦想都会成功。

还有徐静蕾,这个才气逼人的女子,从小就想当一个导演,只是一个女子要成为一个导演,不知要经过怎样的困难,但她并没有放弃,她采取了先拍戏,慢慢地有了名气,便开始接一些小成线电影,慢慢地,她现在已成为了中国著名女导演。

古代兵法中有一种迁回战术,是指攻走敌人时,并不是直接发起攻击,而是把敌人引诱到计谋中去。再一举消灭,田忌赛马就是一个最好的例子,孙膑先用下等马对上等马,输了一局,再用上等马对中等马,中等马对别人的下等马,一举扳回两局,成功地赢得比赛。

我想不仅仅是兵法,在人生中,我们也可以采取这种办法,不管梦想离你有多遥远,都可以照进现实

让你漂亮地分解,步步地实现,再一举成功吧!

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篇4:联系现实,升华主题

全文共 414 字

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在完成上面的几种方法之后,我们可以在文章的结尾部分联系社会现实实际,使文章具有现实针对性,进而揣摩命题者的命题意图,使全文主旨走向深刻。

同样一篇题为《星星之火,可以燎原》的2012广二模文章的结尾如是说:“就像今天,我们不能阻止十八路人冷眼旁观,但却可以改变自己,做弯腰拾起道德的第十九人。让爱与善良之星火燎亮整个中华大地。”

这篇文章的结尾回到现实热点,让高远的立意落到实处,体现现实关怀。

当然,以上几种途径在具体操作过程中不可能全部用到,临场写作时能用上两到三个,已经实属不易。笔者认为将上述方法加以实用的最好作文模式是“六段论式”:

第一段, 开门见山,提出中心论点。

第二段, 详例剖析,叙议结合。(叙事不要过于详尽,首尾是议论性评价文字,中

间是高度概括性地叙述。)

第三段, 略例排比,形成气势。(三到四个为佳)

第四段, 反面事例。和上面的二﹑三段形成正反对比。

第五段, 辩证分析,结论不可绝对。

第六段, 联系实际,升华主题

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篇5:[目标设定]

全文共 272 字

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1、引进研究性学习,在初步了解人物鉴赏的基本要求和方法的基础上,通过大运动量的“信息冲击”,在实践中尝试应用有关“人物形象鉴赏”的要领与方法,拓展视野,促进“人物形象鉴赏”的能力的提高。

2、把阅读和写作有机结合起来,要求学生在阅读小说的同时,通过阅读、收集、摘录人物鉴赏文章的方法,在体验名家进行文学鉴赏实践的同时,学习鉴赏文章的写作。

3、把阅读和知识的积累结合起来要求学生在阅读过程中,通过笔记等形式,注意积累有关作品的背景资料,通过交流等形式,落实文学常识教学任务。

4、辅助:①课外完成鉴赏文章的阅读与摘录;②完成“怎样分析细节”专题讲座。

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篇6:中学生九年级《目标》作文初三600字

全文共 933 字

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一个理想。一个目标,有理想才会有目标。人一生有了目标才会有动力,有了动力才会使我们趄那个方向努力前行。 an ideal.One goal, there is an ideal to have the goal.If a person has a goal in his life, you will have motivation, and you will make us work hard to move forward in that direction.

但在数天胜数的理想中,挑到一个值得自己喜欢的理想,这是件非常难决择的事情,但犹豫至终的我终于定下了自己的理想——当一名导游。

导游,一个多么令人自豪的名字——领导着全世界的游客不浏览我们祖国的风景多名胜。对,曾经的我想环游出界,而现在的我只想环游中国。

自从我发现家乡中时不时的出现了一些外国游客,我便萌发了这个想法。想想在为外国人来介绍我们中国的风景这是一件多么自豪的事情啊!并肯还能把我们中国那些名胜古迹,把悠久的历史介绍给国人,让他们知道呼了我们这行的介绍都去参军来保护中国呢!也说不定哦!

