关于苹果的说明性作文【汇编20篇】

一天，水果店的老板回家后，顿时声音此起彼伏。原来，是苹果们在争论谁是苹果之王。

从苹果群里首先信步走出了一位“绅士”，他清了清嗓子，慢条斯理地说道：“我可是北方有名的苹果—金帅，中等个头，标准身材，穿着黄色外衣，甜意入口，余香三日，人人夸赞。我是最棒的。”说完，向听众们深鞠一躬。

“那算什么？”从苹果群里马上扭出了一位小巧玲珑的小姐，娇声娇气地说，“我可是晚熟的大家闺秀—小国光。身材小巧玲珑，喜欢着青色微红的衣裳，靓丽夺目。新朋友说我酸溜溜，老朋友说我甜津津。其实酸中带甜是我的个性，我交友众多，全国闻名，果王非我莫属。”说罢，向四周媚眼一笑。

“大家都是同一类果，凭什么你称王呢？”“就是呀，吹牛都不打草稿。”苹果们不服气的嚷开了。

“别吵了，别吵了。”从果群里走出来一位白发苍苍的老者。原来他就是苹果们的长老，“孩子们，你们都很棒，你们都是一流的！”

苹果们都明白了，齐声说：“对，长老说得对，我们都是一流的，我们要一起走向世界，为更多的人们服务！”

今天下午，妈妈买了一袋苹果。瞧，苹果宝宝的身子又大又圆，每个直径约10厘米，拿一个掂一掂，沉甸甸的，大约有半斤重呢！

这些苹果有的像宝宝的红脸蛋，有的像红灯笼，还有的像圆圆的皮球……可有意思了！没熟的苹果是青色的，熟透的苹果是红色的。如果削开苹果的外衣，就会看见淡黄色的果肉，咬上一口，甜甜的，脆脆的，闻起来还有一股清香，真诱人啊！

苹果营养丰富，可以制成各种美味的食品，还具有独特的药用价值。

我爱吃苹果！

一个人在十分激动、紧张的时候应该控制住自己的意志，沉着冷静地办事。否则的话，将会一事无成！——题记

那是一个令人兴奋的周五下午，吴老师非常神秘地宣布我们即将迎来一堂别开生面的作文课，届时要举行一场非常精彩的吃苹果大赛！全班顿时炸开了锅，惊呀声、议论声、欢呼声充满了整个教室。我也是兴奋不已，赶紧准备好自己的小苹果，等待着上课铃声的打响！

“叮呤呤……”期盼已久的上课铃声终于响了起来，教室里顿时变得鸦雀无沫声，同学们既紧张又兴奋地望着吴老师。终于，吴老师说话了：“今天，我们要举行一场吃苹果大赛！”一阵欢呼……吴老师接着说：“首先我们要进行预赛。”又是一阵欢呼……“请同学们拿好自己的苹果，边吃边注意观察别人的吃相。比赛时一定要沉着冷静。”吴老师看上去也有些激动。“预备……开吃！”随着一声令下，同学们便大口大口地吃起苹果来。看着同学们那狼吞虎咽，而且很搞笑的吃相，大家早已把吴老师的提醒抛之九霄云外，一阵阵哄堂大笑，苹果怎么也塞不进去，我也不例外。一转头，眼前的景象差点让我把嘴里的苹果一股脑儿全喷了出来——只见王容与边肯苹果，边笑得唾沫横飞，眼睛咪成了一条缝，苹果渣也掉了一桌子，真像一个不会吃苹果的马大哈！再看看樊晓宣，她虽然不像王容与那么夸张，但是那提心吊胆的吃相也令我捧腹大笑。她一边吃，一边用手捏着喉咙，好像生怕苹果卡住她的喉咙似的，头时不时还扭一扭，就像一个跳新疆舞的小姑娘！

“停！”大家又是一阵哄堂大笑。然后，吴老师让我们每个四人小组派一名苹果吃得最多的人到讲台前进行决赛。因为樊晓宣的苹果本来就小，再加上她的一阵狂肯，理所当然应该她上了！其实我心里还是挺不服气的。樊晓宣上场前，我拼命地对她说：“加油，要沉着，千万不能笑，沉住气，闭上眼睛也行啊……”

