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有关目标与现实(精品20篇)

学习了习近平总书记"七一”重要讲话《坚持中国道路,推进改革开放》。下面是语文谜小编整理的有关目标与现实,欢迎大家参考!

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小学五六年级作文教学目标

全文共 1376 字

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一年级

训练目标:1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容:1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,

写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,

并根据表达的需要,学习使用“。?!”。

训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标:1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

内容:1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标:1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作,小学二年级作文《小学作文教学目标》。

内容:1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。

形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标:1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

内容:

1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条,掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标:1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。

内容:1、能审清题意,围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书,掌握其格式。

形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标:1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和读书笔记。

3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。

内容:1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式:综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

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更多相似作文

篇1:关于七年级目标议论文

全文共 394 字

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新学期开始了。期末考卷发出来的时候,我很难过,因为我无法面对理想的结果。但是经过慎重考虑,还是通过了。如果我想得到好的结果,我必须再次努力。

第二天是非常重要的一年,也是承前启后的一年。它继承初一的成绩,决定中考的成绩。所以,这是重要的一年。如果这个时候不努力,你会在什么时候留下来?恐怕将来这个村子不会有商店了。中考加油!

经过上学期的总结,发现原来的努力还不够。我应该更加努力地完成老师每天在学校布置的作业,上课认真准备,明白自己不懂的地方。在和同学的学习中,大胆发言,改正错误,课后认真复习。懂得主动提问。谦虚的同学求教。他们不抄,也不问听不懂。他们养成良好的学习习惯,并与同学一起学习和成长。在家里,尽可能多的帮父母做一些家务,既锻炼了身体,也为父母分担了一些辛苦。不要在业余时间玩游戏,多看书,多完成老师布置的作业。无论在家还是在学校,都要主动与老师和长辈沟通。

好好学习,天天向上。

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篇2:追求的目标

全文共 771 字

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因为在黑暗中有了那一缕灯光,夜里赶路的人才继续前进;因为在沙漠中有了一块绿洲,曾想放弃的探险者才继续前行;因为在茫茫大海遥远的那方有了一个若隐若现的孤岛,绝望的水手才重燃生命的火花向孤岛奋进。

我不是夜行人、探险者、水手,我只是一名普通的高中生,默默地向目标前进,跌倒了,爬起来,再前进。

有人说,高中生应定一个目标,如考上一所理想的大学。这难道不对吗?当然对。可是对于这一点,我却认为它就像是高塔的塔顶,似乎遥不可及。我的目标应该是实实在在地在我面前,于是我选择了到达塔顶的阶梯。也许有一天,我会走完所有的阶梯,站在塔顶,看到更广阔的世界。

我的目标可能是渺小的,我只是想在全级名列前茅。我只知道这个渺小的目标,一直在鞭策着我,它使我跌倒了,站起来,继续向前跑。那目标似乎伸手可及,可每次又总是从我手边溜走。我在不断的跌倒与前行中,认真地总结失败的原因,继续向目标前进。由此我明白了,实现目标的唯一条件是努力。

追求目标的过程中,失败总是难免的;可当你重新振作起来,再次踏上征途时,你会高兴地发现:目标就在前面,自己离目标更近了。你从中享受到的将是别人无法体会的欢乐人生。

我认为,目标无所谓大小——同样是前进的动力。正如黑暗中的灯光无论强弱、沙漠中的绿洲无论大小、大海中的孤岛无论远近,它总会吸引着你向前迈进。因为在那时,它们已是你的目标,已经成为你生命的追求。

爱默生曾说:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。”有了目标,你会觉得世界是属于你的,就如黑暗中有了灯光,黑夜也不再无助;沙漠中有了绿洲,沙漠也不再炎热;大海中有了小岛,大海到处都充满生机。

拥有了目标,你就拥有了自己的人生。当你是夜行人,目标就是黑暗中的明灯;当你是探险者,目标就是沙漠中的绿洲;当你是水手,目标就是海中的小岛;当你是一名普通的人,目标就是你人生前进的方向。

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篇3:中学生语文课程目标九年级

全文共 960 字

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在一片果实累累的苹果园里,四个苹果兄弟正议论着他们从果园主人那里得来的消息:过几天搬运工将会来到果园里,把他们运送到繁华先进的城市。 In a fruitful Apple Garden, the four Apple brothers are talking about the news they got from the owner of the orchard: in a few days, the porter will come toIn the orchard, they transport them to the bustling and advanced cities.

“我想去富饶的土地!”苹果老大自豪地大喊,“那样可以结出许许多多又大又汁多肉甜的苹果!让土地上的人们尝到快乐与幸福!”“我要去饥荒地区,为受到生命威胁的人们带来希望!“乐于助人的苹果老二也为自己的目标感到骄傲。”“要是问我,我的目标可远大了!”苹果老三接着坚定地说,“我要成为外太空的太空水果,为人类科技的进步做出贡献!”“那老四你呢?”三个苹果异口同声地问道。苹果老四遗憾地说:“我还没有想好自己的目标。”接着摊了摊手,摇了摇头表示无奈。

一天,车子来了,载着他们朝城市开去。一路上,三个苹果一边兴高采烈地交谈着,一边兴致勃勃地欣赏着城市里的美景。老四呢,心不在焉地听着三兄弟的谈论,不时望着城市里的高楼大厦,自己却不做声。