“理想和行动要结合起来,单是说不行,要紧的是做”。正如伟大的鲁迅先生说得一样,自从我树立好了理想,我便开始了努力。

我喜欢上了地方课,听着老师滔滔不绝的介绍着我们的名胜古迹时,我有着一般自豪感,而老师每次说得我都铭记于心,等到有机会可以去那里的时候,再把平时所积累的那个地主的知识通通讲出来给陪伴我国行的人听,既可以为以后当导游做锻炼,又可以在他们面前做一番小导游的风采,真是一举两得。

而做导游可是要口才好呀!,于是我上语文课,老师提问时,只要我知道都会举起我的小手来锻炼我的口才。

是啊!每个人在他的人生旅途中,都会为自己树立一些理想。无论这些理想的实现是困难或是容易,它们都会同一定的志向联系在一起,既而转化成一种坚强的意志宰人们的行动,催人向上,自强不息。

可以说,树立了理想,就是确定了自己的人生价值。实现理想,也是个人价值实现人生价值实现的一种表现。然而,理想的实现离不开奋斗。总之,有奋斗才会有成功嘛!我坚信只要我肯努力,我的理想离实现应该就不远了吧!

让我们在放飞理想的同时,在前进的征途中展翅高飞吧!

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篇7:目标作文400字

全文共 502 字

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新的学期就要开始了,这说明我又长大了,就应该比以前更董事。

因为新学期到了,所以我打算给自己订一个新学期的新目标

其实在我的心里,有很多这学期想达到的目标,就在这里简单说一些吧。

首先说我的学琴的目标,小提琴在假期参加了比赛,让自己对自己的实力在心里有了一个基本的了解。因此在新的学期,我要按照老师的要求让左手,右手的技能方面有一个提高。钢琴,我虽然弹的时间没有拉琴长,但是我好像很喜欢弹钢琴,这让妈妈很为我高兴。既然喜欢了,当然练琴对我就不是负担。最后总结一句话钢琴,在我心里争取十二岁能弹到肖邦,小提琴争取今年能拿下《梁山伯与祝英台协奏曲》。对于这个协奏曲我很有信心,因为我现在已经拉了一些部分。

接下来说学习上的目标。在语文方面,老师和同学都认为这是我的强项,在上学期期末考试的时候,我的语文成绩也还不错。因此这学期我一定要让语文这个优势科目保持住。数学,我上学期期末没有考好,主要是马虎了。这学期除了要努力学好课堂知识以外,还要更加仔细认真。争取这个期末,能拿到很好的成绩。

除了这些学习的目标,当然还要锻炼好身体。妈妈说身体好,是做好一切的根本。在我的心里,好像好有好多想做的事,想定的目标,慢慢来吧。

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篇8:回到现实作文1000字

全文共 975 字

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在移动互联网发达的这个时代,信息量过载,使得我们的时间仿佛都被切割快来了,它们正变得碎片化。

我们的生活被碎片化的东西所占据,比如几分钟的网上购物,比如在地铁上刷一刷社交网站,甚至,上厕所也要浏览“厕所读物”了。随着人们对手机依赖成瘾,若是没有它的陪伴,没有什么能随时拿出来“刷一刷”,心里就不踏实。而这样一来,很多事情都因“刷屏”而变得碎片化了,人们的心态和认识也受到了影响。

我认为碎片化生活的现状亟待得到改善。

当我们遇上碎片化生活,就很难集中注意力去一次性、干脆地完成一件事。因为时间被分割,被手机占用,专注度会受到干扰,自控力也会下降,这对于学习、工作和生活来说无疑是非常致命的。作为一名学生,我能举这样一个例子:本来一天中计划是写完作业,并复习某科笔记,但因为便捷的移动互联网,这一计划通常会留下“小尾巴”,日复一日,结果显然会令人苦恼。碎片化使人们的生活变得单一、百无聊赖,这样的生活缺少意义,碎片化也消解了某些意义。

当我们遇上碎片化生活,认知会变得浅显起来,心态也会变得浮躁。因为时间碎片化,我们没有足够的空间来进行思考,渐渐地,看事看表象,遇事急躁不耐烦,孤立片面地看待事物成为现代人的通病。比如社交网络上的造谣现象。年初的时候,有人造谣代孕合法化,网友们迫不及待地就开骂了,最近的南京火车站猥亵女童事件,网友人肉错了人,那位完全与世无关的男孩子就这样不明不白地受了铺天盖地而来的辱骂。造谣一句话,辟谣跑断腿,谣言还有营销号们鼓吹,在一边煽风点火。人们花几秒就自以为了解了真相,就开始打着正义的旗号发表言论,而不是去辩证地看待这件事,不去思考不进行博弈,这样的认知和心态上的改变是会造成一定后果的。

