关于苹果的说明性作文(汇集20篇)

大家好，我叫苹果。

我有乳白色的果肉，身着大树妈妈为我和我的兄弟姐妹们制作的青绿色的外衣，每到丰收的季节，我们便会褪去青绿色的外衣，披上代表喜庆的红袍，迫不及待的挣脱大树妈妈的怀抱，开始新的冒险。

我们是一个极其喜欢旅行的家族。我们的兄弟姐妹遍布世界各地。我们苹果族的服装，可是花花绿绿的，有青绿色的，有红色的，有红中带黄的……

我们的身体里自带着一股沁人心脾的果香味儿，闻一下总会让你神情气爽。

听了我的自我介绍，你是不是很想咬我一口呢？嘻嘻，别着急，吃我是有很多种方法的，可以削了再吃，也可以切着小块再吃，还可以做苹果沙拉，不同的吃法有着不同的感受，不管怎么吃，我的果汁会让你的嘴里瞬间果香弥漫，回味无穷。

我不仅味儿美，我的保健功能也多着呢，比如我可以提供给人类需要的维生素c，我还可以让你强身建体，最重要的是我还可以帮助你们抗癌呢！

“一天一苹果，医生远离我”，为了大家的身体健康，我愿意你们来品尝我，我更希望你们都爱上我哟！

我最喜欢吃苹果了！今天，妈妈给我买回一个大苹果。我拿起苹果，左看看，右瞧瞧，它的形状是圆的，和桔子一般大；他穿着青里透红的条纹外衣。它的皮非常薄，而且有许多斑点，用手摸一摸，非常光滑，很舒服。苹果的气味很香，我闻一闻，口水都要流出来了。我迫不及待地咬一口，啊！又甜又酸的苹果真好吃。吃完苹果肉，正中间有个果核，里面有几个“小房子”住着几个“朋友”，它们就是苹果籽。打开“小房子”，里面的籽像小西瓜籽一样大小，用牙咬一口，真苦！

苹果不仅外表好看，而且营养价值也很高。苹果里含有果糖、锌和镁等微量元素及大量的维生素。多吃苹果，不仅可以增加营养，而且还可以提高记忆呢！我推荐大家多吃点水果（尤其是苹果！）

我最喜欢的水果--苹果在成千上万中水果中， 我最爱吃苹果。 苹果的种类很多如：红富士、苹果、青苹果、香蕉苹果等等。红富士和青苹果都是又香又脆，不同的是红富士个头较大，特别甜，青苹果个头较小，稍微带了点酸味，香蕉苹果却与众不同，松软可口，入口即化，吃过很久舌尖上还留着甜甜的滋味，果肉的味道就像香蕉一样，所以得名“香蕉苹果”。 有一次我从商业街经过，水果店里一些奇怪的苹果吸引了我，那些苹果的表面上居然长出了很多字，连起来一看，哇！“福如东海”，“寿比南山”，“万事如意”，都是些吉祥的字眼呢！什么样的苹果树有这么神奇的功能呢？我百思不得其解。 回到家，我拿出《十万个为什么》，查找了半天，终于知道了其中的奥妙.原来，只要在苹果成熟之前还是青色的时候，用黑纸剪成子，贴到苹果上，到成熟的时候，太阳照到的地方变红了，黑纸覆盖的地方就显现出各种各样的字迹了。商贩们用这种方式吸引顾客，可真聪明啊！ 苹果不但好看，好吃， 而且还包含着许多学问呢！ 23

[有关水果的作文精选

今天晚上，我和弟弟还有妈妈一起去逛了趟超市。买了一罐沙拉酱。

妈妈回来以后准备，准备做苹果沙拉。妈妈先把苹果的削去， 然后把苹果切成一小块，一小块的。接着把苹果放入盘中，最后倒下一点沙拉酱，就大功告成了。

我和弟弟看得口水直流三千尺。于是，我们急忙去拿牙签，拿完牙签，我们就赶紧开吃了。“啊!好好吃呀!”我忍不住感叹出了声。弟弟见我说好吃，也开始狼吞虎咽起来。

不一会儿，一盘苹果沙拉就被我们一扫而光了。

苹果沙拉可真好吃呀!

