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关于苹果的说明性作文(精品20篇)

光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为骄傲“光棍”的意思便是“单身”。那么你知道光棍节是怎么来的么。这里就是开学吧给同学们整理推荐的关于苹果的说明性作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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最后一个苹果作文300字

全文共 287 字

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露西·贝诺是一个富裕家庭的千金,从小被大人捧在手心,视为掌上明珠。而贝诺聪明又漂亮,自然令人羡慕、喜爱。

一次,仆人的女儿乌妮卡·华柯在上手工课之前,发现材料中的苹果不见了,这可怎么办呢?她着急不已,这时,高贵的贝诺从她面前闪过。

“亲爱的贝诺小姐,请问你有多余的苹果吗?”她小声地问道。

“不,”贝诺摇摇头,“还有5分钟上课了。”

乌妮卡无奈地走去教室。

“叮铃铃……”她拿起袋子,翻出了一个苹果与其它材料。

“哦!上帝!”她兴奋极了。

“露西·贝诺!”老师训斥道,“你怎么可以不带材料呢!今天你打扫卫生!”

贝诺目不转睛地望着乌妮卡,乌妮卡热泪盈眶:“贝诺小姐!谢谢您的最后一个苹果!”

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篇1:青苹果乐园作文

全文共 651 字

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随着时间的推移,岁月的流逝,幼稚纯真的我迈进了一片广阔的新天地。

这是一片孕育着希望果实的乐园——青苹果乐园。如今,我已经由小小的花朵,变成了一颗小小的青涩的果子,和同学们一起成长着,一起奋斗着,一起高歌着充满希望的明天。

走进初一,我们的人生从此便步入了一个新的天地。高大耸立的教学楼,艳丽芬芳的花坛,校园文化长廊里丰富多彩的科普知识,再加上身着整洁校服的同学们,都显得那么富有青春、富有活力、富有朝气!

宽敞明亮的教室里,老师们独特的教学方法和人格魅力吸引着我们畅游在知识的海洋里。语文老师的睿智风趣,数学老师的一丝不苟,英语老师的幽默谈吐,生物老师的和蔼可亲,地理老师的精彩演说……每一位老师,都是那样的亲切、博学。

除了老师,同学们也在深深地吸引着我。他们多才多艺、见多识广、热心助人……还记得开学军训时,我们顶着炎炎烈日,站军姿,踢正步,大家又累又渴,可还是坚持了下来,没有人喊累,也没有人抱怨,大家相互鼓励着,一张张流着汗水被太阳烤得黑红的脸庞写满了不屈!

步入初一,便开始每天背着沉重的书包踏碎黎明的寂静,送走如火的夕阳,我真正懂得了什么叫做“披星戴月”。虽然科目繁多,学习紧张,但我却一点也不觉得辛苦,相反我还从中找到了不少学习的乐趣。每完成一项作业,就等于拥有了一份小小的成功,小的成功越多,大的成功不就产生了吗?这样的信念激励着我精神抖擞地投身到每一天的奋斗中去。

我就是那生长在青苹果乐园里的一颗小果子,虽然青涩,却正在不断迎着太阳生长。向着生活,向着希望,向着秋天,我们健康而快乐地生活着。

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篇2:有关苹果的作文

全文共 278 字

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大家好!大家知道吗?在众多水果中,你知道最好吃的水果是什么吗?,我最喜欢的是苹果

苹果圆圆的,全身光溜溜的非常的好看,苹果皮有的是红的有的是青的有的是半红半青的,你削开皮子你会看见白白的肉带有一点点红,尝一口又甜又香还非常的脆,嚼一口非常的甜。

我还可以给苹果分类呢!苹果有很的种有的非常的难吃,有的非常的好吃,它们的价格也不一样有的非常的便宜,有的非常的贵,但是绝大不分的人都买好的吃,不卖难吃的。

如果夏天来了还可以用榨汁机来榨苹果汁,让后放点冰在苹果汁里非常的好喝。

还有苹果里面有很多的维生素C和B,苹果只有5个乒乓球一样大。

所以我为大家推荐多吃苹果哦!

