关于苹果的说明性作文（精彩20篇）

这世上，有很多无奈与不得已。初生牛犊不怕虎，这句话我是不同意的，他们能不怕，正是因为还没有受到人情世故的牵连，但是当一些事情一旦被揭露还能保持原来的、不变的模样，那才是最可贵的。

这天，我下楼去买苹果。现在是盛季，一下楼就有卖水果，卖蔬菜的人在摆摊，或是直接用大车子装满一车去挑买的。要买的人也是非常多，一个卖苹果的车子里，一大堆人围的满满当当的，热气朝天。

这个时候，我看到在旁边刚要进大门的邻居——楼下的妹妹，还有她妈妈。自我认识这个妹妹，我就觉得她的性格特别腼腆，少言，现在还在上幼儿园，对于她这种年龄段的孩子真不该有这样的性格。

我刚想上去打个招呼，就看见小女孩拽拽妈妈的裙角，说了一句“我想吃苹果”。虽然距离离得很远，大概是因为院子里安静，没有受到外面燥热的感染，所以我还是听得一清二楚，我看着阿姨抚摸了一下小女孩的头，走开去买苹果。

我看着阿姨挤进人群里，不一会就出来了，手里还捧着几个又红又大的苹果，递到小女孩手中。

“妈妈，你没付钱。”小女孩没有接过苹果，反而是用小手抓着自己两边的裙角说着。“闭嘴，回家。”阿姨见形势不妙，把苹果放在一个手里，想拉着小女孩进楼。小女孩撇开阿姨的手，大叫着：“老师说，做人要讲诚实，刚刚你买的苹果没有掏钱！”这一叫，霎时间安静了，大家的目光纷纷转向了这对还没有进大门的母女。有些人开始小声议论起来。

阿姨突然变的很窘迫，但是还是顶着笑脸。“哎呀，你看看我这脑子，都忘了，还是孩子记性好！”说着说着走过去称重，付钱。我看着，不知从哪里体会到了一种心酸。当我买好苹果上楼的时候，我亲耳听到楼里面小女孩的大哭声以及阿姨的打骂声。

只是失了次面子，这是孩子做对了。他们来到这个世界上，是一张白纸，不应该被这些不清不楚的面子里子玷污了。

[买苹果叙事作文

今天，我去学英语，做了一个削苹果的游戏。

游戏开始了，我学着老师的样子，左手托着苹果，可是苹果太大了，我托不住，只好把苹果放在桌面上，小心翼翼地削皮。我眼睛一眨也不眨地盯着刀，心里紧张极了。

抬头一看，老师削得可快了。只见她握着苹果的手不停的转着，又长又薄的苹果皮垂了下来，一点也没有断。最后，老师把苹果皮一圈一圈地裹在苹果上，像没有削一样，我心里暗暗赞叹。再看看周围的同学都在慌手慌脚地削，有的马上就削好了，脸上露出了胜利的笑容；只削得意小块，脸涨得通红。

我费了九牛二虎之力，终于把苹果削好了。我抬头一看，哈哈，有的同学已经津津有味地吃起来了。我也赶紧咬一口，啊，真甜！

在童年时代的我们，有时一个胡思乱想，也有可能成为一个伟大的发现。我的童年生活是多姿多彩的，回想起那时的奇思妙想，至今还记忆犹新。打开记忆的大门，时光开始倒流，四季的美丽在编织着我的童年，令我难以忘怀的就属有关苹果上“福”字的秘密。

回想起那一件件不起眼的小事，回忆是那样感动。6岁那年，我和妈妈去逛街，我的目光停在了水果摊上。我无意中发现，摊上那色泽红润的苹果上有一个“福”字。我疑惑不解，想入非非，回到家一言不发，躺在床上默默地想：苹果上的字有可能是贴上去的吗？不可能啊，贴上了字的苹果吃不了，岂不白费功夫。难道是刻上去的？那就更不可能了，这样苹果的保质期就很短。我思前想后仍毫无头绪。

突然，我想起了老师教过，万物生长都离不开阳光和水。如果没有充足的阳光，植物就会失去光泽。一个大胆的想法就跃然脑海，我顿时一拍脑门，恍然大悟。我兴奋得手舞足蹈，心花怒放。原来苹果上的字是由于阳光不足造成的，只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上“字”，过一段时间后把“字”撕出，上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射，变成了绿色，跟四周红通通的颜色成了鲜明的对比。看上去就像真的有一个字似的。

当然，我不满足于纸上谈兵，因此，我决定用实验说服自己。我在一个透明膜上写了“学业进步”四个字，贴在未熟透的苹果上，放了一段时间。结果不出我所料，与我所想完全符合。