苹果是一种富有营养的水果。苹果的品种可多了，有：美国进口蛇果、富丽山出产的红富土……苹果的形状像个笨笨的不倒翁，可爱极了！苹果的上面有一根长长的、粗粗的“头发。”是名副其实的“一毛。”

苹果的颜色是中红的，像个红灯笼。苹果的味道是酸中带甜，咬上一口，所有的苹果汁都溢出来，既解渴又生津。苹果可以稳定血糖，预防老年糖尿病。早在古埃及，人们就不只反苹果当成一种食物，更把它当作一种药材。

加拿大人的研究表明，发现苹果汁有杀灭病毒的作用。有的医师把苹果称为“全科医生。”苹果的产地来自富丽山。苹果出生的地方在一棵棵高大的苹果树。苹果刚结出洁白的苹果花，泛着悠悠清香的香味。经过几年的培育后，一棵棵苹果树上挂满了大大的果实。

据介绍，《守护青苹果》以可爱的卡通人物形象，让儿童正确地认识自己的身体部位，告诉孩子们哪些行为属于性侵害、遇到坏人时怎么办、遭到不法侵害后怎样求助等知识。同时，也告诉家长要自觉负起责任，加强对儿童的身体关注和心灵关爱，积极进行心理疏导，承担起保护儿童的义务。

“以前只知道要防止孩子被拐卖，现在经常看媒体的报导才发现，儿童性侵的例子其实在我们的身边并不少见。”家长尹先生表示，一旦发生性侵事件，对孩子、对家庭都会造成不好的影响，甚至可能影响孩子的一生。“这个片子及时给我提了个醒。作为家长，我们在提高防范意识的同时，更要正确地教育引导孩子，遭受侵害时一定要勇敢地说‘不’，让孩子健康幸福地成长。”

“很多孩子遭受侵犯后不敢大胆、及时地说出来，这才让犯罪分子一次次得逞。”大成律师事务所律师、巾帼维权志愿者李煦燕建议，家长在平时生活中要注意观察，一旦发现孩子遭受性侵，家长一定要保存好证据及时报警，也要安抚陪伴孩子，帮孩子做一些心理疏导。

保护儿童是全社会的共同责任。首映式上，省妇联呼吁各级政府加强源头管理，进一步健全儿童保护的法规和公共政策，为儿童健康成长创造良好条件;广大家长应当切实担负起监护人的责任，在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力;社会各界要共同努力织密关爱保护网，为孩子健康成长创造良好社会环境守护青苹果观后感范文500守护青苹果观后感范文500。

据悉，《守护青苹果》光盘将通过各种途径发放到村和社区的儿童之家、妇女之家以及学校，还将通过各级电视台、妇联网、微信等广为宣传，力争让每个儿童都知晓防性侵知识，学会自我保护,都有一个健康快乐的童年。

近年来，全省各级妇联组织积极作为，用行动服务儿童，大力开展 “暖心·牵手”、“家庭教育暖心公益行动”、春蕾计划、护蕾行动等一系列保护儿童健康成长的活动，成立了儿童安全教育服务团，组织专家深入学校和社区开展防性侵、防溺水、防跌落以及交通安全等专题教育，为儿童的身心健康作出了积极努力。

自古苹果就受到人们的极高评价，说什么“一天一个苹果，医生远离我”。刚开始我也是这么以为的，一天天的乖乖磕巴苹果。结果呢，就是有那么一天——

每逢周一和周五在学校吃完午餐后，总会发下那么一种水果。可能是油桃，可能是橘子，可能是苹果……反正种类老多了！不过发的最多，归根还是苹果这玩意儿。可不知道是因为在车里“颠傻”了，还是因为什么，送过来的苹果个个都有一小块地方被压烂了。不仅软的不得了，一捏上去甚至苹果汁都能喷出来。可我这人偏对软的东西敏感，一吃就能连着午饭一起吐，所以每次拿到苹果我都会小心翼翼的把压软的地方咬下来再吐掉。