决赛开始了，教室里的气氛十分紧张，同学们叫着，喊着，笑着，热闹极了！先看看沈莉雅吧，看她那小鼹鼠似的身姿，一点一点地啃着手中的苹果，眼神中充满了紧张，我大心底里为她着急，以她这个速度，怎么拿第一呢，快大口大口地啃啊！我把目光又移向了朱舜凯，“哈哈……”刚瞟了一眼，我就忍不住大笑起来。朱舜凯的样子可爱极了，他弯着背，手中的苹果不断地被他转动着，苹果渣和苹果汁几乎是喷了出来！看他那样子，还真像一只机灵的小猴子正在啃自己那宝贝的小苹果呢！参赛选手们虽然个个都很厉害，可是大多数都有一个毛病，那就是不沉着，一个劲地笑。如果不笑，速度还要快好多呢！然而，我发现陈可欣并没有像其他选手那样一个劲儿地笑，而是沉者冷静地吃着手中的苹果，她的手灵巧地控制着苹果的转动，嘴巴也一张一合有节奏地配合着。我想：胜利一定属于她的了！果然，陈可欣第一个吃完了苹果，获得了第一名的好成绩！我真为她感到高兴！

比赛结束好久了，同学们那千姿百态的神情却仍然让我难以忘怀。这次比赛体现出了同学们的许多优点和不足，而让我感受最深的是：陈可欣以沉着冷静的姿态参赛而获得了最终的胜利。这对我们每一个人不都是一个很好的启示吗！

大家好！我是人见人爱，花见花开的苹果宝宝，我想和大家交朋友。先来和大家介绍一下我自己吧！

当我还是种子的时候，农民伯伯把我的种子种在肥沃的土地里，经过农民伯伯帮助我浇水、施肥，我慢慢地开花了，不久，我又成熟了。

你看！我的形状是圆形的，红红的颜色。你摸我的果皮光光的，滑滑的。我的味道清香扑鼻，切开我的果肉香甜可口，果肉上面的籽好像镶嵌在果肉里的黑色小钻石，再尝一口，酸酸甜甜，美味极了！我的果肉硬硬的，清脆可口，让人回味无穷。

我不仅好吃，也很有用。我内含维生素，很有营养，我还可以帮助人们解暑、解渴、解热，我的作用很大吧！

听了我的自述，你们喜欢我吗？愿不愿意和我成为好朋友呢？

这个教学设计注重整体性，各个模块之间有着必然的联系。采用教学流程和板块相结合的方式。教学流程指示了教学的基本步骤，是一个大体的路径，教师循着这条路径可以有目的的实施教学。板块设计，让每个训练目标凸现出来，进行板块设计，需要对每一个内容进行相对深入的思考，在开放的课堂上需要教师的应变能力，需要教师能够比较好的处理生成的问题。板块式设计，有利于教师随机处理问题。流程设计是施教的线路，板块设计是施教的思路。学习汇报单，贯穿教学的整个过程，使各个过程更加条理清晰，使学生的学习收获更加明晰可见。

第1篇苹果作文800字

有一种水果十分圆；有一种水果十分红；有一种水果十分甜；你知道这是什么吗？嘻嘻，不瞒你说，这就是世界四大水果之一的苹果啦！

苹果的叶子是椭圆的，花儿是白色的，可果实却是火球般的圆形或上宽下窄状。苹果的皮儿虽说是红彤彤的，但如果你仔细看，就会发现，其实大部分苹果上边还有一些黄色或白色的小班点。（还真的有点像太阳上长了黑斑）而且，苹果不仅有大部分是红色，还有大部分是绿色，黄色，淡红色，棕红色的哟！

苹果的品种对于我来说简直就是一个天文数字，不信，你也来瞧瞧：目前，人类也发现了超过七千五百个种类，四十至五十个常用品种，可真是有点让人觉得“一问不知道，一问吓一跳”的架势。苹果中的优良品种也有很多，像什么红富士啦，红星系列啦，乔纳森啦啦队，等等。并且，中国是世界最大的苹果生产国，在东北地区，华北地区，华东地区以及四川，云南等地都有栽培呢！

苹果的味道很好，闻起来有一股苹果特有的香味。看着苹果的样儿，就会让人忍不住处“口水直流三千尺”。一口咬上去，甜甜的，脆脆的。虽然它与又香又软的香蕉比起来有十分大的差别：一个软，一个脆；一个长，一个圆；一个黄，一个红…。但它们都很美味，那汁水顺着牙缝往下流“咕咚”一声吞下去，那滋味，真是耐人寻味。

苹果除生吃外，还有很多烹食方法。它常常被人们用来做点心馅，榨汁。不知你知道炸苹果吗，炸苹果常与香肠或者猪排等菜肴一起吃，尤其在欧洲特别普遍。说到这里，你是不是也想吃了呢？

苹果不仅诱人，而且营养成份也很丰富。苹果的果实含有丰富的矿物质和维生素，是人们最常食用的水果。还有，苹果的善食纤维含量也很丰富，并含有大量的果胶，对调整肠道菌群大有帮助。你说苹果像不像一个“营养居民区”啊？

