关于苹果的说明性作文(经典20篇)
光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为骄傲“光棍”的意思便是“单身”。那么你知道光棍节是怎么来的么。这里就是开学吧给同学们整理推荐的关于苹果的说明性作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。
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篇1:摘苹果
全文共 349 字
+ 加入清单灵溪六小一年级林祖贺
从前,森林里住着两只小老鼠,一只叫聪聪,一只叫明明。秋天来了,秋姑娘吹红了苹果,吹黄了树叶,吹紫了葡萄。一天,秋高气爽,它们在草地上玩。突然看见一棵又高又大的苹果树。苹果红彤彤的,就像一盏盏红灯笼,馋得它们口水直流,连忙跑过去。可是被悬崖挡住了。它们吓了一大跳。连忙把脚缩回来。摘不到怎么办呢?
它们坐在草地上想办法,突然,明明一拍脑门说:“有办法了。”它们在家里找了一根竹子,抬到悬崖边,可是竹竿不够长。于是,明明坐在了上面,压住竹竿,聪聪小心翼翼地走在竹竿上,突然,竹竿摇了一下,聪聪差一点像降落伞一样掉下去,幸好明明反应快,又坐在了上面。
聪聪伸手去摘了一个又大又香的苹果,抱在怀里,明明见了站起来扑过去抢,结果竹竿失去了平衡,摇了几下,它们和竹竿一起掉下了悬崖,摔成了肉饼。
篇2:关于描写苹果的作文片段
全文共 3383 字
+ 加入清单★在众多的水果当中,你知道我是喜欢吃什么吗?也许你会说:“是苹果。”对了,我就是爱吃苹果。
苹果圆圆的,象小皮球一样大小,遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的,有的又红又青,也有的红透了。只要你剥掉皮,就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉,果肉又甜又脆,让你吃了一口,一定还想吃完苹果上所有的果肉,真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法,说也说不完。但我最爱吃是却只有苹果汁一种。先把苹果对分成两份,再放到水果窄汁机里去,最后再按窄汁按扭。不到一分钟,香甜的苹果汁就窄成了。想吃它的时候就拿来杯子,杯口要对准窄汁机的小洞口,再把出水按扭一按,苹果汁就会乖乖的流进杯子,最后还要把出水按扭抬起来。夏天,还可以在里边放上几块冰糖或冰块,又凉又甜又香的。
“味道好不好,尝尝就知道。”当你向别介绍苹果汁好吃的时候一定会这样说。
★这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。在它黄色的皮肤上,有几个大小不一,星星点点的“雀斑”;在红彤彤的脸庞上,有一条长约1、5厘米的疤痕,加上一处深红色的被摔坏的地方,在这只苹果上,大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方,好像陷进泥潭中的可怜人儿,又像是羞羞答答,不愿见人的少女。拿起它,情不自禁地深呼吸一次,一股淡淡的清香扑鼻而来,须臾间,感到心旷神怡,全身的骨头都酥了。想咬一口,却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去,甜甜的滋味恰到好处:浓一点,嫌太甜;淡一点,嫌无味。溢满口中,回味无穷。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,溶入了我的血液之中。放他在桌上,发出“咚咚咚”的声响,好像运动后的人急促的心跳声,还左右摇晃着,像个不倒翁。
★哎呀,这是在哪里?怎么连墙都是水果做的?哦,明白了,原来那墙上的门牌写着:“水果王国”呢!我跨进这“水果王国”门槛,只见一个苹果士兵站在我前面挡住了我的去路。他露出威风凛凛的样子冲着我说:“你要是能说出三种以上生在树上的水果,我就放你进去。”我支支吾吾地说不出话来,反问道:“你知道吗?你要是连这都不知道,那还守什么门。”苹果士兵气得把答案告诉了我,我就顺势答道:“那我也是这样想的,你还不赶快给我开门?”他心不甘情不愿地打开了门。我进去一看,哇!好美的城堡,只见一个可爱的榴莲向我跑来,要我替她改正错误,“行!”我满口答应了,“苹果长在地里。”“错!”“所有水果都长在树上。”“错!”“梨子长在树上。”“对!”她说:“恭喜你全都答对了!其实我是有意考你的。”说完,就把我推到了国王的面前。