好不容易有一回，拿过来的苹果居然破天荒的没有烂了！这一下可把我乐坏了，终于不用一块一块的咬掉了！我那个兴奋啊，拿着苹果就往洗手池冲。我也没咋细看，反正没烂！我还怕啥？

细节决定成败。当时我拿着苹果就往嘴里送，想都不想就大大咬下一口。甜津津的，比以往都好吃上百倍。绿谷怎么突然间就有那么好的苹果了呢？我正吃的欢呢，但我却突然咬到一小块味道极其酸涩的苹果。该不会出问题了吧？我有点警惕起来，有点不放心，便开始打量起苹果来。

我看了一大圈，觉得苹果没问题时，正准备下口，却发现：

一个小小、黑黑的东西正肆意地在我的苹果上爬。

啊啊啊！我吓得连连后退，不可置信的盯着这个苹果，难怪又酸又涩！原来是有虫子！！！那么说，我刚才吃的是……

呸！呸呸！我居然吃了虫子！居然！！！而老师知道后，则淡淡一笑，调侃我说：“虫子富含蛋白质，吃好的……”

“一天一个苹果，医生远离我”这种话在现在的我看来，纯属扯淡！难不成你一天到晚抱着个虫苹果在那磕巴磕巴就不会中毒？明明就是拉近了我们与医生的距离吧？！

自此那以后，每当我看到苹果，都会连连后退。不要问我为什么，我只是……

老师点评：看完你的文章，我也是哈哈直笑，不过是为你风趣幽默的文字。文章语句通顺，条理清晰，段落分明，详细地描述了看到苹果连连后退的前因后果。但是所列举的事例不能论证文章开头所说，写文章要注意贴合中心。

我平时一有空就陪爷爷奶奶说说话，给爸爸妈妈锤锤背，捏捏肩膀，因此大人们都夸我是个懂事的好孩子。

记得四岁时，舅舅来我家做客。舅舅给我们送了一箱又大又红的苹果，我大叫一声：“哇，这可是我最爱吃的水果！”说着，就冲到箱子前，从里面挑出一个最最大的苹果，开始削皮。妈妈瞪了我一眼，暗示我：“怎么那么不礼貌啊！”我当没看见，仍若无其事地削着苹果。再看妈妈，早已火冒三丈，如果不是看在客人的份上，我肯定要吃一顿“竹板炒肉”，直到屁股开花为止。爸爸呢？他的眼神好像有一种力量，似乎恨不得要把我给吃了！平时一向宠爱我的爷爷，也皱起了眉头，奶奶则轻轻地叹了口气。他们的火气似乎已经把我给烧着了。我突然跑到舅舅面前，把削好的苹果双手递给他，并对他说：“舅舅，您先吃吧！”舅舅笑了，我们全家人都笑了。舅舅开心地说：“我们的`小凯长大了，懂事了！”奶奶也乐呵呵地说：“是呀，是呀，孔融会让梨，小凯能让苹果！”

听着这些夸奖的话语，我觉得脸有些红了。我在心里默默地想：“以后，我一定要继续努力，让家人天天都开心！”

我的家乡在瓦房店，瓦房店的苹果非常有名，是著名的苹果之乡。

春天的时候，苹果枝上发出了小绿叶，到了四月末的时候，苹果花就陆续开放。一片一片花儿越开越多，挂满枝头。有红花、白花、黄花、粉花。美丽的花儿，招来一群又一群的蜜蜂，它们在花间飞来飞去，嗡……嗡地叫着，给花儿传粉。

夏天到了，树上结出了绿色的小苹果，越长越大。农民伯伯忙着给苹果施肥、打药、锄草、浇水。茂密的叶子里，挂满一个个绿色的小苹果。

到了秋天，水灵灵的苹果成熟了，一个个大苹果像小红灯笼似的挂在树上，把树枝都压弯了，当秋风吹来时“小红灯笼”在树枝上摇摆，好像在跟我们招手一样，美丽极了!