几年后,苹果老大,苹果老二,苹果老三都不可思议地实现了自己想要实现的目标:苹果老大成为了酸甜多汁人见人爱的优质苹果;苹果老二依靠自己顽强的生命力生活在了寸草不生的饥荒地区,造福了很多人;苹果老三去了实验基地,被科学家们进行特殊真空培养,成为了世界上第一个可以在太空生存的水果,后来幸运地和宇航员登上宇宙飞船,开始了“太空漫步”之旅。但是,那漫无目的,东奔西跑的苹果老四呢?他觉得城市太吵闹;村庄的土地太多野草;人们的家里太拥挤就这样,他最后变成了一个没有用处的苹果,被扔到土地里腐烂了,彻底失去了生命和价值。

有一只老鼠掉进茫茫的大海里,如果周围有一块小岛,它可以拼命地游上五个小时;如果四周没有小岛,它将会在两个小时内淹死。有一位哲学家曾经这样说:“人要有理想和目标,没有了目标,那你就会成为一个废人。”

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篇4:目标作文300字

全文共 340 字

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“为中华之崛起而读书”是周恩来总理十二岁时立下的远大理想和学习目标。我也有我的理想和学习目标—————“为振兴中华而读书”。因此,我将从以下几个方面去实现:

第一、博览群书。课余时多看一些名人名言、民间典故、世界名著等等;

第二、做到“温故而知新”。养成课前预习,课后复习的良好学习习惯;

第三、扬长避短。我要把我的缺点加以改正,同时吸取别人的优点;

第四、我要多写一些好文章,还要多发表一些好的文章,以此来提高自己的写作水平;

第五、做一个充满爱心的少先队员,帮助一些需要帮助的人,还要在家里经常帮父母多做一些力所能及的家务活;

第六、培养课外兴趣:弹琴、跳舞,争做一个全面发展的好少年。

以上是我的学习计划和目标,我将以实际行动来实现我的目标。

简评:说起来容易,做起来难,就看你的啊!加油!

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篇5:描写为目标而奋斗的话题

全文共 973 字

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有一个问题,从我记事开始就让我百思不得其解——“人活着是为了什么?”随着经验的累积,现在我终于明白人活着是为了家人,朋友,更是为了自己一生追求的目标与梦想。 There is a problem, since my memorandum has made me puzzled- "Why do people live for?" With the accumulation of experience, now I finally finally finally I finally finally.Understand that people are alive for their family, friends, but also for their own goals and dreams.

做人,就应有个目标,这个目标就是宝藏,而人的一生就是藏宝图。在寻找宝藏的路途中是一定会遇到危险的,所有的危险都是你在找到宝藏之前的绊脚石,它们不管你是美的,丑的,聪明的,愚笨的,都会毫不留情的伤害你,把你摔得伤痕累累,阻止你找到宝藏。如果你不打败它们它们只会无情的伤害你,休想困难会同情任何一个人。只有战胜挫折,才有机会获得宝藏,取得成功,完成目标。

那,梦想是什么呢?是想象出来美好的梦吗?也许吧!梦想是美的,但有些人的的梦想象花瓶一样,易碎,只能想想,却实现不了,禁不起磨练。如果一个人因为自己的梦想破灭而不再去追求了,那他就是愚蠢的。相信每个人都不愿意做被人嘲笑的傻子吧,那就请记住:梦碎了不要紧,请你拿起世界上最美的胶带把它一片一片地拾起粘好,这样它不仅多了一份颜色,也使你在人生的彩纸上多一道绚丽的色彩。

梦想和目标,目标与梦想,其实这两者可以算是亲戚。因为它们的意义差不多,差别在于目标可以有很多个,也一定会有很多个,你完成了这个目标,就会朝着下一个目标为之奋斗。可梦想就不同了,梦想是单一的,它比目标要伟大一些。

每个人实现梦想后都会为社会做贡献,人活着是为了自己,也为了这个社会。如果一个人连自己的梦想和目标都不知道,或者根本就没有,那他的人生就没有意义,更没办法为社会做贡献。这样的人是人类的耻辱,大家的公敌,为了自己,也为了社会,请大家努力的朝自己的目标和梦想努力奋斗!“奋斗,奋斗,为了理想而奋斗,为了将来而奋斗WOW吼吼吼吼”

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篇6:在现实与虚拟之间800字作文

全文共 743 字

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语文老师曾经和我们讲,写小说的人都是将自己幻想成小说中的人,然后进行自己的创作,我也看过一些所谓的大书。也觉得现实虚拟一比,之间的差距也是难以跨越的。 现实世界存在得好好的,那怎么会有虚拟世界呢?他们之间又会有什么样的关系呢?虚拟世界不单指是网络世界,还可以包括个人的内心世界,小说电视剧、电影等等虚构的世界。虚拟世界的建立是以现实世界为模板、样本,进行一系列的幻想。一般而言虚拟世界是美好的,是人们比较向往的。

现实是残酷的,无情的,他有许多规则、法律的限制,道德的约束,而虚拟就比较随意,天马行空,我在心里我可以是任何东西,而网络游戏、偶像剧、奇幻小说则是将个人的心里世界拿出来与大家一齐分享,这也可能是网络游戏和偶像剧走红的原因吧。

现实与虚拟的关系好比麻制衣服和丝制衣服,麻制衣服虽然不美丽却很结实耐穿,而丝制衣服虽然美却容易坏。

现实与虚拟的地位是不容混淆的,虚拟永远不可能取代现实,就像电脑永远超越不了人脑。

那我们怎样对待现实和虚拟呢?有人很现实,好好过日子,比啥都好;有人将现实作为主,虚拟为辅,用虚拟世界来放松,劳逸结合,有人总在虚拟:虚拟多美好,现实多残酷。 我觉得是现实为主,虚拟为辅较好,毕竟在现实的社会上,枯燥的生活是日复一日,若是不放松一下,幻想一下,岂不是没有前行的动力了?