哦，好苹果啊，直到现在，我才知道原来你的用处，好处，竞有如此的多！

第2篇苹果作文800字

对于苹果一直都算有点偏爱，虽然不太喜欢吃，但在平安夜的时候大家都当作小礼物互相送，所以苹果在我心里也象征着点什么，温馨，幸福，美好的祝愿，或许还有一些别的吧。看它们一个个似胖娃娃一样涨红了脸，很可爱，弥漫着一种若有似无的清香，削苹果也算是我一项不错的功底呢。

看花容易绣花难，手和刀需要密切的配合，苹果也要适度的旋转，握住苹果的力要均匀，很麻烦的一件事情。也是我第一次用心去做一件事情，很仔细的做。

开始是为了新鲜，认为那种感觉一定很美妙，所以看着爸爸和爷爷很熟练的削苹果，我是从心里往外的羡慕，时间长了也就自学成才。刚刚学会便整天都会削好多给爸爸妈妈吃，他们要是不想吃了我还很愤怒的样子，后来妈妈一看到我一手拿刀，另一只手拿苹果就变的哭笑不得了，特无奈的表情。

而现在对于削苹果只是一种习惯，在老爸玩游戏的时候在旁边放一个，老妈看电视的时候也放一个在旁边，感觉比较不错。

而更多的时候都是在心情烦躁的时候削苹果，因为只有平静有耐心才能削出漂亮的苹果，看着手和刀的旋转，变换，果皮的轻舞飞扬，削出漂亮的纹路，这是一件让人感到愉快的事情，当苹果皮层层滑落，碰触到指尖，似乎在低诉着什么，全神贯注的欣赏这曼妙的舞姿，直到层层坠入果盘，刚刚的张扬变成了现在的温柔，咬一下甜甜的，所有的烦恼都识趣的跑开了，这时就真的拥有了一种淡定的感觉。

当削苹果时使果皮全部连贯着，这不仅仅是需要一种技术与熟练。

直到现在即使每天忙碌我依然喜欢有时给自己放假削几个苹果，用心去雕琢心境，淡然，宁静，欣赏。然后继续在生活的轨道上奔跑。相信每一个困难都好似苹果皮一般，而生活就像是去了皮的苹果，而我左手拿刀右手拿叉，慢慢的将生活享用。始终这样，以一种飞翔的姿势超越。

当白云在身边围绕，鸟儿在身边欢鸣，便不由的赞叹，削苹果是一种艺术，“苹果”真的很好吃。

第3篇苹果作文800字

“这个苹果好红啊，真漂亮！”一个小男孩喊了出来。

这是一个特殊的苹果，高傲和不羁的性格让她长在了枝头上最高的地方。她不允许任何人触碰她，似乎这样会弄脏她那可人的肌肤。人类的各种奉承她也会十分坦然地接受，尽管她不愿意施舍他们，哪怕半点的余光。就像她的眼中没有人类一样。

时间在历史中流逝……

直到某一天，捉弄人命运的天使在她的心中播种上了一颗劣质的种子。

从此，高傲和不羁充斥了她的灵魂，她相信自己就是世界上最甜最完美的苹果了，满园的花花草草包括她的那些同伴都仅仅是她的陪衬而已，而且是那样的丑陋不堪。她再不愿意向下看了，成天只让那些仰慕她的花儿、鸟儿、蜂儿、蝶儿簇拥着她，接受着他们近乎疯狂的顶礼膜拜。她就这么孤芳自赏着，忘却了一切。即便是她同伴提出的，要她注意小虫子的的忠告，她也置之不理。在她的心中，她就是宇宙间最最珍贵的物种，谁也没有资格来危害她，谁也没有资格来诋毁她。

有一天，她从一只雌性的小鸟那儿听到一则消息：在这棵高大苹果树下往北的地方，住着一位同样尊贵的帅气十足苹果王子！

“真的吗？”她满心欢喜道，“我可不能错过机会，一定要看看他长的什么样子。”

苹果不觉怦然心动，可又放不下架子，她犹豫了。

“不行，我才是世间最最尊贵美丽的，我不能屈尊去见他，除非……除非他主动地来求我！”对，苹果又昂起了她高贵的头！

阳光依旧灿烂，苹果的脸更红了。

突然，阵阵剧痛裹挟着种种不可名状的声响向她袭来，她似乎感到了世界末日的来临。她想：即使是死，我也要昂着自己的头颅，不能让那些丑八怪们耻笑。可她已经做不到了，她一头从高枝上栽了下来，重重的摔在了草丛里。

在她落地的瞬间，她看见了一张英俊的面庞。万花丛中，他正冲着周围的一切包括小花小草笑呢！

临死前，苹果喃喃地说：“我看见了人世间最美的一张脸，可惜一切都晚了！”