我爱我家乡的苹果，更爱我的家乡瓦房店……

定义说明法：也叫下定义。有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。例如《统筹方法》一文中，作者运用了下定义的说明方法，给统筹方法下定义：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。

数字说明法：也叫列数字。有时为了便于从数量上说明事物的特征，往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。

比较说明法：也叫做比较。为了说明某些抽象的或人们比较陌生的事物，用具体的或大家比较熟悉的事物进行比较，往往能增强说明事物的效果。例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”

比喻说明法：也叫打比方。用人们熟知的事物做比喻，可使要说明的事物具体、形象，有助于人们了解被说明事物的特征。比如《中国石拱桥》一文的开头写道：“石拱桥的桥墩成弧形，就像虹。”这个比喻一下子就抓住了石拱桥的特征。

举例说明法：也叫举例子。就是用列举事实的方法，把比较复杂的事物或抽象的事理说得具体明晰、通俗易懂。例如《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”。

分类说明法：也叫分类别。要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。

引用说明法：也叫引资料。引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言，可使说明更具说服力。例如《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。

今天，我刚写完作业，妈妈就从冰箱里面拿出一个苹果来。那苹果非常大，红通通的，红中还带点黄，头部和尾部都凹进去了，头部还有一个小柄子，我又闻了闻，一阵阵果香扑鼻而来。我大声对妈妈说：“妈妈，快点给我削个苹果，我想吃了。‘‘于是，妈妈开始削苹果。在她削苹果的时候，我不停的让她快点削，他被我催得手都快要划破了。

苹果终于削好了，我看着淡黄色的苹果，忍不住轻轻舔了一口，哇！真甜啊！我又忍不住咬了一口，果汁一下子溅到了我的脸上，那种感觉是甜津津的，酸溜溜的，顿时感到清爽无比。

忍了许久，终于可以“大开杀戒”了，我三下五除二，一顿大嚼，就把它消灭了。

我舔了舔嘴唇，感觉还是意犹未尽，甜味还留在嘴边。

苹果吃完了，我看了看爸爸，发现他看我的眼神很怪异，好像在说：“你好歹也给我留一口啊！”

我爱吃苹果！

说到“微课”并不陌生经常会听到，但是在我的潜意识当中自认为“微课”这样“高、深”的东西对我来说太远了，它看得见摸不到，没想到就在本周我会有机会参加微课制作学习。

培训共两天的时间，学习微课的理论知识和制作微课的几款软件，可以说这次培训时间紧任务重，对我来说一下学几款软件操作还真是不太容易，但最终还是能制作出最基本的微课对我来说也是很欣慰，通过这次培训学习让我对微课的制作有了更多的了解，收获颇多让我知道这样印象中“高、大、上”的制作有一天我也能学会，能够掌握这样的微课制作方法对今后的工作有很大的帮助。

我将老师讲解的一些重点的理论部分进行了整理：

1、微课特点“短、小、精、悍”

短：教学活动短、视频时间短（10分钟内）不同学段适合的时间不同，例如：1-4年级小于等于4分钟，5-6年级小于等于5分钟，初中小于等于7分钟，综合起来6分钟为最佳。

教学主题小，资源容量小一个视频大约几十兆。

“精”内容精选、设计精心、活动精彩，一个视频只选择一个内容进行教学。

“悍”交互性强应用面广，可以通过互联网传播，可以反复观看。

2、微课教学设计方面遵循的原则注意事项：

（1）选取的教学内容要简短、有价值；

（2）教学目标要单一、明确；

（3）学习对象要考虑学生的年龄特点、基础和学习方式。

（4）在微课制作中还要注意在时间上要考虑观看视频的学生的学段，小学段短于6分钟，在录制过程中教师语言要简洁、清晰，语速适当快些，教师尽量不要出镜，视频是给单一的学生观看所以在录制中要制造一对一的感觉。