那么,该如何做呢?或者说,如何回归用辩证的方式思考呢?人们应去寻找生活的意义,回归到现实生活中去,而不是让日益发展的移动互联网成为牢笼和枷锁。应是人使物,而非物役人。对此,已有很多APP被开发出来,它们多用于冥想,有助于提高专注力;还有很多书吧,以供人们在清闲的下午能够放下手机去阅读;我们还可以腾出一天去逛街,去买个够,去社交,去认识更多有趣的灵魂,去将碎片化的时间整合起来。

所有包括移动互联网在内的工具都应被有效利用,人们应回到现实中去享受现实和生活,摆脱信息爆炸的负担和桎梏,并将碎片化的时间、光阴、人生整合起来,充实而有意义地度过。

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篇9:目标让生活更美好作文800字

全文共 865 字

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本学期初,在我的软磨硬泡之下,妈妈终于承诺:如果期中考试,连同日常的一切大小考都能考好,她就把《撒野》《伪装学渣》的实体书当做奖励送给我。

我当即热血沸腾,恨不得马上熬夜把所有六年级知识学完。妈妈笑我:“你可别是‘三分钟热度’哦。”

“全场唯一真预言家”看透了一部分,却没料到全部。第二天一早,我刚赶到学校,就忙掏出英语笔记本复习;下课了,我把课本匆匆一收,转头又预测起今天的家庭作业来。旁边斗尺的人群中不时爆发出嬉笑与戏谑的口哨声,我充耳不闻;有同学找我聊起某游戏,我头也不抬地摆摆手:“找其他人谈去,我在‘专心破译’呢。”一想到妈妈的许诺,我的学习热情就“噌噌”往上涨。

但是,每天这样不间歇高强度动作,连神都会吃不消,何况我这区区“肉体凡胎”呢?还记得刚开学,老师一番激动人心的鼓舞,使我们像打了鸡血一般,天天不知疲倦地学习;可现在,这剂“兴奋剂”的作用也衰退了,于是便统统“放飞自我”,课间时分座位都是空荡荡的。现在,那许诺给我的兴奋感也减退了,不由也一同懒怠下来,无心学习。

这样下去可不行!我于垂死病中惊坐起,连忙“悬崖勒马”,重操学习大业。

为了激励自己,我列了一张愿望清单,上面写着我所有想去做的事,想去追的动漫,并在底下用黑笔醒目地写上两个大字:

“学习!”

别说,这二字符咒还真有奇效。做数学卷时遇上了难题,瞄一眼清单再琢磨题目,就忽然有了解题思路。写作业时感到疲倦,看一眼清单,想着即将到手的书,立马又回满了“电”,精神百倍。

扯远了。有了这符咒激励我,我天天沉迷于书海之中,惟有每晚写完作业,才可以“偷得浮生一日闲”,歇息片刻。“我是一个没有感情的学习机器。”这句话成了我的口头禅。

金菊花让我本就满满当当的时间越发紧巴巴起来。但是,尽管忙碌,我也在忙碌之余学会了利用碎片时间,一次又一次地打破我的“手速”极限。“现在吃的苦都是将来谈论的资本,”我鼓励自己,“我可是能在一个晚上创造奇迹,写两篇作文的人!”

这样的生活,忙碌又充实,每一天都是有意义的。“忙碌本身不是一件痛苦的事,只要你明白自己为何而忙。”《默读》中这样写道。

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篇10:追寻目标

全文共 341 字

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生活中,音响无处不在,他的世界真是太丰富,太迷人了。歌声,笑声,雷声,风声,雨声,叫声……在音响的世界里,我最欣赏的是余音撩绕的乐曲声。乐曲声中,我最喜欢的就是贝多芬的《月光曲》。

《月光曲》是由德国的音乐家贝多芬创作的一首乐曲,刚开始是清幽,舒缓的,而后是出现波折,再后来是激昂的,这一首乐曲让我浮想连翩,夕阳渐渐落山,海面上十分平静,渐渐的月亮升起来了,微波粼粼的海面上霎时间散满了雪白的银光。月亮越升越高,穿过了一镂一镂轻纱似的微云,穿过微波粼粼的海面。海面伏起来又落下去,渐渐的月亮升得更高了,把光芒四处喷洒,被月光照得雪白的浪花一个连这一个的,涌向岸边的岩石……

