关于苹果的说明性作文【经典20篇】
光棍节是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为骄傲“光棍”的意思便是“单身”。那么你知道光棍节是怎么来的么。这里就是开学吧给同学们整理推荐的关于苹果的说明性作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。
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6793作文
1000苹果王子作文550字
全文共 526 字
+ 加入清单今天天气可真热呀!我急忙跑回家,想看一看有没有可以解暑的水果,冰激凌之类的。
我回到家,发现了茶几上摆放着几个又大又圆的苹果,我欣喜万分。我看了看,嘿!这几个小不点儿还是一个个红色乒乓球呢!水灵灵的,又活似一张刚出生的小婴儿的粉扑扑的小脸,可爱极了!
我口干舌燥,心想:苹果可以止渴,我不如吃个吧!于是,我从水果篮中取出一个大苹果,直奔水龙头。我把水打开,让苹果在水下尽情地洗澡,嬉戏,打滚。快活极了!直到把苹果洗干净了,我才关掉水。
洗完苹果之后,我拿着苹果向客厅跑去,把苹果依然放在茶几上上,从抽屉里取出一把水果刀,决定根据课本,切出一个小星星来,给爸爸妈妈们表演一个小小的“魔术”。可是,一不小心手滑了,切斜了。“哈哈哈哈……”爸爸妈妈们捧腹大笑。我不服气:“哎,本来想给爸爸妈妈们一个惊喜的,结果却出了丑。我怎么这么背呀?”
我很不满,但又转念一想:算了,苹果切歪了也没有关系嘛!反正都能吃。于是我把苹果辦开,正想吃的时候,突然,发现了一个重要新闻:斜切苹果里面竟然是一个小皇冠!
爸爸妈妈们惊呆了。
只是一次失误,但却收获到了更大的惊喜,这难道还算失误了吗?
所以,同学们,你们千万不要忽略生活中每一个微小的细节,当然,更不要墨守成规。这样,才会有新发现!
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篇1:家乡的苹果作文200字
全文共 227 字
+ 加入清单我的家乡在陕西渭南,这里有许多丰富的物产我最喜欢的是味美香甜的苹果。
春天,果树上开满粉红相间的苹果花,在远远的地方都能闻到它诱人的香气。走近后,香气直入鼻孔,让人心旷神怡!夏天,苹果树上已经长满了拳头大的苹果,如果摘下吃一个,又酸又涩,非常难吃。
秋天,苹果逐渐红了起来,到了收获的季节,人们满载着丰收的喜悦。当你切开那光滑的果皮,看到鲜红的果肉,咬上一口,它的清香、味美,惹得人吃了一个还想再吃一个。
家乡的苹果,给人们带来了丰收的喜悦。我是非常喜爱她的!
篇2:苹果说明文
全文共 939 字
+ 加入清单我的家乡盛产苹果,我对它可是很熟悉的呦!让我来给大家介绍介绍吧!吃苹果既能减肥,又能帮助消化,老人吃了会很好的。苹果含有多种维生素、矿物质、糖类、脂肪等,构成大脑所必须的营养成分。 苹果中的纤维,对儿童的生长发育有益,能促进生长和发育。苹果中的锌对儿童的记忆有益,能增强儿童的记忆力。但苹果中的酸能腐蚀牙齿,所以吃完苹果后最好漱漱口呦!
苹果品种数以千计,分为酒用品种、烹调品种、尾食品种3大类。3类品种的颜色、大小、香味、光滑度(可能还有脆性、风味)等特点均有差别。不少品种含糖较高,中等酸度,丹宁含量很低。苹果除生食外,烹食方法也很多,常用作点心馅,苹果馅烤饼可能是最早的美国式甜尾食。炸苹果常与香肠、猪排等菜肴同食,尤其在欧洲是如此。
哇...苹果有这么多好处!再让我来给大家介绍介绍苹果的形态习性和繁殖习性吧!大家一定很想知道!