大千世界，无奇不有。我们要用发现的眼光去看待任何事物，才能受益良多。

[苹果上福字的秘密作文

我的家乡在灵宝，它是一个美丽的地方，这里盛产苹果和大枣。

家乡的苹果有淡红的、深红的、绿的、黄的，五光十色，美丽极了。这些苹果都清脆可口，富含维生素，是人见人爱的水果。要是你到灵宝来，准会看到路边许许多多的苹果树上挂着一个又一个小红灯笼，随风一吹，它们就会舞动着身躯，好像在说：欢迎大家来灵宝采摘我们。要是你咬上一口灵宝的苹果，肯定会一生不忘，你也许会感叹世界上竟然有如此可口的水果。要是你在秋天的时候来的灵宝，热情好客的家乡人准会摘下最大最甜的苹果，让你好好吃个够。

如果你们有机会来的灵宝，我们一定会让你感受到这里浓郁的风土人情，让你们觉得灵宝真是一个好地方。我爱家乡的苹果，更爱我的家乡——灵宝。

花开时节

灵宝是名副其实的“苹果之乡”，而中国首届苹果花节便在灵宝寺河山拉开了帷幕……可惜的是，我却没有亲眼目睹那样的盛况，但是朋友圈里的各种报道也看得我眼花缭乱，怦然心动。

哇！美丽的花仙子们在苹果花的海洋中翩翩起舞，美丽极了！近看苹果花，粉白的花瓣，黄色的花蕊，有的正含苞待放，有的已经盛开，它们就像似那纯洁的少女，正在对你微笑呢！

我的眼前不自觉地浮现出从春天到冬天苹果园里的美丽景象。春天，苹果树上长出了绿油油的小芽；夏天，苹果树上的花儿开了，露出天真灿烂的笑容；秋天，终于长出了红彤彤的苹果，它好似红灯笼一般照亮着这里和这里的每一个人；冬天，树叶虽然落了，但它依然在等着，等着来年春天再次盛开在这广阔的土地上……

你瞧！那边，美丽的花仙子正喜迎八方的客人，这边志愿者们热情的为游客服务，警察同志认真的坚守岗位，让道路畅通无阻，辛勤的果农已经开始细心的梳花。

你听！可爱的小花童正在花下朗诵诗歌，苹果花好像也听到了大家的赞美，绽放地更努力了。电视台的记者也紧盯场面，捕捉精彩。真想在如此美丽的花果丛中留个影作念想呀！我心想：我们灵宝的苹果可真有名，参会的人群熙熙攘攘，热闹非凡。厉害了，我的大灵宝！

虽然我没能到现场，但也深深感受到了苹果花节的隆重精彩和苹果花儿的美丽动人。当然还有灵宝果农的辛勤，智慧！我为大灵宝而自豪！

这一天春光灿烂，花香袭人，我们的心也受到了熏陶。厉害了，我的大灵宝！

今天，我放学回家，就看见了桌子上放着一盘香甜可口的苹果。还没有来得及放下书包，我就已经迫不及待的拿起了一个。刚拿起来正准备吃，妈妈就出来对我说：“先把书包放下来，去洗了手再来吃。” 洗完手后我回来，拿起一个又红又大的的苹果。红红的苹果就像妹妹圆圆的脸蛋，拿在手里面光滑细腻还泛着红又亮的诱人光泽。苹果上面还有一个小把呢！就像老爷爷的拐杖。苹果的下面有一个“窝”，就像人们的肚脐眼。我情不自禁，把这个苹果放在鼻子前，闻了一下。啊！一股清香味漂浮在我的鼻子前，这味道好诱人啊！这时我迫不及待地一口咬下去，脆脆的甜甜的，可好吃了。我狼吞虎咽的，一会一个苹果就吃完了。吃完了我还满嘴留香呢。你一定也很想吃吧！想的话，那就去买来尝尝吧！我还告诉你一个秘密，苹果横着从中间切开可以看见一个五角星哟！你不信就去切切看吧。 苹果的营养的可丰富了，它含有大量的维生素，可以帮助人们预防感冒，帮助消化，吃多了人的皮肤也会变得白里透红的。这就是我喜欢的苹果，你喜欢吗？

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

例如三年级《太阳》一文中，有这样的句子：“……实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳”。用人们熟知的地球与遥远的看似“只有一个盘子那么大”的太阳相比较，能给人留下深刻的印象。

在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

大家好！我的名字叫苹果，我有一件红黄相嵌的外衣，闻起来香香的，远远望去像一个还没有冲满气的气球。剥开外衣，就会露出黄中带白的果肉，这时你咬上一口，酸溜溜、甜津津，顿时感觉清爽无比，口中回味无穷，吃完一口还想再吃一口。