我明白了,原来音响的世界多么美妙!多么迷人!音响世界是多么广大!到那里都有声音的回响,音响世界永远值得人们追寻

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篇11:向着目标前进作文700字

全文共 723 字

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进入初二的第一次月考结束了,听到考试结果后,真是几家欢喜几家愁。

我也达成了自己的两个小目标:1、考入前二十,2、考过施宇航。但当我看到自己的单门成绩很低时,心中难免失落。待我看完后,我总结出了几条为什么我没有考好的原因:

先拿我语文来说,我的语文阅读一下子扣了十几分,这是和我平时的阅读量少有关,我平时的课外书很少读,要读也是读了一点就放弃了,或者是只是单单地读过去,根本就没有读懂文章的意思和内涵,导致自己的语感差,阅读找不到重点,以及不能找到文章的中心。

然后是数学,数学这次考了79,差强人意,因为我的基础分扣了许多,这就是我平时课上听课“假认真”以及我错题不做的后果,而错题往往是十分重要的,但由于我比较懒,错题很少抄,在月考的最后的最后一天,才慌慌张张抄起来,在慌慌张张地做几题,导致我的一些基础题目错了许多。

英语我虽然是优,但也是岌岌可危的优,才90分,而我的扣分主要集中在基础题中的二卷的词汇,我不是拼错,而是我没有注意句子的时态,有时我就看一个翻译就直接写下单词了,往往我就会错掉,体现了我的马虎大意。

物理可能时我大四门里最好的一门了,但我错的却是选择题中我会的题目,这是最不应该的,还是体现了我的马虎。不过我基础题却没扣分,这很好,我应该继续保持下去。

小四门都是四十分过一点,但我想要的是更好,所以我应该更加努力,争取把小四门每门成绩再提高一点,这才能让我的成绩和排名更上一个档次。

此次月考我总结出了一些我的缺点:马虎大意、阅读面狭窄、数学错题不整理,种种原因导致了我的失利,而我要做的就是改正这些不良的学习习惯,所以,我一定要再加把劲,在现有的基础上稳扎稳打,戒骄戒躁,慢慢地不断地提升自己。加油吧,陆小玲珑,向着更高的目标前进

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篇12:面对现实生活让生活更加多姿优秀作文

全文共 339 字

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现在,人们总是抱着那些不切实际的幻想,而忽略了身边生活的美好。还记得有这样一句话:人性中最可怜的一件事就是,我们所有的人,都拖延着不去生活,我们都梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开放在我们窗口的玫瑰。

对呀,我们每个人有何尝不是这样的呢?没有好好的生活在现在而只担心未来,去追求我们所幻想的、那所谓的奇妙花园呢?我们又是否一直沉醉在过去的后悔或伤心中呢?又是否每天清晨提醒自己,决定好好的利用这24小时呢?又或者做好每天的每一件事,不让明天留下遗憾,却又无法回到过去呢?

是的,我们总是无法及早学会:生命就在生活里,就在

每一天和每一个时刻里。所以微笑地面对现实生活,不抱怨生活,做好生活中的每一个点点滴滴,让我们的生活更加多姿多彩!

[面对现实生活让生活更加多姿优秀作文

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篇13:最新八年级目标议论文

全文共 467 字

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旧的一年结束,迎接新的一年到来,我希望能调整自己的脾气,让心情保持愉悦,也让别人不必再为我操心、担心。

我和哥哥的个性完全不同,却一样好强、倔强,常因一点小事而针锋相对、互不相让,闹得家中鸡犬不宁,并因而遭受父母的责骂与处罚,让大家的情绪都很低落。所以,只要能改善我的脾气,学习去包容、接纳别人,就可以实践我的新年新希望,成为懂得尊重、体贴、善解人意的好孩子。

“出发总要有个方向”,每个人做事前一定要有目标、有计画,再努力、认真去完成。所以我在新的一年为自己订定了几个目标:

一、有好的东西乐意和哥哥分享。

二、不告状、不争吵,不大声骂人。

三、互相关心,互相照顾,主动帮助哥哥解决困难。

四、当哥哥做错事时,我会委婉规劝他改过。

五、不计较,能原谅哥哥无心的过失。

相信只要我能确实做到以上这几点,达到我的目标,我和哥哥的感情一定会越来越好,爸爸爸妈妈妈也会很高兴的。

希望每个人都能在年底检讨、反省自己今年的过错,再决定要怎么弥补、改正;也回想自己今年做了哪些有意义、对自己、对别人有好处的事,并在新的一年中,展现自己最大的决心,表现最好的自己。