培训学习的时间很短暂很多学习的内容还需要时间来消化接收，但是俗话说：“师傅领进门修行在个人”，相信在以后工作中多运用多研究慢慢熟练起来会做出更好的微课视频。

那是一个阳光明媚的下午，太阳暖洋洋地照耀着大地。茂密的森林里有笔直的大树、美丽的鲜花，还有一座五颜六色的城堡，漂亮极了！

调皮的小猴在森林里蹦蹦跳跳的，一会跳到树上，一会蹦到地下，开心极了。突然，他发现前面有一个红红的、圆圆的。是什么呢？他揉了揉眼睛，一看，呀！是个苹果！小猴急忙跳过去，正准备捡起苹果大口品尝时，大象和熊猫窜了出来，看着又红又大的苹果馋得直流口水，也想吃。可苹果只有一个，怎么办呢？于是，它们决定比本领，谁的本领大，谁就吃这个苹果。

小猴第一个跳起来自豪地说：“我是爬树高手，我爬得高看得远，可以马上发现远处的敌人，城堡里的岗哨就是我站的。我的本领最大。”说完飞快地爬到树顶。

大象听了可不服气了，跺了跺脚生气地说：“哼！我可以用鼻子扫地，你瞧，城堡里一点垃圾都没有，全都是我的功劳，苹果应该让我吃。”说完鼻子一吸，地上的垃圾全不见了。

熊猫听了扭着笨重的身子跳出来：“我会唱歌、会跳舞、会讲笑话、会打滚，给大家带来欢笑声的都是我。我的本领才是最大的。”说完转了一个圈，扭起了秧歌。(原创投稿 )

它们争来争去，始终没有结果。

正当它们争得面红耳赤的时候，太阳公公从云层里跳了出来，语重心长地对它们说：“孩子们，你们的本领都很大。可是你们只看到自己的优点，却看不到别人的优点。小猴负责安全、大象负责清洁、熊猫负责娱乐，这森林城堡里，少了谁都不行。”

听了太阳公公的话，都羞愧地低下了头。大家都是城堡的一员，都缺一不可。可现在为了一个苹果吵得喋喋不休。他们你看着我，我看着你，最后一致决定：把苹果送给年龄最大的山羊老爷爷！

[关于森林里的苹果作文

任何事物都有自身的条理规律，把握了这种规律并据此安排结构，能使说明的内容井然有序，条理清楚。一般来说，运动、变化、发展的事物，它的条理性表现在时序上，不同时间有不同的形态，说明时可按时间顺序安排结构。如《从甲骨文到缩微图书》，就是按时间顺序安排结构的，先写文字产生和出现书籍的雏形，再写正式的书籍，最后写现代的书籍，从而说明了书籍演变发展的过程。

处于静止状态的事物，如建筑群、名胜古迹、物品等，常常从空间位置上体现它的条理性。说明这类事物，宜按空间顺序，先表后里、先外后内进行说明。如《故宫博物院》说明一个古代建筑群，这个建筑群处在一定的空间方位上，排列有序，内部建筑有主有次。文章按照空间位置，先写外部城门，后写城内建筑，写内时先写主，后写次。整篇文章层次井然有序。

在桌子上摆放着两个苹果，一个纹络清晰，散发着诱人的香味，让人垂涎欲滴，而另一个虽泛着红晕，却多了些疤痕，此时，若有人问，你想吃哪个？“当然是第一个了！”也许大多数人会做出这样的选择。

如果我选，我也会选第一个，但我又不得不承认：这个选择是错误的。因为偶有一次经历，当我第一口咬下去地，竟然发现里面有条胖乎乎的小虫，慢慢地蠕动着身子，正在享受着美食。再回头望望另一个苹果，仍然呆在那里，等待“伯乐”的到来，“功夫不负有心人”，机遇来了。

“这是谁的苹果，没人要我吃了？”一位而立年的青年男子站立在桌旁，那慈祥的面庞，朝四周望了望，看见了我。

“大叔，您吃吧！”我若无其事地笑着说。

他也冲我笑了笑，他的笑是真诚的，纯洁的。然后从口袋里掏出一把小刀，将第二个苹果的几处“伤痕”剜去，便津津有味地吃了起来。我目不转睛地盯着那个苹果，发现它的果仁竟比刚发芽的树叶还要鲜嫩。大叔见我如此，以为我也想吃，便谦让道：