我是坚决反对沉迷于虚拟的,曾经看关于网瘾的危害,有两则故事,让我感叹事情的戏剧性也得到震惊:一位同学在桥上想到桥下去,就直接从桥上跳了下去,还有一位是在网吧玩传奇,一些装备被同网吧的另一位玩家抢走,竟然的手持长剑,在网吧中将另一位玩家捅死。

在现实的社会,科技发达,物质文明日新月异,然而精神文明却是有待商榷,现实什么时候与虚拟一样美好?那只有靠我们的努力了。

[在现实与虚拟之间800字作文

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篇7:树立目标作文700字左右

全文共 672 字

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人生好比下棋,如果走一步看一步,必死无疑。人,要有目标;而且还要为目标而奋斗,去实现目标。

成功的前提就是要设立目标。没有目标,人就不知道往哪方面发展与进步;没有目标成功就会离你远远的。有一句名言让我为目标而努力:“只要功夫深,铁棒磨成针。”伟大的唐代大诗人李白也是这样,从一个顽皮的小孩子到一位大诗人,他的经历是怎样的呢?

据说,李白小时候也是学习不用功的,进步不快。一天,他有一段课文背不出来,心里烦躁,就出来玩。

李白走着走着,看见小河旁有一位老婆婆,拿着一根铁棒,在石头上使劲地磨来磨去。李白奇怪地问到:“您在干什么呀!”

老婆婆一边磨一边回答:“我要把它磨成针。”

“天哪!”李白吓了一跳,“这么出的铁棒,得磨到猴年马月呀?”

老婆婆笑到:“呵呵,这只要天天磨,日不间断,就会磨得越来越细,最后一定能磨成针。”

李白顿时感悟到,勤奋才能有收获。他转身飞跑回家,捡起刚才丢下的书本,一遍接着一遍地反复背诵起来。不久,他一点一点地背出来了。最后,整本书他都能倒背如流。经过持续的刻苦学习,他终于成了大诗人。

李白的经历可能也让你拥有伟大的目标,而且为目标而努力。他的经历也感染了我,如今我那个小小的目标已经达到,可是我还有更加伟大的目标。

铁棒磨针,也像滴水穿石、绳锯木断一样。我想:水滴的目标是把石头滴穿;绳子的目标是把木头锯断。我觉得它们的目标都是伟大的;因为,一个小小的水滴和坚硬的石头比,石头就像是庞然大物。它们的目标总会实现,因为这是它们用勤奋换来的。

相信自己,你也能做那个把铁棒磨成针的那个人,只要你肯下功夫去实现目标。

只要功夫深,铁棒磨成针。

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篇8:带着目标作文

全文共 1195 字

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上周六,妈妈从山东曲阜出差回来。带给我的礼物是一个精美的绿色织绵缎盒子。我问妈妈:“里面装的是什么呀?”,来不及等妈妈回答,我就迫不急待地打开盒盖。只见盒子里铺着红色的丝绒,丝绒上横躺着一块长方形的玉黄色带花纹的石头。我把石头拿在手上细看,看到石头上刻着二排行书——锲而不舍,金石可镂。我疑惑地望着妈妈,问道:“妈妈,这个有什么用呢?这上面刻的字是什么意思呢?”妈妈把我拉到沙发边坐下,对我说:“这块石头叫镇纸,是常用的文具之一,主要用以压住纸张或书册。

这上面刻的字,出自中国古代战国时期著名的思想家、文学家、教育家荀子所作的《荀子劝学》篇里的二句话——锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。这句话的意思是:不能坚持到底,腐朽的木头也不会折断;坚持不懈,坚硬的石头也可以镂空。你能好好体会一下这句话更深层的含义吗?

听了妈妈的话,我拿着镇纸石回到了书房。我坐在书桌前,把镇纸石放在面前,静静地望着那二排字想着,这句话的意思是要我们做一件事情,要坚持不懈。我长这么大了,有没有坚持不懈地去做一件事情呢?可是,我又该坚持不懈做什么事情呢?突然,我觉得有一点可怕。五年的小学生活,我居然没有目标,糊里糊涂就混过去了!如果继续这样下去,再过四年的中考我会怎么样?会不会考不进高中,那时大家都继续学习,我该怎么办?再过十年,我将会长大成人,踏上社会,到那时候我会不会学无所成,找不到工作,还象现在这样什么都要家里照顾,成为现在报上、电视上所说的啃老族?!想着想着,我不由得心烦意乱,不知所措,连外婆叫我吃晚饭的声音都没听见。

忽然,我感到有人在我背后轻轻地拍拍我的肩,回头一看,原来是妈妈。妈妈温和地说:“我看到你这样发呆好些时间了,看来这个礼物没有白送啊。刚才的反思,让你感到了压力和彷徨了吧?”我轻轻地点了点头,感到妈妈象是看透了我的内心深处。望着她,我露出了满脸的羞愧。只见妈妈语重心长地对我说:“你能有这样的感觉,说明你还是懂事明理的。但是,仅仅是明白还不够,必须要有行动才行啊!你愿意这样糊里糊涂混下去,将来一事无成吗?妈妈知道你的理想是当一名机械工程师。可是你想过,怎样才能实现自己的理想吗?这个理想虽然离你还很遥远,可是,如果你不是一步一个脚印去努力,那只能是一个空想!”

