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石壕吏改写的作文【汇总20篇】

导语:改写作文是把原文由一种文体转变为另一种文体,或者是对原文的内容进行改编。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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作文

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归园田居改写500字

全文共 488 字

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每天,天色还没变白,我就挑着担子,扛着锄头下地耕田去了;到了晚上月亮升起来时,我才带着月光回家。

尽管我这样起早贪黑的,不知疲倦的劳累着,奔波着。但庄稼却不像我这么辛勤,豆苗儿依然长的这般疏稀,而野草却长得越来越茂盛,连田埂几乎都掩盖了。

想想我在朝廷做了几十年的官,看清了太多的颠倒黑白,无数的贪官污吏,贿赂和腐败的王朝统治。每天不是讨好这个就是讨好那个,有没有得罪哪个官人,是否犯了什么罪,无时无刻的担心着脑袋还能不能保住……

虽然我没有作过农话,农艺不精,收成不好。但就算是这样我还是乐此不疲。太阳越来越毒,热辣辣的,额头上的,汗水一颗一颗的往下流,浸湿了我的衣裳。这虽然辛苦,却不知好过官场生活几百倍呢!

在这深山里头,没有人间的繁华热闹,灯火辉煌,更没有官场上的尔虞我诈,勾心斗角,针锋作对,没有大城市的水车马龙的嘈杂之声。却更多了一份宁静自然,舒适恬淡。

在这美丽的田园中自由自在,我行我素。安心生活于这大自然中不好吗?

晚上了,夜幕降临了。我也要背着锄头回家了。路上,一些露水沾湿了我的衣服,可是我一点也不觉的可惜,因为违背自己的意愿来到这里自得其乐,是一件多么幸福的事啊!

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篇1:改写牛郎织女700字

全文共 747 字

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牛郎与织女结了婚后生下了两个小娃娃,一个男孩儿一个女孩儿。男孩儿叫牛小牛。女孩儿叫牛小妞儿。他们的日子过得很美满,突然有一天他们村里的一个恶霸又来收他们保护费了。

当恶霸来到织女家的时候,正巧牛郎不在家,那个恶霸想欺负织女,可没想到织女会法术,于是就把恶霸给打跑了。当牛郎回来后听说了心里很气愤,想去找恶霸报仇,可是找到恶霸后却被恶霸给打了一顿,于是他觉得自己很弱比不过织女,于是就请教织女学习法术,后来侄女把自己的法术全部交给了牛郎,于是他们就在村子里行侠仗义,专们打击那些恶霸,成为了村里的大名人。

后来王母娘娘知道了织女下凡,还与一个凡人结了婚,并把他的独门秘诀交给了一个凡人,他非常的生气是必要严厉惩罚织女,于是她带领10万天兵。前往了织女的住处织女和牛郎与王母娘娘展开了一场大战,他们站了三天三夜把玉帝都给震惊了,玉帝想了一想,他觉得仙人和一个凡人成亲并没有什么错呀!而且三圣母不也是和一个凡人成亲嘛,于是他就下令说以后决不可以再欺负那些与凡人成亲的仙子了,因为他们并没有错,于是王母娘娘就放过了他们。

过了几千年,已经到了2019年,他们学习了手机的用法,知道了手机还能视频通话,于是心里想,假如就算王母娘娘把织女囚禁起来,他们也可以聊天,心里很开心,因为他们很开心,这个世界发展的这么快,可以让人在两个不同的地方都可以见到面。过了几天他们的孩子都长大了,而且还学会了一些更加新颖的东西,比如说用拼多多买东西。用饿了么点快餐,这一些东西让他们的生活更加方便了,牛郎和织女心里感到可真好啊!

后来牛郎和织女把他们从他们那个时代保存下来的宝物都捐给了博物馆,称为了慈善家,他们两个经常来捐助那些山区的小朋友,全球有许多许多的小朋友可都是他们资助的。

从此牛郎和织女就这样成为了世界上家喻户晓的人。

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篇2:石壕吏改写500字

全文共 545 字

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风静静的,微微地吹着地上的落叶。

一阵阵马蹄声由近至远,是杜甫。他骑着一匹老马,正准备找一个地方落脚。突然,他看到前面有一户人家,隐隐约约的灯光使杜甫充足了精神,骑马准备向前走去。原来,这户人家的男人都被抓去充军了,仅剩一个老妇人和一个老头子和一个孩子以及他的母亲。老妇人热情地招待了杜甫——虽然只是几个红番薯。

夜深了,杜甫正准备入睡。忽然听到了一阵阵吵杂声、哭喊声、鞭打声、恳求声。原来是差役在夜晚捉人,老头子急匆匆翻墙躲起来了,老妇人出门看守。

差役说:“你们家还要一个人去充军!”老妇人:“我的三个儿子都已经去邺城防守了,最近一个儿子捎书信回来说,另外两个儿子已经战死了,我仅剩的一个儿子也活不久了!”

“活着的人暂且偷生,死了的人也永远地死了!”老妇人说道。

“那也不行,你家必须要一个人去充军!”差役喊道。

屋子里传出了婴儿的哭声,“还说没有,有婴儿的话,他的母亲就应该在吧。快!把人交出来!”差役狠狠地说道。

老妇人哭喊道:“孩子的母亲连一件完整的衣服都没有,怎样出去呢?如果你们一定要带走一个人的话,那就把我带走吧,我虽然力气衰退了,但是还可以帮士兵准备早饭的!”

