关于苹果的说明性作文汇集19篇

爷爷奶奶今天刚从市场上买回一箱苹果梨，我高兴的不得了，因为这是我最爱吃的水果。

春天，梨花开了，远看果园里整个山坡犹如白雪皑皑，近看一株株苹果树像一把把白色的大伞。一簇簇梨花像聚在一起的白蝴蝶，洁白无瑕的五个花瓣围着紫红色的花蕊，在嫩绿的树叶映衬下，漂亮极了。

夏天，梨树结出了果子，刚结的果子又小又绿，它们像一群小精灵一样藏在茂密的树林里和我们玩捉迷藏，使你很难发现它们。

秋天，苹果梨成熟了，它的外形像苹果，味道像梨，所以它们就叫苹果梨。成熟的苹果梨是扁圆形的，果表面是浅黄色的，一面还透着红色，周身布满小点点。它的味道是甜里带着酸，果肉细嫩，梨汁充盈，非常好吃。苹果里散发出的甜香味，让你直流口水。

冬天到了，家家存了很多苹果梨，一直可以存放到来年五，六月份。这时的苹果梨表面更黄了，红晕更红了，吃起来还是那么可口。我还常听大人们说，吃苹果梨，还能治好多的病。比如：燥湿健脾，软化血管，和胃，止呕止泻，消痰止咳等保健功能。被很多的营养学家誉为“保健食品”、“功能食品”。

我喜欢吃家乡的苹果梨，我更爱我的家乡——汪清。

我喜欢吃苹果，因为苹果能帮忙消化，并且对我的生长发育有益，还能增强记忆力，但苹果中的酸能腐蚀牙齿，所以吃完苹果最好漱漱口哦！

苹果圆圆的，像小皮球一样大小，遍身平滑光亮。一面是红色，红里透黄，一面是黄色，黄中带红。短短的莴在苹果上方凹进去的地方，好像陷泥潭中的可怜人儿，又好像是羞答答，不愿见人的少女。

苹果的品种很多：红国、国光、黄元帅等多得数不完。没熟透的苹果，咬上一口又酸又涩，难吃极了，熟透了的苹果，甜丝丝的叫人越来越爱吃。苹果还能够加工成苹果干、苹果汁等等。

我喜爱这有益的苹果。

在童年时代的我们，有时一个胡思乱想，也有可能成为一个伟大的发现。我的童年生活是多姿多彩的，回想起那时的奇思妙想，至今还记忆犹新。打开记忆的大门，时光开始倒流，四季的美丽在编织着我的童年，令我难以忘怀的就属有关苹果上“福”字的秘密。

回想起那一件件不起眼的小事，回忆是那样感动。6岁那年，我和妈妈去逛街，我的目光停在了水果摊上。我无意中发现，摊上那色泽红润的苹果上有一个“福”字。我疑惑不解，想入非非，回到家一言不发，躺在床上默默地想：苹果上的字有可能是贴上去的吗？不可能啊，贴上了字的苹果吃不了，岂不白费功夫。难道是刻上去的？那就更不可能了，这样苹果的保质期就很短。我思前想后仍毫无头绪。

突然，我想起了老师教过，万物生长都离不开阳光和水。如果没有充足的阳光，植物就会失去光泽。一个大胆的想法就跃然脑海，我顿时一拍脑门，恍然大悟。我兴奋得手舞足蹈，心花怒放。原来苹果上的字是由于阳光不足造成的，只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上“字”，过一段时间后把“字”撕出，上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射，变成了绿色，跟四周红通通的颜色成了鲜明的对比。看上去就像真的有一个字似的。

当然，我不满足于纸上谈兵，因此，我决定用实验说服自己。我在一个透明膜上写了“学业进步”四个字，贴在未熟透的苹果上，放了一段时间。结果不出我所料，与我所想完全符合。