嗨！大家好，我是红富士苹果。大家肯定都认识我吧，身穿时髦的红大衣。我这么诱人，但是别一直盯着我，我会羞红脸的。

我的家族非常强大，兄弟姐妹数以千计，有澳洲青苹、嘎拉、红玉、新红星……还有许多是你们不认识的。但无论是我的哪一个兄弟姐妹，营养成份都非常丰富，例如：膳食纤维、维生素C、维生素B、苹果酸……这些营养成份可溶性都很大，容易被人体吸收，因此我故有“活水”之称。而且还是低热量的食物，每100千克只产生60千卡热量，所以我得到了许多减肥人士的青睐。

“每天一个苹果，医生远离我。”这是人们常说的一句话。我含有大量的糖分，可以补充人体所需要的能量；我还具有浓郁的果香，深吸一口气，就能使人心情愉悦，舒缓情绪；我能增强人体的免疫力，对预防感冒和解毒都有好处；其中含有的维生素A可以保护视力、增强视力；维生素B还可以美白肌肤、延缓皮肤衰老……

听完我的介绍，你是不是也很想买呀！快，快，快，心动不如行动，老老少少赶紧来购买吧！“如果你真的爱我，那你就亲亲我，如果你真的爱我，那你就一口吃掉我！”

徐亦瑶

一天早上，小红来到教室早读，看见同桌的座位空空荡荡的，心想：他今天为什么没来呢？会不会生病了？

下课了，小红去问了一下老师，老师说：“是的，他生病了。”小红想：他一个人躺在床上，肯定很难受，哭得泪流满面。

放学后，小红回到家，做完作业后，她灵机一动，想：要不去看看小明吧！她拿了一个袋子装了几个苹果，准备去小明家了。

到了小明家，小红把袋子里的苹果拿了出来，递给小明吃，小明吃得津津有味。他吃完苹果后，对小红说：“谢谢你，小红。”小红摇摇头说：“没关系，是我应该做的。”

小红这种爱护同学关系的行为，值得我们学习。

一个红色的圆圆的苹果好像一个太阳，又好像小红花，又好像鲜血，。苹果好似小孩的拳头一般大。我把苹果放在桌子上，谁知，一不小心把它撞到了地上，苹果咚得一下掉了下去，好似一个小婴儿滚在地上，苹果掉在地上，大声说道：“你真坏，我也有生命。”苹果的皮很光滑，好似一个玻璃球，苹果上面有个小圆点，好像一个小宝珠，苹果下面是一个绿色的五角星，好似一个带着绿帽子的老奶奶。我心想：这才一个苹果，要是有一个苹果园那多好啊！苹果树撑开了，好似一把巨伞，苹果树上挂满了一个个小苹果，好似天上眨眼的星星，农民伯伯从树上摘下苹果，放进笼子里，他们喜悦的心情好似一只欢快的小鸟。我把苹果放到鼻子前面，那酸酸甜甜的味道钻进了我的鼻子，充满我的嘴里，流进我的心里。

我从桌子上拿下刀，用刀慢慢地切开一道缝，我把苹果掰开了，看看被切开的苹果的形状好似莲花宝座。我拿起一半苹果，迫不及待的吃完了。我这才发现吃的时候果肉是白色的，而现在却是青色的了，摸起来软软的，好似一对棉花。我问妈妈是怎么回来回事，妈妈告诉我，苹果不像橙子那么有韧性，只要苹果一摔到地上，就会变黑。

我心想：希望今后妈妈多给我买苹果。一个小苹果需要几个月才能成熟，而我们吃一个苹果却只要几分钟，而一个小小的苹果里面却饱含着农民伯伯的汗水和辛劳。

[一个苹果的意义优秀作文

不知不觉，寝室里喧闹的声音渐渐消散，只剩下笔在纸上写字的“沙沙”声。面对枯燥乏味的数学题，早已没有了耐心。可这是老师布置的作业，不能不做。

突然，一阵熟悉的声音彻底打破了我的耐心，也引起了正专心写作业人的不满。

“哈哈！我又来了！”寝室门被缓缓推开，陈书勤欢快的声音在寝室里回荡，久久不能消失。

“小声点！”陈慧敏不耐烦地提醒。

“你们谁带了政治作业。”她放低声音。

放下手中的笔，转过头，皱着眉头，愤怒地盯着她：“有也不给你，我们也要写，你再吵就出去！”

陈书勤转过头面向我，脸上带着一丝不满但马上又恢复了以往的笑脸。她向这边走过来，到达床边沿时，停了下来，伸手在我的床上拿了一个苹果。她摇了摇手中的苹果，脸上露着得意的笑容，“如果我把它掰开，我们就一人一半。”

“不行，这是我的，为什么要给你。”

“你不要这么小气嘛……”她在这儿唠唠叨叨说了一大堆话。

“行了，行了，别再说了，我答应你。”