苹果树,落叶乔木.树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米左右。树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20枚,花柱5枚。果实为仁果,颜色及大小因品种而异。喜光,喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚、富含有机质、心土为通气排水良好的沙质土壤。
苹果的花芽分化,多数品种都是从6月上旬开始至入冬前完成,整个过程分为生理分化、形态分化和性细胞成熟三个时期。花芽为混合芽,花序为伞房状聚伞花序。每个花序开花5—8朵,多为5朵,中心花先开,边花后开,以中心花的质量最好,坐果稳,结果大,疏花疏果时应留中心花和中心果,多疏边花和边花果。花芽先发叶后开花,并从果台上抽生副梢,果台副梢抽生的多少、长短随品种和结果母枝的营养条件而异。果台副梢抽生的力强(二个)、枝条长而壮的品种,如祝光,果实小,产量不高,结果枝群松散。对这类品种,应用疏1留1和摘心扭梢等方法控制副梢生长。副梢生长力中(1个或2个)、枝条短(10厘米以下)而粗的品种,如金帅、乔纳金等,果实大、丰产,结果枝群紧凑,更新容易,连续结果能力强。副梢生长力弱(1个)、枝条短(3厘米以下)的品种,如元帅系、恩派等,果实大,结果枝群紧凑,易形成鸡爪枝群,更新容易,但果台多为隔年结果,应多留预备枝,以减少大小年结果。
篇3:介绍苹果
全文共 542 字
+ 加入清单亲爱的同学们,我给你们介绍一下苹果吧!我要从苹果的外型、营养成分、还有对人体好处、讲起。
众所周知,苹果圆圆的,一看到那红彤彤的果皮,你就一定会联想到小朋友们纯真的笑脸,闻一闻还可以闻到一股芳香扑鼻而来,真让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还未送到嘴边口水就以不听话的往外流。轻咬一口,顿时果汁溢满了嘴,甜津津的,真有滋味。苹果不但好吃,营养呀是很好的,你想想:再好吃的东西,没营养怎么能行!别怕,苹果的营养成分可高了,有:糖类、酸类、芳香醇类和果胶物质,并含维生素b、c及钙、磷、钾、铁等营养成分,而且早在唐代就有记载,苹果不但益心气、的脾、还能生津止渴,更具有润肺悦心、生津开胃、醒酒等功能。
苹果还能抗体防癌:苹果中所含的黄酮类化合物是降低癌症发病率的有效物质。经常食用苹果的人们,肺癌的患病率降低46%,患其他癌症的几率也比一般人少20%。
咳咳,爱美的女士请注意了:苹果中含有丰富的维他命c。维他命c可以有效抑制皮肤黑色素形成,帮助消除皮肤色斑,增加血红素,延缓皮肤衰老。我们虽然还是小孩,但可以介绍给父母呀!。
怎样?心动了吧!在这了我要提醒大家一下:苹果好处多,味道好,要多吃。但不能多吃半数的苹果哦!如果你吃了太多的半熟的苹果,你的牙齿就要遭殃了,吃多了你就连豆腐的咬不动了呢。
篇4:苹果作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单小朋友们,你们最喜欢什么水果?是黄黄的香蕉?甜甜的水蜜桃?还是水灵灵的葡萄?而我喜欢的水果是又大又圆、又香又甜的苹果。
看!圆圆的苹果,像一个小巧的红灯笼,又像一个小棒球,还像一个圆形的红橡皮。它有大有小,大的比足球小六圈,小的如樱桃那么小。它红色的外皮像给黄色的小房子挂上的红色窗帘,给人一种喜洋洋的感觉。它的梗和叶子连在一起像小姑娘的辫子搭下来了。轻轻地拍下它,就会发出“啪,啪”的声音。我忍不住闻了闻,啊!好清香!我仿佛就在一个苹果树林里。我摸了一下它的皮,很光滑,略有一点儿脏,苹果肉很水灵。我吃了一口,也水灵灵的。嚼一下,汁都出来了。瞧!它圆滚滚的,好似一个大太阳,火红火红的。这时我把它轻轻地往上扔,它像红色的小蝴蝶一样,做了一个360度旋转,做一个谢幕就飞走了。它还有很多的用途呢!可以做果汁、罐头,而且还含有非富的营养。不是有句谚语么,“每天一苹果,健康属于我。”
我和苹果还有一个有趣的故事:苹果仿佛变成了一个小皮球,而我变成了一个小丑。我站在上面走,皮球也跟着,我们俩滑稽的样子逗得其他人哈哈大笑起来。真是太开心了!
这就是我喜欢的一种水果——苹果。你们是不是也喜欢上它了呢?