听了妈妈的话,我觉得豁然开朗。理想对于我虽然遥远,但必须通过不断的努力才能实现。既然我现在是一个学生,那最重要的事情就是把书读好。学习不是给老师学,给家长学,如果只是贪玩,继续象现在这样日日过着没有目标的生活,那必定有悔之莫及的一天。我现在的目标就是要把改变学习态度,把书读好,争取在学习中取得好成绩,将来能考上自己喜欢的大学专业。我把这个决心告诉了妈妈。妈妈说:“好啊,既然这样,你就带着目标上路吧!记住要锲而不舍,有了目标,还必须要坚持,才会有了成功!妈妈祝你成功!”

妈妈,放心吧,儿子会努力的,你看我的行动吧!

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篇9:为目标拼搏暑假作文

全文共 948 字

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每个人都有自己的理想也就是目标,而对于现在我们的中学生的目标应该是自己未来的上学的学校,所以我们要为了自己的目标奋斗与努力。

为目标我们首先要有信念,也就是自己的奋斗方向,我们要抓清楚各个学校的分数段,和自己学习情况。例如我,我的首选目标就是市中,第二目标就是竹山一中,我们面对目标不能有太多的幻想,各个阶层要有适合自己的,要根据自己的水平量力而行,否则达不到目标时自己会有很重的失望感这样不仅伤害了自己的信心,也让自己的目标落空。

选定了目标,我们就要分析自己,分析自己所选目标的达标线,比如说竹山一中,分数线一般都在585分左右,所以我们要给自己的目标要比这个分数更高,这样我们也就有了更多发展的空间,对于自己我们要在每次考试后的成绩单中找到自己的不足,自己哪一门的分数跟不上优生,自己就要抓紧好复习巩固。一般的学生在考试完后就把科目甩手了,其实这样是不对的,我们在放假的时常生活中可以时不时抓起来看一看,读一读,这样对我也是有利无弊的,考试中难免会有以前学过的题目,就比如说这次期末考试的语文,默写词句中有一个是去年学过的句子,问的是“阴阳割昏晓” 的前一句,我就是因为自己的记忆不牢,中了圈套,丢了一分,也就不能完成在期末制定的默写计划了。所以合理的复习与学习目标时至关重要的。

分析之后一步就是实践了,如何实践就成了一个大问题?在求学道路上,我们从课堂上学习到的知识最为丰富,也是最多的,所以我们要珍惜课堂的点点滴滴,老师的话都要牢记,要相信我们的任课老师,他们从业那么多年,自己的积累也不是空的,所以老师话很重要,在课堂上听讲就是实践中的第一要门。课堂上有了实践,在课余实践都是有自己主宰的,所以大部分同学都会玩玩游戏,看看电视等等,这是很正常的,从一个同龄人学生的角度来说,一个学生如果只会学习那就不正常了,多少有自己的小天地,所以适宜的劳逸结合是很重要的,在课后我们也要学会如果复习与巩固,只会学而不会复习那等于白听,所以我能要掌握好的学习方法就等于掌握了自己的未来。

我们都是为了一个目标为了一个理想,就是自己高中的学校,所以现在我们即将步入初三我们更要有自己的目标,更要明确目标,有自己合理的学习计划,这样我们才有实力与同龄人竞争,才有动力实现自己明年今天的理想。

[为目标拼搏暑假作文

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篇10:以奋斗目标满分年级

全文共 862 字

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人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。 Life is alive, the word "struggle".As a stand -up person, you have to go to your life without regrets.How to fully finish this process is a question worth thinking about.

奋斗的目标有许许多多,我们可以为祖国的强大而奋斗,为自己的未来生活而奋斗,为发展事业打拼而奋斗……这些我们都要好好思考。

我们将来是要踏踏实实向奋斗的目标前进,还是要做无可事事的流浪汉。都源于我们对奋斗二字的理解与认识。因为命运往往是掌握在自己手中,我们自己将决定自己的未来,好好把握住每一个机会去奋斗。一个人如果不知道奋斗是什么意义,那么这样的人就是我们所说的流浪汉。

周恩来说过:“为中华掘起而读书。”这就是他对自己下定奋斗的一个目标。他之所以成为中国伟大的总理,完全是他努力奋斗的成果。他怀着为中华的决心确立了远大的目标,在读书的人生中开创一片中国未来的天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么,就需要我们好好建立自己的目标,去奋斗,去拼搏。我们为何不试着想一想,如果你是清洁工去清洁水池里的水。你愿意去常常清理,水自然就会保持干净。

如果你不去清理,在干净的水久了也都会变脏。清理水池里的水,就像是我们去奋斗,一定要坚持才有成果。我们何尝不把自己看成一个清理水池的清洁工一样,坚持去奋斗一件事,长久下来一定会成功的。人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地对自己说:我能行!

生命有限,我们用自己剩余的光阴去做一件有意义的事吧!每一分,每一秒,青春不虚度。我们不要将遗憾留下,心动不如行动,抓紧时间奋斗吧!成功永远等着我们!

