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关于苹果的说明性作文20篇

光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为骄傲“光棍”的意思便是“单身”。那么你知道光棍节是怎么来的么。这里就是开学吧给同学们整理推荐的关于苹果的说明性作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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作文

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作文:我爱家乡的苹果

全文共 787 字

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我的家乡是个美丽的海滨城市——山东省烟台市。我的家乡有很多的风景名胜、特色产品。而最让我印象深刻的就是那红红的、圆圆的大苹果

苹果的种类有很多,其中,红富士苹果最好吃。红富士苹果又大又圆,让人看了很有食欲!而且比其他很多苹果都要甜美和清脆,因此,受到了许多人的喜爱,相信你也是其中一位吧!还有一种苹果,虽然看起来不怎么起眼,但是口感却非常独特,那就是——小国光,虽然小国光的外形跟红富士相差千里,但是小国光口感的独特却是红富士所比不了的,有机会你可以尝一尝,相信你一定会被那种独特的口味迷住的!还有那金帅苹果。金帅苹果的形状很特殊,是长圆形的或者扁圆形的。成熟后金黄色,像是一个小太阳!肉质很细腻,味道偏甜,有芳香的味道!

姥姥家就有几片苹果园,其中有一片红富士苹果园跟姥姥家只隔着一条河,所以,我很喜欢从平房上看苹果园!

春天,苹果园里一棵棵粗壮的树上一片片绿油油的叶子衬托着一朵朵淡粉色的花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,倒影在河中,真是美不胜收,让人陶醉不已!

夏天,大人们纷纷跑去套袋子,小苹果待在袋子里,就像还没有出生的小孩子待在妈妈的肚子里似的,可爱极了!

秋天,大人们又纷纷跑去摘袋子,刚刚被摘下袋子的小苹果因为还没有经过太阳的照射还是绿绿的,就像是刚刚出生的小孩子还没有受到知识的哺育。过了几天,苹果红了,远远望去就像是一个个小红灯笼过在树梢,红火而而美丽!摘下一个咬一口,又甜又脆,让我把糖果都抛在脑后!结出的苹果装了几大筐子,大人们乐的都合不拢嘴了!

冬天,鹅毛般的雪花飘落到苹果树上,我们就在苹果园里嬉戏玩耍。一天,我躲在一棵树后,等弟弟过来后,猛地一摇苹果树,撒腿就跑,树上的积雪都落了在弟弟的头上,弟弟成了一个活雪人!那滑稽的样子让我笑得都合不拢嘴了!

苹果是平安果,是吉祥果,是财富果,更是欢乐果。它给我们带来平安,带来吉祥,带来财富,我爱苹果,我更爱我的家乡!

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篇1:苹果作文

全文共 427 字

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我是一个小可爱,也是一个很有水分的水果。哈哈,我就是营养丰富的苹果姑娘。

以前,我在苹果树妈妈的怀抱中成长。有一天,我的主人来到我的旁边,摘下了我。呜呜!妈妈呀!我和我的兄弟姐妹一个个被装进了箱子,我们被放到了大货车上,经过了一路的颠簸,我和兄弟姐妹来到了一家水果店。我在那里住了一段时间,很多兄弟姐妹都被带走了。一天,我也离开了。

“啪!”新主人,我掉了呀!我从袋子里掉了出来,滚到了斑马线边上,我心想:人们太不爱惜我了!我一个水果孤单的在马路上坐着,看到人和车辆川流不息。我的心上仿佛划过了一刀。

这时,走来了一个人,是一个小男孩!我有救了!小男孩在我面前停了下来,他轻轻地把我捡起来,还没等我反应过来就迅速跑了,原来是绿灯要变成红灯了。

小男孩把我带回家,就随意放在写字桌上,碰都不碰我,好像只是每天看看。

日子一天天过去了,我发现我长皱纹了,我紧张地大喊:“快给我一张面膜。”可是,谁也没有听到我的呐喊。最后,我被小男孩的妈妈扔进了垃圾桶,结束了我的一生。

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篇2:苹果的介绍

全文共 599 字

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提起苹果,大家都很熟悉。但你们明白它的“发芽、开花、结果”过程吗?明白它的颜色、形状、味道都有哪些吗?下方就让我给大家讲讲吧。

苹果喜欢南方,因为南方温度很适合它生长。

春天到了,细雨如丝,一棵棵苹果树贪婪地吮吸着春天地甘露。它们伸展着四季常青的枝条,这些枝条中长出了一个个嫩绿的枝叶,它们像顽皮的孩子,探出头来望着这片美丽的、可爱的世界。过了些日子,慢慢长大了,一片片椭圆的叶子开始在雨雾中欢笑。