“真的？”她不敢相信地看着我，我不情愿地点了点头。

她马上来了劲，双手活动了一会，放在苹果左右两侧，用力向两边扭动，苹果却没有丝毫要分开的迹象。又是一番用力，可怎么也掰不开。

“你掰不开就别掰了。”看着她掰了这么长时间，苹果也没变成两半，不禁有些失落。

“相信我，一定可以的。”她没有把目光从苹果上移开，想了一会儿，在苹果外部画了一条线。再用手紧握苹果，重复前面的动作，但这次似乎更用力了些。她的额头皱得很紧，眼神凝重，面壁紧绷。不知怎么，我心里坚信，她一定可以掰开。

“嘎嘣——”苹果终于被分成了两半，寝室里所有人的目光都聚集在苹果上，随后又移到了陈书勤身上。

此时，她脸上洋溢着得意的笑容。

“这苹果是我的了！”说完就逃之夭夭了。

仙桃市剅河镇谢场中学九（3）班陈婉婷

爷爷的家在农村，那里有一个果园，每年秋天，苹果都会获得大丰收。

去年，那又大又红的苹果挂满枝头，像一个个小灯笼。爷爷告诉我，他收苹果的时候，是用手把苹果一个一个摘下来，放在筐子里，再用扁担把苹果挑到市场上去卖。苹果非常重，爷爷累得汗流加颊背，但是他心理非常高兴。

爸爸长大了，爷爷变老了，爷爷就把苹果园交给爸爸管理。我看爸爸收苹果的时候，他也是用手把苹果摘下来，放进筐子里，再放到拖拉机上，用拖拉机运到市场去卖。

我想：“爷爷和爸爸用手来摘苹果，太费力气了，我一定要好好学习，长大以后发明出一个人超级机器人来帮我摘苹果，我只是用一个遥控器来超纵它，我喜欢哪一个就让它摘哪一个，摘好以后放进箱子里，再用列车运到市场上去卖，让城里的小朋友吃上更香甜、更新鲜的苹果。”

每当走过水果店的时候，总能看到红润而有光泽的苹果，看着让人垂涎欲滴，且会想起在初中时代母亲给我削的烂苹果。

我的童年里有两件事让我终生难忘，

1，大哥结婚后受嫂子的挑拨本来对我特好的他在一个漆黑的夜晚抓住我的头，往他的新房的玻璃上撞，窗户的玻璃支离破碎，而我的心也随着破碎的玻璃再也无法愈合，直到现在家里所有的人都不知道这件事对我的童年造成了多大的伤害。我一生都无法忘记的伤痛。

2，就是妈妈给我削的烂苹果。

上初中后，家里发生了巨变，狠心的大哥和我们分了家，父亲下岗，姐姐还要上大学，我还在上初中，为了维持这个家，年进50的父亲去了工地上给人做小工，一天就15块钱，而母亲包揽了所有的家务和农田。

母亲是位慈祥而乐观的人，家都变成这样了，而在我记忆的童年从没从她的脸上看出半点忧郁和愁容。

每天家里就我们母子俩，那段相儒以墨的日子现在想想都心酸。

每当去集市的时候我总是望着那些苹果使劲的咽口水，而这一切都被母亲看在眼里，可她什么都没说过。

一天炎热的夏日，母亲带我去赶集，熙攘的人群夹杂着汗腥的味道让我都快窒息了，我看着母亲往水果摊前走去，挨个问苹果的价格，母亲已经年过半百了，看着母亲的背影已不如从前。岁月的痕迹悄然的攀附着母亲的额头，静静的在她的面孔雕刻着岁月和沧桑的痕迹，头发里也有了银丝。

最后母亲在一摊烂苹果前蹲了下来，动作很迟缓，毕竟她老人家老了，不像年轻时那么的利索。母亲开始和摊主还价还价，最后摊主拗不过母亲只得按照母亲说的价格３块钱卖了，然后母亲叫我把烂苹果装到袋子里，可我一直愣在后面不肯往前走，因为我怕让同学看见，怕见熟人，母亲紧锁的额头似乎明白了我的心思，她再也没说什么，一个人默默的将烂苹果装到袋子里，然后放到车上，一路上，我们什么都没说，不过母亲脸上哀伤的表情已经说明了一切。而我则像是做贼似的低着头走着。