我的营养价值高，果肉中含有维生素Ｃ、Ｂ……这些维生素吃了以后不仅可以治病，还可以增强身体的免疫力。我还能增强小朋友的记忆力，所以人们还叫我“记忆果”。

我的果核是菱形的，如果从中间切开，就会露出那黑黑的子，我的种子可以长出一棵高大的苹果树，你是不是觉得非常不可思议。

这就是一个对人体有益的我——苹果。

我最难忘的一天就是过平安夜吃苹果。

一天，我起了床，看了一下日历，呀，今天是平安夜，我吃了早餐，就背着我的书包上学去了。

走到校门口，我向妈妈要了十元钱，到学校门口的小店买了两个平安果，准备一个送给我的语文老师，一个送给我的数学老师。买完了平安果，我捧着进了校园里。

走进教室，我看见老师的教桌上已经有许多花花绿绿的盒子，里面装着许许多多的平安果。我走到教桌前，把平安果放到了上面。

语文老师来了，我和大家一起围过去，对语文老师说：“语文老师，平安夜快乐！”语文老师开心地说：“也祝你们平安夜快乐！”这时数学老师也走进了教室，我们大家又蜂拥至数学老师跟前，异口同声地说：“数学老师，平安夜快乐！”数学老师听了后没说话，脸上却露出了满意的笑容，一直用眼睛看着我们，好像在说：“这些孩子总算是懂事了。”

“好啦，该吃苹果了，我还没吃早饭呐！”小胖突然说了一句。语文老师笑着说：“那，我们现在就吃平安果吧！”说完，取出一把小刀，把每个平安果切成一小块一小块的，让同学们分给大家吃。

同学们有的狼吞虎咽，有的在细嚼慢咽，那场面好热闹，好快乐。

这是我最难忘的一次吃苹果。

一个人在十分激动、紧张的时候应该控制住自己的意志，沉着冷静地办事。否则的话，将会一事无成！——题记

那是一个令人兴奋的周五下午，吴老师非常神秘地宣布我们即将迎来一堂别开生面的作文课，届时要举行一场非常精彩的吃苹果大赛！全班顿时炸开了锅，惊呀声、议论声、欢呼声充满了整个教室。我也是兴奋不已，赶紧准备好自己的小苹果，等待着上课铃声的打响！

“叮呤呤……”期盼已久的上课铃声终于响了起来，教室里顿时变得鸦雀无沫声，同学们既紧张又兴奋地望着吴老师。终于，吴老师说话了：“今天，我们要举行一场吃苹果大赛！”一阵欢呼……吴老师接着说：“首先我们要进行预赛。”又是一阵欢呼……“请同学们拿好自己的苹果，边吃边注意观察别人的吃相。比赛时一定要沉着冷静。”吴老师看上去也有些激动。“预备……开吃！”随着一声令下，同学们便大口大口地吃起苹果来。看着同学们那狼吞虎咽，而且很搞笑的吃相，大家早已把吴老师的提醒抛之九霄云外，一阵阵哄堂大笑，苹果怎么也塞不进去，我也不例外。一转头，眼前的景象差点让我把嘴里的苹果一股脑儿全喷了出来——只见王容与边肯苹果，边笑得唾沫横飞，眼睛咪成了一条缝，苹果渣也掉了一桌子，真像一个不会吃苹果的马大哈！再看看樊晓宣，她虽然不像王容与那么夸张，但是那提心吊胆的吃相也令我捧腹大笑。她一边吃，一边用手捏着喉咙，好像生怕苹果卡住她的喉咙似的，头时不时还扭一扭，就像一个跳新疆舞的小姑娘！

“停！”大家又是一阵哄堂大笑。然后，吴老师让我们每个四人小组派一名苹果吃得最多的人到讲台前进行决赛。因为樊晓宣的苹果本来就小，再加上她的一阵狂肯，理所当然应该她上了！其实我心里还是挺不服气的。樊晓宣上场前，我拼命地对她说：“加油，要沉着，千万不能笑，沉住气，闭上眼睛也行啊……”