大约过了几个月,苹果树上就挂满了许多苹果。苹果这个时候是圆圆的,比桂圆大一些,但它身上没有桂圆刺那么粗糙,而摸起来是光滑的。这个时候如果你摘一个苹果放进嘴里,就会感到酸酸的,你会情不自禁地吐出来。

苹果先是绿色的,但随着太阳的照射,变成淡红,慢慢地又变成了大红。远远看上去就像一个个灯笼挂满了枝头,可爱极了,看着这又大又红地苹果,准会叫你口水长流,迫不及待地摘一个尝尝鲜。

没有成熟的苹果又酸又涩,熟透的苹果就甜津津的,叫人越吃越爱吃,我就最爱吃苹果。记得有一次,妈妈从街上买回好多又大又红的新鲜苹果,我吃了一个又一个,一口气吃下好几个。到吃饭时才发现,我的牙已经又酸又软,连豆腐都不敢嚼了。唉,我才明白,苹果虽然熟透了很甜,但果酸还是有的,不能一口气吃得太多。什么东西都要适可而止,不然就会自我遭罪了。

苹果不但好吃,还能做成罐头,那味道个性好,有好多都远销国外呢。

朋友,听了我的介绍,你也会喜欢上苹果的吧!

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篇3:小学生写苹果的说明文

全文共 323 字

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我爱我的家乡—山西,但我更爱家乡的苹果

秋天,硕大的苹果挂满枝头,散发着阵阵诱人的香气。它们就像胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。

数不清的苹果缀满枝头,沉甸甸的,把树枝压弯了腰。`苹果的种类各不相同。瞧,“富士”又大又红,像小妹妹那通红的脸蛋一样;“金帅”黄黄的,像一个个黄澄澄的梨儿;“青香蕉”仍旧穿着一件翠绿翠绿的裙子。

你闻一闻,香极了,准会使你垂涎三尺的。你再尝一尝,“富士”舔甜的,“金帅”甜中带酸,“青香蕉”吃起来虽然比不上“富士”,“金帅”可它也有自己的好处,它的皮厚,可以保存到第二年春天。等到那时候吃呀,嘿!凉滋滋,甜津津的,仍很好吃。

我的家乡是红富士苹果,金梨之乡,希望有识之士到我的家乡来投资,使我的家乡变得更加美丽,更加富饶。

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篇4:家乡的苹果作文200字

全文共 227 字

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我的家乡在陕西渭南,这里有许多丰富的物产我最喜欢的是味美香甜的苹果

春天,果树上开满粉红相间的苹果花,在远远的地方都能闻到它诱人的香气。走近后,香气直入鼻孔,让人心旷神怡!夏天,苹果树上已经长满了拳头大的苹果,如果摘下吃一个,又酸又涩,非常难吃。

秋天,苹果逐渐红了起来,到了收获的季节,人们满载着丰收的喜悦。当你切开那光滑的果皮,看到鲜红的果肉,咬上一口,它的清香、味美,惹得人吃了一个还想再吃一个。

家乡的苹果,给人们带来了丰收的喜悦。我是非常喜爱她的!

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篇5:青苹果奇遇记作文800字

全文共 827 字

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桌子上的一个大果盘里,有一个大大的青苹果。这个苹果绿的发亮,亮的能照出人影来。

一天小主人踢完球回来,又累又渴,于是拿起青苹果咬了一口:“呀!这苹果怎么烂了,妈妈摘下来的时候也不看一下!”说完,他随手将苹果丢出了阳台,又去踢球了。

那颗青苹果滚呀,滚呀,滚到了一棵大树下面。它抬头一看,看见一只小鸟,正站在树上,扯着喉咙,唱着悲伤的歌。青苹果关心的问道:“小鸟,你这是怎么了?有什么人欺负你吗?”小鸟掉着眼泪,伤心的说:“我的家原本在森林里,我和我的爸爸妈妈、兄弟姐妹住在一起。那里温暖又舒适,不怕刮风下雨。可是好景不长,几年后,人类为了扩建,将树木都给砍断了。我的家,就这样被人类变成了一片空地了。我和家人们走散了,只好一个人在这里流浪……”话还没说完,小鸟就伤心的大哭起来。青苹果听完它的遭遇也很难过,可是,他帮不上什么忙,于是安慰道:“小鸟,别伤心了,你一定会和家人们团聚,找到新家的。”