大千世界，无奇不有。我们要用发现的眼光去看待任何事物，才能受益良多。

[苹果上福字的秘密作文

每年的秋天，我最喜欢吃的水果就是苹果了。但是吃了这么多苹果，从来不知道苹果是怎么长出来的。今天爸爸决定要带我去苹果园，我别提多开心了。

来到苹果园，首先映入眼帘的就是一排排的苹果树，看到这些苹果树之后，我终于知道原来苹果都是从苹果树上面长出来的呀！苹果园里面好多工人都在忙碌的摘着苹果，果篮里面全都是红彤彤的苹果，看的我是两眼放光。爸爸看到后哈哈大笑，告诉我我们也可以自己动手摘苹果，我听了之后一跃而起，开心极了。爸爸找来了梯子和篮子，我一马当先就爬上了梯子，准备摘下我人生之中第一个自己摘得苹果。看来看去，有一个又大又红的苹果映入了我的眼帘，虽然离我很远，但是我想尽了各种办法，最终成功的摘到了大苹果。之后我和爸爸一起通力合作，成功的摘到了满满的一篮子苹果，我和爸爸都开心的笑了。

晚上回到家中，吃着我自己亲手摘的苹果，心里别提多开心了。

我喜欢的水果有许多，如：水灵灵的荔枝，黄澄澄的橙子。其中，我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的，上下都凹下去一个个小口，看样子像一个气球。苹果的皮滑溜溜的，如果你在洗苹果的时候，它一不小心就会“逃跑”，并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的，上面还有一颗两颗白点，那可是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿，又像一位害羞的小姑娘，那样子，看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的，脆生生的，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。苹果的肉水灵灵，吃起来又香又甜，吃上一口，细腻柔软，直沁心脾。每年秋天，苹果便会缀满枝头，调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透，汁水十足，如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间，，这样会变得更加清爽可口。所以，我非常喜欢苹果，喜欢它那可爱的模样。

2014年2月6日，爸爸妈妈带我去位于萧山区的烂苹果乐园去游玩。我觉得最好玩的是：XD虚拟过山车，虚拟过山车是假的过山车，需要带3D眼镜，还有椅子是可以随着我看到的景象摇动的，刚刚看到的时候是我坐在过山车上，有一个人驾驶着飞机，我们要去追他，我们的过山车跑呀跑呀，但是到了一个坡的时候，过山车跑不动了，突然后退回去了，我们又出发，这时我们看到那个坡上面的轨道前面断掉了，这个坡让我们跳过断掉的轨道，但是呢，我们没跳过去，幸好下面还有一列轨道，轨道带着我们进了一个很长的山洞，山洞里拐了一个弯，我看到了一只大恐龙的化石，嗷呜一口张口嘴巴，幸好我们冲了过去，很快就结束了，我妈妈一直闭着眼睛，她怕刚刚断掉的地方一下掉下去。

我们还玩了泡泡战机，最糟糕的事情就在这里发生了，我下去捡了两大篮泡泡球，上来的时候还没放到发射炮里的时候，一颗泡泡球打到了我的眼睛上，我的眼睛都被打红了，疼死了！幸好是软的球，要是这里有硬的球就危险了！

我还去玩了碰碰车、魔法小火车、动物狂欢节、猴子学校、井底之蛙、还去看了横屋、倒屋、斜屋，还有让我猜三个洞里哪个是真的奖杯，我猜中了是中间的一个是真的奖杯。我还去看了环境4D影，还有互动4D影院等等很多，这一天我玩的很开心。

Hello！相信大家都喜欢吃苹果吧！我不仅好吃、长相可爱、还很有营养呢！

吃我，有很多不同的吃法。可以削了我再吃，可以咬我，可以切我再吃，还可以做苹果沙拉。不同的吃法，有不同的感受。可以把我切成小小块，用牙签把我送入嘴里。我还挺有助于健康呢！能让你有强壮的肌肉。我很好哟，里面有维生素。告诉你一个小秘密哦，举重人的力气就是吃我吃大的。呵呵，我是不是玩笑开大了呢？我“个子”小带着更方便。在什么情况下都可以吃！恩…举个例子：休闲吃，兴奋时吃，如果过于兴奋，一口咬我就好啦。伤心的话，有我这个可爱的小苹果跟你作伴呀！

最重要的一点忘了，就是我的“小脸蛋”长什么样子。不用多说，大家都见过吧！那我就长话短说咯：有青的颜色，或是红色的。要是还看到有别的颜色，别吃，那就坏了，小心拉肚肚哦。我的脸蛋上方，只有一个“触角”，你碰到我的“触角”不像蜗牛一样会缩回去的哟。哈哈，听了我的自我介绍，对苹果有进一步的认识了吗？是不是更喜欢我啦！

[训练目的]