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篇11:向目标出发小学生

全文共 645 字

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道路无止境,目标在前方。 The road is endless, the target is ahead.

题记

一生中,我们一直在奔跑,人生就是那条无止境的跑道。在这条道路上没有终点,只有自己设定的目标。没有目标的人会迷失方向,有目标的人才会拥有成功。

获得成功的前提是确定一个你可以为之去努力的目标,这个目标要切合实际,能一味的空谈,更不能来回更换。目标虽不是一成不变的,但也不能随心所欲的去更换。目标多并不比目标少好,目标多会使你心烦意乱,而目标少则更容易使你集中精力。就好比你在做家庭作业,作业很多,但是你不知道从哪一项入手,你在这一科写几个字,又在那一科写几个字,到头来远远没有逐一完成的效率更好些儿,因此我们在选择目标时要学会筛选。

目标选定了,更重要的是为之去努力。

学校就是成长道路的一个路段,学业有成就是一个简单的目标。我们在学校教室中怀着成功的期盼努力学习;我们在跑道上迎着明媚的阳光向前奔跑。这是一个完成目标的必不可少的过程,这个过程有可能会枯燥无味或疲惫不堪。即使是这样也不能轻言放弃,因为只有付出辛勤的耕耘才会有等价的收获。

“努力”二字说起来容易,做起来难。很少有人能迅速地认识到如何去努力,为什么去努力。有些人看起来很勤奋啊,但是我们知道那是瞎努力,因为他没有把目标和努力结合起来。由此可见有目标不能缺努力,有努力不能缺目标。人人都应当首先明白自己的人生目标是什么?自己一直的努力是为了什么?

道路无止境,目标在前方,这个道路应当是有努力构成的。目标虽远,但依旧可以抵达。

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篇12:从幻想走向现实作文800字

全文共 922 字

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阳光透过玻璃洒在我的脸旁,我坐在考场上,尽情挥洒着我的汗水……

笔尖轻轻地落在洁白的试卷上,沙沙作响。不一会,我所担心的事终究是发生了。手指像一个调皮的小孩,不听使唤的把我心中想的写错了。我看着那个错字,不得不又拿出我的宝贝——“涂改液”。我拿着它,摇了摇,发出了清脆的响声。我在试卷上轻轻一扫,在灰飞烟灭间,白雪覆顶,墨迹全无。爸爸总说涂改液中的二氧化烷会引起慢性中毒,所以总劝我不要用它。我也不想用它,但那些令人心烦的错别字……我盯着试卷上那一块未干的白色痕迹,陷入了沉思。

小学时,还只有橡皮擦。做作业、写作文时,格外地用心。偶尔写了错字而不得不动用它,也总是小心翼翼;轻轻地擦去了薄薄的一层后,步步为营,一丁点,一丁点儿慢慢地擦、再擦、擦擦擦,终于,擦去了最后一点墨迹。仔细审视那张纸,被擦过的部分薄若蝉翅,可是,总算完好无缺;这时,“吁”地松了一口大气,高高兴兴地把正确的字写上。写时,怕再犯错,全然不敢掉以轻心,有如履薄冰的慎重。后来,涂改液的出现逐渐取代了橡皮。写错了字,不用再为怎样涂抹掉它而发愁了,摇一摇涂改液的瓶子,再用力挤压瓶身,白色的液体便从他的“肚子”里缓缓地滑到了纸上,滑到了写错的字上。久而久之,我便产生了一种强烈的依赖感,只要一写错了字,不用多想,涂改液马上就“大摇大摆”的上场为我做贡献了。渐渐的,写错字便成了我的家常便饭,错得漫不经心、错得理直气壮。有什么关系呢,反正有涂改液。一错即涂、再错再涂,就算是错上十次,也还是可以涂了又涂的。我不知不觉已用了十几瓶了,直到有人提出涂改液对人体有害……

看着试卷上那截然不同的白色,心中不禁叹息:“就算可以掩盖错误,但终究会有痕迹的。”刹那间,心中产生了一个念头:“如果世上有一种无色无毒的涂改液呢?”

那是一种用垃圾经过处理而制造出的一款涂改液。形状轻盈微小,方便携带。当你写错字时,只需轻轻地涂抹在错字处,墨迹就会消失不见。无需等待它干,浪费时间。而且纸上没有一丝痕迹,会散发出大自然的阵阵清香。闻到这阵清香就仿佛身临其境,顿时心情愉悦。

阳光渐渐从我的脸旁移走,我再次看到了涂改后那张不完美的试卷。心中的幻想随即消逝,不留痕迹,只剩下残缺不全的记忆。幻想,只能是幻想吗?

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篇13:聚焦目标,锻造精彩高三月考优秀作文

全文共 1229 字

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据说,动物界除了雄鹰之外,只有蜗牛能爬上金字塔的顶端。雄鹰不必说,它拥有强劲的双翼,自然可以绝云气,负青天,轻而易举地登临绝顶,去张望大地的辽阔与万物的繁多。而蜗牛呢?它只能时刻盯紧目标,不断鞭策自己为之奋勇前进,才有可能实现一览天下俯临众生的宏愿。这则寓言告诉我们:执着于目标,才能打造出精彩;致力于行动,才能将理想转化为现实。只要前进的脚步不停驻,跋涉者终将登上心仪的舞台;只要目标不冬眠,任何人都能迎来春的讯息。