说完,它继续随着风向前滚着。

不知过了多久,他来到了一条小河边。他看到了一只螃蟹在河岸上,接下来的时间里,他又遇到了其他的许多小生物,大家都一直向他诉说人类的污染带给他们的苦。可是,他们又都能做些什么呢,只有默默忍受罢了,他们无力反抗们只能承受这些苦恼。

终于有一天,这颗青苹果滚到了一个坑里,他已经完全烂透了。在他腐烂的地方,长出了一棵高大的苹果树,苹果树上,长满了甜甜的果实。微风拂过,树上的红苹果们小过路的人们点头微笑着,许多路人也将他们摘下来吃。谁也不知道他们的祖先——这颗青苹果曾经走过了多少路,听到了多少小生物的烦恼,为了多少人类破坏环境的行为而愤愤不平。只有那些小鸟,还在含泪寻找着自己的家园;只有那些小虾小蟹还在难过的找自己以后生活的水源……

一颗被主人抛弃的青苹果,在死去后能够带给我们大家香甜可口的果实,那大家有没有想过:我们人类,为了自己的利益不断砍伐树林,破坏自然生态环境,最后造成的结果却只有污染还有资源枯竭。人类这么做到底给自己带来了什么呢?

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篇6:一年级写苹果作文150字

全文共 221 字

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我的家乡在河南省三门峡市,地处豫西伏牛山区,这里海拔高,气候温和,物产丰富。有名的特产有:大枣、木耳、柿子、苹果等。其中最有名的要数灵宝的苹果了。

灵宝的苹果主要以红富士为主,它长熟以后又大又红,吃起来又脆又甜,营养丰富,吃后让人回味无穷。灵宝苹果种植面积大,产量高,畅销国内外,是馈赠亲友的上等佳品。

我的家乡人杰地灵,环境优美,欢迎各界朋友到三门峡来旅游,热情好客的三门峡老乡一定会端出最大最甜的苹果来款待你。

我爱我的家乡,更爱我家乡的苹果。

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篇7:初中作文家乡的苹果

全文共 550 字

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“红红脸,圆又圆,咬一口,脆又甜。”朋友,你们猜到了吗?它就是苹果。我的家乡——苏北桃花源,那里的沙於红富士苹果远近闻名。

春暖花开时节,苹果树沐浴着明媚的阳光,吮吸着甘甜的春雨,伸展着柔嫩的枝叶。在人们不经意间,苹果树绽放出小巧玲珑的白花,散发出淡淡的清香,真可谓是满树银花,芳香四溢。

盛夏时节,满树的银花变成了惹人喜爱的青色小苹果,它们好像是调皮的孩童在捉迷藏,不时从树叶中伸出小脑袋,察看外面的情况。

转眼间,秋悄无声息地来了。苹果娃娃们不再调皮,她们穿上了红舞裙大方地随风舞蹈。

每到深秋时节,是果农们最忙碌的时候,此时家乡的果园里热闹非凡——姑娘们,老人们忙着摘苹果,年轻的小伙子有的在装苹果,有的在搬苹果,还有的开着货车,把一车车的苹果运往外地……果园里不时传来人们的欢声笑语。双休日时,我也常会赶到果园里凑热闹,有时摘苹果,有时和几个小伙伴一起抬苹果……忙得不亦乐乎。看到一筐筐又红又大的苹果,我忍不住拿起一个咬上一口,米黄色的果肉泛着大量的水分,脆脆的,甜甜的,真是爽口。这样脆甜可口的苹果真让人永远也吃不腻,有时饱得快要撑破肚皮还想吃。

的确,欲尝果中王,请到沙於王。沙於的红富士苹果不仅外表好看,它的果肉更是营养丰富,口感好。我爱我美丽富饶的家乡,更爱家乡甜美的苹果。

[初中作文家乡的苹果

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篇8:苹果的

全文共 341 字

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我的家乡在陕西,这里除了世界八大奇迹之一的秦始皇兵马俑以外,还有很多有名的特产,比如,临潼的石榴、陕北的大红枣、周至的猕猴桃等,但我最喜爱的是苹果了。

每到秋天,千万个苹果缀满枝头,沉甸甸的,把树枝压弯了腰。红富士苹果又红又大,像小妹妹通红的脸蛋一样;金帅苹果黄黄的,像一个个黄橙橙的梨儿。闻一闻香极了,准会使你垂涎三尺。尝一尝,红富士苹果甜甜的,金帅苹果甜中带酸。我最喜爱红富士了,因为它特别香甜。

听妈妈说,陕西的苹果誉满四方,驰名中外。因为它品质优良,果形优美,个大均匀,果面洁净,色泽艳丽,肉质脆密,含糖量高(高于外地苹果2%——3%),香甜可口,硬度适中,贮耐藏等优点,被选做2008年北京奥运会专供水果。