篇5:美丽的苹果花作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单春天来了,大自然的一切都惺忪张开了眼。盛大的“苹果花节”在灵宝寺河山拉开了帷幕。这样一来,欢声笑语、动听的音乐和精彩的表演,彻底把苹果花从睡梦中惊醒了。
“苹果花节”的主角当然是苹果花。人们争着和那美丽的苹果花合影。苹果花睁开眼睛,被眼前的美景惊呆了,它没想到世界远比自己想象的还美。苹果花的颜有三种:白色、粉色,淡粉色。白色的苹果花素雅,象征高尚的纯治;而粉色和淡粉色,即像一个可爱的女孩,又像一个羞涩的小姑娘。如果细细观察苹果花,那它长的还真精致呢!它有着小小的花瓣,像丝绸,那样柔顺;有时它那丝绸一样的花瓣上,还有清晨留下的露珠,在花瓣上一闪一闪,象一题颗晶莹剔透的水晶一样,它正和苹果花做游戏呢!可是脚下一滑,不留神滑过花瓣掉进了水中。苹果花有露珠陪伴,更是锦上添花。那么让人怜爱,透出一丝可爱。苹果花有着长长的睫毛,加上嫩黄色的花蕊,细腻的花瓣、一簇簇,是那么美丽!苹果花在微风的吹拂下,翩翩起舞,和蝴蝶一起在风中跳舞……
苹果花的花期短,但它的情神也让我非常喜爱。苹果花的一生,在旁人的目光里可能是没有特色与意义的;而在我看来,它却活的十分出色。苹果花的一生,就像有的人,它们无私奉献、它们默默无闻、它们用自已风一般的形象,把风范印在了人们心中。苹果花开出的是它那不向困难低头的性格;开出的是它那迎难而上的精神,它用毕生精力开出了最美的景色与年华!它不为得到赞美而努力,它只顾脚踏实地奋斗;它不为获得“花王”的重称而奋发图强,它只为给人们送来清香而努力;它们不顾一切用毕生的精力给春天添加了一幅幅美丽的画面。它来的时候送给人们芬芳和赏心悦目的姿态;它走时,又送给人们累累果实;而硕大的苹果,带给人们甘甜与享受。
苹果花节,表达家乡人们对苹果花的喜爱;歌颂了苹思花独有的精神。虽然它来的比软晚,花期他比较短。但它却给人们留下了不少快乐、喜悦。苹果花,我爱你!
篇6:一颗穿越了的苹果作文
全文共 927 字
+ 加入清单“嗯,真难吃!”我随手将我啃过的苹果扔了出去,不巧,它掉进了时空隧道……
伊甸园
亚当饥渴难耐:“唉!上帝他老人家竟然不让我们吃苹果。不吃就不吃,可偏偏现在我又渴又饿,吃,还是不吃呢?”“我也想吃啊!可是万一被上帝发现了怎么办?如果苹果有毒怎么办?”夏娃的两个“问号”把亚当砸的愁眉苦脸。这时,一条红白相间的蛇出现了:“吃吧!快……”话未说完,一个苹果就把它砸得眼冒金星。“快看!那里有一个被人啃了一口的苹果,一定没有毒,我们快吃!”
正当他们津津有味地吃着苹果时,上帝出来散步。于是,亚当和夏娃被逐出伊甸园。
一棵苹果树下
“为什么人能在地上行走呢?为什么东西是往下掉而不是向上飘呢?”牛顿在一棵苹果树下来回踱步,冥思苦想着。“扑通!”一个苹果——准确来说是那个被我啃了一口的苹果,把牛顿头上砸出了一个大包,这一砸,牛顿的脑袋顿时“开窍”了。
于是,他发现了地心引力。
乔布斯家
“我这个品牌的Logo应该设计成什么样呢?”乔布斯苦恼地想着。“可以弄个心型?铃铛?”乔布斯设想,可很快自己就否定了这一方案——太俗了!突然,一个被啃了一口的苹果向乔布斯飞来。乔布斯始料不及,抓起一张稿纸前来抵挡。“啪!”一声纸张破裂的声音后,苹果悄无声息地消失了。“难道这是上帝在帮我?”乔布斯欣喜若狂地望着稿纸上的清晰轮廓,眼前一亮。
于是,乔布斯推出了他的产品——iPhone,他的Logo是——一个被啃了一口的苹果。很快,他的产品开始热卖。
录音棚
“该唱什么歌好呢?”筷子兄弟异口同声地问道。正当他们思考的时候,一阵敲门声打断了他们的思绪。“您好,请把这个包裹转交给你们的作词人。”邮递员彬彬有礼。
筷子兄弟的作词人收到包裹以后,突然灵光一现,当即挥笔作下了词,因为他发现了这个苹果的特别之处——被啃了一口的苹果,于是他也作下了一首特别的词。
于是,《小苹果》一推出,就红遍大江南北。
我家
我的苹果再次穿越回了我家,只是位置发生了错乱——在爸爸的手上。爸爸语重心长地教育我:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!不能浪费粮食,哪怕是一个小小的苹果!”我若有所思地点点头,吃掉了那个苹果。
于是,苹果不再穿越。
一个苹果能带来祸与福,也能带来一个刻骨铭心的道理!