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篇14:给自己一个目标作文800字

全文共 904 字

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面对看上去似乎不可能完成的事情,如果我们给自己一个目标,并放在不远处,努力朝着那个方向去奋斗、前进,相信我们一定会成功的。

——题记

放学了,手伸进兜里一摸才发现,我只剩下一个一元的钢蹦。从这个地方要想坐车回家,至少要两块钱,我发觉我的脸色在一瞬间变成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么办呢?我现在才明白什么叫“一文钱憋倒英雄汉”。

事已至此,只好走到一半的时候再坐车回家。只要5公里,只要5公里而已!这么盘算着,我手握一元的钢镚踏上了回家的路……

火辣辣的太阳高高悬挂在我的头顶上,把我烤成了一个“烧鸡”——全身直冒油。骄阳似火,这该死的太阳,连着一个星期不出来,偏偏在我遇难的时候出来了!如果我是后羿,非得把它给射下来,幸灾乐祸的家伙!

走不动了,坐在路边树下歇一歇。我使劲攥住手里想坐车的那一元钢镚,劝它再忍一忍,等走过前面的那个路口。

我一点一点地挪动着干尸般的尸体。走啊走,一辆“公车”停在我的旁边,几个乘客上上下下,我捏着钢镚要走上车,脚到了车门又停了下来,耳边响起一个声音,“上车了,一块五啊!”

我只好尴尬地把迈上的一只脚缩回来。毅然决定地转会身子,继续往前走。

本来已经没有了力气,本来已经再迈不动一步,但那紧紧握在手里的那一块钱却为我添了劲儿——我的身体是累,但是我心里却有底。因为爸爸曾告诉我“如果在人生道路上,你在为你自己的目标而奋斗的同时,因为休息而停滞不前的话,别人就会超过了你”。这个信念激起了我奋勇前进的步伐。

走,再走,终于走完了一半的路程。掏出一元钱,想坐车了,但是手又伸回来。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。

当我头晕目眩,身体轻的像要飘起来的时候,停下脚步,抬起头,忽然我已经到了家门口。

我手里还攥着那一块钱。它是我创造奇迹的动力,它是我为自己目标而前进的动力。贝多芬因为有了目标而写了那么多交响乐;托尔斯泰因为因为有了目标而成为了文坛的传奇人物;海伦·凯勒因为有了目标而努力去与黑暗作斗争。因为有了目标,我感到无比荣耀。

目标的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;目标的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;目标的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵!

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篇15:目标作文300字

全文共 383 字

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这里是国境线。当然,这里不是您在地图上所看到的朱红色虚线,而是一条掩映在密林里的恬静而安详的小河,河面不足10米宽。

他们的家就在国境线附近。因此,他们常到这条小河边来――他们饮用的就是这条小河里的水。

方才他们饮马的时候,发现树林里栖息着几只松鸡。此刻,他们掂着一支小口径的步枪赶回树林里来了。按规定,在国境线附近是不许鸣枪狩猎的,不过,八百米以内可以使用小口径的步枪。

还好,松鸡还在。他立即将子弹推上膛,选择了一个十分有利的角度,举枪瞄准了

喂,我说最好还是从那个角度上开枪,那样万无一失。不然

他回过头来,伙伴正指着界河的岸边。

他本来确信自己的枪法,但还是快快地收起枪,猫着腰悄悄朝界河边上移去。茂密的草丛在他脚下发出塞忿率牢的声响,仿佛在暗暗地预祝他成功。然而就在这时,那几只松鸡似乎觉察到他的意图,扑棱一下飞了起来,越过界河落在了对岸一棵白桦树上。

他用不着猫腰了。

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篇16:现实和想象初中1年级作文

全文共 1077 字

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对于不同的人来说,现实想象的距离是不同的,有的人只要稍加努力,便可使想象成为现实;而有的人无论怎样努力,到头也终是竹篮打水一场空。

我没有想到,真的没有想到,那一时的玩性会带来这样的后果……

那时候,我刚学会了一款游戏,游戏中有一个水池,参与者只要围着水池两圈,就可以穿越到一个岛屿,在那个岛上执行任务、尽情玩耍。我酷爱这款游戏,每当有空时,就会浮想联翩,幻想着自己也能进入那个“岛屿”。