材料中的猎户就是一个心有目标、执着追寻的典范。他的目光从不游离,只聚焦于山峦间那跳跃的身影;他的目标非常坚定,他翻山越岭的动力只为猎获那肥美的猎物。为了追逐鹿,他看不见山:满目的葱茏被他忽略,林中黄莺的啁啾他似乎从未听到。既然鹿在眼前,他必须去竭力追寻;既然路在脚下,他只能发足狂奔。猎户的行动无可辩驳地诠释了这样一个真理:无论是谁,既然心中有了目标,就应该立马行动起来;只有为了目标去执着地拼搏与奋斗,才能让成功早日来临。

对目标坚定而执着,为理想去顽强地打拼,这样的例子可谓不胜枚举。执着于目标,玄奘大师才能经玉关,涉流沙,越雪山,过戈壁,最终求取天竺真经,领悟到佛门精义;执着于目标,袁隆平院士才能战高温,斗酷暑,精心研究,躬耕田畴,最终使高产稳产的杂交水稻培育成功;执着于目标,新中国的科研工作者才能在西北荒漠异常艰苦的条件下几十年如一日地刻苦攻关,在苏联单方面撕毁合同撤走专家的危急关头自主研发,最终收获了“两弹一星”研制成功的辉煌战果,使科技强国的百年希冀完美梦圆。由此可见,对目标的执着,就是对成功的执着。紧紧盯住目标不放,才能凝神聚力,聚精会神去探求,一心一意去争取;才能摆脱掉外界的纷纷扰扰,达到心无旁骛的境界。如此,喊出的口号就不再空洞,心头的打算就不会被斥作臆想,丝毫的进步都会转化为成功大厦的砖石,点滴努力都会汇集成孕育希望的大海。

时代呼唤强国梦。人类的足印踏入21世纪,要想尽早完成民族复兴的光荣使命,实现全面小康的发展目标,每一个华夏儿女就必须从现在开始,以目标为方向,执着地为之贡献自己的力量。是学生,就应该努力学习,为蟾宫折桂的目标不懈求索;是农民,就应该认真耕种,为五谷丰登的目标灌溉耕耘;是现代化建设大军的一员,就应该好好工作,为经济发展和科技进步的目标竭忠尽智,为社会和谐和生态文明的目标献言献策。只有我们大家都像猎人那样专注于目标,坚持去行动,几代人为之抛头颅、洒热血、挥汗水的“英特耐雄纳尔”,就一定会实现!

鲁迅先生曾集《离骚》诗句做一联云:“望崦嵫而匆迫,恐鹈鴂之先鸣。”时不我与,时不我待,现在,科技发展一日千里,生活的节奏也变得越来越快,这一切都在催使我们要抓紧时间,紧盯目标,提高效率,放手去做。只有这样,才能笑傲潮头;只有这样,才能屹立于世间。“中华儿女多奇志”,要实现中国雄踞地球之巅、再现汉唐盛世的伟大历史目标,不靠别人,靠的正是我们跨世纪的新一代!

[聚焦目标,锻造精彩高三月考优秀作文

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篇14:一年级新生新学期目标作文

全文共 204 字

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一眨眼,愉快的暑假生活过去了。开学了,我就是一年级的小学生了,我要帮助老师当好班级的小主人,老师交给我的任务要好好的完成。在学习方面,我要再接再厉,上课要聚精会神地听,老师问问题的时候要积极举手发言,字要写得端端正正,多得奖励卡,争取更多的小苹果贴纸。我会努力的!在生活方面,同学有困难,我会主动帮助同学。在家里,我要帮助大人做力所能及的家务。

我的新学期目标是考试考全优,争取评上三好学生,我想我一定能做到!

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篇15:目标与现实

全文共 821 字

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如果一个人想充实自己的生活,那他就一定会有目标,一个人失去了目标,就失去了自己的理想与希望,那他的人生何谈意义,所以确定一个目标对于我们是很重要的。但有些人把目标定的过高,过于荒谬,耽误了自己,失去了前途。

一个讨饭的乞丐,目标是一个热乎乎的馒头;一个快死的人,目标很简单,看到自己的亲人与朋友;一个穷人的目标是想让自己的家人过的幸福起来,一个……这些目标很现实,对于现在那些无聊的人,他们活的算是幸福,无聊的人们梦想有一天会成为富翁,认为天上是可以掉下馅饼来,设想着有一个世外桃源,不用劳动,不用工作,过着衣来伸手,饭来张口的日子,更有甚者,想要修练这个功那个法的,成为神,想象着一个不可能的极乐世界……可能是因为他们失去了对生活的向往,对明天的追求,所以寻找了这些莫虚有的东西来做为自己精神上的寄托。如果这些人是头发花白的老人尚可以原谅,但那些年轻人,却因为这些把自己的梦想,自己的前途毁在他们自己的手里,到他入土之时才觉醒,但太晚了,所以我奉劝这些人,回头吧,用你们的双手打拼属于你们自己的未来,不要再荒度人生了,不要再趴在那个本来不大的地方做你的白日梦了,不要在浪费你们的光阴去理会那些莫虚有的神鬼身上了。人要活在梦想与现实中,活在希望中。

我们这代年青人,都将有自己的理想与目标,生活将会很充实。以前不懂事的我很轻狂,很自信,总是定目标,也总是把那些荒唐的目标抛在脑后,所以我不再制定那些看似远大,但达不到的目标。因为我觉得人只有活在快乐、幸福与希望中才能谈的上生活,所以我的目标很简单,能给我身边的人快乐,能让我的亲人幸福,能把自己置身于希望中,这就足够了,人的一生还有什么比这更加美好的呢?