[一颗穿越了的苹果作文
篇7:苹果的自述作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单大家好!我叫苹果。我的老祖先原在欧洲,但我们听说中国很适合我们,于是,就定居在中国。在中国,我们已有两千多年历史了。告诉你们,我们的每年产量可是排在水果总产量的第二哦!这可是一个了不起的数字呢。
我的家族很大,所以我的兄弟姐妹也很多,大家长得很像,但各有特点。比如我的大哥:花牛(你可别听他的名字像女孩的,他可是很厉害的),他的肉质细,且吃上去松脆、汁液多。最了不起的就是他在中国国际市场,拿到了第一个获得正式商标的苹果品牌的资格。我的二哥有一个很酷的名字——-元帅。其实,他就是你们平时所说的蛇果。小妹青苹果很有个性,她总喜欢穿青色的衣裳,味道又酸又甜。
我们苹果家族优点可多了!不但富含矿物质、维生素,而且是低热量水果。我们的营养易被人体吸收,美女吃了不但不会肥胖,还可以让皮肤润滑柔嫩哟。
“每天一苹果,医生远离我。”物美价廉,健康易食,那就是我们苹果家族。
篇8:不必抢一个坏苹果人生哲理故事
全文共 649 字
+ 加入清单小时候难得吃上水果。每次,母亲买回水果后,我和哥哥都抢得很凶。他年长,力气和反应能力都比我好。所以,我常常抢不过他。难得的“胜绩”也是母亲尽力劝解的缘故。
有次,我在屋门口迎着母亲。母亲刚进家门,我便从菜篮里抢先拿了一个又大又红的苹果。可是,还未拿稳妥,哥哥便从身后蹿出,一把夺走。抢了我的苹果,还把我的胳膊撞得酸疼,我使劲哭,紧紧地拽着母亲的衣角。母亲不忍,冲着我哥训骂:“这么大个人了,还不懂让着弟弟……”
一番训诫之后,哥哥极不舍得地把手中的苹果放下,转身离去。我抹了把泪,那个鲜红的苹果失而复得,别提多高兴了。把苹果洗净,我跑出屋外,一大口咬下去。
在我还未来得及享受这份刚到手的喜悦时,失望和沮丧扑面而来:苹果肉是坏的。再咬下去,仍是如此。这时,我才发现苹果已烂透到心。外表看不出任何异样,里头竟已如此糜烂。
此刻,不论是先前的难过还是之后的喜悦,种种心情都不复存,失落感弥漫我心。捧着被掰开的两半苹果,我呆呆地出神。隐隐地,我懂得了一个道理:有时候,你拼了命去抢你认为的好东西,其实也许只是一个坏苹果。
慢慢地,我逐渐长大。我知道,人生中有太多的东西,不值得我心急火燎地去争夺。该争的争,不该抢的不强求;该是自己的就是自己的,不该是自己的,抢到手也会变质。甚至,我们还会丧失相比于一个“苹果”来说更珍贵的亲情、友情和世情。
于是,我开始懂得谦让,懂得放手,懂得不再执著。我明白,如果一个人把争夺当成了一种习惯,让这种病态根深蒂固,那他就会丧失整个人格和人生。他得到手的,将只会是一个烂透了的坏苹果。
篇9:我最喜欢吃苹果作文
全文共 501 字
+ 加入清单我最喜欢的水果
我很喜欢吃水果,妈妈说吃水果可以变得很水灵,草莓啊,苹果啊,桃子啊,梨子啊等等很多水果我都喜欢吃,不过我最喜欢吃的还是葡萄。
葡萄还没有成熟的时候,是青色的,快要成熟的时候,是紫红色的,成熟的时候,是紫色的。紫色的葡萄又大又圆又甜,像紫色的珍珠闪闪发光。没有成熟的葡萄有的酸,有的甜,成熟的葡萄味道很甜。 有一次,我和爸爸妈妈一起去葡萄园摘葡萄。在路上我在想:去葡萄园我一定要摘一些新鲜葡萄,送一些给爷爷奶奶,我想着想着就到葡萄园了。我们来到葡萄园,看到满山遍野都是葡萄,高高的葡萄架子都跟我一样高了,我拿了一个粉红色的小蓝子,踮起脚尖儿,我就摘到了一串葡萄。高高的葡萄架上,有几串葡萄好像在对我说:“小主人,小主人,快来摘我呀!我又大又圆又甜,可好吃了!可好吃了!”它们刚刚说完,我就把它们几个摘下来,又摘了几串大大的葡萄,可就在我摘的时候,我一不小心滑了一大跤,搞了一脸的泥巴,我就去洗了一把脸,就这样我们把葡萄带回家了。
回家后我们分了一半给爷爷奶奶吃,我给自己留了一半吃,用水洗过就可以吃了,我吃了一个,真的很好吃。
今天我摘了很多葡萄,可好吃了。如果你下次到我家来,我会请你吃葡萄哦!