我最爱吃家乡的苹果。请你到我的家乡来,和我一起品尝那甜爽可口的苹果吧。

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篇9:介绍一种苹果的作文

全文共 323 字

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世界上的水果有千万种,但我唯唯对苹果苹果情有独钟。苹果上世界四大水果之一,我们中国种植苹果的面积居世界首位呢?我竟然喜欢苹果爱吃它那又怎么能不了解它呢?我国种植苹果已有2000多年的历史了。我就向你们介绍介绍苹果。苹果圆圆地身子红里透黄咬一口,清脆爽口,水分多。甜里还带着酸,细细的嚼一嚼真是回味无穷阿!再闻一闻,一阵阵芳香扑鼻。吃了一口马上想吃第二口第三口.苹果它那白白的肉,就像雪一样而且散发着清香,闻闻就能让人忘记所有的烦恼和不愉快;让我感到心旷神怡!

苹果不仅好吃而且还含有丰富的营养。苹果它含有维生素、微量元素锌,和人体所需的矿物质。儿童缺锌,会导致大脑发育不良,影响了记忆,所以苹果又被称为"j记忆之果”苹果这么好年,我怎能不喜欢它呢?

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篇10:苹果王子历险记

全文共 618 字

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在一棵古老的树上,有一个苹果王子,它从小受人疼爱,从来经不起风吹雨打,所以比别的苹果成熟的慢。有一天,苹果们都被人们摘去了,只有小王子没有被摘掉,它心里很不是滋味。这一天,它决定要出去闯一闯,到江湖上去见见世面。于是,它就跟树妈妈从此告别了。

青苹果王子来到城市里,这时天已经渐渐地黑下来了。它没有别的去处,只好到处流浪。

它来到一个地方,发现这里有一个洞,它壮起胆子,决定要进去看看。突然,有一只黑影子从它面前窜过,它没有出声,而是屏息凝视地观察着。借月光一看,原来是一只老鼠,青苹果正要滚走,正巧,被老鼠看见了。

老鼠一看是一个青苹果,喜出望外,赶紧把它抱进屋里,啃了一口。“呸”什么呀,又苦又涩,去你的吧!随着一声骂,青苹果王子被抛到了一边。可怜的青苹果带着伤,一步一步慢慢地往前走。它又来到一个陌生的地方,又饥又渴的,简直都快不行了。它面临着又一个问题:到底该往哪走呢?

它继续往前走,不幸的是,又碰到了一群毛毛虫,它们像一群孩子似的涌上来,把青苹果穿了一个又大又黑的洞,疼的它哇哇大叫。青苹果王子慢慢地滚,不知滚了多久才到一个垃圾堆里。那儿是又黑又臭,青苹果绝望了,它知道,它永远也出不去了,它正面临着生死存亡的命运,这时,有一个铲垃圾的人把它跟着垃圾运走了。苹果渐渐地老了,它决定要回树妈妈的旁边。它的愿望实现了。它终于回到了树妈妈的旁边。

慢慢地,它的种子到了地里,变成了一个棵又大以粗的苹果树。

从此,它和它的儿女幸福地生活在一起。

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篇11:观察苹果日记

全文共 313 字

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有一句话说得好:“灵宝三大宝,苹果、黄金和大枣。”在这三大宝中我最喜欢的要数家乡的苹果了。

细雨如丝,一棵棵苹果树愉悦的吸收折春天的雨露。它们抽出嫩绿的新芽,在微风的吹拂下,叶子慢慢长大。不久,雪白的苹果花开满枝头,当我走过去弯腰深吸一口气,苹果花里散发出一股淡

淡的清香。花落以后树上长出一个个小小的青苹果,这时候的苹果不能吃,因为它吃起来又酸又涩。

夏天到了,苹果由青绿变成果绿再由果绿变成粉红,看着这些红彤彤的苹果挂满树梢,就像一个个点亮的小灯笼,摘一个洗干净,再嚼一口,那酸酸甜甜的味道让你回味无穷,越吃越爱吃。

瞧!田间看着农民一个个喜气洋洋的把一筐筐苹果送上车,看来今年又是一个丰收年!