1、掌握说明文写作的一些基本顺序，引导学生在言之有物的基础上做到言之有序，1-3单元同步课堂作文写作训练设计。

2、理解说明顺序的安排取决于说明对象的特征。

[训练重点]用各种说明顺序合理地结构文章。

[训练难点]根据说明对象的特征，合理安排说明顺序。

[教学过程]

一、学生探究阶段

1、假设你是一位导游，该如何引领游客游览“苏州园林”？

2、假设你是本旅游团中的一位游客，饱览苏州园林风光归来后，怎样向班上的同学们介绍你参观苏州园林的情景？

二、教师引导阶段

1、说明事物为什么要合理安排说明顺序？

明确：让人易于明白，条理清楚，事物特征鲜明。

2、合理地安排说明的顺序的依据是什么？

明确：根据说明需要，符合事物特点，体现事理联系，遵循事物规律。

3、常见说明顺序有哪些？

明确：说明顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序三种。逻辑顺序又叫事理顺序，又可分为从原因到结果、从主要到次要、从整体到部分、从概括到具体、从现象到本质、从特点到用途等。空间顺序多用于说明实体事物的形状和建筑的构造，如各类建筑和名胜古迹等；时间顺序多用于说明事物发展演变过程、产品的生产过程、实体事物的建造过程；逻辑顺序多用于介绍事物的性质、种类、原理、功用和解释事理的本质。一篇说明文说明顺序以一种顺序为主、可兼用其他顺序。如何安排好说明顺序，应依据说明对象及其特征来确定。

4、如何安排好各种说明顺序？

明确：要合理安排说明顺序必须在了解各种说明顺序的特点的基础上，遇到什么样类型说明文就可以对应的采用什么样的说明顺序，万万不可牛头不对马嘴。此外，还要适当地选择与各种顺序相关的语言因素来表现。例如，空间顺序就应按空间层次关系来安排，一些有关的方位词和立足点（定点和散点）就要特别突现出来；时间顺序，就应按时间先后次序安排，一些有关时间记号（直接表明时间的词或间接表明时间的词）就要特别提示出来；逻辑顺序，就应按逻辑推理来安排，一些有关正常思维的关联词就要特别表现出来。

三、学生实践阶段

题目一；生活中，每件事都有一定的顺序，请你选择你熟悉的一项劳动，采用时间顺序，写一篇说明文。

题目二：以你的学校（或教室）为说明对象，写一篇以空间顺序为主的说明文。

题目三：下面是关于风的一些资料，根据这些资料写一篇以逻辑顺序为主的说明文。

（1）风的成因主要有：一是气流；二是地形的高低；三是气候的冷暖，初中三年级语文教案《1-3单元同步课堂作文写作训练设计》。

（2）地球上有六个空气流动系统，即六个风带，分别是南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由于这六个风带的纬度、方向和速度的不同，就会形成不同种类的风。

（3）风对人类的贡献很大，如航船上的风帆、农业生产上的风车等都是运用风的原理；风还可以用来发电等。

（4）风对人类的危害也很大，如龙卷风、飓风等都给人类带来灾害。

[范文链接]

实验三小一年级王锶淇

从前，森林里住着一对老鼠兄弟，哥哥叫聪聪，弟弟叫明明。一天，秋高气爽，凉风习习，老鼠兄弟在草地上玩耍。突然，它们看见了一棵，又高又大的苹果树，树上的苹果红彤彤的，就像一个个红灯笼。它们馋的口水直流，连忙跑过去，可是，一条悬崖挡住了去路，它们吓了一跳，赶紧把腿缩回来，摘不到苹果，怎么办呢？

它们坐在草地上想办法，突然，明明一拍脑门，说：“我有办法了！”它们找了一根竹竿，抬到悬崖边，可是，竹竿不够长，于是，哥哥一屁股坐在竹竿上，弟弟像走钢丝一样，小心翼翼地走到竹竿上。竹竿摇了一下，弟弟叫了起来：“压住，压住！”

弟弟伸出手，摘了一个又大又香的苹果，抱在怀里。哥哥看见了，说：“快给我，快给我！”说着，就站了起来，可是，还没等它站稳，竹竿就失去了平衡，竹竿摇了几下，扑通一声，老鼠兄弟摔了个粉身碎骨。