国王说:“你脑子不错,你现在马上到那座山上,把那两个被魔法变坏的水果找回来,还要把那个女巫给我降伏。”“啊?我可不愿意。”“不愿意也得去!”我被国王的两个梨子手下给抬了出去,然后他们又把我扔到了那座山的山顶,我怎么也下不来,后来硬着头皮去找女巫和那两个被魔法变坏的水果。“啊?有两个杏子守卫在门口。”我心想:“这就是那两个被魔法变坏的水果吧?”于是,我急忙向前跑去,走近一看,原来是两件杏子图案的衣服。这时大门打开了,两个大西瓜把我挡住,“干吗?干吗?你到底想干吗?”“我不能让你进去破坏女巫的大好计划。”“你们就是被施了魔法的水果吧?”“我们是自愿跟着女巫的,别说的那么难听。”“自愿?”“当然,跟着女巫有前途。”“你?你?你?……你们怎么能这样?真是丢脸。你们难道就不愧对自己的国家吗?”“我们哪来有什么国家?!”我说了一大堆话……他们就是不让我进去。对峙了一会儿,我就趁他们眯起眼睛快要打盹的时候像火箭一般的速度跑了进去,这些笨蛋大西瓜还以为我回去了呢。
“啊,这就是女巫呀!”她长得那么难看,眼睛像用火烧过的木材、牙齿像老虎的大虎牙,多么可怕!她感觉到了我的“入侵”,把我抓了起来,想吃掉我,我急忙说:“你不能吃我,吃了我你会减少一百年的寿命。”“我不相信。”她用凶猛的眼神盯着我。这时候,我下意识地抓起她桌上的炸弹,使劲地向她扔去。轰,轰……炸弹不但没把她炸死,反倒使她变得更厉害了。原来这个炸弹是她研究的一个秘密武器。我绝望地尖叫了一声:“不!”……
我睁眼一看,才知道刚才是在做梦呀。
★“咦,今天爸爸不在家,好耶好耶!”我高兴地一蹦三尺高,立刻狂奔到书房——苹果苹果,我来了……望着高出我半个头的书桌,我兴奋地踮起脚,伸手探前:“苹果,咦,怎么抓不到?哼,你这个臭苹果,跟我玩躲猫猫,你快给我过来,我要把你吃掉,听到了没有?!呜呜呜,不管不管,苹果苹果,你往前站一点好不好,这样我就可以拿到你了!我,我去搬椅子!哎哟,我哪有这么大的力气嘛!怎么办怎么办?对了对了,一休哥哥是这样想出办法的,哈哈——”
我坐在地上,学起一休小和尚的姿势……咚,咚,咚——“嘿嘿,有办法喽,苹果苹果,你们等着瞧吧!”我把书桌一边的抽屉打开:“这个开开,对!这个,这个,这个都开开,我要上了哦!”我摆足了一个要向上爬的姿势:“我爬,我爬,我爬爬爬,好累人啊!”我费了九牛二虎之力爬上书桌,抱住俩苹果;“不许动,你们已经被我逮捕了,赶快投降!耶,我胜利了!我好聪明,哈哈!”
★我喜欢吃水果,称得上是一名响当当的吃水果“大王”了。水果品种繁多,如:瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜欢的是山东盛产的苹果,因为它给我留下了深刻的印象。
记得小时候,有一次,妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。我拿了一个红苹果洗后,摸摸它那光滑的“红衣裳”,又闻闻它,一股清香扑鼻而来,我恨不得狼狼地咬它一口。
苹果圆圆的,和柑桔一样大小,遍身滑溜溜的。没有熟透了的苹果,绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。最后苹果熟透了,变得红黄相间。没熟透的苹果,咬上一口,又酸又涩,难吃极了。熟透了,就甜丝丝的,叫人越吃越爱吃。
听说,苹果有许多种吃法。可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等……苹果含有许多维生素,多吃有好处,没坏处喔!
★哎,又该整理一下抽屉了。心里抱怨着。刚抽出一张白纸,一个苹果忽然掉了下来,吓了我一跳。咦,这里怎么有一个苹果。心里真是纳闷。可是我把它捡起来一看,原来被咬过了——一个缺口的苹果,缺口周围已经泛黄。
不知怎么地,看着那只缺口的苹果,思绪便不知不觉地展开了。
缺口的苹果,使我联想到了我们“可爱”的地球。它默默无闻地奉献着,养育着我们人类,可是我们没有知恩图报,贪婪地吮吸着营养:一池池碧波荡漾的清水,被人搅得混浊不堪;一块块肥沃的土地,被人搅成了荒凉的沙漠……地球,就这样被我们咬了一口又一口,就这样成一个“缺口的苹果”。
缺口的苹果,又使我想到了那残酷的战争。还记得那一幕幕的惨象吗?硝烟弥漫,没有完好的房屋,一片荒凉,一片片的土地就像被烤焦了似的。也许这只是表象,但你还记得孩子们那呆滞迷茫的眼神吗?也许他们被吓坏了,但他们永远会记得这一幕,他们也许是“缺口的苹果”,即使有再好的工匠也不能使他们恢复本来的童真了,更可怕的是他们也许会充满对这个世界和人类的无比愤慨甚是仇恨。
咬过的痕迹依旧清晰可辨,这就像受伤的皮肤留下的疤痕一般,挥之不去。我想这就是自然界生物的共性吧!
人的生活也固然如此,有成功的喜悦,有失败的泪水。但你的哀愁,你的烦恼,你的隐痛将像烙印一般,在你的生活长河里留下抹不掉的痕迹。生活,总归如此,也许它永远都不可能是一个丰韵饱满的苹果,因为,每一个缺口都使它留下不能磨灭的痕迹。
缺口的苹果,给人太多的遐想,勾起人们无限的哀愁,你也许还会想得更多吧!
“扔了吧,都坏了。”一个同学走了过来。可是真的扔得掉吗?
——一个缺口的苹果!