于是,差役把老妇人带走了。

到了深夜,说话的声音没有了,好像有人在低声、断续的哭着。

天亮登程赶路的时候,只同那个老头子告别了。

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篇3:《雁门太守行》改写600字

全文共 612 字

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诗人生活的那个年代,藩镇叛乱此起彼伏,战争连绵不断,百姓不得安居。诗人作为一个守城的将士,自然是要为国捐躯,报效国家的。

在城内时,看见敌军如乌云一般向城池逼近,浩浩荡荡的,不禁让人心生凉意,心生危机,仿佛这座脆弱的城马上就要被他们吞噬似的,显得来势凶猛。但是敌众我寡,在如此艰难的环境下,守军们能怎么样呢?他们也只能尽自己最大的能力奋起抗敌。

云缝中射下来的太阳光映在将士们的铠甲上,像金色的鳞片一样闪闪的发着光。这一刻,一个个矮小的身体显得如此高大。

双方收兵后,战地场面异常悲凉,号角的声音在这秋色里响彻天空,边塞上将士的血迹在黑夜中凝为紫色,格外凄异。虽然双方都有大量伤亡,但毕竟敌军人数较多,只能静待友军的援救。

在寒风卷动着红旗之际,救援部队悄悄临近易水;凝重的霜湿透了鼓皮,鼓声低沉,高扬不起来。黑夜行军,偃旗息鼓,为的是“出其不意,攻其不备”。看那场面,将士们心里想的,应该是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”了吧。

战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着黄金,用来招揽天下贤士。而将士们为了报答国君招揽贤才的诚意,手挥舞着利剑,甘愿誓死杀敌,报效朝廷,甘愿为国血战到底,为百姓、亲人的安居乐业血战到底。为了让百姓知道,现在的生活来之不易,于是诗人著成了《雁门太守行》。

雁门太守行

作者:李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

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篇4:范进中举改写800字

全文共 827 字

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范进左手里拿着一只鸡,右手里举着一个草标,踉踉跄跄地向集市走去――毕竟他两三天没吃一口饭了。

集市上的人熙熙攘攘,热闹非凡。其中也有不少范进的邻居,他们都对范进投以鄙视和不屑的眼神。这时,一个邻居大声的对范进说:“范进,听说你前些天又去考试了?我们还等着喝你的喜酒呢!”听到这句话,在场的“知情人”没有一个不捧着肚子笑的,整个集市上充斥着人们对范进的嘲笑声。范进看了他们一眼,无奈的低下了头,继续往前走。他找到了一个合适的位置,便坐下来,把鸡放在地上,举着草标,开始卖鸡。

没过一会儿,范进就望见有一个邻居从他家的方向飞跑过来,喊着:“范老爷,您高中了!”片刻工夫,那邻居就跑到范进跟前,上气不接下气的说:“范老爷,恭喜您中了举人,报喜的人挤了一屋子哩!”范进心想:这人一定又是想耍我哩!我不能上他的当。便说:“你回去吧,我没功夫和你玩,你看,别耽误了我卖鸡!”其实,范进不相信邻居的话也是有原因的。

就在几天前,还有个邻居对范进说他中了举人,叫他赶紧去报榜的人那里看看,结果范进自然就被报榜人认为是来捣乱的,被狠狠地嘲讽了,并把他给赶了出去。范进的邻居们以前也经常捉弄范进,比如把他的帽子挂到树上,然后笑着看范进爬树去取帽子;把他的鞋藏在某个柴火堆后面,欣赏范进光着脚在泥地里找鞋的情景……

想到这里,范进更加坚定了不理会邻居的信念。可是,邻居直接把范进手里的鸡摁到地上,硬生生地把范进拉回了家。范进一进门,就看见榜上赫然写着“范进”两个打字,范进大喊数声,高兴的昏了过去。邻居们连忙出谋划策,想着如何把范进弄醒。范进醒后,邻居们都乐开了花,赶忙去给范进端茶倒水。

可没想到,范进竟然喜极而疯,跳起来跑了出去,鞋都跑丢了,他的那些邻居也跟在范进后面,还帮他把掉的鞋捡起来。他们又找来了范进的丈人胡屠户,胡屠户打了范进一巴掌后,范进竟然真的好了,但是忘了之前发生了什么事情。有人详细地和范进说事情的来龙去脉,有人把范进跑丢的鞋递给范进,还有人把茶水和食物端过来……

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篇5:回乡偶书改写作文400字

全文共 423 字

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我小的时候就去长安求学了,经过了几十年的努力,我学业有成并当了官,但是我还是思念家乡,就决定辞了官回到家乡。

经过长途跋涉,终于到了家乡。

故乡啊,这一别就是五十多年啊!你还认得我吗?你的变化太大了,虽说我思念家乡,但是正如李频所写的:“近乡情更怯,不敢问来人”呀!我不由得放慢了脚步,来到了儿时常去的古井旁,凝望着井面的水,我不由想起了儿时的许多趣事,这时水面照出一个眉毛、头发都已经稀少发白的老人。我不禁对古井说:“古井啊,你还记得当年在这照过镜玩耍过的年轻的贺知章吗?那就是我呀!我的一口乡音你还听的懂吗?”