今天，老师说要给我们发苹果，太好了。昨天我看见低年级小朋友提着一大袋的苹果，羡慕极了。今天终于轮到我们了。

我们在老师的带领下走进一所房子。嗯，苹果的香味越来越浓了!我的手心竟微微地冒出了汗。啊!苹果，还有梨!只见屋子里一大箱的苹果和梨出现在我的眼前，它们那诱人的香味，真是让我的口水“飞流直下三千尺”!一个人、二个人、三个人……哈哈!马上就到我了!我在心里默默地数着!到我了，我拿袋子的手轻轻颤抖起来!只见一位老师拿出五个苹果装进我的袋子里，我小心翼翼地拿出一个使劲嗅了嗅，真香!我又从另一位老师那里领来3个大鸭梨。

在回教室的路上，我将水果数了数，一共8个，为什么呢?大概是因为8就是发的意思，老师大概希望我们能在学习的道路上奋发向上吧!

回到教室后，大家都议论纷纷，主题只有一个——那就是苹果——老师为什么要给我们发苹果呢?一会儿，老师走进教室，说明了原因，这些是发给我们的营养餐。哦，原来是这样!我不禁感叹道：营养餐的种类可真丰富!老师又给我们拍了一张幸福的照片，同学们拿着水果摆出了许多可爱的造型。整个上午的课我都是在苹果的香味中度过的，望着沉甸甸的袋子，只是掩盖不住的高兴。

发苹果可能只是一件很小的事，但正是这件事让我感觉到了学校和老师对我们的关怀，感受到了国家的好政策。我一定要努力学习，将来回报学校和祖国。

[苹果飘香作文

这一天，我来到了期盼已久的农村。

一进村道，两旁树木众多，鲜果飘香，引来了蝴蝶与蜜蜂。鸟儿们在我的头上盘旋，似乎在欢迎我的到来。

“小淮，来摘果子了！”从远处传来婶婶的叫声。“好的！”我迫不及待想体验农村生活了。

“呃……这是什么啊！”我看见一个破烂不堪的篮子，一个旧得快退休的金属器物。婶婶把它们递给了我。“给，这是摘果器，等一下摘到的果子可以放在篮子里。”婶婶向我吩咐道。

我们来到一棵苹果树下，我等不及了，二话没说，拿着摘果器，立刻爬到树上，可一不留神，掉了下来，摔了个四脚朝天，还好没什么大碍，婶婶看我狼狈的样子，笑得前仰后合，连忙扶起我，帮我扫掉身上的沙子，并告诉我摘果子的要领，我听得入了神。后来，我按照婶婶说的去做，顺利摘了一篮果子。

虽然农家生活只有一天，但我收获满满。我对这里印象深刻，因为这里有我摔倒的印记，和我对这片果园的浓情。

红彤彤，白嫩嫩，吃起来脆脆的，甜甜的；你们知道这是什么水果吗？它就是我最爱吃的苹果。

苹果的种类有很多：有红玉、香蕉、红富士、还有国光、黄元帅……数也数不清，据说全世界大约有上万个品种呢！种类不同，它们的颜色也不一样，有红色的，黄色的，还有淡绿中带红的；形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。

苹果的营养很丰富，苹果中不仅含有丰富的糖、维生素和矿物质，而且更富含锌元素。人们早就发现，多吃苹果有增进记忆、提高智能的效果。因此苹果素有“智慧果”、“记忆果”等美称。。

苹果还具有一定的药用价值，苹果具有降低胆固醇含量、通便和止泻作用，苹果中含有的磷和铁等元素，易被肠壁吸收，有补脑养血、宁神安眠作用。苹果的香气是治疗抑郁和压抑感的良药。

《爱莲说》：“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”是呀，每个人所喜欢的花都不相同，我，最爱故乡的苹果花。苹果花没有牡丹的娇贵没有玫瑰的娇艳，她朴素淡雅，不饰胭脂，但它却注入我的心灵，刻在我的心底。