回家后妈妈将所有的烂苹果倒在了地上，打了一盆清水将腐烂的部分用刀子削掉，然后把干净能吃的放到筐子里，而我则贪婪的看着那些烂苹果在母亲的手里转动着，瞬间所有腐烂部位被母亲那双粗糙的手削掉，母亲削一个，我就吃一个，我边吃边说：“娘，真好吃，比那些好的苹果还好吃呢，又酸又甜。母亲慈爱的望着我说：”人穷不要紧，但要有骨气，千万不要贪图虚荣，那样会害了你的，刚才买苹果的时候你嫌丢人，现在吃的时候怎么不想那些了。母亲的这番话让我蠕动的嘴动不了也咽不下去了。是啊，母亲此时此刻绝对不是因为觉得自己买烂苹果而伤心，而是自己的儿子的举动让她失望啊。想想这些我拿着吃着吃了一半的苹果跑到我的房间里，一个人发呆，想着想着将那半母亲削好的苹果扔在地上，再也吃不下去了，可是，看着躺在地上的苹果，那里面蕴涵着母亲的爱啊，我抹掉眼中的泪水，拿了起来连洗都没洗使劲的吃了起来，我爱我的母亲，永远都会，最后我连苹果核都吞了下去。

从我房间里跑出来后我将母亲手中的刀抢过来顺手削了一个递给了母亲，当母亲接过我手里的苹果时，我看到了母亲的眼睛湿润了，母亲接过苹果后搬起凳子坐到了大门口，而剩下那些还没有削完的烂苹果全让我削光了。“娘，我削完了”我大声的叫着，怎么没回话呢，当我从屋子里出来看到母亲拿着我削的苹果坐在大门下发呆。我蹲在母亲旁边晃着母亲的肩说：“娘，我削完了，你看看吧。母亲站起来和我又走进了屋子里。”你看看你，真浪费，上面还有好多能吃的你就把它扔掉了，多可惜啊，三块钱能让你爹干差不多3个小时的活了，我望着地上腐烂的苹果再也说不出话来。

放学后，我第一件事就是跑到里屋拿那些削好的苹果，当我拿好正要离开的时候突然发现一个苹果怎么看着那么眼熟呢？猛然间我想了起来，那是我递给母亲的那个。

你们知道我们是谁吗？我们可是人送外号“水果皇帝”——苹果

今天，我“红富士”将带领大家去水果市场。啊！忘了介绍自己了，我可是从日本的富士山来的哦！1980年来到中国和你们见面。我身子红红的，可最近不小心长了一个个痘痘，可这依然不会影响我的自然美。我平均单果重220克，我有一个朋友甚至重到650克呢！我还有着诱人的香味，相信你们闻过后就会对我爱不释手。

而我右边的是蛇果，他是从美国来的外宾，让他自己介绍吧！“大家好，我是人见人爱的“红星”——蛇果。有些人以为我是蛇生的果子，所以不敢吃，怕蛇来报复，可其实不是的。我的脚下有一颗“星星”喔，那是因为我的脚长成五角星的样子，所以有些人看到我的样子就很喜欢我，正所谓萝卜青菜各有所爱嘛。而我的体重是250克以上，最重的是500克左右。

听完了他们的介绍，加纳果迫不及待开口了。“Hello!我可是来自美国的加纳。虽然，我没有像蛇果有那么多的外号，也没有红富士那样重。但是我有红中带黄的色彩，还有油一般的光泽，最吸引人的还是我那魔鬼般的身材，和像牛奶般的光滑。所以你们见了一定会爱上我的。”这些苹果一齐说：“我们有一个共同的特点——那就是吃起来脆脆的。

忽然，一只大手伸来，拿了一个蛇果观察，然后放进了袋子。后来，“大手”又买了三个蛇果，五个红富士，外加四个加纳。一共17.5元钱。 他们对还在商人手上的苹果说：“拜拜，我们去玩了。”

那个人买回了这几个苹果，回到家对家人说：“苹果中含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素C、维生素B1、维生素B2、胡萝卜素以为钙、磷、铁酸、柠檬酸、酒石酸、鞣酸等。苹果不仅有大脑所需的营养成分，而且含有富于儿童生长发育的纤维素和能增强儿童记忆力的锌。果酸是低热量食品，是减肥的理想食物，还可使人体内的脂肪分解，防止体态过胖，并使皮肤润滑柔嫩。这是因为苹果中营养成分可容性大，易被吸收，因苹果的一些原素能排除体内有害健康的铅、汞元素，所以，欧洲科学家称苹果为防癌药。

苹果们听了人类的话，都有些得意起来。加纳果说：“哈哈，没想到我们对人类有这么多的好处。”红富士听了，一副大哥派头，他谦虚地说：“正是因为有了人类，才有了我们苹果家族，所以我们一定要全心全意为人类服务。”

苹果们心满意足地结束了一天的旅行。

指导老师的评语：前半部分，结合每种水果的特点，对其各种苹果进行了性格塑造，很棒，营养部分你介绍的有些多了，不需要花这么多的笔墨的！！

常见的说明方法有举例子、作引用等，以下是“小学说明文的说明方法”希望能够帮助的到您！

小学常见的有：举例子、引资料、列数字、打比方、分类别、作比较。

（1）举例子

举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

好处：使文章表达的意思更明确，更生动形象，读者更明白，增强说服力。

（2）引资料

为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。引用资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。