决赛开始了，教室里的气氛十分紧张，同学们叫着，喊着，笑着，热闹极了！先看看沈莉雅吧，看她那小鼹鼠似的身姿，一点一点地啃着手中的苹果，眼神中充满了紧张，我大心底里为她着急，以她这个速度，怎么拿第一呢，快大口大口地啃啊！我把目光又移向了朱舜凯，“哈哈……”刚瞟了一眼，我就忍不住大笑起来。朱舜凯的样子可爱极了，他弯着背，手中的苹果不断地被他转动着，苹果渣和苹果汁几乎是喷了出来！看他那样子，还真像一只机灵的小猴子正在啃自己那宝贝的小苹果呢！参赛选手们虽然个个都很厉害，可是大多数都有一个毛病，那就是不沉着，一个劲地笑。如果不笑，速度还要快好多呢！然而，我发现陈可欣并没有像其他选手那样一个劲儿地笑，而是沉者冷静地吃着手中的苹果，她的手灵巧地控制着苹果的转动，嘴巴也一张一合有节奏地配合着。我想：胜利一定属于她的了！果然，陈可欣第一个吃完了苹果，获得了第一名的好成绩！我真为她感到高兴！

比赛结束好久了，同学们那千姿百态的神情却仍然让我难以忘怀。这次比赛体现出了同学们的许多优点和不足，而让我感受最深的是：陈可欣以沉着冷静的姿态参赛而获得了最终的胜利。这对我们每一个人不都是一个很好的启示吗！

一个风和日丽的早晨，我把一粒苹果籽种在我家的小院子里。

我每天给苹果浇水、施肥。神奇的事发生了！苹果籽变成了一株绿油油的小芽儿。小芽儿在春风的吹拂下，轻轻地扭动着身子。

这天晚上，下着大雨，我怕小芽儿被大雨冲走。没想到，小芽儿不但没被雨水冲走，还长出了好多鲜嫩的小叶子。叶子的颜色越来越深，长得也越来越大。

小芽儿长啊长，终于长成了一棵小树，小树上有几朵小花。我想：这就是苹果的花，不久后，便会长成苹果。小树一天天长大，在阳光的照耀下，在雨水的打击下，长成了一棵参天大树。

树上长满了青色的苹果，这些是还没成熟的。过了些日子，苹果长得又大又红，我没有用手摘下苹果，而是把箩筐放在树下，然后使劲地摇树，苹果从树上“哗哗”地掉下来。

我把苹果带回家放在水里洗干净，接着把皮削了，然后把苹果切成片，最后加工成了一瓶瓶罐头，装在箱子里，运到了商场，卖给来来往往的顾客。

这就是苹果的一生。

红彤彤，白嫩嫩，吃起来脆脆的；你们知道这是什么水果吗？它就是——“苹果”。

全世界的苹果种类，不下万种，但是生产线上常用的只有40—50种。如例下：美尔巴、泽西美、伏花皮、嘎啦、旭、奥查金、橘苹、恩派、红玉、元帅、格劳斯特、艾尔斯塔、乔纳金、金晕、金冠、陆奥、王林、斯帕坛、艾达红、布瑞拜、芹川、富士等。

苹果的种类很多，形状也是千奇百怪，而我推荐的是万里挑一的红富士苹果。红富士苹果体积很大，遍体通红，形状很圆，平均大小如棒球一般。

红富士苹果非常的甜，吃起来脆脆的，很好吃。它要把皮去了吃，如果不去皮就不香甜可囗了。

苹果不仅味道好，而且作用也很多。

常常吃苹果可以降低血脂，降血压，预防癌症，有抗癌作用，强化骨骼，维酸碱平衡，减肥。有句谚语就是：“一日一苹果，疾病远离我。”在众多水果之中，苹果可以说是最普遍的一种。但它的营养价值却很高。椐营养学上的分析，指出苹果含有多种果糖，并含有多种机酸、果胶及微量元素，纤维素、维生素、矿物质、多酚及黄酮类等营养物质。因此苹果被科学家称为健康的水果。

哈哈！听了我的介绍，你是不是心动了呢？心动不如行动，快来买一些苹果吃吧！

有一次部队去外地驻训，晚上在山区的一个农村宿营，休息的时候，几个新兵也没请假就到村外去玩了，当他们穿过庄稼地走到村外时看到一片苹果园时很是兴奋，因为那个时候对这几个刚入伍的新兵来说，长这么大根本就没吃过苹果，说起来你可能根本就不相信，现在对他们来说吃个新鲜的水果是可遇不可求的事情，何况碰到了果园呢，几个新兵商量一番后，就偷偷摸摸钻进去了。