终于等到机会了,有一次妈妈带我出去吃饭,旁边有一个人工湖,水不深,里面有灯,闪烁着光。酷似那款游戏的“入岛湖”,这可乐坏了我,吃了几口饭便兴高采烈地冲向了人工湖。

随妈妈一起来的一个妹妹也跟着我跑过来,我一心只在人工湖上,想来她跟着也无妨,便默认了她同我一起“入岛”。

我迫不及待地踩上台阶,开始绕圈走,心里十分激动。走了一圈半了,哈哈!我快“入岛”啦!我开始加速度……

——“扑通”一声,只听得人群一声“啊”的尖叫,我以为我进入“岛屿”了,却发现周围越来越多的人往这儿围观,我下意识扭头一看——妹妹不见了……落水啦!……我脑里一片空白,一个阿姨眼疾手快把妹妹拉了上来。接下来我只记得妈妈和妹妹的妈妈闻声赶来时焦急、惊讶的脸……

事后,我懊悔不已,立马退出了那个游戏,并且无数次幻想如果当时不去人工湖,或者不玩那款游戏,又该是怎样的结果,可惜那只是幻想,无数的人想得到后悔药,把一切想改变的事从头再来,可谁又真正如愿过呢?

再看看现实——在妹妹落水被救起后,(当时是冬天)、妈妈和阿姨用一条大毛巾把妹妹包得严严实实,妹妹仍不住地哆嗦,嘴里一直重复着一句话:“妈妈,我不打针,妈妈,我不输液!”我们安慰她:“没事儿,不会的”。

事与愿违啊!妹妹口中一切拒绝做的事情,全都来了——妹妹发烧了,先打了一针退烧针,葡萄糖点滴挂上,随后还开了一大堆中药西药。那中药的苦气围绕着我,我的表情仿佛也喝了一剂中药——难看极了。

回家的路上,我没受到责备,只得到一句“赞扬”:“你啊,上次跟妹妹玩儿,她踩到沼泽里去了,还好杨叔叔把她给拉上来,这次倒好,又把妹妹带到水里去了,你这姐姐呀,真挺好的哈”!我无言以对,只有红脸的份儿。却又禁不住扪心自问:“如果我沉迷那款游戏,事情应该不会那么糟吧”!已经发生的事,怎么回得去,已经发生的结局,又怎会让你随意改变呢?我呆了……

现实和想象,一个是我们必将不可挽回、也会发生的;而另一个是悔恨地想挽回错误的幻象?又或者是对美好未来的憧憬?反正我只知道——那不是真实的,真实往往恐怖得多!

在两者之间,我们都喜欢想象,但面对咱的只是现实……

[现实和想象初中1年级作文

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篇17:新​起点,新目标,新计划作文500字

全文共 533 字

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“我居然当2号了!”换完桌后,我心里想。现在我当了2号,不再是3号了,不能再以3号的目标来要求自己了,所以,我要定新目标,为目标而努力。

由于我以前是3号,在组里显不找我,所以,我几乎每天都在混日子,天天在组里保持沉默状态,组长用到我我就支持,组长用不到我我就放纵。

但是,现在我是2号了,2号就应该有2号的样子,我打算,我以后要随时保持大脑清醒,在组里活跃起来,不再死气沉沉,要给组里争光,听组长的话,最重要的是,不能有逃避心态,不能说组里有什么事我都不管,要做到组里有任务积极接受,并且,接受以后还要完成,保质保量的完成。

虽说现在我是2号,知道的人都感觉我当不了多久,听到这种话,我总是自愧不如,为什么我就不能上课用点心,考试用点心,多考点成绩,我要保住2号,让他们心服口服。

但是呢,光说不做也是不行的,从今天起,我要严格要求自己,不能再置身于小组外,要积极协助组长“工作”,首先,每周的作业要完成,其次,上课要积极发言,积极回答问题,再有,课下不捣乱,还有,考试是不能在心不在焉,要紧追组长的分数线,严格要求自己,做到严于律己,让自己保守2号。

说了这么多,总之,我要做到严于律己,积极协助组长工作,做好自己的本职工作,还要端正态度,守住2号。

我要为我的目标而努力。

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篇18:理想与现实

全文共 640 字

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理想常常是美好的,而现实常常是残酷的。在少年时,人们的理想是好好学习,考入一所好的大学;到了青年,人们的理想便是找一个好的工作;到了中年,人们的理想便是想让自己的工作更加出色,更上一层楼;到了晚年,人们的理想便是想让自己能够安逸晚年。在这些理想的背后,有的是人们的奋斗,人们的努力,人们的艰苦。有了理想必然会有奋斗。小的时候是“我想。我想。”,长大后是“我是。我是。”理想与现实永远是对孤独的兄弟,共同的起点,不同的未来。理想受现实的束缚,现实受理想的排斥。