★秋天,是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出果子。10月底,南方的苹果成熟了。它的味道,颜色,形状都十分惹人喜爱,圆圆的,像个小皮球一样。有的苹果像圆形的闹钟。苹果有的是绿色的,有的是红色的,有的是粉红色的,还有的是红红的,娇艳欲滴,有的红得呈黑色。
把苹果切开,熟透的苹果,肉是米黄色的,里面的籽是黑色的,新鲜的汁水流出来,整个苹果吃起来甜津津的。没熟透的苹果和熟透的苹果的外形差不多,可是口感较硬,咬起来还会发出声音。
苹果是我最爱吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的时候,吃个苹果,感觉透心凉多了。每次吃苹果,我都感觉到自己是最幸福的人!!!
篇3:特别的苹果作文记叙文300字
全文共 497 字
+ 加入清单苹果是我们平时最常见的水电动机,可今天在课堂上我才发现它的特别之处。
苹果红里带白,贺贺的,苹果的两面三刀边平平的,像一个红色的小车轮;苹果那根又黑又短的果把仿佛小女孩头上扎的马尾辫,仔细看看,才发现在苹果的顶端有一个小坑,它多像苹果睁着黑黑的眼睛,在环视着周围的一切。老师给苹果洗了个“凉水澡”,苹果上面有几滴晶莹的水珠,好像参加长跑的运动员满头大汗,小脸蛋红扑扑的,还泛着光泽呢!
老师用小刀把那两个苹果切开,我看见苹果里面有一个小小的“五角星”,似乎绽放着崔灿的光芒。在它的周围布满了一圈绿色的小点,婉如一串绿色的珍珠项链,真是太奇妙了!
过了一会,苹果那乳白色的果肉上出现了一层黄色的东西,好像生锈了似的。
老师给我一人发了一块苹果,我急忙把苹果放进嘴里,慢慢地嚼了嚼,顿时,苹果汁带着苹果香弥漫在嘴里的各个角落,苹果汁酸酸甜甜的。
苹果不但好看,还有很多的用途。苹果还可以压榨成苹果汁,制成果酱,果脯,况且苹果里含有大量的维生素,吃了有益健康。
一个小小的苹果竟如此与众不同,如此特别。这不正如生活中的一些工作在平凡岗位上的那些不平凡的人,默默地为社会做着贡献。
……
[特别的苹果作文记叙文300字
篇4:苹果的作文300字
全文共 360 字
+ 加入清单我的故乡在旬邑,我爱故乡的苹果。
春雨绵绵,一棵棵苹果树吮吸着春天的甘露,在雨中悄悄地生长着。娇嫩翠绿的叶子刚冒出来,粉白粉白的苹果花已占满枝头,蜜蜂繁忙地在花间飞来飞去传授花粉,小小的果实在花心中孕育着,不久苹果树上就挂满了翠绿的小果实。
夏天是苹果生长最快的季节。从拇指盖那没大长到拳头大小,要不了两三个月。夏天也是虫子最多的季节,苹果树要定期喷洒农药,小苹果要穿上衣服,套上纸袋防止农药渗进果实。小苹果在纸袋里无忧无虑、快乐地生长着。
秋天来了,撕下纸袋,白白胖胖的苹果睡醒了,在太阳公公的照射下,一个个被晒红了脸蛋。满树都是红彤彤的笑脸,好像在欢迎四面八方的朋友来品尝。
圆圆的,红彤彤的苹果,摸上去光滑饱满。摘一个咬一口,脆甜爽口,饱满多汁。我们旬邑的苹果糖分高,味道甜,深受大家的喜爱。我就是我们旬邑苹果的忠实粉丝!
篇5:苹果的介绍说明文
全文共 327 字
+ 加入清单世界上的水果有千万种,但我唯唯对苹果苹果情有独钟。
苹果上世界四大水果之一,我们中国种植苹果的面积居世界首位呢?我竟然喜爱苹果爱吃它那又怎么能不了解它呢?我国种植苹果已有2000多年的历史了。我就向你们介绍介绍苹果。苹果圆圆地身子红里透黄咬一口,清脆爽口,水分多。甜里还带着酸,细细的嚼一嚼真是回味无穷阿!再闻一闻,一阵阵芳香扑鼻。吃了一口马上想吃第二口第三口......苹果它那白白的肉,就像雪一样而且散发着清香,闻闻就能让人忘记所有的烦恼和不愉快;让我感到心旷神怡!
苹果不仅好吃而且还含有丰富的营养。
苹果它含有维生素、微量元素锌,和人体所需的矿物质。儿童缺锌,会导致大脑发育不良,影响了记忆,所以苹果又被称为"记忆之果”
苹果这么好吃,我怎能不喜爱它呢?
篇6:诱人的苹果
全文共 228 字
+ 加入清单徐凡夏
大家猜猜看我最喜欢吃的水果是什么?当然数苹果了!
苹果不是特别圆,看起来有一点点凹凸。外表有好多颜色呢!有青色,有橙色,有红色。红的太红了,几乎变成棕的了,但不是全棕,而是一种棕里透红的颜色。像一个害羞的小姑娘的脸蛋。
凑近闻闻,一股清香扑鼻而来,闻了让人全身舒畅!
用手摸一摸,好光滑呀!噢,不是特别光滑,因为苹果上有一个个小洞,像斑点一样。
切开一半,吃一口,果汁马上充满了我的口腔!味道酸酸甜甜的。果肉淡淡的黄色,中间包着一颗颗棕色籽。
苹果真是好吃呀!