“给，你吃吧！”

“不……我已经吃过了，只不过我刚吃的那个苹果已被虫蚀了。”看着那个被小虫慢慢享受的红苹果，我无可奈何地说。

“小朋友，你刚吃了有虫的苹果？”叔叔目光迥迥地盯着我，我冲他点了点头。

“你也被它的外表所迷惑啦！”说着，那位叔叔放下了手中的苹果，一本正经地说道：“孩子，其实吃苹果也是一门学问，它就像我们生活一样，在这个大千世界，充满着形形色色的人，当你与他们交往时，也许你会被那些花言巧语，阿谀奉承的话语所迷惑，而有些人则十分坦率，开诚布公地指出你的缺点，那么，你会选择哪一些人作你的朋友呢？”

“我想，应该是选择那些对我开怀直言，敢于指出我缺点的人吧！”

“对呀，孩子，只有真正的朋友才会指出你的不足，帮你进步！”说完，便转身离去。这时，我的内心仿佛有人告诉我“孩子，我想你能吃到那个好苹果的。”

看着大叔远去的背影，我似乎已品味到了苹果的味道……

“青苹果”是我生日的时候姑妈送给我的礼物。“青苹果”是什么？你们都想知道吧？“青苹果”是一只浑身长满绿毛的小鹦鹉。他有一双大而有力的翅膀，一只小巧灵活的嘴巴，还有两个明亮有圆溜溜的小眼睛。这便是可爱的小“青苹果”。

“青苹果”可聪明啦！只要在笼子里放一点水，他就会自己洗澡。可是，有时也挺伤脑筋的。因为，小“青苹果”只要一贪玩，就会打开笼子飞出去。还好阳台的窗子锁得严严实实的，否则小“青苹果”早就逃走了呢！为了对抗小“青苹果”，我们特地在笼子上加了两个大锁。小“青苹果”生气了，每当我们给他喂食时，他就啄我们一下，作为报复！我真喜欢小鹦鹉。

[我真喜欢小鹦鹉“青苹果”200字作文

苹果之花徐徐盛开

有人喜欢荷花，喜欢它的“出淤泥而不染”；有人喜欢玫瑰，喜欢它的“浓郁芬芳”；有人喜欢牡丹，喜欢它的“高贵优雅”……而我，却对质朴无华的苹果花情有独钟。

当它们一个个还都是小花苞时，我就觉得它们仿佛就像是一个个被翅膀裹起来的小仙子，那一片片绿油油的叶子就是它们最独特的裙摆。

当它们慢慢长大，开始绽放时，有的似梅花，有的如喇叭。一阵微风吹来，每朵花看上去都像一只小巧玲珑的蝴蝶在草丛中嬉戏。还没走近，你就会闻到一阵又一阵沁人心脾的香味。

苹果花有三种颜色：白色、淡粉色，以及粉红色。而我最喜欢白色，因为她就像雪一样纯洁无瑕，冰清玉洁。黄色的花蕊，像星星一样，在树上闪耀着。每每看到她，我都会想到唐朝著名诗人王昌龄笔下的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。看到白色的苹果花，我就想到了白云和棉花糖，给我一种甜甜的感觉。淡粉色，一看就让人感到满满的少女心，就像一个小姑娘羞红了脸。粉红色，同样也深受我的喜爱，她虽不像桃花、樱花那般妩媚，却比杏花、梨花娇艳许多。

我爱苹果花，爱的不仅是她的外表，我爱她的精神。它们喜欢在温暖的地方生长，这一点可以说明它们喜欢阳光，乐观开朗，就像照亮我心底的小太阳，只要一看到她，我的内心就格外明媚。这也向我们热情好客的灵宝人，无论你何时来到这里，他们都会笑脸相迎，喜迎八方来客。