我家有四亩多苹果园，每年四月中旬，苹果树嫩绿的枝叶中间就会冒出红嘟嘟的小花苞，像是给苹果树带了一顶顶小红帽，漂亮极了。过不了几天你就会发现这顶小红帽不见了，变成了粉中带白的一朵朵小花瓣，像是给苹果树披上了一层轻纱，又像是仙女降到了人间。再一眨眼那层粉红的轻纱不见了，它又披上了一层雪白的白纱，一簇簇，一树树的苹果花又仿佛把你带到了仙境，真是美不胜收呀！此时漫步在果园里，苹果花的清香常常沁人心脾，嗅一鼻花香，品一口花味，着实令人陶醉。看着苹果花亭亭玉立的容姿，你仿佛眼前已经出现了它所结出的又红又大的苹果，咬一口就会流出甜甜的果汁，真是让人馋涎欲滴呀！盛开的苹果花，让家乡父老乡亲的脸上也常常笑容满面，乡亲们常说，看到盛开的茂密的苹果花，就知道今年又是一个丰收年。苹果花是家乡人的骄傲！据说我们灵宝是个有故事的小城。因为特殊的地理位置，自古就是兵家必争之地。历史上的灵宝从来都不安宁，崤函之固的背后有战马的嘶鸣和刀剑的寒光……灵宝人比任何地方的人都知道和平的价值，他们非常珍惜这来之不易的和平。苹果花一盛开，心里就倍感踏实。哪怕仅仅是因为“苹果花”谐音为“平安花”。

苹果花不仅有美的姿态，更有着很大的作用。人们把苹果花制作成苹果花茶，精选未绽放的花蕾，头采鲜花，朵朵含苞待放，经过人工筛选，低温烘烤，微波灭菌，科学配方等多种精细化的工序加工而成，它有帮助消化，补血，明目，治疗神经病等功效，苹果花还可以做成苹果鲜花饼，这种饼里的营养成分不但可以改进人的肤色，而且可以润肠通便，增加生命活力。家乡的苹果花就是家乡人的宝，是家乡人的财富。

家乡的苹果花，花儿虽小气魄大，你是家乡特色的花，你是家乡人的骄傲，让可爱的家乡如诗如画！我爱你，家乡的苹果花！

静宁素来有“苹果之乡”的美称，值得庆幸的是那里也是我的家乡。

——题记

我的祖辈们是地地道道的农民，他们在这片肥沃的土地上开辟了众人瞩目的“苹果之乡”，种下无数诱人的苹果。可惜我无缘一见苹果生长的过程，只得靠这零星的记忆描述了。

我6岁。

6岁时过完年回到了家乡，正赶上大伯家栽种苹果树。苹果树苗只有大拇指一般粗，长短不一，大约在半米和一米之间。挖一个坑，将苹果树苗小心翼翼的呵护进它温暖的家中，再浇灌一些乳汁，哺育它们快快成长。站在远处看去，他们像一个个新出生的婴儿，吮吸着春天的甘露。在这充满希望的春天里，传递人们的希望！

我9岁。

9岁时再次来到苹果园。果真是沧海桑田，曾经幼稚的婴儿，如今已长大了许多，树干已有胳膊粗了。站在葱郁的树冠下，看着大伯给这些青春期的孩子们施肥、捉虫，忙的不亦乐乎。“明年就可以开花结果了”，大伯乐呵呵地说道。苹果树，你一定要结出丰硕的果实啊！我在心里默默地祝福着。

我11岁。

11岁时又来苹果园看望我的这些老朋友了。三月花开，满树的苹果花，洁白无暇，一朵又一朵，密密麻麻，这苹果园成了百花园了。蜜蜂们嗡嗡的闹着，让我的心也愉悦起来。在春姑娘的关照下，有的早已饱满盛开，有的还是含苞欲放的小姑娘，有的则像“犹抱琵琶半遮面”的青春美少女。摘花结果，待摘完后，地上早已布满了花蕾，放眼望去，一片雪白，如下过大雪一般。在这春风荡漾的春天里，花蕾漫天飞舞。看，我的世界竟然下雪了！

我13岁。

13岁的盛夏我又回到了苹果园，苹果树早已有碗口般粗了，也结出了丰硕的果实。小苹果像穿了军装的战士一般，精神抖擞屹立在烈日当中，但又像是害怕被炙热的太阳晒到，一个个都躲在茂密的绿叶下乘凉。7年了，终于让我盼到这一天了，这希望终于变成了现实！