篇7:守护青苹果视频观后感
全文共 260 字
+ 加入清单《看护青苹果》以心爱的卡通人物形象,向孩童叙述了正确认识自个的身体部位,通知孩子们哪些做法归于性损害,遇到坏人如何办,如何保存依据,遭到不法损害后如何求助,如何寻求法令协助等常识,一起,也通知家长要自觉担负起监护职责,加强对孩童的身体重视和心灵关怀,活跃进行心思引导,承担起维护孩童的职责。本片还呼吁社会各界都关怀关怀孩童,为孩童的健康成长发明杰出环境。《看护青苹果》充分发挥动漫生动活泼的艺术特色,利用通俗易懂的言语、心爱风趣的人物造型和改变生动的场景,有声有色、浅显易懂地叙述防性侵常识,易于广阔孩童和家长迅速体会。
篇8:拥抱春天相约灵宝苹果花节作文
全文共 872 字
+ 加入清单我们去苹果林吧
苹果花,那一树的粉白,像是春说的一句话,朵朵露凝的娇艳。正值烦躁之时,我去了寺河苹果园,如今,回味无穷。
柔情似水的花早失风采,唯苹果花洁净而不少高雅。漫山遍野的,是青翠与花,苹果节的鼓声歌唱中,苹果花又显得如此热情洋溢,真令我魂飘荡,犹如出岫残烟。我喜欢贞烈的寒梅,而她们有这梅的傲气映着阳光明媚,是如此动人。
五瓣花,黄金蕊,水珠挂在上面,好像孩童贪婪地吸食着蜂蜜,可爱极了。香飘十里,悠悠我心,一树淡白的花骨朵,显得稀碎而又磅礴,是的,她如此美丽。我心中的浮躁,仿佛也在朴素中幻作无数赞叹,倾注其中。我细瞧着她,她羞涩地拿花瓣遮住自己,真如一位小仙子,降临在人间。这一朵,我想胜似压枝低的烂漫桃花。
忽的,一只蝴蝶飞来,驻足在花瓣之上,原来,连虫鸟也为之陶醉。细碎的苹果花,芬芳到我心里,磅礴到天涯。我不喜那种娇滴滴,但她给我的,是一片纯白,映像那美了一下午的云,飘忽若神。是啊,她有无限的骄傲,胜百花于千里之外。
是她,在绿叶间娇小玲珑;是她在微风中馥郁四方;是她,让我在失意之时重抖精神。哦,我忘说了,她更是我大美灵宝的标识与象征啊!优秀之意不在给自己装点得多么华丽,在乎淡泊名利,奉献自己矣。苹果花是如此,我们灵宝人亦是如此!
现在青杏都有乒乓球大了,桃子也有花生米大了,它这才慢条斯理地把花绽开,毫不争春。走近了仔细瞧,它还真不难看,花苞裹着浓浓的胭红,圆润地簇在浓绿的叶间,花瓣透着薄薄的绯红,大大咧咧地吐露着蕊芯——虽然没有樱花和海棠那样灵秀的长梗来铺排流苏,但颇有些“傻白甜”的亲和力跟感染力,不雕饰,不做作,舒坦自然。我也真不明白,浪漫抑郁,真的是美吗,我认为还是我的苹果花不病态!
他们说,我要去另一个城市,但你会发现城市与城市是如此相似,唯独到了灵宝,你来寺河一瞧,苹果花的纯洁会净化你我的心灵。我不禁感叹:同样的生命,为何数你没有在小小角落浪费生命,若世上之人皆如此,勾心斗角就少之又少!
我伫立在风中好久,注视着,这片苹果林。呼!一阵风吹过,苹果花们一塌糊涂,却无落红遍地之色。我笑了,下次失意之时,就来苹果林吧!