苹果园那么大，树上的苹果那么多，把几个新兵都看傻了，“我的个乖乖，这么多苹果呀”几个人似乎很是惊讶。“快、快谁上去摘苹果。”几个人相互推诿着谁也不愿意上树去摘苹果，其中一个叫凯伦的战士操着四川话说，“龟儿子，爬批开(滚远点)，日你家仙人板板（祖宗）的，都不上格老子我上，我上格（去）你们给我站岗哈”，说罢便爬上了苹果树去摘苹果，其他几个给他放哨，恰好这个苹果园里养着一条看苹果园的狗，听到有人进来了便开始不住的汪、汪、汪叫唤，老乡听到狗叫后，知道肯定有事，便找来几个年轻人拿着棍子赶了过来，放哨的几个兵一看有人来了，也不顾树上的凯伦了，几个人一起撒腿头也不回就跑回了宿营地，此时凯伦一个人还在苹果树上，见到有人来了心里更是战战兢兢的不敢下来，那条狗在树下对着他也不住的叫唤，那位老乡领着几个年轻人赶到苹果树下往上一看，好家伙树上真有偷苹果的人，说时迟那时快，老乡喊了几声谁，赶紧下来，凯伦就是不敢下了，因为树下还有狗呢，他就是不怕人他也害怕狗咬他呀，老乡们急着眼的喊了几声没反应，便也耐不住性子了，索性拿起手里的棍子就朝树上捅，三捅两捅凯伦在树上就顶不住，从树上跌下来了，塞在身上的苹果撒了一地。老乡们一看毁坏了那么多还没成熟的苹果，那个心里气的，几个人扭住凯伦就去部队找领导理论了。

部队领导问清楚缘由后，一边严厉的批评凯伦，一边和老乡商量解决这件事，说：“他是从刚从山区参军的新兵，参军前家是村里贫困户，一是年龄还小刚刚参军没几个月没见过世面，二是没吃过苹果，对苹果是什么滋味都不知道，所以违反了部队的纪律，才偷偷进果园去偷苹果的，请老乡们原谅吧，我们会好好教育的”。老乡听了很虔诚的道歉后，也就不愿意再去追究了。另外老乡把凯伦偷的那些不成熟的苹果也留下了， 凯伦听到老乡不再追究自己了深深的鞠了一躬感动的说“你真是好人……”说着轻声呜咽起来。

此事虽然过去好多年了，但是对我的印象非常深，平时在与战友们聊天的时候还时不时的谈起那件事。针对在某一环境段发生的事情会使我记忆一辈子，岁月的片片段段会串成一个个故事在人的心里沉淀下来，回忆过去，那些无忧无虑的生活，傻里傻气的事多的好似夜空中的星斗不可计数，但是有些事会随着时间的冲刷而渐渐遗忘；可又有些事是刻骨铭心的，怎么也忘不掉的，因为它们已经埋在了我的记忆深处。人与人之间有时隔的不是千山万水，而是脉脉灵犀。不知我记忆中的那位战友现在可好。

近几年来，无论是高考，还是中考，作文命题的思路发生了重大的变化，命题者为考生提供一个开放性的话题，提供了海阔凭鱼跃，天高任鸟飞的写作自由。那么，话题作文如何为自己的文章巧施脂粉，使其呈现富有表现力的清新面孔呢?

1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。如：

(1)比喻《我渴望老师的阳光》(四川成都)以阳光喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成热情帮助之类，则索然无味。又如《我发现女孩也可以做太阳》(江苏南通)、《家，我们成长的避风港》(山西长治)，这些设喻佳题也都富于文学色彩。

(2)借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。又如《人生需要掌声》(安徽合肥)，这一标题借掌声代鼓励，也很有创意。

(3)层递《好读书??读好书?读书好》(浙江温州)读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。

(4)比拟《小树又快活了》(江苏盐城)《读水千遍真有趣》(陕西西安)前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把水拟作能读之物，用的是拟物辞格。

(5)对偶《朋友最真，友情最贵》(吉林长春)、《读智慧之书，做有用之才》(浙江温州)这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中，体现出考生善于推敲的语言功夫。

(6)对比《躺着读书，站着做人》(浙江温州)躺着与站着形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味。

(7)双关《我最需要一剂良药》(安徽庐江)文中良药既能治腿疾有能治心病，一语双关，内蕴丰富。

(8)设问《错?对!》(江苏南京)先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙。

(9)反问《中国的教育家，您难道还没发现吗?》(河北唐山)反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望，观点鲜明，言辞恳切。

(10)顶真《读书乐乐读书》(浙江温州)《活读书书读活》(同上)这两例运用顶真兼回环辞格，风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。

(11)反语《我发现了家中的贼》(河北石家庄)家中几次失窃，作案者原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员，题中用贼，贬词褒用，凸现一家人的高尚品德，幽默风趣。