进了村,看见几个儿童正在路边玩耍,我禁不住就上前问:“小姑娘,西村的贺平家怎么走?贺平是我的弟弟。” 小姑娘好奇地反问到:“您是谁呀,我怎么没见过您呀?贺平是我爷爷,我带您去我家吧。”到了弟弟贺平家,我和贺平欣喜若狂,相互凝望着,激动得拥抱在一起。于是我诗性大发吟诵起来:

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

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篇6:使至塞上改写散文

全文共 545 字

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“报!”一阵声音传遍朝庭,原来是河西节度副使崔希逸战胜吐蕃的喜报传入朝庭,皇帝让我以监察御史的身份出使凉州,出塞宣慰,察访军情。

一听这是一件好事,事实上是将我排挤出朝廷,但是皇帝命令在上,不得违反,在开始出发时,给我配备了一辆马车,随从也不多,“唉,皇帝难道这么不器重我吗?”我长叹一声,“顾不上这么多了,快速出发!”我们一路狂奔,到关塞山高路远,环境恶劣,人迹罕见,到了夜晚,望着明月,霎时,有一种“我寄愁心与明月,随君直到夜郞西”的情感涌上心头。天刚蒙蒙亮,看到了飘飞的蓬草,翱翔的大雁,又想到了时时处处被排挤,心中不由得产生一种激愤和抑郁情感,经过一路颠簸,终于到了边塞,在那茫茫无边的沙漠里,烽火台上燃起的一股浓烟直上云霄,多么醒目,这燃起的浓烟正是战斗的号角,在这茫茫的沙漠没有山,没有树,更别说有人了,只有黄河横亘在眼前,走到了萧关时,恰逢侦察的骑兵,看到有外人进入,便谨慎起来,他神色紧张地看着我,大声说:“你是干什么的?”我将皇帝的文书给他看后,他才放松起来。我问:“请问你们的统帅在哪里呢?”他说:“正在前线奋勇杀敌。”我感叹道:真是“将军百战死,壮士十年归”呀!他们肯定十分痛恨外来侵略者,正奋勇杀敌,以身报国!”

我希望建功立业,报答国家,也希望国家富强,人民生活安定。

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篇7:采薇改写成现代作文600字

全文共 619 字

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我,是一名壮丁,那天,我在田里耕作着,突然,一个身高八尺,三角眼的人向我走来,他身披铠甲,手持宝剑。我想:这个人不会是来征兵的吧。果然,不出所料。

我不情愿的跟他走了。这时,我环顾了一下四周。这是每个春天小溪清澈见底,溪边依依多情的杨柳“舞姿”,是那么的婀娜。小鸟在树枝上快乐地啼转着。可是一想到要离开这里,眼泪就不受控制的流了下来。

在充满罪恶的战场上,我经历了很多。在一次战斗中,我方败了下来,其他人都死了,我又一次流下了眼泪。可是流泪又有什么用呢?我只能苟且偷生,好死不如赖活着。天我踏上了回家的路。记得我来的时候是万物复苏的春天,如今我回来了,家乡不再是春天,而是下着大雪的隆冬。我走的很慢,国难,军散,家亡让我走得更慢了。一路上,我找不到食物和水。来的时候,那千变万化的山没有了,让我看来只剩下一成不变的景色;来的时候,人来人往的街道,现在空无人一人;原来的那万紫千红的景象都已化作了雪,这雪把我本来沉重的身体压得更重了,把我冰冷的心变得更冰了。这一成不变的景色,让我本来烦躁的心,变得更加烦躁了。我把铠甲脱了下来,把我荣誉脱了下来,把我的虚荣心脱了下来,扔在路旁。

我继续走着,轻了不少。可是我的心更沉重了,那部铠甲为我挡了多少劈刺?那些荣耀给了我多少自信!那颗虚荣心让我力争了多少?

走着走着,我到了家乡的村落里,看到了几具尸体在村口,我跑了过去。啊,这不是我的亲人吗?“啊——”我仰天长啸。这时,我的心有多么悲伤,你是体会不到的!

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篇8:过故人庄改写500字

全文共 567 字

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在一个风和日丽的日子里,我的一位老朋友准备好了丰盛的饭菜,邀请我去他的田舍做客,一诉我们的友情。从我这里出发,过了前面的小山和一条小河,在河的岸边是一条平坦宽阔的大道,在平坦宽阔的道路尽头就是我朋友的家,那是一个青山绿水环绕的的山庄。那时的天空比别的地方蓝,空气比别的地方清新。

老友居舍前是一条清澈无比的小溪,小溪里的石头大大小小,形状各异,它们静静的站在水中,努力的阻挡着溪水往远处流,想把它们永远留在居舍前。溪水两侧生长的柳树高矮不一,在微风中随风摆动,如同那春日的少女翩翩起舞,还不时的用那细长的手臂轻抚那与之长年相伴的小木桥,诉说着桥与树、山与水的故事。

劳作了一天的人们时常都会平这小溪边、小桥上三五成群的交流一天的劳作成果,天南海北的聊些生活锁事,在哈哈大笑中快意人生,成年人用自己的方式抒写着生活的艰辛与快乐。小朋友们光着脚丫在水里嬉戏、找鱼、找虾;从大石头跳下,从小石头上跑过,从草丛到柳树上,从小桥上到水里……他们在给自己的快乐的童年编着故事。从日出、日落到现在的星星满空,这快乐的时光总是过的那么快。

一阵凉风吹过,让我们发现时间已经很晚了,快乐的小花狗急匆的从脚边跑开了,我恋恋不舍的起身与老朋友告别,于是我们再次相约下次相见。真的希望九九重阳节早点来到,那时我们可以再次相聚观赏那美丽的菊花了,再次相诉我们的友情。

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篇9:破阵子改写成故事

全文共 647 字

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八百多年前的秋日,正值秋分,我——辛弃疾,宋朝大词人,为油灯倒满了油,照得军营内灯火通明。我正坐在军营内,细细端详着我的利剑,凑近仔细一看,好不锐利,简直就是削铁如泥!