苹果花还有一个特点，就是适应能力很强，在世界的各个角落，都能看到她的倩影，倘若人们都如她一般拥有非凡的适应能力，那么我们就可以自由地翱翔在这个绚丽多彩的世界。

当我走进果园里，农民伯伯看到我露出了淳朴的笑容，恍惚间我依然分不清，哪个是农民伯伯的笑脸，哪个是苹果花，我似乎也化身为其中的一员，在田间翩翩起舞。我们之所以能吃到美味可口的苹果，看到赏心悦目的苹果花，都是因为我们灵宝人的勤奋。

至此，苹果之花已在我心中扎根，我仿佛又看到了她的大气之姿，闻到了她的淡淡清香，一切都令我如痴如醉，我愿驻足与此，只因她正在徐徐盛开。

在一个偏僻的小巷子里，有一家水果店。因为这个巷子里人很少，所以很少有人来买水果。一天，一个最大的苹果和一个最小的苹果在商量一件事。大苹果说：“我们反正没人买，不如我们去历险！”小苹果回答说：“好吧。”第二天，这两个苹果趁店主休息的时候，偷偷溜了出去。它们滚啊滚，滚啊滚，滚到了一个很远的森林里。一条毒蛇看见了，一扭一扭地来到了苹果面前，把一只大苹果吞进了肚子，小苹果见大事不妙，捡了一根树枝，奋不顾身地把蛇的肚皮弄破，救出了大苹果。又过了一天，一只猴子发现了它俩儿，把它俩儿当球踢。多亏大苹果巧施妙计，才得以脱险。后来，它俩又被狮子打、被狐狸追、被老鹰啄等等……时间过得很快，一转眼就过了一年。苹果它俩儿，开始想念在水果店里的兄弟们了。于是，它俩儿就回到了水果店，和水果店里的兄弟们团圆了！

善良犹如三月的春雨，在干涸的田野里浇灌出生命的绿叶；善良犹如腊月里的太阳，在寒冷的冬日中给人带来温暖。

就像我们学过的课文中老王病重也没忘给杨绛送去香油和鸡蛋，老王的善良温暖了杨绛苦难的岁月；长妈妈奔波于大街小巷给鲁迅买了梦寐以求的《山海经》，快乐了鲁迅的童年，信客终年长途跋涉风尘苦旅，奔波于家乡和城市之间，他的善良厚道，诚实守信，温暖了乡邻们的心灵……

在我们现在的生活也有许多这样善良的人，他们无时无刻不存在我们的身边，只要我们留心观察，用心体会，就一定能发现这样的小事。

那件事发生在一次月考之后，当我拿起试卷让母亲签字时，看到如此低的分数，母亲的脸上显出了一片阴云。母亲说：“这次分数怎么考的，再不努力对的起每天三顿饭吗！”

委屈的泪水像断了线的珠子从我的眼中流下来，母亲的话像刀子一样割着我的心。落日的余晖正洒在村子的西方，一片片落叶从树上无助的飘落，我悄悄地离开了家，一个人漫无目的的走在乡间的小道上。凄凉的秋风吹在脸上，我觉得自己是孤独无助的卖火柴的小女孩，蜷缩在别人的屋檐下，带着梦想划光所有的火柴离开这个无情的世界。

走着走着，我来到了离家不远的小镇上，人喧闹了起来，看到那么多小摊在卖吃的，我的肚子不争气的咕噜咕噜叫起来。我来到一个苹果摊前，望着又红又圆又香的苹果，我馋极了！可我摸遍了身上所有的地方也没找到一分钱。卖苹果的是一位和我的母亲年龄相仿的中年妇女，一张由于常年劳动晒得黑红的脸，带着憨厚的笑。

她仿佛看出了我的尴尬，拿起一个大大的苹果，用手揉了揉，递给我：“想吃苹果吧，给！”我立刻红了脸，“不，我，我没带钱”，“这个苹果不要钱，我送给你的！”接下来是一阵爽朗的笑声。“谢谢阿姨，我妈要是有你一半好就好了！”我接过了苹果。“咋了，生你妈妈的气了？为啥呀？”，“就因为这次月考没考好，妈说让我不要吃饭了，我们素不相识，你就如此关心我，可比我的妈妈疼爱我多了！”我边吃着苹果，变和卖苹果的阿姨倾诉起了心中的委屈和不快。