篇9:我爱故乡的苹果梨
全文共 442 字
+ 加入清单我爱故乡的苹果梨 吉林省东北师大附小分校四年二班安然 我的故乡在吉林省,吉林省有一座很有名的山叫长白山,在长白山脚下,有一种很奇特的水果,它长得象苹果,味道却象梨。
人们都叫它苹果梨。春天,一棵棵苹果梨树在微风的吹拂下轻轻地摆动,洁白的小花发出阵阵“沙沙”的响声。六月,白花落尽,一个个小小的苹果梨悄悄地从淡褐色的枝条里钻了出来,就像一个害羞的小姑娘似的,十分可爱。苹果梨先是大拇指般大,随后变成山楂那样大,土豆那么大,最后就跟人的拳头一样大了。苹果梨的“脸”先是淡绿色的,然后是深绿色,渐渐地变成了浅黄色,深黄色,皮上也长出了褐色的小点。
摘下一个苹果梨,你咬上一口,甜脆甜脆的果肉就会在你的嘴里“咯吱、咯吱”地响起来,嘴唇上也会粘满了甜滋滋的汁水,叫你吃了一个还想吃第二个。听妈妈说,苹果梨是把苹果嫁接在梨树上形成的,它不但保留了苹果的香甜,还保留了梨的爽脆多汁的特点。长白山区“早穿皮袄午穿纱”的气候特点,最适合苹果梨的生长,所以,这里的苹果梨是全国最好吃的苹果梨了,我喜欢苹果梨。
篇10:爷爷的苹果
全文共 948 字
+ 加入清单我在盯着架子上的苹果发呆。
这枚苹果自打我出生的时候就在架子上摆放着了,每次问爷爷它的来历,爷爷都会面色安详地仿佛在回忆什么,之后又笑而不语了。我每次把那个苹果拿下来看时,爷爷总会紧盯着我,生怕给它弄坏了。家里摆个假苹果干什么呢?我总是问这个没人回答的问题。
“爷爷,那枚假苹果,为什么要摆着他呀?”听到这个问题,爷爷的面色又一次平缓下来,进入了深远的回忆。我们一家就在旁边注视着这个面色安详的老人。一两分钟后,爷爷说话了:“这枚苹果……”他的声音颤抖着,断断续续,“是我十七岁时参加红军留下的最后的纪念。当时,咳咳,我和几个战友被敌人困在一个小战壕里,死守着战营等待着大军的救援……但是使用水已经不多了,大军还有最少一个礼拜到达这里……我们必须节省了。当分到吴云浩的时候,咳咳,他却打开了他的腰包,给我们看了里面的四个苹果。”爷爷越说神色越悲伤,仿佛又一次回到了当年,“我们都惊呆了,他却说:‘我有苹果,你们不用给我分水了。’我伸出手去想摸摸那个苹果,但他一下把我手打了回来‘你想干嘛?我吃我的苹果,你喝你的水,别摸我的苹果!’说完,他就跑一边坐着去了……咳咳,咳咳,”爷爷剧烈的咳了几声,呼吸速度加快了许多,然后指了指嗓子,又摇摇头,最后微笑着把我们每个人都看了一遍……
“后来有一天,爷爷看见吴云浩偷偷地去埋了个什么东西,等他走后,爷爷就想过去看看那是个什么东西。可他刚一出去就被敌人发现了,一阵枪林弹雨就给他打了回来。后来终于等到大军来救援了,吴云浩却一头栽了下去。爷爷急忙跑去扶他起来,只见吴云浩的嘴唇因干燥而开裂了许多口子,并且脸色苍白,全身也因为干燥而有不少地方起皮了。爷爷伸手摸了摸他的腰包,是瘪的,然后他急忙跳了起来,朝当时吴云浩埋东西的地方跑去。他咬紧牙关,不顾烈日当头,拼命的挖,当挖出那个东西时已经是大汗淋漓了,可当他看清那东西时,却又泪流满面了,挖出来的正是那四个苹果。爷爷伸手拿起一个苹果,就更激动了,因为那些都是假苹果。爷爷当即拿走了一个,之后把那另外三个又原封不动地埋了回去。那枚假苹果就这样被爷爷收藏至今。”
听了这个故事之后,我立刻对那枚苹果有了深深的敬意。它是友情的代表,它是奉献的象征。从此,我也万分珍视这枚苹果,既是因为它是爷爷还是因为它代表的品质深深吸引着我。
篇11:我最喜爱的一种水果——苹果_450字
全文共 428 字
+ 加入清单我吃过许多水果,称得上是响当当的“吃水果大王”了。水果种类繁多:瓜中上品西瓜、果中之王榴莲、果中皇后荔枝、水晶明珠葡萄……但我最喜欢的还是苹果。苹果圆圆的,和柑桔一样大小,遍身滑溜溜的。没有熟透的苹果,绿绿的,慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。苹果成熟了,远远望去,硕果累累挂满枝头,像一个个沉甸甸的圆笼,金黄的,翠绿的,深红的,一个个溜光水滑,摘下一个,洗干净咬一口,一股可口的汁水会一直到你心田。口腔里除了爽口的甜味,还有那使人感到十分舒坦的一点儿酸味。苹果的种类很多,有“青蕉”、“红蕉”,还有“国光”、“金帅”、“富士”……苹果的用处可多了。可以加工制成苹果干、苹果醋糖水苹果、苹果汁……它们的味道都十分好。用苹果酱夹在面包里,更是锦上添花,滋味别提了!苹果不仅好吃,还被人们称为“记忆之宝”,那是因为儿童缺锌,会导致儿童大脑发育不良,影响记忆。而苹果中除了有大量的糖类、维生素和人体需要的矿物质。还含有微量元素锌。这么美味的苹果,怎能叫人不爱你?
篇12:摘苹果作文
全文共 462 字
+ 加入清单外婆家的院子里有一棵高大的苹果树,一到秋天,那满树的数不清的苹果,不管大的小的,个个都长得红彤彤的,你挤我碰,还散发出诱人的果香味,常常惹得我们几个小孩子垂涎三尺。
有几次,我们实在忍不住了,却又不敢爬上树。只好拿来一根长长的竹竿,顶上绑一把锋利的弯刀,看准枝丫上苹果的位置,敏捷地把竹竿一伸再一拉,苹果就一个个地被削落下来了。不用担心苹果落在地上砸坏了,因为当苹果还在半空的时候,另一个小朋友早已经端着篮子,跑过去接住了,那架势比足球守门员还牛。
不一会儿,我们便摘满了一篮子。心急的孩子把竹竿一扔,随手从篮子里捡一个苹果,便往嘴里送。使劲地咬一大口,边嚼边乐呵呵地互相看看,比较谁咬的牙齿印大,把大人们教给我们的卫生习惯早就抛在了脑后。等吃饱了,我们才记起把剩下的用清水洗一洗。
每当此时,外婆总是慈爱地敲敲我们的头,假装生气地说:“你们哪,真是一群没记性的馋猫!”