一觉醒来,黎明时分,军号响起,一营连着一营,漫山遍野的军号声彻响天空震耳欲聋。在一个个军帐中,领队杀敌的一员员大将正在为那些立过功,奋勇抗击敌人的军士们发放大块的、烤熟了的牛肉,犒劳士兵,士兵们个个吃的津津有味,香飘四溢。一些号兵,精通艺术音乐的将士正在嘹亮地演奏着琵琶等乐器,奏出了一曲曲豪放,奋勇杀敌时雄赳赳的边塞壮歌,振奋人心。

开始准备打仗了,我早早来到营地,将军们开始点兵,准备迎战,以全力抗击金兵,夺回属于我国的领土!开始打仗了,我们的每名军士的兵马都犹如那三国时代的的卢!连马都奋勇向前,我们这些军队怎能疏忽怠慢呢?我们坐在飞速奔跑着的马背上,用尽全力拉开弓弦,射向一个个前来侵犯的金兵,那声音像巨雷一样响亮,利箭像急速的闪电一样,将无数敌军射落下马,那可真是一件大快人心的事情啊!我们每名士兵都肩负着君王收复江北,统一天下的大任的责任,君王信任我们,望我们能助他一臂之力,完成统一天下的伟大事业,又能赢来功臣的好名声,在世上受尽广大人民的赞扬、夸奖,死后又能名垂青史,受到一批批后人们的尊敬与瞻仰,那可是一件多么美好的事情啊!

忽然听见窗外声,恍然从梦中醒来,来到铜镜前,我早已满头白发,望着我拿不满锈迹的宝剑,我多么想像梦里那样,带上它去远征啊!早日完成君王的意愿,统一中国!可我老了,再也无法完成君主的意愿了!

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篇10:改写清平乐·村居800字

全文共 786 字

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一个晴朗的午后,我沿着一条清澈的小溪散步,无意间看见了一个小茅屋。房顶上头攀着青青的南瓜藤,那一片片绿油油的叶子正随着风起伏波动,好似热情的舞者欢迎我的到来。

我正欣赏着这难得的美景,突然隐约听见了从屋子里传出的吴地方言:“老头子,你最喜欢我们家哪个儿子啊?”“嗯,这难说!大儿子肯干,肯吃苦,力气大,是个很厚道的人;二儿子聪明孝顺,总是为家里人分忧解难,将来会有出息!但小儿子还是最可爱,最讨人喜欢。像他这个年纪,正是活泼淘气的时候,看着就惹人爱!”“你说的是呀!”说完两人不约而同地笑了起来。我心里正琢磨着,到底是谁在互相逗趣说话呀?哦!原来是一对白发夫妻正在边喝酒边聊天呢!

我又朝不远处的小溪东面望去,只见一个身强力壮,二十来岁的小伙子正在除豆田里的杂草。那黝黑的皮肤显然是受过阳光的暴晒,结实的肩膀好像能够承受住一切。不用说,这一定是那个肯吃苦的大儿子。他老老实实地干着活,熟练地举着沉重的锄头,还不时擦擦汗,接着又开始劳动,难怪老翁老妇说他是个厚道的孩子啊!

在一棵枝叶茂盛的大柏树下,有一个身穿蓝色衣裳的孩子在编织鸡笼。一双灵巧的手,穿梭在复杂的鸡笼中。而他的膝盖边,已经堆了两个精致的笼子了。我想:这应该是二儿子吧!他看起来十分聪明,明亮的眼睛里闪烁着智慧的光芒,一旁的鸡歪着脑袋,看着做好的鸡笼,好像在说:“这是什么新玩意儿?”二儿子看见这一幕,轻轻一笑,接着加快了编织鸡笼的速度。

那可爱调皮的小儿子在哪儿呢?哦!他趴在小溪旁,房檐下,正在忙着剥小溪里刚摘下来的莲蓬。他一边上下摇着腿,一边开心地嘀咕道:“太好了,这么多鲜嫩的莲子,我吃一点儿,剩下的要分给爸爸妈妈和哥哥,嘻嘻!”瞧!他还在认真地数着莲子的个数呢!