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篇3:苹果的自我介绍作文400字

全文共 411 字

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大家好,我叫苹果

我有乳白色的果肉,身着大树妈妈为我和我的兄弟姐妹们制作的青绿色的外衣,每到丰收的季节,我们便会褪去青绿色的外衣,披上代表喜庆的红袍,迫不及待的挣脱大树妈妈的怀抱,开始新的冒险。

我们是一个极其喜欢旅行的家族。我们的兄弟姐妹遍布世界各地。我们苹果族的服装,可是花花绿绿的,有青绿色的,有红色的,有红中带黄的……

我们的身体里自带着一股沁人心脾的果香味儿,闻一下总会让你神情气爽。

听了我的自我介绍,你是不是很想咬我一口呢?嘻嘻,别着急,吃我是有很多种方法的,可以削了再吃,也可以切着小块再吃,还可以做苹果沙拉,不同的吃法有着不同的感受,不管怎么吃,我的果汁会让你的嘴里瞬间果香弥漫,回味无穷。

我不仅味儿美,我的保健功能也多着呢,比如我可以提供给人类需要的维生素c,我还可以让你强身建体,最重要的是我还可以帮助你们抗癌呢!

“一天一苹果,医生远离我”,为了大家的身体健康,我愿意你们来品尝我,我更希望你们都爱上我哟!

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篇4:家乡的苹果作文200字

全文共 298 字

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我的家乡在淮安,那里有驰名中外的苹果园。

夏天到了,苹果树开了一朵朵花,花越开越盛,越开越密,不久便挂满了枝头,走近看,仿佛是一个个小宝宝在树上跳来跳去。

热闹了好一阵子的苹果,花慢慢地谢了,树上结出了一个个一点点的小苹果,苹果一天天长大,一天天成熟。到了秋天,苹果成熟。成熟的苹果开心地笑了,有的笑红了脸,有的甚至笑得从树上笑到了地上,像是在说:“我成熟了,快来摘我呀!”这时你摘下一个苹果削开外皮吃一口,顿时感到清爽无比。

苹果素来有“水果之王”的美称。它的营养价值很高,对儿童的生长发育有益。它还能起到减肥和帮助消化的作用。不过,吃苹果时不能吃鱼、吓等水产品。

我爱家乡的苹果,我更爱我美丽的家乡。

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篇5:苹果的秘密作文

全文共 770 字

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亲爱的小朋友,你知道我们平时吃的苹果里会藏着什么样的秘密吗?

这个学期,我们学到了“苹果里的五角星”这篇课文,当老师给我读课文的题目时,我脑子里便有了一个大问号“苹果里为什么有颗五角星呢?”好奇心促使我把这篇文章快速读了一遍。原来,作者的弟弟在作者面前用刀把苹果拦腰切下去,在苹果的最中间,真的有颗五角星呢。学完整篇文正,我仍半信半疑,心里暗暗决定,回家后一定拿只苹果切开试试,证明苹果里到底有没有五角星。

夜幕降临,我上完晚自习回到家,放下书包,就从家里餐桌上的袋子里拿了一只苹果,又从厨房里拿了一把小刀,迫不及待地想切开看看。我把苹果放在奶奶平时切菜的案板上,一只手扶着苹果,一只手小心翼翼地拿着刀,慢慢地用刀从苹果上切了下去,可是看着平时爸爸妈妈很简单的一个动作,我做起来却非常不容易,这刀好像就是不听我的话,不是歪了就是斜了,还有好几次差点把手切到了,把旁边站着的爸爸吓出了一身冷汗。原来切苹果看起来简单,做起来难呀!我切了一遍又一遍,费了我九牛二虎之力,才切正了,我把切好的苹果打开一看,惊呆了,原来真的如书上所说,苹果核就是一颗五角星啊,这颗五角星镶嵌在苹果的中间,如同五星红旗上的五角星,显得格外美丽。

一个小小而又普通的苹果,原来里面居然深藏着那么大的奥秘。我们平常吃苹果时多是削了皮吃,吃的差不多了就扔了,一般不会看到这个美丽的五角星。如果我们换种吃法,从中间切开,我们在品尝苹果的美味的同时就会发现里面暗藏的美丽的五角星了。这时,我想起了“苹果里的五角星”这篇文章作者写的一句话“创造力来源于打破常规的思维方式”,这次试验让我明白了一个道理,任何看上去平平常常的事物,只要我们打破常规的思维方式,只要多多留心观察、用心去探索,就能探知出其中暗藏的秘密。

亲爱的小朋友,你知道苹果里的秘密了吗?有机会也去试一试吧。

[苹果的秘密作文

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篇6:关于苹果说明文作文500字

全文共 441 字

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苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。成语"硕果累累"指的就是它。