童年真好!
评语:
这是一篇记录秋天的习作,小作者独辟蹊径,不写秋天的美景,而写自己和小伙伴摘苹果的趣事,充满稚气的语言使一群小馋猫的形象跃然纸上,不失为一篇佳作。
篇13:常见说明文的说明方法
全文共 570 字
+ 加入清单①分类说明法:把一大类中所包含的事物按其不同的特点分成若干小类,使读者既能了解这一大类事物包括的范围,又能掌握其中各小类的具体内容和特点,读起来觉得头绪清楚、条理分明、容易接受。
②举例说明法:在说明事物的时候,通过直接介绍往往还觉得不能把内容表达清楚,于是就采取举例的方法。至于所举事例的数目,则要看是否能够说明事理。这是说明文常用的方法。
③引用说明法:为了使说明更有说服力,常常引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等作为依据。
④比较说明法:利用两种或两种以上的事物作比较,突出所说明对象的特点,显示彼此的异同。
⑤比喻说明法:专借事物之间的相似之点,把此事物比作彼事物的方法。借助比喻,可以把某些抽象、复杂的事物道理说得确切具体、浅显易懂。
⑥定义说明法:为了说明某一对象,往往需要开宗明义,首先用准确、简明的语言告诉读者它“是什么”。
⑦数字说明法:运用数字,是精确地科学地说明对象的一种方法。例如《一次大型泥石流》文中通过几个基本数字,从次数、总量、容量、冲击力几个方面总结了这次大型泥石流的情况。
⑧图表说明法:有些事物的关系抽象而又复杂,仅用文字说明,还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制的图表(如产品设计图,军事行动路线图等等)。
具体到每一篇文章,并不是要用上以上所有的说明方法,而是重点使用其中的几种说明方法罢了。
篇14:一,读抓纲--整体把握说明点
全文共 579 字
+ 加入清单说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。而作者传达的这个知识,就是说明点,也就是说明文的中心思想。那么怎样把握它呢?方法主要有三:首先可抓住文章的标题明确说明点。俗说标题是文章的眼睛,说明文的标题往往揭示了说明的中心。先看总标题:《奇妙的克隆》,可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍,以揭开克隆的秘密;再看内容,全文用了四个小标题:克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊多利、克隆技术造福人类。你只要浏览一下课文的小标题,就会对课文内容有个大体的了解。
其次可抓住文章的结构归纳说明点。一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来,构成全文的说明点。例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构,从不同的侧面说明克隆,除了我们前面说的抓小标题外(或者假如像有的文章那样就没有小标题),我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。即克隆的含义、实验、发展与好处等。
另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心。例如这篇课文主要是阐述事理的,无疑采用的是逻辑顺序:先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚,说明事理步步推进,文章的中心也就一目了然。
篇15:苹果的描写
全文共 361 字
+ 加入清单说起苹果,可能大家再熟悉不过了,它好吃,又有营养。我呢,对苹果的喜爱比谁都强。
太好了,今天妈妈又买苹果了,看着那一个个红里透亮的大苹果,让人口水都快流出来了,真想一口把它全吃光。
它只比我的拳头大一点,真是好东西呢,削去那层红色的皮,里头白白胖胖的果肉就露出来了。
但苹果在还是绿色的时候,就是没有成熟,味道就不那么好,又酸又涩,真不好吃!但苹果成熟后,就从绿装换成了红装,吃起来,又甜又脆,还有很高的营养价值哦!
苹果中的维生素C是心血管的保护神、心脏病患者的健康元素,吃较多苹果的人远比不吃苹果的人的感冒几率要低。所以,人们还叫它全方位健康水果。它还能翻盖、防铅中毒,怪不得是水果中的健康大王。 知道了这些,我更爱吃苹果了。“每天一苹果,疾病远离我。”我现在每天都吃一个苹果,你看,我现在很健康,很少生病,这可多亏了苹果啊!