看到这轻松自在的农家小院,我没有理由打扰他们,悄悄地离开了。独自沉浸在这一份属于我的自由之中,写下了《清平乐·村居》。(公众号:明日星网络文学社)

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篇11:改写《四时田园杂兴》作文

全文共 537 字

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改写四时田园杂兴》一个风景优美的山脚下,住着一户勤劳的人家,他们有一个可爱而聪明的女儿,一家人甜甜蜜蜜的过着幸福生活。

早晨,天刚蒙蒙亮,丈夫就悄悄地起床了,为了让妻子再多睡一会儿,他轻手轻脚的穿上衣服,去草房里拿出犁耙,赶上自己家的老黄牛,往田里走去.妻子也醒了,她起床伸了个懒腰,看着床上睡的正香的女儿,疼爱的用手摸了摸她那可爱的小脸蛋,转身去厨房准备早餐,房顶的烟囱上冒出了一道袅袅的炊烟。不一会儿,一阵香喷喷的饭香飘在空中。妻子又拿起扫帚,仔仔细细地把房前屋后都打扫得干干净净,然后去厨房装好可口的饭菜,提上一壶开水,给正在锄地的丈夫送去。

田里,丈夫正满头大汗的吆喝着老黄牛犁田,一块块、一排排泥土被翻过来,在他的脚下整齐的排列着。看见妻子送饭过来,他连忙放下手中的犁耙,走上田边。妻子拿毛巾擦擦丈夫的汗水,让他赶紧吃饭。看着丈夫大口大口吃饭的样子,妻子开心地笑了。

回到家里,聪明的女儿早就起床了,她正在荫凉的桑树底下,认真地学着大人的样子,把一棵碧绿的瓜苗种在已经挖好的坑里,脸上和衣服上到处都是泥巴,真像个顽皮可爱的小猴子。

晚上,房间里传出一阵搓麻绳的声音,灯下,纺织机均匀的转着,麻绳在机上越卷越大。旁边,玩累了的女儿已经熟睡了。

这真是一幅和谐的田园杂兴图啊!

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篇12:枫桥夜泊改写400字

全文共 438 字

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寒风刺骨,此时的空中布满了薄薄的晨雾,笼罩住了整个世界。

一艘小船此时停靠在江边,船上传出微弱的烛光,躺在船舱里的张继此时正辗转反侧,难以入眠,面对考试又一次失败的结果,他无法接受,望着远处江面上传来的点点渔光,听着那岸边树林传来的阵阵的鸟鸣声,他愁容满面,站起身,缓缓的走出了船舱,来到船头,凛冽的寒风将他满头的银发吹得凌乱不堪,将他的外衣吹的“沙沙”作响,望着那被黑夜与薄雾笼罩的看不到尽头的世界,顿时泪流满面。

“唉,一次次的付出,一次次的努力,换来的却是一次次失败的命运。”张继无奈的坐回船舱的一角,此时的他没有任何期望,眼眶里含满了悲伤的泪水,没人看见也没有人知道此刻他内心的失落与孤独。

天色渐晓,城外寒山寺里传来的阵阵钟声,那一次次晨钟的敲击,放佛敲打在他早已脆弱不堪的心灵上,使他渐渐清醒过来,他明白此生可能再也没有希望了,但生活还要继续下去,在一次次的打击下,终于在这次他认清了自己,原本脆弱不堪的心灵逐渐变得坚强起来,收拾好自己的情绪,伴着晨风踏上了回家了路。

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篇13:改写饮湖上初晴后雨

全文共 532 字

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俗话说:上有天堂,下有苏杭。今天我来到了杭州西湖。

我们 来到了西湖岸边,欣赏 水光如镜的西湖,湖水无暇翡翠、碧波荡漾,宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜,亮亮的,在阳光下闪闪发光。向远处看,西湖 的风景尽收眼底,大大小孝高高低低的多孔桥,还有那重重叠叠的山峰,古塔名寺,处处皆景。几艘游船在水中游玩,他们有三人一船的,有五人一船的。他们有的在水中嬉戏,有的任凭小船在水中飘荡,显出一副悠闲自在的画面。在湖的中心,有一个小岛,岛上楼台小亭、花木繁茂、风景如画,这就是西湖有名的湖心岛。往近处看,湖边种着一排排柳树,柳条一根根的垂下来,柔软的枝条随着风在空中微微的摆动,树叶碧绿碧绿的,长长的,尖尖的,象女孩子的长辫子一样。垂柳倒映在水中,使西湖的水更绿了。

正当我们欣赏这美景时,突然下起了蒙蒙的细,烟雾弥漫 。我漫步堤岸,霏霏的细雨下着,西湖的水涌上岸来,发出啪啪的声音。我深吸一口气,感到十分舒服,空气像被过滤似的。看,远处的山朦朦胧胧,他们时隐时现,时深时浅,时远时近,别有一番奇景。近处,湖里的荷叶碧绿碧绿的,像一个个大大的圆盘子。露珠在上面滚动,就像一粒粒晶莹剔透的珍珠。粉红色的荷花在绿叶的衬托下脱颖而出,显得格外艳丽。

不论晴天还是雨天,西湖的景色都是那么美丽。

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篇14:沁园春长沙改写成散文

全文共 539 字

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我,独自站在橘子洲头,湘江从脚下咆哮着奔流而去,此时已是深秋。身后的千座万座高山都红遍了,一棵棵红枫立在高山上,层林尽染,每一片叶子都红的发亮,在阳光的照耀下熠熠生辉。滚滚东流的湘江清澈见底,大大小小的船儿迎浪前进。老鹰翱翔着划过长空,鱼儿遨游着潜入水底,世间万物都在秋月显得如此痛快自由。看着这辽阔的天地,我不禁思绪万千:如此美好的一次,到底谁是它们的主人?