我爱家乡的苹果,更爱我那可爱的家乡。

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篇12:苹果作文

全文共 573 字

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小小女孩,爱吃红苹果,她就是我。红苹果,甜甜的,像甘露一样;脆脆的,如坚果一般。这种味道,很美妙,很诱人。我更爱在咬了一口的红苹果上,涂上一些蕃茄酱,可能你们会认为我很傻吧。不过,我可不这么看。因为蕃茄酱酸酸的,红红的,可以使红苹果的味道甜中带酸,酸中又透着甜味儿,光那缕沁人心脾的清香,就可以让你感觉到苹果的独特风味。新的感受来自红苹果。

小小的女孩,爱吃青苹果,她就是我。青苹果,酸酸的,像话梅一样;鲜鲜的,如荔枝一般。这种味道,很青爽,很可口。我更爱在咬了一口的青苹果上,抹上一层蜂蜜,可能你们会认为我很搞笑吧。但是,我却很喜欢。因为蜂蜜甜甜的,滑滑的,可以使青苹果的味道酸中带甜,甜中又透着酸味儿,光那股青香扑鼻的韵味,就可以让你体会到苹果的不凡风味。新的感受来自青苹果。

给红苹果加点蕃茄酱,才能使它别具风味;给青苹果配些蜂蜜,才能使它更有创新。自然而然,新的感受也随之而来。给青春也加些佐料吧,只有酸酸甜甜的青春才能点缀奇妙的生命。当你为落花伤感时,想一想,它不正代表龚自珍笔下的“化作春泥更护花”吗?当你思念离人时,想一想,你难道不应该送给彼此那句“但愿人长久,千里共蝉娟”吗?

青春既有红苹果的甜,也有青苹果的酸,我爱两者,因为,我也深受着青春。因为青春像一个孩子,充满幻想,更富有天生的创新精神。朋友,摇响青春的风铃,酸酸的,甜甜的。

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篇13:拥抱春天相约灵宝苹果花节征文

全文共 583 字

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最美不过苹果

最近几天,满眼都是灵宝苹果花节的美文、美图和美篇,欣赏着一幅幅苹果花的美景,一遍又一遍在记忆深处搜寻这极度熟悉而特别又陌生的花影。

在我的记忆里,只要到了苹果花开的季节,便是到了充满希望的季节。父母是忠实的果农,从苹果花开就开始忙碌,疏花、喷药、套袋、施肥、除草……直到苹果成熟,一番更加喜悦的忙碌之后才能喘口气,一年中最少十个月的时间都在和苹果打交道,但父母依然乐此不疲,因为苹果花就是他们美好生活的源泉,置身苹果花海仿佛就看到了满树的苹果,看到美好的希望……

渐渐长大,在假期会和父母一起去果园劳动,在品味辛劳的同时驻足观赏苹果花,不禁心生赞叹:这究竟是有多大能量的苹果花啊,小小的花朵竟能长出如此大的果实!花的颜色是白色和粉色的结合,清新淡雅又不失庄重,多么巧妙的结合让我不得不佩服自然的神奇,五个花瓣姐妹一样护着黄色的花蕊,一朵挨着一朵,一树连着一树,你不让我,我不让你,就这样在每个万紫千红的春天静静开放,默默奉献,日复一日,年复一年,用自己执着的坚守去绽放生命的光芒。

苹果花没有牡丹“花开时节东京城”的国色,没有荷花“映日荷花别样红”的脱俗,也没有芍药“粉红艳丽招蜂舞”的妖娆。但在我心中苹果花已经不仅仅是花,它代表的是我们家乡的文化,是植根于每个灵宝人心中浓浓的乡情。如果有人问我:“什么花最美?”我一定会毫不犹豫地回答:“最美不过苹果花!”

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篇14:苹果家族

全文共 1068 字

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今天,为了庆祝苹果家族诞辰2000周年,我作为特邀佳宾,荣幸地被邀请到苹果王国去做客。刚进苹果王国的大门,一阵甜丝丝的香味儿扑鼻而来。一位漂亮的苹果小姐就迎了上来:“欢迎来到苹果王国!我们苹果,与葡萄、柑橘、香蕉并称世界四大水果,咱们爱把房屋建在沙壤上。我们喜爱阳光,还是耐寒、耐旱的大英雄哩!噢,对了,我还没自我介绍呢!我叫红星,爸妈之所以为我取这个名字,是因为我头上天生有五个楞,就像颗五角星。我最爱穿鲜红色的衣裳了!我们这类苹果体形都比较大,头上的萼洼比较尖,属于中熟品种。因为我们气味芳香,果肉细嫩清脆,香甜可口,所以老少皆宜。下面,我来介绍一下我们苹果中的‘大哥大’——富士吧!……”“呦,红星,近来可好哇!”红星小姐正侃侃而谈呢,一位笑吟吟的苹果先生踱着方步走了过来,问:“咦,你旁边那位是谁呀?”“哦,说曹操,曹操到!富士教授,他是国王请来的贵宾呀!我正准备向她介绍您呢!”“呦,原来是这样啊!那我就自我介绍一下吧!我们富士是晚熟苹果中的大个头,休形较圆,看一看,红艳艳;闻一闻,香喷喷;摸一摸,滑溜溜;吃一吃,甜津津。我水分多,个大皮薄,汁甜肉脆,是苹果家族中的‘长青树’。