篇16:有趣的顶苹果作文
全文共 658 字
+ 加入清单“同学们,你们喜欢看杂技表演吗?”今天,老师一上课就问我们,我们立刻兴高采烈地喊:“喜欢!”怎么,老师要给我们表演杂技吗?那我们可要大开眼界了,平时我们只能在电视上看到。
我们都很兴奋和期待,只见老师从包里拿出个红彤彤的苹果,慢条斯理地说:“今天我要让大家来做个杂技游戏,用额头顶着苹果绕着教室走,不让苹果掉下来,看谁走的最远,谁就赢了。前两名还有奖品哦!”我们听了立刻欢呼雀跃。
游戏开始了。老师先从每一小组选了一个同学来做游戏,第一个上场的是陈柔。老师先让她站定,然后让她把头抬起,往后仰着,再把苹果放在额头上,等苹果放稳了,她就开始向前走了。只见她把胸脯挺起,双手张开,眼睛望着天花板,顶着苹果一步一步走着,那样子有点像个鸭子。她走得很慢,小心翼翼的,生怕苹果掉下来了。也许她太想赢了,可是苹果老弟不给她面子,还没走到讲台,苹果就掉了。
最有趣的要数廖时剑了。他是个急性子,还没等苹果放稳,他就开始走了,结果还没走到一步,苹果就掉下来了,逗得我们哈哈大笑。唐玉可就大显身手了,她刚开始的时候还小心翼翼的,连大气也不敢出,慢慢走着,脸也憋得通红,就像一个苹果小妹似的。没想到她居然绕着教室走了两圈,苹果还稳稳当当的,苹果就像在她额头上生了根似的。我们惊讶得都不出声了。现在她还真像个杂技演员,不慌不忙地继续向前走着,两圈半,三圈------突然,苹果掉下来了,“加油”声停止了,掌声立刻响了起来,比原来的还要热烈。这下冠军非她莫属了。
游戏结束了,教室里又平静了下来。这真是一场精彩又有趣的杂技表演呀!
[有趣的顶苹果作文
篇17:小学介绍苹果作文
全文共 426 字
+ 加入清单苹果梨,是不是就是苹果与梨加在一起呢?听了我的讲解,你们就会明白了。
苹果梨果形扁圆,果面上带有点状红晕,从远处看像苹果,咬在嘴里的味道却是梨的滋味,因此叫苹果梨。
苹果梨最大的特点是果大汁多,含有丰富的维生素C及B1、B2等多种维生素和钙、磷、铁等成分。营养十分丰富,有润肺、消痰、止咳、降火、清心等功效。被誉为“保健食品”和“功能食品”。做朝鲜族特色——辣白菜时拌上几片苹果梨,可使辣白菜更加爽口。苹果梨不仅可以拌着吃还可以绞成汁,或做成果脯、罐头等。有时,它还可以摇身一变,变成冰冰凉凉、软软绵绵的冻梨呢。在冬天如果你想吃水果解渴,选冻梨是再好不过的了。
苹果梨树喜欢冷凉湿润的气候,耐寒。在零下32度以内可以安全过冬,宜在海拔300米左右,昼夜温差大的丘陵坡上生长。它可以在普通菜窖里存放至第二年的五月份。
1985年在全国农、牧、渔业中延边的苹果梨被誉为“吉林甜梨”。
怎么样,是不是想到我的家乡——延边,来品尝苹果梨呢?热情好客的延边人欢迎您的到来。
篇18:会唱歌的苹果的童话故事
全文共 1119 字
+ 加入清单这是一个很普通的星期天。但令天使小镇居民惊喜的是,当他们清晨打开各自家门的时候,门口都堆放着满满的一筐苹果。那是一种红黄相间的大苹果,散发着诱[you]人的香味。
今天不是圣诞节啊,怎么会有礼物?搬回家再说吧。大家都是这么想的,也都这么做了。可爱又聪明的公孙九妹也不例外,虽然爸爸妈妈不在家,但她还是和爷爷奶奶一起,合力把那筐馋[chan]人的苹果搬回了家。
这么漂亮的苹果,一定很有营养吧!想到这里,公孙九妹抓起三个苹果就奔到了水龙头边,准备冲洗后和爷爷奶奶一起品尝。
“不要,不要啊,我们害怕洗澡!”三只苹果忽然开口说话了,而且用的还是歌曲的声调,十分悦耳。
“你们……”公孙九妹吓得把苹果丢进了水池里。
“我们是会唱歌的苹果,我唱的是流行歌曲。”
“我唱的是影视歌曲。”
“我唱的是卡通歌曲。”
三只苹果纷纷自我介绍,公孙九妹终于不再害怕,把它们从水池里捞[lāo]了出来。
“既然你们是会歌唱的苹果,那你们一起为我们唱首歌吧,我们都是音乐发烧友哦!”
“好呀,好呀!”苹果们一点儿也不害羞,扭动着圆圆的身体就展开了歌喉[hou]。它们的声音婉[wǎn]转动听;一家人都完全陶醉了。
“丁零零……”催促上学的闹铃响了,公孙九妹只得告别了会歌唱的苹果,背起书包往学校走去。
一到学校,公孙九妹就兴奋地和同学们讲述家里的奇遇。谁知,同学们一点儿都不感到惊讶,因为他们家里的苹果也都会唱歌,有些唱的歌还比公孙九妹家的更好听。
很快,上课时间到了。但奇怪的是,他们的语文老师居然不会说话了,整整四十分钟,他都在讲台上打着不知所云的手语,看得大家一头雾水。
接下来的数学课,情况也完全一样。而且数学老师不仅不能说话,连最基本的点、线、面都不会画了。
体育课更是夸张,体育老师居然走路都走不稳了,更别谈跑步、跳高了。
这到底是怎么回事啊?同学们全都震惊了!
忽然,无数的歌唱苹果从四面八方跑了出来。它们狞[ning]笑着齐声唱道:“哈哈,我们是能够通过歌声吸收大人智慧的苹果星人,现在你们天使小镇大人的智慧都已经被我们吸光,只剩下老人和小孩啦,哈哈!天使小镇已经成功被我们控制啦!”