曾经与许多同学一起来游玩。想起当年美好的点点滴滴和光辉岁月,发现原来时间爱你已经流逝的这么快拉。想想当年的我们,意气风发,风华正茂,畅谈国家大事,感叹世界命运。那样单纯,那样无畏,尽请批评者当时的制度与自己的不满,管制对于我们来说一文不值。而现在,轻狂的政府看不惯我们行正道,竟然想来除掉我们,可悲可叹!只可惜,我不得不暂时离开这个是非之地,一想到不能为我的农民兄弟伸张正义,我心中就感慨万千!无论何时何地,只要我活着,就一定会为国家向今日所见的景色为了自由一样去奋斗,我就像一只船,在迎面而来的滚滚流水中逆流前进不过我绝对不会转身而下!国家的自由就在前面,我一定会不遗余力,争取这里的居民象这里的万物一样,拥有自己的自由。

但愿下一次来,美景依旧,游人如织,老百姓生活简单幸福,这简单的追求,就算逆水行舟,我也要实现。

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篇15:观沧海改写作文

全文共 563 字

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公园207年,我浩浩荡荡率领大军北伐乌桓,打了一个大胜仗。来到碣石山下,我顿时豪情万丈,对手下人说:“传我的将领,下马,上碣石山!”

我带着几名随从,头戴头盔,身穿大叶锁子甲,手持钢刀,脚蹬虎皮战靴,“蹭蹭蹭”大步流星登上碣石山。“哇……”只见碣石山前波涛汹涌的沧海是一眼望不到边啊!只见脚边是野草丛生,树木耸立,秋风“呼啦啦”地吹过来,这是多么的激动人心啊!我想:这些天,我终于消灭的我的心腹大患——乌桓,这下,我能去攻打刘备他们啦!脚下是我辽阔的土地,将来,我一定要完成统一中国的霸业!哈哈哈,秋风萧萧吹过,带来了几片落叶,好像在告诉我:“统一的大业马上就要完成了,这祖国山河如此的雄伟壮丽!”秋风虽带着萧萧的杀气,但是也正表达了我统一了北方啊!我的国土一定会像草木一样,生机勃发,一定会像这大海,充满激情的!这是多么的高兴哇!

再看眼前的沧海,波涛一个接着一个,我想:日月肯定都是从这浩瀚的大海中升起,银河星星也都是从大海里也是出没于大海的,我就像这大海,气势磅礴,气势壮观,我一定要招募贤士,抑制豪强,加强集权,早早完成我的霸业!

想到这里,我便从腰间取出酒瓶,“咕嘟咕嘟“一饮而尽。我顿时感觉全身温热,吩咐手下人拿来磨好的墨汁和纸,写下了气势雄伟的《观沧海》:东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂……

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篇16:清平乐村居改写

全文共 507 字

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一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着小村庄,溪边长满了绿绿的青草,溪中挨挨挤挤的荷叶像一个个碧绿的大圆盘,一阵风轻轻地吹过,荷叶翩翩起舞。瞧,溪里倒映着一个高大挺秀的身影,那是谁呢?原来是溪前的一棵大白杨呀!白杨树旁边,一座低小的茅屋。藤条爬上了屋顶,结了许多个大南瓜。屋后一片郁郁葱葱的松树林,放眼望去,那儿还种植了一大片大豆呢!

屋里,满头白发的老爷爷、老奶奶正借着酒意说悄悄话呢!老爷爷对老奶奶说:“你哟,可真是越活越年轻,越活越漂亮了呀!”老奶奶一听,可乐了,说:“就会耍嘴皮了。今天又做错了什么事,回来巴结我呀?”老爷爷忙说:“我哪有?你真的越活越年轻。”老奶奶说:“你别给我添麻烦就不错啦!”他们又说又笑。

这时,太阳已经高照。

勤快的大儿子虽然热得直冒汗,但他依然在豆田里锄草;心灵手巧的二儿子虽然年纪尚小,但他也没闲着,正在树阴下编织鸡笼;最小的三儿子,他横卧在溪边,一会逗逗鱼儿,一会又剥食着莲蓬,那调皮的样子十分惹人喜爱。

“儿子长大啦!孝顺了!”老奶奶对老爷爷说着。老爷爷回答:“是啊!我们可以安享晚年啦!”说着,他们的嘴角浮起一丝微笑。

这是一个多么山清水秀的小山村,这是一个多么和睦、美满的家庭啊!

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篇17:武陵春改写

全文共 256 字

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桃花的花瓣漫天飞舞,是只身影离,只与那杨柳相依为伴罢了,四月的风洋溢着芬芳,与泥土的气息,但无论怎样洋溢,也掩盖不了那花的味道,显然他已经没有以前那么浓厚了,变的平淡无奇,早上醒来去看看窗口上那颗满天星,却,已经晚了,也几乎枯萎的能与土交合在一起了。

我已经懒到连头都不愿意梳洗的地步了,记得丈夫还在的时候每天都是他为我梳头的,可是现在景物依旧,人事有变,想到这些泪就流了出来,因为话语已经主宰不了我的悲伤。

近来听说双溪岸边的景色,十分优美你真打算过去看看,可是我看到那小河想起,这小小的船这么撑着地了我的悲伤啊!