我喜欢呆在苹果园里，安安静静地去等待一棵棵苹果树发芽、开花、结果，喜欢去陪伴这些只能靠行动去实现希望的苹果树，喜欢去追逐那漫天飞舞的苹果花，喜欢……因为：

家乡的苹果园让我陶醉！身醉，心也会醉！

篇二：家乡的苹果

我的家乡是烟台，烟台是苹果之乡，所以我很喜欢吃家乡的苹果。

家乡的苹果很大，高约10厘米、宽约5厘米、直径为16厘米，半径为8厘米。在苹果成熟的季节，漫山遍野就都挂满了红灯笼，真漂亮!苹果的外形是球状的，大小和桃子差不多，颜色是红色的，成熟的苹果红丹丹的，吃起来汁多而且非常甜，闻起来香气扑鼻。

苹果的种类有：山西临汾的特早红、湖北的金水苹、山东东平的早东苹、烟台的红富士、金帅、黄香蕉、嘎啦等。其中，烟台的红富士和金帅最为有名。红富士的特点：水分多，又脆又甜；金帅的特点；又甜又面。不管是什么种类的苹果都有一个共同的特点；每个苹果都很好吃，每个苹果都散发着清香。

苹果含有丰富的维生素和矿物质，另外，苹果还含有糖、蛋白质、脂肪、钾、钙、磷、锌、果胶、维生素B1、维生素B2等。苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果能提高智能，增进记忆力。

我认为苹果是最好的水果，所以你们别再为背不过古诗，课文而发愁了，快来吃苹果吧!

对读者陌生以及读者难以理解的说明对象，说明时常常由具体到抽象，由表面现象到内在事理。由个别推及一般。在具体说明中，宜先写状态，后写功用或成因，最后揭示性质特征。如《死海不死》是一篇事理性说明文，具体说明部分先说一种现象：传说约两千年前，罗马统帅狄杜把俘虏的奴隶投在死海里，但奴隶却安然无恙地浮上来并讲述了一个古老的神话故事。然后解释原因，这是因为死海海水的咸度很高。接着进一步解说死海的成因，说明时先叙事，后说它是自然界变化的结果。这样说明，读者易于理解。

对读者并不陌生的事物或事理，说明时可先说一般，再叙说个别现象。这种写法宜先写性质特征，后写状态，人们可先获得事物或事理的总体认识，然后具体理解。如《苏州园林》，一般读者都知园林这一事物，但苏州园林与其他园林有所不同，因此，写作时宜先说出它与其它园林不同的性质特征，然后具体说它的形态。这种结构安排有利于读者尽快地认识事物。

说明文的结尾一般是自然结束，说明清楚了，文章就结束了。有的说明文最后再次归结特征，有利于读者区别事物。如《故宫博物院》最后写道：“站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序。这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，令人不能不惊叹。”

结尾直接点出了故宫建筑群的特征：宏伟、和谐、统一。有的说明文，结尾作一些补充性的说明，或开拓读者的视野，或增强说明的准确、严密程度。如《看云识天气》结尾是这样写的：“在某些情况下，看云识天气往往要受到限制，因而，还是要依靠天气预报。”这一补充，比较全面地说明了“看云识天气”的作用，增强了说明的科学性。

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

例如三年级《太阳》一文中，有这样的句子：“……实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳”。用人们熟知的地球与遥远的看似“只有一个盘子那么大”的太阳相比较，能给人留下深刻的印象。

在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

我的家乡在烟台，我爱家乡的苹果。

温暖的春风习习吹过，一场场春雨洗润了苹果树，一颗颗新芽纷纷冒了出来，可是还非常小，背上还有一层毛茸茸的白色的绒毛。劳动节过后，一颗颗新芽纷纷绽放出了美丽的花朵，远处一看，粉红的、纯白的，有起有伏，像美丽的朝霞停在半山腰上，美丽极了!紧接着，一股清香扑面而来，使人感到清新。一个周以后，苹果花的花瓣散落满地，漂亮极了!花儿落了，新芽也冒出了一个个小果子，像一张张孩子的脸，娇小玲珑，非常可爱。

夏天，一个个果子在不知不觉中长大了一点，颜色也由青变红了。它们贪婪的吸允着太阳公公给他们的阳光，在阳光妈妈尽心照料下，苹果娃娃们一个个身强力壮，淡粉色的脸蛋透着红色，还在树上荡秋千呢!

秋天，是个丰收的季节。农民伯伯把一个个大苹果丛树上摘下来，熟透了的苹果大大的，两头都有一个凹的地方，上面还有一个长长的把。这时，你要是摘下来一个苹果，咬一口，你就会觉得苹果又香又脆，特别好吃。而且，苹果的汁水也很好喝。

我爱我的家乡，更爱家乡的苹果!