我的家乡在陕西,那里盛产苹果,我最爱吃家乡的苹果。苹果的外形是球状的,大小和桃差不多,它的外表很独特,在苹果顶端茎上的叶子是对称的而其他地方则没有这个特点。

没熟的苹果是青色的,吃起来非常涩,熟了的苹果黄中带绿,吃起来酸酸甜甜的,而熟透了的苹果是红彤彤的吃起来非常甜,就像一个个红灯笼挂在树上,样子非常漂亮。

你用刀子把熟透的苹果皮削干净,就可以看见那黄嫩嫩的果肉了,闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口,顿时果汁溢满了嘴,甜津津的,真有滋味。如果你吃了太多的半熟的苹果,你的牙齿就要遭殃了,因为半熟的苹果中有一种酸性物质,虽然这些物质在苹果中只占了非常少的一部分,但吃多了你就连豆腐的咬不动了。苹果虽然不能吃太多.但每天早上起来之后吃一个也会对你的身体有好处。

朋友,请你到我的家乡来,和我一起品尝那甜爽可口的苹果吧!

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篇7:有关苹果的自述作文

全文共 512 字

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大家好,我是人见人爱的苹果。春末夏初,我盛开得宛如一个美丽动人的公主,白中透粉的小脸蛋从郁郁葱葱的绿叶中钻了出来。金黄色的花蕊也就是我的王冠,高高地戴在了我的头上,更显得我格外娇贵,随着风儿的吹拂,我散发出缕缕清香,引来了无数的蜜蜂采蜜。过了几天,我的外衣随风飘落,犹如一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。

不久,在雨水的滋润下,我就慢慢地长大了,结出了一个个浅绿色的果实。顽皮的秋姑娘把太阳公公火红的油彩涂抹在我的绿皮肤上,顿时,羞红了我的笑脸。渐渐地,我的兄弟姐妹们也都成熟了。累累的硕果挂满了枝头,放眼望去,仿佛红色的海洋。果园里呈现出丰喜人的景象。农民伯伯也笑弯了腰,今年又是一个丰收年!

我不仅有着美丽的外表,又脆又甜的味道,而且我的营养价值也是斐然的。含有微量元素锌、钙、磷、铁、钾及维生素B1、维生素B2、维生素C和胡萝卜素等。美国流传一种说法:“每顿饭吃一个苹果,就不用请医生”。这一点也不夸张哦。 我还可以调节肠胃功能,降低胆固醇,降血压,防癌,减肥,还可以增强儿童的记忆力。 我得到了大家的青睐:他们都亲切地称我为:智慧果,记忆果呢!

听了我的介绍,你是不是醉了呢,心醉不如嘴醉哦,快快来品尝我吧!

[有关苹果的自述作文

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篇8:吃苹果

全文共 297 字

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今天放学回来,妈妈问我不吃苹果,我一看,一个好大的苹果呀!它是圆圆的,红红的,上面还有一个小小的蒂把。我一看它,觉得可爱极了,真的就想吃了。

于是妈妈叫我快点去洗手。等我洗完手,妈妈已经把苹果皮和里面的骨头都刮掉了,还把苹果切成了两半,妈妈给我一边,妈妈自己吃一边。苹果脆脆的,水汪汪的,真的好甜呀。我大口大口地吃,一下子就吃完了,再一看,妈妈也吃完了。可是我还想吃,妈妈说:“马上就要吃晚餐了,再吃就会把肚子装满,就吃不下饭了,还是明天再吃吧。”我一想,觉得妈妈说得也对,于是点了点头,说:“好吧,那以后我们可不可以每天都吃一个苹果呢?”妈妈笑了,说“放心吧,妈妈买了一大箱苹果,你只管吃!”

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篇9:苹果说明文苹果是一种大家都熟悉的水果

全文共 710 字

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苹果说明文苹果是一种大家都熟悉水果,它胖乎乎的, 全身有一种丰收的红色。把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福 它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。成语"硕果累累"指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧! 开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。

苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。有超过 7,500个已知品种。良种:“红星系列”,“红富士”,“乔纳森”等等。除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。 苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等症。

苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

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篇10:一个苹果的故事作文400字

全文共 384 字

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一个风和日丽的早晨,我把一粒苹果籽种在我家的小院子里。

我每天给苹果浇水、施肥。神奇的事发生了!苹果籽变成了一株绿油油的小芽儿。小芽儿在春风的吹拂下,轻轻地扭动着身子。

这天晚上,下着大雨,我怕小芽儿被大雨冲走。没想到,小芽儿不但没被雨水冲走,还长出了好多鲜嫩的小叶子。叶子的颜色越来越深,长得也越来越大。

小芽儿长啊长,终于长成了一棵小树,小树上有几朵小花。我想:这就是苹果的花,不久后,便会长成苹果。小树一天天长大,在阳光的照耀下,在雨水的打击下,长成了一棵参天大树。

树上长满了青色的苹果,这些是还没成熟的。过了些日子,苹果长得又大又红,我没有用手摘下苹果,而是把箩筐放在树下,然后使劲地摇树,苹果从树上“哗哗”地掉下来。

我把苹果带回家放在水里洗干净,接着把皮削了,然后把苹果切成片,最后加工成了一瓶瓶罐头,装在箱子里,运到了商场,卖给来来往往的顾客。

这就是苹果的一生。

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篇11:老鼠摘苹果看图写话

全文共 442 字

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张浚哲

秋天是个果实累累的季节,果园里的梨子黄澄澄,苹果胖嘟嘟的一个挨着一个、柿子像灯笼挂在树上、树上的葡萄晶莹剔透,让人馋得直流口水。

这一天,天气特别晴朗,小老鼠和大老鼠早早起床,因为它们昨天约好今天去果园里摘果子,小老鼠和大老鼠心情舒畅、兴致勃勃、大步流星地一边扛着木板一边往果园里走,小老鼠和大老鼠扛着木板快到果园的时候,飘来阵诱人的果香、兴奋。

可是一道山沟挡住了对面果树,大老鼠眼珠子一转,想到办法了说:“我有办法,小老鼠你把木板放到山沟两端,我坐在山沟的一端,你就走过去把果子摘下来”,小老鼠说:“好的”小老鼠小心翼翼地从木板走过去,它走一步就往回看一下,大老鼠说:“没事,有我在这压着”,小老鼠说:我害怕会掉下去,大老鼠说:“难道你不想要香甜可口的果子吗?”小老鼠走过去,刚摘到一个果子,大老鼠忍不住站起来说:“快给我,快给我”,结果小老鼠和大老鼠掉进了五米深渊里,它们的惨叫声惊醒了果园里的动物,动物们把它们送到森林动物医院里。

小老鼠和大老鼠铤而走险,但是最后还是受了伤。

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篇12:摘苹果作文500字

全文共 530 字

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秋天的回忆,都缠绕在一颗小苹果树上。这颗小树长在姥姥家的后院,树叶把阳光遮住了我和姐姐总在下面玩耍。小苹果树很不显眼,我们常常不注意,等到叶子落到头顶上时,才发现已经结出了果子。

当我和姐姐看见小苹果的时候,便要爬梯子去摘果子。我们怎么也找不到梯子,最后在后院的角落里找到了废弃的木梯。我小心翼翼爬上去,姐姐扶住梯子,梯子时不时发出吱呀声,让我胆战心惊。我爬到顶时,随手摘了一个苹果,才发现苹果除了青涩,没有别的味道。我无奈摇摇头,梯子却一下子散架了,我掉了下来,摔得生疼,姐姐看着我,哈哈大笑。

梯子坏了,可我还不死心,想着用别的方法上去。姐姐告诉我,爬上短墙,就能摘到果子。于是我偷偷冒险,不过换来的苹果还是酸溜溜。不知道爬了多少次墙,摘下的那个苹果,咬了一口,终于变成酸甜可口的了。我把事情告诉姐姐,我们姐弟两便每天都爬上去摘苹果。第二天,姥姥发现果子少了不少,便问我和姐姐,我和姐姐面面相觑,谁也不告诉姥姥。过了一会儿,姐姐才告诉姥姥不是我们干的。

以后每天,我和姐姐不敢再去摘果子。果子熟透时,姥姥把果子摘下来,分给我们吃,我们就像得到了宝贝一样高兴。可是,等到姥姥搬走时,把小树给砍了。我非常伤心,像丢了自己的宝贝一样。这个小小的苹果树是我童年的一部分。

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篇13:红红的苹果_作文

全文共 587 字

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春天到了,小山羊种下了一棵苹果树种子。

从此,小山羊每日都去照料种子,很快,种子发了芽,长成了小树苗。

秋天快到了,苹果就要结果了,小山羊的朋友小兔和小猪来到了小山羊家。小兔说;“小山羊,等果子成熟了让我们吃点好吗?”小猪说:“我们可以帮你摘苹果啊。”“好啊。”小山羊嘴上答应,心里却打起了小算盘。