哦,对了!我和红星小姐不同,我们富士是1965年从日本迁居到中国来的,我是移民,而红星小姐可是地地道道的中国货呦!”富士教授正兴致勃勃地谈着呢,突然,一个身穿青衣绿裤的小胖墩儿走了过来,他脸颊绯红,好像很害羞似的,我热情地跟他打招呼,说:“小弟弟,你叫什么?”他用尖细稚嫩的嗓音说:“我叫小国光,我是苹果中的晚熟品种,果蒂比较粗短。我鲜嫩水灵,甜中带酸,让人生津开胃,大家可喜欢我了!”说完,他微微一笑,又蹦蹦跳跳去玩儿了。这时,又有一位小伙子大步流星地走了过来,他心直口快,一见我便打开了“话匣子”:“你是国王请来的贵宾吧!我是金帅,我是我们家族中的中熟品种,我长得很有个性的,瞧,”他边说边摆了个pose,说,“我是椭圆形的,爱穿一身黄色紧身衣,上面还缀满了星星般的小果点呢!瞧,我这顶小帽也挺酷吧!

你再闻闻我的香味,沁人心脾,也很惹人喜爱的!”他停了停,又自豪地说,“噢,对了,你知道吗?我们苹果还享有‘记忆之果’的美称呢!我们含有丰富的糖类、维生素和人体需要的矿物质,还含有微量元素锌呢!儿童缺锌,就得吃咱,因为咱们是‘记忆之果’呀!”我听了,连连点头,说:“看来我以后还要多吃苹果才是呀!”“那当然了!”红星小姐和金帅异口同声地说。随后,我又在红星小姐的陪同下,开始去参观苹果庄园、苹果沙滩、苹果公园、苹果学校、苹果酒巴、苹果博物馆……

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篇15:如何分析说明方法和作用

全文共 775 字

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分析说明方法及其作用。为了说清楚事物的特征,需要采用恰当的说明方法。笼统地说,列数字能给人确切、具体的印象;打比方能增强说明的形象性和生动性;举例子能反映一般情况,真切地说明事物;下定义可使读者对说明对象产生一个明确的概念;分类别能收到全面、清楚的表达效果;作比较能使原先难说清的事物变得浅显易懂,鲜明具体。

要注意的是,在分析说明方法的作用时一定结合具体的句子,而不可泛泛而谈。

①举例子:这一句(段)采用了举例子的说明方法,具体说明了… …事物的… …特点,使文章更具说服力。

②分类别: 这一句(段)采用了分类别的说明方法,条理清楚地说明了… …事物的… …特点。

③作比较:这一句(段)采用了作比较的说明方法,突出说明了… …事物的… …特点。

④作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥摹状貌:这一句(段)采用了摹状貌的说明方法,生动形象地说明了… …事物的… …特点。

⑦下定义:这一句(段)采用了下定义的说明方法,科学准确,完整地说明了… …事物的… …特点,使文章更有条理性。

⑧列数字:这一句(段)采用了列数字的说明方法,科学、准确、具体地说明了… …事物的… …特点,使文章更有说服力

⑨列图表:这一句(段)采用了列图表的说明方法,直观形象地说明了… …事物的… …特点。

⑩作引用:引用说明有以下几种形式——

引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

引用数字等;(同列数字)

引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

这类题目中比较难的题是怎样给被说明的对象下定义:下定义要求准确、严密,语言应简明,常用的是判断句的形式,即“××是……”的句式。

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篇16:摘苹果的日记500字

全文共 599 字

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一天,鼠小弟在路边散步。突然,它看见一棵苹果树,苹果树的树干摸起来很粗糙,还有细细的树枝,它的叶子像一把把扇子,特别是那诱人的苹果又大又红,像一个个小灯笼。