好处：使文章更具说服力。体现说明文语言的准确性。引用古诗：是说明文更具诗情画意。

（3）作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

（4）列数字

为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力。）

（5）分类别

要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。

运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。

好处：条理清晰，一目了然。

（6）打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明方法中的打比方与修辞手法种的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）

今天，我去了杭州烂苹果游乐园玩。这里虽然有些游戏是很幼稚的，更坑爹的是有些还要收费，不过，又好玩又不用钱的游戏也不是没有。

首先，我玩了惊险又刺激的海盗船，我一坐上海盗船，海盗船就开始摇晃，之后摇摆的幅度越来越大，都几乎要摇到天上去了。我从一开始就发出杀猪一样的叫声："救命啊！救命啊！”下了海盗船，我都眼冒金星，想吐。

接着，我又去了传说坐了就会让人尿裤子的跳楼机！我坐上了跳楼机，我刚想深呼一口气时，跳楼机突然像发疯似的往上升，又像喝醉酒一样的往下降，更像蹦床似的上上下下，上上下下的升上降下。跟传闻一样，我真的像传说中说的一样吓得快要”尿裤子”了。

然后，我又去了魔镜迷宫，魔境迷宫里有许许多多的镜子，我就像一只无头苍蝇一样绕来绕去，最后，费了九牛二虎之力才走出迷宫。

最后，我去了暴风眼，暴风眼就是用高科技模仿刮台风和下暴雨的情景。我站在仪器里面，忽然，一阵强风向我刮来，之后，风刮得越来越大，差一点要把我吹走了，更恶劣的是连雨都哗啦啦地下下来，害得我抱头鼠窜。

烂苹果里面还有很多很多好玩又刺激的游戏，我下次还会再来玩的，这一天玩得可真开心呀！（公众号：明日星网络文学社）

苹果是我们平时最常见的水电动机，可今天在课堂上我才发现它的特别之处。

苹果红里带白，贺贺的，苹果的两面三刀边平平的，像一个红色的小车轮；苹果那根又黑又短的果把仿佛小女孩头上扎的马尾辫，仔细看看，才发现在苹果的顶端有一个小坑，它多像苹果睁着黑黑的眼睛，在环视着周围的一切。老师给苹果洗了个“凉水澡”，苹果上面有几滴晶莹的水珠，好像参加长跑的运动员满头大汗，小脸蛋红扑扑的，还泛着光泽呢！

老师用小刀把那两个苹果切开，我看见苹果里面有一个小小的“五角星”，似乎绽放着崔灿的光芒。在它的周围布满了一圈绿色的小点，婉如一串绿色的珍珠项链，真是太奇妙了！

过了一会，苹果那乳白色的果肉上出现了一层黄色的东西，好像生锈了似的。

老师给我一人发了一块苹果，我急忙把苹果放进嘴里，慢慢地嚼了嚼，顿时，苹果汁带着苹果香弥漫在嘴里的各个角落，苹果汁酸酸甜甜的。

苹果不但好看，还有很多的用途。苹果还可以压榨成苹果汁，制成果酱，果脯，况且苹果里含有大量的维生素，吃了有益健康。

一个小小的苹果竟如此与众不同，如此特别。这不正如生活中的一些工作在平凡岗位上的那些不平凡的人，默默地为社会做着贡献。

……

[特别的苹果作文记叙文300字

常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。

（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切，以便读者理解，使内容具体、加强说服力，具体介绍知识的作用。 （举什么例子具体、真切、形象地说明了说明对象的什么）

（2）分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，将复杂的事物说清楚，条理清析。  （对什么进行分类说明，条理清楚地说明了说明对象的什么）

（3）列数据：使所要说明的事物具体化，以便读者理解。使说明更科学，更准确，更具体。（列举具体数字科学、准确、具体地说明了说明对象的什么）

（4）作比较：把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来，说明对象的特点突出。（把什么和什么进行比较，突出了说明对象的什么特点）

注：在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

（5）画图表：把复杂的事物说清楚，采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。（通过什么图表的展示，使读者对什么的理解更直接、更具体）

（6）下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，能准确揭示事物的本质，使说明更科学、更准确、更精练、更严密。（给什么下定义，科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵）

（7）作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释。

（8）打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性，增强文章的趣味性。 （把什么比喻成什么，生动、形象地说明了说明对象的什么）