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篇18:写作古诗改写

全文共 3642 字

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【课题】古诗改写

【课型】写作

【年级】五级

【课程目标】

1、知识与能力:训练学生对古诗的理解能力以及迁移创新的能力。

2、过程与方法:通过教师提问学生回答和学生相互提问回答的形式进行探讨。

3:情感、态度、价值观:了解中国作为文明古国在诗词方面的恒久魅力,激发学生的爱国热情。

【教学过程】

一、激趣导入

有一位秀才,因书法极好,被召去为慈禧太后书写王之涣的《凉州词》。书写中,一不小心,将词中的“间”漏掉。慈禧阅后,认为秀才讽刺自己没有文化,不由大怒,喝令将秀才推出斩首。秀才急中生智,忙说自己写的并非是王之涣的诗,而是一首词,言毕当场高声朗诵出来。慈禧一听,转怒为喜,放了秀才,还给了不少赏赐。

同学们知道秀才是如何朗诵的吗?

(待学生讨论作答以后,教师再给出答案:黄河远上,白云一片,孤城万仞山。羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。)

秀才的聪明机智让人称赞,可同时也启示我们,古诗的内蕴丰富深邃,而且和多种文体贯通。再如大家熟知的杜牧的《清明》一诗,就曾被人们改编成了一首五绝(清明时节雨,行人欲断魂。酒家何处有,遥指杏花村。)、词(清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂。借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村。)和剧本(时间:清明时节。地点:路上。人物:行人、牧童。情节:行人:酒家何处?牧童:杏花村)。今天,让我们一起来走进古诗的世界,掬几朵诗歌的浪花来加以改写、描摹,创造出华美的篇章。

二、分析意象

[训练目的] 此环节主要让学生学会分析、提取古诗中的意象,为准确、全面改写古诗奠定基础。

[训练意图] 古典诗歌一向以言简意丰著称。短短的篇幅中常蕴含着极丰厚的内蕴。诗中既有优美的风景,也有真挚浓烈的情感,还有启人智慧的哲理。在我们吟哦之间,其幽长的韵

味便从口唇之间缓缓淌出。

[操作方法]

例一:诵读下列古诗,完成诗后各题:

《渔歌子》?张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

①.诗中描写了哪些景物?(学生讨论后,教师归纳:有青山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、箬笠、蓑衣、斜风、细雨。)

②.诗中景物有哪些色彩?(白、绿、红、青)

③.诗中表现的是什么季节?(春天)

④.诗中景物体现出什么样的特征?(风景秀丽、生机勃勃,恬然自适等)

[操作说明] 明了上述内容后,是我们改写古诗的前提,它可以使我们将古诗的内容全面地表现出来,以使内容非常充实。

三、扩展再现

[训练目的] 该环节主要是让学生对诗中词、句,通过联想、想象进行扩展,以准确地再现古诗的意旨。

[训练意图] 古诗一般只有二三十字, 极短的篇幅中高度浓缩了诗人对自然、社会、人生、事业等多方面的体会,如果不进行充实扩展,就很难将诗的意趣准确地再现出来,因而改写时须将这些精炼的诗句进行扩展充实,才能还原诗人的诸种感受与意味。

[操作方法]

例二:诵读《天净沙 秋思》按诗后要求:

《天净沙 秋思》?马致远

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”

①.扩词成句:将“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳”扩写成一句话。(建议:可从色彩、形态、性状、声音、气味、感情等方面进行扩展充实) ②.扩句成段:将曲中“枯藤老树昏鸦”,“小桥流水人家”,“古道西风瘦”等句子发挥想象,扩展成几句语意连贯的话。

③.扩诗成篇:将上述内容连缀成一篇完整的短文。

[操作说明] 通过上述途径,让学生熟悉扩展再现古诗思路,形成完成印象。

四、迁移重组

[训练目的] 此环节要求学生发挥主观能动性,对古诗内容进行迁移重组,从而创造出个性鲜明的改写文章。

[训练意图] 所谓迁移重组,是指改写者根据自己对古诗的个性化的阅读理解,将诗中的有关意象进行调整、加工,构织成新的篇章。因为古诗包含的内容很多,这就要求学生选取最能激发自己想象的东西作为切入点,把最精华的部分突出在文章里。改写质量的高低,主要取决于学生是否对古诗进行大胆想象,大胆取舍,使文章重点突出,详略得当。

[操作方法]

例三:阅读下列诗句,任选一种方法进行改写,并与同桌口头交流。

《夜雨寄北》?李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

①选取精华,不及其余;

②借题发挥,重新演绎;

③穿越时空,嫁接现实;

[操作说明] 让学生获得迁移重组古诗的体验,为写出具有鲜明个性的文章奠定基础。

五、再造创新

[训练目的] 这一环节主要引导学生自己设计情节,在符合生活逻辑的基础上,按照自己的理解,对古诗的内容和体例进行大胆创新,改写构思奇特,意蕴深刻的文章。

[训练意图] 改写古诗的宗旨,是培养学生的想象能力、创新能力。因而仅仅着眼于古诗内容的挖掘,不足以充分调动学生的写作热情,还可以通过人称、写法、结构、体裁等方面的创造来增加文章的创新色彩。

[操作方法]

例:按诗后要求,口述改写诗文内容:

《送元二使安西》?王维

渭城朝雨轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

①变换人称:将原诗改为第一人称或第三人称;

②变换写法:故事新编、情景片断、精彩对话;

③变换体裁:可改编为散文、小说、剧本、书信、MTV分镜头、童话等

[操作说明] 通过上述练习,让学生体验创新历程,获得成功的喜悦,以满腔热情投入到创造之去。

作文:

1、 改写贺知章的《回乡偶书》

2、 或者选择自己喜欢的一首古诗(诗、词、曲),进行改写,写成一篇600字左右的文章。

七、课堂小结

今天我们学习了如何改写古诗,帮助同学们更深入地领会了一些古诗的深刻含义,更增加了我们的作文能力,我相信大家一定会写出一篇非常棒的作文。

八、板书设计

改 写 古 诗

分析意象

扩展再现

迁移重组

再造创新

范文:

唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

不 朽 的 失 眠

他落榜了!1200年前。榜纸那么大那么长,然而,就是没有他的名字,单单容不下他的名字“张继”两个字。

考中的人,姓名一笔一划写在榜单上,天下皆知。奇怪的是,在他的感觉里,考不上才是天下皆知。这件事,令他羞愧沮丧。

离开京城吧!议好了价,他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的,本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流,有衣锦还乡袍笏加身的荣耀。然而,寒窗十年,虽有他的悬梁刺股,琼林宴上,却并没有他的一角席次。

船行似风。

江枫如火,在岸上举着冷冷的爝焰。这天黄昏,船,来到了苏州,但这美丽的古城,对张继而言,也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事,对一个读书人而言,就是读书吧!夜晚呢?夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而,今夜是一个忧伤的夜晚。今夜,在异乡,在江畔,在秋冷雁高的季节,允许一个落魄士子放肆的忧伤。江水,可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚,残酷地坐着,亲自听自己的心正被什么东西啮噬而一分一分消失的声音,而且眼睁睁地看着自己的生命如劲风中的残灯,所有的力气都花在抗拒上了,油快尽了,微火每一刹那都可能熄灭。然而,可恨的是,终其一生,它都不曾华美灿烂过啊!

江山睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。惟有他,张继,醒着,夜愈深,愈清醒,清醒如败叶余落的枯树,似梁燕飞去的空巢。

起先,是睡眠排拒了他。(也罢,这半生,不是处处都遭排拒吗?)尔后,是他在赌气,好,无眠就无眠,长夜独醒,就干脆彻底来为自己验伤,有何不可?

月亮西斜了,一副意兴阑珊的样子。有鸟啼,粗嘎嘶哑,是乌鸦,那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上,想已霜结了千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄绝。

在须角,在眉梢,他感觉,似乎也森然生凉,那阴阴不怀好意的凉气啊,正等待凝成早秋的霜花,来贴缀他惨淡少年的容颜。

江上渔火三二,他们在干什么?在捕鱼吧?或者,虾?他们也会有撒空网的时候吗?世路艰辛啊!即使潇洒的捕鱼人,也不免投身在风波里吧!

然而,能辛苦工作,也是一种幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我张继,是天不管地不收的一个,是既没有权利去工作,也没有福气去睡眠的一个??

钟声响了,这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙,都是暮鼓晨钟,寒山寺庙敲“夜半钟”,用以警世。钟声贴着水面传来,在别人,那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他,却一记一记都撞击在心坎上,正中要害。钟声那么美丽,但钟自己到底是痛还是不痛呢?

既然无眠,他推枕而起,摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后,就把其余28个字照抄下来。我说“照抄”,是因为那28个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显:

月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。

感谢上苍,如果没有落第的张继,诗的历史上便少了一首好诗,我们的某一种心情,就没有人来为我们一语道破。

1200年过去了,那张长长的榜单上(就是张继挤不进的那张金榜)曾经出现过的状元是谁?哈!管他是谁,真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗?不!我们只记得秋夜的客船上那个失意的人,以及他那场不朽的失眠。

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篇19:《舟过安仁》改写

全文共 312 字

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作者:李文豪

今天天气明朗,微微的刮着清凉的风,周围都盛开着五颜六色的花朵,小鸟在树上高兴的歌唱,小草和小花在默默的听着小鸟的歌唱。

有一天诗人杨万里正在河边散步,这时在河上游过来了一条小船,船上里摆着两个板凳,上面坐着两个小孩子,两个孩子都穿着短衣服,正在船的上面看河边的景色,船上的船桨和竹杆都在随意摆放,这时忽然,一个小孩子拿出了一把伞撑开了,这时杨万里看见了非常疑惑:为什么这么热的天还打着伞,而且又没有下雨,他非常想问一问两个小孩子为什么打着伞,这时他看见了,船有的变快了,这时杨万里拍头说到了:“哦,原来是这样呀!”两个小孩子打伞原来不是用来遮阳,也不是来挡雨,而是把伞当做帆,为了让船顺风行驶,而且加快了船的速度。

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篇20:《村居》改写

全文共 301 字

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丁升垚

春天来了,太阳照耀着大地。小草慢慢的从泥土里钻了出来,好奇地打量着四周,小花也探出了脑袋,仰起了笑脸。

一阵风吹过,天上传来了一声鸟鸣。紧接着飞来了一只鹰,在天空中无忧无虑地翱翔。

突然“呯”的一声,一间房子的门打开了,门口的喜鹊吓得四散蹦逃,过了好一会儿才平静下来。门口站着一位老爷爷,他叫高鼎,是一名诗人。他踏着急促的脚步来到桥上。水面上出现了一片片雾,仿佛站在童话中的仙境里。

河边的柳树迎风飘扬,仿佛陶醉在这烟雾里。突然,高鼎听见一声声清脆的响声“放风筝了!乘春风还没走,赶紧放风筝呀!呃,方方,风筝线怎么还不拉开?喂,星星,你的风筝呢?”

天边的晚霞慢慢地消失了,高鼎依依不舍地踏上了回家路程。

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