一、描写苹果的词：

水灵灵 脆嘣嘣 香喷喷 甜美无比 甘甜适口 余味无穷 果香诱人 果肥汁甜 又苦又涩 汁甜肉脆 又酸又甜 清爽可口 肉质鲜美 晶莹透明 细嫩清脆 鲜红油亮 果汁甜蜜 甜中带酸 鲜美可口 脆甜脆甜 清脆爽口 甜美诱人 令人垂涎

二、描写苹果的段落：

★那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄橙橙的颜色。 ★一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。在它黄色的皮肤上，有几个大小不一，星星点点的“雀斑”；在红彤彤的脸庞上，有一条长约1、5厘米的疤痕，加上一处深红色的被摔坏的地方，在这只苹果上，大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方，好像陷进泥潭中的可怜人儿，又像是羞羞答答，不愿见人的少女。拿起它，情不自禁地深呼吸一次，一股淡淡的清香扑鼻而来，须臾间，感到心旷神怡，全身的骨头都酥了。想咬一口，却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去，甜甜的滋味恰到好处：浓一点，嫌太甜；淡一点，嫌无味。溢满口中，回味无穷。再咬一口，汁液宛如甜津津的蜂蜜，溶入了我的血液之中。放他在桌上，发出“咚咚咚”的声响，好像运动后的人急促的心跳声，还左右摇晃着，像个不倒翁。

★苹果又被称为萍婆，其性味甘凉，具有补脾气、养胃阴、生津解渴、润肺悦心的功效，被称为心血管的健康保护神。多食用可以改善呼吸系统及肺的功能。工作紧张之余闻闻苹果的清香，还能提神醒脑、缓解紧张的情绪！

★在众多的水果当中，你知道我是喜欢吃什么吗？也许你会说：“是苹果。”对了，我就是爱吃苹果。

苹果圆圆的，象小皮球一样大小，遍身平滑光亮。苹果皮有的是青青的，有的又红又青，也有的红透了。只要你剥掉皮，就能看见那白里带点黄的果肉。再尝一尝果肉，果肉又甜又脆，让你吃了一口，一定还想吃完苹果上所有的果肉，真叫人越吃越爱吃。苹果有各种各样的吃法，说也说不完。但我最爱吃是却只有苹果汁一种。先把苹果对分成两份，再放到水果窄汁机里去，最后再按窄汁按扭。不到一分钟，香甜的苹果汁就窄成了。想吃它的时候就拿来杯子，杯口要对准窄汁机的小洞口，再把出水按扭一按，苹果汁就会乖乖的流进杯子，最后还要把出水按扭抬起来。夏天，还可以在里边放上几块冰糖或冰块，又凉又甜又香的。

“味道好不好，尝尝就知道。”当你向别介绍苹果汁好吃的时候一定会这样说。

★这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。在它黄色的皮肤上，有几个大小不一，星星点点的“雀斑”；在红彤彤的脸庞上，有一条长约1、5厘米的疤痕，加上一处深红色的被摔坏的地方，在这只苹果上，大煞风景。短短的柄藏在苹果上方凹进去的地方，好像陷进泥潭中的可怜人儿，又像是羞羞答答，不愿见人的少女。拿起它，情不自禁地深呼吸一次，一股淡淡的清香扑鼻而来，须臾间，感到心旷神怡，全身的骨头都酥了。想咬一口，却不忍心伤害它。一翻犹豫后终于下了口。“咔哧”一口咬下去，甜甜的滋味恰到好处：浓一点，嫌太甜；淡一点，嫌无味。溢满口中，回味无穷。再咬一口，汁液宛如甜津津的蜂蜜，溶入了我的血液之中。放他在桌上，发出“咚咚咚”的声响，好像运动后的人急促的心跳声，还左右摇晃着，像个不倒翁。

★我喜欢吃水果，称得上是一名响当当的吃水果“大王”了。水果品种繁多，如：瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等??但我最喜欢的是山东盛产的苹果，因为它给我留下了深刻的印象。