鼠小弟看着红彤彤的苹果,口水都流了出来,可是,苹果树太高了,它怎么也够不着,鼠小弟急得像热锅上的蚂蚁,团团转。

这时,来了一头大象,大象伸出鼻子一吸,一个小苹果就掉下来了,鼠小弟看见大象拿了一个苹果,心想:要是我也有这么长的鼻子,那多好啊!于是,鼠小弟躺在地上,用它自己的脚把鼻子拉长,可怎么也拉不长,反而把鼻子拉痛了。这时,又来了一头犀牛,犀牛向后退了几步,向苹果树冲了过去,“扑”的一声,一个苹果砸在了犀牛头上,它拿着苹果走了。鼠小弟想:要是我也有尖尖的角那多好啊!鼠小弟向后退了几步,冲向前去,它被撞得头晕眼花。又来了一头长颈鹿,长颈鹿说:“鼠小弟,你怎么了?”鼠小弟撇着嘴,难过地说:“它们都可以吃到苹果,但我吃不到苹果。”长颈鹿说:“没关系,我可以帮助你呀!”鼠小弟一脸疑惑问:“真的吗?你有尖尖的角吗?”长颈鹿说:“我没有,但我有一个本领。”说着,长颈鹿就把鼠小弟举到头顶,鼠小弟伸手摘下了两个苹果,一个给长颈鹿,一个给自己,哇!鼠小弟终于得到了一个苹果,它心里比吃了蜜还甜,它拿着苹果在身上擦了擦,大口大口地吃起来,哇,真甜啊!鼠小弟微笑着说:“谢谢你!长颈鹿!”长颈鹿说:“没事儿,反正我们都是好朋友,朋友之间就应该互相帮助。”

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篇17:拥抱春天相约灵宝苹果花节作文

全文共 782 字

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之情怀

四月的春风吹来了苹果花的阵阵清香,成片苹果花竞相绽放,漫山遍野蔚为壮观,白色花朵争奇斗艳,花香沁人心脾,向人们传递着春天的讯息。

不慕荣利,安贫乐道

进入四月,金城的山麓开满苹果花,小而淡雅的花朵,萌萌发绿的芽叶,配上春日暖阳和一览无余的蓝天白云,美得乍舌,不禁感叹,原来我们一直生活在最美的风景里。它独自在高耸的山林中傲然挺立,肆意地绽放着自己的美丽,颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。它以与厄运作斗争为乐,似乎海拔越高,它就越满足,孕育出更加香甜的果实。

质朴无华,不骄不躁

苹果花,雪白雪白的,那么纯净,又那么娇丽,它那小小的嫩绿的叶芽儿,在春风里微微地婆娑。那一簇一簇的花朵,就在这叶芽中间开放着,嫩绿衬托着雪白,非常协调,又特别醒目。如果一株一株地看,它就像地下冒出来的一股又一股的喷泉。那花朵,就像是雪白的浪花,如果站在远处眺望,它就像明灿灿的珍珠缀成的项链,挂在这花丛中。它虽不如牡丹那般雍容华丽,也不如兰花那样有着独特的君子风范,但它不与百花争艳,不骄不躁,尽着自己的责任,默默地在山头开放。

默默无闻,无私奉献

看着这精致小巧的苹果花,一阵清风吹过,那诱人的花瓣便如轻盈的精灵,缓缓落向地面,去回馈那哺育了它的土地。我常想,这幼小的花朵,是靠着怎样的毅力,伫立在山麓上?蓄力了整整一个冬日,只是为了春天的一次短暂而惊艳的勃发?它无声无息的生活在这山坡上,春雨绵绵地洗涤也浇灭不了它那颗炽热的心。它默默地享受着春雨的滋润,直到最后,片片花瓣凋零落下,孕育出硕大味美的果实,奉献出自己毕生的心血。

福音传来,中国首届苹果节已经在金城灵宝胜利召开,苹果花开遍山坡的时候,我们已经闻到了果香动城的气息,看到了这素雅的苹果花和魅力灵宝一起向世界走去!

四月,走进山林,一股清香扑面而来,芳香四溢、沁人心脾,那是金城的苹果花在绽放,那是灵宝走向世界的信号!

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篇18:说明文的说明方法及其作用

全文共 928 字

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说明文说明方法及其作用(10种)