“你这傻孩子，我才给了你一个苹果，你就如此感激，你的妈妈把你养这么大，得花费多少心血，你咋不知道想想呢？”，一句话惊醒了梦中人，是啊，我平时只知道向妈妈索取，把妈妈的付出也认为是理所当然，妈妈付出了那么多，我想都没想过一个“谢”字，更别说感恩了！

我抬起头，一轮皎洁的明月正要升起，她是那么明亮，那么可爱，吃着红红的苹果，我感受到从未有过的温暖与甜蜜，耳边似乎传来妈妈呼唤我回家吃饭的声音，我加快了脚步，朝着那爱的港湾走去。

[作文一个苹果500字

今天，我带着一个苹果翻山越岭，跋山涉水，去军营参观。

准备出发了，我心中既兴奋，又有些紧张。在想：这次登山肯定与之前不同，可又在哪不同呢?我想着想着，队伍出发了。

队伍出发了，我也紧跟其后，但那不仅仅是我的人去，我那颗小小的心好像也长着翅膀与我同行。一开始我精力充沛，似乎能马上走完全程，可没过多久，我的脚就开始沉重了，越走越累。才到半山腰我的腿好像灌满了铅，走也走不动了，真想快点到山顶。这时，那原先小巧玲珑的苹果，已经变成了累赘，我拿出了苹果，看了一眼，咽下一口唾沫，用舌舔了舔嘴唇，又把苹果放进口袋里。

当到了山顶时，我再次把苹果拿出来，此时，我的嘴唇已经开裂了，人也快累趴下了，可我为了坚定毅志，看了一眼，便又放进口袋。当我又想拿出来时，我的心里一直在想：下山容易上山难，很快就会到山脚了。我一直心里想着这句话，见持到了山脚。

终于到山脚了，可一休息了，我最后一次把苹果拿出来，久久地盯着这个苹果，又没拿来吃。我便开始望“梅”止渴，一会儿看看左边，一会儿看看右边，一会儿看看上边，一会儿看看下边……

终于走上了回军校的路程。在路上，我感受着迎面吹来的徐徐微风，看看路边的小花小草，望望远处的高山……尽量不去想那只让我产生强烈欲望的苹果。在路上，，这让我感受到了要做一个好军人，是在太难了。

经过这次考验，让我懂得了：只要会忍耐，胜利就在前方。

[关于一个苹果的军训作文

我的家乡在陕西省武功县高望川里。每到秋季，那里都会很热闹，只要你站到门口就可以听到欢乐的笑声，因为苹果成熟了!

家乡的苹果又大又红又甜，一个苹果就可以卖几元钱呢!收入好的可以卖七、八千元，收入不好的只能卖四、五千元。虽然，家乡的人们一年连一万元的收入都没有，但是有了苹果树，人们依然快乐!

春天，苹果树开了一朵朵白里透粉的苹果花。当我走到地里时，看到了苹果树开满了鲜花时，我好想也成了一棵苹果树，开放着迎春的花朵，为大自然增添光彩，给人们带来丰收的希望!

夏天，那里的苹果树叶子翠绿无比，像碧玉一样，树叶还是那样层峦叠翠，像一把把天然的绿色的美丽小伞。这时，很少有人会发现那些不起眼的小苹果，这个季节开始的苹果还很小，看起来毛茸茸的，像小鸡一样，非常可爱!

但是，最美的还是秋天。秋天来了，苹果红了，秋天来了，苹果熟了!从远处望去，枝头好像挂了一串串红红的灯笼，走进看去，红红的苹果又好像一个个孩子的笑脸。这时，有的已经成熟，大大的红红的;有的还没熟，看起来还是绿的;有的因为病虫，坏了，不过“晶莹剔透”落在了地上。

我的家乡每年都有一次快乐的丰收，每年又有一次美好景色!