篇10:介绍水果苹果的作文说明文
全文共 262 字
+ 加入清单你知道我最喜欢吃的水果是什么吗?告诉你吧,我最喜欢吃的水果是苹果。
苹果看起来圆圆的,皮是红色的,好像一个红红的小灯笼,又像一个西红柿。摸着感觉很光滑,放在灯光下,还会发光呢!闻起来有非常淡的清香味,先吃一口试试,又香又脆,好吃极了,咬一口满嘴都是甜甜的汁,让人感到舒畅极了,吃完一口还想再吃一口。它的果肉是淡黄色的,果皮里面还含有丰富的维生素。
如果把苹果横着切开,里面的核是星形的,如果竖着切,里面的核就是一个椭圆形的,像一个小鸡蛋。
苹果真好吃啊!我想每天都吃一个苹果,这样不仅可以获取里面的维生素,而且对我们的胃也有好处。
篇11:苹果的滋味作文800字
全文共 887 字
+ 加入清单在一个秋高气爽的日子里,我和妈妈在街上逛街,心情无比高兴。
走着走着,我看见一个骨瘦如柴的老人正可怜地跪在地上,双手抱在胸前,不时地向路人点头弯腰。他那双眼睛流露出无助的目光、脸色苍白,老人有气无力地说:“请大家帮帮我这个无助的老头子吧!”他心里想:我如今把孩子养这么大,没有回报就算了,还把我丢在外面,哎!
“卖苹果罗,卖苹果罗,好甜的苹果!”我随着喊声望去,真的,那苹果又大又便宜呢!我指向水果店,提起眉头对妈妈说:“妈妈,去那儿买个苹果吧,我饿了!”我拉着妈妈的衣服想:她应该不会答应我吧。果然,妈妈不耐烦地说:“去一边去,烦死人了!”
此刻,那个面如菜色的老人正可怜地向人要钱呢!他拿着一个破旧的脏盒子,鼻子一抽一抽的,眼睛湿润,小声地说:“给我点钱吧!我实在太饿啦!求求你了!”他满脸泪水,心想:好心人快点出现吧!
我死缠着妈妈,左一圈,右一圈的,牵着妈妈的手摇来摇去,紧皱眉头地说:“妈,就一次,一次嘛,好不好,您最好的了!”我心想:妈一心软什么事都能解决。看妈妈的心情好像转变了不少,我又开始假装哭。妈妈终于心软了,同意了我。我挑了几个又大又红的甜苹果,妈妈给了钱,于是就走了。
我回头望了下那个老人,感觉他挺可怜的,就和妈妈说:“妈,那老人好惨,我们送个苹果给他填饱肚子吧!”妈妈愉快地同意了。
我连忙跑过去,笑着递给他。老人首先很惊讶,瞪大眼睛地望着我,过了一下,他感激地握着我的手,激动地说:“谢谢你,谢谢,你真是我的恩人啊!”我笑容满面,老人的脸上也绽放出灿烂的笑容!老人起身,向我道谢,然后走了。我看着他到小步小步地慢慢走,直到背影逐渐消失……
我拿着一个苹果,在阳光温暖地照耀下,我慢慢地吃着苹果,品尝它那独特的美味,这一刻,是我最开心,最轻松的时刻。我眼睛里闪耀着金光,感觉世间万物都是那么得美好、和谐!
苹果突然吃起来比平时甜了不少,我迈着猫步,快乐地走着,我唱着欢快的歌曲,风轻轻地抚摸着我的脸颊,我是多么得快乐、自豪!我心想:帮助别人真是一件快乐的事情啊。多多帮助,常常快乐!
这件事让我感悟了不少:赠人玫瑰,手有余香。帮助有困难的人,才能使世界变得更美好!
篇12:拥抱春天相约灵宝苹果花节作文
全文共 782 字
+ 加入清单花之情怀
四月的春风吹来了苹果花的阵阵清香,成片苹果花竞相绽放,漫山遍野蔚为壮观,白色花朵争奇斗艳,花香沁人心脾,向人们传递着春天的讯息。
不慕荣利,安贫乐道
进入四月,金城的山麓开满苹果花,小而淡雅的花朵,萌萌发绿的芽叶,配上春日暖阳和一览无余的蓝天白云,美得乍舌,不禁感叹,原来我们一直生活在最美的风景里。它独自在高耸的山林中傲然挺立,肆意地绽放着自己的美丽,颤巍巍,飘飘然,芳香飘溢,恍若白衣仙女下凡。它以与厄运作斗争为乐,似乎海拔越高,它就越满足,孕育出更加香甜的果实。
质朴无华,不骄不躁
苹果花,雪白雪白的,那么纯净,又那么娇丽,它那小小的嫩绿的叶芽儿,在春风里微微地婆娑。那一簇一簇的花朵,就在这叶芽中间开放着,嫩绿衬托着雪白,非常协调,又特别醒目。如果一株一株地看,它就像地下冒出来的一股又一股的喷泉。那花朵,就像是雪白的浪花,如果站在远处眺望,它就像明灿灿的珍珠缀成的项链,挂在这花丛中。它虽不如牡丹那般雍容华丽,也不如兰花那样有着独特的君子风范,但它不与百花争艳,不骄不躁,尽着自己的责任,默默地在山头开放。
默默无闻,无私奉献
看着这精致小巧的苹果花,一阵清风吹过,那诱人的花瓣便如轻盈的精灵,缓缓落向地面,去回馈那哺育了它的土地。我常想,这幼小的花朵,是靠着怎样的毅力,伫立在山麓上?蓄力了整整一个冬日,只是为了春天的一次短暂而惊艳的勃发?它无声无息的生活在这山坡上,春雨绵绵地洗涤也浇灭不了它那颗炽热的心。它默默地享受着春雨的滋润,直到最后,片片花瓣凋零落下,孕育出硕大味美的果实,奉献出自己毕生的心血。
福音传来,中国首届苹果节已经在金城灵宝胜利召开,苹果花开遍山坡的时候,我们已经闻到了果香动城的气息,看到了这素雅的苹果花和魅力灵宝一起向世界走去!