一、分类别 作用:条理清晰、层次分明

将说明的对象按一定的标准划分成不同的类别,分类加以说明,这种说明方法叫分类别。

作用在于条理清晰地说明了……的特征。

二、打比方 作用:生动形象、印象深刻

打比方是运用比喻,来增强说明的生动性和形象性

作用在于生动形象地说明了……的特征。

三、举例子作用:使语言通俗易懂,更具有说服力

举例子是举出有代表性的恰当的实例,反映事物的一般情况,真切地说明事物。

四、列数字 作用:把事物说明得更准确、更具体、更科学 列数字是列举具体准确的数字对事物进行说明。

其作用是使说明具体化,准确无误,令读者信服

五、作比较 作用:能更好地突出被说明对象的特征,给读者留下深刻的印象,增强说明的效果。

作比较是把两种或两种以上同类的事物进行比较,以突出被说明对象的特征。

六、下定义作用:使说明语言科学、准确,让读者在具体了解被说明对象前,能对被说明对象有一个初步的认识。

下定义是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。 它使读者对说明对象有了大概的了解。

七、引用 作用:运用这种说明方法来说明,更容易让人信服

引用是借用别人已说过的话来进行说明。作诠释是用解说性的语言对事物或事理的特征进行阐述。

八、画图表 作用:比任何单纯的文字说明更一目了然

画图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。

九、作诠释作用:作诠释能使说明语言更全面、更充分、更具体。 这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。

十、摹状貌 作用:使说明语言富有形象性,直观性

摹状貌是指对事物形状相貌的特征进行描摹,使读者容易认识所要说明的事物。如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。

打比方作用:生动形象、印象深刻

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。

作用在于生动形象地说明了……的特征。

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篇19:吃苹果作文450字

全文共 558 字

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有人说:“一日一苹果,医生远离我。”从这句话里,我们就能知道苹果的营养价值。而且苹果酸酸甜甜,口味独特,非常好。所以,我十分的喜欢吃苹果。

今天中午放学,一回家我就看见客厅的果篮里摆满了红彤彤的苹果。我一个箭步冲上去拿起一个苹果,就说:“妈妈,你买苹果啦?”“嗯”在厨房忙活的老妈回答了一声。我赶紧拿着苹果到卫生间洗干净,迫不及待的咬一口,又脆又甜。

“太好吃了。”我快活的说着。一看墙上的钟,哈哈,最喜欢看的动画片要播出了,赶紧拿遥控器打开电视。额?突然嘴里传来一股很苦的怪味,我对着苹果看去,天啊,里面的苹果肉居然是黑色的,刚刚咬过的地方居然有半条虫还在苹果上挣扎?那另外一半呢?不会在我刚刚吞下去的苹果里吧!糟了,一定是,一种无法言喻的恶心让我不住的呕吐。我吃了虫子,它有没有毒啊?就算没毒也是好恶心的事情。哎呀,苹果好好的,为什么里面有虫子呢?

妈妈听到我的大呼小叫,跑出来看到苹果上的虫子,说:“哎呀,这苹果不好,里面有虫子。外面那么好,我还以为......估计是今年雨水多,所以虫子......赶紧把坏的挖掉。”“妈,我把虫子吃下去了。好恶心。”我说。她看了一眼电视,给我一个“板栗”:“谁叫你一边吃一边看电视的。活该,下次不要这样了。没事啊!”

以后吃苹果一定要当心了,不然会再吃到虫子。

[吃苹果作文450字

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篇20:我学会了削苹果

全文共 604 字

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从我记事起,就常常看到妈妈用水果刀把又大又红的苹果的皮一圈一圈地削掉,削掉的果皮像一条条彩带,我就觉得非常羡慕,于是我下决心一定要学会削苹果。

我问妈妈:“削苹果难吗?”妈妈说:“不难,只要你肯用心,做什么事都不难。”我半信半疑地拿起水果刀,妈妈握着我的手,可我的手却一直抖个不停,妈妈用她的大手握着我的小手,小心翼翼地帮我把握着刀子前进的方向。十分钟后,苹果终于被我削好了,我的胳膊又酸又痛。再看看苹果,刚才还圆圆的苹果现在却变得坑坑洼洼的,十分丑陋。我垂头丧气地坐在客厅的一角。火眼金睛的妈妈仿佛看出了我的心思,她走过来亲切地对我说:“一个人不可能什么事都会做,只要你想做,通过努力学习就能获得成功啊。”我听了妈妈的话,又拿起一苹果仔仔细细地削起来,弟弟在旁边玩耍,他一会儿向我要水果刀,一会儿向我要苹果,我克服重重困难终于把苹果削好了。啊,比第一个苹果削得好多了!

我信心十足地拿起最后一个苹果,为了预防弟弟的捣乱,我躲到自己的房间里专心致志地削起来。这一次,手也不抖了,而且能够轻松地把握刀子前进的方向。苹果削好了,我拿给妈妈看,妈妈连声说说:“不错,不错,有进步,以后还要多加练习。”我美滋滋跑到厨房把苹果切成四块,分给家人每人一块,让他们一起来分享我的劳动成果。我咬了一大口苹果,这苹果又脆又甜,是我吃过的最香甜的苹果。

通过这件事我明白了:一个人不可能什么事都会做,只要你肯用心,学做什么事都能成功。

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