理想是登山运动员心中的高峰,长年保持着不变的磁力;理想是淘金者梦中的宝藏,永远闪烁着不朽的光芒;理想是幼鹰眼中的天空,始终涌动着湛蓝色的生命力。理想似乎有一种神秘的力量,能把柔弱变成刚强,把丑陋变成漂亮,把寒冷变成温暖,把无知变成睿智,把渺小变成伟大。如果没有了理想,一切都将变得毫无意义。

理想的背面便是现实。现实是登山运动员眼前的大山,高不可攀;现实是淘金者脚下的道路,危机四伏;现实是幼鹰身旁的深渊,有去无回。现实似乎也有一种神秘的力量,阻挡一切前进的脚步,摧毁一切不坚定的意志。现实不是理想。

美好的理想总是使人向往,总是有些人喜欢幻想,沉醉于理想。理想确实可以让绝望者重新找到希望,但同时也可以让充满希望的人感到绝望。理想只是对未来的向往,而未来决不是现实,如果只是向往,理想只会出现在梦里,而永不能成为历史。正如登山运动员不经过艰苦训练便不能到达顶峰,淘金者不面对危险便不能找到金矿,幼鹰不战胜深渊便不能拥抱蓝天。

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篇19:目标与理想作文高中

全文共 1000 字

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每个人都会有自我的理想,每个人也都在为自我的理想而发奋着。那么,理想究竟是什么呢?书中的定义是这样解释的:理想,是指对未来事物的期望或有根据的、合理的想象。因此,它并不完全等同于梦想,也并不意味着理想就是目标。(写给老师的一句话)

先说说梦想吧。我以前听过这样的一个故事。说有这么一个人,小时候的梦想是拥有整个地球,而少年时的梦想却变成了统治整个国家。到了青年的时候,他把梦想定为指挥整个公司,可到了中年,他只梦想着保住自我的饭碗。这说明了什么?梦想很容易动摇?不是这样的。梦想是完美的,在任何状况下,它都能振奋你的心旋,使你在霎那间变得神采飞扬。"我有一个梦想",每个人在说这句话的时候,总会把微笑挂在脸上。它和理想不一样,正因它比理想多了一份稚气,一份天真,它能够参杂着幻想,能够完全不受实际的影响。

我常听人说目标就是理想,但我认为并不全是这样。也说个故事吧,说个目标与现实的故事。目标与现实是路上的两位行人,现实看目标的背影很熟悉,就想追上去看个究竟。但他怎样追也追不上,只好在后面大喊"站住"。在目标迟疑的一瞬间,现实抓住了目标,却发现它是与自我相同面貌的人,只是成熟一些。现实很失望,就停了下来,而目标却一言不发,仍然向前走。目标往往和现实离的很近,让你觉得自我离成功只有一步之遥。它是一个现实主义者,会受实际的影响而随时改变。但它的改变是有原则的,正因所有的目标都是为了实现最终的理想而建立的。理想是框架,而目标是细节,无论目标怎样变,它也不会脱离理想的约束。当最终理想实现的时候,你会发现,你的飞跃是正因征服了无数个目标。也正是正因这样,故事中的现实醒悟了,然后又大踏步的追了上去。

最后,说说理想。理想是人生的航标,它永远都站在心灵的最前方,随时给你战胜困难的信心和勇气。当你的心中有了理想,你的生活会充满许多绚丽缤纷的颜色。它就像花丛中的一缕阳光,使人生更加灿烂和完美。理想的实现需要经受无数的坎坷,但是,当你在为自我的理想而奋斗时,你会发现连付出都是那样的愉悦。这个世界上有很多种理想,无论它在客观上是伟大还是渺小,咱们都无权评价别人的理想。正因,那被你称作渺小的理想可能是他生命的宿愿;那被你称作伟大的理想可能牺牲的比他付出的还要多。

梦想、目标、理想,他们彼此互相联系着影响着,它们的默契是几千年来思想性命的结晶。理想的出现,是由于儿时梦想的成熟;理想的实现,是由于完成目标的成功。

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