四月,走进山林,一股清香扑面而来,芳香四溢、沁人心脾,那是金城的苹果花在绽放,那是灵宝走向世界的信号!
篇13:苹果六年级作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单小兔子和小鸟是好朋友。
有一天小兔子突然想吃苹果了,可自己没钱买啊!于是小兔子就像妈妈要,可是妈妈不给呀!
小兔子趁着妈妈出去时从妈妈包里拿了一些钱,偷偷地跑出外面,小兔子心里有一种说不出的难受!
当它望着红红大大像个红波板球似的苹果,小兔子心里又出现了那种难受!
它去苹果店时老板说苹果很新鲜,一定鲜甜鲜美!可是小兔子在吃下苹果的第一口时,就觉得很苦涩。第二口时很难受。第三口时已经到了难以下咽的程度!小兔子心想:一定是老板骗人,这苹果一点也不好吃!
小兔子买了两个苹果,一个苹果自己吃了,令一个给谁吃呢?小兔子把它送给了小鸟。小鸟觉得不该白白得了人家一个苹果。
于是小鸟就在小兔子家干活,做家务,还给小兔子做菜呢!小鸟干了些活才觉得过意得去才吃了苹果。味道是多么甜美!比那苹果好多了!
小兔问小鸟,苹果好吃吗?
小鸟的回答,好吃,很美味!
小兔子呆住了:为什么苹果的滋味不一样?
篇14:苹果很酸小学生作文
全文共 450 字
+ 加入清单“莫沁弦,你来自什么学校的啊?”“小弦,你为什么转来啊?”“你叫什么名字啊?”……反正各种各样的问题都有!我脑子都要爆掉了!我只不过是一个转学生罢了,来自育才小学的转学生罢了!着农林下路小学的同学真是热情!
我这时注意到了一个人,没错,就是姐姐给我的任务中的人,他并没有对我有多余的问候,也没有被我的美色所吸引,是啊,我有一头暗紫罗兰色的长发,深紫色的眼眸,娇嫩雪白的脸蛋……他仿佛注意到了我的目光,对我微微一笑,我好久没有看到能把我的心都融化了的阳光微笑。我也忍不住回给了他一个妩媚的笑。“哦哦——”众同学马上散开,“这不会有问题吧,班花严沁萱会怎么办啊?她一下子就得到了万年冰山脸校草的笑哦!”“哦哦,是吗?”又来了,我不禁感到头皮发麻。没想到那位校草,起身走到我的身边,向我友好的一笑,把手伸出来:“你好,弦弦,我可以这么称呼你吗?我是班长黄江浩然。”“啊——嗯——好的!”我有点语无伦次。
在众多炽热的目光下,我“面红耳赤”地听完了一天的课。放学时,浩然说:“我能跟你到咖啡厅一起去喝杯咖啡吗?”
篇15:考试说明
全文共 1966 字
+ 加入清单近几年来,无论是高考,还是中考,作文命题的思路发生了重大的变化,命题者为考生提供一个开放性的话题,提供了海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的写作自由。那么,话题作文如何为自己的文章巧施脂粉,使其呈现富有表现力的清新面孔呢?