所以,我亲爱的朋友们,制定你的目标,为之而努力吧,只要你努力去实现,我相信,你会拥有你心中所想的一切。

我们的理想要远大,我们的目标要现实,只有这样,我们才会活的充实,活的安心,也只有这样,我们的目标才会实现。

目标的实现就在不远的将来,努力吧!

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篇16:目标是一盏明灯作文1000字

全文共 944 字

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人的一生中有两盏灯,现实和目标,现实永远只照亮脚下的路,想要探清未来的方向,只有点亮目标。——题记

这世上有多少人为未来而迷茫,从而找不清方向,那是因为他们没有目标,从而失却了多一盏灯的亮度,由此可见,没有目标,该多么悲哀。

曾经有一户人家,养了一只小狗,请了一位驯兽师负责训练,在开始之前,那位驯兽师问道:“小狗的目标是什么?”那对夫妇很奇怪:“狗能有什么目标?小狗的目标,不就是成为一条狗吗。”驯兽师严厉的说道:“每只小狗都必须有一个目标。”动物尚且需要一个目标,更何况自以为万物灵长的人呢?

没有目标的人,永远不知道下一步怎么走,正如失去灯塔,航船便寻不到回家的方向;拆去路标,游子哪识得归乡的小道。或许老师、家长可以指引你,但走过这个路口,接下来该怎么办?没有人能为你包办整个人生!没有目标,你该往哪里走?

美国总统罗斯福的夫人在本宁顿上学时,想在电信行业找一份兼职。她的父亲将她介绍给了一位朋友——当时无线电公司的董事长萨尔洛夫将军。将军问她想做哪种工作,她说:“随便吧。”将军严肃地对她说:“世上没有哪一种工作叫做随便,因为成功地道路是由目标铺出来的。”

好一个“没有一种工作叫随便”,罗曼。罗兰曾说过:“一个人活着而没有目的,他就会彷徨、苦闷和不安,而唯有一个人确实了解他自己要过的是什么生活以及他所要追求的目标到底是什么之后,他才会觉得他的生命充实和有意义。”没有目标的人生,注定是平庸、碌碌无为的。因为身在漫无边际的黑暗中,你如何知道下一步该往哪儿走呢?

在一次百人横渡琼州海峡的活动中,有二十多人在离目的地不到两千米的地方放弃了比赛,原因是晚上他们看不见目标。“使我放弃的不是疲劳,而是看不到目标。”一个中途放弃的选手如是说道。

由此我们可以看到黑暗的可怕,当你处于黑夜之中,你所能看到的只是周围的一小片土地,你能怎么办?在一片空虚的黑暗中,任谁也忍受不了吧!除了四处瞎撞,便无路可逃了吗?

答案是否定的,另一条路,方是生路。黑暗中的人们会向光源聚集;饥饿的走兽会寻找食物的所在;干渴使生灵四处寻觅水源的踪迹;而处于迷茫人生中的人们,目标——便是唯一的指向标,也是你将手足无措的情绪驱逐掉的唯一手段。

在黑暗的尽头为自己点亮一盏灯吧!就像阳光从洞口照进一样。循着他走,才能永远护住希望!

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篇17:实现目标作文

全文共 527 字

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马上要期末考试了,我给自己顶下一个目标:要超过***,但是,我很不自信,因为她的成绩太好了,我觉得我不可能超过她。妈妈告诉我:“对自己要有信心,心中有目标,就一定能实现!”

昨天上午语文考试了,下午的时候,语文老师来了,“发试卷!”语文老师拿着一叠试卷边走进教室边说。同学们一下子跑回自己的位子上,静静地等待发试卷。

我坐在座位上,手里直冒汗,生怕自己考得不好。

当JWL把试卷发到我的桌上时,我连忙反过来,幸好没有什么错的,才慢慢把试卷反过来看正面,95分!我问ZYC,她说她也考了95,同学们纷纷议论开了:你考了多少分,她考了多少分,我从同学们的议论声中知道,95是最高分,我很开心!

今天,我们考了数学。“发试卷!”数学老师严肃地说。我的心又一次提了起来,我看到ZYC考了99分,我的同桌也考了99分,我的试卷怎么还不发下来啊,我着急地想,当试卷被放到我手中的时候,我习惯性地看了看反面,没有错的,再看看正面,错了一个提空题,我也是99分哎,到底多少99分啊?一数,居然有5个同学都是99分。

看着两张试卷,我想到以前我总也考不好,总觉得自己不如别人,心里说不出的兴奋。妈妈说的对:“心中有目标,就一定能实现!”

我希望我期末考试也能考出好成绩,加油!刘欣怡!

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篇18:我的理想目标作文

全文共 740 字

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理想不但是我们追求的目标,是我们奋斗的动力,还是一把万能钥*,可以打开我们心中的任何一扇门。只有充满理想的人,才会长出生命的翅膀,才会扬起生活的风帆。 如果没有理想,生活就像在大海中航行丢了指南针;如果没有理想,生活就像在暴风雨中前行丢了雨伞;如果没有理想,生活就像在浓浓大雾中行进迷失了方向。

对我来说,我需要一个理想。虽然我的爱好很多,犹如漫天雨丝,但是我最喜欢一些现代化的高科技,比如卫星探测器、火箭炮、航空母*等。因此,我将来想当一名小小发明家。 现在的环境需要保护,除了我们自觉去维护以外,如果有专门的保护环境机器人,那该多好!