（9）摹状貌：使被说明对象更形象、具体。

（10）引资料：使说明的内容更充实具体。  （引用什么资料，更充实具体地说明了什么）

注：引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

小兔子和小鸟是好朋友。

有一天小兔子突然想吃苹果了，可自己没钱买啊！于是小兔子就像妈妈要，可是妈妈不给呀！

小兔子趁着妈妈出去时从妈妈包里拿了一些钱，偷偷地跑出外面，小兔子心里有一种说不出的难受！

当它望着红红大大像个红波板球似的苹果，小兔子心里又出现了那种难受！

它去苹果店时老板说苹果很新鲜，一定鲜甜鲜美！可是小兔子在吃下苹果的第一口时，就觉得很苦涩。第二口时很难受。第三口时已经到了难以下咽的程度！小兔子心想：一定是老板骗人，这苹果一点也不好吃！

小兔子买了两个苹果，一个苹果自己吃了，令一个给谁吃呢？小兔子把它送给了小鸟。小鸟觉得不该白白得了人家一个苹果。

于是小鸟就在小兔子家干活，做家务，还给小兔子做菜呢！小鸟干了些活才觉得过意得去才吃了苹果。味道是多么甜美！比那苹果好多了！

小兔问小鸟，苹果好吃吗？

小鸟的回答，好吃，很美味！

小兔子呆住了：为什么苹果的滋味不一样？

夏伯伯走了，秋姑娘悄悄地来了。在这个成熟的季节里，苹果也跟着一起成熟了。它们披着火红的衣裳，正向我们招手呢。

苹果胖胖的，像一个个火红的小灯笼。它的皮白中透红，红中渗白，像小姑娘的脸蛋。去掉这个红红“衣裳”，里面散发出一丝丝清香，顿时心里感觉甜蜜蜜的。苹果的正中间有一条白色的线，我不知道它的名字，但是它好像一个要开放的花苞。苹果的果肉全部露了出来，是淡黄色的，那天做水果沙拉，我们用取核器给它去核，它就像开花一样，每一个花瓣像弯弯月亮。

说到切开苹果，苹果里还有一个鲜为人知的秘密：苹果从腰部切下去，可以清楚地看出，苹果种子在里面成一个五角星。

闻着苹果的香味，我情不自禁地想品尝一下。用刀切一下，刀上立刻沾满了水。再咬一口，清凉可口，无比滋润。

我很喜欢苹果，因为它的作用很大。中暑的时候可以用它来解暑，而且非常解渴。

我喜欢吃苹果，希望天天能吃到苹果。

爸爸妈妈从市场上买回一箱苹果梨，我高兴的不得了，因为这是我最爱吃的水果了。

春天，梨花开了，远看果园里整个山坡犹如白雪皑皑，近看一株株苹果树像一把把白色的大伞。一簇簇梨花像聚在一起的白蝴蝶，洁白无瑕的五个花瓣围着紫红色的花蕊，在嫩绿的树叶映衬下，漂亮极了。

夏天，梨树结出了果子，刚结的果子又小又绿，藏在茂密的树林里和我们玩捉迷藏，使你很难发现。

秋天，苹果梨成熟了，它的外形像苹果，味道像梨。成熟的苹果梨是扁圆形的，果表面是浅黄色的，一面还透着红色，周身布满小点点。它的味道是甜里带着酸，果肉细嫩，梨汁充盈，非常好吃。苹果里散发出的甜香味，让你直流口水。

冬天到了，家家存了很多苹果梨，一直可以存放到来年五，六月份。这时的苹果梨表面更黄了，红晕更红了，吃起来还是那么可口。

我喜欢吃家乡的苹果梨，我更爱我的家乡——延边。

望着果盆里一个个新鲜的水果，我的口水顿时飞流直下三千尺。尤其是那几个红润润，又甜又脆的苹果，每次都能吊起我的胃口。

苹果比旁边那几个干巴巴的小桔子，漂亮多了。它就像一位可爱的公主。嫩红色和淡青色结合的薄薄的外套，披在身上，非常合适。翠绿色的两片小叶子，好似一个蝴蝶结，稳稳地戴在头上，看起来真像是果盆众多水果中的小女王。

渴了、饿了、馋了、累了……拿起一个苹果咬一口，果汁立刻从嘴里蹦出来。果肉脆脆的，细腻无渣。清甜的味道弥漫到整个口腔，冲击着你的味蕾。等你慢慢品味后咽下肚里，五脏六腑都回荡着那美妙的味道，催促你赶快再吃下一口。榨汁也是不错的选择。

苹果不仅美味，营养成分也很高。这也是众人喜欢它的原因之一。它的维生素C含量极高。每天一个苹果，补充身体必备的维生素。“每天一苹果，医生远离我。”所以，经常吃苹果，好处多多。

据说，世界上最大最重的苹果是英国肯特郡的一个苹果，重达1。67千克。虽然我并未亲眼见过，但我知道它肯定比其它苹果大很多。要知道，普通苹果的重量大概只有0。25千克左右啊！它相当于好几个苹果的重量呢！真不愧是名副其实的苹果冠军。

哎呀，不说了。越写弄得我越馋。我去洗手吃苹果了。