记得小时候，有一次，妈妈买了五六个红彤彤的大苹果。我拿了一个红苹果洗后，摸摸它那光滑的“红衣裳”，又闻闻它，一股清香扑鼻而来，我恨不得狼狼地咬它一口。

苹果圆圆的，和柑桔一样大小，遍身滑溜溜的。没有熟透了的苹果，绿绿的，慢慢地由红色占领了绿色的“领地”。最后苹果熟透了，变得红黄相间。没熟透的苹果，咬上一口，又酸又涩，难吃极了。熟透了，就甜丝丝的，叫人越吃越爱吃。

听说，苹果有许多种吃法。可以加工成苹果干、苹果汁、苹果沙拉等??苹果含有许多维生素，多吃有好处，没坏处喔！

★秋天，是利于苹果生长的美好季节。苹果贪婪地吮吸着秋天的甘露，在农民伯伯的精心照料下，茁壮成长，很快就长出果子。10月底，南方的苹果成熟了。它的味道，颜色，形状都十分惹人喜爱，圆圆的，像个小皮球一样。有的苹果像圆形的闹钟。苹果有的是绿色的，有的是红色的，有的是粉红色的，还有的是红红的，娇艳欲滴，有的红得呈黑色。 把苹果切开，熟透的苹果，肉是米黄色的，里面的籽是黑色的，新鲜的汁水流出来，整个苹果吃起来甜津津的。没熟透的苹果和熟透的苹果的外形差不多，可是口感较硬，咬起来还会发出声音。

苹果是我最爱吃的水果之一，尤其在夏天，口渴的时候，吃个苹果，感觉透心凉多了。每次吃苹果，我都感觉到自己是最幸福的人！！！

在潮州，元宵节是一个很隆重的节日，是一个亲人相聚团圆的日子，也是孩子们最喜欢的节日之一。

元宵节那天，在外地上班、在外地做生意的人如果没有特殊情况，都会赶回家来吃团圆饭。妇女们在四、五点就开始做饭了，男的则聚在一起喝点酒，聊会儿天。在六点左右已能闻到饭菜的香味。再过一会儿就该上菜了，每人先盛一碗汤圆，饭桌上鸡、鸭、鹅什么都有，很是丰盛。大家一坐下来，便已经融入合家团圆的气氛。

吃过饭，就该游花灯了。潮州最有名的就是游花灯了。晚上，潮州市里到处张灯结彩，但不是电灯，而是各式各样的花灯笼。孩子们到大街上东瞧瞧西逛逛，即便是不认识的人家，也会非常欢迎。

花灯的队伍在七、八点就过来了，任何人都可以参加，游遍大街小巷。到分叉路口时，花灯队伍很自然地分成几队，灯光照过每一户人家。直到十一点才各自回家去。

这还不算完，到了十二点，人们开始放早已准备好的烟花，表示欢送元宵，深蓝的天空中绽放出五颜六色、各式各样的“花儿”。还有人放冲天炮，表示潮州各方面发展都能一飞冲天。烟花的名字也很特别，比如：步步高升、财源广进、幸福安康……都表达了人们的美好祝愿。

元宵节在欢快的气氛和人们的欢呼声中结束了，整个潮州市一下子静下来，没有生息，人们也伴着美好的心愿一起进入梦乡。

苹果买回来了。瞧：它们的样子圆圆的，大大的，个个红黄相间，就像一只只小皮球。我鼻子还没凑近苹果，那阵阵清香顿时迎面扑来，甜津津的，令我胃口大开。

摸着这些苹果，我发现它们的外皮，有的粗糙，有的光滑，有的上面还有一道道弯弯的裂痕，好像承受了人生中的不少的磨难。

摸着摸着，口水都快下来了，急忙把它拿到水池边洗。洗后的苹果娇艳欲滴，像流着眼泪的娃娃对我说：“能别吃我吗?求求你别吃我!”

可是，我实在禁受不住它的诱惑，一口咬下去，酸酸甜甜的汁水不仅溢满口腔，有的还溅到了我的衣服和脸上，但我一点儿也顾不上这些，很快，一只苹果就被我吃下了肚。我感觉美味极了，嘴巴里满是甜味。肚子也充满清爽——就像苹果在我的肚子里跳起了舞蹈。

妈妈说，苹果的营养价值很高，不仅维生素丰富，还富含膳食纤维，对我们人体的消化系统有很大的帮助。

现在，我最喜欢的水果就是苹果了，家里各种各样的苹果堆起来，都快成小山了。