(12)仿拟《我是服务的小行家》(湖北武汉)《读书就是爱自己》(江苏徐州)前者仿歌词我是卖报的小行家，后者访广告语爱你就是爱自己，鲜活生动，点明主题。

(13)引用《腹有诗书气自华》(浙江温州)、《风物长宜放眼量》(内蒙古呼和浩特)前者形象地表现读书的作用，后者揭示消除代沟的思想方法，引用名句作题目，能较好地体现考生的文学积累和修养，给人耳目一新之感。

(14)反复《我为我服务》(湖北武汉)前面的我为克隆人，两个我重复，设置悬念，新颖醒目。

(15)通感《绿色可听》(青海西宁)作者沟通视觉和听觉，听出了窗外绿色世界的欣欣向荣，视觉独特，别出心裁。

2、善于引用

(1)引用诗词古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴，用它们来作题目，一是不落俗套，二是读者喜闻乐见，富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中，有一段写训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容，小标题为《道是无情却有情》，就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。运用古诗词或成语典故来作标题，还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此，常用的一种拟题方法。

(2)引用歌词现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。如一位同学在中考作文时自拟的题目是《因为爱你》，见到这个题目，读者一定会惊讶不已，想不到考场里还有这样大胆的学生!可当你阅读时，发现作者记叙的原来是一段与网络有关的故事，结尾时他又巧妙地引用歌曲里因为爱你，更珍惜我自己的歌词，全文可谓浑然天成;《女孩四重奏》讲述的是女生寝室里令人啼笑皆非的故事;《晴天?阴天?雨天》讲述的是自己一天的几次误会。

3、借用符号

(1)标点符号属无声的语言，用之拟写文题，清新活泼,形象生动，往往给人留下广阔的思维空间。如2000年浙江一考生所拟文题为人生，丰富多彩!，作者以感叹号为题，语势铿锵有力，形象地表明人生没有固定的格式，并点出只要把握好手中的生活之舵，人生将丰富多彩这一主旨。

(2)将数学符号引进标题，借以昭示所要表达的主旨，具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点，往往收到出奇制胜之效。近年来正悄悄兴起于全国各类报刊，话题作文的拟题亦不妨借用之。2000年江苏一考生以10-1=为题，巧用数学符号组成等式，设置悬念，为读者留下广阔的想象空间，对生活中的10减1现象作了多层次多角度的诠释，可谓言有尽而意无穷。

[作文写作基础:画龙点晴 精心拟题

淡淡花香故乡情深

阳春三月悄然已过，可是满园红紫还在争相绽放。弘农河畔，函谷路旁，随处可见苹果花窈窕身姿；林间古道，水桥漾波，随处嗅到苹果花清新诱人的香气。苹果花平淡无奇，却迷人芳香。

苹果花的身影代表着满园春色，为灵宝的明天染上一抹希望的绿。灵宝，人杰地灵，物华天宝。这里的物产闻名全国，尤以苹果为盛——果皮鲜嫩红润，果实丰美，每一口下去，都带着浓厚的地方气息。漫山遍野苹果花在万千花朵中再平淡不过，可是它默默无闻地生长，为故乡的明天儿含苞待放。苹果花洋溢着生机。在夕阳的照耀下红得艳丽，翻开城市的变迁，喧嚣嘈杂顷刻变为安谧静心，坐在树下，清丽的芳香蔓延各处，捧着泥土，嗅着花香，眼前好景倾刻烙印在记忆画廊。

春日明媚，连空气中也掺杂着花香，弥漫各处久久挥之不去。“一花一天堂，一草一世界。”静静地走过每寸土地，倾听每声溪水的叮咚，我和爸爸来到来到寺河苹果花的园地。水墨青山，青翠欲滴的树叶上颗颗珍珠。一朵朵小小的花儿，伸着头探出身子，惹得蜜蜂嗡嗡乱飞。这些花有的姹紫，有的嫣红，有洁白的仙子也有粉嫩的花苞。它缓缓绽开，像一个仙子迎风起舞，惹人怜爱。我不由得想起冬季漫长的严寒对它们的封锁，可它们不惧风霜，落花春泥，来年又创造属于自己的美丽。点点颜色铺盖在这里，不如牡丹的雍华，腊梅的坚贞，但却装点着这里的一草一木。花开花落蓄力量，果实丰厚报故乡。不是索取，而是回报，回报自己扎根的土地，落叶归根；回报辛勤培育他们的农民伯伯，那朴实的笑容永远烙印在它们的心中……

我不禁又想起年前种在屋后的那种茉莉，刚开始还为我们的生活带来乐趣，可经过几场风雪就衰败而亡，连凋落的机会也没有，比起每一朵苹果花它更应该感到惭愧，而苹果花才有资格含笑在岁月的天地中，尽吐芬芳。