又过了一段时间,苹果树成熟了,小山羊家的院子里弥漫着苹果诱人的香气。小山羊小兔和小猪来到了苹果树下,小猪重,扶着梯子,小兔爬到梯子上摘苹果,小山羊在树下接。小兔拔开绿叶看到了一个又大又红的苹果,馋得口水都流下来了,恨不得马上就咬一口。但小兔想:好东西要大家一起分享。于是,小兔摘下苹果,毅然给小山羊扔下去。

不一会儿,,苹果摘完了,小兔和小猪都直盯着苹果,等着小山羊分苹果。可小山羊手一背,说:;“你们不能分苹果。”“为什么?”小兔和小猪大吃一惊。”“小兔,你在上面摘苹果,谁知道你偷吃没有?小猪,你只用扶着梯子,出一丁点力,凭什么吃?”小羊狡猾地说道。

小兔和小猪气愤地走了。

小山羊高兴地转过身子,准备一个人独享这些苹果,可眼前的一幕让它目瞪口呆:苹果都变成了黑色。小山羊都变成了黑色。小山羊突然明白了,它急忙去追小兔他们,请它们回来和它一起吃苹果。

小山羊和朋友们一回来,苹果就变成了红色了,它们开心的吃着苹果。小山羊明白了:只有和朋友分享的东西才是最香,最甜的。

[红红的苹果_作文

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篇14:苹果作文400字

全文共 398 字

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各位朋友,今天我要给大家介绍一种水果——苹果。大家都知道苹果是一种香甜可口的水果,但,你们只知其一,不知其二。

它的营养非常丰富,里面还有大量的维生素A,维生素C。它体内还含有美白素,可以让人的皮肤变白。它包含了人体的需要因素50%,真可谓是水果界的“营养之王”。

它的颜色红彤彤的像一个小灯笼,它的形状是圆的,在顶端与低端各有一个大小不一凹下去的小窝窝,可以平稳地“站”在桌子上,像一个威武的大将军。这就是他的形状与颜色!

它的口味是酸甜可口的。咬一口,一股清甜可口的香味扑鼻而来;咬两口,就完完全全沉醉在水果的世界里;咬三口,仿佛置身于人间仙境。多么味的水果啊!

他的种类很多。如:黄香蕉、红香蕉、红富士、嘎啦……

它可以直接食用,也可以削皮,用小刀一块一块切下来细细品味……

这么美味的水果,一定很贵吧?不!它非常便宜,3元钱2斤,如本星期购买,还送礼品哦。快来抢购吧!再过一会儿,就彻彻底底地卖完了!

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篇15:四年级童话作文小白兔摘苹果

全文共 340 字

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一天,晴空万里,小白兔拿着篮子,兴高采烈地去摘又大又甜的红苹果

小兔蹦蹦跳跳地来到了一棵高大挺拔的苹果树下,它想爬上去,但爬到一半时,它就摔了下来,摔了个鼻青眼肿。

它心想;我怎么这么笨啊。我是一只兔子,又不是一只猴子,猴子会爬树,兔子不会爬树,我也真会异想天开呀。

它又想:如果我有一个梯子,我就能顺着梯子爬上去。对了,我家里有一个梯子呀,不是因为这件事,差点就把它给忘了。

于是,它就风驰电掣地回家,然后双手捧着梯子,满头大汗地来到了苹果树下,它先把梯子架到苹果树的身上,然后迫不及待地爬着梯子到了苹果树上,它迅速地用双手把苹果一个一个地扔进篮子里。

不知不觉,篮子里面已经装满个又大又甜的苹果,于是,小兔就小心翼翼地顺着梯子爬下去,最后兴高采烈地回家了。

[四年级童话作文小白兔摘苹果

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篇16:帮助他人的捡苹果

全文共 363 字

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星期一的早晨,我开开心心的走在上学的路上,忽然间我看到一位老爷爷,老爷爷看上去很急的样子,我跑上前去,看到地上都是苹果,我对老爷爷说:“老爷爷这是怎么回事呀?”老爷爷说:“我买的苹果,袋子坏了,苹果都掉到了地上了,这可怎么办啊?老板还在家等着呢?”我翻翻书包,却没有能装的东西,我摸着脑袋对老爷爷说:“没有什么可以装的。”突然间我发现,我的帽子可以装啊!于是我把帽子脱下来,把苹果一个一个的装进了帽子里,我拎拎苹果,有点重,我说:“老爷爷我送你回家吧!”老爷爷说:“可以吗?”我说:“当然了。”