1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。如:
(1)比喻《我渴望老师的阳光》(四川成都)以阳光喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成热情帮助之类,则索然无味。又如《我发现女孩也可以做太阳》(江苏南通)、《家,我们成长的避风港》(山西长治),这些设喻佳题也都富于文学色彩。
(2)借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,给文章拟题目《黑白债》,借色彩代本体,又亮出线索,寄托深情。又如《人生需要掌声》(安徽合肥),这一标题借掌声代鼓励,也很有创意。
(3)层递《好读书??读好书?读书好》(浙江温州)读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。
(4)比拟《小树又快活了》(江苏盐城)《读水千遍真有趣》(陕西西安)前者运用拟人辞格让小树具有人的感情,后者把水拟作能读之物,用的是拟物辞格。
(5)对偶《朋友最真,友情最贵》(吉林长春)、《读智慧之书,做有用之才》(浙江温州)这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中,体现出考生善于推敲的语言功夫。
(6)对比《躺着读书,站着做人》(浙江温州)躺着与站着形成姿势上的对比,使得标题包含哲理,令人回味。
(7)双关《我最需要一剂良药》(安徽庐江)文中良药既能治腿疾有能治心病,一语双关,内蕴丰富。
(8)设问《错?对!》(江苏南京)先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙。
(9)反问《中国的教育家,您难道还没发现吗?》(河北唐山)反问中饱含着摆脱应试教育重负的强烈愿望,观点鲜明,言辞恳切。
(10)顶真《读书乐乐读书》(浙江温州)《活读书书读活》(同上)这两例运用顶真兼回环辞格,风趣地展示读书之趣、读书之乐和读书之法。
(11)反语《我发现了家中的贼》(河北石家庄)家中几次失窃,作案者原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员,题中用贼,贬词褒用,凸现一家人的高尚品德,幽默风趣。
(12)仿拟《我是服务的小行家》(湖北武汉)《读书就是爱自己》(江苏徐州)前者仿歌词我是卖报的小行家,后者访广告语爱你就是爱自己,鲜活生动,点明主题。
(13)引用《腹有诗书气自华》(浙江温州)、《风物长宜放眼量》(内蒙古呼和浩特)前者形象地表现读书的作用,后者揭示消除代沟的思想方法,引用名句作题目,能较好地体现考生的文学积累和修养,给人耳目一新之感。
(14)反复《我为我服务》(湖北武汉)前面的我为克隆人,两个我重复,设置悬念,新颖醒目。
(15)通感《绿色可听》(青海西宁)作者沟通视觉和听觉,听出了窗外绿色世界的欣欣向荣,视觉独特,别出心裁。
2、善于引用
(1)引用诗词古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴,用它们来作题目,一是不落俗套,二是读者喜闻乐见,富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中,有一段写训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容,小标题为《道是无情却有情》,就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。运用古诗词或成语典故来作标题,还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此,常用的一种拟题方法。
(2)引用歌词现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们作文章的标题,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。如一位同学在中考作文时自拟的题目是《因为爱你》,见到这个题目,读者一定会惊讶不已,想不到考场里还有这样大胆的学生!可当你阅读时,发现作者记叙的原来是一段与网络有关的故事,结尾时他又巧妙地引用歌曲里因为爱你,更珍惜我自己的歌词,全文可谓浑然天成;《女孩四重奏》讲述的是女生寝室里令人啼笑皆非的故事;《晴天?阴天?雨天》讲述的是自己一天的几次误会。
3、借用符号
(1)标点符号属无声的语言,用之拟写文题,清新活泼,形象生动,往往给人留下广阔的思维空间。如2000年浙江一考生所拟文题为人生,丰富多彩!,作者以感叹号为题,语势铿锵有力,形象地表明人生没有固定的格式,并点出只要把握好手中的生活之舵,人生将丰富多彩这一主旨。
(2)将数学符号引进标题,借以昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点,往往收到出奇制胜之效。近年来正悄悄兴起于全国各类报刊,话题作文的拟题亦不妨借用之。2000年江苏一考生以10-1=为题,巧用数学符号组成等式,设置悬念,为读者留下广阔的想象空间,对生活中的10减1现象作了多层次多角度的诠释,可谓言有尽而意无穷。
[作文写作基础:画龙点晴 精心拟题
篇16:小刺猬运苹果看图写话250字
全文共 260 字
+ 加入清单这一天是小刺猬妈妈的生日,小刺猬在想要送什么给妈妈好呢?小刺猬边走边想,突然,它看到了一棵苹果树,它想:要是送给妈妈这些红通通的苹果,那妈妈该有多高兴呀!
“可是这棵苹果树那么高大,我又够不到,我自己也不会爬树,怎么办才好呢?”小刺猬想啊想,终于它想到了办法,小刺猬自言自语地说:不如我把苹果要下来吧。说干就干。
小刺猬使出全身的力气摇了半天,苹果终于掉下来了,小刺猬又开始烦恼了,这么多的苹果要怎么搬回去呢?小刺猬想:我这身刺不就是最好的搬运工具吗?
于是,小刺猬就躺在地上滚了几下,它带着满身香喷喷的苹果开开心心地回家了!