灵宝是我的故乡，无论我身处哪里都应该眷恋的地方。而我更以苹果花为傲，它虽然平淡但我却觉得它应该被人珍重。我要将它放在记忆里，而将我的故乡灵宝，放在心中……

滴有事请留言，限时五分钟，嫌时间不够到我家来找我，开始留言：

哼!我是邝仔啦!我打你爸妈的手机，她们的手机都关机，好不容易找到你的手机号码，却要留言，这还算了，还限时!我想说的话好多的，所以我愤怒!你这臭丫头，都生病了，还那么泼辣!病好些了吗?你不可能是去打针了吧?恩，不会的，既然让别人到家来找你，就应该还在家。

以后多注意点身体哦。啊?只有一分钟啦，看来我的话说不玩了。但是我要说一点：有个人知道你病了，但就是不敢打电话来，还害羞呢，你应该知道是谁的哦!他可能会打电话你的。好了，我到你家来找你了，挂了!咔!

滴有事请留言，限时五分钟，嫌时间不够到我家来找我，开始留言：

姐!我是你妹妹米慧!我好想你，好想到你家去，可是我在昆明，离你那儿好远哦!姐，怎么又生病了?你还那样，像一个长不大的小孩一样，你看我都比你强壮多了，成熟多了!以后可要多注意身体，不然又要生病了。你应该学学我，我认为你不应该当姐姐，而是我当姐姐。注意点哦!不然下次会，跟我们的爸爸妈妈谈谈，我交换职位。下次回来我想看到一个长大了的你!好了，要和你说拜拜了。咔!

滴有事请留言，限时五分钟，嫌时间不够到我家来找我，开始留言：

嗨!黄楚薇，我是你的英语老师。听说你生病了，所以没来补课。现在我告诉你家庭作业哦。英语第十一课的单词默写，整篇课文背默，《学习总动员》32页。在家把作业做完，以后要注意身体，要对自己的身体负责，别再让自己生病了。老师就不多说了，挂了，拜拜!咔!

滴有事请留言，限时五分钟，嫌时间不够到我家来找我，开始留言：

恩……黄楚薇……我是……我是你们称呼的那个三角凳。听邝琪棱说你生病了，还把你的电话给了我，我想……唉……到你家来是不可能的。今天你没有心里好空虚，你以后不生病好不好，天天来上学，我就可以天天看见你了……我就不心里就不会那么空虚……答应我哦!拜拜了……咔!

[初二作文之苹果落满地

苹果，大家一定都见过吧！他是最常见的水果之一，也是健康水果。

苹果是我最爱吃的水果之一，尤其在夏天，口渴的时候，吃个苹果，感觉透心凉多了。苹果呈圆形，两头稍有点儿凹进去，红彤彤的，像个红皮球一样。苹果可美味了，它的味道是甜丝丝的，脆生生的，让人吃了还想吃，咬下一口，香甜、饱满的汁就喷进你的嘴中，甜津津的味道直沁肺腑。

苹果不仅味道好，作用也很多。

苹果的作用很多，常常吃苹果可以降低血脂，可以降血压，可以预防癌症，还可以维持酸碱平衡，减肥。不仅如此，苹果还含有儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。食物中的锌一旦减少，儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害，这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好，应让儿童多吃苹果。

要知道，中国可是世界上最大的苹果生产国之一，在我国的东北，华北，华东，西北和四川，云南等地区均有栽培，

俗话说：“一天一苹果，医生远离我”可见苹果是多么的好呀！你做到了吗？

徐亦瑶

一天早上，小红来到教室早读，看见同桌的座位空空荡荡的，心想：他今天为什么没来呢？会不会生病了？

下课了，小红去问了一下老师，老师说：“是的，他生病了。”小红想：他一个人躺在床上，肯定很难受，哭得泪流满面。

放学后，小红回到家，做完作业后，她灵机一动，想：要不去看看小明吧！她拿了一个袋子装了几个苹果，准备去小明家了。

到了小明家，小红把袋子里的苹果拿了出来，递给小明吃，小明吃得津津有味。他吃完苹果后，对小红说：“谢谢你，小红。”小红摇摇头说：“没关系，是我应该做的。”

小红这种爱护同学关系的行为，值得我们学习。

那是一个阳光明媚的下午，太阳暖洋洋地照耀着大地。茂密的森林里有笔直的大树、美丽的鲜花，还有一座五颜六色的城堡，漂亮极了！

调皮的小猴在森林里蹦蹦跳跳的，一会跳到树上，一会蹦到地下，开心极了。突然，他发现前面有一个红红的、圆圆的。是什么呢？他揉了揉眼睛，一看，呀！是个苹果！小猴急忙跳过去，正准备捡起苹果大口品尝时，大象和熊猫窜了出来，看着又红又大的苹果馋得直流口水，也想吃。可苹果只有一个，怎么办呢？于是，它们决定比本领，谁的本领大，谁就吃这个苹果。