到了老爷爷的家里,我把苹果又一个一个的放到了老爷爷的家里,老爷爷和老奶奶都夸我是个好孩子,老爷爷还奖励给我一个又大又红的苹果,就这样我美滋滋的上学去了。

这一天我心里都是美滋滋的,帮助别人自己也能得到快乐,我还要再做许多助人为乐的事。

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篇17:说明方法:一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用

全文共 498 字

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①.举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

②.分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

③.列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④.作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤.下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥.打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

⑦.画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧.作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨.摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

⑩.引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用

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篇18:家乡的特产苹果

全文共 404 字

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我的家乡在三门峡,这里风景优美、物产丰富,盛产大枣、木耳、苹果等等,其中我最喜欢的就是苹果了。阳春三月,农民伯伯在果园里辛勤劳动,培土、施肥,一棵棵果树开满了白色的小花,一阵阵清香扑鼻而来。

炎炎夏日,苹果树上结满了青色的、像小拳头一样大小的毛茸茸的小果子,贪吃的我急着品尝小苹果,换来的却是一嘴的苦涩。眼巴巴地望着那些小果子,它们仿佛在说:“小朋友,别着急,再等等。”

金秋十月,苹果终于成熟了,一个个又大又红的苹果挂满了枝头,好像在说:“快来摘我呀!我可好吃了!”果园可真热闹呀,农民伯伯笑的合不拢嘴,大人忙着摘,小孩忙着捡,苹果装了一箱又一箱。丰收的苹果有的运到全国各地,有的运到了果汁厂。闻着苹果诱人的香气,我好像闻到了秋天的气息,啃着香甜的大苹果,我好像品尝到了丰收的味道。

我喜欢苹果,因为它不仅味道好,营养丰富,老少皆宜,而且它还让家乡的人们走上了一条致富的路。我爱家乡的苹果,更爱美丽的家乡三门峡!

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篇19:苹果的介绍

全文共 410 字

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Hello!相信大家都喜欢吃苹果吧!我不仅好吃、长相可爱、还很有营养呢!

吃我,有很多不同的吃法。可以削了我再吃,可以咬我,可以切我再吃,还可以做苹果沙拉。不同的吃法,有不同的感受。可以把我切成小小块,用牙签把我送入嘴里。我还挺有助于健康呢!能让你有强壮的肌肉。我很好哟,里面有维生素。告诉你一个小秘密哦,举重人的力气就是吃我吃大的。呵呵,我是不是玩笑开大了呢?我“个子”小带着更方便。在什么情况下都可以吃!恩…举个例子:休闲吃,兴奋时吃,如果过于兴奋,一口咬我就好啦。伤心的话,有我这个可爱的小苹果跟你作伴呀!

最重要的一点忘了,就是我的“小脸蛋”长什么样子。不用多说,大家都见过吧!那我就长话短说咯:有青的颜色,或是红色的。要是还看到有别的颜色,别吃,那就坏了,小心拉肚肚哦。我的脸蛋上方,只有一个“触角”,你碰到我的“触角”不像蜗牛一样会缩回去的哟。哈哈,听了我的自我介绍,对苹果有进一步的认识了吗?是不是更喜欢我啦!

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篇20:我喜欢苹果

全文共 254 字

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刘星乐

在水果大家族里,我最喜欢苹果

它不仅有惹人喜爱的外观,而且还富含各种营养。

它的朋友们很多,有的个子硕大,有的个子娇小,有的红彤彤的,有的绿油油的,有的黄灿灿的,有的粉嘟嘟的。

苹果上方的柄也是有长有短,就像小姑娘的小辫子,有的利落,有的小巧,如果再带片叶子,简直就是打了一个好看的蝴蝶结。这么一来,衬着它红扑扑的脸,更像个害羞的小姑娘。

开始品尝了!

我闻了闻,有一股淡淡的清香,索性咬了一大口,又香又甜,又脆又爽。

我立即跑到妈妈身边,让妈妈也咬了一口,妈妈会心一笑,说:“真好吃!”

我像苹果一样甜甜地笑了。

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