篇17:初中说明文常用的说明方法
全文共 592 字
+ 加入清单1、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
2、分类别:运用了··的说明方法。对事物的特征有条理性。
3、作比较:运用了··的说明方法。把---和---加以比较,突出强调了---事物的特征-
4、作诠释:运用了··的说明方法。对事物的特征/事理加以具使说明更通俗易懂。
5、打比方:运用了··的说明方法。将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
6、摹状貌:运用了··的说明方法。对事物的特征加以形象化的描摹,写出了说明对象---的特点。使说明更具体形象。
7、下定义:运用了··的说明方法。将---定义为---。用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
8、列数字:运用了··的说明方法。用---等数据。据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
9、列图表:运用了··的说明方法。用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
10、引用说明:运用了··的说明方法。引用说明有以下几种形式—— 引用具体的事例;(作用同举例子)
引用具体的数据;(作用同列数字)
引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)
篇18:摘苹果
全文共 319 字
+ 加入清单如今,秋风又起,果子熟了。黄澄澄的是梨,亮晶晶的是葡萄,红彤彤的是苹果……尤其是那红黄相间的苹果把大地装扮的更加美丽。
下午,小熊多利和比沙要去果园里摘苹果。因为树实在是太高了,所以它们要用梯子。一切准备完毕后,多利和比沙就抬着梯子,提着箩筐,唱着欢快的歌儿,迈着坚实的步伐向着果园走去。
不知不觉就来到了果园。它们看到那么多又香又甜的苹果挂满了枝头,多利忍不住流出口水,真想马上吃一口。比沙赶忙把梯子靠近苹果树立起来。比沙对多利说:“你比我机灵,你上去摘苹果,我在下面把苹果装筐吧!”多利说:“好的。”于是它们就干了起来。多利摘一个,比沙就接一个放进筐里,很快它们就摘了满满一大筐苹果。
望着它们亲手采摘的苹果,多利和比沙一身的劳累一扫而光。
篇19:苹果作文
全文共 333 字
+ 加入清单苹果常年生长于寒冷的北方,大多数品种都是在秋季成熟、结果。苹果的种类繁多,有“国光”、“花牛”、“黄元帅”、“富士”等。
成熟的“富士”是红色的,像一个圆滚滚的气球,中间有一个小凹槽,凹槽里有一个细小的枝条,那是苹果的柄。正对应这个凹槽的另一边,也是一个凹槽,这是苹果的“屁股”。
如果你用刀在苹果的中间横着切开,切面会出现一个很标准的五角星,非常有趣。轻轻咬下一块果肉,吃在嘴里,皮脆、肉甜、汁多,令人回味无穷。
因为苹果象征着平安、幸福,所以,在圣诞节前夕,也就是“平安夜”,人们互相赠送苹果表达祝福,这使得苹果又多了一个十分吉祥的名字——“平安果”。
苹果中含有丰富的果酸、氨基酸、微量元素等,不仅可以帮助肠胃消化,而且还能治疗便秘等疾病。所以,常吃苹果有益身体健康。
篇20:我学会了削苹果
全文共 548 字
+ 加入清单今天下午,我回到家里,看见妈妈正在削苹果。我早想学一学削苹果了,于是我请妈妈教我削苹果。妈妈见我这么诚恳,就收下了我这一个徒弟。妈妈一只手拿着刀子,一只手拿着苹果,只见苹果在转动,苹果皮就顺着削皮刀滑了下来,不一会,一条很长的苹果皮就掉了下来,妈妈的手中就剩一个光滑的苹果了,真简单啊!我拿了一个小苹果,接着又拿起了削皮刀,削了一下,奇怪了,没削下皮来。
我认为是用力太小,于是就用尽全力,从下向上使劲一削,只削下来一点皮渣。这时,我忽然想起妈妈是从左向右削的,而我是从下向上削的,会不会只有从左向右削才可以削下苹果皮呢?我用了很大的力气,从左向右削了一下,耶!终于削下了一片皮。我十分高兴,又继续向右削,啊!又削下来一片皮。我学会削苹果了,我得意极了。削了一半,我忽然大叫了一声:“啊!”原来是手上被削皮刀削了一下。我连忙将手缩了回来,看见手上掉了一点皮。我心想:手都削掉皮了,还是别学削苹果了吧。
可是,不可以半途而废,这可是妈妈经常对我说的呀!于是,我忍着疼痛,削完了苹果。妈妈说我削的苹果可以得到五十分,看着这个被我削得歪斜的苹果,很不服气,又削了一个小苹果,妈妈说这个苹果削得及格了,看来我还需要努力啊!看花容易绣花难,看着简单的一件事,也应该认真学习,寻找窍门,努力练习,这样才能学会啊!