小猴第一个跳起来自豪地说：“我是爬树高手，我爬得高看得远，可以马上发现远处的敌人，城堡里的岗哨就是我站的。我的本领最大。”说完飞快地爬到树顶。

大象听了可不服气了，跺了跺脚生气地说：“哼！我可以用鼻子扫地，你瞧，城堡里一点垃圾都没有，全都是我的功劳，苹果应该让我吃。”说完鼻子一吸，地上的垃圾全不见了。

熊猫听了扭着笨重的身子跳出来：“我会唱歌、会跳舞、会讲笑话、会打滚，给大家带来欢笑声的都是我。我的本领才是最大的。”说完转了一个圈，扭起了秧歌。(原创投稿 )

它们争来争去，始终没有结果。

正当它们争得面红耳赤的时候，太阳公公从云层里跳了出来，语重心长地对它们说：“孩子们，你们的本领都很大。可是你们只看到自己的优点，却看不到别人的优点。小猴负责安全、大象负责清洁、熊猫负责娱乐，这森林城堡里，少了谁都不行。”

听了太阳公公的话，都羞愧地低下了头。大家都是城堡的一员，都缺一不可。可现在为了一个苹果吵得喋喋不休。他们你看着我，我看着你，最后一致决定：把苹果送给年龄最大的山羊老爷爷！

[关于森林里的苹果作文

那年，正值百花开放，而我却独钟情于苹果花，它们那朴实无华、淡泊宁静，与百花争奇斗艳的高尚品格，令我尤为敬佩。

那次，我跟随着爷爷奶奶来到山上的地里面干活。在去的途中，我看到了雪白的梨花，粉嫩的桃花，还有地上不知名的五颜六色的小野花，都在竞相开放。

到了地里，他们都去干活了，我闻到了一股沁人心脾，特别清香的香味儿，我慢慢的去寻找清香，原来啊！它来自苹果树上。

我走上前来，仔细观察，有的花已经完全张开了花瓣儿，像一张张可爱的笑脸，每一朵花瓣都是中间粉色，外面却又是白色的，这使我感到万分神奇。还有的一些是含苞待放的花骨朵，紧紧簇拥在一起。而花骨朵上方是红色的。

看到爷爷奶奶在剪那些多余的花。一人一棵树，边哼着小曲边剪着花，看样子真是无忧无虑，这种日子可真好。

“开了花离结果子可就不远了，开了花结了果，来个丰收年。”这时奶奶对爷爷说，爷爷乐呵呵地说：“对呀！咱们农民求得就是丰收啊！”我仿佛感受到了人们对苹果树开花之后的果子最真诚淳朴的期望。

这时，从山那边传来一声：“都加油干呀！”那声音久久回荡在山间。“对！加油干！”随即就有许多人应和着，传来了一阵阵笑声，这干净的笑声与花香凝合在一起就是他们最大的心愿。这满山遍野、山上山下都有人在地里干活，老的、小的脸上都挂着久违的笑容。

苹果花没有牡丹那样曼妙的身姿和富贵，让人着迷，也没有莲花那亭亭玉立的身姿和君子气息，也没有菊花那别致的花丝和秋风中仍然怒放的毅力，它却伴着和煦的春风，在这个舒服的春天如期与我相遇。他们像农民伯伯一样朴实无华，纯真、淡泊宁静，而恰恰农民伯伯最喜欢它们。

看着漫山遍野的苹果花装扮成的果园，我的眼前仿佛出现了一大片的果园，到处都是红通通的大苹果挂满了枝头，我在心里默默的念叨着明年的春天，将来的春天，我们每年都相约在一起！

今天，老师让我们写观察日记，我想，我很爱吃苹果，就写苹果吧！

苹果有的果皮是火红的，有的是浅黄的，也有的是绿绿的。它的外形一般是圆形的或椭圆形的，还会散发出一股淡淡的香味，咬一口，它的果肉便露了出来，啊，香喷喷的，真好吃！不过，如果放长了果肉就会变颜色，变的比以前深，有点像橙色，味道也不如新鲜的时候。再吃上几口，味道就不太好了，因为快吃到果核了。它的核像瓜子，又比瓜子小，核是它的孩子。

苹果的品种有国光、金帅、红富士等，味道有甜的、酸的和又酸又甜的，有面的、也有脆的。吃苹果既能减肥，又能帮助消化，是一种好吃的水果！