它可以帮助我们清理垃圾,把地球变得干净整洁美丽。我幼时爱看科幻片的莫名举动可能就是这一切因果的注脚吧。 面对现在地球的河流污染,我特别想发明一种智能机器“鱼”。我想借鉴“蝙蝠”,在“鱼”的眼睛上安装一个超声波发射器和接收器,以便准确判断前方的环境。再在它的眼部安上一个隐形显微镜来寻找垃圾。一发现“猎物”,“鱼”就可以张大嘴巴把垃圾、杂物吸进去。“鱼”肚子里有一块过滤板,还有一个加工厂,只要将垃圾分类和加工,就能净化成无害的物质,再排出体外。

“鱼”的背部还有一个太阳能存储装置,白天能量热板吸收太阳的能量,并把能量存储在太阳能电池里;到了漆黑的夜里,备用的太阳能就可以发挥出神奇的功能了。怎样让这条“鱼”游动起来呢?加一个无限动力推进器就可以了。我还将在“鱼”的头部安装一个抗冻仪,即使在冰天雪地的环境中,它也能自由行驶。这样,一条智能机器“鱼”便诞生了。 我还想发明一些智能陆地机器人

我相信“只要功夫深,铁杵磨成针”。为了能在自己喜爱的世界里自由穿梭,平时我就要多读书多看报,只要有新鲜的高科技,我就想用它来制造出更多有利于我们人类的东西。

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篇19:关于目标的

全文共 735 字

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一个短暂而又仓促的假期已经在不知不觉间的结束了,过去了一个紧张、劳累的学期,迎来的是一个新的开始。人们往往用“除旧迎新”这个成语来形容。就是在“新的东西”即将到来之际,送去一切“旧的东西”。对于我们广大的在校学子们来讲,这些“旧的东西”就是我们上个学期存在着的各种各样的弊端。然而,“新的东西”便是我们每个学生都必备的一种信念,它会化为一股强大的力量,使我们向更好的方向发展。

新的学期到来之际,我总是诚惶诚恐、战战兢兢。因为平日里常常听其他人议论初二课程不好跟。然而已经过去了一个学期,我已深深有所感悟。我也对本学期的的课程或多或少地存在着恐惧。

我还深刻记得上学期学习物理。由于是刚刚接触这一门科目,没有多少经验。但是通过了上学期对物理的认识后,我总结了一下,学好物理的关键是首先掌握概念,然后记住一些例题。因为物理中的例题总是离不开那一个模子,只是变了变数字而已,所要考核的知识点是固定的。所以下学期学习物理,我要多多下一些功夫。因为越往后越多,越往后就越复杂,如果现在打不好基础,以后就麻烦了。

还有生物与地理。由于这个学期即将会迎来结业会考。就是综合考核一下初一和初二两个学期的学习情况。本来课堂上就不可能全部学明白,考试之前一般都靠死记硬背,考试时大部分靠蒙。但要是四本书合起来,死记硬背是行不通了,只能是靠理解。那些讲过的就让它过去吧,首先这学期得好好地学习了随时做好课堂笔记,讲过的内容不拖拉,当天学当天就要融会贯通,要学会、学扎实,跟上老师复习的脚步。相信做到这些应该不成问题。

历史和政治说实话就是认真听讲。我们的两位老师都很负责,只要课堂跟上老师的讲课节奏,认真画好每一项内容就可以。

以上即是我的学校生涯计划,希望我自己在下个学期多加努力,取得更好的成绩!

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篇20:确定目标为题的初二

全文共 652 字

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新的学期,新的开始,新的起点,自然也要有新的目标

我的目标很简单粗暴,那就是两个字——“优秀”!做一个成绩优秀的好学生就是我的目标,高中阶段进入奥赛班也是我的目标。我的目标很多,但都离不开一个前提,那就是学习优秀。我有这些目标,和我的父母也有分不开的缘由。

望子成龙,望女成凤,是每一个父母的愿望,我的父母也不列外。几乎把“威逼利诱”在我身上都用了个遍。就像三年级的时候他们说,有压力才有动力。然后给我讲了一大堆大道理,在我频频点头之后立马给我买来了好几套卷子,弄的我真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀!

后来就不给我口头压力了,而是给了我现实的目标,这就是我最初的目标。和我不同,很多人的目标都是自己制定的,而我一直到了小学六年级才开始自己制定目标。虽然说之前的目标都是父母帮我定的,但效果不错,我的成绩也一直名列前茅。可六年级就不同了,目标一开始定的太复杂,忙了几周不但目标没完成,反倒把自己累的够呛,后来不断改正、调整才适合了自己。

当然,新的学期肯定不能用旧的目标。先给自己定一个长远的目标,再分成一小部分一小部分来完成,做好了就适当给自己些奖励。比如:好好休息一整天之类的。这学期我给自己定的目标是成绩名列年级前十,我要先把这个目标分成两部分,第一我要做到认真听老师讲的每节课,仔细做每个科目的笔记,根据我的学习状态给自己定下要求;第二多学习同学们的优点,使自己一点一点进步,最后就是按照计划向着目标努力!

我的目标简单粗暴,但对我很适用。所以,目标对一个人很重要,如果你还没有,就赶快给自己制定一个目标吧!

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