同学们立刻跌[diē]坐在地上,非常担心。
忽然,公孙九妹的爸爸妈妈坐着滑翔机飞来了,飞机下面还吊着一个奇怪的机器。他们举着喇叭高喊道:“谁说的?天使小镇还有我们两个大人呢!我们已经开发出了超级榨[zha]汁机,专门对付你们苹果星人的。九妹,你的发夹就是遥控器,赶紧启动超级榨汁机吧。”
公孙九妹赶紧取下发夹,启动了超级榨汁机。
“不,不要啊!”苹果星人惨叫着,都被吸进了榨汁机,变成了甜美的苹果汁。
天使小镇的其他大人们喝过苹果汁后都恢复了智慧,变成了原来的样子。
哈哈!这美味的苹果汁才是真正的礼物呢!
篇19:拥抱春天相约灵宝苹果花节作文
全文共 895 字
+ 加入清单醉美果花最美情
又是一年清明节,苹果花开醉人心。走在乡间水泥小路上,微风拂面,空气里满是甜甜的花香,路边大片大片的苹果园里,一树树苹果花开得正灿烂,白的似雪,粉的似霞,仰着笑脸在春风中歌唱;还未开放的花苞,被绿叶包裹犹如梦境中没有苏醒的玫瑰,犹如少女脸庞娇羞可爱。如此美的花,引得一群蜜蜂飞来飞去,停在花上忙着采蜜,忙着酿造幸福的新生活。
花开的气息,芳香入鼻,沁人心脾。我情不自禁地走进果园,轻轻抚摸着这美丽的花朵。摘一朵花儿拿在手里细细观赏,它花开五瓣,花蕊淡黄,花蕾呈粉红色,半开的外层粉红,内层洁白。放在鼻下,轻嗅,甜香入鼻。放入嘴里,轻嚼,苦苦的涩味溢满唇舌……恍惚中,我仿佛看到爷爷站在高高的梯子上忙着疏花,那纷纷飘落的花瓣,如同洒在新娘新郎身上的喜花。累了,他就嗅嗅花香,嚼嚼果花,那陶醉的幸福常常让我觉得苹果花是世界上最好闻的香水,那花味是世界上唯一的甘甜。
爷爷爱苹果树,爱苹果花,爱苹果。一年四季,他总是在苹果园里忙碌着,上肥打药,修剪枝叶,疏花疏果,套袋除草,摘果卖果,忙碌着,收获着。硬是用那一双手侍弄着七亩苹果园,养活一家老小,转眼间儿女考上大学,老人风光下葬,。如今儿女们早已成家立业,他却因劳碌过度静静的走了。走时,他拉着儿女们的手说:“我一辈子就爱这苹果园,我不去祖坟,你们就把我埋在苹果园里吧。”苹果花开的季节,爷爷走了,苹果园此后也承包给了别人,爷爷的孤坟默默守护着这片果园。
往事如烟,心中的牵挂却永不会变。清明时节,再次踏上这片记录爷爷一辈子辛劳的果园,走进地头,不由得愣住了。不知何时,那曾经已老的果树已被挖,满地是一米多高的小苹果树。嫩绿的树叶就像能掐出水儿一样,他们在风中低吟浅唱,绿叶中那一簇簇,一团团粉红的小花倔强的开放着,它的花瓣很薄很薄,花心星星点点,金黄金黄,每棵苹果树上的花并不多,但它却依然热烈地开放着,向人们尽情的展示着自己生命的美丽。这些花朵虽没有壮年苹果树上花儿开的那么稠密,但它的坚韧和倔强却让我不禁热泪盈眶。
是呀,野火烧不尽,春风吹又生,爷爷虽然走了,但他留给儿孙们的精神财富却永不会灭,那新生命将生生不息永不会停止地蓬勃发展。
篇20:我最喜欢的水果苹果
全文共 480 字
+ 加入清单尤一行
这一天,老师带来了一个大袋子。老师问:“同学们猜一猜,老师的袋子里放着什么?”同学们有的说是巧克力,有的说是桔子,也有的说是火龙果,等到最后黄灿森说:“是苹果!”老师说:“对了!”接着,老师从袋子里拿出苹果。我们发现老师带来的苹果又大又红,像过年时的小灯笼,又像小女孩红通通的小脸蛋,还像个小皮球。接着老师把苹果给我们摸一摸,皮很光滑,摸起来很舒服。我认真地看了看,发现它穿着一件黄里透红的外衣,外衣上面还有一些小斑点。苹果的顶部和下面都有一个洞,上面的洞里还伸长出一个小柄。
接着,老师拿起小刀把苹果上的皮全部都削干净。同学们拿过来,一个一个地闻,果肉散发着一股清香,令人口水直流。
然后,老师又把苹果拿过来,切成了一小块一小块,并且插上牙签。老师说:“同学们,可以开吃了!”大家马上争先恐后地跑过来,狼吞虎咽地吃了起来。我发现苹果吃起来酸酸的、甜甜的、清爽无比,吃了一块,还想尝下一块。不一会儿的功夫,全部的苹果都被我们吃光了。
老师说:“苹果中含有非常丰富的维生素A、D,可以提高免疫力,老人吃了对身体特别有好处。小孩吃了记忆力好。”